小學(xué)生自我陳述報告(通用16篇)
學(xué)生通過(guò)自我陳述,綜合自己各方面的情況進(jìn)行評價(jià),對自己深入的反思,查找問(wèn)題,找到問(wèn)題并及時(shí)改正,更加的完善自己。下面是小編精心整理的小學(xué)生自我陳述報告,希望對你有幫助!
小學(xué)生自我陳述報告 1
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉眼的時(shí)光,1年的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了。在小學(xué)四年的上學(xué)期末,特寫(xiě)此文以總結一學(xué)期的學(xué)習好與壞。
期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現都會(huì )在這里展現。
這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習中,體會(huì )到了知識就是人的力量源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì )與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會(huì )的種種問(wèn)題。
對于現金社會(huì ),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個(gè)社會(huì )的專(zhuān)業(yè)人才, 將來(lái)如果社會(huì )給我機會(huì )的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì )到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的.知識儲備期。
曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機遇難求,當機遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著(zhù)它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時(shí)刻準備著(zhù),等待著(zhù)機會(huì )的到來(lái)。
小學(xué)生自我陳述報告 2
在這一學(xué)期里,我的.學(xué)習狀態(tài)不夠積極,有一點(diǎn)低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認真了,這點(diǎn)應該改進(jìn)。日記,前半學(xué)期并不認真,幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書(shū)寫(xiě)好一點(diǎn)兒,但書(shū)寫(xiě)習慣不怎么好,以后應該注意了。
我的語(yǔ)文成績(jì)不錯,而作文卻退步了。對數學(xué)呢,總是提不起興趣,當然也就學(xué)不好了。英語(yǔ),考試成績(jì)還算過(guò)得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。 希望下學(xué)期我會(huì )更棒!
小學(xué)生自我陳述報告 3
這學(xué)期我的成績(jì)起伏不定,考試成績(jì)也很少考高分,在學(xué)校的表現很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見(jiàn),我不會(huì )看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學(xué)習態(tài)度非常的惡劣。各方面做的.都讓人失望,薛老師現在都有點(diǎn)不相信我了。
本學(xué)期,我粗心大意,與老師說(shuō)話(huà)時(shí),大搖大擺,書(shū)寫(xiě)不整齊,做事也不像以前那么認真。
現在,我的身上有三個(gè)很大的毛。
一、急躁。無(wú)論干什么事,我都會(huì )干不好,因為我心里很想想。
二、三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,我就又開(kāi)始不認真了。
三、愛(ài)驕傲。我的期中考試三門(mén)成績(jì)都在90分以上,我很高興,每當我考不好,就會(huì )對父親母親說(shuō):沒(méi)事,下一次我絕對考好。
小學(xué)生自我陳述報告 4
我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),不打架不罵人,經(jīng)常幫助同學(xué);上課認真聽(tīng)講;學(xué)習認真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體和團體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師的同學(xué)的幫助下,自己在學(xué)習和品德方面都取得很大的進(jìn)步。
當然,自己在存在一些不足,如學(xué)習耐心不夠,上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作,我今后一定加于改正,爭取更大的進(jìn)步! 回顧這三年的中學(xué)生活。通過(guò)老師的悉心教導和自身的勤奮努力。我已成為一名合格的中學(xué)生。 在思想上。我有良好的道德修養。我熱愛(ài)祖國。愛(ài)護公物。尊敬師長(cháng)。團結同學(xué)。 善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。有集體榮譽(yù)感。能夠盡力為班集體增光。 在學(xué)習上。我認真刻苦。能夠做到“不懂就問(wèn)。 不恥下問(wèn)”。 課堂上我積極思考。知識能夠當堂消化吸收。在課外能夠閱讀大量的文化知識。 因此成績(jì)進(jìn)步大。 在未來(lái)。我繼續發(fā)揚自己的`優(yōu)點(diǎn)。改正缺點(diǎn)。以務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度開(kāi)拓人生。 自我檢測評價(jià)我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,還是學(xué)校大隊干部,但自身也還有許多缺點(diǎn),以下是我對自己的綜合評價(jià)。
一、學(xué)習方面較好,作業(yè)上交率高,經(jīng)常受到表?yè)P。
二、紀律方面較好,不遲到,不早退,不打架不罵人,還經(jīng)常幫助同學(xué),但有時(shí)也會(huì )有和同學(xué)發(fā)生爭執,這點(diǎn)不好。
三、衛生方面較好,聽(tīng)從干部安排,掃地認真。自我感覺(jué)良好,雖然還有很多不足之處,但我相信,我能改掉,我最棒! ! !
小學(xué)生自我陳述報告 5
我性格開(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛(ài)運動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛(ài)好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書(shū)籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定,且一直對學(xué)習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的'初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足,在學(xué)習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習;另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習。這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問(wèn)題上勇于表達自己的主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)老師家長(cháng);學(xué)習的同時(shí),我也學(xué)會(huì )了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
小學(xué)生自我陳述報告 6
一、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)異
我堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,因為我相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,我勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),從中受益匪淺。經(jīng)過(guò)辛勤的努力,我的學(xué)習成績(jì)歷年來(lái)在班級中始終名列前茅,現在我決心要更加勤奮地拼搏,奪取小學(xué)升初中考試的`勝利。
二、真誠待人、尊敬師長(cháng)
我從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,我也一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準。
對待師長(cháng),我發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),回報老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要動(dòng)力。我以善待人,樂(lè )于幫助我解答難題,關(guān)心班級中下生并與他們共同分享學(xué)習樂(lè )趣。我以一顆真誠的心,得到了大家的認可。
三、積極認真,工作出色
我總是積極主動(dòng)地完成班干部工作,我任勞任怨的工作作風(fēng),深受師生的歡迎。在我的身上充分體現了新時(shí)代少年兒童在黨和政府的關(guān)懷下德才兼備,全面發(fā)展的良好精神風(fēng)貌。
小學(xué)生自我陳述報告 7
本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)群眾,樂(lè )于幫忙別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在學(xué)習方面,我會(huì )認真完成老師布置的作業(yè),嚴謹對待各課測驗,從不作弊。語(yǔ)文課,xx老師說(shuō)我上課專(zhuān)心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,我能閱讀大量有益的課外書(shū)籍。但有時(shí)上課,我還會(huì )走神,不能做到全神貫注聽(tīng)課。媽媽說(shuō),生活習慣和學(xué)習習慣會(huì )直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jì)。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒(méi)條理的壞習慣。
學(xué)習以外的就是友誼了。但是,我覺(jué)得,這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學(xué)期失去了一位我世界上的`朋友。第二顆是因為在本學(xué)期,我與朋友的交往不是很好,經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來(lái),雖然事后和解了,但也沒(méi)有原來(lái)那樣要好了。
接下來(lái)的時(shí)間,我會(huì )全力沖刺,在每個(gè)考試科目中找出自己的薄弱環(huán)節,系統地進(jìn)行復習,合理安排好時(shí)間,做好勞逸結合,以狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jì)。
小學(xué)生自我陳述報告 8
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了。在這學(xué)期我在學(xué)校表現得一般,我有完成各項學(xué)習任務(wù),當好行長(cháng)的工作,早上都有按時(shí)收齊作業(yè)。上課的時(shí)候,我有專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做筆記?墒沁是成績(jì)不太理想,是因為我沒(méi)有合理安排時(shí)間。上課的時(shí)候,我太小膽,但自從開(kāi)展了“天南地北任我談”這個(gè)活動(dòng),我慢慢大膽了,答問(wèn)題的時(shí)候,說(shuō)話(huà)不在結巴了。
在家里,我會(huì )學(xué)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),而且不會(huì )亂花錢(qián)。有時(shí)間,我也會(huì )到圖書(shū)館借書(shū)或看書(shū)。在這學(xué)期,校長(cháng)組織我們五年級去軍訓,雖然挺辛苦,但我學(xué)到了許多知識,體會(huì )了農民伯伯耕田的辛苦,明白了媽媽平時(shí)做家務(wù)的勞累,還學(xué)到許多法律方面的.知識。但是,我也有一些小缺點(diǎn),就是有時(shí)候在學(xué)習方面遇到一些問(wèn)題,想不出來(lái),但又懶得不想問(wèn)別人,結果就空著(zhù)。在測驗的時(shí)候出了這道題,我就不會(huì )了。
小學(xué)生自我陳述報告 9
態(tài)度方面:
這學(xué)期我的態(tài)度不太端正,造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差,上課發(fā)言很少,其原因是我愛(ài)偷懶,如作業(yè)不好好做,上課不認真聽(tīng)講。還有就是我貪玩,總想著(zhù)怎樣好好玩。
成績(jì)方面:
這學(xué)期我的數學(xué)成績(jì)不錯,差不多都在85以上,英語(yǔ)還算中等,80多。語(yǔ)文成績(jì)一直在后面,原因是我不注意復習,生字和閱讀理解膚淺造成的`。我要在假期里努力。
人緣方面:
以前我不善于和同學(xué)交往,愛(ài)打同學(xué),現在我腳扭了,上課有好多同學(xué)來(lái)問(wèn)候我,現在我和同學(xué)相處的很好。再沒(méi)有打誰(shuí),尤其是和王一帆相處得最好。
以上是我個(gè)人對我自己這一學(xué)期的一點(diǎn)總結,爭取在下學(xué)期做得更好。
小學(xué)生自我陳述報告 10
我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是:作業(yè)做得非?。我的缺點(diǎn)是:粗心大意,上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病,爭取每一次考都是a。因為我的英語(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好,英語(yǔ)我沒(méi)有一次是a,語(yǔ)文只有兩次是a,其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決定要請一個(gè)家教給我大大地補一補,讓我的考試越考越好。
二年級就要過(guò)去了,我們將迎來(lái)新的學(xué)年,升到小學(xué)三年級,繼續學(xué)習和成長(cháng);仡欁哌^(guò)的一年,我各方面在各位老師無(wú)微不至的關(guān)懷和精心培育下,有了很大的提高。
一、品德方面:在學(xué)校我非常尊敬老師,不論見(jiàn)到哪位老師,我都能主動(dòng)的向老師問(wèn)好。在班上我能團結同學(xué),主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng),積極的參加勞動(dòng)值日。不打人,不說(shuō)粗話(huà),不損壞學(xué)校的公共財物,愛(ài)護公共衛生。
二、學(xué)習紀律方面:上課的時(shí)候,我都認真聽(tīng)講,不講小話(huà),不做小動(dòng)作,把老師講的每一句話(huà)都記在心里,對老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,我都認真思考,然后舉手回答老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能認真的`完成,每天的家庭作業(yè)我都認真地去做,發(fā)現錯誤及時(shí)改正。所以,我各科學(xué)習的成績(jì)都有很大的進(jìn)步。
三、衛生方面:在學(xué)校里,看到垃圾我能主動(dòng)地撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。
四、發(fā)言方面:在課堂上,我專(zhuān)心聽(tīng)講,當老師提出問(wèn)題的時(shí)候,我總是能積極地動(dòng)腦筋,然后舉手,認真回答老師的問(wèn)題。因為我覺(jué)得積極回答老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習的表現。
另外,我想要參加品德,學(xué)習、紀律、衛生和發(fā)言的評比。本學(xué)期我上學(xué)每天按時(shí)到校,不遲到、不曠課。在學(xué)校里熱愛(ài)運動(dòng),喜歡打球,喜歡跑步;熱愛(ài)勞動(dòng)。由于每天能較早到校,被評為班級的“開(kāi)窗委員”。
小學(xué)生自我陳述報告 11
回到家,能主動(dòng)完成作業(yè),學(xué)習積極性有所提高。能幫助家長(cháng)做些力所能及的家務(wù)。在本學(xué)期中,我有了進(jìn)步,但在很多方面仍需努力;上課的專(zhuān)心度不夠,成績(jì)起伏較大。在語(yǔ)文學(xué)習上尤應加油,很多學(xué)過(guò)的文字不能很好的運用,寫(xiě)字的認真度仍需加強;數學(xué)上,學(xué)習態(tài)度過(guò)于馬虎,不能很好審題,完成作業(yè)有時(shí)會(huì )很馬虎,成績(jì)不理想。對于這些不足,我認為是:人們常說(shuō)失敗并不可怕,放棄才是可恥的。
雖然我很多次考試考得不好,但我會(huì )向考得好的同學(xué)學(xué)習,會(huì )努力加油的。我能夠遵守學(xué)校的規章制度。遵守紀律能按時(shí)到校上課能尊敬老師對人有禮貌;能積極參加學(xué);虬嗌系幕顒(dòng)熱愛(ài)班集體由于在各方面表現較好本學(xué)期還被同學(xué)選為英語(yǔ)科代表并參加小隊委的工作;雖然上課時(shí)偶爾也會(huì )出現玩小東西的情況但從總體來(lái)說(shuō)自我控制的能力已比過(guò)去有明顯進(jìn)步或者說(shuō)比過(guò)去懂事多了。
比較喜歡看的.課外書(shū)是關(guān)于天文或探秘方面的科學(xué)書(shū)籍;在學(xué)校中,學(xué)習比較努力,也很扎實(shí),能按時(shí)認真完成各科作業(yè),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)良在學(xué)校能積極參加清潔衛生勞動(dòng),在家能主動(dòng)參與抹桌子、洗碗等一些家務(wù)工作。
不知不覺(jué),我馬上又要二年級畢業(yè)了,感覺(jué)時(shí)間像飛一樣快。
這一學(xué)期,我感到自己學(xué)習上有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。首先,我每天都能按照完成作業(yè),有不會(huì )的再問(wèn)爸爸。其次:我這個(gè)學(xué)期上課時(shí),注意力能集中在課堂上,不像一年級時(shí)東張西望了。
另外:我還想說(shuō)說(shuō)我不好的一面。我的成績(jì)不是太好,上課不發(fā)言,對學(xué)習不主動(dòng),有點(diǎn)害怕老師,特別是老師生氣的時(shí)候,我更害怕了,我要努力改掉這些壞毛病,爭取主動(dòng)發(fā)言,接受老師和同學(xué)對我的友好批評,相信下一年級,我會(huì )變得更自信。
小學(xué)生自我陳述報告 12
這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。我在品德、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績(jì)。尊敬老師,團結同學(xué),認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少,寫(xiě)字不認真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。小學(xué)生自我評價(jià)二:我是一個(gè)年級的小學(xué)生,我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認真聽(tīng)講;學(xué)習認真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jì)不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學(xué)。當然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。,認識到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!
我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛(ài)學(xué)習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛(ài)籃球運動(dòng),充滿(mǎn)了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中,還需端正學(xué)習態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標,全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
我穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出非凡的.能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(cháng);熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,學(xué)習主動(dòng)積極,一直處以?xún)?yōu)秀。在今后的學(xué)習中,要繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會(huì )取得更大的成功。
我是一個(gè)樂(lè )于助人、喜歡看天文書(shū)的人,我的愛(ài)好是運動(dòng),我還是個(gè)運動(dòng)健將呢。在這學(xué)期中,我參加了集體舞比賽,獲得了優(yōu)秀組織獎和團體金獎。工作上也很好,基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了,比如說(shuō):課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開(kāi)小差了等等。下課的時(shí)候,我會(huì )跟幾個(gè)要好的同學(xué)玩。
不過(guò),我也有一些缺點(diǎn)和不足的地方,早上的時(shí)候比較晚來(lái)學(xué)校,值日也做不好。睡覺(jué)還總是遲到,最嚴重的是偶爾也會(huì )開(kāi)小差。
從今以后,我要更加努力,爭取改正缺點(diǎn),從而繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生的!
小學(xué)生自我陳述報告 13
!轉眼間三年級的學(xué)習生活結束了,很快就要期末考試了。在此,我寫(xiě)個(gè)自我評價(jià),對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習作個(gè)總結。
在學(xué)習方面,我會(huì )認真完成老師布置的作業(yè),嚴謹對待各課測驗,從不作弊。語(yǔ)文課,刁老師說(shuō)我上課專(zhuān)心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,我能閱讀大量有益的'課外書(shū)籍。但有時(shí)上課,我還會(huì )走神,不能做到全神貫注聽(tīng)課。媽媽說(shuō),生活習慣和學(xué)習習慣會(huì )直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jì)。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒(méi)條理的壞習慣。
接下來(lái)的時(shí)間,我會(huì )全力沖刺,在每個(gè)考試課目中找出自己的薄弱環(huán)節,系統地進(jìn)行復習,合理安排好時(shí)間,做好勞逸結合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jì)。
這學(xué)期我在各方面表現特別好,上課聽(tīng)講認真,能積極回答問(wèn)題,我對老師非常尊重,對同學(xué)很關(guān)心,大家都喜歡我。
我覺(jué)得本學(xué)期我收獲最大的是我讀書(shū)讀得特別多,學(xué)到了很多知識。我覺(jué)得這學(xué)期收獲特別大!
我在學(xué)校很活潑,愛(ài)打乒乓球,積極參加文體活動(dòng)。我非常尊敬老師,每次上學(xué)、放學(xué)我一見(jiàn)到老師就會(huì )主動(dòng)向老師問(wèn)好,如果見(jiàn)到我校外來(lái)的客人時(shí)不時(shí)也會(huì )向客人問(wèn)好。我在課堂上認真聽(tīng)講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)我會(huì )認真完成,在家里我積極做練習題。每到課余我會(huì )喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會(huì )得了最佳進(jìn)步獎,小記者故事大賽拿了獎杯,預防碘缺乏病知識網(wǎng)上有獎問(wèn)活動(dòng)得了優(yōu)秀獎。
我不足的地方也有很多。例如課余愛(ài)追逐,上課有時(shí)候會(huì )不聽(tīng)課有時(shí)測驗成績(jì)不理想。
我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,奮起直追,名列前茅。
小學(xué)生自我陳述報告 14
本學(xué)期自我認為學(xué)習很差,有時(shí)候離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn),語(yǔ)文前幾次還行,九十多,后來(lái)就一直八十幾了,數學(xué)一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語(yǔ)更是不行,英語(yǔ)單詞一個(gè)都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來(lái),一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。
做作業(yè)丟三落四,到第二天早上才想起來(lái)沒(méi)寫(xiě)完,又趕緊起來(lái)“補”,手忙腳亂的。我自從擔任了衛生委員以后,班里的衛生就好起來(lái),從以前滿(mǎn)滿(mǎn)的`垃圾布滿(mǎn),再到現在地上干凈的沒(méi)有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點(diǎn)還是蠻自豪的。
小學(xué)生自我陳述報告 15
我天性活潑,貪玩好動(dòng),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,熱心助人,對一切都充滿(mǎn)了好奇。
我尊敬師長(cháng),勞動(dòng)用心,熱愛(ài)體育,團結同學(xué),熱心助人。但我不愛(ài)學(xué)習,常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了我的大腦。
在上學(xué)期的.學(xué)習生活中,我取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習上遇到困難時(shí),我還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信我會(huì )戰勝缺點(diǎn),完善自我。
小學(xué)生自我陳述報告 16
這個(gè)學(xué)期我的各科成績(jì)都提高了,特別是數學(xué),比上學(xué)期的'好多了!這個(gè)學(xué)期我參加了許多活動(dòng)有:大隊部活動(dòng),鼓號隊,滿(mǎn)瑤伙伴心連心……
我樂(lè )于幫助別人,別人有不懂來(lái)問(wèn)我,我都會(huì )細心認真地教他們。我負責好我的工作,每天早上我都會(huì ),負責好叫組長(cháng)把本子收齊交給我,我還會(huì )登記好沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué),提醒他們交作文。把早讀帶好!對于學(xué)習,我問(wèn)了一些同學(xué)學(xué)習方法做參考,自己根據自己的學(xué)習心得總結了一套科學(xué)的學(xué)習方法。
做得不夠的是,對于有問(wèn)題不懂;就不敢問(wèn)老師,這點(diǎn)要改進(jìn)才行。
希望下個(gè)學(xué)期,我能改正我的缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。希望這次的期末考能考好。
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