- “教師十不準”自查報告 推薦度：
- 相關(guān)推薦
十不準自查報告（精選5篇）
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，下面是小編為大家整理的十不準自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十不準自查報告 1
師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學(xué)生全面發(fā)展，盡量做到：優(yōu)良的得以發(fā)揚，失誤、過(guò)失毫不遮掩。
在依法執教方面，作為教師應該認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學(xué)習和宣傳馬列主義、毛澤東思想。學(xué)習《教師十不準》等，嚴格要求自己，奉公守法，依法執教，用法律手段保護教師的合法權益。
愛(ài)崗敬業(yè)只有熱愛(ài)祖國的'教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責、教書(shū)育人。 在熱愛(ài)學(xué)生方面愛(ài)與責任是師德之魂，體現在既愛(ài)“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛(ài)“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對待每一個(gè)學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。
在嚴謹治學(xué)方面認真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。堅持學(xué)習教育教學(xué)理論，不斷地自我充電，因材施教。
在團結協(xié)作方面要和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心學(xué)習，共同討論，探索教學(xué)規律，不單單要注意自己在學(xué)生心目中的形象，主動(dòng)調解班主任與學(xué)生之間的摩擦，同時(shí)也注意樹(shù)立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象，維護科任教師在學(xué)生中的威信，不在學(xué)生面前議論科任教師的“長(cháng)短”。就是學(xué)生對別的老師有什么誤解，也主動(dòng)幫助解決。
在尊重家長(cháng)方面人常說(shuō)父母是孩子的第一任教師，教育好孩子，離不開(kāi)父母的教育。一個(gè)人所受的教育是多方面的，有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育。教師要想教育好學(xué)生，就離不開(kāi)與家庭聯(lián)系，共同教育學(xué)生，只有主動(dòng)與家庭聯(lián)系，才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。積極向家長(cháng)宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法，共同教育好學(xué)生，
在為人師表方面作為一名教師，自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以要時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì )公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話(huà)，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對社會(huì )造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
作為一名合格的老師應做到：
(一）認真學(xué)習教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門(mén)有關(guān)學(xué)習活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
(二）加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
(三）加強本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團結互助，發(fā)揚奉獻精神。
十不準自查報告 2
�。ㄒ唬┬@文化建設工作
中心小學(xué)教學(xué)樓已交付使用，怎樣營(yíng)造校園文化氛圍，凸顯育人功能是學(xué)校面臨的一大科研課題。能否讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)、每一個(gè)角落都有育人的作用，需要精心去設計與實(shí)施，力爭十一前初具雛形。
同樣，中心園已成立，在招生、分班工作完成后，園區與樓內的環(huán)境創(chuàng )設也是一個(gè)亟待著(zhù)手解決的大課題，幼兒園班子成員要通力合作，帶好園內教職工隊伍，共同動(dòng)手做好幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設工作，力爭花小錢(qián)辦大事，辦實(shí)事，使我鎮學(xué)前教育早日進(jìn)入規范化、標準化。
�。ǘ⿵娀瘍炔抗芾�，規范辦學(xué)行為，建設好領(lǐng)導、教師兩個(gè)隊伍
1、繼續貫徹實(shí)施鎮中心校制定的《小學(xué)教師一日行為常規》和《教師十不準》，執行《教師出缺勤請假制度》。有違規者一定依據規范要求嚴肅處理，逐漸提升自律性 。
2、將繼續完善、充實(shí)《教師考核評估方案》，嚴肅、規范考評過(guò)程，使評估考核更加真實(shí)、合理、陽(yáng)光。
3、繼續實(shí)施《教師績(jì)效工資發(fā)放方案》及《教師績(jì)效獎勵方案》，并在原有基礎上做以補充，使方案更加趨近于人性化、公平化。
4、全面貫徹教育方針，嚴格執行課程計劃和課程標準，開(kāi)
全學(xué)科、開(kāi)足課時(shí)。（保證學(xué)生在校每天陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)。）提倡各校嘗試進(jìn)行“課表陽(yáng)光”化。
5、繼續落實(shí)教育局20xx年度重點(diǎn)工作及《燈塔市小學(xué)管理工作考核評估辦法》，并以此為抓手，完善、充實(shí)我鎮中心校制定的《小學(xué)管理工作考核細則》，進(jìn)一步發(fā)揮中心校管理職能作用。
6、從嚴常規工作的.管理過(guò)程。繼續執行20xx年3月鎮中心校制定的一系列常規工作管理細則及檢查評價(jià)標準，如《教師備課與教案撰寫(xiě)明細要求》、《課堂教學(xué)要求與評價(jià)標準》、《教師作業(yè)布置、紙質(zhì)作業(yè)量與作業(yè)批改明細規定》。如有新精神再做重新調整。
�。ㄈ┑掠逃ぷ�
1、繼續落實(shí)常規教育要求，在熟記熟背《規范》、《守則》和《養成教育11條》的基礎上，在鎮內小學(xué)繼續推行《班主任工作承諾制》、《小學(xué)生每天十個(gè)道德好習慣》；繼續推廣《小學(xué)生校園文明用語(yǔ)》，使校園充滿(mǎn)濃郁的養成教育氛圍。
2、以活動(dòng)為載體，抓好育人教育：
�、僬J真執行周一升旗制度，完美升旗儀式的組織與開(kāi)展。 ②利用重大節日、紀念日及主題班、隊會(huì )，開(kāi)展行之有效的、主題鮮明的教育活動(dòng)。
�、劾眯@藝術(shù)周、藝術(shù)節開(kāi)展有意義的教育活動(dòng)。
�、芤灾行男W(xué)為龍頭，帶動(dòng)其它村小開(kāi)展主題德育教育活動(dòng)。
3、育人工作嘗試創(chuàng )新。在抓好班隊會(huì )工作開(kāi)展的同時(shí)，重點(diǎn)放在對學(xué)生的文明禮儀、習慣養成教育與訓練上。
十不準自查報告 3
師德建設是一項常常性、長(cháng)時(shí)間性的思想政治工作，是建設高水平教師隊伍，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校的一項基礎性工程。為貫徹落實(shí)《長(cháng)治市師德師風(fēng)建設“十要，十制止、十不準”》的文件精神，進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德建設，提升教師紀律觀(guān)念和敬業(yè)精神，構成“團結互助、忘我奉獻、開(kāi)辟創(chuàng )新”的園風(fēng)，“專(zhuān)心工作、愛(ài)心育人、真誠服務(wù)”的教風(fēng)，以辦好人民滿(mǎn)意的.教育為宗旨，著(zhù)力進(jìn)步教師隊伍的整體素質(zhì)。近兩周來(lái)，我們組織全體教師學(xué)習、討論《教師法》、等相干內容，每位教師根據上面的內容進(jìn)行了師德自查，通過(guò)這次活動(dòng)收到了較為理想的效果，現將情況報告以下：
一、領(lǐng)導重視，狠抓思想教育不放松
開(kāi)園以來(lái)，我園高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納進(jìn)了幼兒園工作的重要議事日程，前后屢次召開(kāi)師德師風(fēng)工作專(zhuān)題會(huì )議。建立了師德師風(fēng)領(lǐng)導小組。每周我們，組織教師學(xué)習相干師德工作的相干文件，學(xué)習《教師法》、《教育法》、等相干法律等。通過(guò)學(xué)習，使我園教師養成了愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作、遵紀遵法，樂(lè )于奉獻的自覺(jué)行為。
二、捉住重點(diǎn)，自查自糾
針對本次師德師風(fēng)建設的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施展開(kāi)自查自糾。
1、規范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。
2、召開(kāi)教職工會(huì )。要求我園教職工根據工作崗位對工作作風(fēng)、工作效力及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾。
3、建立師德師風(fēng)投訴制度。向幼兒家長(cháng)公然幼兒園投訴方式，接受幼兒家長(cháng)對師德師風(fēng)的監視，幼兒園對收到投訴要及時(shí)進(jìn)行自查自糾。
4、展開(kāi)師德師風(fēng)家長(cháng)問(wèn)卷調查，對調查中發(fā)現的題目學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。
5、幼兒園將師德師風(fēng)建設與教師年度考核、晉職提升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來(lái)，有效地增進(jìn)了師德師風(fēng)建設的各項措施落到實(shí)處。我們每期都要對教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長(cháng)問(wèn)卷調查，以家長(cháng)的滿(mǎn)意率作為評先、評優(yōu)的重要根據。
三、自查自糾情況
通過(guò)展開(kāi)師德師風(fēng)自查自糾，我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現象。
總之，師德建設是一項系統工程，是我園教師隊伍建設的一項長(cháng)時(shí)間歷史任務(wù)，不可能一揮而就、一勞永逸，必須長(cháng)抓不懈，堅持可延續發(fā)展的思路，不斷總結經(jīng)驗教訓，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，才能不斷進(jìn)步師德水平。
在今后的工作中，我園將以模范老師為榜樣，努力學(xué)習，積極工作，加強修養，提升教育品質(zhì)，努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿(mǎn)意的教師。
十不準自查報告 4
對照《幼兒園教師十不準》的要求，我深深的感到自己做的不夠，以下依據每一條進(jìn)行自查，自我提醒，自我解剖。
“不準使用不文明語(yǔ)言�！辈晃拿髡Z(yǔ)言是教師隊伍里應該堅決擯棄的，更不應該在學(xué)校幼兒園這樣的純潔場(chǎng)合使用，孩子是一張白紙，他們的是非觀(guān)最初除了家庭外，是在幼兒園形成的，我們不能在這些白紙上畫(huà)出骯臟的線(xiàn)條，污染幼兒的幼小心靈。
“不準在學(xué)校公共場(chǎng)合吸煙，在工作期間喝酒�！边@條我自認能?chē)栏褡龊�，并且從小告訴孩子這樣做的的壞處，給孩子正確的教育。
“不準穿奇裝異服、染彩發(fā)�！逼嫜b異服會(huì )給孩子造成不良的范例，使孩子的`審美出現偏差，非常不符合幼兒教師的身份，教師的穿著(zhù)打扮一言一行都是孩子模仿的榜樣，教師是孩子心目中偶像，教師的一切都潛移默化的影響著(zhù)幼兒。我在工作中絕不穿奇裝異服，不染彩發(fā)，不讓任何不和諧因素在我的工作中出現。
“不準曠工、曠課、遲到、早退、擅自調課、無(wú)教案上課�！边@是對幼兒教師的基本要求，我們應時(shí)刻約束自己，告誡自己，一定要認真履行自己的職責，不打無(wú)準備仗。
“不準把個(gè)人的不良情緒帶進(jìn)課堂”，這條涵蓋了很深刻的含義，要求作為教師要有足夠的耐心，來(lái)對待幼兒的淘氣、出格，并很有理智和愛(ài)心進(jìn)行隨機教育，抓住一切機會(huì )，將皮的孩子引入到正確的方向來(lái)。而不是動(dòng)輒用訓斥的方式，給孩子造成心理影響，或者嚇唬，使孩子一朝被蛇咬，十年怕井繩。這樣的后果將會(huì )是相當的嚴重，不僅違反了師德的要求，更不是一名合格的幼兒教師。我要處處以這樣做為恥，更不能體罰幼兒，小小的心靈小小的身軀又如何能經(jīng)受得住這樣的折磨，我會(huì )時(shí)時(shí)警醒自己，無(wú)論自己如何辛苦都要以十分的愛(ài)心不在孩子面前流露絲毫。
“不準在教室打電話(huà)和收發(fā)短信�！彼绞伦詈昧粼诠ぷ饕酝馊プ�，這樣才能不影響我們的工作，才能專(zhuān)心的投入到工作當中，如果是公事，當然也不能影響到我們組織幼兒活動(dòng)。
“不準由學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生干部代批寫(xiě)學(xué)生操行評語(yǔ)�！边@是教師的本職工作，一定要做好，不要草率了事，這是不負責任的表現，這種情況是杜絕發(fā)生的。
“不準以分數和名次對學(xué)生進(jìn)行排隊，并以此作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準�！比绻坏肚械挠梅謹祦�(lái)衡量學(xué)生的優(yōu)劣，一定會(huì )上海孩子的自尊，并給他們正在形成的自信以打擊，讓他們對自己不能正確評價(jià)，相反，分數高的學(xué)生也會(huì )以為自己各方面都很優(yōu)秀，造成自大驕傲的意識，對學(xué)生的發(fā)展有百害而無(wú)一利。
“不準漠視學(xué)生中出現的學(xué)習、生活、心理、情感等問(wèn)題�！�
學(xué)生的發(fā)展很重要，伴隨學(xué)生的發(fā)展還有心理發(fā)展尤為重要，如果只是拿分數一味評判學(xué)生，一定會(huì )給學(xué)生造成不同程度的錯誤影響，從而學(xué)生中出現學(xué)習心理等方面的問(wèn)題。
“不準組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典和迎來(lái)送往活動(dòng)”這同樣也不是學(xué)生時(shí)代就應該接受的教育，只會(huì )讓孩子滋生嫌貧愛(ài)富，過(guò)早涉足社會(huì )，使孩提時(shí)代應有的童年生活過(guò)早結束。
幼兒教師十要的要求，為我們做一名優(yōu)秀的幼兒教師提出具體的方向，在工作中一定要嚴格按照十要來(lái)要求自己，熱愛(ài)孩子，對每個(gè)孩子一視同仁，使每個(gè)孩子從教師這里找到溫暖，有家的感覺(jué)，在活動(dòng)中體驗愛(ài)的情感。
為人師表，注重身教重于言教。教師要時(shí)刻注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)，因為教師自身的言行舉止是孩子特別關(guān)注的，是孩子時(shí)刻想效仿的榜樣，在孩子心中，老師始終是正確的，所以為人師表的重要不言而喻了。
教師要時(shí)刻注意提升自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要給孩子一碗水，自己首先得有一桶水。
總之，我會(huì )在工作中時(shí)刻警醒自己，時(shí)刻要求自己，使自己迅速成長(cháng)為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
十不準自查報告 5
通過(guò)集中學(xué)習省委下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強機關(guān)作風(fēng)建設、認真執行作風(fēng)行為規范“四要十不準”規定》文件精神，我鎮作風(fēng)有了明顯的轉變、提高，但仍然存在不少的問(wèn)題。
一、存在的問(wèn)題
1、工作熱情度有待加強。部分員工對工作的熱情對不高：對自身必須履行的工作不是很積極，懶散現象時(shí)有發(fā)生；對集體工作不關(guān)心、不愿出謀劃策；不能很好的完成黨委、政府交辦的工作。
2、工作紀律性不夠強。上班遲到、下班早退現象仍然存在，部分員工甚至是連續無(wú)故不上班，擅自脫離自身崗位，不負責任；部分員工在會(huì )議期間仍有交頭接耳、竊竊私語(yǔ)、打電話(huà)等現象。
3、服務(wù)態(tài)度有待提高改善。有些員工在為老百姓辦事情的'時(shí)候，沒(méi)有轉變自身工作作風(fēng)，不熱情、不禮貌、態(tài)度冷漠生硬、言語(yǔ)不文明。
4、自身業(yè)務(wù)技能有待進(jìn)一步加強。主要體現在：對待工作仍停留在滿(mǎn)足于領(lǐng)導交辦的任務(wù)，在工作中遇到困難不思攻堅克難，只想等待領(lǐng)導指示。
二、今后的整改措施
1、多組織干職工加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。進(jìn)一步增強全體干職工的紀律觀(guān)念、紀律意識，不遲到、不早退，以高度的責任感、事業(yè)心，扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇為百姓辦事。
2、轉變工作作風(fēng)，努力推進(jìn)服務(wù)型政府。建設服務(wù)型政府，是堅持黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨的根本要求，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的必然要求，也是加快行政管理體制改革、加強政府自身建設的重要任務(wù)。全體干職工必須樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的理念，為百姓辦好事、辦實(shí)事。
3、加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，提高業(yè)務(wù)技能。在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，勤學(xué)業(yè)務(wù)知識，熟知業(yè)務(wù)知識，加強自身工作能力，把工作提高到一個(gè)新的水平。
【十不準自查報告】相關(guān)文章：
“教師十不準”自查報告（精選12篇）10-24
辦公室十不準條例范本07-25
不準在車(chē)間吃早餐通告08-21
【薦】不準在車(chē)間吃早餐通告07-06
(精華)不準在車(chē)間吃早餐通告08-16
不準在車(chē)間吃早餐通告6篇08-24
不準在車(chē)間吃早餐通告4篇09-07
不準在車(chē)間吃早餐通告7篇06-23