活動(dòng)總結報告24篇
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了，相信你會(huì )有不少的收獲吧，為此需要認真地寫(xiě)活動(dòng)總結了�，F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢？以下是小編整理的活動(dòng)總結報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)總結報告 1
為了系統檢驗的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化，讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養，提高文化和道德素質(zhì)，增強民族自信心和自豪感，引導學(xué)生增進(jìn)熱愛(ài)祖國的'情感，我校于20XX年9月29日下午組織二——六年級的學(xué)生進(jìn)行了以“誦中華經(jīng)典美文，讓書(shū)香浸潤校園”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，全體師生深刻體會(huì )到了中國傳統文化的博大精深，促使了全體同學(xué)們更加積極背誦經(jīng)典。教師在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的善解人意，心靈更加陽(yáng)光，工作更有精神；同學(xué)們在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加遵紀守則，有禮有節，而這將為同學(xué)們的人生打下堅實(shí)的基礎，必將進(jìn)一步提高我校的經(jīng)典誦讀水平。
在這次活動(dòng)中表現突出的年級是二年級，全年級每個(gè)班總分都在二十分以上，其中二年級三班是全校最高分；表現出色的班級是六年級五班、四年級五班、二年級三班、二年級二班和二年級一班。
經(jīng)典誦讀是一項靈魂工程，難在堅持，貴在扎實(shí)。在今后的工作中，我們將堅持不懈，積極推進(jìn)，將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結合起來(lái)，我們堅信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì )助推我校各項工作的開(kāi)展，我們的學(xué)校將會(huì )變得更加美好。
活動(dòng)總結報告 2
同時(shí)本次活動(dòng)的開(kāi)展業(yè)存在很多不足，現將不足的情況總結如下：
1、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)安排不合理。時(shí)間在星期天，地點(diǎn)又很遠，且又在觀(guān)斗開(kāi)展活動(dòng)；
2、沒(méi)有給四川“衣加衣”項目組志愿者、社會(huì )愛(ài)心人士等講清楚路線(xiàn)及路途中注意的事項，導致他們推遲到達；
3、在觀(guān)斗舉行捐贈儀式時(shí)在很多細節上存在不足。如：西部志愿者的工作分工不到位等；
4、在寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)，方案不詳細，考慮不周全；
5、活動(dòng)的'宣傳不到位，沒(méi)有積極的向宜賓、成都等知名報社投稿；
6、部分珙縣大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃志愿者參加活動(dòng)不積極，很被動(dòng)；
7、我們積極爭取的部分衣物不適合學(xué)生穿；
8、沒(méi)有及時(shí)的寫(xiě)好工作總結；
9、因時(shí)間緊，缺少和四川“衣加衣”項目組志愿者的交流。
以上就是開(kāi)展本次活動(dòng)的重點(diǎn)不足之處，在以后的活動(dòng)中我會(huì )聽(tīng)從領(lǐng)導安排，汲取這次活動(dòng)中的教訓，爭取把下一次活動(dòng)搞得更好。望領(lǐng)導一如既往地支持我們工作。
下一步工作打算：
1、把重點(diǎn)工作放在關(guān)心和關(guān)愛(ài)留守兒童、留守老人、貧困學(xué)生上；
2、多去爭取適合中小學(xué)生用的物資，現在正在在春苗爭取仁義鄉尖峰小學(xué)的桌椅和體育用品；
3、多開(kāi)展關(guān)心和關(guān)愛(ài)留守兒童、留守老人、貧困學(xué)生得活動(dòng)，初步計劃在元宵節過(guò)后在仁義鄉開(kāi)展一次為期2天的助學(xué)調查活動(dòng)，把采集到的貧困學(xué)生資料給春苗助學(xué)網(wǎng)。
4、多和各個(gè)志愿者交流。
活動(dòng)總結報告 3
本次活動(dòng)是我們社團第一次參加這個(gè)項目活動(dòng)。但各志愿者做起來(lái)還是很熟練，能夠順利完成宣傳資料的發(fā)放及禁毒法的一些簡(jiǎn)單介紹，對一些不認識字的老人我們還認真細心的和他們一起學(xué)習《禁毒法》。雖也有部分的不理解不配合，但我們的志愿者能用自己的`耐心感化他人，能讓接受宣傳的人細細聆聽(tīng)。
本次活動(dòng)給我們17名志愿者的感觸是深刻的。我們看到了全國上下做出的努力，體會(huì )到此次活動(dòng)與以前我們活動(dòng)的細微差別，感覺(jué)到更多的理解與支持。同時(shí)也希望項目能夠提供更多的機會(huì )，讓我們宣傳好本地人的前提下，有更多的機會(huì )加強對外地州省的流動(dòng)人口的宣傳，畢竟最危險的人群是他們。因為走出去我們才知道，校園和社會(huì )上是不一樣的，遭受毒品侵擾的人們，他們需要的是關(guān)心和幫助。所以，僅僅在校園里做預防艾滋病和毒品的宣傳是遠遠不夠的，現實(shí)告訴我們，我們必須走出去，去為更多的人服務(wù)，撥灑更多的溫暖。鑒于我們目前力量的有限，我們誠摯盼望更多的支持。
讓我們手牽著(zhù)手，筑成一道新的長(cháng)城，共同抵御毒品，共享生命的陽(yáng)光！
活動(dòng)總結報告 4
隨著(zhù)社區建設的不斷深化發(fā)展，廣大市民群眾對改善生活環(huán)境、提高生活質(zhì)量，以及街道創(chuàng )建上海市文明社區的現實(shí)需要，都對志愿者服務(wù)提出了更新更高的要求。金楊社區(街道)團工委通過(guò)積極探索青年志愿者的社會(huì )化運作機制，不斷豐富志愿者服務(wù)內容，努力提高志愿服務(wù)水平，有效的推動(dòng)了“和諧金楊”的建設。
為了進(jìn)一步深化社區青年志愿者服務(wù)，加強志愿者隊伍的自我管理、自我運作、自我成長(cháng)，提高青年志愿者的'主動(dòng)性、積極性，金楊社區團工委從“三個(gè)方面”探索了志愿者工作社會(huì )化運作新機制。
1、建隊方式社會(huì )化社區(街道)團工委具有多年開(kāi)展青年志愿者行動(dòng)的組織優(yōu)勢，負責活動(dòng)的組織開(kāi)展和服務(wù)總隊的日常管理;網(wǎng)站具有宣傳優(yōu)勢，負責對志愿者活動(dòng)和志愿者事跡進(jìn)行宣傳報道，營(yíng)造良好的外部氛圍;社區周邊單位具有場(chǎng)地優(yōu)勢，負責提供必要的活動(dòng)場(chǎng)地。通過(guò)有效整合了這三大社會(huì )資源的基礎上建立的，充分體現社會(huì )化的運作思路。
2、活動(dòng)形式社會(huì )化與以往以重大紀念日為契機通過(guò)行政手段開(kāi)展志愿服務(wù)相比較，金楊社區青年志愿者服務(wù)總隊堅持每周都開(kāi)展服務(wù)，其基本的活動(dòng)形式是面向社會(huì )通過(guò)熱線(xiàn)電話(huà)、網(wǎng)站等雙向公開(kāi)招募，然后按社會(huì )需求進(jìn)行供需雙方的有機接洽。
3、工作內容社會(huì )化服務(wù)總隊從社區居民的基本需求出發(fā)，在調查研究的基礎上，確定了服務(wù)項目和服務(wù)對象。服務(wù)形式有上門(mén)服務(wù)、廣場(chǎng)服務(wù)和結對服務(wù)，工作內容雖然簡(jiǎn)單、平常、瑣碎，卻發(fā)揮了很好的拾遺補缺的作用，從而避免了“供不應求”或“供過(guò)于求”情況的出現。
活動(dòng)總結報告 5
20xx年xx月xx日，由09,10,11級審計共同行的“常懷感恩之情，常行感恩之行”主題團日活動(dòng)在學(xué)校教育超市3樓小禮堂精彩舉行。出席本次團日活動(dòng)的有會(huì )計學(xué)院團委副書(shū)記，11級審計班輔導員趙陽(yáng)子老師，學(xué)校組紀部干事，09,10,11級團支書(shū)，以及各審計班同學(xué)。
活動(dòng)的在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕。首先是感恩父母的版塊，在一段關(guān)于父母的視頻中，我們陷入了深深的感觸之中，接著(zhù)表演的是11級審計一班的小品，他們的精彩演出博得陣陣掌聲。之后伴隨著(zhù)主持人的介紹我們進(jìn)入了第二版塊“感恩生活”。這個(gè)版塊不僅有你精彩的`視頻還有大三學(xué)長(cháng)，學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v述他們的經(jīng)驗。因為他們的介紹，我們對學(xué)習，對生活都有了更多的了解。當然，大二學(xué)長(cháng)的原創(chuàng )歌曲也是活動(dòng)的小高潮啊。最后一個(gè)版塊是“感恩社會(huì )”我們對你在今年鮮血成功的同學(xué)們進(jìn)行了頒獎，作為獎勵我們每人頒發(fā)了紅棗。希望他們身體健康。當然獻血表彰無(wú)疑將活動(dòng)推入了高潮，我們都以熱烈的掌聲對受表彰同學(xué)鼓勵和支持。最后，在大二學(xué)長(cháng)的溫情朗誦中，我們結束了本次團日活動(dòng)。
本次活動(dòng)，讓我們更加懂得感恩的意義，更加了解生活。我們3屆審計也更加熟悉。當然我們也存在不足.。一方面，我們由于對禮堂的不熟悉，沒(méi)有設置足夠多的位置，小部分同學(xué)沒(méi)有位置做，這是我們的疏忽。另一方面我們的主持，表演不夠正式，在在一定程度上缺乏氣場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，我們收獲了很多，在以后的活動(dòng)中我們一定能改正本次的不足，汲取經(jīng)驗，做得更加優(yōu)秀。衷心祝愿每一個(gè)同學(xué)在生活中都能開(kāi)心，幸福。也希望大家都懂得感恩。
活動(dòng)總結報告 6
今天早上，我早早地就到了學(xué)校。今天我們要去的地方是世業(yè)洲開(kāi)心休博園，這是一次最好玩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們到了世業(yè)洲開(kāi)心修博園的停車(chē)場(chǎng)了，門(mén)吱的一聲開(kāi)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都活像一只兔子又蹦又跳的.跑下車(chē)。我們來(lái)到了紅薯地，三人一組，我們拿了一把大鐵鍬就進(jìn)去了。我和小曹狂奔進(jìn)紅薯地里，終于找到一個(gè)有坑還有一個(gè)有藤的地方了，我拿了一把大鐵鍬挖了下去，呀一挖就是一個(gè)這么大的紅薯呀！但是它差點(diǎn)沒(méi)被我敲成兩半。
我拿出塑料袋把它放進(jìn)去，于是我又找了一個(gè)有坑的地方，但是我這回使勁挖，使勁挖，挖了差不多有四十幾厘米深吧，但還是啥也沒(méi)挖到。我頭上已經(jīng)開(kāi)始冒豆大點(diǎn)兒的汗珠了。
今天早上還下雨呢，到了這會(huì )兒太陽(yáng)就出來(lái)了。我和小曹來(lái)到了一個(gè)有很多藤的地方，我直接上手，開(kāi)始把那些藤給弄走。于是我那一鏟下去，把那個(gè)土給挖出，就感覺(jué)里面肯定是一個(gè)大山芋，結果我還真猜對了，這個(gè)山芋簡(jiǎn)直就能當我的“王炸”了，我看了一下旁邊的同學(xué)，差點(diǎn)沒(méi)把我給笑死，那個(gè)同學(xué)直接把手伸進(jìn)土里面，像狗一樣的在那里刨。
沒(méi)過(guò)多久我們又進(jìn)了青菜地，我隨便找了一個(gè)地方，把青菜拔了一大把，我在往里面走一走，看見(jiàn)全都是大的青菜，于是我就拔了倆個(gè)。老師說(shuō)集合整隊了，到前面找了小一點(diǎn)的青菜，又拔兩大把��！
我們拔完了青菜，也快到中午了。我們上了車(chē)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都歡聲笑語(yǔ)的，個(gè)個(gè)手里都是豐碩的收獲。此刻，我們也是可以理解農民伯伯他們勞動(dòng)的辛苦��！我們也可以感受到農民看見(jiàn)自己種的成果也是感到幸福��！
活動(dòng)總結報告 7
通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習，同學(xué)們的學(xué)習興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習，下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結：
一、培養了學(xué)生的對傳統面塑的興趣：
本學(xué)期我安排的是面塑初級班的學(xué)習，通過(guò)對面塑動(dòng)物和面塑花卉的練習，使學(xué)生初步了解面塑的制作方法，培養了學(xué)生們對傳統面塑的興趣。圣誕節前，我特地安排他們制作可愛(ài)的圣誕老人學(xué)生們制作的圣誕老人或憨態(tài)可掬，或有些兇煞，甚至畫(huà)的像小丑，但都是他們用心捏出來(lái)的。因為每天第二課堂的`時(shí)間僅僅四十分鐘，時(shí)間有限，所以孩子們明顯感覺(jué)沒(méi)有制作夠，加上期末臨近，孩子們只好全身心投入到期末復習的“洪流”中去。
在面塑工藝的面泥的揉制方面，我們試著(zhù)改良了面塑色彩，傳統的面泥一般用水粉顏料，我們本期試著(zhù)加入了丙烯顏料，結果面泥的色彩更純了，制作效果也很好。
二、培養學(xué)生的知識面：
在這次的興趣小組中不但面塑的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了面塑的制作工藝程序，面泥的軟硬度，如何加入色彩，以及面塑工具的基本手法等，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、豐富了學(xué)生的第二課堂：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣，更有興趣學(xué)習了。
當然在這一學(xué)期的工作中還存在著(zhù)一些不足，如知識面不寬，工具有限，家長(cháng)和班主任意識不夠，時(shí)間有限等。在下學(xué)期的工作中，本著(zhù)為學(xué)生的興趣愛(ài)好更加努力地工作，使我們的學(xué)生的綜合素質(zhì)更好地得到提高。
活動(dòng)總結報告 8
教師職業(yè)是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，一代又一代的教師們，繼往開(kāi)來(lái)，培養了一批批有用人才，為祖國建設不斷輸送新鮮的血液。秋風(fēng)送爽，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節，我們第一幼兒園將9月8日至9月12日定為“親師周”。在學(xué)校倡導尊師重教的濃濃氛圍中，我們大二班也開(kāi)展了一系列頗有意義的活動(dòng)。
一、充分利用晨間談話(huà)的時(shí)間，向幼兒宣傳教師工作的意義，以小故事的形式宣傳教育崗位上的優(yōu)秀工作者。從學(xué)校的普通教師到四川地震中為救學(xué)生英勇?tīng)奚挠⑿劾蠋焸�，讓孩子們知道教師工作的艱辛和教師人格的偉大魅力。
二、利用教師節，讓孩子給身邊的老師們送祝福。我們班里有孩子的`親戚是老師，發(fā)動(dòng)孩子們在教師節那天給認識的老師送上祝福，讓孩子們知道一句貼心的祝福話(huà)語(yǔ)、一張親手制作的愛(ài)心卡片就能溫暖老師的心靈。
三、開(kāi)展了我心目中的老師主題畫(huà)展活動(dòng)，讓孩子們運用自己的畫(huà)筆畫(huà)出心目中的好老師。
四、開(kāi)展了一次找老師談心活動(dòng)，加強教師和幼兒之間的溝通和交流，增進(jìn)師幼間的感情。五、我們班的老師也積極地加入愛(ài)教育生活的活動(dòng)中，多為孩子一個(gè)微笑，多找一個(gè)孩子談心、多給孩子一份關(guān)愛(ài)、備好每一節課、上好每一節課，愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。
通過(guò)這次的“親師周”活動(dòng)，樹(shù)立了尊師愛(ài)生的典型，使幼兒明白，尊師最重要的是尊重老師的勞動(dòng)成果，遵守班級常規，努力學(xué)習各種本領(lǐng)，讓自己各方面都得到和諧的發(fā)展。讓我們每一個(gè)老師知道，愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，呵護他們的成長(cháng)，融洽師生之間的感情，攜手共創(chuàng )和諧校園，共創(chuàng )美好未來(lái)！
活動(dòng)總結報告 9
11月11日下午6點(diǎn)，在足球場(chǎng)舉行了快樂(lè )跑步活動(dòng)，全班同學(xué)對這次活動(dòng)的舉行表示非常贊同并要求以后經(jīng)常舉辦。
這次活動(dòng)調動(dòng)了同學(xué)們參加體育鍛煉的積極性，調節了同學(xué)們的學(xué)習生活。這次活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情洋溢，下課后就來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)。在足球場(chǎng)，姚萬(wàn)武組織全班同學(xué)舉辦此次活動(dòng)，此次活動(dòng)由張高杰和張云飛輔助組織�；顒�(dòng)將男生分成兩組，女生一組，先由第一組男生帶著(zhù)“飲料接力棒”跑到指定地點(diǎn)交給女生，再由女生將“飲料接力棒”跑到指定地點(diǎn)傳給第二組男生，最后男生跑完活動(dòng)路程。全班同學(xué)愉快高興地參加這次活動(dòng)。隨著(zhù)班級學(xué)風(fēng)建設的開(kāi)展，班級學(xué)習氛圍日漸濃重。要保持并繼續這種學(xué)習氛圍，健康的身體是必需，“身體是革命的本錢(qián)”。為了調節緊張的.學(xué)習生活，提高大家學(xué)習的熱情和效率，舉行這次集體性的跑步活動(dòng)。目的在于使盡可能多的同學(xué)參加這次活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們之間相互了解，相互幫助，培養合作和團隊精神，促進(jìn)班級的凝聚力，鼓勵平時(shí)不愛(ài)參加活動(dòng)的同學(xué)積極參加集體性活動(dòng)。
此次活動(dòng)是以增進(jìn)同學(xué)們之間的了解，增強同學(xué)們的團結合作能力為主要目的，同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)歡快的時(shí)間�；顒�(dòng)中，以形式多樣的節目、游戲，引導同學(xué)們敞開(kāi)心扉，融入班集體大家庭，為更加團結、和諧的062班而努力。本次活動(dòng)時(shí)間雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現了當代大學(xué)生積極參與課外活動(dòng)的積極性。并最終取得了很好的效果，達到了預期的目的。我們很好地享受跑步的快樂(lè )、我們學(xué)到了很多，不僅增進(jìn)了我們之間的了解，也讓我們對彼此的感情又多了一層，讓我們感了一個(gè)班集體的溫暖，使我們會(huì )更加珍惜今天的學(xué)習環(huán)境和條件，努力的學(xué)習。
活動(dòng)總結報告 10
登山賽車(chē)競速活動(dòng)是一項極富挑戰性的運動(dòng)，也是一項與眾不同的比賽項目。該活動(dòng)通過(guò)安裝各種專(zhuān)業(yè)設備，讓車(chē)手們在原本無(wú)法通行的山路上競速，體驗速度與激情，挑戰自我。近期進(jìn)行的一場(chǎng)登山賽車(chē)競速活動(dòng)更是讓人們驚嘆不已。
這場(chǎng)比賽的賽道設置在了一座雄偉的大山之中，場(chǎng)地崎嶇不平，曲折多變。從比賽開(kāi)始，場(chǎng)上就充滿(mǎn)了挑戰性。選手們要面對各種各樣的障礙，例如急轉彎、陡坡、窄路等等。這使得比賽變得更加刺激，車(chē)手們在不斷的進(jìn)行著(zhù)激烈的競爭。比賽還設置了限時(shí)賽道，使得選手們必須在規定的時(shí)間內到達終點(diǎn)。這樣的設定，讓比賽增加了緊張感和挑戰性。
本次登山賽車(chē)競速活動(dòng)分為兩個(gè)階段，分別是資格賽和決賽。首先是資格賽，選手們要在規定時(shí)間內完成特定的路程，然后根據成績(jì)排名晉級到?jīng)Q賽。在資格賽中，選手們需要更加認真地考慮速度、路線(xiàn)和完成技能。因為資格賽的成績(jì)直接關(guān)系到晉級情況，選手們都非常用心，爭取全力以赴。
在決賽中，選手們競爭更加白熱化，他們不斷地試圖超越自己、擴大差距。比賽一直持續到深夜，而且每個(gè)選手都不敢松懈，因為任何小失誤都可能導致失敗。最終，在評出了各項獎項，所有的選手都感受到了這次活動(dòng)的難度和挑戰性。
盡管比賽很艱難，但所有的'參賽選手都體會(huì )到了其中蘊涵的樂(lè )趣。無(wú)論是那些在賽道上表現出色的車(chē)手，還是那些完成比賽卻沒(méi)有進(jìn)入決賽的選手，所有人都感受到了運動(dòng)的魅力。
這次登山賽車(chē)競速活動(dòng)不僅給觀(guān)眾留下了深刻的印象，而且也讓參賽者感受到了成功的瞬間，體現了運動(dòng)優(yōu)秀品質(zhì)和永不放棄的精神。相信活動(dòng)未來(lái)還會(huì )推出更多有趣活動(dòng)，讓更多人感受到登山賽車(chē)競速活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)總結報告 11
在中心校教研組的正確領(lǐng)導下，結合前片聯(lián)組教研活動(dòng)安排，于11月x日在該校成功舉辦教研聯(lián)組研討交流活動(dòng)。
本次活動(dòng)在學(xué)校校委會(huì )的精心安排下，由教務(wù)處具體抓，教研組具體落實(shí)，我們就《加強學(xué)生探究能力的培養》作為這次活動(dòng)的主題，整個(gè)活動(dòng)學(xué)校先后開(kāi)了三次班子會(huì )，要求：一、要高度重視此次活動(dòng)，抽選授課教師要充分展示中渡小學(xué)教師良好形象。二、要精心準備課件，不斷修改完善。三、教研組要不斷的聽(tīng)課、評課，加強課的環(huán)節的落實(shí)。四、授課教師在課堂上要充分展示自主、合作、探究的學(xué)習方式。按照學(xué)校要求，語(yǔ)數教研組積極行動(dòng)，利用兩周時(shí)間對周大春的《地震中的父與子》進(jìn)行反復的聽(tīng)，召集教研組全體成員進(jìn)行認真細致評課。對李梅的課要求確立一個(gè)重點(diǎn)，落實(shí)一個(gè)思想，貫穿一條線(xiàn)索，交給學(xué)生一種方法，體現一種情感這樣的教學(xué)思路。整節課，在不斷的試講過(guò)程中講授者思路越來(lái)越明晰，條理越來(lái)越清晰，效果較好。在全校起到了一定的引領(lǐng)、示范作用。本節課能夠緊緊抓住教學(xué)目標，注重培養學(xué)生的探究意識，對文本適當的'補白，進(jìn)一步加強學(xué)生探究能力的培養。當然，本節課還有一些不足之處，上課教師有些緊張，過(guò)渡語(yǔ)還顯得有些不自然。教師應該相信學(xué)生，大膽放手，讓學(xué)生提出問(wèn)題，在教師的引導下，進(jìn)一步解決問(wèn)題。
當然，整個(gè)活動(dòng)只是我校課題實(shí)施的一個(gè)環(huán)節，我們的課題正在調查問(wèn)卷，分析探討階段，下一步我們將針對課題實(shí)施中存在的問(wèn)題和困惑不斷調整思路，加強學(xué)習研究，以科研帶動(dòng)學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提高。
活動(dòng)總結報告 12
五一國際勞動(dòng)節是全世界勞動(dòng)人民共同的節日，為了讓職工們感受到節日的歡樂(lè )氣氛和集體的凝聚力，公司組織了一系列趣味活動(dòng)。下面我將對這些活動(dòng)進(jìn)行詳細介紹。
一、趣味運動(dòng)會(huì )
公司為職工們準備了各種趣味運動(dòng)項目，包括吹氣球比賽、縮頭烏龜比賽、繞口令大賽等等。這些項目不僅增強了職工之間的友誼，也鍛煉了他們的身體，同時(shí)讓他們在輕松愉快的氛圍中忘記工作上的煩惱。
二、互動(dòng)游戲
公司組織了一些有趣的游戲，如猜謎語(yǔ)、唱歌比賽、撲克牌大戰等等。通過(guò)這些游戲，職工們可以放松心情，增強團隊協(xié)作能力，同時(shí)也提高了他們的智商。
三、野外拓展
公司選定了一個(gè)野外拓展基地，讓職工們享受大自然的美麗風(fēng)光和自由，同時(shí)在挑戰自我、團隊協(xié)作、交流溝通等方面收獲了很多。在這里，職工們放下了平時(shí)的身份和職責，變成了普普通通的野外拓展人，一同度過(guò)了難忘的兩天。
四、品嘗美食
公司為職工們準備了一桌桌豐盛的美食，包括燒烤、火鍋、自助餐等等。職工們可以盡情地享受美食、暢飲啤酒，這是平時(shí)工作中難以實(shí)現的.。在這里，職工們約上了好友，暢快地品嘗著(zhù)美食，享受著(zhù)生活的美好。
五、集體拍照
在趣味活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節，公司組織了一次集體拍照。每個(gè)人都穿著(zhù)五顏六色的T恤或制服，笑容滿(mǎn)面地擠在一起。在這張集體照上，職工們留下了最美好的回憶，也展現出了公司團結一心的精神風(fēng)貌。
總之，五一職工趣味活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷，它讓職工們能夠放松心情、拓展眼界、增強團隊協(xié)作意識。這也展現出了公司對職工的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，同時(shí)也提高了職工們對公司的歸屬感和滿(mǎn)意度。
活動(dòng)總結報告 13
20xx年3月3日是全國第xx個(gè)“愛(ài)耳日”，當天，為了更好的宣傳和普及愛(ài)耳知識，提高學(xué)生的護耳意識。xx縣一些校園開(kāi)展了主題為“關(guān)注兒童聽(tīng)力健康”的宣傳教育活動(dòng)。
針對當前學(xué)生耳機使用泛濫的問(wèn)題，這次宣傳活動(dòng)的老師引用超多的數據、通俗易懂的案例，給同學(xué)們講述了長(cháng)期使用耳機所帶來(lái)的危害。教育活動(dòng)還圍繞聽(tīng)力的重要性、噪音對聽(tīng)力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學(xué)地用耳和護耳等五個(gè)方面的問(wèn)題，大力宣傳和普及聽(tīng)力健康的科學(xué)知識，加強學(xué)生聽(tīng)力損傷與耳聾的防治、康復，提高學(xué)生愛(ài)耳護耳的意識，倡導“愛(ài)耳護耳，健康聽(tīng)力”——預防從初級耳科保健做起的理念。
育英校園教師分享給大家：“此刻我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的'孩子，青春期的孩子處在一個(gè)黃金發(fā)育時(shí)期，但是孩子都有一些不好的習慣，比如長(cháng)期的借助于手機耳機聽(tīng)音樂(lè )，這個(gè)聲音十分大，會(huì )對孩子的耳朵造成很大的影響，通過(guò)這節課給同學(xué)們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識，教會(huì )學(xué)生一些基本的保護耳朵的對策�！�
保健醫生用謎語(yǔ)引導幼兒認識耳朵，用精美的課件將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進(jìn)耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開(kāi)嘴巴，捂住耳朵……
保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問(wèn)題，xx小朋友說(shuō)：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么阿”保健老師告訴她：春天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過(guò)盛、佩戴耳機時(shí)間過(guò)長(cháng)，熬夜所致。xx小朋友說(shuō)：“這天我明白了許多保護耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學(xué)會(huì )保護自己的耳朵�！�
活動(dòng)總結報告 14
20xx年9月1日，唐山學(xué)院廣告協(xié)會(huì )在B座教學(xué)樓東側開(kāi)始納新。此次納新工作堅持以“公平、公正、公開(kāi)”為基本原則，選拔思想積極、愛(ài)好廣告的協(xié)會(huì )成員為主要目的。工作由會(huì )長(cháng)及各部部長(cháng)籌備完成，從前期準備到基本結束共歷時(shí)近一個(gè)月，切實(shí)完成了為廣告協(xié)會(huì )招納合格優(yōu)秀人才的任務(wù)。
此次納新工作是參照以往標準，具體工作分為四個(gè)步驟，第一：由學(xué)院團委指導，協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)根據以往經(jīng)驗制定納新方案，交由部長(cháng)例會(huì )討論得出，可謂是集思廣益。第二：各個(gè)部去宿舍進(jìn)行宣傳，向新同學(xué)介紹本部的內容，使得新生對各部門(mén)有了一個(gè)總體直觀(guān)的印象。第三：同學(xué)們到報名處進(jìn)一步了解協(xié)會(huì )，若有意愿則交納社費，成為協(xié)會(huì )一員。
為了補充新鮮血液，壯大協(xié)會(huì )力量，協(xié)會(huì )在納新期間宣傳方面做好了充分準備，并在團委的統一組織下有序的布置納新場(chǎng)地。在納新現場(chǎng)，協(xié)會(huì )以宣傳單、海報、圖片等多種形式宣傳協(xié)會(huì )的工作內容和主辦活動(dòng)，以本協(xié)會(huì )最有獨創(chuàng )性的`活動(dòng)為主，充分展示了協(xié)會(huì )的實(shí)力，同時(shí)吸引了大批新生的加入。
協(xié)會(huì )負責人員為前來(lái)詢(xún)問(wèn)的同學(xué)進(jìn)行了認真細致的講解，并向同學(xué)們展示廣告協(xié)會(huì )的活動(dòng)照片，并且現場(chǎng)播放廣告，讓同學(xué)們更深入了解廣告協(xié)會(huì )。新生們在虛心聽(tīng)取協(xié)會(huì )的介紹后，認真思考權衡是否進(jìn)入協(xié)會(huì )。納新現場(chǎng)洋溢的濃郁的文化氣息和當代大學(xué)生積極進(jìn)取、昂揚向上的精神風(fēng)貌，感動(dòng)并激勵著(zhù)每一位到場(chǎng)的人。
此次納新活動(dòng)的成功舉辦，展現了協(xié)會(huì )強大的凝聚力和求真務(wù)實(shí)的精神，雖然在納新過(guò)程中也有一些小問(wèn)題，但是都得到了及時(shí)的解決。我們相信相信有新鮮血液的注入和會(huì )員不懈的努力，廣告協(xié)會(huì )的明天一定會(huì )更加光彩奪目。
活動(dòng)總結報告 15
為了讓同學(xué)們在繁忙的學(xué)習之余能夠放松自己，我們動(dòng)漫分院體育部特舉辦了這次趣味運動(dòng)會(huì )。
這次活動(dòng)我們一共設置了二人三足、環(huán)環(huán)相扣等六個(gè)游戲項目，參與人員包括大二的學(xué)長(cháng)們和我們大一的各位同學(xué)，參與方式也和以往不一樣，不僅僅是那些正式報名參與的同學(xué)，更多的是那些沒(méi)有報名的同學(xué)們，只要你感覺(jué)這個(gè)游戲好玩，你想玩，就可以參與進(jìn)去。在進(jìn)行豬八戒背媳婦這個(gè)游戲時(shí)就是這樣，本來(lái)計劃十分鐘左右就可以結束的游戲最后卻一次次的推遲至進(jìn)行了二十多分鐘。
而且根據參賽方式和舉辦這次活動(dòng)的目的我們這次活動(dòng)中沒(méi)有輸贏(yíng)，更不設置名次，而且同學(xué)們在歡樂(lè )開(kāi)心的結束不算比賽的比賽時(shí)也沒(méi)人在乎這個(gè)了，比如二人背球這個(gè)游戲就有一場(chǎng)只有一組在參與的。這種沒(méi)有壓力的非競爭性競爭可以讓我們的學(xué)生獲得更多的快樂(lè )。
另外更值得說(shuō)的是這次比賽所有的.道具都是我們身邊就有的東西，豬八戒背媳婦時(shí)的蒙眼布和二人三足綁腿的帶子都是不用的條幅，一些障礙物是礦泉水瓶子等等。
我覺(jué)得這是最值得我們推廣得這項活動(dòng)，讓同學(xué)們在以后想玩的時(shí)候，能很快找到各種道具。
這次活動(dòng)也能讓參與的各位同學(xué)更能明白團結的重要性，比如環(huán)環(huán)相扣，你不可能只把自己從環(huán)中鉆出來(lái)，還要幫助下一個(gè)人從環(huán)中鉆出來(lái)，比且需要很好的配合才行。
最后我想這次趣味運動(dòng)會(huì )打給同學(xué)們的不僅僅只有快樂(lè )還有很多的思考，比如如何才能和自己的隊友們更好的配合來(lái)快速的完成游戲。
這次趣味運動(dòng)會(huì )讓我學(xué)到了很多，也讓我懂得了很多，當然更重要的是讓同學(xué)們在其中真的得到了放松，收獲了快樂(lè )。
活動(dòng)總結報告 16
20xx年9月2日至9月7日，我校三、四年級學(xué)生進(jìn)行了為期一周的軍訓活動(dòng)。這次軍訓活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導的重視和各部門(mén)的配合下，取得了圓滿(mǎn)成功。
軍事訓練作為學(xué)校教育的一種特殊形式，對培養和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)具有不可替代的作用。有利于培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神和集體主義精神；有利于磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養艱苦奮斗的作風(fēng)，增強戰勝困難的信心和勇氣；有利于學(xué)生組織、紀律和身體素質(zhì)的`提高。
一周以來(lái)，教官們盡職盡責，以出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過(guò)硬的軍事素質(zhì)，展示了人民子弟兵的良好形象。在訓練過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導和班主任對軍訓活動(dòng)給予了大力支持。在軍訓期間，同學(xué)們以解放軍戰士為榜樣，嚴格訓練，不畏氣候地變化，對每一種軍姿都認真領(lǐng)會(huì )，反復訓練，做到隊伍行列整齊，步調一致，嘹亮的喊號聲、回蕩在操場(chǎng)上。
大多數學(xué)生都能?chē)栏褚笞约�，完全按照指導員的要求，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮。雖然有的學(xué)生身體素質(zhì)不是很好，但他們還是咬緊牙關(guān)堅持訓練。
經(jīng)過(guò)一周的軍訓，學(xué)員們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，組織紀律、團結協(xié)作精神明顯提高。同學(xué)們在軍訓中的表現，初步展現了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，這是對學(xué)生們今后成長(cháng)的一個(gè)良好的開(kāi)端，我們相信，通過(guò)這次軍訓，對同學(xué)們今后的學(xué)習和生活必將產(chǎn)生深遠的影響。
短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶，想必，每一位同學(xué)都忘不了緊張嚴格的列隊訓練，忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓，定會(huì )在六小師生的腦海里留下深刻的印象。
活動(dòng)總結報告 17
雖然窗外寒氣逼人，但xx幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣，原來(lái)這里正在進(jìn)行著(zhù)結合傳統節日“冬至”開(kāi)展的包餃子親子活動(dòng)。在活動(dòng)現場(chǎng)，家長(cháng)和孩子們共同配合，一起和面、揉面團、搟面皮、包餃子，一會(huì )功夫，就一起包好了許多餃子。
1、“作為我們家長(cháng)來(lái)說(shuō)，平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺(jué)，基本沒(méi)有機會(huì )給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(cháng)這個(gè)機會(huì )，尤其又是趕上了冬至，我們家長(cháng)可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開(kāi)心，我們家長(cháng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機會(huì )�！�
2、在活動(dòng)過(guò)程中，家長(cháng)和孩子們其樂(lè )融融，忙得不亦樂(lè )乎：有的'搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長(cháng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )。
3、端著(zhù)自己親手包的水餃，大班的xxx特別興奮：“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動(dòng)了，很開(kāi)心!”
4、大班的xxx在活動(dòng)中也表現的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個(gè)，中午和小朋友們一起分享，我很高興!”
xx幼兒園教師表示，因為冬至是中華民族的傳統節日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng)，一是為了讓孩子們了解冬至的由來(lái)，知道這個(gè)傳統的節氣，再一個(gè)就是讓孩子們增強自己動(dòng)手的能力，但是最重要的還是促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
活動(dòng)總結報告 18
為了更好地落實(shí)“雙減”工作要求，培養學(xué)生的學(xué)科閱讀素養、學(xué)科閱讀思維以及綜合實(shí)踐能力，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔，提升教育教學(xué)質(zhì)量，使作業(yè)真正為學(xué)生的成長(cháng)賦能，幫助學(xué)生養成認真、工整、清爽的書(shū)寫(xiě)習慣，4月25日，南康區龍回祖炎小學(xué)開(kāi)展學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽活動(dòng)。
作業(yè)展覽的范圍涵蓋了各個(gè)學(xué)科的筆記本、作業(yè)本、改錯本、摘抄本、聽(tīng)寫(xiě)本等。每班各任課老師組織學(xué)生開(kāi)展自評、互評，評選出班級優(yōu)秀作業(yè)，開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)欣賞、交流的學(xué)習活動(dòng)，然后在此基礎上各班選送最好的兩本作業(yè)，進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評比，并把評選的優(yōu)秀作業(yè)展示在相應展區內，由各班老師組織學(xué)生有秩序地觀(guān)看、欣賞、學(xué)習。
同學(xué)們認真地翻閱，欣賞著(zhù)各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀作業(yè)，臉上露出了羨慕的神情，不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆：“好工整的'作業(yè)呀！這字寫(xiě)得真好！”有的同學(xué)拿起作業(yè)仔細欣賞，仿佛在和自己的作業(yè)作對照，尋找差距，力爭改進(jìn)，或將作出更大的努力把作業(yè)做得更好，讓作業(yè)更亮眼。
該校舉辦這項活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)相互促進(jìn)、觀(guān)摩學(xué)習的機會(huì )，又提高了學(xué)生完成作業(yè)的自覺(jué)性，對他們學(xué)習以及養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣起到了積極的促進(jìn)作用。
為進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理，深化落實(shí)“雙減”政策，展示學(xué)生作業(yè)設計的科學(xué)性;規范學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，提高教師批閱的有效性;增強相互學(xué)習、共同提高的學(xué)習氛圍;大學(xué)路第二小學(xué)舉行落實(shí)“雙減”優(yōu)秀作業(yè)展示活動(dòng)。
三月春光無(wú)限好，遍地黃花分外香。為了給孩子們提供展現自己風(fēng)采的舞臺，營(yíng)造學(xué)生相互學(xué)習的氛圍，大學(xué)路第二小學(xué)開(kāi)展了寒假作業(yè)展示活動(dòng)。各個(gè)班級將自己班的作業(yè)展示在班級展示欄，作品琳瑯滿(mǎn)目，大學(xué)路第二小學(xué)全體師生一起回顧寒假生活的美好瞬間。
活動(dòng)總結報告 19
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的，同學(xué)們玩的相當盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進(jìn)一步加強了同學(xué)們之間的交流，是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時(shí)增強了我們班的`凝聚力、向心力，促進(jìn)班級內部團結。在騎車(chē)時(shí)，大家妙趣橫生，歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現，否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進(jìn)行班團文化建設。
回校后，我們真切看到了春游的效應，班內同學(xué)交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái)，對我們今后的互相學(xué)習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
1、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現在對活動(dòng)的主要情形只有少數班委了解，班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
2、未能充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心，但作為班級活動(dòng)參加的人數未達到總人數的1/3，是班委宣傳調動(dòng)工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進(jìn)。
3、班委的決策力有待提高。
4、班委商議確定的計劃彈性不足，對突發(fā)的特殊狀況較難應對。
5、班委在確定活動(dòng)方案時(shí)能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。
活動(dòng)總結報告 20
在聽(tīng)課的過(guò)程中，我們不僅看到了教師們在教學(xué)方法、技巧等方面的努力，更看到了他們對培養學(xué)生學(xué)習興趣、提升學(xué)生思維能力等方面的執著(zhù)追求。這次的聽(tīng)課活動(dòng)，每個(gè)參與者都全身心投入，積極思考，不僅讓我們得到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，也使我們對教學(xué)的理解有了更深入的認識。
在這次聽(tīng)課活動(dòng)中，我深受啟發(fā)和鼓舞。教師們精湛的教學(xué)技巧，深入淺出的講解，生動(dòng)有趣的教學(xué)方式，都讓我深受啟發(fā)。特別是在互動(dòng)環(huán)節，教師們積極引導學(xué)生參與，不僅僅是知識的接受，更是學(xué)生思考、探索的過(guò)程。這讓我深深感受到，好的教學(xué)不僅是傳授知識，更是培養學(xué)生的思維能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。
我認識到，聽(tīng)課的過(guò)程也是一個(gè)自我反思的過(guò)程。在聽(tīng)課過(guò)程中，我不僅關(guān)注教師的`教學(xué)方法，更關(guān)注教師如何處理學(xué)生的反饋，如何引導學(xué)生思考。這些細節讓我反思自己的教學(xué)方式，如何更好地適應學(xué)生的需求，如何更有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
這次聽(tīng)課活動(dòng)也讓我對未來(lái)教學(xué)有了更明確的規劃。我希望能夠更好地利用各種教學(xué)工具，創(chuàng )新教學(xué)方式，讓學(xué)生在學(xué)習中得到更多的樂(lè )趣。同時(shí)，我也將更加注重培養學(xué)生的思維能力，讓他們在學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )探索，培養出獨立思考、勇于創(chuàng )新的能力。
總的來(lái)說(shuō)，這次聽(tīng)課活動(dòng)是一次寶貴的學(xué)習機會(huì )。我不僅學(xué)到了很多教學(xué)技巧，更深入理解了教學(xué)的本質(zhì)。我深信，只有不斷學(xué)習和反思，我們才能更好地適應時(shí)代的需求，更好地培養學(xué)生的能力。我也期待在未來(lái)的教學(xué)工作中，能夠將這些收獲應用到實(shí)踐中，不斷優(yōu)化我的教學(xué)方法，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。
活動(dòng)總結報告 21
近期，我們組織了一次安全活動(dòng)，旨在提高員工的安全意識，預防和減少事故的發(fā)生�；顒�(dòng)結束后，我對此次活動(dòng)進(jìn)行了反思和總結。
這次活動(dòng)的主要內容包括：安全知識講座、安全事故案例分析、安全演練等。參與者包括公司全體員工，以及各部門(mén)負責人。
在安全知識講座中，我們邀請了一位資深安全專(zhuān)家，為大家講解了安全規章制度、安全操作規程等內容。參與者在講座中認真聽(tīng)講，積極提問(wèn)，表現出良好的學(xué)習態(tài)度。
在安全事故案例分析中，我們選取了近年來(lái)國內外發(fā)生的典型安全事故案例，讓參與者分析事故原因，并總結防范措施。參與者通過(guò)分析案例，更加深入地了解到了安全事故的嚴重性和危害性。
在安全演練中，我們組織了一次緊急疏散演練，讓員工模擬應對突發(fā)情況。參與者們在演練中表現出較高的配合度，但也暴露出一些問(wèn)題，例如部分員工在緊急情況下慌亂逃生，導致疏散速度較慢。
此次安全活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)在于，內容豐富，涵蓋了安全知識、安全意識等多個(gè)方面；參與者的學(xué)習態(tài)度較好，講座現場(chǎng)秩序井然，講座效果得到了較好的保證。同時(shí)，我們也發(fā)現了一些問(wèn)題，如部分員工在緊急情況下慌亂逃生，導致疏散速度較慢。
此次安全活動(dòng)的.意義在于，提高員工的安全意識，預防和減少事故的發(fā)生，保障員工的人身安全。在今后的活動(dòng)中，我們應該更加注重安全演練的質(zhì)量，加強對員工的安全意識培養，以及加強應急預案的演練。
通過(guò)此次安全活動(dòng)，參與者們進(jìn)一步了解到了安全規章制度、安全操作規程等內容，也提高了自身的安全意識。同時(shí)，我們也發(fā)現了一些問(wèn)題，將在今后的活動(dòng)中加以改進(jìn)，以提高安全活動(dòng)的質(zhì)量。
活動(dòng)總結報告 22
為了讓同學(xué)們有一個(gè)豐富多彩文化生活，讓同學(xué)們有一顆對文化向往的心，加強我們同學(xué)之間的彼此聯(lián)系，水利系xxx1001班舉行了慶祝女生節與光棍節的文化活動(dòng)聯(lián)歡晚康、積極”這一主題進(jìn)行開(kāi)展，我們采個(gè)學(xué)生參與到其中�？傮w上看，此次活動(dòng)人感受到了晚會(huì )的歡樂(lè )氣氛。們從中收獲多多，主要有：
1、慮全面少，但我們每個(gè)人都積極地安排出目，每個(gè)人都展現自己的才華，排練出各豐富晚會(huì )的內容。與此同時(shí)，我們也積極備工作，犧牲休息時(shí)間購買(mǎi)晚會(huì )所需物準備，以防有突發(fā)事件。
2、分利用學(xué)生干部的人力資源，充分發(fā)好晚會(huì )的準備工作。由此也加強了我班同合作能力。
3、在晚會(huì )即將開(kāi)始時(shí)，由于演員能使安排好的流程順利進(jìn)行。面對這突發(fā)人員沉著(zhù)冷靜，立即重新制作，與此同時(shí)，會(huì )。晚會(huì )圍繞著(zhù)“健用互動(dòng)的形式讓每是圓滿(mǎn)結束了，讓在這次晚會(huì )中，我、積極準備，考雖然準備的時(shí)間較時(shí)間準備晚會(huì )的節自有特色的節目，準備整個(gè)晚會(huì )的準品，做好各項應急、合理分工合作這次活動(dòng)，我們充揮各自的優(yōu)勢，做學(xué)與外界的溝通與、冷靜處理突發(fā)智者千慮也必有一緊張，干事粗心不事件，我們的工作我們的主持人也隨機應變，調動(dòng)節目的順序，把游戲提前進(jìn)行，把晚會(huì )的.活躍氣氛調動(dòng)起來(lái)了。
4、氣氛活躍在本次晚會(huì )中，班干部充分體現帶頭作用，積極活躍晚會(huì )現場(chǎng)氣氛，積極參與到各游戲節目中，積極帶領(lǐng)我班同學(xué)與外來(lái)嘉賓進(jìn)行交流，加強了同學(xué)們的交流，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。從總體上看，此次晚會(huì )是圓滿(mǎn)的，我們也給大家一個(gè)滿(mǎn)意的答復。但在晚會(huì )的籌劃過(guò)程中，我們也出現了一些不足之處：如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠等等。我們堅信，在老師的支持和指導下，我們的活動(dòng)會(huì )做得更好。
活動(dòng)總結報告 23
為不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)，響應20xx年市“十一五”期間組織開(kāi)展“向國旗敬禮，做道德人”網(wǎng)上簽名留言活動(dòng)的通知，元一城小學(xué)組織未成年人在綠色網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行網(wǎng)上簽名，在廣大未成年人中廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下：
1、廣泛宣傳，思路清晰。袁明成小學(xué)通過(guò)張貼通知、廣播、聯(lián)系中小學(xué)等方式廣泛宣傳本次活動(dòng)的目的和意義。，要求各學(xué)校把愛(ài)國主義教育活動(dòng)作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，提出全體學(xué)生登錄網(wǎng)站參加“向國旗敬禮，做道德人”簽名留言活動(dòng)，引導廣大未成年人積極參與愛(ài)國主義教育活動(dòng)，增強愛(ài)國意識。
2、高度重視，精心組織。袁明成小學(xué)高度重視，精心組織。以此次活動(dòng)為契機，將網(wǎng)上簽名留言活動(dòng)作為十一國慶活動(dòng)的重要組成部分。要求各學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導小組，嚴密組織，確保此項活動(dòng)有序開(kāi)展。
3、拓展渠道，確保導向。除了網(wǎng)上簽名，本次活動(dòng)還利用團拜會(huì )、升旗儀式等多種方式，開(kāi)展以“做一個(gè)有道德的人”為主題的'教育活動(dòng)，努力深化拓展活動(dòng)的思想內涵，激發(fā)學(xué)生堅定愛(ài)國之心，樹(shù)立報國之志。引導廣大學(xué)生從熱愛(ài)家庭、建設家鄉出發(fā)，從立志成才、報效祖國出發(fā)，在小事和細節中培養高尚的道德情操和深厚的愛(ài)國情懷。
4、加強監管，務(wù)求實(shí)效。成立專(zhuān)門(mén)的社區督導小組對本次活動(dòng)進(jìn)行督導檢查，確保本次活動(dòng)內容主題突出、健康向上，力求實(shí)效。從9月23日到10月10日，1200多名學(xué)生在網(wǎng)上簽名留言，師生向國旗敬禮980多次。
這項活動(dòng)極大地加強了愛(ài)國主義在校園中的傳播，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情，對提升中小學(xué)生的思想品德起到了積極的作用。
活動(dòng)總結報告 24
3月21日，俞溪頭小學(xué)全體師生到永康市石柱鎮天表村樓龍農莊進(jìn)行春游綜合實(shí)踐活動(dòng)。在校領(lǐng)導的部署下，老師和同學(xué)們期盼已久的春游活動(dòng)在孩子們的笑聲中落下帷幕。我們班的春游活動(dòng)順利、安全、圓滿(mǎn)地完成。
現在總結如下：
1、領(lǐng)導高度重視：為了有效的組織好這項活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導周密策劃，部署工作。學(xué)校制定了嚴密的春游活動(dòng)方案，如：春游教師安排及臨行前的春游安全教育，有效落實(shí)。學(xué)校統一領(lǐng)導，是順利完成這次活動(dòng)前提。
2、老師之間密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng)，認真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導的各項要求，整個(gè)活動(dòng)氣氛愉快，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前，班主任老師講清楚春游活動(dòng)要求：如文明排隊，有序玩耍等，使學(xué)頭腦中明確要求，自覺(jué)遵守各項制度等。老師之間密切配合是順利完成春游活動(dòng)的有效保證。
3、組織學(xué)生欣賞大自然的美麗風(fēng)景，開(kāi)展了豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們在風(fēng)景如畫(huà)的大自然的課堂中玩得開(kāi)心，學(xué)得開(kāi)心，使得本次春游活動(dòng)的目的.性更強，教育意義更深遠。
4、在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們自覺(jué)遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛(ài)護環(huán)境、團結友愛(ài)，體現了俞溪頭小學(xué)生良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結束都保持較好的紀律。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強，而且師生之間互相關(guān)心，樂(lè )于將自己的美食分享給老師和小伙伴們。
這次春游活動(dòng)，同學(xué)們不僅領(lǐng)略了美好的春光，欣賞了美麗的大自然，而且開(kāi)拓了視野、增長(cháng)了知識，同學(xué)們對快樂(lè )游戲，快樂(lè )生活有了更深刻的理解。
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