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高一學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2024-12-08 13:24:26 登綺 報告 我要投稿

高一學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告(精選10篇)

  一段充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐又告一段落了,這段經(jīng)歷,相信你有很多感悟吧,那么我們需要好好地進(jìn)行總結了。你想知道實(shí)踐報告怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的高一學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告,希望能夠幫助到大家。

高一學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告(精選10篇)

  高一學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 1

  實(shí)踐單位:

  合肥永輝超市

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx 年07月15日至20xx年08月30日

  實(shí)踐目的:

  本次實(shí)踐的目的著(zhù)重在于體驗社會(huì )生活,鍛煉自己的社會(huì )適應能力。從中學(xué)習與顧客及領(lǐng)導溝通交流的技巧,體驗找工作的不易以及工作的艱辛。同時(shí)在工作中獲得自己的人生價(jià)值。廣而言之,通過(guò)暑期實(shí)踐了解到當前嚴峻的就業(yè)形勢,鍛煉自己各方面的能力,豐富自己的閱歷。

  實(shí)踐內容:

  今年年暑期7月15日至8月30日,為期一個(gè)多月的時(shí)間,我在合肥永輝超市從事面點(diǎn)的銷(xiāo)售工作。

  首先,通過(guò)同學(xué)的介紹我進(jìn)入到這家超市,經(jīng)過(guò)人事部門(mén)經(jīng)理的面試后,錄用我為暑期工。暑期實(shí)踐過(guò)程,采取倒班制,每天工作八到十個(gè)小時(shí),早晚班輪換制。由于我是新人,剛來(lái)超市的三天,我遇到了不少的困難 ,比如我不會(huì )用電子秤,不知道產(chǎn)品的價(jià)格,不清楚該如何向顧客推銷(xiāo)介紹產(chǎn)品,一切對我而言都是陌生的,還好在同事們熱情的幫助下我很快克服了這些困難,起初,我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo),一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會(huì )自然很多,當然業(yè)績(jì)也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我也能盡可能滿(mǎn)足他們的要求,時(shí)刻想著(zhù)顧客就是上帝的宗旨。

  其次,我發(fā)現與同事的相處以及與周邊柜臺促銷(xiāo)員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店長(cháng)和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿(mǎn)意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現在到處充滿(mǎn)著(zhù)競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的.面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

  另外,我還是覺(jué)得這次實(shí)踐的時(shí)間有限,對于工作還存在很多疑問(wèn),例如:顧客的消費心理。我覺(jué)得這是很深奧的東西,不是簡(jiǎn)單的課本知識可以解釋的。顧客總是喜歡物美價(jià)廉的東西,晚間的促銷(xiāo)有時(shí)可以達到一天營(yíng)業(yè)額的三分之一,如何迎合顧客的消費心理,這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的,通過(guò)豐富的經(jīng)驗,不斷總結的。也應給算是一種學(xué)問(wèn)了。更多的東西我還不能體味到,明年暑期我還會(huì )繼續我的實(shí)踐旅程。從這次暑期實(shí)踐結束我就要開(kāi)始計劃以后的生活乃至今后的就業(yè)規劃,進(jìn)而更好的豐富自我。提高自身素質(zhì),做社會(huì )需要的有用之人!

  實(shí)踐結果及總結體會(huì ):

  通過(guò)這一個(gè)多月的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我獲得了豐富的社會(huì )經(jīng)驗。

  第一,做事要嚴謹

  以前從來(lái)不知道自己是這么的粗心,填寫(xiě)報表的時(shí)候任何一個(gè)數字,任何一個(gè)漢字都不能寫(xiě)錯,一錯就得作廢,這就必須細心,更甚的時(shí)候,當面臨促銷(xiāo)點(diǎn)產(chǎn)品報廢時(shí),要及時(shí)和主管說(shuō)明,同時(shí)還要與相應接班的同事說(shuō)明清楚,以確保工作的順利交接,才能保持有條不紊的工作秩序。此外,要加強與其他促銷(xiāo)員的交流,以至于能使自己更能熟悉整個(gè)工作流程。

  第二,學(xué)會(huì )堅持

  每天的工作都是緊張而忙碌的,以為自己很堅強,很有時(shí)候還是會(huì )腦海中閃現出放棄的念頭,但骨子里還是時(shí)刻地鼓勵自己去堅持。是的,到目前為止我堅持下來(lái)了。盡管我的業(yè)績(jì)不是最優(yōu)秀的,但我達到我的目標及要求。我的堅持是我的收獲,也是我的驕傲。

  第三,學(xué)到寬容

  在與顧客進(jìn)行交流時(shí),難免會(huì )出現在利益方面的沖突。同時(shí)由于天氣炎熱

  的緣故,客戶(hù)的心情不是特別的好,偶爾會(huì )出現言語(yǔ)過(guò)激的狀況,因而,只有時(shí)刻保持一顆寬容的心,才可能順利地完成每一項工作。

  通過(guò)學(xué)習與鍛煉讓自己意識到了學(xué)校時(shí)光的珍貴,知道了工作的辛苦,知道了如何學(xué)會(huì )克制自己,學(xué)會(huì )了如何積極地去與人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通過(guò)不斷地失誤與成功讓自己更加清楚的認識到自己的優(yōu)勢與不足,能夠有一個(gè)更加明確的目標去面對未來(lái)!

  由于我屬于短期工,所以我的工資是按天計算的,比正式員工的工資要低一些,很感謝經(jīng)理能夠給了我這次實(shí)習的機會(huì ),同時(shí)也十分感謝同事們的支持和鼓勵,各方的幫助才使得我的暑期實(shí)踐能夠圓滿(mǎn)完成。我想,在永輝超市做短促的工作經(jīng)歷將是我永遠珍惜的寶貴財富。

  我會(huì )繼續努力!努力實(shí)現自身價(jià)值的同時(shí),將自己塑造成當代人才!

  高一學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 2

  暑期社會(huì )實(shí)踐時(shí)間:

  xx年7月8日-xx年8月15日

  實(shí)踐地點(diǎn):

  優(yōu)客量販式ktv光華門(mén)店

  實(shí)踐內容:

  試用期

  7月8日至7月14日為七天試用期,在這一周中上白班,工作時(shí)間為11:30am—7:30pm。工作內容主要為學(xué)習工作的基本技能。包括上下班的口號(“優(yōu)質(zhì)服務(wù),禮貌待客,努力工作”);熟悉包間位置,大小;迎賓;帶客;服務(wù);下午的時(shí)候還要發(fā)兩個(gè)小時(shí)傳單(主要是為了鍛煉員工耐力,將不能吃苦的的人員及早剔除,事實(shí)證明,很多人也是在這一環(huán)節選擇了放棄);清包(將客離包間打掃出來(lái),同時(shí)檢查包間物品和設施)

  試用期心得

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,開(kāi)始的幾天確有度日如年的感覺(jué)。一切都不熟悉,一起都得從零開(kāi)始,所以很辛苦。但一切又貴在堅持,只要心中有信念,一切困難便都不是困難了。放暑假之前我就很堅定的想留在南京,不為別的,就是想鍛煉一下。別人能做到的自己就一定做得到,如果這點(diǎn)苦都吃不了,以后還能做什么呢。

  正式工作

  7月15日至8月15號日為正式工作的一個(gè)月,在這個(gè)月中我一直上晚班,工作時(shí)間為6:40pm---2:00am。工作內容主要為提升、優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。包括加強禮貌用語(yǔ)的運用(“晚上好,歡迎光臨”;“謝謝光臨請慢走,歡迎下次光臨”;“對不起,打擾一下”;“祝您歡唱愉快”等等);熟悉包間價(jià)格;推銷(xiāo)酒水套餐(分為啤酒系列,洋酒系列,紅酒系列);調制酒水(必備工具:扎壺 、冰塊、開(kāi)瓶器(紅酒)、酒杯;洋酒所配軟飲一般為綠茶,紅酒所配軟飲一般為雪碧;根據客人口味不同,決定濃淡);包間服務(wù)(開(kāi)酒、調溫、幫助使用點(diǎn)歌系統等);清包(難度加大,晚場(chǎng)喝酒的較多,包間內粘濕,需要刮地)。

  正式工作心得

  如果不能改變環(huán)境,那就要去適應它。當我適應了ktv的環(huán)境之后,一切似乎都變得得心應手。生活不再那么單調,每天接觸形形色色的人,本身就是一個(gè)挑戰。林子大了,什么鳥(niǎo)都有,遇到蠻不講理的客人幾乎是家常菜,但只要及時(shí)調整心態(tài),就沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。同時(shí)要承認的是通情達理的客人當然還是大多數。做事積極主動(dòng)一點(diǎn),公司要求掌握的'就盡早盡好的掌握,因為在被領(lǐng)導訓斥了之后你還是得掌握。和同事處好關(guān)系,因為你生活在一個(gè)團隊中,不可能獨自完成公司交給你的所有任務(wù)。

  工作花絮

  1.向客人問(wèn)候:“歡迎好,晚上光臨”(應該是“晚上好,歡迎光臨”,還好客人沒(méi)聽(tīng)出來(lái))

  2.ktv超市營(yíng)業(yè)員推銷(xiāo)口香糖:“沒(méi)有2塊錢(qián)了,找您一盒口香糖可以嗎?”

  3.使用對講機一定要記住所有人都聽(tīng)得到。記得一次清包時(shí)刮地,我半開(kāi)玩笑半生氣的對同事講“我刮你個(gè)頭啊”,領(lǐng)班就直接在對講機里說(shuō)“說(shuō)這句話(huà)的人下班到我這里簽罰單”。

  4.某包間客人不會(huì )使用點(diǎn)歌系統,說(shuō)我們設備有問(wèn)題,我進(jìn)去一看,已點(diǎn)歌曲一首也沒(méi)有。

  5.巡場(chǎng)時(shí),經(jīng)常會(huì )看到東張西望的客人,這時(shí)我便會(huì )說(shuō)“您好,洗手間這邊請”,客人會(huì )很感激的說(shuō)謝謝。眼神流露的意思是說(shuō)“你怎么知道我在找衛生間”。

  社會(huì )實(shí)踐心得

  1. 找工作時(shí)一定要如實(shí)講述自己的情況,公司肯定比你聰明。

  2.踏實(shí)工作,即便剛開(kāi)始你會(huì )覺(jué)得很累,但你的努力遲早會(huì )得到別人的肯定。

  3.同事有困難時(shí),最好伸出援手,不要不好意思,人都會(huì )感恩的。

  4.最好和上級處好關(guān)系,不然會(huì )吃啞巴虧。即便不喜歡他,也別公然和他對立,他畢竟是領(lǐng)導。

  5.與人相處時(shí),要投其所好,但不要低賤。是在相處不來(lái),就算了。

  6.微笑是解決問(wèn)題的一個(gè)很好辦法。

  7.不要相信領(lǐng)導給你的口頭承諾。

  8.尊重不是別人給的,而是自己爭取的。

  9.不要試圖偷懶,即便只被領(lǐng)導發(fā)現一次,他也會(huì )覺(jué)得你經(jīng)常偷懶。

  10.收入和體力勞動(dòng)是成反比的,想要獲得財富,最好還是多動(dòng)動(dòng)腦子。

  高一學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 3

  寒假生活轉眼就過(guò)去了,這對我們來(lái)說(shuō)是進(jìn)入高中后的第一個(gè)寒假。在這個(gè)假期里我們班同學(xué)參加了很多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),過(guò)得頗有意義。

  1. 豐富的團隊活動(dòng)

  在這個(gè)寒假我們高一(二)班的全體同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪(fǎng)的活動(dòng),我們選定的目標大致位于蛟河市楊木林子。剛開(kāi)始大家覺(jué)得蛟河是我們土生土長(cháng)的地方,對于蛟河也已了解得十分透徹,沒(méi)有意義。不過(guò)當我們到達目的地之后,我們才發(fā)現并不是我們想象的那樣。

  春節是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過(guò)春節,所以開(kāi)展了一幫一老人的活動(dòng),計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負責的是一位李翠芬,那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行15人代表所有高一(二)班的同學(xué)來(lái)到了老人的家中,為老人親手包了餃子,用我們全班同學(xué)的零花錢(qián)為老人買(mǎi)了一件過(guò)年的新衣服,除了這些之外還帶去了所有同學(xué)寫(xiě)給她的祝福。為了讓老人過(guò)一個(gè)團圓歡樂(lè )的大年。夜幕降臨之至我們陪老人一起放煙花、觀(guān)看了央視春晚。臨近尾聲之時(shí),大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的`歌曲?吹嚼先烁吲d得笑,著(zhù)連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

  2. 多彩的社區活動(dòng)

  我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區開(kāi)展的多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。有的為社區打掃樓道,有的則積極為社區出黑板報,還有的則跟隨著(zhù)社區里的居委們一起去慰問(wèn)孤老,有些愛(ài)學(xué)習的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒(méi)有閑著(zhù),整天穿梭于社區圖書(shū)館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì )的號召下為社區困難群眾捐獻了自己的一份愛(ài)心。

  3.精彩的集體活動(dòng)

  除以上之外,我們班還有一些同學(xué)走訪(fǎng)了幼兒園,了解了寒假期間兒童們的生活。有的同學(xué)教孩子們識字,首先叫他們認識的就是“快樂(lè )”,讓他們知道,只有快樂(lè )的生活,未來(lái)才會(huì )有希望;有的給孩子們講了許多有意義的故事,讓他們認識到該自己的將來(lái)該怎樣去奮斗;接著(zhù)我們陪孩子們一起做游戲,在歡樂(lè )中,也讓我們又找到了童年的回憶。

  當我們走出幼兒園的時(shí)候,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,在我們的腦海中那幾張溫馨的畫(huà)面依然徘徊著(zhù),同時(shí)也讓我們的生活曾添了幾分精彩和意義,也許對我們來(lái)說(shuō)這也是最好的新年禮物。

  由此可見(jiàn),實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生改變了學(xué)習方式,豐富了學(xué)習資源,拓展了發(fā)展空間;參與社會(huì )實(shí)踐,使學(xué)生增進(jìn)了生存體驗,激發(fā)了學(xué)習興趣,活躍了學(xué)生生活。社會(huì )責任增強,素質(zhì)全面提高。

  就這樣,豐富有益的寒假生活過(guò)去了,新的學(xué)期到來(lái)了,所有的同學(xué)帶著(zhù)對這次假期的美好回憶,準備迎接新學(xué)期的挑戰!

  高一學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 4

  參與者:

  xx(xx中學(xué)高一),xx(xx二中高一),xx(xx二中高一)

  實(shí)踐地點(diǎn):

  xx省xx市xx區某私營(yíng)養老院

  實(shí)踐時(shí)間:

  xxx年xx月xx日

  實(shí)踐目的:

  探訪(fǎng)養老院老人,豐富老人日常生活;

  提供建議給養老院豐富老人生活;

  作為參考資料讓其他子女更好地安排父母晚年生活。

  前言:

  隨著(zhù)時(shí)代社會(huì )的發(fā)展與變革,越來(lái)越多的老人選擇去養老院安度晚年,但一個(gè)人在清冷的養老院里終究未免感到寂寞。懷著(zhù)這樣的想法,我們決定去探望一下老人,帶點(diǎn)小禮物去給他們拜年,陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)聊聊天,順便了解下住在養老院里的生活。

  流程:

  xx月xx日晚完成調查問(wèn)卷設計和打印。

  xx月xx日上午9:30集合,下午1xx:30到達養老院,與1xx名老人進(jìn)行了交流,給院內老人分發(fā)新年禮物。

  下午16:00結束調研,返程。

  xx月15日完成調查問(wèn)卷統計和報告撰寫(xiě)。

  過(guò)程詳述:

  在調研的前一天,我們先到養老院預約了調研的事宜。

  正式調研這天,到達養老院后,我們到一樓的辦公室和副院長(cháng)等人打了招呼,給她們新年禮物后,由她們帶領(lǐng)到一位老人的房間里進(jìn)行聊天。我們拿出準備好的調查問(wèn)卷邊詢(xún)問(wèn)老人邊填寫(xiě),期間副院長(cháng)她們多次在老人之前替答問(wèn)題,老人則在旁邊點(diǎn)頭稱(chēng)是。

  鑒于此種情況,我們向副院長(cháng)提議由我們自己派發(fā)禮物給老人。面對老人,我們也不再采取直接詢(xún)問(wèn)的方式,而是與他們拉家常聊天,從對話(huà)中收集信息。

  因午休、時(shí)間等各種原因,我們最終只得以和十二位老人聊天,并根據對話(huà)整理成十二份答卷。

  與第一位老人不同,在沒(méi)有副院長(cháng)圍觀(guān)的情況下老人們的話(huà)明顯增多,基本上都顯得健談,言語(yǔ)間涉及:老人家庭;子女情況;經(jīng)歷;院內生活;對院方的要求。

  在與老人聊天的過(guò)程中,我們著(zhù)重了解老人平時(shí)生活狀態(tài),對院內生活的看法,以及過(guò)往經(jīng)歷。

  和老人聊天很愉快,他們也確確實(shí)實(shí)是高興的接待我們,總有很多話(huà)說(shuō)。希望下次有機會(huì )能再探望他們。

  調查總結:

  根據實(shí)踐結果,我們發(fā)現:

  1、養老院內生活只有打牌、麻將、看電視、散步活動(dòng)可供消磨時(shí)光,許多老人日常僅散步、睡覺(jué),或是在房?jì)瓤措娨,只有少數打麻將消遣?/p>

  2、調查中只有一名老人日常出過(guò)院門(mén),去郊外拜訪(fǎng)好友。

  3、在養老院中的老人,入住養老院的`原因是:子女不在身邊照顧困難,而自己在家生活不便(11人,占總調查人數9xx%);(xx)神志稍微有些不清晰(1人,占總調查人數8%)。

  4、院內有健身房,調研中未見(jiàn)有老人使用健身。

  5、院內配備醫師,老人生病基本上都找他看病。

  6、老人們的房間里沒(méi)有空調。多數老人(10名,占總調查人數83%)直言睡覺(jué)時(shí)會(huì )感覺(jué)冷。院內賣(mài)熱水袋,但效果不好,到了半夜熱水就會(huì )冷卻到室溫。

  7、有的老人(6名,占總調查人數50%)覺(jué)得院內飯菜難吃,其余認為一般。有一名老人自己帶了用具燒飯。我們注意到院內墻上貼有“不準在房間里燒飯”警示語(yǔ)。

  8、院內有一個(gè)澡堂但男女混用,熱水不多,院方安排人站在門(mén)口管理來(lái)浴者一個(gè)挨一個(gè)輪流沐浴。

  9、養老院內的老人,兒女都不太常來(lái),只有一位老人的子女定期一個(gè)月探望一次。而老人們對這種情況也意見(jiàn)不大。

  10、院內安排工作人員定期為老人們掃地,確保房間衛生。

  11、本次調查的這家養老院,是一家收費較低(平均每人每月1500-xx000元)的養老院,來(lái)此的老人家庭狀況大都一般。

  給養老院的建議:

  1、建議改善老人的房間取暖條件,提升老人們的生活質(zhì)量。

  2、希望改善伙食,讓老人們晚年過(guò)的更好些。

  3、希望養老院在節日、老人生日等特殊日子里,舉辦一些活動(dòng),豐富老人們的生活。

  高一學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 5

  社會(huì )實(shí)踐主題:

  撕小廣告

  社會(huì )實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年2月3日至20xx年2月7日,共三天。

  社會(huì )實(shí)踐過(guò)程:

  今年寒假期間,我在我們小區居委會(huì )上接了個(gè)任務(wù):撕小廣告。雖然三天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但是,我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,也通過(guò)三天實(shí)踐活動(dòng),使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。

  白天寒風(fēng)刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的決心,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)這次體驗讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉才干,培養韌性,更重要的`是檢驗一下所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認,想通過(guò)實(shí)踐找出差距與不足所在。

  2月3日那天,在接到任務(wù)后,我便領(lǐng)了兩個(gè)鏟子興沖沖的去找小廣告,站在馬路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動(dòng),于是我便有些氣餒,但不服輸的心態(tài)又使我繼續下去,突然,一個(gè)場(chǎng)景在我腦海中浮現:一個(gè)下雨天,地上潮濕濕的,一片衛生紙在地上逐漸被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點(diǎn)水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來(lái),于是,我便用這個(gè)方法一連干了五天,最后,那一片地方以及周?chē)疾灰?jiàn)小廣告的身影,我看了覺(jué)的十分的高興與舒心。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”,通過(guò)參加這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行直觀(guān)的評價(jià)。這在無(wú)形之中使我對自己有了一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力,我今年十六歲,是一名高一的學(xué)生,還有兩年就成年并走向社會(huì ),現在就應提早走進(jìn)社會(huì ),認識社會(huì ),體驗社會(huì ),適應社會(huì ),為今后的生活做好堅實(shí)的準備。

  高一學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 6

  實(shí)踐單位:

  xxx

  實(shí)踐時(shí)間:

  xx年xx月xx日

  實(shí)踐目的:

  提升社會(huì )責任感,鍛煉溝通協(xié)作能力,了解圖書(shū)館運營(yíng)模式,營(yíng)造全民閱讀氛圍。

  實(shí)踐內容:

  初到圖書(shū)館,工作人員為我介紹日常工作流程與規章制度。我的`主要任務(wù)是協(xié)助圖書(shū)管理員整理書(shū)架,將歸還書(shū)籍按索書(shū)號精準歸位。這項工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則考驗耐心與細心,稍不留神就會(huì )放錯位置。在整理過(guò)程中,我熟悉了圖書(shū)分類(lèi)體系,從文學(xué)名著(zhù)到科普讀物,各類(lèi)書(shū)籍的分布漸漸印刻在腦海。

  另一重要工作是引導讀者借閱書(shū)籍。面對讀者咨詢(xún),起初我緊張得結結巴巴,不知如何作答。但在前輩指導下,我慢慢掌握溝通技巧,能迅速、準確地提供幫助。遇到初次使用自助借閱機的老年讀者,我會(huì )一步步耐心演示;碰上尋找特定書(shū)籍的學(xué)生,我則巧用檢索工具,助其定位目標。

  實(shí)踐收獲與體會(huì ):

  此次實(shí)踐讓我收獲頗豐。專(zhuān)業(yè)知識層面,我學(xué)會(huì )圖書(shū)分類(lèi)與檢索,知曉圖書(shū)館幕后運營(yíng)細節;溝通協(xié)作能力大幅提升,學(xué)會(huì )換位思考,理解他人需求;更重要的是,責任感與服務(wù)意識扎根心底?吹阶x者滿(mǎn)意離去,成就感油然而生,也深刻領(lǐng)悟到知識傳播的意義。往后,我會(huì )更珍視閱讀,投身公益,助力書(shū)香社會(huì )建設。

  高一學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 7

  實(shí)踐單位:

  xxx

  實(shí)踐時(shí)間:

  xx年xx月xx日

  實(shí)踐目的.:增強環(huán)保意識,踐行綠色生活理念,為社區環(huán)境改善貢獻力量,號召居民關(guān)注生態(tài)。

  實(shí)踐內容:

  實(shí)踐伊始,社區工作人員組織環(huán)保知識講座,普及垃圾分類(lèi)、節能減排等知識,發(fā)放宣傳手冊。我全程參與籌備,制作海報、布置場(chǎng)地,力求內容通俗易懂、形式吸引眼球。

  講座結束后,便投身實(shí)地清潔工作。手持清潔工具,穿梭于社區街道、公園角落,清理煙頭、廢紙、塑料瓶等垃圾;鏟除電線(xiàn)桿、樓道墻壁上的小廣告,還社區原本潔凈面貌。其間,我與居民積極互動(dòng),講解垃圾分類(lèi)標準,鼓勵大家源頭分類(lèi);倡導減少一次性用品使用,分享綠色生活妙招。

  實(shí)踐收獲與體會(huì ):

  親身參與環(huán)保行動(dòng),才深知環(huán)境治理不易。彎腰撿起垃圾的瞬間,責任感愈發(fā)強烈;看到居民由漠視到重視環(huán)保,由衷欣慰。我學(xué)會(huì )團隊協(xié)作,與小伙伴分工明確、配合默契;溝通表達更自信流暢,能自如科普環(huán)保知識。這次經(jīng)歷讓我下定決心,從自身做起,帶動(dòng)身邊人踐行環(huán)保,守護共同家園。

  高一學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 8

  實(shí)踐單位:

  xxx

  實(shí)踐時(shí)間:

  xx年xx月xx日

  實(shí)踐目的:

  深入了解歷史文化,鍛煉口頭表達與應變能力,傳承與弘揚優(yōu)秀傳統文化。

  實(shí)踐內容:

  博物館安排專(zhuān)業(yè)導師對我培訓,內容涵蓋文物知識、講解技巧、儀態(tài)禮儀等。我如海綿吸水,認真學(xué)習每件展品背后的故事,從遠古化石到近代書(shū)畫(huà),歷史脈絡(luò )逐漸清晰。

  正式上崗后,起初面對游客提問(wèn)常手足無(wú)措,講解生硬單調。但隨著(zhù)經(jīng)驗積累,我能根據游客年齡、興趣靈活調整內容;融入互動(dòng)環(huán)節,提問(wèn)、邀請觸摸復制品,激發(fā)游客興趣;遇上專(zhuān)業(yè)人士提問(wèn),虛心請教,查漏補缺。

  實(shí)踐收獲與體會(huì ):

  這次實(shí)習是一場(chǎng)知識與能力的雙重歷練。專(zhuān)業(yè)知識儲備飛躍式增長(cháng),文物知識不再枯燥,化作生動(dòng)故事;口頭表達脫胎換骨,能繪聲繪色講述歷史;應變能力顯著(zhù)提升,從容應對突發(fā)狀況。更重要的`是,對傳統文化的熱愛(ài)被點(diǎn)燃,使命感涌上心頭。我愿化身文化使者,讓更多人領(lǐng)略歷史魅力,汲取文化養分。

  高一學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 9

  實(shí)踐單位:

  xxx

  實(shí)踐時(shí)間:

  xx年xx月xx日

  實(shí)踐目的:培養關(guān)愛(ài)他人品質(zhì),增強社會(huì )交往與適應能力,給老人帶去溫暖與慰藉。

  實(shí)踐內容:

  踏入養老院,我先與院長(cháng)溝通,了解老人基本情況、生活習慣與特殊需求。隨后策劃系列活動(dòng),組織文藝表演,唱歌、跳舞、講笑話(huà),逗得老人哈哈大笑;陪老人下棋、打牌、做手工,鍛煉他們的思維與動(dòng)手能力;幫忙打掃房間、整理衣物,關(guān)注生活細節。

  聊天是日常陪伴的重要部分,傾聽(tīng)他們往昔故事,分享當下趣事,老人臉上綻放的`笑容讓我倍感溫暖。有些老人身體不便、情緒低落,我便給予更多耐心,輕柔按摩、貼心安慰,傳遞關(guān)愛(ài)。

  實(shí)踐收獲與體會(huì ):

  與老人朝夕相處,我收獲的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。耐心與同理心大幅提升,學(xué)會(huì )從老人視角看問(wèn)題;溝通技巧愈發(fā)嫻熟,懂得傾聽(tīng)的力量;更懂得珍惜親情,回家后主動(dòng)與長(cháng)輩交流。關(guān)愛(ài)老人是社會(huì )共同責任,今后我會(huì )持續投身此類(lèi)公益,讓夕陽(yáng)更紅、余暉更美。

  高一學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 10

  實(shí)踐單位:

  xxx

  實(shí)踐時(shí)間:

  xx年xx月xx日

  實(shí)踐目的:

  了解市場(chǎng)經(jīng)濟運作,掌握調研方法與數據分析技巧,培養觀(guān)察、歸納能力,為未來(lái)學(xué)習、工作積累經(jīng)驗。

  實(shí)踐內容:

  在老師指導下組建調研小組,明確調研主題 —— 商場(chǎng)消費者購物習慣與偏好。設計問(wèn)卷時(shí),反復斟酌問(wèn)題合理性、有效性,力求涵蓋消費頻次、品牌喜好、影響購買(mǎi)因素等關(guān)鍵信息;預調查后及時(shí)調整優(yōu)化,確保問(wèn)卷質(zhì)量。

  進(jìn)入商場(chǎng),禮貌邀請消費者填寫(xiě)問(wèn)卷,耐心答疑;同時(shí)觀(guān)察消費者行為,記錄瀏覽路線(xiàn)、停留時(shí)間、選購商品特點(diǎn)。收集數據后,運用統計軟件分析,繪制圖表,挖掘數據背后規律,撰寫(xiě)調研報告,提出商場(chǎng)改進(jìn)建議,如優(yōu)化品牌布局、開(kāi)展特色促銷(xiāo)等。

  實(shí)踐收獲與體會(huì ):

  此次調研全方位鍛煉了我的能力。從問(wèn)卷設計到數據分析,掌握科學(xué)調研流程;學(xué)會(huì )團隊協(xié)作,成員優(yōu)勢互補、高效配合;與人溝通更從容,應對拒絕、質(zhì)疑游刃有余;數據分析能力從零起步,漸入佳境。這次經(jīng)歷讓我窺見(jiàn)商業(yè)世界一角,激發(fā)學(xué)習經(jīng)濟知識熱情,為職業(yè)規劃點(diǎn)亮一盞燈。

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