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統計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告（精選10篇）
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告的用途越來(lái)越大，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編整理的統計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告，歡迎大家分享。
統計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 1
一、實(shí)習目的
實(shí)習是統計學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是對學(xué)生進(jìn)行實(shí)際統計工作能力初步訓練的基本形式，是培養學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節，是全面檢驗和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。
實(shí)習的目的是使學(xué)生鞏固和運用所學(xué)的基礎知識和基本技能，建立統計意識和思想，運用收集數據的方法，并能夠根據數據的特點(diǎn)選用恰當的統計方法進(jìn)行分析和推斷，獲得相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步理解統計的特點(diǎn)與規律，培養與提高學(xué)生獨立從事統計工作的能力，并使學(xué)生接受深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育。
二、認識實(shí)習的具體內容
第一天到市統計局報到時(shí)，一進(jìn)門(mén)，就看到書(shū)柜上排列著(zhù)獎?wù)�，先進(jìn)單位、統計學(xué)會(huì )先進(jìn)單位等等，都是國家統計局給予XX市統計服務(wù)處的表彰，也是對他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里認識實(shí)習而感到驕傲。
梁處長(cháng)和所內同事對我們的到來(lái)也表示了歡迎。梁處長(cháng)對我們今后幾天實(shí)習的具體工作做了安排，具體包括《統計》雜志的出版，統計論文出版的校對及統計學(xué)會(huì )的一些工作。在次，我也就這幾個(gè)工作做匯報。
首先，是關(guān)于論文集的校對工作，也是此次實(shí)習中的重點(diǎn)工作，由于這本論文集的重要性，更要求我們校對工作的嚴格，在次之前，服務(wù)處的同事已經(jīng)對該論文集校對過(guò)三遍，但為了確保論文集的正確無(wú)誤，我們又進(jìn)行了第四次校對工作。我也不得不為服務(wù)處里同事們認真負責的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習了校對工作的基本常識，要求我們對哪怕是一個(gè)標點(diǎn)符號的'錯誤也不能放過(guò)。在校對過(guò)程中，印象較深的是關(guān)于統計報表的校對，統計報表就嚴格的編制規則，如規定表號采用一位英文字母或羅馬字母和三位數碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統計報表制度的排列順序，三位數碼分為兩段，第一位數碼為第一段表示統計報表的報告期別，或報表的性質(zhì)，即是年報還是定報，是綜合表還是基層表；是經(jīng)常性調查還是一次性調查或是普查、試行表。第二、三位數碼為第二段表示統計報表的順序。還學(xué)習了統計報表的性質(zhì)代碼：
1、基層年報；
2、基層定報；
3、綜合年報；
4、綜合定報；
5、一次性調查；
6、普查。
從中不僅學(xué)習了如何查找錯誤遺漏還懂得了如何制表。
其次，是關(guān)于服務(wù)處網(wǎng)站的建設，也是本次實(shí)習過(guò)程中工作時(shí)間較長(cháng)的工作。我的主要工作是學(xué)會(huì )網(wǎng)站建設的一些基本知識，并單獨處理網(wǎng)站的文章錄入，信息搜集等任務(wù)。
再次，在實(shí)習期間，利用服務(wù)處書(shū)籍多的優(yōu)點(diǎn)，閱讀了大量關(guān)于統計方面的書(shū)，如《中國統計》、《服務(wù)業(yè)統計》以及諸多統計專(zhuān)業(yè)論文，充實(shí)了自己的理論知識，受益匪淺，還了解統計學(xué)會(huì )工作的大致流程。
三、認識實(shí)習的收獲與感想
在此之先，我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導和同事致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的努力和幫助。
通過(guò)實(shí)習，我在統計學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己兩年學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間，我了解并參與了統計論文集的校對工作。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習了統計學(xué)的理論知識體系，對統計有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較好的評價(jià)。
本次認識實(shí)習是我中專(zhuān)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一般。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉；其次，本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對統計在現實(shí)中的運作有所了解，也對統計也有了進(jìn)一步的掌握。
在實(shí)習過(guò)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在20天的實(shí)習時(shí)間里，我基本上掌握了統計工作的一些具體操作細節，知道統計工作是一項具有創(chuàng )造性的活動(dòng)，要出一流成果，就必須要有專(zhuān)業(yè)的統計人才和認真嚴肅的工作態(tài)度。在實(shí)踐的校對工作中，知道一絲不茍的真正內涵。
認識實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和同事求教，每天按時(shí)報到，嚴格遵守各種規章制度。認真學(xué)習統計專(zhuān)業(yè)知識，閱讀了大量統計方面的各種雜志，論文集，書(shū)籍等，進(jìn)一步掌握了統計技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。但在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習中應更加努力，讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)知識，更好的運用統計這門(mén)科學(xué)。
最后，我想借此機會(huì )，再一次向為我的實(shí) 實(shí)習提供幫助和指導的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導和同事以及在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
統計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 2
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的會(huì )計與統計核算專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在會(huì )計與統計核算專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心，在大學(xué)學(xué)習會(huì )計與統計核算專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節，但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后，我慢慢調整觀(guān)念，正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為會(huì )計與統計核算專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的會(huì )計與統計核算專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名會(huì )計與統計核算專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。
一、實(shí)習目的及任務(wù)。
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年會(huì )計與統計核算專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修，使我們會(huì )計與統計核算專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求：
1、實(shí)習目的。
�。�1）為了將自己所學(xué)會(huì )計與統計核算專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)會(huì )計與統計核算的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
�。�2）通過(guò)會(huì )計與統計核算專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習，更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強自身對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎；
�。�3）通過(guò)實(shí)習，了解會(huì )計與統計核算專(zhuān)業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
2、實(shí)習任務(wù)要求。
�。�1）在會(huì )計與統計核算崗位實(shí)習期間，嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排，做好實(shí)習筆記，注重理論與實(shí)踐相結合，善于發(fā)現問(wèn)題
�。�2）在實(shí)習過(guò)程，有嚴格的時(shí)間觀(guān)念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；
�。�3）每天都認真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì )，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介。
1、實(shí)習單位簡(jiǎn)介。
xx系統工程有限公司成立于xx年，是一家專(zhuān)注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設立于xx科技創(chuàng )業(yè)園，并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國家xx項目的參與者，并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
xx系統工程有限公司自成立以來(lái)，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實(shí)際相結合，為企業(yè)提供全方位的`解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力，實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。
公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達xx多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xx產(chǎn)品，企業(yè)特聘請會(huì )計與統計核算專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家（中科院院士）作為咨詢(xún)顧問(wèn)，緊密跟蹤會(huì )計與統計核算行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。
2、實(shí)習崗位簡(jiǎn)介（概況）。
�。�1）參與會(huì )計與統計核算崗位的日常工作，參與組織制定單位會(huì )計與統計核算崗位發(fā)展規劃和年度工作計劃（包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執行情況。
�。�2）協(xié)助主管領(lǐng)導科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在會(huì )計與統計核算專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
�。�3）在工作過(guò)程，跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談，現場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶(hù)從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力，給客戶(hù)量身打造設計方案。
三、實(shí)習內容（過(guò)程）。
1、舉行計算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓。
我很榮幸進(jìn)入xx系統工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)會(huì )計與統計核算專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
2、適應會(huì )計與統計核算專(zhuān)業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì )，在這個(gè)轉換的過(guò)程中，人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在會(huì )計與統計核算專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細節決定成敗。
統計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 3
實(shí)習時(shí)間：
20XX年6月24日7月19日
實(shí)習地點(diǎn)：
秦皇島市統計局
本人是統計學(xué)專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟統計的一名學(xué)生，于20XX年6月25日7月19日到秦皇島市統計局法規科實(shí)習，在三周的時(shí)間里，讓我能夠在政府機構崗位上了解熟悉崗位的職能，體驗公務(wù)員的日常工作。我學(xué)習到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西，在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗的同時(shí)也更深刻的理解到了統計理論知識體系，鍛煉了自己的能力又增加了社會(huì )工作經(jīng)驗。在認識實(shí)習期里，我做了許多具體工作，體驗了新的工作環(huán)境。下面，我把實(shí)習期里的主要情況和我的感受做一下匯報。
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
秦皇島市統計局工作職責及機構設置
�。�1）市統計局工作職責
1、擬定秦皇島市統計工作制度、規章；制定統計改革、統計現代化建設和統計調查規劃；組織領(lǐng)導和監督檢查市內各縣區、各部門(mén)統計和國民經(jīng)濟核算工作，貫徹、落實(shí)、監督、檢查統計法律、法規實(shí)施情況。
2、貫徹執行國家、省國民經(jīng)濟核算體系、統計指標體系和基本統計制度；管理全市各項統計核算制度；制訂本市地方統計調查標準和統計調查制度；組織管理、審批各縣區地方統計調查項目和各部門(mén)統計調查項目、調查計劃、調查方案。
3、組織完成國家、省部署的普查任務(wù)；研究提出重大市情市力普查和抽樣調查計劃，并組織實(shí)施；組織各縣區、各部門(mén)的社會(huì )經(jīng)濟調查，匯總整理全市基本統計資料；對國民經(jīng)濟、科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展等情況進(jìn)行統計分析、統計預測和統計監督，向市委、市政府及有關(guān)部門(mén)提供統計信息和咨詢(xún)建議。
4、統一核定、管理、公布、出版全市性的基本統計資料，定期向社會(huì )公眾發(fā)布全市國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展情況統計信息。
5、組織和推動(dòng)全市統計信息化建設，負責全市統計信息網(wǎng)絡(luò )的管理和維護，組織和協(xié)調全市的統計數據的處理工作。
6、組織管理統計人員持證上崗，協(xié)助組織管理統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作；管理全市縣及縣以上政府統計部門(mén)的統計事業(yè)費。
7、承辦市政府交辦的其他事項。
�。�2）市統計局機構設置
行政單位：辦公室、綜合科、農村統計科、工業(yè)統計科、能源科、固定資產(chǎn)投資統計科、國內貿易統計科、對外經(jīng)濟統計科、社會(huì )科技科、服務(wù)業(yè)科、國民經(jīng)濟核算統計科、政策法規檢查科、監察室、黨總支。普查中心：綜合科、普查科、培訓教育科、信息科。
二、實(shí)習目的
這次實(shí)習主要目的是了解統計局日常工作以及到所在的科室做本職工作，并且將所學(xué)的知識真正運用到實(shí)際工作中。我所在的科室是法規科，法規科的主要職責有：起草本區統計規范性文件；對本局制定的規范性文件進(jìn)行合法性審核、報備。監督檢查統計法律、法規執行情況；組織行政處罰、聽(tīng)證工作；對統計執法檢查進(jìn)行監督工作；組織全區統計法規宣傳工作。承辦統計從業(yè)資格認定工作；承辦統計調查證核發(fā)工作；負責涉外和民間社會(huì )調查機構調查資格和調查項目的監督管理。
通過(guò)本次實(shí)習，一方面能夠很好的聯(lián)系統計理論方面的知識，另一方面了解統計局的工作和親自做領(lǐng)導給安排的工作。法規科的工作很簡(jiǎn)單，但是理論知識很重要，雖然實(shí)踐的東西很少，但是我也學(xué)到了很多有用的知識和寶貴的經(jīng)驗。
三、實(shí)習過(guò)程
實(shí)習的第一天，我們同行20多人坐著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了秦皇島市統計局，車(chē)開(kāi)到門(mén)口，我們的休息室是在會(huì )議室，一開(kāi)門(mén)就看到書(shū)柜上排列著(zhù)諸多獎?wù)�，像年度科研先進(jìn)單位、統計學(xué)會(huì )先進(jìn)單位等等，都是國家統計局給予秦皇島市統計局的表彰，也是對他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里實(shí)習而感到驕傲。隨后指導老師把我們分配到了不同的科室，充滿(mǎn)了好奇的我和xx同學(xué)一起被分配到了法規科。我們科室有兩個(gè)人，一個(gè)是劉老師，是科室的負責人，另一位是徐老師，是工作人員。她們讓我們叫她們劉姐和徐姐，感覺(jué)很親切。
在整個(gè)市統計局里實(shí)習的過(guò)程中，雖然我的工作不多，但是我學(xué)到的東西卻受益匪淺。剛開(kāi)始為了更好的了解法規科和統計局的`運作，我翻閱了很多書(shū)，徐姐也很支持我幫我找了《統計法》、《行政處罰》、《統計違法行為處分規定》等書(shū)。我了解到優(yōu)化我國統計法律運行其最主要的目的就是提高統計數據的質(zhì)量，統計發(fā)布的信息，咨詢(xún)和監督的職能等內容。所以數據的真實(shí)性特別重要。統計方法有抽樣調查和普查兩種，所用的是統計局專(zhuān)用的統計分析軟件SARP20XX。統計局主要是運用excel進(jìn)行數據的輸入與分析，基本的工作流程是通過(guò)統計局的專(zhuān)用網(wǎng)站收集數據和通過(guò)下屬區統計局上報的數據進(jìn)行登錄并檢查數據的真實(shí)性，接下來(lái)用統計軟件進(jìn)行分析、制定報表，寫(xiě)統計分析報告上報綜合科，由綜合科進(jìn)行總的分析，然后制定月報，最后數據上報省統計局由省統計局在進(jìn)行大的統計。雖然說(shuō)的簡(jiǎn)單但工作中要求認真、細致是不容置疑的這正是我們所缺少和學(xué)習的。
剛開(kāi)始幾天的工作很清閑，只是在一旁看徐姐操作，慢慢地她也會(huì )交代一些事情給我們做。在此期間我學(xué)會(huì )了如何裝訂檔案，還給許多案件分類(lèi)，整理，分檔，上交保存等工作，此外還了解了許多統計法律方面的知識。雖然事情很小，但是這些工作需要我們非常認真細致去做。同時(shí)還需要知道一些計算機word和excel的一些知識，這些知識雖然與統計專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么關(guān)系，但是無(wú)論是學(xué)習和工作中都是必須會(huì )的。我知道我遇到的東西都是皮毛，真正的工作是我們一時(shí)半會(huì )也學(xué)不會(huì )的。實(shí)習期間，開(kāi)了很多會(huì )都是法規部負責的。我在其中也幫了不少忙。雖然不能跟著(zhù)調查隊出去調查，我還是很感謝能夠有這次實(shí)習機會(huì )，讓我學(xué)到了很多。在空閑的時(shí)候，徐姐讓我去別的科室幫忙。我去了城鎮調查隊，工作內容之一是錄入企業(yè)上報的統計數據，并分析企業(yè)上報的數據是否真實(shí)。我的認為就是填充現金日記賬，主要是查看有無(wú)缺寫(xiě)的地方。調查隊這樣的部門(mén)負責數據的收集，出去日常的調查，順便整理數據和文件。
四、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)實(shí)習，我在統計學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己三年多本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間，我了解并參與了法規科一系列工作。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習了統計學(xué)的理論知識體系，對統計有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較好的評價(jià)。
本次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，對統計局工作親身認識的同時(shí)，也親身實(shí)踐；其次，擴大了自己的專(zhuān)業(yè)知識面，強化已學(xué)的知識的同時(shí)開(kāi)闊了自己的視野；在實(shí)習過(guò)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西，在三個(gè)星期的實(shí)習時(shí)間里，我基本上掌握了統計科研工作的一些具體操作細節，知道統計科技工作是一項具有創(chuàng )造性的活動(dòng)，要出一流成果，就必須要有專(zhuān)業(yè)的統計人才和認真嚴肅的工作態(tài)度。統計工作強調了統計工作者的職業(yè)道德，要實(shí)事求是，依法統計，嚴守秘密，公正透明，服務(wù)社會(huì )。通過(guò)這些也樹(shù)立了我嚴謹的工作態(tài)度。這里的領(lǐng)導和同事都十分友好，氣氛充滿(mǎn)和諧。
這里的老師也都認真的教我，這是我社會(huì )上的第一位好老師，也教會(huì )了我好多社會(huì )的知識，這些是在學(xué)校里學(xué)不到的，為以后真正走上工作崗位打下基礎。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，讓我感到自己的能力缺陷和不足。因此在以后的學(xué)習中應更加努力，不僅要掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識，而且要多學(xué)習一些計算機知識，英語(yǔ)也是一門(mén)很重要的學(xué)科，為今后的工作打下良好的基礎，能夠更快的融入社會(huì )。
這是我人生之中不能忘掉的一次很好的經(jīng)歷和經(jīng)驗。在不知不覺(jué)中，我又增添了成熟和穩重。非常感謝指導老師能給我這次實(shí)習的機會(huì )，也感謝幫助我的老師和同學(xué)們。
統計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 4
一、實(shí)習目的
通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的整合，為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識，使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。此外本次實(shí)習對我完成實(shí)習報告起到很重要的作用。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
XX市新榮醫療器械公司(原XX市永新公司)。本公司集研究，開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售為一體，主要生產(chǎn)產(chǎn)品有病房護理及洗滌設備等五十多個(gè)規格與品種。本公司有多年生產(chǎn)醫用設備的經(jīng)驗及完善的售后服務(wù)體系，產(chǎn)品遍布全國各醫療單位。
我在公司財務(wù)部實(shí)習擔任出納統計員，主要輔助公司財務(wù)人員分析財務(wù)結構，編制會(huì )計報告、報表，向管理層提供財務(wù)信息；制定業(yè)務(wù)計劃、財務(wù)預算、監督計劃；核簽、編制會(huì )計憑證，整理保管財務(wù)會(huì )計檔案；登記保管各種明細賬、總分類(lèi)賬；定期對賬，如發(fā)現差異，查明差異原因，處理結賬時(shí)有關(guān)的賬務(wù)的調整事宜；具體執行資金預算及控制預算內的經(jīng)費支出等等。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
我實(shí)習時(shí)間從20xx年8月—20xx年5月，進(jìn)行了為期九個(gè)月的實(shí)習工作。我們會(huì )計部門(mén)的核算主要分為三個(gè)步驟：記賬、復核與出納。由于我是出納，所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對于辦理支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是大寫(xiě)金額記到元的應在后面加”整”字，到分的則不能加”整”。支票核對后，我需要到銀行填寫(xiě)支款憑證及銀行進(jìn)賬單，并把相應聯(lián)帶回給會(huì )計作為登記入賬的原始憑證。
主要實(shí)習了：會(huì )計基礎技能(會(huì )計書(shū)寫(xiě)，翻頁(yè)匯總)等；原始、記賬等憑證的規范審核、填制、更改、裝訂、歸檔；建賬：新成立企業(yè)建賬或已成立企業(yè)建賬，會(huì )計工作交接；建立會(huì )計科目體系、核算流程和會(huì )計賬簿設置；實(shí)際業(yè)務(wù)處理，月末會(huì )計匯總結帳程序；結合業(yè)務(wù)處理，了解會(huì )計報表的編制辦法和納稅處理；一般納稅人、小規模企業(yè)的具體帳務(wù)處理和納稅處理；登記會(huì )計賬簿；制作財務(wù)會(huì )計報表，利潤表、資產(chǎn)負債表等。我們會(huì )計部門(mén)的核算主要分為三個(gè)步驟：記賬、復核與出納。由于我是出納，所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對于辦理支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支。值得注意的`是大寫(xiě)金額記到元的應在后面加”整”字，到分的則不能加”整”。支票核對后，我需要到銀行填寫(xiě)支款憑證及銀行進(jìn)賬單，并把相應聯(lián)帶回給會(huì )計作為登記入賬的原始憑證。
實(shí)習的一開(kāi)始首先是對公司的財務(wù)情況以及人員設置進(jìn)行了解，以及還了解了公司的財務(wù)規程以及財務(wù)制度，并熟悉會(huì )計憑證的編制；然后慢慢熟悉會(huì )計賬簿是如何登記的，并很好的熟練掌握了現金日記賬和銀行日記賬；之后就到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，了解產(chǎn)品生產(chǎn)的主要原材料及輔助材料，了解產(chǎn)品的成本構成等；最后就對產(chǎn)品的生產(chǎn)材料核算進(jìn)行模擬實(shí)踐，對產(chǎn)品的成本核算也進(jìn)行了模擬實(shí)踐，并輔助公司的會(huì )計人員進(jìn)行工資核算，編制會(huì )計報表和編制生產(chǎn)月報表及銷(xiāo)售量月報表。
作為一名出納統計員我認為必須重視對公司財務(wù)的管理，做到“資金預控”。做出納統計最最重要、也最最關(guān)鍵的是責任心和細心，我剛接觸出納統計時(shí)就要求日日對帳，做到日清月結，尤其是我在進(jìn)行現金收支業(yè)務(wù)較多時(shí)更要細心，還有銀行帳，因為有往來(lái)傳票所以也不能出錯。當然還有對現金和各種有價(jià)證券，我也要確保其安全和完整無(wú)缺。我還得保管公司的印章，并簽發(fā)支票的各種印章。審查銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的有關(guān)憑證，并嚴格按照銷(xiāo)售合同和銀行結算制度，及時(shí)辦理銷(xiāo)售款項的結算，催收銷(xiāo)售貨款。并進(jìn)行對公司的現金結算，主要是結算公司與內部核算單位和職工之間的款項結算；公司與外部單位不能辦理轉賬手續和個(gè)人之間的款項結算；低于結算起點(diǎn)的小額款項結算等。審核工資單據，發(fā)放工人工資等等
在實(shí)習過(guò)程中我不僅學(xué)會(huì )了出納統計的相關(guān)知識，還學(xué)到了會(huì )計上的登賬過(guò)程：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
還學(xué)懂了收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、往來(lái)款項的收付，也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來(lái)的辦理，這些業(yè)務(wù)往來(lái)的現金、
統計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 5
一、統計學(xué)課程介紹：
統計學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的方法論學(xué)科。 1992年國家技術(shù)監督局在 GB/T14745 — 92 《學(xué)科分類(lèi)與代碼》，把包括原來(lái)社會(huì )科學(xué)領(lǐng)域和自然科學(xué)領(lǐng)域的各種統計學(xué)歸并為一門(mén)統計學(xué)，并將其與數學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等并列上升為一級學(xué)科，統計學(xué)從此以嶄新的面貌出現在我國。
課程作用：21世紀是知識經(jīng)濟的時(shí)代，也是信息高速發(fā)展和傳遞的時(shí)代。統計是獲得信息的手段和源泉且具有反饋信息、提供咨詢(xún)、實(shí)施監督、支持決策的作用。統計學(xué)作為一門(mén)收集、整理、和分析數據的方法論科學(xué)，目的是探索客觀(guān)事物內在的數量規律性，以達到對客觀(guān)事物的科學(xué)認識。越是先進(jìn)的國家，統計理論和統計方法普及率、應用率越高。因此，培養統計意識，經(jīng)常關(guān)注統計數據，掌握實(shí)用的統計知識，在日常經(jīng)濟生活和管理活動(dòng)中運用統計知識，無(wú)論是對于學(xué)習、研究還是對我們的生活來(lái)講都具有重要意義。
課程定位：《統計學(xué)》課程是面向經(jīng)濟管理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的核心課程。它是經(jīng)濟管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)包括會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)、旅游管理專(zhuān)業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)、金融學(xué)專(zhuān)業(yè)、社會(huì )保障等專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎課。在統計學(xué)教學(xué)中，注重培養學(xué)生的數據收集與分析能力、統計預測能力。培養學(xué)生的統計思想，提高學(xué)生的統計分析與應用能力。
課程目標：本課程的基本目標是：系統地介紹統計學(xué)的基本思想、基本方法及其在經(jīng)濟管理領(lǐng)域中的應用。通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習，使學(xué)生具備基本的統計思想，培養學(xué)生學(xué)習統計的興趣，提高學(xué)生掌握基本統計方法和應用統計分析方法解決經(jīng)濟管理中實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)為今后進(jìn)一步學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習時(shí)間：
20xx年12月26日——20xx年12月31日
三、實(shí)習目的：
實(shí)習是統計學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是對學(xué)生進(jìn)行實(shí)際統計工作能力初步訓練的基本形式，是培養學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節，是全面檢驗和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。
統計學(xué)是我們這學(xué)期新開(kāi)的課程，在大家學(xué)習了一學(xué)期理論知識后，都對統計學(xué)有了初步的認識與了解。實(shí)習的目的是使我們鞏固和運用所學(xué)的基礎知識和基本技能，建立統計意識和思想，運用收集數據的方法，并能夠根據數據的特點(diǎn)選用恰當的統計方法進(jìn)行分析和推斷，獲得相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步理解統計的特點(diǎn)與規律，培養與提高我們的獨立從事統計工作的能力，并使我們接受深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育。
四、實(shí)習內容：
本次實(shí)習是通過(guò)上機試驗的形式，主要通過(guò)運用 EXCEL 軟件對數據進(jìn)行處理、分析、解釋?zhuān)詫W(xué)習過(guò)的`理論為指導和老師的現場(chǎng)指導。學(xué)生通過(guò)自己在網(wǎng)上找資料，作為原始數據對其進(jìn)行統計。
實(shí)習的內容只要有一下幾個(gè)實(shí)驗：
�。�1） 用EXCEL進(jìn)行數據的收集整理和分析。學(xué)會(huì )數字抽樣，分析，產(chǎn)生直方圖，餅圖，散點(diǎn)圖等對數字進(jìn)行分析。
�。�2） 用EXCEL計算描述統計量。主要是計算一組數據的眾數、中位數、標準差、算術(shù)平均數。使用描述統計工具量對數據進(jìn)行描述。
�。�3） 用EXCEL進(jìn)行時(shí)間序列分析。計算逐期增長(cháng)量、累計增長(cháng)率、平均增長(cháng)量，測定發(fā)展速度、環(huán)比發(fā)展速度及平均發(fā)展速度。計算長(cháng)期趨勢與季節變動(dòng)。
�。�4） 用EXCEL 進(jìn)行指數分析。包括計算總指數和平均指數以及因素分析。
�。�5） 用EXCEL進(jìn)行相關(guān)和回歸分析。
五、實(shí)習過(guò)程中注意點(diǎn)
通過(guò)用對這五個(gè)實(shí)驗的實(shí)習，我覺(jué)得以下幾個(gè)方面是值得注意的：
1、 數據的搜集
統計數據的來(lái)源渠道主要有兩個(gè)。一個(gè)是數據的間接來(lái)源，另一個(gè)是數據的直接來(lái)源。城我們作為學(xué)生沒(méi)有那樣的能力也沒(méi)有那個(gè)時(shí)間來(lái)通過(guò)自己的調查來(lái)獲得的一手的資料，更主要是因為，我們只是試驗沒(méi)有那個(gè)必要來(lái)親自調查，因此在數據的來(lái)源方面主要是間接來(lái)源。國家統計局取得和自己從網(wǎng)絡(luò )上取得別人調查好的數據。
2、 數據的圖表展示
表格性的數據，我們不易從中找出規律性的東西，不便于我們對其分析。而將表格性的出具同圖表的形式展示出來(lái)使數據說(shuō)明更加形象直觀(guān)。便于我們從中發(fā)現其規律。本次試驗所分析的數據是數值型尋呼機。數值型數據的展示方法很多，對分類(lèi)數據和順序數據的展示方法都適用于數值型數據而數值型數據還有自己的一些圖示方法。我們要根據數字的性質(zhì)，選擇與其合適的圖表形式。
3、 EXCEL 數據處理技術(shù)
我們學(xué)習的教材的一個(gè)特點(diǎn)就是更加突出了與計算機的結合主要是突出了與 EXCEL 的結合。因此我們在試驗中更主要的是運用 EXCEL 軟件對數據處理分析。 EXCEL 數據處理技術(shù)貫穿與整個(gè)試驗過(guò)程的始終。 EXCEL 是我們統計試驗的基礎知識。若不知 EXCEL 的運用則無(wú)法進(jìn)行試驗。因此在試驗中運用最多的還是 EXCEL 技術(shù)。所以我們要充分了解計算機包括EXCEL對統計的重要性。
六、實(shí)習心得與體會(huì )
這學(xué)期，我們開(kāi)設的統計學(xué)這門(mén)課是是理論性與實(shí)踐性并重的一門(mén)課。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習我們對統計學(xué)應用領(lǐng)域及其類(lèi)型喝基本概念有了一個(gè)基本的了解，掌握了數據的收集、展示、分析的技術(shù)。但這都是些書(shū)本上的理論知識，是紙上談兵。理論須用來(lái)指導實(shí)踐，把我們學(xué)習到的理論知識運用到我們的工作和生活中去，這是我們學(xué)習的目的也是教育改革的方向。在學(xué)期末，學(xué)校為我們安排了統計學(xué)的實(shí)習。實(shí)踐提高我們動(dòng)手操作的能力和把理論應用到實(shí)踐中去的思想，也通過(guò)試驗加深我們對課本上理論的認識和掌握。 在統計學(xué)實(shí)習此期間，我進(jìn)一步學(xué)習了統計學(xué)的理論知識體系，對統計有了更深的理解，并且將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)，深化了對課本知識的了解。從而鞏固和運用所學(xué)的基礎知識和基本技能，建立統計意識和思想，運用分析處理數據的方法，根據數據的特點(diǎn)選用恰當的統計方法進(jìn)行分析和推斷，獲得相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步理解統計的特點(diǎn)與規律，提高獨立從事統計工作的能力，從而接受更深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育。
本次實(shí)習，我也發(fā)現了自己有很多不足。首先對于數字統計的粗心，統計，對于人的細心程度由很高的要求。而我卻在此過(guò)程中馬馬虎虎，很多次犯一些低級錯誤，引起不必要的錯誤與麻煩。其次發(fā)現自己對統計的認識深刻程 度還遠遠不夠，以前自以為是的認為書(shū)本上的知識都了解了，統計實(shí)習一定沒(méi)有問(wèn)題，但事實(shí)是自己太高估自己了。
本次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先，我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中，學(xué)會(huì )了利用Excel軟件進(jìn)行數據搜集與整理數據，對數據進(jìn)行統計分組，然后再做成各種統計圖和散點(diǎn)圖。我還學(xué)會(huì )了用Excel計算描述統計量，用Excel進(jìn)行實(shí)踐序列分析、指數分析和相關(guān)回歸分析。真正做到了理論應用于實(shí)際，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力也得到了提升；這也就是本次實(shí)習的目的。 實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力學(xué)習，嚴格要求自己。原本以為統計學(xué)實(shí)習是件很簡(jiǎn)單的事，就是做幾個(gè)excel而已，但是實(shí)習了才發(fā)現，其實(shí)我在統計學(xué)學(xué)習中還有一些問(wèn)題的。但是遇到問(wèn)題后，在老師的指導下，解決了問(wèn)題，最后順利得完成了實(shí)習任務(wù)。我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，今后我將繼續學(xué)習統計學(xué)方面的知識，不斷豐富自我，完善自我，超越自我。
最后，借此機會(huì )，由衷地感謝為我此次實(shí)習提供幫助和指導的老師和同學(xué)。
統計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 6
1、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
義馬市統計局是負責義馬市日常統計工作的非盈利事業(yè)單位。
1.1主要職責
1.負責全市統計工作，確保統計數據真實(shí)、準確、及時(shí)；貫徹執行國家和省、市基本統計制度和統計標準，制定全市的統計規劃、統計制度；貫徹執行統計法律、法規及規章制度，制定全市統計規范性文件，指導全市統計工作。
2.貫徹執行國家和省、市國民經(jīng)濟核算制度，建立健全全市國民經(jīng)濟核算體系和統計指標體系。
3.會(huì )同有關(guān)部門(mén)貫徹落實(shí)國家和省、市重大國情國力普查計劃、方案，組織實(shí)施全市人口、經(jīng)濟、農業(yè)等國情國力普查和投入產(chǎn)出等大型專(zhuān)項調查，匯總、整理和提供有關(guān)國情國力方面的統計數據。
4.組織實(shí)施農林牧漁業(yè)、工業(yè)、建筑業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)、居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)、能源、投資、科技、人口、勞動(dòng)力、環(huán)境基本狀況、文化體育和娛樂(lè )業(yè)以及裝卸搬運和其他運輸服務(wù)業(yè)、倉儲業(yè)、計算機服務(wù)業(yè)、軟件業(yè)、科技交流和推廣服務(wù)業(yè)、社會(huì )福利業(yè)等統計調查，收集、匯總、整理和提供有關(guān)調查的統計數據，綜合整理和提供地質(zhì)勘查、旅游、交通運輸、資源、房屋、對外貿易、對外經(jīng)濟、郵政、教育、衛生、社會(huì )保障、公用事業(yè)等全市性基本統計數據。
5.統一核定、管理、公布、出版全市性的基本統計資料，定期發(fā)布全市國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展情況的統計信息。
6.對國民經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展、科技進(jìn)步和資源環(huán)境等情況進(jìn)行統計分析、統計預測和統計監督，向市委、市政府及有關(guān)部門(mén)提供統計信息和咨詢(xún)建議。
7.負責市級各部門(mén)統計調查項目的申報、審批；指導專(zhuān)業(yè)統計基礎工作、統計基層業(yè)務(wù)基礎建設，建立健全統計數據質(zhì)量審核、監控和評估制度，開(kāi)展對重要統計數據的審核、監控和評估。
8.擬訂全市統計隊伍建設規劃，負責統計人員從業(yè)資格和繼續教育培訓、考試工作；與組織統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考評工作。
9.建立并管理全市統計信息自動(dòng)化系統和統計數據庫系統。
10.負責全市政府系統目標管理監測考核工作。組織全市目標管理的實(shí)施和監控運行；根據市委、市政府的工作部署，組織實(shí)施重要的統計監測評價(jià)考核和社情民意調查。
11.承辦市政府交辦的其他事項。
12.機構單位設置
設4個(gè)內設科室：綜合辦公室、工業(yè)統計科、社會(huì )財貿科、能源統計科。
下屬3個(gè)事業(yè)單位：義馬市農村社會(huì )經(jīng)濟調查隊、義馬市城市社會(huì )經(jīng)濟調查隊、義馬市企業(yè)調查隊。
我所實(shí)習的部門(mén)是綜合辦公室，主要負責對其他各個(gè)科室整理出的數據進(jìn)行總的分析歸納，制定月報、季報，發(fā)布信息并向上級匯報。
2、實(shí)習主要過(guò)程
此次實(shí)習的目的在于：
1．通過(guò)在統計局的實(shí)習，鞏固并加深對統計學(xué)專(zhuān)業(yè)基本知識、基本理論的理解，并直接向工作人員學(xué)習統計科學(xué)有關(guān)實(shí)際知識，進(jìn)一步掌握統計學(xué)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能，提高綜合運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2．通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，提高思想素質(zhì)，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，養成嚴肅認真、踏實(shí)肯干、精益求精的工作態(tài)度，樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀(guān)和組織紀律觀(guān)。
通過(guò)在義馬市統計局的實(shí)習，熟悉統計相關(guān)的日常工作，實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：
第一，熟悉實(shí)習環(huán)境，了解部門(mén)主要工作內容。
第二，學(xué)習基本統計知識，主要是統計指標、統計標準、統計法規等。
第三，用簡(jiǎn)單統計軟件及進(jìn)行數據處理。
第四，參與部分總結全市主要經(jīng)濟指標完成情況發(fā)布，或整理成統計公報。
第五，總結實(shí)習經(jīng)過(guò)，并完成實(shí)習周記、實(shí)習報告。
3、實(shí)習主要內容
剛到部門(mén)的一到三周，主要是熟悉實(shí)習環(huán)境和了解統計局的基本工作內容，對基本常識進(jìn)行了解，如：指標的規定（如：季度GDP是以生產(chǎn)法為基礎核算的）、一些量的標準（如：規模以上工業(yè)、限額以上貿易業(yè)、資質(zhì)以上建筑業(yè)的`規定等）和相關(guān)法律知識等，著(zhù)重強調了統計工作者的職業(yè)道德，如實(shí)事求是，依法統計，嚴守秘密公正透明，服務(wù)社會(huì )等等。雖然實(shí)習前期以觀(guān)摩記錄工作人員的工作，理清工作思路為主，但是這段時(shí)間使我獲益匪淺，直觀(guān)接觸一個(gè)統計工作從業(yè)者的日常工作，了解到統計是怎樣被應用在生活中的，對課堂書(shū)本上的知識有了一個(gè)具象化的認識，更加直觀(guān)的了解到自己的專(zhuān)業(yè)是怎樣發(fā)揮它的作用的。
實(shí)習中期我已基本適應了實(shí)習環(huán)境，此時(shí)我的工作重心也轉移到了操作層面，如按照規定整理數據資料，完成簡(jiǎn)單的數據分類(lèi)、處理工作等。每天的工作雖然簡(jiǎn)單但是需要耐心和細心，統計是圍繞數據展開(kāi)的科學(xué)，數據是支撐統計真實(shí)性可靠性的基石，一張統計報表的生成從開(kāi)始時(shí)的收集整合到后來(lái)的匯總分析，每一步都是很重要的，所以在略顯枯燥的這段時(shí)間我感到尤為充實(shí)。此時(shí)，20XX年市國民經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展統計公報已經(jīng)基本完成，部門(mén)主要工作圍繞統計全市20XX第一季度主要經(jīng)濟指標完成情況，包括財政收入完成情況、規模以上利稅完成情況等開(kāi)展。通過(guò)這些指標反映全市國民經(jīng)濟發(fā)展情況，例如一季度全市居民消費價(jià)格總指數同比增長(cháng)0.5%，物價(jià)基本保持穩定，這都是與生活息息相關(guān)的。
實(shí)習后期統計局日常工作已經(jīng)告一段落，局里召開(kāi)了統計工作會(huì )議對階段性工作進(jìn)行了總結，而我的實(shí)習也轉入了最后的總結階段。統計工作未來(lái)面臨對象將更加復雜，數目也更加大，這不僅需要統計工作者適應時(shí)代，也需要統計政策規定相應發(fā)生變化。
4、實(shí)習的主要收獲和體會(huì )
在這次八周的實(shí)習，是我對統計這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更加直觀(guān)全面的了解。剛上大學(xué)時(shí)，我甚至不知道如何更別人介紹我的專(zhuān)業(yè)，而大多數人對統計的反應也是不以為然的。殊不知國民經(jīng)濟方方面面決策的誕生都需要以數據作為支持，小到公司新品發(fā)布市場(chǎng)確定，大到國家政策的實(shí)施，這種觀(guān)念也使我產(chǎn)生了一種自豪。什么是統計？為什么需要統計？這些也都需要對廣大民眾進(jìn)行普及。盡管現階段統計工作仍有很多漏洞，甚至有人認為每年花費不菲得到的統計公報、統計出版物都是一紙“愚民”的空文、“數據出官，官出數據”，不可否認，現階段統計工作存在來(lái)自各方面的干擾，存在著(zhù)來(lái)自經(jīng)濟或政治上的利害關(guān)系，但是，統計使我們的社會(huì )不再“摸著(zhù)石頭過(guò)河”，未來(lái)相關(guān)法律法規的完善、經(jīng)濟政治透明的需求會(huì )使統計發(fā)揮它真正的魅力，這也需要我們每個(gè)人的努力。
統計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 7
一、實(shí)習目的
為了努力將自己所學(xué)到的理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)習期間增長(cháng)了實(shí)際工作經(jīng)驗，鞏固了在校期間所學(xué)到的書(shū)本知識。在工作中認真按照長(cháng)輩的要求工作，努力向他們學(xué)習工作的經(jīng)驗。
二、實(shí)習內容
(1) 及時(shí)集中過(guò)錄各項原始記錄資料，以避免資料的散失，保證統計資料的全面性和系統性。
(2) 編制統計報表做好準備工作。統計臺帳能把大量的原始資料過(guò)錄工作分散到平時(shí)去做，減少期末集中匯總的工作量，為編制統計報表做好資料準備。
(3)做好生產(chǎn)日報表，系統地反映生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的變化，反映生產(chǎn)的進(jìn)度和動(dòng)態(tài)，有利于對照生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程變化，及時(shí)發(fā)現和糾正偏差。系統化的統計臺帳，是對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行調整和控制的重要依據。
(4)做好員工工資結算，為財務(wù)部工作做鋪墊。
三、實(shí)習的過(guò)程
實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，而統計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據資料，通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。統計作為一門(mén)應用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)統計，經(jīng)濟越發(fā)展統計工作就顯得越重要。統計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是統計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對統計信息的數量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來(lái)，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著(zhù)深刻變化。學(xué)習好統計工作不僅要學(xué)好各種統計知識，而且也要認真積極的參與各種統計實(shí)習的機會(huì )，讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的統計專(zhuān)業(yè)人才。統計是公司內部的重要職能部門(mén)，對公司關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟、社會(huì )、科技、資源與環(huán)境等重大問(wèn)題，都需要從統計的角度進(jìn)行分析研究，得出結論，提出建議。
我是xx學(xué)院xx屆專(zhuān)科生畢業(yè)論文(設計)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，于20XX年02月28日——XX月6月30日到----公司進(jìn)行了四個(gè)月的頂崗教育實(shí)習。我實(shí)習的崗位是統計，實(shí)習的主要內容是做生產(chǎn)日報表，員工工資結算及為經(jīng)理整理資料等。我所做的每一項工作都是以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的，在領(lǐng)導和同事的耐心幫助下，我學(xué)習到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西，在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗的同時(shí)也更深刻的理解到了統計理論知識體系，為今后的學(xué)習奠定了堅實(shí)基礎。
在頂崗實(shí)習期間里，我所做的工作比較雜，整天所面對的都是數據，很怕出錯，因為統計是整個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)的重要環(huán)節，數據稍微有點(diǎn)錯就會(huì )影響整個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)的進(jìn)程，更會(huì )損失公司利益。所以在工作期間我都非常謹慎，對于每項工作都很認真，特別是做生產(chǎn)日報表更要打起十二分精神，做完還得認真檢查一遍，保證工作質(zhì)量，不能出錯，影響生產(chǎn)進(jìn)度。
還記得第一天到公司實(shí)習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開(kāi)著(zhù)熱氣的辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手，反而有點(diǎn)礙手礙腳的感覺(jué)，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢?雖然知道實(shí)習生應該主動(dòng)找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒(méi)有把我當作一個(gè)迫切需要學(xué)習的實(shí)習生看待，每個(gè)人都在忙著(zhù)自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實(shí)習結束?
可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習情況似乎都是這樣時(shí)，我馬上開(kāi)始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來(lái)。正在此時(shí)經(jīng)理拿了幾份資料過(guò)來(lái)需要復印，當時(shí)大家都很忙，我自告奮勇跟經(jīng)理說(shuō)我去，剛來(lái)公司，對公司一點(diǎn)兒也不熟悉，公司規模有點(diǎn)兒大，而布局又像個(gè)迷宮一樣，我一路問(wèn)了好幾個(gè)人才找到復印的地點(diǎn)。整理好資料交給經(jīng)理后，沒(méi)什么事情做，我就到車(chē)間了解員工如何工作，因為作為一個(gè)統計你需必先了解工藝流程，也就是生產(chǎn)線(xiàn)上總共有哪些工序，其次就是每個(gè)流程每個(gè)班可加工多少產(chǎn)品(每個(gè)工序有多少臺機，每臺機的加工范圍和大概產(chǎn)量)，這樣才能把工作做好，我們公司主要是做油畫(huà)加工出口的，車(chē)間里有二十多臺機子，分給十多位機長(cháng)看守，從機長(cháng)那里我了解到一臺機子一天大概能生產(chǎn)兩百張左右，一個(gè)訂單大概能在兩三天完成，噴完之后，還需要裁部裁切出來(lái)，然后的送到二樓進(jìn)行再加工處理。在車(chē)間里我了解到很多，以前都不知道油畫(huà)就是這樣生產(chǎn)出來(lái)的。
因為我們加工的產(chǎn)品全部是出口的，所以車(chē)間里經(jīng)常有老外來(lái)參觀(guān)，今天很榮幸的遇見(jiàn)兩位來(lái)自加拿大的老外，我用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)向他們問(wèn)好，他們都好友善，好親切。就這樣一天時(shí)間結束了，我大概了解到我們部門(mén)的生產(chǎn)流程及公司的布局，受益良多。
剛工作的時(shí)候，我的心里很沒(méi)底。因為這對我來(lái)說(shuō)是完全陌生的，我甚至不知道統計要做哪些主要工作。但也正因為是這樣，我也很確定自己能在這里學(xué)到很多以前根本不可能知道的東西。剛來(lái)的時(shí)候，經(jīng)理并沒(méi)有馬上讓我做一些復雜的工作，而是由易到難，循序漸進(jìn)。先讓我在電腦上熟悉了有關(guān)文件的路徑和數據系統，這對于大專(zhuān)生的我來(lái)說(shuō)自然很容易，但主任絲毫沒(méi)因為這個(gè)簡(jiǎn)單就隨便放過(guò)去，而是一再對我強調要仔細，這使得讓我信心大增的同時(shí)，也感嘆統計工作者嚴謹的態(tài)度。
當我掌握了基本數據的導出工作之后，經(jīng)理又逐漸教會(huì )我處理數據，整合表格和審核校對等工作。
接下來(lái)的日子里，我們公司接了很多訂單，每天都很忙碌，機器沒(méi)有停止生產(chǎn)過(guò)，機長(cháng)也是輪留上班。而我的工作就是做生產(chǎn)日報表，核算機長(cháng)及裁切人員工資。開(kāi)始接觸報表的時(shí)候，并沒(méi)有想像的簡(jiǎn)單，他們只會(huì )叫你做什么，不會(huì )教你怎么做，他們說(shuō)什么東西都是要靠自己模索才變成自成的東西，不然以后無(wú)論遇到什么問(wèn)題，總是習慣依賴(lài)別人。我覺(jué)得他們說(shuō)得很有道理。
剛開(kāi)始我認為做表格很容易，可是當我做的時(shí)候才發(fā)現問(wèn)題很多，做出來(lái)的表格一點(diǎn)兒不規范，別人做的一看就很清晰，每天的.產(chǎn)量一目了然，而我的亂七八遭，完全看不出來(lái)做的什么東西，感覺(jué)好失敗。被他們罵了一頓，但是我并沒(méi)有放棄，被罵是應該人，誰(shuí)讓我把報表做得這么垃圾。之后我借鑒了他們之前做的報表，了解了做報表的格式，然后重新做，等我做完之后已經(jīng)很晚了，大家都下班了。就這樣忙碌而緊張的一天結束了。
之后我們每天都重復著(zhù)同樣的工作，那些統計工作給我最大的感覺(jué)就是不停地重復，一邊又一遍地檢查，一個(gè)數據一個(gè)數據地查、看、找，加上各個(gè)部門(mén)各個(gè)層級的數據又是那么繁雜，沒(méi)一會(huì )工夫我就會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)頭暈腦脹，頭昏眼花。
可但是不能松懈，一定要保持注意力的高度集中，這樣才不至于出錯。要知道一個(gè)小數據的謬誤就可能導致整個(gè)分析的不準確，統計工作真的是一個(gè)精細活!這也就告訴我們在以后的學(xué)習生活中，一定要有意識地鍛煉自己，做任何事都應該認真仔細。這不僅僅是統計工作者所應具備的特有素質(zhì)，也是我們做好每一件事的前提。
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習是我們更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際，全面深刻地認識企業(yè)統計的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的統計運營(yíng)規律，特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的基本規律；了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題。在實(shí)習的時(shí)間里，我在我的實(shí)習單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本統計情況和問(wèn)題。
四、認識實(shí)習的收獲與感想
在此之先，我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的老師和科研所的領(lǐng)導和同事致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的努力和幫助。
通過(guò)實(shí)習，我在統計學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己三年來(lái)專(zhuān)科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間，我了解并參與了統計論文集的校對工作，并且對統計科研的網(wǎng)站尋找了資料，提出了自己的一些想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習了統計學(xué)的理論知識體系，對統計有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較好的評價(jià)。
本次認識實(shí)習是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉；其次，本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對統計在現實(shí)中的運作有所了解，也對統計也有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還學(xué)習了統計科研網(wǎng)站的制作及為網(wǎng)站建設搜集材，可以和同事在一起相互交流、相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會(huì )更加了解統計工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
在實(shí)習過(guò)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在四個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，我基本上掌握了統計工作的一些具體操作細節，知道統計科技工作是一項具有創(chuàng )造性的活動(dòng)，要出一流成果，就必須要有專(zhuān)業(yè)的統計人才和認真嚴肅的工作態(tài)度。在實(shí)踐的校對工作中，知道一絲不茍的真正內涵。
認識實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和同事求教，每天按時(shí)報到，嚴格遵守各種規章制度。認真學(xué)習統計專(zhuān)業(yè)知識，閱讀了大量統計方面的各種雜志、論文集、書(shū)籍等，進(jìn)一步掌握了統計技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。但在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習中應更加努力，讓自己掌好更多的專(zhuān)業(yè)知識，更好的運用統計這門(mén)科學(xué)。
最后，我想借此機會(huì )，再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的老師、公司的領(lǐng)導和同事以及在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
統計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 8
一、實(shí)習目的：
1）學(xué)會(huì )空間數據的處理
2）綜合利用各類(lèi)數據，進(jìn)行相關(guān)的空間分析
二、實(shí)習內容：
�。�1）矢量數據的拓撲差錯，多幅專(zhuān)題地圖的拼接和邊緣匹配
�。�2）基于道路緩沖區分析和基于面狀要素的緩沖區分析；
�。�3）基于線(xiàn)狀和面狀數據的空間分析，包括線(xiàn)段長(cháng)度、多邊形面積和路徑分析等內容
三、實(shí)習方案：
�。�1）根據分組情況以及各組專(zhuān)題數字化內容，在arcgis下多幅具有統一坐標體系的數據，進(jìn)行邊緣匹配，完成南昌市的多幅專(zhuān)題地圖的拼接。內容包括南昌市區的道路交通圖、南昌市區綠地分布圖、南昌市區的建筑物專(zhuān)題圖、南昌市區大小湖泊水體分布圖等；
�。�2）針對不同道路關(guān)系，設置相關(guān)拓撲關(guān)系，利用拓撲關(guān)系進(jìn)行差錯，如道路的`相較不相交等；
四、實(shí)習心得：
在圖幅拼接時(shí)，相鄰的兩個(gè)人所做的同一個(gè)道路或是建筑都很不一樣，對拼接造成很大的問(wèn)題。但利用拓撲就能解決很多問(wèn)題，很方便。同時(shí)也體現不同人的思維是不一樣的，所以就算同一地區，每個(gè)人做出來(lái)的效果都很不一樣。
統計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 9
實(shí)習過(guò)程的基本回顧要畢業(yè)了，2年的時(shí)光一晃眼就那么過(guò)去了。2年的時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，但對我來(lái)說(shuō)2年真的改變了很多，在學(xué)校也學(xué)到了很多，不僅是專(zhuān)業(yè)知識還有許多做人的道理。我的學(xué)生生活快要結束了，新的生活正迎接著(zhù)我。希望我一切順利。記得剛進(jìn)三九倉庫工作時(shí)，我對倉庫的每個(gè)流程都非常陌生.
一、實(shí)習過(guò)程的基本回顧
要畢業(yè)了，3年的時(shí)光一晃眼就那么過(guò)去了。3年的時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，但對我來(lái)說(shuō)3年真的改變了很多，在學(xué)校也學(xué)到了很多，不僅是專(zhuān)業(yè)知識還有許多做人的道理。我的學(xué)生生活快要結束了，新的生活正迎接著(zhù)我。希望我一切順利。
記得剛進(jìn)三九倉庫工作時(shí)，我對倉庫的每個(gè)流程都非常陌生，感覺(jué)無(wú)處下手，幸虧有領(lǐng)導和同事不厭其煩地解答我的一個(gè)個(gè)疑問(wèn)。在和領(lǐng)導的交流過(guò)程中，我真正感受到領(lǐng)導的關(guān)懷和期望。我的崗位定于倉庫樓層管理員。通過(guò)近幾個(gè)月來(lái)的實(shí)際工作，從陌生的工作環(huán)境，到已熟悉樓層崗位的整個(gè)流程。盡管每天重復著(zhù)同樣的工作，看似枯燥無(wú)味，其實(shí)需要較強的責任心和細心。
雖然不在其崗，但一樣熟悉每個(gè)崗位的工作以及責任：
二、收貨倉管崗位：
(1).實(shí)操：
1.由驗收員根據送貨單查詢(xún)質(zhì)檢報告，收貨倉管員在sap系統查詢(xún)采購訂單，有質(zhì)檢報告和采購訂單后，指導搬運工擺垛卸貨。
2.根據廠(chǎng)家送貨單(廠(chǎng)家出庫單)收貨，核對品種、規格、批號、數量，按以下簽收單據情況類(lèi)別簽收。
3.簽收單據情況分類(lèi)：
�、傺虐踩牛喊吹截洈盗亢炇�，注明破損情況，并按到貨批量錄入sap系統，包裝破損的`轉為凍結狀態(tài)，并申請包裝，包裝到貨后更換解凍(轉為非限制狀態(tài))。
�、谳椪罩行模喊吹截洈盗亢炇�，注明破損情況，包裝完好的錄入sap系統，包裝破損的集中一起另日分批退回生產(chǎn)廠(chǎng)家。
�、劭倧S(chǎng)、九惠、南開(kāi)及其他廠(chǎng)家：按實(shí)收數量簽收，注明破損情況，當時(shí)隨車(chē)退回廠(chǎng)家。
4.按品種開(kāi)具轉倉單交樓層倉管員簽字確認，轉倉單上注明規格、批號、數量、廠(chǎng)家等信息。
5.做好因包裝破損寄存在倉庫的未進(jìn)系統數目賬，以便月底與廠(chǎng)家對賬。
(2)sap系統操作：
1.在sap系統內查詢(xún)采購訂單，根據采購訂單進(jìn)行收貨操作(移動(dòng)類(lèi)型“101”)。
2.遇到超訂單或無(wú)采購訂單時(shí)發(fā)郵件給領(lǐng)導或計劃組聯(lián)系。
3.系統錄入保存前，請確保品名、規格、批號和數量是否準確，系統錄入完后，查詢(xún)檢查當次錄入情況(查詢(xún)物料憑證)，如有差錯，及時(shí)上報解決。
三、樓層倉管崗位：
(1)實(shí)操：
1.根據收貨員開(kāi)具的轉倉單清點(diǎn)實(shí)物，并簽字確認。
2.將零散批號集中到整批一起存放，便于管理、美觀(guān)。
3.實(shí)物轉貨，按要求轉到相應樓層和庫位，并做好貨位卡登記。
4.按揀配復核單或樣品申請表揀配實(shí)物，認真核對品名、規格、批號、數量等項目。如有注明新舊包裝或生產(chǎn)廠(chǎng)家的，須按要求揀配。
5.不定期地進(jìn)行巡庫。了解庫存情況，以便對貨物存放的規劃。
統計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 10
實(shí)習時(shí)間：
20XX年6月24日——7月19日
實(shí)習地點(diǎn)：
秦皇市統計局
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
按照學(xué)校的安排，我們到達了秦皇島市統計局進(jìn)行實(shí)習，在為期三個(gè)星期的實(shí)習期間，我和另一名同學(xué)被分配到培訓教育科進(jìn)行實(shí)習。培訓教育科是統計局中的一個(gè)事業(yè)單位性質(zhì)的科室，主要從事組織管理統計人員持證上崗，協(xié)助組織管理統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作；管理全市縣及縣以上政府統計部門(mén)的統計事業(yè)費；統一核定、管理、公布、出版全市性的基本統計資料，定期向社會(huì )公眾發(fā)布全市國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展情況統計信息；接待上級領(lǐng)導的審查與監督，開(kāi)展有關(guān)統計事業(yè)的學(xué)術(shù)交流與座談會(huì )等相關(guān)工作。在實(shí)習期間，恰逢統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試和統計從業(yè)資格認定、統計人員繼續教育報名工作。
二、實(shí)習目的
在培訓教育科的這三個(gè)星期，正好是統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試和統計從業(yè)資格認定、統計人員繼續教育報名工作的報名時(shí)間。在這三個(gè)星期里，我主要承擔了科室中協(xié)助科長(cháng)及辦公室老師報名工作，具體從事開(kāi)發(fā)票，寫(xiě)收據，核對報名人員的報名信息，核對報名錢(qián)物，收發(fā)報名所需的課本及練習冊，整理報名人員報名信息表，建立報名人員信息庫等工作。通過(guò)在培訓教育科的這段時(shí)間的學(xué)習，我對我國統計人員所需的統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)和統計從業(yè)資格認定證書(shū)有了較為清楚的了解，并對統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試和統計從業(yè)資格認定、統計人員繼續教育培訓要求有了很深刻的認識。在實(shí)習前我就一直想了解我國對統計人員的資格認定方式，實(shí)習結束后，非常圓滿(mǎn)的完成了這一方面知識的學(xué)習，知道我國現在的統計人員的認證體系相比之前有了很大程度的提高。在培訓教育科的這三個(gè)星期，我不僅幫助別人報名統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試和統計從業(yè)資格認定、統計人員繼續教育，我
自己也加入其中，報名了統計初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)考試。報名考試算是我實(shí)習期間最大的收獲，如果沒(méi)有這次實(shí)習，我肯定不會(huì )對我們統計專(zhuān)業(yè)的考試有這么多的了解與認識。
三、實(shí)習過(guò)程
剛到培訓教育科的時(shí)候，我的心里很沒(méi)底。因為這對我來(lái)說(shuō)是完全陌生的，我甚至不知道培訓教育科做哪些主要工作。但也正因為是這樣，我也很確定自己能在這里學(xué)到很多以前根本不會(huì )知道的東西。辦公室里的洪科長(cháng)和秦老師都對我們特別的好特別的親切，這也是我們快速投入到實(shí)習工作中一個(gè)非常重要的因素。剛到第一天，我們就被告知第二天有省領(lǐng)導來(lái)視察并開(kāi)展秦皇島市高級統計師的交流會(huì )，我和我的同學(xué)我倆就忙碌的跟著(zhù)辦公室里的領(lǐng)導跑前跑后做些力所能及的事。第二天會(huì )議順利召開(kāi)，這里面雖然我們所付出的工作只是非常小的一點(diǎn)點(diǎn)，但是這也使得我非常高興，因為畢竟有我們的一份力量。從第三天開(kāi)始，我便和我的同學(xué)學(xué)習統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試和統計從業(yè)資格認定、統計人員繼續教育報名工作的相關(guān)條文，這大大方便了我們以后幫忙報名時(shí)的速度。剛開(kāi)始時(shí)，我總是不熟悉，每次核對信息的時(shí)候都需要再看一眼文件要求，開(kāi)收據時(shí)總是寫(xiě)錯字導致浪費了許多時(shí)間。每天我們都要接無(wú)數個(gè)電話(huà)，這些電話(huà)都是咨詢(xún)統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試和統計從業(yè)資格認定、統計人員繼續教育報名的。我們每天都要與很多陌生人接觸，剛開(kāi)始時(shí)都很膽怯也會(huì )小心翼翼。而且各級縣區的報名工作也是他們來(lái)完成然后我們進(jìn)行匯總，所以也免不了這些內部電話(huà)的打入。我們真誠的對待每一通電話(huà)，也認真的對待每一個(gè)問(wèn)題，自己能回答的認真回答，回答不了的及時(shí)向科室的老師進(jìn)行咨詢(xún)。但是從第二周開(kāi)始，我便和我的同學(xué)都能獨立承擔起報名工作，這時(shí)的我們已經(jīng)對于報名工作非常的熟練了。但是新的問(wèn)題也就出現了。隨著(zhù)報名人員的增多，我們的工作量開(kāi)始增加，總是急于讓來(lái)報名的人不用等太長(cháng)時(shí)間，也就出現了很多馬虎的現象。發(fā)錯書(shū)，收據總是寫(xiě)錯等，雖然問(wèn)題都能及時(shí)解決，但是本想提高效率的愿望反而變得耽誤事來(lái)。我們及時(shí)調整，人再多再忙都要讓自己不慌亂，有條不紊的進(jìn)行自己的實(shí)習工作。這也就告訴我們在以后的學(xué)習生活中，一定要有意識地鍛煉自己，做任何事都應該認真仔細。這不僅僅是統計工作者所應具備的特有素質(zhì)，也是我們做好每一件事的前提。
實(shí)習過(guò)程中，我們還學(xué)習了一份名為《秦皇島市統計局關(guān)于清理規范行政事業(yè)性收費工作的自查報告》的文件，文件指出：
統計局設計的收費項目有：統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)資格考試收費標準每人每科35元（中級6科、初級3科）；報名費每人10元。其中每人每科上繳國家XX元，其余部分省市各留50%。依據是：河北省物價(jià)局、河北省財政廳20XX年8月22日下發(fā)的冀價(jià)行費【20XX】31號文件，《關(guān)于統計專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)資格考試收費標準的通知》。我單位認真遵守升級相關(guān)規定，嚴格按照文件要求執行收費標準，自查中未發(fā)現違規行為，沒(méi)有超范圍收費。通過(guò)學(xué)習這份自查報告，我才知道國家的每一項行政措施，每一項費用支出都要有自查報告，審查報告等，這清楚的體現了我國行政單位的公正，清廉。
我在統計局的實(shí)習生活就這樣一天天進(jìn)行著(zhù)，我從每天的工作中一點(diǎn)點(diǎn)吸取著(zhù)經(jīng)驗。很快那些一開(kāi)始不太熟的工作就做得得心應手了。這真的很及時(shí)，因為這次來(lái)實(shí)習正好就到了最忙的時(shí)候，正缺人手，所以我就很榮幸地參加了統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試和統計從業(yè)資格認定、統計人員繼續教育報名工作。在整理報名人員名單，建立報名人員數據庫時(shí)，三百多個(gè)人的信息都需要錄入其中，而且每一個(gè)信息都必須保證正確無(wú)誤。雖然是些基本工作，可我知道這很重要，我必須把它做好，因為接下去的工作都要基于這個(gè)報名，我深感責任重大。于是在接下去的'一個(gè)星期里，我一點(diǎn)也不敢馬虎，絲毫也不敢懈怠。盡管每天早上七點(diǎn)起床坐四十分鐘車(chē)到統計局的時(shí)候已經(jīng)有點(diǎn)累了，還要強打精神開(kāi)始一天的工作，可我卻忙得很開(kāi)心，覺(jué)得很充實(shí)。每當完成了一天的工作時(shí)，我的心里就充滿(mǎn)了成就感，隱隱地感覺(jué)到了自己的一點(diǎn)價(jià)值，覺(jué)得很舒心。
四、實(shí)習體會(huì )
三個(gè)星期的實(shí)習工作悄悄的結束了，很是不舍，這三個(gè)星期的收獲頗多。首先，感謝院領(lǐng)導和市統計局領(lǐng)導為我們提供的這次實(shí)習機會(huì )。讓我們有機會(huì )進(jìn)入市政府部門(mén)了解他們的工作并在此實(shí)習。使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識，同時(shí)我們也學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了我們的視野，又增長(cháng)了我們的見(jiàn)識，為以后走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。作為大學(xué)生實(shí)習，也通過(guò)這次實(shí)習體會(huì )所得。除了要做到領(lǐng)導強調的職業(yè)素養外，還應做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）要有堅持不懈的精神。我們的工作只有電訪(fǎng)和面訪(fǎng)兩種。雖說(shuō)是兩類(lèi)工作，但是性質(zhì)是一樣的。首先要取得別人對我們的信任，然后才能在同一水平上進(jìn)行交流。而這個(gè)交流過(guò)程也是艱難的。
�。�2）要勤勞，任勞任怨。一個(gè)單調枯燥的工作，每天每時(shí)每刻的運作模式都一樣。做久了，不免會(huì )疲乏，甚至產(chǎn)生懶惰情緒。假若真是這樣，怎么可能好好工作呢？除此之外，我還得服從上級的一切安排。無(wú)論讓我們做什么，都要欣然接受。
�。�3）要虛心學(xué)習，在工作過(guò)程中，我們肯定會(huì )碰到很多的問(wèn)題。有不懂的，就要向督導或者其他工作伙伴請教。當別人教我們怎么做時(shí)，我們也應虛心接受。同時(shí)，也不要怕犯錯誤。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。只有這樣，我們才能把自己的工作做好。其實(shí)不僅實(shí)習如此，做任何事都應這樣。
通過(guò)這次實(shí)習，讓我更透徹的明白了，作為一名統計工作人員，應該做到忠誠統計，樂(lè )于奉獻；實(shí)事求是，不出假數；依法統計，嚴守秘密；公正透明，服務(wù)社會(huì )。如果在統計工作中夾雜私心，為滿(mǎn)足自己的私利去迎合某些人的私欲要求。那么，弄虛作假，虛報浮夸等就在所難免，也就背離了實(shí)事求是，不出假數這一最基本的統計職業(yè)道德規范。其次，作為一名政府工作人員，要服務(wù)群眾，緊貼群眾，要端正自己的態(tài)度，更好的為群眾服務(wù)，做好本職工作。
再次感謝能擁有這次實(shí)習機會(huì )，我不僅了解了統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試和統計從業(yè)資格認定、統計人員繼續教育報名工作，更親自參與其中，為將來(lái)成為我國統計專(zhuān)業(yè)人員更加，邁進(jìn)了一步。
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