最新拾金不昧表?yè)P信范文（精選6篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到表?yè)P信的場(chǎng)合越來(lái)越多，表?yè)P信通過(guò)表?yè)P好人好事來(lái)發(fā)揚無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的精神，以期形成良好的社會(huì )風(fēng)氣。來(lái)參考自己需要的表?yè)P信吧！下面是小編為大家整理的最新拾金不昧表?yè)P信范文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拾金不昧表?yè)P信1
xx學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
x月x日，貴校初二學(xué)生xxx在我單位（xx單位）拾到600元現金，當時(shí)他（她）就站在在原地等，以為失主會(huì )回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因為他有急事，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛手里，一再要求門(mén)衛要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補品，東西都裝好了才發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機尋找的時(shí)候，被我單位門(mén)衛發(fā)現，把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xx。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P信對他的這種品質(zhì)給與表?yè)P，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡！
順祝工作順利！
拾金不昧表?yè)P信2
梁成源、陸曉斌同學(xué)：
12月21日中午，由于匆忙，在去食堂的路上我不慎遺失了自己的手機。等到自己發(fā)覺(jué)并回去尋找時(shí)，已經(jīng)不見(jiàn)了。心急之時(shí)，尋求于學(xué)工部的高老師。
沒(méi)想到我的手機已經(jīng)被人拾到并且原封不動(dòng)地交給了高老師。他們是高三（12）班的梁成源和陸曉斌兩位同學(xué)。在此，表達對兩位拾金不昧精神行為的感謝！他們作為畢業(yè)班的育才學(xué)子，體現了育才學(xué)生應有的素質(zhì)。相信他們在今后的生活中中也會(huì )發(fā)揚這種高尚的品德。最后祝愿他們學(xué)習順利，事事順心！
拾金不昧表?yè)P信3
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！首先我為貴校能培養出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
本人是xx。
事情是這樣的：本人于xx年X月X日丟失手機一部,貴校5年級3班有位名叫王天煜的小女孩撿到手機并馬上與我母親取得了聯(lián)系，因為我當時(shí)有點(diǎn)事，當天并沒(méi)有拿到手機，后來(lái)她又多次主動(dòng)于我取得了聯(lián)系，并將手機歸還給我。
本人的感激之情無(wú)法言表。本想以資鼓勵，但又覺(jué)這樣對成長(cháng)中的孩子有些不妥。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚優(yōu)良傳統的良好品德！
再次為貴校能培養出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
拾金不昧表?yè)P信4
親愛(ài)的同學(xué)們：
xx年x月x日，八(2)班林炫印同學(xué)在飯堂撿到500元現金，及時(shí)匯報學(xué)校，經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。
林炫印同學(xué)應對金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的.社會(huì )公德，是廣大團員學(xué)習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統，在我們平西中學(xué)校園里開(kāi)花，成為我們的驕傲!期望我們全校同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在那里繼續發(fā)揚光大，開(kāi)出更美麗的花朵!
對八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報表?yè)P，并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習，學(xué)習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將禮貌習慣養成教育內化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì )棟梁之材。
此致
敬禮!
拾金不昧表?yè)P信5
在全力構建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!
20XX年12月30日下午2點(diǎn)左右，我開(kāi)車(chē)到貴校體育館辦事，下車(chē)時(shí)不慎將裝有4000元現金，數碼相機，轉帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。
當時(shí)我心里很著(zhù)急，心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來(lái)了。我抱著(zhù)試一試的心情，回到下車(chē)的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧，拿著(zhù)我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復得。我當時(shí)就拿出現金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì )公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學(xué)的行為給予表?yè)P和肯定!因為在提倡和諧社會(huì )的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領(lǐng)導、老師以及孩子家長(cháng)教育培養出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)，衷心祝他學(xué)習進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導班子和良好的師資力量，貴校一定會(huì )在今后培養出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠地對xxx同學(xué)說(shuō)一聲：“感謝!”
拾金不昧表?yè)P信6
人民醫院：
在努力構建健康、安全、文明、和諧醫院的今天，貴院的好人好事不斷出現，特別是以張潔主任、喬文超護士長(cháng)帶領(lǐng)下的住院部4樓婦科醫護人員做的事情，我們應該為她們點(diǎn)贊。
2月7號下午，我愛(ài)人在縣醫院做手術(shù)，母子康復出院時(shí)，把錢(qián)包丟在了病房，錢(qián)包內有現金將近兩千元、銀行卡、身份證等，是貴院的喬文超護士長(cháng)打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)時(shí)我們才知道。驚喜之余，我深深被她們的這種拾金不昧的精神所感動(dòng)，她們的這種行為體現了貴院的高尚道德情操和精神風(fēng)貌以及良好的社會(huì )公德，也是對貴院精神文明建設和人才建設成果的充分肯定。
我懇請貴院領(lǐng)導，應該對以張主任、喬護士長(cháng)帶領(lǐng)的科室人員所做的這種拾金不昧的精神和良好風(fēng)氣，進(jìn)行表?yè)P和鼓勵。
貴院優(yōu)秀的領(lǐng)導班子，帶出了優(yōu)秀的醫護人員，一定會(huì )培養更多優(yōu)秀人才。愿縣醫院各項工作，百尺竿頭，更上一層。
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