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2021培訓機構校長(cháng)述職報告范文（精選5篇）
時(shí)間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧這段時(shí)間的工作，有得有失，快快來(lái)寫(xiě)一份述職報告吧。那要怎么寫(xiě)好述職報告呢？下面是小編幫大家整理的2021培訓機構校長(cháng)述職報告范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓機構校長(cháng)述職報告1
時(shí)間飛逝，轉眼間又是新的一年�；仡櫼荒陙�(lái)的教學(xué)管理工作，感覺(jué)有很多話(huà)要說(shuō)，理順一下思路，大體上可以歸納為五部分：
一、畢業(yè)班工作；
二、初一招生工作；
三、教師隊伍建設；
四、信息技術(shù)工作；
從這四個(gè)方面入手向各位領(lǐng)導、同事匯報如下：
一、畢業(yè)班工作（送往）
去年的畢業(yè)班是98級，6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生，全體領(lǐng)導和教師傾注了很大精力，98級全體師生經(jīng)過(guò)一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績(jì)，占全縣一批總人數的22%，一批升重點(diǎn)率30%，成績(jì)總的來(lái)說(shuō)還是不錯的�？偨Y畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。
1、班主任班級管理到位、及時(shí)、得當，98級初三的一年內，每位班主任早到晚歸到底有多次，誰(shuí)也說(shuō)不清。做了多少工作，從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
2、老師、學(xué)生、家長(cháng)、領(lǐng)導四方配合得好，學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )、教師會(huì )、班主任會(huì )到底開(kāi)了多少次無(wú)法統計，但招之即來(lái)，到會(huì )認真聽(tīng)，散會(huì )馬上落實(shí)，雷厲風(fēng)行，團結一致，使98級學(xué)生學(xué)風(fēng)正，考風(fēng)正。
3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓，老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考、到現在還記憶猶新。
4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用，對教師的獎勵有利于團結協(xié)作，對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識。
5、中考信息摸得不錯，尤其是上學(xué)期，僅去石家莊摸信息就8次，各種中考資料代表了中考的出題方向，對教學(xué)的指導作用不可低估。
6、注重了學(xué)生應考能力的訓練，年后的月考，老師們狠抓考風(fēng)，注重考后分析，對科學(xué)施教、平靜應考起到了很好的作用。
二、初一招生工作（迎來(lái)）
xx年初一新生的招生工作圓滿(mǎn)完成，招收新生411人，是世紀中學(xué)歷屆招生人數最多，質(zhì)量最好的一屆，也是經(jīng)濟效益較好的一年，取得這樣的成績(jì)，主要做了以下五件事：
1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng)：宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長(cháng)了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時(shí)間，學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息，校校到、無(wú)死角，起到了很好的作用。
2、招生簡(jiǎn)章精雕細刻：這次的簡(jiǎn)章經(jīng)過(guò)很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個(gè)簡(jiǎn)章并行，社會(huì )反應良好。
三、教師隊伍建設：
世紀中學(xué)社會(huì )聲譽(yù)是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻，為人師表，團結向上，競爭協(xié)作已成為世紀中學(xué)的學(xué)校文化，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設步子大，效果高，學(xué)校領(lǐng)導班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。
所要做的工作主要有：培養團隊精神，世紀中學(xué)教師年青，熱情高，易接受新鮮事物，缺少經(jīng)驗但學(xué)習勁頭足，鍛造團隊精神已成為領(lǐng)導班子、年級組長(cháng)、班主任老師的共識，為師資水平的很快提高創(chuàng )造了條件。再者走出去請進(jìn)來(lái)增加學(xué)習機會(huì )，學(xué)校組織了多次外出學(xué)習、參觀(guān)、聽(tīng)課活動(dòng)，是投資最多的'一年，學(xué)習了先進(jìn)的理念，感受了教學(xué)改革的氣息，吸取了先進(jìn)方法，開(kāi)闊了眼界。把外校教師請來(lái)聽(tīng)課也為學(xué)校注入了一片生機。
四、信息技術(shù)普及提高工作
信息技術(shù)推廣成為社會(huì )熱點(diǎn)。學(xué)校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系，每個(gè)名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開(kāi)發(fā)水平。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設中的標志性事件。我校信息技術(shù)開(kāi)發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭，成了窗口學(xué)校。91%以上的教師制了課件，上了課件展示課，有的不止一節。在多媒體教室授課300多節，課件不再神秘。POWERPOINT已經(jīng)普及。微機管理教師業(yè)務(wù)水平，專(zhuān)業(yè)知識有了突飛猛進(jìn)的提高。正向專(zhuān)業(yè)型、開(kāi)發(fā)型靠近，相信不久學(xué)校會(huì )涌現出一批制課件的天才。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)校各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。這是全體教師同心協(xié)力的結果，是上級領(lǐng)導正確指引的結果，是校長(cháng)認真謀劃，身先士卒的結果。本學(xué)期即將結束，工作中還存在很多不足，所以在以后的工作中，我將努力彌補，謝謝全體教工，領(lǐng)導的支持。謝謝！謝謝大家��！
培訓機構校長(cháng)述職報告2
一年來(lái)，在上級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)下，在全體教師的共同努力下，我校堅持原則，依法行政，克難奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成績(jì)�，F將本年度本人的思想和工作匯報如下：
一、加強理論學(xué)習，注重自我修養
一年來(lái)，我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多思，努力增強黨性觀(guān)念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學(xué)習了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設文件，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛(ài)護關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(cháng)交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長(cháng)，更不準教師訓斥家長(cháng)。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
3、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步轉變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(cháng)對教師工作的滿(mǎn)意度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。平時(shí)我能積極主動(dòng)地學(xué)習理論知識、學(xué)習業(yè)務(wù)知識，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔任二年級的語(yǔ)文的教學(xué)。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾，指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法，深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(cháng)，服務(wù)社會(huì )，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象。除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首，全面實(shí)施素質(zhì)教育
實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂(lè )又學(xué)到了知識。今年“六一”，除部分學(xué)生參加鎮中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當地干群的一致好評。
2、家�；�(dòng)工作
部分家長(cháng)的知識和思想觀(guān)念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長(cháng)，我要求教師加強與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流。采取家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)談等形式，了解家長(cháng)的需求，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。
五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作，強化安全責任
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì )和諧穩定。學(xué)校后勤部門(mén)本著(zhù)服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng )造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設施。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查，平時(shí)也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛生工作，在學(xué)校的嚴格管理和老師們的`耐心教育下，學(xué)生養成了講衛生的好習慣，校園清潔衛生上了一個(gè)新臺階。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責任書(shū)。進(jìn)一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度，認真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執行學(xué)校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保了校園安全。
3、今年秋，經(jīng)過(guò)努力爭取來(lái)的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶(hù)全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學(xué)校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學(xué)年來(lái)的工作，雖取得一些成績(jì)，但在看到成績(jì)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們在學(xué)生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促。教育觀(guān)念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外，農村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開(kāi)展工作的過(guò)程中，所需要的開(kāi)支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開(kāi)展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標
1、抓好學(xué)校常規管理，要在細、嚴、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi)，財務(wù)公開(kāi)。嚴格財經(jīng)紀律。
3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅持提前到校，堅持領(lǐng)導參與學(xué)校的的各項活動(dòng)。
4、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，積極參與教研教改，堅持聽(tīng)課、評課，指導教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立“責任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng )建平安校園。
總之，一年來(lái)，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德、，迎難而上，力爭20xx年各項工作再上新臺階。
培訓機構校長(cháng)述職報告3
一晃，來(lái)到XX馬上五年了，這五年，是飛快的五年。在XX這片熱土上，做了一點(diǎn)事情，留下了一絲痕跡，收獲了無(wú)限欣慰。
我將戒驕戒躁，奉獻自我，不斷做出新的業(yè)績(jì)來(lái)，用真情回報社會(huì )。
20XX年，是二中校史上比較輝煌的一年。一年來(lái)，校領(lǐng)導班子團結一致，勤奮工作，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，整體推進(jìn)學(xué)校工作向前發(fā)展。全校教職工精神振奮，工作有序，心情愉快，許多教學(xué)新秀脫穎而出，教學(xué)骨干得到公認。教育教學(xué)競爭日趨激烈，教師隊伍團結和諧。全校學(xué)生勤奮學(xué)習，自覺(jué)遵規守紀，校園內外富有朝氣，充滿(mǎn)活力，學(xué)生競賽獲獎的喜報頻傳，初中畢業(yè)、小學(xué)畢業(yè)考出了二中校史上最好的成績(jì)。
這些成績(jì)不僅得到了廣大職工群眾的贊賞，也得到了上級領(lǐng)導的好評，各種榮譽(yù)紛至沓來(lái)：靖遠礦務(wù)局“先進(jìn)黨支部”、“文明學(xué)�！�、“課堂基本功訓練先進(jìn)學(xué)�！�、“模范職工之家”、“先進(jìn)女職工集體”、“青年文明號”班組，全國“張思中外語(yǔ)教學(xué)法推廣先進(jìn)學(xué)�！钡鹊�。同時(shí)許多工作思路清晰，措施得力，富有成效：教職工考核辦法推廣到全局各中小學(xué)，民主管理、校務(wù)公開(kāi)的辦法成為各學(xué)校的典范，學(xué)科基本功訓練一步一個(gè)腳印地向前推進(jìn)，“韻語(yǔ)教學(xué)”穩步推開(kāi)，體育分組實(shí)驗教學(xué)搞得有聲有色，一本內容詳實(shí)完整的《二中規章制度匯編》將學(xué)校不斷推進(jìn)到“依法治校，按章辦事”的健康有序的發(fā)展軌道，依靠每位教職工的雙手基本建成了園林化的校園。所有這些充分展現了我校二0XX年的輝煌，也傾注了多年來(lái)上級領(lǐng)導和兄弟單位的關(guān)懷與支持；凝聚著(zhù)二中全體師生員工的辛勞和汗水，飽含著(zhù)校領(lǐng)導的許多辛酸，也成為我這個(gè)“班長(cháng)”惶恐不安的政績(jì)。年末歲初，總結過(guò)去，成績(jì)的取得實(shí)在不易，努力的途徑和方法也很多很多。這里我側重從下面幾個(gè)方面談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
一、發(fā)揚民主，確立民主管理的有效機制，是保障校長(cháng)正確行使權力的有效途徑
一個(gè)好校長(cháng)應該具有良好的民主作風(fēng)，堅持民主集中制的原則，集眾人智慧，鼓班子干勁，做到嚴以律己，寬以待人。在幾年的校長(cháng)工作中，我注重養成自身的民主作風(fēng)，雖然沒(méi)有達到最佳效果，但主觀(guān)努力絲毫沒(méi)有放松。九八年初我被任命為教育處副處長(cháng)兼二中校長(cháng)，具有全面負責學(xué)校工作的權力，但我處處將自己擺在校長(cháng)的位置上，我常常面對人們的恭維幽默地講：自己是校長(cháng)兼副處長(cháng)。我自覺(jué)地把自己置于黨支部和教職工代表大會(huì )的監督之下，而不是以處領(lǐng)導的姿態(tài)去總攬學(xué)校的一切。
為保證黨支部和黨支部領(lǐng)導的教職工代表大會(huì )放心大膽正確行使監督，我主動(dòng)配合并且積極出主意想辦法，以確立民主管理的有效機制。學(xué)校重大問(wèn)題的決策，如制訂計劃、開(kāi)展重大的活動(dòng)、任免中層干部等均有黨支部的參與。對教職工敏感的問(wèn)題如財務(wù)收支、各種補貼的發(fā)放、評優(yōu)選先，教職工考核等均事先通報支部，取得一致意見(jiàn)后再實(shí)施。
教職工代表大會(huì )制度是在黨組織的領(lǐng)導下，教職工行使民主權力，參加民主管理的一種正常渠道和法定形式。我擔任二中校長(cháng)工作以來(lái)，每年都堅持開(kāi)好教職工代表大會(huì )，向大會(huì )報告學(xué)校的行政工作和經(jīng)費使用情況，虛心聽(tīng)取代表的意見(jiàn)和建議，接受監督。對民主評議干部的結果認真總結，及時(shí)反饋，努力改進(jìn)工作作風(fēng)。對學(xué)校重大的問(wèn)題主動(dòng)提交職代會(huì )討論審議。
幾年來(lái)，由于有效地發(fā)揮了黨支部的保證監督和教職工代表大會(huì )的評議作用，使我在決策指揮學(xué)校工作時(shí)尚無(wú)大的失誤。當然要完全確立民主管理的機制，還需要不斷努力。就在去年的職代會(huì )上，我代表學(xué)校行政主動(dòng)提出了實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度的做法，具體闡述了實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制的意義、程序、內容和方法，受到教職工的一致贊譽(yù)，在全局學(xué)校中首開(kāi)先例。由于我們在校務(wù)公開(kāi)制度出臺前，已經(jīng)陸續做了大量的公開(kāi)校務(wù)的實(shí)效工作，因此制度的出臺和全面實(shí)施已是水到渠成。校務(wù)公開(kāi)制度全面實(shí)施了近一年時(shí)間，成效非常顯著(zhù)，在今年九月份局工會(huì )關(guān)于實(shí)行廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)、民主管理的經(jīng)驗交流會(huì )上，被推廣為全局教育系統的典型。之后，我們沒(méi)有停留在原有的水平上，準備進(jìn)一步加大校務(wù)公開(kāi)的力度，這就是逐步公開(kāi)校務(wù)工作的最后一道防線(xiàn)——內部資金的收支情況。作為校長(cháng)，只要立校為公，不徇私情，充分發(fā)揚民主，自覺(jué)接受監督，學(xué)校工作就沒(méi)有什么秘密可言，這也是保障校長(cháng)正確行使權力的最好途徑。我的這些感受過(guò)去做到了一些，今天談出來(lái)以求今后繼續努力。
二、選好人，用好人是學(xué)校教育教學(xué)成敗的關(guān)鍵
“只有無(wú)能的管理，沒(méi)有無(wú)用的人才”，學(xué)校管理最重要的仍然是選人用人。人才使用得當，就能使其處于激發(fā)狀態(tài)，充分發(fā)揮其聰明才智，做到人盡其才，才盡其用。否則就會(huì )出現反作用。幾年來(lái)我校各項工作發(fā)生了可喜的變化，而最大的變化正如處領(lǐng)導所稱(chēng)贊的，是教職工精神狀態(tài)的變化。教職工隊伍精神振奮，團結和諧，求真務(wù)實(shí)，積極向上。我認為這種變化正是運用多種途徑或手段最大限度地調動(dòng)了教職工工作積極性的結果，是選好人、用好人的結果。
如此，要辦好一所學(xué)校，校長(cháng)須有愛(ài)才之心。幾年前，人們普遍認為二中的教職工中存在著(zhù)不良習氣：教學(xué)工作不求上進(jìn)，水平低下；有的拉幫結伙，誣陷他人，打架斗毆，斤斤計較個(gè)人得失，索要家長(cháng)財物；隨意向學(xué)生收費，諷刺、挖苦、歧視、體罰學(xué)生等等。對于這些議論，我并不隨聲附和，相信教職工隊伍的主流是好的，只是個(gè)別人中偶一為之的毛病。對于他們應該給予極大的愛(ài)心，耐心幫助教育，維護他們的正當利益。正是從這種愛(ài)心出發(fā)，努力做到用人用其所長(cháng)，避其所短；多用激勵的手段，調動(dòng)教職工內在的積極因素；運用權變的用人技巧鼓勵教職工參與管理，增強主人翁意識；注意培養人才，促使人才盡快成熟等，才使得二中教師隊伍的素質(zhì)得以不斷提高。
用人用其所長(cháng)，避其所短。對于整個(gè)教師隊伍來(lái)講，根據他們的年齡、性別比例，專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和性格特征等情況，盡量做到合理搭配，充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性。一個(gè)品性高尚，任勞任怨，肯吃虧，尤其具有理解人、容忍人的品格，但教學(xué)能力一般的年級組長(cháng)完全可以將一組各具鮮明性格特征的人團結在一起；一個(gè)工作責任心強，有魄力、心胸坦蕩，不怕得罪人，但愛(ài)發(fā)議論、不拘小節的年級組長(cháng)也能夠將一組富有朝氣，充滿(mǎn)活力，卻易忽冷忽熱的人組織在一起；一個(gè)力求上進(jìn)，教學(xué)能力強，品性端正，事必躬親的年級組長(cháng)也自然會(huì )帶領(lǐng)全組教師共同追求教育教學(xué)質(zhì)量的提高。對中小學(xué)各教研組組長(cháng)，我盡力選用那些教學(xué)上的尖子，學(xué)科帶頭人，對其他方面的表現就不再苛求，憑借他們的.業(yè)務(wù)水平去影響和指導本學(xué)科的教學(xué)工作。由于我多年來(lái)一直注重做好這方面的工作，才使我們的教師隊伍呈現出團結和諧，積極向上的精神狀態(tài)，發(fā)揮了合力的效能。正如馬克思在《資本論》中談到的：許多人在一起工作，由于協(xié)作而產(chǎn)生一種“新的力量”，這種力量和它一個(gè)人力量的總和有本質(zhì)的差別，其效應不等于簡(jiǎn)單相加之合，而是一加一大于二的增值力量。
對教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于團結同志，懂管理，通世理，但缺乏創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)意識的同志，用在教學(xué)管理的崗位。對品行端正，虛心求學(xué)，力求進(jìn)步，敢于管理，但教學(xué)水平一般的青年教師大膽啟用到領(lǐng)導崗位。對那些教學(xué)能力較強，工作認真細致，性情柔合，樂(lè )于團結教職工，但剛毅之氣不足的青年教師啟用在教務(wù)管理的崗位。對那些工作責任心強，有魄力有膽識，性格開(kāi)朗直率但稍顯倔強的青年教師啟用在管理學(xué)生的崗位。對能吃苦耐勞，善于學(xué)習各種技術(shù)，腳勤、手勤，財欲不強，但欠缺組織能力的同志啟用在后勤管理崗位。對個(gè)別巧于精工，工作干練，頭腦靈活，性情溫和，但不善于文筆，心眼稍小的同志用在勤雜崗位。對那些工作細致，謹慎小心，不貪所有財物，謹言緘口，但不善于從教的同志用在錢(qián)、物的管理崗位等等�？傊�，我以為人有所短，更有所長(cháng)，應該注意發(fā)現其“閃光點(diǎn)”，準確合理而不失時(shí)機的“量材使用”，才能發(fā)揮人才的最大優(yōu)勢。多用激勵的手段，調動(dòng)教職工內在的積極因素。
十多年教師的經(jīng)歷使我懂得教職工在心理上的需求一般有二類(lèi)：一是希望改善衣食住行條件，工作條件，學(xué)校環(huán)境，福利待遇等方面的物質(zhì)需求；二是榮譽(yù)等方面的精神需求。對教職工的這兩類(lèi)正當需求，應該多用激勵手段，以調動(dòng)其工作積極性。幾年來(lái)，我不間斷地率領(lǐng)全體師生員工義務(wù)勞動(dòng)綠化校園，鋪設路面，平整操場(chǎng)，粉刷教室，裝飾墻面，整修電路，徹底改變了昔日臟、亂、差的校園環(huán)境。盡最大努力改換辦公桌椅，添置教具器械，改換飲水設施。盡力改造空閑校舍，解決了部分教職工的住宿問(wèn)題。最大限度地搞好福利待遇。對個(gè)別教師夫妻兩地分居問(wèn)題，子女就業(yè)問(wèn)題，工作調動(dòng)問(wèn)題，家中婚喪嫁娶，經(jīng)濟困難問(wèn)題，外出學(xué)習、參觀(guān)、旅游等問(wèn)題盡自己的能力和學(xué)校的實(shí)際承受力去解決。所有這些，基本上滿(mǎn)足了教職工的物質(zhì)需求，激勵了他們奮發(fā)有為的勁頭。隨著(zhù)學(xué)校教育教學(xué)成績(jì)的逐年上升，集體和個(gè)人的榮譽(yù)連連獲取，也基本滿(mǎn)足了教職工的精神需求。這使我深深體會(huì )到，作為校長(cháng)還要掌握激勵用人的技巧，激發(fā)教職工潛在的動(dòng)力，在學(xué)校形成一股力爭上游，你追我趕的強大力量，學(xué)校工作必然會(huì )蒸蒸日上。
運用權變的用人技巧鼓勵教職工參與管理，增強主人翁意識。這在前面“發(fā)揚民主，確立民主管理的有效機制”中已經(jīng)涉及到許多。這里我只想說(shuō)，從校務(wù)工作陸續公開(kāi)到校務(wù)公開(kāi)制度的確立，這期間我盡可能做到認真聽(tīng)取和廣泛采納職工的合理化建議，讓每一位教職工參與學(xué)校管理。在教師面前不擺校長(cháng)或副處長(cháng)的官架子，靠自己的言行在教職工之中樹(shù)立威信，以自己的人格魅力去贏(yíng)得。
培訓機構校長(cháng)述職報告4
現在我將姚寨總校20xx年上半年所做工作做一簡(jiǎn)要匯報，不足之處請批評指正，
一、從轉變思想入手，切實(shí)開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
使廣大教師能夠盡快跟上開(kāi)發(fā)區教育的快節奏，將“馬上就辦，辦就辦好”作為行動(dòng)指南。進(jìn)一步扭轉工作作風(fēng)，甩掉一切拖沓、推諉、不作為的壞習慣，喚起教師的工作熱情。
二、健全機制，規范學(xué)校內部管理。
�。�1）從領(lǐng)導班子做起，首先對自己高標準、嚴要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見(jiàn)，想干事、能干事、干成事；
�。�2）時(shí)刻牢記學(xué)校無(wú)小責，師生無(wú)小事，切實(shí)提高對學(xué)生和家長(cháng)的服務(wù)意識。
�。�3）通過(guò)建立新的績(jì)效工資分配方案、新的下屬小學(xué)考核制度等進(jìn)一步調動(dòng)教職工工作積極性，規范下屬各小學(xué)的管理模式，并建立相應的監督評價(jià)體系，作為年終考核的重要指標。
三、加強安全管理，提高安全意識。
切實(shí)落實(shí)好安全網(wǎng)格化管理，將學(xué)校每一個(gè)角落都落實(shí)到人。逢會(huì )必講安全，確保不出安全事故。嚴格落實(shí)文教局關(guān)于防溺水安全教育的.相關(guān)要求，在各校周邊區域的坑塘和危險水域懸掛警示條幅和標語(yǔ)二百余條。并在暑期安排了巡河值班。
四、積極開(kāi)展各項大型活動(dòng)，提高各校凝聚力。
在上學(xué)期舉行了兩項大型活動(dòng)，分別是姚寨總校運動(dòng)會(huì )和藝術(shù)節“文藝匯演”，均取得了圓滿(mǎn)成功。通過(guò)這些大型活動(dòng)，給各校提供了展示特長(cháng)的平臺，提高了創(chuàng )先爭優(yōu)的意識。另外總校還積極參加了文教局組織的職工籃球賽、小學(xué)生足球賽，并在賽場(chǎng)上展現出良好的精神風(fēng)貌。為了更好的推動(dòng)校園足球的開(kāi)展，在暑假還組織了一次為期5天的足球教練員培訓班。
五、加強與起步區先進(jìn)學(xué)校間的交流學(xué)習，開(kāi)闊眼界，找到差距。
上半年先后組織各小學(xué)校長(cháng)和骨干教師到紫薇苑小學(xué)、世紀路小學(xué)、尚璧小學(xué)和屯頭小學(xué)參觀(guān)學(xué)習，并邀請西填池小學(xué)業(yè)務(wù)副校長(cháng)趙艷到姚寨總校做教學(xué)管理經(jīng)驗座談，通過(guò)這一系列交流學(xué)習活動(dòng)，使我們開(kāi)拓了眼界，看清了差距；同時(shí)也學(xué)到了經(jīng)驗，找到了努力方向�？傂Ｉ舷履繕艘恢�，信心十足，向起步區先進(jìn)學(xué)�？待R。
六、從教學(xué)常規抓起，以教研促教學(xué)，逐步提升教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和內部管理水平也是有效防止生源流失的最根本辦法�？傂猿置�?jì)芍艹Ｒ帣z查一次，規范各小學(xué)教學(xué)行為，對存在的問(wèn)題及時(shí)糾正�？傂３闪⒔萄薪M，將各學(xué)科骨干教師組成兼職教研員，形成各科學(xué)科帶頭人，以點(diǎn)帶面，逐步擴散。打鐵還需自身硬，教學(xué)質(zhì)量的提升是根本，也是我們下一步工作的重點(diǎn)。
七、積極改善辦學(xué)條件。
上半年對三所學(xué)校樓頂進(jìn)行防水維修，平整了兩塊足球場(chǎng)地，對6所學(xué)校進(jìn)行了不同程度的綠化，維修了一所學(xué)校的圍墻，更換了部分門(mén)窗和桌凳，盡最大能力改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng )造良好的學(xué)習和工作環(huán)境。
存在的不足和下一步努力方向：
一、課程開(kāi)設不全。
音、體、美等科目形同虛設，學(xué)生得不到全面發(fā)展。英語(yǔ)科目普遍偏弱，英語(yǔ)教師短缺，這也是造成整體成績(jì)落后的重要因素。
二、生源流失日益嚴重。
隨著(zhù)周邊民辦私立學(xué)校的發(fā)展壯大，新生生源不斷流失，給公辦學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)很大沖擊。不能滿(mǎn)足學(xué)生食宿是存在的客觀(guān)短板，但是我們會(huì )通過(guò)優(yōu)化學(xué)校內部管理，不斷提升辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量來(lái)彌補自身的不足，只有將自身做好，得到家長(cháng)的認可，才能做大限度保留生源。
三、專(zhuān)用教室和活動(dòng)場(chǎng)地建設嚴重不足。
近兩年雖新建了幾所學(xué)校，但規模都比較小。有的根本沒(méi)有預留專(zhuān)用教室，即使設計有的，也都是空白狀態(tài)，儀器、設備、圖書(shū)等均未配備，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地更是有限。下一步我們將逐年配備專(zhuān)室設備，改善學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地，將電子白板、微機房等信息教育優(yōu)先推向日程。
四、教師年齡結構偏大。
近兩年退休教師將有二十余人，專(zhuān)業(yè)型人才匱乏。這也是造成課程開(kāi)設不全、個(gè)別科目嚴重落后的重要原因。下一步我們將加強教師培訓和學(xué)習交流，豐富教師專(zhuān)業(yè)結構，努力使中青年教師達到一專(zhuān)多能，盡最大能力開(kāi)全課程，滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展需要。盡可能為新招聘教師創(chuàng )造好的工作和生活條件，使他們能安心工作，扎根姚寨。
以上是我對姚寨總校上半年的工作匯報，敬請各位領(lǐng)導批評指正。
培訓機構校長(cháng)述職報告5
上午好！我現在代表學(xué)校領(lǐng)導班子將一年來(lái)所做的工作向大家匯報，我匯報的題目是《團結奮進(jìn)，內涵發(fā)展，努力建設全國中職示范名�！�,敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
一年來(lái)，學(xué)校在區委區政府及市區教育局的正確領(lǐng)導下，上下同心、群策群力，始終堅持以人為本，保持了學(xué)校穩定、科學(xué)的發(fā)展態(tài)勢，逐步實(shí)現從規模發(fā)展向內涵發(fā)展的轉變。過(guò)去一年，招生工作達到了預期目標。在暑期招生工作初期極為被動(dòng)的情況下，老師們想盡千方百計，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，走遍千家萬(wàn)戶(hù)，說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)，不畏酷暑、知難而進(jìn)，招生人數比800人的預期目標超出22人，開(kāi)學(xué)之后還陸續從外市、外區、外校轉校來(lái)30余人。過(guò)去一年，辦學(xué)條件得到了持續改善。萬(wàn)兆骨干、千兆到桌面、重點(diǎn)區域無(wú)線(xiàn)覆蓋的計算機中心機房已經(jīng)建成，自動(dòng)跟蹤錄播教室基本建成，學(xué)生公寓住宿條件得到改善，學(xué)校土地證全部辦理完畢。過(guò)去一年，專(zhuān)業(yè)建設取得了較大進(jìn)展。果蔬花卉專(zhuān)業(yè)被認定為省品牌專(zhuān)業(yè)，計算機專(zhuān)業(yè)被認定為省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，會(huì )計專(zhuān)業(yè)被認定為市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，牧醫實(shí)訓基地被確定為省重點(diǎn)建設基地，總投入280余萬(wàn)元的國家級農學(xué)實(shí)訓基地基本部署完畢，專(zhuān)項投入1000萬(wàn)元的十二五重點(diǎn)項目機械加工實(shí)訓大樓建設的前期準備工作完成，預期投入5000余萬(wàn)元的市第一產(chǎn)業(yè)公共實(shí)訓基地項目建設進(jìn)展順利。過(guò)去一年，學(xué)生管理保持了安全穩定。在穩定壓倒
一切的大形勢下，面對學(xué)生日益復雜的心理特點(diǎn)和行為習慣，學(xué)校以人為本抓管理，事事有人管，人人參與管，全年無(wú)一例重大刑事案件，無(wú)一例重大責任事故，延續了學(xué)校創(chuàng )辦職業(yè)教育20多年來(lái)的穩定局面。過(guò)去一年，學(xué)校財力實(shí)現了持續好轉。雖然學(xué)校爭取到了一些專(zhuān)項經(jīng)費，但區級財政支持力度有限，學(xué)校自籌配套經(jīng)費嚴重不足，日常運轉一度非常艱難。學(xué)校加強財務(wù)管理，將每一分錢(qián)用在刀口上，開(kāi)源節流，保障了教職工福利待遇。過(guò)去一年，高考成績(jì)贏(yíng)得了各方肯定。2xx1屆高考學(xué)生13%過(guò)本科線(xiàn)，91%過(guò)專(zhuān)科線(xiàn)！其中詹建華等38名同學(xué)參加通過(guò)“高校單招”考試錄��；陳星等29名同學(xué)通過(guò)“技能大賽”獲獎被提前錄��；余玉潔等56名同學(xué)參加“高職統考”過(guò)二類(lèi)本科線(xiàn)。高考成績(jì)贏(yíng)得了社會(huì )贊譽(yù)，受到各級教育主管部門(mén)肯定。過(guò)去一年，技能大賽實(shí)現了歷史突破。農學(xué)技能大賽有4名同學(xué)分別奪得全國一、二、三等獎，實(shí)現湖北省在該項賽事一等獎零的突破；計算機技能大賽奪得省一等獎13人次，國家二等獎4人次，國家一等獎4人次，學(xué)生陳星在美國奪得世界冠軍，實(shí)現中國在該項賽事金牌零的突破。過(guò)去一年，畢業(yè)學(xué)生擴大了學(xué)校影響。學(xué)生陳星成為感動(dòng)武職十大青年，入選感動(dòng)湖北20名大學(xué)生；學(xué)生張勇暑期憑專(zhuān)業(yè)技能20天賺到6千元傳為美談，進(jìn)入大學(xué)后入選校園十佳青年，并以大一新生身份奪得IC3大賽國家二等獎；學(xué)生汪杰一進(jìn)入大學(xué)就開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，在電腦城的電子產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)已走上正軌。
20XX—20XX年是豐收的一年，是XX職高走內涵發(fā)展之路、實(shí)現跨越式發(fā)展的一年。一年來(lái)，學(xué)校獲得“湖北省職業(yè)教育示范學(xué)�！�、“XX市師德建設先進(jìn)集體”、“XX市中職教育示范學(xué)�！�、“XX市學(xué)生資助工作先進(jìn)學(xué)�！�、“區文明單位”等榮譽(yù)�；仡櫼荒甑墓ぷ�，主要概括為“六加強六著(zhù)力”。
一、加強專(zhuān)業(yè)建設，適應需求，著(zhù)力建設數字資源
適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢和行業(yè)企業(yè)需求，學(xué)校以?xún)?yōu)化專(zhuān)業(yè)結構為目標，“圍繞市場(chǎng)辦專(zhuān)業(yè)，產(chǎn)學(xué)結合促就業(yè)”，通過(guò)廣泛的市場(chǎng)需求調研和專(zhuān)業(yè)建設論證，及時(shí)調整專(zhuān)業(yè)設臵，確定了“確保農學(xué)發(fā)展優(yōu)勢，制造服務(wù)兩翼齊飛”的思路，即：穩定果蔬、牧醫等第一產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)，做大數控、機械、電子電工等第二產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)，做強計算機、會(huì )計等第三產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校針對陽(yáng)邏經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區制造業(yè)的相關(guān)企業(yè)的用工需求和相應崗位的技能要求，在機械專(zhuān)業(yè)中開(kāi)展車(chē)、鉆、銑、沖等工種教學(xué)。針對新農村建設的新要求和“三農”發(fā)展的新變化，引導農學(xué)專(zhuān)業(yè)向“高”、“新”方向發(fā)展。通過(guò)這些措施，專(zhuān)業(yè)結構得到優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量穩步提高。工科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生活躍在各個(gè)大型制造加工企業(yè)的不同崗位，部分學(xué)生迅速成長(cháng)為企業(yè)骨干，走上班組長(cháng)、廠(chǎng)長(cháng)等專(zhuān)業(yè)型管理崗位。農科專(zhuān)業(yè)有力支撐了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，滿(mǎn)足區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的技能型人才培養基地已初步建成。學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設也得到發(fā)展，目前擁有省級重點(diǎn)以上專(zhuān)業(yè)3個(gè)，市級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，在全省居于領(lǐng)先地位。
適應信息社會(huì )發(fā)展和教學(xué)改革需求，學(xué)校大力開(kāi)展數字化資源建設。一是向全體教職工廣泛征集，全年收集到質(zhì)量較高的教案、案例、課件、論文等115件；二是參與教育部數字化資源共建共享聯(lián)盟，牧醫和機電專(zhuān)業(yè)成為會(huì )員單位，果蔬花卉專(zhuān)業(yè)成為副組長(cháng)單位，劉俊峰、吳小平、童西元、程志剛、顧其勝、楊幼春等一批老師進(jìn)入教育部專(zhuān)業(yè)數字化資源專(zhuān)家庫，參與3個(gè)專(zhuān)業(yè)中共10門(mén)課程的數字化資源開(kāi)發(fā)。
二、加強隊伍建設，搭建平臺，著(zhù)力提升師資水平
學(xué)校認識到，是名優(yōu)教師造就了名優(yōu)學(xué)生，是名優(yōu)學(xué)生成就了學(xué)校品牌，追根溯源，師資水平?jīng)Q定了學(xué)校發(fā)展所能達到的高度。
搭建交流平臺，“四個(gè)堅持”加強團隊建設。一是堅持全年開(kāi)展“比教學(xué)訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)�！罢n內比教學(xué)”全員參與，調動(dòng)了教師們苦練教學(xué)基本功的積極性，跟自己比進(jìn)步，跟別人比差距，課堂效率得到提高。所有一線(xiàn)教師至少上一節展示課，全年共開(kāi)展課堂展示活動(dòng)節次，推出公開(kāi)觀(guān)摹課129節次。通過(guò)學(xué)生評教的反饋信息，受學(xué)生歡迎和喜愛(ài)的教師越來(lái)越多。老師的崗位技能得到提高，周紅飛、陳海東、嚴文祥等老師在區教師五項技能大賽中分別獲得一、二、三等獎。魏學(xué)珍、施艷桃、巴燕、李文華、黃曉暉、馮珍姣、高志明、溫紅兵、左玲、胡鋒、王米玉等一批老師參加市、區“比教學(xué)”活動(dòng)獲得佳績(jì)�！罢n外訪(fǎng)萬(wàn)家”長(cháng)抓不懈，班主任利用課余時(shí)間，采取各種方法與家長(cháng)聯(lián)系，杜絕告狀訪(fǎng)，將家庭教育與學(xué)校教育的有機結合，實(shí)現學(xué)生家庭100%受訪(fǎng)，學(xué)校獲得“家訪(fǎng)先進(jìn)學(xué)�！�，邱蓮菊、邱利琴等2名班主任榮獲區級“我心目中的好老師”稱(chēng)號、童雙艷、魏億軍、高戀等3名班主任的家訪(fǎng)手記獲得“優(yōu)秀”。
二是堅持每月召開(kāi)班主任工作例會(huì )。反思工作得失，總結交流經(jīng)驗，加強常規教育、誠信教育、安全教育。貫徹落實(shí)量化管理，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動(dòng)有機結合，根據“班級和諧度量化評分管理細則”，評定星級班主任9輪次，其中金學(xué)中、汪愛(ài)新、童雙艷等老師成為9星級班主任，邱蓮菊、吳紅梅、嚴文祥、喻三明等老師成為8星級班主任，一批年輕班主任日漸成熟，工作方法具有創(chuàng )新性和推廣性。涌現出了李建軍、邱利琴、羅俊、童志武等市區優(yōu)秀班主任，曾世鋒、方中兵、陶全喜、吳中傳、童吉剛、邱利琴、王朝輝、陳同華等老師受到市區教育局表彰，袁翠東老師被評為區首屆十大師德模范教師。
三是堅持每周教研組研討。一年來(lái)，學(xué)校著(zhù)重加強教研組建設，各教研組每周安排一個(gè)晚上進(jìn)行集中研討，集體備課說(shuō)課、聽(tīng)課評課、看課議課等活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
四是堅持開(kāi)展學(xué)生評教評學(xué)。學(xué)校加強了學(xué)生評教評學(xué)的制度建設，完善了評價(jià)標準，優(yōu)化了評價(jià)過(guò)程，通過(guò)每年2次學(xué)生評教評學(xué)，全面了解了教師的教育教學(xué)情況，及時(shí)發(fā)現和解決教育教學(xué)中出現的問(wèn)題，力求防范于未然。評教評學(xué)的結果在教師大會(huì )上公布，提高促進(jìn)了老師們的崗位意識和責任意識。
三、加強教學(xué)研究，全員參與，著(zhù)力提高科研水平
學(xué)校以教科處為龍頭，以開(kāi)展課題研究為重點(diǎn)，以校本研修為核心，引領(lǐng)教研工作向深度和廣度推進(jìn)，引導教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉變。為了調動(dòng)廣大教師參與教科研的積極性，學(xué)校加大了對科研成果、技能競賽和等級考試的獎勵力度，并與年級組、教研組、班主任、教師個(gè)人的利益緊密掛鉤，讓教師感受到學(xué)校；四、加強學(xué)生管理，磨礪意志，著(zhù)力提升學(xué)生素質(zhì)；學(xué)校樹(shù)立“管理育人、服務(wù)育人”的意識，宣傳“走進(jìn)；問(wèn)題快速堅決不拖拉，積極推進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建；開(kāi)展“雙推雙創(chuàng )”；開(kāi)展“志愿服務(wù)”；開(kāi)展“第二課堂”；開(kāi)展“校園文化藝術(shù)節”；童雙艷、童子建等老師所在班的寢室被評為“我的宿舍；五、加強實(shí)訓工作，校企合作，著(zhù)力培養班主任、教師個(gè)人的利益緊密掛鉤，讓教師感受到學(xué)校領(lǐng)導的重視，積極投入到教科研工作中來(lái)。一年來(lái)，學(xué)校共組織和參與國家、省、市級科研課題6項，70多名教師參與了課題研究。學(xué)校獨立承擔的市級重點(diǎn)課題《新城區農村勞動(dòng)力轉移培訓的教學(xué)質(zhì)量管理研究》結題，范先佐等5位省市知名專(zhuān)家一致同意評定為A級課題。學(xué)校承擔的市教科院主持的國家級課題的子課題《XX市農林類(lèi)中職生就業(yè)（創(chuàng )業(yè)）教育研究》、教育部重點(diǎn)課題的子課題《中等職業(yè)學(xué)校園藝專(zhuān)業(yè)課有效教學(xué)模式研究》、國家級重點(diǎn)課題的子課題《湖北省中職學(xué)校實(shí)訓實(shí)習評估標準指標研究》、市級重點(diǎn)課題部分研究工作——《農村勞動(dòng)力轉移培訓機電專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)發(fā)與培訓包重構研究》均圓滿(mǎn)完成我校承擔的研究任務(wù)。申報的湖北省職教中心“十二五”重點(diǎn)課題《中等職業(yè)學(xué)校技能型人才培養與成長(cháng)規律研究》順利立項及開(kāi)題，并獲得專(zhuān)項資金支持。在全市教育科研總結大會(huì )上，學(xué)校課題成果被評為XX市優(yōu)秀成果，學(xué)校被評為市科研先進(jìn)單位，科研工作走在了XX市教育戰線(xiàn)的前列。在課題研究的帶動(dòng)下，一大批教師積極主動(dòng)開(kāi)展教學(xué)研究，有50多篇教師的文章獲獎或發(fā)表。濃厚的教研之風(fēng)，扎實(shí)的教研成果，為課堂教學(xué)注入了改革的動(dòng)力。
四、加強學(xué)生管理，磨礪意志，著(zhù)力提升學(xué)生素質(zhì)
學(xué)校樹(shù)立“管理育人、服務(wù)育人”的意識，宣傳“走進(jìn)校門(mén)，肩負發(fā)展使命；走出校門(mén)，事關(guān)學(xué)校榮辱”思想，堅持不懈地實(shí)施學(xué)生德育教育和常規管理，做到“兩落實(shí)”、“三勤”、“四抓”、“五到位”，即落實(shí)班主任職責、落實(shí)值日職責；口勤、腿勤、手勤；抓值日人員、抓班主任、抓寢室管理員、抓校園巡視員；思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。各位管理人員能夠積極主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，均能做到發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)到達現場(chǎng)，處理問(wèn)題快速堅決不拖拉，積極推進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。
開(kāi)展“雙推雙創(chuàng )”。推優(yōu)評先，推優(yōu)入黨，以青年學(xué)習競賽、文體活動(dòng)為載體，實(shí)施學(xué)生自治管理，爭創(chuàng )文明班級、優(yōu)秀團支部、文明寢室、先進(jìn)社團，定期開(kāi)展三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員的評選。一年來(lái)培養1名學(xué)生入黨，1人被評為XX市文華科技品學(xué)獎，1名同學(xué)獲湖北省優(yōu)秀學(xué)生干部，26名同學(xué)獲XX市優(yōu)秀三好學(xué)生、21名同學(xué)獲XX區優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生的稱(chēng)號。
開(kāi)展“志愿服務(wù)”。學(xué)校深入開(kāi)展“青年志愿者”活動(dòng)，今年新增青年志愿者823名，緊緊圍繞“知校、愛(ài)校、榮�！钡�.號召開(kāi)展活動(dòng)，先后共560人次到西湖村、汪集福利院、紅安烈士陵園志愿服務(wù)，連續第二年為區田徑運動(dòng)會(huì )志愿服務(wù)，得到市區一致肯定，被評為“XX市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)集體”。
開(kāi)展“第二課堂”。校文學(xué)社、廣播臺、學(xué)聯(lián)社活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，“實(shí)踐活動(dòng)課”共設41個(gè)興趣小組，涵蓋體育、音樂(lè )、美術(shù)、計算機、財會(huì )、電子電工、鉗工技工、普通機床、數控機床等，豐富了學(xué)生業(yè)余生活，提高了職業(yè)素養和團隊精神。興趣小組成員參加國家、省、市各級競賽活動(dòng)38人次獲一、二、三等獎、4次獲得集體榮譽(yù)獎。其中，組織參加“全國第八屆文明風(fēng)采”競賽活動(dòng)，夏建兵老師獲得全國二等輔導獎，馬漢元老師獲得全國三等輔導獎，余愛(ài)兵、吳紅梅、霍芳慧等6位老師獲得湖北省一、二、三等輔導獎。學(xué)校舞蹈隊編排的情景劇《紅巖》獲得XX市“沐黨旗光輝，樹(shù)理想信念”讀書(shū)活動(dòng)表演一等獎，張杰同學(xué)獲得演講比賽一等獎，蔡培同學(xué)代表XX區獲得“XX市形象大使”大賽之“誠信大使”。
開(kāi)展“校園文化藝術(shù)節”。每年5月，學(xué)校組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。在今年的藝術(shù)節系列活動(dòng)中，方中兵、金學(xué)中、汪愛(ài)新、童雙艷、童子建等老師所在班的寢室被評為“我的宿舍我的家文明寢室”，金志鋒、李小飛等同學(xué)獲得“我的青春我作主校園十佳歌手”稱(chēng)號，方中兵帶的一（6）班和童志武帶的二（3）班獲得青年杯籃球賽年級冠軍。
五、加強實(shí)訓工作，校企合作，著(zhù)力培養專(zhuān)業(yè)技能
《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》指出，中等職業(yè)學(xué)校要努力“培養高素質(zhì)技能型人才”。高素質(zhì)技能型人才是一個(gè)綜合概念，“高素質(zhì)”強調適合社會(huì )發(fā)展需要的綜合能力，“技能型”強調適應行業(yè)崗位需求的專(zhuān)業(yè)技能。學(xué)校深入領(lǐng)會(huì )國家政策，結合學(xué)校實(shí)際和區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求，努力將每一名學(xué)生培養成為能升學(xué)、能就業(yè)，同時(shí)具有現代職業(yè)素養的技能型人才。為此，學(xué)�！安痪幸桓窠等瞬拧�，因材施教，寬進(jìn)嚴出，致力于“辦適合學(xué)生發(fā)展的教育，育適應社會(huì )需求的人才”，加強教育教學(xué)活動(dòng)中的職業(yè)導向，實(shí)施“一年級厚基礎，二年級強技能，三年級優(yōu)出口”的培養模式，落實(shí)“文化+技能、就業(yè)+升學(xué)、長(cháng)訓+短訓、畢業(yè)證+技能證”的教學(xué)策略，努力提高學(xué)生的綜合素養。
為全面實(shí)現專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對接，專(zhuān)業(yè)課程內容與職業(yè)標準對接，教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對接，學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)對接，職業(yè)教育與終身學(xué)習對接等目標，學(xué)校從五個(gè)方面著(zhù)力夯實(shí)實(shí)踐教學(xué)。
1、是加強“校企合作”。
著(zhù)力解決學(xué)校教學(xué)與企業(yè)需要脫節的問(wèn)題，使實(shí)踐教育貼近企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，切準企業(yè)急需的崗位要求，學(xué)校積極推進(jìn)校企深度合作，與企業(yè)共同培養適崗技能人才，努力實(shí)現校企零距離對接，學(xué)生走出校門(mén)即能踏上工位，為XX外環(huán)高速、XX重冶，XX一冶等單位培養了大批優(yōu)秀技能人才。一批優(yōu)秀員工脫穎而出，很快就成為企業(yè)技能骨干，或是進(jìn)入管理崗位，“XX一冶冠名班”第3期畢業(yè)生蔡建，工作僅3年就在XX一冶擔任大班長(cháng)，帶領(lǐng)30多人的團隊。
2、是開(kāi)展“產(chǎn)教結合”。
學(xué)校將XX久瑞自緊科技有限公司、XX振德敷料有限公司等企業(yè)引入學(xué)校，為工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供崗位菜單，還聘請了兩名“楚天技能名師”，聘請了11名行業(yè)專(zhuān)家、高校教師為兼職教師，實(shí)現了培養方式中的“三個(gè)一體”，即課堂由學(xué)訓分開(kāi)轉變?yōu)閷W(xué)訓一體，車(chē)間與教室融為一體，企業(yè)技術(shù)骨干與兼職教師一體。
3、是推行“雙證融通”。
學(xué)生在畢業(yè)之前，除拿到畢業(yè)證外，還能拿到至少一個(gè)專(zhuān)業(yè)技能證。今年參加普通話(huà)等級考試的學(xué)生860人，獲二級乙等以上633人；參加計算機等級考試的學(xué)生共562人，合格人數為486人；參加各種技能等級考試的學(xué)生共626人，合格626人。
4、是實(shí)現“中高職銜接”。
學(xué)校加大教學(xué)改革力度，形成了職業(yè)培訓與學(xué)歷教育并舉、畢業(yè)證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)結合、學(xué)校資源與社會(huì )資源共享、中職教育與高職教育相融的辦學(xué)格局。先后與XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院、XX紡織大學(xué)、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)聯(lián)軌，建立了遞進(jìn)式的人才培養體系，專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量得到了提升。
5、是加入“國防科技工業(yè)職教集團”。
由省教育廳牽頭組織，武船工業(yè)公司和XX船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院召集組建的，有中國船舶重工集團等企業(yè)、湖北省職工焊接技術(shù)協(xié)會(huì )等團體、華中科技大學(xué)等高校、XX交通職院等高職學(xué)校等130多個(gè)單位和個(gè)人參與的“湖北省國防科技工業(yè)職業(yè)教育集團”于20xx年12月成立，今年5月召開(kāi)理事大會(huì )。我校與羅田理工中專(zhuān)成為湖北省中職學(xué)校的代表加入職教集團，我個(gè)人被推選為理事。這是學(xué)校在集團化辦學(xué)方面邁出的實(shí)質(zhì)性一步。
6、加強宣傳工作，展示亮點(diǎn)，著(zhù)力提升學(xué)校形象
學(xué)校高度重視對職業(yè)教育的宣傳工作。春節期間在電視臺播放專(zhuān)題片10天；在長(cháng)報、楚天、晚報、XX報等報紙媒體發(fā)布新聞通訊近20篇；配合中央電視臺、上海衛視、浙江衛視、湖北經(jīng)視、XX電視臺等電視媒體專(zhuān)訪(fǎng)10余次；通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布新聞通訊160余條；開(kāi)辦示范校建設專(zhuān)題網(wǎng)站，發(fā)布文章70余篇，發(fā)布示范創(chuàng )建工作簡(jiǎn)訊31期；接待了紅安理工中專(zhuān)、山西呂梁縣、黃陂職校、XX農校等學(xué)校來(lái)校交流。學(xué)校被評為區宣傳工作先進(jìn)單位。
過(guò)去一年，全體教職工團結奮進(jìn)、改革創(chuàng )新，為學(xué)校十二五建設贏(yíng)得了巨大的發(fā)展機遇。學(xué)校示范校建設已接近中期，在這新的發(fā)展平臺上，學(xué)校將擁有更優(yōu)的辦學(xué)條件——再建一棟機械加工實(shí)訓大樓，再擴100畝建設XX市第一產(chǎn)業(yè)公共實(shí)訓基地；學(xué)校將朝著(zhù)更高的奮斗目標邁進(jìn)——逐步朝高職方向發(fā)展，把學(xué)校建設成為高中職一體的國內一流的品牌職業(yè)學(xué)校。駑馬十駕，功在不舍！我們相信，有上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持，有全體教職員工傾力投入，我們一定能夠辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的職業(yè)教育。
謝謝大家！
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