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同學(xué)拾金不昧表?yè)P信（精選15篇）
在生活中，我們使用上表?yè)P信的情況與日俱增，表?yè)P信是向特定受信者表達對被表?yè)P者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專(zhuān)用書(shū)信。來(lái)參考自己需要的表?yè)P信吧！下面是小編幫大家整理的同學(xué)拾金不昧表?yè)P信，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)拾金不昧表?yè)P信 1
尊敬的各位老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家早上好！
20xx年3月2日（周一）上午8：30升旗儀式中，11高職班小娟同學(xué)在教室往操場(chǎng)的路上撿到人民幣若干。小娟同學(xué)面對金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的`道德情操和精神風(fēng)貌，展現了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
拾金不昧這一優(yōu)良傳統，在我們溧水中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的校園里開(kāi)花，成為我們的驕傲！希望同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發(fā)揚光大，開(kāi)出更美麗的花朵！
在此我們對小娟同學(xué)拾金不昧的行為提出通報表?yè)P，并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習，學(xué)習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養成教育內化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì )棟梁之材。
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)拾金不昧表?yè)P信 2
哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導：
在全力構建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃！
20xx年xx月xx日下午2點(diǎn)左右，我開(kāi)車(chē)到貴校體育館辦事，下車(chē)時(shí)不慎將裝有4000元現金，數碼相機，轉帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。
當時(shí)我心里很著(zhù)急，心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來(lái)了。我抱著(zhù)試一試的心情，回到下車(chē)的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧，拿著(zhù)我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復得。我當時(shí)就拿出現金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的.一再追問(wèn)下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì )公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學(xué)的行為給予表?yè)P和肯定！因為在提倡和諧社會(huì )的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領(lǐng)導、老師以及孩子家長(cháng)教育培養出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)，衷心祝他學(xué)習進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導班子和良好的師資力量，貴校一定會(huì )在今后培養出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠地對田育瑋同學(xué)說(shuō)一聲：“感謝！”
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)拾金不昧表?yè)P信 3
尊敬的校長(cháng)：
您好!
我是xx堿廠(chǎng)供銷(xiāo)公司食堂的一名工人。xx月xx日下午，我下班回家的路上，不慎將錢(qián)包丟失，正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，xx派出所打來(lái)電話(huà)，問(wèn)我是否丟了包。原來(lái)我丟的包是被貴校高一二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的xx同學(xué)撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯(lián)系到我，并認真的和我核實(shí)包里的`物件，把錢(qián)包完好無(wú)損的還給我，我非常感動(dòng)，打心里感激他們�？晌业脚沙鏊鶗r(shí)，他們早已經(jīng)走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué)，能在當今社會(huì )繼續發(fā)揚“拾金不昧”的美好思想。我無(wú)以為謝，只是希望借此機會(huì )向他們學(xué)習，讓我的孩子也向他們學(xué)習。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)拾金不昧表?yè)P信 4
尊敬的領(lǐng)導：
四年級一班的小利同學(xué)，在20xx年3月27日中午13：00左右，該同學(xué)在回家路上拾到一個(gè)黑色皮包（錢(qián)包里裝有現金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據等一系列重要財務(wù)）。小利同學(xué)及時(shí)將錢(qián)包交予家長(cháng)。并等待失主認領(lǐng)。
錢(qián)包里的金錢(qián)對一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數目，小利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習，是我們學(xué)習的榜樣，在此學(xué)校對小利同學(xué)提出通報表?yè)P。
小利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的`道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現，是學(xué)習雷鋒精神、弘揚文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)拾金不昧表?yè)P信 5
各位同學(xué)：
大家好！
今天上午，我校高一（3）班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一（3）班長(cháng)xx，xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二（11）班xx同學(xué)在校內撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝！
xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的'行為，表現出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，這也體現了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團委號召全體同學(xué)學(xué)習拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì )主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級中的好人好事，并及時(shí)向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時(shí)給予表?yè)P通報！
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)拾金不昧表?yè)P信 6
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！首先我為貴校能培養出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
事情是這樣的：本人于2011年12月12日丟失錢(qián)包（錢(qián)包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張），因為雪下的很大，錢(qián)包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據暖氣費收據聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(cháng)找到我確 認我收到了錢(qián)包，我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習，她的行動(dòng)充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P，以示鼓勵。讓更多的.孩子能從中學(xué)習，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚優(yōu)良傳統的良好品德！
再次為貴校能培養出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)拾金不昧表?yè)P信 7
尊敬的校領(lǐng)導：
10月23日上午，福星速錄14班學(xué)員小蕊同學(xué)在學(xué)校走廊路過(guò)時(shí)，撿到了一部手機。此時(shí)，她在誘惑面前毫不動(dòng)心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學(xué)主任處，要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現了“福星教育”學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，是我校堅持“教書(shū)育人”精神文明建設的`典型結果。
教學(xué)部主任通過(guò)精心查找，耐心詢(xún)問(wèn)，失主是速錄16班張振宇同學(xué)，對于找回丟失的手機，張振宇同學(xué)對季小蕊同學(xué)表示衷心的感謝。
現特對小蕊同學(xué)提出通報表?yè)P，并告知學(xué)生向她學(xué)習，學(xué)習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，希望所有同學(xué)像她一樣，讓傳統美德在我們校園里繼續發(fā)揚光大！
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)拾金不昧表?yè)P信 8
尊敬的領(lǐng)導：
4月13日，星期一晚飯時(shí)間，七年級六班的徐xx同學(xué)，在學(xué)校接熱水的地方撿到錢(qián)包一個(gè)，內有現金1200元、失主身份證和多張銀行卡，徐xx同學(xué)把錢(qián)包及時(shí)上交給政教處。政教處根據失主身份證上的信息，聯(lián)系上了失主，并把錢(qián)包交還給他。
失主非常感動(dòng)，贈送育才學(xué)校錦旗一幅：“拾金不昧，育才有方”，并寫(xiě)表?yè)P信贊揚這一美好行為。這感人的一幕已遠遠超越金錢(qián)本身的價(jià)值，徐xx同學(xué)面對金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的.道德情操和精神風(fēng)貌，展現了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，是全體同學(xué)學(xué)習的榜樣。
徐xx同學(xué)拾金不昧這一行為，彰顯了德行好少年文明之花在我們育才的校園里綻放，成為我校的驕傲！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)拾金不昧表?yè)P信 9
尊敬的校領(lǐng)導：
拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現，x月x日，我校x年x班xx同學(xué)拾到錢(qián)包，包里有現金xx元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，xx同學(xué)直接把錢(qián)包交給了政治處，經(jīng)xx主任多方打聽(tīng)、尋找，最終將現金歸還失主，失主找到丟失現金的同時(shí)，收獲了一份深深的感動(dòng)。
一直以來(lái)，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng)，倡導學(xué)生行文明事、做文明人，這是學(xué)校多年來(lái)教育的`結果，也充分體現了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹(shù)立了良好的榜樣。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)拾金不昧表?yè)P信 10
各位同學(xué)們：
今天上午,我校五年級學(xué)生楊玉輝同學(xué)撿到人民幣10元，楊玉輝同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處，楊玉輝同學(xué)又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高磊同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝！
楊玉輝同學(xué)的拾金不昧的.行為,表現出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，這也體現了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校政教、少隊號召全體同學(xué)學(xué)習楊玉輝拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì )主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級中的好人好事，并及時(shí)向負責老師匯報，校政教、少隊將根據情況及時(shí)給予表?yè)P通報！
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)拾金不昧表?yè)P信 11
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
xx月xx日，一位姓韓的女士手捧感謝信和一方便袋水果，來(lái)到第二實(shí)驗中學(xué)來(lái)了講述了自己的錢(qián)包失而復得的過(guò)程。而讓韓女士感動(dòng)不已的這位好學(xué)生，就是該校三年班一班小紅同學(xué)。
xx月xx日早上，韓女士在送孩子上學(xué)行至學(xué)校門(mén)口時(shí)，不慎將錢(qián)包丟失，錢(qián)包內不僅有大量的現金還有一些重要的證件，而丟了錢(qián)包的'韓女士卻渾然不知。為盡快找到失主，撿到錢(qián)包的小紅同學(xué)，直接把錢(qián)包交給正在值班的馬主任，馬主任根據錢(qián)包內一些證件的信息，經(jīng)多方打聽(tīng)、尋找，最終找到了失主，將錢(qián)包原封不動(dòng)地歸還給了失主，失主看到失而復得的錢(qián)包萬(wàn)分驚喜。小紅同學(xué)這種拾金不昧的精神，深深感動(dòng)了韓女士，當她拿出一些現金想表示感謝時(shí)，被小紅婉言謝絕，并連聲說(shuō)，這是我們應該做的。為表達感激之情，韓女士來(lái)到學(xué)校向老師和同學(xué)表示感謝，并給學(xué)校寫(xiě)了一封情真意切的感謝信，感謝學(xué)校培養了這么優(yōu)秀的學(xué)生。
一直以來(lái)，第二實(shí)驗中學(xué)始終把德育放在教育工作的首位，育人為本，樹(shù)德為先。老師們不僅在具體教育教學(xué)中通過(guò)講故事、班會(huì )等多種形式對學(xué)生滲透德育教育，學(xué)校政教處還把它納入十星級學(xué)生的評比內容中，并在每周的“德育通報”上進(jìn)行表?yè)P，樹(shù)立學(xué)習的榜樣。
新學(xué)期伊始，該校在學(xué)生中掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng)，倡導他們行文明事、做文明人，學(xué)校涌現出許許多多的“小紅”這樣拾金不昧、助人為樂(lè )的好學(xué)生。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)拾金不昧表?yè)P信 12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！xx月xx日，貴校學(xué)生xxx在我單位（xx單位）拾到600元現金，當時(shí)他（她）就站在在原地等，以為失主會(huì )回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因為他有急事，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛手里，一再要求門(mén)衛要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時(shí)取了工資去給懷孕的`老婆買(mǎi)點(diǎn)補品，東西都裝好了才發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機尋找的時(shí)候，被我單位門(mén)衛發(fā)現，把錢(qián)歸還了。之后我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才明白了這位同學(xué)是貴校初二的xx。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要明白600元對他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P信對他的這種品質(zhì)給與表?yè)P，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡！
順祝：工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)拾金不昧表?yè)P信 13
公司海月花園管理處：
我懷著(zhù)非常激動(dòng)的心情給貴單位寫(xiě)信，贊揚貴公司的優(yōu)秀員工——毛中海同志！
20XX年XX月XX日傍晚，我回家停車(chē)時(shí)，一時(shí)疏忽將錢(qián)包遺失在車(chē)庫，包內有銀行卡、超市購物卡和現金若干，更重要的是包中還有身份證、社�？ǖ戎匾C件。正當我特別沮喪、心急如焚的時(shí)候，貴單位的13號保安毛中海打電話(huà)告知我他撿到了我的錢(qián)包，并讓我馬上去崗亭取。我當時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信
這是真的，在拿到失而復得的錢(qián)包后，我深感幸運，同時(shí)非常感動(dòng)。
在當今這個(gè)物欲橫流的社會(huì )中，毛中海同志面對誘惑，拾金不昧，能有著(zhù)如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴。本人的感激之情無(wú)以言表，本想以資鼓勵，但又覺(jué)這種做法在品格高尚的毛中海面前顯得非常渺小，也非常不妥。因此，特寫(xiě)信懇請貴單位能在公開(kāi)場(chǎng)合對毛中海同志進(jìn)行表?yè)P、以示鼓勵，并讓更多的員工能從中學(xué)習、繼往開(kāi)來(lái)、發(fā)揚優(yōu)良傳統！
毛中海同志能有如此表現，與貴單位"人本、責任、務(wù)實(shí)、專(zhuān)業(yè)"的`企業(yè)文化熏陶和教育是分不開(kāi)的，正是由于海月管理處長(cháng)期踐行了"以客為本、以人為先"的核心價(jià)值觀(guān)，與小區業(yè)主建立了如家人般的良好關(guān)系，才能涌現出一批像毛中海一樣優(yōu)秀的員工。在此特致函貴公司，深表謝意！最后祝愿毛中海同志工作順利、祝貴公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上。
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)拾金不昧表?yè)P信 14
全校同學(xué)：
12月30日晚在瀘縣二中首屆跨年通宵文藝晚會(huì )期間，高20xx屆B部3班彭玲同學(xué)在體育保管室附近的路旁拾到現金1126.5元，彭玲同學(xué)毫不猶豫地將現金交給了現場(chǎng)執勤的學(xué)校保衛老師。在學(xué)校保衛處的`努力下最終找到了失主(高屆二分部曾某)，失主非常激動(dòng)，對彭玲同學(xué)表示了感謝。
“拾金不昧”是反映一個(gè)學(xué)生、一個(gè)班級和一個(gè)學(xué)校道德水平的一面鏡子。彭玲同學(xué)拾金不昧的行為充分體現出學(xué)�！叭蓛蓜�(chuàng )，三立兩尚”辦學(xué)思想的先進(jìn)性，也表現出瀘縣二中學(xué)生高尚的人格品質(zhì)和優(yōu)秀的社會(huì )公德。
學(xué)校在獲知此事后，對彭玲同學(xué)拾金不昧的行為提出全校表?yè)P，號召全體同學(xué)向彭玲同學(xué)學(xué)習。
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)拾金不昧表?yè)P信 15
敬愛(ài)的校領(lǐng)導：
你們好!
我是本校的一名學(xué)生，名叫xx，現住于xx號樓xxx宿舍，曾于20xx年xx月xx日不慎在宿舍樓的水房丟失了一條純銀項鏈以及價(jià)格不菲的吊墜，對我來(lái)說(shuō)其意義亦是非比尋常。
幸運地是，被本宿舍樓的`保潔阿姨xxx拾到，并被妥善保管起來(lái)，后經(jīng)過(guò)xxx阿姨的多方面聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)并留意尋物啟事，終于聯(lián)系到我，將其歸還于我，作為失主，我能明顯的感受到xxx阿姨將其歸還于我時(shí)，比我更開(kāi)心，那是一種由衷的高興因為消除了失主的擔憂(yōu)和難過(guò)情緒，而我在驚喜之余，更是被xxx阿姨這種拾金不昧，舍己利人的高尚品質(zhì)所感動(dòng)，在提倡和諧社會(huì )的今天，這種行為更是應該被大力提倡和鼓勵的。
在此感謝保潔員xxx阿姨，并祝xxx事事順心，天天開(kāi)心，越來(lái)越年輕漂亮，現呈上感謝信一封，以此聊表我對xxx阿姨的萬(wàn)分感激!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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