人力資源實(shí)習報告(集錦15篇)
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編精心整理的人力資源實(shí)習報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人力資源實(shí)習報告1
我是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生，在xx公司進(jìn)行為期三個(gè)月的人力資源實(shí)習。在指導教師的帶領(lǐng)和同事的支持幫忙下，我在實(shí)習中學(xué)到了不少�，F將相關(guān)情景總結如下：
一、具體實(shí)習工作。主要包括制表、作圖、發(fā)布招聘信息、參與招聘和培訓。
人員需求表是我實(shí)習期間做得第一個(gè)表格，也是花時(shí)間最長(cháng)的一個(gè)表，一個(gè)星期。一張合格的表要看形式和資料。形式就是格式、排版，這能夠看出工作態(tài)度和做事風(fēng)格。設計一張格式排版合理資料的表格，需要循序漸進(jìn)。做出來(lái)的所有表都是為了給填表和用表部門(mén)看的，要有服務(wù)意識。想做好招聘，就要合理運用招聘工具———表格。做不好，招聘就會(huì )變得很吃力和雜亂。作圖：圖和表的共性就是同樣從當工具的主角，這些工具的合理運用會(huì )受益匪淺。做得最重要的一個(gè)圖就是《招聘流程圖》，作流程圖很累眼睛，一天下來(lái)眼睛又干又澀。箭頭不能過(guò)長(cháng)也不能接觸不到文本框，文本框大小眼一至資料格式要相同，排版美觀(guān)，不能有交叉線(xiàn)，不一樣步驟要用不一樣要色區分開(kāi)，步驟說(shuō)明和備注要和流程圖相符。資料的邏輯性要強并且要簡(jiǎn)潔。招聘：完成《人員需求表》后，開(kāi)始拿人事部的一名專(zhuān)員做實(shí)驗，檢測它的實(shí)用性。
二、專(zhuān)業(yè)和工作感悟。
我的專(zhuān)業(yè)是人力資源管理，我的實(shí)習工作是人員招聘。專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作中發(fā)揮著(zhù)重要的.作用，但同時(shí)存在著(zhù)與實(shí)際工作的巨大差距�，F實(shí)中很多企業(yè)還停留在傳統的人事管理層面，尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見(jiàn)，在很大程度上沒(méi)有建立完整的現代人力資源管理制度，還是比較傳統的人事管理。所以，如何正視現實(shí)，如何適應企業(yè)的實(shí)情和文化，在實(shí)習過(guò)程中都是比較重要的。在工作中要善于調整自我態(tài)度，轉換自我主角，從學(xué)生到社會(huì )工作者，這種轉換自我要坦然的應對，虛心向他人學(xué)習。在日常的工作中培養出熱愛(ài)工作的心態(tài)，這樣可避免無(wú)聊，因為熱愛(ài)才會(huì )有所堅持，才會(huì )有所專(zhuān)研，有所領(lǐng)悟。
大學(xué)四年生活即將結束，畢業(yè)實(shí)習作為大學(xué)生涯的最重要實(shí)踐經(jīng)歷，我充分利用了這次機會(huì )，為今后的工作奠定了堅實(shí)基礎。這次實(shí)習使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程，對招聘工作有了必須的了解，鍛煉了實(shí)際操作本事，對以后的學(xué)習和工作都有很大的幫忙，并進(jìn)一步學(xué)好理論知識，堅持做到與實(shí)際結合，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
人力資源實(shí)習報告2
前言：
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，讓我們在實(shí)際中體會(huì )理論，運用理論，受益匪淺，同時(shí)打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去的重要性，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，僅有在實(shí)習期間盡快調整好自我的學(xué)習方式，調整心理，各方面都做好充分準備，去適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )接納，維持生存進(jìn)而更好地發(fā)展自我。
實(shí)習時(shí)間：
20xx年2月23日至20xx年5月11日
實(shí)習地點(diǎn)：
山東濱洲
實(shí)習單位：
山東xx有限公司
實(shí)習部門(mén)：
人事部
實(shí)習目的：
一方面，了解企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現代化管理方法，提高調查研究、搜集資料、整理資料的本事，提高理論與實(shí)際相結合的本事；另一方面，深切體會(huì )人力資源管理的重要性和管理的程序，提高協(xié)同合作及組織工作的本事，培養獨立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的本事。
實(shí)習資料和方法：
在公司實(shí)習期間，我從事的'是辦公室文員工作，主要負責：接聽(tīng)、轉接電話(huà)；接待來(lái)訪(fǎng)人員；負責總經(jīng)理辦公室的清潔衛生；做好會(huì )議紀要；負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。
在做以上的工作的時(shí)候，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教，學(xué)習，根據公司的規定，結合自我的理論基礎、專(zhuān)業(yè)知識，爭取有所創(chuàng )新，認真做好每一份工作。在實(shí)習完后，我不管是理論基礎方面，還是實(shí)際工作本事方面，都有了很大的提升，為以后正式參加工作奠定了堅實(shí)的基礎。
實(shí)習基本情景
20xx年2月23日這一天我開(kāi)始了我的實(shí)習經(jīng)歷。我懷著(zhù)一顆激動(dòng)而緊張的心踏入了山東濱洲盛豪水利建安有限公司，剛進(jìn)入辦公室的那一刻，我覺(jué)得我正在走進(jìn)另一個(gè)領(lǐng)域，在那里我即將度過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間，更會(huì )在那里認識更多的同事和朋友，學(xué)到更多的知識。
公司簡(jiǎn)介：
人事部辦公室文員職位簡(jiǎn)介：
我從事的是人事部辦公室文員的工作，只要負責以下一些工作：
1、接聽(tīng)、轉接電話(huà)；接待來(lái)訪(fǎng)人員；
2、負責人事部經(jīng)理辦公室的清潔衛生；
3、做好會(huì )議紀要；
4、負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送；
5、負責傳真件的收發(fā)工作；
6、做好公司宣傳專(zhuān)欄的組稿；
7、管理好員工人事檔案材料，建立、完善員工人事檔案的管理；
8、統計每月考勤并交財務(wù)做帳，留底；
9、管理辦公各種財產(chǎn)，合理使用并提高財產(chǎn)的使用效率，提倡節儉；
10、理解其他臨時(shí)工作。
實(shí)習過(guò)程：
剛進(jìn)公司時(shí)，對整個(gè)人事部的工作十分陌生，文員工作也不明白從何下手，更談不上管理。之后在公司領(lǐng)導和同事的指導幫忙下，開(kāi)始對部門(mén)對業(yè)務(wù)，對職位職責有所了解，并充分地應用在學(xué)校學(xué)到的知識，很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡(jiǎn)單，可是真正實(shí)施起來(lái)難度不小，需要注意幾個(gè)方面：
1、工作流程的了解；
2、應用專(zhuān)業(yè)知識的熟悉；
3、人際關(guān)系的協(xié)調；
4、與上司、客戶(hù)和同事的溝通技巧等。
這些在學(xué)校是遠遠學(xué)不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，才讓我真正的全方位的了解，當然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以后的多加了解和學(xué)習。
人力資源實(shí)習報告3
一、實(shí)習目的：
將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì )貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。參觀(guān)、學(xué)習企業(yè)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售流程和理解企業(yè)文化精髓，有利于加深對現代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理現狀的了解，加深對企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認識，并通過(guò)實(shí)習調研活動(dòng)，鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力，培養認真、嚴謹的工作作風(fēng)，為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
二、實(shí)習時(shí)間：
20xx年7月8日至20xx年7月31日
三、實(shí)習地點(diǎn)：
深圳市**文化發(fā)展有限公司人力資源部。
辦公地址：西安市未央區雅荷花園南100米。
廠(chǎng)址：西安市大明宮遺址公園。
四、實(shí)習單位概況：
深圳市**文化發(fā)展有限公司始于2000年，主要致力于旅游景區、主題公園、大型演藝活動(dòng)的策劃，是國內最有朝氣、最具實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區演藝規劃策劃、景區節目編排制作，景區演藝管理，景區活動(dòng)項目策劃。公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng )想、娛樂(lè )”的核心價(jià)值觀(guān)，堅持以做“歡樂(lè )旅游的播種人”為定位，倡導“以智慧創(chuàng )造演藝，以激情傳遞歡樂(lè )”的品牌理念，為客戶(hù)提供以旅游文化娛樂(lè )活動(dòng)為核心的歡樂(lè )產(chǎn)品，打造成為中國最具實(shí)力的旅游景區演藝規劃、策劃、制作、管理公司。
幾年來(lái)，**始終堅持這樣的專(zhuān)業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神，竭誠為深圳錦繡中華、中國民俗文化村、成都歡樂(lè )谷、西安大明宮國家遺址公園、長(cháng)沙世界之窗、重慶美麗鄉村嘉年華等客戶(hù)打造旅游品牌，提供專(zhuān)業(yè)的景區演藝策劃、規劃、制作等服務(wù)。伴隨著(zhù)這些客戶(hù)在旅游業(yè)中取得的累累碩果，**也在景區常態(tài)演藝、景區節日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗，形成了一套成熟的國際化服務(wù)體系。
**始終站在旅游景區規劃的最前沿，樹(shù)立了景區演藝策劃的標桿，引領(lǐng)景區旅游文化走向新的高度。
五、實(shí)習內容：
我們的實(shí)習主要分為三個(gè)階段：
第一階段從7月8日—7月14日，我們主要是接受了公司為期兩天的培訓，辦理了相關(guān)的入司手續，對工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習很認識。
第二階段從7月14日—7月24日，主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導下對公司的人事激勵計劃、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善 。
第三個(gè)階段從7月24至結束，我們是在大明宮遺址公園度過(guò)的，在這里，我們遵循公司的安排，和其他同事一塊管理景區事業(yè)。我們每天早上在公司轄區的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等，此外，我們還充當銷(xiāo)售人員，親自和顧客面對面交流。
六、實(shí)習心得：
首先，我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )。
1、自主學(xué)習。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的`分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會(huì )就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習，比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。
5、為人處事。作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng)，而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
其次，我想我在學(xué)習和工作我還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。
因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn)，隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行，我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。
3、工作時(shí)仍需追求完美。
在工作中，不允許絲毫的馬虎，尤其是作為企業(yè)管理人員，嚴謹認真是時(shí)刻要牢記的。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益，并會(huì )在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。
七、實(shí)習意義
實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì )成員(如實(shí)習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言，實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置.
人力資源實(shí)習報告4
一、引言
人力資源是第一資源。實(shí)現科技進(jìn)步，實(shí)現經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展，關(guān)鍵都在人在知識經(jīng)濟時(shí)代里，人力資源將成為經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的核心載體、第一資源及第一推動(dòng)力。而人力資源管理則是對人力資源實(shí)行有效的開(kāi)發(fā)和利用，實(shí)現人力資源的合理配置，最大限度地開(kāi)發(fā)和利用人力資源，有效地激勵員工，持續資本的競爭優(yōu)勢。
二、實(shí)訓目的
在大三第一學(xué)期里，在楊老師的指導下，我專(zhuān)業(yè)且深入地學(xué)習到了人力資源管理概論、工作崗位分析、人力資源規劃、招聘、甄選與錄用、組織調配、薪酬管理、績(jì)效考核、人力資源培訓與開(kāi)發(fā)、職業(yè)生涯管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、企業(yè)人力資源保障等方面的理論知識;同時(shí)透過(guò)參與不同模塊的實(shí)訓，既能夠體驗到人力資源管理方法與技巧方面的培訓，又能帶給我們掌握、分析和解決人力資源管理中的基本問(wèn)題的潛力的機會(huì )，使人力資源管理的理論得到驗證。
三、實(shí)訓資料
透過(guò)本學(xué)期人力資源管理課上的案例分析實(shí)訓，讓我進(jìn)一步了解了人力資源管理的主要資料。人力資源管理主要包括人力資源管理概論、工作崗位分析、人力資源規劃、招聘、甄選與錄用、組織調配、薪酬管理、績(jì)效考核、人力資源培訓與開(kāi)發(fā)、職業(yè)生涯管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、企業(yè)人力資源保障等方面。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是企業(yè)運用現代管理辦法對人力資源獲取、開(kāi)發(fā)、持續和利用人等方面進(jìn)行的計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調等一系列活動(dòng)，最終實(shí)現企業(yè)發(fā)展目標的一種管理。
(一)人力資源管理概論
實(shí)訓項目：1.八種人的安排。
2.解決“富強油漆廠(chǎng)”的問(wèn)題。
分析：1.對于新招聘人員表現的八種類(lèi)型，首先得明確自己屬于哪種類(lèi)型;再分析如果我的手下有這種類(lèi)型的人員，將如何安排他們;最后分析在另外一種工作環(huán)境中，會(huì )不會(huì )有一樣的安排。
2.富強油漆廠(chǎng)的供應科科長(cháng)施迪聞在員工激勵方面體現的哪些激勵理論，該如何解決油漆廠(chǎng)關(guān)于獎金分配的問(wèn)題。
啟示：人力資源管理的核心問(wèn)題：即把適宜的人放在適宜的位置上。實(shí)現“適崗適配”，人盡其才、才盡其用。
同樣，獎金的分配也要根據員工的績(jì)效來(lái)評定，獎金的多少決定著(zhù)員工的工作用心性;提高獎金的額度，讓員工們覺(jué)得公司很重視他們，讓他們有一種自豪感，工作效率自然而然就上去了。
泰羅以前提到“第一流的工人”。認為所有的工人都是一流的工人，如果工人不能成為第一流的工人，那是因為管理者沒(méi)有為工人找到最適合他的崗位。所以，培養所有的工人都成為一流的工人是管理者的首要職責。
我常聽(tīng)到當老板的不滿(mǎn)手下的員工，但是從人力資源管理的角度來(lái)說(shuō)：沒(méi)有不好的員工，只有不好的老板。學(xué)習人力資源管理，要學(xué)會(huì )從人力資源管理的角度看待問(wèn)題。樹(shù)立從人力資源管理角度出發(fā)的管理理念是很重要的。
(二)工作分析
實(shí)訓項目：1.針對特定的職位進(jìn)行職位分析。
2.撰寫(xiě)職位說(shuō)明書(shū)。
分析：1.學(xué)習片段寫(xiě)實(shí)：選取一天的學(xué)習活動(dòng)進(jìn)行真實(shí)記錄，用工作日志形式記錄;
2.工作片段寫(xiě)實(shí)：編寫(xiě)辦公室主任的工作日志寫(xiě)實(shí)片段;
3.撰寫(xiě)職位說(shuō)明書(shū)，資料包括：基本資料、工作資料、任職資格說(shuō)明、工作環(huán)境、考核標準等方面。
啟示：工作分析是一項技術(shù)性很強的工作，需要做周密的準備，還需科學(xué)的、合理的操作程序，包括：計劃(選取分析樣本，確定職位分析的目的)、設計(調查與工作相關(guān)的背景信息)、收集(運用職位分析技術(shù)收集與工作相關(guān)的信息)、分析(整理和分析與工作相關(guān)的信息)、結果(構成職位分析結果)、應用(核對與應用職位分析結果)。
工作分析的結果是要用職位說(shuō)明書(shū)來(lái)表達的，是用文件形式來(lái)表達職位分析的結果。
(三)招聘、甄選與錄用
實(shí)訓項目：1.編制人員招聘需求表。
2.編寫(xiě)招聘廣告。
3.撰寫(xiě)《面試通知書(shū)》。
分析：1.編制人員招聘需求表，表中應包括申請部門(mén)、崗位名稱(chēng)、需求人數、需求時(shí)間、現有編制、工作地點(diǎn)、需求理由、招聘渠道推薦、崗位需求、薪酬待遇、人力資源部意見(jiàn)、用人部門(mén)負責人意見(jiàn)等方面。
2.編寫(xiě)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)助理的招聘廣告，在招聘啟事中應包括公司簡(jiǎn)介、工作描述、任職資格、應聘的程序、應聘的截止日期、聯(lián)系方式等方面。
3.撰寫(xiě)《面試通知書(shū)》資料表達清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。書(shū)中英證明應聘的單位、崗位，明確時(shí)間、地點(diǎn)、交通方式、聯(lián)絡(luò )方式、面試要求等，確認可否參加面試等資料。
啟示：?jiǎn)T工招聘的規范化、制度化和前瞻性已經(jīng)成為企業(yè)的`制勝之道;在科學(xué)的人力資源甄選中，是按照難易和成本大小來(lái)排布的，這樣既能使整個(gè)招聘成本最小化，又能充分滿(mǎn)足組織招聘的需求;而員工錄用工作相對于企業(yè)的招聘和甄選來(lái)說(shuō)顯得不那么重要，在實(shí)際工作中往往成為人力資源部崗位分工容易疏漏的環(huán)節，實(shí)際上，人性化的錄用程序會(huì )增加員工對公司的認同感，減少他們對新環(huán)境的適應時(shí)間，幫忙他們迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，提升企業(yè)管理效率。
(四)組織調配
實(shí)訓項目：1.填寫(xiě)員工到職單。
2.填寫(xiě)員工調動(dòng)晉升申報表。
分析：掌握運用員工管理方面的知識，依據編制員工管理相關(guān)表格，包括員工到職單和員工調動(dòng)晉升申報表。
啟示：掌握組織調配的業(yè)務(wù)技能，根據給出的背景材料，編制企業(yè)員工的到職單和員工調動(dòng)晉升申報表;并且作為人力資源部專(zhuān)員，要將組織調配表教會(huì )給企業(yè)的每一位員工，尤其是新員工，做到人盡職責。
(五)薪酬管理
實(shí)訓項目：1.計算員工的加班費。
2.計算員工的工資單價(jià)。
3.計算員工的實(shí)發(fā)工資，并編制員工工資發(fā)放單。
分析：運用薪酬分析的方法，掌握工資的計算方法及操作技能，模擬現行薪酬結構分析與計算。作為人力資源專(zhuān)員，這在以后的工作中是常用的。
啟示：有效考評是設計薪酬激勵機制的基礎。薪酬管理的目標：確保企業(yè)最佳的勞動(dòng)力;有利于促進(jìn)企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展;促進(jìn)勞資之間或員工與企業(yè)之間的關(guān)系和諧。
(六)績(jì)效考核
實(shí)訓項目：擬定一份企業(yè)管理管理人員考評辦法。
分析：由于企業(yè)中人員的類(lèi)別不同，考評項目也有所不同。就企業(yè)管理人員而言，除了要進(jìn)行日常工作行為考評外，重點(diǎn)應當在領(lǐng)導潛力、策劃潛力、工作績(jì)效、職責感、協(xié)調溝通、授權指導、品德言行、成本意識等方面進(jìn)行考評。除了對員工的工作績(jì)效進(jìn)行全面考評，還應當對日常行為進(jìn)行考評。主要的考評項目包括出勤狀況和獎懲狀況等。
啟示：我們通常把績(jì)效管理看成一個(gè)不斷發(fā)展的循環(huán)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程分為四個(gè)環(huán)節，包括績(jì)效計劃、績(jì)效輔導、績(jì)效考核與結果使用。四個(gè)環(huán)節循環(huán)作用，不斷提高實(shí)現組織目標的效率，而其核心是績(jì)效考核�？�(jì)效管理的制度性要求管理者務(wù)必制定工作計劃目標，務(wù)必對員工的工作進(jìn)行評價(jià)，務(wù)必與下屬充分地討論工作績(jì)效，并幫忙下屬提高績(jì)效。這個(gè)過(guò)程能幫忙管理者掌握管理的技巧，養成科學(xué)的管理習慣，幫忙員工提高工作效率，最大限度地開(kāi)發(fā)潛能，促成企業(yè)的戰略規劃得到有效的落實(shí)，從而提升企業(yè)整體管理水平。
(七)人力資源培訓與開(kāi)發(fā)
實(shí)訓項目：編制培訓計劃
分析：為公司設計一個(gè)為期三天的新員工培訓計劃。培訓計劃應包括方案背景、培訓定位、培訓目標、培訓資料、費用預算、培訓制度、培訓評估方案幾項資料。其中培訓資料至少應包括培訓項目、培訓形式方法、培訓時(shí)間安排。
啟示：許多國際型的知名企業(yè)，均致力于員工的培訓與開(kāi)發(fā)，并構成了自己獨特的人力資源開(kāi)發(fā)管理模式。正確認識人力資源的培訓與開(kāi)發(fā)，需要了解員工培訓與開(kāi)發(fā)對企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的好處，以及企業(yè)如何進(jìn)行培訓與開(kāi)發(fā)，從而評估這項工作對于不用發(fā)展階段的企業(yè)所帶來(lái)的成本耗費。
(八)勞動(dòng)關(guān)系管理
實(shí)訓項目：如何訂立、履行、變更、解除與終止勞動(dòng)合同
分析：在勞動(dòng)關(guān)系變化狀況下為職工辦理勞動(dòng)合同的變更手續，包括勞動(dòng)變更通知書(shū)、勞動(dòng)變更協(xié)議、續訂勞動(dòng)合同意向書(shū)及勞動(dòng)爭議處理等方面。啟示：現實(shí)中，用人單位的強勢和勞動(dòng)者的弱勢又是不爭的事實(shí)，勞動(dòng)合同大多是用人單位帶給的格式合同，在當前勞動(dòng)力供求關(guān)系基本處于資方的背景下，勞動(dòng)者對勞動(dòng)合同只有簽或不簽的選取，而少有討價(jià)還價(jià)的余地。
四、總結
“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章”，透過(guò)這學(xué)期的人力資源管理實(shí)訓，使我了解了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程，鍛煉了實(shí)際操作潛力，對于我以后從事人力資源工作有很大的幫忙�？傊�，人力資源的學(xué)習需要我們不斷積累經(jīng)驗，還需要我們多多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。
人力資源實(shí)習報告5
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx公司
三、實(shí)習內容
首先了解xx集團的企業(yè)文化，以便在其人力資源部實(shí)習時(shí)跟大家更好的配合。其次制作公司本部及六個(gè)二級單位員工檔案，從最原始最基本的信息了解人力資源。再次和指導老師及領(lǐng)導交流，結合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實(shí)際戰略實(shí)施。然后收集相關(guān)資料，結合公司實(shí)際，通過(guò)實(shí)習調查，了解我國人力資源管理的現狀及未來(lái)發(fā)展趨勢；最后發(fā)現問(wèn)題，結合所學(xué)的理論知識，和指導老師進(jìn)行請教和探討。進(jìn)行總結與思考，撰寫(xiě)實(shí)習報告。
四、實(shí)習心得
在書(shū)本上所謂人力資源管理，就是指運用現代化的科學(xué)方法，對與物力相結合的人力進(jìn)行合理的培訓、組織和調配，使人力、物力經(jīng)常保持比例，同時(shí)對人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當的引導、控制和協(xié)調，充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實(shí)現組織目標。這在我看來(lái)一直是個(gè)十分抽象的概念，直到這次有幸到人力資源部實(shí)習，在實(shí)際的運用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著(zhù)它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負責人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施，中層領(lǐng)導班子的建設與管理，勞動(dòng)、人事、工資、保險、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動(dòng)保護、離退休管理等方面的工作。
我曾滿(mǎn)心滿(mǎn)目的期望，也曾以為人力資源的工作原來(lái)很簡(jiǎn)單，但我很堅定，無(wú)論領(lǐng)導給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理，我都要認認真真的去做，這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中獲益良多。也曾看到無(wú)數堆文件堆得我的桌面重重疊疊，我很苦惱，坐在辦公電腦面前時(shí)間長(cháng)了（基本一坐就是半天，出去工作餐短暫的一個(gè)小時(shí)左右），脖子酸了，眼睛花了，重復單調繁瑣的檔案管理工作，讓我厭倦，甚至想放棄，但當我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數據處理底稿我也看到了工作的果實(shí)來(lái)之不易！我頓然有了種飄然的感覺(jué)，那是喜悅。也就是在這樣無(wú)聲無(wú)息的作業(yè)中，我對人力資源的認識開(kāi)始著(zhù)無(wú)聲的變化。同時(shí)我的毅力也得到了無(wú)聲的鍛煉。
當然，這個(gè)過(guò)程中我也曾遇到過(guò)很多困難，我前所未有的深刻的體會(huì )到了能力的重要性，這里所指的能力不僅指自身已具備的能力，更重要的是自學(xué)、應急的能力，工作中的事情不是每一件我們都做過(guò)，都會(huì )做，很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習生涯中沒(méi)有涉及的，那時(shí)候便是體現一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了，如何在最短的時(shí)間內高效的學(xué)會(huì )并且完成任務(wù)成了當務(wù)之急。同時(shí)，具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的`，也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩，不驕不躁，要一步一步腳踏實(shí)地的走。
五、實(shí)習總結
為時(shí)一個(gè)月的實(shí)習期，我做的工作內容變化不大，但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個(gè)階段，每個(gè)階段我都有不同的感受不同的收獲，歸為一句就是認識上有進(jìn)步。一個(gè)月下來(lái)，我心里默許著(zhù)這次實(shí)習的任務(wù)總算基本完成了。帶著(zhù)實(shí)習將盡未盡的余熱回到校園，我頓然對以后的學(xué)習有了更高的激情。這次實(shí)習，是我第一次如此“親近”社會(huì )的實(shí)習，除了對人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認識以外，對我適應社會(huì )也是大有裨益的。當今社會(huì )，科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異，我們只有在不斷的學(xué)習中才能進(jìn)步。對了，它還教會(huì )了我方方正正做人，實(shí)實(shí)在在的做事。
人力資源實(shí)習報告6
一、實(shí)習單位概況
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�。瞬抛稍�(xún)有限公司為Cnpin中國旗下全資子公司，是ｘｘ地區專(zhuān)業(yè)人力資源服務(wù)公司。為了更好的為客戶(hù)提供本土化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，Cnpin先后在ｘｘ、ｘｘ、ｘｘ、ｘｘ、ｘｘ設立全資子公司，各地公司利用本地資源及對市場(chǎng)的準確把控，積累大量的不同行業(yè)客戶(hù)人力資源服務(wù)經(jīng)驗和人才數據庫資源。根據各行業(yè)企業(yè)客戶(hù)的需求及特點(diǎn)為企業(yè)提供最更具針對性的人力資源解決方案服務(wù)，使用人單位以最低的成本與Cnpin達成雙贏(yíng)，并徹底解決人才的選、用、育、留等一系列問(wèn)題。
�。ǘ┖诵臉I(yè)務(wù)
�。瞬胖鳡I(yíng)業(yè)務(wù)為獵頭服務(wù)、批量招聘等人力資源服務(wù)，主要涉及汽車(chē)和地產(chǎn)行業(yè)，客戶(hù)包括一汽大眾、一汽技術(shù)中心、一汽轎車(chē)、一汽豐田、一汽通用、沃爾沃、邦迪、格拉默、曼胡默爾、卡斯馬、富維海拉、延鋒江森、延鋒偉世通、啟明、啟明菱電、亞泰地產(chǎn)、力旺地產(chǎn)、綠地集團、萬(wàn)達集團、城基地產(chǎn)、北科建、新星宇等。
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1、五險一金：
養老保險、醫療保險、工傷保險、失業(yè)保險、生育保險、住房公積金;
2、國家法定節假日及帶薪年假;
3、年度旅游及各種不定期FB活動(dòng);
4、員工工作餐或伙食補貼。
二、實(shí)習主要內容
�。ㄒ唬┴攧�(wù)部
第一天的實(shí)習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開(kāi)著(zhù)冷氣的辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習生應該主動(dòng)找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒(méi)有把我當作一個(gè)迫切需要學(xué)習的實(shí)習生看待，每個(gè)人都在忙著(zhù)自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習情況似乎都是這樣時(shí)，我馬上開(kāi)始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應該會(huì )對我實(shí)習有幫助。
本公司的財務(wù)部并沒(méi)有很多人，設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員，而教導我的是新員工研姐。剛到財務(wù)部艷姐就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證。很多東西其實(shí)在學(xué)校只是簡(jiǎn)單接觸，并沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)，所以我是一個(gè)實(shí)打實(shí)的新手。一天工作之后只能晚上回家補課了。會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的.工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
還有學(xué)習到的便是與銀行之間的溝通。在企業(yè)更換法人、出納、公司地址時(shí)，都需要曲銀行辦理相關(guān)手續。因此我有幸與研姐一同卻幾次銀行。在非現金業(yè)務(wù)區來(lái)辦理對公業(yè)務(wù)。首先，我了解到非現金業(yè)務(wù)柜主要是辦理諸如企業(yè)開(kāi)戶(hù)、轉賬匯款、購買(mǎi)支票等對公業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)需要客戶(hù)備齊的資料一般有：開(kāi)戶(hù)許可證，機構信用代碼證，工商營(yíng)業(yè)執照正副本，稅務(wù)登記證、法人代表的身份證原件及復印件、公章，如果不是法人代表本人去銀行辦理開(kāi)戶(hù)手續，那還需要提供代理人的身份證原件及復印件，同時(shí)還要由法人代表開(kāi)具授權書(shū)，授權代理人去銀行辦理具體業(yè)務(wù)。
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其實(shí)來(lái)到人事部門(mén)，不能實(shí)際操作什么東，西真的只是了解一些內容：第一、招聘。首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系，了解用人部門(mén)的需求狀況。接著(zhù)通過(guò)各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過(guò)程中，經(jīng)常需要用電話(huà)和候選人聯(lián)系，了解候選人的狀況，而且電話(huà)溝通也很注重說(shuō)話(huà)的技巧。在看了一些五花八門(mén)的簡(jiǎn)歷之后，我明白了一份簡(jiǎn)明扼要的建立的重要性，雖然很累，但收獲很多。
第二、錄用，建立員工檔案。給員工辦好入職手續，新員工剛入公司，首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工。
第三、考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。第四、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內容，要做到合理使用、規范使用，并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。
三、實(shí)習心得和體會(huì )
1．心態(tài)與責任感
心態(tài)很重要。有些同學(xué)性格內向，不善于主動(dòng)討教，這是不可取的。對待問(wèn)題，我們應該主動(dòng)出擊。因為如果我們不具備這項能力將來(lái)就難以勝任未來(lái)的挑戰。雖然說(shuō)大學(xué)校園是半個(gè)社會(huì )，可畢竟還有另外半個(gè)對我們而言很陌生，甚至難以接受，會(huì )有很多事情和問(wèn)題是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于承擔用于拼搏并努力解決問(wèn)題才能在社會(huì )上立足。
社會(huì )不會(huì )同情弱者，也不會(huì )為了一個(gè)人的不適應而改變，每個(gè)人都應積極主動(dòng)的是自己去適應他，慢慢的我們就可以自信和從容的面對問(wèn)題了。
同時(shí)對自己的工作要有責任感，自覺(jué)把崗位職責、分內之事銘記于心，該做什么、怎么去做及早謀劃、未雨綢繆。責任心就是要一心撲在工作上，有沒(méi)有人看到都一樣，做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯為。
2．學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系
實(shí)習期間，相當于踏進(jìn)了社會(huì )，不單單學(xué)習了很多與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)自己也慢慢了解到了職場(chǎng)的一些人際關(guān)系方面的知識，這些東西在學(xué)校里、在書(shū)本里往往都是學(xué)不到的，顯得非常珍貴。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力。長(cháng)輩常說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。
3．做好自身的定位
其實(shí)很多時(shí)候我都認為自己是一個(gè)很開(kāi)朗、很容易融入新環(huán)境的人。但是在實(shí)習初期我發(fā)現這方面自己有很多需要提高的地方，很多時(shí)候會(huì )不好意思說(shuō)話(huà)，不好意思問(wèn)問(wèn)題。所以我應該主動(dòng)去提高盡快融入新環(huán)境的這種能力。有時(shí)候我也會(huì )很自暴自棄，覺(jué)得自己就是這樣了，以后也都不會(huì )為人處世之道。媽媽跟我說(shuō)，為人處世不是天生就會(huì )的。需要后天不斷地鍛煉。如果想要提高，就要多與社會(huì )接觸，主動(dòng)的去與別人說(shuō)話(huà)。
有些時(shí)候自己也會(huì )為自己是重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生而自得，覺(jué)得辦公室里很多姐們都是二本或者專(zhuān)科畢業(yè)，沒(méi)有我的學(xué)歷高，確實(shí)會(huì )有洋洋自得的感覺(jué)。但是實(shí)習時(shí)間逐漸變長(cháng)，跟很多人接觸過(guò)后我才發(fā)現，其實(shí)學(xué)歷并不能證明一個(gè)人的能力，關(guān)鍵是你是誰(shuí)，而不是你來(lái)自哪里，只有把自己的位置放低，才能夠飛得更高。我一個(gè)個(gè)初出校門(mén)的大學(xué)生，其實(shí)對于銀行內部根本不了解，連門(mén)口的保安都可以給我講出許多不懂的東西。我們唯有做的不過(guò)努力吸取這個(gè)社會(huì )給我們的知識，不斷地提高、充實(shí)自己。
四、總結
非常感謝學(xué)校給出我們這次實(shí)習的機會(huì )，這次實(shí)習對我有非常重要的意義，之間有過(guò)坎坷，有過(guò)成就感。這些經(jīng)歷會(huì )成為我人生經(jīng)歷中最重要的一次經(jīng)驗。
以上幾點(diǎn)心得其實(shí)完全不能總結出我這一個(gè)月學(xué)習到東西，無(wú)論是知識上，更或是在生活上。我認識很多幫助我的人，也許以后不一定會(huì )在遇到，但是我會(huì )銘記他們帶給我最初的震撼，最擊中我心靈的話(huà)語(yǔ)與教導。感謝這次實(shí)習，讓我初步接觸到了職場(chǎng)人們的社會(huì )，更認清了自己存在的位置。我會(huì )記住這次實(shí)習走過(guò)的每一條路，認識的每一個(gè)人，因為這是我最初工作過(guò)得記憶。
人力資源實(shí)習報告7
一、實(shí)習簡(jiǎn)介
1、實(shí)習目的：在大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實(shí)習是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習環(huán)節，通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習，為我們之后走向社會(huì )從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學(xué)里，我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程主要是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的六大板塊方面的理論知識，只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習，才能發(fā)現我們自身存在的不足，才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質(zhì)，在實(shí)踐中結合理論加深對專(zhuān)業(yè)的認識和總結，將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際接軌，逐步認識體會(huì )，從而更好地將所學(xué)的理論知識運用到工作中去，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。
2、實(shí)習單位：XXX股份有限公司
3、實(shí)習時(shí)間：20xx年3月12日—4月21日
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
XXX股份有限公司成立于20xx年7月，是以生產(chǎn)汽車(chē)零部件、專(zhuān)用車(chē)為主的民營(yíng)企業(yè)集團，總資產(chǎn)超過(guò)40億元，員工4000多人，是廣州較大的汽車(chē)零部件制造企業(yè)之一�，F擁有十家子（分）公司和合資企業(yè)，具有較強的機械加工、模具制造、汽車(chē)飾件制造、沖壓、焊接、鍛造能力。方盛公司確立了“合作、超越、誠信、發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念，樹(shù)立“團結、奉獻、學(xué)習、創(chuàng )新”的員工精神，明確了“不斷進(jìn)步、成為優(yōu)秀”的方針目標，倡導先做人后做事、奮發(fā)有為的價(jià)值取向，為公司持續發(fā)展奠定了企業(yè)文化的基石。十幾年來(lái)在公司規劃的引導和企業(yè)文化的激勵下，實(shí)現了快速健康發(fā)展，由過(guò)去只為東風(fēng)柳汽單一配套到同時(shí)面向上汽通用五菱、東風(fēng)公司、一汽解放、北汽福田、宇通客車(chē)、金龍客車(chē)等知名企業(yè)提供配套。汽車(chē)零部件、“福獅牌”專(zhuān)用汽車(chē)在市場(chǎng)上已具有一定的市場(chǎng)影響力和品牌知名度。
三、實(shí)習過(guò)程和內容
在這一個(gè)半月的實(shí)習工作中，雖然有很多辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習。第一天是最難熬的，從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )。幸好宿舍的女孩子們對我很好，告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷，也是從被當成隱形人開(kāi)始的，從打雜的過(guò)來(lái)的，勸我要挺得住，堅持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以汽車(chē)銷(xiāo)售為主的，有很多有關(guān)汽車(chē)的專(zhuān)有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，所以
也就有很多我不熟悉的工種。因為公司做業(yè)務(wù)壓力比較大，員工流動(dòng)性非常大，來(lái)應聘的人員多了，我發(fā)現了一個(gè)差別，就是北方與南方的差別。在南方，大多數20歲左右就出來(lái)找工作了，就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的，他們均已工作一年；而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì )。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大，經(jīng)驗少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節奏快腳步的社會(huì )中，我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。
在這一個(gè)多月中，我的主要工作內容是協(xié)助管理部的同事們做各項人事及日常行政工作，包括網(wǎng)絡(luò )招聘，現場(chǎng)招聘，電話(huà)預約面試，公司的新員工入職培訓，各種年度培訓的實(shí)施及入職，離職等手續的辦理。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司管理部的具體工作和專(zhuān)業(yè)技能，進(jìn)一步把大學(xué)的理論知識與實(shí)際工作相結合，拓展了自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，讓自己受益匪淺。
�。�1）招聘方面：因為自己剛接觸這份人事工作，所以，很多情況下自己都處于一個(gè)學(xué)習和摸索的狀態(tài)，可能很多工作都是做的不夠到位！招聘工作的大致內容是在網(wǎng)上招聘網(wǎng)站篩選求職簡(jiǎn)歷，并預約通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選的求職者來(lái)公司面試，給到公司應聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初試，因為我們主要是招聘業(yè)務(wù)員，比較注重個(gè)人形象和言談舉止，通過(guò)者再推薦到各需求部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復試。因為公司人員流動(dòng)性大，也就意味著(zhù)招聘任務(wù)比較重，，所以每個(gè)月都要參加幾次大型現場(chǎng)招聘會(huì )，但目前這個(gè)時(shí)間段人才市場(chǎng)人才供需情況來(lái)看，屬于淡季，因而到人才市場(chǎng)找工作的人比較少，質(zhì)量也不是很好。有些求職者只是處于觀(guān)望狀態(tài)，有好的機會(huì )或工作就選擇跳槽；有的求職者只是投了簡(jiǎn)歷，約定好了面試卻選擇放棄，可能因為工作地點(diǎn)或薪資待遇或家庭問(wèn)題；有些求職者面試通過(guò)了也選擇放棄，可能因為對公司的一些銷(xiāo)售政策或壓力。綜合這些情況，導致每次網(wǎng)絡(luò )招聘和現場(chǎng)招聘的最后效果來(lái)看都不是很好，所以，招聘任務(wù)對自己來(lái)說(shuō)，任重而道遠！
�。�2）培訓方面：培訓的主要工作內容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性的各類(lèi)培訓等培訓工作，主要有培訓前計劃的安排，通知的發(fā)放，培訓期間的考勤及后續的跟蹤工作；通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習，發(fā)現自己在這方面還存在很大不足！首先就是自己經(jīng)驗非常的不足，在給新員工上課過(guò)程中，一些知識點(diǎn)不知道怎么擴展，不知道如何授課才可以讓現員工更好的接受知識，加之自己的口語(yǔ)能力，現場(chǎng)應變能力不足，可能導致每次的`培訓效果不是很好！其次，就是整個(gè)培訓過(guò)程非常的累，早上有軍訓，雖然自己不用參加，但要考勤，所以也要早起，上課前要準備課件及投影設備，要聯(lián)系授課老師，晚上還要進(jìn)行團隊訓練或放銷(xiāo)售方面的視頻，培訓后還要安排考試與改卷，整個(gè)過(guò)程的所有工作都是自己一個(gè)人負責，非常的疲憊！當然，有付出也有收獲，我深深知道培訓工作是我們整個(gè)人事工作最鍛煉能力的，最鍛煉自己口才，溝通等各方面能力
的一項工作，甚至將來(lái)做得好還可以成為公司的講師等！
�。�3）其他方面：人事工作的內容很廣泛，每個(gè)公司的具體工作也各不相同。在公司實(shí)習期間，除了負責招聘與培訓工作之外，還協(xié)助同事辦理入職手續，包括合同的簽訂，廠(chǎng)牌的辦理和住宿的辦理等；以及離職手續、員工異動(dòng)手續辦理等；建立和整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔；公司員工活動(dòng)的組織與實(shí)施，如銷(xiāo)售公司的第二屆足球賽，“營(yíng)銷(xiāo)杯”籃球賽。其中包括賽前的海報與橫幅的宣傳，活動(dòng)經(jīng)費的預算與申請，活動(dòng)的主持等；
四、 實(shí)習單位問(wèn)題和建議
通過(guò)這一個(gè)多的實(shí)習，我對人力資源的專(zhuān)業(yè)有更深刻的認識。同時(shí)，我覺(jué)得公司在一些細節方面還有待提高！
第一，對于我們剛到公司實(shí)習或入職的人員應該要安排明確的“老員工”來(lái)帶“新員工”，安排明確的任務(wù)給我們做。因為剛到公司的人員對公司的工作不熟悉，對工作等周?chē)沫h(huán)境也不能很快的適應，所以不能這樣讓我們在公司漫無(wú)目的的工作，感覺(jué)就是“打雜”，得不到公司的認可，給新員工心理上對公司造成很大的不良影響；
第二，應該部門(mén)領(lǐng)導應該多跟新員工進(jìn)行交流與溝通，人性的關(guān)懷，讓新員工有家的感覺(jué)，這樣才會(huì )踏踏實(shí)實(shí)安心下來(lái)工作；每個(gè)新員工都會(huì )有犯錯的時(shí)候，所以我希望領(lǐng)導在指出員工錯誤的同時(shí)，更多的是給予支持與教導！
第三，在招聘過(guò)程中，太夸大公司的薪酬福利，帶有“忽悠”的意思！我很明白這站在公司的角度來(lái)說(shuō)，是最大范圍的吸引社會(huì )人才到公司工作，從短期效益來(lái)說(shuō)很有效。但是我覺(jué)得站在求職者的角度，最后只會(huì )是給雙方造成更大的損失。求職者進(jìn)入公司后一般發(fā)現公司的各方面與自己的期望值相差太大的話(huà)，一般都會(huì )選擇離職或自離，這樣公司的招聘任務(wù)還是沒(méi)有實(shí)現，還會(huì )給公司造成不良的社會(huì )聲譽(yù)！所以，我覺(jué)的在招聘過(guò)程中應該對求職者相對坦誠寫(xiě)，解除求職者心里的一些顧慮，讓他們能夠有心理準備!
第四，公司應該也要在銷(xiāo)售政策上適當做出些調整！為什么公司的人員流動(dòng)性這么大，為什么會(huì )有這么多人員抱怨公司？不外乎有些求職著(zhù)“三心二意”，但肯定公司政策方面也有些不足，所以適時(shí)政策調整，可以減少公司員工的流動(dòng)，減少招聘成本和培訓成本，也有利于公司人才的長(cháng)期培養。
第五，關(guān)于離職這塊，公司很少有離職面談。一般的話(huà)，員工離職就是領(lǐng)導簽個(gè)字，交接下工作，員工就這樣走了！我覺(jué)得應該采用離職面談，加強對離職原因進(jìn)一步了解，一方面可以通過(guò)面談可以知道員工的一些內心想法，發(fā)現離職的原因是員工自身因素還是公司因素或者公司外部因素，這樣可以及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，做出調整，挽留一些員工，減少以后的員工流失率及離職率！
五、實(shí)習體會(huì )
從踏入公司的那一天起，我意識到我的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任，凡事得謹慎小心，否則對不起關(guān)心自己的人們�！皩�(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導，曾經(jīng)同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。諺語(yǔ)有云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！眱蓚�(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識}，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現，理論與實(shí)際是有很大差距的�？赡芪覀冊诖髮W(xué)里學(xué)的知識根本就很難運用到工作中來(lái)，或者根本行不通！同時(shí)，走到社會(huì )中去，形形色色的人都有，有些比較坦誠，有些城府很深，有些資歷很深，因而對于不同類(lèi)型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的！所以，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己，抱著(zhù)“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習，不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很了不起，只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jì)，才能說(shuō)服別人！
世界上沒(méi)有隨隨便便的成功，只有努力付出了才會(huì )有回報！我深知自己的職業(yè)之路還很長(cháng)，所以在今后的工作和學(xué)習中，我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習，我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心，一定能夠取長(cháng)補短，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。來(lái)到這里工作，不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。
人力資源實(shí)習報告8
本文主要從實(shí)習目的,實(shí)習時(shí)間,實(shí)習單位,實(shí)習內容,關(guān)于S公司人力資源管理過(guò)程中的一些問(wèn)題、改善當前問(wèn)題的建議及措施、實(shí)習感悟、幾個(gè)方面對人力資源部實(shí)習報告進(jìn)行闡述，其中，實(shí)習目的從指導未來(lái)的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向進(jìn)行講述，實(shí)習內容從日常人事變動(dòng)的手續辦理、招聘進(jìn)行講述，關(guān)于S公司人力資源管理過(guò)程中的一些問(wèn)題從現代人力資源管理制度不健全、組織結構和崗位設置不合理、人員的選拔和任用存在不良局面、員工的培訓開(kāi)發(fā)與職業(yè)生涯規劃匱乏、現代人力資源管理的工具沒(méi)有充分利用、日常人事管理的流程不規范進(jìn)行講述，改善當前問(wèn)題的建議及措施從關(guān)于人力資源管理制度的建設、組織結構和崗位設置、人員選拔和任用、員工的培訓開(kāi)發(fā)和職業(yè)生涯規劃、K3系統的開(kāi)發(fā)利用、人事管理流程進(jìn)行講述，實(shí)習感悟從堅持做到與實(shí)際結合，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎進(jìn)行講述。本文對人力資源部實(shí)習有著(zhù)參考指導的意義。
一、實(shí)習目的
熟悉現實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識應用于實(shí)際，鍛煉社會(huì )實(shí)習能力，并在工作中學(xué)習新知識，對所學(xué)的知識進(jìn)行總結提升，以指導未來(lái)的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx-7-13——20xx-8-25
三、實(shí)習單位
S服飾有限公司人力資源部
四、實(shí)習內容
日常人事變動(dòng)的手續辦理
日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調動(dòng)和適用轉正，這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理，這也是在S公司實(shí)習期間每天必做的工作。根據所在崗位的職責要求和工作流程，可以總結為以下主要內容：
1．入職
核實(shí)入職者的身份，檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書(shū)，身份證或者照片沒(méi)帶的則不予辦理入職手續。
收取入職者的身份證、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)資格證書(shū)的復印件，沒(méi)有復印件的提供復印，同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。
提供《錄用審批表》給入職者，讓其拿到所入部門(mén)請部門(mén)領(lǐng)導審批。
經(jīng)部門(mén)經(jīng)理審批后，收回《錄用審批表》，檢查填寫(xiě)是否規范、完整。
指導入職者簽訂《勞動(dòng)合同》，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》，辦理廠(chǎng)牌、工作證。
簽訂完成后，再次檢查入職者材料是否齊備。
將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批，有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通確認。
經(jīng)審批通過(guò)的'及時(shí)錄入本月人事報表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近，然后在K3系統中將新入職者的基本信息和合同信息錄入，完畢后將入職者的所有資料歸檔。
2．離職
提出離職申請的員工，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書(shū)》。
經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導審批、簽字同意后，收回《辭職申請書(shū)》并提供《離職交接表》與離職員工，簡(jiǎn)單交代其去各部門(mén)辦理工作交接。
待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí)，檢查各項交接工作是否交接完畢，相關(guān)的各部門(mén)是否已簽字確認，確認辦理完全后，收回其廠(chǎng)牌、工作證，簽字確認。
將離職人員資料交給經(jīng)理審批，審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中，并在員工花名冊中將其刪除，同時(shí)在K3系統中刪除該離職人員信息，完成后將離職員工資料歸檔。
3．轉正
按合同約定轉正時(shí)間到期的或申請提前轉正的人員，至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉正考核表》，并由本人寫(xiě)一份書(shū)面的轉正申請書(shū)一并交至部門(mén)領(lǐng)導考核、審批。
部門(mén)領(lǐng)導根據轉正申請人在試用期內的工作表現，就《普通員工轉正考核表》做出考評，并給予相關(guān)意見(jiàn)。
經(jīng)部門(mén)簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書(shū)交至人力資源部審批。
檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規范、完整，轉正時(shí)間是否符合規定，部門(mén)意見(jiàn)是否明確，不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導請示，并與相關(guān)部門(mén)溝通確認。
將符合轉正的申請交予經(jīng)理審批，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中，并在K3系統中做相應的修改，完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。
4．調動(dòng)
有關(guān)部門(mén)提出人員需求，由員工提出調動(dòng)申請，經(jīng)所在部門(mén)同意調出及接收部門(mén)考核同意接收后，至人力資源部領(lǐng)取《崗位調動(dòng)申請表》。
由申請人填寫(xiě)崗位調動(dòng)申請表，交至調出部門(mén)和接收部門(mén)審批，并由兩部門(mén)寫(xiě)明調動(dòng)時(shí)間和調動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。
經(jīng)相關(guān)部門(mén)簽字同意后，調動(dòng)申請表交至人力資源部，核實(shí)調動(dòng)是否符合規定、相關(guān)部門(mén)是否確認清楚。確認后，交至人力資源部經(jīng)理審批，經(jīng)審批后錄入本月人事報表崗位調動(dòng)人員名單中，并在K3系統中調整此人的任職部門(mén)和崗位，錄入完成后將崗位調動(dòng)者的資料歸檔。
招聘
1．網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷
S公司目前的招聘需求比較大，在前程無(wú)憂(yōu)、**人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個(gè)招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數比較多，每天都會(huì )接收大量應聘者投遞的簡(jiǎn)歷。因此，篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位，自己可以嘗試著(zhù)篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標準主要是根據崗位的職責和任職要求，例如相關(guān)工作經(jīng)驗、年齡、專(zhuān)業(yè)及其他關(guān)鍵因素，初步篩選出比較符合要求的，然后再進(jìn)一步的甄選、面試。
2．電話(huà)預約面試
在通過(guò)輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后，接下來(lái)一項重要的工作就是電話(huà)預約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理，然后根據主管的要求進(jìn)行電話(huà)預約進(jìn)行下一步的面談。在電話(huà)溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現狀、工作要求、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車(chē)路線(xiàn)等基本情況。
3．接待應聘者者
每天來(lái)公司應聘面試的人都比較多，包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話(huà)預約的、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推薦的。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪(fǎng)者的來(lái)歷，同時(shí)提供相應的應聘登記表與應聘者，有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡(jiǎn)單測試，并指導其如何填寫(xiě)表格，需要茶水的及時(shí)提供。有些需要現場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門(mén)復試的，要帶其去相關(guān)部門(mén)安排考核或復試。
4．面試
人力資源實(shí)習報告9
邁進(jìn)大學(xué)生活的最后一個(gè)年頭，站在我們面前的就是那個(gè)向往已久的工作社會(huì )，我們的心已經(jīng)開(kāi)始飛進(jìn)那里。我們高興、我們興奮，因為我們終于可以在這個(gè)巨大的舞臺上展現自我，但我們還需要時(shí)間去了解這個(gè)社會(huì )。學(xué)校為了把我們平穩的送上社會(huì )的大舞臺，為適應今后的社會(huì )工作奠定基礎，同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節，專(zhuān)門(mén)安排了我們畢業(yè)實(shí)習。
我的專(zhuān)業(yè)是人力資源管理，這也是我以后的主要就業(yè)方向。所以在20xx年9月7號來(lái)到了寶雞航天華科機電有限公司實(shí)習。
現在實(shí)習已經(jīng)結束，回頭總結我的實(shí)習報告，感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識，為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎�；旧线_到了學(xué)校要求的實(shí)習目的。
正文
一、實(shí)習公司簡(jiǎn)介：
1999年，航天華科以1563萬(wàn)元的資產(chǎn)、5300平方米生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)面積入住寶雞國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區，在這里開(kāi)始了他艱苦卓絕的奮斗歷程。
今天，航天華科擁有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)面積8289.4平方米，總資產(chǎn)3019萬(wàn)元，各類(lèi)機加設備及數控加工中心100余臺，精密儀器儀表百余臺。20xx年，公司通過(guò)了ISO9001質(zhì)量體系認證，基礎管理水平得到大幅提高。
優(yōu)秀的機加工能力是航天華科的顯著(zhù)標志。航天華科現有各類(lèi)機加設備及數控加工中心100余臺，能承擔大批量的車(chē)、銑、刨、磨、鉗業(yè)務(wù)。航天華科機加分廠(chǎng)生產(chǎn)的機械式銑床動(dòng)力進(jìn)給器深受用戶(hù)歡迎，水泥攪拌機遠銷(xiāo)美國等地，分廠(chǎng)年度產(chǎn)值已達到公司總產(chǎn)值的一半。
作為公司具有自主知識產(chǎn)權的產(chǎn)品，銑床動(dòng)力進(jìn)給器(power feed)產(chǎn)品已成為國內市場(chǎng)的第一大生產(chǎn)廠(chǎng)家。進(jìn)給器分廠(chǎng)擁有裝配線(xiàn)1條，擁有國內先進(jìn)的定子自動(dòng)繞線(xiàn)機、轉子繞線(xiàn)機等設備，產(chǎn)品月生產(chǎn)能力可達到2500臺以上。
經(jīng)過(guò)產(chǎn)品結構調整，電子產(chǎn)品生產(chǎn)能力逐漸成為公司的新亮點(diǎn)。公司現擁有2條電子產(chǎn)品生產(chǎn)線(xiàn)，精密儀器儀表100余臺，其中貼片生產(chǎn)線(xiàn)的月生產(chǎn)能力可達到1萬(wàn)片。由電子分廠(chǎng)生產(chǎn)的ABS汽車(chē)防抱制動(dòng)系統已逐漸成為公司新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。
20xx年，航天華科獲得陜西省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合會(huì )、陜西省經(jīng)貿委、陜西科學(xué)技術(shù)廳等六部委聯(lián)合頒發(fā)的"陜西省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開(kāi)發(fā)工程先進(jìn)單位"榮譽(yù)稱(chēng)號。
20xx年，航天華科獲得寶雞高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區管理委員會(huì )頒發(fā)的“技術(shù)創(chuàng )新先進(jìn)單位”稱(chēng)號。
20xx年，航天華科獲得寶雞市地稅局高新區分局頒發(fā)的“誠信納稅戶(hù)”稱(chēng)號。
二、實(shí)習內容：
由于我學(xué)的是人力資源管理專(zhuān)業(yè)，所以在公司進(jìn)行人力資源實(shí)習。配合人力資源工作人員工作，了解公司的人力資源管理體制和進(jìn)行相關(guān)建議的的調查。熟悉業(yè)務(wù)流程，提高工作意識，增強責任感。
三、實(shí)習成果：
通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習，基本上掌握了公司的工作流程，并且能夠獨立的完成工作。樹(shù)立了團隊意識，和工作人員之間也增強了協(xié)作能力，改變了時(shí)間觀(guān)念，養成了按時(shí)上下班的守時(shí)習慣并且提高了解決問(wèn)題的能力，可以對問(wèn)題進(jìn)行全面考慮，和他人溝通能力也有大幅度的提高。
四、問(wèn)題的.提出及建議：
1、 公司內部分工不明確：
現在是人才競爭激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代，作為一個(gè)成功的企業(yè)沒(méi)有對人力資源專(zhuān)門(mén)進(jìn)行管理的部門(mén)，是存在極大的不方便的，可能導致企業(yè)內部管理混亂、人浮于事等狀況的出現。員工的職稱(chēng)評定、薪酬問(wèn)題的解決、年度獎金的發(fā)放等問(wèn)題，都需要人力資源部的調整和指導。如果只為了減少部分支出而舍棄人力資源部門(mén)，顯然是得不償失。所以公司急需人力資源部門(mén)的建立。
2、 化被動(dòng)為主動(dòng)：
人力資源的職能雖然被公司的財務(wù)部所代替，但是也要積極到員工中間去調查，不能只擺出一副守株待兔的樣子，只靠員工的反饋和自己的“想當然”來(lái)決定職務(wù)的劃分和薪酬管理，這樣容易引起員工的不滿(mǎn)也容易滋長(cháng)某些人不良的做法，進(jìn)而會(huì )導致人力的流失和管理潛在的混亂。
3、 明確人力資源管理的地目標：
1 充分調動(dòng)員工的積極性：據調查研究發(fā)現， 在自然狀態(tài)下， 員工只能發(fā)揮20% ～30%的能力， 如果充分調動(dòng)員工的積極性， 其潛力可發(fā)揮到80%～90%。所以， 為了充分、全面、有效地開(kāi)發(fā)人力資源， 調動(dòng)員工的積極性就成了實(shí)現企業(yè)目標的有效手段。而員工的積極性常受到員工在企業(yè)中的發(fā)展空間、自我實(shí)現機會(huì )、薪酬福利狀況和人際關(guān)系等因素的影響， 企業(yè)應盡力對這些因素進(jìn)行調整， 使之有利于充分調動(dòng)員工的積極性， 實(shí)現企業(yè)目標。2擴展企業(yè)的人力資本：擴展企業(yè)人力資本、增加人力資本的存量， 成為人力資源管理的一大目標。3實(shí)現企業(yè)利潤最大化：在企業(yè)的日常管理中， 只有使人力資源的使用效率最大化才能實(shí)現企業(yè)利潤的最大化�？杀硎鰹�:人的最大使用價(jià)值=最大限度地發(fā)揮人的有效技能人的有效技能=人的勞動(dòng)技能×適用率×發(fā)揮率×有效率。人力資源管理就是通過(guò)提高人的技能的適用率、發(fā)揮率和有效率， 達到人盡其才、人盡其能， 最大限度地發(fā)揮人的潛能， 最終實(shí)現企業(yè)利潤最大化的目標。
4、 轉變觀(guān)念，更新管理理念：
要從傳統的人事管理觀(guān)念、方式、方法轉變到現代人力資源管理與開(kāi)發(fā)上來(lái)， 從傳統的注重事務(wù)管理向“人本主義”管理轉變， 從傳統的對人事分散性、事務(wù)性管理向現代的系統性、戰略性人力資源開(kāi)發(fā)與管理轉變�，F代人力資源管理不僅強調人是投入到生產(chǎn)中的一種要素， 而對其進(jìn)行控制和使用， 更強調人是企業(yè)擁有的一種寶貴資源， 個(gè)別員工所擁有的專(zhuān)長(cháng)可能是企業(yè)核心競爭力的組成部分， 企業(yè)應把主要工作轉移到對員工的激勵和培訓上來(lái)， 以提高員工適應現代市場(chǎng)競爭所需要的主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
5、 構建多元化薪酬分配機制，發(fā)揮薪酬的激勵調節作用
企業(yè)的薪酬體系過(guò)于單一， 過(guò)分強調了其保障能， 導致其激勵性、調節性減弱， 致使對企業(yè)作出重大貢獻的經(jīng)營(yíng)管理者、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的積極性得不到充分發(fā)揮， 導致人才流失。薪酬分配上要向對企業(yè)發(fā)展起到關(guān)鍵作用的經(jīng)營(yíng)管理者、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和科技人才傾斜， 將管理、技術(shù)、知識等人力資本作為重要的生產(chǎn)要素納入薪酬分配體制， 以建立有效的分配激勵機制。
6、 建立科學(xué)有效的人力資源配置機制，實(shí)現人力資源資本價(jià)值的最大化
企業(yè)在選人、用人等人力資源配置方面應打破人員身份、地域界限， 實(shí)現人力資源市場(chǎng)化配置。特別是對企業(yè)發(fā)展急需的高級經(jīng)營(yíng)管理人才和高級技術(shù)人才， 應不拘一格，大膽引進(jìn)， 同時(shí)采取競聘上崗等方式對企業(yè)內部人力資源進(jìn)行優(yōu)化配置。
7、 建立科學(xué)的人力資源開(kāi)發(fā)和員工工作績(jì)效考核評價(jià)體系，對員工進(jìn)行有效激勵
企業(yè)應探索建立企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念和知識技能培訓協(xié)調統一的培訓開(kāi)發(fā)機制， 采取靈活多樣的培訓方式，加強和開(kāi)展不同層次的員工培訓， 注重培訓效果。在員工工作績(jì)效考核評價(jià)方面， 探索建立科學(xué)的具有目的、內容、方法、程序、標準和要求的量化考核體系、評價(jià)方式和方法， 運用正強化和負強化手段把員工的績(jì)效考評與獎懲結合起來(lái)， 真正做到依據員工的工作績(jì)效決定員工的崗位、薪酬、晉升和培訓， 有效激勵員工提高工作效率。
8、 建立學(xué)習型組織，開(kāi)展個(gè)人職業(yè)生涯規劃
隨著(zhù)經(jīng)濟全球化的到來(lái)， “哪個(gè)組織學(xué)習的快， 哪個(gè)組織就能生存， 哪個(gè)組織就能贏(yíng)得競爭優(yōu)勢�！泵绹鴮W(xué)者指出，未來(lái)最成功的企業(yè)將是學(xué)習型組織， 因為未來(lái)唯一持久的優(yōu)勢是比你的競爭對手學(xué)得更快的能力。只有把企業(yè)建成學(xué)習型組織， 才能充分體現“以人為本”的管理理念; 提高員工創(chuàng )新能力， 為員工發(fā)展自我提供廣闊的空間， 實(shí)現知識共享， 提高企業(yè)的整體人力資源管理水平。
五、實(shí)習心得：
在以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì )參加工作，因為我總覺(jué)得工作是一件很容易的事，可是當我離開(kāi)校園，真的進(jìn)入社會(huì )實(shí)習后，才真正體驗到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事。每天早上都要按時(shí)起床，坐公交車(chē)去上班，到下午六點(diǎn)才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎，沒(méi)有機會(huì )讓自己犯錯誤，所以每天都要打起精神工作。身邊都有同行在看著(zhù)你。
一開(kāi)始上班的時(shí)候，我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只有我認真學(xué)習，好好把握，做好每一件事，實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。但后來(lái)很多東西看看簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。記得我工作的第一天，什么事情都不會(huì )，工作不知道怎么展開(kāi)。后來(lái)還是通過(guò)自己的觀(guān)察和模仿，才慢慢上手的。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習，我有以下體會(huì )：
首先，在沒(méi)進(jìn)入公司之前，就要認真了解公司的制度和總體情況，這樣才可以在工作起來(lái)得心應手!
其次，要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。在快樂(lè )的氣氛下才能順利的完成工作，工作起來(lái)才能得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。不要與上司發(fā)生口角。新進(jìn)的員工一定要多做事，如日常的辦公室清潔問(wèn)題。
再次，要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì )出錯，工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
最后，要學(xué)會(huì )虛心，因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習，學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西，這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
人力資源實(shí)習報告10
大四一畢業(yè)，我就要真的走向這個(gè)社會(huì )了。因此在這一次實(shí)習當中，我也真真切切的體驗了一回工作，也體驗了一次實(shí)習的感受。對于這一次人力資源助理的實(shí)習工作而言，我是有了很多的進(jìn)步和成長(cháng)的，我也知道自己要往怎樣的方向發(fā)展了，我對未來(lái)也有了一個(gè)更為明確的目標和方向。希望通過(guò)這一次實(shí)習，我能夠為自己接下來(lái)的工作生活打好一個(gè)良好的基礎，為我更加順利的步入工作開(kāi)創(chuàng )一個(gè)更好的心態(tài)和目的。
在這次我所從事的職位是人力資源助理，這份工作相對而言來(lái)說(shuō)是更加適合我的，也是更加讓我感到舒適的。我認為在從業(yè)這一項選擇上，首先要選一個(gè)自己感到舒適的環(huán)境，也要選擇一個(gè)讓自己感到有動(dòng)力有追求的職業(yè)。這一次在選擇職業(yè)之前我也為自己進(jìn)行了很多的評估，最終我也還是選擇了自己的原專(zhuān)業(yè)，人力資源。我相信這份工作對于我一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)，是非常合適的，所以我也抱著(zhù)一些些希望和動(dòng)力，踏入了這份工作當中。
真正的走入了這個(gè)職業(yè)之后，我發(fā)現實(shí)際和理論有時(shí)候相差是有一些大的。原本我是一個(gè)對自己很自信的人，但是在這份工作上我屢次有很強的挫敗感，也有了好幾次猛烈的打擊。剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我一直告訴自己我可以做到，我一定可以做到。雖然說(shuō)給自己打氣鼓勵并不是一件差的事情，但是我可能有一點(diǎn)過(guò)分盲目自信，所以導致在工作中出現了一些小漏洞，小差錯，給身邊的人也帶來(lái)了一些麻煩和困擾。
后來(lái)知道了自己的缺點(diǎn)之后，我就沉下心來(lái)了，我也意識到只有虛心去學(xué)習，才有可能抵達真正的彼岸，這也是讓我更加堅定的一份力量。所以后面的日子里，我改變了一些，不再像以前一樣毛毛躁躁了，也愿意沉下心來(lái)去虛心學(xué)習了。對于這些我都是有很多的感觸的，我也愿意在未來(lái)的.工作中，多去了解一些，也多去成長(cháng)一點(diǎn)。
這次實(shí)習，其實(shí)平時(shí)的工作都是比較輕松的，但是遇到難題的時(shí)候自己也要懂得去解決，也要保持一顆好的心態(tài)去學(xué)習，畢竟學(xué)習是永遠的事情，是不可荒廢的。所以不管未來(lái)我會(huì )在怎樣的一家公司，一個(gè)職位，我都會(huì )努力一點(diǎn)，多去實(shí)現一點(diǎn)自己的價(jià)值，為自己的人生多添一份精彩。
人力資源實(shí)習報告11
我來(lái)到xx公司進(jìn)行人力資源專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習，本次實(shí)習經(jīng)歷對我的畢業(yè)論文設計和實(shí)習報告的完成有著(zhù)很重要的作用。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx市xx路xx號xx大廈xx層
三、實(shí)習單位
xx人才市場(chǎng)的人事檔案管理中心
崗位：信息員助理
四、實(shí)習主要內容
1、掃描人事檔案材料，把紙質(zhì)材料轉變?yōu)殡娮硬牧�，以方便人事檔案的查閱和流轉，主要掃描人事檔案中的各學(xué)歷畢業(yè)生登記表、各學(xué)歷學(xué)習成績(jì)單、各學(xué)歷學(xué)生學(xué)籍、高中會(huì )考成績(jì)證明、高招報名表、外語(yǔ)口試記錄表等比較重要的材料。
2、登記和整理退檔的.人事檔案材料。
五、實(shí)習體會(huì )
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，我在xx人才市場(chǎng)人事檔案管理中心的實(shí)習已經(jīng)一個(gè)月了�，F在回頭看看，就好像昨天剛發(fā)生的事情的。
實(shí)習生活是每個(gè)畢業(yè)生都要經(jīng)歷過(guò)的一段人生經(jīng)歷，它是畢業(yè)生實(shí)現人生角色轉變過(guò)程的過(guò)渡階段。實(shí)習生活讓我從一個(gè)涉世未深、缺乏工作經(jīng)驗的大學(xué)生角色開(kāi)始接觸社會(huì )這個(gè)真正的大熔爐，從而實(shí)現一個(gè)社會(huì )職業(yè)人角色的轉變過(guò)程。
社會(huì )是一個(gè)大染缸，充滿(mǎn)各種各樣的誘惑，我們要提高自己的鑒別能力，分辨好與壞，堅持原則，堅守信念，增強人生修養，克制欲望，學(xué)會(huì )抵御各種誘惑，這一點(diǎn)很重要。而且社會(huì )中充滿(mǎn)各種困難和挫折，很多剛畢業(yè)的大學(xué)生還不太懂，涉世未深，很容易陷入失敗感之中，迷失自己的方向，增加自己的心理負擔，所以我們要懂得增強自信心，相信自己，學(xué)會(huì )與各種不同類(lèi)型的人打交道，積累好人脈關(guān)系。
學(xué)會(huì )給自己釋放來(lái)自各方面工作的壓力，保持積極向上的工作熱情和態(tài)度，我們不要為了生活而工作，是要為了工作而生活，把工作當成是一種事業(yè)，這樣我們就能夠保持工作激情和熱忱，這樣就不會(huì )覺(jué)得工作是我們的一種負擔，這才是樂(lè )觀(guān)的工作觀(guān)。
同時(shí)，我們要增強責任感和使命感，勇敢承擔起自己工作范圍內的任何義務(wù)和責任，挑起擔子，勇往直前。我們要永遠堅信“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”永遠堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹！”永遠堅信“我們的付出總會(huì )有回報，我們的明天會(huì )更加的美好！”所以畢業(yè)實(shí)習生活給予我們一個(gè)鍛煉的機會(huì )，讓我們能夠真正的適應這個(gè)現實(shí)社會(huì )，為我們今天的工作奠定良好的基礎。
六、實(shí)習總結
我們在校園生活中的主要任務(wù)是學(xué)習，接觸到的社會(huì )實(shí)踐不多，有的話(huà)也是很少的。雖然我們的校園里有社會(huì )兼職和社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)，但這些都不及我們到現實(shí)社會(huì )這個(gè)大練場(chǎng)中來(lái)歷練，所以畢業(yè)實(shí)習給了我們一次不錯的機會(huì )，對于我們這些職場(chǎng)新手，畢業(yè)實(shí)習就是一場(chǎng)實(shí)戰演練，我們要把它看成是一種機遇和挑戰，好好把握機會(huì )，磨練自己，提升自己，使自己盡快成長(cháng)起來(lái)。
人力資源實(shí)習報告12
我來(lái)到xx公司進(jìn)行人力資源專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習，本次實(shí)習經(jīng)歷對我的畢業(yè)論文設計和實(shí)習報告的完成有著(zhù)很重要的作用。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx市xx路xx號xx大廈xx層
三、實(shí)習單位
xx人才市場(chǎng)的人事檔案管理中心
崗位：信息員助理
四、實(shí)習主要資料
1、掃描人事檔案材料，把紙質(zhì)材料轉變?yōu)殡娮硬牧�，以方便人事檔案的查閱和流轉，主要掃描人事檔案中的各學(xué)歷畢業(yè)生登記表、各學(xué)歷學(xué)習成績(jì)單、各學(xué)歷學(xué)生學(xué)籍、高中會(huì )考成績(jì)證明、高招報名表、外語(yǔ)口試記錄表等比較重要的材料。
2、登記和整理退檔的人事檔案材料。
五、實(shí)習體會(huì )
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，我在xx人才市場(chǎng)人事檔案管理中心的實(shí)習已經(jīng)一個(gè)月了。此刻回頭看看，就好像昨日剛發(fā)生的事情的。
實(shí)習生活是每個(gè)畢業(yè)生都要經(jīng)歷過(guò)的一段人生經(jīng)歷，它是畢業(yè)生實(shí)現人生主角轉變過(guò)程的過(guò)渡階段。實(shí)習生活讓我從一個(gè)涉世未深、缺乏工作經(jīng)驗的大學(xué)生主角開(kāi)始接觸社會(huì )這個(gè)真正的大熔爐，從而實(shí)現一個(gè)社會(huì )職業(yè)人主角的轉變過(guò)程。
社會(huì )是一個(gè)大染缸，充滿(mǎn)各種各樣的誘惑，我們要提高自我的鑒別本事，分辨好與壞，堅持原則，堅守信念，增強人生修養，克制欲望，學(xué)會(huì )抵御各種誘惑，這一點(diǎn)很重要。并且社會(huì )中充滿(mǎn)各種困難和挫折，很多剛畢業(yè)的大學(xué)生還不太懂，涉世未深，很容易陷入失敗感之中，迷失自我的方向，增加自我的心理負擔，所以我們要懂得增強自信心，相信自我，學(xué)會(huì )與各種不一樣類(lèi)型的人打交道，積累好人脈關(guān)系。
學(xué)會(huì )給自我釋放來(lái)自各方面工作的壓力，堅持積極向上的工作熱情和態(tài)度，我們不要為了生活而工作，是要為了工作而生活，把工作當成是一種事業(yè)，這樣我們就能夠堅持工作活力和熱忱，這樣就不會(huì )覺(jué)得工作是我們的一種負擔，這才是樂(lè )觀(guān)的工作觀(guān)。
同時(shí)，我們要增強職責感和使命感，勇敢承擔起自我工作范圍內的任何義務(wù)和職責，挑起擔子，勇往直前。我們要永久堅信“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”永久堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣能見(jiàn)到彩虹！”永久堅信“我們的付出總會(huì )有回報，我們的明天會(huì )更加的完美！”所以畢業(yè)實(shí)習生活給予我們一個(gè)鍛煉的.機會(huì )，讓我們能夠真正的適應這個(gè)現實(shí)社會(huì )，為我們今日的工作奠定良好的基礎。
六、實(shí)習總結
我們在學(xué)校生活中的主要任務(wù)是學(xué)習，接觸到的社會(huì )實(shí)踐不多，有的話(huà)也是很少的。雖然我們的學(xué)校里有社會(huì )兼職和社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)，但這些都不及我們到現實(shí)社會(huì )這個(gè)大練場(chǎng)中來(lái)歷練，所以畢業(yè)實(shí)習給了我們一次不錯的機會(huì )，對于我們這些職場(chǎng)新手，畢業(yè)實(shí)習就是一場(chǎng)實(shí)戰演練，我們要把它看成是一種機遇和挑戰，好好把握機會(huì )，磨練自我，提升自我，使自我盡快長(cháng)大起來(lái)。
人力資源實(shí)習報告13
前言：畢業(yè)實(shí)習是大多數本科生從象牙塔走向社會(huì )的第一步，也是理論付諸實(shí)踐的一次嘗試。無(wú)論酸甜苦辣它都是十分重要的一門(mén)人生必修課。在湖北省電力勘測設計院短短兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習，讓我對社會(huì )，對職場(chǎng)，對自身都有了更深的認識，也為我以后更好地進(jìn)行職業(yè)選擇，應對職場(chǎng)難題做了一定準備。以下是我在實(shí)習期間的個(gè)人工作總結和體會(huì )。
實(shí)習時(shí)間：xxxx年xx月xx號至xxxx年xx月xx號
實(shí)習地點(diǎn)：xxxxx
實(shí)習單位簡(jiǎn)介：xxxx公司由湖北省電力勘測設計院勞動(dòng)安全衛生評價(jià)中心改制而成，于xxxx年3月正式注冊，公司服務(wù)范圍涵蓋安全、環(huán)保及水保設計、咨詢(xún)、監測、驗收、評估、土地復墾等領(lǐng)域，是服務(wù)于政府、企業(yè)和社會(huì )的安全環(huán)保咨詢(xún)機構。目前公司具有甲級安全評價(jià)機構資質(zhì)證書(shū)、環(huán)境影響評價(jià)資格乙級證書(shū)、湖北省水利廳授予的水土保持方案編制資格，公司以華中電力系統為依托，建立涉及電力系統各個(gè)專(zhuān)業(yè)、現場(chǎng)經(jīng)驗十分豐富的專(zhuān)家庫，在華中區評價(jià)咨詢(xún)領(lǐng)域有著(zhù)得天獨厚的優(yōu)勢。隨著(zhù)人們安全，環(huán)保節能意識的增強，安全環(huán)保咨詢(xún)行業(yè)會(huì )越來(lái)越為人們所重視，公司發(fā)展前景良好。目前公司規模相對較小，總人數不足60（未到崗12人）人，學(xué)歷都在大專(zhuān)以上，近三成為碩士以上學(xué)歷，xxxx年總產(chǎn)值近xxxx萬(wàn)，先后完成了湖北省能源集團葛店發(fā)電有限公司鄂州電廠(chǎng)三期工程、中國電力投資集團公司華北分公司山西晉城2×6b煤層氣發(fā)電工程、國電漢川電廠(chǎng)三期工程(2×1000mw)等多個(gè)大型火電項目的安全預評價(jià)工作，110kv華中科技大學(xué)輸變電工程等項目的水土保持方案編制工作等，獲得政府、企業(yè)和社會(huì )的廣泛好評。
實(shí)習內容：我實(shí)習所在的部門(mén)為綜合管理部，崗位為人力資源崗。在我實(shí)習的兩個(gè)月期間，主要工作偏人力資源方向，但也比較龐雜。具體而言，可以梳理為以下幾點(diǎn)
�。ㄒ唬┤肆Y源模塊
招聘：篩選簡(jiǎn)歷，電話(huà)面試，接待面試人員，參與部分現場(chǎng)面試，旁聽(tīng)并提問(wèn)；統計公司現有人員基本情況，年齡，學(xué)歷，性別構成等為來(lái)年招聘需求做準備。
培訓：參與xxxx年度培訓計劃制定，制表并提出培訓計劃的相關(guān)建議，催收各部門(mén)培訓需求表，培訓反饋表。
績(jì)效：參與公司績(jì)效考核辦法初步制定，考核思路的確定，自評他評考核表制定，考核辦法撰寫(xiě)。
員工關(guān)系：與其他各部門(mén)日常溝通和協(xié)作，收取員工公積金，相關(guān)證件等。
�。ǘ┬姓K
日常事務(wù)性工作：收發(fā)文件，打印復印掃描，文字性工作，宣傳稿撰寫(xiě)，文字整理。臨時(shí)性任務(wù)：參與公司搬遷，舊辦公區及新辦公區的打包整理，檔案合同清理分類(lèi)等；參與公司年會(huì )策劃，xxxx春節晚會(huì )節目的彩排及全套服裝訂購；年終大會(huì )安排及視頻制作，領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)。
實(shí)習心得體會(huì )
兩個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短，但卻讓我獲益匪淺，特別感謝設計院安源公司提供的這樣一個(gè)機會(huì )以及主管的悉心教導。兩個(gè)月下的收獲可以這樣來(lái)概括：
社會(huì )經(jīng)驗層面：正由于安源的小，加上和諧互助的氛圍，開(kāi)放式的辦公環(huán)境等，這里能夠實(shí)現相對開(kāi)放式的溝通，由于公司領(lǐng)導比較開(kāi)明，各種意見(jiàn)能被聽(tīng)進(jìn)去并得到及時(shí)解決。而對于我一個(gè)實(shí)習生而言，這也讓我相對容易地在兩個(gè)月的時(shí)間里對公司有一個(gè)相對宏觀(guān)和微觀(guān)的把握，走出象牙塔，看到了一個(gè)企業(yè)的組織架構，運作模式，及日常事務(wù)和職場(chǎng)人的工作和生活。這樣零距離的接觸對于習慣校園生活的我，既是一種社
會(huì )經(jīng)驗的積累，也是一種視野的開(kāi)拓。雖然安源規模不大，但由于依靠的是擁有近700人的電力勘測設計院，加上人力資源工作本身的特殊性，還是可以接觸到形形色色的人，小小公司，也是一個(gè)不小的社會(huì )。作為近于壟斷性的國企，有著(zhù)得天獨厚的資源優(yōu)勢，這里的節奏整體比較慢，人性化的關(guān)懷很到位，人們有著(zhù)相對溫和的人際關(guān)系，同事之間相處也比較融洽。所以這里很少有菱角很鋒利的人，員工大都是沒(méi)有太大的后顧之憂(yōu)的，若想求得一個(gè)安穩并非難事，如果想有大的發(fā)展，就需要經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)的周期了，這里人際關(guān)系的處理也顯得十分巧妙，很少主動(dòng)辭退人，但其招聘要求也比較苛刻。不比學(xué)校，大家都是平等的，有什么都可以自由暢快地表達，職場(chǎng)不由你選擇，自由是相對的，國企領(lǐng)導便是中心，中層干部察言觀(guān)色的能力是很強的。辦事風(fēng)格多多少少會(huì )參雜些人情因素，制度的變通性較強。
專(zhuān)業(yè)知識層面：由于本科專(zhuān)業(yè)即為人力資源管理，到企業(yè)后也是在這一崗位，兩個(gè)月的實(shí)習讓我感受到了理論和現實(shí)的差別，不得不說(shuō)理論是現實(shí)的高度濃縮和概括。真正會(huì )學(xué)習的人是要能夠在理論和現實(shí)中有游刃有余的，這需要經(jīng)驗，更需要智慧。由于實(shí)習生大多是出于比較基礎性的崗位，所干的活也比較砸碎，更多核心層面的東西需要靠自己多觀(guān)察，多聆聽(tīng)，多體會(huì )，多思考，主動(dòng)意識永遠是他們對我們實(shí)習生強調的第一位因素。我們在擺起理論時(shí)可以頭頭是道，但現實(shí)的情況錯綜復雜，要考慮的因素遠非理論可以概括，理論只能作為參考，實(shí)際問(wèn)題的解決還需要我們多方面權衡。這點(diǎn)在做績(jì)效考核時(shí)感受尤為明顯，每一種方案都不能盡如人意，往往是在不停的修改完善之后才慢慢接近現實(shí)，客觀(guān)都只是相對的。從這點(diǎn)來(lái)看，可以明顯感覺(jué)到，理論其實(shí)是滯后于企業(yè)實(shí)際情況的發(fā)展的，另外，人力資源有大量基礎性工作，繁瑣而細致，有些是難以看到長(cháng)效的，有些可能要反復試驗才會(huì )得到認可，也有可能，盡心盡力卻得不到其他部門(mén)的認可，加上作為職能性部門(mén)，與直接產(chǎn)生價(jià)值的生產(chǎn)和銷(xiāo)售部門(mén)也難以匹敵，其在企業(yè)的存在感很大程度上視乎領(lǐng)導的重視程度。兩個(gè)月的實(shí)習讓我認識到人力資源研究和人力資源工作是不一樣的'，專(zhuān)業(yè)上的學(xué)習很重要，但專(zhuān)業(yè)之外的運用更重要。而更為重要的一點(diǎn)是，了解公司的業(yè)務(wù)。人力資源工作想得到大家的認可，其管理需要立足于被管理者，也即直接為公司創(chuàng )造價(jià)值的人，不了解行業(yè)特點(diǎn)，企業(yè)特征，業(yè)務(wù)特征，在執行時(shí)必然困難重重。
人際關(guān)系層面：這一次的實(shí)習，總體而言還是很開(kāi)心的，得益于企業(yè)寬松的文化環(huán)境和團結互助的文化氛圍。領(lǐng)導很開(kāi)明，幾次找我們聊天談話(huà)，無(wú)論是多大的領(lǐng)導，基本都是與員工一起在食堂吃飯閑談，對員工的尊重給人很溫暖的感覺(jué)。主管是個(gè)很細心溫和的人，總是不吝賜教，并且愿意傾聽(tīng)我們的意見(jiàn)，大到公司的發(fā)展方向，小到某次會(huì )議突發(fā)狀況時(shí)的接待。俗話(huà)說(shuō)一個(gè)好的上司勝過(guò)一個(gè)好的公司，這話(huà)確實(shí)有幾分道理。很難得的是在這里認識了不少好朋友，包括一起實(shí)習的和已經(jīng)工作的，待人在一個(gè)誠字，實(shí)習生主動(dòng)謙和些，融入就會(huì )相對容易些，當然也要把握好進(jìn)退分寸。
總體而言，這次實(shí)習讓我對企業(yè)，對人力資源都有了更深的認識，有成長(cháng)有鍛煉，褪去了幾分學(xué)生氣，對比之下也讓我意識到校園生活的美好和參與校園活動(dòng)的重要性。
當然也讓我認識到一些自身的不足和缺陷，比如不夠自信，聲音缺乏底氣，不會(huì )合理安排利用時(shí)間等。任務(wù)導向性太強，系統思考不夠。再者專(zhuān)業(yè)方面積淀不夠，不能活學(xué)活用，在接下的深造中，我尤其需要加強專(zhuān)業(yè)素養，語(yǔ)言表達及系統思維鍛造。企業(yè)發(fā)展層面：企業(yè)有兩個(gè)問(wèn)題是我比較感興趣的，其一是選擇什么樣的人，如何選？其二是這里從xxxx年到現在的零離職率問(wèn)題。
國企需要直面的一個(gè)問(wèn)題是關(guān)系和效率的問(wèn)題，尤其是福利待遇比較優(yōu)厚的國企。這點(diǎn)首先體現在招聘環(huán)節中，企業(yè)實(shí)際所需人數總會(huì )大于對外招聘人數，不同公司有不同比例，可能是五五比例，可能是四六比例，也可能更高或更低，這隨企業(yè)的市場(chǎng)化程度而
定，在中國特殊國情下，這些大家都已見(jiàn)怪不怪，這種所謂公平的問(wèn)題是一個(gè)社會(huì )層面的東西，這里就不贅述了。單從招聘本身來(lái)說(shuō)，安源對外招聘的都是技術(shù)人員，我們通常認為招聘最重要的是人崗匹配度，能在崗位發(fā)揮最大化效用的人才就是我們所找尋的人才，因此在面試的過(guò)程中也會(huì )先入為主地盡量往崗位上靠，但在親身參與面試的過(guò)程中及主管的悉心教導下，我發(fā)現這種看法其實(shí)很片面，企業(yè)要招到一個(gè)合適的人并不容易，就像我們要找一份合意的工作一樣，都是一個(gè)挑來(lái)挑去的過(guò)程。應聘者挑薪酬，挑待遇，挑環(huán)境，挑工作本身。而招聘方則挑能力，挑個(gè)性，甚至挑長(cháng)相，但這些往往都不會(huì )貼上標簽，貼出來(lái)的只是部分，每一方心里都有一個(gè)大概的估價(jià)。
人力資源實(shí)習報告14
光陰似箭，不知不覺(jué)中，大學(xué)生活即將結束。為了將課堂上的理論知識能跟好的和企業(yè)的具體實(shí)踐相結合，讓理論創(chuàng )造價(jià)值，我們學(xué)院安排了此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習。作為一名即將校門(mén)、準備踏上社會(huì )的大學(xué)生，我時(shí)刻提醒自己要保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的良好心態(tài)，擺正一個(gè)學(xué)習者的位置，遵章守紀，努力工作，努力學(xué)習。
這學(xué)期的最后兩個(gè)月通過(guò)關(guān)系,找到南漳新華紡織有限責任公司人力資源部實(shí)習。進(jìn)行為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習，由于是大學(xué)期間最后實(shí)習一次機會(huì )，所以我非常重視，也很認真。因為我們平時(shí)只能從課本上學(xué)習理論知識，能有這樣的實(shí)習機會(huì )，當然就格外珍惜，希望能夠通過(guò)實(shí)習學(xué)習一些書(shū)本上學(xué)不到的知識，積累實(shí)踐經(jīng)驗，為日后參加工作打下基礎。
這次實(shí)習的目的是學(xué)習人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗，向從事人力資源管理工作方面的公司實(shí)戰人員學(xué)習具體的人力資源管理操作，結合所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識，領(lǐng)會(huì )掌握，融會(huì )貫通，并培養實(shí)際操作能力。我的實(shí)習分為兩個(gè)部分：前部分是學(xué)習和了解公司人事管理工作的各種具體操作（招聘與錄用，培訓和開(kāi)發(fā)，績(jì)效管理、薪酬管理和人力資源規劃等）；后部分是在公司的人力資源部學(xué)習，從宏觀(guān)上了解人力資源管理的具體操作方法和流程。
由于剛從學(xué)校出來(lái)，且缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，我對國有企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多，認識不深。為了能盡快適應環(huán)境，更好地開(kāi)展工作，我特別注重加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，堅持“向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)”的思路，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以彌補自身專(zhuān)業(yè)知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限�！叭诵�，必有我師”，企業(yè)中的每一位領(lǐng)導和同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富，是我不斷學(xué)習的源泉。為此，我積極向身邊的領(lǐng)導、同事和前輩們請教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面，通過(guò)系統地學(xué)習企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理、國有企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識，努力掌握與企業(yè)主營(yíng)橋梁工程業(yè)務(wù)有關(guān)的有關(guān)工作內容，熟悉工作流程。
同時(shí)，我通過(guò)仔細閱讀企業(yè)年鑒、史志，盡快熟悉企業(yè)發(fā)展歷史和概況以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢，特別是掌握基層人力資源管理工作的'程序，做到心中有底，從而提高工作的針對性，保證工作效果。此外，我還積極利用文件、網(wǎng)站、辦公系統等了解項目管理、改革改制、法務(wù)法規、紀檢監察、企業(yè)文化等企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的思路和舉措，讓自己盡快成長(cháng)為公司的一員�！胺e小流成江河”，通過(guò)近一周的持續學(xué)習和熟悉企業(yè)情況，我逐漸完成了角色的轉換，逐步進(jìn)入了工作狀態(tài)。
今次實(shí)習沒(méi)有酬勞，但是卻讓我思想上上升到了另一個(gè)層次，腦子里面如果是沒(méi)有東西，永遠會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰。在如今這個(gè)經(jīng)濟環(huán)境下，每天有數名人才在彷徨自己的前路，每天也有很多家企業(yè)為招不到人才而發(fā)愁，他們的契合點(diǎn)值得我們深思，究竟我們應該具備怎樣的素質(zhì)才能在有一席之地，社會(huì )有分工，有專(zhuān)才和通才，現在既需要專(zhuān)才，如果你有一技之長(cháng)，永遠不會(huì )餓死，如果你是復合型人才，“百事通”現在也很吃香。如果你同時(shí)擁有高等教育，良好的素質(zhì)修養，即知識結構，口頭表達，外語(yǔ)能力，筆頭功夫，待人處事人品，加上你有姣好的容貌，你幾乎不用發(fā)愁，因為就業(yè)大門(mén)為你而開(kāi)，當然，要配合天時(shí)地利，運氣也是成才之路必不可少的因素。
有自己的圈子，近朱者赤，近墨者黑，如果你身邊朋友素質(zhì)不夠高，那你很快也成為庸才，力爭上游，起碼你身邊也要有跟你志同道合的人，所謂道不同，而不相為謀。慶幸我身邊有許多關(guān)心我的，人品很好，有能力的好朋友使我成為一個(gè)小公主，雖然天性天真的性格令我常常吃虧，但是有這些能夠獨當一面的朋友，一直在身邊提點(diǎn)我，也從他們身上學(xué)到很多東西，無(wú)論做人還是處事。
每個(gè)人都需要有團隊意識。這次實(shí)習我們的任務(wù)很多，壓力不也很大，壓力讓我們更加團結，也讓我們成為好朋友，這一點(diǎn)是我這次最珍貴的收獲，雖然彼此有時(shí)有些暗涌，但是我們還是團結向外，擁有高度的團隊意識，這是我們學(xué)人力資源的十分需要的素質(zhì)。
走到社會(huì )工作，一定要懂得靈活應用，社會(huì )沒(méi)我們想象的復雜，但也沒(méi)大學(xué)里那么單純，更重要的是隨機應變，根據實(shí)際情況把決策或計劃改變。出去不能把自己要求太高，因為期望越大，失望可能會(huì )越大，但適當的期望與渴望是非常必要的。時(shí)間是靠自己擠出來(lái)的，很多情況下我們的時(shí)間總覺(jué)得不夠用，但是如果把自己逼下，是可以擠出時(shí)間，或者說(shuō)我們可以在同一時(shí)間里做更多的事情。這次經(jīng)理給的好多任務(wù)都是很緊張的，沒(méi)有辦法，晚點(diǎn)下班，早點(diǎn)上班，如果還是不行，就只有加班了。我是無(wú)酬勞動(dòng)，加班自然也沒(méi)有加班工資，但是我必須加班完成，因為我的目的就是學(xué)習。只有完成任務(wù)，我才知道怎么做。這樣才可以學(xué)到知識。
我發(fā)現，我們最缺的就是人事勞動(dòng)及其他法律法規政策以及有效溝通（含心理咨詢(xún)）這兩大模塊，企業(yè)中最常出現這兩方面的問(wèn)題，而這兩大模塊往往是最難處理的，因為上級總會(huì )選擇逃避而讓你去處理，而這也正是考核我們的真正能力。其他模塊如培訓，招聘與錄用等一系列模塊我們學(xué)的知識就夠用了，通過(guò)平時(shí)多搞的課題就可以鞏固了。
此外，這次實(shí)習經(jīng)歷還讓我發(fā)現，理論與實(shí)際的差距：其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一樣，剛踏上社會(huì )的我躍躍欲試，大有氣吞山河之勢，因為我平時(shí)學(xué)了好多好多的自己認為出去能用的東西。但后來(lái)實(shí)踐發(fā)現實(shí)際上我們看的只是基本理論學(xué)，尚未具有發(fā)展潛力，未能容入企業(yè)。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習，掌握觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法。據了解人力資源管理業(yè)務(wù)范圍將會(huì )愈來(lái)愈寬，專(zhuān)業(yè)分工也有細化的趨勢，但人事行政、事務(wù)操作和戰略管理在企業(yè)是少不了的。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現作為人力資源管理工作者一要熟悉國家人事勞動(dòng)及其他法律法規政策，二要掌握最新的人力資源管理理論和技術(shù)，三要具備戰略家的某些素質(zhì)，最重要的是能夠根據外界環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識具體化。因為知識老化速度已加快，企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復雜，到社會(huì )上繼續學(xué)習才是理論與實(shí)際的最佳結合辦法，大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識，很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí)，而且還會(huì )失去現實(shí)意義。工作中的人力資源管理工作，很多方案如果用大學(xué)的理論知識來(lái)做，最后都實(shí)行不通的，甚至會(huì )被全盤(pán)否定掉。
要認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，在工作上爭創(chuàng )佳績(jì)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工，首要條件就是要成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于剛剛走出大學(xué)校門(mén)參加工作的我來(lái)說(shuō)，首要任務(wù)就是要學(xué)習、熟練掌握業(yè)務(wù)知識，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中；要在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績(jì)。
要揚長(cháng)避短，不斷完善自己。要正確的認識自己，在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀(guān)地面對自己的不足之處，更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng )造能力，不斷在工作中學(xué)習、進(jìn)取。
回首這個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷，雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步，但距自己的要求和期望還有不少的差距，主要表現在：（1）對所從事業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)知識還不夠豐富和系統，學(xué)習的系統性和深度也還不夠；（2）考慮問(wèn)題不夠成熟和全面，有時(shí)出現經(jīng)驗不足、容易沖動(dòng)、急躁、毛糙等問(wèn)題；（3）創(chuàng )新意識不強，創(chuàng )造性開(kāi)展工作不夠；（4）協(xié)調、交流和溝通技巧還不夠嫻熟，文字駕馭能力尚需進(jìn)一步提高；（5）工作的計劃性不強，工作思路有時(shí)不夠清晰。
今后，我將著(zhù)重在以下幾個(gè)方面完善自己：
一是進(jìn)一步強化學(xué)習意識，充實(shí)自己。繼續把學(xué)習作為提高自己的主要途徑，保持勤于學(xué)習、勤于思考的良好習慣，不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領(lǐng)，在向書(shū)本學(xué)習的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息，廣泛汲取各種“營(yíng)養”。
二是進(jìn)一步強化職責意識，爭創(chuàng )一流工作業(yè)績(jì)。繼續做好職責范圍內和領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,追求卓越，努力創(chuàng )造一流的工作業(yè)績(jì)。
三是進(jìn)一步強化進(jìn)取精神，提高綜合素質(zhì)能力。勇于發(fā)現和糾正自己工作中的缺點(diǎn)、錯誤，不斷調整自己的思維方式和工作方法，努力培養扎實(shí)的理論功底、踏實(shí)的工作作風(fēng)、周密的組織能力和縝密的分析能力�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”以后的工作，我將戒驕戒躁，針對存在的不足和薄弱，以持續學(xué)習為動(dòng)力，勤奮工作為自己的將來(lái)創(chuàng )造出一片美好的藍圖。
人力資源實(shí)習報告15
在深化知道到人在社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)中的位置、效果的根底上，人力資源在企業(yè)開(kāi)展中的效果越來(lái)越凸顯。經(jīng)過(guò)本次結業(yè)實(shí)習咱們要不只要深化了解什么是人力資源處理，更要在實(shí)習進(jìn)程中去領(lǐng)會(huì )企業(yè)的人力資源處理，領(lǐng)會(huì )怎么在處理進(jìn)程中把“人”的要素作為處理的中心，完成以人為中心的處理。為往后打下堅實(shí)的根底。
一、實(shí)習時(shí)刻
20xx年x月x日
二、實(shí)習地址
xx公司
三、實(shí)習內容
首要了解xx集團的企業(yè)文明，以便在其人力資源部實(shí)習時(shí)跟咱們更好的合作。其次制造公司本部及六個(gè)二級單位職工檔案，從最原始最根本的信息了解人力資源。再次和輔導教師及領(lǐng)導溝通，結合公司實(shí)踐了解和把握人力資源處理理概念、部分實(shí)踐戰略施行。然后搜集相關(guān)材料，結合公司實(shí)踐，經(jīng)過(guò)實(shí)習查詢(xún)，了解我國人力資源處理的現狀及未來(lái)開(kāi)展趨勢；最終發(fā)現問(wèn)題，結合所學(xué)的理論常識，和輔導教師進(jìn)行討教和討論。進(jìn)行總結與考慮，編撰實(shí)習陳述。
四、實(shí)習心得
在書(shū)本上所謂人力資源處理，便是指運用現代化的科學(xué)辦法，對與物力相結合的人力進(jìn)行合理的訓練、組織和分配，使人力、物力常常堅持份額，一起對人的思維、心思和行為進(jìn)行恰當的引導、安居樂(lè )業(yè)和和諧，充沛發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性，使量才錄用，事得其人，人事相宜，以完成組織方針。這在我看來(lái)一直是個(gè)非�；\統的概念，直到這次有幸到人力資源部實(shí)習，在實(shí)踐的運用中我逐漸感遭到了人力資源是怎么在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著(zhù)它無(wú)足輕重的效果。而人力資源部首要擔任人力資源開(kāi)發(fā)和施行，中層領(lǐng)導班子的建造與處理，勞作、人事、薪酬、穩妥、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、作業(yè)技術(shù)判定、職工教育訓練、人事檔案、勞作保護、離退休處理等方面的作業(yè)。
我曾滿(mǎn)心滿(mǎn)意圖希望，也曾以為人力資源的作業(yè)原本很簡(jiǎn)略，但我很堅決，不管領(lǐng)導給我組織的是小事兒仍是冗雜的文件處理，我都要仔仔細細的去做，這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)習進(jìn)程中獲益良多。也曾看到許多堆文件堆得我的桌面重重疊疊，我很苦惱，坐在作業(yè)電腦面前時(shí)刻長(cháng)了，脖子酸了，眼睛花了，重復單調繁瑣的檔案處理作業(yè)，讓我厭惡，乃至想拋棄，但當我看到規整的文件盒和有序的材料、看到自己做的表被拿去做數據處理草稿我也看到了作業(yè)的果實(shí)來(lái)之不易！我頓然有了種飄然的感覺(jué)，那是高興。也便是在這樣無(wú)聲無(wú)息的作業(yè)中，我對人力資源的知道開(kāi)端著(zhù)無(wú)聲的改變。一起我的意志也得到了無(wú)聲的訓練。
當然，這個(gè)進(jìn)程中我也曾遇到過(guò)許多困難，我史無(wú)前例的深化的領(lǐng)會(huì )到了才干的重要性，這兒所指的才干不只指本身已具有的才干，更重要的是自學(xué)、應急的才干，作業(yè)中的作業(yè)不是每一件咱們都做過(guò)，都會(huì )做，許多的時(shí)分是你在平日或是在學(xué)習生計中沒(méi)有觸及的，那時(shí)分便是表現一個(gè)人自學(xué)才干的時(shí)分了，怎么在最短的時(shí)刻內高效的學(xué)會(huì )而且完結使命成了燃眉之急。一起，具有杰出的心思本質(zhì)也是非常重要的，或許電腦一個(gè)小小的.零部件毛病都或許成為你作業(yè)中的絆腳石。遇事沉穩，不驕不躁，要一步一步腳結壯地的走。
五、實(shí)習總結
為時(shí)一個(gè)月的實(shí)習期，我做的作業(yè)內容改變不大，但我將自己這期間的閱歷化為了五個(gè)階段，每個(gè)階段我都有不同的感觸不同的收成，歸為一句便是知道上有前進(jìn)。一個(gè)月下來(lái)，我心里默許著(zhù)這次實(shí)習的使命總算根本完結了。最新人力資源處理實(shí)習陳述默許分類(lèi)。帶著(zhù)實(shí)習將盡未盡的余熱回到學(xué)校，我頓然對往后的學(xué)習有了更高的熱心。這次實(shí)習，是我榜首次如此“接近”社會(huì )的實(shí)習，除了對人力資源處理作業(yè)有了更進(jìn)一步的知道以外，對我習慣社會(huì )也是大有裨益的。當今社會(huì )，科學(xué)、信息技術(shù)的一日千里，咱們只要在不斷的學(xué)習中才干前進(jìn)。對了，它還教會(huì )了我方方正正做人，實(shí)實(shí)在在的干事。
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