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補助發(fā)放自查報告
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)存在的工作問(wèn)題，非常值得總結，讓我們一起認真地寫(xiě)一份自查報告吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的補助發(fā)放自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
補助發(fā)放自查報告1
為進(jìn)一步加強對農村公共服務(wù)運行維護補助資金管理使用情況的監管，提高資金使用效率，保障各項惠民政策落實(shí)到位，按照《XX市財政局關(guān)于開(kāi)展農村公共服務(wù)運行維護補助資金監督檢查工作的通知》文件要求，我鄉嚴格按照文件精神進(jìn)行了認真細致的自查。
一、基本情況
20XX年轉斗鄉農村公共服務(wù)運行維護項目共56項，已全面完工，項目投資總額30萬(wàn)元，項目投資使用額30萬(wàn)元。經(jīng)自查我鄉不存在套取、滯留、截留、挪用財政資金，配套資金未及時(shí)到位，未實(shí)行財政報賬制以及其他違紀違規問(wèn)題。通過(guò)這次自查工作，確保了農村公共服務(wù)運行維護補助資金的專(zhuān)款專(zhuān)用，確保了農村農業(yè)生產(chǎn)取得實(shí)效，使農民生產(chǎn)生活得到實(shí)惠。
二、主要做法
�。ㄒ唬﹪栏癜葱姓宸謩e建立臺賬。將補助資金納入專(zhuān)賬、明確到村補助資金數額，確保用于村內公共服務(wù)項目運行維護，嚴禁平調和挪用。
�。ǘ┭a助資金實(shí)行鄉財政報賬制。常年管護人員勞務(wù)報酬按月正常發(fā)放，績(jì)效考核報酬按季考核發(fā)放，所需資金全部通過(guò)財政涉農補貼“一折通”系統打卡發(fā)放到人。村級公共服務(wù)運行維護的.零星支出，依據年度支出預算，憑有效票據經(jīng)村民主理財小組理財、村主要負責人審批、鄉主要領(lǐng)導審核后，到財政所報賬。
�。ㄈ┒河部己私⒓罴s束機制。聯(lián)合鄉屬各部門(mén)，對20XX年度農村公共服務(wù)運行維護工作進(jìn)行績(jì)效考評，考評結果作為下一年度分配補助資金的參考因素。
三、下一步工作打算
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強監督檢查評比。各村“兩委”干部及村理財小組，質(zhì)量監督小組要加強檢查、評比和督促項目的實(shí)施情況，并根據檢查情況確定支付承包費的比例，對需長(cháng)期進(jìn)行維護的項目要適時(shí)進(jìn)行抽查，確保合同約束內容落到實(shí)處；
�。ǘ┻M(jìn)一步加強資金管理。在公共服務(wù)運行維護資金的使用范圍上嚴格把關(guān)，按規定進(jìn)行公示。以提高資金使用的規范性，確保農村公共服務(wù)運行維護保障資金封閉運行、專(zhuān)款專(zhuān)用。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加強經(jīng)驗總結。我鄉在公共服務(wù)運行維護項目在實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題和好的經(jīng)驗，進(jìn)一步加大宣傳力度，完善運行維護工作機制。
補助發(fā)放自查報告2
為認真貫徹落實(shí)農村義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策，我校根據上級精神，認真貫徹執行“貧困寄宿生生活費補助”資金管理、發(fā)放工作。根據縣局和中心校統一要求，我校認真對寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理情況進(jìn)行了一次全面自查。
對貧困困學(xué)生工作情況自查如下：
一、加強組織領(lǐng)導，提高思想認識
統一思想，加強組織領(lǐng)導，切實(shí)抓好此項工作。一是學(xué)校成立了貧困寄宿生生活費補助工作評審領(lǐng)導小組，組長(cháng)：xx；副組長(cháng)：xx。組員：班主任，對此項工作進(jìn)行全程管理，負責對全校貧困寄宿生生活費補助工作進(jìn)行指導和監督；二是組織學(xué)校管理人員認真學(xué)習有關(guān)文件，熟悉困寄宿生生活費補助政策的有關(guān)政策法規，統一思想認識，增強責任任意識。
二、實(shí)行公示制，透明享受補助人情況
學(xué)校在校務(wù)公示欄上，將本學(xué)期享受貧困寄宿生生活費補助人員公示在醒目的地方，并將學(xué)校舉報電話(huà)也進(jìn)行公示，以便學(xué)校主動(dòng)接受家長(cháng)、社會(huì )各界的提出的意見(jiàn)和建議，及時(shí)發(fā)現和糾正問(wèn)題。做到了公開(kāi)、公正、公平的原則，確保補助資金用于最困難的學(xué)生，資助學(xué)生范圍如下：
�。�1）孤兒、單親家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟來(lái)源的學(xué)生；
�。�2）父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的
�。�3）遭受重大自然災害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的；
�。�4）家庭成員長(cháng)期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟困難的；
�。�5）殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生；
�。�6）家庭被鄉民政辦列為特困戶(hù)，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。
三、資助對象認定程序。
�。�1）公開(kāi)資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶(hù)曉。
�。�2）資助申請。貧困家庭學(xué)生或家長(cháng)（監護人）填寫(xiě)《貧困家庭學(xué)生資助申請表》交村委會(huì )審核蓋章后上交學(xué)校。
�。�3）家訪(fǎng)。對填寫(xiě)貧困生申請表同學(xué)的家庭情況進(jìn)行家訪(fǎng)，逐一落實(shí)。
�。�4）評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示；公示期內，如有異議的，評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。
�。�5）上報。學(xué)校根據公示無(wú)異議的`受助學(xué)生名單，填寫(xiě)好《貧困學(xué)生認定匯總表》上報。
�。�6）資金發(fā)放。資金到位后，學(xué)校及時(shí)將補助資金卡發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續。
20xx年我校受資助的學(xué)生共28人，每人625元，共計17500元，享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次，根據寄宿生的實(shí)際情況，對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當調整。我校的貧困寄宿生生活補助資金都是經(jīng)縣局按補助標準轉支發(fā)放到學(xué)生卡手中。每個(gè)受資助的學(xué)生都有一個(gè)銀行賬號。
總之，我校在貧困寄宿生生活費補助工作上，組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規定，學(xué)校成立有工作小組，由領(lǐng)導小組進(jìn)行宣傳，學(xué)生先寫(xiě)好申請交給班主任，班主任根據學(xué)生遞交的申請書(shū)和上級規定的寄宿生比例，初步核定班級受助學(xué)生人數，并在班級進(jìn)行班級評議，然后把人數上報學(xué)校，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子再次評議，確定全校受助人數，并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示，公示無(wú)異議后，經(jīng)班子決定、領(lǐng)導審批簽字后，將補助資金按每人每年受助標準一次性以銀行卡形式發(fā)放給學(xué)生。發(fā)放記錄有學(xué)生簽名、家長(cháng)簽名、班主任簽名。正是由于我校組織得力，措施到位，對政策的明晰宣講和解讀，公開(kāi)透明的操作程序，使得此項工作得以圓滿(mǎn)完成。今后，我們還將繼續努力，切實(shí)配合上級領(lǐng)導將這一惠政策惠及民生。
補助發(fā)放自查報告3
一年來(lái)，我校貫徹執行“貧困寄宿生生活費補助”資金管理、發(fā)放工作。根據有關(guān)文件的要求，我校認真對自xx年的寄宿制貧困生生活費補助資金發(fā)放管理情況進(jìn)行了一次全面自查�，F將自查情況報告如下：
一、加強組織領(lǐng)導，提高思想認識
為規范學(xué)校寄宿制貧困生生活費補助資金發(fā)放管理的行為，嚴格執行國家政策，統一思想，加強組織領(lǐng)導，切實(shí)抓好此項工作。
1、是學(xué)校成立了貧困生生活補助評審領(lǐng)導小組，對此項工作進(jìn)行全程管理，負責對全校享受貧困寄宿生生活費補助工作進(jìn)行指導和監督。
2、是組織學(xué)校管理人員認真學(xué)習有關(guān)文件，熟悉“貧困寄宿生生活費補助”政策有關(guān)政策法規，統一思想和認識，增強大局意識、責任意識。
3、是通過(guò)教職工大會(huì )，宣傳文件精神，特別是實(shí)施“貧困寄宿生生活費補助”這一政策，提高全體教師的認識水平，強化教師的法制意識，要求教師要嚴格執行黨和國家的這一惠民政策，讓這一惠民民政策真正落實(shí)并惠及到民生。
二、落實(shí)“貧困寄宿生生活費補助”政策
一年來(lái)，我校為了認真貫徹落實(shí)“貧困寄宿生生活費補助”惠民政策，切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷落實(shí)到家庭貧困的學(xué)生身上，我們在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都要召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )和教師代表會(huì )議，廣泛宣傳這一惠民政策，做到家喻戶(hù)曉。寄宿生生活補助自查報告年，在確定享受貧困寄宿生生活補助時(shí)，我們的做法，1是通過(guò)班主任教師根據本班學(xué)生家庭實(shí)際情況，認真進(jìn)行排查、摸底、分析每位學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況，找出貧困生家庭經(jīng)濟困難原因，篩選出困難家庭學(xué)生。2是由學(xué)生評議小組認真進(jìn)行討論、對比，擬定享受困難生活費的學(xué)生名單。3是將享受補助的貧困家庭寄宿生名單進(jìn)行公示，自覺(jué)接受群眾的監督。4是在公示無(wú)異議后上報材料，由教育局、市財政局審批。
三、實(shí)行公示制，透明享受補助人員情況
一年來(lái)，我校通過(guò)對這一政策進(jìn)行了大力宣講，每位教師都明確其職責及其工作意義所在，因此在自身行為中，都能按規定動(dòng)作執行，沒(méi)有出現偏離。學(xué)校在校務(wù)公示欄上，將每學(xué)期享受貧困寄宿生生活補助的人員公示在醒目位置，并將學(xué)校舉報電話(huà)也進(jìn)行公示，歡迎社會(huì )各界提出意見(jiàn)和建議，以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現和糾正問(wèn)題。主動(dòng)接受社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的監督。做到了公開(kāi)、公正、公平的原則，確保了補助資金用于最急需的'貧困學(xué)生。沒(méi)有弄虛作假，騙取國家補助資金的現象發(fā)生。
四、規范資金的發(fā)放與管理，從行動(dòng)上很抓落實(shí)
為了加強學(xué)�！柏毨Ъ乃奚钯M補助”資金發(fā)放管理，杜絕執行政策不力現象發(fā)生，我校的做法是：一是不折不扣執行“貧困寄宿生生活費補助”有關(guān)政策、法規制度、享受條件、標準。二是根據上級對貧困生生活補助專(zhuān)項資金文件要求，對用于資助貧困寄宿生的資金資金納入學(xué)校食堂專(zhuān)戶(hù)管理，實(shí)行專(zhuān)帳核算。三是在財政下?lián)苜Y金后，學(xué)校派專(zhuān)人管理資金，并立即按要求規范有序地操作，決不截留、挪用，切實(shí)做了到專(zhuān)款專(zhuān)用。
xx年春季期我校在校生1949人，1269人享受貧困寄宿生生活補助費793125元。學(xué)校食堂將享受貧困生生活費補助款轉入學(xué)生預交伙食費，學(xué)校食堂按享受貧困生生活費補助標準給受助學(xué)生開(kāi)具收款收據，并讓受助學(xué)生在“貧困生生活費補助簽領(lǐng)表”上簽字確認收到該款項，每個(gè)學(xué)期結束，預收伙食費有結余的，把結余費轉入下一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)使用。如果學(xué)生畢業(yè)離�；虿辉谛＞妥x的，應把結余的伙食費如數退還給學(xué)生。
正是由于我校組織得力，措施到位，對政策的明晰宣講和解決，公開(kāi)透明的操作程序，使得這項工作圓滿(mǎn)完成。今后，我們還將繼續努力，關(guān)注貧困學(xué)生，切實(shí)將這一惠民政策惠及民生。
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