先進(jìn)個(gè)人事跡材料最新
在日常學(xué)習、工作和生活中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的先進(jìn)個(gè)人事跡材料最新，希望對大家有所幫助。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料最新 篇1
現年41歲的我，高校本科學(xué)歷，小學(xué)高級老師，19xx年參與工作，至今工作已經(jīng)xx1年了。從教以來(lái)，我始終擔當學(xué)校的音樂(lè )教學(xué)工作。始終酷愛(ài)本職工作，傾心耕耘在音樂(lè )教學(xué)第一線(xiàn)，數十年如一日，愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重擔，勤奮努力，教書(shū)育人。用真摯的愛(ài)，帶領(lǐng)學(xué)生在音樂(lè )的殿堂里歡樂(lè )的遨游。
我深知只有不斷學(xué)習才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)，在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名優(yōu)秀老師。因此我響應學(xué)校各項號召，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，注意政治理論的學(xué)習，主動(dòng)向黨組織靠攏。時(shí)刻以黨員標準嚴格要求自己。協(xié)作組里搞好教研活動(dòng)，仔細負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。聽(tīng)從學(xué)校支配，人際關(guān)系融洽。關(guān)切、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的'好摯友。課堂上嚴格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的摯友，常常聽(tīng)孩子們說(shuō)：王老師，假如能每一天每一節課都是你給我們上音樂(lè )課那該多好呀！聽(tīng)到孩子這樣的話(huà)我覺(jué)得全部的付出都值得！作為一名優(yōu)秀的老師，我對自己嚴格要求，在教學(xué)中，我深感自己學(xué)問(wèn)的匱乏，學(xué)習首當其沖。工作之余，我利用一切手段進(jìn)行學(xué)習充電，鉆研業(yè)務(wù)，多方收集材料，閱讀報刊，網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，轉變教化觀(guān)念，了解教改的新動(dòng)向。為了提高自己的教學(xué)相識水平，適應新形勢下的教化工作，我仔細地參與每次的培訓活動(dòng)，仔細記錄學(xué)習內容。主動(dòng)的參加探討、實(shí)踐，20xx年度獲得國家級培訓的優(yōu)秀學(xué)員。腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng )新是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我接著(zhù)領(lǐng)悟新課程標準，細致鉆研，不管上什么課，我都非常仔細的對待，備課時(shí)，總是反復地傾聽(tīng)音樂(lè )作品，抓住音樂(lè )作品的要素，挖掘音樂(lè )作品的情感因素和審美因素；在教學(xué)過(guò)程中，我把學(xué)生結為合作伙伴，和他們共享彼此的閱歷和學(xué)問(wèn)，溝通彼此的情感，我讓學(xué)生懂得音樂(lè )的語(yǔ)言，與學(xué)生共同走進(jìn)音樂(lè )，共同去領(lǐng)悟音樂(lè )中那犬牙交錯的美，使學(xué)生由衷地感到上音樂(lè )課就是一種美的享受！仔細備課、上好每一節常規課是我給自己下定的終極目標就這樣，在學(xué)校領(lǐng)導走入常規課堂活動(dòng)檢驗中我的一節《茉莉花》給領(lǐng)導們留下了深刻印象。此外我還創(chuàng )新課、探討課、不斷完善自己的教學(xué)方法，凸顯出自己獨特的靈動(dòng)、和諧的教學(xué)特色，形成了：以境悅聲，以情感人的教學(xué)風(fēng)格。我主動(dòng)參與了學(xué)年組教研活動(dòng)，多次擔當學(xué)科展示課的任務(wù)，在打算公開(kāi)課的過(guò)程中虛心向組內、組外老師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜愛(ài)的公開(kāi)課《布娃娃》，并獲得省市級優(yōu)質(zhì)課。為教學(xué)工作添上了一個(gè)漂亮的音符。同時(shí)，我還主動(dòng)參與上級部門(mén)組織的活動(dòng)，在市說(shuō)課競賽中《小船》獲一等獎，論文《新課程下學(xué)生傾聽(tīng)實(shí)力的培育》獲省級二等獎，教學(xué)設計獲省級二等獎。多年的實(shí)踐，我逐步創(chuàng )立的雙線(xiàn)式音樂(lè )教學(xué)法
使枯燥的音樂(lè )學(xué)問(wèn)和音樂(lè )技能訓練，變成孩子們特別樂(lè )意參與的音樂(lè )審美活動(dòng)。在我的課堂中，隨處可見(jiàn)的是一張張快樂(lè )的笑臉，孩子們在動(dòng)中學(xué)、玩中學(xué)、樂(lè )中學(xué)。這樣的教學(xué)，既保證了課堂教學(xué)效果，又真正體現了新課程改革基于學(xué)生發(fā)展，為了學(xué)生發(fā)展的理念，為學(xué)生終生學(xué)習音樂(lè )、享受音樂(lè )、酷愛(ài)音樂(lè )奠定了良好的基礎。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料最新 篇2
程xx，今年xx歲，就讀于xx學(xué)校。20xx年，程xx獲得“宜賓市勤儉節約美德少年”的稱(chēng)號。
今年xx歲的程xx，是典型的農村留守兒童。父親因意外落下殘疾，母親為了支撐家庭帶著(zhù)父親常年在外務(wù)工掙錢(qián)。從小，艱難困苦的生活環(huán)境讓程xx養成了勤儉節約的好習慣。20xx年，她獲得“宜賓市第二屆美德少年”的稱(chēng)號。
記者在宜賓高縣xx嶺中學(xué)七年級2班的教室里第一次見(jiàn)到程xx時(shí)，剛下課的她正在打掃教室衛生，雖額頭上掛滿(mǎn)汗珠，但臉上卻飛揚著(zhù)陽(yáng)光般的笑容。
程xx平時(shí)住校，每天她都會(huì )自覺(jué)打掃寢室衛生。在她的帶領(lǐng)下，她們寢室長(cháng)期保持著(zhù)“全校示范寢室”的稱(chēng)號。
家里的“小當家”
程xx出生在宜賓高縣xx嶺馬橋村的一個(gè)貧寒家庭。8歲那年，她的父親在一次車(chē)禍中落下了殘疾，母親和姐姐為了維持家用，不得不帶著(zhù)父親到浙江打工賺錢(qián)養家。
程xx清晰地記得，父母已有4年沒(méi)回家了，上一次回家還是她上小學(xué)四年級時(shí)奶奶去世的時(shí)候�！皬男∈菭敔斈棠處е�(zhù)我長(cháng)大，爺爺年紀大了身體又不好，家務(wù)事基本都是我和奶奶一起做�！背蘹x說(shuō)，自從奶奶去世后，家里的重擔就落在了她小小的`肩膀上，平時(shí)除了要照顧年事已高的爺爺，還要負責比她更小的兩個(gè)堂弟日常生活起居。做飯、洗衣物、割豬草、種菜……程xx樣樣精通，“父母在外打工也很累很辛苦，我在家照顧好爺爺和堂弟也算是為他們分憂(yōu)了�！�
因為家境貧寒，程xx在學(xué)校每周生活費只有12元。這12元里包括了每周上學(xué)來(lái)回的6元車(chē)費，6元的文具和生活用品開(kāi)支。所以她從不吃零食、從不浪費。程xx說(shuō)：“我的家庭不允許我有浪費的行為。從一點(diǎn)一滴開(kāi)始勤儉節約，不僅是生活的要求，也是傳承我們中華傳統美德，更是我們自己的責任�！�
程xx班費收支記錄本上登記明細。在她的筆下，從沒(méi)出過(guò)一次紕漏。
班里的“節約小能手”
程xx不僅是家里的“小當家”，在學(xué)校里還是老師的“好幫手”。作為班干部，她負責記錄管理整個(gè)班級班費的開(kāi)支。
在程xx的課桌里有一個(gè)小小的記賬本，上面詳細地記錄著(zhù)班費的每一筆開(kāi)銷(xiāo)�！拔覀儼嗟陌噘M都是她來(lái)管理，一直做得井井有條，從未出現過(guò)任何差錯�！背蘹x的班主任曾溢斌說(shuō)。
除了“管賬”有一套外，程xx還將勤儉節約之風(fēng)帶到了整個(gè)班級中，影響著(zhù)身邊的同學(xué)。初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，程xx就發(fā)現班上一些同學(xué)把廢棄礦泉水瓶亂扔亂放，一些廢紙廢書(shū)也都直接扔了，不僅影響教師環(huán)境衛生，還浪費了資源。于是程xx組織班里同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái)，把喝過(guò)的礦泉水瓶和廢書(shū)廢紙都用編織袋裝好，整齊地放在教室的角落里，到周末便拿到廢品收購站賣(mài)了，當作班費。班主任曾溢斌說(shuō)：“在她的帶領(lǐng)下，班上的衛生環(huán)境不僅變好了，同學(xué)們也養成了勤儉節約的好習慣�！�
為了讓室友養成良好的生活習慣，程xx和大家商量著(zhù)制定了寢室十大規定。
寢室里的“容姐姐”
程xx平時(shí)住校，在寢室里，同學(xué)們都親切叫她“容姐姐”�！敖兴憬�，不僅因為她是我們寢室中年齡最大的，也是因為她常常照顧我們�！眲⒂矜檬浅蘹x的室友，也是她的好朋友。她告訴記者：“每當我們在生活、學(xué)習中遇到了困難，容姐姐總會(huì )安慰我們，鼓勵我們走出生活的陰影，她雖然有時(shí)很?chē)绤�，但卻像大姐姐一樣溫暖著(zhù)我們�！�
為了讓同學(xué)們養成良好的生活習慣，程xx和同學(xué)們商量著(zhù)列了一些“寢室制度”：按時(shí)起床睡覺(jué)、疊好被子、不能亂扔垃圾等等。在她的帶領(lǐng)下，她們寢室長(cháng)期保持著(zhù)“全校示范寢室”的稱(chēng)號。
程xx不僅勤勞節儉，還熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、富有愛(ài)心。她十分熱心公益活動(dòng)，曾多次向災區及需要幫助的人捐款捐物。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料最新 篇3
縣級“巾幗建功標兵”：馬xx
馬xx，女，出生于1982年2月28日，2001年加入中國共產(chǎn)黨，2004年7月畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)至今，一直在xx中學(xué)從事教育、教學(xué)工作。中學(xué)一級教師，xx中學(xué)數學(xué)骨干教師，xx中學(xué)辦公室副主任。
她，似乎并沒(méi)有什么出眾之處，卻是學(xué)校里最受學(xué)生歡迎的教師之一、她的班級，總能成為最具活力和凝聚力的團隊，學(xué)業(yè)成績(jì)總是最優(yōu)秀的；她的課堂，似乎并不需要教師“用力”，學(xué)生卻總是出人意料的精彩；她和學(xué)生，從來(lái)都不是管制或者對立關(guān)系，因為學(xué)生們總覺(jué)得，她和他們是“一伙的”……
她開(kāi)始每天“守”在教室旁，同每一個(gè)后進(jìn)生、問(wèn)題生交流。第一次學(xué)生明顯有防備心理，交流浮于表面。但隨著(zhù)眼神的交流、隨時(shí)的互動(dòng)，以及絲毫沒(méi)有高高在上感覺(jué)的談話(huà)中，總是不斷發(fā)現每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并且給予肯定和鼓勵，這讓學(xué)生們逐漸放松了對她的“防備”，交流不斷深入。她甚至和學(xué)生說(shuō)：我是和你們一伙的，不代表學(xué)校也不代表家長(cháng)……我只想我們每一個(gè)人都對自己的人生負責！隨后，她又在家長(cháng)會(huì )上鄭重承諾：“我絕不放棄任何一個(gè)學(xué)生，哪怕有一點(diǎn)希望，我也一定會(huì )百分之百的努力，讓他們個(gè)個(gè)成人、成材�！�
馬xx說(shuō)到做到，對后進(jìn)生她從不另眼相看，而是隨時(shí)挖掘他們的閃光點(diǎn)。只要有進(jìn)步，哪怕是微小的進(jìn)步，都及時(shí)鼓勵和支持。學(xué)生犯了錯也不訓斥，而是像朋友一樣促膝談心，共同剖析犯錯誤的原因，既讓他們認識錯誤，又給“面子”、給“臺階”；她還主動(dòng)找各任課教師了解每個(gè)學(xué)生的課堂表現，然后和學(xué)生交流問(wèn)題表現背后的原因和想法，幫他們想辦法“解決”。在班級管理上，馬xx放手讓學(xué)生做班級的主人，實(shí)行自主管理，發(fā)揮干部的作用，引領(lǐng)學(xué)生自我約束，自我反思，從而在良好的規則中建設不一樣的班集體。
當初發(fā)誓一個(gè)月“拿下”（19）班的馬xx，后來(lái)在學(xué)生們的評價(jià)中，甚至只用了兩個(gè)星期，就“拿下”了這個(gè)問(wèn)題班，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新，學(xué)期結束甚至還被評為了“模范班級”。而學(xué)生們，真的就越來(lái)越不一樣，盡管可能學(xué)業(yè)成績(jì)不是全年級最好，但這個(gè)團隊已經(jīng)成為一個(gè)具有凝聚力且積極向上的“不一樣”的優(yōu)秀團隊。而他們在后來(lái)的高考中也取得了優(yōu)異的成績(jì)，這成為學(xué)校的一段佳話(huà)。
2023年春季開(kāi)學(xué)，同樣的事情再次發(fā)生，馬xx又被學(xué)校從2023屆抽調到2023屆擔任理科奧賽班六班的班主任兼數學(xué)老師，當時(shí)六班的成績(jì)是奧賽班中最差的`，經(jīng)過(guò)馬xx的不懈努力，六班成為了一個(gè)積極向上的班集體，在2023年高考中成績(jì)躍居奧賽班第一，一本上線(xiàn)人數48人，高考成績(jì)600分以上有兩人。
在工作期間馬xx老師積極參與社會(huì )各類(lèi)公益活動(dòng)，帶領(lǐng)自己的學(xué)生參與校團委組織的保護環(huán)境衛生活動(dòng)，學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)等。參與團委黨建組織的捐款捐物等獻愛(ài)心活動(dòng)。其中個(gè)人幫扶資助兩名特困生，不僅給她們經(jīng)濟上的資助還有學(xué)習生活上的幫扶，兩位同學(xué)今年都考上了理想的大學(xué)。
作為高中數學(xué)教師及班主任，在教育教學(xué)過(guò)程中，始終堅持黨的教育方針，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，有高度的責任感和事業(yè)心。工作中盡職盡力，樂(lè )于奉獻，不為名，不圖利，埋頭苦干，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)努力完成各項工作任務(wù)。一直把“愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生”作為自己的教育格言，一心撲在教育事業(yè)上，積極探索教學(xué)，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，讓學(xué)生成為了課堂的主人。她始終堅持“以學(xué)生為本”的指導思想，關(guān)愛(ài)學(xué)生，努力培養學(xué)生正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，用強烈的責任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來(lái)影響教育學(xué)生并取得了成績(jì)。所帶的2023、2023、2023、2023屆學(xué)生在高考中均獲得了優(yōu)異的成績(jì)，其中2023屆成績(jì)尤為突出，51人考上二本，31人考上一本，班中尹丹娜同學(xué)被中國人民大學(xué)錄取。2023屆班中胡星星、折文珍兩位同學(xué)高考成績(jì)均在600分以上。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料最新 篇4
xx現任銷(xiāo)售公司內業(yè)銷(xiāo)售員，主要負責資金賬目管理，銷(xiāo)售臺賬記錄，產(chǎn)品清點(diǎn)發(fā)貨及產(chǎn)品銷(xiāo)售，在工作中細致、認真，一絲不茍，處處爭做先進(jìn)，爭當表率，在全年的各項工作中做出了驕人的業(yè)績(jì)。
一、在銷(xiāo)售工作中，與內業(yè)其他人員共同努力，全年銷(xiāo)售加氣萬(wàn)多立方，遠超過(guò)內業(yè)任務(wù)銷(xiāo)量2.5萬(wàn)立方；在復合磚銷(xiāo)售上，困難較多，能做到迎難而上，積極開(kāi)展工作，銷(xiāo)售產(chǎn)品，聯(lián)系酒泉宏興鋼鐵股份有限公司一家較大客戶(hù)，銷(xiāo)售復合磚600多立方，在全年復合磚銷(xiāo)售中取得了較好的業(yè)績(jì)。
二、在勞動(dòng)競賽活動(dòng)中，按照競賽標準嚴格要求自己，做到上報資金、發(fā)票、銷(xiāo)量等報表準確無(wú)誤；用戶(hù)和銷(xiāo)售員發(fā)票通知單的開(kāi)具及已開(kāi)發(fā)票登記與核對準確無(wú)誤；每日登記的日記賬、臺帳準確無(wú)誤，為紛繁復雜的銷(xiāo)售管理工作提供了詳實(shí)的原始記錄，給廣大客戶(hù)和銷(xiāo)售員提供了很大的便利。
三、在日常工作中，做到按時(shí)上下班，認真核對每日客戶(hù)資金數與發(fā)貨數量，做到賬貨相符，為確保產(chǎn)品銷(xiāo)售資金回收率100﹪把好關(guān)，杜絕欠賬的'發(fā)生，切實(shí)維護公司利益和銷(xiāo)售員利益；內業(yè)銷(xiāo)售工作較為特殊，作為一個(gè)女，能克服家庭因素等較多困難，值班發(fā)貨，早到晚歸，認真履行職責，以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)，認真做好銷(xiāo)售服務(wù)工作，贏(yíng)得了廣大客戶(hù)和員工的好評，給銷(xiāo)售公司廣大員工樹(shù)立的榜樣。
xx還積極要求進(jìn)步，她的出色表現也得到了基層黨支部的鼓勵和肯定，七月份，銷(xiāo)售公司黨支部經(jīng)認真考察，正式吸納xx為一名預備黨員，她也能時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，踐行《黨員干部廉潔從政若干準則》，先公后私，是一名合格的預備黨員和優(yōu)秀的企業(yè)員工。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料最新 篇5
xx是平崗供應站的計劃供應員，他在工作中兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，他本著(zhù)“自己的安全自己管，他人的安全我也管，企業(yè)的安全人人管”的安全理念，強抓安全管理，在安全生產(chǎn)方面表現突出。
一、勤學(xué)習，履行自身職責的本領(lǐng)強實(shí)
閆明以“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”為己任，面對工作的新形勢、新要求，以強烈的事業(yè)心和工作責任感，將學(xué)習安全生產(chǎn)法律法規作為自覺(jué)行為，不斷豐富積累新時(shí)期安全生產(chǎn)法律法規及知識，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所用，理論聯(lián)系實(shí)際，既豐富了自身業(yè)務(wù)知識水平，又不斷提高了駕馭工作的能力和綜合素質(zhì)，使自己從一名安全生產(chǎn)工作的“熱心人”轉變成為用專(zhuān)業(yè)知識武裝起來(lái)的“明白人”和供應站的主要業(yè)務(wù)骨干之一。
二、以身作則，率先垂范，帶領(lǐng)隊組創(chuàng )造驕人業(yè)績(jì)
閆明在工作中力求上進(jìn)、不斷學(xué)習培訓，為做好安全管理工作他付出了比常人更多的時(shí)間與精力。在他的帶領(lǐng)和思想教育下，整個(gè)供應組在安全思想方面都有了很大的認識和提高，使整個(gè)團隊形成了比學(xué)習、創(chuàng )成績(jì)的“趕、幫、超”之風(fēng)氣。
如何堅持正確的引導教育，增強員工對安全生產(chǎn)的自愿、
自需、自求意識，提高全員安全意識，是一個(gè)很值得探究的問(wèn)題。王海林憑借多年的工作經(jīng)驗，感到解決這個(gè)問(wèn)題就要以安全文化為切入點(diǎn)，在站內積極營(yíng)造安全文化氛圍，為我站形成了正確良好的輿論導向，引導和提高了我站全體員工的安全生產(chǎn)意識，樹(shù)立了單位安全生產(chǎn)新形象。
二、嚴明紀律，創(chuàng )新管理，提升整體安全管理水平。
在安全生產(chǎn)管理工作當中，閆明始終堅持“安全第一”和“以人為本”的工作理念，抓好思想建設工作、安全知識和技能的培訓工作，還經(jīng)常組織保管員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和交流，使員工都樹(shù)立起了強烈的安全意識，具有了較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
在日常安全管理上，他特別注重規章制度和應急預案的修定，以強烈的事業(yè)心和工作責任感，將學(xué)習安全生產(chǎn)知識作為自覺(jué)行為，不斷豐富積累安全方面的知識，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用，理論聯(lián)系實(shí)際，既豐富了自身業(yè)務(wù)知識水平，又不斷提高了駕馭工作的能力和綜合素質(zhì)，使自己從一名安全生產(chǎn)工作的“熱心人”轉變成為用專(zhuān)業(yè)知識武裝起來(lái)的“明白人”從實(shí)抓好我站職工的思想、行為、技能等。使我站職工在思想認識上深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以改革創(chuàng )新精神加強公司的建設，增強我單位的創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力。
三、發(fā)揮黨員先鋒作用，踐行安全生產(chǎn)職責
作為一名黨員，閆明嚴于律己，作風(fēng)嚴明，可以說(shuō)是認真工作的.標兵、遵章守紀的典范。多年來(lái)，他牢記作為一名安全生產(chǎn)管理人員的職責，堅持按章辦事、堅持原則、秉公辦事，身體力行，拼搏奉獻、無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)論刮風(fēng)下雨，生產(chǎn)現場(chǎng)總有他的身影；無(wú)論白天黑夜，加班加點(diǎn)是常事兒。而且他從未休過(guò)完整的節假日和雙休日。
作為一名煤礦單位材料管理者，他更深知安全生產(chǎn)工作對于企業(yè)的要意，他常說(shuō)：“安全是每一名員工的生命健康、安全是企業(yè)所追求的最大效益、安全是企業(yè)的形象、更是企業(yè)未來(lái)的發(fā)展。安全生產(chǎn)工作任重而道遠，一定要堅持下去，做到把單位當成自己的家，把員工當成家人，把安全生產(chǎn)工作當作自己家的事兒，就不會(huì )覺(jué)得累！”他以認真務(wù)實(shí)的態(tài)度發(fā)揮著(zhù)黨員的先鋒模范作用，并以實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)安全生產(chǎn)管理的重大職責、有付出就有收獲，嚴明就是這樣憑著(zhù)對工作的嚴謹、對安全的的執著(zhù)、對企業(yè)的忠誠，影響和感染他身邊的每一個(gè)人。在職責重大的崗位上，做出了不平凡的成績(jì)，得到了領(lǐng)導和員工的一致認可。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料最新 篇6
xx，中共黨員，畢業(yè)于xx師范大學(xué)xx級漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)。xx年進(jìn)入合肥xx壽春中學(xué)�，F任八年級語(yǔ)文組微備課組長(cháng)。四年時(shí)間，她從稚嫩逐漸走向成熟。秉承壽春優(yōu)秀的教學(xué)傳統和堅持“寓教于樂(lè )”、“教學(xué)相長(cháng)”是她的工作原則。四年了，在班主任和語(yǔ)文教師的雙重角色中，她帶著(zhù)孩子們一路前行。與智慧為伍、和勤勉同德的她獲得過(guò)“生本課堂比賽二等獎”、“命題能手一等獎”、“中考教學(xué)實(shí)績(jì)一等獎”、“班主任管理一等獎”、“xx區優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱(chēng)號。她所帶的三期27班榮獲“xx區先進(jìn)班集體”稱(chēng)號，她的班級更是在2015年的中考中獲得人均分739.38分的驕人成績(jì)。
教育理念
育人的工作，哪一天可以沒(méi)有愛(ài)？如果真要很俗氣地將人生比作一場(chǎng)戲，當老師的沒(méi)有或少有觀(guān)眾�？晌覀儏s是每一部成功上演的戲劇中最重要的部分。什么能讓我們甘之如飴？是愛(ài)。有愛(ài)才有奉獻、有愛(ài)才愿意寬容。我的愛(ài)，像風(fēng)，看不到卻可以感受得到。愿我的每一個(gè)孩子都能夠感受到，我曾經(jīng)很認真的在他們的心里——停留。
教育故事：
當大灰狼遇到小紅帽
隨著(zhù)一陣有節奏的鞋跟叩響地面的聲音，我來(lái)到了八班門(mén)口。再次檢查好衣服鞋襪，我甩了甩頭，好像這樣便可以將膽怯和緊張驅趕無(wú)余。
我，在教書(shū)的第四個(gè)年頭，成了一名接班老師了！都說(shuō)后媽難當，第一次見(jiàn)面，怎么也得讓孩子們從我明媚的笑容里嗅出點(diǎn)親媽的味道不是？
就這樣，穿著(zhù)黑色連衣裙的我，頂著(zhù)因練習而笑僵的臉款款走進(jìn)那個(gè)即將生活兩年的地方……
一抬眼，對上的是三十九雙怯生生的眼睛，寫(xiě)滿(mǎn)了焦慮和恐懼。一時(shí)，我茫然的忘記自我介紹。想象中雷鳴般的鼓掌熱潮沒(méi)有涌起，取而代之的是閃閃爍爍的眼神，欲言又止。
第一次見(jiàn)他，就是在這樣的環(huán)境中。他和大多數孩子一樣，把對我的好奇用羞怯掩藏了起來(lái)�？晌覅s在一圈掃視中一眼記住了他——小小的'個(gè)子，大大的眼睛中有飄忽不定的眼神。第一印象覺(jué)得他應該是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子。后來(lái)的相處中卻漸漸發(fā)現現實(shí)與夢(mèng)想的差距，他對語(yǔ)文學(xué)科完全沒(méi)有興趣，成績(jì)就更別提了。如果寫(xiě)一篇400字的作文，保守估計錯別字可以達到50個(gè)。像“陰”和“陽(yáng)”、“今”和“令”這樣明明很簡(jiǎn)單的字，他就是搞不明白。面對他千瘡百孔的作業(yè)，我焦頭爛額。
我開(kāi)始很耐心的教他一些小學(xué)就應該掌握的“生字”。從字形、字義的聯(lián)系上開(kāi)始教。效果……效果就是這個(gè)教會(huì )了，那個(gè)又不會(huì )了。你永遠不知道他不會(huì )寫(xiě)的字到底有多少。我的耐心在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，我自信的認為這一切都源于他根本沒(méi)有想過(guò)用心學(xué)好語(yǔ)文。
接下來(lái)的生活就是訓斥多了，關(guān)愛(ài)漸少……迫于我的壓力，他的幾次作業(yè)居然都沒(méi)有出現錯別字。我開(kāi)始欣喜自己的“嚴厲”初見(jiàn)成效了。
突如其來(lái)的，接下來(lái)的那次考試他居然沒(méi)有考及格。發(fā)試卷時(shí)，他顫抖的從一臉怒氣的我手中接過(guò)自己的試卷�？粗�(zhù)那滿(mǎn)試卷的錯別字，我開(kāi)始認真思考。這個(gè)孩子小學(xué)是如何度過(guò)的呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我撥通了家長(cháng)的電話(huà)。簡(jiǎn)單的把我的困惑告訴家長(cháng)后，家長(cháng)說(shuō)了一個(gè)讓我十分驚訝的事實(shí)。他并非貪玩不學(xué)，相反的，他非常認真努力。小學(xué)時(shí)家長(cháng)很忙，疏于照顧。對孩子的學(xué)習、生活都很少過(guò)問(wèn)。等到發(fā)現孩子的語(yǔ)文出現大問(wèn)題時(shí)，孩子已經(jīng)換了三個(gè)語(yǔ)文老師了。因為頻繁的更換老師，特別是他最喜歡的第一個(gè)語(yǔ)文老師離開(kāi)后，他對語(yǔ)文學(xué)習就完全沒(méi)有興趣了。就這樣，錯過(guò)了識字的最佳時(shí)間，他的學(xué)習被耽誤了。
掛斷電話(huà)后，我的眼前出現了那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，課上總是云里霧里的他；那個(gè)羞羞答答，卻將課本抽屜收拾得整整齊齊的他；那個(gè)總是忽閃著(zhù)眼睛，獨自翻著(zhù)字典的他……重重疊疊的愧疚在眼前、心里閃過(guò)。
我明白了本末倒置的真正含義。教他識字的我和訓斥他的我都錯的那么離譜，無(wú)論是我的幫助還是我這個(gè)人都不曾走近他，沒(méi)有了解，何來(lái)交心？
那天，我拿著(zhù)字典悄悄走近他，低聲問(wèn)道：“其實(shí)，你不會(huì )查字典，對嗎？”他有些詫異的對上我的眼睛。囁嚅著(zhù)慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里又是一沉，這些天你是怎么查字典的呢？那些沒(méi)有錯別字的作業(yè)又花了你多少時(shí)間呢？“我就知道，大孫可是孫悟空轉世……來(lái)，我們從查字典開(kāi)始學(xué)起�！�
“其實(shí)，查字典有很多方法的……”
“嗯�！�
你一定很想知道這個(gè)故事的結局，一定也很想知道這一年他是不是學(xué)會(huì )了所有他應該掌握的字。
很遺憾的告訴你，沒(méi)有！對于生疏的漢字，他還是顛三倒四、缺東少西。不過(guò)，在語(yǔ)文課上，他常常會(huì )開(kāi)心的笑了；他偶爾會(huì )高舉手臂；也偶爾大聲說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)……
你相信有些事是注定的嗎？就像我跟他的相遇，就像那些他怎么也搞不明白的漢字，就像大灰狼注定遇到小紅帽……不同的是，這次無(wú)關(guān)溫飽，只為改變！
先進(jìn)個(gè)人事跡材料最新 篇7
自xx年踏上工作崗位以來(lái)，x老師時(shí)時(shí)到處嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，始終抱著(zhù)劇烈的責任感和高漲的工作熱忱，在教化的沃土上，孜孜不倦地耕耘，深受學(xué)生、同事、領(lǐng)導的好評，并先后被評為仙居縣教壇新秀、臺州市教學(xué)能手、仙居縣學(xué)科帶頭人。
一、語(yǔ)文教學(xué)，精益求精
作為一名語(yǔ)文老師，她精益求精，深化鉆研教材，查找大量資料，細心寫(xiě)好每一份教案，細心上好每一堂課。她所任教的班級，每年的語(yǔ)文成果在期末質(zhì)量評估中均為A。此外，她還留意學(xué)習教學(xué)理論，剛好更新教化觀(guān)念，主動(dòng)參加教學(xué)改革，在探究中前進(jìn)，在學(xué)習中成熟。至今，有兩篇論文在國家級刊物發(fā)表，十余篇論文在市級及以上評比中獲獎，負責的兩個(gè)市級課題、兩相縣級課題順當結題，其中兩個(gè)科研成果獲市二等獎。本學(xué)年，撰寫(xiě)的論文《整合與拓展：小學(xué)語(yǔ)文單元主題教學(xué)的探究》在臺州市論文評比中獲一等獎。
二、班主任工作，愛(ài)心融入
作為班主任，她愛(ài)惜班里的每一個(gè)孩子。她深知，一個(gè)學(xué)生只是一個(gè)班級的六十幾分之一，卻是一個(gè)家庭的百分之百。她把所任班級的目標確立為做好人，讀好書(shū)。她信任有了愛(ài)就有了一切，并把這句話(huà)作為工作的座右銘。當學(xué)生犯錯誤時(shí)，給他們講《弟子規》里的身有傷，貽親憂(yōu)；德有傷，貽親羞，讓他們深刻相識到自己的錯誤以及錯誤帶給家人的損害；當看到學(xué)生的學(xué)習勁頭有所松懈里，找他們閑聊閑聊談心，駕馭其思想動(dòng)態(tài)，激發(fā)其學(xué)習熱忱。最讓人看著(zhù)傷心的就是留守兒童學(xué)生了，他們無(wú)助冷漠的眼神，經(jīng)常刺得她心底發(fā)痛。對于他們，她毫不吝嗇自己的微笑，甚至會(huì )伸出雙手去抱抱他們，她用實(shí)際行動(dòng)告知他們：你們住在老師的心里，老師很愛(ài)你們！。23年的班主任生涯里，她所帶的班級多次被評為文明班、優(yōu)秀班；她的很多學(xué)生也長(cháng)大成材，在各自的崗位上奉獻自己的青春與才華。
三、教務(wù)工作，且學(xué)且用
本學(xué)期開(kāi)學(xué)一段時(shí)間以后，學(xué)校任命她為教務(wù)處副主任，且開(kāi)學(xué)初支配的工作不作任何調整，這對她來(lái)說(shuō)，是憑空多出了一半的工作量，但她還是欣然接受任務(wù)。從今，在晚上、在雙休日加班成了她的習以為常，但她毫無(wú)怨言。為了做好教務(wù)工作，她刻苦鉆研，虛心求教。一學(xué)期下來(lái)，盡管勞碌，盡管驚慌，她還是把教學(xué)工作和教務(wù)工作處理得井井有條。 二十三年的教學(xué)生涯，她始終在堅持專(zhuān)心工作，有情育人，她是平凡的，她更是優(yōu)秀的！
xx老師是一位勤于鉆研、擅長(cháng)積累、敢于實(shí)踐、勇于探究的探討型、科研型老師。她具備肯定的科研實(shí)力，是學(xué)校領(lǐng)導的得力科研助手。XX年、XX年被評為區教化學(xué)會(huì )優(yōu)秀會(huì )員，xx年被評為教化科研工作先進(jìn)個(gè)人，xx省教化學(xué)會(huì )會(huì )員。在試驗階段，她不斷實(shí)踐，不斷探究總結閱歷，堅信實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準的硬道理。把試驗成果在課堂上展示出來(lái)，xx年被評為xx區小學(xué)數學(xué)教學(xué)新秀，xx年在xx區名、優(yōu)老師評比活動(dòng)中被評為優(yōu)秀老師，在xx年xx北區首屆農村小學(xué)老師六項基本功競賽中，獲全能優(yōu)勝獎。多年來(lái)，她都能以科研為抓手，以課題為引領(lǐng)，在小學(xué)課堂教學(xué)、新課程教學(xué)改革等工作中刻苦鉆研，奮勉努力，勇于實(shí)踐，并取得了豐碩的成果。
在我區課改的全面鋪開(kāi)之時(shí)，xx老師有幸成為我校課改的第一批弄潮兒。幾年來(lái)，她實(shí)踐并真實(shí)地感受著(zhù)課改的真諦，并在實(shí)踐中不斷地思索著(zhù)、探究著(zhù)。全新的理念，全新的教材，給教化帶來(lái)了嶄新的面貌。作為一名一線(xiàn)的'骨干老師，她特別重視理論學(xué)習，平常仔細閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)新課程改革的文章，學(xué)習教科研專(zhuān)著(zhù)，仔細傾聽(tīng)各類(lèi)講座，通過(guò)一系列的學(xué)習，促使她的教學(xué)理念不斷更新，對新課程理念的感悟不斷加深。她深深知道：只有學(xué)習，不斷地學(xué)習，才能跟上時(shí)代的步伐。不學(xué)習則落伍，不進(jìn)步則退步。xx年5月，xx老師被學(xué)校舉薦參與了xx區教化學(xué)會(huì )舉辦的教化科研骨干培訓班。各位教學(xué)名師如于紅軍、張麗、田紅等老師的報告賜予她珍貴的教學(xué)、探討閱歷。她仔細學(xué)習，努力實(shí)踐，8月被評為xx區教化科研骨干老師。
在過(guò)去的幾年中，xx老師始終在堅持著(zhù)主持或參加各項教化課題的探討工作。在區教化學(xué)會(huì )教科所以及校領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下，她與其他幾位青年老師主動(dòng)參加學(xué)習活動(dòng)，為了提高自己的課堂教學(xué)水平，她主動(dòng)參與各類(lèi)公開(kāi)課的教學(xué)活動(dòng)，虛心向同行們學(xué)習，不斷汲取養分，以適應現代化教學(xué)的須要，使自己的課堂教學(xué)跟上時(shí)代發(fā)展的脈搏，業(yè)務(wù)實(shí)力和科研水平都有很大程度的提高。
記得有人這樣說(shuō)過(guò)，一個(gè)老師并不肯定會(huì )搞科研，但一個(gè)不會(huì )搞科研的老師肯定不會(huì )是好老師。自工作以來(lái)xx老師始終都能加強自身的學(xué)習，不斷更新自己的教學(xué)觀(guān)念，主動(dòng)參與各級各類(lèi)的教化科研活動(dòng)，努力使自己成為一名探討型老師。XX年XX年主持實(shí)施我校十五期間教化科研課題《優(yōu)化課堂結構，提高閱讀效果；加強讀中學(xué)寫(xiě)，培育作文 實(shí)力》，XX年撰寫(xiě)的《激情引趣樂(lè )中施教》在吉林省中小學(xué)老師教化科研千字文評獎活動(dòng)中獲二等獎、XX年撰寫(xiě)的《多媒體電化教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中的應用》在全市中小學(xué)電教論文評比活動(dòng)中獲三等獎；20xx年，她負責主持區級教化科研課題《小學(xué)歡樂(lè )數學(xué)教學(xué)策略探討》帶領(lǐng)教研組的同事們一起探討小學(xué)數學(xué)歡樂(lè )教學(xué)方法，后撰寫(xiě)的《如何提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率》獲第三界全國優(yōu)質(zhì)教化成果論文類(lèi)二等獎；《小學(xué)低年級學(xué)生數學(xué)學(xué)習愛(ài)好調查》一文在課題探討問(wèn)卷調查報告評比活動(dòng)中獲二等獎。她多次擔當公開(kāi)教學(xué)，作為一名骨干老師，xx老師盡心盡責，盡其所能地參與區、校實(shí)行的豐富多彩的教研活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習理論學(xué)問(wèn)，進(jìn)行教化科研�？蒲性囼烅氁心托院陀泻阈牡睦蠋熑ャ@研。她堅信，只要持之以恒地走科研之路，中國教化才會(huì )走向世界，才有希望；她情愿成為科研之路上的鋪路石，為科研事業(yè)貢獻自己的微薄之力!
追求完備，我希望什么事情都做好，都盡善盡美。音樂(lè )塑造了我的性格，讓我懂得用平和的心態(tài)對待人生。同時(shí)，從奇妙的音樂(lè )里，我也看到了人生的多姿多彩，我對生命和生活又都充溢著(zhù)志向和想象。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料最新 篇8
楊xx，男，27歲，共青團員�，F為xx地質(zhì)勘查院職工，擔任項目安全員職務(wù)。工作三年多以來(lái)，作為最基層的安全管理工作者，通過(guò)學(xué)習、培訓和努力，實(shí)現了所在項目的安全生產(chǎn)工作，為單位實(shí)現安全生產(chǎn)提供了保障。在20xx年擔任xxxxx縣-塔縣蘇巴什地區四幅1：5萬(wàn)礦產(chǎn)地質(zhì)調查項目安全員期間，他通過(guò)制定項目安全處置預案，落實(shí)安全責任目標、安全技術(shù)交底，帶領(lǐng)項目成員及臨時(shí)外聘人員積極學(xué)習安全知識，提高安全意識，實(shí)現了項目安全生產(chǎn)，為野外項目部安全管理工作樹(shù)立了榜樣。
20xx年是xxxxx縣-塔縣蘇巴什地區四幅1：5萬(wàn)礦產(chǎn)地質(zhì)調查項目野外工作的最后一年，在最后的野外工作過(guò)程中，項目人員通過(guò)5個(gè)月野外艱苦的工作，克服了項目高原條件差、人員少、工期緊等各方面的困難，實(shí)現了安全生產(chǎn)，圓滿(mǎn)完成了年度工作任務(wù)，在5月西北局開(kāi)展的安全大檢查中取得了93.5分的好成績(jì)。為項目順利實(shí)施，終期驗收通過(guò)創(chuàng )造了安全基礎。
在項目安全管理過(guò)程中，楊xx所在的項目部始終堅持以深入學(xué)習和貫徹落實(shí)新《安全生產(chǎn)法》為主線(xiàn)，以健全項目安全規章制度，提升項目安全管理能力為重點(diǎn)，全面落實(shí)局、院20xx年安全生產(chǎn)工作要求，加強教育培訓，普及安全知識，提升全員安全素質(zhì)，營(yíng)造安全氛圍，弘揚安全文化，全面治理隱患，確保項目安全工作順利進(jìn)行。
首先，在健全項目規章制度方面，他帶領(lǐng)大家堅持落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，制定項目現場(chǎng)處置預案，并針對項目地處南疆的特殊環(huán)境，制定防暴恐專(zhuān)項應急預案，在項目實(shí)施過(guò)程中組織項目人員學(xué)習項目經(jīng)理、安全員、項目技術(shù)負責人、技術(shù)員、駕駛員、采樣工等崗位職責和安全職責并上墻；建立了院與項目部、院與項目經(jīng)理、項目經(jīng)理與安全員及技術(shù)員之間的安全生產(chǎn)目標責任書(shū)；落實(shí)了單位對項目要求的安全技術(shù)交底制度，針對項目人員作業(yè)的特點(diǎn)及項目實(shí)施過(guò)程中臨時(shí)聘請的外聘人員全部進(jìn)行了實(shí)用、針對不同工種的安全技術(shù)交底及安全安全生產(chǎn)協(xié)議的簽訂。有效降低了安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。落實(shí)了單位三級安全教育制度，對項目新來(lái)人員及外聘人員組織學(xué)習院安全相關(guān)規定，了解項目中遇到的危險源，做到凡是在項目上每個(gè)人員，對項目中遇到的危險因素有了解，對危險源的規避有處置方法，有效提升了新員工的安全責任意識，避免了新人員由于對項目的不熟悉所發(fā)生的安全事故。
其次，在危險源識別、管理等方面，項目自出隊開(kāi)始，便召開(kāi)了安全會(huì )議，專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了項目駐地周?chē)耙巴夤ぷ髦锌赡芙佑|到的危險源識別，對主要的危險源進(jìn)行了登記并設置警示標識，在項目實(shí)施工程中對遇到的危險源隨時(shí)進(jìn)行更新，對項目上的危險源及危險因素有控制，有防范，讓大家對可能遇到的安全產(chǎn)生威脅有全面的了解，有效地降低了因重大危險源產(chǎn)生安全事故的可能性。在應急救援體系方面，他和大家在充分考慮自己項目實(shí)際情況的基礎上，制定了項目現場(chǎng)處置預案，建立了蘇巴什應急通訊錄，對緊急聯(lián)系人及安全應急物資有應急處置措施。同時(shí)在安全生產(chǎn)例會(huì )中對可能遇到的安全生產(chǎn)事故及不同工種人員對安全事故的具體處置方式方法進(jìn)行了討論，讓項目人員對安全事故保持警惕，對遇到的安全事故有了解，有防范，并熟知遇到事故之后的具體處置措施。有效提升了項目人員對安全事故的`冷靜處置能力。
此外，在項目的日常安全管理工作中，楊同志始終堅持局、院對項目安全工作的要求，堅持每周一次的安全生產(chǎn)例會(huì )和日常安全生產(chǎn)巡檢，做到對應急物資的購置及更新的臺賬管理。隨時(shí)對項目人員的身體及項目車(chē)輛狀況有了解，項目人員一旦身體有異常，針對不同狀況及時(shí)吃藥，對吃藥不見(jiàn)好轉情況下及時(shí)安排車(chē)輛就醫。對項目人員的體檢報告建立檔案，讓項目人員對自己的身體狀況隨時(shí)注意。并利用安全例會(huì )組織項目人員學(xué)習局、院安全相關(guān)文件和與之相對的安全崗位職責等專(zhuān)業(yè)知識，提高項目人員的安全知識水平、學(xué)習科學(xué)的安全操作規程、實(shí)現科學(xué)管理。在他的帶領(lǐng)下，積極在項目推行作業(yè)安全分析和行為安全觀(guān)察與溝通兩個(gè)安全管理工具的使用，對預防項目安全事故的發(fā)生、保障項目安全順利的實(shí)施，起到了很大作用。
安全是一切工作的基石，一個(gè)項目要想順利實(shí)施并通過(guò)最后的檢查驗收，安全問(wèn)題就是最基礎的問(wèn)題。楊同志作為項目安全員，做到并做好了項目安全員的崗位職責，讓項目在終期驗收中順利通過(guò)創(chuàng )造了安全前提。正是由于像他這樣的各個(gè)項目的安全管理人員的努力，保障了各個(gè)項目的安全生產(chǎn)，同時(shí)也讓單位安全管理工作有了較好的成效。這樣無(wú)論是單位還是個(gè)人，在將來(lái)發(fā)展與提升過(guò)程中打好了安全的基礎。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料最新 篇9
xx從事設備工作近二十年，一直擔任公司設備技術(shù)員。說(shuō)他是個(gè)大忙人，是因為他不僅在公司負責設備管理，還兼任安全員，協(xié)助主管抓安全。
我公司大多數員工為設備操作員為了安全起見(jiàn)，公司領(lǐng)導決定由xx來(lái)主管生產(chǎn)車(chē)間安全這項重要工作。這樣，他除了每天要帶著(zhù)修理工對全廠(chǎng)設備進(jìn)行巡檢外，生產(chǎn)車(chē)間的安全也在他的巡視之內。
因為他是設備技術(shù)員，懂機械設備，還懂電器設備，因為他是干了20多年的電工，在機械方面和電器方面，他是內行,他非常清楚這方面管理在安全這個(gè)天平上的份量，所以，在對車(chē)間設備及電器的檢修過(guò)程中，他都要求修理人員要細之又細。每次安全檢查，他都親自帶隊，發(fā)現隱患立即整改。
在工作中他認真研究安全方面的問(wèn)題,比如有的崗位用蒸汽混合器，但在開(kāi)啟蒸汽混合器時(shí)，汽閥很不容易控制，有時(shí)剛剛調好，就又變大了。經(jīng)常會(huì )因為汽流大了，將水管頂的咔咔作響，讓人心驚。有時(shí)汽流還會(huì )將連接的膠管鼓開(kāi)，沖出一股熱汽，雖未傷及到人，卻讓操作人員心有余悸。xx這時(shí)又開(kāi)始琢磨了，閥門(mén)前裝上一個(gè)帶孔的小小鐵片便把這個(gè)問(wèn)題解決了。他把這鐵片叫做蒸汽截流閥。從那以后車(chē)間里也再也沒(méi)有聽(tīng)到水管“咔”“咔”作響的聲音，也有效的避免了事故的發(fā)生。
他每天都在生產(chǎn)車(chē)間,檢查設備的運行情況,檢查防護裝置的安全可靠性,檢查操作工的操作是否正確,有錯誤他都及時(shí)的指出,在安全隱患整改方面,無(wú)論是上級領(lǐng)導提出的,公司自己檢查出的`還是員工提出的,他都帶領(lǐng)修理人員迅速的進(jìn)行整改,達到要求為止,公司有重大危險的工作，他都配合好領(lǐng)導,采取各種安全措施,參加的人員都進(jìn)行那些內容的安全教育及注意事項，分工明確，確保危險工作安全順利的完成。
要保證安全，首先要提高防范意識，提高操作技能。為了能給大家宣傳好有關(guān)安全方面的法律法規，他認真學(xué)習有關(guān)的法律法規，并結合實(shí)際給大家講解，通俗易懂。在每次的全廠(chǎng)性的安全教育時(shí)，xx除了及時(shí)傳達上級安全生產(chǎn)部門(mén)的文件、通知要求外，還要結合不同崗位安全生產(chǎn)的實(shí)際，給大家講解設備安全操作規程。在安全教育時(shí)一個(gè)是講安全知識，同時(shí)還要講平時(shí)在工作中發(fā)現的安全問(wèn)題,有針對性的提出來(lái),提示員工在設備操作,電器設備的操作和使用，化學(xué)危險品的使用防護用品的使用注意事等相結合進(jìn)行。
正是由于xx這種對工作盡職盡責的態(tài)度，20xx年公司沒(méi)有發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故。為公司20xx年度生產(chǎn)任務(wù)的順利完成奠定了堅實(shí)基礎，受到公司領(lǐng)導的好評。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料最新 篇10
xx，畢業(yè)于江西師范大學(xué)，2012年加盟xx中學(xué)，現任七年級數學(xué)組備課組長(cháng)，常年擔任班主任工作，并兼任數學(xué)組備課組長(cháng)。工作至今，時(shí)刻銘記呂校長(cháng)提出的“愛(ài)心、耐心、理智、寬容”的八字育人情懷；踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，在工作中取得了較為突出的成績(jì)。先后獲得年度“德育之星”、年度“教學(xué)之星”、“班級管理”一等獎；2015年中考所帶班級成績(jì)優(yōu)異，被授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號；2015年學(xué)校中考數學(xué)學(xué)科在全市取得優(yōu)異成績(jì)，被授予“學(xué)科帶頭人”榮譽(yù)稱(chēng)號，所帶班級也獲得“包河區優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號。
教育理念：
教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。對教師來(lái)說(shuō)，修養是教育的載體，境界是教育的起點(diǎn)，人格是教育的風(fēng)帆。
教育故事：
學(xué)會(huì )等待
我和我的第一屆學(xué)生的故事已經(jīng)畫(huà)上句號，在我的腦海里，有的故事已經(jīng)模糊，有的故事已經(jīng)沒(méi)了蹤跡，但有這樣一個(gè)孩子，我和他的故事，會(huì )永遠的保存在我的記憶里。
他，綽號大黃，在我們班，是個(gè)聰明的男孩，反應靈敏，會(huì )彈鋼琴，但有時(shí)用狂躁好動(dòng)、喜怒無(wú)常來(lái)形容他卻也絕不為過(guò)。只要老師一批評他，或者有什么事情不順他的心，他就滿(mǎn)臉不高興，甚至大吼大叫，用各種方式拼命發(fā)泄。無(wú)論他坐在教室的哪個(gè)角落，都能引起軒然大波，甚至嘩眾取寵。
半個(gè)學(xué)期下來(lái)，常規的批評已經(jīng)滿(mǎn)足不了我要壓制他的欲望，怒火一而再再而三地燃燒起來(lái)，請來(lái)了他的家長(cháng)，一位面帶歉意卻也很能滔滔不絕聊天的母親。通過(guò)交談發(fā)現，大黃一歲開(kāi)始，父親便常年在國外從事勞務(wù)輸出的工作，他的成長(cháng)過(guò)程缺乏父親的陪伴，有的只是電話(huà)那頭那熟悉而又陌生的隱形父愛(ài)。這位母親從小學(xué)便一直被老師叫到學(xué)校面批，至今我仍記得她說(shuō)到這句時(shí)淚水不斷的表情，那一刻我的心突然就難過(guò)了起來(lái)……
從心理學(xué)的角度來(lái)看，孩子的無(wú)自控、愛(ài)發(fā)怒、怕孤單的行為表現源于家庭愛(ài)的缺失，喜歡故意惹事以引起他人對他的關(guān)注，但一遇到困難又容易產(chǎn)生對立情緒。我開(kāi)始留意起他的亮點(diǎn)來(lái)�？墒�，時(shí)間一長(cháng)，我覺(jué)得他又“強”起來(lái)了。一天小課前的十分鐘時(shí)間，班級亂成一鍋粥，而他這個(gè)始作俑者在教室里沸得正歡，我怒火中燒，沖到他的面前狠狠地批評他�！澳阆敫墒裁�？班里被你惹的這么吵，別人還要不要學(xué)習了？！”他一邊表現出厭煩的情緒：“我就這樣！”一邊逃到走廊上默默的流淚，班級的氣氛一下子凝固了……顯然，我的憤怒也源自于之前對他嚴加管教的無(wú)效。原以為故事也就這樣結束了，但晚上卻在數學(xué)作業(yè)里收到了一個(gè)紙條，他寫(xiě)給我的'：對不起，史老師，我不該把教室弄的那么吵，影響了別人，真的很對不起，您能原諒我嗎？我的天��！從來(lái)不屈服不會(huì )表達情感的他，竟然跟我道歉？剛還鐵石心腸的我瞬間意識到這個(gè)孩子其實(shí)有著(zhù)挺強的集體榮譽(yù)感，或許我可以和他走得更近一些。我給他回復了紙條，“你愿不愿意來(lái)陪我聊聊天？”晚放學(xué)，他收到了我的紙條，來(lái)到我的辦公室里，我看著(zhù)這個(gè)長(cháng)得有點(diǎn)像新疆小伙子的男孩，問(wèn)到“你是不是覺(jué)得你自己在班里不太受重視？”他看了我一眼，沒(méi)出聲。我想：他一定是有點(diǎn)自卑但又無(wú)法自控的�！捌鋵�(shí)你特別想成為優(yōu)秀的孩子，也想給班級做貢獻，對不對？就是總覺(jué)得沒(méi)人懂你，都把你當成壞孩子，然后你也把自己當成所謂的壞孩子，是嗎？你就想大家都來(lái)關(guān)注你，是不是呢？”這個(gè)好勝又經(jīng)�？鄲赖哪泻�，被我的三連問(wèn)給問(wèn)倒了，半天沒(méi)出聲。這次他的沒(méi)出聲，不是厭煩的表情了，我知道，他明白我的話(huà)了�！拔彝ο矚g你這樣熱愛(ài)班級性格又直爽的孩子，你的一言一行我一直都有留意，開(kāi)學(xué)時(shí)你買(mǎi)了很多物品幫助整理教室，有一次自習你偷偷看著(zhù)老師看了很久，上個(gè)星期三的作業(yè)寫(xiě)的挺認真，語(yǔ)文老師說(shuō)你的作文很有情感，我看了之后也很感動(dòng)�！薄斑@，真的嗎？”“當然！”“其實(shí)，老師特別能懂你的心情，你考不好時(shí)心里比誰(shuí)都急，周末在家別人都以為你只會(huì )玩，而你都有主動(dòng)做資料，整錯題，比別人都用功。媽媽生病，你都主動(dòng)做飯給媽媽吃，不是那種不懂事的孩子，我都知道的�！彼椭�(zhù)頭，眼淚吧嗒吧嗒滴在了手上。打鐵要趁熱，“那，以后有不開(kāi)心的時(shí)候就來(lái)找我，或者寫(xiě)紙條，我們做個(gè)知心朋友，怎樣？”“好！擊掌為盟！”在他走出辦公室的前一秒，我喊了他“你來(lái)當勞動(dòng)委員怎樣？以后班級就交給你了”。他轉身，驚喜的一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭！
從那以后，他成為了班級的勞動(dòng)委員。每天早上他來(lái)的最早，教師里黑板永遠是干凈的，桌椅永遠是整齊的，哪個(gè)學(xué)生不認真做，他就盯著(zhù)那個(gè)人不放直到做好為止。我看在眼里，喜在心里。而后面的兩年，我便一直成為了他口中的那位懂他的老師。畢業(yè)了，他很傷感地問(wèn)我，我高中還會(huì )不會(huì )有和您一樣懂我的班主任呢，我拍拍他的肩膀，說(shuō)，只要你愿意，一定有！
先進(jìn)個(gè)人事跡材料最新 篇11
幾年來(lái)，該同志以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了局黨組交給的各項任務(wù)，為我局黨建工作和事業(yè)作出了積極貢獻。因工作業(yè)績(jì)突出，于20xx年至20xx年連續三年被評為局先進(jìn)工作者，多次被評為浙江系統信息宣傳先進(jìn)個(gè)人。
一、政治堅定，嚴于律已廉潔從政。
時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，時(shí)刻保持清醒的頭腦，具有較強的政治敏銳性和政治鑒別力。嚴格按照組織的要求嚴于律已，自覺(jué)加強自身的黨性鍛煉。能夠嚴格遵守黨的紀律和國家的`法律，遵守單位的規章制度，沒(méi)有違紀違法行為；在單位積極團結同志，同志間能和睦相處，工作協(xié)作配合；嚴格遵守黨組議事規則，重大事項堅持請示匯報，按程序提交黨組研究。自覺(jué)執行黨風(fēng)廉政建設的各項規章制度，嚴格執行《廉政準則》、四項監督制度等紀律規定。嚴格要求自己，保持辦事公正、廉潔，辦事中沒(méi)有不廉潔的行為。
二、加強學(xué)習，提高政治理論和業(yè)務(wù)水平。
一是加強政治理論學(xué)習，全面系統地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和精神，踐行群眾路線(xiàn)，努力做到知其本且知其流，知其然且知其所以然，理解消化精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)學(xué)習，更加堅定了無(wú)產(chǎn)階級的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強了政治敏銳感，提高了自身思想政治理論水平。二是做到政治學(xué)習不缺席，專(zhuān)業(yè)學(xué)習不斷檔，業(yè)余學(xué)習不耽誤，使自己保持良好的學(xué)習習慣，不斷提高自身的政策水平和實(shí)際工作能力，以適應工作需要。三是積極參加了單位組織的政治學(xué)習和專(zhuān)題講座，積極參加"xx大講堂"培訓講座；學(xué)習黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則、干部任免四項監督制度和上級的重要指示精神，學(xué)習十八屆三中、四中全會(huì )精神；參加了區紀委組織的紀檢監察干部培訓，學(xué)習紀檢監察業(yè)務(wù)知識；參加區委組織部組織的黨務(wù)干部專(zhuān)題培訓班的培訓，學(xué)習相關(guān)黨務(wù)知識，纂寫(xiě)心得體會(huì )；認真自學(xué)委統一購買(mǎi)的一些學(xué)習書(shū)籍。在實(shí)際工作中，注重對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，虛心向老同志和業(yè)務(wù)干部了解業(yè)務(wù)工作流程，學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識。注重加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，并結合工作實(shí)際，堅持學(xué)以致用，不斷提高工作水平。
三、盡職盡責，認真履職努力工作。
一是認真參與群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)。在活動(dòng)中，活動(dòng)主題鮮明、指導督促到位。設置了黨員公示牌和黨員示范崗，疏理每位職工工作職責，匯編成《群眾路線(xiàn)精編》，堅持開(kāi)展了"一講二評三公示"，制定了《群眾路線(xiàn)工作逐日記》筆記本，實(shí)行了三級周例會(huì )制度。二是積極抓好各項黨建工作。健全完善了委內相關(guān)組織機構；積極組織開(kāi)展各種主題實(shí)踐學(xué)習活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展了"三項活動(dòng)"；積極組織創(chuàng )建各級精神文明單位；申報創(chuàng )建了"學(xué)習型創(chuàng )新型"機關(guān)；積極組織制定委系統學(xué)習計劃，認真組織各種形式的學(xué)習活動(dòng)；積極參加市建設系統職工政研會(huì )。三是加強系統制度建設。重點(diǎn)在機關(guān)完善了《政務(wù)公開(kāi)制》、《首問(wèn)責任制》、《一次性告知制》、《效能問(wèn)責制》等一批制度，督促基層單位進(jìn)一步完善了相關(guān)制度建設。四是積極幫助解決解體企業(yè)內外糾紛，多次協(xié)調解決了北興公司資產(chǎn)糾紛、檔案遺留問(wèn)題、職工提前退休中的相關(guān)問(wèn)題等，保證了清算工作中的穩定。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料最新 篇12
xx，男，漢族，中共黨員，xx年生，大專(zhuān)學(xué)歷，xx年參加工作。該自20xx年到xx鄉政府任安監站長(cháng)以來(lái)，始終堅持以指導，深入實(shí)踐，牢固樹(shù)立安全第一、預防為主的方針，遵循橫向到邊、縱向到底、責任到人、不留死角的安全生產(chǎn)工作原則，認真履職，工作積極，嚴格要求自己，具有較強的事業(yè)心、責任心，狠抓工作的落實(shí)，積極推進(jìn)安全生產(chǎn)工作的新局面，確保了全鄉安全生產(chǎn)無(wú)事故。
一、加強學(xué)習，不斷提高監管能力
該自任職以來(lái)能積極學(xué)習政策、法規和業(yè)務(wù)知識，注重知識的積累，能在工作、生活之余加強學(xué)習，撐握安全監管知識，提高監管能力。一是認真學(xué)習了《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例》和《省安全生產(chǎn)條例》，共記錄相關(guān)的條款達3萬(wàn)余字，加深了對法律法規的理解，大大提高了依法辦事的能力。二是能認真學(xué)習貫徹好上級的文件精神，結合本鄉的實(shí)際制定具體的工作實(shí)施方案。三是注重經(jīng)驗交流。采取了走出去、請進(jìn)來(lái)的學(xué)習方式。如：利用工作之余到友鄰單位，工礦企業(yè)多的鄉(鎮)學(xué)習他們的好做法，好經(jīng)驗，自任職以來(lái)共到12個(gè)鄉(鎮)安監站學(xué)習和探討在新形勢下如何做好安全生產(chǎn)工作，到10家礦山企業(yè)學(xué)習他們的安全監管的方式方法和相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，同時(shí)邀請相關(guān)單位來(lái)本鄉指導工作。通過(guò)此方式豐富了自己的實(shí)踐工作經(jīng)驗，提高個(gè)人的工作能力。四是善于總結和反思。在學(xué)習和工作期間共寫(xiě)總結、心得體會(huì )達16篇共4萬(wàn)多字。
二、完善機制，努力改善辦公條件
該認真貫徹落實(shí)上級的指示精神，嚴格按縣委、縣政府、縣安監局的要求，加強了組織力量，調整安全工作領(lǐng)導小組成員，明確了工作職責，規范了辦事程序，加強了基礎辦公設施建設，完善了工作機制。一是調整領(lǐng)導小組。到任后，及時(shí)調整了安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組，成立了由鄉長(cháng)為組長(cháng)，黨政領(lǐng)導為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組，負責全鄉的安全生產(chǎn)工作，各分管領(lǐng)導分到負責分管工作的安全生產(chǎn)領(lǐng)域，形成了橫向到邊、縱向到底的安全生產(chǎn)責任體系，打破了有事沒(méi)人管，有事相互推諉的局面。二是完善相關(guān)的方案預案。首先是結合上級的文件精神以黨委、政府名義制定下發(fā)《安全生產(chǎn)工作目標管理考評方案》每年年底安監站都會(huì )按年初的'工作方案，對黨政領(lǐng)導歸口管理的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行打分，并在年終總結會(huì )上進(jìn)行述職;其次按上級的要求，結合本鄉的地理環(huán)境和條件及時(shí)修訂應急救援方案，自任安監站長(cháng)以來(lái)分別修訂了《應急救援預案》、《突發(fā)性地質(zhì)災害預案》等等10種方案預案，增強了預防事故的組織指揮、救援能力。三是加強了辦公基礎設施建設。任職以來(lái)，積極配合鄉主要領(lǐng)導，一手抓硬件建設，一手抓軟件建設，辦公條件明顯改善從無(wú)到有，從凌亂到整潔一新的辦公室，從無(wú)序到辦公規范化，切底改變了以往的面貌，達到現有五一，即一塊牌子，一套辦公桌，一個(gè)資料柜，一套制度牌，一個(gè)安全監管網(wǎng)絡(luò )分布圖。軟件建設方面，已建立一企一檔和安全生產(chǎn)監督管理工作臺帳，規范了會(huì )議記錄臺帳、安全檢查臺帳等7個(gè)臺帳;對各級文件進(jìn)行分類(lèi)裝訂成冊，使安監站走向規范化、制度化。
三、狠抓落實(shí)，確保了安全無(wú)事故
為把安全工作抓細抓實(shí)，確保安全無(wú)事故，該想方設法，采取一系列安全措施。一是堅持制度。規范了學(xué)習教育制度，按要求每月召開(kāi)安全會(huì )議，總結上月安全情況并部署下月的安全工作，真正做到了有部署、有總結、有講評。堅持節假日親自在崗值班，定期到企業(yè)、工程隊等單位組織相關(guān)人員學(xué)習上級的文件精神和安全知識，自任職以來(lái)共組織學(xué)習上課16多次，參加學(xué)習人員達2100多人，每次學(xué)習做到四有有備課、有資料、有討論、有記錄，從而達到了事事講安全，人人抓安全的良好氛圍，受到施工人員的一致好評。二是深入一線(xiàn)，認真抓好安全檢查。安全檢查是落實(shí)安全生產(chǎn)各種目標的重要組成部分，只有做到不留死角，不留隱患，才能確保安全，針對本區域的礦山企業(yè)多，點(diǎn)多面廣的特點(diǎn)，對礦山、渡口、交通、學(xué)校、煙花爆竹、加油站、重點(diǎn)工程施工項目等采取了靈活的檢查方式進(jìn)行常規檢查，每逢節假日、重大活動(dòng)、上級另行通知都要進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，共達72余次，在嚴密的監管之下，把隱患消除在萌芽狀態(tài)。針對問(wèn)題，要求企業(yè)、單位能立即整改要立即整改，不能立即整改的要求他們定人員、定時(shí)間、定措施，限期整改，并列出具體的整改計劃;對重點(diǎn)監控的企業(yè)或場(chǎng)地實(shí)施每
天必檢。
一年來(lái)，該兢兢業(yè)業(yè)，認真落實(shí)上級的指示精神，始終貫徹安全第一、預防為主、綜合治理方針，堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念、完善安全措施，確保安全無(wú)事故，圓滿(mǎn)完成了安全工作任務(wù)，受到社會(huì )各界和群眾的好評。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料最新 篇13
XX，男，xx歲，20xx年參加工作，現在聚酯事業(yè)部工藝現場(chǎng)工作，任工藝丙班安全員。XX作為基層生產(chǎn)一線(xiàn)的一名安全員，認真工作，深入了解安全生產(chǎn)的重要性，熟練掌握安全技能，不論是遵守規章制度、業(yè)務(wù)學(xué)習、技術(shù)培訓，還是標準化作業(yè)，都做出了表率，是一名合格的安全先鋒、安全衛士！
在生產(chǎn)一線(xiàn)中，他牢記崗位職責，將“安全就是形象、安全就是重心、安全就是效益、安全就是發(fā)展”的觀(guān)念根植于心，落實(shí)到日常的安全巡檢中，保證車(chē)間生產(chǎn)安全。自任職以來(lái)，班組從未出現重大安全生產(chǎn)事故，樹(shù)立了車(chē)間安全生產(chǎn)的新形象。
在意識推廣上，他積極響應公司安全文化氛圍的營(yíng)造、參與公司安全競賽。20xx年7月，XX參加公司安全技能競賽榮獲三等獎；20xx年11月，參加公司微型消防站安全技能競賽榮獲一等獎；20xx年11月，參加公司安全月消防安全技能競賽榮獲三等獎。盡個(gè)人力量為車(chē)間、為班組爭取最大的榮譽(yù)，在車(chē)間里形成了正確良好的輿論導向，引導和提高了車(chē)間成員的安全生產(chǎn)意識。
安全是一種觀(guān)念，觀(guān)念決定行動(dòng)；安全是一種態(tài)度，態(tài)度促進(jìn)安全；安全是
一種責任，責任源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。工藝丙班的安全工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心和班組成員的共同努力下，取得了階段性的成績(jì)。在接下來(lái)的工作中，XX更當再接再厲、砥礪前行，與公司、車(chē)間一道，促進(jìn)安全工作再落實(shí)、安全意識再提升。
20xx年，該始終以飽滿(mǎn)的工作熱情和忘我的工作態(tài)度,立足所熱愛(ài)的安全生產(chǎn)工作，積極深入生產(chǎn)、施工一線(xiàn)，完善20余所中、小學(xué)校安全管理檔案資料，受到上級教育部門(mén)的表彰。從事安全生產(chǎn)管理工作以來(lái),有著(zhù)強烈的責任心,嚴格的工作作風(fēng),圓滿(mǎn)完成了各項安全管理工作和任務(wù)。在安全管理工作中成績(jì)突出,主要表現在以下幾方面:
一、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
面對安監工作的新形勢、新要求,該積極參加安全生產(chǎn)培訓教育，不斷豐富積累新時(shí)期安全生產(chǎn)法律法規及知識，牢固樹(shù)立安全發(fā)展紅線(xiàn)意識，在向書(shū)本學(xué)習的同時(shí)，自覺(jué)地向實(shí)踐學(xué)習，向專(zhuān)家學(xué)習，能不斷拓寬視野，不斷豐實(shí)知識，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所用,并能結合在平時(shí)的工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題及薄弱環(huán)節進(jìn)行選擇性的學(xué)習和強化，增強自身的法律意識、使命意識和擔當意識，從而做到努力提升自身素質(zhì)和監管水平。
二、管理資料,營(yíng)造濃厚氛圍
針對中小學(xué)校等特殊場(chǎng)所，面對種類(lèi)繁多、較為復雜的安全管理資料,該認真學(xué)習資料內容,根據內容細心分類(lèi)、歸檔;通過(guò)請教、查閱書(shū)籍等方式,建立、完善各類(lèi)安全管理資料和安全監管臺賬,同時(shí)完成了各類(lèi)安全制度和文件的起草、收發(fā)、上報工作。為提高全體職工安全生產(chǎn)意識，確保各項安全活動(dòng)的有效開(kāi)展，該于每項活動(dòng)開(kāi)展前就積極搜集、整理各項安全活動(dòng)資料，并以多種形式在公司廣泛開(kāi)展安全宣傳教育，不斷增強和提高全員安全意識，營(yíng)造良好的安全文化氛圍。形成人人替安全著(zhù)想，人人對安全負責、人人為安全努力的良好局面。一年來(lái)參與組織開(kāi)展各類(lèi)安全專(zhuān)項活動(dòng)15次;安全教育培訓8次，得到全體職工一致好評。
三、全面排查，落實(shí)安全生產(chǎn)責任
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，在日常工作中，該強化責任落實(shí)，嚴格執行隱患排查、確認、質(zhì)量、驗收管理制度，并將安全隱患進(jìn)行了細心梳理分類(lèi),及時(shí)與隱患責任部門(mén)溝通，提出有效整改建議。今年重點(diǎn)整頓學(xué)校等安全事項缺失，操作規范不全、安防標識不全、違章作業(yè)等現象;查出安全隱患28項，監督整改完成28項，整改率100%，有效防止和遏制安全事故發(fā)生。
XX,，男，現年46歲，現任若羌縣司法局局長(cháng)，多年來(lái)，該切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，在預防各類(lèi)安全生產(chǎn)事故的發(fā)生、穩定全局安全生產(chǎn)形勢、促進(jìn)全局經(jīng)濟健康、快速發(fā)展上做出了積極貢獻。工作中查隱患、促整改、抓落實(shí)、保安全。該主要先進(jìn)事跡如下：
一、勤學(xué)習，履行自身職責的本領(lǐng)強實(shí)
該以“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”為己任，以強烈的事業(yè)心和工作責任感，將學(xué)習安全生產(chǎn)法律法規作為自覺(jué)行為，不斷豐富積累新時(shí)期安全生產(chǎn)法律法規及知識，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所用，理論聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)張貼標語(yǔ)、懸掛橫幅、召開(kāi)會(huì )議、印發(fā)文件、上報稿件等形式，大力宣傳安全生產(chǎn)的重要性，營(yíng)造良好的安全氛圍，創(chuàng )建安全環(huán)境。阿迪江經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查活動(dòng)，及時(shí)查處存在問(wèn)題，整改隱患。每周定期組織相關(guān)人員檢查局辦公樓道和各司法所消防設施、滅火器、辦公室電源等方面，檢查中，采取以普查和重點(diǎn)檢查，自查和集中檢查相結合的辦法。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題，將建立安全隱患整改臺帳，并采取“回頭看”措施，對存在的隱患整改情況進(jìn)行督查、督促，確保隱患整改和監控措施落實(shí)到位。如，在20xx年完成對瓦石峽司法所的重大修繕，從而不僅改善了辦公環(huán)境，而且還確保了干警的人身安全，切實(shí)提高了干警們的工作積極性。目前，正在積極向縣政府爭取吾塔木司法所的重建工作。
二、重實(shí)干，履行工作崗位的'成績(jì)出色
阿迪江立足“安全第一預防為主”的方針，結合司法行政工作，牢固樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作、樂(lè )于奉獻、積極創(chuàng )新、務(wù)實(shí)爭先”的工作理念，本著(zhù)抓“安全工作無(wú)小事”和“百密而無(wú)一疏”的工作原則，以嚴謹細致的工作作風(fēng)抓好協(xié)調和具體落實(shí)，體現出較高質(zhì)量的領(lǐng)導水平。該嚴格按照有關(guān)法律法規的規定，督促單位搞好安全隱患整改，將整改責任落實(shí)到人，整改資金落實(shí)到位，并限期解決。一時(shí)難以解決的，要登記建檔，并采取切實(shí)有效的監控措施，確保萬(wàn)無(wú)一失。針對檢查發(fā)現的突出問(wèn)題，在加強整改的同時(shí)，督促有關(guān)單位對相關(guān)應急預案進(jìn)行補充完善，搞好應急救援演練，提高處置重特大事故的應急能力。如今年6月組織全體干警進(jìn)行火情疏散逃生演練和滅火器使用演練，并邀請縣消防大隊官兵現場(chǎng)指導、事后點(diǎn)評，切實(shí)增強了廣大干警的安全意識。
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