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小學(xué)百日誓師老師發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-19 16:10:56 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)百日誓師老師發(fā)言稿范文(精選6篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)百日誓師老師發(fā)言稿范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)百日誓師老師發(fā)言稿范文(精選6篇)

  小學(xué)百日誓師老師發(fā)言稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們在這里招考高考百日誓師大會(huì )。在這特別的日子里,我代表高三全體教師為高三的同學(xué)們鼓勁、加油!

  同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。

  為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍,做完了滿(mǎn)天飛的試卷。我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅。也曾有過(guò)成績(jì)飛落的淚水。作為你們的老師,幾年來(lái),我們朝夕相伴,踩著(zhù)清晨的露珠來(lái)到學(xué)校,又在深夜星光下回到家中,幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三,獻給了可愛(ài)的你們。

  可是,那些一時(shí)看不到希望的人這樣說(shuō),一百天的時(shí)間太長(cháng)了。我想,他們無(wú)疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時(shí)候,你卻選擇了放棄。

  許多人都知道亮劍精神。亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

  同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生,更不會(huì )為高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過(guò)去!

  同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。世上沒(méi)有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現在開(kāi)始,再也不要抱怨他人,再也不要理會(huì )腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,就再向前一點(diǎn)。

  一百天的時(shí)間真的太短了,那些充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì )這樣說(shuō)。借此機會(huì ),我也向這些同學(xué)們提出一些建議。

  人生就是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(cháng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線(xiàn)上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,同時(shí)要保持樂(lè )觀(guān)自信的心理狀態(tài)。

  同學(xué)們,信心從哪里來(lái),沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼,為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的學(xué)習做得盡善盡美,這就是你能應付未來(lái)的唯一方法。

  同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個(gè)字能夠實(shí)現——拼搏!

  同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓:

  壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進(jìn),共創(chuàng )輝煌!祝大家高考成功,夢(mèng)想成真。

  謝謝大家。

  小學(xué)百日誓師老師發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導、可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  春回大地萬(wàn)象新,紫氣東來(lái)豪情揚,憶往昔,十年磨劍蓄勢發(fā),望六月,蟾宮折桂士氣驕!今天,我們在這里隆重舉行屆“高考百日奮戰誓師大會(huì )”,這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員會(huì ),這是揚我們人生豪情的進(jìn)軍號,這是表我們必勝決心的軍樂(lè )曲!

  作為老師,我們聽(tīng)到了你們朗朗讀書(shū)聲中那絲絲疲倦。我們也體會(huì )到了你們勤學(xué)苦讀時(shí)的無(wú)言艱辛。我們更見(jiàn)證了你們飛揚青春的那沖天激情!你們的疲倦,我們懂。你們的艱辛,我們也心痛。但生命本身就是一個(gè)奮斗的過(guò)程,是我們的生命之花綻放的過(guò)程。對于你們,是駿馬,就應該馳騁草原。是雄鷹,就要搏擊藍天。是勇士,就要勇往直前!

  今天,我非常榮幸能站在這兒代表屆高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!這100天,我們全體高三老師的心一如既往會(huì )和你們一起跳動(dòng):揚帆出征前,我們是你們的導師。在你們整裝待發(fā)時(shí),我們是你們的導航。在你們全速前進(jìn)時(shí),我們是你們堅強的后盾!

  同學(xué)們,時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼間,離高考就只有100天了!十二年的寒窗苦讀,十二年的風(fēng)雨兼程,將要在這時(shí)間架成一道道彩虹!還有100天,100天的時(shí)間,足夠讓我們在沙漠中種西瓜,在戈壁灘上開(kāi)綠洲!

  也許你還在難過(guò),為曾經(jīng)一個(gè)個(gè)不堪入目的分數。也許你還在彷徨,為過(guò)去一次次對青春的揮霍。也許你還在氣餒,為手中流沙似的分分秒秒!同學(xué)們,別難過(guò),別彷徨,別氣餒,過(guò)去的掀頁(yè)翻過(guò),大吼一聲:從今天開(kāi)始做!歷史上的奇跡故事一個(gè)有一個(gè),現代生活的傳奇一籮又一籮,相信自己就是那個(gè)傳說(shuō)!

  六月戰場(chǎng),勇者無(wú)敵。面臨強手,敢于亮劍!高考亮劍,制勝三招:

  第一招:激情。

  激情是什么?是苯基及苯基化合物。蘭氏物語(yǔ)有言:用100%的激情做1%的事情,一定成功!美國成功大師卡耐基稱(chēng)激情是“內心的神”。激情是風(fēng),能讓船帆破浪前行。激情似火,能讓你們熱血沸騰!激情是一種力量,可以融化一切。憑借激情力,西點(diǎn)軍校取得了前所未有的輝煌。憑借激情,著(zhù)名的棒球運動(dòng)員杰克。沃特曼創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  同學(xué)們,沸騰你們的熱血,澎湃你們的激情,讓你們的青春無(wú)悔!

  第二招:自信。

  自信來(lái)自于激情,自信產(chǎn)生魅力。詩(shī)仙李白天生我材必有用,揮灑的是自信。俗話(huà)說(shuō):“人貴有自信!笔堑.,如果一個(gè)沒(méi)有自信的人,只要有一點(diǎn)細微的挫折,就能讓他像風(fēng)雨中的枯葉一樣,輕而易舉地被打落在泥濘的道路上。有了自信,能穿越沙漠,鋪就“絲綢之路”。有了自信,能雕刻出莫高窟的金碧輝煌。有了自信,能筑起大壩,截斷巫山雨!

  自信吧,同學(xué)們,有了自信,才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生!

  第三招:堅持。

  堅持,是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)持續的過(guò)程!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,說(shuō)的就是堅持!安环e跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江!,詮釋的也是堅持!是的,“貴有恒,何必三更起五更眠。最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久”。

  同學(xué)們,堅持做好每一天,相信你自己就是個(gè)奇跡!

  最后小可填詞一首《滿(mǎn)江紅》,與同學(xué)們共勉:學(xué)府旭日,曾幾度照耀金榜?書(shū)生氣,而今猶在,氣吞遠方。鯉躍龍門(mén)輕勝馬,虎嘯南嶺四海揚。步蟾宮,搖落香桂花,百日忙。決心燦,如霞光。豪情滿(mǎn),黃河漲。鑄就汗血劍,亮我輝煌。崢嶸歲月洪波涌,粵州六月必稱(chēng)王?唇癯,數千學(xué)子試鋒芒,強!強!強!謝謝大家!

  小學(xué)百日誓師老師發(fā)言稿3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸!痹谶@個(gè)春回大地、萬(wàn)物復蘇的季節里,我們xx中高三全體師生聚集在這里,隆重舉行“迎高考百日誓師大會(huì )”,在此,我謹代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

  距離高考只有三個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間短暫而寶貴,考驗我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了!很多同學(xué)正在為了實(shí)現自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同學(xué)因為一模沒(méi)考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學(xué)因為一?嫉锰梅炊教砹藟毫,總擔心下次就不能達到那個(gè)分數。

  同學(xué)們,瞎想、煩燥都是沒(méi)有用的,都不如付諸行動(dòng)。既然非用功不可,就應該愉快地去用功。因此,不要認為學(xué)習很痛苦,而要讓自己感到學(xué)習是一件愉快的事。像這樣強迫自己覺(jué)得快樂(lè ),自然就會(huì )快樂(lè )。另外,大家也可以幻想考上大學(xué)之后的“快樂(lè )生活”,你就會(huì )以愉快的心情面對高考復習了。心理學(xué)家威廉.詹姆斯這樣說(shuō)過(guò):“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結果真的就會(huì )怎么樣!币簿褪钦f(shuō),自己覺(jué)得痛苦便會(huì )痛苦,如果覺(jué)得快樂(lè )便會(huì )快樂(lè )。同學(xué)們,高考復習是件苦差事,但是如果你能以積極的心態(tài)對待這件苦差事,你就會(huì )收到更好的效果。

  其次,第一輪復習馬上就要結束了,大家要利用最后的這段時(shí)間把各科的主干知識梳理清楚,進(jìn)而構建知識框架,要學(xué)會(huì )把書(shū)本讀薄,講的就是這個(gè)道理。主干知識高考肯定會(huì )出題,而且,只有當你完成了知識框架的構架,才能做到融會(huì )貫通,舉一反三。另外,也要把平時(shí)學(xué)習中不是主干知識、但肯定是考試范圍內的這部分知識漏洞補上。特別要重視課本上的閱讀材料,雖不是主干知識點(diǎn),但涉及到概念上的東西考生一定要清楚,要有所了解。

  第三點(diǎn),沖刺復習階段同學(xué)們可能覺(jué)得在各方面都存在很多問(wèn)題。而一下子解決所有問(wèn)題是不可能的。我們首先得弄清楚問(wèn)題出在哪個(gè)學(xué)科,然后制定一個(gè)整體的沖刺計劃,并且嚴格執行。但是,大家要注意,個(gè)人的計劃要緊跟老師的整體復習計劃。比如,第二輪復習馬上就要開(kāi)始,主要是進(jìn)行專(zhuān)題訓練,提升做題能力。大家應該積極配合各科老師,多做題,而且要認真思考出題規律和做題方法。

  特別是針對一些薄弱題型,要進(jìn)行密集式的集中訓練,一般能達到一種頓悟的效果。再比如,五月份一般是高考模擬實(shí)戰演習,主要訓練的是考試綜合應試技巧,比如如何合理分配時(shí)間,如何對付考場(chǎng)上出現“卡殼”現象等臨場(chǎng)發(fā)揮技巧等。各科都會(huì )安排大量的模擬考試,而且教師都會(huì )提出很多具體的建議,大家一定認真領(lǐng)會(huì ),并且要主動(dòng)地運用到每一次考試中,從而形成自己的能力。有句話(huà)說(shuō)的好,“把平時(shí)測試當作高考,把高考當作平時(shí)測試”。這句話(huà)強調的就是,大家要認認真真對待平時(shí)的每一次測試,另一方面,要以平靜的心情對待高考,從而做到充分發(fā)揮自己的水平。

  大家都知道“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實(shí),不少高考狀元的經(jīng)驗之一是考前每天都做適量的題,這正像運動(dòng)員、歌唱家,每天都要練練功、喊喊嗓力。俗話(huà)說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功,我們考生也是一樣,要不斷練功,經(jīng)常做題,這樣進(jìn)入考場(chǎng),才會(huì )找到感覺(jué),方能得心應手,不慌不亂。

  第四條建議是,要學(xué)會(huì )在做題中“查漏補缺”。在平時(shí)做題時(shí),不放過(guò)任何一個(gè)知識上漏洞,必要時(shí),要翻開(kāi)書(shū)重新復習相關(guān)知識,做到“回歸基礎”。那末,那些是“漏洞”呢?做題時(shí),做錯的、沒(méi)思路的地方就是“漏洞”。高考試題往往是“題在書(shū)外,理在書(shū)中”,而且是“萬(wàn)變不離其宗”。所以,大家只要打下一個(gè)堅實(shí)的基礎,就可以做到“以不變應萬(wàn)變”。

  第五條建議就是要重視以前做過(guò)的錯題。大家應該把典型錯誤誰(shuí)是記到錯題本上,并且要經(jīng)常溫習。這是一個(gè)非常奏效的學(xué)習方法。大家一定要堅持。

  同學(xué)們,運動(dòng)員在賽場(chǎng)上能否進(jìn)入競技狀態(tài),與競賽的成績(jì)關(guān)系是很密切的?荚囈彩且粯,考生在考場(chǎng)上是否進(jìn)入狀態(tài),對考試成績(jì)也是密切相關(guān)的。所以,同學(xué)們應該調整自我心態(tài)、增強信心。我們既然必須面對高考,就不妨把高考看成一次挑戰,一次激勵,一次發(fā)展的極好機會(huì )。如果大家能以珍惜高考的心情對待,心態(tài)自然就比校平靜,信心也會(huì )隨之倍增。

  同學(xué)們,古語(yǔ)云“狹路相逢勇者勝”,希望大家在這個(gè)決定人生的重要關(guān)頭,把握自己的命運,發(fā)揮“亮劍精神”,努力拼搏一百天,用你們的勇氣和汗水,創(chuàng )造人生的奇跡!

  謝謝大家!

  小學(xué)百日誓師老師發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導,家長(cháng)、親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!今天我們在這里舉行高考百日誓師大會(huì )。我謹代表全體高三老師給同學(xué)們加油、鼓勁!

  高考是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),它既能讓你看到努力的意義,也能讓你嘗到不努力的后果。努力很難,但是不努力未必很舒服。你可以選擇在25歲前悠閑的混日子,那就要接受25歲后的疲憊不堪。如果你現在不花時(shí)間去創(chuàng )造你想要的生活,將來(lái)你將被迫花很多時(shí)間去應付你所不想要的生活。成功的路上,沒(méi)有人會(huì )叫你起床,也沒(méi)有人為你買(mǎi)單。同學(xué)們,逼自己一把,突破自我,你將創(chuàng )造奇跡,千萬(wàn)不要對自己說(shuō)“不可能”,我命由我不由天。

  我們衷心地希望,你們學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )奮斗,學(xué)會(huì )擔當,學(xué)會(huì )承擔和克服人生路上的一切困難與挫折。面對繁重的學(xué)習、生活,我們希望你們始終保有“天生我材必有用”的信心、 “吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力和“直掛云帆濟滄!钡挠職。

  各位同學(xué),從跨入xx中大門(mén)的那天起,你們一直在為心中的理想發(fā)奮苦讀,孜孜不倦。三年來(lái),你們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍,做完了滿(mǎn)天飛的試卷。你們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jì)飛落的淚水,F在距離我們期盼的大學(xué)只有一百天了。這一百天,凝聚著(zhù)十多年求學(xué)的汗水,凝結著(zhù)親人們期待的目光。這一百天,是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆,是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。

  有的同學(xué)說(shuō):一百天太短了。是啊!每一個(gè)人都有做不完的事情,也許你們會(huì )感到緊張、焦慮,但是我們每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無(wú)限的進(jìn)步的空間。你的堅持可以是做好了一套試卷,消滅了一道難題,你的進(jìn)步也許就是背誦了一段古文,記住了一個(gè)單詞,理解了一個(gè)概念……老師希望你們能沉著(zhù)、冷靜地對待這一百天,調整心態(tài),戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都有收獲的喜悅。

  高考是對你們的測試,也是對老師的考驗。讓我們一同攜手,艱險同擔,風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。

  在此,我作為本屆高三教師代表,鄭重宣誓:我們將忠于職守,潛心備課,努力完善教學(xué)方法!我們將和所有的高三學(xué)生一起:爭分奪秒,奮斗百日,沖刺六月!請同學(xué)們放心,我們一定會(huì )陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長(cháng)們放心,我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生,用智慧哺育理想!請學(xué)校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏百日,用忠誠鋪就輝煌!

  最后衷心祝愿全體同學(xué):心想事成,金榜題名!祝愿各位家長(cháng):事業(yè)興旺,闔家幸福!祝愿我們中學(xué)20xx年高考再創(chuàng )輝煌、美名遠揚!

  小學(xué)百日誓師老師發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  與其說(shuō)我這是在讀自己的發(fā)言稿,倒不如說(shuō)這是一封我寫(xiě)給同學(xué)們的信。寫(xiě)下這些文字是在深夜,也許你們中間有很多同學(xué)還正在宿舍埋頭苦讀,那么就當老師是在陪伴你們吧!作為一個(gè)老師,能夠陪伴自己心愛(ài)的學(xué)生一同走過(guò)他們生命中最迷人的時(shí)節,那是一種幸福。讓我們一起聆聽(tīng)這春的輕盈!

  我們的春天里,沒(méi)有旭日陽(yáng)剛的迷惘和無(wú)奈,只有奮進(jìn)健兒的樂(lè )觀(guān)和執著(zhù),高三教師的勤勤懇懇和兢兢業(yè)業(yè)。

  當你們被鬧鈴從溫暖的被窩中拽出,有多少老師也撇下家中熟睡的幼兒走在通往教室的路上。當你們帶病堅守在課堂之上,有多少老師也顧不上自己生病的老人或孩子依然堅守在講臺之上。當你們抱怨作業(yè)太多厭煩至極時(shí),有多少老師也在辦公室里批閱你們上百本的作業(yè)。當你們?yōu)槌煽?jì)一時(shí)落后而憂(yōu)心忡忡時(shí),有多少老師也在時(shí)刻把提高你們成績(jì)的思路想在心上……有你們的地方就一定有老師的相伴與相隨!有我們大家相互扶持的跋涉必定能夠搭建起成功的天堂!

  在接下來(lái)的一百天里,老師也許會(huì )對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請你們相信,老師無(wú)論采用何種形式,都是為了你們——飛得更高、飛得更遠!

  老師希望你們記住這樣幾句話(huà):

  第一句:讓自己的靈魂居于高處,不在異鄉迷失。

  居于高處的靈魂是與天地同德,與萬(wàn)物同心的。天覆蓋萬(wàn)物,地承載萬(wàn)物,天地的胸襟如此之廣,靈魂居于高處的你定能悲天憫人,化渡眾生。98歲的老人錢(qián)偉長(cháng)用毅力和能力將愛(ài)國發(fā)揮到極致。草原曼巴王萬(wàn)青用思鄉笛聲詮釋了自己偉大的堅守。最美洗腳妹劉麗用單薄的肩膀扛起上百個(gè)孩子的讀書(shū)夢(mèng)……他們浩瀚宏闊的情懷令九州動(dòng)容!一切大家常遇的落寞、孤寂、憤慨、沖動(dòng)、氣憤、傷感、失望、無(wú)奈在這些高處的靈魂俯視之下又將何處遁形呢?也許目前的我們無(wú)法感動(dòng)中國,可是誰(shuí)能說(shuō)同學(xué)們通過(guò)自己努力,使成績(jì)有所提高、能力有所提升、超越了自我不是一種感動(dòng)呢?

  第二句:有時(shí),緩比疾行進(jìn)得更快。

  商機無(wú)限的當今讓人的眼睛犀利,讓人的鼻子靈敏,讓人的心情浮躁。無(wú)論何時(shí)何事都要求速成。于是,人生的過(guò)程越來(lái)越被忽視,人生成為一種期待回報的付出,變?yōu)槟繕藢?shí)現的成本,甚至是電腦上可以刪除的垃圾文件,只是因為需要提速!提速是經(jīng)濟社會(huì )最普通的行為,因為效益與速度直接關(guān)聯(lián)。其實(shí),疾有疾之美,緩自有緩之妙。王維說(shuō):“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕!笨梢(jiàn),生命閃光處,不一定是鶯飛草長(cháng)時(shí)。人生得意時(shí),不一定是踏花歸來(lái)處。同樣道理,杜甫曰:“細雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜!庇谄降婢徶,寫(xiě)出了人生的怡然淡靜,也寫(xiě)出對生命的熱愛(ài)和喜悅。一生顛沛流離的杜甫,生前沒(méi)有飛黃騰達,而他這舒緩平和的人生感悟,卻穿透了千年歲月,緩如細雨,潤澤我們的心田。此時(shí)的我們就需要這份舒緩,這份平和,于無(wú)聲處決群雄,于平淡時(shí)達超越。

  第三句:有舍方有得,有痛才有快。

  有一種叫禿鷹的動(dòng)物,它有銳利的喙與鋒利的爪子?墒请S著(zhù)年歲的增長(cháng),它的尖喙會(huì )越來(lái)越長(cháng),長(cháng)得讓自己無(wú)法去叮啄獵物。它的爪子之間會(huì )長(cháng)出厚厚地肉蹼,把爪子都連在一起,讓它無(wú)法去抓捕獵物。沒(méi)有食物就要死亡,這是不變的法則。對它而言,死好像是的出路。但是,它卻做出了可以讓人類(lèi)震驚的選擇:它把自己的嘴喙在堅硬的巖石上反復地叮啄,折斷長(cháng)的部分,直到恢復以前的銳利。用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛,雖然血肉模糊,痛得發(fā)抖。這個(gè)過(guò)程足足要持續一個(gè)多月,然后它們如同往昔一樣在天空里驕傲地飛翔。就這樣禿鷹歆享到了舍后的得,品嘗到了痛后的快!

  生命有兩種方式,一種是燃燒,一種是腐朽。生命不息,追求不止的是燃燒。庸庸碌碌,得過(guò)且過(guò)的是腐朽。付出愛(ài)心,不求回報的是燃燒。謀求私利,一味索取的是腐朽。讓我們共同選擇燃燒吧,正如格言所說(shuō),因為不甘爬行,我們選擇了崛起,不但直立行走,而且健步如飛。因為不甘人下,我們選擇了奮斗,不但迎難而上,而且勇奪桂冠。

  既然選擇了高三,我們就義無(wú)反顧,哪怕風(fēng)雨兼程!只要你們有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡男判,我們就有“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花片片紅”的決心,因為我們對這份職業(yè)充滿(mǎn)愛(ài)意,對那方講臺滿(mǎn)是癡迷!

  同學(xué)們,讓我們像哥倫布那樣,在浩瀚的大海之上,每天在日記上寫(xiě)下一句話(huà):“今天我們繼續航行”!

  謝謝大家!

  小學(xué)百日誓師老師發(fā)言稿6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我謹代表高三全體教師向同學(xué)們致以春天的祝福。一百天,2400個(gè)小時(shí),作為本屆高三教師,伴隨著(zhù)你們迎來(lái)你們人生關(guān)鍵的一刻,我們感到無(wú)比榮幸和自豪。

  百日會(huì )戰的號角已經(jīng)吹響,歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰的前線(xiàn)。應對高考,同學(xué)們伏案苦讀。研究對策,老師們挑燈夜戰。放眼未來(lái),我們志在必得。著(zhù)手現實(shí),我們信心百倍。

  高三全體教師的誓詞就是:視奉獻為詩(shī),當拼搏是歌!我們愿把生命化做奉獻的紅燭。我們愿意以生命做筆,用熱血為墨,寫(xiě)出你們輝煌人生的第一個(gè)篇章。我們愿意早出晚歸陪伴你們奮斗的每一個(gè)日日夜夜,你們的進(jìn)步就是我們的幸福,你們的成功就是我們的喜悅,你們的退步就是我們的痛苦,你們開(kāi)心了就笑在我們臉上,你們疲倦來(lái)了就痛在我們心里。

  在此,我們宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們宣誓:我們將精誠團結,通力合作。我們宣誓:我們將笑對質(zhì)疑,滿(mǎn)腔答問(wèn)。我們宣誓:我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。我們宣誓:我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),海納百川,廣我心胸?傊痪湓(huà),為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!

  借此機會(huì ),我也向同學(xué)們提出一些忠告。

  其一,你們要珍惜光陰,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè )章,用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。

  其二,志當存高遠,心中有自信。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

  其三,要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸!膀U驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不舍”。千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話(huà),“今天我們繼續航行”。

  我堅信,平凡的生活定會(huì )在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì )在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著(zhù)從容的微笑,去贏(yíng)得志在必得的輝煌。

  讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰一百天,凈增一百分。勝利一定是屬于我們的!

  同學(xué)們,加油吧!謝謝大家!

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