專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告通用15篇
在當下社會(huì )，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
透過(guò)參觀(guān)和參與電廠(chǎng)的生產(chǎn)，將理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合，優(yōu)化知識結構，提高思考分析潛力。在參觀(guān)過(guò)程中，透過(guò)向技術(shù)人員提問(wèn)學(xué)習，了解與初步掌握本專(zhuān)業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數等方面的實(shí)際知識和相關(guān)標準，增強對鍋爐、汽輪機系統及輔助設備的組成及結構的具體知識，為今后的畢業(yè)設計、步入社會(huì )、走向工作崗位打下良好的基礎。此外，經(jīng)過(guò)對電廠(chǎng)的實(shí)地了解及跟班工作，為今后參與工作及為人處世方面作必要的心理準備。
二、實(shí)習資料
1）行程安排
4月4日至4月14日，為期兩周，石家莊市平山縣西柏坡電廠(chǎng)，行程安排如下：
4月4日：乘車(chē)前往西柏坡電廠(chǎng)，安排住宿、熟悉環(huán)境；
4月5日至6日：西柏坡電廠(chǎng)概況介紹，安全知識教育及考試，電廠(chǎng)系統設備介紹及參觀(guān)；
4月7日至9日：全體同學(xué)分為六組分別進(jìn)行跟班實(shí)習；
4月10日：乘車(chē)回到華北電力大學(xué)；
4月11日至14日：完成畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習報告。
2）電廠(chǎng)概況
河北西柏坡發(fā)電有限職責公司（改制前為西柏坡發(fā)電廠(chǎng)）位于革命老區平山縣境內，東距石家莊市區37公里，西距平山縣城1公里，是國家八五重點(diǎn)建設項目，河北省九五重點(diǎn)建設項目，規劃裝機容量為2400MW。
公司現擁有四臺單機容量為300MW國產(chǎn)燃煤發(fā)電機組，機組分別于1993年12月．1994年11月．1998年10月．1999年6月投產(chǎn)。四臺機組分兩期建設，動(dòng)態(tài)總投資52．26億元人民幣，平均單位容量造價(jià)4355元/千瓦，在同期的內資火電項目中屬中等水平。三期工程2×600MW燃煤發(fā)電機組已經(jīng)在20xx年投入運行，為河北南網(wǎng)電廠(chǎng)之一。
公司先后榮獲電力部“安全生產(chǎn)達標企業(yè)”、華北電管局“無(wú)滲漏火力發(fā)電廠(chǎng)”、“河北省禮貌單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號，#1發(fā)電機組運行崗位被國家電力公司和團中央命名為“青年禮貌號”。公司二期工程被河北省評為“省級優(yōu)質(zhì)樣板工程”，獲國家電力公司“優(yōu)質(zhì)火電工程獎”。20xx年，公司黨委被河北省委命名為“優(yōu)秀基層黨組織”；公司成為河北南部電網(wǎng)首家取得ISO9001：20xx標準認證的發(fā)電企業(yè)；公司被中國水電質(zhì)協(xié)評為“全國質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)”；20xx年公司被國家電力公司命名為“一流火力發(fā)電企業(yè)”和“雙禮貌單位”。
未來(lái)公司將立足實(shí)際，以市場(chǎng)需求為導向，內強素質(zhì)、外樹(shù)形象，不斷提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，持續國有資產(chǎn)保值增值，不斷增強企業(yè)實(shí)力，增強企業(yè)在市場(chǎng)的競爭力，使企業(yè)在競爭中求生存，在競爭中圖發(fā)展，以更加優(yōu)良的業(yè)績(jì)闊步邁向完美的明天。
3）實(shí)習資料
1、啟程
四月四日是中華民族的傳統節日——清明節。就在這一天，我們乘車(chē)啟程，踏著(zhù)春天的旋律，前往河北省石家莊市平山縣西柏坡電廠(chǎng)進(jìn)行畢業(yè)前的最后一次實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習。在去年的這個(gè)時(shí)候，我們作為大三的學(xué)生，前往天津市大港電廠(chǎng)進(jìn)行了為期兩周的認識實(shí)習。透過(guò)認識實(shí)習，我們初步了解了電廠(chǎng)的概況和各個(gè)組成部分，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，使學(xué)習的理論知識同現場(chǎng)實(shí)踐相結合，很好的到達了認識實(shí)習的目的和要求。本次畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習，作為畢業(yè)前的最后一次實(shí)習，要在認識實(shí)習的基礎上更加上升一個(gè)檔次，對電廠(chǎng)的認識更加全面和系統化，透過(guò)跟班實(shí)習，對工作的要求有更深刻的認識和了解，對工作態(tài)度要認真和負責，為即將畢業(yè)后踏入社會(huì )、走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
抵達目的地后，我們被安排住宿在了職工單身宿舍。有四人一間，也有八人一間的。住宿的環(huán)境并不是很好，宿舍里雖然有電視機，但很多都壞掉了，不能觀(guān)看。班長(cháng)為我們辦理了飯卡，早就聽(tīng)說(shuō)那里的伙食不錯，就等著(zhù)親身體會(huì )一下了。之后大家收拾了一下行李，簡(jiǎn)單熟悉了一下環(huán)境，為第二天的實(shí)習做好準備。
2、安全教育
第二天，首先對我們進(jìn)行的是安全教育。無(wú)論從事什么工作，安全問(wèn)題都要首當其沖，認真對待。電廠(chǎng)是危險性十分強的企業(yè)，它的工作介質(zhì)是高溫高壓，油、水、電、汽都是危險性十分強的介質(zhì)；高速旋轉的機器個(gè)性多，一般都在1500轉以上；電廠(chǎng)的管理十分嚴格，但事故頻發(fā)；安全關(guān)系到個(gè)人、企業(yè)以及國家的利益；沒(méi)有安全意識的人，出事故時(shí)必然的；國家的安全生產(chǎn)法，電業(yè)安全工作規程，要求進(jìn)入電力企業(yè)務(wù)必理解安全培訓。工作人員的'工作服，不應有可能被轉動(dòng)的機械絞住的部分；工作時(shí)務(wù)必穿工作服；衣服和袖口務(wù)必扣好；禁止戴圍巾和穿長(cháng)衣服；工作服務(wù)必是純棉的，防止靜電并且在著(zhù)火燃燒時(shí)起到保護作用；禁止穿拖鞋；女同志禁止穿裙子、高跟鞋，長(cháng)頭發(fā)要盤(pán)在工作帽內；特種作業(yè)務(wù)必穿特種工作服；務(wù)必戴安全帽，扣好安全帶。不理解違章指揮，違章指揮有權拒絕；不違章作業(yè)；不違反勞動(dòng)紀律；安全成產(chǎn)有否決權；安全生產(chǎn)做到“三不傷害”，不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害；事故處理做到“四不放過(guò)”，事故原因不清楚不放過(guò)，當事人沒(méi)有收到處罰教育不放過(guò)，整改措施不落實(shí)不放過(guò)，廣大員工沒(méi)有受到教育不放過(guò)。認真學(xué)習和嚴格遵守安全規章制度；對自己的工作要精心操作，學(xué)好技術(shù)技能；正確分析和
決定現場(chǎng)事故苗頭，及時(shí)報警；加強設備維護，搞好禮貌生產(chǎn)；進(jìn)入現場(chǎng)要佩戴好防護服裝；用心參加各種安全培訓和安全教育活動(dòng)；堅決拒絕違章指揮和命令。認真對待三級安全教育，樹(shù)立安全意識，努力學(xué)習和掌握安全知識；珍惜自己的生命，珍惜別人的生命，對家庭負責；遵守企業(yè)的安全法律法規，照章作業(yè)，不違章；透過(guò)事故教訓舉一反三，把別人的教訓當做自己的告誡；培養自己良好的心理素質(zhì)，遇事不慌。
透過(guò)學(xué)習，我們認識到了安全問(wèn)題的重要性。安全問(wèn)題每年都要強調數遍，但仍不能有半點(diǎn)馬虎，應時(shí)刻把安全放在首位，記在心頭。第三天還進(jìn)行了安規考試，使我們對安全規章制度有了更深刻的印象，并牢牢記在了心里。
3、火電廠(chǎng)工作簡(jiǎn)介
剩下的幾天時(shí)間里，我們按照計劃聽(tīng)取了幾位師傅給我們做的報告，對電廠(chǎng)的發(fā)電流程及各個(gè)部門(mén)作用有所了解。聽(tīng)取完報告后，又由師傅們帶隊帶領(lǐng)我們實(shí)地參觀(guān)，使我們真正見(jiàn)識到了鍋爐、汽輪機等等的發(fā)電設備。并透過(guò)分組跟班工作實(shí)習，對職工的工作環(huán)境及工作資料和要求有了親身體會(huì )，也對未來(lái)我們的工作多了一份期盼和遐想。
火力發(fā)電站的主要設備系統包括：燃料供給系統、給水系統、蒸汽系統、冷卻系統、電氣系統及其他一些輔助處理設備�；痣姀S(chǎng)主要由三大設備組成：鍋爐，汽輪機和電機。這次的認識實(shí)習主要認識的是鍋爐，鍋爐機組的組成部件分為兩部分，即本體設備和輔機設備。
基本設備包括：爐膛、燃燒器、空氣預熱器；省煤器、水冷壁、鍋爐或啟動(dòng)用汽水分離器、過(guò)熱器、再熱器等；
輔機設備包括：給煤機、磨煤機；送風(fēng)機、吸風(fēng)機；給水泵；吹灰器、碎渣機、除塵器、灰漿泵。
火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程，首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮�，這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐內完成；之后在汽輪機中透過(guò)過(guò)熱蒸汽推轉葉片為熱能轉化為機械能，汽輪機帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機將機械能轉化為電能。初始電壓經(jīng)過(guò)變電器變壓后送至電網(wǎng)。
火力發(fā)電廠(chǎng)的原料就是煤（此刻一般為劣質(zhì)煤）。煤一般用火車(chē)或者輪船運送到發(fā)電廠(chǎng)的儲煤場(chǎng)，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。構成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機送入輸粉管，透過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外（一次風(fēng)），另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛（二次風(fēng)）。燃燒生成的高溫煙氣，在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛，水冷壁管，過(guò)熱器，省煤器，空氣預熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫煙氣，經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出，經(jīng)過(guò)脫硫甚至脫氮后經(jīng)煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái)，沉降到爐膛底部的冷灰斗中構成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。超多的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽，此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。經(jīng)過(guò)以上流程，就完成了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。
三、實(shí)習體會(huì )
雖然本次生產(chǎn)實(shí)習的時(shí)間只有短短的一個(gè)星期，但我們在西柏坡電廠(chǎng)度過(guò)了一段完美的時(shí)光，留下了完美的回憶。透過(guò)參觀(guān)電廠(chǎng)、跟班學(xué)習，使我學(xué)到了很多書(shū)本上所不能學(xué)到的知識，對電廠(chǎng)的概況及設備構造有了進(jìn)一步的認識和了解。尤其透過(guò)現場(chǎng)的跟班學(xué)習使理論上升為實(shí)踐，將理論與實(shí)踐結合起來(lái)，才發(fā)現僅從書(shū)本上學(xué)到的知識是遠遠不夠的，甚至很多書(shū)本上的東西都已落后于現實(shí)的生產(chǎn)實(shí)際。所以，在今后的工作崗位上，不斷地學(xué)習依然是提升自我的一個(gè)最為有效地手段，要活到老，學(xué)到老。在實(shí)習中，我們參觀(guān)了電廠(chǎng)的幾個(gè)重要部分，電廠(chǎng)是由許多熱力設備和電氣設備所組成的一個(gè)十分復雜的整體，熱力部分的設備多、復雜、容易發(fā)生故障和事故，而且熱力部分和電氣部分彼此間的關(guān)系十分密切。因此，凡是從事熱工方面工作的技術(shù)人員，都務(wù)必對有關(guān)的熱力部分的基本知識有所了解，有所掌握。透過(guò)實(shí)習進(jìn)一步提高對電廠(chǎng)設備及生產(chǎn)過(guò)程的認識，使所學(xué)知識做到活學(xué)活用，更加完善自己。
雖然說(shuō)我以后的工作地點(diǎn)不必須是在電廠(chǎng)，但是不論在什么崗位，都要踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地、認真負責的去對待工作，不能有半點(diǎn)馬虎。尤其是安全問(wèn)題，更不能忽視。對待工作中不明白的問(wèn)題，要及時(shí)向老師傅們詢(xún)問(wèn)，認真聽(tīng)取并轉化為自己的東西。在自己的崗位上做好自己的本職工作。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2
一、實(shí)習目的:
為了更好的適應以后的工作學(xué)習，學(xué)校在xx配送中心組織了為期30天的實(shí)習。主要是熟悉物流的運作流程，掌握物流的工作流程，從而對中國的物流業(yè)有更深的了解。
二、實(shí)習要求:
了解物流、物流工作流程、工作設備的特點(diǎn)，并根據這些做法提出自己的看法和意見(jiàn)。
三、實(shí)習感受:
隨著(zhù)世界經(jīng)濟一體化步伐的加快和國際經(jīng)濟貿易的日益活躍，中國物流業(yè)發(fā)展迅速。這次實(shí)習雖然短暫，卻給我上了人生中不可或缺的一課。至于物流，我只知道是運輸、倉儲、搬運、包裝、配送加工、配送、信息處理等基本功能的有機結合。但沒(méi)想到它的實(shí)際操作沒(méi)那么簡(jiǎn)單。通過(guò)十一點(diǎn)，身為中國人的物流人有了敏銳的體驗。
貨物運行速度慢，損失率高，高層貨架利用率嚴格，讓我對物流配送有了更深的認識。中國的物流業(yè)雖然在國外不發(fā)達，但不代表中國物流業(yè)的落后。一些原則(如中國的廉價(jià)勞動(dòng)力)嚴重制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)的發(fā)展速度。野蠻裝卸態(tài)度是制約我國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習讓我從實(shí)踐中了解物流，更好的做到了實(shí)踐和理論的`結合。在這里我深深體會(huì )到了一點(diǎn):促進(jìn)事業(yè)，不要讓事業(yè)推你。
四、實(shí)習結論和建議:
1.堆放貨物時(shí)，既要注意臨時(shí)方便，又要考慮裝運方便，不耽誤客戶(hù)時(shí)間。因此，我們應該按照標準堆放貨物，這些貨物應該整齊合理，以免倒塌。
2.嚴格按照倉庫管理要求，過(guò)期商品要及時(shí)與廠(chǎng)家聯(lián)系，承諾后及時(shí)銷(xiāo)毀。不要堆在倉庫里，浪費倉庫容量，也不要和正常的貨物放在一起，給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。要準備另一個(gè)倉庫，讓那些一時(shí)無(wú)法銷(xiāo)毀的貨物有地方存放。
3.目前，物流中心面臨著(zhù)許多問(wèn)題，批次越來(lái)越多，批次越來(lái)越小，導致物流管理困難。供應鏈管理中如何把握產(chǎn)前物流、企業(yè)內部物流和銷(xiāo)售物流的關(guān)系？國內物流利潤太低，只占5%，那么如何盈利。面對一系列困難，物流中心不得不借鑒國外的物流策略來(lái)提高自己企業(yè)的效率。
4.倉庫高層貨架利用率太低，有的不到三分之一；裝卸粗糙導致貨物損壞和貨物差異率高
建議:加強部門(mén)之間的溝通與聯(lián)系，合理分配部門(mén)之間的物流作業(yè)，有效利用物流配送中心的作業(yè)區域，利用空間、設備、人員和精力；盡量減少材料搬運；簡(jiǎn)化操作流程；縮短生產(chǎn)周期；爭取最低投入；為工人提供方便、舒適、安全、衛生的工作環(huán)境。
五、實(shí)習總結:
通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，可以把書(shū)本上的理論運用到實(shí)踐中去。實(shí)踐是檢驗真理的唯一途徑。只有當我去實(shí)踐時(shí)，我才能真正理解理論的意義。非常感謝海星物流配送中心給我這個(gè)難得的機會(huì )，讓我受益匪淺。我也非常感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )積累經(jīng)驗，為我的工作打下基礎。
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告6專(zhuān)業(yè)認知實(shí)踐作為對本專(zhuān)業(yè)前景的認識和對本專(zhuān)業(yè)特別是我們電子科技專(zhuān)業(yè)有系統整體感知的能力，面對當今世界科技飛速發(fā)展，我們有必要對本專(zhuān)業(yè)有更深的認識。為此，今年暑假，我們進(jìn)行了為期一周的專(zhuān)業(yè)認知練習。
7月26日，在實(shí)習老師的帶領(lǐng)下，我們首先參觀(guān)了學(xué)校工程樓的通信中心，作為全院通信服務(wù)的cpu，承擔了全院固定電話(huà)的所有任務(wù)。走進(jìn)機房，面對著(zhù)大柜子大箱子，聽(tīng)著(zhù)講師的講解，我們知道，這些交換機是整個(gè)醫院電話(huà)的轉接任務(wù)。這些彩色的電線(xiàn)是連在一起的。如果出現問(wèn)題，會(huì )直接影響全院的呼叫。同時(shí)，在另一個(gè)房間。用蓄電儲存，據管理人員說(shuō)，一旦學(xué)校的電源中斷，這些儲存的電源可以用來(lái)繼續供電�？雌饋�(lái)這些都是微不足道的，但是師范學(xué)校的教學(xué)起到了不可替代的作用。
第二天早上，我們在學(xué)校的多媒體大樓里看了專(zhuān)業(yè)視頻，介紹了這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和未來(lái)發(fā)展方向。我們看到的是加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的計算機的最新發(fā)展。從計算機發(fā)展簡(jiǎn)史到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，尤其是西方計算機發(fā)展的技術(shù)，讓我們對自己專(zhuān)業(yè)方向的深度和自己技術(shù)的差距有了更深的認識�？戳苏侩娪�，我們受益匪淺。
7月29日上午，我們走出校門(mén)，來(lái)到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)訊計算機培訓基地。上午我們先參觀(guān)了基地所有的基礎硬件設施，詳細聽(tīng)了老師們的介紹。講座結束后，我們開(kāi)始自己組裝局域網(wǎng)，從布線(xiàn)開(kāi)始，安裝連接器，最后將端線(xiàn)連接到交換機。我們幾個(gè)人互相配合，老師在那里指導，直到我們正常安裝的局域網(wǎng)宣布安裝成功。在此期間，我們無(wú)法用語(yǔ)言表達我們所經(jīng)歷的，但經(jīng)過(guò)我們的努力，我們成功了。這讓我感觸良多，畢竟這是我們第一次真正開(kāi)始自己操作。接下來(lái)我們來(lái)到光纖通信技術(shù)實(shí)驗平臺，老師給我們講了光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn)。誠然，光纖通信是21世紀最有前途的技術(shù)之一，其傳輸速度和傳輸效率是公認的優(yōu)勢。但是，當我們把它放在手中時(shí)，它會(huì )不小心折斷，所以它的脆弱性不容忽視。特別是在野外，斷光纖是很正常的。所以老師用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù)，每一步都要極其小心和粗心，以免損壞昂貴的儀器。當兩根斷裂的光纖在我們手中合二為一時(shí)，我們都無(wú)比自豪。任何接觸過(guò)電子通信方向的人都知道，光纖通信的發(fā)展將成為未來(lái)幾年的趨勢。因此，對光纖技術(shù)的了解對我們今后的工作一定會(huì )起到很大的作用。
下午還聽(tīng)了其他老師的計算機網(wǎng)絡(luò )知識和操作系統介紹。然后在老師的指導下，我們在服務(wù)器上安裝了windows serve XX操作系統。當“您的操作系統已成功安裝”顯示在桌面上時(shí)，我們真誠地為我們的努力感到高興。
很快，為期一周的專(zhuān)業(yè)認知練習結束了。在這次實(shí)習中，我們收獲了很多。我們很多人都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述，比如我們對計算機的理解。我們以前局限于課本上生硬的介紹，尤其是網(wǎng)絡(luò )方面。我們只使用-瀏覽一些網(wǎng)頁(yè)。當我們真的要裝網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候，誰(shuí)能保證你能勝任？所以，實(shí)習結束后，至少以后我們進(jìn)入工作后，對身邊的電腦不會(huì )陌生；面對同事談?wù)摴饫w通信技術(shù)，我們搖頭；當老板讓我們安裝操作系統時(shí)，我們很慚愧...時(shí)間雖短，但對我們的影響卻是終身的。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3
一、實(shí)驗目的
利用tmt模擬實(shí)習的平臺提供的各項資源，熟悉外貿實(shí)務(wù)的具體操作程序，使用郵件系統進(jìn)行業(yè)務(wù)磋商，掌握往來(lái)函電的書(shū)寫(xiě)技巧；
掌握cif貿易術(shù)語(yǔ)的運用，正確核算成本、費用和利潤，以爭取較好的成交價(jià)格，學(xué)會(huì )正確使用價(jià)格術(shù)語(yǔ)和結算方式簽訂外銷(xiāo)合同；
掌握l(shuí)/c結算方式和cif術(shù)語(yǔ)條件下的履行進(jìn)出口合同的流程，根據磋商內容做好備貨工作，正確簽訂購銷(xiāo)合同；
正確填寫(xiě)各種單據（包括出口業(yè)務(wù)中的報檢、報關(guān)、議付單據，進(jìn)口業(yè)務(wù)中的信用證開(kāi)證申請）；
熟悉國際貿易的物流、資金流和業(yè)務(wù)流的運作方式，體會(huì )國際貿易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作和互動(dòng)關(guān)系。通過(guò)模擬實(shí)習增強感性認識，進(jìn)一步了解、鞏固已學(xué)過(guò)的理論、方法，提高發(fā)現、分析和解決問(wèn)題的能力。
二、關(guān)于tmt模擬實(shí)習的平臺的簡(jiǎn)要介紹
作為實(shí)踐型專(zhuān)業(yè)課程，tmt倡導“做中學(xué)”的教學(xué)理念，旨在促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、積極地參與自主式學(xué)習訓練，從而讓學(xué)員在仿真實(shí)踐中逐步培養和學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的意識和方法。針對國際貨物買(mǎi)賣(mài)的業(yè)務(wù)操作流程，tmt采用全方位模擬、全過(guò)程參與的親驗式教學(xué)方法。運用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )，獨具匠心地搭建起一個(gè)多維、動(dòng)態(tài)、自主的模擬實(shí)習的平臺，使學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性得以充分調動(dòng)。依托精心設計的模擬實(shí)習的平臺，讓我們進(jìn)入一家模擬的中國貿易公司，根據“操作要求”和“操作提示”及相關(guān)“業(yè)務(wù)反饋”，按規定的時(shí)間進(jìn)度，完成相關(guān)業(yè)務(wù)操作并在線(xiàn)提交。以公司實(shí)習生的身份親身體驗一筆出口貿易的全過(guò)程，親自動(dòng)手完成各業(yè)務(wù)環(huán)節的操作，從而實(shí)現了解貿易基本流程、掌握基本操作技能的培訓目標。
三、實(shí)驗內容
這段時(shí)間的模擬實(shí)習，我覺(jué)得總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習的內容主要包括以下幾大方面：
（一）了解雙方公司的基本情況，并與貿易方建立貿易關(guān)系
我公司為一主要經(jīng)營(yíng)輕工業(yè)器（light products）的國有公司（state-owed,corporation），有近四十年大經(jīng)營(yíng)輕工業(yè)品進(jìn)出口業(yè)務(wù)大經(jīng)驗。通過(guò)一位老客戶(hù)的介紹得知，西班牙的monarch trading .是當地大百貨公司和超級市場(chǎng)的采購代理(purchasingagent)欲購一批中國產(chǎn)的玻璃器皿，我公司欲與該公司建立業(yè)務(wù)關(guān)系，并向對方推薦daily牌玻璃杯(daily brand tumblers)，作出基本的報價(jià)。
（二）由于對方的還價(jià)，我方進(jìn)行價(jià)格核算，與其磋商
我方告訴對方其他客戶(hù)均未對我方報價(jià)提出異議，同時(shí)提醒對方注意，其他供貨者難以按照我價(jià)供應同樣品質(zhì)優(yōu)異，工藝精美的貨物，盡管如此，但考慮到對方為促進(jìn)中國玻璃制品在當地的銷(xiāo)售所作出的努力，我方可以適當降價(jià)，最后應接受對方大拼箱要求。價(jià)格核算這一步比較難，以后的學(xué)習中應加強練習。
（三）簽訂合同，開(kāi)立信用證，并審核修改信用證
給國外客戶(hù)寄出成交簽約函，感謝對方的訂單，說(shuō)明隨寄合同，摧促其迅速回簽并及時(shí)開(kāi)出信用證；
接收到對方信用證后，經(jīng)審核monarch trading.公司在信用證上有與合同不符之處，并進(jìn)行修改。
（四）租船定倉，填制報關(guān)，制單議付
在收到信用證修改通知書(shū)后，公司即可開(kāi)始安排出口貨物的裝運事宜。首先要向船公司定艙，定艙文件主要包括：出口貨物明細單（委單）、商業(yè)發(fā)票、裝箱單；
準備報關(guān)單據（發(fā)票、裝箱單、合同）；
根據信用證的要求，制單。要根據系統指南中審單說(shuō)明，仔細審查全套結匯單據，并交議付行議付。
四、實(shí)驗心得和收獲
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的貿易實(shí)務(wù)實(shí)驗，我通過(guò)模擬上海新聯(lián)進(jìn)出口貿易公司的一名實(shí)習員工，從貿易的磋商、合同的簽訂到最終借款結算的全過(guò)程，單證制作始終貫穿其中。而在單證工作中，如果稍有疏忽，就會(huì )給對外貿易帶來(lái)不應有的損失，甚至是嚴重的后果。這次的國際貿易制單操作模擬實(shí)習，不僅讓我們模擬了全套單據的制作過(guò)程，更是讓我們熟悉了外貿進(jìn)出口各個(gè)環(huán)節的流程。下面談一談我的一些體會(huì )：
首先，實(shí)驗將我們的理論專(zhuān)業(yè)知識聯(lián)系到實(shí)踐中來(lái)，學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到了的知識。通過(guò)這次實(shí)驗，我全面地、綜合地對以前學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行了復習和梳理。例如，通過(guò)填寫(xiě)商業(yè)發(fā)票等單據使我真正認識到了信用證和發(fā)票在全部單據中的核心地位。這在實(shí)習中有著(zhù)明顯的體現：合同和信用證都作為僅有的已知條件給予了我們。通過(guò)合同和信用證來(lái)填寫(xiě)商業(yè)發(fā)票，另外許多重要單據的填寫(xiě)都離不開(kāi)商業(yè)發(fā)票的記錄內容。
其次，實(shí)驗不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué)，也為我們日后的工作提供了非常實(shí)際的便利。作為一名即將走出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì )的大學(xué)生，應當具備較強的舉一反三的能力，而在這些實(shí)驗中，恰有不少單證的填寫(xiě)是相互聯(lián)系、相互依靠的。例如，投保單和保險單的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫(xiě)被保險人、嘜頭、貨物描述、數量與包裝、保險費率、保費等等。因此，我們應當舉一反三，利用諸多單證格式和填寫(xiě)原理類(lèi)似這一特點(diǎn)，將各類(lèi)單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無(wú)疑可以大大提高我們的學(xué)習效率。也可以使我們的實(shí)習結果相互對應，利于即使查缺補漏，保證單證記錄內容的`準確有效。
最后，我覺(jué)得這次實(shí)驗收獲是豐富的。實(shí)驗中的各類(lèi)單證如信用證、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專(zhuān)業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認真地履行實(shí)驗要求，努力完成實(shí)驗，不僅有利于我們鞏固本學(xué)期所學(xué)到的國際貿易實(shí)務(wù)和國際結算的專(zhuān)業(yè)知識，更利于我們預先觀(guān)察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難，利于我們察覺(jué)到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習和工作，利于我們更快地把所思所學(xué)轉化為實(shí)踐動(dòng)手的能力，把專(zhuān)業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗。
通過(guò)這次實(shí)習，我覺(jué)得在學(xué)習本課程時(shí)，要以國際貿易基本原理和國家對外方針政策為指導，將《國際貿易實(shí)務(wù)》課程中所學(xué)到的基礎理論與實(shí)踐，政策與業(yè)務(wù)有效地結合起來(lái)，不斷提高分析與解析實(shí)際問(wèn)題的能力。還需加強英語(yǔ)的學(xué)習。在實(shí)驗中很多單據是必須用英文填寫(xiě)的，這就要求我們要掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)際的國際貿易交易中還必須會(huì )用英語(yǔ)與外商交流，談判以及寫(xiě)傳真，書(shū)信等。如果專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至于還會(huì )影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。實(shí)驗是一門(mén)實(shí)踐性很強的應用學(xué)科，在學(xué)習過(guò)程中，要加強操作練習和基本技能的訓練，注重能力培養。我掌握了很多日后工作所需的基本技能，檢驗了平時(shí)所學(xué)習的基礎知識，衡量了個(gè)人的能力和水平，發(fā)覺(jué)了自身存在的不足和缺點(diǎn)。我想，這次實(shí)習讓我獲得的經(jīng)驗、心得會(huì )促進(jìn)我在以后的學(xué)習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4
一、實(shí)習目的
1.熟練掌握常用測量?jì)x器(水準儀、經(jīng)緯儀)的使用;
2.掌握導線(xiàn)測量和四等水準測量的觀(guān)測和計算方法;
3.掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫(huà)碎部點(diǎn)。
二、儀器及工具
1.導線(xiàn)測量每組領(lǐng)用經(jīng)緯儀(帶腳架)一臺;
2.水準測量每組領(lǐng)用：DS3水準儀(帶腳架)1臺，水準尺1對，水準測量手簿1本;
3.碎部點(diǎn)測量每組領(lǐng)用繪圖板一塊，量角器一塊和圖釘若干;
4.自備：鉛筆(3H或4H)、橡皮擦、直尺。
三、實(shí)習原理
利用經(jīng)緯儀進(jìn)行小地區的行的測量和地形圖的繪制。
1：平面控制測量方法的方法和原理;
2：四等水準測量的方法和原理;
3：視距測量的方法和原理;
四、實(shí)習具體過(guò)程
平面控制測量的基本過(guò)程：
�、偬た边x點(diǎn)
現場(chǎng)選圖根點(diǎn)時(shí)應注意的事項：
1.導線(xiàn)點(diǎn)應選在地勢較高、質(zhì)堅硬、長(cháng)期保存和便于觀(guān)測的地方;
2.相鄰導線(xiàn)點(diǎn)間通良好，便于測角、量邊;
3.導線(xiàn)點(diǎn)視野開(kāi)闊、控制面大、便于測繪周?chē)匚锖偷孛蔡卣鼽c(diǎn);
4.導線(xiàn)邊長(cháng)應大致相等，避免過(guò)長(cháng)、過(guò)短，相鄰邊長(cháng)之比不應超過(guò)三倍。
根據我校教工區的地形狀況我們選了五個(gè)閉合圖根點(diǎn)，這五個(gè)點(diǎn)均滿(mǎn)足以上要求。
�、谕鈽I(yè)測量
外業(yè)測量可分為角度測量和邊長(cháng)測量。
在進(jìn)行邊長(cháng)和角度測量之前我們應先對經(jīng)緯儀進(jìn)行檢查：
1.照準部水準管軸應垂直于豎軸;
2.望遠鏡視準軸應垂直于橫軸;
3.橫軸應垂直于豎軸;
4.十字絲豎絲應垂直于橫軸。
在確保以上條件的狀況下我們便開(kāi)始了測量工作。
另外在進(jìn)行測量前應測出儀器的豎盤(pán)指標差。豎盤(pán)指標差的測定方法是在測地任找兩點(diǎn)A、B，先將經(jīng)緯儀安置好、整平。然后將經(jīng)緯儀打到盤(pán)左，對準目標A讀出水平盤(pán)讀數。再將目標對準另一目標B讀出數據。再將經(jīng)緯儀打到盤(pán)右找到目標B讀出數據，然后逆時(shí)針打回A讀出數據。根據公式，計算出指標差X。
五、實(shí)習過(guò)程的認知與感受
本次實(shí)習我們從20xx年6月18日早開(kāi)始----6月27日晚結束，6月18日清晨我們開(kāi)了實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，老師詳細的講解了本次實(shí)習的主要資料，包括圖根控制測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾。
并在九點(diǎn)種領(lǐng)取了儀器，下午2;30分我們開(kāi)始了踏勘選點(diǎn)，選點(diǎn)位置在西南是有大學(xué)教工區附近進(jìn)行踏勘選點(diǎn)，我們的選點(diǎn)處比較平坦，但建筑物較多，花草樹(shù)木也比較多，造成各點(diǎn)之間的相互通視狀況也不大理想，給我門(mén)測量帶來(lái)了必須的不便，難度增加，但是在同學(xué)們的共同努力之下，我們進(jìn)行了選點(diǎn)。
開(kāi)始我們的選點(diǎn)不是很合理，之后在老師的明白下我們作出了最后的選點(diǎn)，選出5個(gè)控制點(diǎn)，選點(diǎn)時(shí)注意所選點(diǎn)的通視效果，以及兩點(diǎn)間距離的控制，要求做到按1：500的比例尺繪圖在200m×200m范圍之內，選好點(diǎn)后用油漆做好標記，作為圖根控制點(diǎn)。選點(diǎn)后對各圖跟控制點(diǎn)進(jìn)行了詳細的測量，其中主要是水平角度的測量和導線(xiàn)距離的測量，在測量過(guò)程中我們進(jìn)一步的理解和掌握了課堂上所學(xué)的理論知識，并熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法，尤其是水平角度的測量，采用測回法，消除2C誤，以及橫軸誤差，剛開(kāi)始的角度的測量給我們帶來(lái)了必須的難度，由于儀器的使用不是很熟練，儀器又有寫(xiě)破損，最后還是調換了儀器，才識的測量的結果真確。
在允許的誤差范圍之內，同時(shí)小組其他成員進(jìn)行即及時(shí)的記錄，之后又進(jìn)行了兩點(diǎn)之間距離的測量，記錄標尺的上、中、下絲讀數，并作好記錄，連續進(jìn)行了5可控制點(diǎn)的測量，這樣我們大約測量了一天半的時(shí)間，之后我們進(jìn)行了四等水準測量，進(jìn)行了水準儀的使用，進(jìn)一步熟悉四等水準測量的過(guò)程，簡(jiǎn)單敘述為：整平、后前前后、黑黑紅紅，之后我們進(jìn)行了內業(yè)的計算工作，進(jìn)行角度的評差和距離的評差，在內業(yè)處理過(guò)程中，小組成員互相配合做完了內業(yè)的計算，計算時(shí)角度一律取至秒，邊長(cháng)，坐標增量和坐標一律取到毫米，并對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限，以及距離閉合差是否小于1/20xx，如果不符和要求，則應分析原因進(jìn)行反工重測。
實(shí)習的第二步是進(jìn)行碎部的測量，之后進(jìn)行地形圖的測繪工作，首先是準備工作，準備畫(huà)圖儀器和畫(huà)圖板。這時(shí)把第一步測得的控制點(diǎn)按照1：500的比例落在圖紙上，并注意比例的安排和圖幅的合理分配，以便下一步的碎部點(diǎn)的`繪制。
之后便開(kāi)始了碎部的測量，碎部測量主要是角度的測量和距離的測量，從而進(jìn)一步熟悉經(jīng)緯儀的使用，采用視距測量測取距離和豎直角度，同時(shí)把每個(gè)測量數據記錄在記錄薄上，作為基本數據，之后對數據進(jìn)行處理，并逐步的開(kāi)始展繪控制點(diǎn)，根據控制點(diǎn)的坐標將其展繪于方格內(一張200m×200m的圖紙是進(jìn)行展點(diǎn))。
在能夠觀(guān)測到待測碎部點(diǎn)的控制點(diǎn)上架設經(jīng)緯儀，在碎部點(diǎn)處設置對碎布點(diǎn)進(jìn)行觀(guān)測，然后利用視距測量測量?jì)牲c(diǎn)之間的距離報給繪圖員，由繪圖員根據1：500的比例經(jīng)過(guò)計算在瞄底方向在圖紙上準確的繪出，如此進(jìn)行直到所有碎部點(diǎn)測量直到所有碎步點(diǎn)測量完畢，并將每一個(gè)點(diǎn)都繪制在圖紙上，對于觀(guān)測困難的碎部點(diǎn)，采用支點(diǎn)線(xiàn)的方法進(jìn)行測量，由兩左右測回觀(guān)測確定支導線(xiàn)線(xiàn)上支點(diǎn)的坐標后，將支點(diǎn)等同于控制點(diǎn)進(jìn)行如前的觀(guān)測與展繪，展繪好后進(jìn)行角度和邊長(cháng)檢查。最后進(jìn)行地形圖的整飾，一些標志性的地物標記在地形圖上面，準確表達出彼此之間的關(guān)系。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5
在會(huì )計處實(shí)習的時(shí)間里，我主要學(xué)習了綜合業(yè)務(wù)處理系統，熟悉了銀行的會(huì )計科目，基本掌握了該系統的記賬和復核的操作，并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過(guò)看、問(wèn)和動(dòng)手操作，我對會(huì )計處的主要工作有了更加系統的了解，特別是支票匯票等，在實(shí)習之前，我只從書(shū)上學(xué)到過(guò)它的基本概念，對真正的票據并沒(méi)有具體的認識�，F在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過(guò)程。而在國際部實(shí)習的時(shí)間里，我邊干邊學(xué)，發(fā)現其實(shí)大部分知識已在《國際結算學(xué)》中學(xué)過(guò)，我所要做的就是熟悉各種票據，掌握它們在國際貿易中的作用，同時(shí)幫助和指導客戶(hù)填單和審單。
在實(shí)習過(guò)程中有帶教領(lǐng)導、銀行員工的協(xié)助、自己的努力，自感收益不小。這次實(shí)習把我從學(xué)校純理論學(xué)習中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習的環(huán)境。一進(jìn)入崗位，我就意識到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規矩無(wú)以成方圓，雖然這個(gè)銀行內部氣氛和諧，沒(méi)有老套的束縛，但它畢竟是一個(gè)跟錢(qián)打交道的機構，需要有嚴謹的紀律和詳細的規程，我就應該嚴于律己，這樣不僅可以遵守銀行的規矩，對我自己更有好處。
以下是我實(shí)習一個(gè)多月來(lái)的體會(huì )：
首先，來(lái)xxxx支行實(shí)習的短短一個(gè)月的時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識，自己根本沒(méi)有那么強烈的求知欲，大多是逼著(zhù)去學(xué)的。然而到這里實(shí)習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，銀行員工的學(xué)習氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。 在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺(jué)。這將對我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅持學(xué)習新的知識，才會(huì )使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習也為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì )，讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認為這難得的兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。
其次，在本次實(shí)習的一個(gè)月里，我深深體會(huì )到團隊合作的.重要性。記得那時(shí)我在工行已獨立上崗2個(gè)星期了，已不像第1次那樣緊張了。那1天銀行業(yè)務(wù)特別多，系統太忙，計算機運行得很慢，其中有一筆九百元的取款已發(fā)生，但發(fā)票打印不出，查了流水也成功了，主管確認這筆業(yè)務(wù)已成功，至于發(fā)票只好用手工補�？傻搅税碥垘r(shí)，發(fā)現少了九百元，再次查流水時(shí)，發(fā)現那筆九百元的取款還在發(fā)送途中。但當時(shí)主管也確認過(guò)了，并確認也成功了，大概是系統不好，電腦自動(dòng)充值，所以才會(huì )這樣。所幸該客戶(hù)的帳號是在我行開(kāi)戶(hù)，同事們幫我查到了這個(gè)人的聯(lián)系方式，主管幫我追回了九百元，當時(shí)我真好感激行里的每位同事，我認識到團隊合作真的是很重要。 總之，這次實(shí)習為我從各方面融會(huì )知識，為我將來(lái)的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我認為這種改變是質(zhì)的飛躍。
現在實(shí)習結束了，xxxx支行的領(lǐng)導和同事對我的成績(jì)也給予了肯定。我也對自己的表現基本滿(mǎn)意，為我走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。與銀行員工的相處中，我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式，銀行的員工待人誠懇，雖然他們年齡和我1般大，有的還要小幾歲，我感覺(jué)他們很成熟，有很多值得我學(xué)習的地方，這1個(gè)多月是我用金錢(qián)買(mǎi)不到的機會(huì )，無(wú)論從工作、學(xué)習、做人上，我都有很大的收獲。這兩個(gè)月我沒(méi)有白來(lái)，如果有時(shí)間，希望能還有1次這樣的實(shí)習機會(huì )。我衷心的感謝工行紹興縣支行的每1個(gè)人，今后我不會(huì )辜負你們的期望，把工作做得更好。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告6
一、前言
轉眼間，我們成為高三學(xué)生，這意味著(zhù)我們很快就要離開(kāi)校園，步入社會(huì )。無(wú)論社會(huì )是復雜的還是充滿(mǎn)誘惑的，我始終相信自己有本事站在這個(gè)社會(huì )上。當我選擇工程管理作為我的專(zhuān)業(yè)時(shí)，我真的不知道什么是工程管理。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，我對項目管理有了一個(gè)基本的感性認識，我認為我對任何事物的認識都應該從感性認識上升到理性認識�，F場(chǎng)實(shí)習是我們絕佳的鍛煉機會(huì )。
二、實(shí)習的目的
實(shí)踐是工程管理專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)地考察，可以通過(guò)實(shí)踐考察土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系，了解土木工程建筑、結構和施工的基礎知識，建立初步的工程意識，使我們進(jìn)一步了解土木工程專(zhuān)業(yè)，增加學(xué)習和從事本專(zhuān)業(yè)的自信心。
三、實(shí)習內容
1、了解建筑結構、建筑材料、施工機械。
2、了解一些結構的施工工藝。
3、了解施工圖的表達內容，初步掌握閱讀施工圖的方法。
4、鞏固老師平時(shí)講解的理論知識。
5、學(xué)會(huì )閱讀標準圖集。
四、實(shí)習感受
一個(gè)多月的實(shí)習很快就結束了。本次實(shí)習主要是了解一些建筑結構的施工技術(shù)，包括辦公樓和單層廠(chǎng)房，主要是混凝土框架結構和排架結構。在工地上呆了一個(gè)月的時(shí)間，讓我對建筑有了更好的了解，也讓我了解了建筑的各個(gè)階段。雖然時(shí)間很短，但我學(xué)到了很多知識。通過(guò)這份實(shí)習報告，總結我對這個(gè)月實(shí)習的認識。
首先我覺(jué)得施工的安全是最重要的。老師在給我上課時(shí)總是強調安全的重要性。俗話(huà)說(shuō)，安全比泰山重要，安全第一。在建筑工地，我們應該更加注意安全。記得剛來(lái)工地的第一天，梁紅并沒(méi)有讓我馬上離開(kāi)工地，而是反復強調安全的重要性，叫我注意安全。由于我也是剛到那里的'實(shí)習生，所以我還沒(méi)有帶頭盔。實(shí)習的時(shí)候發(fā)生了一件很?chē)乐氐氖虑�，給了我很好的教訓。在我們隔壁的一個(gè)工地，安裝塔吊的時(shí)候，塔吊不小心倒了，傷了三個(gè)工人，還好沒(méi)有造成太大的損失。但這件事可以證明，安全是施工現場(chǎng)不可忽視的問(wèn)題。塔吊事件影響很大，施工現場(chǎng)立即停工，周邊其他施工現場(chǎng)也有牽連�？梢�(jiàn)，安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益，也關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的生活。因此，在施工和生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一，預防為主”的安全方針，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
其次，通過(guò)這次實(shí)踐性的現場(chǎng)實(shí)踐，我不僅掌握了一些具體的環(huán)節，還鞏固了我在學(xué)校學(xué)到的理論知識。在學(xué)校，理論和實(shí)踐的差別很大。雖然有些知識可以在短時(shí)間內掌握和使用，但有些知識卻不能掌握，也不容易記住，更談不上掌握和使用。所以，雖然老師教的內容很多，很廣泛，很豐富，但是我們學(xué)到的只是其中的一部分，或者是一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識，只有通過(guò)實(shí)踐學(xué)習和觀(guān)察，才能達到這個(gè)目的。實(shí)習讓我學(xué)到了很多知識，比如離職問(wèn)題；什么是上翹梁及其作用；看樓梯模板和澆筑過(guò)程；看鋼筋的接頭、斷點(diǎn)焊接和鋼筋間距是否符合要求；澆筑混凝土時(shí)應注意的問(wèn)題，墊塊的使用�？磸S(chǎng)房檁條的安裝，斜撐的穩定方法等等；通過(guò)看地圖集，我知道有兩種方式來(lái)表示列的布局:列表標注和節標注。柱可分為框架柱、框架柱、梁柱、核心柱和剪力墻柱；了解箍筋的類(lèi)型以及箍筋數量的含義。
在這次實(shí)習中，我學(xué)到了很多，不僅在學(xué)習上，在生活上，都讓我受益匪淺。每次看到自己多大了，卻為生活付出了多少努力，心里都會(huì )有莫名的難過(guò)。在我們看來(lái)，接近60歲的人應該開(kāi)始享受生活，帶著(zhù)孫子孫女，享受孩子的幸福。但是他們還是要在工地上努力工作養家糊口，中午的飯菜也不能給他們提供相應的能量。但是讓我驚訝的是，在他們的臉上，我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)勞導致的抑郁。相反，他們工作愉快，每一步都力求完美。我從他們身上學(xué)到，無(wú)論生活是什么樣的，我們都不應該抱怨，而應該以最幸福的心態(tài)去面對，這樣不僅能感受到幸福，也能給別人帶來(lái)幸福！作為一個(gè)即將步入社會(huì )的年輕人，我們應該做好充分的準備。我覺(jué)得不僅要包括學(xué)術(shù)方面，還要學(xué)會(huì )如何做人，如何更好地與人打交道。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將成為我未來(lái)成功的基石。實(shí)習不是一個(gè)正式的過(guò)程，也不是我們學(xué)到了一些技能的證明。是大學(xué)生應該有的體驗。它可以讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識。通過(guò)實(shí)習，可以開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，為自己未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
最后，通過(guò)這次短暫的實(shí)習，我發(fā)現了一些不足和不足:
問(wèn)題一:我對理論知識掌握不扎實(shí)，比如混凝土和砂漿試塊的養護時(shí)間，試塊應振實(shí)的程度，混凝土澆筑后的養護溫度和時(shí)間，混凝土出現砂眼的原因無(wú)法分析。這些概念非常模糊。直到我在實(shí)踐中使用它們，我才知道我沒(méi)有學(xué)好。在學(xué)校里，我只背了老師考前講過(guò)幾次的重點(diǎn)。一等考完，腦子里就會(huì )一片空白。解決這個(gè)問(wèn)題的辦法是牢牢掌握，而不是死記硬背，靈活運用，結合實(shí)際。
問(wèn)題二:識圖能力比較差，無(wú)法清晰判斷施工對錯。為了彌補這個(gè)不足，我在實(shí)習期間，每天花一部分時(shí)間看圖紙，看建筑設計施工說(shuō)明，看結構說(shuō)明。在結構說(shuō)明里，我先看了建筑結構練習表，鋼筋的使用，錨固等。，然后看了看平面圖、立面圖和剖面圖，在腦子里形成了一個(gè)立體圖�？床欢牡胤�，就看圖集，慢慢琢磨，然后把圖紙拿到現場(chǎng)。是的，你可以一遍又一遍地學(xué)習，基本上可以理解圖紙。
問(wèn)題三:部分施工順序還不清楚，各施工工序操作不明白；理論聯(lián)系實(shí)際能力差，實(shí)際標高和設計標高容易混淆。在以后的學(xué)習工作中，我會(huì )補上，改正。
我短暫的一個(gè)月實(shí)習就這樣結束了。這是我第一次工作，感覺(jué)生活真的不容易。通過(guò)這次實(shí)習，最大的收獲就是學(xué)會(huì )適應工作環(huán)境。有了這段時(shí)間的鍛煉，以后無(wú)論做什么工作，都會(huì )有一種毅力。另外在工地從學(xué)校學(xué)到了一些不同的問(wèn)題，以及如何與工人工程師溝通。另外，實(shí)習也讓我更加了解了中國建筑的發(fā)展水平和現狀，以及南北差異。要使我國的建筑業(yè)更加發(fā)達，只有我國的建筑業(yè)人員不懈努力，腳踏實(shí)地一步一步來(lái)，才是出路。實(shí)習是一面鏡子，可以反映我學(xué)習的成果。我很高興我的實(shí)習成功完成，我很自豪也很自豪能為中國建筑未來(lái)的發(fā)展做出貢獻。大學(xué)生活緊張，充滿(mǎn)期待。在學(xué)習的空余時(shí)間，我總是期待著(zhù)收拾行李，遠離親人朋友老師的保護，走自己的路。但是，當我們終于可以像一只剛長(cháng)出羽毛的小鷹一樣離開(kāi)長(cháng)輩搭建的小窩，獨自走在社會(huì )工作的大舞臺上時(shí)，我們發(fā)現，人生的道路是如此的坎坷，每個(gè)人的成功總要經(jīng)歷一些風(fēng)雨。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將終身受益，并在以后的工作中得到體現。我會(huì )不斷地去理解和體驗在實(shí)踐中所學(xué)到的知識，并將所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗運用到實(shí)際工作中，從而真正達到實(shí)踐的目的。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7
一、實(shí)習的目的和意義
使課堂理論教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐中的機械設備緊密結合，明確實(shí)踐的目的。使學(xué)生加深對機械設計基礎理論知識的理解；在實(shí)踐中培養學(xué)生對零件和機械的感性認識；增強學(xué)生閱讀復雜圖紙的能力；為了提高學(xué)生的工程設計能力，為下一步專(zhuān)業(yè)課的綜合學(xué)習打下良好的基礎。
與實(shí)際生產(chǎn)密切相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。所以在我四年的本科學(xué)習期間，我的專(zhuān)業(yè)是化工與工藝。既要掌握化工相關(guān)的理論知識，又要理論聯(lián)系實(shí)際，逐步接觸實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程，為以后的畢業(yè)和參加工作打下堅實(shí)的基礎。這個(gè)意識實(shí)踐課程只是一個(gè)實(shí)踐導向的課程。它讓我可以實(shí)地參觀(guān)常見(jiàn)的機械，了解電工知識和技能，了解工件生產(chǎn)的基本流程。
對常見(jiàn)的機械零件(如內外螺紋緊固件、軸、齒輪等)有一定的了解。)，而且我在大二的時(shí)候學(xué)了兩門(mén)課:《化工概論》和《畫(huà)法幾何與工程制圖》。但只是停留在書(shū)本和圖片上的認知。這次在材料學(xué)院的認識實(shí)習，讓我對機械設備和機械零件有了一個(gè)立體的感性認識。
二、實(shí)習內容簡(jiǎn)述
12月14日，我們來(lái)到中國化工研究院材料科學(xué)研究所，開(kāi)始了為期兩個(gè)小時(shí)左右的“理解實(shí)踐”課程。王先生是本課程的主講人。中山大學(xué)材料科學(xué)研究所成立于1985年，前身是中國第一個(gè)abs試點(diǎn)工廠(chǎng)。主要研究方向是高分子復合材料和功能材料的基礎應用研究和新材料開(kāi)發(fā)；固體相變的理論和實(shí)驗研究:金屬和陶瓷功能材料研究；高溫超導材料及超細粉末、非晶材料等新材料的制備技術(shù)。
王老師給我們介紹了三大類(lèi)金工:機床工、鉗工、焊工。其中對機床工人、常用機床、裝配工進(jìn)行了詳細的分析，并向我們親自演示了車(chē)床的車(chē)削過(guò)程和裝配工使用的鋸的方法。我把實(shí)習筆記和網(wǎng)上找到的相關(guān)資料結合起來(lái)，整理如下:
1.機床工人
機床工人常用的機床有車(chē)床、銑床、刨床、磨床、鉆床等。
鉆頭的軸向運動(dòng)是進(jìn)給運動(dòng)。鉆機結構簡(jiǎn)單。王老師最后給我看的機床是鉆床(z32k型)，是指主要用鉆頭在工件上加工孔的機床。通常鉆頭旋轉是主要運動(dòng)。加工精度比較低，可以鉆通孔、盲孔，可以更換專(zhuān)用工具，可以放大、埋頭、鉸孔或攻絲。在加工過(guò)程中，工件不運動(dòng)，刀具運動(dòng)，刀具中心與孔中心對齊，刀具旋轉(主運動(dòng))
主要用于加工軸、盤(pán)、套等回轉面工件。車(chē)床先參觀(guān)了。車(chē)床是一種主要用車(chē)刀車(chē)削旋轉工件的機床。機械制造和維修工廠(chǎng)中使用最廣泛的機床。主軸箱、交換齒輪箱、進(jìn)給箱、拖板、尾座、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。王先生給我看了車(chē)床的車(chē)削過(guò)程，并給我看了一些常用的`車(chē)刀。
包括切削刃、用于破碎或纏繞切屑的結構、用于移除或儲存切屑的空間以及用于切削液的通道。車(chē)刀前面有各種類(lèi)型，車(chē)床中一個(gè)重要的工具就是車(chē)刀。車(chē)刀是一種帶有用于車(chē)削的切削部分的工具。車(chē)刀的工作部分是生產(chǎn)和加工切屑的部分。主要根據工件材料和刀具材料的性質(zhì)。最簡(jiǎn)單的平面型，正前角的平面型適用于高速鋼車(chē)刀和硬質(zhì)合金車(chē)刀精加工，負前角的平面型適用于硬質(zhì)合金車(chē)刀加工高強度鋼和粗加工鑄鋼件。車(chē)刀可分為外圓、肩、端面、開(kāi)槽、切削、螺紋和成型車(chē)刀等�？捎糜谲�(chē)削螺紋、外緣、平面、浮雕槽、內圓等。
它還可以處理復雜的配置文件。接下來(lái)，王老師給我介紹了銑床(xf6325)，就是用銑刀銑削工件的機床。在銑床上，可以加工平的(水平的、垂直的)槽(鍵槽、丁字槽、燕尾槽等)。)，分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪、螺旋面(螺紋、螺旋槽)和各種曲面。效率比刨床高，機械制造維修部門(mén)應用廣泛。銑床工作時(shí)，工件安裝在工作臺或分度頭等附件上，銑刀的旋轉是主要運動(dòng)，輔以工作臺或銑刀頭的進(jìn)給運動(dòng)，使工件獲得所需的加工面。
刀具比較簡(jiǎn)單，然后我參觀(guān)了b650牛頭刨床。刨床是一種用刨床刨平工件平面、槽或成形面的直線(xiàn)運動(dòng)機床。用刨床加工。技術(shù)含量低，但生產(chǎn)率低(加工狹長(cháng)平面除外)，所以主要用于單件、小批量生產(chǎn)和機修車(chē)間，大批量生產(chǎn)常使用銑床。刨床可以刨平水平面、垂直面、斜面、曲面、臺階面、燕尾形工件、T形槽、V形槽，也可以刨孔、刨齒輪、刨齒條等。參觀(guān)的刨床是刨中小工件的刨床，其工作長(cháng)度一般不超過(guò)1米
王老師給我看了m7120a磨床。磨床是用磨削工具磨削工件表面的機床。磨床精加工。磨床可以加工高硬度的材料，所以刨床的引進(jìn)就完成了。如淬火鋼、硬質(zhì)合金等；也可以加工玻璃、花崗巖等脆性材料。該磨床可以磨削精度高、表面粗糙度小的工件，如加工鏡面；也可以進(jìn)行高效研磨，如強力研磨。m7120a磨床的工作部件是電磁鐵和砂輪，用于0.01 ~ 0.02毫米的鏡面加工。不幸的是，由于磨床的砂輪可能有裂紋，工作時(shí)有破裂的危險。出于安全原因，老師沒(méi)有在現場(chǎng)開(kāi)始演示。
2.裝配工
鉗工經(jīng)常完成技術(shù)含量很高的精細裝配，因此被稱(chēng)為“金工之王”。鉗工的操作主要包括切割、銼平、鋸切、劃線(xiàn)、鉆孔、鉸孔、攻絲和攻絲、刮削、磨削、矯正、彎曲和鉚接等。王老師主要給我們看鋸、攻、攻(加工內螺紋)和線(xiàn)板(加工外螺紋)。隨著(zhù)工業(yè)現代化，大多數裝配工都實(shí)現了機械化和自動(dòng)化，但裝配工在機械制造過(guò)程中仍然是不可或缺的。在一些最復雜的模板、模具、測量工具和配合面(如導軌面和軸瓦等)中。)，機械可沒(méi)那么精細，精密加工還是要靠鉗工的手藝；在單件小批量生產(chǎn)、修理工作或缺乏設備的情況下，由鉗工制造某些零件仍然是一種經(jīng)濟實(shí)用的方法。
三、實(shí)習的收獲
雖然上節課已經(jīng)學(xué)了相關(guān)知識，但畢竟是理論。這個(gè)實(shí)習課程讓我了解了常用機床的種類(lèi)，金屬切削的過(guò)程，對車(chē)刀的結構形狀和車(chē)刀的磨削有了一定的了解；了解鉗工操作的特點(diǎn)和作用，了解鋸、敲、敲等基本鉗工操作工具。通過(guò)這次認識實(shí)踐，親眼看到了機械設備和機械零件的加工過(guò)程，使我對機械設備和機械零件有了立體的、感性的認識，加深了對《畫(huà)法幾何與工程制圖》課程內容的理解和掌握，有助于我以后閱讀復雜的圖紙，提高工程設計能力。
四、實(shí)習收獲的感受
短短不到兩個(gè)小時(shí)，我就覺(jué)得自己還在意猶未盡。這種理解的做法讓我覺(jué)得自己是工科生，讓我明白作為工科生，光學(xué)好課本知識是遠遠不夠的。工程是一門(mén)實(shí)踐性、生產(chǎn)性和應用性都很強的學(xué)科。既要掌握理論知識，又要理論聯(lián)系實(shí)際，真正了解實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程，才能學(xué)以致用，成為合格的工科學(xué)生。
我從這種理解實(shí)踐中收獲了很多，不僅僅是在知識上，更是在一個(gè)轉變觀(guān)念的過(guò)程中�？上Я私鈱�(shí)習課程安排的時(shí)間太短，沒(méi)辦法好好參觀(guān)，也沒(méi)有機會(huì )實(shí)踐。希望以后有更多的機會(huì )去參觀(guān)實(shí)習，甚至動(dòng)手實(shí)習。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8
一.實(shí)習目的
1.通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識，培養獨立工作能力。
2.通過(guò)對企業(yè)的了解進(jìn)一步使學(xué)生對將來(lái)所從事的職業(yè)有初步的認識。
3.通過(guò)參觀(guān)實(shí)習提高學(xué)生的安全素養與規范操作意識。
4.通過(guò)參觀(guān)增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。
5.通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步培養學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的工作打好基礎。
二.本次實(shí)習的單位及單位概況。
1.XX集團
XX集團醫用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售醫用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國家高技術(shù)研究發(fā)展(863)計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家級高新技術(shù)企業(yè)。該集團擁有一個(gè)由18個(gè)銷(xiāo)售辦事處及21個(gè)客戶(hù)聯(lián)絡(luò )中心和107多家城市代表處組成的龐大銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )，并已建立廣泛的客戶(hù)基礎，其產(chǎn)品銷(xiāo)售予5,400多家醫療單位和分銷(xiāo)商。該集團生產(chǎn)的產(chǎn)品種類(lèi)多達150余種，產(chǎn)品規格超過(guò)5000種，產(chǎn)品可分為六大系列，即1)一次性使用醫療耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)醫用針制品;4)血液凈化系列耗材;5)心臟支架產(chǎn)品;6)用于藥品包裝的預充式注射器。
2.XX化工有限公司
XX化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門(mén)哈斯公司出資組建的合資企業(yè)，雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場(chǎng)提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持。公司于XX年3月5日成立，注冊資金1100萬(wàn)美元。XX化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠(chǎng)為基地，主要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場(chǎng)的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類(lèi)抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類(lèi)加工助劑。
三.實(shí)習內容
第一天，我們參觀(guān)了離市區較近的XX企業(yè)，在威高里，我們首先參觀(guān)了XX的一個(gè)高分子實(shí)驗室，對其流程有了大體的認識，實(shí)驗室共分研發(fā)室，配料室，檢測室等。在研發(fā)室里，一些工作人員正在忙碌的工作，他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里，我們也認識了許多半自動(dòng)化的機器，其原理是我們所不知的，同學(xué)們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。離開(kāi)實(shí)驗室，我們在解說(shuō)人員的帶領(lǐng)下，了解了威高的概況及歷史，然后立刻參觀(guān)了威高的展廳，里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品，共涉及醫療器械，藥物，軍事航空等多領(lǐng)域。出來(lái)后，我們乘車(chē)去了威高的另一個(gè)工廠(chǎng)，該車(chē)間生產(chǎn)衛條件要求高，所以大家換上了白大褂，頭套，鞋套進(jìn)入參觀(guān)，這次我們參觀(guān)的是一個(gè)自動(dòng)的吹膜過(guò)程，通過(guò)高溫加熱，然后鼓風(fēng)，將原料吹成模具的形狀。結束后，我們第一天的行程就完成了。
第二天，我們經(jīng)過(guò)了長(cháng)途跋涉，來(lái)到了金泓羅門(mén)哈斯，這次是真正的化工廠(chǎng)，所以在入廠(chǎng)之前，我們先接受了正式的入廠(chǎng)安全教育。然后我們在安全生產(chǎn)部門(mén)的負責人的引導下進(jìn)入了工廠(chǎng)，首先我們先來(lái)到會(huì )議室，負責人李博士給我們講解了金泓羅門(mén)哈斯的大體情況，其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問(wèn)題尤為重視，自建廠(chǎng)以來(lái)，從未發(fā)生過(guò)安全事故。然后，同學(xué)們對生產(chǎn)過(guò)程中及公司的一些問(wèn)題進(jìn)行了提問(wèn)，大家也都得到了較為滿(mǎn)意的答案。了解過(guò)后，我們派代表參觀(guān)了工廠(chǎng)，同學(xué)們都很興奮。
四.感想與總結
實(shí)習是大學(xué)里必不可少的一項內容，一直以來(lái)，我們作為學(xué)生，只是一味地獲取知識，真正實(shí)踐的`機會(huì )少之又少。所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，大學(xué)生讀的書(shū)不一定上萬(wàn)卷，但卻不少，從小一直讀到大，而行的路卻太少了。所以我覺(jué)得參觀(guān)實(shí)習具有重大的意義，他提供我們實(shí)踐的機會(huì )，從中去發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的與真正應用的是不相符的，是不是在大學(xué)里學(xué)的知識出了校園就用不上。通過(guò)實(shí)習，可以了解自己與理想的差距，在以后的學(xué)習中，可以有側重地彌補某些方面的不足。所以我要說(shuō)實(shí)習的日子過(guò)得很平淡，但絕對是值得付出的。
在這次實(shí)習的時(shí)間里我們收獲了很多，讓我們在平時(shí)課堂上的理論知識有機的與實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系到了一起.工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同，大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位，那種氛圍將不復存在，伴隨著(zhù)的將是緊張、忙碌、競爭，如果我們不能正確看待自己，不想如何去適應現有的生活，而有的是對現實(shí)生活的抱怨和不滿(mǎn)，這樣的話(huà)，我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展，很可能會(huì )被淘汰。
很感謝學(xué)院為我們提供了這次實(shí)習參觀(guān)的機會(huì )。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告9
實(shí)習目的：
學(xué)習食品生產(chǎn)技術(shù)和設備及企業(yè)管理，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識，培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。
進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習是我們作為當代的大學(xué)生一堂重要的學(xué)習課，通過(guò)這節課讓我們更好地接觸廣闊的社會(huì )，為今后實(shí)際工作打下基矗實(shí)習是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)這次實(shí)習，我對與專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)也學(xué)習到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，更加豐富了我們的課外知識和社會(huì )閱歷。
公司簡(jiǎn)歷：
xx市xx食品有限公司，是一家依靠本地資源優(yōu)勢生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水果罐頭，魚(yú)類(lèi)罐頭，果汁飲料，調味品為主的食品企業(yè)。公司擁有xx及xx兩處生產(chǎn)基地，總占地面積x畝，廠(chǎng)房面積x萬(wàn)平方米，公司現擁有固定資產(chǎn)x萬(wàn)元，是xx市農業(yè)龍頭企業(yè)，xx省著(zhù)名商標，公司通過(guò)兩大管理體系認證。展望未來(lái)，歡樂(lè )家將繼續堅持“團結誠信、開(kāi)拓創(chuàng )新”的企業(yè)精神，堅持“對客戶(hù)--服務(wù)至上、互促發(fā)展、誠信保障、利潤共享”的經(jīng)營(yíng)理念，愿于各界朋友攜手合作，向更新、更廣闊的領(lǐng)域前進(jìn)!
實(shí)習過(guò)程及結果：
我們大學(xué)生已走過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校中度過(guò)的，因而對外界的了解都是很膚淺的。我們不能等到走出校門(mén)后再去深入地了解社會(huì )，如果我們帶著(zhù)僵硬的書(shū)本知識走向社會(huì )，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習以及接觸社會(huì )是很必要的。只有我們對實(shí)際的`東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會(huì )有用的東西，從而我們走出社會(huì )后才能更快地適應社會(huì )，更好地實(shí)現自我價(jià)值。因而在今年x、x月份，我們x食品班的大部分同學(xué)在林強老師的帶領(lǐng)下，到xx市xx食品有限公司進(jìn)行了為期x個(gè)多月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
x月x號早上x(chóng)點(diǎn)左右，我們到達了xx食品有限公司，此時(shí)工廠(chǎng)已在生產(chǎn)當中了，在外看來(lái)一片安靜，但進(jìn)入車(chē)間里面卻是另一番景像，工人們忙忙碌碌的，好勤快。公司的領(lǐng)導在百忙之中熱情地接見(jiàn)了我們，隨后便有一位相關(guān)工作人員給我們安排好宿舍，接著(zhù)帶我們去買(mǎi)好工作帽，借來(lái)工作服和水鞋，最后還收集我們的相片去辦好實(shí)習工作證，她的熱情招待給我們留下很好的印象。爾后公司給我們安排了許多實(shí)習的崗位，讓我們去實(shí)際操作，親身動(dòng)手體驗。
從第x天起，我們便開(kāi)始深入車(chē)間。在這里我們可親眼目睹到了工作人員的辛勤與令人嘆服的手工技術(shù)。一個(gè)產(chǎn)品的生成要經(jīng)過(guò)多項的分工，他們的分工很細，對員工的要求是很?chē)栏竦�，每個(gè)工序上都有上x(chóng)名員工，但只聽(tīng)到機器的聲音，每個(gè)人都在忙忙碌碌。
我首先是分配到包裝車(chē)間里的。作為新手，跟那里的員工打完招呼后，便開(kāi)始投入到了學(xué)習當中。首先是在那里看員工們怎樣操作，接著(zhù)請教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧，并慢慢的結合實(shí)際操作體會(huì )其中的技術(shù)。這里的員工都很熱情地給予幫助，膠布封紙箱一步，一女員工就親手教了我x小時(shí)，直到我基本掌握，實(shí)在難得與心存感激。通過(guò)現場(chǎng)的不斷觀(guān)察學(xué)習和實(shí)習后，我們包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車(chē)間，我一般都是挑著(zhù)最為笨重的裝箱工作，雖然較辛苦，常常是大汗淋漓，但看著(zhù)一箱箱的終產(chǎn)品出現在自己面前，操作技能一步步的提高，員工們燦爛的笑容，心里卻是樂(lè )滋滋的。
包裝車(chē)間實(shí)習了一段時(shí)間后，接著(zhù)被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車(chē)間，質(zhì)檢部等工作崗位實(shí)習。在那里，同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上，凡是我們遇到什么不懂的東西，管理人員也都熱情地給我們講解，讓我們了解到了許許多多生產(chǎn)和管理的知識。
經(jīng)歷了這x天的實(shí)習，使我更清楚地認識到：在科學(xué)技術(shù)日益變革的今天，生產(chǎn)的速度和質(zhì)量是何等的重要，時(shí)間就是生命，機器在和時(shí)間賽跑，我們也和時(shí)間賽跑，我們都應該把握現有的時(shí)間，增強時(shí)間觀(guān)念。只有用好時(shí)間、合理安排時(shí)間，才能更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值，為社會(huì )奉獻一份力量。
實(shí)習體會(huì )與總結：
這次生產(chǎn)實(shí)習，通過(guò)各種不同工序的學(xué)習與操作，對食品企業(yè)的生產(chǎn)與管理有了一個(gè)比較全方位的了解，獲益匪淺。
一、具有良好的業(yè)務(wù)能力是基矗我深切體會(huì )到，在工作崗位上，有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是一種重要的基礎能力，而理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)習的基礎，因此，對于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專(zhuān)業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質(zhì)量及效率，還應具備創(chuàng )新精神。
二、進(jìn)一步接近社會(huì )，接近企業(yè)。我比較清楚了解公司企業(yè)的運轉情況，更加明白效益是公司、企業(yè)追求的目標;更是公司、企業(yè)立足于社會(huì )、與他人競爭的本錢(qián)。要創(chuàng )造最大的效益，務(wù)必降低人力資源、生產(chǎn)成本努力提高其科技含量。歡樂(lè )家食品公司的新舊殺菌生產(chǎn)設備生產(chǎn)能力的對比，其道理便可略見(jiàn)一斑。
三、掌握了一定的管理營(yíng)運理念。無(wú)歧視的基礎上，合理地以員工平等條款為基礎進(jìn)行招募、培訓、提升人才等，構建一支強而有力的管理隊伍，才能保障公司的健康正常運轉。xx食品廠(chǎng)方面在高層次上基本不惜重金，多渠道挖掘人才到其門(mén)下，促進(jìn)了其企業(yè)的蓬勃發(fā)展。若能引進(jìn)更多些中層次人才，那將是虎上添翼。
四、比較準確了解了當前食品行業(yè)的發(fā)展現狀與食品質(zhì)量安全狀況�，F在人們的生活水平不斷提高了，對于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了，而是關(guān)心怎樣才能吃得安心與放心，也就是說(shuō)更多地關(guān)心食品的質(zhì)量與安全。所以如何在食品生產(chǎn)中就能從始至終都能按照嚴格的衛生規范來(lái)加工，和如何在生產(chǎn)中就能控制住這些對人體產(chǎn)生危害的因素，那就可需要我們這班人才的了。
食品廠(chǎng)專(zhuān)業(yè)實(shí)習順利完成了，但是實(shí)習中所見(jiàn)所聞所學(xué)所感必將更好地指導我今后人生的發(fā)展，非常感謝xx食品有限公司給我提供了這么一個(gè)鍛煉的平臺�？偠灾�，這次實(shí)習不但增強了我的實(shí)際動(dòng)手操作能力，也讓我學(xué)到了許多實(shí)際的工作經(jīng)驗與知識，使我對未來(lái)更加充滿(mǎn)了信心與勇氣!
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告10
一、前言
俗話(huà)說(shuō)“紙上談兵會(huì )覺(jué)得膚淺，需要去實(shí)踐�！�。雖然我們學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識已經(jīng)兩年多了，但是我們仍然不知道一個(gè)企業(yè)是如何進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和生產(chǎn)的。通過(guò)學(xué)校組織，我們去了茂名鐵路運輸公司、茂名石化物資供應中心、中和化工塑料集團有限公司等三家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察、走訪(fǎng)、聽(tīng)課和學(xué)習討論，不僅開(kāi)闊了我的視野，也認可了營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作中的作用。
二、實(shí)習時(shí)間和過(guò)程
本次實(shí)習時(shí)間為20xx年1月4日至20xx年1月6日。
這次實(shí)習的過(guò)程如下:20xx年1月4日，學(xué)校組織我們去茂名鐵路運輸公司參觀(guān)學(xué)習。20xx年1月5日，學(xué)校組織我們參觀(guān)了茂名石化物資供應中心，聽(tīng)取了公司李主任的講座。20xx年1月6日，學(xué)校組織我們到中和塑料集團有限公司參觀(guān)學(xué)習、座談
三、實(shí)習內容
通過(guò)這次實(shí)習，我了解了鐵路運輸公司的運輸系統、運營(yíng)、日常工作和管理。了解茂名石化的原材料是如何供應、采購、儲存和管理的；了解公司生產(chǎn)原料的化工設備，生產(chǎn)原料的操作，制作成品塑料編織袋的生產(chǎn)線(xiàn)。通過(guò)這次實(shí)地考察，我也了解了各種營(yíng)銷(xiāo)方法是如何應用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的，以及各種企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理特點(diǎn)。
四、實(shí)習經(jīng)歷
雖然這次實(shí)習只持續了三天，但是收獲很大。以下幾點(diǎn)是我這次實(shí)習的體會(huì )。
(1)深刻理解毛石化
雖然來(lái)茂名讀書(shū)已經(jīng)三年多了，但是對毛石化了解的很少。平時(shí)只是聽(tīng)別人說(shuō)毛石化很厲害，毛明是毛石化之后才出生的，我也沒(méi)有主動(dòng)去了解毛石化。不過(guò)聽(tīng)了茂名石化物資供應中心李主任的詳細講解，我終于對茂名和茂名石化有了全面而深刻的了解。聽(tīng)了李主任的講座，不僅對毛石化的起源和歷史有了深刻的了解，而且對毛石化生產(chǎn)的產(chǎn)品、特點(diǎn)和用途也有了一定的了解。聽(tīng)了李主任的講座，我對石油在一個(gè)國家的重要性有了深刻的認識。這次實(shí)習給了我一個(gè)深入了解毛石化的機會(huì )。我也充分利用這個(gè)機會(huì )了解了毛石化的歷史和生產(chǎn)過(guò)程。
(二)深刻認識機械化在生產(chǎn)中的作用和管理
我平時(shí)生活在學(xué)校的象牙塔里，很少有機會(huì )出去實(shí)習。寒暑假即使出去兼職，也是在勞動(dòng)密集型工廠(chǎng)做一些體力活。去實(shí)習之前真的對生產(chǎn)機械化這個(gè)詞一點(diǎn)概念都沒(méi)有。雖然從教材的學(xué)習中我們知道現在社會(huì )很發(fā)達，但是很多生產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)入機械化生產(chǎn)，苦力也逐漸退出生產(chǎn)。但是，沒(méi)有自己的眼睛和親身經(jīng)歷，我無(wú)法深刻理解機械化在生產(chǎn)中的作用。來(lái)到茂名鐵路運輸公司，看到來(lái)來(lái)往往的列車(chē)都在運送各種產(chǎn)品，卻看不到很多工人在現場(chǎng)指揮和操作。我一走進(jìn)他們的信息樓，就看到幾個(gè)工作人員在一個(gè)很大的電子屏幕前進(jìn)行各種操作，我意識到這些操作都是通過(guò)系統命令來(lái)操作的，已經(jīng)進(jìn)入半自動(dòng)化了，所以很多工人不需要現場(chǎng)指揮。而現場(chǎng)的工作人員并沒(méi)有去指揮工作，而是通過(guò)系統了解到下面的機械出現了故障，就下去維修了。然后我來(lái)到了中和化工塑料集團有限公司，一家年產(chǎn)3000萬(wàn)噸的編織袋廠(chǎng)。我以為車(chē)間里會(huì )有很多工人在工作。但是，一來(lái)到車(chē)間，我就知道我原來(lái)的想法是錯的。如果一個(gè)大車(chē)間排成一排排的機器，高速運轉，只有一兩個(gè)工人在工作�？粗�(zhù)這些高速的機器，我終于明白3000萬(wàn)噸的產(chǎn)能是怎么來(lái)的了�，F在生產(chǎn)機械化了，不再是傳統的體力勞動(dòng)。機械化生產(chǎn)解放了勞動(dòng)生產(chǎn)率，大大提高了產(chǎn)量，降低了生產(chǎn)成本，保證了產(chǎn)品質(zhì)量，為企業(yè)競爭提供了良好的保障。
(三)熟悉自己的產(chǎn)品和競爭對手
見(jiàn)習期間，聽(tīng)了三家企業(yè)的廠(chǎng)長(cháng)和廠(chǎng)長(cháng)的講座，發(fā)現他們都有一個(gè)共同點(diǎn):對自己企業(yè)的產(chǎn)品非常熟悉，尤其是他們的特點(diǎn)、用途、優(yōu)缺點(diǎn)。不僅如此，他們還非常了解自己的競爭對手，比如他們的產(chǎn)品特點(diǎn)，他們的產(chǎn)量，他們的營(yíng)銷(xiāo)策略。廠(chǎng)長(cháng)和廠(chǎng)長(cháng)的經(jīng)歷很好地證實(shí)了老師們所教的內容。在學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎理論的時(shí)候，老師教導我們，在銷(xiāo)售自己的產(chǎn)品時(shí)，要非常熟悉產(chǎn)品的特點(diǎn)，才能賣(mài)得好；銷(xiāo)售產(chǎn)品時(shí)，要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性，以吸引顧客的注意力；在制定營(yíng)銷(xiāo)策略時(shí)，我們也應該關(guān)注競爭對手的營(yíng)銷(xiāo)策略...我覺(jué)得這是理論和實(shí)踐的結合。這也是我們常說(shuō)的:知己知彼，百戰不殆。
(4)在實(shí)際生產(chǎn)中實(shí)施質(zhì)量保證
在學(xué)習理論知識時(shí)，我們都知道并經(jīng)常強調，產(chǎn)品只有保證質(zhì)量才能銷(xiāo)售，從而提高消費者滿(mǎn)意度。但是，我們不知道在生產(chǎn)過(guò)程中如何保證質(zhì)量。在這次實(shí)習中，我了解到中和塑料集團有限公司是這樣做的。第一，引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設備，保證質(zhì)量。中和塑料集團有限公司的生產(chǎn)設備非常先進(jìn)，保證了他們產(chǎn)品的質(zhì)量。其次，建立質(zhì)量方針，在車(chē)間的墻上貼一個(gè)品牌。品牌的內容是公司的質(zhì)量方針:質(zhì)量為本、市場(chǎng)為本、持續改進(jìn)、顧客滿(mǎn)意；公司質(zhì)量方針:目標產(chǎn)品合格率> =98%，客戶(hù)滿(mǎn)意率> =95%，員工培訓率100%，客戶(hù)投訴及投訴處理率100%。這樣做，每一個(gè)員工都會(huì )時(shí)刻記住公司對產(chǎn)品質(zhì)量的要求，把對產(chǎn)品質(zhì)量的要求深化到員工的言行中。最后，指定專(zhuān)人負責檢測產(chǎn)品質(zhì)量。參觀(guān)車(chē)間時(shí)，我們發(fā)現他們會(huì )派一兩個(gè)員工負責檢測產(chǎn)品質(zhì)量，定期檢測產(chǎn)品質(zhì)量，以保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。
(五)根據實(shí)際情況制定科學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)策略
在近三年的學(xué)習中，我們學(xué)到了很多關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的理論知識，書(shū)中有很多營(yíng)銷(xiāo)策略，比如產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策略、價(jià)格營(yíng)銷(xiāo)策略、分銷(xiāo)渠道營(yíng)銷(xiāo)策略、促銷(xiāo)營(yíng)銷(xiāo)策略等等。但是在實(shí)際的營(yíng)銷(xiāo)工作中，并不總是使用書(shū)中描述的營(yíng)銷(xiāo)策略。我有這種感覺(jué)，來(lái)自于中和塑料集團有限公司銷(xiāo)售部經(jīng)理聶描述的個(gè)人經(jīng)歷..公司開(kāi)始銷(xiāo)售k膠時(shí)，營(yíng)銷(xiāo)策略運用不當，導致銷(xiāo)售不暢，產(chǎn)品積壓。聶經(jīng)理上任時(shí)，并沒(méi)有采用我們書(shū)中提到的所有營(yíng)銷(xiāo)策略，而是根據市場(chǎng)的實(shí)際情況重新選擇經(jīng)銷(xiāo)商，加強對經(jīng)銷(xiāo)商的管理，使產(chǎn)品暢銷(xiāo)。聶經(jīng)理在銷(xiāo)售n-甲基二醋酸酯膿時(shí)，也是根據市場(chǎng)競爭對手的實(shí)際情況，采取與競爭對手相結合的營(yíng)銷(xiāo)策略，從而將該產(chǎn)品的銷(xiāo)量提高了兩倍，而不是完全照搬書(shū)中提到的4p策略或其他。從聶經(jīng)理的親身經(jīng)歷中，我深刻地體會(huì )到營(yíng)銷(xiāo)策略的理論知識與實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)工作有很大的差距。在應用理論知識時(shí)，要根據實(shí)際情況進(jìn)行適當的修改，而不是全部照搬。只有根據市場(chǎng)的實(shí)際情況，才能制定出科學(xué)的`營(yíng)銷(xiāo)策略，實(shí)現企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)目標。
(6)實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)工作中的產(chǎn)品定價(jià)
我們研究企業(yè)定價(jià)的時(shí)候，老師告訴我們，企業(yè)產(chǎn)品的定價(jià)是受3c因素影響的。但在實(shí)際產(chǎn)品定價(jià)過(guò)程中，影響產(chǎn)品定價(jià)的因素超過(guò)3c。通過(guò)這次實(shí)習，我了解到一個(gè)產(chǎn)品的定價(jià)受很多方面的影響。如產(chǎn)品成本高，成本高，定價(jià)高，這是毋庸置疑的；產(chǎn)品的供求關(guān)系，供大于求，低定價(jià)，供不應求，高定價(jià)，這個(gè)我們也知道；銷(xiāo)售策略，如果是新產(chǎn)品，進(jìn)入新市場(chǎng)，為了吸引客戶(hù)，一般采用低價(jià)，而不是我們學(xué)過(guò)的略讀定價(jià)法；銷(xiāo)量的大小，通常是為了鼓勵經(jīng)銷(xiāo)商購買(mǎi)更多的商品，企業(yè)通常采取數量多、價(jià)格優(yōu)惠的定價(jià)策略；支付結算方式也會(huì )影響產(chǎn)品的定價(jià)。通常企業(yè)采取現金結算相對有利的策略，賒銷(xiāo)的話(huà)一定要定一個(gè)比較高的價(jià)格；產(chǎn)品的運輸方式也會(huì )影響產(chǎn)品的定價(jià)。經(jīng)銷(xiāo)商自運的話(huà)，企業(yè)會(huì )給優(yōu)惠價(jià)格，但是企業(yè)幫忙運輸的話(huà)，不僅產(chǎn)品價(jià)格會(huì )更高，企業(yè)還會(huì )收取一定的運輸費用...實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的定價(jià)程序遠比我們所學(xué)的復雜和麻煩。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告第5條很快，暑假又來(lái)了。面對最后一年的校園生活，想著(zhù)剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假，緊張的沉默過(guò)后多了些情緒。印在腦海里的每一個(gè)腳印都是那么的深，我真的分不清是什么感覺(jué)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，就像和自己的影子賽跑。不可能從真相的兩面看清楚，但我在不經(jīng)意間感覺(jué)到了一些過(guò)去的東西。也許只有那句話(huà)更合適。
暑假期間在XX一家電腦公司當老師，主要是教簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件。一開(kāi)始沒(méi)想到自己是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的計算機老師，所以真的覺(jué)得老師的話(huà)是真的。在學(xué)校，我學(xué)到的任何一種知識都是有用的儲備。雖然我學(xué)到的很多東西總覺(jué)得離我想象的很遠，但說(shuō)不準。這可能是某些師兄師姐說(shuō)的。他們總覺(jué)得工作的時(shí)候在學(xué)�？吹降臇|西，卻忘了，也就過(guò)去了。想到這，我真的要感謝那些我在學(xué)校學(xué)的專(zhuān)業(yè)的其他知識。
兩個(gè)月，就兩個(gè)月，不能說(shuō)每一次的擦肩而過(guò)都會(huì )成為回憶，但是在緊張的沉默之后，真的是更多的是感動(dòng)。
我之前也想過(guò)，對于學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，至少可能有那種上講臺的機會(huì )。所以這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次很好的鍛煉。而且專(zhuān)門(mén)機構的畢業(yè)生也只有少數會(huì )做和自己專(zhuān)業(yè)對口的工作。所以在工作的過(guò)程中，我不斷提醒自己，要不斷的要求自己，不斷的動(dòng)手。作為自己的工作，老板經(jīng)常強調每個(gè)員工做事都要有認真負責的態(tài)度。我也覺(jué)得這是一個(gè)無(wú)論他以后做什么工作都會(huì )收到的要求。因為公司的員工都在上班，從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)，工作期間最大的體驗就是作為老師或者講師，最大的考驗就是耐心。有時(shí)候，一個(gè)問(wèn)題要重復很多次。這個(gè)時(shí)候不能只從自己的角度去想，要站在對方的角度去看待，慢慢去感受，但要有淡定的習慣。
業(yè)余時(shí)間經(jīng)常出去看看，也是一種知識。東莞是個(gè)新城市，但已經(jīng)走在了中國城市建設的前列。在這個(gè)地方，我可以看到更多的機會(huì )和更多的挑戰。有時(shí)候我會(huì )拿自己和那些同樣出入寫(xiě)字樓的年輕人比較，真的感覺(jué)到內心明顯的落差。當然，這種差距不是時(shí)有發(fā)生的，所以我覺(jué)得一個(gè)正確的心理定位尤為重要。否則，人們往往會(huì )因為非常不平衡地看待自己而迷失方向。走在我們前面的可以算是榜樣，但不要太在意自己能做多少。他們要有清晰中立的認識。他們不要太爭強好勝，更不要自以為是。
所以。當我完成工作的時(shí)候，我心里有一種渴望的感覺(jué)，我明白自己和社會(huì )對我的要求，因為現在，當我畢業(yè)去求職的時(shí)候，尤其是對我這樣的人來(lái)說(shuō)，更多的是社會(huì )給我選擇自己的職業(yè)的時(shí)間，但不管我選擇不選擇自己的職業(yè)，這都應該是所謂的就業(yè)再選擇職業(yè)。
以上是我暑假在計算機網(wǎng)絡(luò )上的實(shí)習報告，可能不是很標準的報告，但是這兩個(gè)月的工作中確實(shí)感覺(jué)到了，雖然那份工作和我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的接口，但是我覺(jué)得任何一種補償都是對自己以后有價(jià)值的充實(shí)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告6寒假等了很久，終于到了學(xué)校，收拾好東西，買(mǎi)了筆、紙、畫(huà)板畫(huà)畫(huà)，買(mǎi)了一些生活用品。一切都準備好了，只剩下東風(fēng)。
八點(diǎn)，我們準時(shí)上車(chē)，開(kāi)始了我們大學(xué)的第一次實(shí)習之旅。進(jìn)入晉代后，窗外連綿的山丘仍在二月和三月。焦作雖然挺暖和的，但是山西的溫度還是只能通過(guò)玻璃才能接觸到，而溫度只有隔著(zhù)太行山才能相差幾度。一路上沒(méi)有預想中的笑聲，也沒(méi)有空氣，但是在船上看視頻的時(shí)候，偶爾會(huì )很生動(dòng)，然后就昏昏沉沉的。
我們到達平遙古城時(shí)，已經(jīng)是兩點(diǎn)多了。如果是第一次見(jiàn)面，平遙給我的印象是一座高大的城墻。
下午我和兩個(gè)朋友有空去畫(huà)畫(huà)，希望能找到一個(gè)非常漂亮的建筑或者其他文物。結果非常令人失望。北方的房子大多，而且很多都比較新，還有幾家工廠(chǎng)。結果我們回到了城樓旁邊的東富順餐廳。我覺(jué)得這座古建筑不僅有屋頂的味道，而且它的門(mén)窗也很迷人。獨特的圖案使門(mén)窗更加經(jīng)典。不過(guò)坐在那里時(shí)不時(shí)會(huì )有游客好奇地看一下，有的夸幾句，有的笑幾句，然后路過(guò)，挺有意思的。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7以上是我實(shí)習期間關(guān)于廣告的一些瑣碎想法，記錄在這里，是為了看看自己在廣告創(chuàng )意和人文素養方面的進(jìn)步。廣告不是一個(gè)容易的行業(yè)。其實(shí)廣告主是孤獨的，被遺忘的。我們可以從為哈佛大學(xué)生制作的實(shí)驗視頻中發(fā)現，我們制作的廣告有75%是被忽略的，所以如何運用技巧來(lái)引起人們對廣告的關(guān)注是廣告主必須關(guān)注的問(wèn)題。
廣告有基本要素
1、由美術(shù)和一定標準組成的。
2、文字朗朗上口，簡(jiǎn)潔明了。
3、必須能夠表達，并且在合適的時(shí)候。
4。AD應該是最好的業(yè)務(wù)員。
AD絕對不是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)生意，是以更藝術(shù)的方式呈現的。而這也包括:要有策略；有體系結構:有風(fēng)格。而這也是廣告主最興奮的地方。像NIKE這種風(fēng)格，挺強勢，挺吸引人；目前手機廣告的風(fēng)格只能說(shuō)是簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售訊息。
可口可樂(lè )案例
1、可口可樂(lè )在19xx年做了所有的廣告，然后開(kāi)始推廣方式:如何讓每個(gè)地方想喝可樂(lè )的時(shí)候都有可樂(lè )。
2、可口可樂(lè )根據不同渠道調整分銷(xiāo)方式。當所有渠道都有了，如何做對消費者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節目。比如圣誕節的時(shí)候，可口可樂(lè )把圣誕老人的衣服從原來(lái)的黃色換成熟悉的紅色，這就是品牌創(chuàng )意在生活中的意義。在奧美廣告飛利浦剃須刀之前，它把剃須刀和父親節聯(lián)系在一起，所以現在父親節和剃須刀結合在一起了。所以在做廣告的時(shí)候，不是說(shuō)明其產(chǎn)品的特點(diǎn)，而是做出一個(gè)策略，給出一個(gè)風(fēng)格，也就是品牌在生活中的感受。
1、最重要的是獲得關(guān)注。否則75%的廣告不會(huì )被注意到。而且，這是廣告的本義。
2、邀請聽(tīng)眾進(jìn)入廣告世界。如今，隨著(zhù)多媒體的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò )的快速發(fā)展，需要更多的技術(shù)。比如送禮物。
3、必須有結構性?xún)热�，否則無(wú)法成立。投入廣告，會(huì )帶來(lái)超乎你想象的東西。廣告并不獨立于創(chuàng )意優(yōu)勢，它是客戶(hù)的重要營(yíng)銷(xiāo)伙伴。廣告只有一個(gè)目的。信息應該有吸引力，內容應該可信。當然，品牌是基本考慮。75%的哈佛學(xué)生沒(méi)有注意到，一般人可能高達90%，那么我們怎么能不注意呢？
廣告目標
1、消費者:解決消費者問(wèn)題
2、產(chǎn)品本身:消費者記住的是消費體驗，使用的利弊，是否改變了生活的某一部分。
3、競爭對手:市場(chǎng)同類(lèi)競爭。要和消費者溝通調查，了解市場(chǎng)情況。廣告是有問(wèn)題的行業(yè)，要解決問(wèn)題，打造知名度、個(gè)性、價(jià)格、通路等。
人是廣告最重要的因素。分析問(wèn)題和原因，回應問(wèn)題，做廣告。廣告應該說(shuō)服誰(shuí)(目標消費群體)，產(chǎn)品會(huì )給你帶來(lái)什么好處，給風(fēng)格，而廣告最難的是給品牌風(fēng)格。在廣告片中，我們發(fā)現兒童在農藥廣告中到處展示產(chǎn)品的安全性，而在衛生紙廣告中，小狗的形象是用來(lái)取悅觀(guān)眾的。日本人幫忙背衛生紙的廣告是妻子走后以一個(gè)男人為主軸的七個(gè)系列廣告，說(shuō)衛生紙和男人之間微妙的關(guān)系體現了產(chǎn)品的特點(diǎn)，一方面也增加了使用時(shí)間和用量。如何在情感上展示商品非常重要，這來(lái)自于如何為消費者找到相關(guān)的地方。在KGI銀行的廣告中，我們看到了不同的表現風(fēng)格。泰國的廣告更專(zhuān)業(yè)，創(chuàng )意更被肯定。亞洲廣告在新加坡和泰國最有潛力，幼稚、幽默、無(wú)禁忌。相比之下，mainland China的廣告受到很多限制，有太多的顧慮和顧忌，所以我們不應以現在的觀(guān)念來(lái)限制廣告的未來(lái)發(fā)展。廣告是生活的反映，很多不可能的現象在未來(lái)都是很巧妙很有創(chuàng )意的。
一個(gè)好的想法激發(fā)人們對環(huán)境的熱情和幽默，一個(gè)產(chǎn)品帶來(lái)的廣告絕對超乎你的想象。強調在國外做公益廣告的效果很重要，更重要的是讓更多的人給錢(qián)支持這種公益。因此，該發(fā)言者說(shuō)，它不愿意在mainland China制作公益廣告，因為有太多的道德約束，如果公益廣告表達創(chuàng )意或未能實(shí)現真正的廣告效益，就會(huì )浪費納稅人的錢(qián)。做廣告最基本的是知道廣告的目的，而不是讓你的公司出名。這是最后一步。更重要的是賣(mài)貨。做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的廣告人，應該找這個(gè)東西。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告11
20xx年的暑假，將是我學(xué)生生涯的最后一個(gè)暑假，充滿(mǎn)期待又滿(mǎn)懷焦慮。畢業(yè)以后，我能擠過(guò)百萬(wàn)就業(yè)軍的獨木橋嗎？能勝任公司交給的任務(wù)嗎？相信這是每一位畢業(yè)大學(xué)生都不敢松懈的題目。
因此，懷著(zhù)對自己將來(lái)的打算和期看，以及在父母的強烈催促下，我假期前就具體安排了自己的假期計劃。
從我的專(zhuān)業(yè)看，外貿公司是一個(gè)不錯的對口工作。老媽試著(zhù)去給我聯(lián)系了一家不錯的外貿公司，可是由于我們學(xué)院放假太遲，那邊的實(shí)習生人數已滿(mǎn)，我錯過(guò)了一次機會(huì )。幸運的是被告之可以一月之后再去聯(lián)系。
于是，我選擇了自己另外一大愛(ài)好——電腦行業(yè)。懷著(zhù)對電腦行業(yè)極大的崇拜和向往，我來(lái)到了杭州一家大型電腦市場(chǎng)。經(jīng)過(guò)幾次碰壁，我終極在一家電腦個(gè)體商戶(hù)落戶(hù)。沒(méi)有報酬，也不管飯，可是得到了一個(gè)實(shí)習的機會(huì )。就這樣，從技術(shù)再到銷(xiāo)售，我不斷向各位師傅討教。相繼學(xué)會(huì )了有關(guān)裝機，裝系統，裝應用軟件的基本操作，在客戶(hù)需要時(shí)還根據客戶(hù)要求上門(mén)服務(wù)。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規范化，系統化。我要求自己天天都必須注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。
實(shí)踐期間我爭取一切可能的機會(huì )讓我動(dòng)手，短短的幾天時(shí)間自己裝過(guò)幾部電腦，盡大部分自己都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)解決題目，我對電腦的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產(chǎn)品真偽識別能力，甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧，對計算機的總體認識和把握也有顯著(zhù)的提高。
為了拓寬自己的電腦知識面，我天天回家后還抓緊時(shí)間從網(wǎng)上搜索一些電腦常識，深感互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的巨大便利。否則那么多的題目期待同事們解答是不可能的。
如此半個(gè)月下來(lái)，我感覺(jué)學(xué)到好多，慶幸自己把握住了這次機會(huì )，當然也深知自己已學(xué)的不過(guò)是九牛一毛，我更需不斷努力，正如同事們所說(shuō)的“技術(shù)知識是靠積累的'”！
走出了電腦公司，迎接僅剩為期兩周的外貿實(shí)習。對我來(lái)說(shuō)，能進(jìn)這樣一家外貿公司，是一個(gè)不錯的機會(huì )！市中心的商務(wù)樓，給人愉悅的感覺(jué)；年齡相仿的同事，給人親切的感覺(jué)；如此多的外貿實(shí)務(wù)可以學(xué)習，給人挑戰性的感覺(jué)！總之，我對哪怕短短十天的實(shí)習也充滿(mǎn)了期待！
如今，短短兩周的實(shí)習已接近尾聲，回顧過(guò)來(lái)，激動(dòng)之余，諸多感慨！
相處，在這樣的白領(lǐng)辦公場(chǎng)所，沒(méi)有看到或者說(shuō)是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不性冬同事們也說(shuō)起所在的單位的氛圍的確不錯，相互相處都很***。
工作，其實(shí)并沒(méi)有太大難度�？吹絾挝煌伦畛ｎ^痛的事便是為某個(gè)貿易環(huán)節出錯而煩惱。國際貿易的中間環(huán)節多，涉及面廣，除交易雙方當事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車(chē)站、港口和海關(guān)等部門(mén)以及各種中間商和代理商。假如哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，就會(huì )影響整筆交易的正常進(jìn)行，并有可能引起法律上的糾紛。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告12
實(shí)習基本情況實(shí)習時(shí)間：
20xx。8。15—————20xx。8。26
實(shí)習地點(diǎn)：
河南省安陽(yáng)市銅冶鎮
實(shí)習單位：
XXX
實(shí)習方式：
行政文秘實(shí)習內容簡(jiǎn)述：收集各類(lèi)資料，簡(jiǎn)單輔助進(jìn)行一些書(shū)面翻譯工作。
實(shí)習內容：
今年暑假，我和我的兩個(gè)同班同學(xué)一起在我的家鄉河南安陽(yáng)利源燃氣有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習。對于我們三個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)公司時(shí)，很清楚自己作為一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不能奢望公司能夠給自己獨立進(jìn)行翻譯工作，接待外國人的機會(huì )，但是也希望通過(guò)這次實(shí)習對公司內部有些須了解，使自己專(zhuān)業(yè)知識能得到小小發(fā)揮。河南利源焦化有限公司，始建于1997年，屬股份制企業(yè)，是一家集洗煤、煉焦、化工、發(fā)電于一體的現代焦化企業(yè)，地處河南歷史名鎮銅冶鎮北部，距安陽(yáng)市區西北方向40公里。該地區交通便利、煤炭?jì)α控S富、工業(yè)歷史悠久，現已發(fā)展成為安陽(yáng)市最重要的煤化工生產(chǎn)基地。這次我們選擇這個(gè)公司來(lái)實(shí)習，也是綜合各種實(shí)際情況考慮的選擇。面試時(shí)，我們都有些措手不及，一輪輪的面試，對自己專(zhuān)業(yè)能力的考察，對自己是否有其他特長(cháng)的詢(xún)問(wèn)，這對于我來(lái)說(shuō)，真的沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，因而有些緊張，我其他兩個(gè)同學(xué)也是有點(diǎn)緊張，總擔心公司因嫌我們沒(méi)畢業(yè)沒(méi)經(jīng)驗不收我們。最后總算過(guò)了，鑒于我們只是實(shí)習一個(gè)月，所以就把我們三個(gè)都分配到了總務(wù)部的行政文秘科。進(jìn)行一些資料整理收集和分發(fā)，因為公司的很多機器都是從外國進(jìn)口的，有些的日語(yǔ)英語(yǔ)資料要翻譯，而我們就又是幫忙翻譯些簡(jiǎn)單的產(chǎn)品介紹資料之類(lèi)的東西。我真的是很高興，不管機會(huì )多不多，能夠將自己的專(zhuān)業(yè)派上用場(chǎng)總是很開(kāi)心的。換上工作服的我，開(kāi)始我新的實(shí)習計劃，這里的大家都穿上一致的工作服，不管上司，下屬，不管是辦公室的，還是車(chē)間的，大家都一樣，這樣，同事之間的距離感就不會(huì )很大，關(guān)系也會(huì )很和諧。而且公司制度特別嚴格，上班的時(shí)候是一點(diǎn)馬虎都不得。
接下來(lái)談?wù)勎业膶?shí)習內容吧，進(jìn)來(lái)的第二天才發(fā)現，總務(wù)科其實(shí)事情并不多，工作內容也不多，科長(cháng)把我們介紹給辦公室的每個(gè)人認識，因為大家接下來(lái)都會(huì )每天見(jiàn)面，所以提前的認識與介紹是必要的。自從進(jìn)去到實(shí)習結束出來(lái)，我做的最多的是翻譯，當然是書(shū)面翻譯（中翻日），其中大多數都是簡(jiǎn)單的一些產(chǎn)品資料介紹翻譯，看似簡(jiǎn)單，但真的'很難，因為專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)太多。第一次當公司拿過(guò)來(lái)一些資料讓我翻譯下的時(shí)候，我在無(wú)比激動(dòng)自己終于有機會(huì )試一下的時(shí)候發(fā)現真的是太多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)了，有的我根本不會(huì )，這和課堂上作的翻譯很不一樣，很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都沒(méi)有接觸過(guò)，我在一邊遭受打擊的時(shí)候一邊只能依靠不斷的查電子詞典，以及和同事們商量，才勉強翻譯出了一份資料，而且最后還要由一個(gè)專(zhuān)業(yè)翻譯幫我們校對一下，那時(shí)候覺(jué)得自己好像很沒(méi)用的感覺(jué)。剛開(kāi)始真的有點(diǎn)沮喪，覺(jué)得是自己的專(zhuān)業(yè)卻不能做到最好，這才發(fā)現自己大學(xué)期間學(xué)的東西還很不夠，感覺(jué)有好多東西都要從新去認識學(xué)習運用，不過(guò)一位同事安慰說(shuō)，任何一個(gè)剛剛踏入公司的人都會(huì )有不懂的地方要去學(xué)習掌握，因為畢竟我們還沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗，學(xué)的知識從書(shū)本上轉到實(shí)踐上是需要一定過(guò)程的，慢慢適應了，做起工作來(lái)就會(huì )越來(lái)越熟練。我真的很感激他，也調整好心態(tài)去學(xué)著(zhù)適應工作，漸漸可以自己做一些翻譯了，還得到了領(lǐng)導的表?yè)P。我很高興，因為這是對我能力的一種肯定，而且逐漸也和身邊的同事相處越來(lái)越好，雖然有時(shí)有點(diǎn)累，也要做很多其他的雜物，但也是對自己的一種鍛煉。
我工作內容的原則變是把自己不會(huì )的變成會(huì )的同時(shí)，希望自己能學(xué)到點(diǎn)什么，經(jīng)驗是最寶貴的財富，踏實(shí)地做好自己的事情，才是最正確的學(xué)習態(tài)度，當然除了翻譯的工作之外，對excel等基本辦公軟件也有了一定的利用，原來(lái)以前在學(xué)校學(xué)的東西，只有真正利用，才會(huì )有它應有的價(jià)值，一切的紙上談兵皆是浮云，另外便是一些打印機，復印機，傳真機的使用，這些在以后的工作生涯中是必修課，沒(méi)想到這必修課是利源公司給我上的。4實(shí)習感想以上是我的實(shí)習報告，通過(guò)在暑假的這段實(shí)習生活，讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了這個(gè)職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達能力，交往能力以及我的翻譯能力。這些收獲將影響我以后的學(xué)習生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習不到的，而且會(huì )讓我受用一生。。
一個(gè)月的實(shí)習，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也短，而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學(xué)習成果，認識到自己的不足，比如翻譯能力還有待提高，讓我認識到自己要是工作了，所存在的差距，并在以后的學(xué)習中，完善自己，學(xué)以致用！在這里，日子過(guò)的很快，大家一起坐車(chē)去公司，下午一起坐班車(chē)，一起回寢室，工作內容雖沒(méi)有自己想象的有趣，但認識了很多同事，很多朋友，他們各個(gè)都很善良，很樸素，因為他們，我們很開(kāi)心！因為只是短短一個(gè)月的實(shí)習，馬上面臨的就是分別，不過(guò)我們并沒(méi)有遺憾，因為在這里，我們學(xué)到了很多，而且對自己的未來(lái)也有了一個(gè)更加明確的目標，帶著(zhù)這些學(xué)到的，我想我們的前景一定會(huì )燦爛與美好。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告13
實(shí)習內容及目的：
收音機的安裝、焊接及調試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學(xué)習整機的裝配工藝;培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng)。
辨認測量：
�、賹W(xué)會(huì )了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻，然后用萬(wàn)用表來(lái)驗證讀數和實(shí)際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標上數據，以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會(huì )了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”，“—”極，③學(xué)會(huì )了怎樣利用萬(wàn)用表測量三極管的放大倍數，怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì )了電容的辨認及讀數，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意：電解電容的長(cháng)腳為“+”，短腳為“—”)。
焊接體會(huì )：
在電焊的收音機的時(shí)候，學(xué)會(huì )電焊應該是我最大的收獲，下面簡(jiǎn)單介紹以下焊接的體會(huì )，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間，焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時(shí)間不能太短，因為那樣焊點(diǎn)的溫度太低，焊點(diǎn)融化不充分，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊，而焊接時(shí)間長(cháng)，焊錫容易流淌，使元件過(guò)熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現象。
焊接順序：
�、俸附又兄�，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個(gè)對角的中周，在焊接之前一定要辨認好中周的顏色，以免焊錯，千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1——r13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區別,元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值，后面的數字表示零的個(gè)數)，緊接著(zhù)就是焊電解電容了，特別要注意長(cháng)腳是“+”極，短腳是“—”極→④焊接二極管，紅端為“+”，黑端為“—”→⑤焊接三極管，一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳(注意：[v1，v2，v3，v4]和[v5，v6，v7]按放大倍數從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線(xiàn)線(xiàn)圈了，用四根線(xiàn)一定要按照電路圖準確無(wú)誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分，我們需要用焊錫把它們連接起來(lái)→⑨焊接喇叭和電池座。
調試與檢測：
調試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過(guò)對收音機的檢測與調試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調試過(guò)程，初步學(xué)習調試電子產(chǎn)品的方法，培養檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現象，電源的引出線(xiàn)的正負極是否正確。第二，要通電檢測—在通電狀態(tài)下，仔細調節中周，一定要記下每次調節過(guò)程，如果調節失敗，再重新調回帶原來(lái)的位置，實(shí)在不行就請老師幫忙!不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中我們一定要有耐心。
本次實(shí)習的意義及體會(huì )：
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習，我們學(xué)會(huì )了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，我們還學(xué)會(huì )了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習《模擬電子技術(shù)》課時(shí)，總覺(jué)得老師講的太抽象，通過(guò)這次學(xué)習，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習中應該也是很有用的，就我們自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)言我們也是要系統學(xué)習電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測技術(shù)及信號與系統方面的.知識，而這次我們在收音機的安裝及調試過(guò)程中我們都用到了�？傊�，在實(shí)習過(guò)成中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽(tīng)到自己所做的收音機成功播放出動(dòng)人的聲音，真的很高興，總算覺(jué)得自己的努力還沒(méi)有白費!
為幫助廣大計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)現畢業(yè)設計目標，保證畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節工作的順利進(jìn)行，現將各環(huán)節做如下提示,以幫助廣大首次從事畢業(yè)設計的畢業(yè)生對畢業(yè)設計的過(guò)程有一個(gè)大致的了解。
一、計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)踐環(huán)節形式：
畢業(yè)設計
二、畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節應注意的事項
1、“畢業(yè)設計”實(shí)踐環(huán)節在全部畢業(yè)學(xué)分中占有一定學(xué)分;
2、“畢業(yè)設計”實(shí)踐環(huán)節從起步到畢業(yè)答辯結束歷時(shí)至少4周以上;
3、“畢業(yè)設計”實(shí)踐環(huán)節包括兩部分內容：
�、� 完成“畢業(yè)設計”所開(kāi)發(fā)的應用程序;
�、� 針對所開(kāi)發(fā)的應用程序書(shū)寫(xiě)“畢業(yè)設計”說(shuō)明書(shū)(即論文);
三、畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節應先完成的工作
在畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節之前,應向有關(guān)主管設計工作的單位或老師上報如下材料：
�、佟懂厴I(yè)設計實(shí)踐環(huán)節安排意見(jiàn)》(包括領(lǐng)導小組名單，畢業(yè)班專(zhuān)業(yè)、級別、性質(zhì)、工作計劃安排、實(shí)踐環(huán)節工作步驟，指導教師名單，學(xué)生分組名單)、
�、凇懂厴I(yè)設計(論文)審批表》一式兩份(要求認真審核、填寫(xiě)指導教師資格，包括職稱(chēng)、從事專(zhuān)業(yè)、有何論著(zhù)，每人指導學(xué)生不得超過(guò)一定人數，兼職(或業(yè)余)指導教師指導學(xué)生數根據情況酌減)。四、關(guān)于“畢業(yè)設計”工作的過(guò)程步驟
1、“畢業(yè)設計”題目的選擇選題時(shí)應遵循以下原則：
�、龠x題必須符合計算機專(zhuān)業(yè)的綜合培養要求;
�、趹M可能選擇工程性較強的課題，以保證有足夠的工程訓練;
�、郛厴I(yè)設計工作要有一定的編程量要求，以保證有明確的工作成果;
�、苓x題原則上一人一題，結合較大型任務(wù)的課題，每個(gè)學(xué)生必須有畢業(yè)設計的獨立子課題;⑤選題應盡量結合本地、本單位的教學(xué)、科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)項目，在實(shí)際環(huán)境中進(jìn)行�？傊x題要體現綜合性原則、實(shí)用性原則、先進(jìn)性原則、量力性原則等
選題時(shí)要達到以下目標：
�、龠x題與要求提高綜合運用專(zhuān)業(yè)知識分析和解決問(wèn)題的能力;
�、谡莆瘴墨I檢索、資料查詢(xún)的基本方法和獲取新知識的能力;
�、壅莆哲浻布驊孟到y的設計開(kāi)發(fā)能力;
�、芴岣邥�(shū)面和口頭表達能力;
�、萏岣邊f(xié)作配合工作的能力。
2、“畢業(yè)設計”題目審核有關(guān)單位將畢業(yè)學(xué)生選擇的題目填寫(xiě)在同一個(gè)“畢業(yè)設計(論文)審批表”中的“畢業(yè)設計安排表”相應欄目中，，審核通過(guò)后方可開(kāi)展下一步工作。
3、“畢業(yè)設計”應用程序開(kāi)發(fā)實(shí)施(大致用時(shí)安排)
�、傩枨蠓治鲭A段(約一周時(shí)間完成)
�、谙到y分析階段(約一周時(shí)間完成)，同時(shí)完成畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)前兩章資料整理工作。
�、巯到y設計階段(約一周時(shí)間完成)
�、艽a實(shí)現階段(約三周時(shí)間完成)同時(shí)完成畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)第三章、第四章資料整理工作。
�、菹到y調試階段(約二周時(shí)間完成)，同時(shí)完成畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)第五章資料整理工作。
�、尥度脒\行階段(約一周時(shí)間完成)，同時(shí)完成畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)中第六章資料整理工作。
�、弋厴I(yè)設計說(shuō)明書(shū)的整理定稿階段(約二周時(shí)間完成)一份完整、規范的畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)應大致包括以下項目(各院校要求不完全相同)：
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告14
一、商業(yè)企業(yè)的實(shí)習過(guò)程
�。ㄒ唬� 實(shí)習單位簡(jiǎn)介我們實(shí)習的單位是鄭州盛煌經(jīng)貿有限公司，我們的實(shí)習主要是在它的營(yíng)銷(xiāo)部進(jìn)行的，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)實(shí)習報告。在人們消費水平逐漸提高，生活質(zhì)量要求越來(lái)越高的今天，裝修污染卻困擾著(zhù)人們。而這家公司正是以改善人類(lèi)居室環(huán)境為己任，為消費者提供有效的空氣治理方案，以?xún)?yōu)秀的產(chǎn)品、專(zhuān)業(yè)的施工、合理的價(jià)位，為消費者打造一個(gè)無(wú)污染的家。治理裝修污染是這家公司的主要工作，其主打產(chǎn)品是光觸媒。
�。ǘ� 我們組的實(shí)習安排從8月22至8月24日，我們在學(xué)校內部通過(guò)電子網(wǎng)絡(luò )對專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行初步瀏覽;8月25日我們組開(kāi)始找實(shí)習單位，當天我們就選定了一家公司，但晚上經(jīng)過(guò)考慮就把它辭了;8月26日，我們最終選定了鄭州盛煌經(jīng)貿有限公司;8月27日，休息一天;8月28 日，我們正式上班，這一天到公司我們的主要工作就是查閱公司的相關(guān)資料，對公司進(jìn)行一個(gè)初步的了解與認識;8月29日，我們根據公司經(jīng)理的安排到該公司的營(yíng)銷(xiāo)部了解情況;8月30、31日，9月1、2、3日，我們被分別派往業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)點(diǎn)，跟著(zhù)公司的業(yè)務(wù)員學(xué)習業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng);9月4、5日，我們休息兩天;9月6、7、8、9日，根據老師的安排，我們在校內寫(xiě)實(shí)習報告，實(shí)習報告《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)實(shí)習報告》。9月9日實(shí)習報告的上交，標志著(zhù)這次為期三周的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習結束。
�。ㄈ� 我們的實(shí)習內容我們組的實(shí)習內容主要是在圍繞專(zhuān)業(yè)認識主題的前提下參加鄭州盛煌經(jīng)貿有限公司的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)工作。我們在接觸顧客時(shí)，主要了解顧客的消費需求及消費心理;在與業(yè)務(wù)員相處時(shí)，主要學(xué)習其洽談業(yè)務(wù)的語(yǔ)言和技巧;同時(shí)，我們也注意觀(guān)察周?chē)囊磺�，進(jìn)一步了解我們的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境。我們以營(yíng)銷(xiāo)人的身份去參加真槍實(shí)彈的演練，在這個(gè)過(guò)程中，我們初步對營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)有了感性的認識，同時(shí)也培養了我們的專(zhuān)業(yè)興趣。
二、商業(yè)企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)特點(diǎn)及分析
�。ㄒ唬┦⒒徒�(jīng)貿有限公司的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境是存在于企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)外部的不可控制的因素和力量，這些因素和力量是影響企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)及其目標實(shí)現的外部條件。任何企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)都不可能脫離周?chē)沫h(huán)境而孤立存在進(jìn)行。所以任何一次的企業(yè)活動(dòng)都要以環(huán)境為依據，主動(dòng)地去適應環(huán)境，同時(shí)透過(guò)營(yíng)銷(xiāo)努力去影響外部環(huán)境，使環(huán)境有利于企業(yè)的生存和發(fā)展，有利于提高企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的有效性。
1、該企業(yè)的微觀(guān)環(huán)境分析微觀(guān)環(huán)境是指與企業(yè)緊密相連，直接影響企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)能力的各種參與者，包括企業(yè)本身、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)渠道企業(yè)、顧客、競爭者以及社會(huì )公眾。微觀(guān)環(huán)境直接影響與制約企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，多半與企業(yè)具有或多或少的經(jīng)濟關(guān)系。該企業(yè)的微觀(guān)環(huán)境對企業(yè)本身的發(fā)展有很多不利。企業(yè)本身實(shí)力不強，資金不富，影響力不強，這直接影響其營(yíng)銷(xiāo)策略和營(yíng)銷(xiāo)投入。該企業(yè)的顧客卻是那些有錢(qián)的主，因此這一點(diǎn)對公司來(lái)說(shuō)是有利的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境。該企業(yè)的競爭對手很多，但這是無(wú)法改變的市場(chǎng)競爭規律。企業(yè)所面對的社會(huì )公眾都是一群思想觀(guān)念落后的中國人，使其很難在社會(huì )公眾中樹(shù)立良好的形象。這些微觀(guān)環(huán)境直接影響企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。
2、該企業(yè)的宏觀(guān)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析宏觀(guān)環(huán)境是指影響微觀(guān)環(huán)境的一系列巨大的社會(huì )力量，主要有：人口、經(jīng)濟、政治、法律、科學(xué)技術(shù)、社會(huì )文化及自然生態(tài)等因素。宏觀(guān)環(huán)境一般以微觀(guān)環(huán)境為媒介去影響和制約企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，在特定場(chǎng)合，也會(huì )直接影響企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。該企業(yè)位于鄭州市區，鄭州市是一個(gè)省會(huì )城市，人口集中，政治法律等都比較完善，但該企業(yè)面對的一個(gè)瓶勁問(wèn)題是無(wú)法生產(chǎn)及引進(jìn)真正能夠消除污染的產(chǎn)品與設備，這也是目前的科技所不能達到的，這直接關(guān)系公司的營(yíng)銷(xiāo)策略。不完美的產(chǎn)品，肯定得不到顧客的十分滿(mǎn)意，從而影響企業(yè)的銷(xiāo)售額。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4
實(shí)習一個(gè)月，第一次嘗到了當老師的酸甜苦辣�；叵肫鸷蛯W(xué)生一起度過(guò)的日子，不禁想起了自己的中學(xué)時(shí)代，感覺(jué)現在的學(xué)生比以前更加調皮，更加靈活，更加大膽。學(xué)生的能力一代比一代強，要求也越來(lái)越高。因此，為了在學(xué)生中樹(shù)立一個(gè)好老師的形象，有必要走一條不尋常的探索之路。實(shí)習期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中層力量和骨干，對良好的班級精神和校風(fēng)的形成起著(zhù)重要的作用。作為班主任，如何讓自己的工作上一個(gè)臺階？作為實(shí)習期間的班主任，我有一個(gè)認識，班主任對學(xué)生的思想教育本質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生進(jìn)行心理交流的過(guò)程。只有真正了解學(xué)生的內心世界，有針對性，采取適當的方法，教師才能對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助和指導，學(xué)生才能對教師的工作給予合作和支持，從而取得良好的教育效果。下面說(shuō)說(shuō)一些符合學(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育的嘗試。
第一，獎懲得當。
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任應該永遠用“愛(ài)”打開(kāi)學(xué)生的心扉。很多時(shí)候，一個(gè)微笑，課后一次真誠的`交談，有時(shí)候一個(gè)眼神，一句鼓勵的話(huà)，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)遠的影響，你對愛(ài)情的付出會(huì )得到愛(ài)情的回報。但我們仔細想想，這樣的學(xué)生有多少，真正能感受到你老師關(guān)愛(ài)的學(xué)生，絕對是聽(tīng)話(huà)的。往往你對他的包容增加了他的放縱，削弱了管教，這一點(diǎn)我在實(shí)踐中也有一些體會(huì )。今天面對的不是幾個(gè)學(xué)生，而是一個(gè)沒(méi)有嚴格紀律的62人班級。怎樣才能有好的班風(fēng)？在我們的教育工作中，懲罰也是一種教育手段。當然，懲罰要特別小心。我覺(jué)得我們懲罰學(xué)生的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面：①首先要注意尊重學(xué)生的獨立人格，保護學(xué)生的自信心和自尊心。好的就是好的，錯的就是錯的，不要犯所有的錯誤，完全否定；2懲罰的目的是警告學(xué)生不能做什么，如果做了會(huì )發(fā)生什么。他們不是為了懲罰而懲罰，而是為了教育。換句話(huà)說(shuō)，懲罰是手段，教育是目的；（3）每個(gè)人都會(huì )犯錯，但不是每個(gè)人都會(huì )改正。如果他們受到懲罰也沒(méi)關(guān)系。重要的是糾正它們。關(guān)鍵不是懲罰，而是接受教訓并改正。
二、組織活動(dòng)的魅力。
一個(gè)好的班級集體的建設必須依靠活動(dòng)，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的主動(dòng)性。此時(shí)，集體主義教育和健康的競爭心理教育是有效的；在我的班上，班主任和我都非常重視學(xué)校組織的所有活動(dòng)。比如我和班主任親自參與校運動(dòng)會(huì )的報名和訓練，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，和學(xué)生一起訓練。告訴他們不用把排名放在第一位，只要我們盡力。心理學(xué)等理論告訴我們，在比賽中，一個(gè)人的目標期望水平不能太高也不能太低，只有適度的期望水平才能讓選手保持最佳競技狀態(tài)。對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，活動(dòng)的目的不是為了拿到名次，而是看我們如何對待比賽，是否有參與感，是否全心全意投入，是否能問(wèn)心無(wú)愧�；顒�(dòng)教育很容易被學(xué)生接受，并能很快轉化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”，抓住最好的教育機會(huì )，精心設計教育內容，就能獲得意想不到的教育效果。
三、主題班會(huì )
經(jīng)過(guò)一周的準備，我在第一周的周五主持了新學(xué)期的第一次班會(huì )，也是我主持的第一次班會(huì )。本次班會(huì )的主題是“安全教育與新學(xué)期新規劃”。在班會(huì )上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深刻體會(huì )到，現在的中學(xué)生有著(zhù)豐富的安全知識。比如上體育課的注意事項，交通安全，地震臺風(fēng)來(lái)襲應該注意什么等等，都回答的很清楚。班會(huì )的另一個(gè)重點(diǎn)是“新學(xué)期新計劃”，讓部分同學(xué)到講臺上講述上學(xué)期的不足和這學(xué)期的計劃。這樣既可以讓學(xué)生找出自己的不足之處進(jìn)行改正，也可以讓學(xué)生在學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候對新學(xué)期做出一個(gè)大致的規劃，從而更加有目的性的學(xué)習。這也培養了學(xué)生走上講臺的心態(tài)。雖然不是每個(gè)學(xué)生都在班會(huì )上發(fā)言，但我堅信每個(gè)學(xué)生都有自己的新計劃和新方案。每個(gè)學(xué)生對在舞臺上發(fā)言的學(xué)生都有很深的感情。教學(xué)是實(shí)踐的重點(diǎn)。以下是我的實(shí)踐經(jīng)驗。
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告3為了了解物流管理在現代市場(chǎng)經(jīng)濟中的作用和地位，了解工商企業(yè)現代物流的基本運行規律，增強學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)的感性認識，提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣，為深入學(xué)習物流管理專(zhuān)業(yè)后期開(kāi)設的各種專(zhuān)業(yè)課程打下良好的基礎。
我們的實(shí)習分為三個(gè)階段。第一階段是走訪(fǎng)各個(gè)實(shí)習單位；第二階段是上網(wǎng)獲取信息并收集；第三階段是完成校園實(shí)習報告。我們的實(shí)習安排是郵政快件局半天，桂林北貸站半天。
這次實(shí)習讓我們了解了企業(yè)的一些基本情況，它的物流環(huán)境，一些基本活動(dòng)和物流業(yè)務(wù)。實(shí)習期間，在管理處指導員的熱情指導下，積極觀(guān)看物流相關(guān)工作，注重將從書(shū)本上學(xué)到的物流管理理論知識與實(shí)際工作進(jìn)行對比，用理論知識加深對實(shí)際工作的理解，用實(shí)踐驗證所學(xué)的物流管理理論，探索物流管理的本質(zhì)和規律。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5
一、目的意義
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理�；菊莆帐止る娎予F的焊接技術(shù)，能夠的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，印制電路板設計的步驟和方法，手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實(shí)物。了解常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數字萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。通過(guò)收音機的通電監測調試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調試過(guò)程，初步學(xué)習調試電子產(chǎn)品的方法，培養檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。
二、原理
天線(xiàn)收到電磁波，經(jīng)過(guò)調諧器選頻后，選出要接收的電臺。同時(shí)，在收音機中，有一個(gè)本地振蕩器，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振，它跟接收混頻，產(chǎn)生差頻，這個(gè)差頻就是中頻。中頻再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來(lái)的音頻。音頻通過(guò)功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線(xiàn)接收到的高頻通過(guò)輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來(lái)高頻高一個(gè)固定中頻，我國中頻標準規定為465KHZ）一起送入變頻管內混合一一變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來(lái)的音頻包絡(luò )線(xiàn)并沒(méi)有改變，中頻可以更好地得到放大，中頻經(jīng)檢波并濾除高頻。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚聲器發(fā)出聲音。
三、安裝調試
1.檢測
�。�1）通電前的預備工作。
�。�2）自檢，互檢，使得焊接及印制板質(zhì)量達到要求，特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同，各三極管、二極管是否有極性焊錯，位置裝錯以及電路板銅箔線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊錫造成電路短路現象。
�。�3）接入電源前必須檢查電源有無(wú)輸出電壓（3V）和引出線(xiàn)正負極是否準確。
初測。
�。�4）接入電源（注意+、-極性），將頻率盤(pán)撥到530KHZ無(wú)臺區，在收音機開(kāi)關(guān)不打開(kāi)的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開(kāi)關(guān)打開(kāi)，分別測量三極管T1～T6的E、B、C三個(gè)電極對地的電壓值（即靜態(tài)工作點(diǎn)），將測量結果填到實(shí)習報告中。測量時(shí)注意防止表筆將要測量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。
2、調試
經(jīng)過(guò)通電檢查并正常發(fā)聲后，可進(jìn)行調試工作。
�。�1）調中頻頻率（俗稱(chēng)調中周）
目的：將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點(diǎn)上。
a.將發(fā)生器（xGD-A）的頻率選擇在MW（中波）位置，頻率指針?lè )旁?65KHZ位置上。
b.打開(kāi)收音機開(kāi)關(guān)，頻率盤(pán)放在最低位置（530KHZ），將收音機靠近發(fā)生器。
c.用改錐按順序微微調整T4、T3，使收音機最強，這樣反復調T4、T3（2～3次），使最強，使揚聲器發(fā)出的聲音（1KHZ）達到最響為止（此時(shí)可把音量調到最�。�，后面兩項調整同樣可使用此法。
�。�2）調整頻率范圍（通常叫調頻率復蓋或對刻度）
目的：使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段，即525KHZ～1605KHZ。
a.低端調整：發(fā)生器調至525KHZ，收音機調至530KHZ位置上，此時(shí)調整T2使收音機聲出現并最強。
b.高端調整：再將發(fā)生器調到1600KHZ，收音機調到高端1600KHZ，調C1b使聲出現并最強。
c.反復上述a、b二項調整2～3次，使最強。
�。�3）統調（調敏捷度，跟蹤調整）目的：使本機振蕩頻率始終比輸入回...。
�。�4）統調（調敏捷度，跟蹤調整）
目的：使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率“465KHZ”。
方法：低端：發(fā)生器調至600KHZ，收音機低端調至600KHZ，調整線(xiàn)圈T1在磁棒上的位置使最強，（一般線(xiàn)圈位置應靠近磁棒的右端）。
高端：發(fā)生器調至1500KHZ，收音機高端調至1500KHZ，調C1a’，使高端最強。
在高低端反復調2～3次，調完后即可用蠟將線(xiàn)圈固定在磁棒上。
四、總結
問(wèn)題：在電焊收音機得時(shí)候，焊接最需要注意得是焊接得溫度和時(shí)間，焊接時(shí)要使電烙鐵得溫度高與焊錫，可是不能太高，以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好，焊接得時(shí)間不能太短，因為那樣焊點(diǎn)得溫度太低，焊點(diǎn)融化不充分，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊，而焊接時(shí)間長(cháng)，焊錫容易流淌，使元件過(guò)熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現象．
焊接順序：
一、焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我門(mén)需要先焊兩個(gè)對角得中周，再焊接之前—定要辨認好中周得顏色，以免焊錯，千萬(wàn)不能一下子將三個(gè)中周全部焊再上面，這樣以后得小元件就不好按裝
二、焊接電阻，測好電阻的阻值然后別在紙上，我門(mén)要按R１——R8的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我門(mén)需要用萬(wàn)用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣（檢驗是否有虛焊）。
三、焊接電容，先焊接瓷介電容，要注意上面得讀數，緊接這就是焊電解電容了，特別要注意長(cháng)腳是＂+＂極，短腳是＂—＂極。
四、焊接二極管，紅端為＂+＂，黑端為＂—＂。
五、焊接三極管，—定要認清＂e＂，＂b＂，＂c＂三管腳（注意：[V１，V二，V三，V四]和[V五，V六]按放大倍數從大到小得順序焊接）。
六、剩下得中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都能夠焊了。
七、最需要細心得就是焊接天線(xiàn)線(xiàn)圈了，用四根線(xiàn)一定要按照電路圖準確無(wú)誤得焊接好。
八焊接印刷電路板上＂＂狀得間斷部分，我門(mén)需要用焊錫把他門(mén)連接起來(lái)。
九、焊接喇叭和電池座．
測試與檢測：測試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心得任務(wù)，可是他得目得和意義是零分重大得．我門(mén)要通過(guò)對收音機得檢測與測試，明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過(guò)，初步學(xué)習測試電子產(chǎn)品得辦法，培養檢測能力及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng)．首先我門(mén)要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成得短路現象，電源得引出線(xiàn)得正負極是否正確．第二，要通電檢測—再通電狀態(tài)下，仔細調節中周，—定要記下每次調節經(jīng)過(guò)，如果調節失敗，再重新調回帶原來(lái)得位置，實(shí)再不行就請老師幫忙！不過(guò)再整個(gè)經(jīng)過(guò)中我門(mén)—定要有耐心．
制作心得
的體會(huì )：經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期得電工電子實(shí)習，我門(mén)學(xué)會(huì )了基本得焊接技術(shù)，收音機得檢測與測試，知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過(guò)，我門(mén)還學(xué)會(huì )了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機得裝配工藝，這些都我門(mén)得培養動(dòng)手能力及嚴謹得工作作風(fēng)，也為我門(mén)以后得工作打下了很得基礎．最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習模擬電子技術(shù)課時(shí)，總覺(jué)得老師講得太抽象，通過(guò)本次學(xué)習，又重新明白了許多東西．而且這再我門(mén)以后得專(zhuān)業(yè)課學(xué)習中應該也是很有用得，就我門(mén)自己得專(zhuān)業(yè)來(lái)言我們也是要系統學(xué)習與系統以及通信電路數字處理等方面得知識，而本次我門(mén)再收音機得按裝及測試經(jīng)過(guò)中我門(mén)都用到了．總之，再實(shí)習過(guò)成中，要時(shí)刻保持清醒得頭腦，出現錯誤，一定要認真得冷靜得去檢查錯誤。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告15
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件，才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
學(xué)習只是一種途徑，我們真正的目的就是能夠學(xué)以至用，能夠在實(shí)際工作中應用自己的所學(xué)一展所長(cháng)。成為當今社會(huì )上所需要的會(huì )計優(yōu)秀人才。然而，會(huì )計是一門(mén)應用性很強的技術(shù)專(zhuān)業(yè)，不能照本宣科，依葫蘆畫(huà)瓢。真正的“實(shí)戰”經(jīng)驗——實(shí)習，將是我們踏入會(huì )計領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉！
學(xué)習目的
進(jìn)入大學(xué)兩年，學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程有基礎會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計，管理會(huì )計、成本會(huì )計、財經(jīng)法規，對于會(huì )計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學(xué)習和探索中發(fā)現了許多問(wèn)題，對會(huì )計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實(shí)踐中去，作到學(xué)以至用，我決定——實(shí)習。
我希望通過(guò)實(shí)習，在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現型社會(huì )所需要的財會(huì )人員，為日后的工作打下夯實(shí)的基礎。
功夫不負有心人！20xx年的寒假，我得到了一個(gè)機會(huì )在xx園林綠化有限公司為期3個(gè)月的實(shí)習機會(huì )。這對我來(lái)說(shuō)真的是得來(lái)不易，因此分外的珍惜。
實(shí)習內容
雖然沒(méi)有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙，但我拿到了辦公室的鑰匙，我決定利用它做些事情。第二天，我早早的來(lái)到了辦公室。開(kāi)門(mén)進(jìn)去后，便著(zhù)手對辦公室進(jìn)行清潔。果不其然，在上班時(shí)間準時(shí)來(lái)上班的.人員都對我進(jìn)行了“公開(kāi)式”的表?yè)P。接著(zhù)，xx會(huì )計遍拿出了他們以前做的帳給我看，說(shuō)是讓我熟悉一下，今天就可以開(kāi)始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我很興奮，突然有種英雄終有所用的感覺(jué)。
登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最 后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
xx會(huì )計說(shuō)，會(huì )計的責任重大，別看只是單純地動(dòng)動(dòng)筆，但關(guān)系的內容可廣了，責任更是重大。若是一不小心，可能連自己違法犯紀了都不知道呢。到那時(shí)后果才是真的嚴重！
他們說(shuō)，作為一個(gè)新世紀的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員，就要適應社會(huì )的變化。會(huì )計的信息性很強，當書(shū)本沒(méi)變時(shí)可能時(shí)局與社會(huì )因為與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展又有新變化了。尤其是有關(guān)會(huì )計的財經(jīng)法規，那是瞬息萬(wàn)變的，要時(shí)常關(guān)注有關(guān)的變動(dòng)，洞悉事態(tài)的發(fā)展。聽(tīng)完他們的話(huà)，我有些擔心，不知自己能否成為自己預期中的那種會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員。
實(shí)習有感
課本上學(xué)的知識都是最 基本的知識，是一成不變的，跟不上時(shí)代的變化與發(fā)展。但是社會(huì )的變革與發(fā)展需要理論知識地推動(dòng)。兩者相輔相成。所以，我們在學(xué)校時(shí)，應該努力學(xué)習與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種知識，有了這些基本知識做后盾，要想適時(shí)地學(xué)習各種有關(guān)知識也是信手拈來(lái)。但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及發(fā)展及應用，使我們明白了資訊的重要，我們應該關(guān)注各種信息的發(fā)布，如若不然，我們怎能應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？又怎么會(huì )洞息會(huì )計的最 新發(fā)展動(dòng)向呢？
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習到的。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我也曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。
實(shí)習，雖然就此告一段落了，但再過(guò)不久，我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會(huì )計崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習，想到實(shí)習期間的所學(xué)所感，我覺(jué)得我能學(xué)有所用，在作好本職工作的基礎上，成為社會(huì )發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員！
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