最新大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告15篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編收集整理的最新大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最新大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告1
7月19日下午,XXX文理學(xué)院暑期重點(diǎn)實(shí)踐團隊“大學(xué)生村官現狀調研團”在院團委書(shū)記XXX、院教工團總支書(shū)記XXX的帶領(lǐng)下,一行15人順利抵達XXX省XXX市XXX縣。20xx年9月,我省共計有XXX名大學(xué)生經(jīng)過(guò)層層選拔來(lái)到農村擔任村官。如今的大學(xué)生,已經(jīng)習慣了都市生活的繁華,他們來(lái)到農村,能否順利適應農村的工作和生活?他們對未來(lái)有怎樣的思考?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我院從青年馬克思主義者(大學(xué)生骨干)培訓班和學(xué)生會(huì )中選派了13名立志于畢業(yè)后到農村基層工作的學(xué)生,沿著(zhù)當年知青走過(guò)的路來(lái)到延安市XXX縣,對這里25名大學(xué)生村官的工作現狀、生活和學(xué)習情況進(jìn)行了詳盡的考察調研。
XXX大學(xué)生村官,在知青榜樣的感召下前行在XXX這片熱土上,北京知青張革的感人事跡一直在廣為流傳著(zhù),每逢清明或重大節日,XXX縣的各級干部都會(huì )到張革墓前悼念。20年前,當大多數知青都在為返城而忙碌的時(shí)候,北京知青張革卻毅然放棄了在城里當工人的機會(huì ),要求返回XXX,到他原來(lái)工作的村子繼續鍛煉。在近30年的時(shí)間里,張革戰勝艱難萬(wàn)苦,為村子修建了水電站,買(mǎi)回電視,引進(jìn)良種核桃發(fā)展產(chǎn)業(yè),帶領(lǐng)村子走上了脫貧致富的道路。張革回到北京工作后,一直惦記著(zhù)他所待過(guò)的村子,曾先后給予多次幫助。1994年張革去世后,根據他的要求,家人把他的骨灰埋葬在XXX他所在的村子上。
20xx年,XXX縣分配了25名大學(xué)生村官,剛上任不久,組織部專(zhuān)門(mén)組織村官到張革墓前悼念緬懷,并邀請當年與張革一起共事的村民為大學(xué)生村官們講述了張革的感人事跡。張革勇于擔當,不怕困難,堅韌不拔的知青精神在XXX每個(gè)大學(xué)生村官的心里都留下了難以磨滅的印記,不斷的激勵著(zhù)他們勇敢前行!霸谖夜ぷ骼щy的時(shí)候,在我感到無(wú)法前進(jìn)的時(shí)候,我就會(huì )想起知青張革,他在那樣艱苦的條件下,都能為鄉親們爭取50萬(wàn)修建水電站,我想我們現在的困難和他相比只不過(guò)是滄海一粟,想起他,我就會(huì )充滿(mǎn)了力量!盭XX的大學(xué)生村官楊延甲對記者說(shuō)。的確,在XXX不管是政府部門(mén)的工作人員還是農村基層干部,一提到張革,他們就會(huì )給你講出很多關(guān)于他一心為民辦事的故事。在云巖辛戶(hù)村工作的大學(xué)生村官潘峰,曾經(jīng)在張革服務(wù)的村子工作過(guò)一個(gè)月,后來(lái)他被組織部抽調到現在的村子。和他談起張革,他拿出今年發(fā)表在XXX飛瀑雜志上的《與張革同行》一文,細數起張革精神給他的鼓舞和幫助……
最新大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告2
外出打工受騙,夜宿當地派出所每年暑期外出打工都會(huì )是很多大學(xué)生的選擇。因為外出打工不僅可以賺來(lái)一些“外快”補貼家用,還能在一個(gè)新的環(huán)境里鍛煉自我,開(kāi)闊眼界。我也是暑期外出打工“洪流”中的一員。
20xx年x月xx號,大二學(xué)年結束了,暑假開(kāi)始了,我和班上的同學(xué)們打好行李,踏上了外出打工的路,一起到煙臺富士康開(kāi)始我們暑期的打工生活。去之前,有很多人都說(shuō)到了煙臺一定要去看看海。大家伙都挺興奮的。但這次的打工并不是那么順利。
我們先是到了鄭州,中介說(shuō)我們會(huì )在那里轉車(chē)到煙臺,但當我們到了鄭州的時(shí)候,中介卻又變卦說(shuō)煙臺那邊招工已經(jīng)滿(mǎn)員,但山西太原富士康還在招人。于是,我們看海的愿望,變成了看山。
在車(chē)上顛簸了一天一夜,第二天上午,我們到了太原富士康的廠(chǎng)門(mén)口。那時(shí)廠(chǎng)門(mén)口已經(jīng)有了很多人,人們站滿(mǎn)馬路兩側,場(chǎng)面顯得很是擁擠。很快,我們也成了人群的一部分,頂著(zhù)太陽(yáng),等著(zhù)進(jìn)廠(chǎng)面試。
在廠(chǎng)外待到下午,我們終于拿到面試單,開(kāi)始面試,面試結束就能進(jìn)廠(chǎng)了。然而,面試的結果是我們一行30多人只有1名面試通過(guò)。大家大都被一些過(guò)于苛刻的借口給刷掉了。在我們周?chē),還有很多和我們遭遇一樣的。于是,大家伙兒從廠(chǎng)內又被“轟到”了廠(chǎng)外。廠(chǎng)門(mén)外又有了擁擠的人群。
這樣的結果著(zhù)實(shí)讓大家吃驚,中介費已經(jīng)交了,但現在卻不能進(jìn)廠(chǎng)。于是,帶隊的那名同學(xué)就找中介協(xié)商。這一協(xié)商從下午一直到了晚上,但仍沒(méi)有結果,于是大家感覺(jué)到受騙了。天很晚了,大家伙都沒(méi)吃飯,也沒(méi)地方住。有人給鄭州公安局和太原當地派出所打了電話(huà),電話(huà)里說(shuō)很快給我們回復。但我們等著(zhù)回復等到了晚上十一點(diǎn)。最終,大家拉著(zhù)行李直接去了附近的派出所。就這樣,我們有了夜宿派出所的經(jīng)歷。我想這會(huì )是我們難忘的。
想來(lái)是晚上打給鄭州公安局的起了作用,第二天,鄭州勞工局派來(lái)了幾輛車(chē),我們又回到了河南。暑期打工的計劃就這樣結束了。
從太原回來(lái),整個(gè)人都有些疲憊。身體上的疲勞還可以忍受,但外出打工計劃落空,讓自己內心很是失落。在回來(lái)的路上,我想明白了一句話(huà),“這世界終究是這樣的,而不是那樣的!蔽覀兘(jīng)歷的還少,把這世界想的太簡(jiǎn)單,對于這世界,這社會(huì ),我們還不了解,我們還很單純。
奔走求職,暑期實(shí)踐管委會(huì )
外出打工不順利,于是,我選擇返回平頂山,希望能在平頂山找到幾份兼職。
大學(xué)生在校期間常常會(huì )選擇去做家教。暑期仍會(huì )有大學(xué)生選擇繼續留在平頂山進(jìn)行家教服務(wù);氐狡巾斏,我也有了這種打算,決定找幾份家教來(lái)做,以此來(lái)充實(shí)這個(gè)暑假生活。但后來(lái),自己卻發(fā)現自己還是把什么事想的太過(guò)于簡(jiǎn)單了。
我雖然也做過(guò)家教,但還從沒(méi)在暑期做過(guò)。當我回到平頂山開(kāi)始找家教的時(shí)候,才發(fā)現暑期找份家教也并不容易。
找家教的大學(xué)生們常常會(huì )到神馬大酒店旁邊的那座橋邊等待前來(lái)找家教的家長(cháng)。那座橋于是就成了學(xué)生家長(cháng)口中的“家教橋”。
這個(gè)暑假留在平頂山找家教的學(xué)生有很多,相比而言,去家教橋的家長(cháng)卻顯得很少。我在家教橋等了將近一周的時(shí)間,也沒(méi)能找到一份家教。在這期間我也參加了幾個(gè)暑期輔導班招聘老師的面試,但都不順利。這段時(shí)間,是我最難熬的。那時(shí)我有些明白了那些走上社會(huì )四處求職的大學(xué)生的艱辛和不易。
找到工作之前的每一天對我來(lái)說(shuō)就像是一種煎熬,不知道明天會(huì )是怎樣的,一切都是未知的。
最新大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告3
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素 質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區、回報社會(huì )的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,在重視素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著(zhù)酷熱的到來(lái),作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來(lái)到我們身邊,于是我積極地投身社會(huì )實(shí)踐當中,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的實(shí)干;想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。
兼職,對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)并不陌生,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過(guò)職,在一所中小型超市當收銀員,而且周?chē)芏嗤瑢W(xué)也有兼職。所以當回到我們縣城的時(shí)候感覺(jué)找份工作難度應該不大。但現實(shí)跟想想還是有很大出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。因為周?chē)沫h(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉了三四個(gè),在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教,也就是做老師給學(xué)生輔導學(xué)習,一般都是一對一的輔導。不過(guò)由于后來(lái)又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對這個(gè)職業(yè)也有過(guò)憧憬,所以對于這樣的一份暑期工作,我個(gè)人是很滿(mǎn)意的,因為它是最能體現一個(gè)人的價(jià)值的,而且我對自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候就教過(guò)我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規,但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準備。
我輔導的學(xué)生都是初中生,輔導的主要科目是英語(yǔ)。我先跟家長(cháng)通了個(gè)電話(huà),進(jìn)行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習情況,在對學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類(lèi)型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語(yǔ)課程設置的一些特點(diǎn),對初中的英語(yǔ)課程有一定的了解,我深知“不打無(wú)準備之戰”的道理。第二天我就帶著(zhù)緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,對于試講的結果,家長(cháng)還是比較滿(mǎn)意的。然后我跟家長(cháng)進(jìn)行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門(mén)功課還是蠻好的,對英語(yǔ),主要是沒(méi)有興趣,而且英語(yǔ)底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄;貋(lái)以后,對于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵與支持,增強他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會(huì )產(chǎn)生了。
做好一切準備之后,我開(kāi)始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語(yǔ)最重要的就是詞匯、語(yǔ)法以及口語(yǔ),而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習,我基本以教材為藍本的,另外再加上一點(diǎn)參考書(shū)上的輔助性知識。一開(kāi)始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知 道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來(lái)斷斷續續的,有的單詞讀不出來(lái),但是讀出來(lái)的部分還是基本沒(méi)有發(fā)音問(wèn)題的,我想,只要在增強點(diǎn)自信,他們的英語(yǔ)一定會(huì )有幸當大的進(jìn)步的。我對他們說(shuō)了我個(gè)人的看法,并給予他們一定的鼓勵,之后,我還是能感覺(jué)到他們其實(shí)還是喜歡英語(yǔ)的,可能是因為英語(yǔ)差而對應于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語(yǔ)。發(fā)現這一點(diǎn)以后,我對自己的教學(xué)計劃有了進(jìn)一步的調整,要進(jìn)一步發(fā)現他們在英語(yǔ)上的發(fā)光點(diǎn)。
接下來(lái),就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來(lái),我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著(zhù)也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,所以在教別人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認為,以單詞的發(fā)音來(lái)記憶應該是最有效的方法了,但是這樣的話(huà),你就必須會(huì )讀,因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來(lái)拼寫(xiě)整個(gè)單詞,而這個(gè)過(guò)程又是相互互補的,所以要培養對英語(yǔ)的語(yǔ)感。在課上學(xué)習知識的過(guò)程中,我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話(huà)就是“興趣是最好的老師”,而實(shí)踐證明,這句話(huà)是非常正確的。所以我決定,從他們的個(gè)人興趣愛(ài)好開(kāi)始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習與娛樂(lè )結合在一起,勞逸結合,幾天下來(lái),他們已沒(méi)有剛開(kāi)的那般抵觸,并對英語(yǔ)也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過(guò)程中,我們就像是已認識幾年的老朋友。
最后就是語(yǔ)法,對于這個(gè),我還是按照書(shū)上的順序,正正規歸來(lái)講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應的作業(yè)當做鞏固練習,有時(shí)是書(shū)上的一些題目,有些是自己出的,當然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主,主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目,針對這個(gè),首先從題目本身著(zhù)手,然后就這一類(lèi)型展開(kāi)分析,相同類(lèi)型的題目稍加改變就會(huì )變得很不一樣,但是只要見(jiàn)過(guò)就不會(huì )再覺(jué)得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過(guò)了就會(huì )變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應量的題目。
以上就是我輔導學(xué)生的大致內容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已結束,在這個(gè)過(guò)程中,我對于自己第一次當老師的表現還是比較滿(mǎn)意的,學(xué)生對英語(yǔ)的熱情也給激發(fā)了出來(lái),英語(yǔ)都有了一定的進(jìn)步。
白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)假期很快就要結束了,在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著(zhù)這對于我來(lái)說(shuō)是一筆難得財富。經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉后,我的個(gè)人素質(zhì)、心里觀(guān)念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達到了社會(huì )實(shí)踐的目的。此次社會(huì )實(shí)踐或許會(huì )存在一些問(wèn)題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有能力承擔起未來(lái)建設國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)力不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會(huì )變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,大腦 就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng),對于我來(lái)說(shuō),還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好的應用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),磨練自己的同時(shí)讓自己認識更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
人生沒(méi)有彩排,每天都是現場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的教學(xué)生涯,,現在,我對于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì ),當別人稱(chēng)我“老師”時(shí),已沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。很多人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的過(guò)程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”,可我分明感到了這兩個(gè)給我帶來(lái)的光榮與自豪感。20xx年的這個(gè)夏天,在我的內心里,我收獲了陽(yáng)光下最燦爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對自己說(shuō):繼續加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經(jīng)邁出一步了!
大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢(qián)確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應該是唯一目的。對大學(xué)生而言,利用打工增加社會(huì )能力,這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財富。
最新大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告4
今年暑假我深入到護士的日常工作中,親身體會(huì )了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現做護士并沒(méi)想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會(huì )兒是輸液、抽血,一會(huì )兒是打針給藥,一會(huì )兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會(huì )想到護士,病人如有問(wèn)題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。
見(jiàn)習四周,感受最深刻的是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地.臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操練,讓我重現在校學(xué)習那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問(wèn)題.例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒(méi)有,知識是統攬了,但學(xué)過(guò)后總的感覺(jué)是,一直只為考試而學(xué)習,沒(méi)有幾分屬于我自己.在學(xué)校里,沒(méi)有人問(wèn)我這些藥吃了會(huì )有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來(lái)沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò),我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒(méi)有人問(wèn)我這種病有什么臨床表現,我也沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò)這些臨床表現,到底是怎樣的呢?是不是就是書(shū)本上的一樣呢?等等……一個(gè)月的見(jiàn)習生活也對我在將來(lái)工作時(shí)做到醫護配合大有幫助。醫生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫護做到密切配合,才能給病人帶來(lái)最大的利益。而要做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來(lái)的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次見(jiàn)習我覺(jué)得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養了動(dòng)手能力,增強了信心。
第一,四周的見(jiàn)習使我重新認識了護士這個(gè)職業(yè)的崇高.
在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單,只需要執行醫生的醫囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過(guò)護理見(jiàn)習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會(huì )了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現原來(lái)做護士并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護士的工作就是一個(gè)字“累”,我每天跟著(zhù)他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動(dòng),還要給病人扎針換藥,實(shí)際上比醫生累多了,但他們一句怨言也沒(méi)有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿(mǎn)了力量。她們全身心的投入在一場(chǎng)戰斗中:把自己的活力完全展現在病房?jì)韧?把自己的能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻給病人。
交-班一般在早晨8點(diǎn),護士醫生都要參加,當然我也不例外?剖业膬晌恢魅握驹谧钋懊,昨晚值夜班的護士開(kāi)始做他們的護理病理交-班報告,然后是值班醫生,另外各位醫生還要說(shuō)一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長(cháng)進(jìn)行總結便結束了每天必做的交-班。我個(gè)人認為交-班是非常重要的,它是對醫生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫護工作者。
第二,四周的見(jiàn)習使我開(kāi)拓了眼界,增加了見(jiàn)識。
見(jiàn)習期間,我跟隨帶教老師,細心聽(tīng)取講解與指導,了解了許多醫療設備的基本操作,觀(guān)摩并實(shí)踐了許多種醫療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專(zhuān)業(yè)儀器我都是第一次見(jiàn)到。有許多看似簡(jiǎn)單的護理操作,真正做起來(lái)才知道并非如此。在醫院的短短四周,新鮮事物接踵而至,時(shí)時(shí)給我帶來(lái)興奮的沖擊。我充滿(mǎn)好奇,留心觀(guān)察,積極提問(wèn),護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作。
醫護配合可以讓醫生了解新的護理理念護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護理,改變了多年來(lái)護士執行醫囑的簡(jiǎn)單被動(dòng)局面。新的護理模式,如按護理程序對病人進(jìn)行護理,需收集病人資料,書(shū)寫(xiě)護理病歷,制訂護理計劃、制訂健康教育計劃,進(jìn)行心理護理、護患溝通等工作,這些都要讓醫生了解,以得到支持和幫助。
做好病人的心理護理是醫護共同的責任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會(huì )、醫學(xué)模式去處理病人,是醫護共同的責任。改變過(guò)去那種見(jiàn)病不見(jiàn)人的單純生物醫學(xué)模式。病人在生病時(shí)會(huì )產(chǎn)生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀(guān)失望等。主管護士發(fā)現有上述不良情緒時(shí),可以與主管醫生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。
健康教育是醫護的共同職責。健康教育是醫院的重要職能。
最新大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告5
暑假一始我就投入到另一種生活當中去了,說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì )覺(jué)得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì )感到些許欣慰吧!不再多言,且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!
本打算在暑假里到工廠(chǎng)找一份臨時(shí)工作的,遺憾的是并沒(méi)有找到,倒是在一開(kāi)始找了一份在飯店端盤(pán)子什么的工作,不過(guò)離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來(lái)讓我給推辭掉了,因為那樣一來(lái)幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒(méi)有找到任何工作。
一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話(huà),說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市,連見(jiàn)面都不太可能,更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì )了,遂決定參加聚會(huì )。
的確,聚會(huì )沒(méi)有白去。聚會(huì )那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候,大家無(wú)話(huà)不說(shuō),最讓我受益匪淺的是,有兩個(gè)同學(xué)大xx年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會(huì )上闖蕩的能力,此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補習班,收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生,保守估計一個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。最后,一同學(xué)說(shuō)暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng),恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話(huà)叫我去他姨在的那家超市工作,同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。
到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢(xún)員的身份。具體細節,在下文中會(huì )有詳細說(shuō)明。
“收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話(huà),舊家電值不多少錢(qián),關(guān)鍵是國家補貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。
事實(shí)上,在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活活動(dòng),所以這次培訓效果還是比較顯著(zhù)的,沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺(jué)的在心里做著(zhù)各種各樣的實(shí)景模擬,甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)普通話(huà)。想歸想,還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢(xún)員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著(zhù)一個(gè)牌子,上寫(xiě)著(zhù)“咨詢(xún)處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉 以舊換新”?粗(zhù)感覺(jué)著(zhù)這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作,不想卻是分開(kāi)的,超市有兩個(gè)入口,可謂前后門(mén),所以一個(gè)門(mén)口搭了一頂帳篷。不過(guò),自己干就自己干,沒(méi)什么大不了的。
記得我的第一個(gè)服務(wù)的對象是一位老大爺,他說(shuō)一口地地道道的本地話(huà),受他影響我怎么也說(shuō)不出普通話(huà)來(lái)了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問(wèn),問(wèn)得很是仔細,我并沒(méi)有感到厭煩,反而覺(jué)得能把我知道到表達出來(lái),從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候,老大爺的身后旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽(tīng)我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著(zhù)這么多人說(shuō)這么多的話(huà)過(guò)呀!我想這就是社會(huì ),這就是生活吧,與人打交道,沒(méi)什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見(jiàn)他們帶著(zhù)一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動(dòng)只持續了四五天,之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷(xiāo)活動(dòng),工作方法大同小異,都是在一直跟人說(shuō)話(huà)都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會(huì )感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(cháng),但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。
這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話(huà)的狀態(tài),漸漸認識到說(shuō)話(huà)也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說(shuō)話(huà)上下大力氣,要循序漸進(jìn),語(yǔ)氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺(jué)。顧客是上帝,這話(huà)沒(méi)錯,一定要微笑待人,決不能板著(zhù)一張臉,尤其是不能帶著(zhù)情緒上班,這是工作的大忌。社會(huì )是人的社會(huì ),在社會(huì )上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話(huà),所有的一切且都是從零開(kāi)始的,人和人都是從不認識到認識的,試著(zhù)讓自己去接受他人,同時(shí)也讓別人樂(lè )于接受你。予人玫瑰,手有余香。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。真的,通過(guò)實(shí)踐,你會(huì )發(fā)現你所學(xué)到的要比從書(shū)本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍,通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了,就沒(méi)必要贅述了,我想強調的是,通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì )更加明白實(shí)踐與認識的關(guān)系的!
總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認識和適應社會(huì )生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來(lái)以后走出校門(mén),走向社會(huì )打下牢固的基礎!
最新大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告6
近年來(lái),隨著(zhù)中國國力的不斷增強,中國的國際地位不斷上升,人民生活水平不斷改善,快速發(fā)展所帶來(lái)的問(wèn)題也日趨明顯。而城鄉差距更是這之中的焦點(diǎn)問(wèn)題,減免農業(yè)稅,農村醫療等國家惠農政策,“三下鄉”活動(dòng)又是另一個(gè)重點(diǎn),大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成部分。為了響應國家號召,我們開(kāi)展了這次三下鄉暑期實(shí)踐活動(dòng)。
此次實(shí)踐我們以“歡樂(lè )新農村,歡樂(lè )新未來(lái)”為主題,以宣傳奧運知識,調研農村土地問(wèn)題為中心,開(kāi)展了一系列活動(dòng),進(jìn)行了較為深入的調查,得出了不少有用結論。同時(shí),向小朋友宣傳奧運知識也很有成效。
活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí),還是有熱心群眾注意的,雖說(shuō)不多,但也遠比我想象的更好,本以為活動(dòng)會(huì )開(kāi)展不開(kāi),但事實(shí)證明我錯了。很多叔叔阿姨還是很樂(lè )意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫(xiě)調查問(wèn)卷的,很多人更是主動(dòng)向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)內容,索要活動(dòng)介紹資料(material)。在做調查問(wèn)卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì ),不少人以為我們是來(lái)幫他們解決問(wèn)題的,于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應他們的要求,當時(shí)記下來(lái)了,而我們對這些問(wèn)題卻無(wú)能為力,所以只能耐心地勸導或者干脆回避這個(gè)問(wèn)題。這些讓我們更清楚地認識到中國當前所面臨的很多矛盾和問(wèn)題,這些都等待著(zhù)我們去努力改善。之后便是小朋友們,他們給我留下了很深刻的印象,以致最后離開(kāi)時(shí)都有不舍。很調皮的小朋友不少,但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒,走過(guò)去跟他們說(shuō)話(huà),他們還有點(diǎn)害羞,而后他們所表現的才華卻讓
我羞愧難當。正在上幼兒園的他們都會(huì )寫(xiě)自己的名字了,其中有些字我上小學(xué)三年級是可能都沒(méi)學(xué)會(huì )呢。有的小朋友對奧運的了解也很多呢,也顯露出我們的準備稍有不足,存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車(chē)站遇到的一位大媽?zhuān)f(shuō)想向我們所要幾張奧運知識宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動(dòng)了一番。
活動(dòng)的最后我們十分感謝北山口鎮政府的支持和大力協(xié)助,有了你們,我們的活動(dòng)才能開(kāi)展得如此順利。
這次活動(dòng)讓我們都熱情工作,團結合作,為這次活動(dòng)奠定了基礎。隊長(cháng)較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障。隊員之間團結友愛(ài)、互相幫助更是體現出了這個(gè)團隊的基石,各有所長(cháng),各施所長(cháng)更是保障了我們工作的高效性,為此次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難,但我們并沒(méi)有止步于此,反而從中學(xué)到很多東西,增長(cháng)了閱歷和經(jīng)驗。我個(gè)人認為這次暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的。
最新大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告7
成果名稱(chēng):暑假抗戰老兵生活現狀的調查報告
班級:服裝1431
學(xué)號:14230xxx
姓名:戴xx
指導老師:游xx
校團委、學(xué)生工作處制表
關(guān)于暑假抗戰老兵生活現狀的調查報告
——以xx省為例
摘要:1945年8月15日,日本宣布無(wú)條件投降。70年后,昔日的抗日英雄們年事已高,進(jìn)入耄耋之年。XX年是世界反法西斯戰爭暨中國抗日戰爭勝利70周年,為銘記歷史、緬懷英烈、弘揚民族精神,我們要關(guān)心他們的生活現狀并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊重抗戰老兵,為老人們送去物質(zhì)與精神的關(guān)懷與援助。
關(guān)鍵詞:貧窮、政府扶助
前言
實(shí)踐時(shí)間:XX年7月28日至XX年8月10日
實(shí)踐地點(diǎn):xx省xx市xx縣
實(shí)踐人員;謝xx
實(shí)踐內容:了解抗戰結束后那些老兵們如今的生活現狀并為老人們送去物質(zhì)與精神的關(guān)懷與援助
實(shí)踐方式:通過(guò)發(fā)放調查報告的形式進(jìn)行抽樣調查(發(fā)放10份調查報告)、走訪(fǎng)調查、查找資料等
一、調查資料
有資料顯示,在抗戰相持階段,xx是對日戰事最多、最慘烈的正面戰場(chǎng)之一。在8年抗戰期間,xx共征募兵員210萬(wàn)。在抗戰勝利67年后的今天,xx目前的抗日老兵僅存500余人(按關(guān)愛(ài)抗戰老兵志愿者團隊——“xx老兵之家”XX年8月26日統計),而在我們xx岳陽(yáng)可能僅剩不到80人,通過(guò)半年時(shí)間的努力現在已經(jīng)尋訪(fǎng)到了61人其中有10人已經(jīng)離我們而去。但他們中部分人現在的處境卻不盡人意,有的生活還比較困難。
現在國家開(kāi)始重視抗戰老兵,并出臺了一系列關(guān)于抗戰老兵的福利保障政策,從資金扶持到政策支持,同時(shí)發(fā)動(dòng)社會(huì )力量來(lái)關(guān)心和援助他們。
二、調查結果
根據我的調查報告數據顯示,70%的抗戰老兵生活貧窮,他們至今還生活在貧困線(xiàn)以下,為了能夠滿(mǎn)足溫飽而繼續奔波,有些甚至生活在與世隔絕的窮山僻壤,沒(méi)有任何補助和養老金,而25%的抗戰老兵生活相對穩定,這其中有一些是由于政府扶持政策的受益者,只有5%的抗戰老兵現如今的生活屬于富足。是什么原因造成這一現象呢?根據調查報告顯示,在70%生活貧窮的抗戰老兵中有一些抗戰老兵由于不了解抗戰老兵福利保障政策或有一些因為住的較偏僻就根本都不知道有這一政策,所以造成了這一現象。同時(shí),他們在缺乏物質(zhì)條件的同時(shí)也缺乏人文精神關(guān)懷。
三、調查分析
通過(guò)調查分析,我們知道了現在總體來(lái)說(shuō)抗戰老兵的生活狀態(tài)比較貧窮,但由于國家和社會(huì )的逐漸重視及相關(guān)福利保障政策的出臺,雖然他們的生活還在貧困線(xiàn)以下,但相比以前有所好轉。同時(shí)他們大多數都不太了解政府關(guān)于抗戰老兵的福利保障政策,因而還有一部分人沒(méi)有享受到該政策的保護。而且他們希望得到物質(zhì)與精神方面的關(guān)懷與援助。所以我們關(guān)心抗戰老兵要從物質(zhì)與精神兩方面著(zhù)手。
四、問(wèn)題與建議
通過(guò)調查結果的統計數據我們知道了抗戰老兵現如今面對這樣一些問(wèn)題:
a.抗戰老兵的生活情況普遍低下;
b.國家關(guān)于抗戰老兵的福利保障等政策還不完善、沒(méi)有完全得到普及;
c.抗戰老兵對國家關(guān)于抗戰老兵的福利保障等政策知曉度不高;
d.抗戰老兵在物質(zhì)及精神方面的缺乏;
針對以上的問(wèn)題我有以下一些建議:
、?lài)覒贫ê屯晟茖箲鹄媳母@U系日撸?/p>
、趪覒膭钫麄(gè)社會(huì )都參與到為老人們送去物質(zhì)與精神的關(guān)懷與援助的相關(guān)活動(dòng)中來(lái);
、蹏乙訌妼箲鹄媳母@U系日叩男麄骱蛢热莸钠占肮ぷ;
、苌鐣(huì )集體可開(kāi)展愛(ài)心捐款來(lái)資助一些貧困的抗戰老兵;
、萁柚襟w的力量宣傳、舉辦、開(kāi)展一些關(guān)愛(ài)抗戰老兵的愛(ài)心活動(dòng);
、迣W(xué)校也應多舉辦一些有關(guān)抗戰老兵的活動(dòng);
、邔W(xué)校應多發(fā)一些紅色書(shū)籍積極引導學(xué)生關(guān)注、關(guān)心抗戰老兵的;
、辔覀儜鄥⒓右恍╆P(guān)愛(ài)抗戰老兵的志愿者活動(dòng);
結語(yǔ)
1931到1945有這樣一批中華兒女,80年前,日本開(kāi)始侵略中國,他們拿著(zhù)簡(jiǎn)陋的武器,在冰天雪地里,在白山黑水間與日軍廝殺;74年前,日本全面侵略中國,他們告別家鄉,穿著(zhù)草鞋,背著(zhù)癟癟的干糧袋,開(kāi)赴抗日前線(xiàn);68年前,中國已經(jīng)兵源枯竭,他們放下書(shū)本,拿起刀槍?zhuān)淮绾由揭淮缪,十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍,在緬北滇西向日軍發(fā)起反攻。大江南北,長(cháng)城內外,從塞北草原到熱帶叢林,從東海之濱到西南高地,他們用血肉之軀,撐起了中華民族即將坍塌的大廈。他們都有一個(gè)共同的名字叫做“抗日戰爭老兵”。
總而言之,在這次調查過(guò)程中我了解了一些令人熱血沸騰的老一輩的抗戰故事,而這些抗戰事跡使我明白了“抗日戰爭老兵”這一詞的含義,同時(shí)對這些抗戰老兵豎起深深地敬意。但綜合我這次所調查的結果顯示,現如今這些抗戰老兵的生活大多數生活水平低下,他們需要社會(huì )的幫助,因此我希望通過(guò)這次調查的結果能引起國家社會(huì )的關(guān)注,讓我們一起加入到關(guān)心、幫助抗戰老兵的活動(dòng)中來(lái)。以前是他們守護我們的祖國,現在讓我們一起關(guān)心、照顧他們。
最新大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告8
又是假期最后的這天,又是一個(gè)夜晚,又是到了拼命趕暑假社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )的時(shí)刻了。其實(shí)自己打心底里真的不想每次有什么重要作業(yè)要交時(shí),總是等到最后時(shí)刻才去趕,因為總覺(jué)得這之后的生活學(xué)習工作,很容易就會(huì )被自己給搞亂。這樣的一個(gè)壞習慣自己是早就想改過(guò)來(lái)的,但是,無(wú)奈,自己的自我安排及控制能力還是差那么的一點(diǎn)。希望通過(guò)這次的痛苦經(jīng)歷(我想,今晚大概是要兩點(diǎn)我才能睡的了。噢,痛苦啊,又是熬夜。不過(guò),也好,這么痛苦,自己的印象才夠深刻),自己真的能吸取慘痛的教訓。
好了,要正式入題了。讓我先慢慢地進(jìn)入回憶的故鄉里。
記得當知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái),因為自己終于盼到了這樣一個(gè)機會(huì )——在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò),當瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會(huì )來(lái)了,我一定要好好把握住。
瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個(gè)機會(huì ),所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,然后精心設計了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫(xiě)的都寫(xiě)進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長(cháng),使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。然后,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,我回憶著(zhù)自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。通過(guò)自己的努力,第一輪面試順利通過(guò)。
接著(zhù),是培訓,F在回想過(guò)來(lái),我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著(zhù)認真的態(tài)度,才堅持了為期三個(gè)周末的培訓。雖然培訓不會(huì )很累,但我覺(jué)得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)!巴咸谩,而且要利用周末的時(shí)間,不少通過(guò)了第一輪面試的人,最終因為諸如時(shí)間沖突或學(xué)習任務(wù)重(當時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛。我抱著(zhù)堅定的決心以及持著(zhù)積極認真的態(tài)度,挺過(guò)了這個(gè)培訓。在培訓當中,我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì )了當一名助教所應具備的一些素質(zhì)。終于,在復試中,我比較出色地通過(guò)了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。
我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng),時(shí)間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準備。所以從期末考試結束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。在這六天中,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去圖書(shū)館找了一些教人玩游戲的書(shū)籍來(lái)參考,還就如何當好一名助教這個(gè)問(wèn)題,咨詢(xún)請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長(cháng)輩。因為我知道“不要打無(wú)準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實(shí)現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(cháng),但我真的希望在這不長(cháng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會(huì )到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的那一份熱情與認真。
終于,懷著(zhù)興奮的心情,我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級中學(xué),我的夏令營(yíng)助教之旅就在,這個(gè)現在回想起來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)回憶的地方,展開(kāi)了。
但是,現實(shí)超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。在夏令營(yíng)開(kāi)始的第一天,現實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開(kāi)會(huì )總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實(shí)還包括著(zhù)很多。比如,因為我帶的是小學(xué)生營(yíng),所以不少學(xué)生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生十歲都沒(méi)到,早上去宿舍集隊時(shí),這些“小小學(xué)生”會(huì )出現賴(lài)床的現象,晨練過(guò)程中可能會(huì )出現受傷的情況,至于上課時(shí)又會(huì )出現學(xué)生開(kāi)小差不認真聽(tīng)講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐,但是對于這次,我感覺(jué)壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實(shí)我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來(lái)去處理。之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。
但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度,也是我在認識到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快,我對待助教工作的態(tài)度就變得越來(lái)越積極了。我想起自己當時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對自己說(shuō),就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時(shí)自己來(lái)這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們在夏令營(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識以及掌握學(xué)習英語(yǔ)的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會(huì )到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來(lái)的八九天的時(shí)間里,我始終充滿(mǎn)著(zhù)熱情地對待我的工作,對待我的學(xué)生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著(zhù)自己的信念和有著(zhù)大家彼此間的關(guān)懷而快樂(lè )了起來(lái)。
現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來(lái)時(shí)流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫室,在校醫室門(mén)口等校醫過(guò)來(lái)的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,所以在還沒(méi)有上課的時(shí)候,他們都陪著(zhù)我倆,在校醫室門(mén)口大家排排坐說(shuō)著(zhù)趣事笑話(huà)的情形,他們真是一群可愛(ài)的精靈啊。以前聽(tīng)高中的校長(cháng)說(shuō)過(guò),即使她年紀大了,但因為經(jīng)常和充滿(mǎn)活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺(jué)年輕很多,F在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺(jué)自己又回到了童年,世界都變得簡(jiǎn)單快樂(lè )了很多。還記得,順順因為沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ),每次通關(guān)考試時(shí),她都很難過(guò)關(guān),有時(shí)她還會(huì )因為不懂而著(zhù)急到哭了,我們大家看在眼里也覺(jué)得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺(jué)。這也激起了我更大的決心和對學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心,我對自己說(shuō),一定要讓順順重拾學(xué)習的信心。所以,我利用午休的時(shí)間,過(guò)去順順的宿舍給她輔導。終于,在夏令營(yíng)終考時(shí),順順順利通過(guò)了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí),都會(huì )走過(guò)我這來(lái),可可憐憐地哭著(zhù)跟我說(shuō)想媽媽了,我擦著(zhù)她的眼淚,安慰她說(shuō)要做個(gè)堅強的好孩子,她起初答應著(zhù)我,但很快,又還是情不自禁地哭起來(lái)了?粗(zhù)芷菡那憋著(zhù)勁哭的樣子,誰(shuí)看了都會(huì )心疼,很多次我看著(zhù)哄著(zhù),自己幾乎也要哭出來(lái)了。我跟芷菡說(shuō),老師也想媽媽?zhuān)抢蠋煘榱四茏屚瑢W(xué)們都做個(gè)堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽?zhuān)菫榱死蠋煵豢,做個(gè)堅強的好孩子好嗎?這時(shí)候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點(diǎn)了頭,這之后的最后三個(gè)晚上里,她真的都沒(méi)哭了,而且都很適應過(guò)來(lái)了。
還有很多很多,例如文俊和沫陽(yáng)兩只小手“辛苦地”為我盛來(lái)湯水時(shí),那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說(shuō)著(zhù)他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著(zhù)鬧著(zhù)要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結大會(huì )上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切,讓我想起來(lái)都感到溫暖和幸福,因為我有著(zhù)一班團結、懂事、可愛(ài)的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺(jué)得我不枉此行。
最后,我想說(shuō)的是,任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的,事情的開(kāi)始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會(huì )令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì )。
最新大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告9
XXX縣位于XXX省北部多山,交通條件很不方便。實(shí)踐隊一行經(jīng)過(guò)了將近4個(gè)小時(shí)的山路輾轉顛簸,才來(lái)到了群山環(huán)繞中的高柏鄉。20xx年這里共被分配了9名村官。對于他們來(lái)說(shuō),這里就將是他們生活工作奮斗的地方,而對于高柏鄉來(lái)說(shuō),他們的到來(lái)無(wú)疑是給這里注入了一股新鮮的血液。
然而,幾乎對于來(lái)到這里的所有大學(xué)生村官來(lái)說(shuō),這份工作并不是一個(gè)美麗的開(kāi)始。拋卻了生活習慣的不適應、語(yǔ)言溝通障礙這些問(wèn)題不說(shuō),單就從大學(xué)生到村官的這一角色轉換所帶來(lái)的壓力已讓很多人無(wú)所適從。由于對農村情況的不了解,對工作要求也不是很清晰,很多人在一開(kāi)始就產(chǎn)生了工作中的茫然感和心靈上的孤獨感,工作不知從何下手,F實(shí)與夢(mèng)想的巨大反差成為了橫亙在他們面前的一大難題。但是這些困難并沒(méi)有嚇倒他們。在上級政府領(lǐng)導的關(guān)心指導下,他們漸漸找到了工作的方向,從一家一戶(hù)地了解村民情況到為村里的發(fā)展建言獻策,他們將年輕的熱情播撒在這片黃土地上。
此外,考察團還來(lái)到了潘峰工作的辛戶(hù)村進(jìn)一步的了解了村官工作。潘峰是辛戶(hù)村現任村支書(shū)張延剛特意從鎮上要求派送的一名大學(xué)生村官。在過(guò)去將近一年的工作中,在村支書(shū)張延剛的幫助指導下,潘峰實(shí)現了從大學(xué)生到村官的完美轉變。他們也建立起了如父子般深厚的感情。實(shí)踐隊來(lái)到云巖,潘峰就難掩激動(dòng)之情,他興奮地帶著(zhù)實(shí)踐隊一行來(lái)到他工作的辛戶(hù)村,去參觀(guān)了他們村的蘋(píng)果種植示范基地和生豬養殖示范區,一年的工作已讓他積累了很多農業(yè)技術(shù)知識,一講起這些,他已儼然一位經(jīng)驗頗豐的村干部了。最后他又帶我們來(lái)到了他們村的云辛生產(chǎn)合作社,在那個(gè)不大的小院里,他帶著(zhù)滿(mǎn)腔的激情向大家講述了他自己對于云辛合作社未來(lái)發(fā)展的戰略計劃預想。篤定的眼神里浸透著(zhù)他對這片土地濃濃的情意!拔覀兇蛩惆堰@里鏟平,建成一塊娛樂(lè )場(chǎng)所,讓村民們在閑暇之余可以有個(gè)地方休息娛樂(lè )!彼钢(zhù)村前的一塊空地驕傲地告訴大家。村民們提起潘峰,更是沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指的。這個(gè)來(lái)自云南的小伙子在這里播下了一片赤誠,收獲著(zhù)一捧希望。
最新大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告10
即使出身貧寒也不曾停下追夢(mèng)的腳步,即使底子不好也不曾放棄過(guò)自己的求學(xué)之路。在這清貧的西南一隅,還有著(zhù)這么一些孩子,他們渴望能擺脫命運的枷鎖,渴望得到美好的明天。炎炎夏日,也許我們不能為還有一年就要面臨人生第一道坎——高考的他們送上一抹清涼,但是我們希望我們的到來(lái)能為他們送上一份走出大山的渴望。
我們團隊有一個(gè)可愛(ài)的名字,“烏龜黨”。雖然我們來(lái)自北京各個(gè)不同的高校,但是我們都是來(lái)自廣西百色,這個(gè)發(fā)展相對落后的革命老區,我們通過(guò)腳踏實(shí)地一步步地努力才能有機會(huì )來(lái)到北京學(xué)習。我們順應百色駐京團工委的號召以及學(xué)校的號召聚在一起,組成一個(gè)志愿小組,自愿到百色最偏遠的兩個(gè)縣—西林,隆林的縣中學(xué)做高考勵志座談。
8月7日,我們一行9人從百色市其他的縣紛紛趕來(lái),匯聚右江區。這一天算是我們“出征”之前的“大會(huì )師”。好的開(kāi)始是成功的一半,所以我們對準備工作不敢有絲毫怠慢。我們一起商量了團隊的分組情況,我們一起準備演講要用的稿子,一起買(mǎi)了一些小禮物,把各種該準備的都準備完全。8月8日早上7點(diǎn)半,在百色市汽車(chē)總站面口簡(jiǎn)單的一個(gè)合影宣告我們“出征”。團隊里至少有一半的人是會(huì )暈車(chē)的,所以4個(gè)半小時(shí)的盤(pán)山公路讓我們頓時(shí)傻了眼。一些暈車(chē)的隊友一上車(chē)就開(kāi)始閉目養神生怕自己堅持不住倒在“第一線(xiàn)”。經(jīng)過(guò)4個(gè)半小時(shí)的顛簸,我們終于到達了第一站——西林縣。剛到站我們就得到了西林民族高中老師的接待,老師告訴我們說(shuō):“大型演講就安排在今晚,舟車(chē)勞頓,你們先好好休息,今晚我們在學(xué)校歡迎你們的到來(lái)!
演講活動(dòng)8點(diǎn)開(kāi)始,由于西林民族高中是建在離小城較遠的一個(gè)坡地上,我們早早就來(lái)到了校園,打算參觀(guān)這所剛建起來(lái)的中學(xué)。踏進(jìn)校園,只見(jiàn)同學(xué)們和一些老師在搬著(zhù)音響設備,一位同學(xué)告訴我們,這是他們學(xué)校最好的設備了。同學(xué)們從教室搬來(lái)的一張課桌,就是我們的演講臺。因為是剛建起來(lái)的新校園,所以學(xué)?雌饋(lái)很新很有活力。學(xué)校里有一座逸夫教學(xué)樓,這不僅讓我們想到了貿大的逸夫樓,想到了為教育和慈善事業(yè)做出巨大貢獻的邵逸夫先生。學(xué)生宿舍,食堂等也配備齊全,這也得益于這幾年百色對教育的投入。高二高三的同學(xué)們陸陸續續地把椅子搬到操場(chǎng)。隨著(zhù)校長(cháng)的開(kāi)場(chǎng)致辭結束,我們的高考勵志演講開(kāi)始了,我們一共有5位同學(xué)上臺做大型演講,3位同學(xué)拍照和做一些文字記錄。首先第一個(gè)上場(chǎng)的是來(lái)自首都師范大學(xué)的農桑同學(xué),以自身的特點(diǎn)結合實(shí)際為同學(xué)們講了很多學(xué)習方法,真實(shí)的演講贏(yíng)得了臺下同學(xué)們的掌聲。我們貿大的梁雨婷同學(xué)和黃浩然同學(xué)是最后發(fā)表演講的,梁雨婷同學(xué)激情的演講振奮了臺下同學(xué)的心,而黃浩然同學(xué)則是走搞笑路線(xiàn),逗得臺下的同學(xué)們合不攏嘴,也成為了這次演講的壓軸戲。大型演講其實(shí)不是一次沉悶的,千篇一律的演講,而是各具風(fēng)格和特色又富有振奮性的演講。我們的演講不僅得到了臺下同學(xué)的肯定,連中學(xué)的韋副校長(cháng)也說(shuō)“從前我們老師在臺上開(kāi)大會(huì ),他們就在臺下開(kāi)小會(huì ),但是這次集會(huì )他們真的做到了豎起耳朵來(lái)聽(tīng)講,紀律是前所未有的好啊,果然同齡人的一句話(huà),比我們老師說(shuō)上幾十句都有用”。被認可的我們心里當然是美滋滋的,但是我們更希望,我們的演講,能在這些渴望走出大山的孩子們的心里留下些什么。
大型演講結束后,我們就開(kāi)始準備活動(dòng)的第二項,進(jìn)班級與同學(xué)們近距離地交流。在進(jìn)班之前,教務(wù)處的王老師也請我們先到辦公室休息,商量待會(huì )我們都要進(jìn)哪幾個(gè)班,王老師十分和藹,和我們一起聊天,說(shuō)到升學(xué)率的時(shí)候,老師也不僅皺起了眉頭:“我們民高今年一本上線(xiàn)才有6人,作為縣里最好的高中這樣實(shí)在是少了”她又說(shuō)“生源的流失和教師人才隊伍的流失是我們的硬傷啊,較好的生源寧愿跑到幾百公里以外的百色市讀也不愿留在這里,學(xué)校里的教師精英也不斷被挖走了,留下來(lái)的都是自愿在這里教書(shū)的。當然我們這里的待遇比城里是差了很多,各種硬件設備也不如城里優(yōu)秀,但是學(xué)校想改善,也沒(méi)那么多的錢(qián)啊”。這讓我們9人感觸很深,教育的公與不公,是否就體現在此?9點(diǎn)半是他們上第三節晚自習的時(shí)間,要一直上到11點(diǎn)。我們的進(jìn)班活動(dòng)也隨著(zhù)上課鈴響開(kāi)始了。高三有10個(gè)班,我們一行分成4組,一共進(jìn)到5個(gè)班進(jìn)行交流。在面對面的時(shí)候,同學(xué)們更不顯拘謹,問(wèn)起了關(guān)于學(xué)習方法,學(xué)習心態(tài)和大學(xué)生活等,各種問(wèn)題。我們也一一為他們進(jìn)行了詳細的解答,在這個(gè)過(guò)程中,我們也深切地感受到這些高三的學(xué)子對大學(xué)的渴望,對高考的擔憂(yōu),對超越自我的信心。雖然他們深知自己所處的環(huán)境和一些條件不如城里的孩子,但是他們依然堅定著(zhù)自己的理想,一步步地走到了現在。當然,對于一個(gè)一年只有個(gè)位數考上一本的中學(xué),我們的到來(lái)對他們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種禮物。在這里,我們真的感受到我們被追捧得像一個(gè)明星,同學(xué)們爭先恐后地提問(wèn),要簽名,要求合影留念,這讓我們的內心深深地受到感嘆和震撼,原來(lái)我們的努力不僅在改變著(zhù)自己的命運,也在激勵著(zhù)別人,也在對別人的生活發(fā)揮著(zhù)積極的作用。有一位女同學(xué)哭著(zhù)和我們說(shuō):“哥哥姐姐們,聽(tīng)完你們的演講我真的十分感動(dòng),一個(gè)是感動(dòng)你們愿意跋山涉水來(lái)到我們這里,我們這里太偏遠,很少有人愿意來(lái)。二是我覺(jué)得我的未來(lái)充滿(mǎn)希望,我一定要走出這個(gè)山區,我一定要去北京,去上?匆豢础;顒(dòng)結束后回到旅店,我們的心情也久久不能平靜。
試想這這些孩子說(shuō)的一些話(huà)“我們放假回家還要幫家里做農活”“北京是不是很漂亮,我在電視上看到鳥(niǎo)巢和水立方真的`好美啊,在北京東西是不是賣(mài)很貴呀”“雖然我現在的成績(jì)只能是上2本的線(xiàn),但是我一定不會(huì )辜負哥哥姐姐們這次的遠道而來(lái),我一定會(huì )努力的!”相比他們,我們高中的時(shí)候也許比他們更無(wú)后顧之憂(yōu)。我們不用做農活,不用背負著(zhù)改變家庭一生命運的希望,我們的師資條件和各種硬件設備比他們好不知多少倍。我們無(wú)疑是幸運的,他們其實(shí)也是,至少他們有理想有夢(mèng),并有決心去實(shí)現。我們9個(gè)人并不算是吃苦,因為在活動(dòng)中實(shí)現了價(jià)值,我們至少能在他們的心中留下了一份激勵和希望,至少能鼓勵了這些走在求學(xué)之路的孩子。也許他們會(huì )忘記我們長(cháng)什么樣子,忘記了我們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)什么,但是留在心中的這一份激勵,我想回伴隨著(zhù)他們面對高考的這一年,甚至是以后。而我們“烏龜黨”也會(huì )把這次志愿活動(dòng)收獲到的放在心里,在這次活動(dòng)中我們不僅收獲了友誼,也收獲了成就感與幫助到別人的喜悅感,哪怕是只幫到這些高三學(xué)子解決了一個(gè)問(wèn)題,我們也已經(jīng)很高興了。今后有機會(huì )我們還會(huì )一起去做這樣的活動(dòng),哪怕是讓我們?yōu)樗麄冏錾偕俚囊稽c(diǎn)點(diǎn)貢獻,也足夠,這算是為我們青春寫(xiě)下的濃墨重彩的一筆,這是我們人生的一筆寶貴的財富。
最新大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告11
烈日炎炎,XXX省延安市XXX縣XXX鎮XXX村村委會(huì )副主任潘峰依舊奔波在村里的鄉間小道上,走訪(fǎng)農戶(hù)、尋找創(chuàng )業(yè)項目,一天的工作又這樣開(kāi)始了!靶∨耸莻(gè)很有思想的年輕人,對農村很有研究,與農民打交道也有自己的一套經(jīng)!贝逦瘯(huì )的一位領(lǐng)導說(shuō)道。自去年8月正式走上村官崗位,這個(gè)XXX文理學(xué)院法政系08屆的畢業(yè)生已在陜北這片熱土上整整工作了一年。
深入農村基層,模擬村官角色,體驗村官日常工作。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技能,服務(wù)新農村建設,XXX縣云巖鎮5個(gè)村的基層崗位
上涌現出我院大學(xué)生活躍的身影。作為社會(huì )實(shí)踐隊領(lǐng)隊的陳新同學(xué)被分配到潘峰所在的村,與其結成對子。在村子工作這幾天,他真實(shí)地感受到了當村官的快樂(lè )與不易。每天早晨,陳新7點(diǎn)起床,然后到村委會(huì )辦公室上班,結果一天下來(lái),幾乎沒(méi)有任何的工作,就是一個(gè)人閑著(zhù)度過(guò),他不解的問(wèn)“指導員”潘峰:“當村官就這么容易,什么事情都不用干?”潘峰告訴他:“村官辦公的地方不在辦公室,而是在田間地頭,現在的農村事情很少是很瑣碎,要想把村官工作做好,就只有主動(dòng)地到地里和群眾溝通聯(lián)系,摸清他們的需求,然后根據村子實(shí)際情況為他們搞好服務(wù)!痹谂朔宓闹更c(diǎn)下,第二天陳新沒(méi)有去村委會(huì )辦公室,而是走到地里和群眾攀談起農村的事情來(lái),下午他又去了村養豬場(chǎng),和喂豬的群眾討論今年豬價(jià)的市場(chǎng)行情…… “通過(guò)這樣的活動(dòng),我們都感到自己能夠為社會(huì )做出力所能及的事情,為建設社會(huì )主義新農村奉獻力量感到很光榮!薄爱敶骞,人生將更有價(jià)值!边@已成為實(shí)踐隊隊員的共識。再苦再累,隊員們依舊笑對烈日。
七天的實(shí)踐很快就過(guò)去了,然而對于實(shí)踐隊的同學(xué)們來(lái)說(shuō),卻收獲了很多。曾經(jīng)的學(xué)長(cháng)用實(shí)際行動(dòng)給了“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”這9個(gè)字一個(gè)完美的詮釋。在極其艱苦的條件下,卻從未放棄過(guò)夢(mèng)想。潘峰曾經(jīng)為了當村官而放棄了去北京工作的機會(huì ),他告訴我們“如果你不是真正的為了農村發(fā)展而來(lái)到農村,那么你就一定不能做好村官工作!
我院今年“大學(xué)生村官現狀調研團”所實(shí)施的“村官體驗”活動(dòng)在一定程度上提升了大學(xué)生的實(shí)踐能力、就業(yè)競爭力,同時(shí)引導大學(xué)生關(guān)注農村,正視農村工作,改變大學(xué)生的就業(yè)觀(guān),另外也在一定程度上改變農村干部的思維方式,促進(jìn)新農村的建設與發(fā)展。隊員們表示要將這些日子看到的、聽(tīng)到的和親身經(jīng)歷的,帶回學(xué)校,感染和動(dòng)員更多的同學(xué)立志于農村基層工作,為我國新農村建設添磚加瓦。
最新大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告12
【論文摘要】:
我們整天呆在學(xué)校里與書(shū)本為伴,只知道學(xué)文化得獎學(xué)金,不知道實(shí)踐的重要性。通過(guò)這次實(shí)踐讓我明白了學(xué)習好并不代表將來(lái)就有能力、就有本事、就能做好工作。我們應該注重能力,多去實(shí)踐,多去接觸社會(huì ),做一名有文化有能力的大學(xué)生。
【關(guān)鍵詞】:責任、學(xué)習、認識
在今年暑假,我參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)的主要單位是某家園建設工程監理咨詢(xún)有限公司。
這次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不僅充實(shí)了我的暑期生活,更讓我在活動(dòng)中了解了國情,受到了教育、服務(wù)了社會(huì )、增長(cháng)了才干。同時(shí),“三下鄉”還讓我意識到了自己身上的責任,也讓我認識到了理想與現實(shí)的差距。我們要成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,要想盡快地成為現代化建設的有用之才,就絕不能埋頭于書(shū)本之中,必須把學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐統一起來(lái),積極的投身于社會(huì )實(shí)踐中,開(kāi)拓視野,認識社會(huì ),對自己有個(gè)清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習熱情,調整和完善自己的知識結構,學(xué)會(huì )正確地做人做事,學(xué)會(huì )戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,是自己全面發(fā)展以適應社會(huì )的需要。
一、介紹有關(guān)我這次實(shí)習所要涉及到的監理職責。
1、監理員職責。
。1)在專(zhuān)業(yè)監理工程師的指導下開(kāi)展現場(chǎng)監理工作。
。2)檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設備及其使用、運行狀況,并做好檢查記錄。
。3)復合或從施工現場(chǎng)直接獲取工程計算的有關(guān)數據并簽署原始憑證。
。4)按設計圖及有關(guān)標準,對承包單位的工藝過(guò)程或施工工序進(jìn)行檢查和記錄,對加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結果進(jìn)行記錄。
。5)擔任旁站工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出并向專(zhuān)業(yè)監理工程師報告。
。6)做好監理日記和有關(guān)的監理記錄。
2、總監理工程師代表職責。
。1)負責總監理工程師指定或交辦的監理工作。
。2)按總監理工程師的授權,行使總監理工程師的部分職責和權力。
3、現場(chǎng)監理安全職責。
。1)堅持安全
。6)不為所監理項目制定承建商、建筑構配件、設備、材料和施工方法。
。7)不收受被監理單位的任何禮金。
。8)不泄露所監理工程各方認為需要保密的事項。
。9)堅持獨立自主地開(kāi)展工作。
二、匯報暑假生活。
我的理想與現實(shí)的差距;讓你認清你自己;更讓你明白一些道理,通過(guò)這次實(shí)習我和你母親也想鍛煉鍛煉你,你從來(lái)沒(méi)打過(guò)工,沒(méi)獨自面對過(guò)一些問(wèn)題,我們覺(jué)得該是我們放手的時(shí)候了。陶行知曾說(shuō)過(guò):發(fā)明千千萬(wàn)萬(wàn),起點(diǎn)在一問(wèn),禽獸不如人,過(guò)在不會(huì )問(wèn)。智者問(wèn)的巧,愚者問(wèn)的笨,人力勝天工,只在無(wú)事問(wèn)!甭(tīng)完父親的話(huà),我受益匪淺;叵氚滋,我好想問(wèn)又怕他們笑話(huà),自己太看重面子了,那么好的學(xué)習機會(huì )就因為怕丟面子而失去了,到頭來(lái)想想面子能值多少錢(qián)呢?我自己真是太愚了。我應該改變這種想法,同時(shí)也讓我想到是否其他的大學(xué)生也存在著(zhù)跟我一樣的問(wèn)題,我想跟那些同學(xué)說(shuō):“面子不值錢(qián),我們應該珍惜大學(xué)生活,在有現的時(shí)間里學(xué)無(wú)限的知識。請大家把面子丟開(kāi),虛心學(xué)習吧!” 眼看工程就要竣工了,心里感到美滋滋的,不知用什么來(lái)形容此時(shí)的心情。我每天看著(zhù)拉土車(chē)把土一車(chē)一車(chē)的拉進(jìn)來(lái),再用鏟土機和挖掘機弄平?丛谘劾锩涝谛睦镅。
在這次實(shí)習中,我還學(xué)會(huì )了使用經(jīng)緯儀、如何整理資料、如何折疊圖紙,更重要的是我積累了工作經(jīng)驗,也認識了一些老朋友和大朋友?偟膩(lái)說(shuō)這是我最快樂(lè )的假期。
三、工程中存在的問(wèn)題。
這些天的工作中,我發(fā)現工程中存在著(zhù)一些問(wèn)題:(1)浪費問(wèn)題嚴重。在工地中隨處
可看見(jiàn)堆棄的廢物,我仔細看過(guò)有些還可以用,卻被堆在室外遭受著(zhù)風(fēng)吹雨打,即使能用也用不了。還有就是工人干活時(shí)的失誤也造成了浪費。他們?yōu)榱粟s工,工作干得馬馬虎虎,最后質(zhì)量不合格導至了反工,仔細算算也是一筆很大的費用呀。2)工人的素質(zhì)低。工人在樓房蓋好時(shí)就會(huì )搬進(jìn)樓房,白天工作晚上居住。他們每天把吃剩的就從窗戶(hù)倒出,這樣做會(huì )影響建筑物的美觀(guān),也會(huì )污染環(huán)境。今年我們呼和浩特市正在創(chuàng )建國家環(huán)保模范城市,對環(huán)境的要求很高。我們建筑行業(yè)也應該加入這一行動(dòng)中。
四、我對解決工程問(wèn)題有一些想法。
。1)面對浪費問(wèn)題,我們應該嚴把材料關(guān),確保每一材料都能充分利用。我們也可以開(kāi)展節約材料活動(dòng),看誰(shuí)的工作又好又能節約材料,對節約材料多的工種進(jìn)行獎勵,可以是物質(zhì)上的也可以是精神上的。(2)面對工人的素質(zhì)問(wèn)題,我們應該倡導一起學(xué)文化,以文化充實(shí)大腦。這就需要國家的幫忙。國家可以投資開(kāi)辦一些培訓班,讓那些農民工走進(jìn)教室進(jìn)行學(xué)習。
五、“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人感悟。
這個(gè)暑假,一個(gè)多月的歷程,對于我,或許是將成為影響一生的財富和力量。
最新大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告13
timeisfly!時(shí)間過(guò)得真快,暑假就快束了,怪不得人家說(shuō)人生如夢(mèng)。這一個(gè)暑假,我還是寶刀依舊,干起了老本行------家教。輔導對象,當然是那兩個(gè)淘氣包了---我的小弟們。
說(shuō)干就干,其實(shí)早在放假之前,我就已經(jīng)打好計劃了。我把輔導重點(diǎn)放在他們的暑假作業(yè)上。所以,我的工作就是幫他們順利完成老師交代的暑假作業(yè)。
回到家的前兩天,我顧不上好好休息,把家里從里到外地打掃整理了一遍,緊接著(zhù)就開(kāi)始我的輔導生涯了。
我把他們的暑假作業(yè)本看了一遍,心理大概先有個(gè)底。我發(fā)現,他們現在的暑假作業(yè)與我當時(shí)的暑假作業(yè)沒(méi)多大的變化。自己以前做過(guò)的作業(yè),現在只是要幫他們再稍微輔導一下而已,這讓我對自己更有信心了,加油!
我把兩個(gè)人安排在一起做作業(yè),這樣就可以節約點(diǎn)時(shí)間,而且氣氛不會(huì )太悶。當然著(zhù)并不是一件容易的事。玩,是小孩子的天性。這種天性是不會(huì )隨意舊能被抑制的。于是,我只好拿出“師嚴”,再用老爸老媽的旨意來(lái)壓他們。威逼利誘之下,他們也只好乖乖就范了。
在輔導過(guò)程中,我著(zhù)重采用了“啟發(fā)”式輔導。所謂“啟發(fā)”式輔導,就是當他們在做語(yǔ)文是,遇到不懂的繩子,或者是忘記了字的寫(xiě)法,我便會(huì )跟他們說(shuō)一個(gè)相似的字,讓他們對著(zhù)一個(gè)相似的字進(jìn)行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁,換上另一個(gè)部首,是其字改頭換面,成為正確答案。我認為這種方法有利于讓他們不僅能夠認識到更多的字詞,也能對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行鞏固。采用聯(lián)想記憶法,辨別相同點(diǎn)與不同點(diǎn);把兩個(gè)不同的字或詞聯(lián)系起來(lái),這樣就不容易忘記了。同時(shí),還能夠引發(fā)他們通過(guò)自我思考來(lái)獲得正確的答案,一舉兩得。
在教他們做數學(xué)的時(shí)候,我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路,逐點(diǎn)突破。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。當遇到類(lèi)似的提是,我會(huì )讓他們重溫之前漿果的習題,理清思路,慢慢做。這種情況在做應用題,特別是解方程是經(jīng)常碰到。不,我這也算是給自己作復習。因為,剛碰到題時(shí),覺(jué)得很面熟,但有時(shí)竟也要想很久。有些甚至要向同許業(yè)求救,感覺(jué)自己挺失敗的,都怪自己當初沒(méi)有好好地聽(tīng)課。以后啊,我可不敢再馬虎行事了。
輔導英語(yǔ)的時(shí)候就好辦多了,畢竟這是自己的專(zhuān)業(yè)。而且,他們兩個(gè)英語(yǔ)都學(xué)得不錯。但我發(fā)現,年紀較小的那一個(gè)基本功打得還不夠牢。我著(zhù)重糾正他們的一些發(fā)音,并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對于需要背誦的短文要多讀,所謂熟能生巧嘛!接著(zhù)在短文意思弄清了的基礎上,在一句句翻譯過(guò)來(lái),用中文背英文,畢竟中文我們更熟悉。
暑假即將結束,我的家教任務(wù)也就到此為止了。這次家教活動(dòng)中,我也學(xué)到了不少。最大的收獲就是耐性。未來(lái)要走的路還很長(cháng),要想實(shí)現理想,那就讓我們繼續奮斗吧!加油!!!!!!
二十一班
陳xx
20xx年x月日
最新大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告14
xx年7月7日,我應聘進(jìn)入到溫州蒼南金藝廣告有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習。任職平面設計師,在溫州蒼南金藝廣告有限公司屬于典型本土小公司:小規模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務(wù)組成。
從我進(jìn)入公司至離開(kāi),公司員工穩定在25人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶(hù)不超過(guò)15個(gè),其中穩定的長(cháng)期客戶(hù)也只有20多家,還包括一些未知客戶(hù)群。固然如此,據我所知公司效益良好,處于穩步上升時(shí)期.公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負責整個(gè)公司的統籌與管理;下設業(yè)務(wù)部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng )意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。以下是我的實(shí)習日記以及參與的主要客戶(hù)的設計項目的工作狀況。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過(guò)程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內做出了三個(gè)方案,設計主任看后比較滿(mǎn)意,便可以放心的將其他的設計任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。
實(shí)習總結:
由于實(shí)習的時(shí)間有限,我在xx廣告有限公司實(shí)習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習,我認識到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。
最新大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告15
一:實(shí)際目的:
暑假對于我們大學(xué)生是個(gè)難得的假期,因為這段時(shí)間我們可以崛起所好,做很多自己想做但平時(shí)又沒(méi)有時(shí)間做的事。所以我參加了社會(huì )實(shí)踐,我的實(shí)踐單位是:四川五糧液天釀地酒商貿有限公司, 該公司成立于xx年4月是五糧液現代人酒的四川運營(yíng)商。主要銷(xiāo)售五糧液現代人酒、五糧液東方龍酒、寧夏枸杞紅紅酒.我公司是用一種全新的模式來(lái)運營(yíng)白酒,爭取能把現代人酒做成全國的強勢白酒品牌。參加該實(shí)踐,不僅能鍛煉我的能力,同時(shí)能增長(cháng)我的見(jiàn)識和我的社會(huì )經(jīng)驗,最重要的收獲是在這期間自己所經(jīng)歷的和對社會(huì )的現實(shí)以及不易的真實(shí)感受,參加該事件,我作為一名見(jiàn)習銷(xiāo)售經(jīng)理,主要任務(wù)就是為了對外向市場(chǎng)推銷(xiāo)該公司的各類(lèi)酒。
二:實(shí)踐內容:
在暑假將至的時(shí)候,報名參加了校區組織的在五糧液天釀地酒商貿有限公司的社會(huì )實(shí)踐。在期末考試之后,回到潼南。對自己認為需要該公司各類(lèi)酒的一些酒店或單位等做了一個(gè)列表,以為后來(lái)去依次推銷(xiāo)做下準備。
三:實(shí)踐結果:
當前時(shí)代,無(wú)論什么行業(yè)都是秉承“以人為本”的理念,作為一名參加社會(huì )實(shí)踐的大學(xué)生,特別是一名參加與銷(xiāo)售有關(guān)的社會(huì )實(shí)踐,不僅需要我們具備良好的銷(xiāo)售能力,同時(shí)還要身兼很多方面的素質(zhì)。但這對于一名缺乏社會(huì )經(jīng)驗的在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一件很難的事情。對于銷(xiāo)售,我們的目的是為了把商品賣(mài)出去以換取利潤,顧客就是上帝的良好服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得跟多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們必須想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量,語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的需求。
在參加社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)我自己的親身體會(huì )以及自己的一些了解,覺(jué)得在實(shí)踐過(guò)程中還存在很多問(wèn)題:
1.實(shí)踐單位沒(méi)有對參加社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)行必要的培訓,導致在實(shí)踐過(guò)程中許多因不懂的必要的技巧而以失敗告終;
2.實(shí)踐單位對于本次實(shí)踐所需要推薦的產(chǎn)品并沒(méi)有進(jìn)行系統的介紹,同時(shí)也沒(méi)有給相應的參加社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生一份該類(lèi)產(chǎn)品的廣告,導致有些因為介紹不到位而失敗;
3.由于實(shí)踐單位對參加社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生沒(méi)有進(jìn)行硬性的規定,導致部分學(xué)生并沒(méi)有去進(jìn)行推銷(xiāo);
4.對參加社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生沒(méi)有進(jìn)行相應的挑選,導致許多不必要的浪費;
問(wèn)題解決建議:
1.實(shí)踐單位應該在所有報名參加社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)中進(jìn)行一次有爭對性的挑選,以保證所有參加社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生都能夠有一定的危機意識,使自己能夠自覺(jué)的去努力,這也更能讓我們有社會(huì )競爭意識;
2.實(shí)踐單位在確定參加此次實(shí)踐的人之后需要將這些人集中在一起對此次實(shí)踐的目的以及所需要對所推銷(xiāo)的產(chǎn)品進(jìn)行一個(gè)系統的介紹,并且像每個(gè)人發(fā)放一定數量的對產(chǎn)品的介紹書(shū)(廣告單);
3.在發(fā)放廣告單及產(chǎn)品樣品的時(shí)候還應該對此次參加社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)進(jìn)行一些技巧類(lèi)知識的指導,以及此產(chǎn)品在哪些地方更容易推銷(xiāo),讓大家能夠確定主要的銷(xiāo)售目標;
4.建立適當的獎勵機制,使大家在實(shí)踐過(guò)程中有足夠的動(dòng)力,也會(huì )讓大家更有熱情。
四:實(shí)踐總結和體會(huì ):
社會(huì )實(shí)踐能讓走出校園的我們更好的接觸社會(huì ),了解社會(huì ),加入到社會(huì )中,它有助于我們大學(xué)生更新社會(huì )觀(guān)念,吸收新的思想和知識。同時(shí),社會(huì )實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西,比如與人的溝通交流能力。除此之外,社會(huì )實(shí)踐還能夠加深我們與社會(huì )各階層人的感情,拉進(jìn)了與社會(huì )的距離,也開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,能更好的明確自己的奮斗目標。所以在實(shí)踐結束后我做了如下總結:
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