機房實(shí)習報告五篇
在現在社會(huì )，報告不再是罕見(jiàn)的東西，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的機房實(shí)習報告5篇，希望對大家有所幫助。
機房實(shí)習報告 篇1
讀了三年的大學(xué)，然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是寥寥無(wú)幾，在編程與軟件測試周?chē)p繞不定。大二期末學(xué)院曾要求我們做一個(gè)關(guān)于計算機行業(yè)前景研究的報告，但由于當時(shí)所學(xué)知識涉及本專(zhuān)業(yè)知識不多，所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái)。很多同學(xué)心里面對于本專(zhuān)業(yè)一直很茫然。
什么是計算機科學(xué)與技術(shù)？對于我們所選的ASP.NET主要從事什么樣的工作？本專(zhuān)業(yè)前途如何？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我們參加了這次的實(shí)習。本次實(shí)習在主管馬楠老師、瞿浩、杜強和宋林四個(gè)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行，計算機科學(xué)與技術(shù)總共四個(gè)班，110幾人參加實(shí)習，我們小班四十多個(gè)人，預定為三個(gè)禮拜完成。由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，我們實(shí)習的地點(diǎn)定為學(xué)校，環(huán)境其實(shí)挺好，機房可以二十四小時(shí)提供空調，而且只要學(xué)生愿意學(xué)習，老師都會(huì )在休息時(shí)間出現在機房。又遇暑假，其他年級的同學(xué)都已離開(kāi)學(xué)校，人少就免了打擾，清靜的很，真是學(xué)習的好機會(huì )。
通過(guò)這次實(shí)習，我對計算機專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也增加了行業(yè)責任感，實(shí)習的日子里也加深了同學(xué)友誼，鍛煉了團隊精神�，F將實(shí)習的個(gè)人感想如下：
在這三個(gè)禮拜的時(shí)間中，我復習了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的編程語(yǔ)言C＃，讓我對C＃在認識的基礎上，又具備了用C＃開(kāi)發(fā)Windows應用程序和Web應用程序的能力。
我們小組的名字為powerbeggar，顧名思義，power有力量的（力量來(lái)源于團結）故寓意我們小組成員的團結；Beggar乞丐，powerbeggar即：有力量的乞丐！但“此乞丐非彼乞丐”！傳統意義上的的乞丐是叫花，但是，我們覺(jué)得：理論與實(shí)際有很大的差距，課內與課外有很大的區別，基于這一點(diǎn)，我們認為我們很缺乏“實(shí)戰經(jīng)驗”。與此同時(shí)，也暗含了我們對于知識的渴求；另外，還隱含了我們在這個(gè)過(guò)程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神！
在此次實(shí)習過(guò)程中，我們每個(gè)人都把自己當成是公司研發(fā)部的一員，我們每天堅持按時(shí)上下班，甚至有時(shí)還會(huì )早到或者加班，合理的安排自己的工作時(shí)間，在指導老師的安排下勁量做到勞逸結合，時(shí)而做個(gè)小游戲放松我們自己的大腦，隨后便盡快讓大腦做到高速運轉，我對自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。熟練的編寫(xiě)詳細設計和測試設計文檔；努力學(xué)習ASP.NET，ASP，JavaScript編程；熟練掌握SqlServer20xx，復習并掌握了簡(jiǎn)單的Sql語(yǔ)句；熟悉Windows應用系統的開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為C#。
最后總結一下我在此次實(shí)習過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面：一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)習的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習過(guò)程中成立一個(gè)小團隊，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的目標而努力，讓我看到了大家對于工作的熱情，還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
機房實(shí)習報告 篇2
一．實(shí)習內容：
1．設定日期，錄入賬套信息，設置分類(lèi)編碼，建立賬套，按實(shí)習要求增加三名操作員并設置權限，賬套數據的引入和輸出。設置基礎檔案，設置結算方式，并在老師的教導下學(xué)習了增加修改銀行科目，設置項目大類(lèi)，并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設置憑證類(lèi)別，進(jìn)行數據備份。
2.總賬系統的主要業(yè)務(wù)操作和流程：首先設置常用摘要，以便填寫(xiě)憑證。其次掌握了憑證的填制、出納簽字、審核，修改、作廢、紅字沖銷(xiāo)、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應用總賬系統對憑證進(jìn)行記賬，錄入銀行對賬單，查詢(xún)日記賬，進(jìn)行銀行對賬。在期末業(yè)務(wù)中，調整稅金，結轉損益，定義轉賬分錄，對機制憑證進(jìn)行審核、記賬，最后結賬。
3在總賬系統的基礎上進(jìn)行固定資產(chǎn)的設置，啟用并初始化固定資產(chǎn)，在選項中進(jìn)行選項設置、部門(mén)檔案、部門(mén)對應折舊科目、資產(chǎn)類(lèi)別等。錄入原始卡片，輸入固定資產(chǎn)變動(dòng)，在月末計提固定資產(chǎn)折舊，進(jìn)行固定資產(chǎn)減少處理，批量制單。進(jìn)行對賬和結賬。
4.進(jìn)入ufo報表，對表行高、列寬、表格線(xiàn)等進(jìn)行設定，自動(dòng)生成模板，并運用到了單元組合等知識，設置了利潤表的關(guān)鍵字，填寫(xiě)公式。并通過(guò)公式進(jìn)行計算。
5.薪資管理中，首先進(jìn)行薪資系統的初始設置，在選項下錄入工資項目及工資計算方法，錄入部門(mén)和職員檔案，輸入工資數據基本資料，其次進(jìn)行結轉工資費用，生成憑證，進(jìn)行審核和簽字及對賬，最后結賬。
二、學(xué)習中遇到的困難及解決方法：
1、銀行科目設置這是一步關(guān)鍵的設置，也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證，到了賬套主管審核那里就會(huì )出現“沒(méi)有符合的憑證”，出現這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核？但是憑證又不能記賬。其實(shí)這就是沒(méi)有指定銀行科目的原因，將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中，問(wèn)題就可以解決了。
2、憑證類(lèi)別設置。在填制憑證中會(huì )出現“不符合憑證”等現象，處理此現象的方法在于憑證類(lèi)別的設置。
3、固定資產(chǎn)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)還是有點(diǎn)難度的。有了工資管理的教訓，現在就不會(huì )盲目勒到處找了。首先先啟動(dòng)固定資產(chǎn)系統。固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入，但在與總賬系統進(jìn)行對賬時(shí)會(huì )出現一信息提示框，無(wú)法實(shí)現對賬？解決方法：在進(jìn)行錄入固定資產(chǎn)數據時(shí)，有些卡片項目需要直接手動(dòng)錄入，有些則可以進(jìn)行選擇。原始卡片錄入并保存后就可以與總賬系統進(jìn)行對賬。但如果出現以上提到情況時(shí)，用戶(hù)就必須返回檢查，在進(jìn)行賬套參數設置時(shí)，用戶(hù)是否選擇了“與賬套系統進(jìn)行對賬”的選項，只有選擇了此項，系統的“對賬”功能才能使用。通過(guò)對原始卡片的錄入，可實(shí)現與總賬系統的對賬，從而很清楚的檢查出對賬是否平衡，進(jìn)而決定固定資產(chǎn)是否在月末進(jìn)行結賬。
三、實(shí)習心得：
做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。
計是對銀行單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。銀行專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)銀行，經(jīng)濟越發(fā)展銀行工作就顯得越重要。針對于此，通過(guò)對銀行學(xué)等科目的學(xué)習，可以說(shuō)對銀行已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)銀行的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的銀行理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的銀行實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
兩天的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結合能力沒(méi)有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本銀行人員了。學(xué)校實(shí)訓的目的就是要加強我們能力培養和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石！
在實(shí)訓的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當局者迷，旁觀(guān)者清”
有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細心的一一指導，問(wèn)題得到了解決。兩天的實(shí)訓結束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的'認識到要做一個(gè)合格的銀行工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變，總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)習還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習做了引導，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠的未來(lái)定會(huì )有屬于我們自己的一片美好的天空！
機房實(shí)習報告 篇3
通過(guò)在銀行的實(shí)習，能夠加深對銀行行業(yè)其中一部分業(yè)務(wù)的工作內容和工作性質(zhì)的熟悉程度，學(xué)以致用的同時(shí)在實(shí)踐中掌握理論知識在實(shí)際中應用的狀況，進(jìn)一步熟悉理論和實(shí)踐不可分割的關(guān)系，并認知當前銀行業(yè)客房部的發(fā)展現狀何發(fā)展趨勢。
一、 銀行介紹
xx銀行是由香港中昌集團有限公司投資，以五星級標準興建的集客房、餐飲、娛樂(lè )、商貿、辦公、會(huì )議于一體的商務(wù)度假型銀行，于20xx年6月27日試營(yíng)業(yè)，9月29日正式開(kāi)業(yè)，總投資1.6億人民幣。
銀行依山傍水而建，它由八層半月形主樓及四層塔式裙樓組成，外形仿彌勒佛。銀行坐落于常平麗城開(kāi)發(fā)區內，遠離鬧市，空氣清新，環(huán)境幽雅，且毗鄰湖光山色秀美、匯集中國傳統文化精髓、被譽(yù)為東莞四大名景之一的隱賢山莊。自然生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境相得益彰，形成了以房地產(chǎn)帶動(dòng)旅游業(yè)，以旅游業(yè)促進(jìn)房地產(chǎn)發(fā)展的良好格局，是目前東莞地區特色獨具，魅力無(wú)限的五星級標準銀行。
銀行餐飲設施較多，環(huán)球各地美食，殷勤優(yōu)雅之服務(wù)，滿(mǎn)足不同賓客飲食休閑之需要。麗晶殿中餐廳，各地風(fēng)味時(shí)令小吃及傳統精美中式菜肴任君選擇�！皦�(mèng)之夜”擁有49間豪華箱包，超大表演舞臺，每晚精美歌舞呈現出不窮服務(wù)體貼，超值享受;其他服務(wù)設施也一應俱全;精品屋，室外游泳池，網(wǎng)球場(chǎng)，大型停車(chē)場(chǎng)，車(chē)隊服務(wù)，多功能會(huì )議室，商務(wù)中心，桑拿等，能充分滿(mǎn)足賓客各方面的要求。
二、 崗位介紹
總機是銀行對客的第一個(gè)窗口，客人對銀行的第一印象往往通過(guò)電話(huà)產(chǎn)生�？倷C話(huà)務(wù)員的職責就相當重要了。麗城對接線(xiàn)生要求嚴格：熟悉本組范圍內的所有業(yè)務(wù)和知識;認真做好交接班工作;按工作程序迅速、準確地轉接每一個(gè)電話(huà);對客人的詢(xún)問(wèn)要熱情、有禮、迅速地應答;主動(dòng)幫助賓客查找電話(huà)號碼或為住客保密電話(huà);準確地為客人提供叫醒服務(wù);掌握店內組織機構，熟悉店內主要負責人和各部經(jīng)理的姓名、聲音;熟悉市內常用電話(huà)號碼;熟悉有關(guān)問(wèn)訊的知識;掌握總機房各項設備的功能，操作時(shí)懂得充分利用各功能鍵及注意事項;特別是嚴格保密客情資料。
商務(wù)中心是銀行的一個(gè)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，商務(wù)中心文員主要是對客進(jìn)行服務(wù)。為客人提供收發(fā)傳真、復印、翻譯和上網(wǎng)發(fā)送E-mail等服務(wù)，并為客人保密;為客人辦理飛機票、火車(chē)票、旅游票的代訂服務(wù);迅速、準確地回答客人有關(guān)商務(wù)和旅游方面的各種問(wèn)題;提供常用辦公小文具，供客人隨時(shí)借用;提供最新商務(wù)信息和商務(wù)服務(wù)咨詢(xún)業(yè)務(wù)及國際國內長(cháng)途電話(huà)。文員每班次認真檢查，確保設備設施處于良好狀態(tài)，定期做好商務(wù)中心內各種設備設施的清潔和保養工作;發(fā)揮工作主動(dòng)性和積極性，搞好同事間的團結和協(xié)作，完成上級交辦的其他任務(wù)。
三、實(shí)習總結
1. 初到麗城的復雜心情
20xx年7月1日，我們25個(gè)同學(xué)在學(xué)校的帶領(lǐng)下踏上了南下的路，一路上我們都很興奮，一路的新鮮感包圍著(zhù)我們每一個(gè)人.中午從學(xué)校出發(fā)直到下午三點(diǎn)多火車(chē)才緩緩開(kāi)動(dòng)，從中午開(kāi)始，我們都是忙碌，從學(xué)校到火車(chē)站的路上，我們沒(méi)有一絲悲傷，可能是因為太多的行李讓我們無(wú)暇去悲傷。送我們的同學(xué)在火車(chē)窗外對著(zhù)我們微笑揮手告別，那時(shí)，我真的很感動(dòng)，原來(lái)同窗情到了分別時(shí)也是可以掉眼淚的。
坐一夜的火車(chē)真的很辛苦，車(chē)廂內擠滿(mǎn)了人，又有點(diǎn)熱，根本就睡不了覺(jué)。過(guò)了很多站，在7月2日的早上5點(diǎn)多，我們終于到達了目的地。走出火車(chē)站，我們看到了不一樣的天空，覺(jué)得那云朵離我們很近，讓我們看的太清晰，因此東莞在我的第一印象中留下了很假的天空。從火車(chē)站去銀行的路上，我們就開(kāi)始感受銀行對我們的關(guān)懷，人力資源部經(jīng)理幫我們搬行李，回到宿舍，后勤人員帶我們去買(mǎi)生活用品。但是在我們看來(lái)，這里的環(huán)境并不是想象中的那么好，很多東西都讓我們感到失望。到了這里大半天都沒(méi)有一個(gè)地可以打電話(huà)向家里報平安，當時(shí)真的很凄涼。下午我開(kāi)通了武漢的號，假裝很堅強的告訴家里我在這里感覺(jué)很好。當我撥通朋友的電話(huà)時(shí)，眼淚就情不自禁的流了下來(lái)。人生地不熟，只有自己孤單的身影，心里沒(méi)了親人的依靠，我的內心很害怕，很想打道回府。直覺(jué)告訴我這個(gè)地方不是那么適合我，但是我還是要毫無(wú)選擇的留下來(lái)，留下來(lái)經(jīng)受考驗。
培訓，接下來(lái)的是兩天半的入職培訓。這兩天讓我漸漸接受了這里不如我愿的東西，但是內心那個(gè)痛時(shí)常會(huì )刺痛我。分崗了，因為眼睛的問(wèn)題我被分到了總機房，最輕松最無(wú)聊的工作，在這里根本找不到我的人生追求，千里迢迢來(lái)到這里就為這點(diǎn)事，心里很不是滋味，但是我又只能別無(wú)選擇的接受，心里默默規劃，一定要讓自己堅持一個(gè)月。就這樣，我的實(shí)習工作生活開(kāi)始了，沒(méi)有一點(diǎn)興奮的開(kāi)始了。
2、體驗商務(wù)總機生活
人力資源部就我們正式交給了各部門(mén)，見(jiàn)到了和藹可親的前廳經(jīng)理。正式上崗前，部門(mén)又對我們進(jìn)行了針對性的專(zhuān)業(yè)培訓，剛開(kāi)始是大竄的分機表和銀行的應知應會(huì )開(kāi)始，一天的八個(gè)小時(shí)，我們都坐在那里看那些東西，過(guò)的很無(wú)聊。兩天后，我們開(kāi)始試著(zhù)接電話(huà)，因為對銀行業(yè)務(wù)不熟，很多情況都不知道該如何處理，老是轉錯電話(huà)而導致有人投訴。心里開(kāi)始有了壓力，看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作做起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單。但是令我驕傲的是：因為我的聲線(xiàn)一直都很好，總機應答語(yǔ)很快就被我找到了感覺(jué)。后來(lái)有一次在接客人電話(huà)時(shí)，客人贊揚說(shuō)我的聲音很甜美，我想銀行在那時(shí)通過(guò)我的聲音給客人留下了美好的第一印象。
因為商務(wù)中心和總機房只有一個(gè)領(lǐng)班在負責管理，所以總機房的接線(xiàn)生就必須要學(xué)一點(diǎn)商務(wù)文員的知識，以備不時(shí)之需。商務(wù)總機成為了一體，老員工也在陸續的辭職，也有新的接線(xiàn)生來(lái)到總機房，我們也逐漸的變成了老員工。熟知總機房業(yè)務(wù)后，領(lǐng)班對我們進(jìn)行了商務(wù)中心知識的培訓，如何熟練的試用復印機，傳真機;如何為客人提供訂票服務(wù);都是培訓的重點(diǎn)。在商務(wù)中心的工作，讓我看到了希望，從總機房用電話(huà)與人交流到了在商務(wù)中心與客人面對面的交流，這對我是一個(gè)挑戰，對服務(wù)一直都是我的弱項，與客人交流時(shí)，我一般都會(huì )找不到重點(diǎn)話(huà)題，有時(shí)候也會(huì )膽怯，遇上外國人，我常常會(huì )緊張的連一句英文也說(shuō)不出來(lái)。隨著(zhù)對工作的熟知度加深，我的對客服務(wù)能力也提高了不少，這讓我這么久以來(lái)找到的心里的慰藉。
3、工作態(tài)度的轉變
在總機房的大多數時(shí)間都是無(wú)聊空虛的，上一分鐘電話(huà)響個(gè)不停，幾乎同時(shí)來(lái)了四五個(gè)電話(huà)，把我們的同事忙得恨不得三頭六臂，下一分鐘一片寂靜，有時(shí)一連半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有一個(gè)電話(huà)，這就是總機房，一個(gè)多么枯燥無(wú)味的地方。每天面對著(zhù)一部電話(huà)和千百人交流，聽(tīng)著(zhù)來(lái)電者有禮貌沒(méi)禮貌的語(yǔ)氣，耐煩不耐煩的聲音。整天做的都是一些重復簡(jiǎn)單的事情，一天看到只是話(huà)務(wù)臺的紅燈在閃，滿(mǎn)眼都是電話(huà)的影子，整個(gè)人也變得容易煩躁。就是這樣一個(gè)閑忙分布不均的工作，就是這樣一個(gè)枯燥無(wú)味的地方，日復一日。在商務(wù)中心也是如此，好一點(diǎn)是可以時(shí)不時(shí)的看到人從大堂走過(guò)，不至于覺(jué)得自己被遺忘在角落。
因為是剛從學(xué)校出來(lái)，對社會(huì )充滿(mǎn)美好的期待，因此，我向人事部提出了換崗的要求。人事部一拖再拖，讓我覺(jué)得事情并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。隨著(zhù)時(shí)間的位移，在總機房那么久，工作環(huán)境，工作內容都很熟悉了，很多工作都可以得心應手，心中以前的很多恐慌和不安也排解了不少。再加上我們商務(wù)總機是一家，時(shí)不時(shí)的會(huì )去商務(wù)中心替班，也學(xué)到了一些商務(wù)文秘服務(wù)的知識，這些東西也很適合我，因而覺(jué)得工作并沒(méi)有那么無(wú)聊了。對總機接線(xiàn)生的工作也有了一個(gè)新的認識。
每一個(gè)接線(xiàn)生都是總機的靈魂。在接每一個(gè)電話(huà)之前我都會(huì )調整好心態(tài)，飽滿(mǎn)精神，讓客人聽(tīng)到清晰，甜美的聲音，在電話(huà)里感覺(jué)到我發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，更讓客人感受到在這里你是受歡迎的。在工作中，我都會(huì )用自己良好的記憶熟練的操作，準確流暢的轉接每一個(gè)電話(huà)。在工作中我學(xué)到了很多業(yè)務(wù)技巧，也積累了不少經(jīng)驗。有一些經(jīng)驗可以大化到人生中。后來(lái)在工作中我不會(huì )感到很枯燥了，用心去做那些簡(jiǎn)單的工作原來(lái)也是很幸福的。
四、實(shí)習心得與體會(huì )
1、認識主動(dòng)服務(wù)意識
服務(wù)意識，是對銀行服務(wù)員的職責、義務(wù)、規范、標準、要求的認識，要求服務(wù)員時(shí)刻保持客人在我心中的真誠感。主動(dòng)服務(wù)意識在服務(wù)意識中是尤為重要的，主動(dòng)的發(fā)現客人的潛在要求并為客人提供及時(shí)的服務(wù)會(huì )讓客人產(chǎn)生歸屬感。
商務(wù)文員的對客工作都是很細節的服務(wù)，善于發(fā)現客人的需要是作一個(gè)優(yōu)秀員工很重要的服務(wù)技能�？腿嗽谏虅�(wù)中心等待時(shí)，可以為客人送上一份報紙或者讓水吧人員送來(lái)一杯免費的檸檬水，以便客人排解在等待中的空擋時(shí)間。這時(shí)候客人都會(huì )投以微笑以示感謝，這樣自己的心情也會(huì )因此而欣慰。
2、感受銀行培訓
在麗城，讓我感受最深的是銀行的培訓體制。從入職培訓到部門(mén)的崗前培訓，一直到每個(gè)月有的崗位知識培訓，都給自己提供了一個(gè)很好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的空間。
現代銀行業(yè)的競爭其本質(zhì)就是管理人員和員工素質(zhì)的競爭。培訓一支高素質(zhì)的銀行管理和服務(wù)人員隊伍，是銀行人事工作中最重要的任務(wù)�，F在不少銀行經(jīng)營(yíng)者自己認識到：“培訓是飯店成功的必由之路”，“培訓是飯店發(fā)展的后勁之所在”，“沒(méi)有培訓就沒(méi)有服務(wù)質(zhì)量”。銀行員工培訓既有利于員工自身知識技能的發(fā)展，實(shí)現銀行的經(jīng)營(yíng)目標，同時(shí)有利于銀行的長(cháng)遠發(fā)展。
對于員工，很樂(lè )意接受銀行安排的培訓，這樣可以加快自身端正職業(yè)態(tài)度，入職培訓尤為重要，在這個(gè)培訓過(guò)程中，員工可以了解整個(gè)銀行的情況，銀行的制度文化以及福利待遇是不是會(huì )讓員工產(chǎn)生歸屬感往往就在這期間。這個(gè)期間的培訓對我們實(shí)習生有很重要的作用，剛踏出校園，找不到工作的起點(diǎn)，入職培訓是上崗前的方向指導，讓我們這些盲目的實(shí)習生對自己的職業(yè)生涯有一個(gè)好的規劃。部門(mén)的崗位技能培訓可以讓員工學(xué)習職業(yè)知識和技能，還可以培養職業(yè)習慣。尤其對新員工來(lái)講，系統的培訓比他們自己去摸索學(xué)習，速度要快的多，對自己相對獨立的做好本職工作和自由做出正確決定就有了信心，因而也提高了自信心。
對于銀行，加大培訓力度可以提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。新員工通過(guò)培訓可以迅速的掌握相關(guān)技能開(kāi)展工作。老員工也可以學(xué)到更好的工作方法，以減少事故的發(fā)生和降低損耗。員工隊伍中往往會(huì )有比較出色的人員，他們經(jīng)過(guò)培訓擴大了知識面和擴展了工作領(lǐng)域，并接受新的管理理論的熏陶會(huì )激發(fā)出他們的管理潛能。為銀行儲備人才有很大的幫助。
3、體味基層管理
在銀行做基層崗位，基層領(lǐng)導者既是上司又是朋友。
基層管理者直接在一線(xiàn)與顧客和員工接觸，具備敏銳的洞察力，能及時(shí)掌握顧客反饋的信息，發(fā)現服務(wù)過(guò)程中影響傳遞質(zhì)量的系統性和執行性問(wèn)題，在自己職責范圍內找出解決問(wèn)題的措施或方法。這對于基層員工是一個(gè)很好的學(xué)習榜樣，可以透過(guò)領(lǐng)班查找自己的不足來(lái)提高自己，并可以學(xué)習一些管理技巧。
但是，基層管理也有很大的缺陷。由于我國銀行基層管理者能力和意識的缺陷，使他們難以發(fā)現真正影響顧客滿(mǎn)意度的問(wèn)題，尤其是服務(wù)系統存在的缺陷，從而使相同的質(zhì)量問(wèn)題重復出現，不但降低了顧客的感知價(jià)值，而且在處理顧客不滿(mǎn)時(shí)產(chǎn)生的故障成本，會(huì )導致銀行競爭力的降低。但是，由于多方面的原因，他們不愿將重要的信息向上級進(jìn)行溝通。一是自身能力的不足。不能準確判斷哪些是有價(jià)值的顧客信息，哪些服務(wù)問(wèn)題需要向上級溝通。二是自身的惰性。如果向上溝通，也不一定會(huì )被采納，多一事不如少一事。三是本位主義思想。認為將服務(wù)問(wèn)題向上級反映，擔心產(chǎn)生負面影響。由于基層管理者的上級不能有效獲得有價(jià)值的信息，因此，持續改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量就難以實(shí)現。
基層管理的缺陷是一個(gè)長(cháng)遠的問(wèn)題，畢竟是基層，經(jīng)驗不足，能力不夠是普遍性的問(wèn)題。但是基層管理應該做到最起碼的以身作則。身為一名基層管理人員首先必須在工作中時(shí)刻作好榜樣作用，從執行飯店的規章制度到儀容儀表、言行舉止、工作態(tài)度等方面都應率先垂范，作好員工的帶頭人。應該明白“身教重于言教”的道理，少用語(yǔ)言多用行動(dòng)和自身形象來(lái)影響員工、帶動(dòng)員工、引導員工和教育員工�！皼](méi)有不好的士兵，只有不好的將軍”，員工工作的好壞，猶如一面鏡子，可以直接反射出一個(gè)管理人員的管理能力。
五、結束語(yǔ)
時(shí)間短暫180天，是我在這項工作上的階段性的結束也是剛剛的開(kāi)始。后面的路是那樣的漫長(cháng)我是否會(huì )在這個(gè)行業(yè)上走下去?我無(wú)法預測�？晌蚁嘈盼覍�(huì )用我的平生所學(xué)做好每件小事。事在人為。只要有心就會(huì )有成功。
機房實(shí)習報告 篇4
一． 實(shí)習情況簡(jiǎn)介
大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是通信工程，平時(shí)自己對通信行業(yè)的發(fā)展也有些關(guān)注，希望畢業(yè)時(shí)能投身通信行業(yè)，但由于專(zhuān)業(yè)知識不夠精通并缺乏實(shí)踐，所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)就很難聯(lián)系起來(lái)，一月份在計劃外出找實(shí)習單位時(shí)，后備軍官學(xué)院下達了命令“實(shí)習不能影響日常訓練”，就一直比較茫然，幸好計算機學(xué)院提供了十幾個(gè)實(shí)習崗位，從3月1號我便開(kāi)始了在機房的實(shí)習。
初到計算機學(xué)院實(shí)驗中心的時(shí)候，我們對這里的環(huán)境還很陌生，實(shí)驗中心趙文濤主任親切的接見(jiàn)了我們，并給我們上了生動(dòng)一課。他詳細介紹了實(shí)驗中心的實(shí)驗室情況和實(shí)驗中心職責。并給我們講了一下整個(gè)計算機學(xué)院的網(wǎng)絡(luò )布局和各個(gè)機房不網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)情況。
計算機學(xué)院實(shí)驗中心從1982年成立至今，機房配臵有方正、TCL品牌計算機500余臺，可以供500-600學(xué)生同時(shí)使用。網(wǎng)絡(luò )控制機房主要有服務(wù)器及聯(lián)網(wǎng)設備，所有計算機機均與校園網(wǎng)相連，能夠快速地訪(fǎng)問(wèn)Internet。主要發(fā)展了網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗室、協(xié)議分析實(shí)驗室、軟件實(shí)驗室、數據處理實(shí)驗室、軟件學(xué)院教學(xué)實(shí)驗室、多媒體實(shí)驗室、組成原理實(shí)驗室、Linux全國推廣中心、網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)實(shí)驗室、服務(wù)器實(shí)驗室等十多個(gè)實(shí)驗室；包括計算機學(xué)院以及其它學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗教學(xué)，在教學(xué)工作中發(fā)揮了非常重要作用。
我們在機房實(shí)習主要內容為：自主上機學(xué)習，同時(shí)協(xié)助老師完成各項工作，如系統安裝，軟件整理，衛生打掃等。
二． 實(shí)習單位的技術(shù)現狀及發(fā)展前景
主要承擔程序設計技術(shù)（C語(yǔ)言）、Java程序設計、數據結構、數據庫系統及應用、操作系統、編譯原理、計算機圖形學(xué)、軟件工程、算法分析與設計、計算機科學(xué)導論、可視化程序設計基礎等近三十門(mén)課程的實(shí)驗教學(xué)任務(wù)。計算機實(shí)驗室采用自行研制的機房管理系統，安裝有多種應用軟件，全天候提供上機服務(wù)，為學(xué)生上機提供了方便，作為科研平臺，承擔并完成了國家、省部級多項科研任務(wù)并獲得獎勵。
計算機實(shí)驗室今后將不斷適應計算機技術(shù)發(fā)展的形勢，適應社會(huì )對人才培養中計算機能力的要求，配合專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革，重點(diǎn)加強學(xué)生
計算機應用能力的訓練和培養，真正成為學(xué)校培養二十一世紀信息技術(shù)人才的一個(gè)重要基地。
三．實(shí)習中的主要工作
3.1學(xué)習使用Visio繪制計算機學(xué)院實(shí)驗中心的網(wǎng)絡(luò )結構圖
為了完成這項任務(wù)，我們首先學(xué)習了Visio相關(guān)的知識，Microsoft Office Visio 20xx是微軟公司出品的一款的軟件，它有助于 IT 和商務(wù)專(zhuān)業(yè)人員輕松地可視化、分析和交流復雜信息。它能夠將難以理解的復雜文本和表格轉換為一目了然的 Visio 圖表。該軟件通過(guò)創(chuàng )建與數據相關(guān)的 Visio 圖表（而不使用靜態(tài)圖片）來(lái)顯示數據，這些圖表易于刷新，并能夠顯著(zhù)提高生產(chǎn)率。
實(shí)習快結束時(shí)，趙老師又親自給我們介紹了一下計算機學(xué)院各樓層及各機房?jì)炔康木W(wǎng)絡(luò )布局，現通過(guò)學(xué)習，調查和大家的共同努力，用Visio作圖如下：
3.2學(xué)習安裝操作系統
安裝系統不同，安裝盤(pán)不同，安裝方法有些差別。大體過(guò)程如下：
3.2.1準備好WINDOWS XP光盤(pán)
3.2.2啟動(dòng)電腦，按Delete鍵，進(jìn)入主板BIOS設臵界面。
3.2.3設臵光驅啟動(dòng)：進(jìn)入BIOS后，根據你所說(shuō)的主板，請使用方向鍵找到 BOOT，按Enter進(jìn)入打開(kāi)，方向鍵選擇 BOOT DEVICE PRIORITY CD/DVD DRIVES 按Enter進(jìn)入，其中的選項有 Floppy 、HDD-0 等，當然也有 CD-ROM 選項，按鍵盤(pán)上的Page Up或Page Down 鍵選中CD-ROM ，回車(chē)，然后按F10后(將光盤(pán)裝入光驅)，回車(chē)保存退出BIOS設臵，計算機自動(dòng)重新啟動(dòng)。
3.2.4重新啟動(dòng)后，電腦從光盤(pán)進(jìn)行引導，并顯示安裝向導界面，你可以根據提示一步步進(jìn)行安裝設臵。不同的安裝光盤(pán)啟動(dòng)后選項菜單不太一致，但大體相同，你只要首先選擇光盤(pán)提示中的“安裝××××系統”就可以了。
3.2.5大致步驟是：按Enter確定繼續安裝；按F8接受許可證協(xié)議；選擇你想要安裝的位臵一般為C盤(pán)，按Enter；選擇文件系統，推薦使用NTFS，按Enter；將進(jìn)入磁盤(pán)掃描，并且將安裝程序復制到硬盤(pán)上；計算機將在15秒后重新啟動(dòng)，按Enter立即重新啟動(dòng)；從硬盤(pán)啟動(dòng)繼續安裝過(guò)程，此時(shí)開(kāi)始是圖形界面模式，在這一界面下，要進(jìn)行六個(gè)步驟的自動(dòng)安裝：安裝設備、安裝網(wǎng)絡(luò )、復制文件、安裝開(kāi)始菜單、注冊組件、保存設臵�，F在的計算機這六個(gè)步驟一般要經(jīng)過(guò)30分鐘左右。
3.2.6系統安裝結束后，自動(dòng)重新啟動(dòng)進(jìn)入到桌面，此時(shí)安裝你的主板驅動(dòng)一般只要安裝聲卡、顯卡，網(wǎng)卡大多為系統自認，不認當然要安裝了。
3.2.7一切齊備，建立網(wǎng)絡(luò )連接，輸入賬號，連接上網(wǎng) 。
3.3對電腦硬件知識的了解
由于計算機實(shí)驗中心有個(gè)別機房建立較早，機器已略顯陳舊，不再符合當今上機實(shí)驗一些軟件對硬件的要求，所以更新?lián)Q代是情理之中。但是老機器的存放倉庫在六樓，所以我們要把這些機器都拆解，各個(gè)部件歸類(lèi)之后搬到六樓，由于機器眾多而且老機器有很笨重，所以我們搬了一趟之后已是大汗淋漓。但我們發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，在最短的時(shí)間里完成了任務(wù)，第二天又把老機房打掃一新。雖然我們做的是簡(jiǎn)單的體力活，但是卻有其重要的意義，同時(shí)在我們參與
機器的更新?lián)Q代過(guò)程中又了解不少電腦硬件知識。我們也為我院機房建設盡了自己的一份力。
四．實(shí)習收獲及存在不足
通過(guò)這次實(shí)習，我對計算機專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也增加了行業(yè)責任.實(shí)習的日子里也加深了同學(xué)友誼，鍛煉了團隊精神�，F將實(shí)習的個(gè)人感想如下:
指導老師們在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中盡職盡責，對保證實(shí)習質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習開(kāi)始時(shí)，老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習環(huán)境，闡明實(shí)習大綱及實(shí)習計劃內容，明確實(shí)習目的和要求。實(shí)習過(guò)程中，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，指導學(xué)生做好具體工作;督促學(xué)生認真完成實(shí)習報告。實(shí)習單位的指導老師認真負責。在此次實(shí)習過(guò)程中，我們每天堅持按時(shí)上下班，合理的安排自己的工作時(shí)間，在指導老師的安排下勁量做到勞逸結合，時(shí)而利用局域網(wǎng)玩些游戲放松我們自己的大腦，隨后便盡快讓大腦做到高速運轉。最后總結一下我在此次實(shí)習過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)習的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習過(guò)程中成立一個(gè)小團隊，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的目標而努力，讓我看到了大家對于工作的熱情，還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
機房實(shí)習報告 篇5
20xx年2月17日至20xx年5月16日期間我在閩江學(xué)院計算機科學(xué)系機房實(shí)習，在這三個(gè)月實(shí)習的生活中，他不僅讓我們磨練自己的東西，學(xué)到的是課本所沒(méi)有的東西，在實(shí)習中，要熟練的應用專(zhuān)業(yè)知識，并與實(shí)際相結合，使之用的適當合理，計算機科學(xué)實(shí)習報告。在工作中真正讓我們知道社會(huì )是是什么樣子的，對這充滿(mǎn)競爭是社會(huì )有所了解。在社論文網(wǎng)會(huì )，學(xué)會(huì )了任何尊重他人如何與人溝通，這個(gè)是很有必要性，這樣我們才有人尊重，在我們了解他人的同時(shí)別人也了解了我們。在一段時(shí)間后，我們都會(huì )深深知道在大學(xué)生活中收獲了多少，又缺少了什么，差距又是在哪里?差距肯定是有的，我們不會(huì )放棄，因為我們從來(lái)沒(méi)放棄學(xué)習。并且在這次實(shí)習生活中，嚴格的要求自己，并悉心向網(wǎng)吧的工作人員請教，讓自己通過(guò)這次實(shí)習，能夠更牢固地掌握理論知識并且在實(shí)踐中能夠靈活的運用。在此期間、機房的計算機軟、硬件及網(wǎng)絡(luò )的維護與管理。軟件方面主要是安裝一些常用的及用戶(hù)特別要求的軟件并向用戶(hù)講解其中的設置及用法；硬件方面主要是對硬件進(jìn)行一些必要的維護，如顯示器，鍵盤(pán)等；在實(shí)習過(guò)程中，大部分時(shí)間都協(xié)助老師在機房整機子：ghost系統、修改并優(yōu)化系統等為使得系統穩定，做了多次的系統測試，從開(kāi)始的4個(gè)系統(windows server 20xx、windows xp Game、Windows xp Pro、Windows 98)簡(jiǎn)化到后來(lái)的3個(gè)系統(windows xp Game、Windows xp Pro、Windows 98)，還修改了還原精靈的保護方式，使得現在的系統不以前穩定多了，以前我們看的機房機子藍屏都習慣了，現在已經(jīng)很少見(jiàn)了，但最令我難忘的就是宿舍那臺pII450會(huì )通電自動(dòng)開(kāi)機：打開(kāi)與電腦連接的插座上的電源開(kāi)關(guān)，還沒(méi)有按機箱電源按鈕，電腦就已經(jīng)開(kāi)始自檢了。還有的情況是，一將電腦電源插頭插上插座，電腦也自動(dòng)開(kāi)啟了。下面，我就這類(lèi)問(wèn)題與大家探討一下。筆者認為，上述問(wèn)題可以通過(guò)兩種方法解決：第一種方法是修改BIOS設置。第二種方法是合理使用電源插座。
一、修改BIOS設置因為BIOS中的一些設置可以導致上述問(wèn)題。
在"INTEGRATED PHRIPHERALS SETUP"中，有個(gè)"PWRON After PWR-Fail"的設置選項管理這個(gè)功能。其選項有三，分別為"On(開(kāi)機)"、"Off(關(guān)機)"和"Former-Sts(恢復到到斷電前狀態(tài))"。您應該將它設置為"Off"。這樣在打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)或停電后突然來(lái)電等情況下，電腦就不會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)了。我在某商用電腦上測試的結果是：如果上述選項設置成"On"。在第一次打開(kāi)機房電源總開(kāi)關(guān)時(shí)，電腦自動(dòng)開(kāi)機，實(shí)習報告《計算機科學(xué)實(shí)習報告》。之后，打開(kāi)該電腦所在插座開(kāi)關(guān)多次并不能導致自動(dòng)開(kāi)機。但將插座電源開(kāi)關(guān)關(guān)閉后，從插座上拔下機箱插頭，此時(shí)打開(kāi)插座電源，再插上插頭就能讓電腦自動(dòng)開(kāi)機；當該選項設置為"Off"后，故障消失。如果上述方法不奏效，可以繼續嘗試下面的修改：將BIOS中"POWER MANAGENT SETUP"的"Restore ac power loss"設置為"Disabled"。將BIOS中"POWER MANAGENT SETUP"的"PM Control by APM"設置為"Yes"。注意，個(gè)別BIOS版本與此不同，請參照具體的主板說(shuō)明書(shū)。
二、合理使用電源插座凡事都有利弊，即使是先進(jìn)的技術(shù)。
ATX電源給我們帶來(lái)了軟關(guān)機、自動(dòng)收E-mail/傳真、定時(shí)開(kāi)機等方便，但也給電腦引進(jìn)了不穩定的因素、比如空調、冰箱啟動(dòng)等導致自動(dòng)開(kāi)機的故障。因為ATX結構的電源啟動(dòng)是靠檢測一個(gè)電容的電平信號來(lái)驅動(dòng)的，而在按下電源插座開(kāi)關(guān)的時(shí)候，插上機箱電源插頭等等，都會(huì )產(chǎn)生一個(gè)短暫的沖擊電流。這很容易引起ATX電源的誤動(dòng)作，使機器啟動(dòng)。因此，一方面我們要設置好BIOS，另一方面，我們應該盡量讓電腦使用一個(gè)單獨的插座，以避免其它電器的干擾。另外，ATX電源就是讓電腦時(shí)刻準備著(zhù)開(kāi)機的。此時(shí)的功耗是很低的，沒(méi)有必要再關(guān)閉插座電源。因為它的開(kāi)關(guān)至少會(huì )影響顯示器的壽命。在老師和我們的配合下系統在不斷的測試，以求更穩定的系統展現給大家面前，于是我們不斷的努力：以前那4個(gè)系統在進(jìn)入系統經(jīng)常會(huì )死機、藍屏等這樣使得Windows XP系統的穩定性變差，本來(lái)使用Windows XP系統的用戶(hù)電腦死機的幾率比以前大大減少，但是由于種種原因，電腦有時(shí)會(huì )長(cháng)時(shí)間沒(méi)有響應，形同死機。其實(shí)，電腦并非真正死機，而是處于一種假死的狀態(tài)罷了。檢驗方法是：按下數字區的Num Lock鍵，如果指示燈有反應，就說(shuō)明是假死機。這時(shí)，我們可以按下"Ctrl+Alt+Del"組合鍵，在"Windows任務(wù)管理器"里執行"結束任務(wù)"。不過(guò)有時(shí)候這招也不是很靈，雖然出現了"正在關(guān)閉…"的提示框，系統還是會(huì )很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有反應。能不能給系統來(lái)點(diǎn)個(gè)性化設置，讓"死機"變得聰明、快速呢?隨我來(lái)。在"開(kāi)始→運行"中輸入"regedit"打開(kāi)"注冊表編輯器"，對注冊表做如下修改：1.設定程序出錯時(shí)的等待時(shí)間打開(kāi)"HKEY_CURRENT_USERControl Paneldesktop"，在右邊的窗口中找到"HungAppTimeout"，將該鍵值修改為20xx，單位是毫秒。2.加速關(guān)閉應用程序打開(kāi)"HKEY_CURRENT_USERControl PanelDesktop"，在右邊的窗口找到"WaitToKillAppTimeout"，將該鍵值修改為10000，單位是毫秒。3.允許強行關(guān)機打開(kāi)"HEKY_USERS.DEFAULTControl Paneldesktop"，在右邊的窗口找到"AutoEndTasks"，將該鍵值修改為1。4.系統死機時(shí)自動(dòng)重啟打開(kāi)"HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetControlCrashControl"，在右邊的窗口中找到"AutoReboot"，將該鍵值修改為1。經(jīng)過(guò)以上的修改，你會(huì )發(fā)現系統在"死機"時(shí)變得聰明了許多。
最后，我們要善于交際，任何一件有關(guān)電腦的事情都要我們來(lái)處理，沒(méi)事的時(shí)候沒(méi)人想到你，有事的時(shí)候你要有很強的心理承受能力去接受別人的指責。通過(guò)這次實(shí)習我知道了作為一個(gè)計算機技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，從現在開(kāi)始就培養自己的計算機各方面的知識和對困難的解決能力，增加自己的社會(huì )經(jīng)驗，做一個(gè)能夠一踏上工作崗位就適應的人，而不是需要再培訓的人。另外，本次實(shí)習時(shí)間雖然只有短短的三個(gè)月，但我學(xué)到知識和能力將是終身受用的，在此感謝計算機科學(xué)系給我畢業(yè)實(shí)習的機會(huì )及實(shí)習中單位的領(lǐng)導和同事給了我很大的幫助和鼓勵，在此向他們表示衷心的感謝。
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