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最新初中校長(cháng)述職報告

時(shí)間:2021-12-10 18:00:09 報告 我要投稿

最新初中校長(cháng)述職報告范文(精選6篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,為此要寫(xiě)好述職報告了。那么問(wèn)題來(lái)了,述職報告應該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的最新初中校長(cháng)述職報告范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新初中校長(cháng)述職報告范文(精選6篇)

  最新初中校長(cháng)述職報告1

  本學(xué)期學(xué)校各項工作已經(jīng)結束,本人自去年7月接手初中部校長(cháng)工作已基本一年,在董事會(huì )、校委會(huì )的直接領(lǐng)導下,初中部以“學(xué)洋思、促課改、抓三清、強質(zhì)量”為工作重點(diǎn),以“嚴格規范治理+課堂教學(xué)改革=人人都能勝利”為治校方略,狠抓師德學(xué)風(fēng)建造,加強教研課改力度,在抓好常規治理的同時(shí)開(kāi)展創(chuàng )新改革,在全體師生的共同努力下,初中部教導教學(xué)質(zhì)量不斷提升,整體工作穩步推進(jìn),F將本人任職主要工作情況報告如下:

  一、抓課改。

  高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的基礎,高效的課堂教學(xué)是提高質(zhì)量的要害。在上學(xué)期大力開(kāi)展學(xué)習洋思“先學(xué)后教,當堂練習”教學(xué)模式的基礎上,本學(xué)期初中部由教務(wù)處組織繼承引領(lǐng)教師全員參與,集中組織集體教研活動(dòng),強力推行課堂教學(xué)改革。 要求全體教師課堂教學(xué)必須比照洋思六環(huán)節模式上課,控制課堂講課時(shí)間,狠抓當堂練習效果,組織開(kāi)展了青年教師說(shuō)課、賽課教學(xué)基本功比賽,帶領(lǐng)骨干教師赴焦作永威學(xué)習實(shí)地參觀(guān)學(xué)習,親身感觸洋思課堂模式,保持定期學(xué)習觀(guān)看洋思公開(kāi)課錄像,組織教師交流課改經(jīng)驗領(lǐng)悟,每周評選學(xué)生滿(mǎn)足課堂,每月組織學(xué)生評教,領(lǐng)導常常進(jìn)班聽(tīng)課督導。通過(guò)扎實(shí)、詳細、細致的開(kāi)展課改活動(dòng),現在初中部大部分教師已能純熟把握運用洋思課改模式,主動(dòng)參與教學(xué)研究,積極實(shí)施教學(xué)改革,取得了較好的成效。

  二、抓三清。

  針對部分學(xué)生學(xué)習愛(ài)好不濃、學(xué)習方法不當、學(xué)習成績(jì)較差、缺乏良好的學(xué)習習慣等現象,為了讓學(xué)生學(xué)有目標、學(xué)有任務(wù)、學(xué)有效果,進(jìn)而提高學(xué)習成績(jì)和教學(xué)質(zhì)量,本期初中部在抓好課改的同時(shí),在初一語(yǔ)數外、初二語(yǔ)數外物、初三語(yǔ)數外理化等學(xué)科全面實(shí)施教學(xué)“三清”活動(dòng),要求任課教師天天認真落實(shí)教學(xué)任務(wù)“堂堂清、天天清”,對學(xué)生當天所學(xué)知識嚴格把關(guān),人人過(guò)關(guān),各班統一張貼“三清”過(guò)關(guān)競賽表,老師負責認真填寫(xiě),堂堂清不過(guò)關(guān)的學(xué)生任課教師下午第四節統一進(jìn)班補習輔導,實(shí)施天天清,教務(wù)處天天檢查記錄教師進(jìn)班情況。 初中教務(wù)處每周定期檢查各班各學(xué)科“三清”過(guò)關(guān)完成情況,并保持每周抽查學(xué)生進(jìn)行“周周清”達標測試,測試成績(jì)及各班“三清”過(guò)關(guān)達標率及時(shí)公示,以督促教師、學(xué)生及時(shí)高質(zhì)量地完成練習達標任務(wù)。

  對周周清學(xué)習任務(wù)未過(guò)關(guān)的學(xué)生每周放學(xué)回家保持留校補課,由任課教師予以輔導補習,直至過(guò)關(guān)為止。 我校的抓課改、抓“三清”活動(dòng),在市教體局、教研室領(lǐng)導工作檢查中給予了高度的肯定,也得到了廣大家長(cháng)的理解和支持。

述職人:

20xx年xx月xx日

  最新初中校長(cháng)述職報告2

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!20xx年即將過(guò)去,現將一年來(lái)的工作匯報如下:

  一、以身作則,加強自身學(xué)習。

  一年來(lái),我堅持學(xué)習政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準則,時(shí)刻提醒自己,做校長(cháng)一任,出成績(jì)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈工作著(zhù)。

  在工作中,我嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi),不以權謀私,不獨斷專(zhuān)橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅持走群眾路線(xiàn),推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干。

  二、通力合作,優(yōu)化校園面貌。

  一年來(lái),學(xué)校高度重視德育工作,高度重視校園文化建設,校園面貌不斷優(yōu)化。一是利用升國旗儀式、班會(huì )等時(shí)間培養學(xué)生樹(shù)立遠大志向,開(kāi)展理想信念教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。二是加強學(xué)生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內、樓道內張帖了教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規范等標語(yǔ),規范和約束了教職工和學(xué)生行為。四是定期開(kāi)展法制教育,抓安全、保平安,培養學(xué)生懂法、守法、用法的意識。五是學(xué)校積極爭取資金,如期新建了。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美。

  三、以人為本,凝聚師生合力。

  學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。一年來(lái),認真貫徹黨的教育方針,團結帶領(lǐng)導廣大教職員工積極學(xué)習先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了《稠江中學(xué)教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,建立建全了科學(xué)規范的校園管理體制,創(chuàng )建了團結面進(jìn)的領(lǐng)導班子,明確分工,協(xié)調合作,以學(xué)生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  四、簽約蘇派,探索提質(zhì)之路。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn),是教育教學(xué)工作的重中之重。一年來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹(shù)立“聚精會(huì )神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,我校今年三月份與蘇派教育課改中心成功簽約,成為蘇派課改聯(lián)盟學(xué)校。與蘇派課改中心課改合作計劃具體分三年實(shí)施。第一年為實(shí)現入模,質(zhì)量提升年。初步建立小組合作自動(dòng)化運轉體系;第二年實(shí)現出模,全面提優(yōu)年。課堂教學(xué)流程精細化,評價(jià)多元化;第三年為形成品牌,成果收獲年。高級導學(xué)案自主編寫(xiě)、靈活應用,評價(jià)體系得以完善和深化。專(zhuān)家團隊進(jìn)駐我校調研,圍繞“小組合作”課堂教學(xué)模式基本操作技術(shù)、管理及評價(jià)體系、校園及班組文化、經(jīng)驗展示等量身定做培訓方案,開(kāi)展跟蹤指導,各項工作正有條不紊地層層推進(jìn),目前正處于全員入模階段。老師們進(jìn)一步明確了“學(xué)為中心”的理念,把時(shí)間、學(xué)習、講臺、問(wèn)題、能力、評價(jià)還給學(xué)生,在尊重學(xué)科課堂的特質(zhì)中,把教案轉變成學(xué)案,并通過(guò)小組學(xué)習,培養學(xué)生“愛(ài)學(xué)”、“會(huì )學(xué)”、

  “學(xué)會(huì )”的學(xué)習品質(zhì)。除了組織教師走出去,參觀(guān)課改名校,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)提升,還運用全面鋪開(kāi)與打造典型相結合的方式,不斷豐富學(xué)習載體和形式。教師積極自我加壓,自我強身,課改成效日漸顯著(zhù),學(xué)生的學(xué)習力得到了大幅提升。

  五、存在的問(wèn)題:

  1、個(gè)人領(lǐng)導藝術(shù)還有待提高,班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強。

  2、在教學(xué)工作上,“五大體系”常規管理有些細節待改進(jìn),教研專(zhuān)題研究力度還不夠,部分教師課改意識不強,學(xué)校 “名師效應”有待凸現。

  3、校園文化建設有待進(jìn)一步加強與提升。。

  六、今后的奮斗目標

  1、抓好學(xué)校常規管理,要在細、嚴、實(shí)上下功夫。細處著(zhù)手小處抓起。

  2、持續將課改向縱深方向推進(jìn),堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),積極參與教研活動(dòng),堅持聽(tīng)課、評課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

  3、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立安全意識,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

  4、爭取上級領(lǐng)導支持,集中財力物力,加強校園文化建設,提升校園文化品位。

  總之,一年來(lái),本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認真履行校長(cháng)職責,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應有的貢獻。謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

  最新初中校長(cháng)述職報告3

尊敬的考核組領(lǐng)導、全體老師:

  上午好!

  在教體局領(lǐng)導信任和全體教職工的支持下,xx年9月被推選為棕溪中心學(xué)校副校長(cháng),分管全鎮安全管理、后勤管理,基建管理等工作,履職一年以來(lái),始終堅持認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白做人,堅持原則,無(wú)私奉獻,較好的完成了各項工作任務(wù),F就本學(xué)年度工作完成情況和履職情況向考核組和各位老師述職,不妥之處,敬請大家批評指正:

  一、 悉心學(xué)習,不斷提高自身素養,努力做到以人格影響人格

  1、端正思想,堅持學(xué)習,重師德修養,重工作成效,工作中,服從組織安排,尊重組織,尊重領(lǐng)導,尊重教師,熱愛(ài)學(xué)生。自覺(jué)遵守工作紀律,以身作則。一學(xué)年來(lái)我始終堅持低調為人、老實(shí)做事、真心待人的處事原則,廉潔奉公,以身作則,堅持以學(xué)生利益為先,竭盡全力為師生著(zhù)想,全身心地為學(xué)校、學(xué)生和教師的發(fā)展和生活服務(wù)。同時(shí)加強政治與理論學(xué)習努力提升自己的政治素養。把自己的思想真正集中到黨的路線(xiàn)、方針、政策上來(lái),擺正自己的位置,本著(zhù)對學(xué)校負責,對教師負責、對學(xué)生負責的工作態(tài)度,在師生中積極傳播正能量。

  2、堅持學(xué)習和總結,不斷提升管理水平。過(guò)去的一學(xué)年是我任職副校長(cháng)的第一年,各項工作正處在摸索階段,我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師交談,向老領(lǐng)導請教,與同事交流,了解情況等。教學(xué)中,堅持學(xué)習新課程標準,做好備講輔批等各項常規工作,積極參加教研組的活動(dòng),不斷更新自己的教學(xué)觀(guān)念。加強管理知識學(xué)習和培訓,提高自己的管理能力。認真并經(jīng)常組織老師學(xué)習《中小學(xué)安全知識手冊》等業(yè)務(wù)書(shū)籍,熟悉安全法規,用以指導我們的平時(shí)工作。

  3、工作角色得到了轉變,基本完成了從教導主任到副校長(cháng)一職的角色轉變,十多年來(lái)根深蒂固的教導主任管理思想徹底得到了調整,努力由教師轉變成時(shí)代所需要的學(xué)校經(jīng)營(yíng)者和管理者,在平時(shí)的工作中不斷總結自己的工作得失,敢于自我批評。

  二、 求真務(wù)實(shí),能力在工作中不斷提高

  教學(xué)十三年來(lái),除了擔任了一年的班主任工作外,其余的都在教學(xué)管理的工作崗位上,本學(xué)年分管全鎮的安全,基建,后勤等工作還是第一次,面對目前嚴峻的安全形勢,深感責任重大,但我沒(méi)有退縮,在即將過(guò)去的一學(xué)年里我主要從四個(gè)方面著(zhù)手建設棕溪中心學(xué)校校園安全體系:首先通過(guò)例會(huì )、校委會(huì )群、中心校群、家長(cháng)會(huì )等多種形式加強了全校教職員工的安全意識培養,及時(shí)把安全預警、最新安全形勢通過(guò)各種途徑向全鎮師生提醒;第二用班級安全教育手冊,將安全意識滲透到課堂,滲透到師生心中;第三,制訂棕溪鎮中心學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò )圖,通過(guò)圖示各崗位工作人員能夠明確自己的安全責任,層層簽訂安全責任書(shū),推行首遇責任制,強調“我的課堂我負責”等具體措施,使教職工平時(shí)工作有據可依;第四開(kāi)展了系列安全教育活動(dòng)。通過(guò)以上四個(gè)方面有效的保障我們校園的安全,我也毫不謙虛地說(shuō),我主抓的安全工作思路是清晰的,責任是明確的,措施是有力的,在實(shí)踐中我的工作能力也得以提高。

  三、勤奮工作,盡職盡責,工作取得新成效

  領(lǐng)導和同志們給了我這個(gè)平臺,我就應該不負眾望。自受命以來(lái),更加嚴格要求自己,工作求真務(wù)實(shí),以身作則,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡最大的能力處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。一年來(lái)主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

  1、以“防范”為主,抓好了學(xué)校的安全工作。依據上級有關(guān)文件和會(huì )議精神,結合實(shí)際,層層簽訂安全責任書(shū),夯實(shí)安全責任,強化安全教育,樹(shù)立安全意識,編寫(xiě)班級安全工作手冊,規范班級安全管理;按要求落實(shí)了學(xué)校門(mén)禁制度和家長(cháng)接送制度等,邀請公安、衛生等部門(mén)來(lái)校講解安全防范知識,給學(xué)生警示教育,結合實(shí)際抓好了學(xué)校三防工作,在新聞報道校園暴力事件后,想盡辦法對校園實(shí)施了封閉管理,確保了師生在校安全。在全體教職工的努力下,全鎮一年來(lái)無(wú)任何較大安全事故的發(fā)生。

  2、以“活動(dòng)”為載體,落實(shí)安全管理,加強安全教育。積極開(kāi)展安全演練,組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏等演練,增強學(xué)生的防范能力和自我保護能力。多次組織安全培訓,開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng);和司法所、派出所、衛生院、政府綜合治理辦公室一起,對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治;定期或不定期地對校園及周邊進(jìn)行安全排查,及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患;積極組織全鎮學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽,xx年陜西省網(wǎng)絡(luò )知識競賽中全縣一等獎6個(gè)全歸我校所有,二等獎全縣16個(gè),我校11個(gè),并獲得班級組織獎;親自修訂學(xué)校各種安全制度和預案,并加大學(xué)生安全教育力度,警醒師生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識?雌饋(lái)做的工作并不是很多,但每一次都得花費不少心思,盡自己能力做到盡善盡美,保證了校園安全。

  3、“營(yíng)養餐”工作得到了落實(shí)。營(yíng)養餐操作過(guò)程中,實(shí)行層層負責制,將工作責任落實(shí)到個(gè)人,嚴格執行食品原料進(jìn)貨索證、 索票登記制度, 實(shí)行定點(diǎn)采購。堅決地杜絕“三無(wú)”食品、腐爛、變質(zhì)、過(guò)期 食品進(jìn)入食堂,嚴把物資質(zhì)量關(guān)、食品加工關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān),并做好各類(lèi)表冊的登記,嚴格財務(wù)制度。把工作做實(shí)、做細,不允許一例食品安全事故的發(fā)生。本學(xué)年我們通過(guò)召開(kāi)展家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)代表座談會(huì ),組織多次的問(wèn)卷調查、致家長(cháng)的一封信等多種形式宣傳我校營(yíng)養餐,收集社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的意見(jiàn)和建議,日日實(shí)行學(xué)校老師和學(xué)生家長(cháng)陪餐制度,提高營(yíng)養餐質(zhì)量,真正把學(xué)校的營(yíng)養餐做成了“愛(ài)心餐”、“教育餐”。在全體后勤人員的努力工作下,我校的伙食質(zhì)量得到了上級、社會(huì )人事、家長(cháng)、學(xué)生的認可。

  4、深入一線(xiàn)教學(xué),加強教學(xué)常規工作,完成教學(xué)任務(wù)。一年來(lái),主動(dòng)深入教學(xué)第一線(xiàn),擔任三年級的數學(xué)教學(xué)工作,積極參與教研組的各項活動(dòng),堅持聽(tīng)課、評課。在其過(guò)程中,與相關(guān)老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。

  5、負責武王完小教學(xué)樓工程的校建工作。嚴格執行基本建設程序工程建設“五制”要求,對工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、資金等方面進(jìn)行規范管理。該工程現在進(jìn)入裝修階段,在秋季開(kāi)學(xué)中能夠投入使用。

  當然所有成績(jì)的取得都是我們全體教師凝聚的力量,努力的結果,智慧的結晶。

  四、存在的不足

  1、工作的主動(dòng)性還不夠,初涉安全后勤等工作管理,經(jīng)驗不足,未能大膽地創(chuàng )新的開(kāi)展工作。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性。

  2、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)崗位的作用和當好校長(cháng)的助手,推動(dòng)班子工作合力的有效形成,以及解決當前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展,是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

  3、由于我校特殊的地理位置,學(xué)校安全保衛工作的難度越來(lái)越大,針對學(xué)生安全教育處理,還存在不到位的現象。

  五、今后努力的方向

  作為校長(cháng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。在以后的工作中,我將做好以下兩點(diǎn):

  1、進(jìn)一步立足本職做好工作。要在上級領(lǐng)導和校長(cháng)的領(lǐng)導下,積極主動(dòng)開(kāi)展工作,努力圓滿(mǎn)地完成分管任務(wù)。

  2、進(jìn)一步加強安全管理,提高后勤服務(wù)意識,全面提高我校安全教育工作,保證教育教學(xué)正常開(kāi)展。

  一年來(lái),雖然在學(xué)校管理方面取得了一些成績(jì),但是與組織期望和群眾要求還存在一些距離。在工作還有很多不如意的地方,也由于個(gè)人思想水平不夠高,對副校長(cháng)工作不夠熟練,工作方法上也較為簡(jiǎn)單,所以有不足之處敬請各位諒解。學(xué)校的安全、后勤工作與我們大家精誠團結分不開(kāi)的,同時(shí)得益于教育局領(lǐng)導的指導,在這里再次表示感謝。

  最后,我衷心歡迎考核組領(lǐng)導和同志們多提批評意見(jiàn)。

述職人:

20xx年xx月xx日

  最新初中校長(cháng)述職報告4

各位領(lǐng)導、同志們:

  今天,

  縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)全縣教育工作會(huì )議,研究部署青田教育發(fā)展大計。作為一名校長(cháng),我倍感鼓舞,信心倍增。

  近年來(lái),青田中學(xué)圍繞“千方百計提升學(xué)校綜合競爭力,千方百計提高僑鄉學(xué)子綜合素質(zhì),千方百計向高等院校輸送更多更好人才”這一指導思想,加強管理、提升質(zhì)量,取得了明顯成效。三年來(lái),每一年上一本線(xiàn)和本科線(xiàn)的人數,都在逐年增加。上一本線(xiàn)112人,上本科線(xiàn)376人。隨著(zhù)高考成績(jì)的進(jìn)步,社會(huì )聲譽(yù)明顯改善,扭轉了以往曾經(jīng)有過(guò)全縣初中畢業(yè)生前100名,只有十幾名留在青中就讀的尷尬局面,近兩年來(lái)全縣初中優(yōu)秀畢業(yè)生選擇青中就讀的前100名都超過(guò)了90人,前200名達到180人左右。青田中學(xué)初步走上良性發(fā)展軌道。 在新的.學(xué)年和今后一個(gè)時(shí)期,青田中學(xué)將以貫徹落實(shí)本次全縣教育工作會(huì )議精神為契機,立足當前較好發(fā)展態(tài)勢,提倡有效教學(xué),推進(jìn)教育創(chuàng )新,整合優(yōu)質(zhì)資源,提升辦學(xué)效益,堅持不懈做好“質(zhì)量”文章,全力打造滿(mǎn)意青中。

  一是帶好領(lǐng)導班子抓質(zhì)量。我們堅持班子成員以身作則,團結協(xié)作,率先垂范,保證工作時(shí)間,保持工作激情,鼓舞教職工信心。我們要求班子成員帶頭確定高標準目標,向教師承諾,讓教師監督,與教師比拼,著(zhù)重比拼“抓質(zhì)量”的工作時(shí)間,“抓質(zhì)量”的工作激情,“抓質(zhì)量”的工作業(yè)績(jì),進(jìn)一步營(yíng)造“抓質(zhì)量”的良好氛圍。

  二是抓好教師隊伍提質(zhì)量。在加強教師業(yè)務(wù)培訓的同時(shí),強化師德師風(fēng)建設,進(jìn)一步樹(shù)立“校榮我榮、校衰我恥”的思想觀(guān)念,進(jìn)一步營(yíng)造“靜心教書(shū),潛心育人”的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步形成“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的教師文化。積極為教師創(chuàng )造工作、學(xué)習和生活的良好環(huán)境,精心搭建教師成長(cháng)、成才的平臺。鼓勵教師跳出青中看青中,擴大視野,堅定信心,敢于參與全市、全省競爭,大力推進(jìn)青中在全市、全省位次前移,晉檔升級。

  三是重視全面素質(zhì)促質(zhì)量。堅持育人為本、德育為先,著(zhù)眼學(xué)生全面發(fā)展,抓好德智體美的有機結合,促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。重視心理健康教育,確保青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。強化行為規范養成教育,幫助學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣。抓好文體藝特色教學(xué),培養學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),整體提升學(xué)生素質(zhì)。

  四是營(yíng)造濃厚氛圍推質(zhì)量。堅持優(yōu)勞優(yōu)酬、高質(zhì)多獎原則,完善教師業(yè)績(jì)考核體系,擴大教學(xué)成績(jì)在考核體系中的分值,設立教師教學(xué)業(yè)績(jì)獎,進(jìn)一步樹(shù)立“憑質(zhì)量、論英雄、得實(shí)惠”的濃厚氛圍。開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),全面落實(shí)優(yōu)秀教師示范課、年輕教師匯報課制度。有計劃組織“走出去,請進(jìn)來(lái)”活動(dòng),提高教師課堂教學(xué)能力,構建優(yōu)質(zhì)高效課堂,向45分鐘要質(zhì)量。繼續開(kāi)展與鎮海中學(xué)、金華一中、東陽(yáng)中學(xué)聯(lián)合辦學(xué),并與金華一中聯(lián)合進(jìn)行校本培訓,完善和省內名校輪崗培訓學(xué)習制度,切實(shí)做好“借名校優(yōu)質(zhì)資源、提青中教育質(zhì)量”工作。

  各位領(lǐng)導,同志們!作為重點(diǎn)中學(xué)的校長(cháng),責任重大,使命光榮。我將帶領(lǐng)全體青中人站在新的起點(diǎn)上,以昂揚的斗志和加倍的熱情,抓住新機遇,采取新措施,迎接新挑戰,爭取新成績(jì),竭盡全力提升青田中學(xué)的社會(huì )信譽(yù)和人民群眾的滿(mǎn)意度。

述職人:

20xx年xx月xx日

  最新初中校長(cháng)述職報告5

各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!一學(xué)年工作在繁忙中即將結束。一年來(lái),我盡心盡力履行校長(cháng)職責,團結領(lǐng)導全體同志,堅持把我校辦成鎮內農村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門(mén)的關(guān)懷和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來(lái),學(xué)校各項工作扎實(shí)有效,穩中有升,F在根據中心初中安排,我就一年來(lái)校長(cháng)崗位的任職情況,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導、各位老師作以匯報。

  一、工作體會(huì )與思路

  體會(huì ):學(xué)習是不斷進(jìn)步的源泉

  我常思考著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà):國家把整個(gè)的學(xué)校交給你,你要用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(cháng)。是啊,校長(cháng)這個(gè)職務(wù),更多的是責任與學(xué)習。要把學(xué)校方方面面工作做好,做為學(xué)校領(lǐng)頭人,我深感責任重大。因此,為了不斷提高自己的領(lǐng)導能力,我認真學(xué)習十八大精神,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長(cháng)高端研訓”,學(xué)習了新的教育思想、新的教育觀(guān)念。平時(shí)加強學(xué)習新課程標準,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。通過(guò)不斷的學(xué)習,從而使學(xué)校能在教育改革中與時(shí)俱進(jìn)。

  思路:規范管理、依法治校、民主治校

  1、學(xué)校各項規章制度健全而有效。強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識,遵照上級精神,我校堅持校務(wù)公開(kāi),廣泛聽(tīng)取各種意見(jiàn)和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。

  2、本人遵守學(xué)校的各項規章制度。作為校長(cháng),力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說(shuō)明。平時(shí)對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范。我認為“兼聽(tīng)則明”,勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通,多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì )對學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。

  3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學(xué)校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂(yōu);每逢重大節假日,組織教師進(jìn)行慶;顒(dòng)。這些做法,就是要為教師創(chuàng )造一個(gè)和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學(xué)校,都會(huì )由衷地感到驕傲和自豪。

  二、求真務(wù)實(shí),做好各項工作

  1、德育方面重抓學(xué)生的行為習慣養成教育。從衛生、常規兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾隨手撿起,時(shí)刻注意自己的衛生習慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的督促、檢查,師生的衛生習慣大為改觀(guān),校園面貌煥然一新。其次,狠抓學(xué)生的一日常規,嚴格要求學(xué)生,從打早點(diǎn)排隊、上下樓梯、課間活動(dòng)抓起,少先隊“紅領(lǐng)巾監督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養成了良好的行為習慣。

  2、一年來(lái),學(xué)校把安全工作作為重中之中來(lái)抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構,在安全管理上,作為校長(cháng),我是第一責任人。學(xué)校安排專(zhuān)人負責安全工作,建立學(xué)校與班主任安全責任制,簽訂了《安全目標責任書(shū)》,責任職責明確到人,并落實(shí)責任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進(jìn)行安全檢查、演練,每天利用大課間時(shí)間進(jìn)行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。一年來(lái),我校確保學(xué)生安全和校園平安,沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。

  3、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)獎勵上舍得投資,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。

  4、廉潔自律,規范后勤管理,加強服務(wù)功能

  這一年來(lái),我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,通過(guò)規范報銷(xiāo)程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

  三、存在的不足之處

  1、對中青年教師的培養提高上還做得不夠,尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學(xué)要求還極不適應,有待于今后進(jìn)一步發(fā)展。

  2、教學(xué)常規管理不夠細、嚴、實(shí)、依然存在著(zhù)形式化的問(wèn)題。有些制度落實(shí)不到位,責任落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。

  3、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動(dòng)不夠深入,還需充分調動(dòng)教師的積極性。

  四、今后的工作思路和奮斗目標

  1、抓好學(xué)校常規管理,繼續在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)。

  3、牢固樹(shù)立“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。

  4、在關(guān)注教師民生上還應下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂(lè ),健康成長(cháng)的辦學(xué)理念真正落實(shí)到位。

  一年來(lái),我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學(xué)校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導的肯定的同時(shí),我也清醒地認識到,我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續中,特別是學(xué)校的校園環(huán)境建設和教師個(gè)人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習,不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量它的價(jià)值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。感謝全體教師長(cháng)期以來(lái)的團結協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領(lǐng)導的指導幫助下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學(xué)今后一定會(huì )呈現新的校容校貌。

  以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

  最新初中校長(cháng)述職報告6

  一年前,受組織的安排,我從宿豫張家港實(shí)驗小學(xué)來(lái)到了侍嶺初中,開(kāi)始了我人生中一段全新的履職生活。做校長(cháng)是我的追求,但做初中校長(cháng)我又有點(diǎn)膽怯,這意味著(zhù)崗位變了、職務(wù)變了、任教的學(xué)科變了、管理的對象也變了,而我從教20多年來(lái)來(lái),一直在小學(xué)摸爬滾打。

  初中的業(yè)務(wù)我是外行,初中的管理模式、理念、方式方法我也不熟悉,我很擔心我這個(gè)初中“新兵”會(huì )招來(lái)一些鄙夷的目光,我更擔心侍嶺初中會(huì )因為我的到來(lái)發(fā)展受阻。但領(lǐng)導的囑托與厚望給我增添了無(wú)窮的力量,我欣喜的接受了這份光榮的任務(wù)。自從跨進(jìn)侍嶺初中大門(mén)那天起,我就視自己為侍中的一員,視自己為侍中教職工的摯友。為了能盡快轉變觀(guān)念、提升能力、進(jìn)入角色。我要求大家多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多反思,我更是身先士卒、率先垂范。

  一年多來(lái),我閱讀了初中教育教學(xué)方面的理論書(shū)籍達50萬(wàn)字,寫(xiě)了近3萬(wàn)字的反思和近2萬(wàn)字的教育隨筆。在我的帶領(lǐng)下教師們的讀書(shū)熱情高漲,我從內心高興,專(zhuān)門(mén)拿出一筆資金給教師買(mǎi)書(shū)讀。也許從讀書(shū)開(kāi)始,侍嶺初中的教師就開(kāi)始喜歡上我這個(gè)校長(cháng)。接下來(lái)我就思考學(xué)校的工作思路,謀劃學(xué)校的發(fā)展愿景。我提出了新的辦學(xué)思路,即“目標承載夢(mèng)想、責任凝聚力量、細節鑄就輝煌,美文潤澤心靈、經(jīng)典啟迪智慧、閱讀點(diǎn)亮人生”。出臺了12345工作策略,即突出一個(gè)重點(diǎn)、實(shí)施兩大戰略、開(kāi)展三個(gè)社團、抓牢四項創(chuàng )建、創(chuàng )新五類(lèi)活動(dòng)。

  具體內容是:

  一個(gè)重點(diǎn)指的是以“雙語(yǔ)閱讀基地建設”為重點(diǎn)。

  兩大戰略指的是科研興校和特色強校。

  三個(gè)社團指的是魅力師團、學(xué)生社團、自律委員。

  四項創(chuàng )建指的是全力打造和諧侍中、美麗侍中、書(shū)香侍中、體育侍中。

  五類(lèi)活動(dòng)是指創(chuàng )新升旗儀式、扎實(shí)開(kāi)展三周一節活動(dòng)、魅力師生評選、愛(ài)心助學(xué)、1+X幫扶。

  這些思路和舉措得到了上級領(lǐng)導的認可,全體教職員工的理解和支持。一年多來(lái),我校獲得了全國陽(yáng)光體育運動(dòng)特色學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省課程項目建設基地、宿遷市體育工作先進(jìn)單位、宿遷市和諧校園、宿遷市綠色學(xué)校、宿豫區文明單位等20多項殊榮;仡櫲齻(gè)學(xué)期的辦學(xué)歷程,最值得我和侍中人感到自豪的成績(jì)是:

  一是20xx年度目標考核位居全區第四名,這個(gè)成績(jì)是近10年來(lái)侍嶺初中最好成績(jì)。

  二是獲批江蘇省薄弱學(xué)校課程基地建設項目,全區唯一,而且獲得了省補資金30萬(wàn),為學(xué)校的發(fā)展解了燃眉之急。

  三是開(kāi)展魅力教育和組建魅力師團,成為我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵蓋學(xué)校工作的方方面面:既有魅力學(xué)生,也有魅力老師;既有魅力課堂也有魅力活動(dòng);既有魅力宿舍也有魅力年級。我們通過(guò)開(kāi)展魅力教育和魅力教育評選活動(dòng)來(lái)提升個(gè)人素質(zhì)和學(xué)校管理檔次。

  四是特色強校成果凸顯,思想匯報專(zhuān)題陽(yáng)光體育運動(dòng)獲得全國大獎,宿豫區唯一;藝術(shù)展演成績(jì)全區一等獎,師生書(shū)畫(huà)、師生讀書(shū)市區競賽獲獎全區最人次最多、獎項最高,其中有四名學(xué)生獲得區級書(shū)法一等獎,有二名學(xué)生獲得區級繪畫(huà)二等獎。在學(xué)生作文大賽中有兩名學(xué)生獲得市級二等獎。

  五是學(xué)校祥和穩定,一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生一起事故、沒(méi)有一次安全事件,學(xué)校每一位教職工都能按照“一崗雙責”盡職盡責做好本職工作,學(xué)校逐步擺脫了歷史事故的陰影,到處洋溢著(zhù)和諧的氛圍。

  當然這些成績(jì),靠的都是侍中人實(shí)干和實(shí)力。作為校長(cháng),我說(shuō)過(guò):帶著(zhù)大家干,做給大家看。作為校長(cháng)不僅要用智慧去辦教育,更要用人格去辦教育。擔任校長(cháng)以來(lái),我堅守“高調做事、低調做人的原則”,把“校長(cháng)”看成是服務(wù)、是責任,我要從有權到無(wú)權,我堅信我們的教師有無(wú)限的潛能。

  任職以來(lái),我十分重視“四公開(kāi)一民主”工作,讓權力在陽(yáng)光下運行、讓重大決議通過(guò)集體討論決定,讓學(xué)校的規范管理在監督下實(shí)施。我絕不搞特殊化,堅決不讓自己多喝一次閑酒、多花一次車(chē)費、多搞一次攤派、多請一次閑假、多占集體一分錢(qián)。我時(shí)常對大家說(shuō),身正不怕影子歪,在我的影響和帶動(dòng)下,我校的教職員工都能愛(ài)崗敬業(yè)、潔身自好、依法執教。20xx年度,我校被教育局評為行風(fēng)建設先進(jìn)單位。

  回顧來(lái)時(shí)的路,有鮮花也有荊棘,有褒獎也有牢騷。一年多來(lái),我的得到了全體教職工的大力支持和無(wú)私奉獻。但由于我年輕氣盛,工作中過(guò)于追求完美,事必躬親,常被事務(wù)所困,易因小失大;缺乏初中一線(xiàn)工作經(jīng)驗,難以對課堂教學(xué)改革作具體指導;加之性格比較急躁,有時(shí)會(huì )求全責備,有時(shí)會(huì )放大缺點(diǎn),這樣做雖不是壞事,但有時(shí)會(huì )讓人很難堪,甚至下不來(lái)臺。這些都是工作中美中不足的地方,也是我今后著(zhù)力轉變的重點(diǎn)。

  一年半的時(shí)間是人生長(cháng)河中的短短一瞬,可就是這很短暫的時(shí)光,讓我們播撒希望,收獲著(zhù)喜悅。這是源于心中的那個(gè)夢(mèng)想——不忘領(lǐng)導重托、不負神圣使命、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝。

  各位領(lǐng)導,各位老師,我要把領(lǐng)導的鼓勵和鞭策永記心間,繼續努力,頑強拼搏,用智慧碰撞智慧,用心靈感染心靈。為把侍嶺初中辦成和諧侍中、美麗侍中、書(shū)香侍中、體育侍中而竭盡全力。謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

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