資助自查工作報告

　　在人們素養不斷提高的今天，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的資助自查工作報告，希望對大家有所幫助。

資助自查工作報告1

　　自查自糾活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨黨員廉潔從政若干準則》，對照廉政準則對照檢查，開(kāi)展自查自糾，進(jìn)一步明確了今后努力的方向�，F自查報告如下：

　　一、加強學(xué)習，提高認識，增強廉潔從政的自覺(jué)性和堅定性。

　　廉潔奉公、勤政為民是各級領(lǐng)導干部必備的品質(zhì)，也是黨和人民對黨員領(lǐng)導干部最基本的要求。我堅持認真記寫(xiě)學(xué)習筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì )文章。通過(guò)學(xué)習，使我更加深刻地認識到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性，認識到廉潔從政，必須從我做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起，而不能僅僅停留在文件上、口頭上。牢固樹(shù)立馬克思列寧主義世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。通過(guò)參加本次干部廉潔自律自查自糾活動(dòng)，我深刻地認識到：加強干部廉政勤政建設，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的必然要求，是適應新形勢新任務(wù)、推進(jìn)反腐倡廉建設、全面履行司法行政職能的必然要求。充分認識開(kāi)展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，決心把開(kāi)展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務(wù)，切實(shí)上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實(shí)效。

　　二、遵守紀律，廉潔從政。

　　進(jìn)一步增強了紀律觀(guān)念，嚴格遵守了黨章和黨的紀律。通過(guò)嚴格遵守政治紀律，加強黨性修養，增強了自律意識，自覺(jué)遵守了《廉政準則》和廉潔從政的各項規定，堅決地做到了在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，保證政令暢通。堅決糾正有令不行、有禁不止，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風(fēng)。較好地做到了八小時(shí)之內愛(ài)崗敬業(yè)：捫心自問(wèn)自己的行為盡到了職責了沒(méi)有?上對得起黨的要求、下不愧百姓的期望沒(méi)有?八小時(shí)之外在法律和道德的范圍內活動(dòng)：深刻反省，作為一位基層干部，“白天”能夠操守如玉，“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴格地要求自己進(jìn)一步樹(shù)立廉潔奉公的良好形象。

　　三、勤政踏實(shí)，敬業(yè)工作。

　　進(jìn)一步提高了貫徹落實(shí)黨的理論和路線(xiàn)方針政策的`能力和水平，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧的能力和水平，提高依法行政、依法辦事的能力和水平，把實(shí)現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)加強勤政建設。同時(shí)把廉政建設的要求貫穿于勤政建設，通過(guò)加強勤政建設促進(jìn)廉政建設。不斷提高了工作效率和服務(wù)水平，在抓好落實(shí)上狠下功夫，在務(wù)求實(shí)效上狠下功夫，努力做出經(jīng)得起實(shí)踐檢驗的政績(jì)。堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及群眾反映強烈的“冷、橫、硬、推”等不正之風(fēng)。做到勤奮敬業(yè)、執政為民。

資助自查工作報告2

　　根據贛助中心〔20xx〕29號《關(guān)于開(kāi)展全省各級各類(lèi)學(xué)校學(xué)生資助資金專(zhuān)項檢查工作的通知》精神，我校對20xx年秋季—20xx年秋季學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查，現將自查情況匯報如下：

　　20xx年—20xx年，我校先后為40名貧困高中畢業(yè)生提供了高考入學(xué)政府資助金，共發(fā)放政府資助金20萬(wàn)元。新生入學(xué)提供路費4人，發(fā)放資金0.2萬(wàn)元。

　　20xx年秋季—20xx年秋季，我校先后為181名貧困普通高中生提供了國家助學(xué)金，共發(fā)放國家助學(xué)金13.495萬(wàn)元。

　　20xx年秋季—20xx年秋季，我校先后為3439名貧困學(xué)生提供了寄宿生生活補助，共發(fā)放貧困寄宿生生活補助費166.1625萬(wàn)元。我校認真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，切實(shí)強化普通高中國家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費專(zhuān)項資金管理，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生補助工作是一項民心工程，陽(yáng)光工程，關(guān)系群眾的.切身利益，涉及面廣，政策性強，為把好事辦實(shí)，實(shí)事辦好，我們從以下幾方面做起：

　　一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)：

　　我們首先認真學(xué)習了有關(guān)上級文件精神，利用學(xué)期開(kāi)學(xué)初和召開(kāi)的家長(cháng)會(huì )及晨會(huì )廣泛宣傳“普通高中國家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”、“高考入學(xué)政府資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費資助”的政策和意義，做到家喻戶(hù)曉，深入人心。

　　二、嚴格操作程序

　　1、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補助、經(jīng)費發(fā)放實(shí)施方案”。

　　2、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導小組。

　　3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。

　　4、制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國家助學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施方案”。

　　5、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。

資助自查工作報告3

　　安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，始終堅持&l以人為本、安全第一&r的管理理念，在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項管理中，一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位，對安全工作常抓不解。新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步落實(shí)市、縣教育局關(guān)于安全工作的各項文件與通知精神，為師生提供安全、文明的學(xué)習、生活環(huán)境，創(chuàng )建和諧平安校園，我校對安全工作更加重視，立即進(jìn)行了認真細致的研究部署，成立了由校長(cháng)為組長(cháng)、分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組，對照安全工作的各項要求，逐條逐項進(jìn)行落實(shí)，并以此為契機，對學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了全面、細致、深入的&l查隱患、堵漏洞&r的安全教育、管理工作大檢查，推動(dòng)了我校安全工作的深入開(kāi)展。通過(guò)檢查我們認為學(xué)校安全工作開(kāi)展得細致扎實(shí)，取得了一定的成績(jì)，但也的確存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題�，F將我校安全情況報告如下：

　　一、主要的工作方法及措施：

　　(一)提高認識，健全機構，強化學(xué)校安全工作的組織性、責任制。

　　我校十分重視和諧平安校園創(chuàng )建工作，&l沒(méi)有安全就沒(méi)有一切&r這是從領(lǐng)導到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長(cháng)室總攬全局、統一協(xié)調，各部門(mén)參與、密切配合，形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學(xué)期伊始，學(xué)校進(jìn)一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機構，明確崗位職責

　　(二)建章立制，規范管理，力爭學(xué)校安全工作的制度化、經(jīng)�；�。

　　制度是落實(shí)的保證，為進(jìn)一步落實(shí)、規范安全工作，培養師生的安全意識，強化學(xué)校安全管理，新學(xué)期，學(xué)校又修改、完善、落實(shí)了一系列安全工作的規章制度，使師生們有規可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭使學(xué)校安全工作制度化、經(jīng)�；�。本學(xué)期，學(xué)校繼續實(shí)行領(lǐng)導干部、教師和學(xué)生值周評比制度，加強了對學(xué)校安全工作的檢查與督導;建立健全了學(xué)校安全工作突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實(shí)應急反應機制;嚴格執行校園封閉式管理，要求校園保安嚴防死守，制定了學(xué)生請假、班主任簽字、規范日常師生及家長(cháng)進(jìn)出校園的管理;制定各部門(mén)、各科室、各類(lèi)教職工管理制度，特別是涉及安全的微機室、實(shí)驗室、值班室、體育組等內部管理安全保衛工作制度;嚴格落實(shí)節假日值班、值日、值宿制度，做好詳實(shí)記錄，并采取責任追究賠償機制。

　　(三)結合實(shí)際，宣傳教育，做到教育活動(dòng)形式的多樣化、系列化。

　　學(xué)校安全教育也是素質(zhì)教育的基本內容。我校結合學(xué)校實(shí)際情況，根據兒童的成長(cháng)規律，針對學(xué)生年齡、生理、心理以及知識結構、認知能力等方面的差異，把安全教育活動(dòng)同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結合，作為學(xué)校德育工作的核心內容，遵循由淺入深，循序漸進(jìn)的原則，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開(kāi)展安全教育活動(dòng)。除了利用升旗儀式、班隊會(huì )、黑板報等輿論陣地和形式外，還將根據不同的季節、學(xué)期、節假日、特殊教育日等，設計不同的安全教育活動(dòng)內容、不同的活動(dòng)形式。學(xué)校期初已將安全工作作為一項重要內容寫(xiě)入《學(xué)校工作計劃》，將九月份定為&l規范、安全教育月&r，將繼續開(kāi)展講文明，樹(shù)新風(fēng)&r的競賽評比活動(dòng);開(kāi)展交通規則和交通安全知識競賽活動(dòng)，普及交通安全知識，提高學(xué)生交通安全意識;進(jìn)行防火、防水、防溺、防雷、防電等專(zhuān)題教育，開(kāi)展相關(guān)的安全知識教育主題班隊會(huì )，采取多渠道、多形式、全方位地進(jìn)行安全宣傳教育。

　　二、認真檢查，督促整改。

　　(一)、我校在9月2日進(jìn)行了一次全校性拉網(wǎng)式安全大排查，具體排查情況好下:

　　1、檢查了教學(xué)樓內及各班教室門(mén)窗、電路及照明情況，對不能正常使用的照明設施學(xué)校及時(shí)做出整改，現各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門(mén)窗完好。

　　2、檢查了各辦公室用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

　　3、檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門(mén)窗等處。經(jīng)檢查校園南側圍墻存在嚴重的安全隱患。

　　4、檢查了教學(xué)樓內消防設施、疏散標志、安全通道等，發(fā)現滅火器完好，壓力正常，滅火器數量符合要求，放置正確。疏散通道暢通。

　　5、會(huì )同總務(wù)處及體育教師對校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有破損，不存在安全隱患。

　　6、教育學(xué)生杜絕吃&l三無(wú)食品&r。

　　7、檢查了微機室、圖書(shū)室、實(shí)驗室，這些功能室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無(wú)安全隱患。

　　8、堅持做好定教學(xué)樓內各班各室消毒工作，預防疾病的'傳染等工作。

　　9、對學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調查，并教育學(xué)生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧;校門(mén)口仍存在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)商販。

　　10、教育學(xué)生不做&l三無(wú)&r車(chē)輛，強調交通安全等工作。

　　(二)、存在的問(wèn)題及對策

　　1、校園南側圍墻存在嚴重的安全隱患，亟待解決。

　　校園南側圍墻已經(jīng)多年未維修，個(gè)別學(xué)生時(shí)常在墻邊玩耍，春天來(lái)臨，雨水增多，存在一定的安全隱患。我校已經(jīng)對學(xué)生進(jìn)行了安全宣傳與告之，加之我校與幼兒園用鐵柵欄已經(jīng)將危險地段隔離，將安全隱患降到了最低。

　　2、校園周邊交通和衛生秩序還需要進(jìn)一步綜合治理。

　　校門(mén)交通安全，刻不容緩。學(xué)生放學(xué)時(shí)間家長(cháng)與接送車(chē)輛都集中在學(xué)校大門(mén)前，車(chē)流量大、行人較多，加之校門(mén)口無(wú)任何交通指示標記，路面與校門(mén)的連接處的兩側又被高樓包裹，沒(méi)有緩沖區。每逢師生上下學(xué)或午休進(jìn)出校門(mén)時(shí)，均要出現嚴重的學(xué)生滯流擁擠現象，極易發(fā)生交通事故，存在很大安全隱患。應由交通管理部門(mén)在校門(mén)前方、校門(mén)口兩側，公路邊上設立永久性明顯的交通警示牌，加減速帶，以預防和避免校園周邊交通事故的發(fā)生，確保師生的交通安全。由于我校是農村小學(xué)，公交車(chē)運行時(shí)間與我校上、放學(xué)時(shí)間并不一致，因此，學(xué)生自雇車(chē)輛仍較多，我校雖多次監管，但還履禁未止。另外，校門(mén)外小食雜店數家，食品安全問(wèn)題存在著(zhù)一定的隱患， 同時(shí)衛生問(wèn)題也隨之產(chǎn)生，希望衛生監管部門(mén)能與我校聯(lián)手，排除安全隱患。

　　3、學(xué)生上下樓時(shí)有不良現象，需加大監督檢查力度。

　　樓內學(xué)生上下樓有跑跳現象，雖已經(jīng)有值周生嚴格管理，并將班級分組，但學(xué)生年齡偏小，自制力與約束力并不強，這些現象還偶有發(fā)生，我們對此將進(jìn)一步加強檢查力度，以避免問(wèn)題的發(fā)生。

　　針對上述問(wèn)題，學(xué)校一方面還要繼續積極協(xié)調上級有關(guān)部門(mén)，爭取得到上級有關(guān)部門(mén)的支持和幫助，力爭盡可能多的解決問(wèn)題，消除隱患;另一方面，還要不斷挖掘內部潛力，艱苦奮斗，自力更生。同時(shí)，還要不斷加強管理，牢固樹(shù)立安全意識、真抓實(shí)干，采取更加有效的措施，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩定，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng )我校安全工作新局面，為我縣的教育事業(yè)做出更大貢獻。

資助自查工作報告4

　　做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的＂立黨為公，執政為民＂根本要求的具體體現；是實(shí)施＂科教興國＂和＂人才強國＂戰略的重要保證；是為維護幼兒園乃至社會(huì )穩定，增強幼兒對黨和國家熱愛(ài)之情，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的重大措施。

　　解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問(wèn)題是我國政府的責任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì )的穩定，直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機會(huì )均等地接受教育的權利。

　　下面對20xx年秋我校的幼兒資助工作情況自查如下：

　　一、基本情況

　　20xx年秋季，我園共有幼兒149人，接受?chē)�家�?zhuān)項救助資金的幼兒17人，接受園內救助幼兒21人，共計38人，共計提供救助資金15500元。

　　二、主要做法

　　1、宣傳資助政策。

　　在校內和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶(hù)曉。

　　2、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導小組

　　資助工作政策性強，為了把工作做到公平、公正、公開(kāi)，把好事辦好，讓群眾滿(mǎn)意，社會(huì )滿(mǎn)意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由園長(cháng)任組長(cháng)、班主任等為成員的評審領(lǐng)導小組，健全監管機制，確保專(zhuān)項資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，體現資助政策的＂公平、公正、公開(kāi)＂的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟影響，能認真學(xué)習、完成學(xué)業(yè)。

　　3、確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi)：

　�。�1）孤兒（含艾滋孤兒）、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟來(lái)源的學(xué)生；

　�。�2）父母一方已亡，生活十分困難的；

　�。�3）父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的；

　�。�4）遭受重大自然災害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的；

　�。�5）家庭成員長(cháng)期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟困難的；

　�。�6）殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生；

　�。�7）家庭被鎮民政辦列為特困戶(hù)，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。

　�。�8）雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門(mén)確定的最低生活保障對象者的子女。

　　3、資助對象認定程序。

　�。�1）公開(kāi)資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶(hù)曉。

　�。�2）資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(cháng)（監護人）填寫(xiě)《貧困家庭教育資助申請表》交村委會(huì )和鎮政府審核后上交學(xué)校。

　�。�3）評審及公示。評審小組對申請資助的`學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示；公示期內，如有異議的，評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

　�。�4）上報。學(xué)校根據公示無(wú)異議的受助學(xué)生名單，填寫(xiě)好《xx縣教育資助匯總表》上報。

　�。�5）資金發(fā)放。資金到位后，由銀行將補助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續。

　　4、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次，根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當調整。

　　三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法

　　1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況，工作中不易把握。

　　2、資助名額有限，致使少數貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

　　資助工作是一項愛(ài)心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將＂關(guān)愛(ài)留守生，教師訪(fǎng)萬(wàn)家＂活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況，一如既往地嚴格執行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意。

資助自查工作報告5

　　根據 《x省教育廳關(guān)于開(kāi)展民辦中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資金管理情況檢查的通知》(x教民辦發(fā)[20xx]84號)，按實(shí)際情況，現特將我校中職助學(xué)金工作自查匯報如下：

　　一、指導思想

　　自20xx年底國家開(kāi)展中職學(xué)生助學(xué)金工作以來(lái)，在x市教育主管單位的關(guān)心和支持下，我校認真貫徹財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》(財、教【20xx】84號)、《省財政廳 省教育廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實(shí)施細則(試行)》(黔財教〔20xx〕94號)等文件精神，加強學(xué)校國家助學(xué)金資金監督管理，確保國家財政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開(kāi)展工作，不斷完善以國家助學(xué)金工作，并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導小組，嚴格按照程序評選，嚴格按照發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于20xx年開(kāi)始按照市財政局、市教育局文件精神，將每次國家助學(xué)金全部及時(shí)發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級學(xué)生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專(zhuān)門(mén)檔案，專(zhuān)人管理。

　　二、學(xué)生助學(xué)金的評審

　　我校凡享受?chē)�家助學(xué)金的學(xué)生均符合國家助學(xué)金的申請條件。按國家有關(guān)文件精神，凡農村戶(hù)籍中職學(xué)生均可申請國家助學(xué)金，對x市城市家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是通過(guò)以下途徑認定：屬于低保戶(hù)的;屬于殘疾人家庭的;下崗失業(yè)家庭的.;居委會(huì )、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學(xué)生人數、將不符合條件的學(xué)生申報套取國家助學(xué)金的情況。

　　三、 我校國家助學(xué)金管理與發(fā)放工作基本情況

　　一)、20xx—20xx年度報告

　　20xx—20xx年度成立助學(xué)金工作領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：彭x(監督、管理)

　　副組長(cháng)：李x(指導、審核、監督、組織、管理)

　　組 員：

　　張x(具體負責全國中職學(xué)生信息管理系統工作及信息、資料收集、審核、上報工作)

　　田x、黃x(學(xué)校財務(wù)人員負責資金領(lǐng)取及發(fā)放)

　　一、二年級中職各班主任：

　　06級(1)班羅x、田x、06級(2)班朱x

　　07級(1)班劉x、07級(2)班孔x、07級(3)班盧x

　　20xx—20xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況

　　1)、20xx-20xx學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人，其中20xx級x人、20xx級x人、20xx級x人。20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期，受?chē)�家助學(xué)金資助對象為06級、07級(共x3人)，具體情況如下：

　　2)、我校20xx年元月第一次上報應得國家助學(xué)金人數x人，(每人兩月計x元)收教委撥款x，x元，實(shí)際支付人數2x人，付款金額x，x元，本次結清。

　　3)、第二次上報應得國家助學(xué)金人數x人(每人共三個(gè)月x0元)，收教委撥款1x，x元，實(shí)際支付人數x人，付款金額105，x元，本次結余x元。

　　二)、20xx—20xx年度報告

　　1、助學(xué)金工作領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：彭x(監督、管理)

　　副組長(cháng)：李x(指導、審核、監督、組織、管理)

　　組 員：

　　張x(具體負責學(xué)生信息、資料收集、審核、上報工作及全國中職學(xué)生信息管理系統工作)

　　田x、黃x(學(xué)校財務(wù)人員負責資金領(lǐng)取及發(fā)放、專(zhuān)賬建立)

　　一、二年級中職各班主任：

　　07級(1)班劉x、07級(2)班孔鳳珠、07級(3)班盧x

　　08級(1)班羅x、08級(2)班袁x、07級(3)班周x

　　2、 20xx-20xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況

　　1)、20xx-20xx學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人，其中20xx級x人、20xx級x人、20xx級x人。20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期，受?chē)�家助學(xué)金資助對象為07級、08級(共271人)，具體情況如下：

　　2)、20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的助學(xué)金：第三次(20xx年7月份)，上報應得國家助學(xué)金人數x人(每人x元)收教委撥款x，x元(本期應收撥款1x，x元，除去上期結余x元)實(shí)際支付人數x人，支付金額x，x元，本次結余4，x元，兩次共結余5，x元。

　　3)、20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期的助學(xué)金： 我校20xx年9月至11月第四次受助國家助學(xué)金學(xué)生人數x人，(每人x元)收教委撥款1x0元。實(shí)際發(fā)放學(xué)生人數261人，發(fā)放金額1x元。待發(fā)學(xué)生x人，待發(fā)金額x元(已附帶待發(fā)學(xué)生花名冊)。第五次20xx年12月至20xx年1月受助國家助學(xué)金學(xué)生人數x人(每人x元)，教委撥款x元。全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡上，無(wú)結余。

　　三)、 20xx—20xx年度報告

　　(格式如上面)

　　四、 我校國家助學(xué)金管理程序

　　根據x市教委、x市財政的指導精神，我校對國家助學(xué)金的管理實(shí)行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴格程序，明確規定國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生本人銀行儲蓄卡中，一律不得以實(shí)物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金。且分門(mén)別類(lèi)地建立專(zhuān)門(mén)檔案，將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查，確保公平、公正、公開(kāi)。由于中職學(xué)校學(xué)生流動(dòng)性比較大，為了解各班當月享受?chē)�家助學(xué)金的學(xué)生人數，每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報送到校資助管理中心，資助管理工作人員根據班主任所報的名單，到班級逐個(gè)確認。要求專(zhuān)管員在當月初發(fā)送電子表格，紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領(lǐng)導簽字后，加蓋公章呈送教育局職教科和財務(wù)科。

　　20xx年開(kāi)始發(fā)放形式為銀行卡，為盡量減少學(xué)生負擔，我校積極與銀行協(xié)商，在為學(xué)生辦理國家助學(xué)金的存放銀行卡時(shí)，免收手續費和年費共計10元，讓利于學(xué)生，為學(xué)生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進(jìn)一步落實(shí)和深化了中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放與管理。

資助自查工作報告6

　　為深入了解和掌握我省學(xué)前、義務(wù)教育學(xué)生資助工作現狀，進(jìn)一步加強對基礎教育和中等職業(yè)教育階段學(xué)生資助工作的管理，促進(jìn)學(xué)生資助政策有效落實(shí)，根據20xx年學(xué)生資助工作計劃，省教育廳決定對全省學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育和中等職業(yè)教育學(xué)生資助工作開(kāi)展全面檢查�，F將有關(guān)事項通知如下。

　　一、檢查范圍

　　教育部門(mén)管理的所有幼兒園、中小學(xué)、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校有關(guān)國家資助政策落實(shí)情況。

　　二、檢查內容

　�。ㄒ唬�學(xué)前教育資助。自20xx年我省實(shí)行學(xué)前一年免費教育以來(lái)，免除學(xué)前一年幼兒保教費政策落實(shí)情況；對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)前一年幼兒補助生活費政策落實(shí)情況；幼兒園從事業(yè)收入中提取不低于3%的經(jīng)費用于減免收費、提供特殊困難補助政策落實(shí)情況；社會(huì )資助情況。

　�。ǘ�）義務(wù)教育資助。20xx年以來(lái)，國家免費教科書(shū)、地方免費教科書(shū)資助學(xué)生情況，部分國家免費教科書(shū)循環(huán)使用情況；家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策落實(shí)情況；進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女享受義務(wù)教育資助情況；市、縣制定的地方性資助政策及落實(shí)情況。

　�。ㄈ�）普通高中教育資助。近兩年國家助學(xué)金政策落實(shí)情況；學(xué)校資助機構建設和資助管理人員配備情況；學(xué)校困難學(xué)生檔案庫的建立和使用情況；普通高中學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況；學(xué)校事業(yè)收入中資助經(jīng)費的'計提和使用情況。

　�。ㄋ�)中職教育資助。近兩年國家助學(xué)金和免學(xué)費資助政策落實(shí)情況；全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(簡(jiǎn)稱(chēng)&l老系統&r）與全國學(xué)生資助管理信息系統——中職子系統（簡(jiǎn)稱(chēng)&l新系統&r）并行使用情況（包括兩個(gè)系統中受助學(xué)生名單是否一致）；各市縣中職學(xué)生國家助學(xué)金推行集中發(fā)放模式情況；中職學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況。

　�。ㄎ澹┫嚓P(guān)事項。

　　1、資助管理。受助學(xué)生的申請、認定、審核程序是否規范，學(xué)生資助名單是否按規定進(jìn)行公示；資助金發(fā)放是否按照規定的方式和渠道，是否堅持公開(kāi)、公平、公正的原則；是否存在擅自改變資助對象、資助范圍、資助標準的現象；資助檔案制度是否建立健全，資金發(fā)放檔案資料是否齊全完備。

　　2、資金管理。地方配套資金是否足額預算以及實(shí)際到位情況；縣級教育部門(mén)和學(xué)校、幼兒園是否建立專(zhuān)賬管理資金，是否專(zhuān)款專(zhuān)用、分類(lèi)核算，有無(wú)虛報冒領(lǐng)、截留、擠占、挪用、抵扣、拖延支付等違規違紀現象；截止20xx年底資助資金累計結余情況。

　　3、培訓情況。全國學(xué)生資助管理信息系統（包括學(xué)前、普通高中、中職資助子系統，學(xué)前、義務(wù)教育、普通高中數據直報系統）培訓應用情況。

　　4、宣傳教育。是否制定了年度資助工作宣傳方案；是否開(kāi)展了資助育人有關(guān)主題教育活動(dòng)；有無(wú)媒體正面宣傳報道等情況。

　　三、檢查方式

　　此次檢查分自查和抽查兩個(gè)階段。

　�。ㄒ�)自查（從發(fā)文之日起至5月31日）。各市（區）要根據檢查內容要點(diǎn)，認真組織自查。自查結束后，按學(xué)段分別形成自查材料(包括政策基本落實(shí)情況、主要做法和經(jīng)驗、存在的問(wèn)題、整改措施及工作建議等），并附相關(guān)統計表（見(jiàn)附件）。自查材料紙質(zhì)版于5月31日前報送至省教育廳學(xué)生資助管理中心，同時(shí)發(fā)送電子版至聯(lián)系人郵箱。

　�。ǘ�)抽查(6月至10月底）。6月上旬開(kāi)始，省教育廳將根據自查情況，組織有關(guān)人員進(jìn)行抽查。

　　四、有關(guān)要求

　�。ㄒ�)各市(區）要把此次檢查作為推動(dòng)和改進(jìn)資助工作的有力抓手，高度重視，精心組織。要強化責任落實(shí)，堅決杜絕&l走過(guò)場(chǎng)&r，務(wù)求取得實(shí)效。

　�。ǘ�）對檢查過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題要建立臺賬，制定整改措施，并加強指導監督，及時(shí)責令整改。對好的做法和經(jīng)驗要認真總結提煉，廣泛宣傳推廣。

　�。ㄈ�）要把資助資金結余及管理情況作為檢查的重點(diǎn)內容，要嚴肅查處各種違規行為，確保國家資助資金安全、有效。對國家助學(xué)金和免學(xué)費結余資金，要摸清底數，并如數清退至指定的專(zhuān)用賬戶(hù)；對在自查自糾階段能主動(dòng)報告并清退上繳所套取、擠占、滯留、挪用資金的，予以從輕處理；對不主動(dòng)報告、清退上繳違規資金的，一旦被檢查發(fā)現，除追繳違規資金外，還將移交司法機關(guān)依法追究直接責任人和主管領(lǐng)導的責任。

資助自查工作報告7

　　通過(guò)醫院組織的“自檢自查”活動(dòng)，我發(fā)現自己存在著(zhù)不少的問(wèn)題。

　　一、個(gè)人存在的問(wèn)題

　　系統地學(xué)習政治理論方面比較欠缺。我雖然從未間斷過(guò)學(xué)習，但由學(xué)習勁頭不夠足，有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺(jué)性比較差，學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠；在學(xué)習方面就存在搞實(shí)用主義，不相關(guān)的就不過(guò)問(wèn)，對上級的有些重點(diǎn)工作了解不深不透。對政治學(xué)習抓得不緊，滿(mǎn)足于一般化。

　　工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步提高。主要表現在不能時(shí)刻保持謙虛謹慎的態(tài)度，不能保持平和的心態(tài)，做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時(shí)候，有時(shí)不夠冷靜，影響自己的思想。

　　思想觀(guān)念仍需解放。我具有良好的服務(wù)意識，能從服務(wù)的大局出發(fā)，全心全意作好本職工作。但在工作中多數是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)。工作方法不夠活，自己認準的事理，就抓住不放，在處理問(wèn)題上不夠靈活，方法不夠多。

　　二、整改措施、努力方向

　　通過(guò)自檢自查，使我真正認識到個(gè)人存在的問(wèn)題，小不改則筑大錯。分析自身存在的問(wèn)題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：

　　深入學(xué)習有關(guān)理論，實(shí)現工作新突破。解決認識問(wèn)題，樹(shù)立緊迫感，增強自覺(jué)性。學(xué)習好現代科技方面的知識，要學(xué)法律，懂管理，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，改進(jìn)工作方法。

　　深入實(shí)際，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，牢固樹(shù)立醫務(wù)人員良好形象。遇到困難和挫折的時(shí)候，堅定勝利的信心；面臨工作中出現的.問(wèn)題要冷靜思考，妥善處理；面臨挑戰的時(shí)候，要沉著(zhù)應對，知難而進(jìn)。遇到意見(jiàn)分歧，要坦誠相見(jiàn)，及時(shí)溝通。

　　全心全意為患者服務(wù)，盡可能滿(mǎn)足他們的合理要求。合理用藥，依據患者的病情，盡可能選擇副作用小、療效好、價(jià)格便宜的藥。

　　進(jìn)一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發(fā)現、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，要不斷加強自身建設，嚴格要求自己，自我加壓。以學(xué)習為載體，注意思想的解放，觀(guān)念的創(chuàng )新，不斷創(chuàng )新工作思路和方式方法，保持積極向上、昂揚奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái)，堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，以適應新時(shí)期醫務(wù)工作的需要。

　　總之，我要以此次自檢自查為動(dòng)力，以更加飽滿(mǎn)的精神，更加昂揚的斗志，更加扎實(shí)的行動(dòng)，更加嚴格的要求自己，樹(shù)立新時(shí)期醫務(wù)工作者的新形象。

資助自查工作報告8

　　為進(jìn)一步落實(shí)國家助學(xué)金和免學(xué)費新政策，完善學(xué)生資助工作，根據《教育部財政部關(guān)于開(kāi)展“全國學(xué)生資助規范管理年”活動(dòng)的通知》(教財函〔20xx〕27號）文件精神，我校扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)項清理工作，整個(gè)清理工作嚴密把關(guān)，不漏任何環(huán)節，確保專(zhuān)項治理、清查工作不走過(guò)場(chǎng)，順利完成自查自糾工作�，F將工作開(kāi)展情況總結報告如下：

　　一、健全資助工作機構，確保政策落實(shí)

　　學(xué)校領(lǐng)導高度重視資助工作，為了確保自查自糾工作順利實(shí)施，我校成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導小組，下設辦公室在我校資助辦公室。在領(lǐng)導小組指導下自查清理工作做到一把手負責牽頭，副主任組織安排，各成員具體落實(shí)，各部做好工作協(xié)調配合。

　　二、深入思考，認真總結，規范流程

　　一年來(lái)，在上級部門(mén)的指導下，在學(xué)校領(lǐng)導以及各位老師的共同努力下，我們制定了公平、公正的規范化助學(xué)金申請、審核的流程，爭取為學(xué)生做到全方位的服務(wù)。

　　1、對困難學(xué)生實(shí)施補助的工作任務(wù)重，責任大。一年來(lái)，我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開(kāi)，增強資助工作透明度。公開(kāi)、公正做好貧困助學(xué)金的評審、發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴格按制度辦事，經(jīng)過(guò)申請、評選、公示、審核確定等幾個(gè)階段，接受監督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。

　　2、召開(kāi)班主任會(huì )議，宣傳國家、省、市出臺的相關(guān)政策，組織班主任學(xué)習文件精神。班主任在班級組織學(xué)生學(xué)習文件中申請條件相關(guān)內容，本著(zhù)學(xué)生自愿申報的原則填寫(xiě)申請表，申請學(xué)生出具相關(guān)證明，確定班級的資助對象范圍。

　　為了進(jìn)一步規范操作流程，保證助困名額的確定等各個(gè)環(huán)節都做到公平、公正、公開(kāi)。助學(xué)金均由學(xué)生本人、學(xué)生家長(cháng)提出申請以及上交所需材料，班主任根據本班學(xué)生家庭情況審查最困難的學(xué)生并對資料審核無(wú)誤后簽字，再由學(xué)生科領(lǐng)導審核所有資料蓋章后，資料檔案存放學(xué)生科國家助學(xué)金辦公室檔案室。通過(guò)將貧困生檔案資料建立專(zhuān)檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復救助。

　　3、各班成立以班主任為代表學(xué)生困難評審小組，根據申請表及學(xué)生的相關(guān)證明材料，評審家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。審核材料重點(diǎn)審核原件和復印件的一致。

　　4、審核評定小組，進(jìn)行認真評審，最后確定擬資助名單。

　　5、評審結果報送張店區教育局學(xué)生資助中心，由張店區教育局學(xué)生資助中心審批后，將審核通過(guò)的學(xué)生名單在學(xué)校在公示欄進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示。公示期間，接受學(xué)生咨詢(xún)和反饋，并對相關(guān)情況予以記錄，對有異議的`學(xué)生進(jìn)行重新審核，對條件不符學(xué)生進(jìn)行調整。

　　6、學(xué)校財務(wù)室根據學(xué)生的檢查核為學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。

　　三、加強資料管理，規范資助檔案

　　資助辦公室按照政策法規、助學(xué)金申請、審核評定、資金發(fā)放四類(lèi)，將各類(lèi)助學(xué)金資料分類(lèi)存檔，建立完整的助學(xué)金檔案并存放在國家助學(xué)金辦公室檔案室，將每個(gè)受助的學(xué)生按班級建檔存放以便查找，并將相關(guān)實(shí)證、照片等材料建檔備查。

　　四、加強信息填報工作管理，及時(shí)完成資助信息填報

　　學(xué)校學(xué)生資助辦公室負責匯總受助學(xué)生情況表，將相關(guān)信息數據進(jìn)行匯總、分類(lèi)和收集，及時(shí)協(xié)助上級主管部門(mén)完成各類(lèi)報表的統計和上報。

　　五、扎實(shí)開(kāi)展自查，確保工作實(shí)效

　　通過(guò)這一階段自查自糾工作的大力開(kāi)展，我校按照自查要求和任務(wù)分工認真清查，不存在通過(guò)虛報學(xué)籍、注冊雙重學(xué)籍或通過(guò)其他方式套取國家助學(xué)金的情況。自查自糾工作取得了階段性的實(shí)施。

　　六、加大宣傳力度，強化監督檢查

　　加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開(kāi)學(xué)初，教育局要求各學(xué)校通過(guò)專(zhuān)欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì )議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長(cháng)、學(xué)生、老師對有關(guān)資助措施應知盡知。另一方面教育局加強對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節的監督檢查，杜絕違法違紀行為，公布舉報電話(huà)，主動(dòng)接受社會(huì )監督。

　　嚴格規范程序，確保救助金發(fā)放規范，杜絕救助資金在發(fā)放過(guò)程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規違紀行為，確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準確，總支負責對各校情況進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，確保良好的救助保障環(huán)境。

　　國家助學(xué)金評定工作堅持公開(kāi)、公平、公正的原則，讓學(xué)生能及時(shí)感受到黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷。

資助自查工作報告9

　　義務(wù)教育階段學(xué)生資助工作政策落實(shí)情況自查報告為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作，根據《省財政廳省教育廳關(guān)于下達20××年農村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預算的通知》(鄂財教發(fā)[215]84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好20××年度農村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助落實(shí)工作的通知》文件要求，結合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，成立了由劉建明校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組。同時(shí)，學(xué)校對照“檢查細則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認真細致的自查整改，現將相關(guān)自查工作情況匯報如下：學(xué)�；�本情況我�，F有教學(xué)班73個(gè)，20××年秋在校學(xué)生4951人。教科書(shū)退費情況根據大冶市教育局關(guān)于教科書(shū)免費政策的專(zhuān)題會(huì )議精神，20××年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書(shū)全部退款，接上級指示后，我校對20××年秋教科書(shū)退費做了以下幾個(gè)方面的.工作：為了把國家教科書(shū)免費政策落到實(shí)處，我校根據教育局退費工作會(huì )議精神，把會(huì )議精神傳達給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生，宣傳國家的免費政策，闡明退費工作的現實(shí)意義，并布置退費工作的具體事宜，要求成立專(zhuān)班，利用廣播、宣傳欄、家長(cháng)會(huì )、班主任會(huì )等進(jìn)行宣傳，公示國家退費政策，做到學(xué)生或家長(cháng)隨到隨退，并將退費學(xué)生名單進(jìn)行公示，接受社會(huì )監督。按照要求做到了應退盡退，學(xué)校沒(méi)有截留資金。貧困寄宿生生活補助政策落實(shí)情況20××年秋，我校將上級分配的享受對象指標按各年級在校寄宿生數的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現學(xué)校工作公平、公正、公開(kāi)的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對象時(shí)要求各年級按照以下程序實(shí)施：

　　1、由學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)提出申請，

　　2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟狀況證明，

　　3、年級組審核，

　　4、將審核結果進(jìn)行公示，對公示無(wú)異議的則定為享受對象，有異議的在進(jìn)行調整，

　　5、各年級將落實(shí)的名單報學(xué)校評審組審查復核。

　　資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明，再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(cháng)簽字后領(lǐng)取，堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專(zhuān)班檢查落實(shí)情況。國家免費教科書(shū)征訂、發(fā)行情況根據上級關(guān)于教科書(shū)免費政策的專(zhuān)題會(huì )議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。循環(huán)教科書(shū)回收、保管、發(fā)放使用情況從20××年春季起，學(xué)校就開(kāi)始實(shí)行教科書(shū)循環(huán)使用制度。我校教科書(shū)的循環(huán)使用有專(zhuān)人負責。循環(huán)使用教科書(shū)的科任教師是該書(shū)發(fā)放、回收的直接責任人，保證課前發(fā)書(shū)，做到人手一冊，課后如數收回，并督促學(xué)生愛(ài)護課本，檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書(shū)保管員存放，并辦好移交手續。存在的問(wèn)題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書(shū)使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數學(xué)生在教科書(shū)上亂涂亂畫(huà)，導致教科書(shū)還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后，我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置，完善資助體系，不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué)，同時(shí)通過(guò)上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問(wèn)題，使學(xué)生安心學(xué)習。對教科書(shū)循環(huán)使用要加強宣傳和管理，使學(xué)生提高認識，保護和愛(ài)護課本。

資助自查工作報告10

　　為認真貫徹落實(shí)農村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，我校根據上級《關(guān)于調整完善農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革有關(guān)政策的通知》和《貧困學(xué)生資助工作管理暫行辦法》，全面落實(shí)義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受免費教科書(shū)、免除雜費、補助寄宿生生活費政策。我校從20xx年至20xx年以來(lái)，認真貫徹執行&l貧困寄宿生生活費補助&r資金管理、發(fā)放工作。根據縣局要求，我校認真對三年來(lái)貧困寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理情況進(jìn)行了一次全面自查。下面對資助貧困學(xué)生工作情況自查如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導，提高思想認識

　　為規范學(xué)校貧困寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為，對貧困寄宿生生活費補助工作均能按上級文件貫徹落實(shí)，有配套資金文件，對獲得貧困寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案，實(shí)行專(zhuān)人管理。嚴格執行國家政策，統一思想，加強組織領(lǐng)導，切實(shí)抓好此項工作。一是學(xué)校成立了貧困寄宿生生活費補助工作評審領(lǐng)導小組，組長(cháng)：周榮幸；副組長(cháng)：周少樂(lè )、陳運全；組員：周榮登、吳沖、黃秀媛、周寬生等人，對此項工作進(jìn)行全程管理，負責對全校貧困寄宿生生活費補助工作進(jìn)行指導和監督；二是組織學(xué)校管理人員認真學(xué)習有關(guān)文件，熟悉困寄宿生生活費補助政策的有關(guān)政策法規，統一思想認識，增強大局意識、責任意識。三是通過(guò)全體教師大會(huì )，宣傳貧困寄宿生生活費補助這一政策文件精神，提高全體老師的認識水平，強化教師的法制意識，要求教師嚴格執行黨和國家的這一惠民政策，讓這一惠民政策真正落實(shí)并惠及民生。

　　二、實(shí)行公示制，透明享受補助人情況

　　三年來(lái)，我校通過(guò)對這一政策進(jìn)行了大力宣傳，宣傳資助政策，在校內和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶(hù)曉。每位教師都明白自身職責及其工作意義所在，因此在自身行為中都能按規定執行，沒(méi)有出現偏離。學(xué)校在校務(wù)公示欄上，將每個(gè)學(xué)期享受貧困寄宿生生活費補助人員公示在醒目的地方，并將學(xué)校舉報電話(huà)也進(jìn)行公示，以便學(xué)校主動(dòng)接受家長(cháng)、社會(huì )各界的提出的意見(jiàn)和建議，及時(shí)發(fā)現和糾正問(wèn)題。做到了公開(kāi)、公正、公平的原則，確保補助資金用于最困難的學(xué)生。沒(méi)有弄虛作假、騙取國家補助資金的現象發(fā)生。

　　1、確定資助范圍和對象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi)：

　�。�1）孤兒、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟來(lái)源的學(xué)生；

　�。�2）父母一方已亡，生活十分困難的；

　�。�3）父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的；

　�。�4）遭受重大自然災害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的；

　�。�5）家庭成員長(cháng)期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟困難的；

　�。�6）殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生；

　�。�7）家庭被鄉民政辦列為特困戶(hù)，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。

　�。�8）雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門(mén)確定的最低生活保障對象者的子女。

　�。�9）低收入、家庭經(jīng)濟絕對貧困，無(wú)力支付在校寄宿生活費用成員的子女。

　�。�10）家庭經(jīng)濟困難的留守兒童。

　　2、資助對象認定程序。

　�。�1）公開(kāi)資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶(hù)曉。

　�。�2）、資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(cháng)（監護人）填寫(xiě)《貧困家庭學(xué)生資助申請表》交村委會(huì )審核后上交學(xué)校。

　�。�3）、評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示；公示期內，如有異議的，評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

　�。�4）、上報。學(xué)校根據公示無(wú)異議的受助學(xué)生名單，填寫(xiě)好《貧困學(xué)生認定匯總表》上報。

　�。�5）、資金發(fā)放。資金到位后，學(xué)校及時(shí)將補助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續。

　　3、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次，根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當調整。

　　三、規范資金發(fā)放和管理，從行動(dòng)上狠抓落實(shí)

　　資金管理規范，沒(méi)有截留、挪用情況。我校的貧困寄宿生生活補助資金都是經(jīng)縣局下?lián)芪倚１静抠~戶(hù)，然后經(jīng)領(lǐng)導審批同意后，按補助標準轉支出發(fā)放到學(xué)生手中。

　　為了加強我校的&l貧困寄宿生生活費補助&r資金的發(fā)放與管理，杜絕執行政策不力的現象發(fā)生，我校的做法是：一是不折不扣的執行&l貧困寄宿生生活費補助&r有關(guān)政策、法律法規、享受條件、標準；二是根據上級對貧困生生活補助專(zhuān)項資金文件的要求，對用于貧困寄宿生的補助資金納入教育系統核算中心專(zhuān)戶(hù)管理，實(shí)行專(zhuān)帳核算。三是財政下?lián)苜Y金后，學(xué)校派專(zhuān)人管理，并立即按要求有序地操作，如數發(fā)放到學(xué)生手中，絕不截留、挪用，班級各老師未收取任何附加費用，也沒(méi)有均分、冒領(lǐng)、代領(lǐng)等現象。切實(shí)做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。切實(shí)做好了&l貧困生資助&r工作。做到了嚴格規范資助范圍、標準、程序，做到公平、公正、公開(kāi)及督促指標、資金及時(shí)到位。建立了助學(xué)工作長(cháng)效機制。

　　20xx年我校困難寄宿生人數是188人，補助標準500元/人/年，共發(fā)放補助資金94000元。20xx年我校困難寄宿生人數是128人，開(kāi)始補助標準是500元/人/年，后來(lái)提高補助標準為750元/人/年，我校按學(xué)期發(fā)放，20xx春114人享受貧困寄宿生生活補助，最初按每人每學(xué)期250元發(fā)放，共發(fā)放生活補助費28500元，20xx秋142人享受貧困寄宿生生活補助，發(fā)放生活補助費 35500元，加上后來(lái)的'提標部分的31875元，我校20xx年共發(fā)放補助資金95875元。20xx年我校困難寄宿生人數是201人，春學(xué)期補助標準750元/人/年；秋學(xué)期提高標準為1000元/人/年；20xx春我校183人享受貧困寄宿生生活補助，按每人每學(xué)期375元發(fā)放，共發(fā)放生活補助費 68625元；20xx秋我校201 人享受貧困寄宿生生活補助，按每人每學(xué)期500元發(fā)放，共發(fā)放生活補助費100500元；此項經(jīng)費，學(xué)校在上級財政下?lián)茉擁椯Y金后，立即按公式無(wú)異議的名單造冊，統一由學(xué)校財務(wù)室如數發(fā)放到學(xué)生手中，沒(méi)有截留和挪用。

　　總之，我校在貧困寄宿生生活費補助工作上，組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規定，學(xué)校成立有工作小組，由領(lǐng)導小組進(jìn)行宣傳，學(xué)生先寫(xiě)好申請交給班主任，班主任根據學(xué)生遞交的申請書(shū)和上級規定的內宿生比例，初步核定班級受助學(xué)生人數，并在班級進(jìn)行班級評議，然后把人數上報學(xué)校，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子再次評議，確定全校受助人數，并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示，公示無(wú)異議后，經(jīng)班子決定、領(lǐng)導審批簽字后，將補助資金按每人每年受助標準一次性以現金形式發(fā)放給學(xué)生。發(fā)放記錄有學(xué)生簽名、家長(cháng)簽名、班主任簽名，沒(méi)有代簽現象，

　　正是由于我校組織得力，措施到位，對政策的明晰宣講和解讀，公開(kāi)透明的操作程序，使得此項工作得以圓滿(mǎn)完成。今后，我們還將繼續努力，切實(shí)配合上級領(lǐng)導將這一惠政策惠及民生。

　　四、存在主要問(wèn)題

　　1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況，工作中不易把握。

　　2、資助名額有限，致使少數貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

　　五、加強整改措施

　　1、加強領(lǐng)導小組工作，增強工作實(shí)效；

　　2、加大宣傳力度，讓更多家庭困難的學(xué)生得到減免；

　　資助工作是一項愛(ài)心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將&l關(guān)愛(ài)留守生，教師訪(fǎng)萬(wàn)家&r活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況，一如既往地嚴格執行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意。

【資助自查工作報告】相關(guān)文章：

學(xué)生資助自查自糾工作報告（通用8篇）09-14

自查的工作報告09-14

教育資助自查報告10-29

幼兒資助自查報告06-01

幼兒資助自查報告09-23

學(xué)生資助自查報告范文05-30

自查自糾工作報告12-31

學(xué)校安全自查工作報告09-19

自評自查工作報告05-29