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會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓匯報（通用17篇）
在平平淡淡的日常中，用到匯報的地方越來(lái)越多，匯報通常是對工作的總結報告，看取得了哪些成績(jì)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，總結了哪些經(jīng)驗，如何寫(xiě)一份正確的匯報呢？以下是小編收集整理的會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓匯報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓匯報 1
經(jīng)過(guò)幾周漫長(cháng)的實(shí)習，讓我個(gè)人認為會(huì )計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開(kāi)始的做會(huì )計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結帳，對帳，編制報表，裝訂等一系列煩瑣由幾個(gè)人的工作由一個(gè)人來(lái)完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)了，才真真正正了解到什么是會(huì )計。原來(lái)會(huì )計的工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，那么清閑。
還記得，在剛開(kāi)始做會(huì )計分錄時(shí)，自己由于在電臺要準備節目，所以周一到周三的那段時(shí)間一直忙于那些工作。于是準備在周四完成會(huì )計分錄的工作�？墒瞧h老師周五的課換到了周四下午，頓時(shí)讓我一臉茫然。雖說(shuō)自己在上學(xué)期基會(huì )學(xué)的是相當不錯，給一個(gè)題目，2秒鐘分錄立馬脫口而出，可是讓我在很快的時(shí)間完成40多道分錄，還要手寫(xiě)，不太現實(shí)。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個(gè)階段的`工作，李曄在一個(gè)階段就完成了！
接下來(lái)，就是登記帳簿了，如果說(shuō)前一階段的工作還是我的強項的話(huà)，這一階段頓時(shí)讓我傻了眼，不是自己不會(huì )，而是那些煩瑣的工作，實(shí)在讓人著(zhù)急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳、明細分類(lèi)帳、三欄式等等一系列帳，真是著(zhù)急�？粗�(zhù)這么一厚搭憑證�？嗟倪�在后邊，尤其在寫(xiě)數字時(shí)，寫(xiě)錯一個(gè)，都要用刀片去刮，稍微用力，紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁(yè)就報廢了。還有，最后結帳時(shí)要一筆一筆計算每個(gè)類(lèi)型的結果，一大堆數字加加減減，真是做的頭大！
后來(lái)，編制會(huì )計報表就簡(jiǎn)單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據帳簿將會(huì )計報表一一編制就行了，當然還是離不開(kāi)我們的細心。
最后的任務(wù)就是將會(huì )計的帳頁(yè)分類(lèi)裝訂，憑證等一系列材料整理歸類(lèi)，基本任務(wù)就初步完成了！
會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓匯報 2
財務(wù)會(huì )計實(shí)訓是一門(mén)理論與實(shí)際相結合的課程。在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
在本次會(huì )計實(shí)訓中，我們實(shí)訓的內容是以模擬單位的會(huì )計資料為基礎，結合專(zhuān)業(yè)教材的內容，對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離，使我們感到實(shí)訓的真實(shí)性，增強積極參與實(shí)訓的興趣。
我們將教材的`理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行模擬實(shí)訓。實(shí)訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。在實(shí)訓中，課本上及會(huì )計模擬實(shí)驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，在此過(guò)程中，有很多細節的地方都很需要注意，要細心，一步步的填制。實(shí)訓中，我掌握到了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬；往后我們會(huì )編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對；最后要編制會(huì )計報表，每一步的緊密結合，讓我體會(huì )到會(huì )計的嚴謹性事非常重要的。
經(jīng)過(guò)手工記賬，使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在實(shí)訓中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們需要掌握基礎技能，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習實(shí)訓課使我們不僅在理論上是強的，在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
通過(guò)實(shí)訓，我對會(huì )計核算的認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合，讓我牢固的掌握了財務(wù)會(huì )計的基本理論和會(huì )計核算的基本技能。
會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓匯報 3
大二第二學(xué)期考試完畢之后，我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生要做一個(gè)會(huì )計綜合實(shí)訓。短短的幾周時(shí)間，要做完一個(gè)會(huì )計綜合實(shí)訓，感覺(jué)會(huì )計的任務(wù)很繁重。在平時(shí)的會(huì )計學(xué)習中，從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解，從學(xué)習基礎會(huì )計到中級財務(wù)會(huì )計，從考會(huì )計從業(yè)資格證到準備考初級助理會(huì )計師，就覺(jué)得學(xué)習會(huì )計很繁重。不過(guò)，只有親身經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。會(huì )計綜合實(shí)訓，讓我們各方面都有一定程度的提高。
首先，要清楚了解會(huì )計綜合實(shí)訓中企業(yè)的重要信息。老師要求每個(gè)人都要寫(xiě)分錄，一開(kāi)始在寫(xiě)分錄的時(shí)候，由于沒(méi)有了解企業(yè)的概況，所以寫(xiě)到應交所得稅的時(shí)候就不知道稅率是多少，問(wèn)了之后才發(fā)現是自己沒(méi)有了解企業(yè)的重要信息。因此，要清楚實(shí)習企業(yè)的概況，包括企業(yè)類(lèi)型與經(jīng)營(yíng)范圍，內部組織機構及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程，還要知道企業(yè)會(huì )計政策與內部會(huì )計核算辦法，這些都是我們工作的基礎，我們的工作要圍繞著(zhù)這些重要信息展開(kāi)。
其次，對會(huì )計做賬基本程序要清楚了解。開(kāi)始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對會(huì )計做賬的基本程序都不了解的話(huà)，就好難入手，覺(jué)得不知道怎樣開(kāi)始。通過(guò)這次的手工記賬，我大概知道會(huì )計的做賬的基本程序。
第一，建立賬套資料，包括總賬，現金日記賬，銀行存款日記賬，各類(lèi)明細賬，填寫(xiě)期初余額。
第二，填制原始憑證、轉賬現金支票；審核無(wú)誤的原始憑證，填記賬憑證；編制科目匯總表；根據科目匯總表登總賬；根據記賬憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳；最后結賬，編制資產(chǎn)負債表，利潤表，現金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后，裝訂憑證，各類(lèi)明細賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
最后，會(huì )計的分工嚴格清晰。會(huì )計的每個(gè)崗位都有嚴格的要求，各有各的分工，既互相依賴(lài)又互相牽制，管錢(qián)不管賬，管賬不管錢(qián)。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的，每三人一個(gè)小組，一個(gè)財務(wù)會(huì )計，一個(gè)成本會(huì )計，一個(gè)出納。在這次的手工記賬實(shí)訓中，我的工作是出納，在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：
1、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；特別是在做銀行存款日記賬時(shí)，更是每一步都認真仔細地做，出一點(diǎn)錯誤可能會(huì )導致最后的結果不對；
2、雖然在實(shí)訓過(guò)程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì )校對，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。
3、繼續加強自己的專(zhuān)業(yè)知識，得繼續加油努力地學(xué)習。
財務(wù)會(huì )計實(shí)訓總結轉眼間，一周的實(shí)訓就這樣結束了。這一周，我深刻的感受到了會(huì )計工作的辛苦。這也是我們步入大學(xué)校門(mén)后的第一次實(shí)訓，從中我學(xué)到了從事會(huì )計工作要有一顆細致的心，盡力做到準確無(wú)誤，還要有忘我的工作精神。實(shí)訓是辛苦的，是忙碌的，是頭疼的，是充實(shí)的……這是我這次實(shí)訓最全面的感受，我常常為了做賬一中午或一下午都一直在忙。常常會(huì )因為做賬而顧不上我這雙已經(jīng)僵硬了的手。
這次實(shí)訓，我覺(jué)得自己還不夠踏實(shí)。為了節約時(shí)間，有些數據我缺乏分析，就直接照著(zhù)老師的答案照搬了上去。但有些比較重要的核算工作我還是會(huì )一筆一筆的算和對賬。因為有了老師數據的“幫助”，和我仔細的核算，所以我在賬中的'錯誤出現率還算比較低的�？蛇z憾的是有時(shí)候我還是會(huì )時(shí)不時(shí)的犯一些低級錯誤，把借貸方寫(xiě)反，少寫(xiě)個(gè)零等等。由于這是我第一次實(shí)訓，所以對于我在賬上犯錯時(shí)，不能夠篤定地對待。以致于使我的有些賬頁(yè)的頁(yè)面看起來(lái)不是那么的整潔，這方面我有待訓練。在有些細節處理方面我也不夠仔細。這些不足我都會(huì )在以后的訓練中慢慢地改進(jìn)。
實(shí)訓中，我在很多時(shí)候都是因為和同學(xué)對賬而發(fā)現的錯誤，這是個(gè)很大的問(wèn)題，在以后的會(huì )計工作中，是沒(méi)有人能和我對賬的。這就要求我們必須學(xué)會(huì )獨立地做賬。保證賬的準確性，爭取少犯錯，這樣就可以少去很多麻煩，所以，我說(shuō)會(huì )計是個(gè)細活。
我是很享受這個(gè)實(shí)訓的過(guò)程的。因為這很充實(shí)我的生活，其實(shí)有時(shí)候人是很希望自己忙碌起來(lái)。而學(xué)校給我們安排的這個(gè)實(shí)訓，不僅僅是為提高我們的實(shí)作能力，也是為給我們以后忙碌的工作提供了一個(gè)體驗的平臺。我們通過(guò)實(shí)作所用的種種材料。也見(jiàn)識到了曾經(jīng)不常見(jiàn)的會(huì )計工作材料。作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科，所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬培訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓匯報 4
在這次會(huì )計實(shí)訓中，我深刻地理解了會(huì )計工作的復雜性和重要性。通過(guò)實(shí)踐，我不僅提高了自己的操作技能，而且增強了職業(yè)責任感，提高了解決問(wèn)題的能力。
實(shí)訓期間，我參與了手工做賬和電算化做賬兩個(gè)部分。在手工做賬中，我學(xué)會(huì )了如何填制憑證、登記賬簿、生成財務(wù)報表等基本流程。通過(guò)親手操作，我明白了每個(gè)步驟的含義和注意事項，感受到了會(huì )計工作的嚴謹和規范。在電算化做賬中，我學(xué)會(huì )了如何使用財務(wù)軟件，如何進(jìn)行賬務(wù)處理，如何進(jìn)行數據分析等高級技能。
在實(shí)訓過(guò)程中，我遇到了一些問(wèn)題，例如憑證填制不準確、賬務(wù)處理不規范等。但是，通過(guò)查閱相關(guān)資料和請教同事，我逐漸找到了解決方法，并成功地解決了這些問(wèn)題。這讓我深刻地體會(huì )到，只有不斷學(xué)習和進(jìn)步，才能適應工作需求，成為一名優(yōu)秀的會(huì )計人員。
總之，這次實(shí)訓讓我收獲頗豐。我不僅提高了自己的操作技能，而且增強了職業(yè)責任感。在未來(lái)的`工作中，我將繼續努力，不斷學(xué)習和進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的會(huì )計人員。
會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓匯報 5
會(huì )計實(shí)訓是一種非常實(shí)用的學(xué)習方式，它通過(guò)實(shí)際操作，讓我們更好地理解和掌握會(huì )計知識。以下是我實(shí)訓的心得和總結。
首先，我通過(guò)實(shí)訓了解了會(huì )計的基本理論和操作。在實(shí)訓過(guò)程中，我學(xué)習了許多記賬方法，如日記賬、分類(lèi)賬和總賬等，以及如何編制財務(wù)報表。同時(shí)，我也明白了會(huì )計中的一些基本概念，如借貸記賬法和成本會(huì )計等。
其次，實(shí)訓也讓我更加深入地了解了企業(yè)的業(yè)務(wù)流程。通過(guò)模擬一家公司，我了解到了公司的運營(yíng)模式、成本核算、稅務(wù)處理等實(shí)際操作。這讓我更加明白了會(huì )計在企業(yè)中的重要性，也讓我更加自信地面對未來(lái)的.職業(yè)挑戰。
最后，實(shí)訓也讓我學(xué)會(huì )了如何更好地與他人合作。在實(shí)訓過(guò)程中，我們需要與其他同學(xué)合作完成一些任務(wù)，如編制財務(wù)報表和進(jìn)行稅務(wù)審計等。這讓我學(xué)會(huì )了如何與他人協(xié)作，如何有效地溝通和解決問(wèn)題，這對于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展也是非常重要的。
綜上所述，會(huì )計實(shí)訓是一種非常有價(jià)值的學(xué)習方式。通過(guò)實(shí)訓，我不僅掌握了會(huì )計知識和技能，更加深入地了解了企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，也學(xué)會(huì )了如何更好地與他人合作。我相信這些經(jīng)驗將對我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓匯報 6
對于這次實(shí)訓，怎一個(gè)"累"字了得，大腦繃得緊緊的，注意力需要高度集中，生怕犯錯誤，但即使很注意了，實(shí)訓過(guò)程中，還是難免會(huì )犯錯誤。犯了錯誤并不可怕，最重要的是懂得更正法，憑證中出現的錯誤如何更正，帳簿中的錯誤又如何更正，等等。憑證與帳簿中出現的不同錯誤都有不同的更正方法，我們都得掌握不同的更正方法，那么以后在實(shí)際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。 經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，覺(jué)得做會(huì )計的挺不容易的.，特別是在月末或是年末的時(shí)候，工作量很大，會(huì )很忙，忙著(zhù)處理多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，忙著(zhù)把這個(gè)業(yè)務(wù)結轉到那個(gè)業(yè)務(wù)中去，忙著(zhù)計算出資產(chǎn)類(lèi)，負責類(lèi)，所有者權益類(lèi)，利潤等的期末余額，并把有余額的結轉到下個(gè)月或下年中去。我們還要特別注意數字的書(shū)寫(xiě)，要寫(xiě)規范，清晰，不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫(xiě)或漏寫(xiě)一個(gè)“0”，如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大，即使是多寫(xiě)了一個(gè)“0”，或漏寫(xiě)了一個(gè)“0”，都會(huì )與實(shí)際金額相差甚遠。 在會(huì )計實(shí)訓中，面對那么多的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，那么多的數字，對初次實(shí)訓的我們來(lái)說(shuō)，難免會(huì )感到厭倦。特別是在建總帳時(shí)的計算上，因為數字很大，又多，所以計算起來(lái)很麻煩。我們一遍一遍地算，發(fā)現算出的結果與老師提供的參考答案不同時(shí)，就又得重新算，還得翻看憑證與帳簿一一對照，看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù)，或者是記錯了數字。檢查，計算，檢查....需要耐心，更需要細心。我想沒(méi)有細心與耐心是做不好會(huì )計的。會(huì )計實(shí)訓在訓我們做會(huì )計的操作能力的同時(shí)也在訓我們的細心和耐心。
通過(guò)這次實(shí)訓，我們對會(huì )計的工作也了解了幾分。實(shí)訓中我們沒(méi)有碰到多大的困難，但我想在實(shí)際工作中也許會(huì )碰到更大的困難，所以我們現在就要做好準備，努力地去學(xué)習各種知識，不斷充實(shí)自己。
實(shí)訓過(guò)后，又是一個(gè)新的開(kāi)始。以后我們還得去學(xué)習更多，更新，更復雜的東西，這是對我們的考驗。但無(wú)論如何，請一定堅持下去，既然選擇了會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就要有一份責任，然后認真面對。
會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓匯報 7
四周的手工帳終于接近尾聲，讓我受益匪淺。一開(kāi)始以為實(shí)訓會(huì )是期末，但是教學(xué)安排在開(kāi)學(xué)，我想原因只有一個(gè)，那就是讓這次的實(shí)訓和三個(gè)月的實(shí)習結合起來(lái)，讓我們對會(huì )計這門(mén)課程有個(gè)更深刻的印象，加強操作能力。
這次的實(shí)訓流程是這樣的，首先我們先熟悉實(shí)訓，然后根據先把總賬和明細賬的期初余額給登記好。再根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制記賬憑證。再把原始憑證附在記賬憑證后面。然后登記“t”字型賬戶(hù)，根據t字型賬戶(hù)，登記明細賬和總賬，再對賬。然后把本月所有的記賬憑證的`借貸數據，根據“t”字型賬戶(hù)填制科目匯總表，根據科目匯總表的數據登記總分類(lèi)賬。再填制銀行存款日記賬和庫存現金日記賬，
這個(gè)本來(lái)是出納做的，但是作為會(huì )計我們應該要學(xué)的更加全面。最后根據總分類(lèi)賬填利潤表，資產(chǎn)負債表，所有者權益表。增值稅納稅伸報表根據本月利潤表、總分類(lèi)賬等進(jìn)行填制。最后把記賬憑證裝訂好，把“t”字型和科目匯總表裝訂進(jìn)去。
在實(shí)訓的過(guò)程當中，有很多問(wèn)題，因為在三個(gè)月的單位實(shí)習，并非能夠學(xué)的全面。在這次實(shí)訓中，整個(gè)操作過(guò)程都是由自己來(lái)完成。一開(kāi)始還好，到后來(lái)成本核算，要不知道算上多少遍，填制的原始憑證不敢用水筆寫(xiě)上去，只能用鉛筆寫(xiě)，后來(lái)幾筆業(yè)務(wù)工程浩大，結轉成本的時(shí)候要算上好幾遍。在最后應交稅金不能有余額所以要把應交稅金——應交增值稅轉入應交稅金——未交增值稅�？偠灾�，做賬要仔細，有的不會(huì )做的題目可以翻翻成本會(huì )計再做。
會(huì )計具有很強的實(shí)踐性和可操作性，通過(guò)課程的和會(huì )計方面的實(shí)訓，對七種會(huì )計核算和會(huì )計模擬操作有一個(gè)基本的了解，為使對教學(xué)中較深的財務(wù)會(huì )計理論內容有一個(gè)較好的掌握，達到會(huì )計相關(guān)課程設置的目的和要求，安排了這次會(huì )計手工綜合模擬實(shí)訓，從而完善課堂教學(xué)內容，提高動(dòng)手操作的基本技能，使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開(kāi)始到登記帳簿直到編制會(huì )計報表這一會(huì )計核算過(guò)程，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，突出高職學(xué)生的“重實(shí)踐，強技能”的特色。
這次實(shí)訓的安排我覺(jué)得非常有用，讓我再理了一下思緒，會(huì )計應該要多學(xué)多用，很長(cháng)時(shí)間不用，就會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)陌生。
會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓匯報 8
為期9周的財務(wù)會(huì )計分崗實(shí)訓轉眼就進(jìn)入尾聲了。對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰卻又賦予激情的過(guò)程。
在財務(wù)會(huì )計分崗實(shí)訓課上，老師耐心講解每章每節需要注意的細節，同時(shí)我們在課上較系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生實(shí)際操作的動(dòng)手能力，使學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，以及登記賬簿的會(huì )計工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì )出納、存貨、固定資產(chǎn)等會(huì )計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合的目的`。我們是每做一章節的會(huì )計分錄就登記記賬憑證繼而各種的賬簿，看著(zhù)這些賬簿我頓時(shí)傻了眼，雖然已不是第一次上會(huì )計實(shí)訓課，但是自己卻對它感到陌生，無(wú)從下手。幸好老師給我們講了如何填寫(xiě)，然后我們根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什么總賬、明細分類(lèi)賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，忙得不亦樂(lè )乎…其實(shí)苦的是在寫(xiě)金額的時(shí)候，寫(xiě)錯一個(gè)，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心，登記下來(lái)發(fā)現基本上每張賬都讓我修改過(guò)�？粗�(zhù)壯觀(guān)��！真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，我覺(jué)得做這些賬的時(shí)候，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁(yè)就報廢�？偟膩�(lái)說(shuō)這次實(shí)訓讓我重新認識了很多東西，雖說(shuō)很忙，但是真的很感謝學(xué)校還能給我們這樣的實(shí)訓機會(huì )，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。
俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。這次的會(huì )計實(shí)訓，讓我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。它使我們在實(shí)踐中學(xué)會(huì )如何運用知識、在實(shí)踐中鞏固知識；而且，這又是一次對專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它可以讓我們的課本上的知識與實(shí)際運用相結合。若只是將書(shū)本上的知識生搬硬套，紙上談兵，將這些理論性極強的東西搬到實(shí)際中應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通的，自認為已經(jīng)掌握了一定的基礎會(huì )計理論知識在實(shí)踐中只能成為空談。因為會(huì )計工作是個(gè)復雜，需要耐性的工作，需要我們一點(diǎn)一滴的積累。
會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓匯報 9
學(xué)習會(huì )計電算化已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，在學(xué)習的時(shí)候有收獲同時(shí)也有感到挫折。但無(wú)論怎么說(shuō)還是在實(shí)訓中學(xué)到了許多知識，現在為在實(shí)訓過(guò)程中學(xué)到的知識做一下總結。
1、賬套設立由admin在系統管理下進(jìn)行，賬套參數可由賬套賬套主管在系統管理下進(jìn)行修改，錄入個(gè)人檔案時(shí)一定先輸入部門(mén)檔案，先設置科目再設置憑證類(lèi)別。
2、涉及到庫存現金和銀行存款賬戶(hù)時(shí)要經(jīng)出納人員簽字，才能確保工作的責任制，出納和審核不能是同一人�？梢灾付ǹ颇�，將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時(shí)也可以解決剛填制的`憑證，到了賬套主管審核那里就會(huì )出現“沒(méi)有符合的憑證”，不能記賬的憑證問(wèn)題。
3、憑證類(lèi)別設置。利用收付轉憑證在填制憑證中會(huì )出現“不符合憑證”等現象，處理此現象的方法在于憑證類(lèi)別的選定。
4、在設賬套時(shí)，設好會(huì )計科目的明細賬是很重要的，設好了到期末時(shí)可以通過(guò)自定義結轉進(jìn)行工資、福利費、工會(huì )經(jīng)會(huì )等應付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結轉，便可簡(jiǎn)便會(huì )計工作人員的工作量。
5、在處理固定資產(chǎn)時(shí)，在設置里要先把要求填完全，這樣后面可以避免在資產(chǎn)增加時(shí)不能自動(dòng)生產(chǎn)單據。
6、往來(lái)科目設置明細賬時(shí)，可以利用手工直接錄入或利用輔助核算（客戶(hù)往來(lái)或供應商往來(lái)），但不能同時(shí)設置，否則平時(shí)做賬時(shí)系統會(huì )默認其中一項導致期未計壞賬時(shí)系統出現錯誤數據。
7、資產(chǎn)負債表主要注意的是格式的轉換。
最后，實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力，讓人更容易把課本學(xué)到的知識記得牢固。我認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。同時(shí)學(xué)習中感受到這一門(mén)課程對管理企業(yè)和會(huì )計師都用，也為在社會(huì )生存多門(mén)技術(shù)。
會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓匯報 10
為加強會(huì )計基本理論在具體實(shí)踐中的應用，強化學(xué)生對會(huì )計基本知識的理解和掌握，提高學(xué)生會(huì )計基本技能水平，切實(shí)做到會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和會(huì )計實(shí)務(wù)操作的有機結合，財會(huì )專(zhuān)業(yè)在每年的學(xué)期末進(jìn)行會(huì )計實(shí)訓課程。
整個(gè)實(shí)訓分為三個(gè)階段：第一階段是宣傳準備階段。由學(xué)科帶頭人指導教師召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，明確實(shí)訓活動(dòng)的內容和步驟并安排輔導員，對學(xué)生進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，使學(xué)生們明確了實(shí)訓的意義和目的，激發(fā)學(xué)生的實(shí)訓熱情，并要求師生們準備好空白的賬簿、憑證、報表等各項會(huì )計資料。第二階段是實(shí)戰演練階段。高一學(xué)生進(jìn)行會(huì )計綜合實(shí)訓，高二學(xué)生學(xué)生進(jìn)行財務(wù)會(huì )計實(shí)訓。學(xué)生在老師們的精心指導下，練習如何編制相應的記賬憑證，登記各種明細分類(lèi)賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、總分類(lèi)賬，編制資產(chǎn)負債表、利潤表等會(huì )計報表。第三階段是考核、總結階段，對學(xué)生們進(jìn)行“實(shí)訓出勤”、“實(shí)訓表現”和“實(shí)訓成果”三個(gè)部分的綜合考核，并將實(shí)訓成績(jì)納入學(xué)生的期末考核成績(jì)。
在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中，學(xué)生表現出了高度的學(xué)習熱情，學(xué)習主動(dòng)性強，部分學(xué)生甚至利用午休課后時(shí)間完成實(shí)訓任務(wù)。實(shí)訓的.過(guò)程就是工作經(jīng)驗積累的過(guò)程，本次實(shí)訓將基礎會(huì )計，財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，檢閱了學(xué)生是否具備將理論知識和實(shí)務(wù)相結合的能力。通過(guò)實(shí)訓，加強了學(xué)生對會(huì )計核算的基本原則、方法的理解，使學(xué)生了解到了會(huì )計內部控制的基本要求，掌握了從理論到實(shí)踐
的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能，增進(jìn)了學(xué)生對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我院會(huì )計專(zhuān)業(yè)高職學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。通過(guò)本次實(shí)訓我們會(huì )計教師之間也加強了交流，達到了共同提高、進(jìn)步的良好效果。
當然，此次試訓中也有一些不足和需要改近的地方。
1、在實(shí)訓過(guò)程發(fā)現部分同學(xué)一些會(huì )計分錄和成本核算存在問(wèn)題，因此在以后理論教學(xué)過(guò)程，要加強學(xué)生會(huì )計實(shí)務(wù)和成本會(huì )計課程的教學(xué)，給學(xué)生打下堅實(shí)的理論基礎。
2、本次實(shí)訓的資料所涉及的經(jīng)濟業(yè)務(wù)不夠全面，如稅法方面的問(wèn)題就涉及的很少，因此，我們會(huì )計教師今后會(huì )精心組織編寫(xiě)會(huì )計實(shí)訓教材，使實(shí)訓資料涉及的經(jīng)濟業(yè)務(wù)更全面。這樣實(shí)訓的效果將更好。
本次實(shí)訓活動(dòng)，可以驗證課堂理論教學(xué)成果，進(jìn)一步訓練學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和實(shí)際動(dòng)手操作能力，增強實(shí)踐技能，培養職業(yè)意識，提高職業(yè)素質(zhì)，為學(xué)生們畢業(yè)后盡快適應工作崗位，成為合格的實(shí)用型會(huì )計專(zhuān)門(mén)人才奠定基礎。
會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓匯報 11
從x月x日到x月x日止，將近兩個(gè)月的實(shí)習生活圓滿(mǎn)結束，實(shí)習期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗，也學(xué)到了踏入社會(huì )和作為出納從業(yè)人員應該具有的職業(yè)操守。這為我即將入社會(huì )，參與工作提供了一筆寶貴的經(jīng)驗，為以后的發(fā)展建立了良好的基石。
應該認識到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。雖然在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習了有關(guān)會(huì )計的操作流程，操作方法等，但是在實(shí)習過(guò)程中還是有所不一樣的，更加靈活，更加清晰了工作工具的.操作，原始憑證的填寫(xiě)，發(fā)票的開(kāi)具，做賬的流程，抄稅報稅的步驟等，讓我受益匪淺。我們應該在學(xué)好理論知識的前提下，注重實(shí)踐的。重要性，把兩者有機的結合起來(lái)才能夠勝任財務(wù)會(huì )計工作。這也就要求我們要不斷拓寬學(xué)習領(lǐng)域，與時(shí)俱進(jìn)，緊跟政策法規的腳步。
實(shí)習讓我成長(cháng)，知道了足夠的耐心和細心是做好財務(wù)出納工作的保障。出納本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶，出現數字疲勞，以致于登賬登時(shí)錯漏百出。越錯越急，越急越錯，這就形成了惡性循環(huán)。后來(lái)意識到做任何事情都應該平心靜氣，仔細研究，用心積累經(jīng)驗，才能提高效率。因此，做賬切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
在工作中還應該勤學(xué)好問(wèn)，真誠待人。出納部門(mén)是單位的核心部門(mén)，對下要手機會(huì )計信息，對上要匯報會(huì )計信息，對內要相互配合整理會(huì )計信息，這是一個(gè)相互交流，相互合作，相互依存的關(guān)系。作為出納人員要協(xié)調好相互間的工作關(guān)系，具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，真誠待人。在工作中要不斷積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平，學(xué)習法律知識和會(huì )計準則，遵紀守法，掌握最新的會(huì )計要領(lǐng)、法律以及稅法規定，實(shí)現社會(huì )價(jià)值、個(gè)人價(jià)值和企業(yè)價(jià)值。
在此次的實(shí)習過(guò)程中，我也發(fā)現了自身的不足，以前我總以為自己的會(huì )計理論知識比較扎實(shí)，正如所有工作一樣掌握了規律然后照葫蘆畫(huà)瓢就行了，現在才發(fā)現出納其實(shí)更加講究的事實(shí)際操作性和實(shí)踐性，離開(kāi)實(shí)踐就為零。在遇到工作上的困難時(shí)容易急躁，原來(lái)出納工作就需要平心靜氣，細心和耐心。我會(huì )更加努力的通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)彌補自身的不足，飛向遠方，去追逐我的夢(mèng)！
會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓匯報 12
一學(xué)期的綜合實(shí)訓已經(jīng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，俗話(huà)說(shuō)“時(shí)間是檢驗真理的唯一標準，”通過(guò)實(shí)訓讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)際教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基礎知識及實(shí)際應用知識，并加以綜合體提高。學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高了我的分析和理解能力。理論和實(shí)際相結合，效果更好，讓我更容易記住知識點(diǎn)。
這次實(shí)訓具有綜合性，完整性，真正地模擬了一個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，做到了將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機的結合起來(lái)。在實(shí)際操作的過(guò)程中，發(fā)現有很多問(wèn)題自己不知如何下手，沒(méi)有辦法解決問(wèn)題，通過(guò)實(shí)訓反復的分析和總結，實(shí)現書(shū)本知識和老師講的實(shí)際操作知識更好的結合，幫助我樹(shù)立了正確的解題思路。
這次綜合實(shí)訓，除了對會(huì )計工作有了更深一步的認識，在取得成效的同時(shí)，在實(shí)訓過(guò)程中還發(fā)現了自己的一些不足，比如自己還不過(guò)細心，經(jīng)常抄錯數字，或借貸方向搞錯，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。在編制會(huì )計分錄方面，有較大突破。說(shuō)實(shí)話(huà)，以前沒(méi)上實(shí)訓時(shí)，根據一張原始憑證我不能立馬分析出會(huì )計分錄，甚至連基本的.借貸方向都會(huì )弄反。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)訓培養了我的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，今后還得加強練習，熟悉課本知識，為初級考試打下夯實(shí)基礎�？偠灾�，這次的會(huì )計實(shí)訓讓我學(xué)到了許多在課堂上所積累不到的經(jīng)驗，在實(shí)際中鞏固了知識，也為即將進(jìn)入社會(huì )的我們從事財會(huì )工作打下了很好的基礎。
“千里之行，始于足下，”這短暫而又充實(shí)的實(shí)訓，我認為對我們走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用過(guò)渡作用，是大學(xué)生活一段重要的經(jīng)歷。這次實(shí)訓也讓我深刻了解到和團體保持良好的合作關(guān)系也是很重要的。
這次實(shí)訓，我相信不僅是我一個(gè)人，更是所有同學(xué)一次受益匪淺的學(xué)習經(jīng)歷。
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時(shí)光稍縱即逝，短短4周的會(huì )計綜合實(shí)訓就這樣結束了。在這次綜合實(shí)訓過(guò)程中，讓我們深刻體會(huì )到實(shí)際工作中會(huì )計任務(wù)的繁重性。通過(guò)這次會(huì )計綜合實(shí)訓，讓我對會(huì )計的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)上的改變，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心、耐心還有責任心，詮釋了你的人生價(jià)值。這次實(shí)訓將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計、稅務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程融合在一起，讓我們更進(jìn)一步的了解會(huì )計的實(shí)質(zhì)，同時(shí)對自己各方面的要求也提高了很多。
在做業(yè)務(wù)處理前，我們應該先了解該企業(yè)的'基本情況，包括企業(yè)類(lèi)型與經(jīng)營(yíng)范圍，內部組織機構及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程，要準確的知道企業(yè)會(huì )計政策與會(huì )計核算辦法，制造費用和輔助生產(chǎn)成本的核算方法和產(chǎn)品成本計算方法，計提各項準備金的規定，以及所得稅的核算方法；其次是建賬，填寫(xiě)期初余額。最后才是業(yè)務(wù)處理。
在手工記賬過(guò)程中，最繁瑣的要數期末處理。在計算各類(lèi)費用的分配結轉中，我們涉及的知識包括財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計，包括庫存商品的全月一次加權平均法，產(chǎn)成品的逐步結轉分步法，制造費用的定額工時(shí)分配法等等。各種稅費提取更是涉及到稅法的知識，也許是之前稅法學(xué)得不怎么好，所以這次實(shí)訓出現了很多不懂的地方，還好通過(guò)自己的學(xué)習，通過(guò)老師講解，才慢慢懂得如何解決。
經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：一、自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；特別是在費用分配和結轉時(shí)，更是一丁點(diǎn)錯誤都不行，出一點(diǎn)錯誤可能會(huì )導致以后工作的效率為零；二、雖然在實(shí)訓過(guò)程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都可以校對，但以后實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。三、繼續鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
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兩個(gè)月的實(shí)訓結束了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)訓還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì )，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。
但是在取得實(shí)效的同時(shí)，我同時(shí)也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；雖然這兩個(gè)月里，每筆業(yè)務(wù)的'分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。
總而言之，兩個(gè)月的實(shí)訓讓我對填制原始憑證；根據原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認識，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。希望在接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課，為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。我們這次實(shí)訓是綜合性訓練，既是主管會(huì )計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程；熟練
掌握更多請你搜索了會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)。
通過(guò)這次的實(shí)訓我深刻理解了什么是會(huì )計，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。
會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓匯報 15
在為期兩周的實(shí)訓即將告一段落，在這兩周里，老師輔導我們如何做手工財務(wù)和計算機財務(wù)，首先從手工說(shuō)起 我所在的公司是北京易鑫電器有限公司，我們公司有財務(wù)部，營(yíng)銷(xiāo)部，生產(chǎn)部，我的職稱(chēng)是財務(wù)部經(jīng)理，在開(kāi)始的一天里，我需要幫助組員上手，我們公司的財務(wù)工作，在很多時(shí)候我只是需要審核各種憑證，或許在大多數人眼中，審核是一件特別容易的事，但只有自己才知道，我們需要認真審題，檢查她們做的是否正確，還要協(xié)調我們財務(wù)部?jì)炔康墓ぷ�，只有這樣才能讓每個(gè)人都能動(dòng)起來(lái)，這樣才能快速并且有效率的完成工作。
在平時(shí)，每個(gè)人的工作量不一樣，在有人工作量特別大時(shí) ，我們會(huì )協(xié)助她完成她的工作，盡量在工作時(shí)間完成任務(wù)。如果完成不了，都會(huì )自覺(jué)的加班，我們也會(huì )早點(diǎn)過(guò)來(lái)，爭取在老師規定時(shí)間內完成任務(wù)。剛開(kāi)始，我們做的`很慢，每天都要加班，到后來(lái)，我們都可以在規定時(shí)間內完成任務(wù)，并且保持質(zhì)量。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，
只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。 在 28號下午，到月底了，很多工作都已經(jīng)是我的，但只有我自己是不行的，我會(huì )要求財務(wù)會(huì )計，稅務(wù)會(huì )計，成本會(huì )計協(xié)助我，盡快結出她們的總額，我要求她用T字記賬法來(lái)做，因為這樣我可以很簡(jiǎn)單的看出來(lái)正確與錯誤。這樣不容易出錯。事實(shí)證明我是正確的，我做出的科目匯總表，利潤表，負債表都是正確的，和別的組都是可以對上的，我很開(kāi)心，因為我覺(jué)得我們的付出是值得的，讓我特別有成就感浮氣躁。
會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓匯報 16
結束了為期3天半的沙盤(pán)實(shí)訓，從第一天接觸時(shí)的啥都不懂，今天終于可以說(shuō)我熟悉流程了，至少操作方面比較熟悉了；我們組昨天練習時(shí)的操作，問(wèn)題出現了兩個(gè)：
1）第一年時(shí)由于沒(méi)有經(jīng)驗沒(méi)下原材料訂單，致使下一年原料不足生產(chǎn)線(xiàn)閑置；
2）由于產(chǎn)量計算還不熟悉，致使訂單完不成，出現了違約金；
3）還有就是操作時(shí)流程不太熟悉，致使好幾次重新來(lái)過(guò)，沙盤(pán)實(shí)訓總結。在后面的操作中，解決了前面幾個(gè)問(wèn)題后，就比較順了；
因為我選的職位是財務(wù)總監，所以每年的預算要我來(lái)做，不過(guò)做著(zhù)做著(zhù)不知怎么的我竟然把生產(chǎn)總監和銷(xiāo)售總監的工作也做了，我都不知道我怎么自然而然的就計算出預定的材料量和產(chǎn)品的生產(chǎn)量了，然后就是預測市場(chǎng)，計算廣告投放量等等，這些都自然而然的'出現在我的預算表上。 今天的比賽，我們組就說(shuō)在改善昨天的錯誤的基礎上就按照昨天的流程來(lái)吧，我們今天也確實(shí)是這樣做的，不過(guò)有一個(gè)地方發(fā)生變化，整張預算表就要變化，前4年我們經(jīng)營(yíng)的比較穩當，利潤逐年上升，但第四年末我們的決策出現了一個(gè)問(wèn)題，現金很少沒(méi)把明年的廣告費計算進(jìn)去，（我檢討，這是我的問(wèn)題，因為當時(shí)大家亂糟糟的都在說(shuō)回家，旁邊的組員也是這樣，我也出現了倦怠狀態(tài)，沒(méi)動(dòng)腦子，唉，稍微一個(gè)地方不注意，就會(huì )產(chǎn)生大問(wèn)題�。�，這樣我們下年的訂單就出問(wèn)題了，產(chǎn)品賣(mài)不出去，當時(shí)我就說(shuō)，‘完了，我們第五年不虧就不錯了’。第五年把能投的資金都投到廣告上，搶了幾張訂單，計算下來(lái)還好，沒(méi)虧，還賺了900萬(wàn)，但跟能達到的銷(xiāo)售額差遠了，唉....后來(lái)在總結時(shí)，聽(tīng)到其他組說(shuō)到，應收款貼現，突然想到自己怎么就沒(méi)想到呢，里面好多融資的渠道我都沒(méi)用到啊，里面提供的獲得款項的渠道很多啊， 看來(lái)，還是沒(méi)有經(jīng)驗��；…這個(gè)沙盤(pán)看來(lái)學(xué)問(wèn)老大了，要想弄弄好，真要開(kāi)動(dòng)大腦，結合實(shí)際讓腦細胞好好活躍起來(lái)。
會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓匯報 17
本學(xué)期會(huì )計電算化實(shí)訓有2個(gè)班共計86人參加，共8周的實(shí)習時(shí)間。實(shí)習中，廣大同學(xué)拓寬了知識面，鍛煉了會(huì )計實(shí)訓操作能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。
一、明確實(shí)訓實(shí)習的目的
安排會(huì )計電算化實(shí)習的基本目的，在于通過(guò)該課程的學(xué)習，使學(xué)生熟悉地掌握會(huì )計報表的編制方法和分析，并能達到初級的水平。
二、精心組織，認真做好實(shí)習教學(xué)
為調動(dòng)實(shí)習學(xué)生的積極性，保證實(shí)習效果，本專(zhuān)業(yè)對實(shí)習學(xué)生的成績(jì)評定分為兩部分：一是實(shí)習期間，有任課老師對學(xué)生的平時(shí)表現和工作情況做出鑒定；二是由任課教師對學(xué)生完成的實(shí)習報告進(jìn)行評定，用百分制打分。兩者的結合最后形成學(xué)生實(shí)習的期末成績(jì)記入學(xué)生學(xué)籍登記表。
三、實(shí)習教學(xué)取得的效果
實(shí)習教學(xué)達到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的。在實(shí)習之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的.提高，絕大多數學(xué)生達到了會(huì )計從業(yè)資格考試要求，更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專(zhuān)業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實(shí)踐相結合，今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎。
四、存在的問(wèn)題
本專(zhuān)業(yè)實(shí)訓教師待遇太低，課時(shí)計算辦法不夠科學(xué)，不利于教師積極性的提高。實(shí)訓教師作為實(shí)訓教學(xué)環(huán)節的具體執行者和參與者，在待遇方面與理論教學(xué)的教師待遇不能同日而語(yǔ)，這樣容易造成情緒的不穩定，更不能提高實(shí)訓教師主動(dòng)性和積極性。因此，實(shí)訓教學(xué)的工作量應該改革。
五、今后努力的方向和采取的措施
本次實(shí)習教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗，為今后再次開(kāi)展工作提供了很好的財富。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，實(shí)訓圓滿(mǎn)結束，效果良好。今后，我們實(shí)習教學(xué)的組織工作應更加周密細致，日常管理應更加及時(shí)而有效，并沿著(zhù)產(chǎn)學(xué)研方向良性發(fā)展。
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