最新校長(cháng)的述職報告
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢？為此要寫(xiě)好述職報告了。你還在為寫(xiě)述職報告而苦惱嗎？以下是小編收集整理的校長(cháng)的述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校長(cháng)的述職報告1
各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家好！
回顧一年來(lái)的工作，對自我在校長(cháng)崗位所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是理解領(lǐng)導指導、同仁相助的極好機會(huì )，下頭將我一年來(lái)的工作向諸位陳述，恭請領(lǐng)導、同仁指正。
一、堅持不懈抓師德建設
學(xué)校加強師德建設，大力提倡愛(ài)生樂(lè )教、為人師表、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利的高尚師德，牢固樹(shù)立三種意識，一是質(zhì)量意識，二是競爭意識，三是職責意識。在我校從未出現過(guò)評先晉級?mèng)[矛盾的現象。
二、狠抓養成教育
培養學(xué)生的良好行為習慣，從小事做起，從我做起，從此刻做起。開(kāi)學(xué)初我們總會(huì )組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，并組織形式多樣的背誦《守則》、《規范》的競賽活動(dòng)。教育學(xué)生從日常生活節儉用電、用水，不亂丟垃圾，廢紙回收，善待學(xué)校的一草一木做起，養成讓他們受益終生的好習慣。
三、辦好學(xué)校開(kāi)放周、開(kāi)放日活動(dòng)
邀請學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )人士走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，走近學(xué)生，聽(tīng)課、座談，指導學(xué)校工作。
四、注重學(xué)校文化建設。
在做好綠化、凈化的同時(shí)，學(xué)校投入近千元在學(xué)校教學(xué)樓走廊張貼《弟子規》、《經(jīng)典古詩(shī)文》，讓學(xué)生每一天都可欣賞。
五、繼續在響鈴系統中推行“晨讀古詩(shī)文，午間品美文”的空中大課堂。
六、投入資金購買(mǎi)圖書(shū)，每班配備一個(gè)書(shū)柜，建立班級圖書(shū)角。
七、狠抓教學(xué)常規管理。
1、狠抓教師的備課。按上級要求，各科有進(jìn)度計劃、教學(xué)目標，教案備教材教法，還要備學(xué)生，體現課改意識，有教學(xué)反思，學(xué)校每周檢查評比總結。
2、注重教師的上課管理。每周采用詢(xún)問(wèn)學(xué)生、查課等不一樣形式來(lái)了解教師的上課情景，對發(fā)現的問(wèn)題采取措施及時(shí)糾正。（如教師上課玩手機）鼓勵教師上課采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神。
3、督導教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及批改要求，開(kāi)齊各科作業(yè)，要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，檢查小學(xué)生是否使用小橡皮，檢查作業(yè)錯題、錯字的更正情景，請假學(xué)生的作業(yè)補做情景等。
4、堅持聽(tīng)課、評課制度。我校每周一節公開(kāi)課，周一例會(huì )時(shí)抽簽，周二上午第二節上課，無(wú)課教師全部參與，教研組會(huì )議上評課，已構成制度。
5、鼓勵教師參加各種活動(dòng)。在今年洛陽(yáng)市電教優(yōu)質(zhì)課評選中薛艷麗獲語(yǔ)文一等獎，陳俊曉獲品德二等獎，王衛峰獲省論文一等獎和課改小論文省級輔導獎，楊國強獲省論文二等獎。
八、創(chuàng )立安全、和諧、誠信的學(xué)校。
1、在安全管理上，制定各種應急預案，投入500元配置滅火器12個(gè)。各重點(diǎn)部位落實(shí)職責人。
2、學(xué)校進(jìn)行安全疏散演練三次。
3、把各項安全職責分解落實(shí)到各班主任和任課教師的工作中。
4、加強了師生的法制教育。利用國旗下講話(huà)、班會(huì )，增強師生的法制觀(guān)念。
九、和諧學(xué)校，藝彩飛揚。
陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，開(kāi)學(xué)初組織廣播操隊列隊形比賽，舉辦了學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )。此外學(xué)校先后舉辦了手抄報展覽、書(shū)法作品展、體育趣味比賽、古詩(shī)文誦讀、拔河比賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。
十、廉潔自律，勤政務(wù)實(shí)。
全面推行校務(wù)公開(kāi)、財務(wù)公開(kāi)，統籌規劃，民主合理的理財，財務(wù)開(kāi)支情景向教師公開(kāi)，做到透明、公正。
十一、存在不足
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識不夠，日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng )新的時(shí)候少；工作時(shí)間多，工作實(shí)績(jì)顯得少；動(dòng)口的時(shí)候多，動(dòng)手的時(shí)候少。
2、課改認識模糊，思想落后，制約學(xué)校的發(fā)展。
3、學(xué)校特色教育有待提高。
十二、下期目標
1、繼續探索課改新思路，學(xué)校管理方法，重點(diǎn)做實(shí)“課堂提效”工作。
2、安全工作常態(tài)化。
3、師生讀書(shū)活動(dòng)。
4、師生鍛煉。
各位教師，在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊，同心同德、眾志成誠，為把康莊學(xué)校辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校而不懈努力。
多謝大家！
校長(cháng)的述職報告2
一、構建“有效課堂”的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵是教學(xué)過(guò)程的管理。重視教研和常規，教學(xué)檢查實(shí)行月查制：不僅要查備課、查作業(yè)批改、查作業(yè)批閱記載，還要查教師工作手冊、查教學(xué)反思、查讀書(shū)筆記、查聽(tīng)課筆記。
教學(xué)過(guò)程管理關(guān)鍵在于課堂，我校開(kāi)展了常態(tài)課的教學(xué)比武活動(dòng)。教師分年級、分學(xué)科進(jìn)行教學(xué)比武活動(dòng)，比武活動(dòng)涉及到每一位教師，不分年齡老少，不分科目主次，老師們精心準備教案，精心準備課件，精心設計教學(xué)環(huán)節，聽(tīng)課教學(xué)認真進(jìn)行課堂觀(guān)察，作好記錄，給出評分，通過(guò)這一項活動(dòng)的展開(kāi)，促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉變，促進(jìn)了教師水平的提升，促進(jìn)了教師教學(xué)觀(guān)念的變化和革新，提高了課堂效益，提高了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，提高了教學(xué)質(zhì)量。
二、體藝活動(dòng)
針對我校實(shí)際，本學(xué)期開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)：早鍛煉及大課間跳繩運動(dòng)、課外活動(dòng)、廣播操比賽、體育運動(dòng)會(huì )及各項體育比賽，如乒乓球比賽、拔河比賽……等，還開(kāi)展了元旦文藝師生聯(lián)歡活動(dòng)、元旦繪畫(huà)展及各類(lèi)興趣活動(dòng)：如書(shū)法、繪畫(huà)、葫蘆絲、笛子等，培養了學(xué)生藝術(shù)特長(cháng)，專(zhuān)門(mén)建設了美術(shù)室、音樂(lè )教室，以供專(zhuān)用。根據教育局春暉兒童行動(dòng)活動(dòng)方案，為了慶祝建國六十周年，我校開(kāi)展了《我唱紅歌繞校園》活動(dòng)。體藝活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，我校逐步形成了“勤勉、文雅、活潑、奮進(jìn)”的校風(fēng)，真正體現了我校的“使孩子快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)”的辦學(xué)理念。
三、“三室”創(chuàng )建活動(dòng)
本學(xué)期我們建立了多媒體教室（2萬(wàn)元），從建校至今終于有了自己的多媒體教室，投影儀、實(shí)物投影儀、音響、話(huà)筒、電腦等設備，教師的各項活動(dòng)特別是教研活動(dòng)在這里是如火如荼的開(kāi)展。特別是這次全區在紀南鎮舉辦的紀南—川店英語(yǔ)研討活動(dòng)在我校舉行，何家英老師在這次活動(dòng)中表現突出。再如教師大會(huì )、學(xué)生向長(cháng)大英雄學(xué)習的“向英雄學(xué)習，創(chuàng )德馨校園”活動(dòng)都是在此舉行的。
建了實(shí)驗室，搬家了儀器室，購置了五千多元的實(shí)驗桌和五千多元的實(shí)驗用品，教師的教學(xué)實(shí)驗得到了保證，課堂教學(xué)更為直觀(guān)。
四、學(xué)校工會(huì )活動(dòng)
教師的身心健康一直倍受學(xué)校關(guān)注，教師節市領(lǐng)導對我校教師進(jìn)行了慰問(wèn)，送來(lái)了慰問(wèn)金，學(xué)校還給教師在荊州醫院進(jìn)行了體檢，舉行了一系列有益老師身心健康的活動(dòng)：慶國慶書(shū)畫(huà)比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、教師長(cháng)跑、跳遠比賽，即將舉行的校訓比賽等，老師們在工會(huì )活動(dòng)感中到了集體的力量，增強了榮譽(yù)感，促進(jìn)了身心健康。
五、抓期中期末考試
考試是檢測老師的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量的手段之一，它是最能反映教師工作成績(jì)的有效手段，在期中，我校請太暉小學(xué)的老師出題，相互監考閱卷，真實(shí)地反映了學(xué)生的成績(jì)，通過(guò)考試后教師質(zhì)量分析，特別是綜合分的分析，更好地促進(jìn)了對學(xué)生輔優(yōu)轉差工作的重視，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。對學(xué)生進(jìn)行了總結表彰，在我校掀起了抓質(zhì)量的高潮和愛(ài)學(xué)習的風(fēng)氣。
六、抓甲流感的防控
從宣傳教育、晨檢、午檢及消毒等環(huán)節做了大量的工作，在十一月份因疫情的`大爆發(fā)，學(xué)校在疾控中心的指導下曾放假一周，現在學(xué)校情況已基本穩定，學(xué)校對甲流感的防控取得了階段性的勝利。
七、班子建設
創(chuàng )五好班子：政治素質(zhì)好、學(xué)習風(fēng)氣好、作風(fēng)建設好、團結協(xié)作好、工作績(jì)效好。要求班了成員做到譚局長(cháng)的三禁止，要求班子成員做到五個(gè)一“帶好一門(mén)課，教學(xué)質(zhì)量在前面，上好一節教研課以示范，蹲點(diǎn)一個(gè)教研組督促教研活動(dòng)抓落實(shí)，寫(xiě)好一篇教研論文并獲獎，成立一個(gè)教育博客并有很高的點(diǎn)擊率。要求校委會(huì )成員以身作則，樂(lè )于奉獻，做學(xué)校的管理者、執行者和政策的解釋者，引導正確的方向，厲行節約，在績(jì)效工資的方案中，在別的學(xué)校都加了績(jì)獎獎勵性的時(shí)候，我們仍然沒(méi)加，校委會(huì )成員也沒(méi)有一絲怨言。班子成員能耐心的做好教師的思想工作，特別是這次績(jì)效工資的發(fā)放，我校召開(kāi)了五次教代會(huì )，征求老師們的意見(jiàn)，我們能放下架子，拿下面子，蹲下身子，和老師面對面談心、溝通、交流，形成一致的意見(jiàn)，共同營(yíng)造出和諧的局面。
八、班主任隊伍建設
如果一所學(xué)校有一群深受學(xué)生及家長(cháng)愛(ài)戴、社會(huì )公認、同行認可，有思想、有理想的敬業(yè)能干的班主任，那這所學(xué)校一定是一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。在班主任的管理中，我們采取了一月一小結，并請優(yōu)秀班主任講管理的經(jīng)驗等方法來(lái)建設這個(gè)團隊。在本學(xué)期班主任在班級管理如個(gè)性班級的錘煉方面做出了很多努力，想了很多點(diǎn)子，如班級文化建設等，班主任隊伍可以說(shuō)是一群默默無(wú)聞、甘于奉獻的敬業(yè)群體，在我們的學(xué)校，本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生一起重大安全事故。
校園文化是學(xué)校的靈魂，校園文化提升直接影響到學(xué)校品位的高低。特別是辦學(xué)理念、校訓等的提練等。在本學(xué)期，我校注重了：
1、校園環(huán)境建設。磁磚的清洗、水塔的翻新、乒乓球臺的刷漆等。學(xué)校進(jìn)來(lái)了可以說(shuō)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，耳目一新，非常爽目。
2、班級文化建設：我校設立每月一評的班級之星，每學(xué)期一評的校園之星的相片展示，優(yōu)秀學(xué)生給學(xué)生樹(shù)立了典型，樹(shù)立了學(xué)生學(xué)習的榜樣。
3、文化長(cháng)廊的建設：先進(jìn)老師、先進(jìn)學(xué)生的評選、一日常規的評比更新等。
在本學(xué)期也正是由于老師們的努力，學(xué)校取得了一些成績(jì)。本學(xué)期我校被區教育局授予構建有效課堂的先進(jìn)單位，被市教育局授予教科研先進(jìn)課題組等榮譽(yù)。存在一些問(wèn)題和今后努力的方向：
1、現代化技術(shù)裝備較落后。雖然現在每個(gè)辦公室配備了電腦，有多媒體教室，但還欠缺微機室，老師的教學(xué)手段落后，教學(xué)思想不能緊跟時(shí)代的步伐，從今年起要著(zhù)手建微機室的計劃。
2、推門(mén)聽(tīng)課制度還不夠完善。老師之間聽(tīng)隨堂課的還不多，下學(xué)期我校要推進(jìn)推門(mén)聽(tīng)課工作，我們要相互學(xué)習，相互借鑒，相互促進(jìn)，相互提高。
3、課堂要逐漸從有效走向高效。要學(xué)習先進(jìn)的課改經(jīng)驗，真正的達到徹底轉變教師觀(guān)念，能夠從以教師為中心向以學(xué)生為中心轉變，從而實(shí)現課堂的高效。
最后說(shuō)說(shuō)自己，本人在本學(xué)期帶四（2）班的科學(xué)2節，聽(tīng)課達四十節，讀書(shū)筆記5萬(wàn)字。曾參加在華師舉行的校長(cháng)研修班培訓，部分省市高效課堂觀(guān)摩大會(huì )，市十一屆教科研工作與校長(cháng)論壇活動(dòng)，市信息技術(shù)與學(xué)科整合經(jīng)驗交流現場(chǎng)會(huì )等，本人所寫(xiě)的論文《以科學(xué)的辦學(xué)理念構建學(xué)校特色》刊登在國家級刊物《新課程研究》上。
每次的學(xué)習，都給我很深的體會(huì )，我的思想都會(huì )收到猛烈的撞擊。在學(xué)校的時(shí)候，我更多的是在思索，在想怎樣把一個(gè)學(xué)校辦的更好。我每時(shí)都在想，如果一所學(xué)校擁有一群這樣的教師隊伍，師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、有先進(jìn)的教育思想和理念、有崇高的理想和抱負、愛(ài)學(xué)習愛(ài)思考，有對問(wèn)題的教學(xué)反思行為等，這樣的教師隊伍就是一支優(yōu)秀的團隊，這個(gè)學(xué)校一定成為最優(yōu)秀的學(xué)校，這也一直是我當校長(cháng)以來(lái)的理想和追求。
我經(jīng)常問(wèn)自己：你是一名好校長(cháng)嗎？我找不到明確答案。但我只知道為了這個(gè)學(xué)校，為了學(xué)校全體教師，不惜犧牲自我，永遠不斷地去挑戰自我，永遠追求著(zhù)學(xué)校的生存與發(fā)展。
校長(cháng)的述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
由于學(xué)校領(lǐng)導的信任，自XX年7月，我有幸擔任了高中部分管教學(xué)副校長(cháng)。一學(xué)期來(lái)，我在總校領(lǐng)導的指導下，在陳校長(cháng)的直接帶領(lǐng)下，以“當好領(lǐng)導助手，做好師生公仆”為工作目標，以“愛(ài)崗敬業(yè)，默默耕耘”為工作準則，以“探索創(chuàng )新，有效提高”為工作追求。兢兢業(yè)業(yè)，率先垂范。圓滿(mǎn)完成了學(xué)部各項教學(xué)任務(wù)�，F就我一學(xué)期的工作及思路作以下匯報，敬請各位領(lǐng)導評議指正！
一、以人為本，厚德興校
1、關(guān)心教師，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
校長(cháng)是管理者，但不僅僅是“管人”。一個(gè)成功的管理者更應該以自己的人格魅力去感染他人，影響他人。所以，我將校長(cháng)的職責定位在“引領(lǐng)”和“倡導”上，即用自己的思想和行為“引領(lǐng)”教職工科學(xué)工作、有效工作、快樂(lè )工作，從而打造智慧型的教師團隊，構建和諧的校園文化。
身為校長(cháng)我要求自己的一言一行都能起到表率的作用，凡是要求老師們做到做好的，首先自己必須做到做好；凡是要求老師們不能做的，自己首先要杜絕。
在制定學(xué)校各項管理制度時(shí)我都主張充分發(fā)揚民主作風(fēng)，細心聽(tīng)取各處室主任、年段長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)的心聲，虛心聽(tīng)取一線(xiàn)教職工的建議，并把他們的想法和建議反映到校長(cháng)室并且反復研究討論，使學(xué)校的方針、政策能及時(shí)根據教師們的想法和合理建議加以修正，使之真正起到教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。并且我還誠心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)反饋，及時(shí)對教學(xué)工作做出調整，一心實(shí)踐著(zhù)讓學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校都滿(mǎn)意的教學(xué)，讓社會(huì )高度肯定的教育。
育人工作是學(xué)校工作的重要組成部分，因此我十分重視學(xué)校的文化活動(dòng)和精神建設，倡導教師、學(xué)生文化活動(dòng)豐富多彩。我于任職期間，成功的組辦了第四屆“關(guān)愛(ài)學(xué)生演講”、正副班主任交流、學(xué)生朗誦大賽、書(shū)法大賽及元旦文藝會(huì )演。這些活動(dòng)，豐富了師生的課余文化生活，有利地烘托了課堂教學(xué)，使全校師生的精神面貌都得到了提升。
2、學(xué)校建設，德育為先。
學(xué)校以培養人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處于首當其沖的地位。同時(shí)，要培養出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此，我在工作中將確立師德建設和德育為先的育人理念放在了首位，使學(xué)校成為一個(gè)師生和諧的真善美世界，即求真的知識世界，向善的人際世界，美好的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個(gè)有著(zhù)濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境，力爭使高中部實(shí)現教育教學(xué)“一年更比一年好”。
二、建章立制，完善管理
管理本身就是“管”與“理”的有機結合。學(xué)校堅持以人為本，在體現管理的合理性、有效性的基礎上制定、完善管理制度，健全了一系列規章制度，使管理規范化、制度化。從校長(cháng)室到處室，從年段到教研組，所有人員都有明確的崗位職責，真正做到在其位，謀其職，負其責。行政方面，實(shí)行年段負責制，賦予年段長(cháng)充分的責權；教學(xué)方面，制定了《西山高中部教學(xué)工作常規管理方案》、《西山高中部效益獎評定方案》、《西山高中部教師培訓方案》、《西山高中部文化教師末位處理方案》、《音、體、美特長(cháng)生培養方案》、《創(chuàng )建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽(tīng)課制度》以及《“同課異構”活動(dòng)方案》等。為保證各項制度的落實(shí)實(shí)施，學(xué)校還制定了考勤考績(jì)檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施，真正做到工作有計劃，落實(shí)有措施，檢查有記載，成果有評價(jià)，形成了西山高中部嚴謹縝密的管理特色。
三、優(yōu)化課堂管理，提高教學(xué)效率
課堂教學(xué)是教學(xué)的主要渠道，也是學(xué)生接受知識的主要途徑，所為，為了引導廣大教師加強教學(xué)理論的學(xué)習與研究，進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀(guān)念，構建新的教學(xué)模式，改革課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的效率和效益，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，我提出了如下課堂教學(xué)改革意見(jiàn)：
1、提高教師思想認識。大力宣傳課堂教學(xué)在日常教學(xué)及新課改中的重要性，組織高中部教師學(xué)習相關(guān)文件。統一思想，對課堂教學(xué)內容要做到精心安排，周密組織。
2、加大管理力度。切實(shí)加強課堂教學(xué)工作的領(lǐng)導機制，制訂出相應的課堂教學(xué)改革實(shí)施意見(jiàn)。加強了對課堂教學(xué)改革工作的指導與管理并建立與之相適應的管理與評估體系，做到制度到位、措施到位、落實(shí)到位。
3、走出去、請進(jìn)來(lái)。從上這期開(kāi)始學(xué)校積極組織各科教師到山東、河北及寧波名校參觀(guān)學(xué)習，聽(tīng)課交流，加強校際合作；并且邀請福州華僑中學(xué)名師來(lái)我校講學(xué)、指導，打開(kāi)老師繼續學(xué)習的窗口，實(shí)現專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助的校本教研宗旨。
4、探究創(chuàng )新，科研興校。加強教師教育理論學(xué)習及業(yè)務(wù)學(xué)習，實(shí)現教科研帶動(dòng)戰略。組織各學(xué)科進(jìn)行各種主題教研，并對新課程改革精神進(jìn)行深入探討研究，為新課程下的課堂教學(xué)打下堅實(shí)基礎；開(kāi)展隨堂聽(tīng)課制度，加大對教師課堂教學(xué)的督管作用，這為實(shí)現課堂教學(xué)的規范有序提供了有力的保障。
5、夯實(shí)基礎，向畢業(yè)班要成績(jì)。教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校生存的基礎、對外宣傳的窗口，如果不能保正高考成績(jì)，學(xué)校何談發(fā)展？對此，我在教職工大會(huì )和行政會(huì )、年級會(huì )等場(chǎng)合多次指出：決不能被面前的困難嚇倒，要堅定信心，想方設法來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量，向學(xué)校向社會(huì )交一份滿(mǎn)意答卷。在嚴謹抓好高一、高二年級教育教學(xué)的同時(shí)，強調對畢業(yè)班學(xué)生加強心理疏導，減輕其思想壓力，緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動(dòng)落實(shí)的基礎上，全力沖刺高考，用高考數據展現我校教學(xué)實(shí)力，促進(jìn)我�？沙掷m發(fā)展，展示西山風(fēng)采！
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，現在的高中部各個(gè)方面皆發(fā)生了可喜的變化：早讀時(shí)書(shū)聲朗朗，全體師生都能提前進(jìn)入教室開(kāi)始一天之中最初的學(xué)習；晚自修安靜有序，各科教師紛紛下班指導，一班之內一節課之中有幾名教師同室在班的情況時(shí)有發(fā)生；課堂學(xué)習氛圍濃厚，師生互動(dòng)輕松和諧，真正做到了“開(kāi)心教書(shū)，快樂(lè )學(xué)習”；文體活動(dòng)豐富多彩，各種競賽有序進(jìn)行，音、體、美等學(xué)科的特色教學(xué)更是成了我部的一大亮點(diǎn)。尤其是音、美專(zhuān)業(yè)班，XX年的高考專(zhuān)業(yè)成績(jì)已經(jīng)出來(lái)，美術(shù)本科上線(xiàn)率100%。音樂(lè )本科上線(xiàn)率達70%，專(zhuān)科上線(xiàn)率達30%，整體過(guò)省線(xiàn)率100%，最好的一名同學(xué)王超，美術(shù)專(zhuān)業(yè)成績(jì)在全省三萬(wàn)多名參考學(xué)生中，取得排名第27名的好成績(jì)。體育專(zhuān)業(yè)班還沒(méi)有考試，相信也定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
四、樹(shù)立前瞻意識，打造名校品牌
西山發(fā)展到了今天，確實(shí)創(chuàng )造了奇跡，但我們應當認識到，我們面臨的問(wèn)題還很多，面臨的競爭也相當激烈，我們還有很多差距需要彌補，還有很多困難需要克服。
1、目前教育教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題
工作態(tài)度上，創(chuàng )新精神還不夠，許多工作缺乏大膽設想，小心求證，沒(méi)有達到預期效果；工作方法上，深入群眾不夠，還沒(méi)能充分調動(dòng)廣大教職員工的工作熱情，特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作及教師教學(xué)優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高，不同層次班級的教學(xué)模式還需要加大探索力度和進(jìn)一步完善，教育教學(xué)質(zhì)量也需要盡快提高。
2、下一步的管理構想和計劃
�。�1）教學(xué)會(huì )議常開(kāi)，教學(xué)常規勤查，課堂巡視嚴抓。以此來(lái)規范教育教學(xué)的嚴謹，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，創(chuàng )設一個(gè)積極濃郁的教與學(xué)的育人環(huán)境，從而推動(dòng)老師的業(yè)務(wù)能力提升，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)提高。
�。�2）要求各學(xué)科老師每?jì)芍茏鲆惶捉甑母呖荚囶}，各學(xué)科組每章節、每單元命一套適應性練習納入教務(wù)處試題庫。以此來(lái)強化學(xué)科教師對高考考點(diǎn)的識記和訓練，從而來(lái)提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性，克服傳統教學(xué)對學(xué)生的題海戰術(shù)訓練，節約學(xué)生的練習時(shí)間，提高效率，為學(xué)生減負，為學(xué)生騰出一點(diǎn)自由支配的空間。
�。�3）以戰略性的眼光，繼續開(kāi)展同課異構的教學(xué)活動(dòng)，探索高中部不同層次班級的教學(xué)模式。繼續做好各學(xué)科試題庫的創(chuàng )建工作，提高各科練習的針對性，為下一屆的學(xué)生做參照，并提供有效的可比性，力爭一到二年能良性循環(huán)，小有成就。另外，加強對音、體、美特長(cháng)生的培養，為學(xué)生提供更多展示才華的平臺，讓多元化的素質(zhì)教育全面展開(kāi)。
�。�4）課堂教學(xué)是我們教育教學(xué)的主陣地，也是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。因此，學(xué)部要求教學(xué)干部加大課堂的巡視力度，積極地去尋找問(wèn)題、發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，杜絕紙上談兵和閉門(mén)造車(chē)。下一步高中部將啟動(dòng)推門(mén)聽(tīng)課制度，教學(xué)干部將聯(lián)系年段長(cháng)、備課組長(cháng)推門(mén)聽(tīng)課，事先不通知，學(xué)科不固定，聽(tīng)后做點(diǎn)評，堅決把課堂教學(xué)抓實(shí)、抓好。
�。�5）抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，用質(zhì)量求發(fā)展。每次考試都要召開(kāi)考前動(dòng)員會(huì )，對監考教師、學(xué)生都提出相關(guān)要求，設立誠信考場(chǎng)，用嚴肅的考風(fēng)考紀促進(jìn)積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)，用科學(xué)的數據進(jìn)退排名增強教師的質(zhì)量意識。教學(xué)質(zhì)量上去了，學(xué)生進(jìn)步了，家長(cháng)滿(mǎn)意了，社會(huì )認可了，生源充足了，學(xué)校的發(fā)展自然也就強大了，西山這艘民辦學(xué)校之航母必將滿(mǎn)載著(zhù)各種榮譽(yù)揚名九州！
五、總結語(yǔ)
各位領(lǐng)導，全體老師們，我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的XX年，迎來(lái)了XX年必將具有重大意義的新學(xué)期。當我們滿(mǎn)懷豪情地揚帆遠征之際，承載的不只是新千年的偉大歷史時(shí)刻，而且也將是我們西山高中再次譜寫(xiě)發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆！
以上述職報告，請校領(lǐng)導給予審議、斧正。謝謝大家！
校長(cháng)的述職報告4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好！
時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)學(xué)年的工作又要告一段落了�；厥卓偨Y，感覺(jué)還是比較充實(shí)的。在李校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在各部門(mén)行政的密切配合下，在全體教職員工的熱情支持和幫助下，我完成了自己分管的工作。一年來(lái)的工作讓我感到很欣慰，我欣慰自己工作、生活在一個(gè)團結、和諧而又非常理性的領(lǐng)導、教師群體中，從中感受到了團結的力量、和諧的快樂(lè )、理性的價(jià)值�，F在讓我從以下四個(gè)方面進(jìn)行匯報：
一、以身作則是做好工作的基礎
從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始，我就不斷鞭策自己：各項工作要以身作則，既要做指揮員，又要做“士兵”。因此，在工作中，我總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)上級與學(xué)校的各項任務(wù)。過(guò)去的一年，我沒(méi)有請過(guò)一天私假，還放棄了許多休息時(shí)間，甚至經(jīng)常早出晚歸，還經(jīng)常加班。我把學(xué)校大大小小的工作，都當作自己的份內事，不避重就輕、不瞻前顧后、不�！盎^”。我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事，當好校長(cháng)的“參謀”，做好執行工作的“勇士”，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。
二、努力學(xué)習，提高工作水平
我深知：要很好地適應自己分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問(wèn)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來(lái)，我不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念，吸收學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗，20xx年12月到20xx年4月我參加了深圳市校長(cháng)任職資格培訓班并撰寫(xiě)了2篇考察報告、1篇學(xué)術(shù)論文，順利取得了校長(cháng)任職資格證書(shū)。我深深體會(huì )到，在教育教學(xué)領(lǐng)域，先進(jìn)和發(fā)達地區有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習和借鑒，我們本地區本學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走。今后，我還將不斷學(xué)習、充實(shí)和提升自己的業(yè)務(wù)水平。
三、認真抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證，學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)�！半[患險于明火、防范勝于救災、安全重于泰山”，我們的目標是增強師生的安全意識，提高防護能力，努力創(chuàng )建平安和諧校園。過(guò)去的一年，我多次與黃麻布社區居委會(huì )、黃田派出所溝通聯(lián)系，進(jìn)一步加強校園周邊環(huán)境綜合治理，不斷完善交通設施和監控設施，使宿舍、校門(mén)等重點(diǎn)部位的治安工作不斷得到加強。在全體師生的共同努力下，特別是在各位行政、全體班主任和值日師生的努力下，這個(gè)目標基本達成，全年沒(méi)有發(fā)生一起重大特大的安全責任事故。
四、不斷改革創(chuàng )新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步
在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導等過(guò)程中，我始終與李校長(cháng)同步，注重以改革的眼光，創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作。一年來(lái)，在我校開(kāi)展禮儀教育、國學(xué)教育、科技教育、環(huán)保教育、家庭教育工作中，在村小改造工程、功能場(chǎng)室建設和設備設施配置的工作中，在德育團隊、教學(xué)教研、各學(xué)科競賽、師生常規、新青年教師培養、校園文化系列活動(dòng)中，本人都盡職盡責，使工作一步一個(gè)腳印，均取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
20xx年9月19日，我校舉行了“揚奧運精神，奮發(fā)進(jìn)取圖強”系列觀(guān)摩活動(dòng)，市、區、街道美術(shù)教研員和街道全體美術(shù)教師、大隊輔導員參加了活動(dòng)，五年級100多名學(xué)生在架空層現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽，三（2）中隊在電教室展示了文明禮儀的主題班會(huì )；10月9日，我校隆重舉行了數學(xué)、英語(yǔ)兩個(gè)市級“十一五”規劃課題的開(kāi)題儀式，目前我校共計有國家、市、區各級立項課題7個(gè)；11月，我�？萍夹〗M參加深圳市建模比賽獲得58個(gè)一、二、三等獎，12月去浙江省杭州市參加全國比賽獲得第三名2個(gè)，三等獎2個(gè)；12月14日，我校隆重舉行了第八屆家庭教育宣傳周的啟動(dòng)儀式，我們的家庭教育工作連續5年獲得寶安區教育局的表彰：12月30日，區教育局“國學(xué)實(shí)驗學(xué)�！惫ぷ鳈z查組在區教育局黨委書(shū)記吉毅的帶領(lǐng)下對我校進(jìn)行了專(zhuān)項檢查，并受到充分肯定，吉書(shū)記“認為我們的工作不亞于城市小學(xué)”；12月，我們組織了語(yǔ)文、美術(shù)組師生參加深圳市童話(huà)節獲金、銀、銅獎共40個(gè)。
20xx年元旦節，我校組織以綜合科組為主的老師到黃麻布村委參加了元旦文藝聯(lián)歡晚會(huì )，其中6位男青年教師演出的小品《六小天鵝》受到觀(guān)眾的一致好評；1月18日，在市體育局、市教育局主辦的“體彩”杯少年兒童舉重錦標賽中，我校舉重隊在比賽中努力拼搏，奪得15枚金牌，3枚銀牌；2月29日至3月1日，我校組織女教工到廣州增城白水寨和從化溫泉進(jìn)行“三八婦女節”活動(dòng)，并在4月2日進(jìn)行了“廣東省巾幗文明示范崗”掛牌儀式；4月27日，我們又邀請了寶安區情景普法大課堂“三進(jìn)”活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)舉行，讓全校師生品嘗了一道豐盛的法律教育美餐；5月19日至20日，西鄉街道小學(xué)數學(xué)青年教師課堂教學(xué)比賽在我校順利舉行；5月16日至5月22日我校第一屆“科技？環(huán)保？藝術(shù)”節活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕，現在我們正在積極申報科普教育基地的工作；6月2日，我校精心編排的大型節目《呼喚環(huán)保的春天》在區委區政府禮堂成功演出，并獲得了區領(lǐng)導及觀(guān)眾的普遍好評，還被深圳市評為環(huán)保語(yǔ)言類(lèi)節目二等獎。
此外，我們還舉辦了第十四屆校運會(huì )，開(kāi)展“遠離網(wǎng)吧，綠色上網(wǎng)，做文明好少年”活動(dòng)等。
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