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小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告范文(通用25篇)
為弄清楚一個(gè)事件或一個(gè)情況,我們有必要進(jìn)行深入調查,最終根據調查情況形成調查報告。一起來(lái)參考調查報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 1
調查人:xxx
調查時(shí)間:xx
調查地點(diǎn):xxx
調查人:xxx
現在,在一些小區、花園等地方我們都可以看到一些五顏六色的垃圾桶,上面標明著(zhù)“可回收垃圾”“其他垃圾”“廚房垃圾”等漢字,這些就是分類(lèi)垃圾桶。有人可能奇怪:以前好好的什么都投放在一個(gè)垃圾桶里,現在怎么又多了這么多垃圾桶呢?那就讓我們來(lái)了解一下垃圾分類(lèi)的好處。
一、垃圾分類(lèi)的背景
垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用是昂貴的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。僅僅北京市日產(chǎn)垃圾就有12000噸,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以?xún)扔?00多處,占地500多萬(wàn)平方米,每年在3-5%的速度增加。人們大量地消耗資源,大規模生產(chǎn),大量地消費,又大量地產(chǎn)生著(zhù)廢棄物。另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì )占用大量的`土地,但它不僅投資驚人,并且會(huì )增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這一無(wú)色無(wú)味、毒性嚴重的脂溶性物質(zhì)就是焚燒后產(chǎn)生的主要氣體
成分之一。無(wú)論填埋還是焚燒,都是對資源無(wú)謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,如果在這樣下去,大自然的資源就會(huì )日益減少,人類(lèi)的生活品質(zhì)也會(huì )大大下降。
這樣一分析,就可以看出垃圾分類(lèi)的好處是顯而易見(jiàn)的`。垃圾分類(lèi)后被送到工廠(chǎng)而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹(shù),還能減少生產(chǎn)紙漿過(guò)程中的水污染。在我們的生活中,經(jīng)常會(huì )扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作xxx二次油田xxx。1噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。
二、垃圾分類(lèi)的開(kāi)展情況
xx小區里是20xx年xx月xx日開(kāi)始分發(fā)湖州市區生活垃圾分類(lèi)收集處置及直運領(lǐng)導小組辦公室給指定小區的垃圾桶與四色垃圾袋,當天,大家都十分配合的上門(mén)詢(xún)問(wèn),刨根問(wèn)底,直到明白了才走。輔導大家的志愿者也非常耐心的指導大家。
一個(gè)半月后,我們又一次調查,發(fā)現大家都可以良好的將垃圾分類(lèi),除了一小部分人占時(shí)還沒(méi)有適應,投錯了垃圾箱。不過(guò),為大家指導的志愿者卻不在,通過(guò)詢(xún)問(wèn)保安,我們了解到了那位志愿者工作了三天就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。
三、垃圾分類(lèi)的調查情況
在通過(guò)對老年人、中年人與小孩的詢(xún)問(wèn)中我了解到了一些信息:大多數老人都會(huì )自覺(jué)尊守垃圾分類(lèi),將每種垃圾分得清清楚楚,而一些中年人卻并沒(méi)有十分
關(guān)注這一活動(dòng),大多數小孩可以分清可回收與廚房垃圾,但并不是十分了解其他垃圾與有毒有害垃圾。下面是大家對垃圾分類(lèi)的認識情況:
1、比較了解37.86%
2、了解一些27.56%
3、一般了解28.21%
4、十分了解5.13%
5、完全不了解1.28%
四、垃圾分類(lèi)的后續期望
總體來(lái)說(shuō),垃圾分類(lèi)這一活動(dòng)效果不錯,但是大家還是應該更加了解垃圾分類(lèi)的好處,并且認識垃圾分類(lèi),從而取得更大的進(jìn)步。希望所有人都可以配合這份工作,為環(huán)保出一份力,給我們一片更藍的天,更明媚的陽(yáng)光,更舒適的生活!
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 2
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展和群眾生活水平的不斷提高,生活垃圾產(chǎn)生量持續增加,垃圾圍城之困日顯突出。為打造生態(tài)宜居幸福新冉義,提高公眾環(huán)境意識和文明意識,根據《20xx年成都市生活垃圾分類(lèi)收運處置試點(diǎn)工作實(shí)施方案》,結合我鎮實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
依據《固體廢物污染環(huán)境防治法》、《循環(huán)經(jīng)濟促進(jìn)法》等國家及成都市鼓勵生活垃圾分類(lèi)回收及資源化利用有關(guān)法律法規、政策指引,圍繞建設生態(tài)宜居幸福清溪的目標,大力推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)投放、收運和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動(dòng)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理,促進(jìn)城市精神文明與生態(tài)環(huán)境建設。
二、工作原則
。ㄒ唬﹨f(xié)調管理。堅持統一領(lǐng)導,明確相關(guān)部門(mén)職責,強化屬地管理、綜合協(xié)調和分工協(xié)作運行機制,加強宣傳引導。
。ǘ┛茖W(xué)易行。各村社區結合分類(lèi)收運和處置方式,按照先粗后細、先易后難原則,制定科學(xué)分類(lèi)方法,方便居民操作。
。ㄈ┦痉锻七M(jìn)。各村社區通過(guò)建立生活垃圾分類(lèi)投放、收運、處置試點(diǎn),總結經(jīng)驗,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn)。
。ㄋ模┙y一規劃。各村社區系統考慮分類(lèi)投放、收運、處置各環(huán)節之間的銜接,配置配套的環(huán)衛收運設施設備。
三、推行區域
冉義鎮7個(gè)村社區作為我鎮20xx年生活垃圾分類(lèi)收運處置區域。
四、工作目標
20xx年,全面開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)宣傳教育,村社區建立垃圾分類(lèi)收運體系,配套相關(guān)設施設備;20xx年底,力爭實(shí)現生活垃圾分類(lèi)收集率達55%,在全鎮范圍內構建生活垃圾分類(lèi)收運處置體系,逐步建立長(cháng)效監督管理機制提供經(jīng)驗借鑒和基礎保障。
五、生活垃圾分類(lèi)操作方法
。ㄒ唬┓诸(lèi)標準
目前,我鎮群眾環(huán)衛意識尚處于初級階段,試點(diǎn)區域采用粗分法,根據生活垃圾來(lái)源、成分構成和目前生活垃圾處理技術(shù),分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類(lèi)。
1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟價(jià)值的、適宜回收和資源利用的垃圾,如紙類(lèi)、塑料、玻璃和金屬等。
2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關(guān)團體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點(diǎn)。主要包括:廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。
3、有害垃圾。包括生活垃圾中對人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點(diǎn),混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過(guò)期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。
4、其它垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強,或者需要拆分再處理的廢棄物品,如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。
。ǘ┥罾诸(lèi)收運和處置設施配置
1、垃圾分類(lèi)收集容器配置。設置垃圾收集固定點(diǎn),并按照分類(lèi)標準,配備不同顏色的垃圾分類(lèi)收集容器。垃圾分類(lèi)收集容器應對收集的垃圾類(lèi)型標識清楚,容器設定位置應相對固定,并符合方便居民、不影響市容觀(guān)瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類(lèi)收集和機械化收運作業(yè)等要求。另外,對有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理,避免造成二次污染。
2、垃圾收運設施配置。生活垃圾的分類(lèi)收運設施要與前端生活垃圾分類(lèi)收運投放設施相配套,并統一外觀(guān)和標識,實(shí)行密閉運輸。
3、餐廚垃圾處理設施配置。根據需要配置餐廚垃圾處理設施,處理餐廚垃圾和部分落葉、雜草、枯枝等有機垃圾。
。ㄈ┓诸(lèi)投放
按照分類(lèi)標準,將生活垃圾分類(lèi)袋裝后(試點(diǎn)期間由政府免費提供“生活垃圾分類(lèi)收集袋”和“其他垃圾收集袋”),分類(lèi)投放到相應收集容器,由環(huán)衛工人負責分類(lèi)裝運。此外,可回收物還可預約服務(wù)企業(yè)上門(mén)有償回收或自行送至再生資源回收點(diǎn);大件垃圾可通過(guò)電召預約上門(mén)回收。
。ㄋ模┓诸(lèi)收運
垃圾分類(lèi)收運實(shí)行“分類(lèi)手推車(chē)收集+壓縮轉運”機制。分類(lèi)收集可采用手推車(chē)或直接配備帶輪帶蓋垃圾桶。其中,分類(lèi)手推車(chē)收集要滿(mǎn)足以下要求:
1、配備經(jīng)過(guò)崗前培訓的`環(huán)衛工人,負責清運垃圾收集容器的垃圾;
2、環(huán)衛工人配備的專(zhuān)用手推車(chē)要密閉、有分類(lèi)裝載功能,可分裝多類(lèi)垃圾。
六、組織領(lǐng)導
。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
為加強組織領(lǐng)導,成立冉義鎮生活垃圾分類(lèi)收運處置試點(diǎn)工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員名單如下:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:xx
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室主任由吳永琪同志兼任,辦公電話(huà):xxxxx。領(lǐng)導小組辦公室負責全鎮生活垃圾分類(lèi)收運處置工作的統籌規劃、協(xié)調和推進(jìn),具體負責制訂生活垃圾分類(lèi)收運處置工作實(shí)施方案和年度計劃,宣傳、監督、檢查和考核的落實(shí),協(xié)調落實(shí)生活垃圾分類(lèi)收運處置工作經(jīng)費。
七、實(shí)施步驟
1、召開(kāi)工作動(dòng)員會(huì ):協(xié)調領(lǐng)導小組成員單位、村社區、企事業(yè)單位召開(kāi)一次工作動(dòng)員會(huì ),成立領(lǐng)導小組,明確部門(mén)職責,布置生活垃圾分類(lèi)收運處置工作。此項工作在20xx年10月4日前完成。
2、前期準備工作:協(xié)調村社區完成試點(diǎn)小區垃圾產(chǎn)生情況、垃圾成分調查;購置垃圾分類(lèi)收集桶,做到合理布點(diǎn)、標識清晰,按要求配備專(zhuān)用手推車(chē)、運輸車(chē)輛;確定餐廚垃圾處理單位和有資質(zhì)的廢物處置單位。此項工作在20xx年10月15日前完成。
3、開(kāi)展宣傳培訓:通過(guò)標語(yǔ)、廣播、會(huì )議等開(kāi)展輿論宣傳,發(fā)放生活垃圾分類(lèi)宣傳資料,對保潔隊伍進(jìn)行組織培訓,此項工作與前期準備工作同步進(jìn)行,在20xx年10月20日前完成。
4、啟動(dòng)工作:在小區生活垃圾分類(lèi)收集袋、收集桶及生活垃圾分類(lèi)運輸車(chē)輛等專(zhuān)門(mén)設施配置到位的情況下,啟動(dòng)生活垃圾分類(lèi)收運處置工作。試點(diǎn)工作應在20xx年10月20日底前完成。
5、總結經(jīng)驗:20xx年底對我鎮生活垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行全面總結,形成書(shū)面材料,重點(diǎn)提煉試點(diǎn)經(jīng)驗;按照市工作安排,制訂下一步生活垃圾分類(lèi)收運處置工作計劃,積極擴大分類(lèi)收運處置覆蓋范圍。
八、保障措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各有關(guān)部門(mén)應高度重視推進(jìn)垃圾分類(lèi)收運處置工作,指定專(zhuān)人按照職責分工負責工作的落實(shí);領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議研究試點(diǎn)工作中存在的問(wèn)題,加強對試點(diǎn)工作的檢查指導,確保試點(diǎn)工作取得實(shí)效。
。ǘ┞鋵(shí)資金保障。工作開(kāi)展期間,宣傳教育活動(dòng)經(jīng)費和生活垃圾分類(lèi)區域內分類(lèi)垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運設施及餐廚垃圾處理設施配置所需經(jīng)費等由鎮村兩級財政予以解決。
。ㄈ┘訌娦麄饕龑。通過(guò)廣播、標語(yǔ)、橫幅等多種形式開(kāi)展宣傳教育,提高群眾的思想認識;積極組織開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)專(zhuān)題教育與知識普及活動(dòng)。
。ㄋ模┛偨Y完善推廣。工作開(kāi)展期間,定期向領(lǐng)導小組匯報試點(diǎn)工作情況;以垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作為契機,進(jìn)一步完善生活垃圾管理體系,推進(jìn)生活垃圾全程依法監督和特許經(jīng)營(yíng),深化環(huán)衛體制改革,建立長(cháng)效管理機制。
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 3
活動(dòng)時(shí)間:5月5日(星期天)
活動(dòng)地點(diǎn):山水華庭徐銘家
活動(dòng)內容:綠化美化小區環(huán)境
活動(dòng)成員:xx、xxx、xxx、xxx
一、小區環(huán)境有什么用處嗎?
1、美化小區,美化心情?梢?xún)艋諝,使居民每天可以呼吸新鮮的空氣,自然就愉快心情
2、同時(shí)也可以讓人們更愿意鍛煉,愿意行走其間,也讓它們成為孩子游玩的天地。
3、關(guān)系到居民生活的舒適性,不僅為人觀(guān)賞,還應為人所用。
二、親身調查和體驗
我們四人一起繞著(zhù)山水華庭里外逛了一趟,果真“功夫不負有心人”,我們找到了許多證據在手。瞧!草地上小區電纜旁有電池,可想,如果我們不把電池撿起來(lái),豈不會(huì )污染草地?還有益達口香糖紙、梨、廢紙和垃圾箱倒了等。太有一條小溪流上有許多垃圾,都是一些袋子,因此有許多小魚(yú)死了,都是垃圾袋引起的。只有我們保護環(huán)境才能換來(lái)更好的小區!
我們繼續向前走,只見(jiàn)前面有條大湖,湖水很清澈,有一大群的魚(yú)兒在游,還有主人養的一群可愛(ài)活潑毛茸茸的小鴨子!水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,如同仙境一般的美麗。荷花開(kāi)了荷葉綠油油。咦?為什么這兒這么干凈,但是那兒確這么臟呢?我們仔細觀(guān)察,原來(lái)這兒的人不多,大多是晚上來(lái)鍛煉的,不會(huì )亂扔垃圾,即使想扔垃圾,但這兒非常漂亮,一定不忍心扔下去,破壞這美好的地方。那兒樹(shù)葉落下幾片,有些人就扔小紙團,這美麗便破壞了,路過(guò)的人也便會(huì )扔垃圾了,扔著(zhù)扔著(zhù),就變成垃圾河了,雖然清潔工會(huì )清理垃圾,但還是得靠我貌同的'努力!
三、結論
小區的壞境雖然整體不錯,但是垃圾十分多,這邊丟一點(diǎn),那邊丟一點(diǎn),雖然有些垃圾會(huì )扔進(jìn)垃圾桶里,但是常常發(fā)現垃圾袋丟在垃圾桶外面,有些垃圾袋沒(méi)弄好,垃圾掉了出來(lái),臭死了,蟲(chóng)子在旁邊嗡嗡的飛,影響了小區的美觀(guān)。
四、建議
6月5日是第35個(gè)世界環(huán)境日,我們應該要保護環(huán)境,就是保護我們賴(lài)以生存的家園,守護美麗的`藍天,需要我們每一個(gè)市民的關(guān)注與奉獻。為了擁有更多舒展透明的藍天,為了人民能享受更美好的生活環(huán)境,我們再次發(fā)出倡議:讓我們走向山更綠,水更清,天更藍,人與自然更和諧的美好明天,從我做起!
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 4
為進(jìn)一步了解臨潼城鄉居民垃圾分類(lèi)具體情況和面臨的困難,全面了解垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)情況。5月份,國家xxx臨潼調查隊隨機訪(fǎng)問(wèn)了100戶(hù)城鄉居民開(kāi)展垃圾分類(lèi)專(zhuān)題情況調研。調研顯示,居民對垃圾分類(lèi)知曉度較高,居民小區開(kāi)展垃圾分類(lèi)執行情況較好,大部分居民能積極參與垃圾分類(lèi),居民對各環(huán)節工作滿(mǎn)意度較高,但居民垃圾分類(lèi)仍面臨一些難點(diǎn),需要采取措施加以引導。
一、居民垃圾分類(lèi)落實(shí)情況較好
自20xx年1月1日《西安市生活垃圾分類(lèi)管理條例》出臺以來(lái),進(jìn)一步明確了垃圾分類(lèi)的標準和違法行為法律責任等,對城鄉居民做好垃圾分類(lèi)起到很好的指導作用。
。ㄒ唬├诸(lèi)宣傳工作比較到位
。ǘ┚用窭诸(lèi)知曉度和參與度普遍較高
一是居民對垃圾分類(lèi)標準的知曉程度較高。調研資料顯示,四種類(lèi)型的垃圾中,的被訪(fǎng)居民能夠分清易腐垃圾,居民能夠分清可回收物,居民能夠分清有害垃圾,居民能夠分清其他垃圾。二是臨潼居民垃圾分類(lèi)參與度較高。的被訪(fǎng)居民家庭會(huì )對垃圾進(jìn)行分類(lèi),其中居民會(huì )嚴格按照垃圾分類(lèi)標準進(jìn)行四種類(lèi)型的分類(lèi),的居民會(huì )簡(jiǎn)單分類(lèi)。沒(méi)有參與垃圾分類(lèi)的居民家庭僅占。
。ㄈ┚用裥^垃圾分類(lèi)執行情況較好
一是居民小區嚴格執行垃圾分類(lèi)要求。的被訪(fǎng)居民反映所居住小區嚴格要求居民按照垃圾分類(lèi)標準進(jìn)行垃圾分類(lèi),并定點(diǎn)定時(shí)進(jìn)行投放,其中的居民所在小區還配備了垃圾分類(lèi)管理人員、監督和引導人員對居民正確進(jìn)行垃圾分類(lèi)指導。沒(méi)有按照要求垃圾分類(lèi)小區僅占。二是小區垃圾分類(lèi)桶配備情況較好。的被訪(fǎng)居民反映所在小區配備了垃圾分類(lèi)桶,其中居民所在小區完整配備了四種垃圾分類(lèi)桶。沒(méi)有配備垃圾分類(lèi)桶小區僅占。三是小區設置垃圾分類(lèi)獎勵措施。的被訪(fǎng)居民表示所在小區有垃圾分類(lèi)積分獎勵制度,居民表示小區有垃圾分類(lèi)督導評比獎勵制度,居民表示小區會(huì )向居民家庭發(fā)放垃圾分類(lèi)桶、垃圾袋等垃圾分類(lèi)用品,以激勵居民積極參與垃圾分類(lèi)。
。ㄋ模┚用駥诸(lèi)各環(huán)節工作滿(mǎn)意度較高
依據西安市垃圾分類(lèi)評分標椎,對居民垃圾分類(lèi)進(jìn)行滿(mǎn)意度調研,由居民對垃圾分類(lèi)各環(huán)節工作進(jìn)行打分,滿(mǎn)分為10分,最低分為0分。結果顯示,居民對垃圾分類(lèi)各環(huán)節工作滿(mǎn)意度整體較高,平均分為分,其中,垃圾分類(lèi)宣傳與引導、家庭垃圾分類(lèi)情況得分較高,分別為分和分。保潔人員配備情況、垃圾分類(lèi)設備使用情況、垃圾分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸情況得分稍低,但也達到了8分以上。
二、居民垃圾分類(lèi)面臨的主要困難
。ㄒ唬┚用癍h(huán)境保護意識仍有提高空間
調研中了解到,部分居民沒(méi)有按照垃圾分類(lèi)標準進(jìn)行垃圾分類(lèi)主要是因為思想上不夠重視,環(huán)境保護意識不夠高。調研中問(wèn)起居民“為何沒(méi)有按照四種垃圾進(jìn)行分類(lèi)”時(shí),居民表示不清楚四種垃圾的具體分類(lèi)標準,有些垃圾不知道歸屬于何種類(lèi)型的垃圾;居民表示思想上不太重視垃圾分類(lèi),不明白垃圾分類(lèi)的意義,認為分與不分沒(méi)有區別;居民表示垃圾分類(lèi)太繁瑣,沒(méi)有時(shí)間和精力做好垃圾分類(lèi),大多數時(shí)候隨便分一下,不會(huì )認真分類(lèi)。居民表示家里沒(méi)有設置垃圾分類(lèi)桶,沒(méi)有動(dòng)力進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
。ǘ├诸(lèi)宣傳引導工作仍有提升空間
雖然居民能夠通過(guò)多種渠道了解垃圾分類(lèi)知識,大多數居民參與垃圾分類(lèi)的積極性較高,但垃圾分類(lèi)知識了解程度仍然不夠,導致垃圾分類(lèi)的準確率仍不高。調研顯示,仍有的居民無(wú)法準確區分可回收物,的居民無(wú)法準確區分有害垃圾,的居民無(wú)法準確區分其他垃圾。垃圾分類(lèi)知識相對缺乏給居民垃圾分類(lèi)造成很大困惑,也導致了收集到的“分類(lèi)垃圾”還是混合垃圾,從而制約了分類(lèi)處理設施的運行效率和環(huán)境污染控制效果。
。ㄈ┚用裥^垃圾分類(lèi)工作仍有完善空間
一是獎懲措施需進(jìn)一步明確。調研中了解到,只有部分居民小區在垃圾分類(lèi)方面設立了獎勵機制,鼓勵居民開(kāi)展垃圾分類(lèi),半數以上小區沒(méi)有垃圾分類(lèi)激勵措施。同時(shí)垃圾分類(lèi)懲罰措施很少執行,導致不愿參與垃圾分類(lèi)的.居民仍可以隨便丟棄垃圾,而不需要為此付出成本。二是垃圾分類(lèi)監管工作有待加強。調研資料顯示,有被訪(fǎng)居民表示所住小區沒(méi)有要求開(kāi)展垃圾分類(lèi),的居民表示小區里沒(méi)有垃圾分類(lèi)檢查人員,導致垃圾分類(lèi)的效果無(wú)法保證。三是垃圾分類(lèi)設備不健全。調研中仍有的居民表示小區里沒(méi)有配備齊全的四種類(lèi)型的垃圾分類(lèi)桶,想參與垃圾分類(lèi),卻無(wú)所適從。
三、進(jìn)一步推進(jìn)居民垃圾分類(lèi)的建議
。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高居民環(huán)保意識
一是提升居民環(huán)保責任感。繼續加大環(huán)境保護在全社會(huì )的宣傳力度,讓居民深刻了解環(huán)境保護的重要意義,將當前全球面臨的環(huán)境危機感深深植入居民心中,激發(fā)居民的環(huán)保責任感和參與意識,使環(huán)境保護意識由教育強化成習慣,從而形成一種自覺(jué)行為。二是鼓勵社區和公共場(chǎng)所多策劃環(huán);顒(dòng)。開(kāi)展有創(chuàng )意、有影響力的“環(huán)境宣傳周”“環(huán)境文化節”“垃圾宣傳進(jìn)社區、學(xué)校、企業(yè)、工廠(chǎng)”等活動(dòng),廣泛發(fā)展、深入動(dòng)員,激勵居民踴躍參與,營(yíng)造良好的環(huán)境保護文化氛圍。三是加強小區環(huán)境衛生整治。給居民營(yíng)造環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的生活環(huán)境,讓居民意識到小區環(huán)境靠大家來(lái)維護,保護家園需要從個(gè)人做起,從而提升居民積極參與垃圾分類(lèi)的環(huán)境保護意識。
。ǘ┻M(jìn)一步加強垃圾分類(lèi)的宣傳和引導
一是向居民發(fā)放詳細的垃圾分類(lèi)指南。向每家每戶(hù)發(fā)放垃圾分類(lèi)指南,向居民詳細介紹生活常見(jiàn)垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)。二是做好垃圾分類(lèi)桶的標識。將不同的垃圾標識按種類(lèi)張貼在垃圾分類(lèi)桶上,讓居民在投放垃圾時(shí)可以隨時(shí)學(xué)習、隨地參考。三是加強公共場(chǎng)所垃圾分類(lèi)宣傳。在小區宣傳欄、電梯里張貼垃圾分類(lèi)宣傳海報,社區組織開(kāi)展科普宣傳講座,播放垃圾分類(lèi)宣傳片,讓居民茶余飯后休閑之余也可以學(xué)習垃圾分類(lèi)相關(guān)知識。四是向居民發(fā)放線(xiàn)上宣傳資料。鼓勵小區通過(guò)業(yè)主微信群向居民手機發(fā)送垃圾分類(lèi)海報和垃圾分類(lèi)學(xué)習材料。
。ㄈ┻M(jìn)一步完善居民小區垃圾分類(lèi)推進(jìn)工作
一是鼓勵社區發(fā)展“環(huán)保志愿者”。鼓勵社區里熱愛(ài)環(huán)保的居民積極參與“環(huán)保志愿者”,一方面可以營(yíng)造小區垃圾分類(lèi)環(huán)境保護的氛圍,帶動(dòng)居民積極參與垃圾分類(lèi),另一方面還可以上門(mén)做垃圾分類(lèi)指導工作,引導居民準確進(jìn)行垃圾分類(lèi),并監督檢查居民垃圾分類(lèi)執行情況。二是配備齊全的垃圾分類(lèi)桶。建議垃圾分類(lèi)桶配備不齊全的小區盡快配齊垃圾分類(lèi)桶,嚴格執行四類(lèi)垃圾分類(lèi),并要求居民定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾,同時(shí)配備垃圾分類(lèi)檢查人員,確保居民垃圾分類(lèi)的效果。三是進(jìn)一步明確獎懲措施。對垃圾分類(lèi)做得好的居民要按規定給予一定的獎勵,對不愿參與垃圾分類(lèi)或垃圾分類(lèi)做得不到位的居民要及時(shí)予以引導,屢教不改者要適當地批評教育和采用相應的懲罰措施。
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 5
一、調查目的
隨著(zhù)城市化的加速推進(jìn),城市垃圾處理已成為人們生活中的一個(gè)重要問(wèn)題。垃圾分類(lèi)是一個(gè)長(cháng)期存在的問(wèn)題,需要得到認真的重視。此次調查旨在解析社區居民對于垃圾分類(lèi)的認知程度,對其實(shí)施的情況進(jìn)行全面的了解,為進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作提供參考。
二、調查方法
本次調查采用問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談及實(shí)地觀(guān)察相結合的方法。
問(wèn)卷調查:在社區內發(fā)放問(wèn)卷,設計了以下三個(gè)方面的問(wèn)題:
1、垃圾分類(lèi)常識問(wèn)題。以五個(gè)垃圾分類(lèi)類(lèi)別為例,掌握社區居民對垃圾分類(lèi)常識的了解情況。
2、垃圾分類(lèi)習慣問(wèn)題。了解社區居民目前垃圾分類(lèi)的具體操作方式及其存在的困難和建議。
3、推廣宣傳問(wèn)題。了解社區居民對垃圾分類(lèi)宣傳形式與效果的評價(jià)和需求,體現了調查者對于垃圾分類(lèi)宣傳策略的關(guān)注。
訪(fǎng)談:通過(guò)掌握社區居民的垃圾分類(lèi)習慣,以及加強、組織、控制垃圾分類(lèi)的意愿,進(jìn)一步了解社區居民對于垃圾分類(lèi)工作的認同和意愿。
實(shí)地觀(guān)察:觀(guān)察小區內垃圾分類(lèi)的情況,收集數據并進(jìn)行記錄。
三、調查對象
調查對象為xx社區200戶(hù)居民,調查時(shí)間為20xx年3月到5月。
四、調查結果
1、垃圾分類(lèi)常識問(wèn)題
在該社區的200戶(hù)居民中,對于垃圾分類(lèi)的五個(gè)類(lèi)別(易腐垃圾、可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾),有57%的居民能夠甄別其中的5個(gè)屬于哪一類(lèi),37%的居民能夠甄別3-4個(gè)垃圾。而僅有6%的居民能夠甄別全部5個(gè)垃圾品類(lèi)。
垃圾分類(lèi)屬于常識性問(wèn)題,但是很多人對于垃圾的分類(lèi)并沒(méi)有正確的認識,而且很多居民對于垃圾的區分較為模糊,經(jīng)常發(fā)生誤判,導致分類(lèi)陷入困境。
2、垃圾分類(lèi)習慣問(wèn)題
在調查中,僅有24%的居民能夠正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi),其他居民在分類(lèi)垃圾時(shí)仍存在很多的困難。對于易腐垃圾和濕垃圾來(lái)說(shuō),32.5%的居民會(huì )采用分類(lèi)的方式進(jìn)行處理;而在日常生活中處理可回收物時(shí),36%的居民依然會(huì )和其他垃圾混在一起;對于有害垃圾的處理方式,有23%的居民采用了其他的方式,例如丟在普通垃圾桶中。
同時(shí),由于小區中分類(lèi)垃圾桶的數量較少,很多居民在垃圾分類(lèi)時(shí)存在瓶頸,因此也需要在資源調配上進(jìn)行優(yōu)化。
3、推廣宣傳問(wèn)題
在問(wèn)卷調查中,有44%的居民認為自己對垃圾分類(lèi)工作并不清楚,但是70%的居民支持垃圾分類(lèi)工作。而在像雜貨店等居民經(jīng)常去的商店,僅有35%的店鋪內存在對于垃圾分類(lèi)的宣傳和教育,因此各種宣傳和教育材料,以及其他能夠吸引大眾目光的宣傳方式需要廣泛尋找、制作和使用,以豐富社區居民對于垃圾分類(lèi)工作的認知。
五、調查分析
1、垃圾分類(lèi)常識問(wèn)題
對于垃圾分類(lèi),在實(shí)際生活中,存在的問(wèn)題在于僅有很少的居民能夠較為清晰地對垃圾進(jìn)行分類(lèi)和甄別。其原因在于對于垃圾分類(lèi)相關(guān)法規和標準的理解程度欠缺,同時(shí)大多數人在垃圾分類(lèi)時(shí)忽視了垃圾分類(lèi)的重要意義。此外,在小區中分類(lèi)垃圾桶的數量較少,也限制了居民垃圾分類(lèi)的正確性。
2、垃圾分類(lèi)習慣問(wèn)題
在小區中分類(lèi)垃圾桶的數量較少,這導致了垃圾分類(lèi)的順暢性較差。同時(shí)為了符合對垃圾分類(lèi)的要求,居民需要進(jìn)行更多的學(xué)習和了解相關(guān)的垃圾分類(lèi)標準和指南。加強對垃圾分類(lèi)的宣傳和教育,對于引領(lǐng)更多人參與到垃圾分類(lèi)中也顯得尤為重要。
3、推廣宣傳問(wèn)題
對于推廣宣傳的問(wèn)題,社區應針對小區居民特點(diǎn),尋找可以吸引人和教育人的方法,如社區巡回宣傳等,以提高大眾對于垃圾分類(lèi)工作的認知。該工作需要社區管理部門(mén)在現有資源基礎上加強配備,對于傳統的材料教育,或許草根創(chuàng )意更為實(shí)效,在雜貨店、物業(yè)維修點(diǎn)等位置設置宣傳板和宣傳單,在手機App上或者網(wǎng)站上也可開(kāi)設相關(guān)的宣傳專(zhuān)欄,以增加宣傳覆蓋面。
通過(guò)以上分析,建議可以從以下五個(gè)方面入手,推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作的加強與落實(shí):
1、小區內加強分類(lèi)垃圾桶的'配備和調配。
2、加強小區內垃圾分類(lèi)規范化操作的宣傳,將垃圾分類(lèi)進(jìn)一步提升到生活方式層面。
3、加強政策法規、標準規定和應急處理等方面的垃圾分類(lèi)指導。
4、利用社區資源或外部資源,組建針對不同年齡層的關(guān)于垃圾分類(lèi)的討論或主題沙龍。
5、成立社區志愿者組織,加強垃圾分類(lèi)工作在生態(tài)、環(huán)保等方面的宣傳工作。
六、調查結論
垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為現代城市面臨的一大問(wèn)題,從長(cháng)遠來(lái)看,垃圾分類(lèi)的工作意義重大。通過(guò)問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談和實(shí)地觀(guān)察等多種方式,了解了社區居民對垃圾分類(lèi)的理解程度、意愿和操作等方面的情況。值得注意的是,僅有極少數的居民能夠完全熟知五種垃圾的品類(lèi)分類(lèi),大多數居民對于垃圾的分類(lèi)方法還是不夠清晰,實(shí)際垃圾分類(lèi)的操作質(zhì)量需要得到進(jìn)一步的提升。垃圾分類(lèi)推行過(guò)程中的發(fā)展,需要政府、業(yè)主委員會(huì )、業(yè)主、物業(yè)維修人員、保安團隊等多方面的參與,共同推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作向前發(fā)展。
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 6
一.調研基本情況:
1.調研目的:
了解各中小學(xué);厩闆r,例如:教師人數、學(xué)生人數、食堂早中晚就餐人數、現清運次數、垃圾量、布容器數等。
2.調研范圍:
東西湖區12所中小學(xué)校。
3.調研時(shí)間及事件:
20xx年10月09日:向各校聯(lián)系人了解學(xué);厩闆r和反饋意見(jiàn)。20xx年10月10日:到各中小學(xué)查看現有垃圾桶、鉤臂箱、垃圾量。20xx年10月11日:調研結果匯總。制作統計數據表。20xx年10月12日:完成調研報告,遞交上級領(lǐng)導審核。
二.問(wèn)題及思考
總的來(lái)說(shuō),對于各中小學(xué)校垃圾分類(lèi)的`現狀不是很滿(mǎn)意。大家有分類(lèi)意識,但分類(lèi)知識欠缺,加上宣傳工作沒(méi)有到位,使得分類(lèi)措施無(wú)法得到落實(shí)。垃圾設施的`不完善使得分類(lèi)沒(méi)有有效實(shí)施。
三.調研數據及表格(附頁(yè))
四.建議
1.分類(lèi)垃圾桶的改革?傮w來(lái)說(shuō),垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于校園里各個(gè)區域分類(lèi)比較明顯,因此在各個(gè)區域里產(chǎn)生的垃圾種類(lèi)也不同。所以我們在設立分類(lèi)垃圾桶時(shí),可以根據不同區域產(chǎn)生的垃圾種類(lèi)來(lái)設立不同的垃圾桶。
2.教室里的垃圾桶也需要分類(lèi),嚴格按照分類(lèi)要求投放垃圾,收滿(mǎn)后再?lài)栏癜匆幎ǚ诺酱蟮姆诸?lèi)垃圾桶里。為了嚴格執行分類(lèi)回收垃圾,學(xué)?梢灾贫ㄏ嚓P(guān)的制度要求大家共同遵守,同學(xué)們漸漸會(huì )形成垃圾分類(lèi)意識,就能大力配合,充分的分類(lèi)投放垃圾,那么,我們的校園垃圾就不會(huì )是現在這樣的隨意亂放了。
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 7
一、提出的問(wèn)題。
現在上海。市人們都在做垃圾分類(lèi)的工作,不管你是走在繁華熱鬧的大街上,還是走在冷冷清清的小巷中,隨處可見(jiàn)有垃圾分類(lèi)的垃圾桶,竟然垃圾桶是隨處可見(jiàn)的,那也就是說(shuō)明上海人很重視垃圾分類(lèi)的工作。但很多過(guò)路人還會(huì )有誰(shuí)走哪去的習慣,為什么他們會(huì )這樣呢?我想應該是大家對垃圾分類(lèi)的了解還不夠深吧!那怎樣才能深入的了解垃圾分類(lèi)呢?垃圾是否能變廢為寶呢?垃圾如何變廢為寶,變廢為寶又有什么好處呢?
二、調查方案。
1、詢(xún)問(wèn)過(guò)路人知不知道垃圾分類(lèi)的知識。
2、上網(wǎng)查資料。
3、去圖書(shū)館查看有關(guān)書(shū)籍。
三、調查結果。
1、了解垃圾分類(lèi)的有73%,青少年有47%,中年人有37%,老年人有16%,由此可見(jiàn),青少年對垃圾分類(lèi)的意識大于中年人和老年人。
2、上海市的垃圾主要有,濕垃圾,干垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾。濕垃圾是會(huì )腐爛的垃圾是垃圾也是有機垃圾,指日常生活垃圾中可分解的有機物質(zhì),包括食物殘渣,菜根菜葉,動(dòng)物蹄角,瓜皮果屑,蛋殼,魚(yú)鱗,蛋殼,毛發(fā),植物枝干,樹(shù)葉,雜草,動(dòng)物尸體,畜生糞便等等。干垃圾指,廢棄的紙張,塑料,玻璃,金屬織物的,還包括報廢車(chē)輛,家電,家具,裝修廢棄物等大型垃圾?苫厥绽褪强梢栽偕h(huán)的`垃圾及本雙和其材料可以回收再利用的垃圾?苫厥绽饕◤U紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類(lèi)。廢紙包括報紙,雜志,書(shū)本,各種包裝用紙的塑料,包括各種塑料袋,塑料包裝物,塑料杯及礦泉水杯。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,在自然情況下易分解的有果皮,菜葉,剩菜剩飯,飯后垃圾等。不易分解的`就是有害垃圾,有害垃圾,包括油漆顏料,廢棄電池,廢棄燈管的。這些物品如果隨意丟棄,會(huì )嚴重影響環(huán)境,產(chǎn)生危險,我們應該及時(shí)的將此類(lèi)垃圾丟進(jìn)不可回收垃圾桶。
四、上海垃圾分類(lèi)的演變。
上世紀90年代,上海開(kāi)始獨立收集廢玻璃蓋,廢電池。2000年,上海正式提出垃圾分類(lèi)概念,當時(shí)的分類(lèi)方法為有機垃圾,無(wú)機垃圾,有害垃圾和可回收垃圾。2002年,上海實(shí)行嗯!耙皇袃芍啤。在焚燒廠(chǎng)服務(wù)的地區,垃圾分為可本著(zhù)不可焚燒,廢玻璃和有害四種。2007年分類(lèi)標準改為可回收垃圾,廚余其它,廢玻璃和有害垃圾。2010年世博會(huì )后,垃圾分類(lèi)標準再次改變,干垃圾,濕垃圾,可回收和有害垃圾(已經(jīng)和現在的模式比較接近了)。2011年,上海啟動(dòng)以干濕分類(lèi)為基礎的2+x模式,也就是說(shuō)鼓勵大家先把干濕垃圾分開(kāi),其他的可以根據處理能力再分。2014年,上海出臺《促進(jìn)生活垃圾分類(lèi)減量辦法》,明確將居民生活垃圾分為干垃圾,濕垃圾,可回收物,有害垃圾四種,這個(gè)方法沿用至今。
五、總結。
垃圾能變廢為寶。有些垃圾是通過(guò)回收加工后直接利用。有些垃圾是回收,分類(lèi),壓縮,變形,融化,制造出新的耐用品。垃圾能夠變成新紙,新鉛筆,新陶藝的藝術(shù)品等。垃圾變廢為寶,能美化環(huán)境,對人類(lèi)做出更大貢獻,節約人類(lèi)的材料,節約人類(lèi)的能源。比如,用生料直接制作玻璃比舊玻璃融化的溫度高的多。我堅信,垃圾分類(lèi)在兩年內一定會(huì )普及全國,甚至普及全球。讓大家一起來(lái)學(xué)習垃圾分類(lèi),認識垃圾分類(lèi),實(shí)踐垃圾分類(lèi),那我們的生存環(huán)境變得干凈舒適,讓我們的身體健康起來(lái)。既然垃圾是有價(jià)值的。還不如我們一起行動(dòng)起來(lái),做好垃圾分類(lèi),共同建造美好城市!
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 8
一、調查目的:
通過(guò)綻開(kāi)地區垃圾分類(lèi)狀況調查和考察,調查各地方垃圾分類(lèi)狀況,從中了解如今社會(huì )垃圾分類(lèi)狀況,并思索本質(zhì)上思索問(wèn)題所在,嘗試尋求解決方法,體驗討論問(wèn)題的過(guò)程。
二、實(shí)踐前期
活動(dòng)前的預備,在20xx年5月3日我們就開(kāi)會(huì )爭論,明確主題,調研方向,訪(fǎng)問(wèn)對象和詳細分工等關(guān)鍵事情,為我們即將開(kāi)頭的實(shí)踐活動(dòng)堅實(shí)基礎。
外出調研前,我們先預備調查問(wèn)卷,以及問(wèn)題的制定,以及做好明確分工和分組,作簡(jiǎn)潔的禮貌培訓;一同到達目的地后依據組長(cháng)所安排任務(wù),去調查訪(fǎng)問(wèn);
高校垃圾分類(lèi)調查:
受調查人群為同學(xué),校內清潔工以及垃圾站工作人員,同時(shí)我們也參看某些工作人員工作流程,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時(shí)我們也派發(fā)調查問(wèn)卷,盡量留意分發(fā)不同性別,不同年齡,不同學(xué)院的同學(xué)以獲得多方面的信息。
荔香公園
受調查人群為 觀(guān)光旅客, 公園游客,公園內的清潔工,一些公園管理等,針對公園人流量大的特點(diǎn),游客身份有多重等特點(diǎn),我們不僅支配大量的調查問(wèn)卷,設計更多的問(wèn)題,以各種方式與訪(fǎng)問(wèn)對象溝通,以或更多的信息。
陽(yáng)光荔景小區
受調查對象主要為一些家庭以及小孩,通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)了解人們在家里,在日常生活中的習慣,父母在垃圾分類(lèi)上是否為孩子樹(shù)立模范,對孩子的'教育有沒(méi)注意過(guò)這些方面,孩子有沒(méi)真正養成垃圾分類(lèi)的習慣等等,有助于我們了解進(jìn)行垃圾分類(lèi)的困難所在。
高校桂廟新村的小食店
受調查對象是店員、店老板,訪(fǎng)問(wèn)了解老板對不同垃圾分類(lèi)是否支持,情愿出一份力;店員在垃圾分類(lèi)的狀況;
后期數據分析處理:
在調研過(guò)程中,我們針對不同年齡,不同文化層次,不同身份,不同地方的人群分派調查問(wèn)卷以確保調查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調查問(wèn)卷,回收390份。
在其間我們的調查首先發(fā)覺(jué),人們對垃圾分類(lèi)概念甚為模糊,很少進(jìn)行垃圾分類(lèi),一般是一概扔掉。調查中發(fā)覺(jué)大約占52.08%會(huì )在進(jìn)行垃圾分類(lèi),但這大多局限與可賣(mài)為和不行賣(mài),作為廢品分開(kāi)。
然后我們發(fā)覺(jué),很多人連一些基本的學(xué)問(wèn)不了解或不留意到。在調查過(guò)程中,我們設計了一道有關(guān)垃圾分類(lèi)常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類(lèi)型的垃圾!苯Y果顯示,只有我們所調查的390人中人,只有30人即占33%是能精確回答問(wèn)題。
1、金屬易拉罐;
2、硬紙板;
3、廢報紙;
4、玻璃器皿
這其中向我們顯示出,人們對垃圾分類(lèi)的學(xué)問(wèn)還有進(jìn)一步提高,甚至即使有垃圾分類(lèi)這樣的回收分類(lèi)機構,礙于人們的不了解和疏忽,遠遠未做到垃圾分類(lèi)。
雖然說(shuō)是人們的一些生活學(xué)問(wèn)不了解,但從上還是人本身的態(tài)度問(wèn)題,垃圾是放錯位的資源,大家真正做到垃圾分類(lèi)才有利于社會(huì ),有利于環(huán)境的可持續進(jìn)展。在接著(zhù)的調查中,我們發(fā)覺(jué),很多人還是情愿在家就垃圾,這是很不錯的,只有靠大家才能真正做到垃圾分類(lèi)普及,真正做到環(huán)保,有效的利用資源,盡管如此,還是有相當一部分人沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有這種意識態(tài)度。
系列1:表示在家有進(jìn)行垃圾分類(lèi),沒(méi)有,沒(méi)有這種想法
系列2:表示會(huì )按可回收與不會(huì )可回收扔垃圾,不會(huì ),不確定
系列3: 表示會(huì )把垃圾拿到垃圾回收站去賣(mài),不會(huì ),沒(méi)有這種想法
大約占60%的市民情愿在家進(jìn)行垃圾分類(lèi),盡量分開(kāi)可回和不行回收循環(huán)利用以使資源得到循環(huán)利用。盡管比率不適合明顯,這也是一種好的趨勢。
從人本質(zhì)上說(shuō),普及垃圾分類(lèi)還是有很大欠缺,出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設計給另外一個(gè)題目,了解人們認為進(jìn)行垃圾分類(lèi)最大困難是什么時(shí),大部分人(239即61.28%)認為是垃圾分類(lèi)得不到妥當處理,如下所示:
1、大多數人不支持;
2、垃圾分類(lèi)后得不到妥當處理;
3、形式主義盛行等,也在肯定程度上有所影響;
4、其他因素
眾多人認為現在即使自己做到垃圾分類(lèi),再接著(zhù)的六成中卻沒(méi)有得到更好的措施或特地的機構或人員去管理,做了也沒(méi)用;蛟S這有肯定的道理,但垃圾分類(lèi)首先是由各人做起,才能連續進(jìn)行下去,人們未能踏出關(guān)鍵的一步,又怎能知道不能實(shí)現?
三、信息來(lái)源:
我們組是以對部分市民以調查問(wèn)卷的方式綻開(kāi)調查,劃分年齡段且職業(yè)分布廣泛,其中有老師、醫生、同學(xué)、企業(yè)員工,家庭主婦、退休老人等。我們還對部分食店實(shí)行調查問(wèn)卷及采訪(fǎng)形式,以此了解人們對垃圾分類(lèi)熟悉和不同反應。
局部范圍的調查和樣本的稀有會(huì )帶來(lái)結論的武斷,但我們已經(jīng)盡量以最少的時(shí)間和最低花費獲得信息。如我們選擇的訪(fǎng)問(wèn)地方公園,學(xué)校,社區等都比較有代表性的體現不同人群,不同層次的垃圾分類(lèi)的信息,能夠很好的確保調查的`平衡性,是我們的調查,社會(huì )實(shí)踐做的更有價(jià)值!
四、一些建議:
誠然從對調查對象反饋的信息可以看出,我們人們垃圾分類(lèi)意識還不高,未能主動(dòng)的進(jìn)行垃圾分類(lèi),而且顧及別人的想法較為嚴峻。所以我們開(kāi)會(huì )爭論的到一些建議是:
垃圾分類(lèi)應從娃娃抓起,學(xué)校應供應關(guān)于這方面的學(xué)問(wèn)教育同學(xué),使其成為良好習慣;政府加強宣揚,大力提倡全民進(jìn)行垃圾分類(lèi);同時(shí)父母也應當樹(shù)立好榜樣,一方面做到垃圾分類(lèi),另一封面能很好的教育下一代,讓垃圾分類(lèi)很好的得到實(shí)施和普及。有關(guān)部門(mén)改善現在的垃圾桶設計,使其更吸引人們自覺(jué)的進(jìn)行垃圾分類(lèi)。每個(gè)家庭至少訪(fǎng)問(wèn)兩個(gè)不同類(lèi)型的垃圾桶。
總的說(shuō)來(lái),依據我們的調查分析所得,絕大多數人特別情愿進(jìn)行垃圾分類(lèi),人們垃圾分類(lèi)的意識較強,只要加以適當的引導和供應一些資源,垃圾分類(lèi)肯定能得到普及,在很大程度上節約資源,實(shí)現可持續進(jìn)展!
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 9
垃圾分類(lèi)情況調查——從居民小區角度出發(fā)為了推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作,各地已經(jīng)積極落實(shí)垃圾分類(lèi)制度。然而,對于居民小區而言,如何實(shí)現垃圾分類(lèi)也是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。本文將從居民小區的角度出發(fā)對垃圾分類(lèi)情況進(jìn)行調查,探索小區如何更好地推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作。
一、調查方法
本次調查采用問(wèn)卷調查方法,針對某城市多個(gè)居民小區進(jìn)行,調查涵蓋了小區居民對于垃圾分類(lèi)的了解程度、小區分類(lèi)制度的具體情況、及小區垃圾分類(lèi)的存在問(wèn)題等方面。共收集了150份有效問(wèn)卷。
二、垃圾分類(lèi)情況
1.居民了解情況
調查顯示,有63%的受訪(fǎng)居民了解小區垃圾分類(lèi)制度,46%的居民以實(shí)際行動(dòng)支持垃圾分類(lèi)。
2.分類(lèi)標準
在小區的垃圾分類(lèi)制度中,81%的.`受訪(fǎng)居民表示小區已經(jīng)將垃圾分類(lèi)制度落實(shí)到位,分類(lèi)標準明確。其中濕垃圾被分解成有機肥料,2125%的受訪(fǎng)居民反映通過(guò)垃圾分類(lèi),出現過(guò)氣味異味。
3.分類(lèi)效果
在小區居民分類(lèi)的效果方面,53%的受訪(fǎng)居民表示通過(guò)垃圾分類(lèi),小區的垃圾量明顯降低,環(huán)境衛生得到了改善。
三、存在問(wèn)題
留意觀(guān)察,小區存在的問(wèn)題主要是垃圾分類(lèi)效果不夠明顯,規范性有待提高。具體來(lái)說(shuō),24%的受訪(fǎng)居民認為小區分類(lèi)基礎設施建設還需加強;17%的受訪(fǎng)居民認為分類(lèi)制度存在漏洞,部分垃圾難以分類(lèi);5%的受訪(fǎng)居民認為分類(lèi)收運服務(wù)尚需優(yōu)化。
四、發(fā)展前景
通過(guò)本次調查,可以看出,盡管大多數小區已經(jīng)具備了垃圾分類(lèi)制度,但是仍然存在問(wèn)題,需要在完善小區垃圾分類(lèi)的基礎上,進(jìn)一步提升小區垃圾分類(lèi)效果。同時(shí),為了更好地推進(jìn)垃圾分類(lèi)事業(yè),各地政府和社會(huì )各界也應該加大宣傳力度,提高廣大居民的環(huán)保意識,讓垃圾分類(lèi)成為每個(gè)人生活中必須做的事情。只有這樣,才能夠真正實(shí)現小區垃圾分類(lèi)制度的落地和推行,為創(chuàng )造更加美好的城市生活環(huán)境做出積極貢獻。
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垃圾分類(lèi)情況調查——從消費者角度出發(fā)隨著(zhù)城市化的不斷發(fā)展,我國面臨著(zhù)日益嚴重的垃圾污染問(wèn)題。為了解決這一問(wèn)題,一些城市開(kāi)始實(shí)行垃圾分類(lèi)制度。本次調查將圍繞垃圾分類(lèi)制度展開(kāi),主要從消費者角度出發(fā),探討垃圾分類(lèi)的現狀及發(fā)展前景。
一、調查方法
本次調查采用問(wèn)卷調查方法,面向廣大消費者。問(wèn)卷涵蓋了具體的垃圾分類(lèi)情況、消費者對垃圾分類(lèi)的看法和態(tài)度等問(wèn)題。共收集到200份有效問(wèn)卷。
二、垃圾分類(lèi)情況分析
1.分類(lèi)方法
對于如何分類(lèi)垃圾的問(wèn)題,調查結果顯示,84%的受訪(fǎng)者表示能夠正確分類(lèi)分類(lèi)垃圾。其中,對于可回收垃圾和其他垃圾,受訪(fǎng)者普遍能夠正確分類(lèi)。而對于濕垃圾和干垃圾的分類(lèi),只有59%的受訪(fǎng)者選擇了正確答案。
2.分類(lèi)效果
在垃圾分類(lèi)之后,消費者選擇將垃圾放在小區公共垃圾桶的比例最高,達到了54%。其次是選擇自行前往指定的垃圾回收站(28%),選擇投入小垃圾桶(14%)和扔到隨手可得的垃圾桶(4%)的受訪(fǎng)者比例分別較低。
三、消費者對垃圾分類(lèi)的看法和態(tài)度
1.支持垃圾分類(lèi)
調查結果顯示,大多數受訪(fǎng)者對垃圾分類(lèi)持支持態(tài)度。
40%的受訪(fǎng)者認為垃圾分類(lèi)是社會(huì )責任,應該積極支持;22%的受訪(fǎng)者表示垃圾分類(lèi)可以降低垃圾污染,是必須要做的;25%的受訪(fǎng)者表示垃圾分類(lèi)可以回收利用廢舊物品,有經(jīng)濟和環(huán)保的雙重效益。
2.存在問(wèn)題
雖然大多數消費者支持垃圾分類(lèi),但調查結果也顯示,有一定比例的消費者對垃圾分類(lèi)存在著(zhù)一些問(wèn)題:20%的受訪(fǎng)者認為垃圾分類(lèi)需要耗費更多的時(shí)間和精力;15%的受訪(fǎng)者認為分類(lèi)標準過(guò)于復雜,難以記憶;8%的受訪(fǎng)者認為分類(lèi)指導不夠明確;2%的受訪(fǎng)者認為分類(lèi)收集設施不夠完善。四、發(fā)展前景
通過(guò)本次調查,可以看出,大多數消費者對垃圾分類(lèi)持支持態(tài)度,并愿意積極參與垃圾分類(lèi)。但同時(shí),也有一定比例的消費者存在對垃圾分類(lèi)存在的`問(wèn)題,這些問(wèn)題需要得到有關(guān)部門(mén)的重視和解決。
在未來(lái),隨著(zhù)垃圾分類(lèi)制度的逐步完善,消費者的環(huán)保意識也將不斷提高。同時(shí),政府和社會(huì )各界也應該加強宣傳力度,幫助廣大消費者更好地理解垃圾分類(lèi)的意義和重要性。只有這樣,才能夠有效地推動(dòng)垃圾分類(lèi)事業(yè)的發(fā)展,為創(chuàng )造更加美好的城市生活環(huán)境做出積極貢獻。
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一、傳統的垃圾處理方法
。ㄒ唬┨盥裉幚
填埋是大量消納城市生活垃圾的有效方法,也是所有垃圾處理工藝剩余物的最終處理方法,目前,我國普遍采用直接填埋法。所謂直接填埋法是將垃圾填入已預備好的坑中蓋上壓實(shí),使其發(fā)生生物、物理、化學(xué)變化,分解有機物,達到減量化和無(wú)害化的目的。但是,我國許多城市的垃圾仍有大多采取露天堆放,沒(méi)有任何防護措施。每一個(gè)垃圾堆放場(chǎng)都成了一個(gè)污染源,蚊蠅孽生,老鼠成災,臭氣漫天,大量垃圾污水由地表滲入地下,對城市環(huán)境和地下水源造成嚴重污染。隨著(zhù)城市垃圾量的增加,靠近城市的適用的填埋場(chǎng)地愈來(lái)愈少,開(kāi)辟遠距離填埋場(chǎng)地又大大提高了垃圾排放費用,這樣高昂的費用甚至無(wú)法承受。
。ǘ┓贌幚
焚燒法是將垃圾置于高溫爐中,使其中可燃成分充分氧化的一種方法,產(chǎn)生的熱量用于發(fā)電和供暖。焚燒處理的優(yōu)點(diǎn)是減量效果好(焚燒后的殘渣體積減少90%以上,重量減少80%以上),處理徹底。但是,由于垃圾含有某些金屬,焚燒具有很高的毒性,產(chǎn)生二次環(huán)境危害。焚燒處理要求垃圾的熱值大于3.35MJ/kg,否則,必須添加助燃劑,這將使運行費用增高到一般城市難以承受的地步。
。ㄈ┒逊侍幚
將生活垃圾堆積成堆,保溫至70℃儲存、發(fā)酵,借助垃圾中微生物分解的能力,將有機物分解成無(wú)機養分。經(jīng)過(guò)堆肥處理后,生活垃圾變成衛生的、無(wú)味的腐殖質(zhì)。既解決垃圾的出路,又可達到再資源化的目的,但是生活垃圾堆肥量大,養分含量低,長(cháng)期使用易造成土壤板結和地下水質(zhì)變壞,所以,堆肥的規模不宜太大。
二、垃圾分類(lèi)的概況和我國我國垃圾分類(lèi)現狀的原因分析
垃圾分類(lèi)(Refuse sorting),是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類(lèi)法為垃圾分類(lèi)。人類(lèi)每日會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾,大量的垃圾未經(jīng)分類(lèi)回收再使用并任意棄置會(huì )造成環(huán)境污染。
在我國曾經(jīng)在垃圾分類(lèi)這一領(lǐng)域曾經(jīng)做了各類(lèi)嘗試和努力,例如通過(guò)媒體進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識以及意義的宣傳,有關(guān)部門(mén)走進(jìn)社區進(jìn)行直接性的號召,以及政府制定一系列相關(guān)的法律法規等,但至今收效甚微。相關(guān)人士指出,與發(fā)達國家相比,我國沒(méi)有形成相應的垃圾分類(lèi)配套法規,推動(dòng)垃圾分類(lèi)的強制性動(dòng)力不夠。同時(shí),全社會(huì )尚未養成自覺(jué)將垃圾分類(lèi)的習慣,僅靠社會(huì )宣傳動(dòng)員的手段來(lái)推動(dòng)垃圾分類(lèi)是遠遠不夠的。
。ㄒ唬┚用袢狈诸(lèi)意識
據調查,近八成的居民表示,平日扔垃圾時(shí)沒(méi)有分類(lèi)扔放的意識和想法,居民對于垃圾桶分類(lèi)標識關(guān)注度較低,往分類(lèi)垃圾桶內扔垃圾很少注意扔得對不對,僅僅是尋求方便,甚至部分人認為將垃圾放入垃圾桶就已經(jīng)很環(huán)保了,以至于幾乎所有的分類(lèi)垃圾桶內的垃圾都是混裝的。
與此同時(shí),居民對于可回收、不可回收垃圾概念模糊,僅僅認為,可用的,用來(lái)賣(mài)錢(qián)的就是可回收垃圾,又對于垃圾分類(lèi)的意義不了解。何況分類(lèi)垃圾桶早已被環(huán)衛工或拾荒者多次光顧,大多可用于回收的垃圾已經(jīng)被拾走,最終環(huán)衛部門(mén)在統一收垃圾時(shí)仍是將所有垃圾一起倒入拉機車(chē),居民認為在源頭進(jìn)行垃圾分類(lèi)的效果不大,逐漸失去了垃圾分類(lèi)的動(dòng)力。
。ǘ├诸(lèi)缺乏強制性約束
我國的垃圾分類(lèi)工作在立法層面上既沒(méi)有約束機制,又沒(méi)有鼓勵機制,是一大問(wèn)題。政府等相關(guān)國家機構現階段僅僅采用宣傳的手段是不足以從根本上推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作的,在日本,如果居民沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi),環(huán)衛工人不會(huì )收你的垃圾,即使你丟進(jìn)垃圾桶,也會(huì )被送回門(mén)口。
。ㄈ├幚淼幕A設備及資金投入的匱乏
由于人力物力有限,環(huán)衛處采取的也就是單一的垃圾車(chē)。相關(guān)機構人員表示,如果要實(shí)現真正分類(lèi),就要在投放分類(lèi)垃圾桶之后,調派不同的車(chē)輛運輸不同的垃圾。經(jīng)粗略測算,分類(lèi)運輸至少要增加幾千臺車(chē),對交通的壓力巨大。而到了處理環(huán)節,我國幾乎沒(méi)有各類(lèi)可回收垃圾的專(zhuān)項處理設備。因此,分了類(lèi)的`垃圾最終還是被混合運走。
一次環(huán)保產(chǎn)品展示會(huì )上,一套德國產(chǎn)的廢舊電器無(wú)害化處理的生產(chǎn)線(xiàn)展示了垃圾處理的先進(jìn)性,一邊放進(jìn)廢舊設備的同時(shí),另一邊就會(huì )分解出金、銀、銅等可利用的現成資源,但這樣的設備標價(jià)卻要1000多萬(wàn)元。對于發(fā)展中國家而言,資金和問(wèn)題是垃圾分類(lèi)急需解決的首要問(wèn)題之一。系列相關(guān)的法律法規等,但至今收效甚微。
三、垃圾分類(lèi)的好處
進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì )、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn)如下:
。ㄒ唬p少占地
生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類(lèi),去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數量達60%以上。
。ǘp少環(huán)境污染
廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會(huì )導致農作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
。ㄈ┳儚U為寶
中國每年使用塑料快餐盒達40億個(gè),方便面碗5—7億個(gè),一次性筷子數十億個(gè),這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節約資源。
四、對垃圾分類(lèi)的建議
垃圾分類(lèi)回收由個(gè)部分組成:分類(lèi)投放,由市民完成,清運回收,由專(zhuān)職技術(shù)和行政人員這些專(zhuān)職人員可能是政府環(huán)衛部門(mén),也可能是政府和企業(yè)要使市民的分類(lèi)投放成為習慣和時(shí)尚,必須保證清運回收渠道的暢通。建立清運回收體系可以?xún)蓷l腿走路,一是由政府部門(mén)來(lái)做。這就需要改進(jìn)目前的清運系統。
。ㄒ唬┙⒎诸(lèi)車(chē)或分類(lèi)收集制度。比如生物垃圾可以用專(zhuān)車(chē)每日收集,其他垃圾可分日定時(shí)定點(diǎn)來(lái)拖,如周一專(zhuān)門(mén)收廢紙,周三收廢塑料,周五收廢玻璃。
。ǘ┙⒒厥罩行,環(huán)衛部門(mén)與回收部門(mén)接軌,環(huán)衛部門(mén)分類(lèi)收集后不是垃到送填埋場(chǎng),而是到回收站分類(lèi)打包,這是一種可帶來(lái)利潤的.市政投入,如運用目前的新技術(shù)可使生物垃圾在24小時(shí)內還原為優(yōu)質(zhì)肥料,半年就可收回購買(mǎi)這個(gè)回收設備的成本,既不用另找堆放地,也有一筆可觀(guān)的收入。
。ㄈ┰O立固定或流動(dòng)的收購站,并提供收購清運車(chē)的進(jìn)城證等便利條件,把建立垃圾回收渠道作為城市環(huán)境綜合整治的重要部分。
另一條腿,委托民間的企業(yè)來(lái)直接進(jìn)行清運回收。與常規產(chǎn)業(yè)不同,回收產(chǎn)業(yè)具有貨源采集成本高和微利的特點(diǎn),回收產(chǎn)業(yè)的生長(cháng),即使是在傳統市場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )里,也在很大程度上摻和了政府行為,例如稅收、貸款等多方面的優(yōu)惠。處于轉形時(shí)期的中國,整個(gè)市場(chǎng)發(fā)育的條件都是政府給予的,做為回收產(chǎn)業(yè)賴(lài)以生長(cháng)的市場(chǎng)條件,更需政府在下述幾個(gè)方面給予扶植:
。ㄒ唬┪惺召M,如授權物業(yè)管理公司向社會(huì )區居民征收垃圾費,用于清運回收政府的職能在于制定規則和監督管理,一方面規定收費標準并確認市民的付費責任,一方面檢查和約束回收企業(yè)的經(jīng)營(yíng)是否符合有關(guān)法規。
。ǘ┱邇A斜,在稅收、貸款等多方面給予優(yōu)惠。
。ㄈ﹦(chuàng )造市場(chǎng)。提供使用再生品,扶植再生品市場(chǎng)。很多時(shí)候,龐大的政府消費本身就是這樣的市場(chǎng),如克林頓政府規定,政府用紙的60%必須是再生紙,很快扶植了美國的再生紙行業(yè)。
五、結論
垃圾分類(lèi)不同于其他環(huán)保問(wèn)題,如水污染控制、大氣污染治理那樣受技術(shù)、資金和經(jīng)濟發(fā)展水平的制約過(guò)去中國的經(jīng)濟技術(shù)遠比現在落后,卻建立了當時(shí)世界上最先進(jìn)的。而文化是一種歷史,一種積淀,一種潛力,只要我們教育、法及政策到位,這種潛力就能被燃發(fā)出來(lái)。目前美國的回收嚴格說(shuō)來(lái)只有30%,日本不到40%,中國完全有理由發(fā)揮文化傳統的優(yōu)勢,盡快建立垃圾分類(lèi)體系,在環(huán)保的這一個(gè)具體的領(lǐng)域,走到世界的最前面。這與其說(shuō)是為了尊嚴與榮譽(yù),不如說(shuō)是為了生存和可持續的發(fā)展。
垃圾分類(lèi)是一個(gè)長(cháng)期的工作,隨著(zhù)中國的經(jīng)濟發(fā)展和各項社會(huì )體制的健全,我相信在不久的將來(lái)中國會(huì )是國際上著(zhù)名的“生態(tài)國家”。
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垃圾分類(lèi)情況調查——從政府角度出發(fā)為了促進(jìn)垃圾分類(lèi)制度的發(fā)展,我國政府也在積極推廣垃圾分類(lèi)工作。本文將從政府角度出發(fā),探討政府在垃圾分類(lèi)工作中的角色和重要作用,并對政府在垃圾分類(lèi)事業(yè)中存在的一些問(wèn)題進(jìn)行剖析。
一、調查方法
本次調查主要以某市政府為例,通過(guò)深入采訪(fǎng)相關(guān)負責人,獲取政府在垃圾分類(lèi)工作中的具體情況和工作方式,并針對政府在垃圾分類(lèi)制度推廣中存在的問(wèn)題進(jìn)行調查和分析。
二、政府在垃圾分類(lèi)工作中的角色和作用
1.推廣垃圾分類(lèi)
政府在垃圾分類(lèi)工作中的重要角色之一,就是推廣垃圾分類(lèi)制度。政府可以通過(guò)出臺法規、加大宣傳力度、建立分類(lèi)收集設施等方式,全力推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作。
2.指導實(shí)施
政府對垃圾分類(lèi)工作的指導和實(shí)施也是重要的工作之一。政府可以通過(guò)組織專(zhuān)家論證、提供技術(shù)和設備支持等方式,幫助各地區和小區實(shí)施垃圾分類(lèi)制度。
3.管理監督
在垃圾分類(lèi)工作中,政府也要承擔管理和監督的責任。政府應該建立垃圾分類(lèi)的監管機制,規范垃圾收集、運輸和處理工作,加強對違規行為的處罰和制約。
三、存在問(wèn)題
然而,調查結果也顯示,政府在垃圾分類(lèi)工作中仍然存在一些問(wèn)題,具體表現如下:
1.政府投入不足
政府在垃圾分類(lèi)制度推廣中的'投入比較低,這影響到了垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展。
2.政府對垃圾分類(lèi)認識不足
政府對于垃圾分類(lèi)制度本身的認識仍然有所欠缺,影響了政策執行和管理效果。
3.執法難度大
由于垃圾分類(lèi)制度需要依靠居民的積極配合來(lái)實(shí)現,政府在垃圾分類(lèi)工作中的執法難度也相對較大。因此,政府應該加強對居民垃圾分類(lèi)意識和知識的普及和宣傳,提高居民自覺(jué)性。
四、發(fā)展前景
通過(guò)本次調查,可以看出,政府在垃圾分類(lèi)工作中的作用和重要性是非常明顯的。隨著(zhù)垃圾分類(lèi)制度的推廣和發(fā)展,政府在垃圾分類(lèi)工作中也將扮演越來(lái)越重要的角色。未來(lái),政府應該加大投入,提高領(lǐng)導和管理人員的垃圾分類(lèi)意識和知識,完善垃圾分類(lèi)制度,加強垃圾分類(lèi)的宣傳和管理,在政策執行方面加大執法力度,推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作的全面發(fā)展。只有這樣,才能夠真正實(shí)現垃圾分類(lèi)工作的成效,創(chuàng )造更加美好的城市生活環(huán)境。
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基本情況
近年來(lái),縣住房和城鄉建設局始終堅持優(yōu)化環(huán)境作為促進(jìn)城鎮面貌三年上水平的一條主線(xiàn),以行風(fēng)帶政風(fēng),以政風(fēng)促落實(shí),加壓力、增措施、強信心,團結一致,奮力爭先,在提升縣城聚集能力、輻射帶動(dòng)力和人口承載力方面狠下功夫,在短短的幾年里,逐步構建起9縱8橫城市框架,縣城面積由平方公里迅速擴大到30平方公里,城市道路總里程69公里,給排水管道137公里,住宅小區18個(gè)建筑面積逾100萬(wàn)平方米以上,污水處理廠(chǎng)的建成投用,填補了我縣污水處理能力零突破,城市化率由23%提高到38%,加快形成我縣城鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展一體化新格局,初步建立起宜居宜業(yè)邢臺衛星名城任城新區。
為實(shí)現項目建設的快速推進(jìn),進(jìn)一步提高工作效率,針對部分審批項目涉及科室多、運行時(shí)間長(cháng)等問(wèn)題,該局采取并聯(lián)審批和一審一核制度,一口受理,抄告相關(guān)。對重大項目的審批,實(shí)行聯(lián)動(dòng),確保在最短的時(shí)間內辦結。同時(shí),把窗口工作職責及審批服務(wù)事項公之于眾,以方便群眾查詢(xún)、監督。各窗口審批即時(shí)辦結件占審批件的比例不得低于20%,做到即辦事項不過(guò)夜,承諾事項不過(guò)期,充分發(fā)揮窗口作用,能即時(shí)辦結的即時(shí)辦結,需要到現場(chǎng)勘查、論證的,盡量縮短審批時(shí)限,方便辦事群眾。以往,一個(gè)工程項目審批從招投標、施工許可審批到竣工備案,開(kāi)發(fā)商需要到4個(gè)科室,現在全部集中到一個(gè)窗口,即可辦結全部審批和備案手續。
該局樹(shù)立窗口就是投資環(huán)境和內樹(shù)部門(mén)形象、外樹(shù)政府形象的工作理念,通過(guò)服務(wù)前移,領(lǐng)辦、幫辦、代辦使投資商、施工企業(yè)等辦理前置手續由平均30個(gè)工作日縮短為1日。對辦理工程招標、施工合同、質(zhì)監、安監等四項備案由3個(gè)工作日改為現場(chǎng)即辦,施工許可由15日也改為現場(chǎng)受理、現場(chǎng)即辦。廣州(邢臺)圣豐商品混凝土有限公司攪拌站項目為我縣重點(diǎn)招商引資項目,工程投資5000萬(wàn)元,年生產(chǎn)能力200萬(wàn)立方米商品混凝土,年利稅超百萬(wàn)元以上。項目在入駐時(shí)期,相關(guān)手續該局僅用了半小時(shí)辦理完畢。據統計,建設局窗口成立以來(lái)接受群眾咨詢(xún)400多人次,按時(shí)辦結率100%。
基本經(jīng)驗
人人關(guān)系環(huán)境,事事關(guān)系形象。近年來(lái),該局在解決群眾反映問(wèn)題上,以窗口標準化建設為載體,建立了一系列便民服務(wù)機制。為高效能地服務(wù)于企業(yè),該局依據建筑法和招標投標法等法規,對現有的行政審批和管理事項進(jìn)行縝密梳理,對確需保留的事項,進(jìn)行了調整和并,簡(jiǎn)化辦事程序,進(jìn)一步完善了《行政審批服務(wù)中心工作人員行為規范》《房地產(chǎn)服務(wù)流程示意圖》等管理制度,并根據項目規模及服務(wù)對象的要求,推行一般事項直接辦理制,特殊事項承諾辦理制,重大事項聯(lián)合辦理制,上報事項專(zhuān)責辦理制,控制事項明確答復辦理制的五辦理制,倍受群眾歡迎,再次投訴率為零。
運行機制抓創(chuàng )新,服務(wù)效能再提高。按照省建設廳關(guān)于提高行政效能若干規定要求,嚴格遵守房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)審批收費項目、收費標準、辦理時(shí)限三條紅線(xiàn),嚴格落實(shí)并聯(lián)審批、限時(shí)辦結、一站式收費、全程代理服務(wù)、全程政務(wù)信息公開(kāi)五項制度和審批申請材料及補正內容一次性告知制度,加大對申請材料的審查頻率、縮短審查間隔,實(shí)行一個(gè)公章對外、一站式審批程序,形成了完備的制度管理體系。此外,在大力改進(jìn)工作效能的基礎上,該局建立了股長(cháng)述廉述職報告制度。評議和述職涉及職能工作、任務(wù)落實(shí)、作風(fēng)建設、服務(wù)態(tài)度、室內衛生、精神面貌等多方面內容,評作風(fēng)、評奉獻、述能力、述進(jìn)度,讓全體干部時(shí)刻繃緊作風(fēng)建設這根弦,形成爭榮譽(yù)、講奉獻、團結向上、想事和干事的良好局面,營(yíng)造了門(mén)好進(jìn)、臉好看、話(huà)好聽(tīng)、事好辦的和諧氛圍,樹(shù)立了清正廉潔、務(wù)實(shí)高效、熱情周到、耐心服務(wù)的建設形象。
中心圍繞窗口轉,窗口圍著(zhù)項目轉。為讓更多的項目落戶(hù)任縣,該局開(kāi)展了服務(wù)無(wú)缺位活動(dòng),各崗位配置實(shí)行AB角制,各窗口組織全體人員進(jìn)行崗位交叉練兵,確保窗口服務(wù)不斷層。一是審批通報。對項目的申報審批采取科室集中會(huì )審,確認有關(guān)情況,實(shí)現審批與監管的對接,形成了審批監管相結合,監管促審批,審批促發(fā)展,相互促進(jìn),相互提升的快捷高效工作局面。二是強化監管。全面落實(shí)行政審批后的職責和責任,加強對工程的監督檢查,將工程質(zhì)量強制性規范標準落到實(shí)處,構建起各司其職、相互協(xié)調,監管銜接的工作格局。三是跟蹤服務(wù)。采取上門(mén)服務(wù)、跟蹤服務(wù)、預約服務(wù)等多種服務(wù)方法,打破八小時(shí)服務(wù)時(shí)限和節假日的局限,拓展服務(wù)項目,改變由淺層次服務(wù)向市場(chǎng)準入主體、招標投標、資質(zhì)升級、項目申報、竣工驗收等方面的服務(wù)發(fā)展,對于需要跑市進(jìn)廳的項目,積極協(xié)助跑辦,最大限度減少企業(yè)辦理環(huán)節。
政務(wù)公開(kāi)轉作風(fēng),群眾擁護快發(fā)展。在出臺《廉政風(fēng)險監控管理考核和獎懲機制》的基礎上,對審批項目實(shí)行公開(kāi)審批依據、公開(kāi)審批程序、公開(kāi)審批條件、公開(kāi)審批時(shí)限、公開(kāi)收費標準五公開(kāi),有效避免了人為化隨意性審批,真正把政策交給了群眾,提高了透明度,方便了辦事群眾。不僅如此,該局不斷提高群眾知情權,從明確內容、群眾關(guān)心、豐富形式、健全制度、強化監督五方面入手,大力推進(jìn)工作公示建設,就群眾關(guān)心的城市發(fā)展方向、基礎設施建設、拆違拆遷等熱點(diǎn)、焦點(diǎn)予以公布,對重點(diǎn)工程、形象進(jìn)度、施工要求向廣大群眾公開(kāi),讓群眾所關(guān)心的工程建設進(jìn)展情況一目了然。通過(guò)公開(kāi)各項政策,讓廣大群眾及時(shí)了解城市發(fā)展現狀,對各項工程的實(shí)施,積極配合,受到群眾的'普遍歡迎和好評。
幾點(diǎn)啟示
實(shí)踐證明,過(guò)硬的作風(fēng)、一流的環(huán)境是實(shí)現城市跨越式發(fā)展的根本保障。
把優(yōu)化環(huán)境的著(zhù)眼點(diǎn)放在強化干部的責任意識上。一是組織保障。成立優(yōu)化環(huán)境領(lǐng)導小組,一把手負總責,全體班子成員共同參與,共同研究方案抓謀劃,共同制定措施抓落實(shí),形成了主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、各科室分工配合、參建單位上下聯(lián)動(dòng)的組織領(lǐng)導體系,使優(yōu)化環(huán)境切實(shí)做到了年初有計劃、有部署,年終有總結、有落實(shí)。二是思想保障。即一查群眾反映的問(wèn)題是否得到及時(shí)解決,看黨員干部為民服務(wù)意識是否增強;二查執法形象,看執法人員在行政過(guò)程中行為是否規范;三查思想作風(fēng),看干部職工廉潔自律意識是否樹(shù)得牢固。通過(guò)三查三看,統一了思想,改進(jìn)了作風(fēng),形成了合力,收到了效果。三是制度保障。建立一系列加強和改進(jìn)作風(fēng)建設的若干規定,將作風(fēng)建設納入年度考核目標,采取發(fā)表電視講話(huà)、街頭宣傳、公示公開(kāi)、邀請社會(huì )各界人士和發(fā)放《征求意見(jiàn)書(shū)》等形式面對面征求意見(jiàn)征求意見(jiàn),形成人人是環(huán)境,個(gè)個(gè)是形象的局面。
把優(yōu)化環(huán)境的切入點(diǎn)放在自身問(wèn)題的查找上。在查找問(wèn)題過(guò)程中,不遮掩、不護短,敢于拿起批評與自我批評的武器,緊緊抓住與人民群眾聯(lián)系最密切,群眾最關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,有針對性、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展自查自糾。通過(guò)走訪(fǎng)社會(huì )、企業(yè)、群眾,征求意見(jiàn)和建議,制定整改措施,確保立黨為公、勤政為民的工作理念。應完善學(xué)習制度,把優(yōu)化環(huán)境與全縣經(jīng)濟工作緊密結合起來(lái),把優(yōu)化環(huán)境與創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)緊密結合起來(lái),把優(yōu)化環(huán)境與學(xué)習張云泉先進(jìn)事跡緊密結合起來(lái),進(jìn)一步增強干部隊伍服務(wù)經(jīng)濟意識,愛(ài)崗敬業(yè)意識,服務(wù)城建發(fā)展意識。要進(jìn)一步完善辦事承諾制度,樹(shù)立崗位就是投資環(huán)境和內樹(shù)部門(mén)形象、外樹(shù)政府形象的工作理念,對一些社面影響廣、群眾關(guān)心的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,要采取重點(diǎn)扶持、重點(diǎn)督促,努力將其建成示范工程,以示范工程帶動(dòng)整體工作,擴大群眾影響力,樹(shù)立在群眾中的新形象。
把優(yōu)化環(huán)境的落腳點(diǎn)放在促進(jìn)城建工作和群眾滿(mǎn)意上。以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為契機,牢牢把握事前、事中、事后三個(gè)環(huán)節,立足防范,健全完善監督制約機制,大力開(kāi)展親民、為民活動(dòng),從維護群眾利益出發(fā),組織黨員干部深入企業(yè)、群眾,面向基層、面向群眾,及時(shí)了解掌握廣大群眾想什么,盼什么,城建工作應該做什么,把群眾擁護不擁護贊成不贊成高興不高興答應不答應作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終圍繞群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展工作,真正把情為民所系、利為民所謀落到實(shí)處。
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 14
一、問(wèn)題的提出:
我們生活在這個(gè)世界上,無(wú)論是做什么,每天都會(huì )產(chǎn)生垃圾,那么這些垃圾怎么處理才是正確的,怎么才能對人類(lèi)不產(chǎn)生危害呢?
二、調查的目的
1、了解正確處理垃圾的方法
2、增強保護環(huán)境的意識
3、提高自己的調查能力
三、調查的方法
1、查閱書(shū)籍
2、采訪(fǎng)身邊的人
3、上網(wǎng)查詢(xún)
4、深入實(shí)際,親自去調查
四、調查內容
1、馬路上亂扔垃圾的現象
2、大街上和小區里的垃圾桶情況和保潔情況
3、家庭垃圾分類(lèi)的情況
五、調查準備:
在調查之前我們在網(wǎng)上調查了垃圾的危害以及垃圾分類(lèi)的資料。資料顯示:垃圾中的有害物質(zhì)會(huì )污染土壤、大氣與水體,不但浪費了資源,還嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境。垃圾大量堆放后,垃圾堆中會(huì )產(chǎn)生生物分解,在分解過(guò)程中生成甲烷氣,甲烷氣聚集到一定程度就很容易發(fā)生爆炸;垃圾中有豐富蛋白質(zhì)、脂類(lèi)和糖類(lèi)化合物,在常溫情況下,微生物分解有機物過(guò)程中產(chǎn)生NH3、H2S及有害的碳氫化合物氣體,具有明顯的惡臭和毒性,直接危害人體;廢舊的電子電器產(chǎn)品,如果隨意丟棄,散落到環(huán)境中,會(huì )給人體健康造成危害,并對生態(tài)環(huán)境造成破壞。如電子垃圾中含有的有害重金屬元素,一旦進(jìn)入水體,會(huì )長(cháng)期危害水環(huán)境和周?chē)用竦娜梭w健康。此外,電冰箱和空調的制冷劑、絕熱發(fā)泡劑中含有的氟里昂,一旦泄漏會(huì )破壞大氣環(huán)境,從而給人體健康帶來(lái)危害!如果人類(lèi)不采取措施妥善處理垃圾,最終人類(lèi)會(huì )遭到報復,找不到一塊生存的凈土。
垃圾自然降解的時(shí)間表
紙3—4個(gè)月;煙頭1—5年;橘子皮2年;鐵罐 2019年;尼龍織物30—40年;皮革50年;易拉罐80—12019年;塑料100—22019年;玻璃瓶402019年和羊毛織物1—5年。
垃圾分類(lèi)表:
可回收垃圾:紙類(lèi)、金屬、塑料、玻璃等
廚房垃圾:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物
有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等
其他垃圾:除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物
六、調查經(jīng)過(guò)
一組調查了居民小區和菜市場(chǎng)。
調查經(jīng)過(guò)與反饋:
1、馬路上亂扔垃圾的現象
我們以南苑小區附近一個(gè)垃圾桶為觀(guān)察點(diǎn)展開(kāi)調查。早上,垃圾桶剛被人整理過(guò),是空的。
小青年:離垃圾桶還有5米的地方就隨手把香蕉皮一扔
打扮時(shí)尚的女人:捏著(zhù)鼻子,像逃難一樣,把垃圾袋隨手一扔就走了
中年男子:他路過(guò)垃圾桶,來(lái)了把易拉罐扔到了旁邊的河里
低年級小學(xué)生:規規矩矩地將吃剩的食物包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶
老婆婆:小心地繞到垃圾桶附近,將垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶……
調查結果:
一個(gè)小時(shí)過(guò)后,13個(gè)倒垃圾的人中,只有3個(gè)人把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。垃圾桶的四周堆著(zhù)垃圾,上面飛著(zhù)蒼蠅。
2、大街上和小區里的垃圾桶情況和保潔情況
菜市場(chǎng)到實(shí)驗小學(xué)一帶:沿途有10個(gè)不分類(lèi)垃圾桶,垃圾桶內的垃圾寥寥無(wú)幾。當時(shí)正處于街邊小販收攤之時(shí),地上有不少掰下的菜葉和水果枝葉,十分骯臟。但過(guò)了1個(gè)小時(shí)后這里已經(jīng)被清潔工人打掃干凈了。
怡園小區:小區里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的,還有垃圾房。小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度,稍微大一點(diǎn)的垃圾袋就放不進(jìn)去。有些人為了便捷,便把垃圾放在了垃圾桶上面。而大垃圾桶的情況較好。垃圾房里的垃圾都是由清潔工人負責,并沒(méi)有出現垃圾亂堆的情況。
松嵐小區:小區里的垃圾桶是分為可回收和不可回收的,路面整潔,垃圾桶外雖干凈,但里面卻根本是沒(méi)有按照可回收或不可回收分的,而是亂扔。像紙張、易拉罐這類(lèi)可回收垃圾竟陰差陽(yáng)錯地扔進(jìn)不可回收這一類(lèi)中。像廢電池、廢日光燈管、過(guò)期藥品、廢水銀溫度計這類(lèi)有毒垃圾混進(jìn)了可回收這一類(lèi)里。
二組調查了居民和學(xué)生
調查經(jīng)過(guò)與反饋:
1、在小區內調查了10戶(hù)人家
對于垃圾分類(lèi),在10戶(hù)人家里只有2戶(hù)知道并愿意分類(lèi)的。而5戶(hù)則知道并愿意分類(lèi)的,可是有時(shí)垃圾桶蓋子小,垃圾又多,太麻煩。2戶(hù)則知道卻不愿意分類(lèi),因為這樣太麻煩,他們不愿去做。1戶(hù)連分類(lèi)也搞不清楚。
2、調查20名學(xué)生處理垃圾的方法
垃圾分類(lèi)裝袋化的占5%,垃圾焚燒的占1%,垃圾填埋的占1%,棄入垃圾箱的占90%,隨便亂扔的.占3%。
調查結果:處理垃圾的正確方法:可利用的垃圾要回收,把各種各樣的回收垃圾進(jìn)行分類(lèi),再將這些垃圾運送到代理商或工廠(chǎng)進(jìn)一步加工再造成其他物品,這種方法既有效經(jīng)濟又使垃圾不產(chǎn)生污染。有機垃圾高溫堆肥,有害垃圾焚燒、填埋。
七、思考與建議
我們將調查所得整理出來(lái),同時(shí)各抒己見(jiàn),總結歸納出以下幾條建議:
1、設置分類(lèi)垃圾桶要有一個(gè)整體規劃,系統配置,而不是表面工程,因為讓分類(lèi)扔垃圾,這是關(guān)系每一個(gè)人生活習慣和生活質(zhì)量的問(wèn)題;
2、在分類(lèi)垃圾桶上標上醒目的圖案或者文字說(shuō)明,讓大家在扔垃圾的時(shí)候,能將垃圾輕松準確地分類(lèi);
3、讓每個(gè)人體驗到分類(lèi)扔垃圾帶來(lái)的實(shí)際利益。比如垃圾分類(lèi)情況較好的小區,給每戶(hù)免費贈送幾噸水,這不僅是節省了幾噸水費的問(wèn)題,更是一種榮耀,一種被社會(huì )認可的公益行為;
4、在買(mǎi)菜的時(shí)候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。提倡推廣使用環(huán)保塑料袋,改進(jìn)技術(shù),降低了成本,提高利用價(jià)值,比如在袋子上做廣告、做宣傳;
5、在用餐時(shí)使用消毒筷,拒絕使用一次性筷子。餐后我們提倡使用手帕,拒絕使用餐巾紙;
6、呼吁人們做飯時(shí)盡量吃多少做多少,特別是飯店用餐時(shí)更要避免浪費,要解決泔水問(wèn)題;
7、關(guān)于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應該也能收到奇效。
以前,我在報上看到過(guò)一則消息:十一黃金周的第二天,烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送到垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。
韓國游客的舉動(dòng)雖小卻發(fā)人深思,地球是大家的,綠色的文明,是靠人們保護才形成的;綠色的文明,是讓垃圾“各歸各位”才能形成的;綠色的文明,是讓不好的習慣遠離人體才形成的……愿我們早日能真正找到心中的綠色文明。
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 15
隨著(zhù)科技的日新月異,城市的現代化進(jìn)程加快,我們的生活也變得豐富多彩,五彩繽紛。但是跟著(zhù)這些進(jìn)步到來(lái)的不僅僅是人們生活的便利,與之俱來(lái)的還有城市的生活環(huán)境的不斷惡化。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)是現在的重大社會(huì )問(wèn)題之一,垃圾的分類(lèi)處理顯得尤為重要,這直接關(guān)系到生活垃圾對環(huán)境的破壞程度。因此,把好垃圾分類(lèi)處理這一關(guān),將是緩解環(huán)境問(wèn)題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾,創(chuàng )建一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境,我跟我的幾位好友對我所在的城市生活垃圾處理情況進(jìn)行了一些調研,并結合實(shí)際談?wù)勎业恼J識和建議。
一、垃圾的分類(lèi)
垃圾主要分為:建筑垃圾、醫療垃圾、工業(yè)垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進(jìn)行相應的回收處理;醫療垃圾由醫院等衛生單位負責相關(guān)處理;工業(yè)垃圾的處理主要是企業(yè)單位的分內之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠(chǎng)進(jìn)行相應的處理。這些垃圾的產(chǎn)生比較集中,分類(lèi)處理起來(lái)也比較方便。
二、垃圾分類(lèi)的好處
垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì )、經(jīng)濟、生態(tài)3方面的效益。垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn)如下:
1.減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類(lèi),去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),能減少垃圾數量達60%以上。
2.減少環(huán)境污染。廢棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會(huì )導致農作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,會(huì )導致動(dòng)物死亡!吨袊罾幚硇袠I(yè)市場(chǎng)前瞻與投資規劃分析報告》中國每年使用塑料快餐盒達40億個(gè),方便面碗5~7億個(gè),一次性筷子數十億支,這些占生活垃圾的8%~15%。1噸廢塑料可回煉600公斤柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結成1噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%~40%可以回收利用,應珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保又節約資源。
三、生活垃圾的特點(diǎn)
與其他的垃圾相比較,生活垃圾的情況復雜得多,主要有以下幾個(gè)個(gè)表現:
1.來(lái)源廣泛而分散,多樣復雜。所謂生活垃圾,顧名思義,只要是有人生活的地方就會(huì )產(chǎn)生生活垃圾。我們生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的同角落。需要花費人力物力去聚集。況且現代人生活復雜而多樣,因此,各種各樣的生活垃圾都有,比如說(shuō),塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產(chǎn)品等等。其中涉及到了無(wú)機的、有機的、易降解的,難降解的、有毒有害的。如此說(shuō)來(lái),生活垃圾來(lái)源廣泛,分散,復雜,一點(diǎn)也不為過(guò)。
2.人們普遍缺乏垃圾分類(lèi)的相關(guān)常識和垃圾分類(lèi)的習慣。相關(guān)垃圾分類(lèi)的知識較模糊,使人們對垃圾分類(lèi)的概念理解不夠到位。比如說(shuō)現下對垃圾的分類(lèi)主要分為:可回收、不可回收。這個(gè)分類(lèi)就不夠明確,人們只對某些比較常見(jiàn)的可回收垃圾有認識,而對于不常見(jiàn)的可回收垃圾就不太明確了。在我看來(lái),對于不可回收的垃圾的分類(lèi)未免過(guò)于籠統了,像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾,都可以說(shuō)是不可回收的,但是塑料袋子是不可降解的,而瓜子殼卻是可以降解的,兩者的處理方法是不一樣的。
3.部分生活垃圾處理有失妥當,缺乏專(zhuān)業(yè)的垃圾處理技術(shù)。這種情況由起初現在中小城市,由于城市規模較小,沒(méi)有相應的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積,就地焚燒的情況屢見(jiàn)不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣,直接影響居民的.生活質(zhì)量。
4.居民小區的硬件設施參差不齊,給垃圾分類(lèi)處理的前端帶來(lái)了很大的阻礙。有的居民小區設的垃圾箱是分類(lèi)垃圾箱,而有的小區則是沒(méi)有分類(lèi)的垃圾箱。由此而來(lái)的后果就是,在垃圾產(chǎn)生的前端就沒(méi)有處理好,垃圾根本就沒(méi)有分類(lèi),后期的處理將也就無(wú)從談起了。
5.生活垃圾分類(lèi)的中端處理不合理。垃圾分類(lèi)處理的中端就是指環(huán)衛垃圾中轉站對垃圾的進(jìn)一步分類(lèi)的工作,這將是決定后端處理的關(guān)鍵一步。垃圾中轉站對垃圾的進(jìn)一步分類(lèi),然后在對分類(lèi)后的垃圾進(jìn)行不同的處理。如果環(huán)衛工人對垃圾分類(lèi)不夠重視,將居民本來(lái)分好了的垃圾又混合到一起的話(huà),這將是大大的不應該的。之所以這樣說(shuō),是因為真的有很多環(huán)衛工人這樣干。
6.生活垃圾的終端處理不夠科學(xué),F在有很多的生活垃圾處理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如說(shuō)垃圾場(chǎng)露天焚燒就很不科學(xué),這樣既浪費了垃圾潛在的利用價(jià)值,同時(shí)有污染了環(huán)境,實(shí)在是不應該。同樣,填埋法也不是很合理,浪費勞動(dòng)力去填埋垃圾,是費力不討好的。與之相反的是,如果將生活垃圾用于發(fā)電,或者是將生活垃圾分成不同類(lèi)別,再加以利用,才是最優(yōu)的選擇。
四、生活垃圾分類(lèi)處理的方法
如今我國的生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)約0.3噸有機肥料。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要進(jìn)行特殊處理。
其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
五、部分城市的重要舉措
要讓垃圾真正減量化、資源化,關(guān)鍵在前端分類(lèi)。如果政府預算能夠考慮到“前端”需要,提供專(zhuān)項資金激勵市民參與垃圾分類(lèi)的熱情,對分類(lèi)指導志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補貼,加大環(huán)衛分裝、分運設備的投入,那么垃圾分類(lèi)的推行效果就會(huì )更明顯。
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 16
一、問(wèn)題提出
有一天,我看見(jiàn)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進(jìn)里面,結果卻看見(jiàn)各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿(mǎn)目”“應有盡有”。這說(shuō)明我們佛山市的垃圾分類(lèi)情況不太好,然后就進(jìn)行了一次調查。
二、調查對象
路人和(小區)清潔工
三、調查情況和整理資料
調查任務(wù)
調查答案
網(wǎng)上答案
在中國生活垃圾分成哪幾類(lèi)
90%的人都不知道
生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。
清潔工對垃圾有沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)
清潔工1、6:沒(méi)有,沒(méi)有把垃圾分類(lèi)。清潔工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐撿起來(lái),其他垃圾不分類(lèi)。清潔工8:有把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。
是否知道哪些垃圾是放哪個(gè)垃圾桶是否按垃圾桶的標志投放垃圾
知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。
垃圾分類(lèi)有什么好處
70%的人都不知道
。1)回收可再生資源。(紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用)
。2)有利于處置有毒有害物。(如廢電池等)
。3)有利于利用資源。(如有機垃圾可制成肥料)
應采取什么措施才能改變現在的狀況
60%都不知道
四、結論
1、一個(gè)城市的垃圾處理可能會(huì )改變整個(gè)城市,如果處理不得當就會(huì )對城市的環(huán)境造成很大的傷害。但調查發(fā)現,在佛山人們的環(huán)保意識并不算很強,特別是垃圾分類(lèi)。那些垃圾桶大多數都沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)。有很多人購物或買(mǎi)菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話(huà)就很容易釀成火災。清潔工大多數都只撿一些塑料瓶和易拉罐。
有些人雖然知道這回事,但在實(shí)際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀大一點(diǎn)的人很多都根本不知道這回事。我認為原因之一可能是市政府的宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現象有很大的改善!可垃圾不分類(lèi)確實(shí)不太好,比如說(shuō):廢舊電池如果腐爛的話(huà)就會(huì )造成水土流失,污染環(huán)境;一些垃圾袋如果失火的話(huà)就會(huì )在空氣中產(chǎn)生大量的二氧化碳等有毒氣體,對人體有很大的傷害……。所以說(shuō)城市的垃圾分類(lèi)是很重要的!
2、我覺(jué)得應借鑒國外的一些國家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類(lèi)的成功經(jīng)驗。比如說(shuō):荷蘭他們有很多個(gè)單獨回收單項物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,這些都是值得我們學(xué)習的!其實(shí)我們應該從身邊的小事做起,從小養成垃圾分類(lèi)的意識,才是最明智的選擇!
3、我在此希望佛山的垃圾分類(lèi)情況能更上一層樓!
五、心得
有趣的作業(yè)
“記者”這一詞聽(tīng)起來(lái)仿佛不適于我這個(gè)小學(xué)生,可這次我的確感受到了當記者的滋味。
為什么要這樣說(shuō)呢?那是因為在這個(gè)周末,老師給我布置了一項頗有新意的任務(wù)!
那這個(gè)“頗有新意的任務(wù)”究竟是什么呢?就是在開(kāi)學(xué)的第二天,老師將我和幾個(gè)同學(xué)召集到了一起,讓我們針對垃圾分類(lèi)這個(gè)問(wèn)題做一個(gè)調查報告;3人一組,在網(wǎng)絡(luò )上查找相關(guān)資料,訪(fǎng)問(wèn)周遭的親人或小區的垃圾工,最后寫(xiě)成文章,交給老師。當一切都一一說(shuō)明后,我與兩個(gè)好友馬上組成了個(gè)小調查組,工作馬上開(kāi)始!
在我的.印象當中,垃圾分類(lèi)是一個(gè)簡(jiǎn)單又平常的問(wèn)題,大人們應該非常了解?僧斘覇(wèn)了幾個(gè)親人后,卻發(fā)現他們對垃圾分類(lèi)的情況近乎一無(wú)所知!并且在他們認識的人里,對垃圾分類(lèi)狀況較為了解的也寥寥無(wú)幾,這使我大為震驚。這時(shí),負責用網(wǎng)絡(luò )搜尋的同學(xué)已經(jīng)找到了不少的資料,但絕大多數都是有關(guān)外國的,中國的資料簡(jiǎn)直少得可憐。
這使我心中逐漸產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號:難道中國對垃圾分類(lèi)這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有重視嗎?但這不可能呀。因為具資料統計,如果將垃圾分類(lèi),至少有30%——40%可利用;回收一噸廢紙,可以再生出0.85噸的新紙……這樣一年不知能夠節省多少能源啊!難道一向注重能源節約的中國會(huì )沒(méi)有發(fā)現嗎?我苦思冥想,在網(wǎng)上不斷搜索,最終在一張文字密麻的網(wǎng)頁(yè)上得出了答案。
原來(lái),對于垃圾分類(lèi)知識的普及是有相當大的難度的。一。我國人口很多,國土面積又大,宣傳的范圍相當之大,所以只能先在幾個(gè)大城市宣傳,因此有許多小城市對這個(gè)概念非常的模糊;二,F在競爭激烈,很多人每天只想著(zhù)掙錢(qián),幾乎沒(méi)有關(guān)注這些所謂的“小事”。
哪怕他知道這些知識,也置之不理;三。中國近幾年才開(kāi)始提倡,自然不能與外國相提并論……
所以,垃圾分類(lèi)的普及,還需要很長(cháng)的時(shí)間啊!
雖說(shuō)還要很多的時(shí)間,但只要我們人人貢獻一份力,我相信,時(shí)間說(shuō)短不短,但說(shuō)長(cháng)也不會(huì )太長(cháng)。讓我們?yōu)槔诸?lèi)知識的普及而努力吧!
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 17
垃圾問(wèn)題是一個(gè)由來(lái)已久的問(wèn)題,只要人存在,垃圾就伴隨左右,那么,我們如何做到與垃圾和平共處呢?面對垃圾的包圍,我們是否該采取有效的手段來(lái)控制它,從而利用它來(lái)造福我們人類(lèi)?目前,垃圾分類(lèi)是比較理想的方法,垃圾分類(lèi)可以有效減少垃圾量,增加垃圾的利用價(jià)值。通過(guò)調查,我們獲得垃圾分類(lèi)的國內外現狀,并且了解了阻礙垃圾分類(lèi)的原因,提出一些可行的建議,也從中獲得一些感悟。垃圾分類(lèi)的重要性
。ㄒ唬┏鞘猩罾嚓P(guān)知識
城市生活垃圾已經(jīng)成為世界性的城市問(wèn)題之一,在我國隨著(zhù)城市人口的快速增長(cháng),這個(gè)問(wèn)題尤顯嚴重與緊迫。事實(shí)上,城市生活垃圾是一種資源,而不應成為一個(gè)問(wèn)題。日本的垃圾分類(lèi)極其嚴格,令世界矚目,垃圾得到有效的利用,我們中國在這方面剛起步,已有關(guān)于城市垃圾分類(lèi)的研究,在一些大城市,已有許多地區開(kāi)展試點(diǎn)工作,我們需要更多的人關(guān)注這一問(wèn)題,讓大部分的民眾了解垃圾分類(lèi),并實(shí)施行動(dòng),在這種情況下,我開(kāi)展了調查。
中國生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。
1、可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
2、廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。
3、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
4、其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
。ǘ├诸(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn)如下:
1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類(lèi),去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數量達50%以上。
2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生嚴重的危害,土壤中的廢塑料會(huì )導致農作物減產(chǎn),拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
3、變廢為寶:中國每年使用塑料快餐盒達40億個(gè),方便面碗57億個(gè),廢塑料占生活垃圾的47%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%40%可以回收利用,應珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節約資源。
據中國環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )城市生活垃圾處理委員會(huì )資料顯示,目前中國城市垃圾處理中填埋法處理的垃圾占70%,堆肥占20%,焚燒占5%,其他(包括露天堆放、回收利用)占5%。
但目前鹽城地區垃圾分類(lèi)的現狀如何?大部分人扔垃圾都是不經(jīng)過(guò)分類(lèi)就隨意丟棄,將可回收的、不可回收的、有毒害的混合在一起。那么,造成這種現狀的原因是什么?根據調查情況,原因有以下幾點(diǎn):
1、我們國家關(guān)于這一方面的監督力度不夠,缺乏法律保障,相關(guān)環(huán)保部門(mén)沒(méi)有給予足夠的重視。雖然大街上有很多分類(lèi)垃圾桶,但只是形同虛設,大家沒(méi)有自覺(jué)分類(lèi)投放垃圾的意識。政府也沒(méi)有站出來(lái)強調垃圾要分類(lèi)處理,對垃圾分類(lèi)的資金投入不夠,相關(guān)垃圾后續處理設施也未跟上。
2、群眾的垃圾分類(lèi)意識淡薄,垃圾分類(lèi)知識匱乏。有的人認為,垃圾分不分類(lèi)都一樣,只要不亂丟就行了,分類(lèi)不僅浪費時(shí)間,而且浪費精力。這些都是錯誤的認識。據了解,我們每天扔出的垃圾,通常先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元到300元,F在,人們大量地消耗資源,大規模生產(chǎn),大量地消費,又大量的產(chǎn)生廢棄物,這些大量的垃圾要把多少土地變?yōu)樘盥竦?而我們的子孫后代將在那里生活?因此,填埋是對資源的一種浪費。而垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi),將可以利用的垃圾重新分類(lèi),從而增加資源的利用率,這樣,既省下了土地,又避免了填埋火焚燒所產(chǎn)生的污染。
。ㄈ┤绾胃淖儸F狀
在此次調查中,調查對象從小學(xué)生到60多歲的老年人,有公務(wù)員、家庭主婦和離退休人員等。在調查過(guò)程中,絕大多數市民對生活垃圾問(wèn)題表示了較高的關(guān)注和重視,但是對垃圾回收益處缺乏了解,覺(jué)得生活垃圾分類(lèi)比較麻煩。
調查還表明,廣大市民已意識到生活中的塑料袋、一次性快餐盒成為垃圾處理的一大難題,但是經(jīng)常使用的市民仍占很大比例。對于知曉垃圾最終收集到哪里,大部分市民能說(shuō)出幾種垃圾的處理方式,公眾的垃圾處理意識有待增強。癥結:居民尚未養成分類(lèi)習慣。
據市城管局生活垃圾填埋場(chǎng)管理中心有關(guān)人員介紹說(shuō),社區居民還未養成垃圾分類(lèi)的良好習慣。雖然在一些小區和道路上擺放了不同顏色的分類(lèi)收集箱,但很多人不知道到底什么垃圾可以回收,還有一些居民錯誤地認為,他們已經(jīng)交納衛生費,垃圾分類(lèi)處理應該是環(huán)衛部門(mén)的事情,此外,亂扔垃圾者也大有人在。
據了解,目前,鹽城市大洋街道沿海社區已經(jīng)分別設置了不同顏色的.分類(lèi)垃圾桶,并張貼了標識。但垃圾分類(lèi)并沒(méi)有成為居民的自覺(jué)行動(dòng),垃圾箱投放幾年來(lái),基本沒(méi)有被區分使用。日常垃圾分類(lèi)大多由部分環(huán)衛工人和城市拾荒者來(lái)完成,他們收集了垃圾中少量可回收利用的部分。
期盼:早日實(shí)現生活垃圾分類(lèi)
據專(zhuān)家介紹,垃圾分類(lèi)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單分開(kāi)的問(wèn)題,應該是一個(gè)分類(lèi)體系,由垃圾分類(lèi)收集、分類(lèi)壓縮、分類(lèi)運輸、分類(lèi)利用等一系列環(huán)節共同構成,甚至一些環(huán)節還具有交錯重疊的關(guān)系。
面對民眾的垃圾分類(lèi)的意識不強,我們的首要任務(wù)就是從提高大家的意識這一方面入手。因此,我們必須加大宣傳力度,引導大家實(shí)施垃圾分類(lèi)。我們可以通過(guò)舉辦演講,展覽,交流會(huì )等形式的活動(dòng)來(lái)擴大影響,通過(guò)電視,網(wǎng)絡(luò ),報紙,雜志書(shū)籍等讓人們獲取相關(guān)信息,如編寫(xiě)實(shí)用的《垃圾分類(lèi)手冊》,通俗易懂地向居民講述各種生活垃圾的處理方法,分類(lèi)原則,使垃圾分類(lèi)深入每個(gè)居民生活當中。
在目前垃圾分類(lèi)并不普及的情況下,我們應該在具備條件的小區設置分類(lèi)垃圾箱,開(kāi)展試點(diǎn)工作,安排有關(guān)人員進(jìn)行適當的提示指導,幫助居民逐步養成自覺(jué)分類(lèi)垃圾的習慣。在試點(diǎn)工作取得一定效果的基礎上,按照“循序漸進(jìn),突出實(shí)效”的原則,在全區范圍內進(jìn)行推廣,不斷壯大分類(lèi)垃圾箱使用范圍。為了激發(fā)居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)的積極性,政府環(huán)保部門(mén)要給居民提供盡可能的方便。如配置標識明確的專(zhuān)用器具,定期上門(mén)回收有毒有害垃圾,向居民贈送分類(lèi)垃圾袋等。
。ㄋ模┛偨Y
妥善處理生活垃圾,無(wú)論是從資源的利用,還是從環(huán)境保護角度來(lái)看,都具有非常重要的意義。廣大社區居民要養成生活垃圾分類(lèi)處理的好習慣,需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。經(jīng)過(guò)這次的調查,我學(xué)會(huì )了很多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識,與此同時(shí),我也經(jīng)歷了在學(xué)校所無(wú)法感受到的一天。也許不是每個(gè)人都有很強的環(huán)保意識,也許每次提問(wèn)時(shí)會(huì )被急著(zhù)趕路的人拒絕,但炎炎夏日下,依舊燃燒著(zhù)的是我的熱情,我想,這就夠了,因為我們努力過(guò)了,在個(gè)過(guò)程中把環(huán)保意識傳遞出去了。
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 18
前言:社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要內容,是大學(xué)生深入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),提高思想認識的重要途徑,是大學(xué)生學(xué)以致用,提高專(zhuān)業(yè)知識運用能力,增強專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新意識的重要環(huán)節。
一、調查目的:
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,增強學(xué)生的社會(huì )責任感,職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)知識,培養和訓練學(xué)生認識和觀(guān)察社會(huì )的能力,培養學(xué)生運用所學(xué)理論和知識發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力與創(chuàng )新意識。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫(xiě)作累積經(jīng)驗和搜素材料,提供選題思路和立題角度。
二、調查時(shí)間:
xxxx年xx月xx日- x月x日
三、調查地點(diǎn):
四、調查內容:
。ㄒ唬⿲(shí)習的項目:**市城市垃圾分類(lèi)處理的。
。ǘ┏绦颍捍_定調查項目,設計調查問(wèn)卷進(jìn)行調查,整理數據,分析數據,總結得出結論。
。ㄈ┓椒ǎ和ㄟ^(guò)5個(gè)人組成一個(gè)小組,小組成員各拿15分問(wèn)卷進(jìn)行調查。
。ㄋ模⿺祿y計成果及示意圖
五、調查總結:
。ㄒ唬┳畛醺惺
為期一天的社會(huì )調查終于結束了,關(guān)于**市城市垃圾分類(lèi)處理的調查,雖然它的時(shí)間很短,但我很匆忙,很辛苦,特別是,這是我初步了解到了城市垃圾分類(lèi)的一些知識,讓初次踏入社會(huì )的我,知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通,同時(shí)也鍛煉了自己的口才和膽量!經(jīng)過(guò)這次社會(huì )調查,我真的受益很多,看著(zhù)我們準備好的調查問(wèn)卷全部填完,也多少也有些成就感!
調查的時(shí)候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調查我們討論了很久,最終確定分開(kāi)進(jìn)行問(wèn)卷調查,因為一起進(jìn)行調查的話(huà),調查的人流過(guò)于集中,不利于更好的得出**市垃圾分類(lèi)的結果。小組開(kāi)會(huì )分工各自的任務(wù),還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調查經(jīng)驗的同學(xué)給我們分享一下,現在雖然很有成就感,可是那天感覺(jué)大不相同呀!那天,我們帶著(zhù)準備好的問(wèn)卷來(lái)到了**東城的星河城的入口。開(kāi)始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,有些更過(guò)分的以為我們是詐騙的人,所以不愿意接受,可是當我們帶上學(xué)生證,說(shuō)明來(lái)意,他們還是接受我們的問(wèn)卷。但總是有一些人以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得,接受問(wèn)卷不會(huì )浪費你很多時(shí)間,為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會(huì )!而且,做事情不能太顧及自己的面子,不能因為別人的一次拒絕調查,就泄了氣,不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇,鼓足干勁進(jìn)行第二個(gè),第三個(gè)的挑戰,那么15份調查問(wèn)卷只不過(guò)是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問(wèn)卷經(jīng)驗
通過(guò)這次問(wèn)卷,我總結了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗:首先,問(wèn)卷的制定要有針對性,問(wèn)題的設置要便于被訪(fǎng)者接受。同時(shí),要采用詢(xún)問(wèn)的方式,態(tài)度一定要誠懇和真誠,舉止端正。然后,問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣,問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的整理工作,數據要準確,客觀(guān)做出分析,評估。
可是,在進(jìn)行問(wèn)卷時(shí)。有些人認為調查的問(wèn)題太多了,填寫(xiě)的時(shí)候也不太耐煩,有些又覺(jué)得問(wèn)卷設置的選項不太合理,如“ 13題、你認為現行的垃圾分類(lèi)處理收費標準合理嗎?”設置的選項中,那位先生說(shuō),這個(gè)他也不太清楚!但是這樣的選項卻沒(méi)有,所以讓他很糾結。還有,18題里面的.A選項“提高市民的環(huán)保意識,少扔垃圾”這本來(lái)就是病句,垃圾只可以說(shuō)少產(chǎn)生,或少亂扔垃圾。少仍垃圾的話(huà),那垃圾堆放到那里呢?
。ㄈ⿲Υ舜螁(wèn)卷的建議
其實(shí),我也覺(jué)得問(wèn)卷設置的問(wèn)題是有點(diǎn)多。對于城市生活節奏越來(lái)越快的今天,每個(gè)人不是趕這做這些,就是趕著(zhù)做那些,能為你填寫(xiě)問(wèn)卷已經(jīng)很不錯了,還要填寫(xiě)那么多。確實(shí)有點(diǎn)強人所難。因此有些人看到我拿調查問(wèn)卷給他們填寫(xiě)的時(shí)候看到問(wèn)題那么多,都紛紛搖頭耍手就走了,也讓我處處碰壁,陷入難堪。幸好,后來(lái)我靈機一動(dòng),知道那天天氣很熱,我帶來(lái)的扇子有用了,在被調查人員接受問(wèn)卷時(shí),順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對待”,都非常配合我們的工作。
然而,我想說(shuō)的是問(wèn)卷調查應多一點(diǎn)站在被調查對象的角度著(zhù)想,運用最少,最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,去得到更多有用的資料!同時(shí),設置問(wèn)題的時(shí)候也要盡可能的全面,選項中盡可能出現句子本身的問(wèn)題。
但是,我們畢竟的人嘛,總會(huì )有犯錯誤的時(shí)候。不然都不會(huì )有那么的提建議和改革之類(lèi)的事情了,因此他們是值得原諒的。而且設置問(wèn)卷的老師也很不容易,在這里要跟他們說(shuō)一聲:辛苦了!然后,就問(wèn)卷設置的內容和調查的結果而言。個(gè)人認為,**的城市垃圾分類(lèi)的任務(wù)真的是任重而道遠!
。ㄋ模┏鞘欣诸(lèi)的難度
第一,居民方面的困惑。垃圾分類(lèi)的推廣已有十年,但在中國幾乎沒(méi)有成功的案例。從居民的角度看,有這樣幾個(gè)方面的因素制約著(zhù)垃圾的分類(lèi)處理。一是居民沒(méi)有分類(lèi)的習慣;二是家庭中的分類(lèi)垃圾箱與小區傾倒垃圾的箱子不匹配;三是居民們好不容易學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi),把垃圾投入不同的垃圾箱,但他們隨后發(fā)現,已經(jīng)分類(lèi)的垃圾在投入垃圾運輸車(chē)的時(shí)候,還是被混合在一起。這意味著(zhù),居民們之前的行動(dòng),變成了“無(wú)用功”。
第二,理念上的困惑!袄欠佩e地方的資源!边@是大家都很熟悉的一句口號,但垃圾處理業(yè)內人士對這句話(huà)卻非常反感!袄褪抢,我們首先應該讓垃圾無(wú)害化、減量化,最后才是資源利用!崩诸(lèi),被認為是實(shí)現垃圾無(wú)害化和減量化的最好方法——如果危險垃圾被分揀出來(lái),垃圾處置的效率就會(huì )提高;如果可回收的垃圾分揀出來(lái),垃圾總量就會(huì )變少。比如說(shuō)垃圾焚燒,焚燒的目的是什么?首先應該是為了處理垃圾,而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益,是處理垃圾的副產(chǎn)品,有收益當然最好,但它不是優(yōu)先目標。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方,前些年就有在小區里試行的垃圾處理機器,但現在大都被擱置在了一旁,原因是“耗電量太大”。
。ㄎ澹┱{查后的思考
最后,我想說(shuō)的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來(lái)說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì ),我們要學(xué)會(huì )如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學(xué)學(xué)到知識同時(shí),要學(xué)會(huì )“學(xué)以致用” 。將理論與實(shí)踐相結合,多接觸社會(huì )上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會(huì )做好準備,才不會(huì )被這競爭激烈的社會(huì )所淘汰!
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 19
調查目的:
通過(guò)展開(kāi)地區垃圾分類(lèi)情況調查和考察,調查各地方垃圾分類(lèi)情況,從中了解如今社會(huì )垃圾分類(lèi)情況,并思考本質(zhì)上思考問(wèn)題所在,嘗試尋求解決方法,體驗研究問(wèn)題的過(guò)程。
一、實(shí)踐前期
活動(dòng)前的準備,在xx年5月3日我們就開(kāi)會(huì )討論,明確主題,調研方向,訪(fǎng)問(wèn)對象和具體分工等關(guān)鍵事情,為我們即將開(kāi)始的實(shí)踐活動(dòng)堅實(shí)基礎。
外出調查:
時(shí)間
地點(diǎn)
主要訪(fǎng)問(wèn)對象
主要方式
xx-5-10
大學(xué)
學(xué)生
攔截式訪(fǎng)問(wèn),調查問(wèn)卷
xx-5-11
荔香公園
游客
攔截式訪(fǎng)問(wèn),調查問(wèn)卷
xx-5-17
陽(yáng)光荔景小區
社區家庭
上門(mén)訪(fǎng)問(wèn),調查問(wèn)卷
xx-5-18
桂廟新村小食店
店老板
上門(mén)訪(fǎng)問(wèn),調查問(wèn)卷
外出調研前,我們先準備調查問(wèn)卷,以及問(wèn)題的制定,以及做好明確分工和分組,作簡(jiǎn)單的禮貌培訓;一同到達目的地后根據組長(cháng)所分配任務(wù),去調查訪(fǎng)問(wèn);
大學(xué)垃圾分類(lèi)調查:
受調查人群為學(xué)生,校內清潔工以及垃圾站工作人員,同時(shí)我們也參看某些工作人員工作流程,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時(shí)我們也派發(fā)調查問(wèn)卷,盡量注意分發(fā)不同性別,不同年齡,不同學(xué)院的同學(xué)以獲得多方面的信息。
荔香公園
受調查人群為觀(guān)光旅客,公園游客,公園內的清潔工,一些公園管理等,針對公園人流量大的`特點(diǎn),游客身份有多重等特點(diǎn),我們不僅安排大量的調查問(wèn)卷,設計更多的問(wèn)題,以各種方式與訪(fǎng)問(wèn)對象交流,以或更多的信息。
陽(yáng)光荔景小區
受調查對象主要為一些家庭以及小孩,通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)了解人們在家里,在日常生活中的習慣,父母在垃圾分類(lèi)上是否為孩子樹(shù)立模范,對孩子的教育有沒(méi)注重過(guò)這些方面,孩子有沒(méi)真正養成垃圾分類(lèi)的習慣等等,有助于我們了解進(jìn)行垃圾分類(lèi)的困難所在。
大學(xué)桂廟新村的小食店
受調查對象是店員、店老板,訪(fǎng)問(wèn)了解老板對不同垃圾分類(lèi)是否支持,愿意出一份力;店員在垃圾分類(lèi)的情況;
后期數據分析處理:
在調研過(guò)程中,我們針對不同年齡,不同文化層次,不同身份,不同地方的人群分派調查問(wèn)卷以確保調查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調查問(wèn)卷,回收390份。
在其間我們的調查首先發(fā)現,人們對垃圾分類(lèi)概念甚為模糊,很少進(jìn)行垃圾分類(lèi),一般是一概扔掉。調查中發(fā)現大約占52.08%會(huì )在進(jìn)行垃圾分類(lèi),但這大多局限與可賣(mài)為和不可賣(mài),作為廢品分開(kāi)。
然后我們發(fā)現,許多人連一些基本的知識不了解或不注意到。在調查過(guò)程中,我們設計了一道有關(guān)垃圾分類(lèi)常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類(lèi)型的垃圾!苯Y果顯示,只有我們所調查的390人中人,只有30人即占33%是能準確回答問(wèn)題。如下圖所示:
1:金屬易拉罐;
2:硬紙板;
3:廢報紙;
4:玻璃器皿
這其中向我們顯示出,人們對垃圾分類(lèi)的知識還有進(jìn)一步提高,甚至即使有垃圾分類(lèi)這樣的回收分類(lèi)機構,礙于人們的不了解和疏忽,遠遠未做到垃圾分類(lèi)。
雖然說(shuō)是人們的一些生活知識不了解,但從上還是人本身的態(tài)度問(wèn)題,垃圾是放錯位的資源,大家真正做到垃圾分類(lèi)才有利于社會(huì ),有利于環(huán)境的可持續發(fā)展。在接著(zhù)的調查中,我們發(fā)現,許多人還是愿意在家就垃圾,這是很不錯的,只有靠大家才能真正做到垃圾分類(lèi)普及,真正做到環(huán)保,有效的利用資源,盡管如此,還是有相當一部分人沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有這種意識態(tài)度。如下圖所示:
系列1表示在家有進(jìn)行垃圾分類(lèi),沒(méi)有,沒(méi)有這種想法
系列2表示會(huì )按可回收與不會(huì )可回收扔垃圾,不會(huì ),不確定
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 20
一.調查基本情況:
1.調查目的:
了解大學(xué)生垃圾分類(lèi)意識和行為,研究大學(xué)校園內有效地垃圾分類(lèi)措施。
2.調查范圍:
湖南商學(xué)院北津學(xué)院。
3.調查方法:
抽樣調查—對大學(xué)垃圾分類(lèi)情況抽樣調查,調查校園不同區域的垃圾分類(lèi)設置。
4.調查時(shí)間及事件:
2010年12月20日:調查分類(lèi)垃圾桶設置情況。
2010年12月21日:向學(xué)生以及后勤人員發(fā)放調查問(wèn)卷。 2010年12月22日:調查結果匯總。制作統計數據表。
2010年12月23日:完成調查報告,征求相關(guān)老師更改意見(jiàn)。
二.調查結果
發(fā)放問(wèn)卷數:200
第一個(gè)表格表明在受調查184人中有30人滿(mǎn)意校內的垃圾分類(lèi)措施,50人不滿(mǎn)意,108人覺(jué)得一般。
第二個(gè)表格表明138人覺(jué)得有必要在校內設置不同種類(lèi)的垃圾分類(lèi)設施,我們可以看出近一半的人對學(xué),F有垃圾分類(lèi)設施一般,有超過(guò)一半的人認為有必要在不同區域設置不同種類(lèi)的垃圾分類(lèi)設施?梢(jiàn)大學(xué)垃圾分類(lèi)設施不完善成為實(shí)現垃圾分類(lèi)的客觀(guān)阻礙之一。
從第三個(gè)表格可以看出68人有分類(lèi)丟垃圾的習慣,78人偶爾有丟垃圾的習慣,42人沒(méi)有分類(lèi)丟垃圾的習慣?梢(jiàn)大部分學(xué)校有一般垃圾分類(lèi)的意識和行為,還有小部分人則沒(méi)有。
第四個(gè)表格表明有3/4的人沒(méi)有將垃圾分類(lèi)回收的習慣?梢(jiàn)大學(xué)生還沒(méi)有垃圾回收的意識。主要是嫌麻煩,回不回收無(wú)所謂。所以加強思想上的教育尤為重要。
第五個(gè)表格反映出大學(xué)生對垃圾分類(lèi)基本知識的了解程度?梢(jiàn)大學(xué)生對垃圾分類(lèi)有基本的了解。
第六個(gè)表格可以看出垃圾分類(lèi)困難主要是同學(xué)們自己的意識不強,其次是學(xué)校的垃圾分類(lèi)措施不完善。
第七個(gè)表格和第八個(gè)表格說(shuō)明近3/4的.同學(xué)希望學(xué)校增設垃圾桶并表示愿意遵守學(xué)校相關(guān)規定,可見(jiàn)同學(xué)們對垃圾分類(lèi)的積極性是很高的。
三.問(wèn)題及思考
總的來(lái)說(shuō),大家對垃圾分類(lèi)的現狀不是很滿(mǎn)意,大家都看到了現行的垃圾分類(lèi)制度存在無(wú)問(wèn)題。大家有分類(lèi)意識,但意識欠缺,加上其它客觀(guān)因素使得分類(lèi)措施無(wú)法得到落實(shí)。垃圾設施的不統一使得分類(lèi)意識逐漸削弱。
四.解決建議
1.校園設立分類(lèi)垃圾桶
2.分類(lèi)垃圾桶的改革?傮w來(lái)說(shuō),垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾,有機質(zhì)
垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大學(xué)校園里各個(gè)區域分類(lèi)比較明顯,因此在各個(gè)區域里產(chǎn)生的垃圾種類(lèi)也不同。所以我們在設立分類(lèi)垃圾桶時(shí),可以根據不同區域產(chǎn)生的垃圾種類(lèi)來(lái)設立不同的垃圾桶。
3.由青年志愿者協(xié)會(huì )等學(xué)生組織在校園內進(jìn)行宣傳。調查中顯示,高校學(xué)生
雖然是高素質(zhì)人群,但是由于專(zhuān)業(yè)的限制,平時(shí)并不接觸最基本的環(huán)境知識,所以對于垃圾可否分類(lèi),如何分類(lèi)并沒(méi)有足夠的知識。這也是分類(lèi)中最大的瓶頸,因為缺乏知識就不可能做到所有人都進(jìn)入垃圾分類(lèi)的行列,給分類(lèi)增加了很多困難。
附;調查問(wèn)卷
關(guān)于大學(xué)生垃圾分類(lèi)的調查問(wèn)卷
為充分了解我們同學(xué)在日常生活中對待垃圾的處理情況進(jìn)一步培養我們同學(xué)保護環(huán)境,低碳生活的意識和行為習慣,我們開(kāi)展了一次關(guān)于我院垃圾分類(lèi)的調查,請各位同學(xué)抽出時(shí)間積極配合,認真作答。 1.你對學(xué)校的垃圾與分類(lèi)措施是否滿(mǎn)意?
A.滿(mǎn)意
B.不滿(mǎn)意
C.一般
2.你認為有沒(méi)有必要在不同區域設置不同種類(lèi)的垃圾分類(lèi)措施?
A.有
B.沒(méi)有
C.無(wú)所謂
3.你在學(xué)校有分類(lèi)丟垃圾的習慣嗎?
A.有
B.偶爾
C.沒(méi)有
4.你在宿舍有將垃圾分類(lèi)回收嗎?
A.有
B.沒(méi)有
5.下列日常垃圾中你認為哪些是可回收的?(多選)
A.廢紙
B.塑料
C.玻璃
D.金屬
E.廢電池
F.磚瓦瓷磚
6.你認為進(jìn)行垃圾分類(lèi)困難是因為()
A.學(xué)校垃圾分類(lèi)措施不完善
B.自己的意識不強
C.后勤人員工作不到位
D.其他
7.你希望學(xué)校增設垃圾桶嗎?
A.希望
B.無(wú)所謂
8.若學(xué)校嚴格規范垃圾分類(lèi)措施你愿意遵守嗎?
A.愿意
B.不愿意
問(wèn)答題:
9.中國的垃圾一般分為哪四類(lèi)
10.你對學(xué)校的垃圾分類(lèi)措施有什么建議
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 21
隨著(zhù)我國家經(jīng)濟水平的快速,工業(yè)化、城鎮化進(jìn)程的不斷加快,人們的生活水平顯著(zhù)提高,但隨之而來(lái)的問(wèn)題卻是生活垃圾的不斷增長(cháng)。發(fā)展繼今年7月1日起《上海市生活垃圾管理條例》正式實(shí)施,上海進(jìn)入“史上最嚴”的垃圾分類(lèi)新時(shí)代后,北京、廣州、深圳等地也已相繼啟動(dòng)制定修訂相關(guān)地方法規。很多朋友在感慨上海的朋友們面對干濕垃圾“拎不清”的困境之余,也開(kāi)始關(guān)心自己的城市什會(huì )不會(huì )也開(kāi)始要嚴格分揀,什么時(shí)候開(kāi)始?
我作為一個(gè)來(lái)自農村的學(xué)生,談一談農村的垃圾分類(lèi)是不是為時(shí)過(guò)早了呢?有人會(huì )說(shuō):“狗拿耗子瞎著(zhù)急,大城市還沒(méi)搞好,農村急什么”。我只想說(shuō)垃圾分類(lèi)是遲早的事情,我國發(fā)展效率,很快就能全國普及,農村必然是躲不掉的。垃圾分類(lèi)為什么先從城市開(kāi)始是有原因的。一方面城市比農村產(chǎn)生的`垃圾多得多,而且產(chǎn)生的有害垃圾更多。另一方面,城市人口的文化水平和環(huán)保意識相對較高,實(shí)施性更強,城市更是國家的臉面。所以城市的垃圾分類(lèi)迫在眉睫。不過(guò)農村應該緊隨城市做好垃圾分類(lèi)的準備工作。下面我家及附近的鄉村為例簡(jiǎn)單分析一下農村垃圾分類(lèi)的現狀:
一、村民對垃圾分類(lèi)的意識:
當一些城市的垃圾分類(lèi)如火如荼的進(jìn)行著(zhù),農村如世外桃源一般與世隔絕,對此事無(wú)動(dòng)于衷。我所在的農村,大多數是年邁的老人帶著(zhù)年幼的孫子孫女,青壯年大都外出到大城市打工。所以農村里產(chǎn)生不了多少垃圾,更談不上垃圾分類(lèi)。也就是最近幾年開(kāi)始建設美麗鄉村,村里才開(kāi)始出現垃圾桶、垃圾站以及一些環(huán)衛工人。我詢(xún)問(wèn)一些村民,他們大部分不知道這回事,垃圾就是垃圾,還分什么類(lèi)。由于文明衛生意識的缺乏,存在一些亂扔的陋習,而且還有不少老人習慣把廚余垃圾倒入河里,若在農村推廣垃圾分類(lèi)將會(huì )面臨很大的困難。
二、缺乏完善的配置設施
就目前農村的硬件配置來(lái)說(shuō),還不具備垃圾分類(lèi)的條件。首先,收集垃圾的垃圾桶很是缺乏,當你走在鄉村的路上,你發(fā)現找不到垃圾桶。最近幾年開(kāi)始建設美麗鄉村,每家每戶(hù)才出現有綠色的垃圾桶。這種垃圾桶不存在垃圾分類(lèi)的情況,不管什么垃圾只管往里塞。
之后有垃圾車(chē)對垃圾進(jìn)行收集,也是沒(méi)有分類(lèi)一股腦全混在一起。至于如何處理垃圾,也沒(méi)有資源化的處理站,直接,把垃圾運到垃圾場(chǎng)進(jìn)行焚燒或是掩埋。這種方式對環(huán)境影響極大,對水質(zhì)、土地有很大的污染。三、政府投入不夠。
不管是人力財力方面,政府并沒(méi)有投入太多。政府對于垃圾分類(lèi)的重視程度不夠,單方面認為垃圾分類(lèi)離農村還遠。尤其是對于農村收獲垃圾的收集、運輸、處理,還沒(méi)有形成整體規劃,缺乏有效的管理機制。鎮政府對農村的生活垃圾的基礎設施缺乏,對這方面的投入不夠,是村民無(wú)法進(jìn)行垃圾分類(lèi)。另外政府對垃圾分類(lèi)知識的宣傳工作不到位。四、資源化回收市場(chǎng)不健全
大部分的村民都知道廢品回收,像塑料瓶、廢紙、廢銅鐵之類(lèi)的,存積到一定量可以賣(mài)點(diǎn)錢(qián)。但是在農村里這種廢品回收點(diǎn)不多,而且距離較遠,很不方便。所以大多數村民會(huì )等到有下鄉收廢品的“吆喝”才賣(mài)。
以上是我家鄉垃圾分類(lèi)的現狀。通過(guò)對農村垃圾現狀的分析和研究,有利于解決農村的垃圾分類(lèi)問(wèn)題,為以后的垃圾分類(lèi)做好準備。如今,垃圾分類(lèi)在部分城市正式實(shí)施,我相信不用多久就會(huì )全國普及。隨著(zhù)城鎮化進(jìn)程的加快和新農村建設的不斷深入,農村的垃圾分類(lèi)也將會(huì )得到各級領(lǐng)導的重視。垃圾分類(lèi)處理作為農村生活垃圾減量化、無(wú)害化、資源化的重要措施,可以促進(jìn)資源循環(huán)利用,實(shí)現可持續發(fā)展。同時(shí)有利于減少環(huán)境污染,提升農村的環(huán)境質(zhì)量,促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )和諧發(fā)展。
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 22
隨著(zhù)人口的增長(cháng),生活垃圾越來(lái)越多。很多國家和地區都進(jìn)行焚燒垃圾以緩解垃圾堆積成山。甚至將某些垃圾填埋!這些處理不當的方法不但使河流污染,還危害人類(lèi)的健康。人們?yōu)榱私鉀Q這一問(wèn)題,便采取垃圾分類(lèi)的方法,以下是我的調查情況。
1、生活垃圾分類(lèi)情況。
為了讓垃圾分類(lèi)成為人們生活中的習慣,我調查了一下小區的垃圾分類(lèi)情況。以詢(xún)問(wèn)生活垃圾分類(lèi)實(shí)施情況和實(shí)施中存在的問(wèn)題。
調查時(shí)間:20xx年2月2日~2月4日。
調查地點(diǎn):濱河花園小區北區5號樓3單元。
調查內容:此單元居民對垃圾的分類(lèi)及重視情況。
形式:拍照并采訪(fǎng)居民
調查結果:經(jīng)精確計算,發(fā)現居民有10%特別重視生活垃圾分類(lèi)并用心整理生活垃圾。40%的人認為無(wú)所謂,總是什么廚房垃圾廁所垃圾一起兜。20%的人認為這不關(guān)他的事,讓垃圾場(chǎng)整理就行了。30%的人想用心整理,但不知道如何整理。
2、垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)顧名思義就是將不同種類(lèi)的垃圾分別歸類(lèi)。根據垃圾的成分構成、產(chǎn)生量,結合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)分類(lèi)。
垃圾分為四種,分別為有害垃圾,其他垃圾,可回收物,餐廚垃圾?苫厥绽话阊b納廢紙、廢金屬、塑料瓶等等這些可以循環(huán)利用的垃圾;有害垃圾則是廢電池、手機這些對環(huán)境與人體有害的垃圾;廚余垃圾便是一些做飯吃飯剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾則是不屬于以上三種之外的垃圾,比如煙,衣服等等。
3、分類(lèi)宣傳和擴大
在社區中,電梯里面就可看見(jiàn)垃圾分類(lèi)的.宣傳,顯目的紅紙印著(zhù)黑字,就掛在電梯按鈕的旁邊,用來(lái)提醒人們。每一個(gè)業(yè)主也都有收到物業(yè)發(fā)來(lái)垃圾分類(lèi)的短信,提醒人們垃圾分類(lèi)的重要性。
4:居民的垃圾分類(lèi)現狀:
據我這些天的觀(guān)察,居民們垃圾分類(lèi)的情況并不是很理想,垃圾桶內也有不少不屬于這里面的垃圾,垃圾桶滿(mǎn)了甚至不滿(mǎn)的時(shí)候,也可以看見(jiàn)垃圾桶外面散落著(zhù)各種垃圾,有時(shí)候臭氣蔓延,導致人們經(jīng)過(guò)呼吸也難受,在分類(lèi)這一方面,我們還有待改善。
5、我的想法與思考。
我認為垃圾分類(lèi)是我們每個(gè)人應該做的事情,是我們應盡到的責任。人類(lèi)在進(jìn)步,那么我們的家園也不應該是臟亂不堪的,而應該是整潔美觀(guān)的。退一步講,因為這些大量的垃圾,地球上原本就少的淡水河流也有很多已經(jīng)被污染了,而這些不及時(shí)處理的垃圾,也會(huì )慢慢滋生細菌,人們,以及動(dòng)物或許會(huì )因此染上疾病。而垃圾分類(lèi)可以有效的幫我們處理垃圾,這并不是多么困難的事情,如果大部分人重視起來(lái),那么可能就會(huì )減少一些對我們,對地球的危害。
6、專(zhuān)家提醒。
人類(lèi)只有一個(gè)地球,而地球資源是有限的。怎樣用有限的地球資源實(shí)現人類(lèi)的無(wú)限的發(fā)展?那就必須讓地球資源能夠永續地循環(huán)再生。毫無(wú)疑問(wèn),生尖垃圾的分類(lèi)回收應該是這個(gè)循環(huán)再生獰條中至關(guān)重要的一環(huán)節。
7、真實(shí)事件。
日本茨城縣垃圾焚燒場(chǎng)約1.2公里以?xún)鹊貐^死亡的57人中,由癌癥致死的有24人,其比例高達42.1%;而1.2公里以外地區死亡的167人中,死于癌癥的有34人,其比例為20.4%。
8、維護環(huán)境,從我做起。
01、舉手之勞,資源永續的源泉。
02、眾人一條分類(lèi)心,垃圾也能變成金。
03、治理“白色污染”,建設綠色家園。
04、一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,別讓垃圾跳錯坑。
9、我的建議。
凡事講究從娃娃抓起,我建議可以從孩子三歲左右的時(shí)候,教孩子們垃圾分類(lèi)的道理以及原因,甚至現在很多年輕人也會(huì )有分辨不清屬于哪一類(lèi)垃圾的狀況,在學(xué)校中可以一學(xué)期專(zhuān)門(mén)有一節垃圾分類(lèi)的課程,告訴學(xué)生們垃圾分類(lèi)中大部分垃圾的屬性,告訴他們垃圾分類(lèi)的好處,為什么要這么做。同時(shí)大人們也應該有個(gè)表帥作用,當地政府也應該積極響應人們垃圾分類(lèi)。也可以讓一些有代表性有權威性的公眾人物來(lái)做垃圾分類(lèi)的宣傳,居民響應或許也會(huì )更強烈。
最后,我希望我們國家有更多的人團結起來(lái),為我們國家的明天,甚至地球的明天,貢獻自己小小的一份力量。
10、感想。
垃圾是影響生活的主要,我們一定要注意垃圾分類(lèi),更好的保持身體的健康,加油!
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 23
一、問(wèn)題的提出:
1、垃圾的大量產(chǎn)生以及對人類(lèi)生活的危害。隨著(zhù)人們生活水平的提高,人口的增長(cháng),人類(lèi)向大自然拋棄的廢品越來(lái)越多,大自然已經(jīng)變得傷痕累累了。未經(jīng)處理的工廠(chǎng)廢物廢渣和生活垃圾簡(jiǎn)單露天堆放,占用土地、破壞景觀(guān)、而且廢物中的有害成分通過(guò)刮風(fēng)進(jìn)行空氣傳播,經(jīng)過(guò)下雨進(jìn)入土壤、河流或地下水源,給城市環(huán)境帶來(lái)嚴重的污染,嚴重危害人類(lèi)的生活健康。
2、垃圾處理的不重視。如何處理垃圾的分類(lèi),成為亟待解決的問(wèn)題之一。
二、調查的目的和意義
本研究的目的是了解正確處理垃圾的方法,并增強學(xué)生們的環(huán)境保護意識,起到宣傳垃圾分類(lèi)的作用。
三、調查的方法
1、訪(fǎng)談法。即通過(guò)身邊的人進(jìn)行訪(fǎng)談,了解他們對垃圾分類(lèi)的認識以及做法,從而進(jìn)一步了解現實(shí)生活中,人們對于垃圾分類(lèi)的做法。
2、文獻資料法。通過(guò)對圖書(shū)館以及網(wǎng)絡(luò )文獻資料的查詢(xún),了解科學(xué)的垃圾分類(lèi)處理方法,并為本研究提供了理論支持。
3、觀(guān)察法。通過(guò)對不同街道上人的觀(guān)察,了解垃圾分類(lèi)處理是否人人做到。
四、調查內容
本研究的主要內容為,垃圾分類(lèi)處理是否得到實(shí)施,馬路上是否存在亂扔垃圾的現象,以及大街上和小區里的垃圾桶情況和保潔情況。
五、文獻綜述
垃圾是人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)中產(chǎn)生的固體廢棄物,由于排出量大,成分復雜多樣,給處理和利用帶來(lái)困難,如不能及時(shí)處理或處理不當,就會(huì )污染環(huán)境,影響環(huán)境衛生。垃圾處理就是要把垃圾迅速清除,并進(jìn)行無(wú)害化處理,最后加以合理的利用。當今廣泛應用的垃圾處理方法是衛生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無(wú)害化、資源化和減量化。
人類(lèi)對自然資源開(kāi)發(fā)和利用在規模和強度上不斷擴大。消耗資源速度也在大大加快。一方面給社會(huì )帶來(lái)了文明,提高了人們生活質(zhì)量,另一方面也意味著(zhù)加速了垃圾的增長(cháng),而垃圾是環(huán)境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和處理,那它就會(huì )造成公害,破壞生態(tài)環(huán)境,危及到人們的健康。主要有以下幾方面:
1、垃圾堆放不僅占用地,還污染土壤及農作物,隨意傾倒、拋撒或者堆放生活垃圾。
2、垃圾經(jīng)雨水滲瀝污染地下水或進(jìn)入地表水,造成水體污染。80%的流行病是因此傳播的。
3、垃圾會(huì )發(fā)生自燃、自爆現象。由于堆放垃圾發(fā)酵,產(chǎn)生甲烷氣體爆炸。
4、塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。
5、危險廢物直接或間接威海人體健康。
6、亂丟、亂扔、亂吐、亂倒、亂貼現象嚴重,果皮紙屑、零食袋、檳榔渣、痰跡等污物隨處可見(jiàn);
7、垃圾亂倒亂放,舊家具強占人行道;
8、撲克牌、紙牌撕碎后“天女散花”;
9、“牛皮癬”廣告、“辦證”電話(huà)無(wú)孔不入,哪里干凈、哪里明亮就往哪里鉆,且屢禁不止,嚴重影響了城市形象。
10、路面受廢渣土、廢建筑材料污染嚴重。
在現代化城市中,垃圾作為城市代謝的產(chǎn)物曾經(jīng)是城市發(fā)展的負擔,世界上許多城市均有過(guò)垃圾圍城的局面。而如今,垃圾被認為是最具開(kāi)發(fā)潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”,是“放錯地方的資源”。這既是對垃圾認識的深入和深化,也是城市發(fā)展的必然要求。目前國內外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛生填埋、高溫堆肥和焚燒等,這三種主要垃圾處理方式的比例,因地理環(huán)境;垃圾成份、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素不同而有所區別。
六、調查結果以及建議
。ㄒ唬、生活垃圾分類(lèi)的重要性
垃圾隨著(zhù)我們生活水平的提高,日產(chǎn)量的增長(cháng),需要大量的人力、物力、財力來(lái)進(jìn)行清運和處理,同時(shí)處理垃圾還占用了大
量土地,盡管我們采取了深埋等方式進(jìn)行處理,但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大氣,而且有礙衛生,影響人體健康,甚至危機人類(lèi)生命安全,嚴重影響了我們的環(huán)境。如何處理生活垃圾,如何讓垃圾變害為寶是擺在我們面前的一個(gè)大問(wèn)題,實(shí)施垃圾分類(lèi)回收,變廢為寶,把垃圾這個(gè)沒(méi)有被充分利用的資源進(jìn)行再利用是非常必要的。為此政府加大了整治力度,投入大量的人力、物力,進(jìn)行垃圾分類(lèi)工作,走可持續發(fā)展之路,提高城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平,改善人居環(huán)境,創(chuàng )建垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區、大廈,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)市民進(jìn)行垃圾分類(lèi),建綠色城市,為百姓做實(shí)事,作為年輕一代的我們身感責任的重大和意義,但在工作中發(fā)現存在以下幾個(gè)問(wèn)題:
1、垃圾分類(lèi)小區沒(méi)有做到真正分類(lèi)。
2、垃圾分類(lèi)工作認識不夠。首先各級領(lǐng)導的認識不夠,實(shí)施的措施、力度不夠,沒(méi)有形成一種社會(huì )的合力。
3、垃圾分類(lèi)工作宣傳力度不夠。沒(méi)有良好的社會(huì )氛圍,雖然在垃圾分類(lèi)工作中采取了培訓、設立宣傳站、擺放宣傳展板、出板報、入戶(hù)進(jìn)行宣傳、發(fā)放宣傳單等多種形式對垃圾分類(lèi)小區、這樣看來(lái)垃圾分類(lèi)的'宣傳工作是遠遠不夠的,需要一個(gè)整體的社會(huì )氛圍,一個(gè)全社會(huì )的參與。
4、各部門(mén)之間協(xié)調不夠,沒(méi)有真正意識到垃圾分類(lèi)工作的重要性。政府對垃圾分類(lèi)小區、大廈投入了大量的人力、物力,但由于多種原因垃圾分類(lèi)工作沒(méi)能真正的實(shí)施。
。ǘ、針對這次的調查中發(fā)現的問(wèn)題我分析其原因主要有:
1、人們對垃圾拈輕怕重不分類(lèi);
2、人們沒(méi)有深刻的環(huán)保意識;并且不十分自覺(jué)的進(jìn)行分類(lèi);
3、國家沒(méi)有制定相關(guān)的法律;
4、市面上有害垃圾太多,不知如何分類(lèi);
5、垃圾箱分類(lèi)不夠完善;
6、對垃圾分類(lèi)知識的宣傳不夠。
。ㄈ、我對此做出的建議:
1、設計環(huán)保獎罰;
2、培養人民自覺(jué)的環(huán)保意識;
3、定期增多分類(lèi)垃圾箱;并做好分類(lèi)標志,標明用途;
4、多搞一些環(huán);顒(dòng),提高人們的環(huán)保意識;
5、加大環(huán)保宣傳力度,讓環(huán)保成為一種習慣;
6、增加相關(guān)的環(huán)保法律,并嚴格執行,打擊不環(huán)保的行為。
人類(lèi)作為一種生物在這個(gè)地球上生存,從最初的茹毛飲血到現如今的萬(wàn)物之靈長(cháng)經(jīng)歷了萬(wàn)年的時(shí)間,對地球的索取從也從最初地球可以承受的范圍到如今的岌岌可危。人類(lèi)在發(fā)展自身的時(shí)候并不是所有的資源都能完全應用,那些我們所不能產(chǎn)生效益的東西被稱(chēng)之為廢物。戰爭年代,或許大規模殺傷性武器對地球有大的威脅,但是在如今的和平大環(huán)境下,卻也有暗流涌動(dòng)。人類(lèi)要生存,就會(huì )有生存的副產(chǎn)品出現,我們稱(chēng)之為垃圾,如何處理好它們,是一個(gè)極具現實(shí)意義的課題,因為人類(lèi)數量的極具增加,若是不能妥善地處理好,那么等待我們的將是危險的未來(lái)。
但事實(shí)上,我們的生活廢物并非真的一文不值,有害無(wú)益。世上沒(méi)有垃圾,只有放錯了地方的資源;蛟S如今的科技水平并不能完全地將垃圾轉化為資源,但是轉化個(gè)五六成還是做的`到的。那么我們應該如何去做呢?答案就是垃圾分類(lèi)回收再利用。分類(lèi)則是最重要的一步。
生活垃圾可分為以下4類(lèi):可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾以及其他垃圾。其中可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。而廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物。有害垃圾則是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等。其他垃圾是除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。
先不談需要特殊處理的有害垃圾以及被填埋的其他垃圾,光是那些可回收垃圾和廚余垃圾若是處理得好就將是一筆巨大的財富。本次的調查旨在了解當地對垃圾處理的現狀如何,是否進(jìn)行了分類(lèi)等問(wèn)題。由于個(gè)人精力有限,就對家附近做了調查,調查的范圍包括:2個(gè)農村,3個(gè)高級住宅區。三個(gè)區域的選取也是考慮到了不同的生活水平居民對與垃圾分類(lèi)處理的態(tài)度。雖說(shuō)不能完全代表上海,但也可以管中窺豹,略具一定的代表性。
在xx村以及xx村,由于當地居民都屬于務(wù)農的,可以說(shuō)是個(gè)農村。那里真正產(chǎn)生的生活垃圾并不多,要煮菜,自家的院子里摘點(diǎn)新鮮的瓜果就成,無(wú)需去菜場(chǎng)。有的垃圾也就是一些塑料袋之類(lèi)的,由于當地還在使用老虎灶與秸稈煮飯,那些塑料也被一起焚燒掉了。而余下的一些廚余垃圾大部分都是直接傾倒在自留地中,由于人口不如上海稠密,所以?xún)A倒量也沒(méi)有超出環(huán)境的自潔限度,那些廚余類(lèi)垃圾反而會(huì )慢慢變成肥料。真正如紙箱子,塑料瓶之類(lèi)的還會(huì )有人定期收取,到也不算是垃圾,已經(jīng)算是被納入回收的范疇了?傊,xx村與xx村的垃圾分類(lèi)處理還是很不錯的。
由于是老式居民區,建造的時(shí)間也在92年到93年,所以居民大多是xx本地人,xx人的素質(zhì)還是不錯的,但是垃圾分類(lèi)的問(wèn)題也沒(méi)有做好。問(wèn)題出在哪里呢?整個(gè)小區,一共有6個(gè)小型垃圾站,但是其中的垃圾桶都是統一規格的黑色大垃圾桶,并沒(méi)有什么分類(lèi)的舉措,而垃圾桶內也都是一袋袋的居民的生活垃圾,并且也經(jīng)?匆(jiàn)有拾荒者翻開(kāi)居民們的垃圾袋尋找有價(jià)值的東西,十分混亂。每天早晨都會(huì )有垃圾車(chē)來(lái)將垃圾收走,不管三七二十一地將一桶桶垃圾倒上車(chē),也并沒(méi)有什么分類(lèi)處理。
通河三村略好,垃圾桶有可回收垃圾與不可回收之分,但是居民們卻也還是如呼瑪二三村的一樣,將垃圾在家打包好,沒(méi)有分門(mén)別類(lèi)的投入制定垃圾桶。而垃圾車(chē)更令人失望,直接囫圇將不同垃圾桶的垃圾倒入同一輛車(chē)內。
最后是高級住宅小區,其特點(diǎn)是居民素質(zhì)比較高,物業(yè)硬件條件好。先說(shuō)和欣國際花園,它在每幢居民樓樓下設有垃圾桶,但是并沒(méi)有分類(lèi)。接著(zhù)是寶宸怡景園和寶宸共和家園,兩者同屬寶宸集團下,其垃圾桶有兩類(lèi):可回收垃圾桶和其他垃圾桶。按照其上的標簽,可回收的標識:紙類(lèi)等(報紙,雜志等)、塑料(袋,盒等)、金屬(瓶,罐等)、布類(lèi)(衣,被等);其他標識:除可回收物、廢玻璃、有害垃圾以外的各種生活廢棄物。
雖然有了難得的分類(lèi),但是事實(shí)情況仍不容樂(lè )觀(guān),依然是居民的各種袋裝垃圾在其內,所以垃圾并沒(méi)有起到分類(lèi)的效果。
通過(guò)以上三個(gè)區域的調查,我發(fā)現垃圾分類(lèi)的確還是存在巨大的困難和阻礙。但是總的說(shuō)來(lái),我認為可以把阻礙分為2類(lèi):來(lái)自前端的困難和來(lái)自終端的阻礙。
先說(shuō)前端,即垃圾的制造方,小區以及其中的居民。具體有以下幾個(gè)方面:第一,居民的環(huán)保意識更不上社會(huì )發(fā)展的大潮流。其素質(zhì)與高速發(fā)展的物質(zhì)生活不能很好的配合起來(lái),不能做到屬于哪的扔哪個(gè)桶里,比如寶宸怡景園和共和家園中,雖然有分類(lèi)的垃圾桶,但當地居民依舊我行我素。第二,家庭垃圾分類(lèi)有困難。我們也不能光說(shuō)居民的不是,的確,如果要分類(lèi),那么家里就必須要準備幾個(gè)不同的垃圾桶,是挺麻煩的,但是這個(gè)我認為可以克服。第三,宣傳不夠到位。我記得在05年的時(shí)候曾經(jīng)在上海刮起過(guò)一股垃圾分類(lèi)的高潮,那時(shí)候有四種垃圾收集容器,分別收集有害垃圾、廢玻璃、其他垃圾和可回收物,顏色分別為紅、綠、黑和蘭。但是現如今確不了了之。我認為應該繼續這種宣傳,至少讓我們這些生活的人們知道垃圾是如何分類(lèi)的,以方便垃圾的回收再利用。第四,社區的硬件還是不到位,在我調查的三個(gè)區域里,只有寶宸為首的少數社區擁有分類(lèi)的垃圾桶,而其他的要么沒(méi)有分類(lèi),要么連垃圾桶都沒(méi)有。
然而相比較于前端的問(wèn)題,終端我想才是問(wèn)題的核心。在05年后四色垃圾桶時(shí)代,我就親眼見(jiàn)到運垃圾的工人將四個(gè)桶中的垃圾全倒進(jìn)了一輛垃圾車(chē)中。這城市中的生活垃圾,即使被居民進(jìn)行了一次分類(lèi),但最終還是被混合運走,根本達不到預期效果。據我從網(wǎng)上不完全調查所知,上,F階段主要的垃圾處理方式有兩種,其一為填埋處理,其二則是焚燒發(fā)電。而這完全違背了垃圾分類(lèi)的原則,一埋一燒,更是有巨大的經(jīng)濟支出,據悉,垃圾填埋的費用是非常高昂的,處理一噸垃圾的費用約為450元至500元人民幣。這是一筆怎么算都虧本的買(mǎi)賣(mài)。
政府雖然出臺過(guò)相關(guān)的政策,比如08年的《上海市城市生活垃圾處理管理辦法》,但是卻沒(méi)有做到真正的行之有效,據中國新聞網(wǎng)報道:20xx年,原建設部公布首批生活垃圾分類(lèi)收集試點(diǎn)城市名單,北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、廈門(mén)和桂林成為首批試點(diǎn)的8個(gè)城市。10年時(shí)間,盡管各城市一直在探索,但不可否認的是,垃圾分類(lèi)問(wèn)題一直在“原地踏步”。
既然發(fā)現了問(wèn)題,就應該解決它們。我認為最重要的一個(gè)方法是發(fā)現其中的效益。為什么說(shuō)拾荒的人是最忠實(shí)的環(huán)保主義者?因為他們可以從垃圾中發(fā)現利益。在垃圾分類(lèi)的整個(gè)過(guò)程沒(méi)有形成整體產(chǎn)業(yè)效益,或者說(shuō)是效益與投入明顯不符,當然這個(gè)和科學(xué)技術(shù)的不發(fā)達也有一定的關(guān)系,但是我們可以嘗試著(zhù)打通某幾個(gè)關(guān)節,比如建立大型分揀中心,建立堆肥場(chǎng)等。我想在如此上行下效的環(huán)境與利益的推動(dòng)下我們的垃圾分類(lèi)才能真正進(jìn)行地有聲有色,而不是說(shuō)說(shuō)而已。
其次,我們可以建立有效的賞罰制度而不再僅僅依靠道德約束居民,雖然這樣的日子可能對于我們處于社會(huì )主義初級階段以發(fā)展為先的現狀還是有些遙遠,但也是未來(lái)可行的方法之一。
最后,我認為我們可以借鑒一些國外的垃圾處理方法:比如日本就有一個(gè)名為“夢(mèng)幻島”的島嶼,而它則完全是通過(guò)處理后的垃圾填海所形成的;再說(shuō)在韓國,其廚余垃圾的回收再利用進(jìn)行得十分好,韓國規定,凡城市小區每幢樓前,都要設有由環(huán)保部門(mén)監制的專(zhuān)門(mén)盛放食物垃圾的加蓋塑料筒。居民必須將食物垃圾在盡量脫水后倒入桶內,環(huán)衛隊在當天就將這些食物垃圾運到指定的飼料或肥料加工廠(chǎng);而諸如美國,盧森堡等國,其在焚燒發(fā)電的技術(shù)方面都是位于世界前列的?偠灾,我將最后我們有待提高的地方總結為三個(gè)方面:前端,終端和科技。在前端居民主動(dòng)將垃圾分門(mén)別類(lèi)地投入不同的垃圾桶后,終端人員再將其送至不同的地方,一部分回收在利用,一部分焚燒、填埋、堆肥,當然,其中不能忽略了科技的巨大作用,至此,方能真正做到完美的垃圾處理。
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 24
一、問(wèn)題的提出:
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴重,城市垃圾隨處可見(jiàn)。據有關(guān)資料顯示:近10年來(lái),我國城市垃圾平均每年以的速度增長(cháng)。在全國400個(gè)大中城市中,已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國歷年堆存的垃圾已達60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。目前我國還在以年產(chǎn)上億噸的速度生產(chǎn)著(zhù)新垃圾。這些垃圾是如何產(chǎn)生,又是如何處理的呢?這些問(wèn)題引起了我們極大的研究興趣。
一、現狀調查:
清早的時(shí)候,街道兩旁到處可見(jiàn)的是垃圾,有的用塑料袋包著(zhù)的,有的就隨意棄置在地上,有的放在垃圾桶里。
路過(guò)醫院,我看到一些過(guò)期的藥品、廢棄的水銀溫度計與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫院的角落里,這些垃圾發(fā)出一股刺鼻的味道,讓我不敢靠近。
工廠(chǎng)的一角,廢棄的電池、舊機器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類(lèi)堆積成山。電池已經(jīng)破損,漏出里面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱(chēng),我們可以想像,這些廢電池滲進(jìn)泥土以后,將對土地造成多大的危害。
菜市場(chǎng),廢棄的魚(yú)肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫,這樣的景象使我感到吃驚,難道買(mǎi)不出去的食品都是這樣隨意丟棄的嗎?
一位環(huán)衛工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進(jìn)填埋或者焚燒處理的。
三、垃圾的危害:
隨意地處理垃圾潛在巨大的危害,這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)?在焚燒的過(guò)程中,又會(huì )產(chǎn)生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長(cháng)期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?
四、垃圾處理分類(lèi):
難道我們對垃圾的污染就束手無(wú)策了嗎?不,根據我們的調查研究,垃圾一般可以分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾直接送到有關(guān)廠(chǎng)里重新加工,廢物利用。比如:1噸廢紙可再造800公斤的好紙;回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回煉為燃油。
廚余垃圾,如剩飯生菜,蛋殼果皮,菜幫菜葉等,可以堆積起來(lái),使廢棄物的纖維質(zhì)和有機質(zhì)腐化,變成肥料來(lái)改善土壤。
有害垃圾,如廢日光燈管、過(guò)期藥品等可以集中起來(lái)焚燒,使垃圾的危害性降低到最低點(diǎn)。
其他垃圾,如陶瓷、渣土等難以回收,又不危害環(huán)境,可以有效填埋,減少對地下水、土壤和空氣的污染。
五、我們的思考:
有關(guān)統計數字表明:我國每年可利用而未得到利用的廢棄物的價(jià)值達250億元,約有300萬(wàn)噸廢鋼鐵、600萬(wàn)噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬(wàn)多噸鋅、10萬(wàn)噸二氧化錳。分類(lèi)回收利用垃圾是大有價(jià)值的':
廢紙:回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹(shù),節省3立方米的垃圾填埋廠(chǎng)空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。
廢塑料:塑料來(lái)自地球上不可再生的資源――石油,回收廢塑料就是節約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)都可以回煉為燃油;從1噸廢塑料中能生產(chǎn)出公升無(wú)鉛汽油或柴油。
廢玻璃:廢玻璃回收再造,不僅可節約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產(chǎn)節約成本20%;厥找粐崗U玻璃對環(huán)境和資源的好處是:可以節約石英砂720公斤、純堿250公斤、長(cháng)石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。
廢易拉鋁罐:廢罐溶解后可100%地無(wú)數次循環(huán)再造成新罐,而且,還可制成汽車(chē)和飛機等的零件,甚至家具。循環(huán)再造鋁罐可節省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個(gè)鋁罐就等于浪費半個(gè)鋁罐的石油。
有機物:我們每天從家里仍出來(lái)的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發(fā)酵的方法處理為有機肥料或飼料的。
廢電池:廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。
六、我們的建議:
1、通過(guò)宣傳,使民眾了解到垃圾分類(lèi)的重要性;
2、在居民區、菜市場(chǎng)、醫院、工廠(chǎng)等地方設置分類(lèi)垃圾箱,便于環(huán)衛工人對各種垃圾分類(lèi)處理。垃圾是公害,但是只要我們用垃圾分類(lèi)的方法來(lái)處理,是完全可以把垃圾從敵人變成朋友的
小區垃圾分類(lèi)實(shí)施情況調查報告 25
1.調查目的:
當今社會(huì ),人們對物質(zhì)追求的要求越來(lái)越高,而且生活水平也在不斷的提高,但與此同時(shí),垃圾的產(chǎn)生量也在不斷提高。為了響應杭州市對垃圾分類(lèi)的號召,對居民垃圾分類(lèi)的態(tài)度和措施做一個(gè)報告,并提出有關(guān)的對策。
2.調查時(shí)間:
20xx年國慶期間
3.調查對象:
新老社區中的居民
一、通過(guò)走訪(fǎng)社區中的居民來(lái)了解情況
1、對新社區:調查中90%的受訪(fǎng)者認為垃圾分類(lèi)是自己的事,比全市調查結果的認可率高出1.6%;66%的市民認為本小區自覺(jué)分類(lèi)投放的很多(自覺(jué)分類(lèi)投放比例80%以上)或較多(自覺(jué)分類(lèi)投放比例50%以上),比全市調查的高4.7%;過(guò)半市民表示即使小區內其他居民沒(méi)有分類(lèi)投放,自己還會(huì )堅持分類(lèi)投放,另有37%的市民要依情況而定,只有6%的市民表示別人不分類(lèi)我也不分類(lèi);為減少垃圾在公共場(chǎng)所滯留時(shí)間,86%的調查對象愿意采取定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾方式;92%的家庭使用發(fā)放的專(zhuān)用垃圾袋盛裝廚房垃圾,96%的市民愿意用環(huán)保袋購物、買(mǎi)菜,減少塑料袋的使用,82%的市民愿意參加小區內組織的垃圾分類(lèi)志愿者隊伍,這說(shuō)明大多數市民對垃圾分類(lèi)的意義有了更深的理解。
2、對老社區:調查中10%的受訪(fǎng)者認為垃圾分類(lèi)是自己的事,比全市調查結果的認可率低出16%;8%的市民認為本小區自覺(jué)分類(lèi)投放的很多(自覺(jué)分類(lèi)投放比例16%以上)或較多(自覺(jué)分類(lèi)投放比例8%以上),比全市調查的低47%;只有一小部分市民表示即使小區內其他居民沒(méi)有分類(lèi)投放,自己還會(huì )堅持分類(lèi)投放,另有37%的市民要依情況而定,有64%的市民表示別人不分類(lèi)我也不分類(lèi);為減少垃圾在公共場(chǎng)所滯留時(shí)間,20%的調查對象愿意采取定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾方式;40%的家庭使用發(fā)放的專(zhuān)用垃圾袋盛裝廚房垃圾,56%的市民愿意用環(huán)保袋購物、買(mǎi)菜,減少塑料袋的使用,6%的市民愿意參加小區內組織的垃圾分類(lèi)志愿者隊伍對老社區。所以得出結論:老社區衛生設施比較缺乏,垃圾想扔哪里扔哪里,分類(lèi)垃圾桶形同虛設,居民亂扔垃圾現象常見(jiàn),垃圾分類(lèi)工作任重道遠。
二、對老小區居民的垃圾投放走訪(fǎng)調查:
“你們家里的垃圾分類(lèi)嗎?”我詢(xún)問(wèn)社區里的一位老爺爺!胺诸(lèi)?這么多年從來(lái)沒(méi)有分過(guò),而且就這么一個(gè)垃圾桶,怎么分呀?”老爺爺指了指樓下那只橘黃色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了,下了樓也都是一個(gè)垃圾桶,分了也白分。
“我覺(jué)得垃圾分類(lèi)這個(gè)舉措真的很好,我家也是一直在分類(lèi)的。但我發(fā)現好多社區的居民還是不分的,有時(shí)候下樓扔廚房垃圾,發(fā)現垃圾桶經(jīng)常被其他垃圾侵占,想扔也沒(méi)地方扔!鄙鐓^的一位工作人員告訴我說(shuō)。
在我調查時(shí),有居民向我訴苦:“我們在家里垃圾分得辛辛苦苦,最后垃圾車(chē)運走的時(shí)候,還是把廚房垃圾和其他垃圾混著(zhù)運回垃圾場(chǎng),這樣我們分類(lèi)還有什么意義?”
通過(guò)我的走訪(fǎng)調查,原來(lái)有些垃圾分類(lèi)并不是居民不肯干,而是社區在考慮這些方面是沒(méi)有處理好,導致老小區垃圾分類(lèi)處理較差。
三、杭州市的垃圾分類(lèi)投放文獻(來(lái)源于網(wǎng)絡(luò )):
今年是杭州實(shí)施垃圾分類(lèi)第三個(gè)年頭,在廣大居民和職能部門(mén)的共同推動(dòng)下,垃圾分類(lèi)的覆蓋面越來(lái)越廣,全社會(huì )的“垃圾分類(lèi)”意識也明顯提高。截至目前,杭州已有1000多個(gè)社區實(shí)行了垃圾分類(lèi),覆蓋率超過(guò)85%,分類(lèi)準確率達到70%以上。
今年年初,杭州市再次提出要在年底爭取實(shí)現100%的小區實(shí)行垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi),指按一定規定或標準將垃圾分類(lèi)儲存、分類(lèi)投放和分類(lèi)駁運,從而轉變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟價(jià)值,力爭物盡其用。
垃圾在分類(lèi)儲存階段屬于公眾的私有品,垃圾經(jīng)公眾分類(lèi)投放后成為公眾所在小區或社區的區域性準公共資源,垃圾分類(lèi)駁運到垃圾集中點(diǎn)或轉運站后成為沒(méi)有排他性的.公共資源。從國內外各城市對生活垃圾分類(lèi)的方法來(lái)看,大致都是根據垃圾的成分構成、產(chǎn)生量,結合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi)的。
每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾,在一些垃圾管理較好的地區,大部分垃圾會(huì )得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。垃圾無(wú)害化處理的費用是非常高的,根據處理方式的不同,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規模生產(chǎn),大量地消費,又大量地生產(chǎn)著(zhù)垃圾。后果將不可設想。從國內外各城市對生活垃圾分類(lèi)的方法來(lái)看,大致都是根據垃圾的成分構成、產(chǎn)生量,結合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。如德國一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等;澳大利亞一般分為可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分為塑料瓶類(lèi),可回收塑料,其他塑料,資源垃圾,大型垃圾,可燃垃圾,不可燃垃圾,有害垃圾等等。
四。對垃圾分類(lèi)的一些建議和意見(jiàn):
1、積極宣傳垃圾分類(lèi)的意義,指導居民垃圾分類(lèi)的方法。要改變人們的生活習慣,是一個(gè)過(guò)程的,需要做大量的、細致的思想工作。街道、居委的干部,最貼近廣大居民,應該既是宣傳員,又是指導員,做好表率作用。利用宣傳欄、發(fā)放宣傳冊等,宣傳垃圾分類(lèi)的意義、垃圾如何分類(lèi)。在指導居民垃圾分類(lèi)方法上,要群策群力,采用多種方式方法,促使全體居民自覺(jué)投身到“垃圾分類(lèi)”這場(chǎng)新事物的變革之中
2、建議有環(huán)保意識的廠(chǎng)家,設計更加合理、實(shí)用的分類(lèi)垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類(lèi)垃圾箱(類(lèi)似于家里用的連體調味瓶),讓人們在家里也能方便地進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
3、建立可由社區物業(yè)或居委會(huì )負責管理的現代社區回收站,使垃圾回收成為物業(yè)或居委會(huì )創(chuàng )收的途徑。新建小區更是要合理規劃垃圾回收站
4、有物業(yè)管理的社區應準備一些垃圾分類(lèi)專(zhuān)用袋,方便居民領(lǐng)用,分類(lèi)袋上可印上垃圾分類(lèi)宣傳口號和垃圾分類(lèi)小常識。讓居民知道如何分類(lèi)(根據垃圾的成分構成、產(chǎn)生量,生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。)
5、希望社區加大宣傳教育工作,加強市民環(huán)保意識。使廣大群眾自覺(jué)養成垃圾分類(lèi)的行為習慣,為垃圾分類(lèi)處理打下良好的群眾基礎
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