報告會(huì )發(fā)言稿（精選18篇）
在當下社會(huì )，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的報告會(huì )發(fā)言稿（精選18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
報告會(huì )發(fā)言稿 篇1
同學(xué)們：
為認真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》和《未成年人保護法》，提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì)，讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我維護，做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的合格中職生，今天，我們在這里舉行法制報告會(huì )，各位領(lǐng)導作了精彩的法制報告，用精彩的語(yǔ)言、典型的案例，入情入理、高屋建瓴、深入淺出地闡述了一系列法律知識。南宮檢察院副檢察長(cháng)在百忙之中親臨我校，體現了各級領(lǐng)導的無(wú)限關(guān)懷。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示衷心的感謝！
通過(guò)報告，我們清楚地認識到，近年來(lái)，在校生違法犯罪的現象進(jìn)一步增多，究其原因，有社會(huì )方面的，有家庭方面的，也有學(xué)校教育不力的因素。由此可見(jiàn)，青少年法制教育的任務(wù)仍十分艱巨，必須引起高度重視。因此，我們要進(jìn)一步深化對預防青少年犯罪重要性的認識，增強責任感和使命感。這就要求我們要處理好家庭、社會(huì )、學(xué)校教育的關(guān)系，形成全社會(huì )都來(lái)關(guān)心青少年健康成長(cháng)的濃厚氛圍。在日常工作中，我們采取多項措施，對師生進(jìn)行法制安全教育，從而更好地促進(jìn)我�！皠�(chuàng )建和諧校園”活動(dòng)的開(kāi)展，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的`學(xué)習和工作環(huán)境。
近年來(lái)，我校十分重視在校生法律意識的教育和培養。多次召開(kāi)法制報告會(huì )，并通過(guò)開(kāi)好主題班會(huì )，辦好主題板報等活動(dòng)，增強師生的法律安全意識；廣泛開(kāi)展了“告別網(wǎng)吧，做文明小學(xué)生”、“校園拒絕邪教”和“珍愛(ài)生命，遠離毒品”等主題教育活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，法制觀(guān)念已深入人心，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。
老師們，我們都是教育工作者，肩負著(zhù)教書(shū)育人的神圣職責，在進(jìn)一步解放思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的今天，我們一定要把對師生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養新一代合格學(xué)生的基礎，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會(huì )進(jìn)步文明，首先是法律的尊嚴得到尊重，這樣才能構建文明和諧的社會(huì )，才能培養出思想道德高尚、法制觀(guān)念牢固的有用人才。對學(xué)校法制教育要像抓專(zhuān)業(yè)課教學(xué)那樣抓研究，抓投入，抓考核，抓效果，要及時(shí)有效地解決學(xué)校法制教育工作中的新情況新問(wèn)題，使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。
同學(xué)們，在剛才的報告中對同學(xué)們提出了殷切希望和要求，它是一個(gè)法律工作者多年的切身體會(huì )和工作寫(xiě)照，也是關(guān)心下一代的深刻總結，更包含著(zhù)父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當作自己的人生警鐘，并讓警鐘長(cháng)鳴。要走好腳下的每一步，從一點(diǎn)一滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。要在學(xué)習中深刻體味“要成才先做人，做人須守法”的道理，要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì )之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積而成的，“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數同學(xué)都是好樣的，學(xué)習勤奮，吃苦耐勞，尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)。但也有極少數同學(xué)打架、上網(wǎng)，不尊敬師長(cháng)，即使有了一些過(guò)失或不足之處，只要善于思考，聽(tīng)從老師教誨，勇于改過(guò)自新，認真學(xué)習法律知識，取長(cháng)補短，也一定能成為老師家長(cháng)社會(huì )歡迎的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們遵紀守法，學(xué)業(yè)有成，既是各級領(lǐng)導的崇高要求，也是我們老師的深切希望，希望大家嚴于律己，修身養性，不辜負檢察院領(lǐng)導的殷切希望，以實(shí)際行動(dòng)報答黨和政府以及關(guān)愛(ài)你們的父母，用自己的勤奮追求實(shí)現自己的崇高理想。
老師們、同學(xué)們，讓我們以此次法制報告會(huì )為契機，老師要擔當教書(shū)育人的神圣職責，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；學(xué)生黨支部、學(xué)生處、班主任要立即組織同學(xué)們繼續學(xué)法，通過(guò)一系列活動(dòng)，讓法律存在于日常生活中。用法律保護自己，共同創(chuàng )建平安和諧校園。同學(xué)們要牢記一條古訓：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )上做個(gè)好公民，在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律知識來(lái)規范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們全體師生攜起手來(lái)，為營(yíng)造“和諧校園”而共同努力！
謝謝大家！
報告會(huì )發(fā)言稿 篇2
尊敬的毛蘆蘆作家，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
是誰(shuí)在濃濃的江南情調中，寫(xiě)出了我們華夏兒女的錚錚鐵骨？是誰(shuí)用一個(gè)個(gè)構思奇巧的故事讓我們重回戰爭現場(chǎng)？又是誰(shuí)給我們的血液注入了激昂向上的力量？
那就是您——毛阿姨！您用特殊的視角向我們講述著(zhù)抗戰情緣，您用清麗的文筆塑造了戰火中的童年，您用一個(gè)個(gè)鮮活的戰爭中的兒童形象告訴我們要銘記歷史。
時(shí)光流轉，戰爭的硝煙已經(jīng)逝去，您創(chuàng )作的《戰火中的童年》四部曲，《假小子福官》、《大火中的童謠》、《小女兵》、《搖啊搖，大花船》，好像一臺時(shí)光穿梭機，又把我們帶回了戰火紛飛的年代，讓我們這群生活在“蜜罐”里的孩子冷靜下來(lái)；讓我們對暴力的恐怖和戰爭的殘酷感同身受；讓我們明白在人生最艱難的時(shí)刻要勇敢堅強，要同舟共濟；讓我們每一人都感受到了戰爭年代不一樣的童年。
讀著(zhù)您的《愿望滿(mǎn)天飛》，更是心潮澎湃，我仿佛就在那一刻，望著(zhù)一盞盞冉冉上升的孔明燈，看到自己的愿望騰飛而起，直逼云霄，飛向了無(wú)限美好、無(wú)限廣闊的藍天，一股洪流頓時(shí)涌遍全身，憧憬著(zhù)夢(mèng)想成真的.未來(lái)。
毛阿姨，閱讀您的作品，我們就能獲得一份成長(cháng)的力量，您在我們的心中掛起了一葉永不屈服的風(fēng)帆，將我們的生命帶入一個(gè)生機勃勃的花園。我們衷心感謝您！
謝謝大家！
報告會(huì )發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、講師團專(zhuān)家、老師、家長(cháng)、同學(xué)們：
大家好！
今天我校將在這里舉行的“感恩我們要行動(dòng)”專(zhuān)題講座，這是我校全面貫徹實(shí)施生命教育，大力開(kāi)展文明禮儀教育、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，推動(dòng)“感恩生命”的一次重要的教育活動(dòng)。
一直以來(lái)，我校在注重培養學(xué)生智力的同時(shí)，更注重學(xué)生的德育教育，“讓每一個(gè)學(xué)生都異彩綻放”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，做一個(gè)孝敬父母的人；關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)團結互助的人；獻愛(ài)社會(huì )，做一個(gè)有責任感的人；熱愛(ài)祖國，做一個(gè)有理想抱負的人。我們以感恩教育為主線(xiàn)，不斷創(chuàng )新教育內容和載體，力爭把學(xué)校建設成教書(shū)育人的學(xué)園，親情洋溢的家園，師生幸福成長(cháng)的樂(lè )園。
今天，我們把各位家長(cháng)請來(lái)參加感恩講座家長(cháng)會(huì )，目的是通過(guò)溝通、互動(dòng)，增進(jìn)我們之間的了解，讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會(huì )感恩，勵志成才。我相信，這場(chǎng)別開(kāi)生面的報告會(huì )，將是我們同學(xué)們自我轉變、重塑人格、樹(shù)立信心、確定人生理想目標的一次重要契機！它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心去愛(ài)我們的學(xué)生，去愛(ài)我們?yōu)橹I身的教育事業(yè)。
同學(xué)們，你們是祖國的未來(lái)，國家的棟梁，接受感恩教育很重要，也很有必要。一個(gè)人，只有學(xué)會(huì )感恩，他才會(huì )懂得報恩，他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著(zhù)一顆虔誠的'心，學(xué)會(huì )去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人，刻苦學(xué)習，立志成才，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。
從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長(cháng)的強大動(dòng)力，最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝各位專(zhuān)家、家長(cháng)的到來(lái)。謝謝大家！
報告會(huì )發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、講師團專(zhuān)家、老師、家長(cháng)、同學(xué)們：
大家好！
聽(tīng)了我校先進(jìn)教師的師德報告，感觸頗深，對照師德標兵們的所作所為，特別是對照好教師的標準，我認識到教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。要想成為一名新世紀的合格教師，應當做好以下幾方面工作：
一、樹(shù)立事業(yè)心，增強責任感，熱愛(ài)教育事業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)。
教書(shū)是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”，而應是一個(gè)教育家，是人類(lèi)靈魂的工程師�！耙郧橛�，熱愛(ài)學(xué)生;以言導行，誨人不倦;以才育人，親切關(guān)心;以身示范，尊重信任”。熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學(xué)生的愛(ài)，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現，既是育人的目的，又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現。
二、培育教師人格魅力。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格。
師德的魅力主要從人格特征中顯示出來(lái)，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規范，又是教師良好人格的品格特征的體現。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì )的規范、道德的化身、人類(lèi)的楷模。教師的人格魅力來(lái)源于對事業(yè)的忠誠，他們不是僅僅把教書(shū)看成謀生的手段，而是毫無(wú)私心雜念地投身其中，以教書(shū)育人為崇高的職責，并能從中享受到人生的樂(lè )趣。他們以自己的真誠去換取學(xué)生的真誠，以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔，以自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的美好，以自己高尚的品德去培養學(xué)生高尚的`品德。他們應是最能以身作則的人。教師時(shí)時(shí)處處要以大局為重，克服個(gè)人主義，自覺(jué)遵守憲法和社會(huì )公德守則，遵守校紀校規，以模范行為為學(xué)生做出表率。俗話(huà)說(shuō)：“教育無(wú)小事，事事是教育;教育無(wú)小節，節節是楷模�！�
三、熱愛(ài)學(xué)生，尊重、理解學(xué)生以人為本，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。
熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事。疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎，學(xué)生一旦體會(huì )到這種感情，就會(huì )“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師，應具有十分強烈的質(zhì)量意識，要真正在培養學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個(gè)教師只有對自己的學(xué)生充滿(mǎn)執著(zhù)的愛(ài)，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛(ài)學(xué)生，是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感，沒(méi)有對學(xué)生的愛(ài)，也就不可能有真正成功的教育，教師應當把它無(wú)私地奉獻給全體學(xué)生。愛(ài)是打開(kāi)心扉的鑰匙。要把真摯的愛(ài)融在整個(gè)班級之中，不僅要愛(ài)那些好學(xué)生，更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛(ài)的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛(ài)、自尊、自強和自信。然而，教師只有“愛(ài)的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠，了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導學(xué)生，才是教師在愛(ài)學(xué)生這一基礎上的發(fā)展方向。 總之，一個(gè)合格的教師應該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神，有新時(shí)代所推崇的新思想，新觀(guān)念，有探索精神和創(chuàng )新精神。時(shí)刻牢記：“教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表�！�!
報告會(huì )發(fā)言稿 篇5
各位領(lǐng)導、同志們：
你們好！
我叫xx，在鄉黨委工作，和基層幾百名干部職工一樣，是普普通通的一員。今天我向大家匯報的題目是：青春的足跡在基層閃耀。
我84年考入河南農業(yè)大學(xué)，86年加入了黨組織，88年從該校畢業(yè)，當年分到縣農委工作，94年組織安排我到楊集鄉政府工作，兩年后又調到鄉政府工作至今�；仡櫴畮啄陙�(lái)的基層工作，我用168個(gè)字來(lái)概括一下吧：下鄉漫漫十四年，青春年華基層獻，勤奮學(xué)習打基礎，取長(cháng)補短積經(jīng)驗，少蹲機關(guān)多下村，服務(wù)三農上一線(xiàn)，起早貪黑進(jìn)農家，黨的政策戶(hù)戶(hù)傳，隨手多做便民事，同樂(lè )同愁打一片，大事小情都過(guò)問(wèn)，驅邪除惡手不軟，弘揚正氣樹(shù)新風(fēng)，維持秩序促發(fā)展，振興經(jīng)濟搞建設，宣傳動(dòng)員帶頭干，中心臨時(shí)任務(wù)多，效率效果放心間，哪里需要哪里去，不講價(jià)錢(qián)聽(tīng)調遣，大膽負責又開(kāi)拓，任務(wù)做到圓滿(mǎn)完，總結學(xué)習糾不足，做好工作勇向前。
今天是先進(jìn)事跡報告會(huì )，我對自己在基層14年來(lái)的工作、學(xué)習、生活等方面進(jìn)行了認真的回顧，我覺(jué)得我只不過(guò)是按照縣委縣政府、鄉黨委政府領(lǐng)導的安排，做了一點(diǎn)自己應該做的工作，盡了一點(diǎn)自己應盡的職責，給群眾及時(shí)解決了一些問(wèn)題，真的不值得一提。我確實(shí)沒(méi)有什么先進(jìn)事跡可講，在這里我把自己在基層工作、學(xué)習、生活的幾件事講述一下吧：
不怕困難勇挑重擔。我從縣到楊集鄉、鄉工作，除做好組織分配的工作以外，哪里需要哪里去，分包最困難、最艱苦、最落后的管區，做最新、最難的工作，想千法設百計，把工作搞好，搞上去。
我曾經(jīng)分包一個(gè)管區，這個(gè)管區里有一個(gè)村，由于存在宗族矛盾，邪惡勢力從中作祟，加上遺留問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)解決，村班子陷入癱瘓狀態(tài)。不僅影響周?chē)宓墓ぷ�，對全管區、全鄉各項工作的開(kāi)展都有不良影響。我調到這個(gè)管區后，和同志們商量成立工作組進(jìn)駐該村，對村進(jìn)行徹底治理，向鄉黨委匯報后，得到了領(lǐng)導的大力支持，我帶領(lǐng)大家在村里吃住79天，在工作期間收到過(guò)要到家報復的恐嚇信，受過(guò)村霸掂著(zhù)菜刀和糞叉的威脅，工作組駐地的大門(mén)被放火燒過(guò)，還頂著(zhù)種種壓力，白天入戶(hù)走訪(fǎng)，晚上組織開(kāi)好各種會(huì )議。最后，給村里配了一個(gè)好班子，解決了棘手問(wèn)題，打擊了村霸和邪惡勢力，化解了宗族矛盾，由以前的亂村變成了現在能跟上全鄉步伐的村。
99年全縣掀起小城鎮建設熱潮，鄉領(lǐng)導把這項工作交給了我和幾個(gè)班子成員。要把小城鎮建設搞上去，需要大筆資金，由于我們鄉里的財力有限，只有想辦法籌集資金，這項工作才能順利開(kāi)展，我帶領(lǐng)大家一起翻閱資料，學(xué)習先行一步的地區和鄉鎮的經(jīng)驗，帶領(lǐng)沿街住戶(hù)到外地參觀(guān)，在街上設立了小城鎮建設廣播站，宣傳有關(guān)政策法規，請縣城建局給進(jìn)行全面規劃，制定了切實(shí)可行的建設和吸收民間資金的方案。由于措施得力，當年吸收民間資金450萬(wàn)元，沒(méi)用鄉政府采取強制措施拆除舊房260余間，鄉駐地街道拓寬了9米，寬度達到了25米，沿街建起了13幢兩層的商貿樓，鄉容鄉貌煥然一新。
我在楊集鄉工作時(shí)，當時(shí)鄉里爭得了“亞洲開(kāi)發(fā)銀行扶持發(fā)展肉牛養殖投資450萬(wàn)元”的項目，投資方要求鄉里出示一份當地可行性報告，報告要符合專(zhuān)家論證的需要。當時(shí)鄉里到河南財經(jīng)學(xué)院信息咨詢(xún)服務(wù)中心詢(xún)問(wèn)了一下，如果讓他們來(lái)承擔這項服務(wù)，要讓鄉里預交6萬(wàn)元的咨詢(xún)服務(wù)費。當時(shí)鄉里經(jīng)濟比較困難，難以承擔這筆費用。領(lǐng)導給我談：“你在大學(xué)里學(xué)過(guò)這方面的知識吧？”我看了一下要求說(shuō)：“在學(xué)校讀過(guò)這方面的書(shū)，了解一些�！鳖I(lǐng)導說(shuō)：“你把它寫(xiě)出來(lái)怎么樣？”我當時(shí)答應了下來(lái)，但要求領(lǐng)導給我半個(gè)月的時(shí)間。第二天我就趕到我的母校，在老師的指導下，我到校圖書(shū)館查閱了有關(guān)資料，又到省新華書(shū)店購了200多元的書(shū)籍�；貋�(lái)查閱有關(guān)名詞和術(shù)語(yǔ)，一邊學(xué)習，一邊整理報告，用了十天的時(shí)間就寫(xiě)出了初稿。最后，遇到了最大的難題，就是要對項目進(jìn)行靜態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析，特別是動(dòng)態(tài)分析，要解20次以上的數學(xué)方程，如解不出來(lái)，等于每年的效益是一未知數，專(zhuān)家要求的就是這幾個(gè)數字，算不出來(lái)無(wú)法交差。當時(shí)我請教了縣里的數學(xué)老師，也請教了銀行的有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，得到的回答是：還沒(méi)碰到過(guò)此類(lèi)的問(wèn)題。當時(shí)到數學(xué)計算所解決這個(gè)問(wèn)題為時(shí)已晚，只好自己想辦法，最后自己想出了最笨的，也是最有效的方法--試算法。解21次方程，一個(gè)數要自乘21次還加上加減乘除，我整整算了三天把問(wèn)題解決了。最后把報告打印好交給投資方，他們說(shuō)；你們整的報告完全符合要求。我當時(shí)想，這也是為鄉做了一份貢獻吧。
堅持原則不徇私情。地方社會(huì )的穩定，經(jīng)濟的發(fā)展，都必須有良好的工作秩序、生活秩序。我分管紀檢工作，肩負著(zhù)維持秩序的`重擔，在工作中始終堅持原則不徇私情，特別是查辦違紀違法案件。我在鄉下工作十幾年，和好多大隊干部在工作中建立了私人感情，其中有一位村支部書(shū)記，鄉安排的政務(wù)財務(wù)公開(kāi)工作，就是不執行，有時(shí)公開(kāi)也是應付，最后引起群眾的不滿(mǎn)，影響了村里的穩定。我向鄉黨委匯報后，立即立案查處，給以黨內嚴重警告處分，并要在全鄉鄉村干部大會(huì )上進(jìn)行通報。我跟這位支部書(shū)記很好，這位支部書(shū)記私下里稱(chēng)我兄弟，我把紀委的處理意見(jiàn)向他進(jìn)行了通報，他說(shuō)，兄弟你也太狠了吧，處理意見(jiàn)我同意，就不要在大眾廣庭之下讓我丟人了。我對他說(shuō)，你知道引以為戒不處理也可以，但要是大家都和你一樣，我們的工作不都亂了套了，對你處理并進(jìn)行通報，也算是讓你對鄉紀委、鄉黨委的工作做一次貢獻吧。他理解的說(shuō)：兄弟，還是聽(tīng)你的。在基層，每一項工作我都按照鄉黨委政府的安排和要求去做，按照國家的法律法規去做。這些年，經(jīng)常參加計劃生育超生子女社會(huì )撫養費征收工作，我在村里也有社會(huì )關(guān)系，他們都找過(guò)我，要求照顧少繳一點(diǎn)，我總對他們說(shuō)：咱們一定要按照標準積極地交，讓我在村里好做工作。鄉里干部在看著(zhù)我，大隊干部在看著(zhù)我，我要是照顧你們了，他們會(huì )跟我一樣照顧他們的親屬，發(fā)生一系列的連鎖反應，給整個(gè)工作帶來(lái)被動(dòng)，我可負不起這個(gè)責任。那樣，我還能在這個(gè)工作崗位上待嗎。他們都很理解我，都是帶頭完成任務(wù)，配合好各項工作。
工作上具體深入。我們在工作上，有很多的措施，但是執行起來(lái)有不同的效果，關(guān)鍵是要抓好落實(shí)，講究效率效果。鄉政法這項工作是我分管的一項內容，肩負著(zhù)保一方平安的責任，我經(jīng)常和鄉派出所的同志們，和下面的各大隊的干部群眾一起探討，如何搞好治安防范。針對我鄉的實(shí)際和群眾的要求，鄉巡防隊加強夜間巡邏是一個(gè)重要手段。如何巡邏好，如何起到夜間巡邏的效果是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為此我專(zhuān)門(mén)和巡防隊員晚上一起值班。我和大家總結出了這樣幾條：
一、巡防隊員上崗必須佩帶防護器材和警械，人員不少于五人。
二、巡邏不開(kāi)大燈不鳴警笛不擾民。
三、12點(diǎn)以后碰到行人和車(chē)輛一律進(jìn)行盤(pán)查登記并進(jìn)行核實(shí)。
四、在關(guān)鍵的路口至少停半個(gè)小時(shí)，細聽(tīng)附近村有沒(méi)有狗叫和其他動(dòng)靜，如有立即趕過(guò)去，車(chē)不進(jìn)村，巡防隊員進(jìn)村查看情況。經(jīng)過(guò)盤(pán)查讓好人知道巡防隊員晚上在為他們看家護院，他們可以睡個(gè)安生覺(jué)，不法分子得到處理，傳出去不敢再到我鄉地盤(pán)流竄作案。
做群眾的貼心人。紀檢是我分管的工作，經(jīng)常接待一些來(lái)訪(fǎng)群眾。我自己有一點(diǎn)很深的體會(huì )，我到縣里機關(guān)找領(lǐng)導要辦些事情，可以說(shuō)自己把勇氣鼓了又鼓，想說(shuō)的、想反映的措辭反復掂量。實(shí)際上在基層，群眾到鄉里去辦一些事情也象自己的心理一樣。他們去到鄉里找領(lǐng)導確實(shí)自己在做了各種努力，因此，凡是到我辦公室里反映事情的群眾，我都很熱情的給他們讓座，給他們泡茶，和氣的對他們說(shuō)：有什么事，你說(shuō)吧�？吹轿疫@樣，他們都很信任我，是誤會(huì )我就給群眾一一耐心的解釋?zhuān)_實(shí)有需要解決的問(wèn)題，馬上向領(lǐng)導匯報，安排有關(guān)部門(mén)及時(shí)解決，化解矛盾。到村里做工作也是這樣，我曾經(jīng)到一個(gè)村去征水費，這個(gè)村里有幾個(gè)問(wèn)題戶(hù)，把他們叫到村室里一一分別談話(huà)，該解釋的解釋?zhuān)袉?wèn)題該處理的處理，基本上順利，就是有一戶(hù)說(shuō)：得叫弓書(shū)記到我家來(lái)。我當時(shí)說(shuō)：還是到村室來(lái)吧。我認為如果戶(hù)戶(hù)都叫到家里去，我可跑不過(guò)來(lái)。叫做工作的同志傳過(guò)去，我在村室里等。支書(shū)和包村干部都去了，該戶(hù)群眾還是堅持，弓書(shū)記不來(lái)我們不完成任務(wù)。
我看到這戶(hù)群眾這么固執，我便叫一名同志陪我到他家去。我一進(jìn)他家的門(mén)兩個(gè)五十多歲的夫婦一起朝我下跪，我趕緊把他們扶起，他們聲淚俱下的說(shuō)：“弓書(shū)記，你可要為我們做主！”我說(shuō)，不要這樣，要相信我，我能夠辦的一定去辦。他們夫婦，把事情的一五一十說(shuō)了一下，主要是因為牽扯糾紛，過(guò)錯又不在他們，那一家人多，他們人少，那家時(shí)不時(shí)的到他家門(mén)口又叫又罵，把他們欺負的喘不過(guò)來(lái)氣。我說(shuō)你放心，我回去就處理你這個(gè)事情。他夫婦把準備好的水費交給了我，并把我送到路上�；厝ズ�，我向大隊了解情況，和這對夫婦說(shuō)的確實(shí)沒(méi)什么出入，讓大隊把那戶(hù)叫了過(guò)來(lái)，也詢(xún)問(wèn)了情況，并進(jìn)行了教育，他們認識到了自己的不足，答應改正。這對夫婦后來(lái)碰到我好幾次說(shuō)：謝謝您了！叫他們說(shuō)的我很不好意思。
及時(shí)幫群眾排憂(yōu)解難�，F在外出打工的比較多，我在村里開(kāi)展工作的時(shí)候，一般都很注意安排村干部關(guān)心這些家庭，讓大隊幫助指導群眾成立互助組，他們之間有什么困難可以相互照應。我下村工作的時(shí)間經(jīng)常碰到群眾向我提供情況。有的說(shuō)孩子學(xué)習很刻苦，很努力，就是成績(jì)上不去，我就給他們說(shuō)讓他見(jiàn)見(jiàn)我吧，有時(shí)在空閑時(shí)間利用一二十分鐘、半個(gè)小時(shí)的時(shí)間對學(xué)生學(xué)習方法進(jìn)行指導。有的家長(cháng)說(shuō)起自己的孩子學(xué)校畢業(yè)了找不到工作，我就把國家的就業(yè)和保障政策給他們解釋?zhuān)蛳怂麄兊念檻]。我們最關(guān)心我們的下一代，他們是家庭的未來(lái)，也是國家的未來(lái)。城里人重視，現在農村也很重視，我在鄉下碰到過(guò)好多家長(cháng)，為了他們孩子的成長(cháng)，我給他們的孩子送上20個(gè)字讓學(xué)生勉勵，他們都很歡迎，我多次回訪(fǎng)了效果，他們都說(shuō)不錯。在這里我把這20個(gè)字說(shuō)一下吧，這20個(gè)字是：目標遠大，專(zhuān)心致志，刻苦學(xué)習，提高效率，全面發(fā)展！
隨手多做便民事。我到村里去都是騎自行車(chē)，因此也方便，在路上看到哪塊莊稼有了病蟲(chóng)害，及時(shí)給種地的農戶(hù)打招呼讓他們及時(shí)打藥，有的農戶(hù)對種地管理不科學(xué)，就把澆水施肥的要領(lǐng)給他們介紹。我工作的鄉是水稻鄉，看到供水渠淤積嚴重，就安排大隊組織群眾及時(shí)進(jìn)行了清挖。有次我到鄉下查看水稻插秧情況，沿一個(gè)支渠走了一段發(fā)現渠堤被水沖開(kāi)了個(gè)口子，我趕忙招呼附近地里的勞力封堵，好幾個(gè)人扔草的扔草，填土的填土，但很快被水沖走，我一看必須有人跳下去，把草攔住然后填土才能有效，就對他們說(shuō)：“得下去兩個(gè)人�！彼麄兟�(tīng)后很猶豫，我一看不能再等啦，就開(kāi)始脫衣服準備下去，這時(shí)群眾攔住我說(shuō)：“您下去，讓我們太丟人了！”他們連衣服沒(méi)脫就跳了下去，口子很快就被堵住了。在路上看到應該給以幫助的群眾，我從沒(méi)有錯過(guò)的。有次我在濮臺路旁看到一群人，我騎車(chē)趕過(guò)去見(jiàn)一輛摩托車(chē)翻在溝里，溝的坡邊有一婦女很痛苦的坐在那里，有一女孩趴在地上，我過(guò)去以后那女同志對我說(shuō)：大兄弟，你幫幫忙吧！用你的手機打個(gè)電話(huà)，我給您錢(qián)。那時(shí)手機很少。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，掏出手機：您說(shuō)號碼！凡是她要打的電話(huà)我都給她撥通，最后又聯(lián)系了急救車(chē)。她家的人趕來(lái)了，急救車(chē)也趕來(lái)了。我便離開(kāi)，到村里工作去了。后來(lái)她的家人專(zhuān)門(mén)找我道謝，這時(shí)才知道她已向好幾個(gè)人求助過(guò)。
方便讓給別人。我在工作中總把困難留給自己，把方便讓給別人，鄉里一直實(shí)行包村責任制，我總是包工作難度最大的村，做完工作后還幫助其他村作好工作。外出時(shí)也是這樣，今年三月份縣政協(xié)第十屆一次會(huì )議召開(kāi)。我是政協(xié)委員，被安排在x縣賓館207房間住宿，從淅江臺州趕來(lái)開(kāi)會(huì )的常玉東委員帶來(lái)了一個(gè)司機，需要安排住宿，我向大會(huì )服務(wù)處回報了情況，服務(wù)處說(shuō)賓館已沒(méi)有房間和床位，常委員聽(tīng)到后要到外面找地方住，我對他們說(shuō)：我就在城里，我的床位讓你們來(lái)住，咱這里的條件有限將就著(zhù)吧。我比你們方便。就這樣我把床位讓給了客人。由于我在老城住，中午會(huì )議休息時(shí)間太短了，搭車(chē)往返來(lái)不及，我就在賓館服務(wù)大廳的沙發(fā)上休息，后來(lái)他們在大廳里見(jiàn)到了我，很過(guò)意不去，我忙說(shuō)：我過(guò)來(lái)早了會(huì )兒。他走的時(shí)候，握著(zhù)我的手說(shuō)：咱們家鄉的干部真好，真實(shí)在，我會(huì )記住你！
工作家庭兩不誤�，F在工作人員基本都是雙職工，都很辛苦，我也一樣，一回到家里就幫著(zhù)忙家務(wù)。我父親已去世，在去世的前三年由于疾病纏身生活不能自理，后兩年只能靠用針管打流質(zhì)性的食物維持生命，從晚上到早上由我全部負責，白天中午交給妻子和妹妹伺候，我自備了交通工具，買(mǎi)了一輛摩托，風(fēng)里來(lái)雨里去，從沒(méi)有耽誤過(guò)一天工作。在這個(gè)期間鄉里安排征收稅費工作，我到所包的管區，下村早去晚歸，中午困了就在村干部家里坐在凳子上倚著(zhù)墻打會(huì )兒盹，接著(zhù)工作，一個(gè)村一個(gè)村的處理遺留問(wèn)題，比其他管區都是提前十幾天完成任務(wù)。還有一次，那是一個(gè)冬天，剛下過(guò)大雪，給我父親喂飯用的時(shí)間長(cháng)了一些，一看表趕去上班的時(shí)間緊張了，就在路上把摩托車(chē)開(kāi)快了一點(diǎn)，由于下雪路滑，在縣農機大市場(chǎng)門(mén)口碰到一個(gè)障礙物，摩托車(chē)翻倒在地，我被甩出十幾米遠，當時(shí)由于穿的比較厚只是衣服被劃破，摩托車(chē)的護板、車(chē)燈已摔爛，油撒一地，我趕忙跑過(guò)去扶起車(chē)，沒(méi)來(lái)得及修，蹬了好幾下才蹬著(zhù)，將就著(zhù)趕到鄉里，這是僅有的一次遲到。
既做到善于學(xué)習又做到善于總結�，F在基層工作，隨著(zhù)改革的發(fā)展，工作的主要內容在發(fā)生著(zhù)變化，發(fā)展鄉村經(jīng)濟、建設社會(huì )主義新農村放到首要位置。不學(xué)習就沒(méi)思路，不學(xué)習就沒(méi)辦法。我一邊利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習有關(guān)知識，上級組織的農業(yè)技術(shù)專(zhuān)家培訓，我幾乎每次都和農民一起參加學(xué)習，來(lái)掌握最新農業(yè)科技技術(shù)。自己不僅做黨的方針路線(xiàn)國家的法律法規的傳播者，還要做群眾需要發(fā)家致富技術(shù)信息的傳播者。誰(shuí)家養雞養的不錯，誰(shuí)家養的魚(yú)收成好，甚至誰(shuí)種的稻子收成比較好都能了如指掌，把他們的做法進(jìn)行總結記在心上本上，及時(shí)向其他群眾推薦。在工作中如果感到自己的做法和想法，或其他人的做法和想法，可能會(huì )對社會(huì )和他人工作有所幫助，我就利用業(yè)余時(shí)間寫(xiě)成文章給同志傳閱。06年有一篇《要結合當地實(shí)際，進(jìn)行社會(huì )主義新農村建設》發(fā)表在《新農村建設統攬上》，一篇《充分發(fā)揮兩會(huì )一組作用，促進(jìn)社會(huì )主義新農村建設》發(fā)表在濮陽(yáng)市紀委的《紀檢監察論壇》上，以前還寫(xiě)過(guò)《亦談我縣的鄉鎮企業(yè)發(fā)展》、《我縣農村經(jīng)濟發(fā)展中問(wèn)題.原因.對策》、《談點(diǎn)亟待解決工作中的實(shí)際問(wèn)題》、《農村兩委工作30條》等文章。也算對社會(huì )做了點(diǎn)有意義的事。
堅持做好工作生活記錄。我堅持做好工作記錄已近十年的時(shí)間，記了10余本，近12萬(wàn)字。每天把自己工作上的、學(xué)習上的、生活上的遇到的人和事記錄下來(lái)。群眾反映的問(wèn)題和要求，領(lǐng)導對事情的處理意見(jiàn)都一一記錄在案。有時(shí)也記錄同志們好的做法，好的經(jīng)驗，有時(shí)也有自己的思想、體會(huì )和情感。對自己的進(jìn)步，哪些問(wèn)題還沒(méi)處理，處理的滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，計劃自己下一步的工作和行動(dòng)都很有幫助。我們回首往事的時(shí)候它也是很有意義的記載。筆記寫(xiě)好了，把它珍藏起來(lái)，有一天年紀大了把它打再看一看，自己的精神生活一定很充實(shí)。我們的下一代打開(kāi)它，他們將看到他們前輩的足跡。
我在基層干了14年了，但現在我仍然很熱愛(ài)我的崗位，因為我們的群眾很需要致富的知識，很需要我們給他們提供服務(wù)幫助，去指導他們，組織他們，改變他們落后的生產(chǎn)生活條件。我這十幾年，一直在堅持，不懈的堅持這樣做，是群眾給了我動(dòng)力，是他們激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我�；貞浧饋�(lái)有這么幾件事：
前幾年，由于鄉里交通工具有限，我有時(shí)要搭車(chē)上班，不象現在鄉鄉通了公共汽車(chē)，能搭到離鄉比較近的路口就算不錯了，還得再倒一次車(chē)。這時(shí)只要碰到鄉里的群眾無(wú)論騎摩托車(chē)，開(kāi)三馬車(chē)，還是人力車(chē)都把我捎到鄉里，有一次有個(gè)群眾專(zhuān)門(mén)開(kāi)三馬車(chē)多跑了三里路還要折回家，他非執意送我，我當時(shí)很過(guò)意不去，說(shuō)：真不知怎么謝你！他說(shuō)：應該謝謝你，要不是你在我們村里盯了個(gè)把月規劃調地，俺村連一個(gè)出村的路都會(huì )沒(méi)有，我要種的不是三塊地，是十幾塊地。這些都是我應該做的工作，群眾是這樣記在心里。
我包過(guò)一個(gè)管區，給一村里群眾解決修路遇到的問(wèn)題，在開(kāi)展工作時(shí)，有一個(gè)體木材加工戶(hù)家著(zhù)了火，我和同志們立即放下工作，一邊往火場(chǎng)趕，一邊讓大隊干部利用高音喇叭組織在家凡是能提動(dòng)水的男女村民都去救火，趕到火場(chǎng)，我組織群眾進(jìn)行撲救，當時(shí)發(fā)動(dòng)的群眾多，帶的工具也多，在消防車(chē)到達之前把火撲滅。當時(shí)這家人去走親戚沒(méi)一人在家。這家戶(hù)主后來(lái)給我做了一面錦旗送給我時(shí)說(shuō)：是您給俺保住了家里的10余萬(wàn)元的的財產(chǎn)。我給他說(shuō)你應該感謝全村的父老鄉親，陪去的說(shuō)他鄉親們都謝過(guò)了，鄉親們說(shuō)要不是你組織的好，那火救不了。我看了錦旗上的字是這樣寫(xiě)的：“三個(gè)代表的實(shí)踐者，農民群眾的貼心人”。群眾給我的榮譽(yù)太高了，讓我繼續努力吧！我并沒(méi)有把它掛起來(lái)，而珍藏起來(lái)，讓它時(shí)刻激勵著(zhù)我做好工作。
我下村摸排村里救助對象時(shí)，碰到這么一戶(hù)，這家三口人，有兩個(gè)老年人和一個(gè)小學(xué)生，老先生已八十歲高齡，老太太也七十五了，小學(xué)生才十一，老先生有一個(gè)兒子10年前去世了，兒媳改嫁，老先生無(wú)兒無(wú)女無(wú)侄，老太太娘家也沒(méi)有人，以前老先生能動(dòng)時(shí)，就是爬著(zhù)還去地里勞動(dòng)，現在癱瘓在床不能動(dòng)了。老太太在這個(gè)年齡應該是享受天倫之樂(lè )的時(shí)候了，她還在堅持勞動(dòng)，我們是在地里找到她的，她正插著(zhù)稻秧。我問(wèn)老太太需要什么救助，她只說(shuō)了一句：只要我們三人不餓著(zhù)。她說(shuō)我現在還能干活，地里收一點(diǎn)國家就可以少救濟一點(diǎn)，不能全靠國家。多好的群眾!他們年輕時(shí)為國家納稅繳糧做了不少貢獻，現在又是這么低的要求！我們怎能不好好為他們工作。我找到了大隊，安排村干部一定要組織好村里的黨員干部，和熱心腸的年輕人，及時(shí)幫助他們，一定做到為他們排憂(yōu)解難，真正遇到不能解決的及時(shí)向鄉里匯報.
我們鄉的年輕同志和老同志他們的工作和行動(dòng)在感動(dòng)著(zhù)我。有一次我參加了鄉巡防隊的巡防巡邏，當時(shí)查住了一可疑車(chē)輛，要把人和車(chē)帶到所里具體詢(xún)問(wèn)，兩個(gè)同志去開(kāi)車(chē)，因對車(chē)的性能不太掌握在調頭時(shí)滑進(jìn)溝里，兩個(gè)同志浸了一身泥水。我很責怪自己帶隊出來(lái)沒(méi)安排好注意事項，兩個(gè)同志卻說(shuō)；是我們自己不小心，他們執意勸我去休息，他們堅持到天明，并把車(chē)修復好，處理好后來(lái)的事情，這些同志的敬業(yè)精神感動(dòng)著(zhù)我。我們鄉里有好多老同志他們在自己的崗位上默默無(wú)聞，勤勤懇懇工作了一生，把經(jīng)驗傳給年輕的同志，把好的作風(fēng)傳給年輕的同志，我始終在向他們學(xué)習！
我們縣里原來(lái)一位主要領(lǐng)導，到基層了解干部作風(fēng)問(wèn)題，到了我們鄉，這是后來(lái)群眾傳給我的，他們說(shuō)，我們給縣領(lǐng)導說(shuō)了，我們這里有個(gè)很好的干部，領(lǐng)導問(wèn)怎么個(gè)好法，大家都一五一十的把你給咱老百姓做的事都給他講了，我聽(tīng)了很受感動(dòng)，本自己應該做的群眾是這樣的記在心里還掛在嘴上，向領(lǐng)導反映。
去年，鄉里搞機構精簡(jiǎn)，十余名同志要留下七名同志在工作崗位上，在大家投票這個(gè)環(huán)節，全鄉73名干部職工，我得了73票。我在鄉里工作生活了十幾年，曾經(jīng)因工作和同志爭執過(guò)，自己也存在許多的缺點(diǎn)和不足，但大家都能肯定我的工作成績(jì)，卻原諒了我的失誤和不足，我更應該努力去工作。
這些年來(lái)我的歷任縣里領(lǐng)導、鄉里領(lǐng)導都給于了我關(guān)心，給我指導，給我榮譽(yù)，鼓勵我，鞭策我，使我把工作做的更好！
還有很多很多！
這兩天領(lǐng)導安排讓我總結一下自己，我私下也總結了自己“值得自己回憶的十件事”和“感動(dòng)自己激勵自己鞭策自己的十件事”在這里我不再一一敘述。我覺(jué)得各位領(lǐng)導各位同志把你們幾年、十幾年在工作、學(xué)習、生活中做過(guò)的事仔細的回顧一下，一定比我的更精彩更有價(jià)值更有意義！
最后，讓我們大家以《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金的名言共勉吧！人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨；也不因碌碌無(wú)為而羞恥！
謝謝大家！
報告會(huì )發(fā)言稿 篇6
各位幼師的領(lǐng)導、老師，新同學(xué)們：
大家上午好！
首先我來(lái)自我介紹一下，我叫，從畢業(yè)至今，在幼兒園擔任班主任工作已經(jīng)有6年時(shí)間了。這幾年時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，但說(shuō)短也不短，雖說(shuō)在幼兒園的每一天都覺(jué)得充滿(mǎn)了精彩，但有時(shí)候也有自己的無(wú)奈。園里只有我一個(gè)男教師，總覺(jué)得有點(diǎn)勢單力薄的感覺(jué)。跟小朋友們在一起的時(shí)候，感到很快樂(lè )，很充實(shí)，但一閑下來(lái)，心里就覺(jué)得空空的，平時(shí)更沒(méi)有人可以打打籃球，談?wù)勑�，難免感到有些孤獨。當然，今天我看到在場(chǎng)有這么多的男同胞，相信不久的將來(lái)會(huì )有許多男老師和我做伴，這一點(diǎn)我非常的開(kāi)心。
今天，非常榮幸能夠有這個(gè)機會(huì )和大家一起分享我在幼兒園的點(diǎn)滴故事。
本學(xué)期我擔任小6班的班主任。從9月1號開(kāi)始到現在的這段時(shí)間，我們所有小班的老師確實(shí)忙的夠嗆，為什么這么說(shuō)呢，我給大家描述一下剛開(kāi)學(xué)的場(chǎng)面：我左手抱一個(gè)，右手抱一個(gè)，腿上坐一個(gè)，背上爬一個(gè)，小朋友鼻涕眼淚全往我身上擦。尿床了、尿褲襠了、擦屁股了、喂飯了、有的男孩子年齡比較小，還不會(huì )站著(zhù)小便，于是就教他們如何小便才不會(huì )小在褲子上，怎么教我就用省略號代替了，還有搞笑的是因為剛來(lái)幼兒園，孩子在家上廁所用的語(yǔ)言也豐富多彩：噓噓、擦拭、尿尿、拉粑粑、把尿、當特所等等，老師一不留神沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那就尿褲襠了……畢竟孩子年齡小，而且剛進(jìn)幼兒園，所以什么事情都需要老師來(lái)幫助他們�，F在3個(gè)星期過(guò)去了，開(kāi)頭那一幕都不見(jiàn)了蹤影，孩子情緒都穩定了，基本上聽(tīng)不到孩子的哭聲，動(dòng)手能力也強了，大多能自己上廁所、吃飯、睡覺(jué)，上課時(shí)孩子也能安靜坐端正。這些都是需要一個(gè)幼兒園老師具備無(wú)比的耐心和細心。
但是小班的孩子真的非�？蓯�(ài)的，等會(huì )你們就可以自己去感受一下。
接下去，我想和大家談?wù)勎覍τ變簣@男老師的一些看法。當然也是對我自己的看法。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候許多人都會(huì )這樣問(wèn)我：“你怎么會(huì )做幼兒園老師的？”我就說(shuō)：“我比較喜歡小孩子，所以就來(lái)幼兒園了”。其實(shí)大家問(wèn)這個(gè)問(wèn)題從側面反映出，許多人都在質(zhì)疑，——為什么一個(gè)男人，會(huì )去做看孩子的事情。他們可能還覺(jué)得男老師照顧孩子肯定沒(méi)有女老師細心。但是從開(kāi)始工作到現在，我用自己的實(shí)際行動(dòng)否定了他們的質(zhì)疑和猜測，我證明了，男老師同樣可以非常細心，同樣適合幼兒園。只要你心中有孩子，你就會(huì )做得比別人更好。
舉個(gè)例子：我們班有一個(gè)孩子，在家吃壞了肚子，早上家長(cháng)送來(lái)時(shí)和我說(shuō)明了這個(gè)情況。我讓這個(gè)孩子每次上廁所都要和我說(shuō)一聲，而且不能馬上沖掉，要讓老師看完后再沖，后來(lái)這個(gè)孩子一天去了n次廁所，而我就進(jìn)廁所查看了n次。因為孩子他還小，他不懂什么叫拉稀，什么叫正常的。需要老師去幫助他，關(guān)心他，及時(shí)做出反應，晚上和家長(cháng)也有一個(gè)信息的反饋。這只是許許多多班主任工作中很細小的一件事情而已。
其實(shí)幼兒園真的非常需要男老師的加入。孩子從出生到進(jìn)入小學(xué)的那一段時(shí)期，大多一直被女性所包圍，這對兒童，尤其是男孩子而言，對他的個(gè)性、品質(zhì)的培養都有一定的消極作用。幼兒園清一色的女教師，使得幼兒的性格呈“女性化”傾向，缺乏挑戰性。這里就有個(gè)真實(shí)的例子：我在幼兒園就看到有個(gè)男孩子，學(xué)校是寄宿制的，從周一來(lái)，周五回家，大多數時(shí)間都在幼兒園度過(guò)。他的老師從托班就開(kāi)始帶他，直至大班畢業(yè)，總共帶了4年，到最后這個(gè)孩子的言行舉止都和班上的女老師一個(gè)樣，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣、走路的姿勢，女性化傾向非常明顯。而且這種性格一旦形成，就很難改變。
我們從生活實(shí)踐中也可以發(fā)現，幼兒雖然安靜、內向、循規蹈矩、卻喪失了勇敢、進(jìn)取、冒險、拼搏等優(yōu)秀品質(zhì)；女老師總想著(zhù)保護幼兒，她們不讓幼兒參加有一點(diǎn)危險的活動(dòng)。這就像一個(gè)家庭中，父親總是愛(ài)帶孩子爬山、賽跑，讓孩子有嘗試新事物，領(lǐng)教新問(wèn)題的機會(huì )。母親則總擔心孩子會(huì )不會(huì )累著(zhù)了，傷著(zhù)了，情愿放棄嘗試而保證安全。長(cháng)期生活在單純女性化的.教育中，孩子自然會(huì )表現得膽小和脆弱。所以，我覺(jué)得男女老師相互取長(cháng)補短、合理搭配，才會(huì )對幼兒的健康成長(cháng)更為有利。
又如，前兩年發(fā)生的幾起歹徒持刀沖進(jìn)幼兒園傷害孩子的事件，如果幼兒園多幾名男老師，我相信至少能起到一定的震懾作用吧。發(fā)生意外時(shí)還能充當保安，保護孩子，這一點(diǎn)也是我們男老師的優(yōu)勢所在啊。
我覺(jué)得如果你真正地喜歡孩子，有愛(ài)心、有耐心，男生學(xué)幼教沒(méi)什么不可以。其實(shí)現在也有很多人的看法和以前不一樣了，在我的身邊有許多人鼓勵并支持我做一名幼兒園老師，家人說(shuō)：“幼兒園老師很好啊，可以教育小朋友，也可以鍛煉自己，讓自己更加成熟穩重�！庇H戚說(shuō)：“你本來(lái)就很喜歡小孩子，幼兒園老師肯定很適合你�！编従诱f(shuō)：“杜老師，等我家小寶也要上幼兒園了，就送你班去！”朋友說(shuō)：“現在幼兒園缺的就是男老師，祖國的下一代就靠你了！”有了這么多人的支持，我還有什么理由，不堅持把我喜歡的這份工作做好。
另外作為一位幼兒園里的男老師，我深刻地意識到突出自己的特長(cháng)有多么重要。我們除了要學(xué)習女老師的優(yōu)點(diǎn)之外，還應該具備自己的特長(cháng)。像我在幼兒園里除了擔任小班的班主任，還兼顧學(xué)校的的電腦軟硬件維護工作，現在也是創(chuàng )建科技幼兒園的負責老師，還有英語(yǔ)特色班、美術(shù)興趣班、數學(xué)興趣班的教學(xué)。在課堂教學(xué)方面也應該突出自己的特色。
我經(jīng)常和小朋友上有趣的科學(xué)活動(dòng)課。記得有一次我帶著(zhù)小朋友一起去操場(chǎng)邊的草地里挖蚯蚓，他們非常的開(kāi)心。我會(huì )讓孩子們把挖到的蚯蚓帶回到教室里，用投影儀放大，給他們看蚯蚓的身體構造，和他們講講蚯蚓是吃什么的，蚯蚓段斷成兩截也不會(huì )死。
還有一次早上在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，有個(gè)小男孩很認真的問(wèn)我，為什么小草上有水��？是不是天太熱他出汗了呢？孩子真的很有想象力的，我跟孩子們講，這個(gè)小水珠是小草的好朋友，她們白天在天空中玩，到了晚上他就跑到小草的葉子上睡覺(jué)了，等一會(huì )太陽(yáng)出來(lái)了他又要出去玩了呢。
孩子們對這些從大自然中學(xué)到的知識，總是非常感興趣，而且這些知識他們記得非常牢。有的時(shí)候我會(huì )和他們一起做一些小實(shí)驗。比如有一次我上了一堂科學(xué)課，是關(guān)于如何發(fā)電的，我特地從初中的物理老師那里借了臺手搖發(fā)電機過(guò)來(lái)給孩子們直觀(guān)講解電是如何形成的。這時(shí)候有些調皮的孩子會(huì )想上來(lái)試一試，我就讓他們碰一下發(fā)出來(lái)的電，讓孩子體會(huì )到小小的電流都會(huì )使手指發(fā)麻，那么我們平時(shí)用的電會(huì )怎么樣？他們齊聲回答“會(huì )觸死”，我們也從課堂延伸到了孩子的安全教育。還有介紹動(dòng)物的仿生學(xué)、如果蝙蝠為什么閉著(zhù)眼睛都會(huì )飛，飛機在晚上和蝙蝠一樣也能飛，潛水艇像鯨魚(yú)等等孩子們都很喜歡上我的科學(xué)活動(dòng)課，經(jīng)常有孩子圍著(zhù)我不停地問(wèn)：“杜老師，我們什么時(shí)候再上科學(xué)活動(dòng)課��？”很多家長(cháng)都告訴我，他的孩子很喜歡上我的課，每天回家都會(huì )滔滔不絕地和他們講今天杜老師帶著(zhù)他們學(xué)了什么，學(xué)校里是多么多么的有趣。聽(tīng)了這些話(huà)，心里特別高興了。我們所有的老師這么努力，不正是為了讓每一個(gè)孩子都能快樂(lè )地學(xué)習、快樂(lè )地成長(cháng)嗎？
和孩子相處是我最大的快樂(lè )。他們的童言童語(yǔ)總是讓我開(kāi)懷大笑，下面我就和大家分享一下我和孩子們發(fā)生的故事。
有一次我問(wèn)小朋友：如果你是孫悟空，你會(huì )變成什么？孩子回答我：會(huì )變成小鳥(niǎo)，我問(wèn)為什么？他的答案你永遠也想不到，他回答：因為小鳥(niǎo)大了便不用擦屁股。
五大洲：
記得一次科學(xué)活動(dòng)課上，我正在和孩子們講世界上有幾大洲、幾大洋，剛開(kāi)始我就提了一個(gè)問(wèn)題：你們知道中國屬于哪個(gè)洲嗎？有位孩子馬上高高舉起了小手，我心想：他的知識面可真廣，連這個(gè)問(wèn)題都能馬上回答出來(lái)，于是我讓他來(lái)回答，他站起來(lái)大聲地說(shuō)：“是蘇州！”當時(shí)我笑得半天合不攏嘴，這么經(jīng)典的答案估計也只有他能回答出來(lái)，從也反映出來(lái)孩子的語(yǔ)言是多么地天真，富有童趣。
報告會(huì )發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、各位老師：
大家好！
我校語(yǔ)文組、政治組課題研究工作在上級領(lǐng)導專(zhuān)家的重視關(guān)心下，在全體課研組成員的努力下，現已正式啟動(dòng)。這次會(huì )議是我校教研工作的一次盛會(huì )，它必將為我校良好的教育教學(xué)工作奠定扎實(shí)的基礎，為推進(jìn)我校素質(zhì)教育和新一輪課程改革起到積極作用。
某某的指導講話(huà)高屋建瓴，既蘊含深厚的學(xué)理，又具有操作上的實(shí)踐意義。感謝所有與會(huì )領(lǐng)導和專(zhuān)家，你們的關(guān)心與支持，啟發(fā)與指導，既為承擔課題研究的`白中教師點(diǎn)亮了心燈，也為我們今后的課題研究工作指明了方向。
開(kāi)題儀式僅僅是個(gè)良好的開(kāi)端。關(guān)鍵是研究過(guò)程和后續工作，今后的工作還任重道遠，需要大家付出十倍百倍的艱辛和努力，我們只有通過(guò)深入的工作和研究，才能確保這次課題研究的任務(wù)得以完成，并獲得成功。我校是宜秀區的窗口學(xué)校，有著(zhù)濃厚的文化氛圍，學(xué)校非常重視課題研究工作，而且教研經(jīng)費充足，這些都為課題研究提供了堅實(shí)的基礎。
今天在這里我鄭重表態(tài)：在今后的課題研究實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校會(huì )在人力物力方面給予充分的保障，為在課題研究中做出突出貢獻的成員予以充分肯定和表彰。希望全體課題組成員勤奮學(xué)習，積極工作，改進(jìn)方法，勇于創(chuàng )新，爭創(chuàng )佳績(jì)。更希望你們用自己研究出來(lái)的成果指導服務(wù)于教學(xué)，讓我們白中的教育教學(xué)水平，百尺竿頭，更進(jìn)一步。最后再次感謝與會(huì )的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家，相信我校課題研究工作在大家的鼎力支持下一定會(huì )取得豐碩成果。
也懇請各位領(lǐng)導專(zhuān)家，一如既往地關(guān)心支持我校的課改工作。祝大家身體健康，工作順利，心想事成！
報告會(huì )發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、各位老師：
大家好！
自學(xué)生時(shí)代起，我就對青藏高原有著(zhù)深深的好奇和向往。20xx年的夏天，我獨自旅行踏上了“人間天路”川藏線(xiàn)，不巧誤了班車(chē)，被困在了海拔4200米的高原小鎮馬尼干戈，是一位身材高大、膚色黑紅，留著(zhù)絡(luò )腮胡，扎著(zhù)馬尾辮的藏族郵車(chē)師傅把我從馬尼干戈捎到了德格。
那次翻越被譽(yù)為“川藏第一高、川藏第一險”的雀兒山，讓我心驚膽戰。而郵車(chē)師傅的鎮定自若和爽朗笑容一路上溫暖了我，給我留下了美好的旅行記憶。
20xx年8月，我從背包客變成了記者，和同事一起再上川藏線(xiàn)，探訪(fǎng)有著(zhù)光榮歷史的雪線(xiàn)郵路。10年后帶著(zhù)職業(yè)的責任和敏感，重走這條路，不僅僅是完成一次任務(wù)，更是接受一次心靈的洗禮。
人們把海拔3500米稱(chēng)為“雪線(xiàn)”，從甘孜到德格有209公里，是甘孜州綿延3000多公里“雪線(xiàn)郵路”最危險的一段。這正是當年我搭郵車(chē)走過(guò)的路呀！我的心有些激動(dòng)！
踏進(jìn)甘孜縣郵政分公司大門(mén)的時(shí)候，我驚叫起來(lái)，那個(gè)站在郵車(chē)旁的康巴漢子，不正是10年前的夏天載過(guò)我的郵車(chē)師傅嗎？握著(zhù)其美多吉的手，我脫口而出：“十年了！您還在這條路上開(kāi)郵車(chē)呀！”他笑著(zhù)說(shuō)，離不開(kāi)了，離不開(kāi)了。此后的7天，我又一次坐到了他的身邊，一路同行，對他所說(shuō)的“離不開(kāi)了”也有了深刻的理解。
郵車(chē)開(kāi)動(dòng)以后，多吉告訴我，雪線(xiàn)郵路走了快30年，最虧欠的是家人。這么多年的節假日幾乎都是一個(gè)人在路上過(guò)的，就連兩個(gè)兒子出生，他都沒(méi)有在愛(ài)人身邊。妻子雖然嘴上嘮叨，卻不停地為這個(gè)家忙活著(zhù)。從他們身上，我看到了愛(ài)情最美的樣子。
郵車(chē)不停地向前奔馳，望著(zhù)窗外不停變換的風(fēng)景，這片土地上在10年里的巨變讓人驚嘆。在平坦的公路上行駛1個(gè)多小時(shí)后，郵車(chē)開(kāi)始沿著(zhù)碎石路翻越雀兒山。路面隨著(zhù)海拔的攀升不斷收窄，車(chē)輪碾過(guò)的地方，塵土卷著(zhù)碎石滾下懸崖。險要處，可以看見(jiàn)葬身山崖的汽車(chē)殘骸。多吉把著(zhù)方向盤(pán)，神情專(zhuān)注，表情輕松，載重12噸的龐然大物在他手里就像一條靈巧的水蛇。
隨著(zhù)海拔上升，身邊的同事出現了高原反應，我也坐立不安。為了讓我們放松，多吉唱起了《郵車(chē)駕駛員之歌》。他歌聲悠揚，眉宇間有股明星般的瀟灑。
他日復一日地重復著(zhù)緊握方向盤(pán)、踩離合、換檔位、加油門(mén)的動(dòng)作，既要盯緊前方的路，又不時(shí)地看著(zhù)后視鏡。從他的專(zhuān)注中，我發(fā)現，這條郵路才是他的舞臺。
他說(shuō)郵車(chē)司機最難過(guò)的是冬天，平時(shí)川流不息的運輸車(chē)輛都“貓冬”了，游客空了，路旁的飯館、商店鎖上了大門(mén)，然而，“工作不能停，郵車(chē)必須走”，只有郵車(chē)駕駛員和道班養路工不能離開(kāi)這條雪域之路。定時(shí)準點(diǎn)，郵車(chē)永遠在路上，他們必須在蒼茫的孤獨中保持英勇。
路過(guò)雀兒山四道班的.時(shí)候，多吉把帶來(lái)的青菜和肉送到道班工人莫尚偉、黎興玉夫婦手中。這對堅守雀兒山23年的夫婦動(dòng)情地對我說(shuō)，多吉是信使，更是親人。每次路過(guò)，多吉都會(huì )以獨特的節奏摁響喇叭，這是他與道班的默契。每次送來(lái)的報紙和家書(shū)，更是滋養精神世界的寶貴營(yíng)養。
我知道，要在幾天時(shí)間里聽(tīng)完一個(gè)人、一輛車(chē)、一條路30年的故事，遠遠不夠。
跟車(chē)采訪(fǎng)的日子里，我常常問(wèn)多吉，這么枯燥乏味的崗位究竟有什么吸引力，他總是笑而不語(yǔ)。后來(lái)漸漸的，我從一位位郵政職工、道班工人、汽車(chē)司機、交通民警、運管人員的講述中發(fā)現，他看似平凡的人生其實(shí)很精彩。
他以一顆樸實(shí)善良的好心、真心，換來(lái)了人們的交口稱(chēng)贊。遇到哪里出現了車(chē)輛故障，他就是義務(wù)修理工；遇到哪里發(fā)生了交通事故，他就成了義務(wù)交通員；遇到哪里有了爭執摩擦，他就成了人民調解員。
30年來(lái)，他常備在郵車(chē)里的氧氣罐和藥品，在危難關(guān)頭，挽救過(guò)上百位陌生人的生命。
離開(kāi)雪線(xiàn)郵路兩年了，我常常想起多吉在海拔5050米雀兒山埡口對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“無(wú)論道路多么艱險，只要有人在，郵件就會(huì )抵達�！倍蚁嘈�，只要雪線(xiàn)郵路在，郵車(chē)這抹流動(dòng)的綠，就將一直奔向遠方，永不停歇！
報告會(huì )發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、各位老師：
大家好！
今年，在縣教育局、鄉中心學(xué)校領(lǐng)導的多方協(xié)調下，才于四月份獲批籌建。雖然起步晚，但上級領(lǐng)導關(guān)心幫助，全校師生群策群力，在不到二個(gè)月的時(shí)間內就完成了兄弟單位一般需要一年才能完成的開(kāi)館前期工作，于今年五月二十八日正式開(kāi)館。
開(kāi)館當天，素以嚴格著(zhù)稱(chēng)的香港閱讀·夢(mèng)飛翔基金會(huì )主席梁偉明先生通過(guò)一整天的查看、調查、訪(fǎng)談，對我們的'工作給予了充分肯定，稱(chēng)贊學(xué)生的學(xué)習習慣培養與養成教育開(kāi)展比開(kāi)館兩年的一些學(xué)校還要做得好，并當場(chǎng)拍板獎勵xx新增一個(gè)項目學(xué)校。按照慣例，要新增一個(gè)項目學(xué)校，必須是原有項目學(xué)校開(kāi)館在一年以上并且在年度考查中被評為優(yōu)秀，且鄉鎮領(lǐng)導、中心學(xué)校以及家長(cháng)的重視程度讓基金會(huì )滿(mǎn)意才會(huì )批準。
所以，梁先生一再表示這是
第一次破例重獎，同時(shí)他還多次向在場(chǎng)的教育局、鄉鎮及中心學(xué)校領(lǐng)導提出獎勵我們的建議。熟悉梁先生的人都知道，因為香港與內地體制、文化的差異，能得到他的高度肯定實(shí)屬不易。
總結起來(lái)，我們的工作能取得一點(diǎn)成績(jì)，主要得益于以下幾個(gè)方面：
第一，領(lǐng)導重視關(guān)心，提供了快速建館的綠色通道。我校建館工作得到了縣教育局、教研室、鄉中心學(xué)校和鄉鎮領(lǐng)導的高度重視。
胡局長(cháng)、賀主任和教研室的領(lǐng)導不僅經(jīng)常打電話(huà)督辦此事，并多次親臨現場(chǎng)指點(diǎn)迷津。中心學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常協(xié)同鄉鎮各職能部門(mén)領(lǐng)導現場(chǎng)辦公，為建館工作排憂(yōu)解難，解決了場(chǎng)地、經(jīng)費等一系列具體問(wèn)題。
第二，提升教師認識，形成了齊心協(xié)力的工作局面。在這項工作開(kāi)始之前，一些教師以為這只是建造普通的愛(ài)心圖書(shū)館，思想上不夠重視。
通過(guò)多次介紹梁偉明先生的事跡，傳播閱讀·夢(mèng)飛翔的理念，統一思想，提高認識，我校教師充分認識到，這不僅僅是為我們添置了幾萬(wàn)元的圖書(shū)與設備，更重要的是協(xié)助學(xué)校營(yíng)造校園文化氛圍，提升學(xué)校教與學(xué)的效能，培養師生終身受用的習慣和能力。同時(shí)，我校多次組織全體師生觀(guān)看培訓錄像，組織教師赴梓門(mén)、蛇形、永豐、等縣內先進(jìn)學(xué)校學(xué)習取經(jīng)，讓教師不忽視每一個(gè)細節，把每一個(gè)環(huán)節做實(shí)，在學(xué)習中快速提高，高效運作。
報告會(huì )發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：
大家好！感謝組織上給我機會(huì )，讓我站在這里作報告，我的心情很激動(dòng)。我是一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，普通的檢驗檢疫工作人員，為了守護國門(mén)的安全，我只是盡了自己一份責任和義務(wù)，但是黨和國家卻給我許多榮譽(yù)與鼓勵。我所取得的這一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，是黨和國家教育的結果，是領(lǐng)導關(guān)心、同事們幫助的結果，在這里，我要深深地感謝他們！
有些人問(wèn)我，你這么拼命地工作幸福么？
什么是幸福，不同的人有不同的理解。
我認為，幸福是一種理想的追求。我至今忘不了當年的入黨介紹我入黨的老科長(cháng)，那時(shí)我剛參加工作，他給我講了很多黨的知識和人生感悟，激勵我把共產(chǎn)主義理想作為人生的.奮斗目標。1998年，我遞交了入黨申請書(shū)，經(jīng)歷了組織5年時(shí)間的考驗，終于成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
在此后的生活、工作中，不管遇到什么困難、遭遇什么波折，我始終堅守在鮮紅黨旗下的誓言：“對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身�！�
在肆意的“SARS”面前，我沖在最前線(xiàn)，因為我是一名共產(chǎn)黨員，危難當頭絕不退縮；在艱苦工作面前，我勇于擔當責任，因為國家利益重于一切。這就是我的理想、我的追求。
我認為，幸福是快樂(lè )的工作�；鶎右痪�(xiàn)的工作每天重復而又繁重，尤其是xx港物流輻射全球，檢驗檢疫的效率事關(guān)著(zhù)企業(yè)的生存。作為一名檢驗檢疫人員，我深知自己肩上的責任。其實(shí)同事們都和我一樣，經(jīng)常加班加點(diǎn)，有的中午都沒(méi)法休息，甚至節假日都要登輪檢疫，但大家都沒(méi)毫無(wú)怨言，把這當成是自己應盡的本分。
看著(zhù)大家忙碌的身影，一種責任感、使命感油然而生，用什么辦法使我的同事從繁重的工作中解脫出來(lái)呢？我努力學(xué)習電腦知識、學(xué)習信息化程序、學(xué)習現代管理知識，利用現代化手段解決了一個(gè)又一個(gè)難題，提高了工作效率，看到同事們輕松的笑臉、朗朗的笑聲，難道我不快樂(lè )、不幸福么？
在繁忙又平凡的工作中，我也領(lǐng)略了其中的快樂(lè )與幸福�？吹浇�(jīng)過(guò)我們服務(wù)的船舶在港口中川流不息，企業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上，疫情疫病被我們堵在源頭，再苦再累又算得什么呢？
我認為，幸福是一種奉獻。當我得了重病，心情急躁又無(wú)奈的時(shí)候，是組織和同事的關(guān)心、支持才使我渡過(guò)難關(guān)，我深深感受到集體的溫暖與幸福，我有什么理由不為檢驗檢疫事業(yè)奉獻出綿薄的力量呢？
我也有自己的家庭、妻子和孩子，我深深地愛(ài)著(zhù)他們，但是，我還不是一個(gè)稱(chēng)職的兒子、丈夫和父親，我欠他們太多太多，沒(méi)有他們的默默支持，就沒(méi)有我的今天。但是我絕不后悔，因為國事大過(guò)家事，事業(yè)重于泰山！
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們，我再次感謝大家對我的支持、幫助與鼓勵，我將以畢生的精力，奉獻給黨的事業(yè)，奉獻給祖國和人民！
謝謝大家！
報告會(huì )發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、各位老師：
大家好！
六個(gè)月，我都是在電視臺專(zhuān)題部進(jìn)行實(shí)習，一方面是因為同時(shí)去實(shí)習的同學(xué)有很多，調換起來(lái)很麻煩，另一方面是因為我想讓自己固定下來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)的做一些事，學(xué)一些東西。我去的時(shí)候，市里一年一度的“感動(dòng)慶陽(yáng)十佳人物”評選工作剛好結束，宣傳部要求對十佳人物進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。因為十佳人物是從各縣區推選的，加之后面做的一些節目，六個(gè)月時(shí)間，我跟隨部里的老師們走遍了慶陽(yáng)市的七縣一區，從節目策劃，到拍攝，采訪(fǎng)，寫(xiě)稿以及后期制作幾個(gè)方面，跟多位老師進(jìn)行了詳細的學(xué)習和實(shí)踐。
專(zhuān)題部自辦欄目叫《社會(huì )大視角》，在當地收視率還可以，挺受人們歡迎的，也是臺里的中堅欄目，節目一周一期，在慶陽(yáng)電視臺2套播出。最初去的時(shí)候，和所有的實(shí)習生一樣，無(wú)非跟在老師后面跑，在提個(gè)三腳架，拿個(gè)話(huà)筒線(xiàn)什么的，學(xué)徒待遇，純屬打雜。沒(méi)過(guò)幾天正好趕上部里忙，出去的機會(huì )比較多，每次出去，打雜的同時(shí)，我還帶個(gè)本子和筆。一方面，眾所周知當記者愛(ài)丟筆，老師們丟了，我就趕快供著(zhù)，整個(gè)實(shí)習下來(lái)，我這半個(gè)記者也丟了有五六只筆。另一方面，還得用本子不失時(shí)機的記下一些工作過(guò)程中的小技巧，有些小技巧是老師們習慣性使用卻沒(méi)有意識到的，所以他們不會(huì )特別對你說(shuō)。還有的時(shí)候是因為，老師們工作起來(lái)都很高速，提問(wèn)會(huì )打斷他們連貫的思路，所以只好自己觀(guān)察，自己琢磨。就在這個(gè)觀(guān)察記錄的過(guò)程中，我還總結了一些比較實(shí)用的小技巧，現在給大家說(shuō)說(shuō)，學(xué)弟學(xué)妹們明年在電視臺實(shí)習也用的著(zhù)。比如說(shuō)，在提問(wèn)采訪(fǎng)對象所在單位和團體時(shí)，用“咱們”來(lái)指代，自然而然的拉近和采訪(fǎng)對象的`心理距離，采訪(fǎng)也變得親切友好起來(lái)，就像這樣提問(wèn)“龍校長(cháng)你好，針對最近不斷發(fā)生的校園暴力事件，咱們學(xué)校采取了那些措施來(lái)保證咱們學(xué)生的安全呢？”還有，話(huà)筒具有很強的指向性，只要45度角對準被采訪(fǎng)人的嘴巴就可以了，不需要太高、太近。還有握話(huà)筒的手勢，畫(huà)面從左邊切入就用右手握話(huà)筒，相反就用左手。還有采訪(fǎng)地點(diǎn)的選擇、記者和被采訪(fǎng)者站立的方位，抄同期時(shí)準確的篩選，以及上素材時(shí)如何節約空間而又不丟掉有價(jià)值的素材，等等，這些聽(tīng)起來(lái)很瑣碎很微不足道，老師們也不會(huì )把他們當做技巧告訴我們，但對于工作經(jīng)驗“一窮二白”的我們，卻真的很有用，一個(gè)小小的不到位，做出來(lái)就會(huì )很別扭，有時(shí)甚至讓你浪費大量的時(shí)間，繞好多彎子，所以去實(shí)習，還是從細微處學(xué)起，重要的不是問(wèn)，而是觀(guān)察。
實(shí)習期間，跟著(zhù)老師們做了很多期節目，因為是專(zhuān)題欄目，每次都會(huì )對整個(gè)事件的來(lái)龍去脈前因后果以及涉及的人物做很詳細的了解。就我而言，算是經(jīng)歷了很多事，雖然我只是個(gè)旁觀(guān)者。很多事都給我留下了深刻的印象和影響�？匆�(jiàn)過(guò)平凡的人們在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)，看見(jiàn)過(guò)真正豁達的人們笑談名利，也看見(jiàn)過(guò)歌功頌德，鮮花掌聲背后之后有人委屈而無(wú)助的眼淚，看見(jiàn)過(guò)勞民傷財的形式工程，看見(jiàn)過(guò)小學(xué)生被當做道具來(lái)體現老師的偉大，看見(jiàn)過(guò)面對激憤不平的人群，手握話(huà)筒的記者卻只能偷偷從后門(mén)溜走。曾經(jīng)一度對以“鐵肩擔道義”自居的記者產(chǎn)生了懷疑，對具有中國特色的媒體產(chǎn)生過(guò)絕望。但就在實(shí)習的最后兩個(gè)月里發(fā)生的一件事，改變了我的看法。
報告會(huì )發(fā)言稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的家長(cháng)們、老師們：
上午好！
陽(yáng)春三月，晴空萬(wàn)里。在今天這一美好時(shí)刻，我們隆重召開(kāi)初三年級學(xué)生成長(cháng)與發(fā)展報告會(huì )議，首先請大家鼓掌表示熱烈歡迎我們初三年級學(xué)生的家長(cháng)們。
各位家長(cháng)，上學(xué)期開(kāi)學(xué)初我們舉行了師生零距離對話(huà)的主題班會(huì )，放寒假前師生一起聽(tīng)取了著(zhù)名青年演說(shuō)家鄒越關(guān)于“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”為主題的“愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)家長(cháng)、愛(ài)自己”教育視頻報告會(huì )，今天我們又非常高興地請來(lái)了我校85屆校友—湖北師范學(xué)院心理所程良道教授來(lái)我校作心理輔導報告，舉辦這些活動(dòng)的目的都是為了促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。大家知道，再過(guò)83天，我們的同學(xué)們將要參加中考，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)這是人生的第一次較大的.挑戰，我們想通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們輕裝上陣，有一個(gè)好的心態(tài)，發(fā)揮出自己的應有水平�？汲鰸M(mǎn)意的成績(jì)取決于實(shí)力和心態(tài)，時(shí)間、汗水和智慧是保證，這一切就要我們的同學(xué)們、老師們和家長(cháng)們形成合力，共同努力。
在我們家長(cháng)心目中孩子是最棒的，在老師們心目中學(xué)生是最可愛(ài)的。上世紀初，美國著(zhù)名教育家杜威提出了“教育即生長(cháng)”的思想，促進(jìn)同學(xué)們、孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)是我們共同的責任和愿望，我們都希望他們在品德、情感和智力方面得到充分的發(fā)展，這是優(yōu)秀的內涵，也是真正幸福的標志，而成功如榮譽(yù)、地位等則是外在的，優(yōu)秀可以走向成功，即使不成功也是幸福的，滿(mǎn)足的。我們學(xué)校走出了一萬(wàn)多畢業(yè)生，他們在海外和全國各地建功立業(yè)，今天我們學(xué)校以他們?yōu)闃s，同學(xué)們今天也以學(xué)校為榮，我相信只要大家努力個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的，明天學(xué)校將以你為榮。
為了實(shí)現這一目標，切實(shí)做好我們的教學(xué)工作，我們年級創(chuàng )新工作思路，改變工作方法，上期專(zhuān)門(mén)組織教師學(xué)習全國最“�！苯處熗踅饝鸬慕虒W(xué)思想和方法，年級領(lǐng)導堅持每周碰頭例會(huì )研究年級工作，備課組長(cháng)帶頭深入課堂隨堂聽(tīng)課，老師們上好達標課、示范課、優(yōu)質(zhì)課，班主任每月對本班進(jìn)行一次質(zhì)量分析，加強質(zhì)量的監控，落實(shí)教學(xué)常規。老師們和家長(cháng)的心情是一樣的，愛(ài)生如子是我們的要求。我們要共同關(guān)心和幫助孩子的成長(cháng)和發(fā)展，有人說(shuō)：父母是一面鏡子，勤奮工作的父母對孩子本身就是一副良藥。父母的力量對孩子的成長(cháng)將伴隨他們一生。我們的工作沒(méi)有家長(cháng)的支持是很難做好的，在這里，我順便把后段一些工作安排告訴大家，在接下來(lái)的時(shí)間里，我們進(jìn)行三輪復習，四月分扎實(shí)推進(jìn)第一輪大復習，以基礎為主，五月加強專(zhuān)題復習，提高綜合能力，六月后進(jìn)行模擬實(shí)戰，強化應考能力。今年的中考也有些新變化，地理、生物各算10分計入中考總分，理化實(shí)驗操作計10分，體育考試40分不變，文化課考試第二次采取網(wǎng)上閱卷，希望家長(cháng)們注意時(shí)間日程表，早作安排，積極配合，做好準備工作。
各位家長(cháng)，實(shí)驗中學(xué)即將迎來(lái)百年華誕，市級示范高中正在創(chuàng )建之中，在座的家長(cháng)中許多可能是我們的校友，學(xué)校的各項工作正是在大家的關(guān)心和支持下不斷得到發(fā)展和壯大，當然工作中也會(huì )有些不盡人意之處，有了大家的理解和支持，我們會(huì )更加努力，提高滿(mǎn)意度。最后，我們衷心祝愿同學(xué)們中考取得滿(mǎn)意的成績(jì)，祝愿家長(cháng)同志們身體健康，祝愿老師們心想事成，祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展。
報告會(huì )發(fā)言稿 篇13
各位領(lǐng)導、同志們：
大家下午好！
我叫年福田，現任劉莊煤礦副總工程師。很榮幸能作為勞模代表交流發(fā)言。
20xx年，我大學(xué)畢業(yè)就分配到新集公司劉莊煤礦工作，劉莊煤礦是新集公司二次創(chuàng )業(yè)的標志性工程，于20xx年初在交通閉塞、貧窮落后的鄉村小鎮鋪下了礦井建設的第一塊基石，歷經(jīng)3年櫛風(fēng)沐雨、砥礪前行，于20xx年10月建成試生產(chǎn)，成為華東地區首對千萬(wàn)噸級礦井，被譽(yù)為全國第一對數字化礦井，如今已發(fā)展成為新集公司乃至中煤集團的標桿礦井，而我有幸見(jiàn)證了這個(gè)輝煌的過(guò)程。
初到新集，我還是一名23歲的大學(xué)畢業(yè)生，沒(méi)有社會(huì )閱歷、沒(méi)有工作經(jīng)驗。十二年來(lái)，在各位領(lǐng)導、老師的悉心關(guān)懷和指導下，我不斷成長(cháng)。企業(yè)為了提高我的綜合素質(zhì)，先后安排我到通風(fēng)、機電、巷修等單位輪崗實(shí)習；到開(kāi)拓、綜掘隊擔任技術(shù)員；到總工辦負責設計及現場(chǎng)技術(shù)管理，通過(guò)不懈努力，20xx年9月我正式走上劉莊煤礦副總工程師的管理崗位。
我一直堅守“踏實(shí)做人、用心做事”的`人生格言。個(gè)人認為“工作是為了把生活過(guò)好，生活是工作的一部分，工人就應該把工作放在第一位。工作再苦也要干完再講，時(shí)間再緊也要保證工作質(zhì)量�！�
在擔任技術(shù)員負責121103切眼施工期間，凌晨2點(diǎn)，接到井下迎頭淋水有異常的匯報后，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就從被窩里爬起來(lái)，以最快的速度趕到施工現場(chǎng)，直到鑒定無(wú)安全隱患，完善防范措施后，才安心離去。負責設計業(yè)務(wù)時(shí)，由于井下條件變化較快，為保證設計超前性、及時(shí)性，經(jīng)常通宵加班完成急用設計方案，以保證現場(chǎng)正常生產(chǎn)。
擔任礦副總工程師后，依然時(shí)時(shí)以身作則，所有業(yè)務(wù)都提前去學(xué)，所有工作都帶頭去做，經(jīng)常審核資料到深夜，井下出現問(wèn)題時(shí)，則主動(dòng)在現場(chǎng)連續盯防十幾個(gè)小時(shí)。且在工作中，積極發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，開(kāi)展技術(shù)創(chuàng )新，先后獲得9項國家專(zhuān)利，有效解決安全生產(chǎn)難題。
在企業(yè)的培養下，我通過(guò)不懈努力，先后獲得中煤新集公司“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“青年崗位技術(shù)能手”、“十大科技創(chuàng )新工作者”、淮南市“敢擔當、有作為” 先進(jìn)個(gè)人、“全省煤炭工業(yè)勞動(dòng)模范”及“中煤集團生產(chǎn)一線(xiàn)創(chuàng )新標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號，20xx年被評為“安徽省勞動(dòng)模范”。
勞模是一種榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責任。被評為勞動(dòng)模范后，我更加嚴格的要求自己，時(shí)刻以勞動(dòng)模范的標準，規范自己的言行舉止，鞭策自己的工作學(xué)習，力爭使自己不辜負“勞動(dòng)模范”這個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)號。
在以后的工作中，我將繼續發(fā)揚“敬業(yè) 求實(shí) 創(chuàng )新 爭先”的中煤精神和“愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新”的勞模精神，飽含熱情，加強學(xué)習，為集團公司“兩商”戰略及“12355”工作規劃，公司“345”戰略發(fā)展規劃目標實(shí)現，貢獻自己的青春和力量！
報告會(huì )發(fā)言稿 篇14
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導，各位老師。
大家好，我是xxx市第三中學(xué)應屆畢業(yè)生xxx。今年高考被xxx科技學(xué)院錄取。
三年前，我曾代表高一新生在三中開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)過(guò)言。老師同學(xué)對我贊不絕口，說(shuō)：“你的發(fā)言太精彩了”。問(wèn)我，你成功的秘訣是什么，我的回答是勇氣，信念，樂(lè )觀(guān)”。 而今天，我又站在了這發(fā)言臺上。 如果你們問(wèn)我是憑什么，我還是一樣的回答，是勇氣，信念，樂(lè )觀(guān)鑄就我的成功。
在我們的路途中有著(zhù)太多需要用勇氣決定的事情。面對這些事情，我們往往會(huì )逃避，會(huì )退縮，會(huì )軟弱�？墒菣C會(huì )只有一次,就像今天的報告會(huì )，其實(shí)其中的大多數都比我要優(yōu)秀，但如果我畏懼了，逃避了。我想除了遺憾，我什么都不會(huì )留下。高中的學(xué)習生涯亦是如此，我們面對的大多數是書(shū)山書(shū)海，數不盡的模擬考。對于我而言，理綜始終是個(gè)困擾我的難題，我的第一次理綜成績(jì)是87分，有些人望著(zhù)這分數，可能會(huì )感到心灰意冷，但我堅信魯迅先生的'一句話(huà)，真的猛士敢于直面慘淡的人生，于是乎，我勇敢的正視了它，我買(mǎi)來(lái)了理綜綜合試卷，堅持每天晚上做一套，第二次理綜成績(jì)就成了187分 。高三是人生旅途中的一座高山，有些人或許會(huì )望山興嘆，有些人或許會(huì )逃之夭夭，但我有勇氣，所以才走到了今朝。走到了這臺上。
毫不掩飾的，我酷愛(ài)電腦游戲，甚至到了瘋狂的程度。初二的時(shí)候，我對電腦就如癡如狂。還記得中考的時(shí)候，深夜12點(diǎn)還在網(wǎng)吧，甚至有了放棄第二天考試的念頭。高一，高二時(shí)的每一個(gè)雙休日，是我最快樂(lè )，最神往的日子。一下課我就身輕如燕狂奔網(wǎng)吧。甚至通宵不歸。面對這種現狀，我的母親苦苦哀求，我不善言談的父親給我寫(xiě)了一封上萬(wàn)字的長(cháng)信，信中的一句話(huà)震撼了我的心靈，父親對我說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的喜好，但不能夠深陷其中，萬(wàn)事要有度。你的人生之路才剛剛起步，你應該有自己的理想，信念與追求。父親的這句話(huà)震撼了我，的確，我的理想是什么？我的信念是什么？我開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。最后找到了，那就是對大學(xué)的一份向往與迷戀。在高三學(xué)習中，每當我想起電腦，我就逼自己去想起自己的信念，去想起美妙的大學(xué)生活。有人說(shuō)，人生最大的敵人，不是別人，是自己。我挑戰自己，我的信念戰勝了電腦游戲，戰勝了一切的誘惑。即使我的高考成績(jì)不是很好，但我已經(jīng)不后悔，我已經(jīng)可以去實(shí)現自己的信念。信念是支撐我走下去的原因，也是能讓我與眾不同的地方。
樂(lè )觀(guān)也是我最大的亮點(diǎn)。還記得我的中考成績(jì)是276分，不能上一中，很多同學(xué)因為不能上一中，很自卑。但我很快樂(lè )的在三中讀高中，事實(shí)也證明了，我不會(huì )比名校的同學(xué)差。到高三最后一期，我的成績(jì)仍不是很理想，第一次模擬考試成績(jì)458分。我望著(zhù)怒氣沖沖的母親，還笑嘻嘻的開(kāi)玩笑，說(shuō)下次會(huì )好的。結果第二次我又來(lái)了個(gè)440分，我望著(zhù)更加憤怒的母親說(shuō)道 不要緊高考會(huì )好的，結果高考比我的模擬考成績(jì)多出80分。于是我無(wú)比得瑟的向母親使了個(gè)媚眼。其實(shí)我就是一個(gè)對什么事情都持樂(lè )觀(guān)態(tài)度的人，也正是這種態(tài)度，才讓我不拋棄，不放棄的走了下去，走到了這個(gè)臺上。
最后，我還想說(shuō)一點(diǎn)，一個(gè)人是要懂得感恩的，我走到今天，已經(jīng)有了很多需要感謝的人。有循循善誘的班主任，有對我如同母親一樣關(guān)愛(ài)的語(yǔ)文老師。有給我們倍加關(guān)懷的母校三中。在此，我想對你們說(shuō)一聲真摯的謝謝
未來(lái)的道路還很長(cháng)，可我畢竟已經(jīng)起航，我會(huì )繼續揚起勇氣，信念，樂(lè )觀(guān)之帆，乘風(fēng)破浪。
謝謝各位，同時(shí)也祝福各位工作順利，祝福川紫河畔的朝陽(yáng)越升越高，祝福我的母校越來(lái)越好。
報告會(huì )發(fā)言稿 篇15
各位家長(cháng)：
讓孩子們享受最好的教育，讓孩子們健康成長(cháng)，為孩子們的一生幸福奠基，是我們共同的愿望和責任。教育好孩子，必須是學(xué)校、家庭和社會(huì )有機結合。家庭教育是學(xué)校教育的.堅實(shí)基礎，學(xué)校教育必須依靠家庭和社會(huì )教育的密切配合。
人們常說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師�！边@更說(shuō)明家長(cháng)在孩子心目中的地位，家庭教育對孩子的健康成長(cháng)至關(guān)重要。我們學(xué)校非常注重家庭教育工作，去年下半年我們分三個(gè)年級總共舉行七次家長(cháng)會(huì )。從上個(gè)學(xué)期開(kāi)展的家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)，每班每天一個(gè)家長(cháng)與學(xué)生同學(xué)習，共成長(cháng)，為家庭與學(xué)校溝通創(chuàng )造了條件。為家庭與學(xué)校之間架起了一座溝通的橋梁。
今晚，我們十分榮幸地邀請到了山東省特級教師、日照市家庭教育研究會(huì )副會(huì )長(cháng)、日照市家庭教育研究中心主任、日照一中語(yǔ)文高級教師單東升為我們初一、初二全體家長(cháng)委員會(huì )的代表做專(zhuān)題報告，解答各位家長(cháng)家庭教育中的困惑。今天參加會(huì )議的還有日照市科技館的館長(cháng)，日照市家庭教育研究會(huì )的副會(huì )長(cháng)、日照市青少年科技輔導員協(xié)會(huì )的李志毅館長(cháng)，日照市家庭教育研究會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)、《日照指南》的總編輯李繒來(lái)總編，請允許我代表全市師生向三位專(zhuān)家表示衷心的感謝。同時(shí)感謝各位家長(cháng)犧牲休息時(shí)間前來(lái)參加報告會(huì )，感謝各位領(lǐng)導和家長(cháng)長(cháng)期以來(lái)對我校工作的真誠理解和大力支持！
讓我們共同祝愿每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè )地成長(cháng)！預祝本次報告取得圓滿(mǎn)成功。
報告會(huì )發(fā)言稿 篇16
尊敬的毛蘆蘆作家，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
是誰(shuí)在濃濃的江南情調中，寫(xiě)出了我們華夏兒女的錚錚鐵骨？是誰(shuí)用一個(gè)個(gè)構思奇巧的故事讓我們重回戰爭現場(chǎng)？又是誰(shuí)給我們的血液注入了激昂向上的力量？
那就是您——毛阿姨！您用特殊的視角向我們講述著(zhù)抗戰情緣，您用清麗的文筆塑造了戰火中的童年，您用一個(gè)個(gè)鮮活的戰爭中的兒童形象告訴我們要銘記歷史。
時(shí)光流轉，戰爭的硝煙已經(jīng)逝去，您創(chuàng )作的《戰火中的童年》四部曲，《假小子福官》、《大火中的童謠》、《小女兵》、《搖啊搖，大花船》，好像一臺時(shí)光穿梭機，又把我們帶回了戰火紛飛的年代，讓我們這群生活在“蜜罐”里的孩子冷靜下來(lái)；讓我們對暴力的恐怖和戰爭的殘酷感同身受；讓我們明白在人生最艱難的時(shí)刻要勇敢堅強，要同舟共濟；讓我們每一人都感受到了戰爭年代不一樣的童年。
讀著(zhù)您的《愿望滿(mǎn)天飛》，更是心潮澎湃，我仿佛就在那一刻，望著(zhù)一盞盞冉冉上升的`孔明燈，看到自己的愿望騰飛而起，直逼云霄，飛向了無(wú)限美好、無(wú)限廣闊的藍天，一股洪流頓時(shí)涌遍全身，憧憬著(zhù)夢(mèng)想成真的未來(lái)。
毛阿姨，閱讀您的作品，我們就能獲得一份成長(cháng)的力量，您在我們的心中掛起了一葉永不屈服的風(fēng)帆，將我們的生命帶入一個(gè)生機勃勃的花園。我們衷心感謝您！
謝謝大家！
報告會(huì )發(fā)言稿 篇17
尊敬的課題鑒定組專(zhuān)家、老師們：
下午好！
作為課題主持人，我對 “xx”課題能順利結題感到由衷的高興，這是各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、同仁扶持和老師們共同努力的結果。
“山為本，水自強，民為本，國自強”這是一部電視劇的主題歌詞，形象地說(shuō)明了人的`因素的重要作用。在這里，我要說(shuō)“師為本，校自強”，正是這種理念，使我們意識到，五小要發(fā)展，教師必須先發(fā)展�？梢哉f(shuō)，這是我們制定實(shí)施《個(gè)案學(xué)習與教師教學(xué)智慧生成研究》課題的初衷。近三年來(lái)，我們以該課題研究為載體，創(chuàng )新校本培訓模式，通過(guò)組織教師學(xué)習個(gè)案提升教師的教學(xué)實(shí)踐智慧，總結出了行之有效的個(gè)案學(xué)習方式和教學(xué)實(shí)踐智慧生成與提升策略，取得了一定的研究成果，堅定了我們走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路的信心和決心，讓每一個(gè)教師成為“智慧型”教師成為我們不懈追求的目標。
正如剛才的教師代表所言：“課題結題只是在形式上告一段落，我們來(lái)到了新的起點(diǎn)�！闭n題研究得出的經(jīng)驗性成果，尤其是結題鑒定組專(zhuān)家提出的寶貴意見(jiàn)將是我們用之不盡的“財富”，必將引領(lǐng)我們的研究更深入，更有效，也將會(huì )取得更大的研究成果。
在這里，我表態(tài)：在前期取得研究成果的基礎上，繼續深入本課題的研究，求真、求實(shí)、求精、求新，力爭獲得新方法，取得新經(jīng)驗，新成果。為開(kāi)發(fā)區五小打造一支“學(xué)者型”、“智慧型”、“專(zhuān)家型”的教師而不懈努力。
報告會(huì )發(fā)言稿 篇18
尊敬的毛蘆蘆作家，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
是誰(shuí)在濃濃的江南情調中，寫(xiě)出了我們華夏兒女的錚錚鐵骨？是誰(shuí)用一個(gè)個(gè)構思奇巧的故事讓我們重回戰爭現場(chǎng)？又是誰(shuí)給我們的血液注入了激昂向上的力量？
那就是您——毛阿姨！您用特殊的視角向我們講述著(zhù)抗戰情緣，您用清麗的文筆塑造了戰火中的童年，您用一個(gè)個(gè)鮮活的`戰爭中的兒童形象告訴我們要銘記歷史。
時(shí)光流轉，戰爭的硝煙已經(jīng)逝去，您創(chuàng )作的《戰火中的童年》四部曲，《假小子福官》、《大火中的童謠》、《小女兵》、《搖啊搖，大花船》，好像一臺時(shí)光穿梭機，又把我們帶回了戰火紛飛的年代，讓我們這群生活在“蜜罐”里的孩子冷靜下來(lái)；讓我們對暴力的恐怖和戰爭的殘酷感同身受；讓我們明白在人生最艱難的時(shí)刻要勇敢堅強，要同舟共濟；讓我們每一人都感受到了戰爭年代不一樣的童年。
讀著(zhù)您的《愿望滿(mǎn)天飛》，更是心潮澎湃，我仿佛就在那一刻，望著(zhù)一盞盞冉冉上升的孔明燈，看到自己的愿望騰飛而起，直逼云霄，飛向了無(wú)限美好、無(wú)限廣闊的藍天，一股洪流頓時(shí)涌遍全身，憧憬著(zhù)夢(mèng)想成真的未來(lái)。
毛阿姨，閱讀您的作品，我們就能獲得一份成長(cháng)的力量，您在我們的心中掛起了一葉永不屈服的風(fēng)帆，將我們的生命帶入一個(gè)生機勃勃的花園。我們衷心感謝您！
謝謝大家！
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