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初中生的自我陳述報告

時(shí)間:2024-08-12 10:32:31 曉鳳 報告 我要投稿

初中生的自我陳述報告(精選20篇)

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的初中生的自我陳述報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生的自我陳述報告(精選20篇)

  初中生的自我陳述報告 1

  每個(gè)人都有自己與眾不同的外貌;獨特的性格、興趣與理想。它使一個(gè)人的生活變得更加美好,更加精彩!是自己活得更有意義,更有價(jià)值……它讓我們每個(gè)人在實(shí)現人生價(jià)值的道路上更加堅強,更有毅力!

  我——自然也有自己的與眾不同之處,獨特的一面。

  我長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛——就像一顆明亮的黑珍珠被包裹在了我那一張一合的眼瞼中。不止這些,我還是雙眼皮呢!它讓我在別人眼里變得更有精神,有活力了!不瞞你說(shuō),我經(jīng)常為我這雙大大的眼睛而感到驕傲!可惜的是,我有著(zhù)一個(gè)難看的鼻子,它有些大,有點(diǎn)扁,這就是我長(cháng)相中的不足之處。嘿!最讓我出眾的不是它們,而是我的`一對虎牙,尖尖的,它總是在我的表情上搞“惡作劇”。每當我笑的時(shí)候,它總是出現在我的嘴邊,探出它那潔白的“小臉蛋”,但是它“光榮”了,可我卻得到了別人的嘲笑!

  我的外貌比較引人注意,性格更是讓人摸不著(zhù)頭腦!

  我的性格比較開(kāi)朗,喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑,總愛(ài)說(shuō)一些別有含義的話(huà)去捉弄別人,對方聽(tīng)了之后,一時(shí)找不到這句話(huà)的根源,當他反應過(guò)來(lái)之后,才知道我是在捉弄他,而我卻在一旁暗暗得意,自夸聰明。又是我會(huì )用這類(lèi)型的話(huà)去提醒別人。我為人老實(shí),不喜歡與人吵架。當我得罪或傷害別人時(shí),我就會(huì )一天甚至幾天都不踏實(shí),我很喜歡去幫助他人,以為我快樂(lè )!

  我曾有過(guò)很多理想——成為一名書(shū)畫(huà)家;當一名老師;當一名醫生;當一名舞蹈演員、體操運動(dòng)員……可是,如果這樣,我就會(huì )什么也實(shí)現不了,所以,我現在確定——我要當一名設計師——設計珠寶,設計服裝,設計首飾……為了實(shí)現這個(gè)理想,我正在努力。我知道,想要成功,必然會(huì )有種。種挫折和困難,但是,這些困難讓我變得更加堅強了!帶給了我更多的動(dòng)力!

  另外,我喜歡繪畫(huà),書(shū)法。我比較喜歡素描,至今,我已經(jīng)畫(huà)了十幾幅令我滿(mǎn)意的素描了!……

  我——一位性格開(kāi)朗,理想眾多,喜歡繪畫(huà)和書(shū)法的快樂(lè )女孩。我的理想、興趣讓我在實(shí)現人生價(jià)值的道路上努力奮斗,面對困難的時(shí)候,讓我變得堅強和勇敢!讓我踏進(jìn)了一個(gè)成熟的境界。是我茁壯成長(cháng),不斷汲取成功的喜悅和生活中失敗的教誨,獨特的性格讓我更接近大自然,讓我更快樂(lè )!促使我在人生的旅程中努力前進(jìn)。

  初中生的自我陳述報告 2

  我叫xx,今年xx歲,在江蘇省高郵市北海初中x班讀書(shū)。我個(gè)子不高,長(cháng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛。

  我喜歡音樂(lè ),特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會(huì )拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè )細胞呢。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的.成績(jì)還行。我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧,我有些會(huì )寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯了,作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭取做個(gè)更好的學(xué)生。我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著(zhù)嘴巴就走。要是贏(yíng)了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián),我想:“誰(shuí)會(huì )有這么多錢(qián)呀,分時(shí)是吹!。就讓他把錢(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料,他對我說(shuō):“我是騙你的”。這時(shí),我笑著(zhù)高呼:“我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!”

  小時(shí)候,媽媽常埋怨我:“你這個(gè)調皮鬼呀!”長(cháng)大了,我常自嘲:“我這個(gè)人呀,就這樣了!笔裁礃?用同學(xué)們的話(huà)來(lái)歸納:“你這個(gè)人呀,真是個(gè)怪人!”有時(shí)候,我希望自己能快點(diǎn)長(cháng)大,做一番驚天動(dòng)地的大事,讓周?chē)娜巳俭@詫不已?捎袝r(shí)候,又希望自己永遠也別長(cháng)大,做父母身邊的小公主。

  有一次,我和同學(xué)一起上街,看見(jiàn)一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人,我便梗著(zhù)脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說(shuō):“你這個(gè)怪人呀,管這閑事干嘛廠(chǎng)過(guò)后想想,自己也嘆口氣,我這個(gè)人呀!老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝,別的同學(xué)都沒(méi)有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰爭,讓女人走開(kāi)>,當看到影片中營(yíng)長(cháng)妻子和副連長(cháng)妻子等人聽(tīng)說(shuō)部隊將要開(kāi)拔后殺豬的場(chǎng)面,我哭了。周?chē)f(shuō)笑著(zhù)的同學(xué)都驚詫地看著(zhù)我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候,我笑了;別人不哭的時(shí)候,我又哭了。

  我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應學(xué)會(huì )控制感情,可我學(xué)不會(huì ),我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,對著(zhù)窗外的夜空,看著(zhù)檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周?chē)搜劾镂沂莻(gè)難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實(shí)在的、可愛(ài)的。我就是我,為什么要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺(jué)得遺憾,盡管我會(huì )自嘲:我這個(gè)人呀!這就是我!

  初中生的自我陳述報告 3

  我在初中度過(guò)了很有意義的2年,在2年中我學(xué)會(huì )了很多東西,包括知識,包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。

  我在每天的學(xué)習中不斷積累知識,取得了很多好成績(jì)。在努力的同時(shí)感到了生活的充實(shí)。我愛(ài)好體育,音樂(lè ),這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益匪淺。

  在與人的交往中我也學(xué)習到了很多。我與同學(xué)的交往很快樂(lè ),與老師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長(cháng)的事。學(xué)會(huì )如何在群體中生活也是我初中學(xué)習到的`重要事情。

  我不斷自我嚴格要求,養成了良好的品德習慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛(ài)好。

  我的三年初中是我人生的起點(diǎn),我將繼續努力,成為一個(gè)對社會(huì )有價(jià)值的人。

  初中生的自我陳述報告 4

  大家好,我叫小韻,畢業(yè)于成都市少城小學(xué)。我的外貌有一個(gè)特點(diǎn):長(cháng)。軍訓時(shí),一個(gè)同宿舍的同學(xué)送了我一個(gè)外號:長(cháng)頸鹿,因為她說(shuō)我臉長(cháng)、手長(cháng)、腿長(cháng)、頭發(fā)長(cháng),可是長(cháng)頸鹿最大的特點(diǎn)是脖子長(cháng)!所以,我也對這個(gè)外號挺納悶兒的。

  我呢,是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人的女孩兒。我認為,盡自己所能,幫助到別人,是一件快樂(lè )的事情。在學(xué)習上,我比較主動(dòng),成績(jì)也比較穩定,我一直希望讓學(xué)習成為一件輕松愉快的事情。在小學(xué)生活中,我獲得過(guò)區三好、校四好,優(yōu)秀學(xué)生干部,在班上擔任過(guò)班長(cháng)、文藝委員、科代表等職務(wù),是老師的小助手。

  在生活中,我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人。我喜歡繪畫(huà)、做手工。每當我拿起畫(huà)筆,靈感便如濤濤江水,隨著(zhù)思想的河流流至我的筆尖。我的手工也做得不錯,現在我的房間已成為我的手工制品展覽館了。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō),我都能去開(kāi)小店了!不過(guò),我可沒(méi)有只把這個(gè)當個(gè)玩笑。我的人生有幾大理想:

  1、成為一個(gè)古琴演奏家;

  2、成為一位芭蕾舞蹈演員;

  3、當一個(gè)漫畫(huà)家;

  4、開(kāi)一個(gè)DIY手工制品小店。

  聽(tīng)了上面的介紹,你應該知道我的特長(cháng)了吧?沒(méi)錯,就是繪畫(huà)、古琴和英國皇家芭蕾舞。這些都是我很熱愛(ài)的.藝術(shù),我對藝術(shù)的熱愛(ài)是從心底散發(fā)出來(lái)的,而且是一種只可意會(huì ),不可言傳的感情。當然,既然學(xué)了,就得有收獲,我的繪畫(huà)、古琴、芭蕾舞分別取得了伍級、拾級、六級的好成績(jì),要知道,英皇芭蕾考過(guò)入級就是專(zhuān)業(yè)水平了,而且出國留學(xué)還是全額獎學(xué)金呢!我也在文殊院、寬窄巷子等地表演過(guò)古琴,并連續兩屆取得了成都市中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽一等獎,今年又獲得了成都市中小學(xué)生十佳藝術(shù)新苗獎。我并不在乎我能有多大的成就,但能學(xué)好古琴這個(gè)中國的傳統文化,我非常自豪。這一切都要感謝爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o我創(chuàng )造了這個(gè)良好的`條件,良好的環(huán)境和良好的教育。這是我有了一個(gè)充實(shí)快樂(lè )的童年。

  我雖然愛(ài)好廣泛,成績(jì)穩定,可我認為,我還欠缺一個(gè)重要的東西,那就是自信。我雖然不是那種膽小、扭扭捏捏的人,但我總覺(jué)得自己不夠大方,不敢大膽的大家面前展示出自己。所以,我認為我這一點(diǎn)還有待改進(jìn)。

  總之,我非常期待三年有趣的初中生活,在這期間,我會(huì )努力學(xué)習,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),熱愛(ài)班集體,做個(gè)好學(xué)生。我一定會(huì )加油,不辜負父母、老師對我的期望,成為名符其實(shí)的聯(lián)中人!

  初中生的自我陳述報告 5

  光陰似箭,初中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。

  作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽(yù)感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。初中三年均擔任班級學(xué)習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng),表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴于律己,進(jìn)取心強,報名參加黨章學(xué)習小組,努力提高思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出,初中三年均被評為校三好生,并于初二年被評為市級三好生。

  學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習過(guò)程中不斷總結,能融會(huì )貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績(jì),并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門(mén)賽區三等獎,在初三年全國初中數學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的`心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每一次值日生工作。

  經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。

  初中生的自我陳述報告 6

  仿佛只是用了一眨眼的時(shí)間,我就由初一新生變成了初三畢業(yè)生。我也不知道為什么,時(shí)間就好像微小的沙子一樣,抓也抓也不住,我只能干巴巴的看著(zhù)它從我的眼前溜過(guò)去。此時(shí)此刻的我,已經(jīng)要從xx中學(xué)畢業(yè)了,我是真的舍不得教了我幾年知識的老師,也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們,可我不得不繼續向前走啊,只希望以后還能經(jīng)常見(jiàn)面。在這幾年里,多謝老師和同學(xué)的幫助,才讓我整個(gè)人有了巨大的改變。

  一、在思想上

  還記得剛入學(xué)校時(shí),我還是個(gè)桀驁不馴的小孩子,因為我從小就成績(jì)不錯,在班上的'成績(jì)排名一直都不錯,拿過(guò)不少的獎狀,所以我認為在初中里我也能考個(gè)好成績(jì)?蓪(shí)際的情況卻狠狠地打了我的臉,我在開(kāi)學(xué)時(shí)就因為插嘴被班主任老師在全班同學(xué)面前批評了一頓大的,而且我的入學(xué)成績(jì)也不是很高,在班上只能算中游。此時(shí),我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優(yōu)秀,還有許多在學(xué)習上比我厲害的人,最讓我覺(jué)得可怕的是他們還很低調,所以我及時(shí)的改變了自己的想法,我下定決心要在學(xué)習上面追上那些最優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)我也不能再輕視學(xué)習了。

  二、在學(xué)習上

  我知道自己的學(xué)習底子是比較一般的,要想追上班上那些成績(jì)好的人就必須要付出比他們更多的時(shí)間,所以我在上課時(shí),我再也沒(méi)胡亂插嘴了,我會(huì )安靜的聽(tīng)老師講述知識點(diǎn)并且用筆記錄下來(lái)。也正是因為我的學(xué)習態(tài)度比較好,所以在這三年里,我在班上的成績(jì)排名是一點(diǎn)一點(diǎn)的升上去了,雖然還沒(méi)有達到班上最好的那個(gè)層次,但是我也沒(méi)有覺(jué)得有什么后悔的,畢竟我已經(jīng)做的夠多了。

  三、在生活上

  這三年里,我的生活習慣有了很大的改動(dòng)。在上初中前,我是一個(gè)比較大大咧咧的孩子,而且口無(wú)遮攔,經(jīng)常有意無(wú)意的傷害到別人,但是經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的指點(diǎn)后,現在的我已經(jīng)沒(méi)有那么嘴碎了,我在說(shuō)話(huà)之前都會(huì )考慮一下后果。而且在之前,我這個(gè)人幾乎是不會(huì )主動(dòng)去幫助別人的,在經(jīng)過(guò)同學(xué)們的影響后,我學(xué)會(huì )了主動(dòng)幫助別人解決困難,在幫助他們解決了困難后,我是由衷的感到高興。

  三年就這樣過(guò)去了,馬上就要迎來(lái)了高中生活了,不知道在高中里我會(huì )遇見(jiàn)幾個(gè)熟人,而且高中生活是什么樣的呢,我應該還會(huì )和現在一樣保持努力學(xué)習吧?想想可真是令人期待啊。

  初中生的自我陳述報告 7

  期末考試終于都結束了,但還是讓我喜憂(yōu)參半,因為我總是犯一些老—毛病,就是對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過(guò)后才后悔,其實(shí)這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個(gè)從初中就有的壞毛病,我想我也應該改一改了!

  總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  1、在學(xué)習上,我懂得的知識更多了,學(xué)的東西也更深奧了!每節課的45分鐘,我由初中的只聽(tīng)多半節課,到現在幾乎能夠專(zhuān)心得聽(tīng)全了,以前不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。

  還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,語(yǔ)文也幾乎每周寫(xiě)周記,這對我的水平有了大大的提高!

  還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時(shí)向老師詢(xún)問(wèn),但在化學(xué)方面做得還是不太好,我想,不能因為我對這科不感興趣就不去學(xué)他,畢竟,這也是學(xué)業(yè)的一部分!

  2、在生活上,我可以跟同學(xué)們友好相處,并互幫互愛(ài),尊重師長(cháng),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

  3、在體育方面,我是一個(gè)活潑好動(dòng)的.人,平時(shí)上操時(shí)我做得比較認真,體育課上,我也積極參加鍛煉!

  總而言之,這一年來(lái)。在老師跟同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習中,體會(huì )到了知識就是人的力量源泉,學(xué)習要懂得掌握方法,掌握技巧,對于知識要去理解,不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面真正的解決各種問(wèn)題!我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。

  初中生的自我陳述報告 8

  本人有強烈的班級榮譽(yù)感,我熱愛(ài)我所在的班級,對于班上組織的各種課內外活動(dòng),我都會(huì )積極參加,并且希望盡自己的能力,為班上爭得榮譽(yù)。記得在去年的學(xué)校運動(dòng)會(huì )上,我報名參加了多項競賽,盡管沒(méi)有為班級取得名次,但我并不遺憾,我盡了自己的努力,而且我會(huì )不斷堅持。

  我是一名學(xué)生,我的學(xué)習目標明確,學(xué)習態(tài)度端正,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間。初中三個(gè)學(xué)期以來(lái),我每次的期中、期未考試成績(jì)都能保持在班上的前10名,并多次獲得學(xué)習標兵、英語(yǔ)單科王等榮譽(yù)。在我所在的學(xué)習小組中,我喜歡和小組同學(xué)積極討論各種學(xué)習問(wèn)題,作為小組長(cháng),我有較強的工作責任心和一定的組織能力以及團隊合作精神,經(jīng)常利用課余時(shí)間幫助小組同學(xué)共同學(xué)習,共同進(jìn)步。

  我還是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,在老師、父母的培養和熏陶下,我特別喜歡閱讀、音樂(lè )和體育運動(dòng)。從小學(xué)以來(lái),我讀過(guò)的長(cháng)篇小說(shuō)已經(jīng)有幾十部,我的吉他彈唱也讓我有了幾個(gè)“粉絲”,我每周一直在堅持羽毛球和籃球訓練。為了鍛煉自己更多的能力和開(kāi)闊自己的視野,學(xué)習之余,我會(huì )利用寒暑假的時(shí)間,積極走出校門(mén),讓自己近距離地接觸真實(shí)的社會(huì ),感受人生的悲歡離合,品嘗生活的酸甜苦辣。在父母和親友的眼里,我還是個(gè)懂事的孩子,我尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護幼小,有時(shí)也在學(xué)習之余幫爸媽做些家務(wù)。

  當然我也發(fā)現了自己有許多的不足,學(xué)習還不夠刻苦,成績(jì)也不夠拔尖,做事不夠耐心,容易情緒化。但我會(huì )努力加以克服,相信自己能做得更好,相信經(jīng)過(guò)努力,我會(huì )逐漸成為一個(gè)對社會(huì )對國家有用的人才。本人轉眼成為初一一班一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。

  在過(guò)去半年內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的'遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……

  我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。學(xué)生本人尊敬師長(cháng),組織紀律性強,連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。

  高中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中獲市一等獎、省二等獎。我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì ),并在接力項目為班爭光。雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。

  初中生的自我陳述報告 9

  初中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的初中之旅,我將衷心道一句:初中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!

  三年光陰,對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把初一比作樂(lè )園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著(zhù)已有的那份穩健與基墊,附加在初二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠;倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的'馬達,渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!

  然而,初中生活的磨練,更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵!我被初一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被初二時(shí)自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿(mǎn)自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!曾經(jīng)地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng),F如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué),老師們的稱(chēng)贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活,學(xué)習上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

  感悟初中生活,讓我受益匪淺!帶著(zhù)這份寶貴的收獲,我將會(huì )重新邁向新的征程,無(wú)論前方的路途有多坎坷,我都會(huì )從容面對,勇于挑戰!感謝初中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。

  初中生的自我陳述報告 10

  初中的三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設中國做出自己的.努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  我自己能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  我自己品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力,學(xué)習之余,走出校門(mén),我自己珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,這就是我在初中三年所獲得的財富。

  初中生的自我陳述報告 11

  時(shí)光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

  我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著(zhù)改革步伐前進(jìn)的社會(huì )主義祖國,用有中國特色的社會(huì )主義理論武裝自己,積極參加黨學(xué)習小組,逐步提高自己的'政治思想覺(jué)悟,并向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。作為班長(cháng),我能以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結果,我為能生活在這樣一個(gè)班級而自豪。三年來(lái),我在組織能力、語(yǔ)言表達能力有了長(cháng)足的進(jìn)步。xx年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,初三被評為校三好生。

  學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時(shí)間,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高。三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第xx屆全國中學(xué)生數學(xué)競賽市三等獎;高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門(mén)賽區表?yè)P獎,初三獲第xx屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。

  課余時(shí)間,積極參加體育鍛煉。

  通過(guò)初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的"四有"新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績(jì),在今后的學(xué)習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開(kāi)來(lái),更好地報效祖國。

  初中生的自我陳述報告 12

  我依然像以前一樣待人有禮,遇到老師或長(cháng)輩,總會(huì )先打招呼,溫和謙虛,在為人處事方面,我非常誠實(shí)守信,有一說(shuō)一,從不隱瞞什么,這也是老師信任我的原因之一。對待同學(xué),以義為先。就總體而言,我覺(jué)得我在思想、道德、個(gè)人修養等方面做得很好。

  這一學(xué)期,我覺(jué)得對待學(xué)習應該來(lái)說(shuō)是更成熟了,也許這是因為初三的緣故吧,在學(xué)習上比以前更自覺(jué),在剛進(jìn)初中時(shí),我老是抱著(zhù)完成任務(wù)的態(tài)度而做作業(yè),在學(xué)校,對學(xué)習也沒(méi)怎么特別努力,但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,漸漸意識到,我不是在為別人學(xué)習,而是在為自己學(xué),我的前途應該掌握在自己的手中,所以在學(xué)習上我顯得更加主動(dòng)了,回到家,除了做學(xué)校里的作業(yè)外,還把家里的作業(yè)做了一大堆,F在,我發(fā)現對理科的學(xué)習非常感興趣,在學(xué)校,我能主動(dòng)問(wèn)老師一些問(wèn)題,并且提前在家里學(xué)了許多新知識,所以我的學(xué)習成績(jì)提高得很快,在班級里名列前茅。顯然,在這一學(xué)期里,我的進(jìn)步是很大的,也是有目共睹的。

  進(jìn)入初三以來(lái),學(xué)校舉行了很多文體活動(dòng),包括體育節和藝術(shù)節,我們班向來(lái)是全校的焦點(diǎn),而每一次這樣的;顒(dòng),總是少不了我,在這方面,我還是敢說(shuō),我是個(gè)多才多藝的人的,在校運會(huì )上,我屢次為班級贏(yíng)得了100,200米冠軍,在藝術(shù)節舉辦的校園十佳歌手評比中,我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱(chēng)號,我還是一個(gè)優(yōu)秀的節目主持人,主題班會(huì )上,我能圓滿(mǎn)完成老師交給我的任務(wù),這也算是我的特長(cháng)之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級爭得了非常高的榮譽(yù)。

  盡管在這一學(xué)期我的'進(jìn)步很大,但在學(xué)習生活中仍然存在著(zhù)許多問(wèn)題,比如說(shuō)我在學(xué)習上雖然很有鉆研精神,可我的基礎環(huán)節相對于好同學(xué)而言還是比較薄弱的,在面對困難的時(shí)候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點(diǎn),提高我的基礎水平,尤其在英語(yǔ)方面,我要化更多的時(shí)間,這樣才能更上一層樓。

  回顧過(guò)去是為了更好地展望未來(lái),服務(wù)未來(lái)。本著(zhù)老師、家長(cháng)和同學(xué)對我的殷切期望,在思想、道德、修養,為人處事,學(xué)習精神等方面嚴格要求自己,扎根于自身的學(xué)習,在力爭做一名優(yōu)秀學(xué)生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在能力上得到提高,同時(shí),發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好同學(xué)關(guān)系,發(fā)揚團隊精神,做好班級集體工作,為全班同學(xué)和我個(gè)人盡職盡責。同時(shí)傾盡全力學(xué)習,為在中考取得好成績(jì),為自己的榮譽(yù),也為學(xué)校的榮譽(yù),貢獻自己的智慧和力量。

  初中生的自我陳述報告 13

  時(shí)光如逝,歲月如流,一轉眼的時(shí)光,1年的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了。在初二學(xué)年的學(xué)期末,特寫(xiě)此文以總結一學(xué)期的學(xué)習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現都會(huì )在那里展現。

  這一年來(lái)。在教師和同學(xué)們關(guān)心、幫忙下,透過(guò)自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。

  在同學(xué)之間的互相學(xué)習中,體會(huì )到了知識就是人的力量源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì )與你相約,僅有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應對社會(huì )的種種問(wèn)題。對于現金社會(huì ),我要不斷的充實(shí)自我,完善自我,使自我能夠成為適應這個(gè)社會(huì )的專(zhuān)業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì )給我機會(huì )的時(shí)候,我就能以我的.所學(xué)完完全全的融會(huì )到往后的工作當中去,

  所以此刻屬于我們的知識儲備期。以前有位教師跟我們說(shuō)過(guò):人的機遇難求,當機遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的潛力,你還是只能眼睜睜的看著(zhù)它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如此刻好好儲備自我的知識量,時(shí)刻準備著(zhù),等待著(zhù)機會(huì )的到來(lái)。

  總結此刻有以下幾點(diǎn):

  第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對教師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向教師請教。

  第二,改善了學(xué)習方法。為了改善學(xué)習方法,我給自我訂了一個(gè)學(xué)習計劃:

 。1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把教師還沒(méi)有講過(guò)的資料先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文資料。

 。2)上課要用心發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

 。3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。

 。4)要多讀一些課外書(shū)。每一天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每一天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,每一天回家我就先完成教師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書(shū)。雖然我每一天這樣學(xué)習,但月考時(shí),我的成績(jì)卻不很夢(mèng)想。

  最終一次月考后,在教師和爸爸、媽媽的幫忙下,我對自我的學(xué)習進(jìn)行了認真總結,從中悟出了不少好的學(xué)習方法。

  我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)教師布置作業(yè)時(shí)不夠專(zhuān)心,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)了。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績(jì),改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習,爭取每門(mén)功課都能取得好的成績(jì),當一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心群眾,尊敬教師,經(jīng)常幫教師干活,且幫忙群眾做事。

  初中生的自我陳述報告 14

  我是一個(gè)文靜的女孩。在繽紛校園生活中,我得到了很多快樂(lè ),與朋友交往中,那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué)。因為我相信“一分耕耘一份收獲”。我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。盡管學(xué)習方面,我的基礎不夠扎實(shí),但我對學(xué)習的工作不敢怠慢,認真學(xué)習,虛心向老師和同學(xué)請教。

  初中三年是我不斷積極逐步完善、充實(shí)自己、開(kāi)拓奮斗的三年。不管遇到什么困難,我都會(huì )勇敢面對,永不退縮。因此,我相信我的明天會(huì )更美好,讓我能夠尋找自己的價(jià)值。

  三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于20xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的`人,在學(xué)校我能做到團結同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人是老師常常教導我們的做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心聽(tīng)取家長(cháng)的教導,幫助父母做家務(wù),減輕父母的負擔。雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(cháng)有唱歌、跳舞、古箏、運動(dòng)。

  在特長(cháng)里,我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進(jìn)步,我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,努力改正自己的短處。

  初中生的自我陳述報告 15

  作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在道德與素養方面,我誠實(shí)守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現在積極參加集體活動(dòng)和社區活動(dòng),珍視和維護集體榮譽(yù),愛(ài)護公共設施,關(guān)心社會(huì )和他人,樂(lè )于助人;我自尊自愛(ài),尊重師長(cháng),尊重他人的'人格,舉止文明,沒(méi)有打架斗毆紀錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進(jìn)取心;我自我約束,遵紀守法,沒(méi)有違規違紀受處分紀錄,能評價(jià)和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,不去未成年人不能進(jìn)入的場(chǎng)所。

  在勞動(dòng)與技能方面,我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,表現在積極參加勞動(dòng),認真學(xué)習勞技課程,具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,實(shí)驗操作考查合格。 在實(shí)踐和探究上,我積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有社會(huì )實(shí)踐和探究精神:樂(lè )于服務(wù)社會(huì ),具有興趣和好奇心,能提出問(wèn)題。有獨特見(jiàn)解,積極參加綜合性學(xué)習,愛(ài)好科技,具有科技特長(cháng)。

  在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無(wú)嚴重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見(jiàn)。

  在運動(dòng)與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標準測試達到合格,具有體育愛(ài)好和特長(cháng);積極參加體育活動(dòng),有良好的體育鍛煉態(tài)度和習慣,珍愛(ài)生命,保護生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒(méi)有不良嗜好。

  在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動(dòng),具有藝術(shù)愛(ài)好和特長(cháng),音樂(lè )、美術(shù)課態(tài)度認真,成績(jì)合格。

  初中生的自我陳述報告 16

  三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績(jì),在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

  我勤學(xué)好問(wèn),在初中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面。

  我具有一定的組織才能,初一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì ),在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有一定的基礎,曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

  我愛(ài)好文學(xué),先后擔任和的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富,曾在初x下學(xué)期學(xué)校舉辦的中獲得第名。

  在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),達到了國家規定的體育鍛煉標準。初年在校運動(dòng)會(huì )上曾獲得了組跳初比賽第名。我參加校隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )比賽,獲得了團體第x名,為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。

  當然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多,對自己的'要求沒(méi)能定在一個(gè)較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

  初中生的自我陳述報告 17

  自尊自信的我很愛(ài)勞動(dòng),尊老愛(ài)幼,積極參加學(xué)校,班上組織的各項活動(dòng)。關(guān)心,尊重,理解他人。甘愿為他人服務(wù),具有濃厚的團隊精神。審美觀(guān)念明確,不盲目追求時(shí)尚;研究性學(xué)習,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動(dòng),身心健康。

  本人團結同學(xué),熱愛(ài)學(xué)習,樂(lè )于思考并善于發(fā)現問(wèn)題和敢于解決問(wèn)題。遵紀守法,尊老愛(ài)幼,誠實(shí)守信,真心對待他人,愛(ài)護環(huán)境和公物。有較強的榮譽(yù)感和審美感,并不斷的完善自我。

  我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)人民,懂得尊重別人;講清潔衛生,知難而進(jìn),喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話(huà)?匆(jiàn)不良行為會(huì )及時(shí)制止;在學(xué)習方面,我會(huì )盡量幫助有需要的同學(xué)。

  我性格開(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛(ài)運動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體。

  愛(ài)好廣泛,喜歡閱讀各種書(shū)籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè),成績(jì)較為穩定。

  我性格開(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛(ài)運動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的`各項活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛(ài)好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間。

  一名成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,具有愛(ài)國守法,團結友善,明禮誠信的品質(zhì);面對挫折不氣不餒,勇敢自強的精神,尊老愛(ài)幼,敢于承擔責任,團結同學(xué),熱愛(ài)班集體,與同學(xué)溝通合作;愛(ài)好音樂(lè )、美術(shù)和棋藝等高尚情操;積極學(xué)習,與同學(xué)探討共同努力解決難題。我崇尚科學(xué),反對迷信。

  初中生的自我陳述報告 18

  三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于20xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人。在學(xué)校與同學(xué)相處融洽,互相學(xué)習、相互幫助。課堂上認真聽(tīng)講、積極發(fā)言、善于提出問(wèn)題。在學(xué)習上認真按時(shí)完成作業(yè),每次考試后能夠認真總結經(jīng)驗和教訓。在家里,經(jīng)常幫忙父母做家務(wù)。雖然有時(shí)會(huì )因為青春期的.逆反心理和家長(cháng)吵嘴,但是事后自己主動(dòng)與父母溝通并誠懇道歉。本人擅長(cháng)跳遠,具有堅持體育鍛煉的習慣,上體育課認真、不偷懶。在文化科目里,自己認真的對待,書(shū)法、字體工整。在學(xué)習之余,積極地參加各種公益活動(dòng),關(guān)心國家大事,全面培養自己的實(shí)踐創(chuàng )新能力。

  總而言之,在初中三年的學(xué)習中,自己的各方面都有很大的進(jìn)步。希望能在以后的日子里,越做越出色!

  初中生的自我陳述報告 19

  在學(xué)習上,明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成績(jì)。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,能利用課余時(shí)間幫助同學(xué)共同學(xué)習。

  我還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。這次在期中考時(shí)英語(yǔ)成績(jì)有很大提高,我仍會(huì )努力學(xué)習,爭取在期末考時(shí)能取得佳績(jì)。學(xué)習之余,走出校門(mén),珍惜每次鍛煉的機會(huì ),讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在校期間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。能認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團結友愛(ài)的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂(lè )于助人的`同學(xué)二感到欣慰,我愛(ài)我的班集體。

  時(shí)光如梭,短短三年的高中生活即將逝去,回想起三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有些事情將成為我永遠的回憶。

  在這三年來(lái)我由一個(gè)無(wú)知少年變成一個(gè)逐漸成熟的青年。三年來(lái),我認真接受黨的教育和學(xué)校對我的教導,感受到中華民族團結和諧的氛圍,接受了祖國優(yōu)秀文化的熏陶,增強了我熱愛(ài)社會(huì )主義祖國的感情,增強了建設社會(huì )主義強大祖國的決心。

  三年來(lái)忘不了老師們對我的諄諄教導,是他們不辭勞苦給我授業(yè)解惑,忘不了老師冒著(zhù)嚴寒替我批改作業(yè),忘不了老師在課堂上那鼓勵的眼神,忘不了風(fēng)雨中老師為我撐起的雨傘,三年了,我想說(shuō):老師,您辛苦了。

  三年來(lái),忘不了同學(xué)對我的幫助了鼓勵,當我失落時(shí),是你們伸出溫暖的手,替我撫平心靈的創(chuàng )傷,當我成績(jì)不好時(shí),是你們的鼓勵和幫助讓我重新燃起學(xué)習的希望。

  三年來(lái),我學(xué)習了豐富的科學(xué)文化知識并能學(xué)會(huì )運用他們,我進(jìn)一步加強體育鍛煉,自己的體質(zhì)有了明顯的提高,我注重自己各方面素質(zhì)的提高,得到了老師和同學(xué)們的肯定。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來(lái)的路會(huì )更長(cháng),我相信高中的三年學(xué)習生活,將會(huì )給我的人生打下堅實(shí)的基礎,在今后的道路上,我將更加努力,為實(shí)現人生的自我價(jià)值而奮斗。

  初中生的自我陳述報告 20

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

  總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,重要有以下多少個(gè)方面。

  一、學(xué)習態(tài)度相比端正。

  可以做到上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,自發(fā)遵照課堂紀律,不跟同學(xué)竊竊私語(yǔ),不做小動(dòng)作;對老師安排的`作業(yè),可能認真實(shí)現;對不懂的題目,能自動(dòng)向同窗和老師求教。

  二、認真做好課前預習和課后溫習。

  上課時(shí)有不懂和不清楚的題目敢于舉手發(fā)問(wèn);在家做作業(yè)中碰到做錯跟不會(huì )做的,讓家長(cháng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來(lái)溫習,直到弄懂弄會(huì )。

  三、課外學(xué)習不放松。

  天天做完作業(yè),只有有時(shí)光,便會(huì )主動(dòng)看會(huì )兒課外書(shū),讀幾篇作文或者做幾道數學(xué)題。

  在這些進(jìn)程中,我的思想產(chǎn)生了大的轉變,這一點(diǎn)是不問(wèn)可知的。為了進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),我瀏覽了很多名人傳記,從巨人的閱歷中獲取營(yíng)養,更進(jìn)一步地空虛自己。我又學(xué)習了為人處世倫理哲學(xué),以進(jìn)步自己的道德修養。所有這些,使我越來(lái)越深進(jìn)地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開(kāi)始學(xué)會(huì )正確地評估自己,學(xué)會(huì )一分為二對待題目,學(xué)會(huì )定義自己的人生目的。

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