小學(xué)傳染病防控工作自查報告范文（通用5篇）

　　難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作存在了許多問(wèn)題，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自查報告了。為了讓您不再為寫(xiě)自查報告頭疼，下面是小編精心整理的小學(xué)傳染病防控工作自查報告范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學(xué)傳染病防控工作自查報告1

　　為貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條例》的精神，作好傳染病防控工作，全面落實(shí)“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，我校在上級防疫部門(mén)的領(lǐng)導下，由于全校師生的大力協(xié)作, 我們從未發(fā)生過(guò)疫情，我們主要做了以下幾方面的工作

　　一、總體目標得以實(shí)現。

　　做好了甲型H1N1流感等傳染病防控工作，提高了我校防控水平和應對能力，做到了早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，確保師生的身體健康和生命安全。

　　二、加強領(lǐng)導，科學(xué)應對，預防為主，防治結合，及時(shí)上報，責任到人。

　　學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導小組，由張繼勝校長(cháng)任組長(cháng)、分管校長(cháng)和分管人員為成員，負責全校師生的傳染病防控工作的統一領(lǐng)導和組織協(xié)調工作。明確職責任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成應急工作任務(wù)。

　　三、歷練了我校的預防與監測預警系統

　　1、學(xué)校指定的具體聯(lián)系人，保持24 小時(shí)通信暢通，無(wú)論是晚上，還是節假日，都做得很好。

　　2、配合上級對學(xué)校的要求，學(xué)校將對全校組織了多次疫情防控知識培訓，教育教師和學(xué)生做好自我健康監測和防護工作。

　　3、校園嚴格控制了外來(lái)人員進(jìn)入。

　　4、在校園內積極開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，消除衛生死角，有效地防范了甲流和季節性流感等傳染病在校園內的傳播與流行。

　　四、落實(shí)防范措施及時(shí)到位

　　1、經(jīng)過(guò)2次認真演練，使學(xué)校真正做到，一旦發(fā)現傳染病疑似病例，學(xué)校負責人能夠及時(shí)報告上級部門(mén)和疾病預防控制中心，在疾控中心的'指導下做好各種疫情處置工作。

　　2. 學(xué)校通過(guò)多種形式建立與學(xué)生家長(cháng)的溝通，學(xué)生和家長(cháng)主動(dòng)做好日常健康觀(guān)察，學(xué)校將嚴格把控學(xué)生入校關(guān)，每日全校通報學(xué)生情況。

　　五、各種制度落實(shí)到位。

　　1、疫情報告：我校目前未發(fā)現任何疑似甲流等傳染病患者。

　　2、晨檢及上報情況：

　　各班能做到每日晨檢，各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結果能及時(shí)上報。

　　3、日常檢查情況及時(shí)通報：

　　每天早晚教室通風(fēng)情況、消毒狀況及時(shí)通報，督促師生樹(shù)立起每日開(kāi)窗的概念。我校經(jīng)常對門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。

　　4、宣傳教育情況：我校在學(xué)校門(mén)口和班級門(mén)口堅持張貼手足口病宣傳畫(huà)和宣傳單，黑板報宣傳甲型流感、手足口病防治知識。另外，我校已經(jīng)按上級要求通過(guò)廣播站為全校師生上了多次傳染病預防課，讓學(xué)生熟知手足口病防御知識和正確洗手的方法。

　　總之，本學(xué)期的傳染病防控工作做得比較扎實(shí)有效，既提高了我校防控水平和應對能力，又做到了早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，確保了師生的身體健康和生命安全。今后我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。配合有關(guān)部門(mén)做了大量工作，保護了我區廣大師生的生命安全和身體健康。

　　小學(xué)傳染病防控工作自查報告2

　　傳染病防治是一項長(cháng)期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習與健康，在上級防疫部門(mén)的領(lǐng)導下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)現疫情，而之所以取得這樣的好成績(jì)，我們主要做了以下幾方面的工作：

　　1、建立健全的領(lǐng)導機構。成立了以夏校長(cháng)為組長(cháng)，張主任為副組長(cháng)的傳染病防治工作領(lǐng)導小組，負責督促學(xué)校傳染病防治工作的開(kāi)展。

　　2、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來(lái)說(shuō)都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì )受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了，他們就會(huì )在平常的學(xué)習生活中，重視傳染病的防治。

　　3、加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛生宣傳日中，根據上級防疫部門(mén)、教教育局的有關(guān)精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長(cháng)大會(huì )上，對家長(cháng)也進(jìn)行傳染病防治宣傳。

　　4、搞好校園環(huán)境衛生、增強學(xué)生防病意識。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學(xué)生對校園進(jìn)行清掃，保持校園環(huán)境衛生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動(dòng)，不到馬路攤擔進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份，在全校范圍內進(jìn)行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。

　　5、搞好衛生。督促人員進(jìn)行身體檢查，經(jīng)常檢查教室的三防設施：紗門(mén)、紗窗、紗罩，經(jīng)常檢查衛生，把握好病從口入關(guān)。

　　6、加強傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續，由其家長(cháng)帶學(xué)生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時(shí)做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。

　　由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門(mén)的表彰。今后我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。

　　為使我校的家校工作做的更突出，家校共育真正成為促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑，我校于20xx年4月12日13日兩天時(shí)間進(jìn)行了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導們的高度重視，在一、六年級教師的`精心準備、家長(cháng)們的大力支持下，本次開(kāi)放日活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

　　本次活動(dòng)旨在促使家長(cháng)對學(xué)校有著(zhù)更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長(cháng)和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習氛圍�；顒�(dòng)前，我們下發(fā)通知條通過(guò)學(xué)生邀請家長(cháng)在百忙之中參加我們的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的工作，關(guān)注教師的教學(xué)，關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，家長(cháng)們紛紛應邀而至，參會(huì )人數有100人，不能到會(huì )的家長(cháng)通過(guò)孩子或手機向老師請假，這充分說(shuō)明家長(cháng)們對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注�；顒�(dòng)舉行中，家長(cháng)們認真聆聽(tīng)，仔細觀(guān)看，沒(méi)有走動(dòng)，沒(méi)有喧嘩，會(huì )場(chǎng)秩序井然。

　　家長(cháng)們參與了本班的3節課堂及大課間展示并在班級進(jìn)行了交流。在這將近半天的時(shí)間里，家長(cháng)近距離地了解了孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習情況以及教師的素質(zhì)�；顒�(dòng)結束后，家長(cháng)們認真填寫(xiě)了《活動(dòng)評價(jià)表》，廣大家長(cháng)給予了充分的肯定，一致認為學(xué)校管理嚴謹科學(xué)，辦學(xué)理念先，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。

　　同時(shí)，為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰，對自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿(mǎn)意，尤其對老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)不僅讓家長(cháng)覺(jué)得收益匪淺，感觸頗多，同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長(cháng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續發(fā)展，家長(cháng)留下了寶貴的意見(jiàn)，提出了中肯的建議。具體總結如下：

　�。ㄒ唬┍敬伍_(kāi)放八個(gè)班級，共有20位教師向家長(cháng)們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長(cháng)們的肯定。家長(cháng)認為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：

　　1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。

　　2、善于啟發(fā)、誘導,幫助學(xué)生動(dòng)腦筋。

　　3、教學(xué)有經(jīng)驗，能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。

　　4、教師和藹可親,講課有精神；能夠照顧到大多數的學(xué)生。

　　5、對家長(cháng)熱情。

　　6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

　�。ǘ�）為了學(xué)校的可持續發(fā)展，家長(cháng)留下了寶貴的意見(jiàn)，提出了以下幾點(diǎn)中肯的建議：

　　1、希望今后多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，有更多的機會(huì )走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，以便更好地支持和配合學(xué)校開(kāi)展工作；

　　2、在這次開(kāi)放日活動(dòng)中，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采，走近孩子，傾聽(tīng)心聲，了解他們在校的學(xué)習和生活，希望這個(gè)活動(dòng)能繼續下去。

　　3、希望老師對孩子嚴格要求。

　　這次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅給家長(cháng)留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了家長(cháng)與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂(lè )、健康成長(cháng)，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長(cháng)理解、互信、支持與合作，營(yíng)造了更為良好的育人氛圍。

　　學(xué)校將廣泛吸納家長(cháng)的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，充分調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校、參與班級建設的積極性，使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。

　　小學(xué)傳染病防控工作自查報告3

　　為貫徹落實(shí)上級有關(guān)會(huì )議、通知精神，我校認真開(kāi)展預防傳染病工作，從而保證了師生的健康，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行�，F將學(xué)校傳染病工作自查情況匯總如下：

　　一、高度重視，成立組織。

　　認真落實(shí)上級預防傳染病有關(guān)會(huì )議、通知精神，做到上行下達，不折不扣。學(xué)校根據情況及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然。我校制定了預防傳染病應急預案，成立了預防傳染病領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時(shí)監督落實(shí)。切實(shí)做到對傳染病“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

　　二、建立健全制度，認真檢查落實(shí)。

　　1、建立了疫情報告制度，在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時(shí)，就必須及時(shí)采取防控措施。及時(shí)有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無(wú)誤地上級。并做好記錄。

　　2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學(xué)生到校后，班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校，有無(wú)發(fā)熱現象，其他癥狀。認真執行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。

　　3、為了進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病預防工作，確保預防措施落到實(shí)處，掌握師生的健康狀況，及時(shí)發(fā)現、報告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延。

　　4、加強學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作，制定消毒通風(fēng)制度，學(xué)校所有需要消毒場(chǎng)所都有專(zhuān)人負責。

　　三、開(kāi)展活動(dòng)，措施得力。

　　1、開(kāi)展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節的健康教育課，學(xué)校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會(huì )等形式對全體師生進(jìn)行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。

　　2、深入開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，積極進(jìn)行病媒生物消殺滅活動(dòng)。學(xué)校利用國旗下講話(huà)教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環(huán)境衛生的干凈、整潔。每周開(kāi)展1次大掃除，每日開(kāi)展2次小掃除。教育學(xué)生講究個(gè)人衛生，養成勤洗手的習慣。教育學(xué)生生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫，對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué)，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現象。

　　3、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長(cháng)隨時(shí)可以聯(lián)系的'通訊方式，充分發(fā)揮校信通的作用。教育學(xué)生有事要請假，來(lái)不及請假的要及時(shí)打電話(huà)告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。

　　四、不怕投資，購買(mǎi)物資。

　　學(xué)校配備了充足的84消毒液，學(xué)校為每個(gè)班級配備了消毒壺、拖把等物品。設立了隔離室，配備了溫度計，口罩等物品。

　　總之，我校進(jìn)行一系列宣傳預防傳染病措施，今后我們依然會(huì )嚴防死守做好傳染病的預防工作。確保不發(fā)生重大衛生安全事件。

　　小學(xué)傳染病防控工作自查報告4

　　為進(jìn)一步加強學(xué)校傳染病防治和食品衛生安全工作，有效遏制學(xué)校突發(fā)公共衛生事跡發(fā)生，保障學(xué)校師生身體健康，根據盤(pán)縣教育局的安排部署，我校積極行動(dòng)，成立了由校長(cháng)為組長(cháng)，各班主任為成員的自查小組，在全校范圍內開(kāi)展了對學(xué)校傳染病防治、食品安全、周邊環(huán)境衛生工作進(jìn)行了自查自驗。對學(xué)校各個(gè)方面的工作進(jìn)行了認真細致的檢查。其檢查結果報告如下：

　　一、學(xué)校有預防、安全管理工作組織機構。

　　組長(cháng)：浦仕祥

　　副組長(cháng)：李艷清 黃友旺

　　成員：各班班主任

　　隨時(shí)對學(xué)校各項工作進(jìn)行定期不定期檢查。

　　二、建章立制，措施到位

　　1、完善健全領(lǐng)導機構和有關(guān)規章，層層落實(shí)到責任，各項工作安排專(zhuān)人負責管理，定期分析排除隱患。

　　2、全體教師重視食品安全衛生工作，有專(zhuān)人管理，堅決貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，不向無(wú)衛生許可證單位和個(gè)人選購食品，不讓過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園，防止食物中毒和傳染病以及各類(lèi)突發(fā)事件、事故發(fā)生。

　　三、定期對學(xué)校食堂進(jìn)行衛生檢查，杜絕學(xué)生吃變質(zhì)食品。

　　搞好學(xué)生食堂環(huán)境衛生，加強食堂工作人員衛生安全教育，持證上崗。并對炊具、灶具等進(jìn)行檢查，確保安全。

　　四、各班利用班會(huì )課時(shí)間、黑板報、宣傳欄等方式向學(xué)生宣傳食品安全及防病控病知識。

　　教育學(xué)生講衛生為榮，不講衛生為恥。

　　五、學(xué)校還根據上級要求對傳染病疫情報告實(shí)行晨檢、巡檢等登記措施。

　　并對宿舍和教室進(jìn)行定期通風(fēng)、消毒。班級實(shí)行“一日三掃”制。對飲用水管道定期清洗、消毒，從源頭上防治結合。

　　六、實(shí)行班級隨堂檢查制度，每天上課教師對學(xué)生進(jìn)行檢查，做到有病早發(fā)現、早匯報、早治療。

　　經(jīng)過(guò)這次自查，我們也發(fā)現了一些問(wèn)題。譬如學(xué)生上學(xué)途中購買(mǎi)校外零食，帶來(lái)了衛生上的'隱患。這些問(wèn)題我們將在今后逐步解決。

　　但總體來(lái)講，學(xué)校無(wú)論領(lǐng)導還是教師對學(xué)校傳染病的防治，食品安全工作都較為重視，平時(shí)工作也較為努力。自查中，各項工作均較為圓滿(mǎn)，未發(fā)現重大問(wèn)題。

　　小學(xué)傳染病防控工作自查報告5

　　為切實(shí)做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據鎮政府關(guān)于對學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行自查的通知精神，我校積極行動(dòng)，成立了由校長(cháng)張茂成為組長(cháng)的自查小組，對校傳染病防控工作進(jìn)行了全面細致的自查活動(dòng)�，F在對學(xué)校自查的情況匯報如下：

　　一、健全組織，完善制度，建立預案。

　　開(kāi)學(xué)初，我校成立由校長(cháng)任組長(cháng)的傳染病防治、食品衛生安全、周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導小組，加強了對學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作的領(lǐng)導、監督和檢查。制定了《傳染病預防控制應急預案》、《預防傳染病晨檢、午檢制度》、《傳染病防治工作制度》、《鄭莊小學(xué)食品衛生安全應急預案》、《鄭莊小學(xué)衛生檢查制度》、《學(xué)生因病缺課登記制度》、《來(lái)訪(fǎng)人員登記制度》、《學(xué)生出入門(mén)登記制度》等一系列安全工作制度、預案，保證了學(xué)校安全衛生工作的有序運行。

　　二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

　　學(xué)校堅持開(kāi)展健康教育。把健康教育納入到了教學(xué)計劃，每周開(kāi)設一節體育健康課，開(kāi)設率為100%，積極開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的防治工作。通過(guò)各種方式，對學(xué)生集中開(kāi)展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識；同時(shí)還狠抓學(xué)生的行為習慣的養成教育。教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。

　　政教處、少隊組織衛生監督員進(jìn)行全校個(gè)人衛生大檢查，通過(guò)教育、督導，學(xué)生的個(gè)人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處，我們還針對學(xué)生的特點(diǎn)，采取多種喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式向學(xué)生進(jìn)行健康教育。利用校內廣播、宣傳欄、國旗下講話(huà)、黑板報等向學(xué)生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。

　　學(xué)校還對全體教師認真學(xué)習《中華人民共和國傳染病防治法》，進(jìn)行了傳染病相關(guān)知識的培訓，使各位教師了解了學(xué)生常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期，初步掌握消毒、隔離常識，增強了預防各種常見(jiàn)傳染病的能力，明確了自己的職責和工作意義，保障了學(xué)校衛生工作的順利進(jìn)行。通過(guò)召開(kāi)班隊會(huì )，教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品和生冷食品，不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物，遠離小攤點(diǎn)。不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

　　三、建立晨檢晨報制度。

　　學(xué)校建立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校嚴格落實(shí)晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領(lǐng)導隨同班主任對每個(gè)班級進(jìn)行全面檢查，詢(xún)問(wèn)學(xué)生身體情況、發(fā)現有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況，發(fā)現學(xué)生缺課第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系，問(wèn)清情況，立即向學(xué)校報告，并登記在冊。做到早發(fā)現，早匯報，早隔離，早治療。如在班級中發(fā)現學(xué)生不明原因病情異常增多，立即與衛生院聯(lián)系，采取相應的預防措施。

　　四、建立和健全家校聯(lián)系制度。

　　學(xué)校建立家校聯(lián)系表，保證每一個(gè)學(xué)生都有兩種與家長(cháng)隨時(shí)聯(lián)系的通訊方式，政教處、班主任、科任教師人手一份。教育學(xué)生有事要請假，來(lái)不及請假的要及時(shí)打電話(huà)告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。

　　五、廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。

　　學(xué)校經(jīng)常通過(guò)課間操、班隊會(huì )教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環(huán)境衛生的干凈、整潔。教育學(xué)生講究個(gè)人衛生，養成勤洗手的習慣，生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫，對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué)，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人。

　　學(xué)校積極組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的.大掃除活動(dòng)。每天早上對教室和衛生區進(jìn)行清掃，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場(chǎng)所衛生狀況良好。堅持教室、宿舍每天堅持開(kāi)窗通風(fēng)換氣，保證室內空氣新鮮。學(xué)校堅持用消毒液對教室、宿舍、食堂進(jìn)行消毒，并做好消毒記錄。

　　六、加強對學(xué)生食堂、宿舍的監管

　　學(xué)校同時(shí)加大對食堂和餐廳的監督與管理，做到證照齊全。制定好各項衛生制度，嚴格操作程序。食堂、餐廳工作人員必須定期體檢，持證上崗。

　　各種食品、原材料必須從正規渠道進(jìn)貨、定點(diǎn)采購，嚴禁購買(mǎi)過(guò)期變質(zhì)食品。做到購物索證，建立進(jìn)貨臺賬。

　　切實(shí)做好廚房、餐廳、寄宿學(xué)生宿舍的衛生保潔工作，消滅“四害”，嚴格食品留樣、登記制度，創(chuàng )建文明食堂等。

　　每學(xué)期對飲用水進(jìn)行檢測，使飲用水符合衛生、安全標準。

　　七、深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”。

　　學(xué)校堅持做好學(xué)生的大課間活動(dòng)組織工作，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念落實(shí)在行動(dòng)上�？茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間，堅持開(kāi)展每天做兩操活動(dòng)，確保每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

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