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職教中心校長(cháng)述職報告(通用15篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份述職報告吧。那么述職報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的職教中心校長(cháng)述職報告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
職教中心校長(cháng)述職報告 1
忙碌中度過(guò)了一個(gè)令人欣慰的一年。在過(guò)去的一年里,在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)注下,作為職教中心的班長(cháng),我認真履行校長(cháng)職責,解決思想、團結同志、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取,為推進(jìn)職教中心健康發(fā)展做了一些工作。主要表現在以下幾個(gè)方面:
一、推行了符合職業(yè)教育發(fā)展特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)部負責制
從2000年創(chuàng )辦容峰中學(xué)到20xx年創(chuàng )辦綜合高中,再到如今送走最后一批容峰學(xué)子,我們深切地感受到,辦普教不是職教中心要考慮的事情,職教中心要發(fā)展,面臨著(zhù)如何重新定位,那就是要堅持"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向"的職教辦學(xué)方針。
在幾乎長(cháng)達十年的過(guò)程中,與兄弟學(xué)校相比,我們落后了許多。在新一輪職教發(fā)展的形勢下,20xx年暑假,經(jīng)過(guò)與相關(guān)人員長(cháng)時(shí)間地醞釀,進(jìn)行了具有職教特點(diǎn)的內部管理體系的改革,實(shí)行了專(zhuān)業(yè)部負責制,對相近專(zhuān)業(yè)進(jìn)行歸口管理,通過(guò)建立并賦予專(zhuān)業(yè)部最大限度的責、權、利,使學(xué)校辦學(xué)資源和人力資源科學(xué)、合理配置,實(shí)現了學(xué)校各專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)、師生管理、技能培訓、生產(chǎn)實(shí)習、招生就業(yè)等任務(wù)目標的規范管理,體現了教學(xué)效率提高在一線(xiàn)、管理措施落實(shí)在一線(xiàn)、辦學(xué)問(wèn)題處理在一線(xiàn)的管理目的。專(zhuān)業(yè)部負責制運行一年來(lái),收到了明顯的效果。在今年服裝專(zhuān)業(yè)的對口升學(xué)考試中,我校有21名學(xué)生參加高考,共有20人上線(xiàn),上線(xiàn)率96%。
二、進(jìn)行了"工學(xué)結合、半工半讀"教育教學(xué)模式的探討
在專(zhuān)業(yè)部負責管理體制下,在教育教學(xué)問(wèn)題上,是繼續沿襲普教模式,還是采取職教模式,經(jīng)過(guò)與同事們共同研究和探討,決定還是要建立符合職教特點(diǎn)的"工學(xué)結合、半工半讀"的教育教學(xué)模式。為此,我們以酒店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)到北京某山莊進(jìn)行"職業(yè)體驗百日活動(dòng)"為契機,先期進(jìn)行了"工學(xué)交替"模式的教育教學(xué)改革,教師也參與到企業(yè)的管理中。
通過(guò)學(xué)生在各個(gè)崗位的職業(yè)體驗,使他們深切體會(huì )到:過(guò)去在黑板上講一百遍,不如在實(shí)際過(guò)程中做一遍。在此基礎上,我們又與北京經(jīng)貿學(xué)校協(xié)作,對多媒體技術(shù)與應用、汽車(chē)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)半到兩個(gè)月的專(zhuān)業(yè)技術(shù)強化訓練活動(dòng),學(xué)生們獲益匪淺。在這種教學(xué)模式下,教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力也得到迅速提升。在這種模式的指導下,今年4月,我們與奧威大酒店成功互建"飯店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地"和"奧威大酒店員工培訓基地",拓展了更為廣闊的實(shí)習實(shí)訓空間。
三、與京津進(jìn)行了有效對接,借京津優(yōu)勢不斷壯大辦學(xué)內涵
在職教辦學(xué)過(guò)程中,與同類(lèi)學(xué)校相比,我們深感自身辦學(xué)實(shí)力不強,突出表現在師資特別是專(zhuān)業(yè)師資水平和實(shí)訓設施的投入不足等問(wèn)題上,而京津聯(lián)辦單位在這兩方面具有非常大的優(yōu)勢。過(guò)去我們聯(lián)合辦學(xué),是我們?yōu)槁?lián)辦單位輸送生源,學(xué)生在我校上一年后,從第二年開(kāi)始送到聯(lián)辦單位,辦學(xué)效益無(wú)從談起。
為了提升我校師資水平,我們認真分析了彼此雙方的優(yōu)勢和劣勢,進(jìn)行了深層地的合作辦學(xué),通過(guò)與聯(lián)辦學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研討、聯(lián)合打造等互動(dòng)交流活動(dòng),辦學(xué)效益日益體現。
在今年全省舉辦的中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中,我校與北京昌平聯(lián)合打造的汽修專(zhuān)業(yè)李成、張桂成等六名學(xué)生在"汽車(chē)二級維護"項目的比賽中取得了團體二等獎的好成績(jì),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。我校工程測量專(zhuān)業(yè)楊超在全國職業(yè)院校技能大賽(中職組)建筑工程技術(shù)技術(shù)工程測量比賽中榮獲二等獎,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
為了更多地享受京津的辦學(xué)優(yōu)勢,或者說(shuō)是基于借京津優(yōu)勢不斷壯大我校自身辦學(xué)實(shí)力的考慮,我們主動(dòng)加強與京津學(xué)校的對接和合作,積極開(kāi)拓招生市場(chǎng),努力拓寬就業(yè)途徑,先后與北京、天津等多家單位進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),并逐步在教育教學(xué)、招生就業(yè)等方面進(jìn)行了溝通交流,實(shí)現了有效對接,學(xué)校逐步有了自己的發(fā)展內涵,我校被市教育局授予"對接京津先進(jìn)集體"。
四、創(chuàng )新職教辦學(xué)模式,扎實(shí)開(kāi)展了"農村雙帶"工作
"新農村建設雙帶頭人培養工程"的'開(kāi)展,是河北省職教辦學(xué)模式的一個(gè)創(chuàng )新。為了方便符合條件的農民朋友對農業(yè)技術(shù)知識和文化基礎知識的渴求,使他們成為新農村建設的科技致富帶頭人和農村改革帶頭人,我們克服師資、車(chē)輛、設備等方方面面的困難,開(kāi)設了種植和養殖兩個(gè)專(zhuān)業(yè),招生600名學(xué)員,在全縣八個(gè)鄉鎮建立了八個(gè)教學(xué)點(diǎn),通過(guò)"農閑時(shí)節集中授課、農忙時(shí)節進(jìn)行技術(shù)指導"的方式,扎實(shí)開(kāi)展"農村雙帶"工作,受到農大農民朋友的熱烈歡迎,使這項工程真正成為了農民心坎里實(shí)實(shí)在在的工程。
五、加大了職教宣傳和招生就業(yè)工作的力度
當前,老百姓對職業(yè)教育的滿(mǎn)意度還不是很高,在一定程度上還存在鄙薄職業(yè)教育的觀(guān)念,為此,我們通過(guò)對接京津宣傳周、樹(shù)立優(yōu)秀畢業(yè)生典型、走村入戶(hù)下鄉宣講等各種有效措施,加大對職業(yè)教育的宣傳,通過(guò)落實(shí)招生指標、強化招生行為,經(jīng)過(guò)我校全體教職工及各鄉鎮初級中學(xué)領(lǐng)導、教師的共同努力,實(shí)現了招生規模的重大突破,被縣政府評定為"20xx年招生工作模范單位"。在就業(yè)方面,我校汽修、多媒體、路橋專(zhuān)業(yè)等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生已在國家圖書(shū)館、福田康明斯、北京網(wǎng)智科技、中交天津港灣研究院、公安部第一研究所、中交一航局、景天鴻地產(chǎn)等用人單位成功就業(yè),學(xué)生就業(yè)率達到98.6%;學(xué)生滿(mǎn)意度全面提升,學(xué)校就業(yè)工作獲得了學(xué)生家長(cháng)和各級領(lǐng)導的好評,老百姓對職業(yè)教育的看法正在發(fā)生著(zhù)很大的變化,我校被縣政府授予"20xx年度招生工作模范單位"。
六、寓教于樂(lè ),及時(shí)搭建弘揚師生個(gè)性展示才華的舞臺
一是為突出教學(xué)的主體地位,教務(wù)處和各專(zhuān)業(yè)部通過(guò)開(kāi)展教師聽(tīng)評課、校本教材開(kāi)發(fā)、優(yōu)質(zhì)課大賽等活動(dòng),推動(dòng)專(zhuān)業(yè)技能上水平、教學(xué)質(zhì)量上臺階:20xx年有1人獲得國家級服裝專(zhuān)業(yè)說(shuō)課大賽三等獎、3人獲得省文化課說(shuō)課大賽一等獎、6人獲得市級優(yōu)質(zhì)課一等獎。
二是積極探索與時(shí)俱進(jìn)的教研思路,轉變教研作風(fēng),努力打造務(wù)實(shí)求真、優(yōu)質(zhì)高效的教研品牌,取得了較大的進(jìn)步,20xx年,我校9名教師獲得省級優(yōu)秀論文獎、20多人獲得市級優(yōu)秀論文獎,學(xué)校被縣政府命名為"20xx年教育教學(xué)先進(jìn)單位"。
三是通過(guò)創(chuàng )辦《容城職教》、《容城職教中心簡(jiǎn)報》、《新農村》科技小報等形式師生弘揚職教文化、展示個(gè)人特長(cháng)搭建了廣闊的平臺,營(yíng)造了濃厚了職教文化氛圍。
四是通過(guò)制度約束,開(kāi)展籃球友誼賽、模擬招聘會(huì )、志愿者社會(huì )服務(wù)、配樂(lè )詩(shī)朗誦、我愛(ài)我的祖國卡拉OK比賽、元旦聯(lián)歡會(huì )、技能節等一系列的活動(dòng),既展示了學(xué)生個(gè)性化的風(fēng)采,又使學(xué)生在科學(xué)、規范的制度要求、約束下健康快樂(lè )成長(cháng)。
職教中心校長(cháng)述職報告 2
首先我要感謝各位領(lǐng)導為我提供了一個(gè)匯報工作和思想的機會(huì ),感謝中心學(xué)校領(lǐng)導和一起在荊中共事的領(lǐng)導以及同事們對我的關(guān)心、幫助、鼓勵和信任,并把我積極推薦到現在的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。
今天,我將我到xx中學(xué)任職教學(xué)副校長(cháng)以來(lái)的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導進(jìn)行一下匯報:
一、端正思想態(tài)度,務(wù)實(shí)工作
我本人從踏上教師工作崗位那一天開(kāi)始,就始終本著(zhù)“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級領(lǐng)導安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導公布我現任職位以來(lái),我深感重任在身,對我這個(gè)從沒(méi)搞過(guò)整個(gè)學(xué)校教學(xué)管理者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰,我踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統一、顧全大局、責任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己,一學(xué)期以來(lái)我每天早上都是7點(diǎn)前進(jìn)學(xué)校,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長(cháng)一塊離校,從沒(méi)請過(guò)一天一節的假期。
二、不斷學(xué)習,完善自我
剛剛踏上這個(gè)崗位,同時(shí)又來(lái)到一個(gè)不熟悉的學(xué)校,對我來(lái)說(shuō)一切都是陌生的,唯有不斷學(xué)習,虛心向老領(lǐng)導、老教師學(xué)習,團結新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作。首先,向曾經(jīng)在同一戰壕共事的張xx校長(cháng)和羅xx校長(cháng)學(xué)習,他們在這方面給予了我很大的幫助,指導我如何去開(kāi)展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應手。同時(shí)我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學(xué)習教育教學(xué)方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂、教學(xué)模式培訓學(xué)習,參加市縣教研活動(dòng),本學(xué)期實(shí)實(shí)在在的聽(tīng)了64節教師公開(kāi)課,學(xué)習中運用新課改的理念等先進(jìn)的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學(xué)能手,做好示范,這樣才能去管理指導教師的工作,才能讓教師信服。
三、當好校長(cháng)助手,團結協(xié)作
副校長(cháng)就是校長(cháng)的左膀右臂,是校長(cháng)的助手,要時(shí)刻為校長(cháng)分擔解憂(yōu)。本學(xué)期我校一項重大的任務(wù)就是建設兩座中小學(xué)教學(xué)樓,張校長(cháng)對工程建設上投入較多,對一線(xiàn)教學(xué)上會(huì )關(guān)注的少一點(diǎn),作為分管教學(xué)的我一馬當先的沖在最前面,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),開(kāi)展教學(xué)管理,對教學(xué)上的各種困惑疑問(wèn),及時(shí)向張校長(cháng)進(jìn)行匯報,從而使張校在把握大局的情況下,對教學(xué)工作也能做到指導安排。我始終虛心學(xué)習、尊重領(lǐng)導、前輩和老師,與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(cháng)、其他校領(lǐng)導及老師們的意見(jiàn),形成共識。使各項工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
四、明確職責,抓實(shí)教學(xué)管理
在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾項工作:
1、強化訓練教師教學(xué)技能,努力提高教師總體素質(zhì)
首先,九月份在教導處組織下開(kāi)展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng )新評優(yōu)活動(dòng)。以張濤校長(cháng)帶頭共有23人參加了本次賽課活動(dòng),校委會(huì )成員和教研組長(cháng)作為評委,相應學(xué)科教師參與聽(tīng)課、評課,順利的開(kāi)展了教學(xué)技能大練兵活動(dòng),賽課教師人人寫(xiě)出反思體會(huì ),教研組內進(jìn)行交流,有力的促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。
其次,十月份積極參加了荊家鎮初中教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。在本次鎮評優(yōu)活動(dòng)中,我校有11人參與了說(shuō)課、講課環(huán)節,有5人被推薦代表鎮參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動(dòng)。
第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個(gè)案評選活動(dòng)。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。
通過(guò)三級教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,使教師的自身教學(xué)素養明顯好轉,從而也使學(xué)校的.總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。
2、加強教師培訓,參加教研教改,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
本學(xué)期,我校共組織教師參加了30多次的省市縣級培訓,可以說(shuō)在加大教師培訓學(xué)習方面的力度空前,有力的開(kāi)展了各學(xué)科的教研教改活動(dòng)。在這些活動(dòng)中教師們都積極參加,熱情高漲,學(xué)習活動(dòng)結束后人人寫(xiě)出活動(dòng)記錄和反思。在教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和發(fā)展上注入了新的生機和活力,為我校新一輪的課堂教學(xué)改革注入了新鮮血液。
3、積極參加各種教學(xué)評比活動(dòng),彰顯我校實(shí)力
本學(xué)期,組織教師積極參加和開(kāi)展了市縣級的20多項教學(xué)評比活動(dòng)。
4、抓好年級教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期我除了負責全校教育教學(xué)外,還上著(zhù)初四畢業(yè)班三個(gè)班的政治課,每周15節課時(shí)量,扎實(shí)備課上課,開(kāi)展小組教學(xué);同時(shí)分管初三年級工作,首先召開(kāi)了初三級部全體教師會(huì )和班主任會(huì ),布置了初三級部的各項教學(xué)工作,號召初三教師調動(dòng)工作積極性,認真扎實(shí)的備課上課,做到實(shí)效、有效,尤其是史地生微機課老師,要早結束課程,早進(jìn)入復習,為明年的中考做準備。還召開(kāi)了初三級部學(xué)生會(huì )和家長(cháng)會(huì ),教育學(xué)生做文明事、說(shuō)文明話(huà),釋放正能量,樹(shù)立理想目標,與家長(cháng)溝通交流,支持和幫助學(xué)校教學(xué)管理。
5、加強教學(xué)常規管理
為了強化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期初,在教導處的組織下對教師任課情況進(jìn)行了調整安排,安排出了各年級的課程表,其次制定了我?偟慕逃虒W(xué)計劃,各科室、各年級、各學(xué)科相應的制定了計劃,嚴格執行課程計劃,強化教學(xué)法規意識,加強課程計劃的執行和管理,做到了“開(kāi)齊、上足、教好”。還加強了教學(xué)常規工作的管理與考核,對教師們的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、教學(xué)反思等常規內容進(jìn)行了三次集中檢查,每次檢查后都評比出優(yōu)秀教師,同時(shí)針對在教學(xué)環(huán)節檢查中發(fā)現的問(wèn)題,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,要求進(jìn)行整改,使教師的常規更加完善。抓教學(xué)反思中針對本學(xué)期開(kāi)展的幾次教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),評選出老師們寫(xiě)的優(yōu)秀教學(xué)反思整理成冊,在校內交流。
6、認真抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設
在學(xué)校團隊德育處和后勤處的大力配合下,本學(xué)期教導處組織了兩次學(xué)風(fēng)和班風(fēng)評比。通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng),為營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境起到了有效的促進(jìn)作用。
五、存在問(wèn)題和計劃
回顧過(guò)去的一學(xué)期,在教育教學(xué)活動(dòng)和管理中雖然取得了一定成績(jì),但仍然存在很大不足,如開(kāi)展工作不夠細致、教師交流溝通的少,教學(xué)管理中沒(méi)有形成自己的特色,開(kāi)展的各項活動(dòng)有的是虎頭蛇尾,有的是重數量輕質(zhì)量等,對教學(xué)管理缺乏較為系統性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執行力不夠;對教學(xué)管理的題和困難估計不足,耐心不夠。還有在抓畢業(yè)學(xué)科和年級教學(xué)管理上功夫還不夠到位。
下學(xué)期我將繼續團結在中心校和后中領(lǐng)導班子周?chē),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,再接再厲,以更積極的精神面貌,更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),推動(dòng)我校各項教育工作更好的發(fā)展。
以上述職,敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
職教中心校長(cháng)述職報告 3
首先感謝教育局幾位領(lǐng)導冒著(zhù)烈日蒞臨我鄉指導工作。我們都是一家人,客套話(huà)就不再多說(shuō),下面我將一年來(lái)的思想及工作情況做一些簡(jiǎn)要的匯報,請大家批評指正。
從我奉命到鎮里固鄉任職至今,屈指算來(lái),整整一年。不是向領(lǐng)導訴苦,我只是客觀(guān)地說(shuō)一句,這一年,是鎮里固鄉教育發(fā)展史上最為艱難的一年:生源質(zhì)量低,經(jīng)濟壓力大,社會(huì )期望高。如何擺脫困境,確保全鄉教育進(jìn)一步向前發(fā)展,成為我義不容辭的責任。作為基層領(lǐng)導,我清醒地認識的,要想改變現狀,成就一番事業(yè)、造福一方鄉親,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在這有限的三百來(lái)天里,我以教育局各種工作指導精神為準繩,身先示范,堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,銳意改革,努力進(jìn)去,全面提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程,全鄉教育系統呈現出教師敬業(yè)愛(ài)崗、潛心教研,學(xué)生勤學(xué)奮發(fā)、銳意進(jìn)取的嶄新局面,大致概括為以下幾點(diǎn):
一、悉心學(xué)習,不斷提高自身素養,努力做到以人格影響人格
學(xué)習是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導,這對于我這個(gè)從事學(xué)校管理工作的年輕干部來(lái)說(shuō),只有學(xué)習、學(xué)習再學(xué)習才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。
1、及時(shí)、認真地學(xué)習教育局各種文件和會(huì )議指示精神,把握正確的政治方向。堅持每天第一時(shí)間打開(kāi)虞城縣教育網(wǎng)站,收看電視新聞,閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線(xiàn)、方針、政策上來(lái),擺正自己的位置,對教師負責,對學(xué)校負責、對學(xué)生負責。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。中心學(xué)校校長(cháng)在全鄉中小學(xué)校發(fā)展中處于決策地位,在全鄉教育管理中處于主導地位,因此我堅持看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志,通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識觀(guān)念,及時(shí)把握教育潮流,始終走在教育改革的最前沿。
3、堅持法律、法規學(xué)習,依法治校。作為中心校長(cháng),自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí)經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律實(shí)務(wù)大全》、《學(xué)校法律法規基礎》,轉變觀(guān)念,增強依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉變。
二、廉潔自律,勤政務(wù)實(shí),不斷加強自身建設,努力做到以人格塑造人格
、、全面推行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)。嚴格財務(wù)紀律,根據我鄉各學(xué)校實(shí)際情況,依法統籌規劃,合理劃撥教育經(jīng)費。從嚴治理亂發(fā)學(xué)習資料現象,采取教師自查,家長(cháng)督查的方法,使全鄉中小學(xué)無(wú)亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料現象。
、、堅持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”,少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,少點(diǎn)“說(shuō)教”;多些“贊賞”,少點(diǎn)“指責”;多些“激勵”,少點(diǎn)“威嚇”。在生活上,熱情幫困,作好教職工的公仆,堅持家訪(fǎng)制度,對教職工出現困難必訪(fǎng),生病住院必訪(fǎng),婚喪嫁娶必訪(fǎng),以調動(dòng)同志工作的積極性,增強自身親和力。
、、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直堅持參與各項活動(dòng),堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅持參與教研教改,堅持聽(tīng)課、評課,指導教學(xué)工作。本學(xué)期聽(tīng)課節數達四十多節,時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
三、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)有效地搞好全鄉各項教育工作。
我把全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)宗旨,把依法治校、以德立校、質(zhì)量強校作為治校原則。我根據全鄉教育實(shí)際情況,建立和完善領(lǐng)導班子學(xué)習制度,經(jīng)常召開(kāi)中心學(xué)校人員和中小學(xué)校長(cháng)碰頭會(huì ),集體研究討論工作。堅持以中小學(xué)校長(cháng)為核心的行政集體領(lǐng)導、集體決策原則,營(yíng)造了良好的工作氛圍。逐步建立、健全與完善了各項規章制度,其中有領(lǐng)導班子成員的《崗位職責》、《學(xué)校教師請假制度》、《常規管理量化細則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實(shí)施方案》等。通過(guò)制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責規范,全鄉中小學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責、權、利清晰定位,力求做到各就各位、各盡其責、層次分明、團結協(xié)作。
。、美化校園,加強校園軟硬件設施建設,努力做到環(huán)境育人。
為了適應新教育形勢下的發(fā)展要求,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,我鄉立足當前,著(zhù)眼長(cháng)遠,逐步改善各中小學(xué)校容校貌與學(xué)校軟、硬件設施。春節剛過(guò),全鄉中小學(xué)就著(zhù)手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹(shù)木,營(yíng)造舒適的學(xué)習環(huán)境。兩次整修中小學(xué)多媒體電教室,使辦學(xué)條件明顯改觀(guān),教育環(huán)境明顯好轉。
。、創(chuàng )新德育教育,堅持以德立校,依法治校。
育人礪志,德育為本。我始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人”的原則,堅持以愛(ài)國主義、養成教育、法制教育為主要內容,以各類(lèi)活動(dòng)為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。
、、加強愛(ài)國主義教育,培育愛(ài)國主義情感。
愛(ài)國主義教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。我鄉緊密結合當前形勢,使少先隊和團委工作以愛(ài)國主義為主線(xiàn),通過(guò)形式多樣、內容豐富的團隊活動(dòng),培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感。利用重大節日,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育!拔逡弧迸e行了全鄉中小學(xué)師生乒乓球賽,“五四”舉行了全鄉教職工籃球賽,“六一”舉行了小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽,“七一”進(jìn)行了“我為黨來(lái)獻支歌”征文與歌詠比賽,在這些活動(dòng)中間,還組織全鄉師生多次觀(guān)看愛(ài)國主義影片,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情感。
、诶眯@文化,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。各中小學(xué)利于廣播站、板報及升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行養成教育、愛(ài)國教育。每周一,全鄉各中小學(xué)校學(xué)校都要進(jìn)行盛大的升旗儀式,精心挑選值周班優(yōu)秀學(xué)生參加授旗、出旗、升旗儀式,嚴把國旗下講話(huà)的質(zhì)量觀(guān),以愛(ài)國主義為主線(xiàn),有針對性的對學(xué)生講有突出貢獻的杰出人物的先進(jìn)事跡,激發(fā)愛(ài)國主義情感。
、、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng )建平安校園。
為了使法制教育取得實(shí)效,中心學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立依法治校領(lǐng)導小組,聘請派出所所長(cháng)和民警分別擔任中小學(xué)法制副校長(cháng),定期作法制專(zhuān)題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習,走正人生的每一步,成為祖國真正的棟梁。
我深刻認識到,教育安全工作“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心學(xué)校成立了組織機構,我為第一責任人,加強了制度建設,每學(xué)期開(kāi)學(xué)、期末以及節假日都與各中小學(xué)校長(cháng)簽定安全責任書(shū),并責令各中小學(xué)校長(cháng)與班主任、班主任與學(xué)生層層簽定安全責任書(shū);制定全鄉安全工作制度,門(mén)衛、值班、環(huán)境衛生管理制度,并通過(guò)各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。春季,邀請縣司法局、交警大隊和鄉司法所、派出所領(lǐng)導做了一次法制與安全專(zhuān)題報告會(huì ),并組織全鄉中小學(xué)生,利用兩周時(shí)間分年級巡回觀(guān)看安全教育警示片,并要求學(xué)生聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)出觀(guān)后感,對同學(xué)真正起到了安全警示。我還聯(lián)合鄉黨委政府、派出所有關(guān)領(lǐng)導,對全鄉中小學(xué)校全面、徹底地檢查,包括制度建設、責任分工、安全警示標語(yǔ)、上學(xué)放學(xué)路途安全管理、學(xué)校周邊環(huán)境和可疑人員排查、校舍檢測、線(xiàn)路維護以及樓梯欄桿破損修繕等各個(gè)方面,及時(shí)消除不安全隱患,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。
、、指導全鄉各中小學(xué)制定家訪(fǎng)制度,要求中小學(xué)班主任及主科教師定期家訪(fǎng),各學(xué)校定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),構建家校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),使家長(cháng)能比較深入地了解學(xué)校,了解子女在校的學(xué)習情況。
。、運用科學(xué)理念,鍛造教師隊伍。
建設一支具有高度向心力、凝聚力、戰斗力,富有改革創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)的師資隊伍,才是教育的真正財富。我親自制定了詳實(shí)的計劃,以學(xué)習培訓為載體,致力于創(chuàng )建一支德藝雙馨的教師隊伍。
、、不斷學(xué)習,提高思想道德水平
本學(xué)年,我鄉各學(xué)校、尤其是初中堅持每周一次的教師政治學(xué)習制度,認真組織黨員干部和教師學(xué)習上級文件精神和《公民道德建設實(shí)施綱要》,狠抓師德教育開(kāi)展師德師紀大整頓,要求每位教師結合自己,及時(shí)反思,并寫(xiě)出自查報告,將依法治教、以德治教相結合,倡導教師鑄師魂、養師德、樹(shù)新風(fēng),注重言傳身教,發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻的精神。深入開(kāi)展“向張桂梅老師學(xué)習”的活動(dòng),聽(tīng)報告、看錄像、寫(xiě)心得體會(huì )。建立了師德檔案,并與教師年度考核相結合。通過(guò)學(xué)習及整頓,全鄉教職工中無(wú)違紀違規現象,全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規范》
、、強化培訓,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)年,中心學(xué)校多次選派教師參加市、縣組織的.各類(lèi)外出學(xué)習培訓, 聽(tīng)取專(zhuān)家學(xué)者專(zhuān)題報告 ,用新的教學(xué)理念武裝頭腦。全體教師又參加了以新課程、新知識、新教法為重點(diǎn)的新一輪繼續教育。鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修,到目前為止,我鄉教師崗位合格率達到100%,其中本科學(xué)歷有32人。另外多次聘請縣電教站人員對全鄉中小學(xué)教師進(jìn)行現代化教育技術(shù)培訓,注重對教師應用電腦多媒體的培訓,現在已有部分教師能夠自己制作課件,讓現代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。
。、以教學(xué)為中心,堅持管理興教,質(zhì)量強鄉,取得驕人成績(jì)。
、、認真落實(shí)兩個(gè)常規,加強教學(xué)管理。
在常規教學(xué)管理中,首先建立了各種常規管理制度,實(shí)行了校長(cháng)負責下的領(lǐng)導分工把關(guān)制,以教育局有關(guān)精神為準則,不斷完善常規管理辦法。教師的備課采取同年級集體備課,教研組長(cháng)一周查一次,各中小學(xué)校每月進(jìn)行常規教學(xué)檢查一次,中心學(xué)校每學(xué)期抽查兩次,期末定性檢查一次,綜合考評,并及時(shí)總結反饋。在課堂教學(xué)常規管理上,建立監督機制,嚴格上課規范,樹(shù)立全鄉師生的“鈴聲意識”,向課堂要質(zhì)量、要效益,做到了不遲上課、不拖堂。
、、加強教研活動(dòng),提高教學(xué)水平。
開(kāi)學(xué)初,要求全鄉中小學(xué)教師在教學(xué)中學(xué)習,在學(xué)習中積累,邊工作邊總結將課堂作為實(shí)驗室,將學(xué)生作為研究主體,不斷進(jìn)行教學(xué)反思。期末進(jìn)行階段性總結,形成一篇論文。青年教師每人上好一節示范課,中心學(xué)校組織人員聽(tīng)課、評課,并將優(yōu)秀教師推薦縣市級優(yōu)質(zhì)課。
、、加大課改力度,創(chuàng )新課堂教學(xué)
我知道,課堂是教學(xué)工作的中心,教師教學(xué)水平的高低,主要是通過(guò)課堂上如何組織、實(shí)踐教學(xué)得以體現的!白屔钭哌M(jìn)課堂”、“讓課堂走進(jìn)生活”等教學(xué)新理念已滲透于教學(xué)之中。全鄉教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的發(fā)展,建立了平等、信任的師生關(guān)系,創(chuàng )造民主和諧的教學(xué)環(huán)境,倡導“自主、合作、探究”的學(xué)習方式,F在,教師能把微笑帶進(jìn)課堂,把激勵帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現代技術(shù)帶進(jìn)課堂,以氣質(zhì)影響氣質(zhì),以人格塑造人格,把我鄉的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。
、、多措并舉,依法制定和實(shí)施控輟保學(xué)方案,取得輝煌成績(jì)。本學(xué)期,全鄉中小學(xué)生首次出現回流現象,在校生較上學(xué)期增長(cháng)15%,預計下學(xué)期全鄉中小學(xué)在校生將再增長(cháng)20%。
、、在上級教育部門(mén)的大力支持下,中心學(xué)校和我鄉全體教職工上下齊心,同心同德,圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)任務(wù):全鄉小學(xué)1—6年級在預定的時(shí)間里進(jìn)行了高規格、大規模的水平測試,今年中招也取得了出乎意料的好成績(jì),參加考試70人,達到縣高中平價(jià)錄取分數線(xiàn)11人,達到市一高平價(jià)錄取分數線(xiàn)2人,并且是相鄰四鄉鎮僅有的2人,升學(xué)率創(chuàng )十年歷史新高,成為2010年中招的一個(gè)亮點(diǎn)。
、、教育信息宣傳及時(shí)、到位。我親自把關(guān),在全鄉中小學(xué)中每校抽調2名寫(xiě)作功底好、師德師風(fēng)高的教師作為縣教育局網(wǎng)站通訊員,及時(shí)把我鄉教育教學(xué)活動(dòng)和有關(guān)信息傳送到教育局網(wǎng)站,進(jìn)行正面宣傳。我鄉在教育局網(wǎng)站的投稿量、發(fā)稿量和質(zhì)量都穩居全縣第一,大大提升了我鄉教育在公眾面前的聲望。
四、存在問(wèn)題及今后設想
回首過(guò)去的一年,工作中還有很多不足,大致概括如下:
1、師生對提高成績(jì)信心不足,整體上畏難悲觀(guān)情緒較為嚴重。
2、領(lǐng)導干部素質(zhì)有待提高,干部的隊伍管理水平有待加強。
3、制度建設需要完善落實(shí),不斷完善干部任用、教師管理、學(xué)生管理等制度。
面對新的學(xué)年,我打算深化改革,力求發(fā)展。將進(jìn)一步加強中小學(xué)班子建設,提高干部管理水平,樹(shù)立干部形象;堅定不移的抓好控輟保學(xué)工作和中招成績(jì)的提高,實(shí)現“兩年出成效”的目標;實(shí)施名校強校工程,在加大教學(xué)管理工作力度,提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),不斷加大軟硬件設施的資金投入,努力改善辦學(xué)條件。目前,全鄉部分學(xué)校設施建設雖然不錯,但整體條件和日益發(fā)展的社會(huì )形勢的要求、和城市學(xué)校的規模相比卻有著(zhù)較大的差距,在這些上,我將通過(guò)多方努力,規劃與實(shí)施下面的工作:
、、初中老教學(xué)樓重新處理樓頂、刷新整修;
、、各中小學(xué)栽植花草樹(shù)木,修建供水系統,保潔園林式校園環(huán)境;
、、建裝鎮里固鄉教育網(wǎng)站和教師網(wǎng)絡(luò )辦公系統。
、、建裝多媒體教室,擬使電腦多媒體教學(xué)進(jìn)入班級。
、、籌建鄉中心幼兒園。
、、為全鄉中小學(xué)添置體育器械
、、升級現有微機室。
、、裝配中小學(xué)教師活動(dòng)室,豐富教師業(yè)余生活。
任現職以來(lái),我力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求和我自身要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把鎮里固鄉建設成為一個(gè)“德潤人心、文化天下”的精神家園而不懈努力。
謝謝大家。
職教中心校長(cháng)述職報告 4
一年來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導下,在鎮黨委政府的大力支持下,我們以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,加強學(xué)習,不斷提高自我、完善自我,身體力行,真抓實(shí)干,使學(xué)校工作有了突破性進(jìn)展,F將我們的具體工作和體會(huì )向各位領(lǐng)導做以匯報,不當之處望指正。
一、加強學(xué)習,旨在提高,營(yíng)造崇尚學(xué)習的風(fēng)氣。
一年來(lái),我們以創(chuàng )建敦品勵學(xué)、樂(lè )學(xué)善思的良好學(xué)習風(fēng)氣為目標,時(shí)刻把古人“教學(xué)相長(cháng)”、“學(xué)貴有恒”“學(xué)不可以已”的治學(xué)理念和精神貫穿始終,要求領(lǐng)導身體力行,率先垂范;教師勤學(xué)精研,學(xué)以致用。
領(lǐng)導成員帶頭學(xué)習。重點(diǎn)學(xué)習課改理論,學(xué)校管理理論,教育政策法規,科學(xué)發(fā)展觀(guān)論述等,都記了大量的學(xué)習筆記,針對工作實(shí)際寫(xiě)了多篇心得體會(huì )。旨在提高自我,帶動(dòng)全員學(xué)習,促進(jìn)良好學(xué)習風(fēng)氣的形成。在學(xué)習中,我們發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,工作再忙,頭緒再多,但學(xué)習的時(shí)間雷打不動(dòng)?梢哉f(shuō),我們的學(xué)習時(shí)間是從繁忙的工作時(shí)間中“擠”出來(lái)的,學(xué)習中遇到疑難問(wèn)題,大家通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍和網(wǎng)上搜集資料,虛心請教,不恥下問(wèn)或各抒己見(jiàn),深入研討等形式,直到弄懂為止。
為抓全員學(xué)習,我們期初制定詳實(shí)的學(xué)習計劃,規定政治,業(yè)務(wù)及文化方面的學(xué)習內容,下發(fā)學(xué)習提綱,為了指導學(xué)生開(kāi)展“誦讀經(jīng)典”活動(dòng),規定教師通讀有關(guān)經(jīng)典作品。中心校牽頭為全體教師舉辦了講座。學(xué)習中我親自命題,對全體教師進(jìn)行效果檢測,期末對教師一學(xué)期的學(xué)習情況,按學(xué)習態(tài)度,學(xué)習表現,學(xué)習效果等方面進(jìn)行考評,表現突出的給予表彰獎勵。使教師學(xué)習的積極性和自覺(jué)性得到空前提高?炭嚆@研,樂(lè )學(xué)善思的學(xué)習風(fēng)氣已在我校形成。一部分教師正向著(zhù)專(zhuān)業(yè)型、學(xué)者型方向發(fā)展,在各級舉辦的知識大賽,課堂教學(xué)大賽和教學(xué)能手、骨干教師評比中,我鎮教師都有不俗表現。
二、 真抓實(shí)干,身體力行,引發(fā)積極工作的熱情。
實(shí)干興邦,空談?wù)`國。按照年初工作計劃要求,xx年,我校工作除常規工作外,重點(diǎn)要抓的是全鎮小學(xué)集中辦學(xué)教學(xué)樓新建。這是一項惠民工程,但卻是一項說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。十分紛繁而復雜的工作。
在籌建中,每一環(huán)節我都親自參加,包括制定方案,繪制圖紙,實(shí)地測量,評估變賣(mài)空閑校舍和物產(chǎn)。到發(fā)改委、土地、國資委、城建、測繪、消防、測量等市縣多個(gè)部門(mén)辦手續,協(xié)調鎮政府籌集資金,搞工程招標等,有的部門(mén)需要跑數次才能辦完手續。歷時(shí)近3個(gè)月,終于使教學(xué)樓破土動(dòng)工。
施工過(guò)程中,正值暑假,但面對全鎮人民關(guān)注的空前建校工程,我一時(shí)也靜不下心來(lái),在家里一天也呆不住。每天堅守在工地上,監督工程質(zhì)量,隨時(shí)處理和解決問(wèn)題,俗語(yǔ)說(shuō),喊破嗓子不如做出樣子。在我的帶動(dòng)下,學(xué)校負責施工的同志,放棄了休息時(shí)間,吃苦耐勞,克服諸多困難,不怕風(fēng)吹日曬雨淋,主動(dòng)參謀,積極配合,認真負責,為工程的.如期竣工做出了貢獻。
教學(xué)樓的配套設施多在計劃之外。包話(huà)廁所、門(mén)房、磚操場(chǎng),大門(mén)、領(lǐng)操臺、升旗設施,取暖設備,師生桌椅等,需資金近百萬(wàn)元,這些都是離錢(qián)辦不了,可沒(méi)錢(qián)還得辦的事,難度之大,可想而知。尤其是師生桌椅,原有的雖能使用,但過(guò)于陳舊,與嶄新的教學(xué)樓根本不相稱(chēng),與省級標準化學(xué)校建設的要求相差甚遠,可重新更換、需要的又是一筆巨資,建樓計劃根本無(wú)此項資金,作為學(xué)校的主要領(lǐng)導,我深知,這不是學(xué)校自身所能解決的,我們要做的只能是如何借助外力解決問(wèn)題。為此,我積極參謀,主動(dòng)協(xié)調,多次爭取,不知跑了多少次腿,磨了多少次嘴,適時(shí)捕捉機遇,見(jiàn)縫插針,不厭其煩地爭取,終于功夫不負有心人。從內心深處感動(dòng)了領(lǐng)導,贏(yíng)得了縣鎮領(lǐng)導的支持。使配套設施建設得以高標準如期完成。主要領(lǐng)導的身體力行,殫精竭慮,使班子成員和教師們的工作積極性得到了有效調動(dòng)。班子其他同志推心置腹地勸慰我:常規工作不用你費心勞神了,你一門(mén)心思抓建樓就夠累了。其他工作我們來(lái)做,請放心,我們一定做好。同志們的心情我是理解的。盡管如此,常規工作我始終深入其中,有的仍親自去抓、去做。
在抓質(zhì)量上,我們采取薄弱突破,全面提高的對策,狠抓英語(yǔ)和語(yǔ)文閱讀教學(xué)質(zhì)量,加大復習過(guò)程和檢測環(huán)節的監控力度。我親自在網(wǎng)上選題、組題、組織抽測,親自主持期中、期末的質(zhì)量分析,查找不足,研制對策,使我鎮教學(xué)質(zhì)量有了新的提升。在教育局組織的三年抽測和閱讀大賽中我鎮都取得了較好成績(jì)。上半年和下半年我們舉辦了語(yǔ)數和寫(xiě)字兩次教研會(huì ),并對一小學(xué)省級科研課題《發(fā)掘學(xué)生潛能,促進(jìn)學(xué)生自主成長(cháng)》和中心?h級重點(diǎn)課題《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)小組合作學(xué)習》的實(shí)驗研究進(jìn)行了后期指導和評估驗收,使這兩個(gè)課題實(shí)驗獲得成功,分別被省、市教科部門(mén)批準結題。
年初計劃的常規活動(dòng)得以如期高質(zhì)量開(kāi)展。三月份舉辦了誦讀經(jīng)典及吟唱童謠大賽,4月份舉行了閱讀知識比賽,五月中旬召開(kāi)了小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì ),“六一”舉行了文藝演出。
在安全工作上,我們堅持部署、督查、匯報制度。每學(xué)期召開(kāi)一次送子車(chē)司機和家長(cháng)參加的安全會(huì )議。分別下發(fā)了致送子車(chē)司機及通校學(xué)生家長(cháng)的一封信。甲型流感高發(fā)期,我堅持天天聽(tīng)基層校的疫情匯報,經(jīng)常利用早自習深入到各班級了解情況,親自進(jìn)行溫度計使用、體溫測量方法的指導。鼓勵師生,克服困難,用科學(xué)方法抵御病魔。在社會(huì )上產(chǎn)生了良好影響。
三、 嚴予律己,行為世范,創(chuàng )建風(fēng)清氣正的環(huán)境。
榜樣的力量是無(wú)窮的。要統好班子、帶好隊伍,開(kāi)創(chuàng )良好的工作局面,領(lǐng)導首先要學(xué)為人師,身為世范,為此,我做到了六個(gè)字:“自律、自省、自強!
自律,就是自我約束自己,管好自己!捌渖碚,不令則行,其身不正,雖令不從”這應該成為為師者和領(lǐng)導者的箴言?梢哉f(shuō),想管自己是一種明智,能管好自己是一種能力;不管好自己就無(wú)法管好別人。首先,要求自己要有實(shí)事求是、真抓實(shí)管的工作作風(fēng)。一項計劃,一次活動(dòng),一次評估,一次檢測,作為主要領(lǐng)導,我都是精心籌劃、認真運作,虛心征求竟見(jiàn),全面督查總結,并在務(wù)實(shí)的基礎上,求新求效,使工作得以不斷進(jìn)展。其次在用人、評模、晉職等熱點(diǎn)工作方面,我做到公開(kāi)、公正、公平,陽(yáng)光操作,實(shí)行全程民主監督。從不拉幫結伙,玩弄權術(shù),也不搞順我者一切都好,逆我者行也不行。而是任人唯賢,唯才是舉。讓同志們心悅誠服。三是在財務(wù)工作上嚴格自律。公生明,廉生威。民不畏吾嚴,而畏吾廉?梢(jiàn)廉潔的作用是何等的重要。在財務(wù)上,我做到了管住自己的嘴,封住自己的兜,端正自己的筆。厲行節約、絕不鋪張浪費,嚴格制定和執行財務(wù)制度,大項開(kāi)支,經(jīng)過(guò)民主討論決定,真正把錢(qián)花在刀刃上。使我校的財物管理得到上級的認可。
自省。吾日三省吾身。這是古代先賢的立德修身之本。自省是一種修煉,一種品質(zhì),一種風(fēng)度。也是我們每個(gè)領(lǐng)導必備的素養。每天的工作之余,或每當一項重大工作完成之后,甚至有時(shí)在茶余飯后,我都捫心自問(wèn):自己應該做的工作做了沒(méi)有,做得怎樣,按上級的要求差距在哪,人際交往中是否守信,一些事情的處理上是否堅持了原則?為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)做得是否到位,關(guān)系到教師生活和工作上的困難解決了沒(méi)有,解決了多少等等,通過(guò)自省,使自己工作中的不足和失誤得到了及時(shí)的完善和校正,也減少了自己內心的惋惜,遺憾和愧疚,使自己減輕了心理壓力和負擔、輕裝上陣。心情舒暢地投入到工作中去。
自強。天行健,君子自強不息。自強是人類(lèi)繁衍生息,發(fā)展進(jìn)步不可或缺的精神。是世代薪火相傳的偉大精神,作為領(lǐng)導者不可沒(méi)有自強精神。缺乏自強精神,困難就無(wú)法克服、壓力就無(wú)法承受,工作就不可能進(jìn)展,今年的教學(xué)樓施工期間施工現場(chǎng)幾乎時(shí)刻需要管,三所學(xué)校日常工作經(jīng)常需要抓,計劃中預定的活動(dòng)還要定期開(kāi)展,自己承受了諸如上述紛繁工作的壓力;作為下級總是到各領(lǐng)導部門(mén)請示、匯報、協(xié)調,爭取支持,自己承受了難言的心理壓力;資金短缺,延誤工期,教學(xué)樓不能如期使用,自己又承受了社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)以及新聞媒體無(wú)情的輿論壓力。如此種種;我都是靠自強不息的精神,堅忍不拔的毅力,去忍耐,去克服,去承受,去戰勝,最終使我校xx年工作得以圓滿(mǎn)完成。并取得令人滿(mǎn)意的成效。
xx年是我鎮教育發(fā)展的關(guān)鍵一年,全鎮集中辦學(xué)的模式,為我鎮教育的發(fā)展帶來(lái)了機遇與希望,但也帶來(lái)了諸多問(wèn)題和困難,可以說(shuō)困難與希望同在,機遇與挑戰并存,在新的一年里,我們要在教育局的正確領(lǐng)導下,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),振奮精神,上下同欲,攻艱克難,真抓實(shí)干,為實(shí)現省級標準化學(xué)校的宏偉目標努力奮斗
職教中心校長(cháng)述職報告 5
20xx在繁忙的工作中不知不覺(jué),隨逝而去。這一年里,在教育局的正確領(lǐng)導和指導下,注重加強學(xué)習,端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,積極投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門(mén)布置下達的各項工作任務(wù)?偨Y近一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況,對自己所做的工作認真加以梳理、反思。在梳理中發(fā)現不足,在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點(diǎn),同行相助的極好機會(huì )。下面將我一年來(lái)所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導和同行指正。
一、加強隊伍建設,形成合力,提高工作效率。
在教育局的正確領(lǐng)導下,切實(shí)加強領(lǐng)導班子建設,班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹(shù)立了較高的威信,相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中,我率班子成員深入教學(xué)一線(xiàn),體察教學(xué)甘苦,探索教改規律,聚精會(huì )神,步調一致抓好條線(xiàn)管理工作。
切實(shí)加強師資隊伍建設是我們尋求提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本辦法。我始終把建設一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)?沙掷m發(fā)展的根本來(lái)抓。在實(shí)踐中要求骨干教師磨合鍛煉,迅速成長(cháng);要求青年教師努力學(xué)習,積極參加縣里舉辦的各類(lèi)觀(guān)摩教學(xué),要求他們虛心學(xué)習他人的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,使之迅速提高自己,溶入戰斗集體。同時(shí)注意加強教學(xué)基本功訓練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標管理。每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀教案評比,上一節優(yōu)質(zhì)課,寫(xiě)一篇教育教學(xué)研究論文,管好一個(gè)班級,樹(shù)立一個(gè)良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng )造自己的教學(xué)特色,展現教學(xué)個(gè)性。正是依靠這兩支心靈相通,步調一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,改變了過(guò)去那種死氣沉沉的局面,學(xué)校教育教學(xué)工作充滿(mǎn)了生機和活力。教學(xué)質(zhì)量有了穩步提升。
二、推進(jìn)精細化管理,制定縝密的規章制度
本學(xué)年,結合上級有關(guān)文件精神要求,我們認真分析學(xué),F狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的.動(dòng)向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標做出科學(xué)、準確、適度超前的定位。努力構建 “以人為本,求實(shí)創(chuàng )新;博學(xué)善教,敬業(yè)愛(ài)生”的辦學(xué)理念。結合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了教師崗位職責,進(jìn)一步規范了教師的激勵制度和教師的考核制度等。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。
三、加強“三風(fēng)”建設,提高素質(zhì),樹(shù)立群體形象。
工作作風(fēng),在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎之一,是學(xué)校的精神財富和無(wú)形資產(chǎn)。在端正工作作風(fēng)方面,我們突出抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動(dòng)。每次的評模選優(yōu)都重在激發(fā)師生的工作和學(xué)習積極性,在公平、公正、公開(kāi)原的則基礎上,要求教師以主人翁的責任感,把在教育工作中表現突出的教師,由基層學(xué)校推薦上來(lái),公正的推薦出各類(lèi)先進(jìn)人物,讓每一個(gè)教師都能夠正確的擺正自己的位置,突顯先進(jìn)的地位和在工作中的所發(fā)揮的作用,現在學(xué)校教師都能以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到工作之中,出現人人爭先進(jìn),人人學(xué)先進(jìn)的良好態(tài)勢。
抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書(shū)。為了讓師生隨時(shí)感知學(xué)校在倡導什么,在抓什么,對學(xué)校的每一項工作我們都認真研究,如走廊文化建設內容的選擇,每間教室里都有名人名言,設立一定有教育意義的內容,讓師生接受潛移默化的教育。此外,我校堅持實(shí)行各項工作檢查評比制度,研究符合本校實(shí)際且切實(shí)可行又有對工作推動(dòng)作用的評比辦法,公正的評價(jià)每一所學(xué)校的工作。這些都體現了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念。師生、家長(cháng)以及社會(huì )對學(xué)校工作的認可度在不斷提高。
教風(fēng)建設主要抓認真貫徹執行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規范。學(xué)校結合課程改革給教師學(xué)習教學(xué)的新理念、新要求,除了堅持執行學(xué)校的教學(xué)常規工作細則外,還鼓勵教師大膽創(chuàng )新與細致工作結合起來(lái)。本學(xué)年教導處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,要求教師心中有學(xué)生,堅持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),明確教學(xué)目標,理清教材思路;規范教學(xué)流程,創(chuàng )設問(wèn)題情景;化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)心智發(fā)展。從實(shí)際出發(fā)體現學(xué)校教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色,逐步促進(jìn)教風(fēng)的改革和發(fā)展。
四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習與培訓,提升教學(xué)位次
我校教師的業(yè)務(wù)水平從全縣看處于低水平,從教育局組建片上教學(xué)活動(dòng)起,我們積極參與縣里組織的全縣性教學(xué)活動(dòng)和片上教研工作,本著(zhù)走出去,請進(jìn)來(lái),虛心聽(tīng),耐心學(xué)的精神,不斷地給自己充電。同時(shí),對照課程改革的方案要求,20xx在民勝小學(xué)就進(jìn)行了推廣千字文、百家姓校本教研活動(dòng),收到良好的效果。為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。
以上的工作只能代表過(guò)去,盡管我們做出了努力,但也存在一定的問(wèn)題。
一是部分學(xué)校的常規管理還不盡人意,常常出現顧此失彼的現象。
二是部分教師工作作風(fēng)陳舊,積極性不高,思想意識落后。
三是學(xué)校管理還有不到位的現象存在。
職教中心校長(cháng)述職報告 6
我叫xx,現任xx副校長(cháng)并兼任xx小學(xué)校長(cháng)。除積極配合中心校長(cháng)完成中心校的各項工作外,重點(diǎn)負責五陽(yáng)學(xué)校的領(lǐng)導工作。一年來(lái),在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下,在教育局領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,在全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績(jì),F將一年來(lái)的工作總結匯報如下:
一、加強自身修養,豐富完善自己。
一年來(lái),我認真學(xué)習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準則,時(shí)刻提醒自己,做校長(cháng)一任,出成績(jì)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個(gè)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在學(xué)習中,能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái),進(jìn)行探討和鉆研,堅持用理論來(lái)指導自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認知,做到從理論中來(lái),到實(shí)踐中去。
在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)制度,不以權謀私,不獨斷專(zhuān)橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅持走群眾路線(xiàn),推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。
二、完善各類(lèi)制度建設,全面落實(shí)各項工作職責。
學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任校長(cháng)以來(lái),認真貫徹黨的教育方針,團結帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度,建立建全了科學(xué)規范的校園管理體制,創(chuàng )建了民主、和諧、團結的領(lǐng)導班子,明確分工,協(xié)調合作,以學(xué)生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。還積極廣泛采納師生的`合理化意見(jiàn)、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、辦公室,衛生區進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規范了升旗、放學(xué)、例會(huì )、簽到等學(xué)校常規管理,使精細化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?记谥贫,各項安全檢查制度,文明習慣養成準則和外來(lái)人員進(jìn)入校園登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規教育,課前唱歌,課后問(wèn)好,放學(xué)排隊,規范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),抓住六一兒童節等慶;顒(dòng)向社會(huì )展示了學(xué)校的良好形象,受到家長(cháng)的一致好評。
三、積極加強師德師風(fēng)建設,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn),是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹(shù)立“聚精會(huì )神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)和制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅持公開(kāi)課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導,改革考核形式,嚴格實(shí)行考教結合,深化學(xué)生評教,認真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jì)與教師個(gè)人利益結合起來(lái),激發(fā)教師的工作積極性。針對教師隊伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅持目標拉動(dòng)、學(xué)習啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機制驅動(dòng),從現有基礎出發(fā),以“調整、培養、提高”為目標,把培養與使用、競爭與評優(yōu)結合起來(lái),拓展知識技能,提高內在素質(zhì),促使教師不斷地完善自己。
四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
一年來(lái),學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹(shù)人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會(huì )等時(shí)間培養學(xué)生樹(shù)立遠大志向,開(kāi)展理想信念教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。二是加強學(xué)生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)學(xué)生,共筑和諧”主題教育活動(dòng),如進(jìn)行演講比賽,學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內、樓道內張帖了學(xué)校發(fā)展規劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規范等標語(yǔ),規范和約束了教職工和學(xué)生行為;四是開(kāi)展形式多樣的安全法制教育活動(dòng),如聽(tīng)法治報告、安全知識繪畫(huà)競賽、應急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門(mén)前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒(méi)有出現大的安全事故。五是xx年11月11日,我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過(guò)一年多的努力,在各級有關(guān)部門(mén)的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高奠定了堅實(shí)的基礎。
五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標。
存在的問(wèn)題:
1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強。
2、在德育工作上,過(guò)程還不是十分具體,個(gè)別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強,教育方式有待轉變。
3、在教學(xué)工作上,常規管理有些細節待改進(jìn),教研專(zhuān)題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)校 “名師效應”有待凸現。
4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續努力趕上。
5、學(xué)校內外硬化、綠化問(wèn)題還有待解決
今后的奮斗目標:
1、抓好學(xué)校常規管理,要在細、嚴、實(shí)上下功夫。細處著(zhù)手小處抓起。
2、全面推行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。
3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。
4、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),積極參與教研活動(dòng),堅持聽(tīng)課、評課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立安全意識,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
總之,一年來(lái),本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認真履行校長(cháng)職責,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應有的貢獻。為當地的教育發(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長(cháng),努力工作,讓上級滿(mǎn)意,讓百姓放心。
謝謝大家!
職教中心校長(cháng)述職報告 7
本人經(jīng)xx年全縣公開(kāi)競聘擔任盧馬中心小學(xué)副校長(cháng)一職,分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、安全、綜治、法制等工作,并協(xié)助校長(cháng)抓全面工作,工作涉及面較廣,頭緒較多。一年來(lái),本人在上級教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導班子其它同志指導下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對一年來(lái)的工作情況作如下匯報:
一、政治思想
本人能成為一名副校長(cháng),是上級領(lǐng)導與老師對我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書(shū)學(xué)習,學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想;學(xué)習黨的十七大精神和新黨章內容;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,堅決履行“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習與工作中不斷提高工作水平。
二、主要工作實(shí)績(jì)
1、積極協(xié)助郭愛(ài)林校長(cháng)制定了《先鋒學(xué)區制度匯編》、《先鋒學(xué)區常規管理制度》及其他管理制度,并協(xié)助校長(cháng)大膽開(kāi)展教學(xué)改革,使盧馬中心小學(xué)始終走在教學(xué)改革的前沿,辦學(xué)效果越來(lái)越好。
2、比較出色的完成上級分配的各項重大活動(dòng)和任務(wù)。如一年來(lái)的兩基工作、普實(shí)工作、資產(chǎn)清查工作、師德教育活動(dòng)等。為學(xué)校樹(shù)立了較好的形象。同時(shí)積極參與組織學(xué)校的各項活動(dòng),如每年的法制報告會(huì )、普通話(huà)演講、“六一”文藝演出等,豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、科研工作開(kāi)展比較有序,青年教師的培養卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課,不但提高了自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對教師在教研中存在的問(wèn)題給予指導幫助,使學(xué)校的教改試驗有序開(kāi)展。并且為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和管理水平,本學(xué)期以來(lái)自己擔任二年級語(yǔ)文課,并擔任班主任。
4、積極協(xié)助郭校長(cháng)抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統工程,使學(xué)校德育工作穩妥有序的開(kāi)展。按照文教體局的工作安排,及時(shí)召開(kāi)了先鋒學(xué)區及盧馬中心小學(xué)師德教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),組織全體教師認真學(xué)習了臨夏縣師德教育活動(dòng)的有關(guān)文件,并結合學(xué)校實(shí)際制定了《先鋒學(xué)區師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》,督促各校立即著(zhù)手開(kāi)展此項活動(dòng)。并經(jīng)常性的利用周一晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和養成教育。
5、積極組織師生參與上級舉辦的各項活動(dòng)、比賽,使我校在各項活動(dòng)、比賽中碩果累累。先后有一名教師獲得全縣課件評比一等獎,有一名學(xué)生獲得作文征文活動(dòng)三等獎。
6、先后起草制訂了《先鋒學(xué)區教師績(jì)效工資考核考核細則》,《先鋒學(xué)區績(jì)效工資分配方案》、《先鋒學(xué)區校園安全制度》、《先鋒學(xué)區教師考勤制度》、《先鋒學(xué)區會(huì )議制度》,德育、教學(xué)教研、各學(xué)科的《工作計劃及安排。為學(xué)校管理模式化、科學(xué)化做了大量的工作。
7、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規工作開(kāi)展穩妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩步提高。在xx年年六年級畢業(yè)檢測考試中,我校六年級教師張小花、趙旭順兩名教師所任語(yǔ)文課及格率均為100%,英語(yǔ)課及格率為90.3%,均高出全縣平均成績(jì),并且潘尚艷老師所任英語(yǔ)課取得全縣及格率第二的好成績(jì)。其他各年級整體成績(jì)也正在穩步提高
8、把握教育信息化脈搏,帶頭學(xué)習計算機操作技能,為學(xué)校教育信息化與多媒體教學(xué)的普及和運用做出貢獻。積極鼓勵年輕教師學(xué)習計算機的日常操作和運用,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,發(fā)揮創(chuàng )造力制作課件,經(jīng)常性的使用多媒體教學(xué),使教師對多媒體走上課堂、對掌握計算機的必要性形成共識,為“教師專(zhuān)業(yè)化”打下良好的開(kāi)端。同時(shí)發(fā)揮自己的特長(cháng)主動(dòng)承擔了學(xué)區電腦的維修和日常維護工作。
9、廉潔自律,高標準要求自己,始終沒(méi)有忘記一名黨員的職責和義務(wù),處處發(fā)揮帶頭模范作用,沒(méi)有做過(guò)任何違紀事項。
三、自我評價(jià)
本人任現職一年來(lái),能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,與郭校長(cháng)帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺(jué)悟,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習上,能注意自身的學(xué)習提高,把握教改的'脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,樂(lè )于奉獻;在工作業(yè)績(jì)方面,沒(méi)有辜負各級領(lǐng)導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務(wù),為盧馬中心小學(xué)的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責。
四、存在問(wèn)題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。
五、努力方向
1、領(lǐng)導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng )新意識,特別結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)創(chuàng )一條具有明顯特色教學(xué)改革之路;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強化“科研興!币庾R。
4、努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應手。
回顧一年工作,我對自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請領(lǐng)導、老師批評指正。
職教中心校長(cháng)述職報告 8
一年來(lái),市教體局的幫助指導下,我認真履職,堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想及“十八大”會(huì )議精神為指導,以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,認真學(xué)習貫徹黨和國家的教育方針以及有關(guān)的法律法規,以人為本,依法治校,推動(dòng)全鎮教育的進(jìn)步和發(fā)展。在履職過(guò)程中自覺(jué)接受鎮人大、紀委的領(lǐng)導和監督,個(gè)人法律意識和工作水平得到了不斷的升華,全鎮的教育教學(xué)工作呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢。
一、具體工作
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習,提高自身素質(zhì)
學(xué)習是不斷的增長(cháng)自己的理論知識水平的前提,更是開(kāi)展好各項工作的關(guān)鍵,為了順應形勢的發(fā)展,更好的履行好自己的職責,我始終堅持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要理論以及教育法律法規學(xué)習,隨時(shí)用黨員的標準對照自己的思想,檢查自己的行為,牢固樹(shù)立政治意識、大局意識、責任意識、服務(wù)意識,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),努力改造自己的主觀(guān)世界。
。ǘ┣趭^踏實(shí),把每項工作落到實(shí)處
作為一名中心校長(cháng),我時(shí)時(shí)對照校長(cháng)的崗位要求,全力履行職責。在工作中有拼搏奉獻的實(shí)干精神和開(kāi)拓創(chuàng )新的實(shí)招。除開(kāi)會(huì )外,我每天都按時(shí)上下班,并養成了勤思考、記工作日記的習慣,提前安排下一周工作,每周開(kāi)工作例會(huì ),重要工作隨時(shí)開(kāi)會(huì ),做到“大事講原則,小事講風(fēng)格,大事集體會(huì )議,小事常通氣”。對分管領(lǐng)導分管的工作經(jīng)常詢(xún)問(wèn)溝通,共同研究,及時(shí)落實(shí)。為及時(shí)了解掌握學(xué)校工作動(dòng)態(tài),有針對性地安排工作。我都認真看、認真記錄,并適時(shí)在校長(cháng)會(huì )上通報。這樣,做到工作有計劃、有安排、有分工、有檢查、有落實(shí)、有考核。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛生工作,我從不敢絲毫懈怠,真正做到時(shí)時(shí)講、天天抓、節假日值班查、月月結,各項措施落實(shí)到位,定期組織安全隱患檢查,做好平時(shí)值班、晚間業(yè)務(wù)學(xué)習工作,認真做好春、夏兩季傳染病預防教育工作。
我對中心校全體成員進(jìn)行分工,明確責任,信任放權,讓他們大膽工作,創(chuàng )新管理。同時(shí),他們既分工又合作,共下事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提高一盤(pán)棋,每個(gè)人根據自己的分工,都積極主動(dòng)做好分管工作。我認為,工作就是工作,工作就是責任,工作中出現問(wèn)題,處理對事不對人,對任何人都一視同仁,這樣為他們展現才能提供平臺和機會(huì )。
。ㄈ┟裰鞴芾,提高教學(xué)質(zhì)量
今年,我繼續以落實(shí)《中小學(xué)管理規范》、xx鎮中心校各項管理制度為教育管理突破口,向精細化管理目標邁進(jìn),從每一件小事做起,把每一件小時(shí)做實(shí)、做細、做好。我始終認為管理出效益,管理出質(zhì)量。沒(méi)有質(zhì)量的學(xué)校沒(méi)有生命力,沒(méi)有質(zhì)量的校長(cháng)不是好校長(cháng),沒(méi)有質(zhì)量的教師不是好老師,我也常在校長(cháng)會(huì )、教師會(huì )上反復講,吃人民的飯,拿國家的錢(qián),上要對得起黨和國家,下要對得起百姓和學(xué)生,教不好學(xué)生就是誤人子弟,就是在犯罪。特別是在全社會(huì )對教學(xué)質(zhì)量期望值越來(lái)越高的今天,我們更要服務(wù)好學(xué)生,服務(wù)好群眾,服務(wù)好社會(huì )。因此,今年我主要抓《管理規范》的再學(xué)習、再宣傳、再落實(shí)。采取的措施有:
一是健全規范嚴格的《學(xué)校章程》,修改中心學(xué)!督虒W(xué)成績(jì)等獎懲細則》,中心學(xué)校完善了《教師綜合考評方案》、《班主任考評方案》,各校也制定了配套的規章制度、考核細則,對學(xué)校、教師實(shí)行定量、定性考核,獎懲及時(shí)兌現。
二是督促檢查。對各校的教育教學(xué)管理,我采取定期檢查(期初、期中、期末)和不定期突擊檢查的方法,定期檢查內容為校園環(huán)境、常規管理、安全工作和教學(xué)工作,期中重點(diǎn)查上課、作業(yè)和備課,平時(shí)檢查主要是推門(mén)聽(tīng)課看作業(yè),講究實(shí)效,不搞形式。每次檢查后,都召開(kāi)學(xué)校全體教師會(huì )議,當場(chǎng)交換意見(jiàn),客觀(guān)評價(jià),少講優(yōu)點(diǎn),多講不足,側重研討改進(jìn)的方向和方法。同時(shí),要求每學(xué)期都召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、學(xué)生會(huì )、行風(fēng)監督員會(huì )議,發(fā)放調查問(wèn)卷,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)、建議,為下一步搞好教育教學(xué)工作提供了決策的依據。
三是開(kāi)展教研活動(dòng),加強集體備課,提高課堂質(zhì)量。四是強化質(zhì)量調研。進(jìn)行質(zhì)量調研,是加強教師工作責任心,提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑,有利于學(xué)校、班級學(xué)科之間的'公平競爭,形成正確的導向。
。ㄋ模┗I措資金,為教師辦實(shí)事
我在辦公經(jīng)費緊張情況下,多方面籌措資金盡力為教師辦實(shí)事,一是為教師排憂(yōu)解難,解決部分教師的住宿問(wèn)題;二是積極協(xié)調經(jīng)費改善教師待遇;三是對教師教學(xué)實(shí)績(jì)獎勵提高檔次和擴大獎勵范圍,極大的調動(dòng)了全體教師的工作熱情!
。ㄎ澹┞鋵(shí)黨風(fēng)廉政建設情況
今年以來(lái),我帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,加強行風(fēng)建設,樹(shù)立好學(xué)校和個(gè)人形象。一是健全領(lǐng)導小組,從組織上加以保證;二是明確責任人,簽訂責任書(shū),從責任上加以規定;三是修改完善《xx鎮中心校黨風(fēng)廉政建設方案》和《xx鎮中心校行風(fēng)建設評議方案》,從機制上加以保障;四是抓正常的教育、監督;五是從自身做起,帶頭書(shū)面承諾師德師風(fēng)十項規定、教育局“五條禁令”和區紀委黨風(fēng)廉政建設“十不準”,做到率先垂范、奉公守法,自覺(jué)遵守組織人事規定和教育財經(jīng)紀律,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),堅持勤儉辦學(xué)、個(gè)人重大事項報告制度,嚴格執行上級收費政策法規,特別是保險、教輔征訂等一些敏感問(wèn)題,我都嚴格按局規定執行。做到時(shí)時(shí)、處處管好自己、管好身邊的人和事。六是邀請行風(fēng)監督員和學(xué)生家長(cháng)評議學(xué)校,向教職工征集提案;七是做好對下屬學(xué)校評議工作。每學(xué)期期末,我們都組織教職工民主測評校長(cháng)、學(xué)生評議學(xué)校、教師,從測評中了解工作中存在的問(wèn)題,研究解決方案,改進(jìn)我們的工作。
一年來(lái),我嚴以律己、廉潔奉公、敢于開(kāi)拓,勇于創(chuàng )新,一直追求“人有我優(yōu),人有我特”的新理念,做到年年都有新目標,事事都有新舉措,既以人為本,又堅持原則,真正做到辦事公道,工作透明,民主集中。比如評優(yōu)、評先、大筆開(kāi)支等,都召開(kāi)校領(lǐng)導班子、工會(huì )集體討論研究,然后進(jìn)行公示,陽(yáng)光行政、陽(yáng)光服務(wù),努力把工作做細做好做實(shí),把全校教職工團結起來(lái),心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,共同把茨營(yíng)的教育事業(yè)辦好。
二、存在的問(wèn)題
在回顧過(guò)去,總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績(jì)的基礎上,我也清醒地認識到工作中還存在的不足:一是學(xué)習的系統性和持久性做得還不夠到位,沒(méi)有投入足夠的時(shí)間和精力深入廣泛地學(xué)習;二是個(gè)人深入基層調查研究做得還不到位,需要進(jìn)一步加強;三是工作上的創(chuàng )新意識還不夠到位,有待進(jìn)一步加強;四是個(gè)人性格急躁,工作上對同事的關(guān)心還有待進(jìn)一步加強
三、改進(jìn)措施
(一) 進(jìn)一步加強學(xué)習,努力改造自己的主觀(guān)世界。利用一切可以利用的時(shí)間加強學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策、法律法規以及專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,做到既向書(shū)本學(xué)習又向周邊的人和事學(xué)習,進(jìn)一步提高自己的理論工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),在實(shí)踐中鍛煉自我,提升自我。
(二) 進(jìn)一步樹(shù)立自重、自省的思想,努力開(kāi)展好工作。模仿帶頭遵紀守法,勤政廉政,以身作則,堅決抵制腐朽思想的腐蝕,樹(shù)立艱苦奮斗、勤奮工作、嚴于律己,開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè )于奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的工作作風(fēng),加強縱橫向聯(lián)系和溝通,全方位開(kāi)展好工作。
(三) 堅持群眾路線(xiàn),做好本職工作。進(jìn)一步深入基層調查研究,切實(shí)解決好學(xué)校、師生的困難和問(wèn)題,踏踏實(shí)實(shí)當好學(xué)校、師生的服務(wù)員,為打造平安和諧校園貢獻自己應有的力量。
職教中心校長(cháng)述職報告 9
忙碌中度過(guò)了一個(gè)令人欣慰的一年。在過(guò)去的一年里,在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)注下,作為職教中心的班長(cháng),我認真履行校長(cháng)職責,解決思想、團結同志、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取,為推進(jìn)職教中心健康發(fā)展做了一些工作。主要表現在以下幾個(gè)方面:
一、推行了符合職業(yè)教育發(fā)展特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)部負責制
從2000年創(chuàng )辦容峰中學(xué)到20xx年創(chuàng )辦綜合高中,再到如今送走最后一批容峰學(xué)子,我們深切地感受到,辦普教不是職教中心要考慮的事情,職教中心要發(fā)展,面臨著(zhù)如何重新定位,那就是要堅持"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向"的職教辦學(xué)方針。在幾乎長(cháng)達十年的過(guò)程中,與兄弟學(xué)校相比,我們落后了許多。在新一輪職教發(fā)展的形勢下,20xx年暑假,經(jīng)過(guò)與相關(guān)人員長(cháng)時(shí)間地醞釀,進(jìn)行了具有職教特點(diǎn)的內部管理體系的改革,實(shí)行了專(zhuān)業(yè)部負責制,對相近專(zhuān)業(yè)進(jìn)行歸口管理,通過(guò)建立并賦予專(zhuān)業(yè)部最大限度的責、權、利,使學(xué)校辦學(xué)資源和人力資源科學(xué)、合理配置,實(shí)現了學(xué)校各專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)、師生管理、技能培訓、生產(chǎn)實(shí)習、招生就業(yè)等任務(wù)目標的規范管理,體現了教學(xué)效率提高在一線(xiàn)、管理措施落實(shí)在一線(xiàn)、辦學(xué)問(wèn)題處理在一線(xiàn)的管理目的。專(zhuān)業(yè)部負責制運行一年來(lái),收到了明顯的效果。在今年服裝專(zhuān)業(yè)的對口升學(xué)考試中,我校有21名學(xué)生參加高考,共有20人上線(xiàn),上線(xiàn)率96%。
二、進(jìn)行了"工學(xué)結合、半工半讀"教育教學(xué)模式的探討
在專(zhuān)業(yè)部負責管理體制下,在教育教學(xué)問(wèn)題上,是繼續沿襲普教模式,還是采取職教模式,經(jīng)過(guò)與同事們共同研究和探討,決定還是要建立符合職教特點(diǎn)的"工學(xué)結合、半工半讀"的教育教學(xué)模式。為此,我們以酒店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)到北京某山莊進(jìn)行"職業(yè)體驗百日活動(dòng)"為契機,先期進(jìn)行了"工學(xué)交替"模式的教育教學(xué)改革,教師也參與到企業(yè)的管理中。通過(guò)學(xué)生在各個(gè)崗位的職業(yè)體驗,使他們深切體會(huì )到:過(guò)去在黑板上講一百遍,不如在實(shí)際過(guò)程中做一遍。在此基礎上,我們又與北京經(jīng)貿學(xué)校協(xié)作,對多媒體技術(shù)與應用、汽車(chē)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)半到兩個(gè)月的專(zhuān)業(yè)技術(shù)強化訓練活動(dòng),學(xué)生們獲益匪淺。在這種教學(xué)模式下,教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力也得到迅速提升。在這種模式的指導下,今年4月,我們與奧威大酒店成功互建"飯店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地"和"奧威大酒店員工培訓基地",拓展了更為廣闊的實(shí)習實(shí)訓空間。
三、與京津進(jìn)行了有效對接,借京津優(yōu)勢不斷壯大辦學(xué)內涵
在職教辦學(xué)過(guò)程中,與同類(lèi)學(xué)校相比,我們深感自身辦學(xué)實(shí)力不強,突出表現在師資特別是專(zhuān)業(yè)師資水平和實(shí)訓設施的投入不足等問(wèn)題上,而京津聯(lián)辦單位在這兩方面具有非常大的優(yōu)勢。過(guò)去我們聯(lián)合辦學(xué),是我們?yōu)槁?lián)辦單位輸送生源,學(xué)生在我校上一年后,從第二年開(kāi)始送到聯(lián)辦單位,辦學(xué)效益無(wú)從談起。為了提升我校師資水平,我們認真分析了彼此雙方的優(yōu)勢和劣勢,進(jìn)行了深層地的合作辦學(xué),通過(guò)與聯(lián)辦學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研討、聯(lián)合打造等互動(dòng)交流活動(dòng),辦學(xué)效益日益體現。在今年全省舉辦的中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中,我校與北京昌平聯(lián)合打造的汽修專(zhuān)業(yè)李成、張桂成等六名學(xué)生在"汽車(chē)二級維護"項目的'比賽中取得了團體二等獎的好成績(jì),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。我校工程測量專(zhuān)業(yè)楊超在全國職業(yè)院校技能大賽(中職組)建筑工程技術(shù)技術(shù)工程測量比賽中榮獲二等獎,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。為了更多地享受京津的辦學(xué)優(yōu)勢,或者說(shuō)是基于借京津優(yōu)勢不斷壯大我校自身辦學(xué)實(shí)力的考慮,我們主動(dòng)加強與京津學(xué)校的對接和合作,積極開(kāi)拓招生市場(chǎng),努力拓寬就業(yè)途徑,先后與北京、天津等多家單位進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),并逐步在教育教學(xué)、招生就業(yè)等方面進(jìn)行了溝通交流,實(shí)現了有效對接,學(xué)校逐步有了自己的發(fā)展內涵,我校被市教育局授予"對接京津先進(jìn)集體"。
四、創(chuàng )新職教辦學(xué)模式,扎實(shí)開(kāi)展了"農村雙帶"工作
"新農村建設雙帶頭人培養工程"的開(kāi)展,是河北省職教辦學(xué)模式的一個(gè)創(chuàng )新。為了方便符合條件的農民朋友對農業(yè)技術(shù)知識和文化基礎知識的渴求,使他們成為新農村建設的科技致富帶頭人和農村改革帶頭人,我們克服師資、車(chē)輛、設備等方方面面的困難,開(kāi)設了種植和養殖兩個(gè)專(zhuān)業(yè),招生600名學(xué)員,在全縣八個(gè)鄉鎮建立了八個(gè)教學(xué)點(diǎn),通過(guò)"農閑時(shí)節集中授課、農忙時(shí)節進(jìn)行技術(shù)指導"的方式,扎實(shí)開(kāi)展"農村雙帶"工作,受到農大農民朋友的熱烈歡迎,使這項工程真正成為了農民心坎里實(shí)實(shí)在在的工程。
五、加大了職教宣傳和招生就業(yè)工作的力度
當前,老百姓對職業(yè)教育的滿(mǎn)意度還不是很高,在一定程度上還存在鄙薄職業(yè)教育的觀(guān)念,為此,我們通過(guò)對接京津宣傳周、樹(shù)立優(yōu)秀畢業(yè)生典型、走村入戶(hù)下鄉宣講等各種有效措施,加大對職業(yè)教育的宣傳,通過(guò)落實(shí)招生指標、強化招生行為,經(jīng)過(guò)我校全體教職工及各鄉鎮初級中學(xué)領(lǐng)導、教師的共同努力,實(shí)現了招生規模的重大突破,被縣政府評定為"20xx年招生工作模范單位"。在就業(yè)方面,我校汽修、多媒體、路橋專(zhuān)業(yè)等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生已在國家圖書(shū)館、福田康明斯、北京網(wǎng)智科技、中交天津港灣研究院、公安部第一研究所、中交一航局、景天鴻地產(chǎn)等用人單位成功就業(yè),學(xué)生就業(yè)率達到98.6%;學(xué)生滿(mǎn)意度全面提升,學(xué)校就業(yè)工作獲得了學(xué)生家長(cháng)和各級領(lǐng)導的好評,老百姓對職業(yè)教育的看法正在發(fā)生著(zhù)很大的變化,我校被縣政府授予"20xx年度招生工作模范單位"。
六、寓教于樂(lè ),及時(shí)搭建弘揚師生個(gè)性展示才華的舞臺
一是為突出教學(xué)的主體地位,教務(wù)處和各專(zhuān)業(yè)部通過(guò)開(kāi)展教師聽(tīng)評課、校本教材開(kāi)發(fā)、優(yōu)質(zhì)課大賽等活動(dòng),推動(dòng)專(zhuān)業(yè)技能上水平、教學(xué)質(zhì)量上臺階:20xx年有1人獲得國家級服裝專(zhuān)業(yè)說(shuō)課大賽三等獎、3人獲得省文化課說(shuō)課大賽一等獎、6人獲得市級優(yōu)質(zhì)課一等獎。
二是積極探索與時(shí)俱進(jìn)的教研思路,轉變教研作風(fēng),努力打造務(wù)實(shí)求真、優(yōu)質(zhì)高效的教研品牌,取得了較大的進(jìn)步,20xx年,我校9名教師獲得省級優(yōu)秀論文獎、20多人獲得市級優(yōu)秀論文獎,學(xué)校被縣政府命名為"20xx年教育教學(xué)先進(jìn)單位"。
三是通過(guò)創(chuàng )辦《容城職教》、《容城職教中心簡(jiǎn)報》、《新農村》科技小報等形式師生弘揚職教文化、展示個(gè)人特長(cháng)搭建了廣闊的平臺,營(yíng)造了濃厚了職教文化氛圍。
四是通過(guò)制度約束,開(kāi)展籃球友誼賽、模擬招聘會(huì )、志愿者社會(huì )服務(wù)、配樂(lè )詩(shī)朗誦、我愛(ài)我的祖國卡拉OK比賽、元旦聯(lián)歡會(huì )、技能節等一系列的活動(dòng),既展示了學(xué)生個(gè)性化的風(fēng)采,又使學(xué)生在科學(xué)、規范的制度要求、約束下健康快樂(lè )成長(cháng)。
各位領(lǐng)導、老師們!
回首往事,歷歷在目,與同事們一起共話(huà)職教中心的發(fā)展前景;與老師們暢談教學(xué)改革的話(huà)題;與同學(xué)們一同體驗成功的快樂(lè )。展望明天,豪情滿(mǎn)懷,在新的發(fā)展機遇面前,我們將努力營(yíng)造外部環(huán)境,突出改善辦學(xué)條件,繼續深化內部管理體制改革,加大教育教學(xué)改革力度,努力提升辦學(xué)質(zhì)量和效益,為容城職教中心的跨躍式發(fā)展貢獻我們的力量!
職教中心校長(cháng)述職報告 10
尊敬的領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!
作為職教中心的校長(cháng),我深感肩上的責任重大。過(guò)去的一年里,在上級領(lǐng)導的正確指導和全體教職工的.共同努力下,我校各項工作取得了顯著(zhù)成績(jì),F在,我將就過(guò)去一年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報。
一、教育教學(xué)工作
在教學(xué)方面,我們始終堅持以市場(chǎng)需求為導向,不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設置,提升教學(xué)質(zhì)量。我們加強了與企業(yè)的合作,推行校企合作模式,使學(xué)生能夠更好地適應市場(chǎng)需求。同時(shí),我們還注重師資隊伍建設,引進(jìn)了一批具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技能的優(yōu)秀教師,提高了整體教學(xué)水平。
二、學(xué)生管理與服務(wù)
在學(xué)生管理方面,我們始終堅持以人為本,注重學(xué)生的全面發(fā)展。我們加強了學(xué)生心理健康教育,開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí),我們還積極解決學(xué)生在學(xué)習和生活中遇到的困難,為他們提供了良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
三、校園建設與安全
在校園建設方面,我們加大了投入力度,改善了教學(xué)設施和生活設施,提高了校園的整體環(huán)境。同時(shí),我們還注重校園安全工作,加強了安全管理和防范工作,確保了校園的安全穩定。
四、存在問(wèn)題與展望
盡管我們取得了一定的成績(jì),但也存在一些不足之處。例如,在教育教學(xué)方面還需要進(jìn)一步深化改革,提高教學(xué)質(zhì)量;在學(xué)生管理方面還需要加強個(gè)性化服務(wù),更好地滿(mǎn)足學(xué)生的需求。未來(lái),我們將繼續努力,加強內部管理,提升整體辦學(xué)水平,為培養更多優(yōu)秀人才做出更大的貢獻。
感謝大家對我的支持和信任!我將繼續努力,不負重托,為職教中心的發(fā)展貢獻自己的力量。
職教中心校長(cháng)述職報告 11
各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
我作為職教中心的校長(cháng),在此向大家匯報我一年來(lái)的工作情況。在上級的正確領(lǐng)導和全體教職工的共同努力下,我校在教育教學(xué)、學(xué)生管理、校園建設等方面取得了一定的成績(jì),F在,我將就這些方面進(jìn)行詳細匯報。
一、教育教學(xué)工作
教育教學(xué)是學(xué)校的核心工作。過(guò)去的一年里,我們緊密?chē)@市場(chǎng)需求,不斷調整和優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設置,確保教育內容與行業(yè)需求相匹配。同時(shí),我們加強了與企業(yè)的合作,共同開(kāi)發(fā)課程,使學(xué)生能夠在實(shí)踐中學(xué)習,提高實(shí)際操作能力。
在師資隊伍建設方面,我們積極引進(jìn)優(yōu)秀人才,加強教師培訓,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。我們還鼓勵教師參與課題研究,推動(dòng)教育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)生管理與服務(wù)
我們始終堅持以學(xué)生為本的'管理理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)生管理方面,我們加強了學(xué)生的日常行為規范教育,建立了完善的學(xué)生檔案管理制度,確保了學(xué)生的安全與健康。
在學(xué)生服務(wù)方面,我們積極關(guān)注學(xué)生的需求,提供了豐富多彩的文化活動(dòng)和體育比賽,豐富了學(xué)生的課余生活。同時(shí),我們還加強了學(xué)生心理健康教育,建立了心理咨詢(xún)室,幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題,促進(jìn)他們的健康成長(cháng)。
三、校園建設與安全
在校園建設方面,我們加大了投入力度,改善了教學(xué)設施和生活設施,提升了校園的整體環(huán)境。我們注重綠化美化工作,使校園變得更加美麗宜居。
在校園安全方面,我們加強了安全管理,建立了完善的安全防范制度,定期進(jìn)行安全檢查,確保校園的安全穩定。我們還加強了學(xué)生的安全教育,提高了他們的安全意識和自我保護能力。
四、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
雖然取得了一定的成績(jì),但我們也清醒地認識到存在的問(wèn)題。例如,教育教學(xué)改革還需要進(jìn)一步深化,學(xué)生的綜合素質(zhì)培養還需要加強。未來(lái),我們將繼續加大改革力度,加強內部管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我們還將加強學(xué)生的綜合素質(zhì)教育,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。
感謝大家對我的支持和信任!我將繼續努力,帶領(lǐng)全體教職工共同為職教中心的發(fā)展貢獻自己的力量。
以上是我一年來(lái)的工作情況匯報,請大家予以審議。謝謝!
職教中心校長(cháng)述職報告 12
尊敬的領(lǐng)導、同事們:
大家好!
作為職教中心的校長(cháng),我深知自己肩負著(zhù)重要的責任和使命。在過(guò)去的一年里,我帶領(lǐng)團隊努力推進(jìn)學(xué)校的各項工作,取得了一定的成績(jì),F將我的工作情況進(jìn)行如下匯報。
一、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
我深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn),因此,我始終把教學(xué)管理放在工作的首位。通過(guò)加強教師培訓和教學(xué)評估,提高了教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我們還積極引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)設備和技術(shù),為學(xué)生提供更好的.學(xué)習環(huán)境和條件。
二、推進(jìn)校企合作,增強學(xué)校實(shí)力
校企合作是職業(yè)教育發(fā)展的重要途徑,我積極與企業(yè)溝通合作,共同開(kāi)展人才培養、技術(shù)研發(fā)等活動(dòng)。通過(guò)校企合作,我們?yōu)閷W(xué)生提供了更多的實(shí)踐機會(huì )和就業(yè)渠道,同時(shí)也為學(xué)校帶來(lái)了更多的資源和發(fā)展機會(huì )。
三、加強學(xué)生管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)生是學(xué)校的主體,我注重加強學(xué)生管理,通過(guò)完善學(xué)生管理制度和加強學(xué)生思想教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。同時(shí),我們還積極開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升。
四、存在的問(wèn)題與不足
雖然取得了一些成績(jì),但我也深知還存在一些問(wèn)題和不足。例如,在師資隊伍建設方面還需要進(jìn)一步加強,教師隊伍的整體素質(zhì)和教學(xué)水平還有待提高;在校園文化建設方面還需要加強,營(yíng)造更加濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和文化底蘊。
五、展望未來(lái)
展望未來(lái),我將繼續帶領(lǐng)團隊努力推進(jìn)學(xué)校的各項工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展創(chuàng )造更好的條件。同時(shí),我也希望各位領(lǐng)導和同事們能夠給予更多的支持和幫助,共同推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
謝謝大家!
職教中心校長(cháng)述職報告 13
尊敬的領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!
在過(guò)去的一年里,作為職教中心的校長(cháng),我認真履行職責,努力推動(dòng)學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展。在此,我向大家匯報一下我的工作情況。
一、聚焦教育改革,推動(dòng)創(chuàng )新發(fā)展
我深知教育改革是學(xué)校發(fā)展的重要動(dòng)力,因此,我積極推動(dòng)學(xué)校教育改革,不斷探索適應職業(yè)教育發(fā)展的新途徑和新模式。通過(guò)優(yōu)化課程設置、改進(jìn)教學(xué)方法、加強實(shí)踐教學(xué)等措施,提高了學(xué)生的職業(yè)素養和實(shí)踐能力,為他們的未來(lái)就業(yè)和創(chuàng )業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
二、加強師資隊伍建設,提升教學(xué)質(zhì)量
我深知教師是教育的核心,因此,我注重加強師資隊伍建設,通過(guò)引進(jìn)優(yōu)秀人才、加強教師培訓、完善教師考核等機制,提高了教師的整體素質(zhì)和教學(xué)水平。同時(shí),我們還積極開(kāi)展教學(xué)研究和交流,促進(jìn)了教師之間的經(jīng)驗分享和共同進(jìn)步。
三、注重學(xué)生管理,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)
學(xué)生是我們工作的重點(diǎn),我注重學(xué)生管理,通過(guò)完善學(xué)生管理制度、加強學(xué)生思想教育、開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)等措施,引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
四、加強與社會(huì )聯(lián)系,拓寬學(xué)校發(fā)展空間
我深知學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì )的.支持和幫助,因此,我積極加強與社會(huì )各界的聯(lián)系和合作,爭取更多的資源和發(fā)展機會(huì )。通過(guò)與企業(yè)合作、開(kāi)展社會(huì )服務(wù)等方式,不僅拓寬了學(xué)校的發(fā)展空間,也提高了學(xué)校的知名度和影響力。
五、反思與展望
雖然取得了一定的成績(jì),但我也深知自己還有很多不足之處。例如,在信息化建設方面還需要進(jìn)一步加強,提高學(xué)校的信息化水平和應用能力;在國際化辦學(xué)方面還需要積極探索和實(shí)踐,提升學(xué)校的國際化水平和競爭力。
展望未來(lái),我將繼續帶領(lǐng)團隊努力推進(jìn)學(xué)校的各項工作,加強內涵建設,提高教育質(zhì)量,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展創(chuàng )造更好的條件。同時(shí),我也希望各位領(lǐng)導和同事們能夠給予更多的支持和幫助,共同推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
謝謝大家!
職教中心校長(cháng)述職報告 14
一、工作概述
過(guò)去一年,我作為職教中心校長(cháng),帶領(lǐng)全校師生,圍繞提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、加強學(xué)校管理等核心目標,積極開(kāi)展各項工作。通過(guò)不懈努力,學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了顯著(zhù)成效,師生精神面貌煥然一新。
二、教育教學(xué)成果
教學(xué)質(zhì)量提升:我們加強了對教學(xué)過(guò)程的監管,定期開(kāi)展教學(xué)評估,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并進(jìn)行整改。同時(shí),我們積極推動(dòng)教學(xué)改革,引入先進(jìn)的教學(xué)方法和手段,有效提升了教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)生技能培養:我們注重學(xué)生的職業(yè)技能培養,加強與企業(yè)合作,開(kāi)展實(shí)訓教學(xué),讓學(xué)生在實(shí)踐中提升技能水平。此外,我們還積極組織學(xué)生參加各類(lèi)技能競賽,取得了優(yōu)異成績(jì)。
德育工作加強:我們始終將德育工作放在首位,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。同時(shí),我們加強了對學(xué)生的心理健康教育,幫助學(xué)生健康成長(cháng)。
三、學(xué)校管理創(chuàng )新
管理制度完善:我們修訂和完善了學(xué)校的管理制度,明確了各部門(mén)的職責和權限,提高了管理效率。同時(shí),我們加強了對學(xué)校資產(chǎn)的管理,確保了資產(chǎn)的安全和有效利用。
師資隊伍建設:我們注重教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,通過(guò)開(kāi)展教師培訓、組織教學(xué)研討等活動(dòng),提升教師的教育教學(xué)水平。同時(shí),我們積極引進(jìn)優(yōu)秀人才,充實(shí)了學(xué)校的`師資力量。
校園安全建設:我們高度重視校園安全工作,加強了對校園安全的監管和巡查,確保了學(xué)校的安全穩定。同時(shí),我們加強了對學(xué)生的安全教育,提高了學(xué)生的安全意識。
四、展望未來(lái)
在未來(lái)的工作中,我將繼續帶領(lǐng)全校師生,以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),推動(dòng)學(xué)校各項工作再上新臺階。我們將繼續深化教育教學(xué)改革,加強學(xué)校管理創(chuàng )新,努力將職教中心打造成為一所具有鮮明特色的優(yōu)秀學(xué)校。
職教中心校長(cháng)述職報告 15
一、引言
在過(guò)去的一年里,我作為職教中心校長(cháng),以高度的責任感和使命感,認真履行職責,帶領(lǐng)全校師生共同推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。在此,我向大家匯報一年來(lái)的工作情況和成果。
二、教育教學(xué)工作回顧
優(yōu)化課程設置:我們根據市場(chǎng)需求和學(xué)生特點(diǎn),對課程設置進(jìn)行了優(yōu)化調整,增加了實(shí)用性強的課程,提高了課程的針對性和實(shí)效性。
強化實(shí)踐教學(xué):我們加大了實(shí)踐教學(xué)的比重,通過(guò)與企業(yè)合作、開(kāi)展實(shí)習實(shí)訓等方式,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習、在實(shí)踐中成長(cháng)。
提升教師素質(zhì):我們加強了教師培訓和學(xué)習交流,鼓勵教師參加各類(lèi)教學(xué)研討會(huì )和進(jìn)修班,提高了教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。
三、學(xué)生管理與服務(wù)工作
加強學(xué)生德育:我們注重學(xué)生的德育教育,通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )、舉辦文化活動(dòng)等形式,引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
完善學(xué)生服務(wù)體系:我們建立了完善的學(xué)生服務(wù)體系,包括心理咨詢(xún)、就業(yè)指導等方面,為學(xué)生提供全方位的服務(wù)和支持。
加強家校合作:我們積極與家長(cháng)溝通合作,定期舉辦家長(cháng)會(huì )、開(kāi)展家訪(fǎng)等活動(dòng),共同關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。
四、學(xué)校管理與建設
推進(jìn)管理體制改革:我們積極推進(jìn)管理體制改革,優(yōu)化管理流程,提高管理效率,為學(xué)校的發(fā)展提供了有力保障。
加強校園文化建設:我們注重校園文化建設,通過(guò)舉辦各類(lèi)文化活動(dòng)、建設文化設施等方式,營(yíng)造了積極向上的校園文化氛圍。
改善辦學(xué)條件:我們加大了對校園基礎設施的投入,改善了學(xué)校的.辦學(xué)條件,為師生提供了更好的學(xué)習和工作環(huán)境。
五、總結與展望
過(guò)去的一年里,我們在教育教學(xué)、學(xué)生管理與服務(wù)、學(xué)校管理與建設等方面取得了顯著(zhù)成績(jì)。然而,我們也清醒地認識到,學(xué)校的發(fā)展仍面臨諸多挑戰和困難。在未來(lái)的工作中,我們將繼續深化教育教學(xué)改革,加強師資隊伍建設,完善學(xué)生服務(wù)體系,推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現代化,努力將職教中心打造成為一所具有特色和優(yōu)勢的職業(yè)學(xué)校。
最后,我要感謝全體師生的辛勤付出和無(wú)私奉獻,也要感謝社會(huì )各界對學(xué)校的關(guān)心和支持。讓我們攜手共進(jìn),共同開(kāi)創(chuàng )職教中心更加美好的未來(lái)!
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