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建筑類(lèi)的實(shí)習報告

時(shí)間:2022-01-09 18:22:50 報告 我要投稿

建筑類(lèi)的實(shí)習報告匯總八篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告使用的頻率越來(lái)越高,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的建筑類(lèi)的實(shí)習報告8篇,歡迎大家分享。

建筑類(lèi)的實(shí)習報告匯總八篇

建筑類(lèi)的實(shí)習報告 篇1

  一、 前言

  學(xué)習建筑學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)三年,但是對于城市與建筑的概念還是局限于書(shū)本和身邊事物。20xx年6月13日至6月16日為期4天認知實(shí)習給予了我們一個(gè)“走出去”的機會(huì )。在梁獻超老師、劉志峰老師和劉琰老師的帶領(lǐng)下,采用實(shí)地觀(guān)察、討論的形式,在浙江通過(guò)對典型城市空間和標志性建筑的實(shí)地考察、認知,增強了我們將書(shū)本知識和城市建筑、古建筑、自然環(huán)境結合在一起的能力,讓我們對現代建筑、古建筑以及自然環(huán)境有一個(gè)很好的認知,也讓我們認識到了解一個(gè)城市不僅要了解它的現代建筑風(fēng)貌,也要了解它的歷史文化沉淀。時(shí)間雖短,感觸不少,遂整理成報告,以作總結。

  二、 實(shí)習的目的及任務(wù)

  本次實(shí)習是我們學(xué)完了公共基礎課和部分專(zhuān)業(yè)基礎課之后對建筑進(jìn)行的一個(gè)全面的認識,培養我們對建筑的感性認識,是一種密切聯(lián)系實(shí)際、增強我們建筑認識的教學(xué)活動(dòng),是大學(xué)教育過(guò)程中不可缺少的一個(gè)環(huán)節。通過(guò)本次實(shí)習能進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,使抽象的書(shū)本知識變?yōu)樯鷦?dòng)的具體的、更為系統的知識,使我們對我國當前建筑、結構、施工技術(shù)、建筑材料等方面的水平和發(fā)展趨勢有所了解,進(jìn)一步培養我們的建筑設計能力。同時(shí),使我們對本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個(gè)初步的了解,培養我們對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),強化我們的事業(yè)心和責任感,并樹(shù)立學(xué)習信心和增強專(zhuān)業(yè)觀(guān)念。

  三、 實(shí)習組織安排

  在實(shí)習過(guò)程中我們分成6人一組進(jìn)行實(shí)地觀(guān)察、討論,并按學(xué)校安排的行程在指導教師的帶領(lǐng)下赴校外進(jìn)行實(shí)地參觀(guān)調研,了解、記錄當地的建筑、規劃、城市設計等,將所學(xué)知識和實(shí)習內容互相驗證,培養理性、細致的工作作風(fēng)。

  三、 實(shí)習時(shí)間安排及地點(diǎn)

  本次實(shí)習從6月13日至6月16日,共四天。6月11日星期五12:30,我們召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),指導老師向我們說(shuō)明此次實(shí)習的過(guò)程安排及實(shí)習中要注意的相關(guān)問(wèn)題,6月13號上午7點(diǎn),我們正式出發(fā)前往浙江。下午我們到達烏鎮西柵,老師不做統一的安排,由學(xué)生自已去參觀(guān), 6月14日早上八點(diǎn),在指導老師的帶領(lǐng)下,我們統一參觀(guān)了錢(qián)江新城。當天下午,我們又去參觀(guān)了中國美術(shù)館和西湖部分地區。6月15日我們自由參觀(guān)了浙江大學(xué)紫荊港校區,下午自由安排參觀(guān)了西湖的另一部分地區,6月16日上午我們參觀(guān)了西溪濕地,參觀(guān)完后中午返回學(xué)校。

建筑類(lèi)的實(shí)習報告 篇2

  我在進(jìn)行了兩年半的理論知識積累之后,深知自己要有一個(gè)踏入社會(huì ),必須要進(jìn)行的實(shí)踐過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。

  在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實(shí)習的目的所在。 中專(zhuān)的第二學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開(kāi)始了自己的實(shí)習生活。雖然時(shí)間不是很長(cháng),但是我卻知道這次實(shí)習的重要性,因為這次實(shí)習是我們認識專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的第一次機會(huì ),所以我決定,在這次實(shí)習生活中,嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習,確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  一、在這次實(shí)習中我了解了施工現場(chǎng)所用的一些建筑材料基本性能檢測:

  1.水泥性能檢測

  1)物理檢測項目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝結時(shí)間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(iso法)、流動(dòng)度。

  2)化學(xué)檢測項目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

  3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時(shí)間、安定性中任意一項不符合標準規定時(shí),均為廢品。

  4)不合格品:凡細度、終凝時(shí)間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規定或混合材料參加量超過(guò)最大限量和強度低于商品強度等級的指標時(shí)為不合格,水泥包裝標志中水泥品種、強度等級、生產(chǎn)者名稱(chēng)和出廠(chǎng)編號不全也屬于不合格品。

  2.金屬材料(鋼筋)鋼筋種類(lèi)很多,通常按化學(xué)成分、機械性能、生產(chǎn)工藝等進(jìn)行分類(lèi)。

  (一)、按化學(xué)成分分碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過(guò)程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無(wú)素,獲得強度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等。

  (二)、按機械性能分鋼筋混凝土結構用熱軋鋼筋,過(guò)去大都采用碳鋼。隨著(zhù)普通低合金鋼的發(fā)展,現行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號鋼外,全為普通低合金鋼。按機械性能把鋼筋分為四級: ⅰ級鋼筋-235/370級ⅱ級鋼筋-335/510級ⅲ級鋼筋-370/570ⅳ級鋼筋-540/835級分子是屈服強度,分母是抗拉強度,單位是mpa。鋼筋的機械性能通過(guò)試驗來(lái)測定,微量鋼筋質(zhì)量標準的機械性能有屈服點(diǎn)、抗拉強度、伸長(cháng)率,冷彎性能等指標。

  1)屈服點(diǎn):當鋼筋的應力超過(guò)屈服點(diǎn)以后,拉力不增加而變形卻顯著(zhù)增加,將產(chǎn)生較大的殘余變形時(shí),以這時(shí)的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔的拉力值,就是屈服點(diǎn)。

  2)抗拉強度:抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強度又稱(chēng)為極限強度。

  3)伸長(cháng)率:伸長(cháng)率是應力一應變曲線(xiàn)中試件被拉斷時(shí)的最大應變值,又稱(chēng)延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個(gè)指標,與抗拉強度一樣,也是鋼筋機械性能中必不可少的保證項目。

  4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)產(chǎn)生塑性變形時(shí),對產(chǎn)生裂縫的抵抗能力。

  (三)、按生產(chǎn)工藝及軋制外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤(pán)條。

  3.澆筑大壩的澆筑有平鋪式和臺階式。我所實(shí)習時(shí)正值酷暑,溫度較高,每天的太陽(yáng)都是火熱的。正是采用的臺階式,在澆筑時(shí)應該不要搞太大的工作面,以免來(lái)不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現象,也要控制混凝土溫度,混凝土會(huì )受冷拉出現裂縫,將會(huì )引起質(zhì)量事故。另外,澆筑混凝土時(shí)應注意積水的清掃,注意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機的混凝土應現場(chǎng)測定它的坍落度,大壩根據部位不同澆筑的混凝土強度也不一樣,通常情況下,大壩的表面辰澆灌高強混凝土。

  二、實(shí)習心得

  通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習,理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān),才能達到這個(gè)目的。 這次實(shí)習就達到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到。

建筑類(lèi)的實(shí)習報告 篇3

  這是我第一次踏入工地體驗生產(chǎn)活動(dòng),也是踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展,尤其是這門(mén)學(xué)科,在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,技術(shù)方面也有很大的不同,在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實(shí)習的目的所在。

  我在××××建筑工程(集團)有限公司項目部開(kāi)始了我的實(shí)踐生活。雖然時(shí)間不是很長(cháng),但是我卻知道這次實(shí)習的重要性,因為這次實(shí)習是我們認識專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的第一次機會(huì ),所以我決定,在這次實(shí)習生活中,嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習,確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  實(shí)習地點(diǎn)及時(shí)間

  ××××年××月××日至××月××日在××××建筑工程(集團)有限公司項目部

  實(shí)習的主要內容和親身參加的具體工作:

  澆筑墊層,安裝承臺、地基梁模板,安裝承臺、地梁鋼筋(包括插柱筋),澆筑承臺砼,回填基礎,焊接柱筋,安裝柱、梁板模,澆筑柱砼,安裝梁板筋,澆筑梁板砼。整個(gè)施工過(guò)程中還需包括水平和高程的放樣。整個(gè)混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時(shí)間的倉促,整個(gè)實(shí)習過(guò)程我沒(méi)有接觸到屋面工程,和裝修工程。

  以下將分別總結我在實(shí)習過(guò)程中所學(xué)習的知識以及我參加的工程:

  一.基礎工程:

  由于基礎是最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關(guān)重要,基礎工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。

  由于實(shí)習期間沒(méi)能接觸到。所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹。由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過(guò)程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習的過(guò)程中學(xué)習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:

  首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實(shí)驗后,做動(dòng)測實(shí)驗,動(dòng)測報告出來(lái)以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動(dòng)測報告顯示樁斷在4m左右,然后進(jìn)行人工挖孔。在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全,洞口的保護至關(guān)重要。圍護結構一般有二種,一種為-0.00 m ~ -1.50m之間,用砼作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車(chē)將樁斷的部分取出,將預制好的鋼筋籠吊下去,較正以后,開(kāi)始澆筑砼。整個(gè)澆筑過(guò)程需要混凝土攪拌車(chē)、吊車(chē)、掛籃一起配合,工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng)。

  在澆筑樁的過(guò)程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術(shù),大約澆筑2~3掛籃的砼時(shí),就應將鐵護筒取出。

  斷樁處理完則進(jìn)入下一個(gè)流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問(wèn)題是混凝土標號的控制,用來(lái)澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。

  二.鋼筋工程:

  鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

  鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為一級鋼筋、二級鋼筋、三級鋼筋筋。其中一級鋼、二級鋼筋為最常用的兩種鋼筋。

  因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

  一般的鋼筋工程的施工過(guò)程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

建筑類(lèi)的實(shí)習報告 篇4

  這是我第一次踏入工地體驗生產(chǎn)活動(dòng),也是踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展,尤其是這門(mén)學(xué)科,在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,技術(shù)方面也有很大的不同,在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。

  所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實(shí)習的目的所在。 我在東方明珠花園開(kāi)始了我的實(shí)習生活。雖然時(shí)間不是很長(cháng),但是我卻知道這次實(shí)習的重要性,因為這次實(shí)習是我們認識專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的第一次機會(huì ),所以我決定,在這次實(shí)習生活中,嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習,確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  實(shí)習的主要內容和親身參加的具體工作:

  澆筑墊層,安裝承臺、地基梁模板,安裝承臺、地梁鋼材(包括插柱筋),澆筑承臺砼,回填基礎,焊接柱筋,安裝柱、梁板模,澆筑柱砼,安裝梁板筋,澆筑梁板砼。整個(gè)施工過(guò)程中還需包括水平和高程的放樣。整個(gè)混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼材工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時(shí)間的倉促,整個(gè)實(shí)習過(guò)程我沒(méi)有接觸到屋面工程,和裝修工程。

  以下將分別總結我在實(shí)習過(guò)程中所學(xué)習的知識以及我參加的工程:

  一.基礎工程:

  由于基礎是最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關(guān)重要,基礎工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。

  由于實(shí)習期間沒(méi)能接觸到。所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹。由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過(guò)程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習的過(guò)程中學(xué)習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:

  首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實(shí)驗后,做動(dòng)測實(shí)驗,動(dòng)測報告出來(lái)以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動(dòng)測報告顯示樁斷在4m左右,然后進(jìn)行人工挖孔。在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全,洞口的保護至關(guān)重要。

  圍護結構一般有二種,一種為-0.0m ~ -1.50m之間,用砼作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車(chē)將樁斷的部分取出,將預制好的鋼材智籠吊下去,較正以后,開(kāi)始澆筑砼。整個(gè)澆筑過(guò)程需要混凝土攪拌車(chē)、吊車(chē)、掛籃一起配合,工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng)。 在澆筑樁的過(guò)程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術(shù),大約澆筑2~3掛籃的砼時(shí),就應將鐵護筒取出。

  斷樁處理完則進(jìn)入下一個(gè)流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問(wèn)題是混凝土標號的控制,用來(lái)澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼材安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。

  二.鋼材工程:

  鋼材是鋼材混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼材工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

  鋼材的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼材的強度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼材,冷扎鋼材,冷拉鋼材,冷拔鋼材。按不同的直徑主要有以下幾種鋼材:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼材可分為H 235、H 335、H 400、RRB400級鋼材。其中H 235、H 335為最常用的兩種鋼材。

  因為混凝土澆筑后,鋼材的質(zhì)量難以檢查,因此鋼材工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y構在使用階段正常工作鋼材工程施工時(shí),鋼材的規格和位置必須與結構施工圖一致。

  一般的鋼材工程的施工過(guò)程結構施工圖 繪鋼材翻樣圖和填寫(xiě)配料單 材料購入、檢查及保管 鋼材加工 鋼材連接與安裝 隱蔽工程檢查驗收。鋼材的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼材的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

  工程中鋼材往往因長(cháng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼材的連接在鋼材工程中是一個(gè)重要的環(huán)節。

  以下我簡(jiǎn)單介紹下三種連接方式:

  1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼材連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(cháng)度必須滿(mǎn)足《混凝土結構設計規范》(GB50204-20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼材不得采用綁扎接頭。鋼材的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規范規定的最小搭接鋼材長(cháng)度,綁扎在一起而成的鋼材接頭。本工程中在梁、板鋼材的連接上通常使用綁扎,但當鋼材的直徑過(guò)大時(shí)則不能采用綁扎連接,因為這樣會(huì )產(chǎn)生偏心作用的不良效果。

  2、焊接連接:混凝土結構設計規范規定,鋼材的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼材則采用閃光對焊。

  3、機械連接:鋼材機械連接是通過(guò)機械手段將兩鋼材端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質(zhì)量上會(huì )優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢,成本較高。

  模板工程:

  混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

建筑類(lèi)的實(shí)習報告 篇5

  一 、實(shí)習目的要求

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎 。

  土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位 實(shí)習的具體要求為:

  1、了解建筑造型的依據,結構布置方案的選擇,施工流程及新技術(shù)的應用,先進(jìn)建筑設備的特點(diǎn),主要經(jīng)濟技術(shù)指標。

  2、對施工單位、監理單位的工作有一定的了解。

  3、了解施工中的技術(shù)資料,逐步掌握圖紙使用及工程檢測方法。

  4、通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng),生產(chǎn)技術(shù)教育,資料閱讀和研究生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,培養獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。

  二、實(shí)習時(shí)間及安排

  楊凌區德馨園住宅樓建筑工地 實(shí)習安排: a.房屋構造

  通過(guò)去參觀(guān)某項在建工程現場(chǎng)情況,了解以下內容

  1、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn);

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);

  5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的具體構造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構造。

  b .建筑材料

  通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀(guān),了解以下內容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求; 2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

c.建筑施工

  通過(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān),要求了解以下內容:

  1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況; 2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序; 3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求; 4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法;

  20xx.8. 9-----20xx.8.13 陜西安康市(十堰天水高速安康段) 實(shí)習安排:

  a、.要求到正在建設的橋梁隧道施工現場(chǎng),掌握施工現場(chǎng)中各生產(chǎn)生活設施的功用、各生產(chǎn)生活設施與橋梁隧道位置的關(guān)系及各生產(chǎn)生活設施現場(chǎng)布置的原則。

  b、參觀(guān)學(xué)習橋梁隧道結構,要求學(xué)生掌握橋梁隧道各部位的結構形式和功用。

  c、參觀(guān)學(xué)習橋梁隧道施工各工序,要求學(xué)生掌握施工各工序的施工過(guò)程及施工要點(diǎn)。 短短一個(gè)月的時(shí)間可能并不能讓我們從最根本的地方了解到土木的一切,但它卻能使我們有些許收獲, 這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  近一個(gè)月的實(shí)習很快就結束了,實(shí)習的經(jīng)歷告訴我們,在將來(lái)的工作崗位上,我們要認真學(xué)習、認真工作。實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō),紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)都是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)施工單位去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。相信這次實(shí)習對我日后的理論知識學(xué)習有很大幫助。最后,真誠的感謝在實(shí)習期間所有幫助過(guò)我的人!

建筑類(lèi)的實(shí)習報告 篇6

  一、實(shí)習目的'

  生產(chǎn)實(shí)習是我校給水排水工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)完大三課程以后進(jìn)行的第二次實(shí)習,是繼大三的認識實(shí)習之后有組織,有目的,深層次的實(shí)習。學(xué)生深入工地現場(chǎng),與現場(chǎng)的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對面的交流與指導,參與實(shí)踐,全面系統的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn),以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營(yíng)運作模式。在實(shí)習過(guò)程中,我們可以整合課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,深入對所學(xué)知識的理解,強化專(zhuān)業(yè)知識和技巧的運用和實(shí)務(wù)工作的能力;增強理論聯(lián)系實(shí)際的觀(guān)念,培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,加強專(zhuān)業(yè)意識和職業(yè)責任感,培養我們的工程意識和創(chuàng )新意識,開(kāi)闊眼界,樹(shù)立熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)熱愛(ài)勞動(dòng)的思想,為我們將來(lái)走向工作崗位打下了堅實(shí)的理論與實(shí)踐基礎具有重要意義。

  二、實(shí)習內容

  (一)基本概況:

  為山東華瑞房地產(chǎn)有限公司工程-華瑞荷塘月色3#、5#樓,工程地址位于東營(yíng)市廣饒縣濰高路以南,民安路以東,南鄰廣通路。華瑞.荷塘月色3#、5#樓框架結構五層,本次工程總建筑面積約為10123.6m2(3#樓建筑面積為5120.77,5#樓建筑面積為5002.83)±0.000相當于絕對標高16.46m,室內外高差為0.15m,建筑高度:17.19m。耐火等級為二級設計使用年限為50年。

  (二)主體工程的施工:

  1、施工工藝流程:

  2、砌體工程建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告(1)設計要求:

  本工程±0.00以上,墻體采用燒結煤矸石大三孔磚

  (2)施工工藝

 、僖虮竟こ讨黧w施工時(shí)正值冬季,砌筑時(shí)對磚要隨砌隨灑水。

 、诙嗫状u墻的砌筑要控制好砂漿的稠度,不得過(guò)大或過(guò)小。

 、燮鲶w灰縫應保持橫平豎直,灰漿飽滿(mǎn)程度:水平灰縫的粘結面不得低于80%,豎縫的粘結面不得低于80%。嚴禁用水沖漿澆灌灰縫,也不得用石子等墊灰縫。

  (3)砌筑主要工序:確定排列圖→鋪灰→多孔磚就位→校正→灌豎縫鑲磚→檢查質(zhì)量。

  操作要點(diǎn):

  砌筑前,應復核彈線(xiàn)尺寸,對基層進(jìn)行清理找平,若找平厚度大于2cm,必須用細石砼進(jìn)行找平。

  多孔磚使用前,應澆水濕潤。含水率控制在10-15%為宜,冬季施工應邊灑水邊砌筑。

  砌筑時(shí)先立皮數桿,保證水平高度,構造柱馬牙搓要先退后進(jìn)。門(mén)窗洞口處按門(mén)窗連接鐵件尺寸預留C20細石砼預制塊,以利窗框固定。

  砌筑時(shí)要求上、下錯縫,內外搭接。豎向灰縫采用擠出法,使其砂漿飽滿(mǎn),嚴禁用水沖灌砂漿。砌筑過(guò)程中,要隨時(shí)檢查垂直度和水平度,做到三皮一吊線(xiàn)、五皮一靠尺,保證三度均符合規范要求。

  砌筑時(shí)應與安裝進(jìn)行配合及時(shí)做好電氣管道的預埋,嚴禁事后鑿槽。 內外墻應同時(shí)砌筑,特別是轉角處、施工間斷處,應留斜槎并放置2φ6的拉筋,伸入墻內的1000mm間距@500。

  (三)砼工程:

  (1)本工程主體砼結構施工正值冬期施工,故砼主體結構施工時(shí)除按下述要求施工外,還必須遵循冬期施工有關(guān)規定(詳見(jiàn)第八章季節性施工措施)。

  (2)原材料:

  水泥:采用P.C32.5普通硅酸鹽水泥,凡進(jìn)場(chǎng)每批水泥均需要進(jìn)行強度和安定性復試,復試不合格的水泥嚴禁使用。

  石子:采用16-31.5mm粒徑的級配石子,其粒徑不得大于結構截面最小尺寸的1/4,同時(shí)不得大于鋼筋間最小凈距的3/4,要求無(wú)雜質(zhì),經(jīng)沖洗后使用(必須在規范規定的含雜質(zhì)和含泥量?jì)?。

  砂子:采用中粗砂,要求含泥量≤3%,無(wú)雜質(zhì),經(jīng)過(guò)洗篩后使用。

  水:采用潔凈的自來(lái)水。

  (3)施工配合比的確定:

  根據試驗室的配合比,結合現場(chǎng)砂、石含水率換算成施工配合比,在施工中如原材料和天氣發(fā)生變化時(shí),由項目技術(shù)負責人即時(shí)作出調整。

  (4)砼的拌和:全部采用商品混凝土。

  (5)砼的澆搗:

  構造柱的砼澆搗:在澆砼時(shí),必須先將底部澆水濕潤,并在底部鋪墊50mm與砼配合比同標號的砂漿,然后才能澆砼,以防出現爛根現象。澆底部柱時(shí),每次澆筑高度不應大于50mm,且不得漏振,也不能過(guò)振。砼的自由傾落高度不得超過(guò)2m,超過(guò)時(shí)可用串筒或溜槽下料,串筒最下兩節應保持與砼澆筑面垂直,柱頭施工縫應留成略凸縫,以利沖洗排渣,每層柱的施工縫留在圈梁下口。

  圈梁、樓板砼澆搗:砼澆搗時(shí)鋪漿與振搗必須密切配合,鋪漿操作應鏟鍬反扣,振搗器采用插入式振動(dòng)棒,操作要快插慢拔,振搗密實(shí),不得漏振和過(guò)振,不得損壞鋼筋和模板,板用平板振動(dòng)器振平振實(shí)。樓面采取隨澆搗隨用刮尺刮平。

  砼振搗指定專(zhuān)人操作,并每班記錄操作者所振搗的部位,拆模后根據砼澆搗的質(zhì)量對操作者實(shí)行獎懲制度,砼澆筑時(shí)每班由管理人員值班,跟班監督施工質(zhì)量和安全生產(chǎn)。

  在樓面砼澆搗時(shí),應注意所有施工人員不得踐踏鋼筋,特別注意必須保證負彎矩筋的正確位置。

  (6)樓面平整度控制:根據我們積累的經(jīng)驗,在澆砼時(shí),根據樓面現澆板厚度制作4-6個(gè)長(cháng)2m左右的小矮凳,其高度為板厚加1cm,控制板面砼的虛鋪厚度,經(jīng)平板振動(dòng)器振實(shí)后正好達到設計板厚,樓面采取隨搗隨用刮尺刮平,確保整個(gè)樓面的平整度控制在允許范圍內。

  (7)斜屋面的澆搗:

 、贊矒v斜屋面的砼坍落度應比常規減小,采用干硬性砼。

 、跐仓樞蚣苘浱輳男蔽菝娴膬蛇呌上峦贤瑫r(shí)向屋脊澆搗。

 、垌耪駬v采用專(zhuān)用的手提式振動(dòng)器進(jìn)行振搗。

 、苡捎谖菝姘暹B續長(cháng)度超過(guò)35m,中標后與設計部門(mén)商量在單元分隔處現澆屋面板上,增設一道伸縮縫。

 、添旁噳K的留置,應在澆筑地點(diǎn)隨機取樣制作試塊,數量為每機每臺班一組。砼試塊與構件進(jìn)行同條件養護。

  每個(gè)樓層應制作1-2組拆模指導試塊,與現澆構件進(jìn)行同等條件的養護,按砼養護期間的溫度、強度與齡期的關(guān)系推算試壓日期進(jìn)行試壓,指導拆模。

 、晚诺酿B護

  進(jìn)行保溫、保濕養護,養護不得少于14晝夜。

 、问┕たp

  施工縫的位置:構造柱留水平縫,留在基礎的頂面及圈梁的下面,F澆板采取連續澆搗不留施工縫,如因特殊情況確需留施工縫。施工縫的位置留在現澆板中部1/3跨的范圍內且留垂直縫。

  施工縫的處理:在繼續澆筑砼以前,清除砼接頭表面的水泥漿薄膜和松動(dòng)的石子及軟弱砼層,并沖洗干凈充分濕潤,不得積水,澆筑前在施工縫處鋪一層10-20mm與砼成份相同的水泥砂漿,然后澆筑新砼,并在接頭處加強振搗。

  施工縫的處理,關(guān)鍵在操作認真,一絲不茍,操作時(shí)由工地的專(zhuān)職質(zhì)檢員旁站監督嚴格把關(guān)。

 、腺|(zhì)量驗收要求:

 、夙刨|(zhì)量要求:表面無(wú)蜂窩、孔洞、露筋,施工縫無(wú)夾渣等現象。

  (四)技術(shù)員工作職責:

 、咆撠燀椖渴┕さ募夹g(shù)管理、質(zhì)量監督、質(zhì)量管理工作。

 、曝撠熓┕そM織設計的編制工作。

 、秦撠燀椖俊皠(chuàng )優(yōu)”質(zhì)量目標的策劃、組織、資料準備,負責“創(chuàng )優(yōu)”質(zhì)量目標的監督實(shí)施、過(guò)程控制和日常管理工作。

 、蓉撠熜录夹g(shù)、新材料、新工藝在本項目的推廣應用和科技成果的總結工作。

 、上蛘袠藛挝、監理單位和設計單位提出就設計方面的任何可能的合理化建議。

 、蕡D紙復印、分發(fā)、保管及受控管理。

 、素撠煿芾眄椖抠|(zhì)量檢檢小組的工作,實(shí)施項目過(guò)程中工程質(zhì)量的質(zhì)檢工作,并與政府質(zhì)量監督對口工作。

  三、實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題

  1.各施工班組之間的合作很重要,加強交流與溝通可以大大增加效率。

  2.材料浪費嚴重。

  3.施工嚴謹程度要適當,過(guò)于苛刻工人做不到,返工浪費時(shí)間和材料。而且要提前說(shuō)明施工要求,否則,要么質(zhì)量不好,要么沒(méi)效率,且影響工作積極行。

  4.質(zhì)量實(shí)驗資料過(guò)于冗雜,大都擬造,失去其了本來(lái)意義。

  5.安全意識。只有自己意識到安全的重要性,才起作用,監督是徒勞的。

  6.適當調動(dòng)工作人員的工作積極性可以提高工作效率。

  7.合理安排工作人員的任務(wù)減少人力資源浪費。

  四、實(shí)習總結和體會(huì )

  通過(guò)這次實(shí)習,我認識到:在實(shí)際工程中,會(huì )遇到很多非技術(shù)方面的問(wèn)題,如人際關(guān)系、經(jīng)濟糾紛等會(huì )影響工程的進(jìn)行;也有許多技術(shù)方面的,錯誤與誤差再所難免,需要在實(shí)踐中總結如何恰當處理。很多很小很瑣碎的事情也會(huì )影響工程進(jìn)行,無(wú)法預料,也并非某人玩忽職守。

建筑類(lèi)的實(shí)習報告 篇7

  根據學(xué)校安排我進(jìn)入項目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習,這是一個(gè)讓我了解施工現場(chǎng)的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。

  一、工程簡(jiǎn)介

  本工程是公寓樓,采用框架剪力墻結構,柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。

  二、實(shí)習內容

  1、木工

  模板的種類(lèi)及制作方法;各種結構模板安裝的質(zhì)量標準;現澆結構模板安裝的質(zhì)量標準;現澆結構模板拆除的時(shí)間和順序;模板拆除的注意事項;模板的清理,堆放和維修的方法及要求。

  2、鋼筋工

  鋼筋的種類(lèi)及外形特征;鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;鋼筋冷加工的方法及工藝;鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;鋼筋綁扎的搭接長(cháng)度要求;各種構件保護層厚度的控制方法;掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容。

  3、混泥土工

  攪拌機的種類(lèi),規格,拌和的原理;震動(dòng)器的種類(lèi),適用范圍;施工配合比的換算及標志牌的內容;施工縫的留設及其處理方法;混泥土的養護方法及要求;混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預防處理方法;混泥土工程的質(zhì)量檢查內容。

  三、收獲與體會(huì )

  首先說(shuō)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。

  四、個(gè)人見(jiàn)解

  為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度著(zhù)手?刂茰囟鹊拇胧┤缦拢

 。1)采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;

 。2)拌合混凝土時(shí)加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;

 。3)熱天澆筑混凝土時(shí)減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;

 。4)在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;

 。5)規定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;

 。6)施工中長(cháng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構,在寒冷季節采取保溫措施。

  通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

建筑類(lèi)的實(shí)習報告 篇8

  俗語(yǔ)云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,方能學(xué)以致用,建筑概論實(shí)習報告。

  是啊,作為學(xué)生,增知掌才的歲月,學(xué)校也更加注重我們的實(shí)戰能力。于20xx年大二第一學(xué)期第八周,我們開(kāi)始了在平頂山為期五天的實(shí)習。在老師的帶領(lǐng)和指導下,不僅使我們看到了許多建筑,而且使我對各類(lèi)建筑有了一些系統的了解和淺薄的認識。

  我們的第一站是鷹城廣場(chǎng)——平頂山最大的文化廣場(chǎng)。其主體采用中軸式的布局,站在正門(mén)前往里俯視,你會(huì )看到一個(gè)寬而長(cháng)的主干道路綠化區。在中軸上,有四個(gè)近似圓形的臺,中間綠化分隔。臺子的高低以及元素配置各不相同,最前處的與道路基本同高,用于活動(dòng)空間;緊接著(zhù)的稍高,布置著(zhù)噴泉和彩燈;下一個(gè)高而豐富,中心是中國的石制日晷造型,很具內涵;最后一個(gè)比前一個(gè)又稍低,中心布置現代的高塔燈。在這主軸上 ,既彰顯中國的文化,又實(shí)現了變化中的統一。另外,主干道兩側曲曲折折的小路布置,也彰顯了中國古人曲徑通幽的思想。再者為了進(jìn)一步彰顯其文化性和中國性,周?chē)有體現中國文化和哲理故事的亭子及雕刻。并通過(guò)一些小的東西彰顯其時(shí)代性和實(shí)用性,如一些科普宣傳欄等。通過(guò)這些,很好的向我們展現一個(gè)具有時(shí)代感及中國傳統文化的廣場(chǎng)。

  我們的第二站是步行街——平頂山最繁華的商業(yè)街,實(shí)習報告《建筑概論實(shí)習報告》。這里不僅有高大的現代建筑和華麗的店面,而且也有彰顯平頂山精神的挖煤工人銅像以及玻璃制的工作人員探煤等各種作業(yè)動(dòng)作。在這里你看到的不僅是繁華的商業(yè),而且還有繁榮的歷史。當然,這里還有帶動(dòng)企業(yè)發(fā)展,推動(dòng)平頂山繼續前進(jìn)的火車(chē)頭等。

  下一站我們參觀(guān)平頂山的大型體育類(lèi)建筑。首先,我們觀(guān)看平職學(xué)院的長(cháng)119.48米、寬43米、高18.6米的飛機外形的競賽館,他是為迎接國際救援賽而建。 這座大的競賽館豎向完全采用鋼筋混凝土柱承重,頂用鋼管灌接,牢固而宏偉。正背兩面采用鋁塑板和大塊玻璃成墻,左右建輔助用房來(lái)形成室內大空間。為安全起見(jiàn),正背兩面有高鐵絲網(wǎng)圍護。再者,為了保持里面陰涼通風(fēng),四周采用隔扇通風(fēng)。盡管四周大面積封閉,室內里依然涼爽,而且還保證了良好的自然采光。

  緊接著(zhù)是東體育村的以國際標準建造的足球比賽場(chǎng)。這座賽場(chǎng)不僅外形高大宏偉,而且還考慮到賽后利用,F在其看臺下的一層空間正為改造成大型體育館而裝飾設計,利用其原有結構,其本不用改動(dòng)就能裝飾出適用空間。其設計很有前瞻性,只是其賽后的維護不很好。

  我們第五站是了解住宅小區建設。參觀(guān)平頂山的典型小區——沁園小區。其亮點(diǎn)如下:1》這里道路等級分明,而且配設地下停車(chē)場(chǎng)。這樣既解決了停車(chē)問(wèn)題,又保障了道路的暢通。不至于影響在突發(fā)事件下迅速救援。如:在小區中發(fā)生火災時(shí),不會(huì )出現小區內因亂放車(chē)輛,而導致消防車(chē)不能及時(shí)進(jìn)入救援。2》這里不僅住宅之間保留較大的綠化面積,而且有單獨的集綠化、休閑、娛樂(lè )為一體的小區廣場(chǎng)。3》住宅建筑不僅都按建筑規范建設,而且根據這里的日照還有防曬層。4》整體規劃合理方便,分區明確。如:地下停車(chē)場(chǎng)的上方設為小區廣場(chǎng),既有了綠化,又方便停車(chē),一地多用。5》服務(wù)設施齊全,設計合理。(設有游泳館、學(xué)校、超市、綜合市場(chǎng)等。)

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