聽(tīng)優(yōu)秀教師事跡報告的心得體會(huì )
我是一名去年剛畢業(yè)的師范生，非常榮幸能夠參加全縣新教師培訓活動(dòng)。首先，在這里感謝南豐縣教師進(jìn)修學(xué)校提供的這樣一次難得的學(xué)習機會(huì )，能夠為我們這些剛踏上教師崗位的新老師提供指導和幫助。
“我有過(guò)很多稱(chēng)呼：政協(xié)委員、人大代表 、校長(cháng)……但是，我最喜歡的還是聽(tīng)人們稱(chēng)呼我------老師�！边@是全國優(yōu)秀教師熊老師在新教師培訓課上說(shuō)的第一句話(huà)。如此富有激情、擲地有聲的發(fā)音，如果不是看見(jiàn)她滿(mǎn)頭的銀發(fā)，你絕對不敢相信，她今年已經(jīng)71歲了。
熊 老師是我們南豐人，高中畢業(yè)的她因為家庭原因讓她選擇了當一名教師。當年她和我們一樣，也是一名農村教師。上班的第一天，大隊書(shū)記就拉著(zhù)她的手說(shuō)：熊老師 啊，這么多年我們村一個(gè)會(huì )記公分的人都沒(méi)有，你一定要留下來(lái)教村里的這些娃呀！看看破舊的房子，殘缺的的課桌凳子，再看看充滿(mǎn)殷切希望的鄉親們的眼神，一 直在城里長(cháng)大的熊老師一狠心留下了。漸漸她發(fā)現，條件遠遠比想象的要艱苦的多，由于離鎮上太遠，一個(gè)星期只能吃上兩天的蔬菜，剩下的時(shí)間都是用鹽水拌飯 吃。日子過(guò)得實(shí)在艱苦，但一想到大隊書(shū)記的話(huà)，她還是決定要堅持下去。一次偶然的機會(huì )，撫州市文工團來(lái)農村演出，從小就能歌善舞的`熊老師，一眼就被她們看 中了。很快文工團的領(lǐng)導就找到熊老師邀請她加入文工團。在當時(shí)，這可是一次難得的改變命運的機會(huì )呀。一邊是城市的繁華優(yōu)越的生活，每天可以在絢麗的舞臺表 演；另一邊是貧窮的小山村，一個(gè)禮拜還要吃上好幾天鹽水飯的苦日子。該如何選擇了？想想大隊書(shū)記的話(huà)，村里一個(gè)懂文化的人都沒(méi)有，如果自己走了，那么孩子 們怎么辦呀。想到這里，熊老師毅然決定放棄這個(gè)機會(huì )，繼續堅守她的三尺講臺。
“如果自己走了，那孩子們怎么辦呀�！闭f(shuō)出這句話(huà)是要多大的胸懷和勇氣呀。我相信，當熊老師決定留下的那一刻開(kāi)始，她的心里就只裝著(zhù)那些孩子和鄉親們了。就是帶著(zhù)這樣一份對社會(huì )對家庭的責任，對教育事業(yè)的熱愛(ài)，熊老師，決定留下了。
在 今后幾十年的教學(xué)過(guò)程中，熊老師熱心幫助貧困孩子，義務(wù)幫學(xué)生輔導作業(yè)，自創(chuàng )三六九教學(xué)法，成績(jì)十分突出，多次獲得國家、省、市、縣獎勵，她的優(yōu)秀事跡在 南豐更是廣為流傳，深受上級領(lǐng)導、以及家長(cháng)和學(xué)生的喜愛(ài)。在此期間她也多次碰到過(guò)提拔的機會(huì )，但熊老師都是義無(wú)反顧的選擇留下，繼續當一名老師。就是懷揣 著(zhù)這樣一份對教育事業(yè)的無(wú)限執著(zhù)和熱愛(ài)，才能有熊老師今天的游玩八省都有學(xué)生全程接送，才有70大壽她教的每屆學(xué)生都有來(lái)為她慶賀的這樣一種桃李滿(mǎn)天下的 無(wú)限榮譽(yù)。
聽(tīng)了熊老師的報告，我久久都沒(méi)從她的經(jīng)歷里走出來(lái)，電視里那些常放的傳奇人物竟然此刻活生生的出現在我的眼前，感動(dòng)的淚水也早已充滿(mǎn)了眼眶。
接 下來(lái)的幾位優(yōu)秀教師同樣也講述了他們的教學(xué)經(jīng)歷，無(wú)一例外他們都是對教育事業(yè)充滿(mǎn)了無(wú)限熱愛(ài)。是啊，只有你執著(zhù)的愛(ài)上了這份職業(yè)，你才會(huì )毫不留情的奉獻你 的青春和熱血。如今的社會(huì )太浮躁了，很多年輕人耐不住農村的平淡生活紛紛選擇外出，是啊，“如果我走了，這些孩子怎么辦呀！”熊老師的話(huà)再次浮現在我的腦 海。
相信熊老師的這番話(huà)，會(huì )在今后的很長(cháng)一段時(shí)間里影響、激勵我。我，同樣也是一名剛走上工作崗位的農村教師。我熱愛(ài)教師這份職業(yè)，我也喜歡我的學(xué)生，所以，我從不后悔選擇教師這份職業(yè)。因為我相信，在將來(lái)的某一天，我一定也會(huì )綻放出桃李滿(mǎn)天下的、最迷人的芬芳！
我驕傲，我是一名教師！
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