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人力資源實(shí)習報告

時(shí)間:2024-10-04 04:20:07 報告 我要投稿

人力資源實(shí)習報告(精選19篇)

  難忘的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,需要回過(guò)頭來(lái)對這段實(shí)習經(jīng)歷認真地分析總結了。為了讓您不再為寫(xiě)實(shí)習報告頭疼,下面是小編精心整理的人力資源實(shí)習報告(精選19篇),希望對大家有所幫助。

人力資源實(shí)習報告(精選19篇)

  人力資源實(shí)習報告 篇1

  在收到公司招聘人資部門(mén)實(shí)習生的消息時(shí),雖然指明要人資專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,可除了收索團隊中有資格的隊友外第一個(gè)念頭就是自己能不能試一試。不知道自己掌握的學(xué)識和能力是不是能達到標準,的愿望就是盡可能多的學(xué)到東西。在說(shuō)服家人的同時(shí)也收到了被錄用的好消息,匆匆整理了行裝,帶著(zhù)種種不舍踏上了實(shí)習的旅程!

  一、準備

  尋路:下了火車(chē),一股熱氣蒸的我頭暈,還是滿(mǎn)足的笑著(zhù)告訴自己:新的開(kāi)始!沒(méi)人接站的滋味雖然酸酸的,可找不到路才是最苦惱的。地鐵,這很熟悉的字眼現在卻給我出大難題了,研究了很久才買(mǎi)到票,到住處已經(jīng)是下午。

  住處到公司的路程:很累,但還是想去轉轉,找找小北離這有多遠要怎么坐車(chē)。走了幾個(gè)站牌每次看到“小北站”都會(huì )很激動(dòng)。幸好離住處不是很遠,半小時(shí)的`車(chē)程。

  裝扮:晚上把自己所有的衣物整理了一下,明天穿什么呢?選了很久,也讓表妹做了參謀,最后決定了那件白色連衣裙、x、黑色高跟鞋、淺綠色休閑包,本子、筆是必備的了,又挑揀了些日用品隨身帶著(zhù)。還有就是零錢(qián),定了鬧鐘。想著(zhù)早點(diǎn)睡,可躺在床上反而睡不踏實(shí),合上眼睛想著(zhù)明天睜開(kāi)眼睛的第一件事第二件事第……然后到了公司,和總監見(jiàn)面他的問(wèn)題,我們的交談內容,我的回答方式……

  二、趕車(chē)

  雖然是早上7點(diǎn)鐘,可太陽(yáng)還是很大,穿過(guò)一個(gè)小巷衣服和臉上都粘滿(mǎn)汗水。等了幾分鐘我期盼的公車(chē)來(lái)了,可滿(mǎn)滿(mǎn)的,還有很多和我一樣趕路的人一擁而上。我見(jiàn)識了傳說(shuō)中xx的上班族。我也竭盡全力找一個(gè)可以把自己塞進(jìn)去的縫隙,可不知道是誰(shuí)把握丟出來(lái)了。最終我無(wú)緣第一趟公車(chē)了……望著(zhù)公車(chē)慢慢的爬在公路上,我既委屈又憤怒。用自己很深的指甲摳著(zhù)自己的手心,一定要擠上下一趟車(chē)!眼看著(zhù)一分一秒過(guò)去,剛好一輛的士停下來(lái),顧不得等那上面的乘客下來(lái),我就沖上去坐在位置上了。xx的的哥比長(cháng)沙好些,不會(huì )繞很遠的路,不到二十分鐘就到了,只是車(chē)費貴了些。當電梯門(mén)打開(kāi),看到藍色的“xx實(shí)業(yè)集團有限公司”時(shí)特別高興,也為之而驕傲。xx總已經(jīng)在和廣商發(fā)的一個(gè)同事在談了,在洽談室等候的時(shí)候在架子上選了本xx月刊。三四分鐘后我被叫了進(jìn)去,xx總問(wèn)了些人力資源方面的知識,又問(wèn)了幾個(gè)我個(gè)人意向的問(wèn)題:人力資源有幾個(gè)方面,每個(gè)方面各式上面含義;我來(lái)xx參加實(shí)習的目的是什么?想學(xué)寬泛的東西還是學(xué)人力資源的一個(gè)小方面,比如薪酬、招聘?在了解這些之后,xx總安排我在人事部做事,主要負責招聘的相關(guān)事宜。

  1、翻開(kāi)一章看里面分多少節,而每一節的內容敘述是不是詳細深刻,又使用價(jià)值。

  2、整體翻一下,看章節之間內容關(guān)系是否有重復或很寬泛

  3、帶著(zhù)問(wèn)題去看書(shū)

  4、書(shū)不是用來(lái)看的是用來(lái)思考的

  三、做表

  人員需求表是我實(shí)習期間做得第一個(gè)表格,也是用的時(shí)間做長(cháng)的一個(gè)表,一個(gè)星期。一張表做得是不是合格從兩個(gè)方面看,一方面是形式,另一方面是內容。形式也就是格式、排版,這可以看出工作的態(tài)度和做事的風(fēng)格。只要是上交的表不論是不是成品內容是不是確定,都要是一張格式排版認真合理的表格,不能把草稿上交給領(lǐng)導。

  領(lǐng)導不會(huì )看草稿,下場(chǎng)就是直接打回來(lái)。內容的設計需要循序漸進(jìn),自己的學(xué)識還沒(méi)有到一步到位的地步,不能怕自己做得不夠完善被打回來(lái),要希望領(lǐng)導多給意見(jiàn)和建議,這樣自己學(xué)到更多。不單單要采納領(lǐng)導提出的意見(jiàn),還要思考。在自己修改完后問(wèn)問(wèn)自己,這張表如果拿給“客戶(hù)”(也就是使用這張表的人)看,已經(jīng)再挑不出任何不足了嗎?任何人都可以看懂嗎?任何人看了都會(huì )很舒服嗎?要有這樣的服務(wù)意識,做出來(lái)的所有表都是為了給填表和用表部門(mén)看的,他們就是自己的客戶(hù),要有顧客至上為他們服務(wù)的意識,而不是自己看得懂,自己覺(jué)得ok就可以的。

  人力資源實(shí)習報告 篇2

  不知不覺(jué)第三周快過(guò)去了,我在這里很充實(shí)。經(jīng)理每周1都去各個(gè)部門(mén)轉轉,我也跟著(zhù)去了。參觀(guān)了財務(wù)部,開(kāi)發(fā)部,售后服務(wù)部和質(zhì)量監督部,還有行政部。算今天,除了總經(jīng)理辦公室沒(méi)去過(guò),公司的所有部門(mén)都去過(guò)了。我現在才知道,總經(jīng)理是主外的,總也不在。主內的是這位王經(jīng)理。有時(shí)候覺(jué)得自己還真幸運,要是去了大集團,那也不能了解所有部門(mén)的內容了。經(jīng)理和我說(shuō),每個(gè)部門(mén)我已經(jīng)轉遍了,以后哪里需要我,我就得去幫忙。

  我很開(kāi)心,總之對我來(lái)說(shuō)忙比閑著(zhù)好,因為充實(shí)。經(jīng)理和我說(shuō),我來(lái)這里已經(jīng)三個(gè)星期了,單位有什么看法?這里沒(méi)別人,叫我大膽說(shuō)。我想了想,添加幾個(gè)客氣的語(yǔ)言,和他說(shuō)了業(yè)務(wù)員的問(wèn)題。他想都沒(méi)想,就笑著(zhù)夸我,說(shuō)我真有見(jiàn)解,銷(xiāo)售部是我們最關(guān)鍵的'缺口。公司商品技術(shù)含量高,但因為公司規模小,招不到優(yōu)秀的銷(xiāo)售骨干,還有因為不是日常用品,銷(xiāo)售額雖然大,但銷(xiāo)售量小,現在公司的決策就是培養銷(xiāo)售精英。我發(fā)自?xún)刃牡狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,也是,我發(fā)現的問(wèn)題,他們早有答案了,我只會(huì )看問(wèn)題,不會(huì )解決問(wèn)題,真值得向經(jīng)理好好學(xué)習。

  人力資源實(shí)習報告 篇3

  行政管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習的這段時(shí)間,我有幸被分配到了辦公室,辦公室對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,在文件起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料,數據,有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉、會(huì )議安排、迎來(lái)送往及用車(chē)管理等。還要檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導反映,防止并糾正偏差。以下是我的實(shí)習報告。

  一、實(shí)習崗位介紹

  我主要的日常工作就是負責文件的上傳下達,以及重要的文件簽署,負責各種會(huì )議會(huì )務(wù)工作和重大活動(dòng)的組織、協(xié)調與安排。當然我一個(gè)實(shí)習生還不能獨自接觸到這些。我主要是在辦公實(shí)習,幫忙處理日常的事務(wù),歸檔工作。了解部門(mén)職能,并處理好個(gè)部門(mén)間的關(guān)系。負責領(lǐng)導有關(guān)批示件的轉達和催辦落實(shí),并及時(shí)做好反映工作。

  二、實(shí)習內容

  實(shí)習剛開(kāi)始是先熟悉工作環(huán)境、辦公室的大概情況,在辦公室看同事如何的工作,跟他們一起辦手續,接受實(shí)習指導老師的點(diǎn)撥,看他們都需要去哪些地方。每天早晨我都早早的來(lái)到辦公室,先把衛生搞好,桌椅擦好,開(kāi)啟計算機,然后往返三趟提滿(mǎn)熱水,等待同事們的到來(lái)。其實(shí)我覺(jué)得在工作的一開(kāi)始,我是從復印資料開(kāi)始做的,幫同事復印一些資料。整理文件看似小事,但是里面有好多需要你去掌握的,也有很多學(xué)問(wèn)。數量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到很多書(shū)本永遠無(wú)法體會(huì )的知識。至少你要記得哪些資料是有用的,哪些是沒(méi)用的,還有需要的份數。

  隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開(kāi)始嘗試著(zhù)自己來(lái)裝訂了,這個(gè)時(shí)候我又充當了一名裝訂和蓋章的角色了。辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動(dòng)代勞。在辦公室時(shí)迅速幫單位同事們打了很多東西,為他們減輕了很多負擔,在實(shí)習期間一般所有文件的打印和復印都是我處理。雖然工作很簡(jiǎn)單,但能夠幫上一些忙,感到很開(kāi)心。

  在實(shí)習的階段中,我還從一些小事上深刻了解到了在辦公室工作中應該注意的一些問(wèn)題。工作中需要接觸大量的文件,面對大量的信息,相應的需要解決的問(wèn)題也是千頭萬(wàn)緒,其間,我還有個(gè)任務(wù)就是對辦公室里的各大報紙稿件進(jìn)行摘要整理工作,并將其稿件分類(lèi),主要有政治類(lèi)、經(jīng)濟類(lèi)及綜合類(lèi)。這耗費了我實(shí)習的大量時(shí)間,每天除了日常的工作要做以外,我須抽時(shí)間整理,由于量大之驚人,也深深的考驗了我的耐性。

  枯燥繁瑣的整理工作,讓我每天都要面對將近8個(gè)小時(shí)的電腦,不停的還得在網(wǎng)絡(luò )上搜索相關(guān)的文章,以及和文章有關(guān)的評論,還要對其進(jìn)行下載整理,編輯,同時(shí)還要對其進(jìn)行排版和打印工作,在無(wú)任何人監督的.情況下,我中午還加點(diǎn)工作,午餐的時(shí)間和午休的時(shí)間也都被擠占了,這還受到了領(lǐng)導的表?yè)P,更加讓我干勁十足,激發(fā)我的工作熱情,不到兩個(gè)星期的時(shí)間我就把這項任務(wù)完成了。

  在實(shí)習的這段時(shí)間里,辦公室的人員都有各自分配的任務(wù),而且還要輪流去大街小巷值班蹲點(diǎn),由于我是實(shí)習生,沒(méi)有具體的任務(wù),加上辦公室比較缺人,我就負責在辦公室值班和接聽(tīng)電話(huà),雖說(shuō)這電話(huà)我們日常都在接觸,可讓我接聽(tīng)這公文電話(huà)還多少會(huì )緊張,有時(shí)候自己都能感到聲音在顫抖,我的實(shí)習指導老師還一直給我鼓勵,讓我釋?xiě)蚜撕芏,時(shí)間長(cháng)了,也就自然了許多,而且還了解了很多關(guān)于接聽(tīng)電話(huà)和下達電話(huà)通知的章程。最主要的是我還參與了會(huì )議下達通知,準確及時(shí)的電話(huà)聯(lián)系領(lǐng)導,并獨自逐一對其進(jìn)行落實(shí)和記錄。這些平常的小事,讓我從中感悟很多,更重要的是讓我有了較快掌握一種新事物的能力。思想也變成熟了許多,簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  另外在實(shí)習的這段時(shí)間里,單位指導老師給予了我很多的熱心指導,也給了我很多機會(huì ),讓我積極參與了日常的相關(guān)工作,同時(shí)我也注意把書(shū)本上學(xué)到的行政管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。

  人力資源實(shí)習報告 篇4

  實(shí)習的生活盡管才結束了不久,但在本該工作的時(shí)間待在學(xué)校里實(shí)在是讓人感到有些難以接受。如今實(shí)習已經(jīng)結束了x周,但是在生活中,在學(xué)校里,我依舊保持著(zhù)在公司學(xué)到的習慣方式。如:定時(shí)早起、有規律的整理好自己的書(shū)桌等。這些看起來(lái)都是小事情,但是在過(guò)去,確實(shí)我一直難以堅持的事情。實(shí)習的工作不僅讓我學(xué)會(huì )了這些經(jīng)驗,更將我鍛煉的能堅持這些習慣。這實(shí)在是很大的進(jìn)步。

  現在,整理在這幾個(gè)月的實(shí)習情況,我將自己在實(shí)習工作中累積的經(jīng)驗總結于實(shí)習報告之中:

  一、實(shí)習開(kāi)始

  從20xx年x月開(kāi)始,我就拿著(zhù)自己的簡(jiǎn)歷四處投放,盡管大部分是在網(wǎng)上投放的,但也收到了不少的面試要求。但是,當我拿著(zhù)簡(jiǎn)歷一家家登門(mén)拜訪(fǎng)的時(shí)候,希望卻一點(diǎn)點(diǎn)的消失。聽(tīng)著(zhù)一句句的拒絕,這趟我感到慚愧無(wú)比,但也同樣認識到了自己的個(gè)人問(wèn)題。通過(guò)總結自己在面試中的種種錯誤,我終于在x月x日的中午,拿到了自己的第一份面試通過(guò)的通知——xxx公司人力資源助理。

  二、工作情況

  當我帶著(zhù)感激的.心情來(lái)到了xxx公司的所在地。在此期間,我摒去自己對獲得工作的喜悅之情,開(kāi)始對這分工作認真的考察和分析。確實(shí),在冷靜下來(lái)后,我就能看到許多的問(wèn)題。離學(xué)校太遠,交通不方便,具體工作也不清楚。這對我這個(gè)新人實(shí)習生來(lái)說(shuō)是非常糟糕的,但是我依舊沒(méi)有改變自己的決心,直直的走向了xxx公司的大樓。

  而在后來(lái)的工作中,我努力的在培訓中學(xué)習,并且不斷的利用自己的計算機技術(shù)哦完成好作為助手的統計和整理工作。盡管很簡(jiǎn)單,但是在體驗了幾天后,我的工作又繼續增加了,這時(shí)我才認識到,實(shí)習的工作是讓我們慢慢適應的過(guò)程。

  最后,我在努力下完成了實(shí)習的各個(gè)工作,并且認真的吸取領(lǐng)導的教導經(jīng)驗,以此讓我能學(xué)到更多的知識。

  人力資源實(shí)習報告 篇5

  人力資源管理專(zhuān)業(yè)已全部完成在校理論課的學(xué)習,自2月份開(kāi)始進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習階段,有關(guān)實(shí)習要求及安排如下:

  一、實(shí)習意義

  專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是人力資源管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,是全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,對學(xué)生認識社會(huì )、適應社會(huì )、了解人力資源管理工作的實(shí)際、培養分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力有重要作用。

  二、實(shí)習目的

  1、通過(guò)實(shí)習,讓學(xué)生接觸社會(huì ),認識社會(huì ),初步了解人力資源管理工作的實(shí)際,把所學(xué)的知識綜合地運用于實(shí)踐,使之在實(shí)踐中得到檢驗并指導實(shí)踐,從而培養其獨立從事人力資源管理工作的基本能力,為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎。

  2、通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生加深國家對人力資源管理方面方針政策的理解,進(jìn)一步堅定從事人力資源管理工作的信心、增強工作使命感和責任感,提高綜合素質(zhì)。

  3、通過(guò)實(shí)習,檢查管理學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)工作,了解辦學(xué)情況,找出差距和不足,吸取經(jīng)驗和教訓,改進(jìn)今后的工作來(lái)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、實(shí)習內容

  1、由實(shí)習單位有關(guān)負責人具體介紹本單位機構設置、人員配置、組織結構、工作紀律、工作指標等情況。

  2、由實(shí)習單位有關(guān)人員詳細介紹本單位工作人員的具體工作內容、工作程序、工作方法、工作制度等情況,并在學(xué)生實(shí)習過(guò)程中加以指導。

  3、由實(shí)習單位有關(guān)人員介紹當地人力資源構成狀況,包括教育程度、學(xué)歷構成、專(zhuān)業(yè)構成、職稱(chēng)構成、人才引進(jìn)、人才流動(dòng)等情況。

  4、由實(shí)習單位安排有關(guān)人員介紹本單位員工管理情況,包括人力資源管理機構設置、人才檔案庫建設與管理、員工數量和質(zhì)量分析、人才預測、人才建設規劃等,學(xué)生本人在實(shí)習過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調查研究。

  5、由實(shí)習單位安排有關(guān)人員介紹本單位人才引進(jìn)和人才存留情況,包括相關(guān)政策、措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實(shí)習過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調查研究。

  6、由實(shí)習基地安排有關(guān)人員介紹本單位人才使用情況,包括人才使用的制度、措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實(shí)習過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的`調查研究。

  7、由實(shí)習基地安排有關(guān)人員介紹本單位人才培養情況,包括模式、措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實(shí)習過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調查研究。

  8、由實(shí)習基地安排有關(guān)人員介紹本單位員工激勵情況,包括政策、措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實(shí)習過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調查研究。

  9、由實(shí)習基地安排有關(guān)人員介紹本單位員工考核、評價(jià)、獎懲、升降的政策、制度、措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實(shí)習過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調查研究。

  10、完成實(shí)習單位安排的其他工作任務(wù)。

  人力資源實(shí)習報告 篇6

  一、實(shí)習目的:

  通過(guò)實(shí)習,將所學(xué)的人力資源理論知識應用于實(shí)踐,了解現代企業(yè)中人力資源狀況,熟悉企業(yè)中人力資源運作體系和流程,形成自身對人力資源工作的認識。鍛煉自身的社會(huì )實(shí)踐能力,為步入社會(huì )工作崗位積累經(jīng)驗。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  xx

  三、實(shí)習單位:

  xx公司

  xx有限公司成立于xx年,其前身為xx公司。

  四、實(shí)習部門(mén)與崗位:

  人力資源部人事專(zhuān)員

  五、實(shí)習內容

 。ㄒ唬┱衅该嬖

  招聘與面試是招聘工作的主要內容,也是人力資源部最基礎的工作之一,根據崗位職責與工作流程,招聘與面試的工作內容和流程可以總結為以下幾點(diǎn):

  1、招聘網(wǎng)站的刷新與維護

  目前公司以網(wǎng)絡(luò )招聘為主,公司根據網(wǎng)站不同的特點(diǎn)發(fā)布不同的招聘信息,因此每天需要對這些網(wǎng)站的招聘信息進(jìn)行更新和維護。

  2、網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷。每年的3、4月份是招聘的黃金季節,招聘網(wǎng)站上每天都會(huì )收到大量的應聘簡(jiǎn)歷。根據招聘崗位的職責和任職資格,初步篩選出比較符合要求的簡(jiǎn)歷,并記錄下求職者的信息,然后再面試甄選。

  3、電話(huà)邀約面試

  經(jīng)過(guò)初步的簡(jiǎn)歷篩選之后,接下來(lái)就是根據記錄的求職者信息進(jìn)行電話(huà)預約邀請面試。在電話(huà)邀約面試溝通中需要對應聘者講清楚公司的名稱(chēng)、面試時(shí)間、面試地點(diǎn)、以及乘車(chē)路線(xiàn)等內容。

 。ǘ┤粘H耸伦儎(dòng)手續辦理

  1、入職

  為新員工辦理入職需要以下步驟:

 。1)核實(shí)報道者身份,檢查其身份證。

 。2)提供入職協(xié)議,指導入職者簽訂入職協(xié)議。

 。3)收取應聘者身份證復印件、2張兩寸照片、畢業(yè)證書(shū)及相關(guān)材料復印件。

  2、離職

  員工提交《辭職申請》xx天后,為其辦理辭職手續:

 。1)員工提交辭職申請。

 。2)核對員工當月出勤,填寫(xiě)離職結算單。

 。3)員工、部門(mén)領(lǐng)導簽字,轉至人力資源部簽字。

 。4)將員工《辭職申請》《離職結算單》整理歸檔。

  六、實(shí)習感悟

  畢業(yè)了,再也不是學(xué)生,再也不能拿著(zhù)學(xué)生的身份有恃無(wú)恐了。還記得當初邁著(zhù)稚嫩的步伐,帶著(zhù)初生牛犢不怕虎的無(wú)畏,雄心壯志的踏向社會(huì )的心情;還記得當初天南地北的找工作,天天投簡(jiǎn)歷的忙碌。

  走向工作崗位后,的感受是后悔當初在校沒(méi)有好好學(xué)習。工作后才發(fā)現曾經(jīng)一度被貶低成一文不值的.理論知識,原來(lái)是一處巨大的寶藏,只可惜當初沒(méi)有把握住擁有寶藏的鑰匙。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,越發(fā)的發(fā)現自身所需要學(xué)習的東西就像一座山,而自己就是在山腳下啃噬的螞蟻。

  當邁出校門(mén)第一步的時(shí)候也就意味著(zhù)再也邁不進(jìn)去了,意味著(zhù)以后所有的風(fēng)雨都需要自己來(lái)抵擋。為了更好的融入社會(huì )這個(gè)大戲臺,需要改變自己的心態(tài),讓自己的心態(tài)成熟起來(lái),只有這樣才能夠克服將要遇到的各種各樣的挫折。

  經(jīng)歷了曲曲折折或明或暗的歷程,我才懂得,內心需要強大起來(lái),心態(tài)需要成熟起來(lái)!

  兩個(gè)月的工作是我踏入社會(huì )所上的第一堂課,也是我人生事業(yè)的啟蒙課。我不知道我會(huì )在人力資源這條路上會(huì )走多遠,我只知道我開(kāi)始了我人生事業(yè)的征程;钤诿魈,永遠就有希望。

  人力資源實(shí)習報告 篇7

  今天是實(shí)習培訓的最后一天,今天的課是職業(yè)生涯規劃輔導。授課的是人力資源部的孫蜀老師。

  職業(yè)生涯規劃的階段可以分為職業(yè)前期,職業(yè)中期和職業(yè)晚期。

  在職業(yè)前期,我們要學(xué)會(huì )自己做事,被同時(shí)認可,獲得成功和失敗的經(jīng)驗,正確認識自我。這個(gè)階段的任務(wù)是工作的挑戰性,在某個(gè)領(lǐng)域形成技能,開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力和革新精神。這就要求我們要學(xué)會(huì )面對失敗,處理混亂和競爭,處理工作和家庭的沖突,學(xué)習自助,準確的自我定位。

  職業(yè)中期,一般是在30~50歲之間,個(gè)人及小可能提高也可能不變或者降低。這階段的任務(wù)是技術(shù)更新,培訓和指導的能力,轉入需要新技能的新工作,開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。要求我們表達中年的感受,重新思考自我與工作,家庭,社會(huì )的關(guān)系,減少陶醉。

  在每個(gè)人職業(yè)生涯中,公司扮演了一個(gè)很重要的角色,公司提供信息和制度,信息方面包括工作職業(yè)說(shuō)明書(shū),人才需求狀況(開(kāi)放職位)內訓師的選拔。制度方面,規定不同職位的培訓制度,內訓師制度。開(kāi)放崗位競爭制度,公司轉崗制度,公司績(jì)效考核制度。公司還為員工創(chuàng )造環(huán)境和效率,大量的培訓機會(huì ),有助于個(gè)人能力的擴展。公平的競爭機制是能者上,庸者下。雙向調動(dòng),部門(mén)內部崗位輪調。

  現在的企業(yè)需要的是職業(yè)化的員工:

  1責任為中心

  2結果為導向

  3工作為首選

  4理性為基礎

  5服務(wù)為靈魂

  6品質(zhì)為保障

  而員工也需要職業(yè)化的前程:即,最小成本,最大效益;以此為生,精于此道;細微之處,做的.專(zhuān)業(yè);勤勉太多,竭力付出;核心能力;難以取代。

  最后老師給我們每個(gè)人一個(gè)忠告,做事要先做人。

  永遠自信的人——執著(zhù)成就未來(lái)

  必不可少的人——展現你的價(jià)值

  有影響力的人——改變從我開(kāi)始

  值得信賴(lài)的人——堅持誠信為先

  受人尊重的人——自尊緣于贊美

  青春常駐的人——奉行終生學(xué)習

  敢于擔當的人——責任賦予使命

  一生幸福的人——態(tài)度決定一生

  人力資源實(shí)習報告 篇8

  一、實(shí)習單位概況

 。ㄒ唬┗厩闆r

  xx人才咨詢(xún)有限公司為Cnpin中國旗下全資子公司,是xx地區專(zhuān)業(yè)人力資源服務(wù)公司。為了更好的為客戶(hù)提供本土化的優(yōu)質(zhì)服務(wù),Cnpin先后在xx、xx、xx、xx、xx設立全資子公司,各地公司利用本地資源及對市場(chǎng)的準確把控,積累大量的不同行業(yè)客戶(hù)人力資源服務(wù)經(jīng)驗和人才數據庫資源。根據各行業(yè)企業(yè)客戶(hù)的需求及特點(diǎn)為企業(yè)提供最更具針對性的人力資源解決方案服務(wù),使用人單位以最低的成本與Cnpin達成雙贏(yíng),并徹底解決人才的選、用、育、留等一系列問(wèn)題。

 。ǘ┖诵臉I(yè)務(wù)

  xx人才主營(yíng)業(yè)務(wù)為獵頭服務(wù)、批量招聘等人力資源服務(wù),主要涉及汽車(chē)和地產(chǎn)行業(yè),客戶(hù)包括一汽大眾、一汽技術(shù)中心、一汽轎車(chē)、一汽豐田、一汽通用、沃爾沃、邦迪、格拉默、曼胡默爾、卡斯馬、富維海拉、延鋒江森、延鋒偉世通、啟明、啟明菱電、亞泰地產(chǎn)、力旺地產(chǎn)、綠地集團、萬(wàn)達集團、城基地產(chǎn)、北科建、新星宇等。

 。ㄈ└@

  1、五險一金:

  養老保險、醫療保險、工傷保險、失業(yè)保險、生育保險、住房公積金;

  2、國家法定節假日及帶薪年假;

  3、年度旅游及各種不定期FB活動(dòng);

  4、員工工作餐或伙食補貼。

  二、實(shí)習主要內容

 。ㄒ唬┴攧(wù)部

  第一天的實(shí)習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開(kāi)著(zhù)冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習生應該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒(méi)有把我當作一個(gè)迫切需要學(xué)習的實(shí)習生看待,每個(gè)人都在忙著(zhù)自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開(kāi)始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應該會(huì )對我實(shí)習有幫助。

  本公司的財務(wù)部并沒(méi)有很多人,設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,而教導我的是新員工研姐。剛到財務(wù)部艷姐就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證。很多東西其實(shí)在學(xué)校只是簡(jiǎn)單接觸,并沒(méi)有實(shí)際操作過(guò),所以我是一個(gè)實(shí)打實(shí)的新手。一天工作之后只能晚上回家補課了。會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。

  還有學(xué)習到的便是與銀行之間的溝通。在企業(yè)更換法人、出納、公司地址時(shí),都需要曲銀行辦理相關(guān)手續。因此我有幸與研姐一同卻幾次銀行。在非現金業(yè)務(wù)區來(lái)辦理對公業(yè)務(wù)。首先,我了解到非現金業(yè)務(wù)柜主要是辦理諸如企業(yè)開(kāi)戶(hù)、轉賬匯款、購買(mǎi)支票等對公業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)需要客戶(hù)備齊的資料一般有:開(kāi)戶(hù)許可證,機構信用代碼證,工商營(yíng)業(yè)執照正副本,稅務(wù)登記證、法人代表的身份證原件及復印件、公章,如果不是法人代表本人去銀行辦理開(kāi)戶(hù)手續,那還需要提供代理人的身份證原件及復印件,同時(shí)還要由法人代表開(kāi)具授權書(shū),授權代理人去銀行辦理具體業(yè)務(wù)。

 。ǘ┤耸虏

  其實(shí)來(lái)到人事部門(mén),不能實(shí)際操作什么東,西真的只是了解一些內容:第一、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。接著(zhù)通過(guò)各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過(guò)程中,經(jīng)常需要用電話(huà)和候選人聯(lián)系,了解候選人的狀況,而且電話(huà)溝通也很注重說(shuō)話(huà)的`技巧。在看了一些五花八門(mén)的簡(jiǎn)歷之后,我明白了一份簡(jiǎn)明扼要的建立的重要性,雖然很累,但收獲很多。

  第二、錄用,建立員工檔案。給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工。

  第三、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。第四、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規范使用,并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。

  三、實(shí)習心得和體會(huì )

  1.心態(tài)與責任感

  心態(tài)很重要。有些同學(xué)性格內向,不善于主動(dòng)討教,這是不可取的。對待問(wèn)題,我們應該主動(dòng)出擊。因為如果我們不具備這項能力將來(lái)就難以勝任未來(lái)的挑戰。雖然說(shuō)大學(xué)校園是半個(gè)社會(huì ),可畢竟還有另外半個(gè)對我們而言很陌生,甚至難以接受,會(huì )有很多事情和問(wèn)題是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于承擔用于拼搏并努力解決問(wèn)題才能在社會(huì )上立足。

  社會(huì )不會(huì )同情弱者,也不會(huì )為了一個(gè)人的不適應而改變,每個(gè)人都應積極主動(dòng)的是自己去適應他,慢慢的我們就可以自信和從容的面對問(wèn)題了。

  同時(shí)對自己的工作要有責任感,自覺(jué)把崗位職責、分內之事銘記于心,該做什么、怎么去做及早謀劃、未雨綢繆。責任心就是要一心撲在工作上,有沒(méi)有人看到都一樣,做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯為。

  2.學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系

  實(shí)習期間,相當于踏進(jìn)了社會(huì ),不單單學(xué)習了很多與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗,同時(shí)自己也慢慢了解到了職場(chǎng)的一些人際關(guān)系方面的知識,這些東西在學(xué)校里、在書(shū)本里往往都是學(xué)不到的,顯得非常珍貴。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

  在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力。長(cháng)輩常說(shuō),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。

  3.做好自身的定位

  其實(shí)很多時(shí)候我都認為自己是一個(gè)很開(kāi)朗、很容易融入新環(huán)境的人。但是在實(shí)習初期我發(fā)現這方面自己有很多需要提高的地方,很多時(shí)候會(huì )不好意思說(shuō)話(huà),不好意思問(wèn)問(wèn)題。所以我應該主動(dòng)去提高盡快融入新環(huán)境的這種能力。有時(shí)候我也會(huì )很自暴自棄,覺(jué)得自己就是這樣了,以后也都不會(huì )為人處世之道。媽媽跟我說(shuō),為人處世不是天生就會(huì )的。需要后天不斷地鍛煉。如果想要提高,就要多與社會(huì )接觸,主動(dòng)的去與別人說(shuō)話(huà)。

  有些時(shí)候自己也會(huì )為自己是重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生而自得,覺(jué)得辦公室里很多姐們都是二本或者專(zhuān)科畢業(yè),沒(méi)有我的學(xué)歷高,確實(shí)會(huì )有洋洋自得的感覺(jué)。但是實(shí)習時(shí)間逐漸變長(cháng),跟很多人接觸過(guò)后我才發(fā)現,其實(shí)學(xué)歷并不能證明一個(gè)人的能力,關(guān)鍵是你是誰(shuí),而不是你來(lái)自哪里,只有把自己的位置放低,才能夠飛得更高。我一個(gè)個(gè)初出校門(mén)的大學(xué)生,其實(shí)對于銀行內部根本不了解,連門(mén)口的保安都可以給我講出許多不懂的東西。我們唯有做的不過(guò)努力吸取這個(gè)社會(huì )給我們的知識,不斷地提高、充實(shí)自己。

  人力資源實(shí)習報告 篇9

  一、實(shí)習單位及地址

  名稱(chēng):

  地址:

  公司簡(jiǎn)介:

  二、實(shí)習時(shí)間

  xx月xx日

  三、實(shí)習目的

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習是人力資源管理大學(xué)本科生的實(shí)踐課程,是一門(mén)必修課,計劃安排在三年級下學(xué)期第18~20周執行。通過(guò)本次實(shí)習,使學(xué)生能把專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合,對各類(lèi)組織的人力資源管理有一個(gè)系統全面的認識,了解人力資源管理的運作流程,學(xué)習各類(lèi)組織人力資源管理中的實(shí)踐經(jīng)驗。同時(shí),學(xué)生也可借這次實(shí)習,將三年多來(lái)書(shū)本上所學(xué)的人力資源管理的理論知識與實(shí)踐作一比較,努力尋找差距與結合點(diǎn),并從實(shí)習中學(xué)習一些書(shū)本上難以獲得的知識。

  四、實(shí)習內容

  這次我的實(shí)習單位就是廣州市南方人力資源評價(jià)中心有限公司。我實(shí)習的內容主要分成以下幾個(gè)項目:

  五、實(shí)習單位人力資源管理現狀

 。ㄒ唬┕窘M織架構

 。ǘ┕締T工結構

 。ㄈ┤藛T招聘與任用

  六、實(shí)習單位人力資源管理中績(jì)效管理存在的問(wèn)題分析

 。ㄒ唬┛(jì)效考核缺乏有效性

  公司目前尚未形成績(jì)效管理體系的系統思想,只是為績(jì)效考核而績(jì)效考核,未將員工績(jì)效問(wèn)題作為一個(gè)管理體系對待。表現為:

  第一,未將績(jì)效考核視作是公司戰略目標實(shí)現的控制機制。要實(shí)現公司的戰略目標,必須對目標進(jìn)行層分解。每個(gè)部門(mén)根據公司總目標制定部門(mén)目標,每個(gè)員工根據部門(mén)目標制定個(gè)人目標。因此,員工個(gè)人目標的完成情況決定了其所在部門(mén)的目標完成情況,各個(gè)部門(mén)的目標完成情況又決定了公司總目標的完成情況,即形成這樣一條績(jì)效因果鏈:?jiǎn)T工的績(jì)效組成部門(mén)績(jì)效,所有部門(mén)的績(jì)效組成公司的整體績(jì)效,而公司整體績(jì)效的實(shí)現過(guò)程也就是公司戰略目標的實(shí)現過(guò)程。因此,通過(guò)對績(jì)效的層控制,最終實(shí)現公司的戰略目標。

  第二,未將績(jì)效考核與整個(gè)績(jì)效管理工作結合成有機整體。即事前沒(méi)有從工作分析尋求和制定績(jì)效考核的依據和標準,事后沒(méi)有利用績(jì)效考核結果去改進(jìn)員工行為,也沒(méi)有用其作為員工重新培訓的依據去發(fā)展員工的能力。

  第三,績(jì)效考核結果沒(méi)有得到充分利用。將績(jì)效考核的結果只限于用于薪酬的發(fā)放,而運用完之后,就一直將考核結果束之高閣,既不向員工反饋,幫助其改進(jìn)工作,又不作為公司高層管理層決策或人力資源管理部門(mén)制定人事政策的依據。

  第四,考核流于形式。公司的考核缺乏深入細致的、有力的反饋監控機制,每個(gè)月績(jì)效考核結束后,各部門(mén)只是簡(jiǎn)單做一下總結,但下個(gè)月卻不對績(jì)效改進(jìn)的'過(guò)程進(jìn)行控制。結果使績(jì)效考核流于形式,卻不能實(shí)現提高員工和部門(mén)績(jì)效的目的。

  第五,缺乏投訴機制。如果員工對自己績(jì)效考核結果有疑問(wèn),公司沒(méi)有建立投訴機制,員工無(wú)法為自己申辯,致使員工對績(jì)效考核產(chǎn)生消極的態(tài)度。同時(shí),也喪失了對績(jì)效管理體系反饋監控的機會(huì )。

 。ǘ┛(jì)效考核缺乏公平性

  通過(guò)對公司績(jì)效考核制度的進(jìn)一步審視,可以從中找到一些原因:

  第一,績(jì)效考核指標的設定不具體。職能部門(mén)人員的考核完全依據本人的工作職責完成情況來(lái)考核,但對任務(wù)完成情況沒(méi)有具體的界定,如工作任務(wù)完成的數量、質(zhì)量、成本、時(shí)限等,完成情況如何全憑直接部門(mén)經(jīng)理的主觀(guān)判斷,打多少分由部門(mén)經(jīng)理決定,所以員工覺(jué)得考核不公正。另外,對于那些不能在一個(gè)月的周期內完成的工作,本月就無(wú)法衡量其效果,也就無(wú)法進(jìn)行考核。

  第二,缺乏明確量化或明確描述的工作績(jì)效評價(jià)標準。

  第三,考核主體單一。公司對員工的考核都是由直接部門(mén)經(jīng)理單獨執行的,所采集的員工績(jì)效方面的信息難免不充分、不全面,難以對員工做出全面、公正的評價(jià)。另外,如果部門(mén)經(jīng)理個(gè)人的偏見(jiàn)、喜好或感情親疏等因素摻雜入考核當中,就會(huì )對考核結果構成直接的影響,因此,單一的考核主體極易導致考核的不公平,甚至會(huì )引發(fā)上下級關(guān)系的緊張。

  七、解決問(wèn)題對策

 。ㄒ唬└掠^(guān)念,加大宣傳力度

  公司在實(shí)施績(jì)效管理的時(shí)候,并沒(méi)有做好充分的宣傳,并沒(méi)有把績(jì)效考核的真正用意傳達到位,績(jì)效管理的理念也只是被少數人掌握,絕大多數包括一些直線(xiàn)經(jīng)理并不真正清楚公司實(shí)施績(jì)效會(huì )給自己帶來(lái)什么樣的改變。在他們看來(lái),這也許只是公司控制員工的一個(gè)更厲害的手段,有了績(jì)效考核,公司就可以任意改變他們的職場(chǎng)命運,諸如降職、減薪、解雇之類(lèi)的行為會(huì )更加頻繁。所以他們往往對績(jì)效考核持有一種恐懼的心態(tài),害怕績(jì)效考核會(huì )給自己帶來(lái)不好的改變。這種狀態(tài)最終導致績(jì)效考評流于形式,員工漠不關(guān)心,直線(xiàn)經(jīng)理也只是應付了事,象完成作業(yè)一樣完成人力資源部交辦的績(jì)效考評表。因此,公司在實(shí)施績(jì)效管理的最初一定要將宣傳做到位,使組織的每一個(gè)成員都能了解公司實(shí)行績(jì)效考核的真正用意。真正認識績(jì)效考核和績(jì)效管理的關(guān)系,明確知道績(jì)效考核并不等于績(jì)效管理,而只是績(jì)效管理的其中一個(gè)過(guò)程。清楚的知道績(jì)

  效考核并不是單單為了薪酬的統計,而是為了提高員工,減少員工的短板。

 。ǘ┱驹趹鹇缘母叨日J識和實(shí)施績(jì)效管理

  績(jì)效管理是公司將戰略轉化為行動(dòng)的過(guò)程,是戰略管理的一個(gè)重要構成要素。行政部門(mén)(充當人力資源部門(mén))在績(jì)效管理中的角色,是實(shí)行具體的操作,承擔橫向的組織的和協(xié)調。戰略性的績(jì)效管理時(shí)公司實(shí)現最終目標的關(guān)鍵。因而,公司的高層管理者必須把績(jì)效管理放在公司的戰略位置上,如此,才可以真正發(fā)揮績(jì)效管理的效用。

 。ㄈ┲贫鞔_的績(jì)效目標

  績(jì)效目標對公司的整體績(jì)效至關(guān)重要,需要把個(gè)人目標和整體目標聯(lián)結在一起。個(gè)人目標源自于公司的整體目標和計劃。在制定明確的績(jì)效目標應注意一下幾點(diǎn):

  第一,績(jì)效目標必須是個(gè)性化的,即使許多的員工工作職責描述相同,但是不同的員工要制定不同的績(jì)效目標。因為只有在他們的績(jì)效目標中承認了其獨特的需要、技術(shù)和能力,可以讓其與同等職位的員工以不同的方式實(shí)現自己的績(jì)效目標。

  第二,制定目標的過(guò)程比創(chuàng )立出來(lái)的目標更重要。在考核者與被考核者的溝通交流過(guò)程中,可以幫助員工樹(shù)立努力貢獻的意識,達到所制定的績(jì)效目標。在設定目標的過(guò)程中要進(jìn)行反復的溝通和反饋。否則,目標形同虛設。

  第三,目標不能僵化,如果目標不能做任何的修改,就不能做到隨機應變。員工的工作環(huán)境在不斷地變化,外部競爭環(huán)境也在快速地變化,員工的某個(gè)個(gè)體的績(jì)效目標就需要修改,或者是重新分配。

 。ㄋ模┻M(jìn)行持續有效的績(jì)效溝通

  在績(jì)效管理的過(guò)程中,溝通是持續不斷,貫穿始終的?己苏吆捅豢己苏叱掷m不斷的交流溝通是公司績(jì)效考核順利進(jìn)行的關(guān)鍵和保障。在執行過(guò)程中應隨時(shí)保持溝通和反饋,讓被考核者了解到考核什么,怎樣考核、考核結果如何運用等,這不僅可以激發(fā)員工的工作熱情和信心,而且也可以使個(gè)人考核和部門(mén)考核、團隊考核保持一致。

 。ㄎ澹┲匾暱(jì)效考核的過(guò)程中方法和工具的選擇

  績(jì)效考核的方法和工具是多樣的,主要有360°全面考核、平衡計分卡(BSC)、關(guān)鍵業(yè)績(jì)指標(KPI)、公司資源計劃(ERP)等。主要選擇什么樣的工具和手段,要根據公司的戰略目標、公司的管理水平、崗位職責和工作分析的結果、考核者的需要、組織結構的需要等來(lái)考慮,而不是盲目地照搬。

  其實(shí),績(jì)效管理的核心與難題不在于理論、制度的設計,而在于有效地執行。成功地實(shí)施績(jì)效管理,不但能幫助公司提高管理效率,還能幫助管理者提升管理水平,實(shí)現角色轉換。

  總之,績(jì)效管理是一個(gè)系統的、動(dòng)態(tài)的管理過(guò)程。公司要實(shí)施績(jì)效管理必須根據自身情況,深刻認識自身在績(jì)效管理方面存在的問(wèn)題,上至高層領(lǐng)導,下至基層員工從觀(guān)念進(jìn)行徹底改變,對績(jì)效管理有一個(gè)系統的、全面的認識,建立一個(gè)有效的績(jì)效管理系統,在績(jì)效管理的過(guò)程中進(jìn)行持續不斷的溝通,實(shí)現組織績(jì)效的不斷提高和組織核心能力的不斷提升。在持續溝通的前提下,管理層幫助員工清除工作中的障礙,提供必要的支持、指導和幫助,與員工一起共同完成績(jì)效目標,從而實(shí)現組織的遠景規劃和戰略目標。

  人力資源實(shí)習報告 篇10

  為了鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風(fēng),為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。我來(lái)到xx公司進(jìn)行人力資源專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習,以下是我的實(shí)習報告。

  一、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月x日

  二、企業(yè)介紹

  xx公司主要致力于旅游景區、主題公園、大型演藝活動(dòng)的策劃,是國內最有朝氣、最具實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區演藝規劃策劃、景區節目編排制作,景區演藝管理,景區活動(dòng)項目策劃。公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng )想、娛樂(lè )”的核心價(jià)值觀(guān),堅持以做“歡樂(lè )旅游的播種人”為定位,倡導“以智慧創(chuàng )造演藝,以激情傳遞歡樂(lè )”的品牌理念,為客戶(hù)提供以旅游文化娛樂(lè )活動(dòng)為核心的歡樂(lè )產(chǎn)品,打造成為中國最具實(shí)力的旅游景區演藝規劃、策劃、制作、管理公司。

  幾年來(lái),xx公司始終堅持這樣的專(zhuān)業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,竭誠為客戶(hù)打造旅游品牌,提供專(zhuān)業(yè)的景區演藝策劃、規劃、制作等服務(wù)。伴隨著(zhù)這些客戶(hù)在旅游業(yè)中取得的累累碩果,xx公司也在景區常態(tài)演藝、景區節日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗,形成了一套成熟的國際化服務(wù)體系。

  xx公司始終站在旅游景區規劃的最前沿,樹(shù)立了景區演藝策劃的標桿,引領(lǐng)景區旅游文化走向新的高度。

  三、實(shí)習內容

  第一周我們主要是接受了公司為期兩天的培訓,辦理了相關(guān)的入司手續,對工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習很認識。

  第二周主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導下對公司的人事激勵計劃、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善等。

  最厚我們遵循公司的.安排,和其他同事一塊管理景區事業(yè)。我們每天早上在公司轄區的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,此外,我們還充當銷(xiāo)售人員,親自和顧客面對面交流。

  四、實(shí)習體會(huì )

  1、自主學(xué)習

  工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

  在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團隊精神

  工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  人力資源實(shí)習報告 篇11

  一、實(shí)習目的:

  將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。參觀(guān)、學(xué)習企業(yè)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售流程和理解企業(yè)文化精髓,有利于加深對現代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理現狀的了解,加深對企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認識,并通過(guò)實(shí)習調研活動(dòng),鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風(fēng),為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年7月8日至20xx年7月31日

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  深圳市鼎彝文化發(fā)展有限公司人力資源部。

  辦公地址:西安市未央區雅荷花園南100米。

  廠(chǎng)址:西安市大明宮遺址公園。

  四、實(shí)習單位概況:

  深圳市鼎彝文化發(fā)展有限公司始于2000年,主要致力于旅游景區、主題公園、大型演藝活動(dòng)的策劃,是國內最有朝氣、最具實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區演藝規劃策劃、景區節目編排制作,景區演藝管理,景區活動(dòng)項目策劃。公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng )想、娛樂(lè )”的核心價(jià)值觀(guān),堅持以做“歡樂(lè )旅游的播種人”為定位,倡導“以智慧創(chuàng )造演藝,以激情傳遞歡樂(lè )”的品牌理念,為客戶(hù)提供以旅游文化娛樂(lè )活動(dòng)為核心的歡樂(lè )產(chǎn)品,打造成為中國最具實(shí)力的旅游景區演藝規劃、策劃、制作、管理公司。

  幾年來(lái),鼎彝始終堅持這樣的專(zhuān)業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,竭誠為深圳錦繡中華、中國民俗文化村、成都歡樂(lè )谷、西安大明宮國家遺址公園、長(cháng)沙世界之窗、重慶美麗鄉村嘉年華等客戶(hù)打造旅游品牌,提供專(zhuān)業(yè)的景區演藝策劃、規劃、制作等服務(wù)。伴隨著(zhù)這些客戶(hù)在旅游業(yè)中取得的累累碩果,鼎彝也在景區常態(tài)演藝、景區節日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗,形成了一套成熟的國際化服務(wù)體系。

  鼎彝始終站在旅游景區規劃的'最前沿,樹(shù)立了景區演藝策劃的標桿,引領(lǐng)景區旅游文化走向新的高度。五、實(shí)習內容:

  我們的實(shí)習主要分為三個(gè)階段:

  第一階段從7月8日—7月14日,我們主要是接受了公司為期兩天的培訓,辦理了相關(guān)的入司手續,對工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習很認識。

  第二階段從7月14日—7月24日,主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導下對公司的人事激勵計劃、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善。

  第三個(gè)階段從7月24至結束,我們是在大明宮遺址公園度過(guò)的,在這里,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區事業(yè)。我們每天早上在公司轄區的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,此外,我們還充當銷(xiāo)售人員,親自和顧客面對面交流。

  人力資源實(shí)習報告 篇12

  快畢業(yè)了,我也開(kāi)始找實(shí)習單位,經(jīng)過(guò)視頻面試之后,我被xxx公司選中。成為了公司人力資源助理實(shí)習生,我的實(shí)習就此來(lái)拉開(kāi)了序幕。

  坐上早就買(mǎi)好的機票,匆匆忙忙的收拾了行李,走上了工作崗位,推開(kāi)公司的大門(mén)走進(jìn)我們人力資源部,我接受了熱烈的歡迎。面對眾多陌生的面孔,心中還是非常緊張,我知道這些歡迎我的人是我今后的同事,以后我會(huì )與他們經(jīng)常打交道,在這一天,我帶著(zhù)微笑接受了他們的歡迎。

  我們人力資源部門(mén)只有我一個(gè)實(shí)習生,面對工作,我選擇了勇敢的接受考驗,做很多工作都需要靠我摸著(zhù)石頭過(guò)河,畢竟,工作的河水,我還沒(méi)有試過(guò)深淺,并不知道其中的一些竅門(mén),雖然有同事的幫助,我卻不能依靠他們,想要獨自成長(cháng)起來(lái),不能只靠著(zhù)他們。所以,我在崗位上選擇邊學(xué)邊工作,用端正的態(tài)度,去面對一關(guān)關(guān)考驗。我在崗位上第一次給新人面試,新人不緊張,我卻緊張的說(shuō)話(huà)都沒(méi)有說(shuō)清楚,尷尬的捂住了嘴。經(jīng)過(guò)那次的.失誤,我自己在家里對著(zhù)鏡子苦練,沒(méi)有抱怨,更沒(méi)有放棄。我鍥而不舍的朝著(zhù)前方前進(jìn),終于沒(méi)再次發(fā)生那么尷尬的事情了。

  我對所有新鮮的工作,都積極的去接受,哪怕壓力再大。也都會(huì )先做了在看,而不因為緊張或者擔心,就不敢去做;蛟S是我性格好強,我對于工作非常執著(zhù),所以我也適應的很快,一個(gè)月左右,我已經(jīng)可以完成工作上的任務(wù),不需要領(lǐng)導指點(diǎn)和提醒,自己就能完成。雖然表面上看我有了很大的進(jìn)步,其實(shí)我付出了很多,我經(jīng)常會(huì )在下班后自己去練習提升,自從我進(jìn)入崗位后,很少有時(shí)間去玩,一門(mén)心思都在工作上面。

  我在崗位上的壓力非常大,工作量也很多,我不想自己在崗位上犯錯,就需要時(shí)刻的朝著(zhù)前方走,經(jīng)常會(huì )提醒自己,不要忘記任務(wù)。在工作中我被大家看好,因為我對工作的態(tài)度,大家都認同我這個(gè)新人,經(jīng)過(guò)了三個(gè)月我就得到了轉正的機會(huì ),但是因為在實(shí)習期間,沒(méi)有畢業(yè),沒(méi)有正式成為公司的一員。

  其實(shí)在我走出學(xué)校的那一刻,我就已經(jīng)想好了,既然選擇了這份工作,好與不好,先付出努力,取得成就后再說(shuō)。這時(shí)候就算自己想要離開(kāi)也不會(huì )被人說(shuō)是逃兵,因為已經(jīng)在崗位上有成績(jì),沒(méi)有令大家失望,做到了,然后才會(huì )考慮是否決定繼續留下來(lái)。實(shí)習雖然說(shuō)是我工作的第一站,但是并不代表我會(huì )輕易的舍棄,我想要在這次的工作中鍛煉自己,也希望了解到工作的本質(zhì)。從而可以全面的提升自己。

  我不喜歡去接受失敗,我在人力資源部也受到過(guò)批評,每次被批評,我都會(huì )飛快成長(cháng),因為做的不好領(lǐng)導才會(huì )說(shuō)我,雖然有些尷尬,但是這些本來(lái)就是我自己做的不好,又怎么能夠怪責領(lǐng)導小肚雞腸呢?只能說(shuō)明自己還需努力,欠缺鍛煉,開(kāi)始第一個(gè)月,被教訓最多,到了第三個(gè)月,我幾乎沒(méi)有在被教訓過(guò),很多時(shí)候都能夠按時(shí)完成交代的工作。時(shí)間因此悄然溜走,我的實(shí)習也走進(jìn)了尾聲,對于這次的實(shí)習,感到非常充實(shí),得到了鍛煉,更得到了成長(cháng)。

  人力資源實(shí)習報告 篇13

  今天是實(shí)習培訓的第二天,早上第一節課是由肖老師給我們上的移動(dòng)通信基礎知識。詳細地介紹了移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展,主要有三代:

  第一代是模擬技術(shù)和頻分多址,雖然模擬蜂窩網(wǎng)絡(luò )取得了很大的成功,但也逐漸暴露不少問(wèn)題,如:安全保密性差,數據承載業(yè)務(wù)難開(kāi)展,特別是隨著(zhù)用戶(hù)數增加,其容量已無(wú)法適應市場(chǎng)需求,因此模擬蜂窩系統已逐漸被數字蜂窩移動(dòng)通信所取代。

  第二代是數字時(shí)分多址和碼分多址。由于數字通信系統的優(yōu)點(diǎn),如:頻譜效率高、容量大、業(yè)務(wù)種類(lèi)多、保密性好、話(huà)音質(zhì)量好、網(wǎng)絡(luò )管理能力強等,使得數字通信網(wǎng)得到迅猛發(fā)展。特別是GSM系統,技術(shù)成熟、管理靈活、有完善的技術(shù)規范,在泛歐取得很大的成功之后,在世界許多國家更是得到廣泛的應用,已成為陸地公用移動(dòng)通信的主要系統。

  第三代就是現在最熱門(mén)的`話(huà)題“3G”,現在的歐洲的制式是,美國的還有我們正在研發(fā)的。

  3G它能夠處理多種媒體形式,提供包括網(wǎng)頁(yè)瀏覽、電話(huà)會(huì )議、電子商務(wù)等多種信息服務(wù)。為了提供這種服務(wù),無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )必須能夠支持不同的數據傳輸速度,也就是說(shuō)在室內、室外和行車(chē)的環(huán)境中能夠分別支持至少2Mbps、384kbps以及144kbps的傳輸速度。未來(lái)的移動(dòng)市場(chǎng)將是數據信息代替傳統話(huà)音服務(wù)。我們期待這一天的到來(lái)。

  下午的課程老師給我們講述了人際交流的技巧,從性格上可以把人劃分為支配型,分析型,表現型和平和型四種類(lèi)型,與這四種人交流的方式個(gè)不相同,所要注意的事項也不相同。這堂課對我們的幫助很大,不光是在工作中,在人與人溝通的每一個(gè)方面都可以派上用場(chǎng)。也讓我知道一名合格的員工不僅要有技術(shù),專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是與人溝通和合作的能力。交流其實(shí)也是一門(mén)很深奧的學(xué)問(wèn),如何把你想要標答的觀(guān)點(diǎn)較為容易的人別人接受是我們溝通的目的。

  接下來(lái)的一節課姜華老師給我們介紹了移動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的渠道,包括自辦營(yíng)業(yè)廳,合作營(yíng)業(yè)廳和代理營(yíng)業(yè)廳等,F在南京市場(chǎng)上代理營(yíng)業(yè)廳占了絕大多數,目前移動(dòng)正在過(guò)大自辦營(yíng)業(yè)廳的數量同是突出品牌,開(kāi)設了全球通營(yíng)業(yè)廳,動(dòng)感體驗廳,滿(mǎn)意100營(yíng)業(yè)廳等等,給用戶(hù)提供了更方便更全面的服務(wù)。同時(shí)移動(dòng)還有自己的網(wǎng)站實(shí)施自助式的服務(wù),然用戶(hù)足不出戶(hù)就能夠辦理所需的業(yè)務(wù),隨著(zhù)3G的到來(lái),不久我們將可以同過(guò)手機直接辦理業(yè)務(wù)。

  人力資源實(shí)習報告 篇14

  為期xx個(gè)月的實(shí)習,我非常重視,也很認真。因為我們平時(shí)只能從課本上學(xué)習理論知識,能有這樣的實(shí)踐機會(huì ),當然就格外珍惜,希望能夠通過(guò)實(shí)踐學(xué)習一些書(shū)本學(xué)習不到是知識,積累實(shí)踐經(jīng)驗,為日后參加工作打下基礎。

  由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,我對民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應環(huán)境,更好的開(kāi)展工作,我特別注重加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,堅持“向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)”的思路,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補自身專(zhuān)業(yè)知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限。

  這次實(shí)習經(jīng)歷讓我發(fā)現,理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì )的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時(shí)學(xué)的知識終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)實(shí)踐發(fā)現實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué),尚未具有發(fā)展潛力,沒(méi)有融入企業(yè)。

  人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對我的影響:

  一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工,敬重領(lǐng)導。二要有責任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無(wú)巨細,事事重要,事事都是責任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資源業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結合的點(diǎn)。

  我國人力資源非常豐富,這是建設社會(huì )主義現代化強國的寶貴財富,但是我國的人力資源管理狀況,尤其是企業(yè)的'人力資源管理與西方發(fā)達國家還存在著(zhù)較大的差距。如何改善人力資源管理,充分發(fā)揮人力資源的使用效益,從而實(shí)現人力資源的可持續性發(fā)展,已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。

  以下是我對人力資源管理提出的幾點(diǎn)建議:

  1、在激烈競爭的現代企業(yè)中,企業(yè)如果沒(méi)有創(chuàng )新,就很難發(fā)展,即使生存也會(huì )面臨危機,在管理上也是如此,企業(yè)通過(guò)不斷的自我否定、自我超越來(lái)提高管理水平,提高人力資源的利用效率。

  2、首先我們企業(yè)應該要樹(shù)立人力資源管理的觀(guān)念,將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰略之中。

  3、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟掛鉤,建立多種形式的系統化的激勵機制,重視精神激勵。

  不知不覺(jué)xx個(gè)月結束了,在這段時(shí)間真的很高興,學(xué)了很多有關(guān)人力資源的知識,課外的知識。這一過(guò)程是值得我回憶的。

  對我們這些在校大學(xué)生,對以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,不僅是接觸了解社會(huì ),更是提高自身的好機會(huì ),對適應社會(huì )是很有裨益的。

  人力資源實(shí)習報告 篇15

  大四一畢業(yè),我就要真的走向這個(gè)社會(huì )了。因此在這一次實(shí)習當中,我也真真切切的體驗了一回工作,也體驗了一次實(shí)習的感受。對于這一次人力資源助理的實(shí)習工作而言,我是有了很多的進(jìn)步和成長(cháng)的,我也知道自己要往怎樣的方向發(fā)展了,我對未來(lái)也有了一個(gè)更為明確的目標和方向。希望通過(guò)這一次實(shí)習,我能夠為自己接下來(lái)的工作生活打好一個(gè)良好的基礎,為我更加順利的步入工作開(kāi)創(chuàng )一個(gè)更好的.心態(tài)和目的。

  在這次我所從事的職位是人力資源助理,這份工作相對而言來(lái)說(shuō)是更加適合我的,也是更加讓我感到舒適的。我認為在從業(yè)這一項選擇上,首先要選一個(gè)自己感到舒適的環(huán)境,也要選擇一個(gè)讓自己感到有動(dòng)力有追求的職業(yè)。這一次在選擇職業(yè)之前我也為自己進(jìn)行了很多的評估,最終我也還是選擇了自己的原專(zhuān)業(yè),人力資源。我相信這份工作對于我一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō),是非常合適的,所以我也抱著(zhù)一些些希望和動(dòng)力,踏入了這份工作當中。

  真正的走入了這個(gè)職業(yè)之后,我發(fā)現實(shí)際和理論有時(shí)候相差是有一些大的。原本我是一個(gè)對自己很自信的人,但是在這份工作上我屢次有很強的挫敗感,也有了好幾次猛烈的打擊。剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我一直告訴自己我可以做到,我一定可以做到。雖然說(shuō)給自己打氣鼓勵并不是一件差的事情,但是我可能有一點(diǎn)過(guò)分盲目自信,所以導致在工作中出現了一些小漏洞,小差錯,給身邊的人也帶來(lái)了一些麻煩和困擾。

  后來(lái)知道了自己的缺點(diǎn)之后,我就沉下心來(lái)了,我也意識到只有虛心去學(xué)習,才有可能抵達真正的彼岸,這也是讓我更加堅定的一份力量。所以后面的日子里,我改變了一些,不再像以前一樣毛毛躁躁了,也愿意沉下心來(lái)去虛心學(xué)習了。對于這些我都是有很多的感觸的,我也愿意在未來(lái)的工作中,多去了解一些,也多去成長(cháng)一點(diǎn)。

  這次實(shí)習,其實(shí)平時(shí)的工作都是比較輕松的,但是遇到難題的時(shí)候自己也要懂得去解決,也要保持一顆好的心態(tài)去學(xué)習,畢竟學(xué)習是永遠的事情,是不可荒廢的。所以不管未來(lái)我會(huì )在怎樣的一家公司,一個(gè)職位,我都會(huì )努力一點(diǎn),多去實(shí)現一點(diǎn)自己的價(jià)值,為自己的人生多添一份精彩。

  人力資源實(shí)習報告 篇16

  xx月xx日我進(jìn)入xxxx實(shí)業(yè)集團人力資源部開(kāi)始實(shí)習,這一個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)參加培訓及聽(tīng)“天天課堂”的講座,并且在嚴總監、xx老師和部門(mén)其他同事的關(guān)心、幫助下,我不斷學(xué)習、努力工作,在理論知識、工作能力和思想等方面都有了一定的提高。

  目前我主要負責人力資源部的人事工作,具體包括:

 。1)組織辦理員工入職、崗位轉正、崗位晉升、崗位調動(dòng)/調整手續、離職手續工作,

 。2)管理員工信息資料及各類(lèi)人事資料,根據部門(mén)領(lǐng)導安排需求,做好人員架構及人員異動(dòng)、人事報表的提交工作;

 。3)員工的考勤管理,包括員工請休假事項辦理;除此之外,我還配合部門(mén)領(lǐng)導和同事做好人力資源部其他的日常工作。下面對本人實(shí)習期間的工作、學(xué)習情況予以匯報:

  一、德載重任、匯鑄永恒,以高度的責任心對待工作

  進(jìn)入xx的門(mén)就是xx的人,從開(kāi)始工作地第一天起,就牢記新員工培訓中知道的xx的企業(yè)價(jià)值觀(guān)“責任、務(wù)實(shí)、品質(zhì)、共贏(yíng)”,盡管目前在做的工作是比較簡(jiǎn)單的,但我也始終以這樣的標準要求自己。在辦理員工入職、崗位轉正、崗位晉升、崗位調動(dòng)/調整手續、離職手續工作等時(shí),按照公司的相關(guān)制度進(jìn)行,嚴格把關(guān),每天做好相應臺帳的建立。在整理人事資料和花名冊電子臺帳時(shí)發(fā)現有遺漏和信息不全的,我都逐一落實(shí)讓各部門(mén)配合核對員工信息資料,爭取提高人力資源報表統計的準確度和為后期上人力資源部系統打下較好的基礎。此外,在其他工作中,我也踏踏實(shí)實(shí)盡自己最大的努力干好每一件事,始終堅持責任、親和、誠信、耐心,以積極、認真地心態(tài)對待工作。盡可能想要將自己所學(xué)的知識用在工作中,但是可能是由于經(jīng)驗不足,理論與實(shí)際工作結合的不是很好,并且在處理、解決某些問(wèn)題上的能力還是很欠缺。今后,我會(huì )不斷學(xué)習、積極向部門(mén)同事請教,學(xué)習他們身上的優(yōu)點(diǎn),并且在工作中不斷總結、積累經(jīng)驗,不斷地提高自己,增強自己的業(yè)務(wù)能力,爭取在自己的本職崗位上有所建樹(shù)。

  在這段時(shí)間里我不僅在做一些日常的人事工作,還參加了關(guān)于各部門(mén)第二季度績(jì)效考核指標修訂的會(huì )議,雖然每天的會(huì )上我都只是用耳朵在聽(tīng)、用筆在記,但在大家討論的時(shí)候我也在思考。這樣不僅讓我對專(zhuān)業(yè)知識的理解更深一步,并且通過(guò)兩個(gè)星期的時(shí)間,我對于集團六大職能部門(mén)、三大業(yè)務(wù)中心的重點(diǎn)工作有一個(gè)大致的了解。人力資源部是集團“選人、用人、育人、留人”最核心的部門(mén),對于集團的各部門(mén)的工作必須要有清晰地了解,這兩周時(shí)間里我雖然有時(shí)很晚才能回家,但是真的很值得,因為每天我都可以學(xué)到很多的東西,至少這一天我有收獲,我在成長(cháng)。并且我相信我得到的遠遠多于我意識到的。

  二、給予我最大的福利——培訓

  在剛進(jìn)入xx就參加了新員工入職培訓,對xx有了一定的了解,并通過(guò)培訓使自己對以后的工作有了一定的規劃。使我們這些新人對自己的工作和未來(lái)不再盲目。

  每周的內訓,讓我們了解到公司其他部門(mén)的工作,這便于我們對整個(gè)集團有更全面的了解,也清楚的知道各部門(mén)之間應該怎樣去配合、協(xié)作。

  “天天課堂”上播放的講座,xx教授從國學(xué)的角度詮釋管理、詮釋做人的道理,王強教授教我們如何快樂(lè )的工作,還有國內知名的人力資源專(zhuān)家xx教授講的`績(jì)效考核方面的知識,這些無(wú)一不使我們的思想有了一定提升。這將是我人生成長(cháng)道路上最寶貴的財富。

  三、優(yōu)秀的團隊成就美好的未來(lái)

  從第一次踏入xx人力資源部面試時(shí),就被那種和諧、輕松的氛圍所吸引。在這一個(gè)月的時(shí)間里,大家一起幫助我這個(gè)新人不斷地熟悉工作,不斷地成長(cháng)。xx宣言里所講“成功由集體分享,失敗由集體共同分擔!痹谌肆Y源部這句話(huà)雖然言過(guò)其重,但也不無(wú)體現。同事之間在工作中互相幫助、群策群力,毫無(wú)保留的分享自己的經(jīng)驗和成功,我想只有這樣的團隊,這樣的工作環(huán)境才能引領(lǐng)部門(mén)和公司的成就,進(jìn)而實(shí)現個(gè)人的成功。

  xx崇尚愛(ài)心,關(guān)愛(ài)員工,全力為員工完善品德、提升能力、不斷學(xué)習,展現自我提供舞臺,這是成為xx人的驕傲。今天我作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的新人,以“進(jìn)入xx成為xx人為榮”,感謝xx給我們這些即將畢業(yè)毫無(wú)經(jīng)驗的大學(xué)生一次挑戰自我的機會(huì ),機會(huì )是xx給我們的,我們會(huì )好好把握、牢牢地抓緊它;相信通過(guò)在xx這個(gè)大家庭里不斷地學(xué)習,不斷地成長(cháng),會(huì )有一天讓xx以“有我這樣的員工為榮”。

  20xx年xx月xx日進(jìn)入xx公司hr部門(mén)實(shí)習,到現在也有近四個(gè)月了,在這段時(shí)間里,學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。做了許多看似很簡(jiǎn)單瑣碎實(shí)際沒(méi)那么容易的事情,從這些小事情里,看到了自己的不足,同時(shí)也得到了鍛煉;參加了公司一年一度的“excellenceweek”,還在cathy的幫助下完成了一個(gè)小項目,期間出了一些小問(wèn)題,但最后還算是比較成功的?偟膩(lái)說(shuō),這段實(shí)習經(jīng)歷給了我很多不一樣的體驗,我想這對我以后的職業(yè)發(fā)展會(huì )有很大的影響。

  首先,工作要細心、踏實(shí)、積極、負責,有自己的想法。

  人事部的工作是比較瑣碎的,但是再瑣碎的事情也要用心去做,認真到每一個(gè)細節。就像我剛開(kāi)始接觸的更新xx年年pbp的工作,很簡(jiǎn)單,只需要在交了pbp的人后面寫(xiě)個(gè)“1”就可以了。但是最后發(fā)現我收到的pbp總數和表格上統計的數字不一致,并且相差很大。后來(lái)仔細想了想才發(fā)現是自己把文件夾弄混了,一會(huì )兒統計在a表中,一會(huì )兒統計在b表中,于是最后就出現了這個(gè)錯誤。在以后的工作中,我更多的注意了這一點(diǎn),雖然還是會(huì )有些小錯誤,但是相比第一次要好得多。也讓我明白了,任何一項工作,不是一遍就能做好的,第一次總不能那么完美,需要有耐心地去核對,甚至有時(shí)候這種核對不只是一次。

  做事負責是一種工作態(tài)度,沒(méi)有哪個(gè)公司愿意要一個(gè)沒(méi)有責任心的員工。對于責任,在做冰淇淋這個(gè)小項目的時(shí)候我深有感受。這不是一件復雜的事情,從開(kāi)始一家店一家店地跑,到最后確定供應商,到最后商定產(chǎn)品的種類(lèi)、運輸等,這中間有很多細節的東西。這些細節需要一點(diǎn)一點(diǎn)地確認,有一點(diǎn)疏忽可能就會(huì )對最后的效果產(chǎn)生很大的影響。在這個(gè)過(guò)程中,cathy給了我很多提醒,也教了我很多做事的方法。跟進(jìn),一定要學(xué)會(huì )跟進(jìn),特別是自己在負責的東西,一定要在心里有個(gè)很清楚的印象,這件事進(jìn)行到哪一步了,下一步可能會(huì )出現什么問(wèn)題,怎么解決,自己心里要清楚,并且應該讓總的項目負責人隨時(shí)知道事情的進(jìn)展。

  還有就是在工作中要有自己的想法。也許是第一次到公司里實(shí)習,很多東西都不懂,但是別人也沒(méi)有義務(wù)在任何時(shí)候都接受我的提問(wèn)。于是我需要有自己的想法,對于一件事應該自己先想想該怎么做,做出來(lái)大概會(huì )有什么效果,可能會(huì )有哪些問(wèn)題。這些都應該事先想一想。另外,對于提問(wèn)也應該是有效率地提問(wèn),不要一遇到問(wèn)題就問(wèn)別人,可以把這些問(wèn)題集中起來(lái)去問(wèn)。如果一遇到問(wèn)題就去問(wèn),不僅會(huì )經(jīng)常打斷別人,影響別人的工作,也會(huì )讓自己失去了思考的空間。

  第二,做事要有條理。

  之所以單獨把這條列出來(lái),是因為我覺(jué)得在這段時(shí)間的實(shí)習中,這點(diǎn)很重要,但是又是我做的最不好的地方。每天的工作有哪些,今天做了哪些,下一次需要做哪些,這些東西也是很瑣碎的,有的時(shí)候光憑自己的記憶難免會(huì )有疏漏,如果自己制作一張計劃表,每天在工作開(kāi)始和結束的時(shí)候都做一些總結,分清楚哪些事情是需要xx上做的,哪些可以緩一緩,這樣不僅可以提高自己的工作效率,讓自己的時(shí)間得到最大的利用,也可以讓自己對工作有一個(gè)清晰的認識。

  第三,處理好與同事的關(guān)系,虛心向別人學(xué)習。

  也許是因為聽(tīng)不太懂上海話(huà)的原因,對于辦公室里同事們的談話(huà)總是一知半解的,所以也就經(jīng)常只能是在一邊做自己的事情。但是盡管是這樣,我也沒(méi)有權力要求別人來(lái)適應我,在上海四年了,其實(shí)應該學(xué)會(huì )聽(tīng),哪怕不會(huì )說(shuō)。但是以前也沒(méi)覺(jué)得上海話(huà)有什么重要的,現在發(fā)現了,看來(lái)這也是我以后努力的一個(gè)方向啊。在一個(gè)辦公室里,和同事的關(guān)系很重要,雖然我沒(méi)有和誰(shuí)發(fā)生不愉快,但是和他們的交流很少,這是我這段實(shí)習的一個(gè)遺憾。還有就是要向學(xué)會(huì )向別人學(xué)習,作為一個(gè)實(shí)習生,剛從學(xué)校里走出來(lái),有很多東西需要學(xué)習,而那些已經(jīng)工作了的人,既然他能得到這份工作,就說(shuō)明他必有優(yōu)于他人的地方,需要我們去發(fā)現,學(xué)習。

  第四,關(guān)于“杰出周”:

  “杰出周”已經(jīng)過(guò)去了,作為組織者和參與者,從頭到尾,我都還算是比較了解的,那么就說(shuō)說(shuō)我自己的一些看法吧:

  優(yōu)點(diǎn):

  a氣氛營(yíng)造不錯:利用海報、尖角棋子和彩旗來(lái)裝飾公司,雖說(shuō)沒(méi)有什么大的創(chuàng )新,但是營(yíng)造出了一種氣氛,讓員工能感受到這種氣氛,這還不錯;

  b進(jìn)行比較順利,各項環(huán)節的進(jìn)行都有條不紊,沒(méi)有什么大的失誤:從開(kāi)始的布置場(chǎng)地到活動(dòng)啟動(dòng),到最后的運動(dòng)會(huì )等,這中間有很多大大小小的活動(dòng),總體來(lái)說(shuō),進(jìn)行都比較順利,有條理;

  c產(chǎn)品秀、寶寶秀和感恩卡三項活動(dòng)比較有意思:這三項活動(dòng)是我覺(jué)得比較有意思的華東,產(chǎn)品秀讓員工對自己的公司有了更多的了解,寶寶秀讓員工的小寶寶們也參與了進(jìn)來(lái),比較能體現公司的人性關(guān)懷吧;感恩卡給了大家一個(gè)機會(huì )對那些曾經(jīng)對自己有過(guò)幫助的人說(shuō)一聲“謝謝”,平時(shí)的工作太忙碌,這樣的一個(gè)機會(huì )是比較難得的,一張小小的卡片,增進(jìn)了同事之間、上下級之間的交流。

  缺點(diǎn):

  a員工參與度不夠:除了拔河這種集體性的活動(dòng),我覺(jué)得其他一些本來(lái)應該有更多人參與的活動(dòng)并不如預期的那樣的受歡迎,比如感恩卡;

  b在活動(dòng)的設置上應該聽(tīng)聽(tīng)員工的意見(jiàn):我認為在組織什么活動(dòng)這個(gè)問(wèn)題上,與其讓組織者冥思苦想,不如發(fā)動(dòng)廣大的員工,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn),看看他們希望有一些什么活動(dòng),也許大多數的員工還是沒(méi)什么特別的想法,但是只要有人能提出一個(gè)可行的、有意思的、新穎的活動(dòng),那么就是成功的。

  人力資源實(shí)習報告 篇17

  工作上,我們勢必會(huì )遇到不喜歡的人。但如果你是管理者,團隊中有你不喜歡的人,又該如何呢?其實(shí),你需要用理智來(lái)重新調整管理風(fēng)格。

  有一個(gè)事實(shí),就是你不能讓所有人都喜歡你,同時(shí),你也不可能喜歡所有的人。工作上,我們勢必就會(huì )遇到我們不喜歡的人。但如果你是管理者,團隊中有你不喜歡的人,那么你會(huì )如何呢?

  一個(gè)方法是讓他們走人,但是如果他們證實(shí)了自己的價(jià)值,你就需要用理智來(lái)調整你的管理風(fēng)格,你團隊的生產(chǎn)力也因此有改變。

  最近RichardFeloni分享了8種方法,幫助你甚至和你最討厭的員工建立一種更好的工作關(guān)系。

  接受一個(gè)事實(shí),你不必和你所有的員工都是朋友。

  明白業(yè)務(wù)和你個(gè)人生活的界限,在你和向你匯報的人之間保持一些情感距離是確實(shí)有幫助的。正如斯坦福大學(xué)教授RobertSutton告訴《哈佛商業(yè)評論》,“從一個(gè)績(jì)效的角度,喜歡你所管理的人太多比較少喜歡他們的問(wèn)題更大!币恍┠Σ辽踔習(huì )讓你的團隊重新思考它的'作用方式。

  找到他們?yōu)槭裁醋屇阌憛?/p>

  是因為他們的交流方式讓你發(fā)怒嗎?他們是過(guò)于強勢,或者非常不強勢?一旦你確定什么讓他們如此讓你不滿(mǎn),你會(huì )明白如何正確地管理他們。有一點(diǎn)很重要,就是記住你不能改變員工的言行,但是你可以改變你面對他們個(gè)性的方式。

  對他們保持主動(dòng)

  員工都希望老板喜歡他們。和員工保持一種專(zhuān)業(yè)的,熱誠的關(guān)系,哪怕是最煩人的團隊成員。這會(huì )有助于讓你的關(guān)注點(diǎn)在你前面的任務(wù)上,也會(huì )有助防止未來(lái)的沖突。

  定睛在他們如何讓團隊獲益上

  如果你已經(jīng)了解這個(gè)員工是足夠有才能,可以留下來(lái),那么就專(zhuān)注于什么會(huì )讓他們更有價(jià)值,而非他們會(huì )是多么煩人上。如果他們的怪癖已經(jīng)和他們現在的角色發(fā)生沖突,那么相像是否他們能更好服務(wù)你。比如,那些不斷完美他們工作的特想成功的人可能可以處理更多的任務(wù)。

  別讓情緒阻礙你的領(lǐng)導力

  別讓他們令人討厭的習慣影響你對待他們的方式,或者評估他們的工作。管理專(zhuān)家VictorLipman在《福布斯》上寫(xiě)到,通過(guò)努力了解他們后面的原因會(huì )有助于你更客觀(guān)。

  提前招呼

  《FastTrack》的專(zhuān)欄作家AnitaBruzzese表示,只是在某種程度上接受一個(gè)員工的煩人性格。別讓你的友善反而成為他們欺負你的原因。如果這個(gè)員工的傲慢態(tài)度,或者抱怨任務(wù)的趨勢,會(huì )讓團隊泄氣,那就要讓這些員工知道。對問(wèn)題性的行為要具體,有針對性,同時(shí)建議一些做這些事情的其他方式。

  與他們密切合作

  Sutton告訴《哈佛商業(yè)評論》,這點(diǎn)有點(diǎn)反直覺(jué),但研究表明,在困難項目上工作能在同事之間建立親近感。如果你給你的問(wèn)題員工以機會(huì )來(lái)證明他們的價(jià)值,然后你會(huì )在工作上較少討厭他們,雖然你還不會(huì )很快邀請他們參與燒烤。

  觀(guān)察其他人怎么對待他們的

  看看辦公室的其他人如何對付這個(gè)員工的。因為你特別的溝通方式,你也許會(huì )意識到你正在和他們產(chǎn)生沖突。接下來(lái),你可以做相應地調整。

  作為管理者,我不知道你如何面對你不喜歡的人。也許這些方法,可以幫助你在舒心工作的時(shí)候,也能大幅度提升團隊工作效率。

  人力資源實(shí)習報告 篇18

  一、項目引言

  在項目的第一階段,天達管理顧問(wèn)群深入研究了xxxx集團既定的發(fā)展戰略,進(jìn)行了組織診斷,勾勒出了公司組織體系和結構設置的初步框架。在此基礎上,進(jìn)行了項目第二階段的訪(fǎng)談和深入分析,研究對公司總部以及下屬分公司的組織結構和部門(mén)職責以及人員編制如何加以科學(xué)、清晰的界定。

  經(jīng)調研我們初步了解到,公司在成長(cháng)和發(fā)展的過(guò)程中存在著(zhù)眾多人力資源困境:人才流失;不能有效吸引人才;員工工作動(dòng)力不足、心氣亟待提高;員工職業(yè)素養亟待提高;薪酬考核缺位;培訓效果不明顯。

  人力資源困境對公司在成長(cháng)和發(fā)展,進(jìn)一步構造公司的核心競爭能力造成了以下障礙:制約爭奪市場(chǎng)的能力;制約創(chuàng )新的能力;制約經(jīng)營(yíng)品質(zhì)的提高。

  此報告為項目第二階段成果,主題是在對xxxx集團人力資源狀況進(jìn)行診斷的基礎上,提出公司人力資源規劃,這一報告也將為以后的考核和薪酬設計提供策略思想。

  二、人力資源規劃的總體思路

  根據上述的理論框架,有效的人力資源規劃依賴(lài)于以下幾個(gè)因素:

  戰略發(fā)展方向:公司已經(jīng)明確了未來(lái)的發(fā)展方向,既以房地產(chǎn)行業(yè)為主業(yè),構造公司在主價(jià)值鏈條的核心競爭力,因此在公司的人力資源的戰略上要貫徹這種戰略的思路。

  核心人力資源能力:公司戰略的實(shí)現最終的支點(diǎn)是實(shí)施公司戰略的具體的職位,戰略的貫徹實(shí)施的效果以及公司核心競爭力的構建程度都與相應核心的人力資源密切相關(guān),因此,公司人力資源規劃的首要任務(wù)就是對公司核心人力資源能力的評估。

  人力資源盤(pán)點(diǎn):綜合評價(jià)分析公司現有的人力資源存量,準確掌握公司在核心人力資源能力方面的豐盈程度,確定內部公司人力資源的供給和需求狀況,這是人力資源規劃的核心工作。

  人力資源引進(jìn)策略:在明確公司內部人力資源缺口的基礎上,根據公司的人力資源需求,有針對性的引進(jìn)外部人力資源,為公司的進(jìn)一步發(fā)展提供新鮮血液。在訪(fǎng)談中,我們已經(jīng)深刻認識到公司高速發(fā)展與現有人員的素質(zhì)和職業(yè)化素養明顯脫節,因此,人力資源規劃這部分內容將是使公司走出現有困境的突破口。

  人力資源激活策略:人力資源激活不僅是人力資源規劃的重要內容,而且在整個(gè)人力資源管理過(guò)程的各個(gè)環(huán)節中起著(zhù)舉足輕重的作用。只有人事激活,組織的目標才能得到有效的貫徹,組織的各項制度才能順利的實(shí)施,才能夠樹(shù)立良好的企業(yè)文化,這是解決xxxx集團核心人力資源缺乏的最根本的、有效的途徑。

  公司戰略評述

  公司的戰略構想是將目前的多元化經(jīng)營(yíng),調整為專(zhuān)業(yè)化、規;(jīng)營(yíng),將公司內部資源進(jìn)行有效的集中整合,投入到公司主業(yè)即房地產(chǎn)行業(yè),構造核心競爭力,確保公司在臨河地區房地產(chǎn)市場(chǎng)競爭中的優(yōu)勢地位。

  在組織診斷調查中,“戰略目標”和“理解認同”兩個(gè)要素得分別為3.0717分和3.1114分,這說(shuō)明公司上下對公司戰略目標有著(zhù)明確清晰的認識,且有一定的認同度。

  規劃前提

  天達管理顧問(wèn)群認為實(shí)現上述戰略目標對以下事項應有清晰的分析和足夠的準備:

  目前臨河房地產(chǎn)行業(yè)前5名的企業(yè)經(jīng)營(yíng)規模和實(shí)力,以及在未來(lái)5年中可能的發(fā)展速度;xxxx集團在未來(lái)5年的競爭中預計應當保持多大的發(fā)展速度,才能確保達到目標。xxxx集團是否已經(jīng)擁有或者有能力獲得達到前5名企業(yè)經(jīng)濟指標所需的內部資源和外部資源。為超越對手,xxxx集團能依賴(lài)的核心競爭力是什么;或者在5年內如何逐步形成核心競爭力。高層領(lǐng)導(總部、開(kāi)發(fā)公司、建筑公司、華泰熱力、物業(yè))是否有實(shí)現上述目標的堅定決心,對可能出現的巨大風(fēng)險與障礙是否有足夠準備。由于以上的探討在xxxx集團的戰略報告中有所反映,不包括在本項目規定的內容之中,因此,本報告的前提是以上問(wèn)題已得到解決,所制定的人力資源規劃均以文件規定的上述目標為出發(fā)點(diǎn)。

  2.3人力資源核心能力需求分析

  天達管理顧問(wèn)群根據對xxxx集團內部情況和外部環(huán)境調研和深入分析的基礎上,認為要達成公司的戰略目標,xxxx集團需要以下的人力資源核心能力:項目開(kāi)拓能力、財務(wù)運作能力(財務(wù)規劃、財務(wù)控制)、策劃能力(產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)策劃)

  2.32項目開(kāi)拓能力

  拿到必要的土地資源,是臨河房產(chǎn)企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的必要條件,xxxx集團從歷史淵源上講有著(zhù)良好的政府關(guān)系,因此在獲取土地供給信息上有一定的優(yōu)勢,但隨著(zhù)市場(chǎng)化的推進(jìn),了解到土地供給信息,決不等于能夠得到土地儲備,在競標中獲得土地的關(guān)鍵是有適合市場(chǎng)需求、公司又有能力操作的項目,因此要達成戰略目標,xxxx集團需要的第一類(lèi)核心人力資源是具有項目開(kāi)拓能力的人才;項目開(kāi)拓人才需要隨時(shí)把握經(jīng)濟景氣、行業(yè)政策、市場(chǎng)機會(huì )和對項目的敏銳的捕捉作能力和判斷能力;這類(lèi)人才的數量需求很少,只需幾人,甚至只需在經(jīng)營(yíng)層或決策層有1—2名領(lǐng)軍人物和一個(gè)小的工作班子,但在人才市場(chǎng)上此類(lèi)人才十分短缺,因而價(jià)值很高;

  2.33財務(wù)運作能力

  房地產(chǎn)業(yè)是一個(gè)投入大、風(fēng)險高的行業(yè),資金是實(shí)力的體現。xxxx集團有巨額的沉淀資金,但由于缺乏高效合理的資金運作,沒(méi)有良好的資金使用規劃,導致這種資金實(shí)力不能構成優(yōu)勢,為達成戰略目標,必須有精明的財務(wù)規劃人才,以便有效開(kāi)展資本運作,這一人才所需數量較少,可以設在總部,也可設在開(kāi)發(fā)公司,若設在開(kāi)發(fā)公司,則還需在經(jīng)營(yíng)層具備這類(lèi)人才;房地產(chǎn)公司要做大,在財務(wù)上必須有良好、快速的回報,因此必須具備能制定嚴格的公司預算和經(jīng)營(yíng)計劃并能對預算和計劃實(shí)施有效控制的人才,對這類(lèi)人才的.數量需求不大,但在決策層和經(jīng)營(yíng)層均需具備;

  2.34策劃能力

  策劃能力包括產(chǎn)品策劃能力和營(yíng)銷(xiāo)策劃能力,xxxx集團在臨河地區市場(chǎng)之所以占據競爭優(yōu)勢,多數都勝在具有超前的產(chǎn)品創(chuàng )意,但在營(yíng)銷(xiāo)能力上有待于進(jìn)一步提高。xxxx集團由于進(jìn)入房地產(chǎn)市場(chǎng)只有短短三年時(shí)間,缺乏具有豐富經(jīng)驗積累的員工,雖然組織診斷問(wèn)卷調查中“創(chuàng )新意識”這一維度得分為3.1097,在各項要素排序中位列前茅,但公司雖有創(chuàng )新意識,卻缺乏一個(gè)良好的創(chuàng )新基礎,沒(méi)有創(chuàng )新所必要的人力資本依托。xxxx集團的核心競爭力只可能來(lái)自具有超前意識的獨特的品牌,現在集團在品牌和CI策劃上基本空白,必須通過(guò)創(chuàng )造性策劃建立房地產(chǎn)業(yè)的品牌;

  2.4人力資源盤(pán)點(diǎn)

  人員素質(zhì)結構分析;人力資源庫;人力資源規劃流程

  2.41人員素質(zhì)結構分析

  現狀評價(jià)

  現在只有開(kāi)發(fā)公司市場(chǎng)部的在從事項目開(kāi)拓工作;2人中,經(jīng)理非本專(zhuān)業(yè)MBA學(xué)歷,沒(méi)有項目開(kāi)拓經(jīng)歷;其余1人非本專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷,亦無(wú)項目開(kāi)拓經(jīng)驗;與競爭對手比,從年齡結構、從業(yè)經(jīng)歷、學(xué)歷、經(jīng)驗和業(yè)績(jì)等方面均不足,F在實(shí)際上是由集團領(lǐng)導在做項目開(kāi)拓。而領(lǐng)導人員往往沒(méi)有足夠的精力,確保項目開(kāi)拓的各個(gè)細節得到良好

  要求

  最高層人員應該有多個(gè)項目開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗和創(chuàng )新意識;骨干員工應該已從事多個(gè)項目開(kāi)發(fā)并且具有市場(chǎng)敏感;其他工作人員必須有相應的專(zhuān)業(yè)知識和多年項目開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗和學(xué)習意識。

  解決辦法

  應該引進(jìn)這方面的領(lǐng)軍人物和必要的骨干;

  通過(guò)內部培訓,在現有員工中培養出一些能從事項目開(kāi)拓工作的人員。

  2.41.1項目開(kāi)拓員

  現狀評價(jià):現在只有開(kāi)發(fā)公司市場(chǎng)部的在從事項目開(kāi)拓工作;2人中,經(jīng)理非本專(zhuān)業(yè)MBA學(xué)歷,沒(méi)有項目開(kāi)拓經(jīng)歷;其余1人非本專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷,亦無(wú)項目開(kāi)拓經(jīng)驗;與競爭對手比,從年齡結構、從業(yè)經(jīng)歷、學(xué)歷、經(jīng)驗和業(yè)績(jì)等方面均不足,F在實(shí)際上是由集團領(lǐng)導在做項目開(kāi)拓。而領(lǐng)導人員往往沒(méi)有足夠的精力,確保項目開(kāi)拓的各個(gè)細節得到良好

  要求:最高層人員應該有多個(gè)項目開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗和創(chuàng )新意識;骨干員工應該已從事多個(gè)項目開(kāi)發(fā)并且具有市場(chǎng)敏感;其他工作人員必須有相應的專(zhuān)業(yè)知識和多年項目開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗和學(xué)習意識。

  解決辦法:應該引進(jìn)這方面的領(lǐng)軍人物和必要的骨干;通過(guò)內部培訓,在現有員工中培養出一些能從事項目開(kāi)拓工作的人員。

  2.41.2策劃人員

  現狀評價(jià):現在只有5個(gè)人從事項目策劃工作,占員工總數的4.1%;其中3人非本專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷,1名本專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷,從事了3—10年房地產(chǎn)工作;但1名是政工師轉業(yè)策劃,引進(jìn)了1名在職MBA人員,但尚無(wú)可稱(chēng)道的策劃業(yè)績(jì);與競爭對手比,從年齡結構、從業(yè)經(jīng)歷、學(xué)歷、經(jīng)驗等方面均不足;現在的策劃沒(méi)有形成品牌概念。

  要求:領(lǐng)軍人物應該有可稱(chēng)道的業(yè)績(jì)、經(jīng)驗、創(chuàng )新意識、成功管理項目策劃的經(jīng)歷,骨干員工應該具有市場(chǎng)敏感、創(chuàng )新能力、已從事多個(gè)項目策劃并且發(fā)揮過(guò)重要作用,其他工作人員必須有相應的專(zhuān)業(yè)知識和學(xué)習意識。

  解決辦法:應該引進(jìn)一些高層和骨干項目策劃人員,尤其應該立即引進(jìn)一些項目策劃領(lǐng)軍人物;通過(guò)內部培訓和培養使現在xxxx集團公司涌現一批項目策劃人才;引進(jìn)競爭機制,優(yōu)勝劣汰;

  2.41.3財務(wù)人員

  現狀評價(jià):現在有6個(gè)人從事財務(wù)工作,占員工總數的4.9%,4名大專(zhuān)學(xué)歷,1名中專(zhuān)學(xué)歷,1名大本學(xué)歷,其中4人為會(huì )計專(zhuān)業(yè),均有多年會(huì )計工作經(jīng)驗,但既沒(méi)有公司預算經(jīng)驗,更沒(méi)有資本運作經(jīng)驗;與競爭對手比,從年齡結構、從業(yè)經(jīng)歷、學(xué)歷等方面均經(jīng)驗不足;

  要求:最高層人員應該有新型理財的觀(guān)念、經(jīng)營(yíng)計劃意識,骨干員工應該具有新型理財知識和經(jīng)驗;其他工作人員必須有相應的專(zhuān)業(yè)知識、多年大企業(yè)財務(wù)從業(yè)的經(jīng)驗、學(xué)習意識。

  解決辦法:應該引進(jìn)少量高層和骨干財務(wù)人員;通過(guò)內部培訓使現有會(huì )計人員掌握財務(wù)知識;

  2.41.4計劃(經(jīng)營(yíng)計劃、項目計劃)人員

  現狀評價(jià):目前沒(méi)有專(zhuān)門(mén)部門(mén)和人員做經(jīng)營(yíng)計劃,實(shí)際上是老總做;項目計劃由1位公司副總裁在做,尚無(wú)一個(gè)完整的項目管理經(jīng)歷;項目計劃已上墻,但沒(méi)有人員嚴格監控;與競爭對手相比,明顯缺乏經(jīng)驗;高層領(lǐng)導人員(包括上市公司和集團拍板人員)對計劃沒(méi)有足夠的關(guān)注;

  要求:最高層人員應該有極強的經(jīng)營(yíng)計劃/項目意識和控制經(jīng)驗,骨干員工應該具有有業(yè)績(jì)可證明的經(jīng)營(yíng)計劃、項目計劃經(jīng)驗;其他工作人員必須有相應的專(zhuān)業(yè)知識、多年大企業(yè)計劃從業(yè)的經(jīng)驗、學(xué)習意識。

  解決辦法:應該引進(jìn)少量領(lǐng)軍人物和骨干;通過(guò)內部培訓使現有高層人員產(chǎn)生計劃意識,并配備一定的計劃工作人員;

  2.41.5工程技術(shù)管理人員:

  現狀評價(jià):現在有12個(gè)人從事工程技術(shù)管理工作,占員工總數的23.8%,其中工程師多,多數在工民建專(zhuān)業(yè)工作多年,7人從事前期設計工作,10人從事工程預算,人數不為少,經(jīng)驗也不少;但與競爭對手比,缺少信息化管理經(jīng)驗,部分人專(zhuān)業(yè)精神有待提高;高層領(lǐng)導人員(包括上市公司和集團拍板人員)沒(méi)有足夠的工程技術(shù)管理經(jīng)驗和相應業(yè)績(jì),最近引進(jìn)1名高級設計人員;

  要求:高級人員應具備工程技術(shù)管理的經(jīng)驗和信息化質(zhì)量、成本控制知識,精通工程設計等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識、有多年設計院從事設計工作經(jīng)歷;其他工作人員必須有相應的公關(guān)能力和工程、設計方面的專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)習意識;

  解決辦法:應該引進(jìn)少量高層和骨干工程技術(shù)管理人員;主要通過(guò)內部培訓提高現有工程技術(shù)管理人員的素質(zhì);引進(jìn)競爭機制,優(yōu)勝劣汰;

  2.41.6征地拆遷、公共關(guān)系業(yè)務(wù)人員

  現狀評價(jià):現在有7個(gè)人,包括綠洲公司管理人員,共有32人從事征地拆遷、公共關(guān)系業(yè)務(wù)工作,占員工總數的26%;與競爭對手比,人數多,經(jīng)驗也不缺,有的有相當強的公關(guān)能力,但工作創(chuàng )意不夠;部分人敬業(yè)精神有待提高;

  要求:最高層人員、骨干人員應該有良好的溝通能力、廣泛的上層關(guān)系、多年的公關(guān)經(jīng)驗、很強的政策水平,其他從業(yè)人員必須有良好的溝通能力、足夠的公關(guān)經(jīng)驗、很好的領(lǐng)悟能力。

  解決辦法:精干人員,優(yōu)勝劣汰;

  2.41.7銷(xiāo)售人員

  現狀評價(jià):現在有專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售人員13名,占員工總數的11%,11名有大本學(xué)歷;與競爭對手比,人均銷(xiāo)售量低、學(xué)歷偏高、心氣不高;

  要求:高級人員應該有具備市場(chǎng)競爭條件下從事銷(xiāo)售的豐富經(jīng)驗和客戶(hù)意識;骨干員工應該具備市場(chǎng)競爭條件下銷(xiāo)售從業(yè)經(jīng)驗和相應業(yè)績(jì);一般銷(xiāo)售人員必須有相應的專(zhuān)業(yè)知識、足夠的工作熱情、良好的語(yǔ)言表達能力和學(xué)習意識。

  解決辦法:引進(jìn)競爭機制;優(yōu)勝劣汰;

  2.42人力資源庫

  人力資源庫是公司人力資源的信息系統,它系統的記錄了公司現有的人力資源狀況,現有人員的個(gè)人任職情況以及知識、技能、能力等相關(guān)素質(zhì)狀況。

  建立人力資源庫的意義在于:

  建立人力資源的信息平臺,有利于公司進(jìn)行科學(xué)合理的人力資源配置。通過(guò)從人員招聘入司到人員在公司內具體工作表現,對招聘效度和信度進(jìn)行分析,以利于進(jìn)一步提高招聘質(zhì)量。系統分析人員素質(zhì)與職位要求的差距,有針對性進(jìn)行公司的內部培訓和外部培訓,同時(shí)根據定期素質(zhì)調查,對培訓效果進(jìn)行評估。搭建員工成長(cháng)的階梯,通過(guò)人員素質(zhì)的定期調查與反饋,使員工意識到自己的成長(cháng)與進(jìn)步,增加對公司及個(gè)人的發(fā)展信息。同時(shí),對于素質(zhì)較低員工,也可以此為據建立科學(xué)的人員退出機制。通過(guò)發(fā)掘員工素質(zhì)的專(zhuān)長(cháng),公司進(jìn)行有針對性培養,建立公司管理者和技術(shù)專(zhuān)家的蓄水池。

  2.42.2人力資源庫運作模式(見(jiàn)下頁(yè)表)

  2.43人力資源規劃流程

  每年年初,人力資源部根據公司原有的人員構成以及公司當年的發(fā)展目標,確定實(shí)現目標所需人員,以及相應的技能和知識,初步擬定公司的各部門(mén)的人員需求。與公司各部門(mén)經(jīng)理及分公司經(jīng)理進(jìn)行確認,敲定當年公司的人力資源需求,提交公司總經(jīng)理審批。

  結合人力資源庫的相關(guān)數據,確定公司內部的人力資源供給,最終確定當年公司人力資源凈需求。根據公司的人力資源凈需求,人力資源部制定公司的招聘與內部開(kāi)發(fā)計劃。

  3人力資源引進(jìn)與激活策略

  人才引進(jìn)和激活需要從轉換機制入手,機制的變革需要一個(gè)規劃;這一規劃需要一個(gè)與公司戰略目標相適應的人才引進(jìn)和激活目標以及和為實(shí)現這一目標必須有計劃進(jìn)行的機制改革和從招聘、培訓、激勵的多方面策略。

  2.51策略目標

  經(jīng)過(guò)人力資源評估,結合公司戰略對人力資源核心能力的要求,專(zhuān)家組提出本次xxxx集團人力資源規劃四個(gè)核心目標,依次如下:

  為滿(mǎn)足公司對核心人力資源核心能力的需求,有計劃的引進(jìn)高級項目開(kāi)拓人才、財務(wù)人才、策劃人才,為他們設計特定晉升渠道,在三年內相應的產(chǎn)生3名總監級人才,在五年內產(chǎn)生1名能支撐xxxx集團品牌的資深專(zhuān)家級行業(yè)內知名人物;

  在策劃、工程技術(shù)管理(含施工、設計、工程預算)、財務(wù)管理等方面有計劃地、適當地引進(jìn)一些專(zhuān)科生、本科生與現有人員形成競爭,逐步建立和完善以業(yè)績(jì)?yōu)橐罁奶蕴瓩C制,以便優(yōu)勝劣汰;

  通過(guò)培訓普遍提高現有人員素質(zhì),對少量有潛能的員工通過(guò)職業(yè)生涯設計提供特別培訓,以及工作輪換使其形成為骨干;

  為達到以上目標,逐步進(jìn)行相應的企業(yè)運行機制改革;

  2.52機制改革和相應的策略

  2.52.1明確公司定位,重新描述部門(mén)職責

  隨著(zhù)xxxx集團經(jīng)營(yíng)規模的擴大,經(jīng)營(yíng)的項目也將增多,經(jīng)營(yíng)模式必將是把各項目視為作業(yè)單元的項目管理模式,因此本項目部門(mén)職責描述強調縱向指揮職能同時(shí),增強橫向協(xié)調職能,為今后的發(fā)展作組織準備;

  2.52.2完善職位管理

  房地產(chǎn)公司的職位管理與制造業(yè)不同,少數職位作用十分關(guān)鍵,對其能力要求極高,權限很大,一般職位的職責主要是按標準執行,每個(gè)職位的職責不能象制造業(yè)那樣易定及十分機械,只需明確其在業(yè)務(wù)流程中的角色,促使職位間相互協(xié)作形成團隊運作,為此,本項目將按重新描述過(guò)的部門(mén)職責和房地產(chǎn)職位管理要求,梳理職位設置,為新的職位管理打好基礎,在1—3年內結合組織架構調整,使每個(gè)角色到位;

  2.52.3完善職位管理

  按新的職位設置編制規范的職位說(shuō)明書(shū),明確每個(gè)職位在業(yè)務(wù)流程中所扮演的角色和相應的職責,明確任職資格(包括資歷、經(jīng)驗、能力、個(gè)性、知識、技能),確立相應的業(yè)績(jì)要求,為今后的之作為招聘、培訓、績(jì)效管理和本項目將進(jìn)行的職位評價(jià)提供依據;

  通過(guò)本項目劃分職位序列,為各類(lèi)人員描述出各自的晉升渠道和發(fā)展空間,為今后的分類(lèi)人事管理和員工晉升提供基礎;

  2.52.4招聘策略

  有競爭力的房地產(chǎn)公司對人才爭奪十分激烈,xxxx集團需按以下策略參與競爭:

  嚴格按照職位說(shuō)明書(shū)對人員的資格界定進(jìn)行招聘。

  用談判工資積極招聘公司所需核心人力資源中的高級人員,可以從其他地區先進(jìn)公司引進(jìn)相關(guān)人才,用明確的目標要求激勵此類(lèi)人員,并及時(shí)以業(yè)績(jì)?yōu)闃藴蔬M(jìn)行篩選,最終獲得超群的人才。

  房地產(chǎn)公司主要需要高素質(zhì)復合型人才,鑒于公司處于高速成長(cháng)發(fā)展階段,管理人員以具備相關(guān)(策劃、財務(wù)、工程技術(shù)等)工作經(jīng)驗的人員以及對口專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科生和本科生為主,以引進(jìn)新觀(guān)念,并與原有人員形成競爭。對一般工作人員,以本地區勞動(dòng)力為主,采取市場(chǎng)工資制。

  2.52.5完善績(jì)效管理,建立以業(yè)績(jì)?yōu)橐罁奶蕴瓩C制

  嚴格按職位說(shuō)明書(shū)的要求,由直接上級為每個(gè)職位編制考核量表,實(shí)施直接上級考核體制;房地產(chǎn)公司與其他行業(yè)相比,對員工的業(yè)績(jì)要求更為敏感,要求更嚴,因此必須逐步對業(yè)績(jì)評估的分級實(shí)行強制分配比例的辦法,為按業(yè)績(jì)評估結果晉升、晉級和淘汰員工提供制度保證;建立制度化的考核反饋制度,以利考核公正,并為績(jì)效改進(jìn)、員工自我管理、培訓和職業(yè)生涯管理提供依據;根據簡(jiǎn)化原則設計考核程序,防止考核繁瑣影響效率和員工情緒;

  2.52.6薪酬體系改造

  打破以行政級別為依據的薪酬體系,用建立在職位評價(jià)和能力評估基礎上的職位/能力工資體系,為此本項目將進(jìn)行職位評價(jià),為用三年時(shí)間將原工資完全過(guò)渡到新體系打好基礎;

  用工資等級線(xiàn)的辦法把職位/能力工資體系與市場(chǎng)工資體系接軌,替代不規范的特崗特薪制度,為招聘高級人才做準備;按不同職位系列設計不同的業(yè)績(jì)薪酬支付辦法,以對工作性質(zhì)不同員工進(jìn)行有效激勵;

  2.52.7培訓體系

  房地產(chǎn)行業(yè)知識更新速度極快,新概念、新創(chuàng )意層出不窮,xxxx集團地對培訓進(jìn)行大量投入,應在年預算中列入不低于營(yíng)業(yè)收入x%的年培訓費用;xxxx集團現有人員的知識結構和能力還不能適應公司戰略的要求,必須制定全員培訓規劃,把公司建設成學(xué)習型組織;貫徹“因材施教”原則,在考核反饋基礎上,為每個(gè)員工制定有針對性的培訓計劃;

  部門(mén)主管必須把下屬人員的培訓作為自身的職責,公司將員工培訓效果列為部門(mén)業(yè)績(jì)的關(guān)鍵指標,部門(mén)經(jīng)理定期遞交部門(mén)培訓計劃及計劃執行情況報告;

  2.52.8培訓體系

  xxxx集團應加大系統知識的培訓,培訓內容分為三種類(lèi)型:專(zhuān)業(yè)知識;組織知識;人際能力;

  建立員工培訓評估制度,包括在經(jīng)營(yíng)管理高層設立培訓評估委員會(huì ),定期對培訓計劃、培訓結果、培訓效益進(jìn)行評估;

  建立團隊內經(jīng)驗交流制度,促成知識共享機制;

  三、崗位與編制分析

  3.1公司總部

  3.11人力資源部

  部門(mén)職責:

  制定整個(gè)集團的人力資源規劃,進(jìn)行公司內、外部勞動(dòng)力市場(chǎng)調研、系統評價(jià)公司的人力資源需求,進(jìn)行人員的招聘和選擇,以有效的保證公司的人才需求。建立集團的考核體系,進(jìn)行公司各部門(mén)和人員的日?己,以實(shí)現公正、合理、客觀(guān)的評價(jià)公司各部門(mén)和人員的工作績(jì)效。構建公司的薪酬框架,結合部門(mén)和員工的工作績(jì)效,科學(xué)合理的進(jìn)行薪酬的厘定和發(fā)放。制定公司培訓的基本政策,組織員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓和技術(shù)技能培訓,實(shí)現公司人力資源的有效增值。

  人員編制

  經(jīng)理:1人,全面主持公司的各項人事工作,進(jìn)行部門(mén)內部管理和部門(mén)外的關(guān)系協(xié)調。

  招聘配置主管:1人,進(jìn)行公司人力資源規劃,制定并執行公司的招聘制度;建立和維護公司人才信息庫;全面配置公司的人力資源;進(jìn)行內部人員使用的調配、崗位輪換、晉升管理等工作

  培訓文化主管:2人,負責進(jìn)行整個(gè)集團的培訓需求評估;建立并組織實(shí)施集團的培訓制度;制定并組織實(shí)施企業(yè)文化建設方案。

  其中1人主要負責進(jìn)行集團內部的培訓,1人負責外派系統培訓。

  薪酬考核主管:1人,建立集團考核體系;組織實(shí)施對總部及各分公司的考核工作;建立集團的薪酬體系;進(jìn)行薪酬的審定與發(fā)放。

  人力資源實(shí)習報告 篇19

  一、實(shí)習目的

  熟悉現實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識應用于實(shí)際工作中,鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習新知識,掌握更多的企業(yè)管理經(jīng)驗,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結提升,以指導未來(lái)的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習時(shí)間

  xx

  三、實(shí)習單位及其簡(jiǎn)介

  xx公司人力資源部

  四、實(shí)習內容

 。ㄒ唬┤粘H耸伦儎(dòng)的手續辦理

  日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調動(dòng)和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在xx實(shí)習期間每天必做的工作。

 。ǘ┱衅

  每天來(lái)公司應聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話(huà)預約的、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的,以及通過(guò)本公司員工推薦的。

  對其中一些崗位的`應聘者進(jìn)行初步的面談,主要是簡(jiǎn)單了解應聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息,考察他們在正式場(chǎng)合的語(yǔ)言表達能力及遇到突發(fā)事件的隨機應變能力。

 。ㄈ﹩T工培訓

  對于新入職的員工,上崗之前必須進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)培訓及企業(yè)組織文化培訓,業(yè)務(wù)培訓由人力資源部針對入職員工的崗位安排其所在部門(mén)的老員工對其進(jìn)行培訓并進(jìn)行考核,考核合格后方可正式上崗。

 。ㄋ模┬匠旯芾

  對于制造業(yè)企業(yè),一般采取固定工資制度加獎金制度,當然本企業(yè)也不例外,在固定工資制度的基礎上輔之以獎金、福利等其他薪酬制度。對于不同的部門(mén),薪酬制度也有所區別。

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