高中類(lèi)校園發(fā)展性評價(jià)考察報告范文

　　一、調研目的

　�。ㄒ唬└咧蓄�(lèi)學(xué)校原先制定的三年（或五年）發(fā)展規劃的及規劃的情況。

　�。ǘ�）學(xué)校制定新一輪發(fā)展規劃，好發(fā)展性評價(jià)（年度性評價(jià)）工作。

　　二、調研背景及

　�。ㄒ唬┍尘�。從年起，我市在義務(wù)教育階段學(xué)校發(fā)展性評價(jià)工作，在的基礎上，從今年起，發(fā)展性評價(jià)從義務(wù)教育階段學(xué)校推向高中類(lèi)學(xué)校。在征求學(xué)校意見(jiàn)的基礎上，4月中旬，市教育局下發(fā)了《關(guān)于學(xué)校發(fā)展性評價(jià)工作的通知》。解與高中類(lèi)學(xué)校發(fā)展性評價(jià)工作的情況，經(jīng)分管同意，由分管帶隊了本次對高中類(lèi)學(xué)校實(shí)施發(fā)展性評價(jià)的調研活動(dòng)。

　�。ǘ�）。就本次調研的目的、安排、人員組成、調研項目及的安排以《關(guān)于高中類(lèi)學(xué)校發(fā)展性評價(jià)調研的通知》的提前告知學(xué)校，要求學(xué)校。期待調研預期目的。

　　三、調研內容與程序

　�。ㄒ唬┤�項內容。學(xué)校原發(fā)展規劃的及情況；學(xué)校學(xué)習文件后對制定三年或五年發(fā)展規劃的安排情況；學(xué)校對發(fā)展性評價(jià)工作的意見(jiàn)與建議。

　�。ǘ�）三個(gè)程序。實(shí)地每所高中類(lèi)學(xué)校，分別每所校長(cháng)的專(zhuān)題匯報；檢查核實(shí)學(xué)校原規劃的情況；與學(xué)校班子交流，發(fā)展性評價(jià)工作的'事宜。

　　四、調研的情況

　　本次調研學(xué)校共9所，普通高中5所（含民辦1所），中等職業(yè)學(xué)校4所（含民辦2所）。

　　調研，各學(xué)校原發(fā)展規劃時(shí)，對預設的規劃與細化成的年度情況。江中學(xué)教科研工作了重大，獲省二等獎。中學(xué)梅城校區被評為省現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校，改建了田徑場(chǎng)，新建了學(xué)生公寓與教師辦公樓，裝修了教學(xué)樓，正在新建科技綜合大樓，大大了師生的工作學(xué)習環(huán)境與辦學(xué)條件。壽昌中學(xué)改建了田徑場(chǎng)，新建了綜合大樓，心理健康教育、和美教育頗豐。中學(xué)江校區“生本德育”，其教研科獲市一等獎、省二等獎，高考了歷史性新。育才高中努力辦學(xué)規模，規范化管理程度，連續兩年學(xué)校管理考核為二類(lèi)學(xué)校。江職業(yè)學(xué)校機電技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)被為省級示范專(zhuān)業(yè)和實(shí)訓基地。乾潭職業(yè)高中幼教專(zhuān)業(yè)進(jìn)口旺，出口暢。先鋒職業(yè)學(xué)校高職類(lèi)高考成績(jì)整體上揚，進(jìn)步幅度大。霧江職業(yè)學(xué)校本校，努力克服自身發(fā)展，同樣也了的成績(jì)。

　　五、對下一步各學(xué)校發(fā)展性評價(jià)工作的建議

　　鑒于各學(xué)校發(fā)展規劃期限的情況，育才高中原發(fā)展規劃實(shí)施將了一學(xué)年，下一步是仔細對照發(fā)展規劃預設的年度工作，學(xué)年度自評工作。市教育局學(xué)校自評情況督查與。

　　8所高中原發(fā)展規劃均已到期，在回顧總結原發(fā)展規劃所的成績(jì)與經(jīng)驗的基礎上，發(fā)展性評價(jià)工作的應制定新一輪發(fā)展規劃上。學(xué)校發(fā)展規劃主要包括四大的內容：學(xué)校情況及分析；學(xué)校發(fā)展整體及體系；學(xué)校發(fā)展的實(shí)踐措施；學(xué)校發(fā)展的保障機制。各學(xué)校教育改革和發(fā)展的和自身，要依據基礎性指標和發(fā)展性指標等要素，教職工科學(xué)制定體現現代教育理念和辦學(xué)思想，體現學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的學(xué)校發(fā)展規劃和分年度計劃。教職員工座談會(huì )，其意見(jiàn)與建議。學(xué)校發(fā)展規劃和年度工作經(jīng)教代會(huì )并在學(xué)校公布后上報市教育局備案，市教育局與檢查。