學(xué)生實(shí)踐報告集錦8篇
在我們平凡的日常里，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，不同的報告內容同樣也是不同的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編幫大家整理的學(xué)生實(shí)踐報告8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生實(shí)踐報告 篇1
記得當知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí)，我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái)，因為自己終于盼到了這樣一個(gè)機會(huì )——在暑假的時(shí)候，去一個(gè)陌生的地方工作，認識一些陌生而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)，當瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義，很難忘，是人生一段寶貴的回憶，所以這次機會(huì )來(lái)了，我一定要好好把握住。
瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是，由于自己真的很想爭取到這個(gè)機會(huì )，所以，即使是第一輪的面試，我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式，然后精心設計了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，將該寫(xiě)的都寫(xiě)進(jìn)去了，既有所突出又做到不冗長(cháng)，使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。然后，到面試的時(shí)間了。坐在等候室里，我回憶著(zhù)自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。通過(guò)自己的努力，第一輪面試順利通過(guò)。
接著(zhù)，是培訓�，F在回想過(guò)來(lái)，我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著(zhù)認真的態(tài)度，才堅持了為期三個(gè)周末的培訓。雖然培訓不會(huì )很累，但我覺(jué)得還是夠考驗人的意志力的，因為這樣的培訓就好像平時(shí)上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經(jīng)�！巴咸谩�，而且要利用周末的時(shí)間，不少通過(guò)了第一輪面試的人，最終因為諸如時(shí)間沖突或學(xué)習任務(wù)重（當時(shí)已接近期末考試了）的原因而放棄了。但是，我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛。我抱著(zhù)堅定的決心以及持著(zhù)積極認真的態(tài)度，挺過(guò)了這個(gè)培訓。在培訓當中，我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì )了當一名助教所應具備的一些素質(zhì)。終于，在復試中，我比較出色地通過(guò)了。當然，自己很是喜悅，因為自己的付出得到了收獲。
我是安排去XX的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)，時(shí)間是8月18號至8月27號，但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準備。所以從期末考試結束到出發(fā)，我有六天的時(shí)間。在這六天中，我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標，上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言，去圖書(shū)館找了一些教人玩游戲的書(shū)籍來(lái)參考，還就如何當好一名助教這個(gè)問(wèn)題，咨詢(xún)請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長(cháng)輩。因為我知道“不要打無(wú)準備的戰”的道理，所以既然要做，就要做好充分的準備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實(shí)現當初的想法——做一些有意義的事，雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(cháng)，但我真的希望在這不長(cháng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西，起碼能讓他們體會(huì )到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的那一份熱情與認真。
終于，懷著(zhù)興奮的心情，我來(lái)到了XX市XX中學(xué)，我的夏令營(yíng)助教之旅就在，這個(gè)現在回想起來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)回憶的地方，展開(kāi)了。
但是，既然做了，就堅持下去吧，堅持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度，也是我在認識到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快，我對待助教工作的態(tài)度就變得越來(lái)越積極了。我想起自己當時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對自己說(shuō)，就算現在情況比想象的艱苦了，我也不能忘記當時(shí)自己來(lái)這里的根本原因啊，我要盡己所能，教育、關(guān)懷學(xué)生，讓他們在夏令營(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識以及掌握學(xué)習英語(yǔ)的方法，還有，更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉變及升華，讓他們深切體會(huì )到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此，在接下來(lái)的八九天的時(shí)間里，我始終充滿(mǎn)著(zhù)熱情地對待我的工作，對待我的學(xué)生，對待我自己的心靈。雖然也還是很累，但只是身體上的，因為我的內心本著(zhù)自己的信念和有著(zhù)大家彼此間的關(guān)懷而快樂(lè )了起來(lái)
現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得，XX早上起來(lái)時(shí)流鼻血，然后我和他吃完早餐到校醫室，在校醫室門(mén)口等校醫過(guò)來(lái)的情形——其他一些學(xué)生看到我和XX在等，所以在還沒(méi)有上課的時(shí)候，他們都陪著(zhù)我倆，在校醫室門(mén)口大家排排坐說(shuō)著(zhù)趣事笑話(huà)的情形，他們真是一群可愛(ài)的精靈啊。以前聽(tīng)高中的校長(cháng)說(shuō)過(guò)，即使她年紀大了，但因為經(jīng)常和充滿(mǎn)活力的學(xué)生在一起，她自己也感覺(jué)年輕很多�，F在到我了，雖然我還屬于年青的一代，但和這些90后的小朋友在一起，我真感覺(jué)自己又回到了童年，世界都變得簡(jiǎn)單快樂(lè )了很多。還記得，順順因為沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，每次通關(guān)考試時(shí)，她都很難過(guò)關(guān)，有時(shí)她還會(huì )因為不懂而著(zhù)急到哭了，我們大家看在眼里也覺(jué)得很難受，特別是我作為老師的，真有一種心疼的感覺(jué)。這也激起了我更大的決心和對學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心，我對自己說(shuō)，一定要讓順順重拾學(xué)習的信心。所以，我利用午休的時(shí)間，過(guò)去順順的宿舍給她輔導。終于，在夏令營(yíng)終考時(shí)，順順順利通過(guò)了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得，我們班最小的小朋友芷菡，她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí)，都會(huì )走過(guò)我這來(lái)，可可憐憐地哭著(zhù)跟我說(shuō)想媽媽了，我擦著(zhù)她的眼淚，安慰她說(shuō)要做個(gè)堅強的好孩子，她起初答應著(zhù)我，但很快，又還是情不自禁地哭起來(lái)了�？粗�(zhù)芷菡那憋著(zhù)勁哭的樣子，誰(shuí)看了都會(huì )心疼，很多次我看著(zhù)哄著(zhù)，自己幾乎也要哭出來(lái)了。我跟芷菡說(shuō)，老師也想媽媽?zhuān)抢蠋煘榱四茏屚瑢W(xué)們都做個(gè)堅強的孩子，老師不哭；芷菡想媽媽?zhuān)菫榱死蠋煵豢�，做個(gè)堅強的好孩子好嗎？這時(shí)候，芷菡好像真的懂得我的意思，很認真地跟我點(diǎn)了頭，這之后的最后三個(gè)晚上里，她真的都沒(méi)哭了，而且都很適應過(guò)來(lái)了。
還有很多很多，例如文俊和沫陽(yáng)兩只小手“辛苦地”為我盛來(lái)湯水時(shí)，那懂事而又羞羞的表情；梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說(shuō)著(zhù)他和爸爸媽媽的事情；宿舍里一推學(xué)生扯著(zhù)鬧著(zhù)要和我聊天的情形；生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光；總結大會(huì )上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切，讓我想起來(lái)都感到溫暖和幸福，因為我有著(zhù)一班團結、懂事、可愛(ài)的學(xué)生，我真的感到很欣慰，我真的覺(jué)得我不枉此行。
最后，我想說(shuō)的是，任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的，事情的開(kāi)始總是比較艱難，但是一定要有信念并且要堅持自己的信念，用心去待人處事，不輕言放棄，最終的收獲總會(huì )令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì )。
學(xué)生實(shí)踐報告 篇2
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益成為了社會(huì )關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題，隨著(zhù)全國大學(xué)擴招完成，“大學(xué)生就業(yè)難”也成了一個(gè)突出的問(wèn)題。教育部部長(cháng)袁貴仁在xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì )議上就說(shuō)：國際金融危機對我國就業(yè)的不利影響還沒(méi)有消除，如果說(shuō)xx年是我國經(jīng)濟最困難的一年，xx年可能是最復雜的一年，整個(gè)宏觀(guān)層面就業(yè)形勢就很?chē)谰?0xx年的畢業(yè)生人數720萬(wàn)，再加上往屆沒(méi)有實(shí)現就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數量之大可想而知。
面對“大學(xué)生就就業(yè)難”的現狀，政府通過(guò)多方面措施幫助大學(xué)生就業(yè)。拓展就業(yè)渠道，增加就業(yè)崗位，通過(guò)國家投資促進(jìn)就業(yè)之外，同時(shí)大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)被視為解決就業(yè)難題的一條重要途徑。XX市是一個(gè)高校聚集的地方，目前有22所高校，在校大學(xué)生近26萬(wàn)，如何解決每年數量巨大的大學(xué)生就業(yè)成了XX市政府工作的一個(gè)重要內容。
在大學(xué)校園里，有大學(xué)生一心想找到好的工作卻不知道該怎么起步，有些同學(xué)嘗試著(zhù)接觸社會(huì )，還有一些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始利用學(xué)校社會(huì )提供的一些資源開(kāi)始進(jìn)入企業(yè)實(shí)習�！熬蜆I(yè)”對大學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再陌生，也不再抱著(zhù)高不可攀的神秘感。但是對于大學(xué)生如何找到心儀的工作大家還是很迷茫，雖然有許多成功的學(xué)長(cháng)來(lái)學(xué)校傳授經(jīng)驗并給予我們中肯的建議。但是“實(shí)踐出真知”，大學(xué)生到底在校期間需要培養怎樣的技能，大學(xué)生該如何選擇企業(yè)，國家對大學(xué)生就業(yè)有怎樣的扶植政策？帶著(zhù)這些問(wèn)題我們實(shí)踐團隊開(kāi)始了我們的探索之路。
主題1大學(xué)生就業(yè)觀(guān)調研時(shí)間：xx年11月1日
要想解決問(wèn)題，就要先從原因下手。我們通過(guò)各方面渠道了解了當前的大學(xué)生就業(yè)形勢與相關(guān)信息，以便更準確地分析應對就業(yè)問(wèn)題的方法。
xx年11月1日，我們在大連理工大學(xué)、大連海事大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)發(fā)放調研問(wèn)卷，本次調查問(wèn)卷針對不同專(zhuān)業(yè)，不同年級的學(xué)生，涉及范圍較廣。
我們將團隊分成三組，各自有各自的地點(diǎn)，對象。在發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中，有的同學(xué)深入寢室，耐心講解來(lái)意，同學(xué)們的反應大不一樣，有的同學(xué)積極參與，但也有少數同學(xué)積極性不高。當我們敲開(kāi)一個(gè)個(gè)門(mén)，喊住一個(gè)個(gè)路人的時(shí)候，都要攢足足夠的勇氣，我們也在過(guò)程中鍛煉了自己，這種機會(huì )很難得的。當我們說(shuō)出問(wèn)卷的內容時(shí)，他們表示希望能從我們這里得到一些關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的信息，對此我們給予了積極回應，并將我們了解的信息告訴他們。
經(jīng)過(guò)分析和總結，我們認為當前大學(xué)生對就業(yè)的看法主要有以下幾點(diǎn)：
1、在對于第一份工作的態(tài)度，選擇積累經(jīng)驗和精挑細選的同學(xué)明顯多于不惜代價(jià)找以一份高收入的同學(xué)。這說(shuō)明大學(xué)生對于自己的職業(yè)生涯有
一定的規劃，眼光都比較長(cháng)遠，較以前只顧眼前利益有了很大提高。
2、在企業(yè)類(lèi)型選擇上，學(xué)生對政府機關(guān)、外資企業(yè)、私營(yíng)民營(yíng)、國有單位、事業(yè)單位等都有自己的選擇。但在自己創(chuàng )業(yè)上同學(xué)們都紛紛表示希望先進(jìn)入企業(yè)中獲得一定的經(jīng)驗及支持才會(huì )考慮。
3、在就業(yè)城市中，選擇留在畢業(yè)城市和去大城市發(fā)展的同學(xué)占多數，并紛紛表示在這些地點(diǎn)有較大的發(fā)展機會(huì )。但很少人會(huì )主動(dòng)選擇去西部等欠發(fā)達企業(yè)，這表明同學(xué)們的社會(huì )責任感還有待于提高。
4、在試用期后的期望薪酬中，同學(xué)們普遍都選擇了3000元以上的標準。對于不同專(zhuān)業(yè)、不同類(lèi)型的同學(xué)不約而同的選擇這一標準，反應大學(xué)生缺乏對自身的深刻認識和剖析。這種對自己認識的缺乏正是求職過(guò)程中出現眼高手低、高不成低不就的怪現象的原因。
5、在大學(xué)生選擇企業(yè)的最重要的考慮因素中，大多數同學(xué)都選擇了具有良好的培訓學(xué)習機會(huì )和職業(yè)發(fā)展體系及規范的公司管理制度。說(shuō)明同學(xué)都具有明晰的職業(yè)規劃，在謙虛的學(xué)習中謀求進(jìn)一步的發(fā)展。
6、同時(shí)，同學(xué)們在問(wèn)卷中紛紛認為近幾年大學(xué)生的就業(yè)形勢比較嚴峻，就業(yè)有困難。但在求職過(guò)程中困擾的因素中，對企業(yè)崗位專(zhuān)業(yè)知識掌握不夠、對企業(yè)的用人標準不太了解、工作經(jīng)驗不足、對職業(yè)生涯規劃沒(méi)有充分的認識等選項都成為同學(xué)們的熱議話(huà)題。在解決這種就業(yè)難的問(wèn)題中，同學(xué)們紛紛表示可以調整擇業(yè)期望值，調整就業(yè)心態(tài)、尋求必要的就業(yè)指導，合理規劃職業(yè)生涯。
7、在國家對于大學(xué)生就業(yè)的方面，同學(xué)們都表示一般了解。但是都表示國家的政策會(huì )對大學(xué)生的就業(yè)有一定的幫助。
經(jīng)過(guò)此次調查，我們發(fā)現每一名大學(xué)生都希望自己在將來(lái)有一個(gè)良好的發(fā)展，并且大學(xué)生對當今的就業(yè)形勢都有一定的了解，對當今的就業(yè)問(wèn)題都有自己的看法，對自己的未來(lái)有無(wú)限的憧憬并且充滿(mǎn)了自信。但是，我們也不能盲目樂(lè )觀(guān)，不得不看到當前就業(yè)中存在的問(wèn)題，競爭壓力大、用人單位供求關(guān)系相差較大、應屆畢業(yè)生經(jīng)驗不足等問(wèn)題，怎樣調整好自己的心態(tài)，努力提升自己的能力，是當代大學(xué)生應該主要考慮的問(wèn)題。
主題二與企業(yè)溝通、了解企業(yè)對人才的要求
在了解了同學(xué)們由于就業(yè)的基本問(wèn)題和就業(yè)觀(guān)以后，團隊同學(xué)在xx年11月15日參加了在大連理工大學(xué)材料館舉行的大型企業(yè)宣講會(huì )。宣講會(huì )現場(chǎng)有十幾家企業(yè)正在進(jìn)行招聘，我們經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的商議之后開(kāi)始了我們與企業(yè)溝通的過(guò)程。
通過(guò)溝通我們總結如下幾點(diǎn)。
一、企業(yè)用人的原則
當我們問(wèn)及企業(yè)重視應聘者什么素質(zhì)時(shí)，企業(yè)基本上都給出了相同的答答案。
1、在校期間學(xué)生工作方面。
進(jìn)入公司便是步入社會(huì )，與人合作、與人交流都是十分必要的。企業(yè)認為學(xué)生工作可以提升學(xué)生的組織、協(xié)調和溝通能力，為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。所以，企業(yè)比較看重大學(xué)期間的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷、社會(huì )工作經(jīng)歷、人際交往能力等經(jīng)歷。在綜合素質(zhì)中，企業(yè)領(lǐng)導對大學(xué)期間的學(xué)生工作經(jīng)歷看得格外重要。像國企、央企等有深厚企業(yè)文化的公司對具有各方面特長(cháng)的員工會(huì )比較看重。
2、關(guān)于學(xué)習成績(jì)
大部分公司會(huì )看重應聘者的學(xué)習成績(jì)。有一些要求高的企業(yè)甚至希望招收獲得過(guò)獎學(xué)金，通過(guò)英語(yǔ)四六級的同學(xué)。所以在校大學(xué)生在學(xué)習方面一定不能懈怠，這與我們平常所聽(tīng)到的成績(jì)在大學(xué)中不重要的言論有很大不同。
二、企業(yè)對員工的要求
1、對企業(yè)要忠誠
首先珍惜工作機會(huì )。在溝通過(guò)程中，一些小型企業(yè)表示，不是非常愿意招收名牌大學(xué)的學(xué)生。一是名牌大學(xué)的學(xué)生對薪資要求高，但自身的價(jià)值卻往往達不到企業(yè)的期望。眼高手低的現象在名校中非常明顯。其次，很多名校學(xué)生會(huì )把一些小企業(yè)做成進(jìn)入社會(huì )的跳板。不以為企業(yè)做出貢獻為目標，而是為了自身的經(jīng)驗積累。在這種企業(yè)中積累到一定經(jīng)驗后會(huì )毫不猶豫的選擇更高更好的工作，這給企業(yè)帶來(lái)了很大困擾。工作是一個(gè)人生活里最重要的一部分。我們每個(gè)人都應該對工作懷著(zhù)虔誠的態(tài)度。要看到工作的長(cháng)遠意義，而不能只看到暫時(shí)的艱苦、工作的壓力和渺茫的前途。
2、對工作要熱情
不少在校生對工作有非常美好的憧憬，在真正工作后發(fā)現與其想象不同。表現出浮躁、消極、怠慢。這種情況使企業(yè)對精挑細選的員工表示非常的失望。一個(gè)人如果對工作沒(méi)有熱忱和愛(ài)好之心，不能使工作成為一種喜悅，覺(jué)得工作是一種苦役，感到厭惡，那么他一定不會(huì )有所成就。人可以通過(guò)工作來(lái)學(xué)習，可以通過(guò)工作來(lái)獲取經(jīng)驗，知識和信心，你對工作投入的熱情越多，決心越大，工作效率才會(huì )越高。面對繁重工作如果你能心情愉快的去完成，也能產(chǎn)生驚人的效果。
3、對工作要負責
把企業(yè)的利益與自身的利益緊密地聯(lián)系在一起、具有敬業(yè)精神和團隊意識、具有很強的專(zhuān)業(yè)技能，并能不斷地總結經(jīng)驗和不斷地接受新知識、具有良好的個(gè)人素質(zhì)，這是每個(gè)企業(yè)都希望得到的好員工。對于每一位員工來(lái)講，企業(yè)應是第二個(gè)家，有責任為企業(yè)做出自己的貢獻。即使你感覺(jué)現在的工作不像你認為的那樣，不能很好的
體現自己應有的價(jià)值，也不要整天抱怨，只有從現在做起，才能走向未來(lái)。
三、企業(yè)總結的大學(xué)生就業(yè)誤區
1、擇業(yè)只考慮主流行業(yè)，忽視冷門(mén)行業(yè)。
在宣講會(huì )現場(chǎng)，一些熱門(mén)行業(yè)攤位前被學(xué)生團團圍住，相比之下冷門(mén)行業(yè)前人少的可憐。面對這種不均衡的現象，企業(yè)表示隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的不斷變化發(fā)展，熱門(mén)行業(yè)不一定長(cháng)期熱門(mén)，冷門(mén)行業(yè)也不一定長(cháng)期冷門(mén)。行業(yè)是社會(huì )的分工，不管是熱門(mén)行業(yè)還是冷門(mén)行業(yè)，都是黨和國家事業(yè)的組成部分，不存在著(zhù)高低貴賤之分。只要干一行，愛(ài)一行，鉆研一行，哪怕是在冷門(mén)行業(yè)工作，也能夠有所作為。所以，在擇業(yè)時(shí)，可以適當考慮邊緣行業(yè)、交叉行業(yè)以及新興行業(yè)。
2、在工作地點(diǎn)的選擇上。
同學(xué)們都認為到中部、西部等經(jīng)濟欠發(fā)達地區就業(yè)難以實(shí)現自身價(jià)值，只著(zhù)眼于一、二線(xiàn)城市。企業(yè)都表示，經(jīng)濟發(fā)達地區確實(shí)對人才的流向有著(zhù)強勁的吸引力。但是經(jīng)過(guò)多年的吸納，發(fā)達地區的人才已經(jīng)相對飽和，有些地方甚至還出現人才高消費現象。中部、西部欠發(fā)達地區與發(fā)達地區比，確實(shí)存在著(zhù)不小的`差距。但是，由于產(chǎn)業(yè)的分布不同，區域的特點(diǎn)不同，以及國家的“振興中部”戰略帶來(lái)的資源、政策傾斜，是中部地區有著(zhù)得天獨厚的發(fā)展前景與優(yōu)勢。在國家的大政策下，大學(xué)生面對的是更小的生存壓力以及更多的工作機遇。
3、在專(zhuān)業(yè)的選擇上
是認為到專(zhuān)業(yè)不對口崗位工作難以發(fā)揮優(yōu)勢，只局限在專(zhuān)業(yè)對口崗位求職。很明顯如果能找到專(zhuān)業(yè)對口的工作崗位，對其自身發(fā)展無(wú)疑是有利的。但是應該看到，大學(xué)生不單有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的優(yōu)勢，還有年紀輕、肯學(xué)習、觀(guān)念新、綜合素質(zhì)較高等優(yōu)勢。在專(zhuān)業(yè)不對口的崗位就業(yè)并不可怕，關(guān)鍵是自己如何去面對、去打拼。
4、愿意到外資企業(yè)求職
近幾年來(lái)，在知識經(jīng)濟全球化、區域經(jīng)濟一體化的大格局影響下，我國內資企業(yè)的管理方式有了很大轉變，產(chǎn)品的科技含量也有了很大提高，許多內資企業(yè)還擁有自主知識產(chǎn)權，擁有品牌。大學(xué)生在內資企業(yè)工作，也會(huì )能夠得到鍛煉，能夠發(fā)揮自己的聰明才智，能夠干出一番事業(yè)來(lái)。而且，在現在經(jīng)濟危機的嚴重影響下，外資企業(yè)受到了更大的沖擊。給年輕人帶來(lái)了更多的壓力和更小的發(fā)展空間。而與之相較，國企往往更注重員工的培養，團隊合作氛圍，使應屆畢業(yè)生能夠更快速的成長(cháng)。所以，大學(xué)生應該理智地對待外企，不能盲目擇業(yè)。
作為大連理工大學(xué)的學(xué)子，應該樹(shù)立精英意識，成為精英人才，勇?lián)鷷r(shí)代責任。不應該局限于在學(xué)校里，更應該走出校門(mén)去接觸社會(huì )，更應該勇于實(shí)踐了解社會(huì )，這樣才能與社會(huì )接軌、才能與時(shí)俱進(jìn)。這次實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的不僅僅是收獲，更是日后積極實(shí)踐不斷學(xué)習的動(dòng)力，希望我們以后可以通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)了解更多的社會(huì )！
學(xué)生實(shí)踐報告 篇3
假期間，在家人的聯(lián)系下，我找到了一份家教的工作。這是我自開(kāi)學(xué)以來(lái)找到的第一份社會(huì )兼職工作。得到此份工作時(shí)，我的內心既興奮又新奇。興奮的是，自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現自身價(jià)值的機會(huì )；新奇的是，生平第一個(gè)工作會(huì )有多少未知等著(zhù)我去體驗。于是，我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì )了許多，體味了許多，思考了許多……
第一篇 可憐天下父母心
我的學(xué)生叫xx。第一次到他家做客，他正在書(shū)房里生悶氣（因為他開(kāi)始不同意請家教）馬叔和阿姨熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從xx的性格愛(ài)好談到他的學(xué)業(yè)特長(cháng)。因此，第次了解xx，不是通過(guò)與他的直接接觸，而是通過(guò)與他父母的交談。在交談中，我了解到以下情況：xx有厭學(xué)情緒，懶于學(xué)習，貪于玩樂(lè )�！庇捎谏鲜鲋T多原因，他的成績(jì)很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)中學(xué)，將來(lái)到大學(xué)去深造。而他現在的學(xué)習情況，讓他的父母感到很灰心很失望。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情，父母對子女的那種期望是摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠，看到了子女的未來(lái)；他們做得很無(wú)私，甚至會(huì )由于子女的不才而深深自責。我被父母對子女的這種情義深深打動(dòng)，同時(shí)感到肩上的擔子很重。他，對于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)“挑戰”，社會(huì )實(shí)踐報告《大學(xué)生家教實(shí)踐報告范文》。
第二篇 他，就是我的學(xué)生，一塊尚未雕琢的頑石
他，叫xx。又高又瘦的個(gè)子，高高的鼻梁上架著(zhù)一副學(xué)士眼鏡。稚氣未干的娃娃臉上，總是掛著(zhù)一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。
家教的第一天，我給他講解了期末試卷。試卷上的字跡很潦草，不論是英文還是漢文。由字知人，我想他在學(xué)習上一定很隨意，對自己要求不嚴格。在講解試卷的過(guò)程中，我發(fā)現他聽(tīng)講時(shí)顯得很疲倦，不時(shí)地打呵欠。如此的聽(tīng)講狀態(tài)，其效果可想而知。我也開(kāi)始意識到：現在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習態(tài)度。
第二天，我給他上了一堂思想教育課，給他闡明了學(xué)生的職責和學(xué)習的目的。他似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他上類(lèi)似的課程，不時(shí)地與他交談學(xué)習體會(huì )。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀(guān)。我為之而感到欣喜萬(wàn)分。
每天上午工作兩個(gè)多小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間。休息時(shí)，他不會(huì )與我主動(dòng)談些事情，因為他的性格很內向。他很愛(ài)看報紙和雜志。休息時(shí)，他總要找一些報紙來(lái)翻閱，去尋找他感興趣的東西（尤其是足球新聞）。偶爾也會(huì )在客廳里，將一個(gè)足球踢來(lái)踢去。他說(shuō)，足球是他的至愛(ài)，由此也結交了好多朋友。
看來(lái)，看報和踢足球是他很感興趣的事情，也許是因為這兩者不會(huì )耗費太多的腦細胞。面對大量的習題和枯燥的課文，我想誰(shuí)也不會(huì )產(chǎn)生濃厚的興趣。在我看來(lái)，看報或踢足球事實(shí)上是消耗時(shí)間的一種方式，是為逃避學(xué)習而采取的一種方式。逃避學(xué)習，本身就是怕吃苦的體現。后來(lái)，他的母親告訴我，xx的確很懶惰，不愿吃苦。從此，我便碰到了一個(gè)棘手的問(wèn)題：如何讓他克服懶惰。因為我清楚的知道：他的懶惰是從小養成的，學(xué)習懶散已是他的“家常便飯”，在短時(shí)間內讓他克服懶惰是不可能的。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴格起來(lái)，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去，但改觀(guān)不大。這是可以理解的。
學(xué)生實(shí)踐報告 篇4
歷時(shí)近一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習結束了，感謝xx市xxx水產(chǎn)食品有限公司、xx市xxx企業(yè)食品有限公司、xx市xxx食品集團有限公司、xx市xxxx農業(yè)發(fā)展有限公司為我們提供了一個(gè)良好的實(shí)踐教育平臺。
生產(chǎn)實(shí)習是在我們完成基礎課程，專(zhuān)業(yè)課的基礎上，在參加工作之前的一次大練兵，其目的在于理論聯(lián)系實(shí)際，運用所學(xué)知識解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，逐漸培養起分析問(wèn)題，解決問(wèn)題和獨立開(kāi)展工作的能力，為今后的工作學(xué)習，以及研究打下良好的基礎。
這次暑期實(shí)習在指導老師的周密部署下，循序漸進(jìn)，按照對水產(chǎn)品加工的理解的深入，我們共分三階段來(lái)完成。第一階段，利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)查閱水產(chǎn)品加工相關(guān)知識，包括水產(chǎn)品儲藏運輸，冷鏈系統，及冷鮮制品，熟制品，魚(yú)糜制品的加工工藝，特別是魚(yú)糜制品中魚(yú)糕的加工，我們做了深入探討。我們實(shí)習小組在查閱資料期間，還建立了qq群，實(shí)現了資源共享，使獵獲的資料的利用得到最大化，極大地縮短了查閱時(shí)間。
第二階段，由于時(shí)間安排上的沖突，我們將第三階段的魚(yú)糕產(chǎn)品開(kāi)發(fā)放在第一階段一起進(jìn)行。魚(yú)糕是一種典型的魚(yú)糜制品，我們通過(guò)對影響?hù)~(yú)糕風(fēng)味的主要因素進(jìn)行分析，確定了淀粉種類(lèi)及用量，水的用量，蛋清的用量等因素，作為主要分析點(diǎn)，采用三因素三水平正交試驗方法，通過(guò)感觀(guān)評定得出最佳試驗方案。并且經(jīng)過(guò)包裝，設計產(chǎn)品標簽，貯藏以觀(guān)其保質(zhì)期。魚(yú)糕的制作，使我逐漸培養起對水產(chǎn)品加工的興趣，并且掌握了魚(yú)糕的實(shí)驗室生產(chǎn)工藝流程，對基本的水產(chǎn)品加工有了深入的了解。對以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)的正交試驗也有了全新的認識。但畢竟是實(shí)驗室操作，與真正的大工業(yè)化生產(chǎn)又有相當大的區別了。
這次試驗讓我們真正將理論知識與生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，培養了動(dòng)手能力。魚(yú)糕在短時(shí)間內成功的制作出來(lái)，與我們小組團結一致緊密配合是分不開(kāi)的。在試驗過(guò)程中，我們實(shí)習小組分工合作，密切配合，建立起良好的合作伙伴關(guān)系，使魚(yú)糕的成功制作邁上一臺階。
魚(yú)糕制作成功完成后，我們在指導老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到xx市德炎水產(chǎn)食品有限公司參觀(guān)學(xué)習。在xx市德炎水產(chǎn)食品有限公司是一家主要從事小龍蝦系列產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與加工的大型企業(yè)。通過(guò)在該公司兩天的深入學(xué)習，我們對小龍蝦的品質(zhì)控制、加工工藝流程，以及haccp管理體系有了深入了解。在品管部，我們對小龍蝦的理化，微生物指標檢測從感性認識上升到理性層次，并且對相關(guān)檢測儀器，如氣相、液相色譜，農殘分析儀器等的操作有了更清晰的認識。在生產(chǎn)車(chē)間，我們就小龍蝦的選取，蒸煮，剝蝦仁，滅菌，真空包裝，儲藏，運輸，以及冷鏈系統等與之相關(guān)問(wèn)題向工人師傅們虛心請教，與員工們打成一片，極大地豐富了我們的實(shí)習內容。車(chē)間嚴格的管理制度亦使我們唏噓不已。細想，一個(gè)企業(yè)沒(méi)有過(guò)硬的管理制度來(lái)約束員工，員工一盤(pán)散沙，企業(yè)又將如何產(chǎn)生凝聚力，又何以在滔滔競爭浪潮中持久生存。所以一個(gè)企業(yè)要實(shí)現其利潤最大化，與其過(guò)硬的管理體制和員工良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)密不可分的。xx市德炎已先后建立了完善的iso9001：XX質(zhì)量管理體系和haccp食品安全控制體系，取得了美國fda、英國brc和歐盟eec衛生注冊（注冊號：42xx/xxxx），這一系列舉措使德炎公司一步步走向成熟，走向輝煌。
在xx市德炎水產(chǎn)食品有限公司參觀(guān)學(xué)習完后，我們又相繼進(jìn)入xx市統一企業(yè)食品有限公司、xx市飄飄食品集團有限公司、xx市xxxx農業(yè)發(fā)展有限公司參觀(guān)學(xué)習。
xx市統一企業(yè)食品有限公司擁有全自動(dòng)化的流水線(xiàn)，飲料的生產(chǎn)及包裝過(guò)程全公開(kāi)，這樣才使我真正了解怎樣才算是飲料的流水線(xiàn)。統一的公司的成功除了在于他的配料，還在于它的商業(yè)操作。雖然參觀(guān)時(shí)間只是短短的一個(gè)鐘左右，不過(guò)我們了解的東西很多，無(wú)論是企業(yè)生產(chǎn)方面還是從企業(yè)產(chǎn)品的廣告方面。全自動(dòng)化的流水線(xiàn)高效，衛生，節余資源。自動(dòng)化將會(huì )是以后所有生產(chǎn)工具企業(yè)面對的關(guān)鍵問(wèn)題，自動(dòng)化程度越高，成本就越低，那么在市場(chǎng)的競爭力就越強。產(chǎn)品是企業(yè)的第一生命線(xiàn)，所以要企業(yè)獲得在市場(chǎng)的優(yōu)勢，還必須注意產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和技術(shù)的改進(jìn)。
xx市飄飄食品集團有限公司是一家集畜禽技術(shù)研發(fā)、種禽生產(chǎn)、鴨苗孵化、飼料生產(chǎn)、基地飼養、屠宰加工和肉禽制品精深加工為一體的湖北省農業(yè)產(chǎn)業(yè)化省級重點(diǎn)龍頭企業(yè)。飄飄與統一相比，自動(dòng)化程度就不太高了，其主打產(chǎn)品——鴨，從原材料到成品鴨基本上都是人工操作，從鹵制到包裝都是手工操作，工人勞動(dòng)強度大，工作環(huán)境較差。這也是其產(chǎn)品特點(diǎn)所決定了的。
xx市xxxx農業(yè)發(fā)展有限公司系xx市飄飄食品有限公司投資興辦的集種禽孵化、飼養、屠宰加工、肉品銷(xiāo)售及飼料生產(chǎn)于一體的一條龍的全資子公司。公司擁有一條先進(jìn)的畜禽屠宰加工生產(chǎn)線(xiàn)，一條包括蒸煮、醬鹵、香薰等三大系列工藝的熟食生產(chǎn)線(xiàn)，一套包括宰前檢疫、宰后檢驗、生物化驗在內的品質(zhì)控制系統，在經(jīng)營(yíng)中采用“公司+農戶(hù)”的養殖模式，實(shí)施合同放養�！皒xxx”模式的推廣，即保證了企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的良性運作，又輔導農民進(jìn)入了企業(yè)穩定增收的產(chǎn)業(yè)鏈，達到了企業(yè)與農戶(hù)的雙贏(yíng)效果，收到了良好和積極的社會(huì )效益。隨著(zhù)公司的規模發(fā)展，將會(huì )成為農民增收致富新的亮點(diǎn)。相信“xxxx”模式在轉移農村剩余勞動(dòng)力上有很好的積極作用。
雖然在各個(gè)公司呆的時(shí)間都不長(cháng)，但是我們有幸認識了各種現代大型食品加工企業(yè)，對各種食品企業(yè)的管理體制及其產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程有了更直觀(guān)的認識，也認識到公司在發(fā)展上的一些不足，為我們今后從事工作及學(xué)習提供了方向。
近一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習在不知不覺(jué)中結束了，在這段時(shí)間里，我們學(xué)到了很多，這些知識是在課堂上無(wú)法學(xué)到的，也有幸能將課堂上的知識搬到生產(chǎn)實(shí)際中來(lái)，與這些公司的親密接觸。它們使我們成熟了不少，相信這段美好的時(shí)光能伴隨我們走向輝煌！
【學(xué)生實(shí)踐報告集錦8篇】相關(guān)文章：
學(xué)生在家實(shí)踐報告01-13
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告實(shí)踐心得01-06
大學(xué)生綜合實(shí)踐報告范文3篇-社會(huì )實(shí)踐報告01-04
大學(xué)生社會(huì )暑假實(shí)踐報告01-05
it實(shí)踐報告范文-社會(huì )實(shí)踐報告01-06
公司實(shí)踐報告-社會(huì )實(shí)踐報告01-04
學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告800字01-13