感謝老師中考發(fā)言稿
在生活中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的感謝老師中考發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝老師中考發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《把握現在、迎接中考》。很榮幸,今天能夠站在這個(gè)講臺上和大家探討一些關(guān)于學(xué)習的話(huà)題。
一�？荚噭倓偳枚�，然而學(xué)習一刻都不能松懈。在此，我想和大家談?wù)勎业目捶�。首先，要好好把握課堂上的45分鐘。課堂上老師的講解，往往能幫助我們更容易的接受并消化所學(xué)的知識。有時(shí)候在課堂上走了神，課后要花幾倍的功夫才能掌握遺漏點(diǎn)，就是這個(gè)道理。
其次，要善于向老師請教。作業(yè)中或多或少的會(huì )遇到一些問(wèn)題。有問(wèn)題并不可怕，可怕的是明知自己的薄弱環(huán)節而無(wú)視它。勤于向老師請教，有助于幫助我們理解，從而攻克難題，取得進(jìn)步。同時(shí)，我們也應該培養自主學(xué)習的能力，不斷提高獨立意識、創(chuàng )新意識。另外值得一提的是，很多人雖然有一顆向上之心，也付出了努力，但成績(jì)卻并不理想，這在很大程度上取決于我們的學(xué)習習慣。我們應該培養好的學(xué)習習慣，比如剛剛看書(shū)時(shí)，可以反復朗讀課文，既熟悉了課文，又能使自己的心情平靜下來(lái)，以便專(zhuān)心于接下來(lái)的學(xué)習。學(xué)習過(guò)程中更要心無(wú)旁騖，盡量避免中途逃跑;學(xué)習一段時(shí)間后，可以休息一下，有時(shí)候做一些家務(wù)，勞逸結合，也是能提高學(xué)習激情與效率的。
上次考試，同學(xué)們有收獲，也有失落，有進(jìn)步，也有失敗，有喜悅，也有苦澀......借此機會(huì )，我希望，考的好的同學(xué)，要戒驕戒躁，要繼續努力，再接再厲;希望未發(fā)揮好的同學(xué)不要氣餒，要認真反思，及明總結，搜索失誤，點(diǎn)擊優(yōu)勢，找準癥結，有的放矢。
最后，我想告訴即將面臨中考的同學(xué)們，和時(shí)間賽跑，讓我們一起奮斗!
青春的詩(shī)章需要我們自己去書(shū)寫(xiě)，未來(lái)的希望要靠我們自己爭取，不要把遺憾留給明天!
謝謝大家!
感謝老師中考發(fā)言稿2
老師們，同窗們：
大家早上好!
時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首，方知生命揮手瞬間�；厥兹甑某踔猩�，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜......是的，經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。
同窗們，決戰的號角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō)：三分甜注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!中考的戰鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖di，面壁靜修的達摩，程門(mén)立雪的楊時(shí)......告訴我們：目標引導行動(dòng)，行動(dòng)決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長(cháng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美，沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向德目標�！痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球�！逼鋵�(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運的撞擊。
同窗們，我希望你不要做過(guò)客的流星。因為，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。
秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發(fā)圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿(mǎn)腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)幑��！叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋�！�
你們看：
老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿(mǎn)懷期望的微笑也掛滿(mǎn)了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長(cháng)空，
戰百日，迎中考，誓志揚一中!
同窗們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要以飛沖天!我堅信，今年六月的笑臉將更加燦爛�，F在，送給所有同窗一副對聯(lián)：
十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜?
一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠!
橫批：百日圓夢(mèng)
同窗們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：
不負父母的企盼，不負恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰(shuí)!奮斗百日，名題今榜!
謝謝大家!
感謝老師中考發(fā)言稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
大家好!今天我演講的題目是：揮灑青春，鑄就輝煌。再過(guò)不到兩個(gè)月，我們就將帶著(zhù)老師殷切的希望，帶著(zhù)父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)我們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)我們輝煌人生最精彩的一章。
中考是我們人生旅途的第一個(gè)加油站，她意味著(zhù)我們的希望，我們的前途，它在六月上演。挑戰六月就是挑戰命運和未來(lái)，我們要以正常的心態(tài)正視中考，以頑強拼搏的精神去迎接挑戰，我們的現實(shí)是機遇與挑戰并存。
歲月如歌，轉眼間，我們來(lái)到二道中學(xué)已三年。在這里，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾�。我們以青春的熱情，驅走了三九嚴�?我們以對明天的憧憬，送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。我們收獲過(guò)勝利的歡笑，也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦??“一分耕耘，一分收獲”，我堅定地相信，我們二道中學(xué)的初三學(xué)子一定不會(huì )辜負老師、家長(cháng)的深情期望，一定會(huì )向家長(cháng)、老師，向我們無(wú)悔的青春交上一份滿(mǎn)意的答卷!
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，即然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮!
同學(xué)們!號角吹響，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著(zhù)最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿(mǎn)懷自信地沖鋒，現在已經(jīng)到了為理想奮力一搏的'最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的時(shí)間，把一分一秒當作一年一日來(lái)使用，聽(tīng)好復習的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為中考而奮力沖刺，讓我們用青春，把我們一起奮斗過(guò)的日日夜夜，全部寫(xiě)在六月的紀念冊上，它——就是輝煌!
感謝老師中考發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx。
今天我國旗下演講的標題是《刻苦學(xué)習，立志成才，報答父母》。
還記得宋慶齡說(shuō)：“知識是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果�！笨v觀(guān)古今中外的成功者，無(wú)一不是這樣。
貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫(xiě)作，使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書(shū)寫(xiě)，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛(ài)迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到，所有的成才都來(lái)源于刻苦學(xué)習，而刻苦學(xué)習的源泉在于堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所說(shuō)“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見(jiàn)光明;遠大的志向是航標，指引著(zhù)我們朝著(zhù)既定的方向前進(jìn)。
擁有明確的目標，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當一輩子農夫;周恩來(lái)懷抱著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，最終成為一代偉人;“孩兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語(yǔ)，才使得他發(fā)奮讀書(shū)，最終領(lǐng)導中國革命走向成功，讓人民成為了國家的主人。
理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著(zhù)既定的目標而奮斗著(zhù)，不知疲憊，直到實(shí)現。
有人會(huì )問(wèn)，我們刻苦學(xué)習的最終目的是什么?是報答父母的養育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師的講課時(shí);當我們坐在飯桌前吃著(zhù)可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過(guò)有一天要用自己的努力來(lái)回報他們。
有一首歌寫(xiě)得好“是誰(shuí)供兒女上學(xué)，是誰(shuí)教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人�！�
親愛(ài)的同學(xué)們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！痹诮窈蟮纳钪�，讓我們努力學(xué)習，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，因為，給自己最好的禮物是學(xué)習，給父母最好的禮物是成才!
我的演講完畢，謝謝大家!
感謝老師中考發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是九年級一班學(xué)生李彥云，我演講的題目是《向著(zhù)美好的明天——前進(jìn)》。謹以下面的話(huà)送給初三的同學(xué)們以及學(xué)弟學(xué)妹們。
戰鼓擂響，旌旗飛揚，中考的戰火即將點(diǎn)燃;六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在你們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清晰。在三月后即將到來(lái)的中考面前，我們應該時(shí)刻記住，只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。沒(méi)有挑燈苦讀，就沒(méi)有明日的欣慰;沒(méi)有“不怕遠征難”的堅韌，就沒(méi)有“盡開(kāi)顏”的凱旋。大考在即，我們絲毫不能松懈，荀子云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可縷�！敝挥谐种院愕呐�，才能讓我們在中考考場(chǎng)上屹立不倒。
三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過(guò)成功，走過(guò)挫折，在沿路長(cháng)滿(mǎn)荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日一年年在身后守望著(zhù)的眼睛，在跌倒時(shí)及時(shí)伸來(lái)的手——我們敬愛(ài)的老師，一路上是他們的身影遮風(fēng)擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水，用額頭日漸明朗的溝壑，書(shū)寫(xiě)我們的刻苦與進(jìn)步。飲水尚需知其源，回望這一千多個(gè)日日夜夜，師長(cháng)的鼓勵與呵責永遠如同漫漫長(cháng)夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽(yáng)光，讓我們在前進(jìn)的路上看見(jiàn)希望，看見(jiàn)前方晴朗的天。
同學(xué)們，在青春的尾聲里，記得感謝每一位為我們付出過(guò)心血的老師，請用感恩的心去面對他們的瞳孔，無(wú)論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩就是，拿著(zhù)你的錄取通知，說(shuō)你曾是他們的學(xué)生。
青春的旋律中，我們夢(mèng)想并奮斗著(zhù)，付出并快樂(lè )著(zhù)，實(shí)現并超越著(zhù)。沒(méi)有比腳更長(cháng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。站在中考門(mén)前，讓我們驕傲地告訴自己：我不同凡響，成功屬于我。
三年前你們播種下夢(mèng)想，今年，就讓你們的崢嶸歲月如花絢爛，讓你們的夢(mèng)想熠熠閃光!
祝愿我們在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)!更希望初一、初二的同學(xué)們以我們?yōu)榘駱�，向�?zhù)美好的明天前進(jìn)，勇創(chuàng )輝煌。
謝謝大家!
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