五年級研究報告（通用16篇）

　　隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級研究報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　五年級研究報告 篇1

　　一、問(wèn)題的提出

　　水是人類(lèi)寶貴的自然資源，但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，工廠(chǎng)養殖場(chǎng)興建，小河也受到了嚴重的污染。于是我對小和的`污染情況做了一次調查。

　　二、調查方法

　　1、通過(guò)看地圖，在小河周?chē)�觀(guān)察，了解小河周?chē)�的環(huán)境。

　　2、觀(guān)察小河水里的魚(yú)蝦生長(cháng)情況。

　　三、調查情況和資料整理

　　信息渠道：看地圖、上網(wǎng)

　　調查方面：小河對附近的居民有什么作用

　　具體內容：附近貧困的居民在小河里打水、洗衣服、洗菜。

　　信息渠道：走訪(fǎng)、觀(guān)察、記錄

　　調查方面：小河的污染源

　　具體內容：附近的工廠(chǎng)把小河當作垃圾場(chǎng)，隨便排放臟東西，特別是印花廠(chǎng)還有染色廠(chǎng)、化工廠(chǎng)。

　　信息渠道：訪(fǎng)問(wèn)、調查

　　調查方面：小河對居民的生活有哪些影響

　　具體內容：是居民不能喝干凈的水，用干凈的水洗衣服、洗菜等。

　　四、結論

　　工廠(chǎng)每天排放大量的廢水、臟東西，使河里的魚(yú)類(lèi)生存受到威脅，水中及水邊的植物生長(cháng)受到危害。河附近的人們不敢下河洗衣服、洗菜，人們澆地澆花等也不敢再用河里的水，給人們的生活造成了危害。

　　五年級研究報告 篇2

　　一、問(wèn)題的提出：

　　我們班里有很多人都戴手表。有一天，程睿鵬告訴我，一次他洗手時(shí)沒(méi)摘手表，看到也沒(méi)事，就在洗澡時(shí)也沒(méi)摘，可出來(lái)時(shí)，卻發(fā)現壞了，問(wèn)我為什么。于是我們隨機買(mǎi)了2塊較貴，,2塊路邊攤上很便宜的手表來(lái)進(jìn)行調查。

　　二、調查方法：

　　1、上網(wǎng)查找防水手表的特征，看看這些手表是否符合。

　　2、詢(xún)問(wèn)專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家和維修部，獲取更多信息。

　　3、仔細閱讀說(shuō)明書(shū)，看看是否遺漏了什么。

　　4、親自嘗試，將手表逐個(gè)浸入冷、熱水中，將防水和不防水的手表區別進(jìn)行歸類(lèi)總結

　　三、調查情況和資料整理

　　手表名稱(chēng)冷水中熱水中

　　米奇表沒(méi)有壞壞了

　　指針表沒(méi)有壞壞了

　　10元電子表竟壞了壞了

　　專(zhuān)業(yè)潛水表沒(méi)有壞沒(méi)有壞

　　看來(lái)很多手表在熱水中都會(huì )壞��！

　　四、結論

　　一、螺旋式防水手表

　　它的表殼上殼與后蓋都有螺紋，依靠螺紋的作用使上殼與后蓋緊緊旋合。所以能起到防水作用。

　　二、套壓式防水手表

　　它的后蓋里面有一圈高凸的'子口，使上表殼和后蓋能緊密地扣壓起來(lái)。所以能起到防水作用。

　　【以上除了專(zhuān)業(yè)特制，都無(wú)法防熱水】

　　三、不防水手表

　　它的表殼是由上圈、中框（兩者相等于螺旋式防水手表的上殼）和后蓋三個(gè)部分組成。這種結構形式的手表，由于表殼部分沒(méi)有防水設施，所以不起防水作用。

　　五年級研究報告 篇3

　　一、問(wèn)題的提出

　　“民以食為天”，飲食文化是我們日常生活中不可缺少的一部分，而中餐和西餐又是兩種不同的文化。我們從網(wǎng)上看到，中西方飲食文化各自有悠久的歷史，于是我和楊可昕組成小組對中餐和西餐展開(kāi)了調查。

　　二、調查的方法

　　1、查看關(guān)于飲食方面的書(shū)籍，了解中西餐的做法，它們有什么不同。

　　2、從電腦網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍報刊查找中西餐的歷史

　　3、翻閱菜譜，走訪(fǎng)調查，并學(xué)做中西方有名的菜品。

　　三、調查情況和資料整理

　　信息渠道

　　涉及的方面

　　具體內容

　　上網(wǎng)

　　中西餐的意義

　　中餐，即指中國風(fēng)味的餐食菜肴。西餐是對西方餐飲文化的統稱(chēng)。

　　書(shū)籍

　　中西餐名菜

　　中餐有宮保雞丁，佛跳墻，東坡肉，西餐有黑椒牛柳,法式鵝肝,芝士焗龍蝦。

　　對周?chē)�人做采訪(fǎng)

　　人們比較喜歡哪個(gè)菜式

　　中國人大都愛(ài)吃中餐，西方人對中餐也很感興趣。

　　電視

　　中西餐各自的類(lèi)別

　　中餐有粵菜、川菜、魯菜、淮揚菜、浙菜、閩菜、湘菜、徽菜“八大菜系”，西餐分為法式、英式、意式、俄式、美式，地中海等多種不同風(fēng)格的菜肴。

　　四、結論

　　1、西餐的主要特點(diǎn)是主料突出，形色美觀(guān)，口味鮮美，營(yíng)養豐富，供應方便等。中餐的選料非常廣泛，幾乎是飛、潛、動(dòng)、植，無(wú)所不食，可以把原料加工成細小的絲、丁、片、末等刀口，口味上，中餐菜肴大都有明顯的咸味，并富于變化，色香味俱全。

　　2、中西餐用餐時(shí)有不同的禮儀：

　　中：入座：這個(gè)“英雄排座次”，是整個(gè)中國食禮中最重要的一項。從古到今，因為桌具的演進(jìn)，所以座位的排法也相應變化�？偟膩�(lái)講，座次“尚左尊東”“面朝大門(mén)為尊”家宴首席為輩分最高的長(cháng)者，末席為最低者；家庭宴請，首席為地位最尊的客人，客主人則居末席。首席未落座，都不能落座，首席未動(dòng)手，都不能動(dòng)手，巡酒時(shí)自首席按順序一路敬下，再飲。

　　西：越高檔的飯店越需要事先預約。預約時(shí)，不僅要說(shuō)清人數和時(shí)間，也要表明是否要吸煙區或視野良好的座位。如果是生日或其他特別的日子，可以告知宴會(huì )的目的和預算。在預定時(shí)間內到達，是基本的禮貌。

　　再昂貴的休閑服，也不能隨意穿著(zhù)上餐廳。吃飯時(shí)穿著(zhù)得體是歐美人的常識。去高檔的餐廳,男士要穿著(zhù)整潔的上衣和皮鞋；女士要穿套裝和有跟的鞋子。如果指定穿正式服裝的話(huà)，男士必須打領(lǐng)帶。

　　由椅子的左側入座。最得體的入座方式是從左側入座。當椅子被拉開(kāi)后，身體在幾乎要碰到桌子的距離站直，領(lǐng)位者會(huì )把椅子推進(jìn)來(lái)，腿彎碰到后面的'椅子時(shí)，就可以坐下來(lái)。

　　正式的全套餐點(diǎn)上菜順序是：

　�、俨撕蜏�

　�、隰~(yú)肝油

　�、鬯�果

　�、苋忸�(lèi)

　�、萑榭崂�

　�、尢瘘c(diǎn)和咖啡

　�、咚�果，還有餐前酒和餐酒。沒(méi)有必要全部都點(diǎn)，點(diǎn)太多卻吃不完反而失禮。稍有水準的餐廳都不歡迎只點(diǎn)前菜的人。前菜、主菜（魚(yú)或肉擇其一）加甜點(diǎn)是最恰當的組合。點(diǎn)菜并不是由前菜開(kāi)始點(diǎn)，而是先選一樣最想吃的主菜，再配上適合主菜的湯。

　　3、中西餐也有不同的營(yíng)養成分，西方當前發(fā)達國家上行的是過(guò)盛行膳食，以肉類(lèi)物質(zhì)為主要能量來(lái)源，其特點(diǎn)是含能量密集過(guò)多，富于油脂和食糖而缺少復合碳水化合物。中國居民傳統膳食是以谷類(lèi)事物為主要能量來(lái)源，它所提供的熱量約占膳食總熱量的75%，所提供的蛋白質(zhì)約占蛋白質(zhì)總量的66%而動(dòng)物性食品所提供的熱量約占8%，所提供的蛋白質(zhì)約占11%。

　　五年級研究報告 篇4

　　一、問(wèn)題的提出

　　據調查我國現有盲人500多萬(wàn)，低視患者近千萬(wàn)人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調研最新數據表明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78％，中學(xué)生為55.22％，高中生為70.34％。更令人震驚的是，有份調查報告稱(chēng)，國內因高度近視致盲者已達30多萬(wàn)人。因此兒童及青少年近視的防治越來(lái)越為學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )所關(guān)注。我們班有多少名近視的同學(xué)？那些近視的同學(xué)們又為什么近視了？近視該如何預防？?jì)H僅是不良用眼習慣造成的嗎？為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素，我們小組對本班近視情況做出了調查，并對其作出了分析。

　　二．調查方法：

　　1、自己觀(guān)察、記錄。

　　2、調查、訪(fǎng)問(wèn)。

　　3、從書(shū)籍報刊中摘錄。

　　4、利用網(wǎng)絡(luò )搜索。

　　三、調查情況和資料整理：

　　1、我們班目前已有2人近視，約占全班人數的4.2%，其根本原因就是平時(shí)不注意愛(ài)護眼睛，沒(méi)有對預防近視引起重視。

　　2、近視成因較多，其因素主要有：遺傳因素，環(huán)境因素，個(gè)體因素，營(yíng)養體質(zhì)因素和睡眠因素。導致小學(xué)生近視的主要原因是不注意保護眼睛，讀、寫(xiě)姿勢不正確，光線(xiàn)不適宜，睡眠不足，過(guò)度地看電視、玩電腦，攝入大量的蛋白質(zhì)。

　　3、近視眼也稱(chēng)短視眼，因為這種眼只能看近不能看遠。這種眼在休息時(shí)，從無(wú)限遠處來(lái)的平行光，經(jīng)過(guò)眼的屈光系折光之后，在視網(wǎng)膜之集合成焦點(diǎn)，在視網(wǎng)膜上則結成不清楚的象。遠視力明顯降低，但近視力尚正常。

　　四、結論

　�。�1）近視的主要原因：

　　1、看電視、電腦距離太近，時(shí)間太長(cháng)；

　　2、所看電視的畫(huà)面濃度太深；

　　3、讀寫(xiě)姿勢不正確；

　　5、在光線(xiàn)太強或太弱的陽(yáng)光下讀書(shū)學(xué)習；

　　6、長(cháng)時(shí)間的.坐在電腦、電視前；

　　7、不合理飲食；

　　8、在車(chē)廂等動(dòng)蕩的場(chǎng)所里看書(shū)；

　　9、不認真做眼保健操，沒(méi)有保護眼睛的意識；

　　10、遺傳因素。

　�。�2）預防近視的方法有：

　　1、看書(shū)時(shí)坐姿要端正，光線(xiàn)要充足。讀寫(xiě)要做到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

　　2、每天堅持做兩次眼保健操。

　　3、盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時(shí)間的安排，不能讓眼睛長(cháng)期處于疲勞狀態(tài)。

　　4、合理飲食，注意營(yíng)養。

　　5、改善學(xué)習環(huán)境：定期要檢查學(xué)習環(huán)境的采光、照明是否充足，并采取相應的措施。

　　6、定期檢查視力。

　　7、看電視半到一小時(shí)以后至少休息5-10分鐘，不要躺著(zhù)看電視等。

　　大家無(wú)論在哪里，都一定要謹記保護視力，愛(ài)護眼睛，因為“眼睛是心靈之窗”，失去了眼睛，就無(wú)法看到多姿多彩的世界了。讓美麗的眼睛陪伴我們一生！

　　五年級研究報告 篇5

　　一、問(wèn)題的提出

　　世界上有20億人面臨著(zhù)缺水的困難，而我國的平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且，我們的國家的水庫每年以10至20毫米的速度下降。

　　二、對用水量的'調查

　　用水量最多的還是洗車(chē)店，而且用的都是自來(lái)水。一天每家洗車(chē)店大約有15至30輛車(chē)，而每洗一輛最少要5千克水。一年（按365天）來(lái)計算，每家洗車(chē)店就需要73000千克水，相當于一個(gè)小城鎮一年的用水量了。而廉江（一個(gè)小城市）就有30多家洗車(chē)店，何況是那些交通發(fā)達的大城市呢？

　　三、資料的收集

　　除了洗車(chē)店的用水量驚人，我們平時(shí)一些浪費水的現象也非常常見(jiàn)。

　　1、平時(shí)有些人洗完菜就倒掉水；

　　2、公園的噴泉不是循環(huán)的；

　　3、公園水龍頭出不了水，有些人不擰回就離開(kāi)了，等到有水是，水流了出來(lái)，沒(méi)人關(guān)；

　　4、有些人洗一洗手就要七八分鐘；

　　5、有些人用完水不關(guān)；

　　四、建議與措施

　　1、利用廢水澆花，沖馬桶等；

　　2、公園的噴泉應立即改成循環(huán)的；

　　3、公用水用完應關(guān)；

　　4、洗手的時(shí)間不能太長(cháng)；

　　5、應該多點(diǎn)向人宣傳節約用水的意義；

　　6、多點(diǎn)寫(xiě)廣告貼在醒目的地方；

　　7、每一滴水都要珍惜，不能浪費。

　　最后，我倡議大家一定要節約用水。因為，水是人類(lèi)生命的源泉。否則，地球上最后一滴水可能是人類(lèi)的眼淚。

　　五年級研究報告 篇6

　　一、研究目的

　　隨著(zhù)信息技術(shù)的高速發(fā)展，上網(wǎng)已成了我們生活的一部分也在學(xué)生中形成了一股熱潮，然而，網(wǎng)絡(luò )也給少年兒童帶來(lái)了許多危害。網(wǎng)絡(luò )對小學(xué)生的利弊到底如何呢?為此，我特地做了一個(gè)小學(xué)生上網(wǎng)情況調查報告。

　　二、研究對象和方法

　　研究對象：我校四——六年級學(xué)生。

　　研究方式：?jiǎn)?wèn)卷調查和采訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)。

　　三、研究結果

　　調查中26%的人從不上網(wǎng)，上網(wǎng)學(xué)生中72%是男生，28%是女生。男生上網(wǎng)65%都是在家上網(wǎng)，35%的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)，而且有上通宵的現象。男生上網(wǎng)一般是玩游戲聊天，偶爾上網(wǎng)學(xué)習查資料。女生都是在家上網(wǎng)，一般都是在網(wǎng)上聊天，查資料，偶爾玩游戲。從調查問(wèn)卷中，可以看出：

　　1、對于上網(wǎng)，學(xué)生隨著(zhù)年級的升高，基本上都會(huì )上網(wǎng)，熟練上網(wǎng)的比率也越來(lái)越高，且男生多于女生。

　　2、在網(wǎng)絡(luò )中迷戀的、家庭氛圍過(guò)于壓抑的那些學(xué)生大多選擇去網(wǎng)吧上網(wǎng)。

　　3、學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間，一般選擇在雙休日、放學(xué)回家時(shí)，平均每星期上網(wǎng)時(shí)間為2～3小時(shí)，做到有節制與適度；但有15%的學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò )之中，難以自拔，每星期上網(wǎng)時(shí)間至少7小時(shí)，幾乎是天天想去。

　　4、小學(xué)生上網(wǎng)的目的，主要是玩游戲、交朋友、聊天，其次才是學(xué)習或查資料。

　　5、上網(wǎng)的經(jīng)濟來(lái)源。65%是來(lái)自于父母給的零用錢(qián)或壓歲錢(qián)，2.5%的`是向同學(xué)借的，還有32.5%，都是靠給別的同學(xué)抄作業(yè)，甚至向別人勒索。

　　6、對于孩子上網(wǎng)，家長(cháng)持支持、理解態(tài)度的不多，僅僅為20.6%，大多家長(cháng)是反對或控制孩子上網(wǎng)。其反對原因大多是“上網(wǎng)耽誤學(xué)習”及“上網(wǎng)容易受不良信息的影響�！�

　　四、網(wǎng)絡(luò )對小學(xué)生的積極影響

　　(1)可以開(kāi)闊視野，擴大知識面。

　　(2)可以促進(jìn)小學(xué)生的學(xué)業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便，學(xué)生可以根據學(xué)習的需要，找到合適的學(xué)習資料，甚至是合適的老師。這可以增加學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力和效率。

　　五年級研究報告 篇7

　　一、問(wèn)題的提出

　　每個(gè)家庭中的孩子都是寶貝，說(shuō)一不二，隨著(zhù)電視、計算機的普及，我們祖國花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊，現在，在我們班里，大多數的同學(xué)都患有近視，而且部分同學(xué)的近視情況十分嚴重，有的同學(xué)視力甚至低于了4.5，這也許給他們以后的生活、學(xué)習以及工作帶來(lái)很多的不便。為了保護視力，預防視力，我對本班同學(xué)的近視情況做了一次調查。

　　二、調查方法

　　(1)通過(guò)上網(wǎng)，看一些有關(guān)科學(xué)用眼和眼睛保健方面的資料，了解什么是近視，及近視產(chǎn)生的原因。

　　(2)通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)，了解本班同學(xué)的`近視狀況，以及近三年同學(xué)視力不良的發(fā)展趨勢。

　　(3)通過(guò)與本人交談、調查，走訪(fǎng)家長(cháng)的形式，掌握眼睛近視同學(xué)的學(xué)習及生活上的習慣。

　　三、調查情況的資料整理

　　1.近視眼(myopia)也稱(chēng)短視眼，因為這種眼只能看近不能看遠。這種眼在休息時(shí)，從無(wú)限遠處來(lái)的平行光，經(jīng)過(guò)眼的屈光系折光之后，在視網(wǎng)膜之前集合成焦點(diǎn)，在視網(wǎng)膜上則結成不清楚的象。遠視力明顯降低，但近視力尚正常。

　　2.本班有39名同學(xué)，無(wú)先天性遺傳近視，后天近視的8人，近視同學(xué)比列占全班的3分之2.較前幾年比，近視率有明顯增高趨勢。

　　3.多數同學(xué)不注意用眼衛生，不科學(xué)用眼。寫(xiě)字時(shí)離書(shū)本太近；長(cháng)時(shí)間用眼不休息造成視覺(jué)疲勞；長(cháng)時(shí)間看電視，在光線(xiàn)太強或太暗的環(huán)境下看書(shū)，連續長(cháng)時(shí)間使用帶你腦等。

　　四、結論

　　1.近視眼是由于晶狀體的曲度過(guò)大，遠處來(lái)的光線(xiàn)形成的物象落在視網(wǎng)膜的前。因此看不清遠處的東西。如果有近視的你，可以戴凹透鏡加以纖正。

　　2.近視眼的形成主要是由于不注意用眼衛生，長(cháng)時(shí)間用眼疲勞造成的，如，看書(shū)姿勢不正確，近距離看書(shū)、寫(xiě)字、不注意休息等。高度近視還可能與遺傳有關(guān)。

　　3.為了同學(xué)的視力，我查找了有關(guān)的書(shū)籍，發(fā)現近視眼是可以預防的：

　　(一)讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢要端正，眼睛和書(shū)本的距離要保持一市尺。

　　(二)要認真做眼保操，定期檢查視力。

　　(三)連續看書(shū)、看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下，或者向遠處眺望一會(huì )。

　　(四)每天晚上堅持滴眼藥水。

　　(五)多吃水果、蔬菜。

　　除了要做到以上的5要，還要做以下的三不要：

　　(一)不在光線(xiàn)暗弱和陽(yáng)光直射下看書(shū)、寫(xiě)字。

　　(二)不躺著(zhù)看書(shū)。

　　(三)不走路看書(shū)。

　　五年級研究報告 篇8

　　一、問(wèn)題的提出

　　我們現在才剛剛上學(xué)，可我發(fā)現我們班戴眼鏡的同學(xué)特別多，有的視力甚至低于了4.5。也許會(huì )給他們以后的工作生活帶來(lái)諸多的.不便。所以我們小組想借這個(gè)機會(huì )去研究一下。

　　二、調查方法

　　1.查閱有關(guān)視力下降的原因。通過(guò)書(shū)籍，報刊，網(wǎng)站等方式。

　　2.通過(guò)多種途徑，搜集有關(guān)視力下降后導致的結果。

　　三、調查情況和資料整理

　　涉及的方面

　　信息的來(lái)源

　　具體的內容

　　近視的原因

　　同學(xué)之間調查

　　長(cháng)時(shí)間玩電腦、看電視，做作業(yè)姿勢不端正，走路時(shí)看書(shū)，玩手機，坐車(chē)時(shí)候看書(shū)，玩手機

　　近視的危害

　　書(shū)籍，報刊，網(wǎng)上查詢(xún)

　　近視可以導致視物模糊，高度近視可以出現玻璃體液化、混濁、斜視等疾病……

　　如何防治近視

　　醫院宣傳欄

　　1、定時(shí)做眼保健操

　　2、遠近結合，多看綠色

　　3、合理飲食

　　4、做作業(yè)時(shí)候姿勢正確

　　5、不長(cháng)時(shí)間看書(shū)，看電視，玩手機，玩電腦

　　四、結論

　　1.大家不要做出對眼睛有傷害的事情。

　　2.大家可以看書(shū)，看報，看電視等，但是不可以沒(méi)有節制，長(cháng)時(shí)間用眼要注意多休息。

　　3.大家在學(xué)校里或者是家里，都要做好眼保健操。

　　五年級研究報告 篇9

　　一、問(wèn)題的提出

　　上五年級了，班級里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多，照這樣的速度發(fā)展下去，眼鏡將會(huì )在整個(gè)班級“普及”了。近視給同學(xué)們的學(xué)習生活帶了許多不方便，洗臉刷牙，吃飯行走，眼鏡如同人身上的一個(gè)器官，怎么也離不開(kāi)它了。同學(xué)們的視力為什么會(huì )下降？是否和平時(shí)的學(xué)習生活習慣息息相關(guān)呢？

　　二、調查方法

　　1、看書(shū)

　　2、上網(wǎng)找資料

　　三、調查情況和資料整理

　　具體內容

　　信息渠道涉及方面

　　網(wǎng)絡(luò )近視怎么形成及治療

　　近視眼發(fā)生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有一定遺傳的傾向，高度近視更是如此。正常情況下，至青春期眼球可發(fā)育正常，如過(guò)度發(fā)育即形成近視，這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進(jìn)行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的'人容易發(fā)生近視，尤其是青少年的眼球正處于生長(cháng)發(fā)育階段，調節能力很強，球壁的伸展性也比較大，用眼過(guò)度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣，注意燈光照明，注意讀書(shū)姿勢，避免閱讀時(shí)間過(guò)長(cháng)，注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。

　　書(shū)籍怎么樣會(huì )近視大多數人都是平時(shí)不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān)，與攝入營(yíng)養成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼，不注意用眼衛生（如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(cháng)等）是現代兒童近視大增的主因。

　　四、結論

　　1．遺傳因素：根據大量的調查資料，比較一致的結論是高度近視和遺傳有關(guān)，中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類(lèi)型，多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時(shí)出現近視。遺傳又往往受客觀(guān)環(huán)境，即生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的復雜性。

　　2．環(huán)境因素：環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境，這是最古老的學(xué)說(shuō)，雖然至今仍存在一些爭議，但是從大量國內外有關(guān)調查研究報告看，已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因，并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀(guān)因素。但是，在近距離閱讀或近距離工作的影響下，為什么能產(chǎn)生近視？對此還沒(méi)有一致認識，主要有以下幾種理論：

　�。�1）調節學(xué)說(shuō)：絕大多數近視是在青少年時(shí)代出現，由于青少年眼的調節力特別強，對近距離工作學(xué)習有高度適應性，所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長(cháng)時(shí)間過(guò)度緊張，睫狀肌會(huì )發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視，不及時(shí)消除持續發(fā)展則可成為不可逆轉的真性近視�；蛲ㄟ^(guò)其他途徑影響到眼球軸的延長(cháng)。

　�。�2）輻輳學(xué)說(shuō)：近距離工作使用調節時(shí)，也需要兩眼同時(shí)內轉的輻輳功能加強，由此可以導致眼肌對眼球加壓，而引起眼球軸的延長(cháng)。

　�。�3）環(huán)境適應學(xué)說(shuō)：幼兒時(shí)期眼球小，多數呈現遠視，隨著(zhù)年齡增長(cháng)眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過(guò)程中近距離閱讀過(guò)多，眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學(xué)說(shuō)受到許多反對，但是在發(fā)育期可塑性很強，對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。

　　其他學(xué)說(shuō)不作介紹，需要再提一下的是諸如照明光線(xiàn)、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時(shí)間長(cháng)等外部因素都能影響以上因素的作用。

　　3．營(yíng)養體質(zhì)學(xué)說(shuō)：從一些資料分析到，微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質(zhì)的薄弱也可影響到近視的發(fā)生，但是這些因素是通過(guò)什么途徑影響近視則各有說(shuō)法。

　　總之，從以上可以看出近視是有許多因素可以引起，既有外部因素，又有內部體質(zhì)因素的相互影響，而非某單一因素而成。

　　五年級研究報告 篇10

　　一、問(wèn)題的提出

　　最近同學(xué)在寫(xiě)書(shū)法家的草書(shū)之類(lèi)的，也有練毛筆字的。字的歷史是什么？有哪些著(zhù)名的書(shū)法家？誰(shuí)的字最著(zhù)名？

　　二、研究方法

　　1、查閱資料

　　2、看書(shū)收集

　　3、其他方法

　　三、資料整理

　　字的`歷史：甲骨文是最早的漢字，是清朝末年的王懿榮發(fā)現的，他身患瘧疾，一位著(zhù)名的老中醫生給他開(kāi)了一個(gè)叫“龍骨”的藥，王懿榮發(fā)現這大大小小的“龍骨”上刻著(zhù)一些符號。像古代文字，后來(lái)他一直收集這東西，推敲、拼湊，發(fā)現這是甲骨文，甲骨文是殷商時(shí)代發(fā)現的，后來(lái)在西周發(fā)現金文，又名鐘鼎文，西周晚期周發(fā)現大篆。小篆是秦代實(shí)施書(shū)同文政時(shí)期頒行的統一字體，隸書(shū)產(chǎn)生于秦代，盛行于漢代�？瑫�(shū)產(chǎn)生漢末時(shí)期，又名真書(shū)、正書(shū)。盛行于魏、晉南北朝，成熟于唐代，楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)一直沿用到今天。

　　著(zhù)名書(shū)法家：著(zhù)名的書(shū)法家有顏真卿、王羲之、柳公權等。

　　著(zhù)名書(shū)法家的字：顏真卿的楷書(shū)《勤禮碑》，王羲之的杰作《蘭亭序》。

　　四、研究結論

　　1、有甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)。

　　2、有書(shū)法家顏真卿、王羲之、柳公權等。

　　3、顏真卿寫(xiě)《勤禮碑》，王羲之寫(xiě)了《蘭亭序》。

　　五年級研究報告 篇11

　　一、研究背景

　　最近，我國的西南地區又鬧干旱了，不要說(shuō)種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì )缺水呢!

　　后來(lái)，我上網(wǎng)查了有關(guān)水資源的資料，我才明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數量似乎能滿(mǎn)足全球人口對水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂(lè )觀(guān)�，F存水儲備的99%是不宜人類(lèi)利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的'地層，人們生存所依賴(lài)的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。世界上已有18個(gè)國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標志著(zhù)人類(lèi)正面臨著(zhù)淡水短缺的危機。

　　我們家鄉地處黃河之濱，水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的，我們日常飲用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了，而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方實(shí)在很多。因此，流到我們家鄉的生活和生產(chǎn)用水更是稀少。隨著(zhù)家鄉城市化、工業(yè)化的快速發(fā)展，我們賴(lài)以生存的河流、湖泊正面臨著(zhù)越來(lái)越多污染的威脅。水的危機，已經(jīng)向我們敲響了警鐘!

　　二、研究目的

　　(一)讓我們了解家鄉水污染的現狀，了解保護水資源的重要意義。

　　(二)讓同學(xué)們知道水污染的危害，使同學(xué)們都來(lái)關(guān)心、保護家鄉的水資源。

　　(三)培養同學(xué)們熱愛(ài)自己美好的家鄉，熱愛(ài)社會(huì )，熱愛(ài)大自然，從小養成節約用水的好習慣。

　　(四)提高同學(xué)們深入社會(huì )、關(guān)心社會(huì )、融入社會(huì )的能力。

　　三、研究過(guò)程

　　(一)研究時(shí)間：XXXX年4月20日

　　(二)研究地點(diǎn)：XXXX鎮境內的響坎河、中山河流域

　　(三)研究方法：詢(xún)問(wèn)長(cháng)輩、實(shí)地考察

　　(四)研究組成員：

　　領(lǐng)隊：王老師

　　組長(cháng)：楊雪琪

　　成員：XXXX縣實(shí)驗小學(xué)5〔5〕班3組同學(xué)

　　四、研究結果

　　十年前：

　　水的顏色：無(wú)色；水的用途：生活用水、農業(yè)用水；河道大�。阂话愦笮�；水上漂浮物：水草等水生植物。

　　現在：

　　水的顏色：大部分呈現黑色；水的用途：生活用水、農業(yè)用水、工業(yè)用水；河道大�。汉枚嗪拥雷冋�，河床升高；水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。

　　五、主要原因分析

　　(一)居民環(huán)境保護意識不強。有不少居民隨意將生活垃圾拋入河道中。

　　(二)由于農民在種植過(guò)程中，越來(lái)越多的使用化肥、農藥，導致水質(zhì)越來(lái)越壞。

　　(三)某些工廠(chǎng)的廢水不經(jīng)過(guò)污水處理直接排入河道中，導致水質(zhì)變壞，水生植物消亡。

　　六、建議

　　針對家鄉水資源已經(jīng)受到污染的現狀，我提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　(一)充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等傳播媒體，加強水資源保護意義的宣傳，讓環(huán)保意識深入人心。

　　(二)提倡居民節約用水，推廣節水器材，日常生活中盡量減少使用化學(xué)用品。

　　(三)提倡農民盡量減少使用農藥、化肥，轉變種植品種，多種耐旱植物。

　　(四)要求工廠(chǎng)污水排放時(shí)，必須經(jīng)過(guò)污水處理后，達標排放。

　　(五)希望政府強化環(huán)境保護管理，加大環(huán)境保護投資，制定一系列保護水資源的法律法規，對廢水排放等各方面，作出嚴格的限制和規定，為建設綠色家園保駕護航。

　　感悟：

　　保護水資源要從我做起，保護水資源就是保護我們人類(lèi)自己。如果我們不珍惜水資源的話(huà)，將來(lái)地球上流下的最后一滴水就是我們自己的眼淚。

　　五年級研究報告 篇12

　　近期，我們五年級的全體師生組織了“一個(gè)月在研究”活動(dòng)。我們小組是研究蔬菜的。從這次研究活動(dòng)中，我們了解了很多關(guān)于蔬菜的安全問(wèn)題。原來(lái)我們吃的蔬菜要經(jīng)過(guò)這么多程序才能進(jìn)入到千家萬(wàn)戶(hù)。

　　目前我們吃的'蔬菜主要分為基地蔬菜和客菜2大部分�；�地菜是本地農民種植的蔬菜，進(jìn)入物流園區后要統一登記經(jīng)營(yíng)戶(hù)的基本情況，與市場(chǎng)簽訂《蔬菜安全衛生質(zhì)量責任告知承認書(shū)》后留樣檢測50分鐘，如果檢測合格后可以進(jìn)行交易，否則將停止銷(xiāo)售�？筒说臋z測流程與基地菜的流程差不多，就是增加了出示蔬菜產(chǎn)地的相關(guān)證明，這樣萬(wàn)一有不合格的蔬菜就可以追查到種植基地，保證了蔬菜的質(zhì)量安全問(wèn)題，也能及時(shí)銷(xiāo)毀不合格的蔬菜。我們還專(zhuān)門(mén)去了蔬菜交易市場(chǎng)的檢測中心，看到這里有很多檢測儀器，工作人員正在專(zhuān)心致志地拿著(zhù)容器取樣化驗，通過(guò)這樣檢測的蔬菜安全率已經(jīng)達到百分之99.98的合格率，再經(jīng)過(guò)我們回家對蔬菜的處理后基本就安全了。真的不容易，為了我們能吃上安全的蔬菜，這里的蔬菜研究人員默默付出了多少汗水，希望大家在吃菜的同時(shí)也要節約，杜絕浪費。

　　這次的研究活動(dòng)我收獲很大，也增長(cháng)了很多知識，比如怎樣挑選新鮮的蔬菜等等，我要把學(xué)到的知識用到實(shí)際生活中去！

　　五年級研究報告 篇13

　　一、問(wèn)題的提出

　　我們現在才剛剛上小學(xué)�？晌野l(fā)現我們班戴眼鏡的同學(xué)很多，有的同學(xué)的視力甚至低于了4.5，這也許會(huì )給他們以后的生活、學(xué)習以及工作帶來(lái)諸多不便。所以，我想借助這次機會(huì )，去研究一下小學(xué)生的視力下降主要涉及到了哪幾個(gè)因素。

　　二、調查方法

　　1、查閱有關(guān)視力下降的原因的書(shū)籍、報刊、網(wǎng)站等，了解小學(xué)生視力下降的主要原因。

　　2、派發(fā)“調查問(wèn)卷”，了解小學(xué)生視力下降的自身原因與人數。

　　3、通過(guò)多種途徑，搜集有關(guān)視力下降導致的后果。

　　三、調查情況和資料整理

　　信息渠道

　　涉及的方面

　　具體內容

　　書(shū)籍報刊

　　網(wǎng)絡(luò )

　　雜志

　　四、結論

　　1、根據研究表明，造成近視或視力下降的原因有：

　�、抛鲎鳂I(yè)時(shí)的姿勢不良。

　�、泼刻旎ㄔ谏暇W(wǎng)、看電視上的時(shí)間比較多。

　�、亲鲅郾＝〔贂r(shí)不夠認真，時(shí)不時(shí)要睜開(kāi)眼睛。

　�、冉�(jīng)常躺在床上看書(shū)的人數超過(guò)八成。

　　所以，養成良好的用眼習慣是保護視力的重點(diǎn)，切勿令心靈的窗戶(hù)受到損害。

　　2、下面是針對沒(méi)有養成良好用眼習慣的.同學(xué)的建議：

　�、疟M量不要在傍晚5點(diǎn)30分以后不開(kāi)電燈看書(shū)或做作業(yè)。

　�、谱鲎鳂I(yè)時(shí)要嚴格做到“一拳一尺一寸”的目標。

　�、峭砩峡措娨�、或者使用電腦，盡量不要關(guān)燈，因為這是導致視力下降的一個(gè)重點(diǎn)。

　�、炔灰�長(cháng)時(shí)間坐在電視、電腦前，更不要長(cháng)時(shí)間玩游戲。

　�、擅刻旎丶易约航锌诹�，做一遍眼保健操。

　�、什灰�輕易去戴其它同學(xué)的眼鏡，這樣對自己沒(méi)有好處，反倒會(huì )使自己的視力慢慢下降。

　　五年級研究報告 篇14

　　我曾了解到許多人姓王，這引起了我追溯其源頭的興趣。它的歷史是怎樣的？為什么會(huì )逐漸壯大？現在王姓的數量占人口的比例是多少？針對這些問(wèn)題，我要展開(kāi)調查和研究。

　　1、王姓人口數量。

　　2、王姓的先祖。

　　3、王姓的名人。

　　4、王姓的名人故事。

　　王姓數量資料：王姓是中國的大姓之一，排列第二，約占全國漢族人口的百分之七點(diǎn)四一，分布很廣。

　　王姓先祖和發(fā)展：王姓先祖都是商代、周代國君的后裔，都是王族，當時(shí)稱(chēng)“王家”，后世子孫就以王為姓。

　　王姓歷史名人：王充、王羲之、王勃、王維、王安石、王夫之等。

　　名人故事：王羲之書(shū)法筆勢雄健、瀟灑，從小勤學(xué)苦練，最終取得成就，風(fēng)格自成一派，作品一直為后代臨摹�！叭肽救�分”這個(gè)成語(yǔ)就是贊頌王羲之的書(shū)法的。

　　1、王姓最初源自商周時(shí)代名門(mén)望族。先祖有好幾支，如商代王子比干，周文王第十五子畢公高，戰國時(shí)魏國的.信陵君，都是王族，被稱(chēng)為“王家”，其子孫就以王為姓。

　　2、王姓在我國漢族人口占很大比例，是我國第二大姓氏，百家姓中排列第八位，占漢族人口約百分之七點(diǎn)四一。

　　3、王姓歷代涌現出許多名人。如東漢的哲學(xué)家、思想家王充，晉代“書(shū)圣”王羲之，唐代著(zhù)名詩(shī)人王勃、王維，北宋的政治家、改革家曾主持變法的著(zhù)名詩(shī)人王安石，清代思想家王夫之。他們都是后人瞻仰的榜樣。

　　五年級研究報告 篇15

　　社會(huì )的進(jìn)步使人們的生活越來(lái)越好。生活越來(lái)越好，但人們鍛煉的時(shí)間越來(lái)越少。因此，我決定研究鍛煉對健康的重要性。

　　經(jīng)過(guò)調查，缺乏鍛煉導致肥胖人群比例迅速增加，人們的健康狀況下降。缺乏鍛煉已經(jīng)成為人類(lèi)死亡和殘疾的主要原因之一。世界上每年有200萬(wàn)人死亡，部分原因是缺乏鍛煉。因為人們的體力活動(dòng)大大減少，今天60%的人將死于幾十年前罕見(jiàn)的心臟病、中風(fēng)、糖尿病和癌癥等疾病。這些都是缺乏運動(dòng)的后果，說(shuō)明適度的運動(dòng)對人的.健康是必不可少的。

　　很多人覺(jué)得運動(dòng)太苦，太累，沒(méi)味道；工作忙，工作娛樂(lè )多的時(shí)候，就沒(méi)時(shí)間鍛煉了。有的人晚上有時(shí)候去打麻將，沒(méi)有時(shí)間和精力去運動(dòng)；我上班下班都坐著(zhù)。我沒(méi)有運動(dòng)感，而且因為長(cháng)時(shí)間不運動(dòng)，運動(dòng)的時(shí)候很累，所以不想運動(dòng)。

　　事實(shí)上，適當的運動(dòng)可以改善心肺功能，增強肌肉和骨骼功能，改善血壓，增強免疫力，使我們的身體更加健康，健腦，消除疲勞，促進(jìn)心理健康。

　　對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，早晚多散步，上課的時(shí)候稍微運動(dòng)一下，打球，跳繩等運動(dòng)都可以鍛煉我們的身體。每個(gè)人都可以有時(shí)間做適度的運動(dòng)，只要你愿意運動(dòng)，只要你堅持，想健康，都不難。

　　五年級研究報告 篇16

　　一、問(wèn)題提出

　　眼睛是人類(lèi)身體中最重要的一部分，也是看世界最重要的器官。但是現在隨著(zhù)生活水平的高，我們班近視的人越來(lái)越多，我也是其中一位。為了我們班不再有更多人近視，我決定做一次調查。

　　二、調查方法

　　1.查閱有關(guān)保護眼睛的知識合什么是近視眼的資料。

　　2.調查近視人數，及訪(fǎng)問(wèn)近視原因。

　　三、調查情況和資料整理

　　信息渠道涉及方面具體內容

　　書(shū)籍上網(wǎng)什么是近視眼近視眼是i視力缺陷中的一種，能夠看清遠處的東西，卻看不近處的`都系。調查近視人數我班有51人，近視人數11人，大概占我們班的四分之一。

　　采訪(fǎng)他們?yōu)槭裁唇��?/p>

　　1.看電視太多。人數3人。

　　2.躺著(zhù)看書(shū)。人數3人。

　　3書(shū)寫(xiě)姿勢不正確。人數3人。

　　4.不愛(ài)做眼保健操。人數1人。

　　5.玩電腦游戲。人數2人

　　四、結論

　　1.不注意用眼睛和長(cháng)時(shí)間用眼，就很容易造成眼睛近視。如：看電視太多，躺著(zhù)看書(shū)，書(shū)寫(xiě)姿勢不正確，不愛(ài)做眼保健操，玩電腦游戲，等等。

　　2.近視眼是可以避免的，但要做到“二要”

　　“二不要”是：

　　1、讀書(shū)寫(xiě)字姿勢要端正，眼睛和書(shū)本距離要保持一市尺。

　　2、連續看書(shū)一小時(shí)左右要休息片刻，或者向遠處眺望一會(huì )兒；

　　“二不要”是

　　1、不要在光線(xiàn)昏暗和直射陽(yáng)光下看書(shū)，寫(xiě)字。

　　2、不要躺在床上和走路時(shí)看書(shū)或在動(dòng)蕩的車(chē)廂里看書(shū)。

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