給學(xué)校的表?yè)P信范文錦集七篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多的場(chǎng)合要用到表?yè)P信，我們通常在對別人表示肯定和表?yè)P時(shí)會(huì )用到表?yè)P信。為了讓您在寫(xiě)表?yè)P信中更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的給學(xué)校的表?yè)P信7篇，希望能夠幫助到大家。
給學(xué)校的表?yè)P信 篇1
尊敬的園長(cháng)：
請允許我們大二班的家長(cháng)對您表示誠摯的敬意和衷心的感謝，在您的領(lǐng)導下，在幼兒園以人為本、以德治園良好的辦園精神下，培養出來(lái)許多優(yōu)秀教師。我們大二班全體家長(cháng)僅以此信向園長(cháng)及大二班的張建芳老師、張曉彤、李翠老師、以及以前在大二班任教的陳超老師表示深深的謝意。
從小小班開(kāi)始，我們把呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩交給了小小二班，三年半的時(shí)間孩子們成為一個(gè)個(gè)有禮貌、辯事非、懂道理的好孩子，作為家長(cháng)真的有說(shuō)不出的感激�？吹胶⒆觽円稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們作為家長(cháng)感到欣喜和欣慰之余，更明白這一切都是老師們用真誠的愛(ài)心和耐心培育出來(lái)的，是用她們辛勤的汗水換回來(lái)的。特別是張建芳老師更是從小小班一路陪著(zhù)孩子們走過(guò)來(lái)，陳超老師也是陪伴了孩子們三年，還有現在的張老師、李老師。她們用母親的愛(ài)溫暖著(zhù)孩子又用老師獨有的嚴謹和科學(xué)的方法教育孩子。
作為家長(cháng)我們真的有說(shuō)不出的感激。想想小小班二十幾個(gè)孩子從哭哭滴滴被老師抱著(zhù)哄著(zhù)，到現在愛(ài)幼兒園如家，愛(ài)老師如親人一般，這其中的變化都離不開(kāi)老師愛(ài)心和教育。作為家長(cháng)我們深知帶孩子的不容易，我們帶一個(gè)都那么的費心和勞神，何況老師帶了二、三個(gè)孩子？來(lái)自二、三十個(gè)家庭的孩子有不同脾氣、性格和各種小毛病，比如挑食、靦腆、交往能力差、、、等等，可是老師卻用她們愛(ài)心力求讓每一個(gè)孩子都感受到了愛(ài)的溫暖和良好的教育。關(guān)心他們、愛(ài)護他們、教育他們做人的道理和養成良好的行為習慣。解決了家長(cháng)的很多煩惱，孩子們懂禮貌，相互團結友愛(ài)�？吹胶⒆觽兠刻炫d高采烈去幼兒園，回家時(shí)一路上孩子們給家長(cháng)唱出新的兒歌、說(shuō)出新的英語(yǔ)單詞或者送給給爸爸媽媽自己親手做禮物，我們家長(cháng)的心里都是幸福的、暖暖的。
記得去年班里開(kāi)展的奧運小明星活動(dòng)，每天班門(mén)口的報名表上都填的滿(mǎn)滿(mǎn)的。孩子們非常踴躍報名表演節目，而且評委都是班里的小朋友，可以評價(jià)小朋友的好與不足的地方，即培養了他們的表現力，又培養的孩子的觀(guān)察能力，給孩子一個(gè)鍛煉和展示的舞臺，類(lèi)似這種活動(dòng)還有很多很多。每個(gè)階段老師都會(huì )想出很多適合現在幼兒年齡的活動(dòng)，除教育教學(xué)任務(wù)外，老師還會(huì )把很多的知識教給孩子們。如從小小班開(kāi)始倒現在，每當中午睡午覺(jué)的時(shí)候，老師都會(huì )給孩子們講故事，讓孩子心情愉悅的入睡，而且張媽媽還一直堅持給孩子講百科全書(shū)，孩子經(jīng)常會(huì )從嘴里說(shuō)出一些連家長(cháng)們都不知道的科學(xué)知識，真是讓我們做家長(cháng)的即高興又慚愧。家長(cháng)有時(shí)候想不到的方面老師都給我們做了彌補和補充，我們作為家長(cháng)除了對老師懷有一份無(wú)盡的感激外，更充滿(mǎn)了深深地敬意，謝謝老師！ 尤其是張建芳老師即是孩子們的好老師，也是我們家長(cháng)的良師益友，每當我們遇到孩子的難題，都會(huì )跟張老師溝通，張老師都會(huì )給出一些好的建議，幫助我們解決問(wèn)題。
真正了解孩子才能真正愛(ài)孩子，經(jīng)常都有家長(cháng)問(wèn)孩子：‘你們老師好嗎，對你好嗎？”孩子總是很認真的說(shuō)：”好，真的很好，對每個(gè)小朋友都好”。孩子的話(huà)是最真實(shí)，簡(jiǎn)單的一句回答，卻體現出老師們對孩子們一視同仁和無(wú)私的愛(ài)，已經(jīng)滋潤倒每個(gè)孩子的內心了。人沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，老師對工作、對孩子的這份認真和付出，源于對事業(yè)的執著(zhù)和一顆博大的愛(ài)心，孩子們的每一點(diǎn)點(diǎn)變化和進(jìn)步，都凝聚著(zhù)老師的心血和汗水，老師高度的責任心和愛(ài)崗敬業(yè)的精神令我們全體家長(cháng)感動(dòng)，更令我們全體家長(cháng)敬佩。
老師總是踩著(zhù)晨曦來(lái) 踏著(zhù)夜幕歸，拖著(zhù)疲憊的身體回家，第二天早晨又精神飽滿(mǎn)的帶著(zhù)微笑迎接每一個(gè)小朋友和家長(cháng)。日復一日，年復一年，三年半的時(shí)間過(guò)去了，作為家長(cháng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝，只有懷著(zhù)一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師平安！健康！幸福！謝謝老師一直以來(lái)的教導和培養， 再一次向您們道一聲： 辛苦了！
此致
敬禮
給學(xué)校的表?yè)P信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導、老師們：
在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的十一月，我們的實(shí)習生活即將結束，在此我們謹向惠陽(yáng)區秋長(cháng)中學(xué)的領(lǐng)導及老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
八周的實(shí)習生活短暫而難忘，領(lǐng)導的絲絲關(guān)懷、老師的一言一行，都已深深地刻在我們的腦海中。實(shí)習期間，各位指導老師更是給予了我們全方位的指導和無(wú)私的幫助，并深入到我們的教學(xué)活動(dòng)之中，從備課到講評各個(gè)環(huán)節、各個(gè)步驟都滲透著(zhù)他們的辛勤汗水；在班主任工作實(shí)習中，各位指導老師給我們提出許多寶貴的意見(jiàn)，這些都將使我們終身受用。貴校領(lǐng)導及各位指導老師刻苦的工作作風(fēng)，嚴謹的教學(xué)風(fēng)格，精湛的教學(xué)技藝，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生心懷更是為我們展現了作為一名合格、稱(chēng)職的人民教師所必須具備的素質(zhì)與精神，這也是我們今后努力的方向。
最后，讓我們真誠地道一聲謝謝，感謝貴校給予我們的支持與指導。在此誠摯的祝福貴校的教育事業(yè)蒸蒸日上！祝愿貴校領(lǐng)導、老師們身體健康、工作順利、桃
李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮
20xx年華南師范大學(xué)赴惠州市惠陽(yáng)秋長(cháng)中學(xué)實(shí)習隊
二○XX年十一月
給學(xué)校的表?yè)P信 篇3
尊敬的校長(cháng)和老師們：
你們好！首先在這里向你們表示感謝！
我的女兒博文在學(xué)校就讀已經(jīng)兩年了。在這期間，承蒙校長(cháng)及老師的厚愛(ài)，孩子取得了長(cháng)足的進(jìn)步。在思想上、政治上逐漸成熟；并且掌握了一定的文化知識。作為孩子的家長(cháng)，孩子的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我都看在眼里，記在心上。
我的女兒我知道，當孩子剛剛入學(xué)時(shí)，由于剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，有些怯生；再加之孩子學(xué)習一般，與此同時(shí)她也缺乏自信心。是校長(cháng)是老師你們，像天使般給了她勇氣給了她力量，讓她戰勝自己，克服困難，認真學(xué)習，掌握知識才有了孩子明媚的今天。同時(shí)，她也體會(huì )到我們做父母的良苦用心，更懂得孝順二字，也培養了她做事的條理性、鍛煉了她的自制自理能力，我為孩子的進(jìn)步而感到萬(wàn)分高興。孩子能在這樣的學(xué)校里學(xué)習生活，我用八個(gè)字來(lái)概括：一是值得；二是放心。
一個(gè)好校長(cháng)能統領(lǐng)一所好學(xué)校，一個(gè)好老師能引領(lǐng)培育一批好學(xué)生。我為女兒有你們這樣一位位關(guān)心愛(ài)護她的好校長(cháng)、好老師而感到十分欣慰，感謝學(xué)校和老師在教學(xué)踐行過(guò)程中“情系教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生”的師德，使我們的下一代在學(xué)校中感受到了父母般的'溫暖、關(guān)心、愛(ài)護。
滴水之恩，當涌泉相報。相信我的女兒會(huì )對自己的母校，校長(cháng)、老師懷有深厚感情的。當她步入社會(huì )的時(shí)候，也一定會(huì )不辜負學(xué)校和老師的培養教育，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答社會(huì )，感恩母校，銘記恩師。
在這春末立夏之際，我懷揣著(zhù)一顆火熱的心，向我們的學(xué)校、校長(cháng)、諸位老師再次表示深深的謝意！永遠感激你們偉大的————人類(lèi)靈魂的工程師！
此致
敬禮
給學(xué)校的表?yè)P信 篇4
xxx校長(cháng)：
我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會(huì )。今天，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導和貴校管理學(xué)院國際貿易系xx級碩士生徐駸同學(xué)。
19XX年1月，徐駸一家從浦西搬到我們小區。一到小區，徐駸就積極參加我們小區和街道的活動(dòng)，展示了當代大學(xué)生應有的風(fēng)采。記得xx年，上海舉辦apec會(huì )議。我們知道，徐駸是會(huì )議志愿者，想請她代表我們小區參加街道apec知識競賽，擔心她是大學(xué)生，看不起小區活動(dòng)，沒(méi)想到，她一口答應。之后，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現出眾，榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線(xiàn)之后，她又代表街道參加浦東新區apec知識競賽，又榮獲“浦東新區apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光，她說(shuō)，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應該做的。
直升研究生的她，學(xué)習更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應塘橋 街道“黨在我心中 團育我成長(cháng)”的活動(dòng)，又獲了獎。在非典期間，記得今年4月23日，徐駸從北京回來(lái)，居家自我隔離，并及時(shí)報告居委。這種自我隔離做法，當時(shí)在社區還是第一人，受到了大家的好評。
由于徐駸在社區建設中積極參加各種活動(dòng)，根據自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)參與社區為民服務(wù)，展示了當代大學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團員’”、“塘橋街道xx年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區塘橋街道十佳學(xué)習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶(hù)好家庭（徐駸的媽媽是殘疾人）。徐駸之所以能在校外表現優(yōu)秀、取得這樣的成績(jì)，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再表示衷心的感謝！并通過(guò)你們給予徐駸同學(xué)表?yè)P和鼓勵！
希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾，共同在小區中倡導“人人參與社區建設，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
此致
敬禮
給學(xué)校的表?yè)P信 篇5
尊敬的山東交通學(xué)院高職學(xué)院的領(lǐng)導：
您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。
我是安丘人，叫孫秀莉。20xx年1月14日，我乘坐下午一點(diǎn)濟南到濰坊的動(dòng)車(chē)組回家，下車(chē)的時(shí)候，我不小心將包落在了車(chē)座位上，自己毫無(wú)察覺(jué)，直到收到陌生人的手機短信，問(wèn)我是不是叫孫秀莉，是不是有個(gè)包丟了。
原來(lái)是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到側兜里我的明片，及時(shí)主動(dòng)與我聯(lián)系，并說(shuō)明他仍在前往青島的動(dòng)車(chē)上，確認是我丟失了包，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。
我馬上讓我在青島讀書(shū)的兒子去青島火車(chē)站接應。他在車(chē)站等了近一個(gè)小時(shí)，直至我兒子急匆匆趕到車(chē)站，把包完好無(wú)損的交到了我兒子手中。包里有價(jià)值近兩千元的數碼相機，及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要，相機也是新買(mǎi)的。我們一再詢(xún)問(wèn)他的姓名和單位，可他一直堅持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽(tīng)，才知道他是貴校大一的學(xué)生。
他的名字叫做趙磊，在感謝這位同學(xué)的同時(shí)，我也要感謝貴校為社會(huì )培養出了這樣優(yōu)秀的學(xué)生，感謝他的父母培養出了這樣優(yōu)秀的孩子!我更被這位同學(xué)善良無(wú)私的心靈深深感動(dòng)!所以我一定要把我的感謝說(shuō)出來(lái)，
謹以此信表達我無(wú)盡的感激!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給學(xué)校的表?yè)P信 篇6
大家好！我叫唐安玉，我是唐金潼的爸爸。
唐金潼高考考出了好成績(jì)，被北京大學(xué)錄取了。我代表全家向萬(wàn)州二中各位領(lǐng)導各位教職員工表示感謝！
感謝萬(wàn)州二中，應該從小學(xué)時(shí)開(kāi)始。小學(xué)的時(shí)候，唐金潼連續多年在二中操場(chǎng)上鍛煉身體。在二中校園內，他從沒(méi)有聽(tīng)到管理員的那怕是一次不友好的言語(yǔ)。幾年下來(lái)，唐金潼不僅強健了體魄，還體會(huì )到了萬(wàn)州二中的開(kāi)放的思想。
感謝萬(wàn)州二中，從初一到初三，二中給了唐金潼很多鍛煉的機會(huì )。在一堂任老師的英語(yǔ)課上，全班大多數同學(xué)，都被點(diǎn)名回答了老師提出的問(wèn)題，只有包括唐金潼在內的兩名同學(xué)未被抽到，下課鈴響了，任老師意外地提出：請唐金潼和另一名同學(xué)，走出教室，站在走廊上，面向全校園，大聲回答出老師的問(wèn)題。這個(gè)要求很具挑戰性，終于，兩名同學(xué)鼓足勇氣，完成了這道特殊的課堂作業(yè)。唐金潼和我們交流這一道課堂作業(yè)的時(shí)候，作為家長(cháng)，我非常高興，我告訴他：這類(lèi)似的課堂，我曾經(jīng)在中央電話(huà)臺節目上看見(jiàn)過(guò)。任老師的課如此開(kāi)放、如此生動(dòng)活潑，我們應該感到慶幸。
回看初中三年，舉不完的例子。聽(tīng)唐金潼講，數學(xué)老師熊老師對代數名詞，都特別強調英譯。感覺(jué)得到，熊老師這么用心，是在為孩子們走向世界開(kāi)端。還要感謝胡老師、爭鳴老師、建平老師和楊老師！
感謝萬(wàn)州二中，唐金潼繼續在二中讀高中的三年。
曾經(jīng)，南開(kāi)中學(xué)是唐金潼心儀的學(xué)校，南開(kāi)豐富的社團活動(dòng)，讓他心馳神往。進(jìn)入萬(wàn)二中高一，他發(fā)現學(xué)校的教育如此與眾不同，正是自己所喜歡的。萬(wàn)二中鼓勵學(xué)生參加豐富多彩的社團活動(dòng)。唐金潼發(fā)起并和同學(xué)創(chuàng )辦了社團“萬(wàn)州二中城市發(fā)現社”。同學(xué)們策劃的社團活動(dòng)“沖刺萬(wàn)州”活動(dòng)生動(dòng)活潑，受益匪淺。唐金潼還和另兩名小同學(xué)參加“重慶市中小學(xué)生環(huán)保知識競賽”，重慶電視臺教育頻道播出，獲得競賽一等獎，見(jiàn)了大場(chǎng)面。20xx年暑期，學(xué)校推薦唐金潼參加了北大的優(yōu)秀中學(xué)生體驗營(yíng)，獲得了“優(yōu)秀營(yíng)員”榮譽(yù)稱(chēng)號。
感謝萬(wàn)州二中，關(guān)鍵要感謝李吉生老師。李老師接手1班，一開(kāi)始就抓競賽抓自主招生，李老師利用節假日的零星時(shí)間，請北大清華回來(lái)的付仕佐等學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)橥瑢W(xué)們開(kāi)課，這不重要，重要的是，李老師自掏腰包為付仕佐等學(xué)哥學(xué)姐發(fā)放授課辛苦費。高考結束后，我們才知道，當年暑假李老師回家向家屬交不了賬，很是費了點(diǎn)腦筋才糊弄過(guò)去了。
感謝萬(wàn)州二中，感謝全體課任老師。三年如一日，老師們狠抓孩子們的學(xué)業(yè)，關(guān)注孩子們的思想，關(guān)心孩子們的生活。特別是高三，為了孩子們的體能，老師們在家長(cháng)會(huì )上多次強調孩子營(yíng)養，并且，在班級辦公室里為孩子們準備了水果面包等小零食，隨時(shí)為孩子們加油。
今年的高考，二中取得了歷史性的成績(jì)，很多人認為又驚喜又意外，其實(shí)，我覺(jué)得一點(diǎn)兒都不出人意料。我個(gè)人覺(jué)得，二中多年來(lái)堅持素質(zhì)教育與應試教育兩手抓兩手硬的辦學(xué)思想下，孩子們思想活潑，快樂(lè )學(xué)習，學(xué)生精神面貌很好，高考出成績(jì)是必然的；
二中多年來(lái)重視培養學(xué)生的自我管理和自主學(xué)習能力，學(xué)習后勁足，高考出成績(jì)是必然的；二中從校長(cháng)到課任老師到后勤員工，心往一處想，勁往一處使，高考出成績(jì)是必然的。感謝例子舉不完！感謝的話(huà)說(shuō)不完！
最后，我個(gè)人認為高考出成績(jì)當然重要，但不是最重要的，最重要的是孩子們的將來(lái)，有了自我管理和自主學(xué)習能力，孩子們會(huì )有更強的成長(cháng)后勁，孩子們一定會(huì )成為國家的各行各業(yè)的合格的建設人才！
謝謝大家！
唐金潼爸爸：唐安玉
20xx年7月26日
給學(xué)校的表?yè)P信 篇7
尊敬的江寧高級中學(xué)領(lǐng)導：
南京師范大學(xué)赴江寧高級中學(xué)實(shí)習組為期一個(gè)多月的實(shí)習生活即將結束。值此結束之際，謹向江寧高級中學(xué)的領(lǐng)導與教師致以最衷心的感謝，感謝領(lǐng)導和老師們對我們教育實(shí)習工作的大力支持，感謝學(xué)校領(lǐng)導對我們的悉心指導和熱情關(guān)懷，感謝老師們給予我們的孜孜不倦的教誨。
江寧高級中學(xué)是江蘇省首批四星級普通高中，學(xué)校三次被省委、省政府授予“江蘇省文明單位”稱(chēng)號，先后獲得過(guò)省德育先進(jìn)學(xué)校、省教科研先進(jìn)集體、省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號。見(jiàn)習和實(shí)習期間學(xué)校任課老師嚴謹的教學(xué)風(fēng)格，班主任科學(xué)的班級管理方法，同學(xué)們的聰穎、獨立和創(chuàng )新的個(gè)性……都給我們留下了深刻的印象。 去年9月，我們懷著(zhù)希冀與期盼的心情來(lái)到了貴校，開(kāi)始了我們的教育見(jiàn)習工作。今年2月14日，我們又再次踏進(jìn)了貴校，進(jìn)行教育實(shí)習工作。在生活上，貴校為我們解決了住宿和伙食問(wèn)題，讓我們能夠全身心地投入到教育實(shí)習工作中去，在這里我們要感謝教務(wù)處的老師們和宿舍管理站的阿姨們，感謝他們在生活上對我們的關(guān)心和幫助。在工作上，貴校給我們每位實(shí)習生安排了經(jīng)驗豐富的班主任指導老師和教學(xué)指導老師。在他們的指導和幫助下，我們逐漸熟悉了作為一名班主任需要處理的各項班級事務(wù)，并且給予我們一定的機會(huì )去親身體驗，使我們真正學(xué)習了如何去管理班級，如何去了解學(xué)生；更重要的是他們憑借豐富的經(jīng)驗為我們展示了一堂又一堂精彩的教學(xué)課，我們通過(guò)聽(tīng)課、批改作業(yè)、備課、試講、上課，圓滿(mǎn)的完成了我們的教學(xué)實(shí)習任務(wù)。
在這里，我們真切地感受到作為江蘇省四星級普通高中的江寧高中那無(wú)限的活力、那先進(jìn)的教育理念及其科學(xué)的管理方法，這些都給即將走進(jìn)教師工作崗位的我們以思想上的洗禮。江寧高中全體教師刻苦的工作作風(fēng)、嚴謹的教學(xué)風(fēng)格、精湛的教學(xué)技藝、崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生心懷更是我們學(xué)習的好榜樣！
短暫卻又寶貴的實(shí)習生活即將結束，我們在此再一次感謝江寧高中的領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀兲峁┑囊磺�。最后祝江寧高級中學(xué)全體領(lǐng)導、老師身體健康、家庭幸福，也祝江寧高級中學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!
南京師范大學(xué)赴江寧高級中學(xué)實(shí)習小組全體成員
20xx年03月16日
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