家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀家長(cháng)經(jīng)驗交流發(fā)言稿(通用12篇)
在現在的社會(huì )生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀家長(cháng)經(jīng)驗交流發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀家長(cháng)經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師、親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
大家好!
我是一年級二班駱姝含的家長(cháng),感激各位領(lǐng)導、教師的信任和各位家長(cháng)的支持,讓我有機會(huì )站在那里同大家一齊探討孩子的教育問(wèn)題,多謝大家。
首先,我想代表所有家長(cháng),感激全校所有的教職員工對孩子的教育和付出,我們每一個(gè)孩子取得的每一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)你們的諄諄教誨,多謝你們。
孩子是我們每個(gè)家庭的期望,孩子就像一棵小樹(shù),需要教師和家長(cháng)的呵護和灌溉,說(shuō)到教育孩子,其實(shí)我也有很多的不足,實(shí)在不敢誤導大家,所以,我想簡(jiǎn)單的和大家分享下孩子在生活中的點(diǎn)滴變化。
有一次我接孩子放學(xué),孩子把衣服忘在教室了,我的第一個(gè)反應就是進(jìn)去幫孩子取衣服,我想可能多數家長(cháng)都會(huì )跟我一樣,當時(shí)畢校長(cháng)正在學(xué)校門(mén)口,我跟他說(shuō)明情景,畢校長(cháng)反問(wèn)了我一句:“孩子自我不能取嗎?”當時(shí)我才意識到,孩子已經(jīng)大了,作為父母我們也該適當的放手了,因為自理本事,是孩子的一項相當重要的本事,自理本事能夠幫忙孩子在性格上獨立,在生活上自立,對孩子有著(zhù)很大的幫忙。從那以后孩子也開(kāi)始主動(dòng)刷自我的碗,洗自我的襪子。很多時(shí)候我們都覺(jué)得自我的孩子還小,其實(shí)不知不覺(jué)中孩子們都在成長(cháng)。
比如每一天早上的跑操,天氣越來(lái)越冷了,看著(zhù)孩子們早上頂著(zhù)寒風(fēng)跑操,包括我在內的很多家長(cháng)朋友肯定會(huì )想:這么冷的天,孩子會(huì )不會(huì )凍著(zhù)?我家孩子體質(zhì)弱,能跑下來(lái)嘛?跑完操這么累,會(huì )不會(huì )影響孩子的學(xué)習啊?其實(shí),對于我們家長(cháng)來(lái)說(shuō),都想把孩子護在自我的羽翼之下,期望孩子不經(jīng)受風(fēng)雨和坎坷,可是我和我的孩子聊過(guò)這件事,我問(wèn)孩子:“跑操的時(shí)候冷嗎?”孩子說(shuō):“開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)冷,跑跑就熱了!蔽矣謫(wèn)她:“你愿意跑嗎?”孩子說(shuō):“不愿意,有點(diǎn)累!蔽矣謫(wèn)他:“那爸爸給你請假好不好?”孩子說(shuō):“不用了,我還是跑吧,教師說(shuō)多鍛煉對身體好,健康!蔽液芨袆(dòng)于孩子這樣的變化,
放在以前孩子可能真的會(huì )讓我幫他請假,這跟教師的教育和引導是分不開(kāi)的。之前在網(wǎng)上看到過(guò)一則新聞:說(shuō)一個(gè)大學(xué)生,畢業(yè)了父母給他安排了一份比較穩定的工作,談了一個(gè)女朋友,女朋友覺(jué)得他不夠成熟便提出了分手,然后他便把他的女朋友殺了。警察問(wèn)他問(wèn)什么這樣做的時(shí)候,他說(shuō):“這輩子沒(méi)人跟我說(shuō)過(guò)不!痹诟袊@任性的可怕的同時(shí),更重要的我覺(jué)得應當看到它對我們的警示作用,我們必須要讓孩子學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )正確對待挫折和困難。如果這么一點(diǎn)小困難都克服不了,以后怎樣應對日益復雜的社會(huì )呢?
接下來(lái)我想說(shuō)一件孩子上學(xué)以來(lái)讓我覺(jué)得異常高興的一個(gè)變化,就是孩子更愛(ài)看書(shū)了,隨著(zhù)高考的改革,大語(yǔ)文時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨了,閱讀已經(jīng)不只是一項消磨時(shí)光的愛(ài)好,更是我們的孩子今后決勝中、高考的必備本事,我對于孩子閱讀習慣的培養比較重視,可是對于小孩子來(lái)說(shuō),閱讀是枯燥的,尤其是讀不懂的時(shí)候,可是上學(xué)以后我發(fā)現孩子開(kāi)始更加主動(dòng)的閱讀了,這還要歸功于我們學(xué)校濃厚的閱讀氛圍,成語(yǔ)接龍,古詩(shī)誦讀兩本校本教材,班班都有的圖書(shū)角,走廊隨處可見(jiàn)、觸手可及的圖書(shū),每一天的閱讀課,都為我們的孩子供給了良好的閱讀條件和閱讀氛圍,不得不說(shuō)學(xué)校在這方應對于孩子的培養是十分能夠體現時(shí)代特點(diǎn)的。感激學(xué)校為我們的孩子創(chuàng )造了這么好的條件。
最終,也是最為讓我感動(dòng)的孩子的一個(gè)變化,孩子開(kāi)始越來(lái)越懂得感恩了,感恩于父母為他創(chuàng )造的完美生活,感恩于父母對他無(wú)微不至的關(guān)懷,感恩于父母對他的教誨。此刻,我們的生活條件好了,作為家長(cháng)總想著(zhù)為孩子創(chuàng )造更優(yōu)越的生活,給他最好的,可是孩子對你說(shuō)過(guò)一聲多謝嗎?也許有人說(shuō),我愿意為孩子付出,不求回報,這是我們的想法,我們能夠不求回報,可是,這不能作為孩子不知感恩的借口,不懂感恩的人不會(huì )被別人認可,不懂感恩的人不會(huì )得到別人第二次的幫忙,不懂感恩的人會(huì )被社會(huì )拋棄。說(shuō)到這我想真心的再次感激所有給與孩子們教育的教師,是你們給孩子們上了人生至關(guān)重要的一課,作為家長(cháng)很難意識到的一課,多謝。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀家長(cháng)經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇2
各位教師、各位家長(cháng):
大家好!
我是謝豪的家長(cháng),今日有幸能在美麗的縣一中與大家共同交流一下孩子的教育問(wèn)題,我感到十分的高興和激動(dòng)。班主任孫教師讓我作為學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言,其實(shí)我也沒(méi)有什么說(shuō)的,那就簡(jiǎn)單的說(shuō)幾句吧。
謝成豪在這學(xué)期的其中考試成績(jì)不錯,排行還算考前,這是教師和他本人共同努力的結果,作為家長(cháng),我并沒(méi)有起到太大作用,也許對孩子的關(guān)注程度比在坐的家長(cháng)還要少些,在那里我只想把我的一些粗淺的認識和體會(huì )說(shuō)出來(lái)供大家參考。
首先,平時(shí)多多關(guān)注孩子養成良好的習慣,記得小學(xué)起,我就有意識地讓他盡量做到課前預習,課后復習,上課必須認真聽(tīng)講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)就認認真真的寫(xiě),使孩子逐步養成良好的學(xué)習習慣,此刻他在學(xué)習上我們很少管,只是偶爾會(huì )提些他的缺點(diǎn),生活自理本事差,自控本事不強,學(xué)習上有點(diǎn)馬虎,不夠細心等等,這需要以后逐步加以改正。
其次,作為家長(cháng)要盡量為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,我個(gè)人認為,學(xué)習環(huán)境的好壞對于孩子學(xué)習影響很大,在相對良好的環(huán)境下,對孩子學(xué)習會(huì )有很大的促進(jìn)作用,反之,不好的學(xué)習環(huán)境對孩子的影響也是相當大的。比如說(shuō),良好的學(xué)習環(huán)境有:寬松民主的家庭氛圍,網(wǎng)絡(luò )、電視、手機盡量不讓孩子過(guò)分接觸,讓孩子盡量不受外界干擾,專(zhuān)心致志學(xué)習,不好的學(xué)習環(huán)境是指:家庭關(guān)系緊張,復雜、父母上網(wǎng)、看電視甚至賭博,孩子沉溺網(wǎng)絡(luò )等因素,對孩子的學(xué)習影響會(huì )相當明顯,造成孩子學(xué)習心不在焉,精神不集中。導致學(xué)習成績(jì)必然下滑。所以,作為家長(cháng),我們要盡量為孩子創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
第三,我們義不容辭的任務(wù)是為孩子做好堅強的后勤保障和保安工作,進(jìn)入初中,孩子的學(xué)習任務(wù)重,休息時(shí)間少,要科學(xué)合理的搭配膳食,保重身體,告訴孩子對學(xué)習不松懈,但也不能夠打疲勞戰,另外,我覺(jué)得家長(cháng)要異常關(guān)注孩子的安全問(wèn)題,不結交不三不四的朋友,路上注意交通安全,尤其是上下課要堅持接送孩子。確保自我的孩子安全健康歡樂(lè )的成長(cháng)。
最終,借此機會(huì )想用熱烈的掌聲感激學(xué)校的各位教師,各位領(lǐng)導的辛勤勞動(dòng),祝福我們的孩子在教師的教育下學(xué)習更上一層樓!我的話(huà)講完了,有不到的地方,請多多包涵,多謝大家!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀家長(cháng)經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇3
尊敬的班主任,各位家長(cháng):
你們好!
我是xxx的母親xxx,今天能夠在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言,我很感謝大家給出這樣的機會(huì ),讓我能夠在這里更大家做分享,大家都是做家長(cháng)的人,都是一路看孩子長(cháng)大的,現在我們的孩子已經(jīng)初三了,還有一年,就要從初中畢業(yè),進(jìn)入高中,我想作為父母的你們,一定是和我一樣的心情,都是希望孩子能夠成龍成鳳的,希望他們能夠飛得更高和走得更遠,去開(kāi)闊自己的那一片天地。
那么我在這里,首先要感謝的就是班主任,是初三x班的班主任的負責任和對孩子的關(guān)心,讓他們有今天的成長(cháng)。我的孩子也不僅說(shuō)過(guò)一次他的班主任很好,而我在這幾年與班主任xxx老師的相處和交流中,也知道您是多么的重視這個(gè)班級,所以把這個(gè)班級建設的這么好,就算不去看您本身,看當前這個(gè)班級的發(fā)展,我們大家也都能知道有多么好。
這所學(xué)校一共有x個(gè)初三班級,我們這個(gè)班級是整個(gè)初三班級里最好的,這是班主任您管理的好,是您和其他老師配合的好,才會(huì )讓學(xué)生的成績(jì)那么好。我的孩子,我是了解的,他以往的成績(jì)只能是算中等,還沒(méi)有上初中之前,他的成績(jì)更差,一直遇到了您,他的成績(jì)才有所增長(cháng)。他從中等偏下的成績(jì)一路往上升,是因為您在班上對于他們這群學(xué)生的關(guān)懷,讓他們覺(jué)得自己也是很棒的,所以才會(huì )那么努力,是因為不想辜負您的好,不想讓您失望。
如今這個(gè)班級一起進(jìn)入了初三,我在看到上個(gè)學(xué)期這群孩子的成績(jì),就能很明顯的看到大家的學(xué)習都是有進(jìn)步的。我坐在下面的時(shí)候,也跟其他幾位家長(cháng)進(jìn)行了交流,各位家長(cháng)也是很滿(mǎn)意的,所以要特別的感謝您,感謝您沒(méi)有放棄他們,一直都在支持他們、鼓勵他們,他們才有前進(jìn)的動(dòng)力。
當然,孩子們也確實(shí)是努力了,所以成績(jì)才會(huì )上升這么快,因此在這我也想跟各位家長(cháng)說(shuō)一件事情,就是希望作為家長(cháng)的你們不要再給孩子增加壓力了,初三這個(gè)階段本身就是緊張的,孩子自己就會(huì )給自己施壓,所以如果我們這些家長(cháng)再給孩子施壓,成績(jì)有可能會(huì )下降,因為他們需要的是支持和鼓勵,而不是無(wú)止境的去增加壓力給他們。
以上就是我今天發(fā)言的內容,到這里就結束了,感謝大家的聆聽(tīng)。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀家長(cháng)經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位教師,家長(cháng)朋友們:
大家好!
我是本班信蔚陽(yáng)同學(xué)的家長(cháng)。我很珍惜參加此次家長(cháng)會(huì )的機會(huì ),并且能榮幸地與各位交流教育孩子的感受。首先,請允許我代表所有家長(cháng)向為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的教師表示衷心的感激。同時(shí)感激學(xué)校,為加強家校聯(lián)系,更好的教育孩子,組織召開(kāi)了這次家長(cháng)。在此,作為家長(cháng)代表,我個(gè)人表態(tài):我將進(jìn)取與大家溝通、交流,履行自我的職責,承擔自我的義務(wù),盡自我的最大努力,配合學(xué)校教育好自我的孩子。
自從信蔚陽(yáng)進(jìn)入一年級四班后,我發(fā)現孩子變了,變得歡樂(lè )了,自信了,上進(jìn)心強了,也愛(ài)讀書(shū)了。這是教師的管理和教育的結果。在此,我就孩子的成長(cháng)教育談幾點(diǎn)自我的體會(huì ),與大家共勉。第一、我們要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。我個(gè)人認為這是所有的教育中最重要的一條。
第二、是經(jīng)常檢查學(xué)習。只要我在家,孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查,不是走馬觀(guān)花,而是一道挨一道批改,這樣做主要是灌輸一種態(tài)度,作業(yè)不能馬虎應付,必須認真對待。
第三、是創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境。身教勝于言傳,孩子做作業(yè)時(shí)大人最好不要看電視、玩電腦。要營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍,盡量多陪孩子一齊學(xué)習。
第四、各位家長(cháng)應當多與學(xué)校溝通,了解孩子平時(shí)在學(xué)教的
表現,理解學(xué)校教育管理的方法,與教師一齊做好孩子的教育工作。同時(shí)各位家長(cháng)應當對學(xué)校的工作都支持、多理解,教師很辛苦,異常是低年級的教師更辛苦。
教育是一門(mén)學(xué)問(wèn)。以上粗淺的認識旨在拋磚引玉,互相學(xué)習,共同提高。最終我期望我們一年級四班的全體家長(cháng)們,做好學(xué)校的堅強后盾,與學(xué)校一齊努力,與學(xué)校一齊共同發(fā)展。我堅信在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,在教師們的無(wú)私奉獻下,在家長(cháng)的通力協(xié)作下,我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好,我們的孩子更會(huì )越來(lái)越好。
祝全體教師和各位家長(cháng)工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!多謝大家!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀家長(cháng)經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師,各位家長(cháng)們:
大家好!
我是xx的父親,非常高興能夠在這里和各位家長(cháng)們交流,家長(cháng)會(huì )也是對孩子在學(xué)校表現的一次了解,平時(shí)因為工作疏于對孩子的關(guān)注,特別是孩子在學(xué)校的情況,我也不是很清楚的,這次是一個(gè)很好的機會(huì ),我想了想真的感覺(jué)非常的好,現在我清楚的意識到了這一點(diǎn),我現在也是想了很多,作為孩子的家長(cháng)我覺(jué)得這是應該要去做好的,我也希望能夠和各位家長(cháng)們有更多的交流。
平時(shí)對于孩子的教育我沒(méi)有花太多的時(shí)間,我覺(jué)得我們做家長(cháng)的更多的是應該要負責好孩子的后勤工作,包括孩子的身心健康,平時(shí)多多的溝通,在學(xué)習的方面交給老師就好了,我清楚的感受到到這一點(diǎn),在這方面我清楚的感受到了這一點(diǎn),過(guò)去在工作當中我還是做的比較認真,孩子在學(xué)校是什么表現,通過(guò)這次的家長(cháng)會(huì )我也是了解到了一些,我感覺(jué)還是很不錯的,我也感覺(jué)到非常的欣慰,這對孩子們來(lái)講在這一點(diǎn)上面做的是比較好,了解到孩子在學(xué)校的情況之后,我才能夠更加的放心,在這一點(diǎn)上面,我覺(jué)得這對我是很有意義的,我也是感覺(jué)非常的有動(dòng)力,這方面給我的感覺(jué)還是很好的。
作為孩子的家長(cháng),我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)的,這也是讓我感覺(jué)接下來(lái)應該和多和孩子溝通,我特別希望能夠在接下來(lái)能夠有更多的時(shí)間和孩子相處,在這一點(diǎn)上面我覺(jué)得是非常的有意義的,現在我想了想感覺(jué)在接下來(lái)把更多的精力投入到孩子身上,我應該要對孩子有更多的了解,通過(guò)這樣的方式,也可以促進(jìn)和孩子之間的感情,這個(gè)學(xué)期我也想了想確實(shí)是感覺(jué)非常的有動(dòng)力的,現在回想起來(lái)在這一點(diǎn)上面我是能夠去清楚的體會(huì )到這一點(diǎn),對于孩子的學(xué)習我一般不會(huì )太多干預,這方面自己也不是很有經(jīng)驗,老師才是專(zhuān)業(yè)的,所以對于孩子我給予更多的是一個(gè)好的環(huán)境,為孩子餓提供一個(gè)好好的學(xué)習環(huán)境,我也會(huì )在接下來(lái)話(huà)更多的時(shí)間關(guān)心孩子,讓孩子樹(shù)立好自信心,這一點(diǎn)是非常重要的,讓孩子能夠有好的自信心這非常的關(guān)鍵,未來(lái)在學(xué)習當中我也一定會(huì )認真維持好的狀態(tài),這方面我也感覺(jué)這是我應該要去努力完善好的,我也希望能夠和各位家長(cháng)學(xué)習到一些東西,了解一下各位家長(cháng)是怎么教育孩子的。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀家長(cháng)經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xxx,今天我代表同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這兩周來(lái)的學(xué)習生活。
我們從不同的小學(xué)來(lái)到五中,組建了初一(7)班這個(gè)大家庭,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,我們和家長(cháng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,現在欣喜地發(fā)現:我們都長(cháng)大了。
初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著(zhù)的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小。所以,我們會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情,克服一切困難學(xué)習好,生活好,請老師家長(cháng)相信我們,監督我們。
在生活方面,班主任xxx老師對我們十分關(guān)心。每天早上x(chóng)xx老師六點(diǎn)五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要備課,很晚才能回家。老師們都非常辛苦,我在這里代表全班同學(xué)謝謝xxx老師。
最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(cháng)的到來(lái)。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀家長(cháng)經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇7
各位家長(cháng):
大家好!
首先向各位家長(cháng)表達我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),你的到來(lái)就是對我們健康路小學(xué)的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習、生活、成長(cháng),我感到非常的榮幸。今天召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的就是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我能及時(shí)的調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長(cháng)能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),總之一句話(huà)“一切為了學(xué)生”。
孩子們在成績(jì)進(jìn)步的同時(shí),其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結合期中考試的情況,將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長(cháng)們做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報。
一、向各位家長(cháng)通報近期學(xué)生在學(xué)習中的優(yōu)秀表現和活動(dòng)中的突出事例
1、在各科學(xué)習中
朗讀水平較好的同學(xué)有:xx等。
上課積極發(fā)言的有:xx等。
作文突出的有:xx等。
各科成績(jì)進(jìn)步較快的有xx等。
2、在各項班級活動(dòng)中
表現突出的同學(xué)有:認真負責的小領(lǐng)導xx充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于分享的xx任勞任怨、四處奔波的xx;勇于嘗試、挑戰困難的xx等。
看看我們班的校報欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是xx等同學(xué),利用大家休息的時(shí)間完成的。
二、對期中測查情況進(jìn)行一下總結
從學(xué)生的答卷情況來(lái)看,極大部分學(xué)生學(xué)習還是不錯的如李佳禎、成騰飛等,存在的主要問(wèn)題是:一部分學(xué)生思考問(wèn)題比較膚淺,回答問(wèn)題缺少要點(diǎn),課外閱讀、知識積累比較欠缺,如xx同學(xué)的文章就顯得淡而無(wú)味。還有那些學(xué)習不自覺(jué),從來(lái)不看課外書(shū)的學(xué)生,課外知識積累幾乎空白如:xx等。
分析問(wèn)題的原因:學(xué)習不自覺(jué),看課外書(shū)缺少,知識積累不夠豐富,有些家長(cháng)很少關(guān)注孩子的學(xué)習等。
三、家校協(xié)同要求
六年級面臨著(zhù)畢業(yè)考試相信家長(cháng)都會(huì )十分關(guān)注孩子的成長(cháng),關(guān)注孩子的學(xué)習情況,都希望孩子們能以?xún)?yōu)秀的成績(jì)順利地跨過(guò)小學(xué)這個(gè)坎,走進(jìn)另外一個(gè)嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學(xué)習態(tài)度,提高孩子們的學(xué)習自覺(jué)性,孩子們一定會(huì )獲得令人滿(mǎn)意的成績(jì),想請家長(cháng)協(xié)同做好以下工作:
1、在雙休日抽一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間來(lái)看看孩子的作業(yè),及時(shí)了解孩子的學(xué)習狀態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正教育。
良好的家庭教育會(huì )使孩子養成許多好習慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣—————榜樣的力量是無(wú)窮的。
2、要重視孩子的書(shū)寫(xiě),發(fā)現雙休日作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草,要讓他(她)重寫(xiě),要培養孩子良好的書(shū)寫(xiě)習慣,如:xx等。
3、要引導孩子多閱讀課外書(shū)。多給孩子們一點(diǎn)時(shí)間,讓他們按照自己的.意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書(shū)籍。
通過(guò)課外閱讀,可以使中小學(xué)生開(kāi)拓視野,提高動(dòng)手能力,調劑枯燥乏味的課堂學(xué)習生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。
4、要善于抓住生活中的點(diǎn)滴小事,無(wú)論事情的結果好壞,只要是孩子的獨立行為結果,就要鼓勵孩子敢作敢當,不要逃避責任,應該勇于承擔后果,家長(cháng)不應替他承擔一切,以免淡漠孩子的責任感。
5、關(guān)注學(xué)生的安全教育,平時(shí)多用心提示室內室外、外出游玩、季節性安全問(wèn)題,如:行走安全、煤氣中毒、自我防護等,多給學(xué)生一些關(guān)愛(ài),讓學(xué)生有更強的安全意識。
6、讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài),這非常重要。即當他驕傲時(shí),您要告訴他,天外有天,人外有人,局部的勝利,并不預示著(zhù)你天下第一,所以你一定不能驕傲。當他碰到挫折、失敗時(shí),您一定要幫他一起分析問(wèn)題出在哪里,鼓勵他克服困難,千萬(wàn)不要過(guò)分地指責他,記住拇指教育永遠勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。
尊敬的家長(cháng)們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個(gè)目標“一切為了孩子”而努力。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀家長(cháng)經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長(cháng):
晚上好!首先,我真誠地向能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)們致以真誠的感謝,感謝你們對孩子的關(guān)心,感謝你們對學(xué)校工作的支持,感謝你們對老師的理解。今晚,我們要共同學(xué)習與探討的話(huà)題是如何創(chuàng )建“平安校園”,希望大家把手機調到靜音狀態(tài)或者關(guān)機,再次感謝各位家長(cháng)的鼎力支持。
一、必須加強學(xué)校安全管理,嚴打嚴懲校園暴力傷害事件。
相信各位家長(cháng)通過(guò)各種媒體新聞都了解到了,最近,有多宗校園暴力傷害事件被傳得熱火朝天,事件的傷害程度足以給社會(huì )敲醒了警鐘,各大學(xué)校再不加強力度去做好安全管理,師生的生命安全將受到嚴峻的挑戰。因此,我校積極響應,采取多種措施以保證師生生命安全,具體措施如下:
嚴格執行學(xué)校的時(shí)間管理制度,減少安全事故發(fā)生的幾率。
第一,要求各位家長(cháng)根據路途遠近,計算好學(xué)生出門(mén)的時(shí)間,每位學(xué)生都必須嚴格執行學(xué)校作息制。
學(xué)校通過(guò)學(xué)生轉達、致家長(cháng)一封信、家校聯(lián)系等多種形式進(jìn)行宣傳,嚴格控制學(xué)生到校時(shí)間,早晨到校時(shí)間是7:30至8:00,下午到校時(shí)間是2:00至2:30。只有通過(guò)這種嚴格控制到校的時(shí)間方式,才能從根本上消除多種安全隱患,既防止了學(xué)生到校后沒(méi)有老師監管的情況下出現活動(dòng)安全事故,又防止學(xué)生在進(jìn)校門(mén)前在公路上胡亂閑逛,出現交通安全事故。最主要的是學(xué)生如果到校不統一、不集中,三三兩兩的學(xué)生到校,最易給犯罪分子行兇制造機會(huì )。
第二,加強學(xué)生離校進(jìn)校的校門(mén)口管理,除了警衛員站崗之外,還特意安排學(xué)校行政輪班,提高警惕性。
加強學(xué)生離校進(jìn)校的校門(mén)口管理,安排學(xué)校行政輪班,提高警惕性。既可以維持學(xué)生家長(cháng)的交通秩序,又可以有效的防止不法歹徒對師生的惡意攻擊、傷害,從而保護師生的生命安全。在這里,特別要提醒各位家長(cháng)的在接送孩子時(shí)務(wù)必遵守學(xué)校的規定,摩托車(chē)與電動(dòng)車(chē),自行車(chē)停放在指定的區域,其他機動(dòng)車(chē)停放到另外一個(gè)停車(chē)場(chǎng),在接送線(xiàn)以外,將接送車(chē)輛停放在停車(chē)線(xiàn)以外,在保證孩子交通安全的情況下盡可能的遵守交通秩序。同時(shí),學(xué)校在接送區域安裝了攝像頭,可以方便回放查看。
第三,加強學(xué)校大門(mén)開(kāi)放管理。
大門(mén)是師生生命及財產(chǎn)安全的第一道防線(xiàn),因此,我們學(xué)校是實(shí)行全天全封閉管理的,加強學(xué)校大門(mén)管理,每天只在特定時(shí)間段開(kāi)放校門(mén),社會(huì )閑雜人員堅決禁止入內,如果家長(cháng)有事情需要進(jìn)入學(xué)校的,務(wù)必到傳達室登記。等待值班教師聯(lián)系學(xué)生或者老師之后,確認沒(méi)問(wèn)題的才可以進(jìn)入學(xué)校。
二、很多家長(cháng)會(huì )問(wèn),學(xué)生該如何做才能確保安全呢?
那么以下是我們學(xué)校安全管理工作的幾條規定,希望家長(cháng)們認真聽(tīng)清楚:
1、按照國家規定,12歲以下的孩子不允許騎車(chē)。相信要做到這一點(diǎn)也不難。必須有家長(cháng)接送,工作生活再忙,也要合理安排,孩子的安全是家長(cháng)最值得投入去維護的事情。
2、我們經(jīng)常會(huì )看到學(xué)校門(mén)口出現很多三輪車(chē),應該是家長(cháng)請過(guò)來(lái)接送孩子的,我們不是說(shuō)不能坐這類(lèi)車(chē),是盡可能少坐這類(lèi)車(chē),因為,這類(lèi)車(chē)是無(wú)車(chē)牌、無(wú)駕駛證、無(wú)年審的,萬(wàn)一出現事故的時(shí)候,追其責任很難的。
3、杜絕學(xué)生帶玩具,特別是刀具這些銳利的物件進(jìn)入校園,學(xué)校將安裝金屬檢測儀,在進(jìn)出學(xué)校門(mén)口時(shí),如帶有金屬物件的就立馬會(huì )檢測出來(lái),并報警。一旦發(fā)現學(xué)生攜帶了此類(lèi)玩具,必須嚴肅處
4、不允許學(xué)生帶零食和飲料進(jìn)入學(xué)校,除非學(xué)校的飲水機出了故障,臨時(shí)需要帶飲用水來(lái)學(xué)校的就可以帶飲用水。
5、夏季是雷雨最多的季節,一旦出現雷電現象,所有學(xué)生務(wù)必進(jìn)入教師。避免發(fā)生事故發(fā)生。
6、學(xué)生不能進(jìn)入營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所玩,一般是到正規的商場(chǎng)和超市購物。更加不能吸煙,不能喝酒,家長(cháng)如果發(fā)現孩子有可疑的行為,應及時(shí)教育或聯(lián)系老師共同教育,切不可放縱孩子的不良行為,防止誤入歧途。
7、學(xué)生在學(xué)校的安全,是我們學(xué)?滩蝗菥徱鉀Q的系統工作,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在努力著(zhù)的工作。然而,除了學(xué)校做好安全管理之外,還需要家長(cháng)的通力配合。學(xué)生都是未成年人,自我管理能力有待提高,學(xué)校與家長(cháng)給予的安全教育,有的是理解不了,有的是記憶不牢,因此,學(xué)生與學(xué)生之間難免會(huì )出現一些小摩擦,那么,受了傷害一方的學(xué)生家長(cháng),務(wù)必冷靜對待,首先通過(guò)老師和學(xué)校來(lái)處理,千萬(wàn)不要自行找對方學(xué)生質(zhì)問(wèn)、謾罵或大大出手,由老師進(jìn)行調查、了解、然后對責任方進(jìn)行教育。如果出現了傷害事故,家長(cháng)的要義不容辭的履行起監護人的職責,一般情況下,致傷別人孩子的家長(cháng)要先主動(dòng)承擔起治傷責任,然后,將心比心,以高姿態(tài),以寬容的態(tài)度來(lái)協(xié)商處理。另外,家長(cháng)應配合學(xué)校教給孩子們各種安全知識,比如防火防電的教育,比如家長(cháng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不在外逗留,要立刻回家,不接觸陌生人。行路家長(cháng)要帶頭遵守交通規則,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑。特別值得一提的是周末期間,家長(cháng)一定不要放任孩子到處亂跑,要教育孩子在家做作業(yè)、讀書(shū)或者做家務(wù)活,有事出門(mén)一定要提前跟家長(cháng)交代等等。
三、安全管理,學(xué)校的責任是很重大,然而,家庭的教育對于學(xué)生安全而言,也是重中之重的,必須做好家校合作,只有家校無(wú)縫對接,才能更好地做好安全管理。
1、只有深入了解孩子,加倍關(guān)愛(ài)孩子,才能幫助孩子,才是做好家庭教育的根本。
孩子放學(xué)、放假回到家里,無(wú)論家長(cháng)手里頭多忙,都要安排時(shí)間跟孩子進(jìn)行有效的有質(zhì)量的溝通,只有深入了解孩子,加倍關(guān)愛(ài)孩子,才能幫助孩子,才是做好家庭教育的根本,得人心者得天下,你得到了孩子的信任,孩子自然就會(huì )跟你什么都聊得來(lái),這樣就能夠預防孩子犯錯和被傷害的幾率。
2、要求孩子上進(jìn)、健康的同時(shí),我們家長(cháng)要做好榜樣。
孩子是家長(cháng)的一面鏡子,什么的家長(cháng)就會(huì )養育出什么樣的孩子來(lái),這話(huà)真的不假。家庭是孩子的第一學(xué)校,而父母則是他們的啟蒙老師。所以,作為家長(cháng)一定要有良好的教育觀(guān)念,用積極、正確的教育方法培養孩子良好的生活習慣和學(xué)習習慣,切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴。除此之外,家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開(kāi)朗,熱情活潑,學(xué)習高效。
3、兩手抓兩手都要硬,除了鍛煉身體素質(zhì)之外,還要注意培養孩子的心理健康,這樣才能達到身心健康。
我們通過(guò)新聞,經(jīng)?吹侥衬硨W(xué)生跳樓了,原因是家長(cháng)不夠關(guān)愛(ài)等等。因此,可以看到,孩子的心理健康是成才的前提,作為家長(cháng),要多陪伴孩子,及時(shí)發(fā)現孩子的心理問(wèn)題,及時(shí)跟老師溝通,及時(shí)處理。我們都知道,現代社會(huì )的壓力特別大,家長(cháng)們要忙于生計,忙于工作,還有大部分是忙于玩手機,這不是笑話(huà),是事實(shí),家長(cháng)必須安排更多的時(shí)間陪伴孩子,以身作則,多帶孩子鍛煉身體,多運動(dòng)有益于排除抑郁癥。
時(shí)間有限,以上,是我個(gè)人的一些言論,希望家長(cháng)們能夠跟我互動(dòng),哪些說(shuō)得不夠到位的地方,歡迎隨時(shí)溝通。同時(shí),也真心地希望我們每一個(gè)學(xué)生能夠在學(xué)校的教育、家長(cháng)的培育下健康、快樂(lè )、優(yōu)秀地成長(cháng)。
各位家長(cháng),我們有班級微信群,如果對學(xué)校安全管理有哪些建議的,歡迎發(fā)送建議,我們會(huì )在一周內回復及處理。感謝各位家長(cháng)的配合與支持。除了微信溝通之外,還可以電話(huà)、短信,甚至到學(xué)校。我相信,在學(xué)校與家長(cháng)的團結一致努力之下,我們的學(xué)生肯定可以越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越健康。
我在這里再次感謝家長(cháng)朋友們的到場(chǎng)!祝福大家工作順利,生活愉快!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀家長(cháng)經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇9
各位老師、家長(cháng)們:
大家上午好!
我很榮幸作為家長(cháng)代表發(fā)言,我的內心是激動(dòng),也是自豪的,我為我兒子生在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體而自豪。我今天能站在這講臺上,應該是兒子的成長(cháng)變化讓我有勇氣站在了這兒。三年前的周鵬是一個(gè)極其調皮、好動(dòng)的男孩子。漸漸的,這個(gè)冷漠的男孩子變得熱情起來(lái);這個(gè)草草了事的男孩子,變得認真了起來(lái);這個(gè)無(wú)拘無(wú)束的男孩子變得有責任心起來(lái)。這種責任心不僅表現在班級的管理中,還表現在為人處事及學(xué)習上。周鵬的成長(cháng)變化我們和成老師都歷歷在目。
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校良好的教育,更離不開(kāi)家庭環(huán)境的熏陶。一個(gè)孩子如果沒(méi)有一個(gè)完整的父愛(ài)和母愛(ài),他如何能體會(huì )愛(ài)的真諦呢?孩子小的時(shí)候,我們家長(cháng)總是會(huì )問(wèn):兒子,你喜歡爸爸還是媽媽?zhuān)亢⒆訒?huì )不假思索的回答:都喜歡。這就說(shuō)明了孩子需要的是完整的愛(ài)。這種愛(ài)是偉大,它能給予孩子無(wú)窮的力量。心理學(xué)家曾經(jīng)測試過(guò),孩子在父母面前,他的自信心是最強的,不容懷疑,為了我們的孩子,我們要付出,要在孩子15歲前付出。因為一般孩子在15歲后,就會(huì )相對獨立,與父母的交談與親近會(huì )越來(lái)越來(lái)少,那時(shí)的他們許多習慣都已基本養成,所以家長(cháng)在孩子嬰幼兒時(shí)期多付出一些辛苦,往往有四兩撥千金的功效。這個(gè)付出是天下最劃算的“投資”。
現代家庭教育中一個(gè)很大的問(wèn)題時(shí),父母可以為孩子付出生命,卻不肯為孩子付出時(shí)間和心思。不要對孩子需要漫不經(jīng)心,要認真對待和孩子相處這回事,不要讓孩子置身于精致的房間,卻成為精神上的“留守兒童”。當代的著(zhù)名女作家池莉說(shuō):“我發(fā)現從古至今孩子都是一樣的,家長(cháng)卻發(fā)生了巨大的變化,F代太多的父母只愿意在孩子身上花錢(qián),不愿花時(shí)間,精力和心思。實(shí)質(zhì)上是家長(cháng)變得糊涂了,自私了,盲目了,愚蠢了,懶惰了!彼脑(huà)說(shuō)得比較尖銳,也一針見(jiàn)血。
談了這么多,我并不是有批評各位的意思,我是希望我們都能反思自己的教育行為,以便做得更好。本來(lái)成老師是讓我談一談“家規”方面,說(shuō)來(lái)也慚愧,因為周鵬在家長(cháng)并沒(méi)有什么約法三章,只是父母在孩子生活和學(xué)習中做到了一些約束:
1、周一至周四晚一般9:30前睡覺(jué),睡前半小時(shí)看書(shū)時(shí)間。
2、我是經(jīng)常帶著(zhù)孩子一起看書(shū),有時(shí)他不想自己看,我就讀給他聽(tīng)。
我記得有一次,我讓周鵬自己看書(shū),到時(shí)間自己就睡覺(jué),結果他無(wú)可奈何地說(shuō):“你們大人真好,不用做作業(yè),還能看電視,不用看書(shū)!蔽耶敃r(shí)心頭一陣酸楚。之后,只要他需要我陪看書(shū),我都會(huì )奉陪到底。每天晚上,我是既不看電視,也不玩電腦,如果玩也等孩子睡著(zhù)了,也就是十點(diǎn)左右,我有時(shí)覺(jué)得自己都快成自然人了。
3、每天到家做完作業(yè)后,要練一個(gè)小時(shí)的鋼琴,這個(gè)時(shí)間是我們兩個(gè)人的。原來(lái)家里沒(méi)買(mǎi)鋼琴的時(shí)候,我到琴行陪練,現在家中有琴,我還是一如既往的陪練。
4、在家中的物品要擺放整齊,有序,包括學(xué)習文具,特別是孩子的書(shū)包,他都是分門(mén)別類(lèi)的放好。
5、他每一次外出必須征得我的同意才能外出,即使在門(mén)口的小路上騎車(chē)也要向我打聲招呼。
6、每個(gè)星期周鵬陪我一起打掃除,培養良好的動(dòng)手能力。
7、我每個(gè)星期都會(huì )帶他去親近大自然,這有時(shí)成為了他考試的獎勵,近處咱們騎車(chē),遠處就開(kāi)車(chē)。
8飲食方面,早飯必須在家吃,偶爾在外面吃,盡量少買(mǎi)超市里的垃圾食品,因為健康是生命之本。
9、周一至周五,周鵬是不允許玩電腦、看電視,周六周日玩電腦時(shí)間也不能超過(guò)1小時(shí)。
10、我們兩人晚上不允許都出去吃飯,必須留一個(gè)人在家陪兒子,這個(gè)陪客往往還是我。
真不好意思,隨便信口開(kāi)河談了這么多,不合理的地方還請大家見(jiàn)諒。但是我堅信壞習慣是慣出來(lái),好習慣才是培養出來(lái)的。最后我愿孩子們能健康快樂(lè )的成長(cháng)!愿意付出的家長(cháng)們,努力吧!
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀家長(cháng)經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師、家長(cháng):
大家好!
我是二一班繆鎮濤的家長(cháng),首先感謝老師給了我們家長(cháng)這樣一個(gè)相互交流的平臺,能讓我站在這里和大家共同探討孩子近期的學(xué)習成長(cháng)情況,我感到十分榮幸。由于我們對孩子的過(guò)分寵愛(ài),導致孩子自理能力及自我約束力較差,孩子由幼兒園進(jìn)入小學(xué)后,一直未能適應。在班級里稍有不慎就會(huì )被老師罰站,和同學(xué)發(fā)生爭執無(wú)論對錯都會(huì )受到嚴厲的懲罰,沒(méi)吃飽午飯向老師要也會(huì )被認為是在搗亂,摔傷了老師還說(shuō)是孩子自作自受不讓去醫務(wù)室,就這樣受到老師、同學(xué)的冷淡、粗暴地對待,個(gè)性倔強的孩子對于學(xué)校有了逆反心理,不肯好好上課、不愿做作業(yè)、討厭上學(xué)。
剛進(jìn)xx小學(xué)沒(méi)多久兒子就跟我說(shuō):“‘?huà)寢屛覐牡鬲z進(jìn)入了天堂!’這個(gè)學(xué)校的老師好好,環(huán)境也好,每次吃飯老師會(huì )問(wèn)我還要不要加飯吃飽了沒(méi),冷了熱了老師都會(huì )提醒我及時(shí)穿衣服脫衣服,我犯了什么錯誤老師都會(huì )耐心的跟我講道理,我不專(zhuān)心了老師會(huì )用眼神提醒我,老師還會(huì )督促我及時(shí)做功課。我喜歡這里的老師!我喜歡這個(gè)學(xué)校!”現轉入xx小學(xué)至今已有三個(gè)月了經(jīng)過(guò)各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),孩子正在逐步逐步地改正缺點(diǎn),漸漸的變的愛(ài)上學(xué),肯主動(dòng)學(xué)習了。
現在孩子愿意為班級、同學(xué)服務(wù),積極地幫助別人,想成為老師的小幫手;
現在孩子在課堂上能認真聽(tīng)講了,每天回家我都能看見(jiàn)在書(shū)本上記錄的完整的課堂筆記,老師也說(shuō)上課時(shí)孩子能積極地舉手發(fā)言了;
現在孩子能主動(dòng)把回家作業(yè)寫(xiě)在心靈橋上,回家努力地認真完成;
現在孩子學(xué)習成績(jì)也提高了很多,期中考試數學(xué)還拿到了第一名,在這次中隊長(cháng)的競選中得到了老師和同學(xué)們肯定成為了一名光榮的中隊長(cháng);
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀家長(cháng)經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)朋友和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是徐博的媽媽。首先我非常感謝萬(wàn)老師給我這么好的機會(huì )能和這么多優(yōu)秀的家長(cháng)朋友,可愛(ài)的孩子們一起探討交流孩子的教育問(wèn)題。孩子在校的一點(diǎn)一滴都滲透著(zhù)老師辛勤的汗水,我也借這次機會(huì )代表所有的家長(cháng)朋友對各位老師們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻表示最真誠的感謝!
說(shuō)到發(fā)言,我很慚愧,因為我知道,與在座的各位家長(cháng)相比,在孩子的教育上我還存在圖片不少差距,與其他優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。只是想談?wù)勥@幾年來(lái)陪孩子一起成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及進(jìn)入初中階段孩子的變化,和我自己內心的真實(shí)想法,與大家一起交流切磋,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。
從孩子牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我一路陪伴著(zhù)孩子成長(cháng)、學(xué)習。下面我談?wù)勗诤秃⒆右黄鸪砷L(cháng)過(guò)程中一些粗淺的心得體會(huì )。
第一點(diǎn):培養孩子的自信心
記得剛上小學(xué)一年級期中考試,那時(shí)我的心情和現在是一樣的。初入小學(xué)第一次期中考試,孩子的語(yǔ)文成績(jì)只有48。5分,看到這個(gè)成績(jì),當時(shí)我就崩潰了,哭著(zhù)對孩子說(shuō);“你怎么那么沒(méi)用,只考了那么一點(diǎn)點(diǎn)分,以后怎么辦,能干什么……”反正是喋喋不休的說(shuō)了一通?墒悄莻(gè)時(shí)候的徐博還小,根本不懂這些,只知道害怕,內心也覺(jué)得自己好沒(méi)用,考的那么差,以后也不會(huì )有什么出息。面對著(zhù)孩子的成績(jì)和自己不恰當的教育方法,我開(kāi)始反思。我必須培養孩子的信心,要不這孩子就會(huì )報廢。于是我改變方式,陪著(zhù)孩子一起找回自信。從一個(gè)字,一句話(huà),一篇文章做起。此后孩子的成績(jì)得到了不斷提升。所以,孩子們!本次期中考試也是進(jìn)入初中的第一次全校統考,考的不理想的同學(xué)們,我們不要對自己灰心,要有毅力、有方法、有信心,信心決定成敗。
第二點(diǎn):良好的習慣應堅持到底
徐博最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡看書(shū)。小學(xué)時(shí)為了培養他愛(ài)看書(shū)的興趣,我也費了不少心思。不管是課內還是課外書(shū),我盡量陪孩子一起讀。記得有一篇課文,孩子讀了十遍仍然不會(huì )背,我就同孩子一起找原因。我們讀課文要學(xué)會(huì )理解,不要死記硬背,比喻寫(xiě)景的可以想象,仿佛自己也走入此景當中。果然此法很湊效,孩子背課文的效率大大提高了。在數學(xué)學(xué)習過(guò)程中,孩子一直有個(gè)錯題本,會(huì )把所有的錯題歸納在一起再做一次,也會(huì )同孩子一起分析錯題原因?墒沁M(jìn)入初中后,徐博卻把這個(gè)方法拋入腦后,在這里我也深深的檢討一下自己,我總認為孩子大了,能主動(dòng)自覺(jué)安排。在學(xué)英語(yǔ)過(guò)程中,小學(xué)期間一直養成上學(xué)前英語(yǔ)早讀的習慣。初中后在家里很少聽(tīng)到讀英語(yǔ)的聲音。希望徐博能把好的習慣堅持到底。
第三點(diǎn):營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,做孩子學(xué)習的榜樣
我始終認為孩子的學(xué)習成績(jì),離不開(kāi)良好的學(xué)習氛圍。我家里沒(méi)有麻將,最多的也是書(shū)。在孩子學(xué)習時(shí),家里基本都不看電視。我也除了上班時(shí)間,基本都會(huì )在家里陪孩子。每天孩子放學(xué)回家,我都會(huì )在飯桌上問(wèn),今天老師講的課有聽(tīng)不懂的嗎?班級里有什么新鮮事沒(méi)有?這樣比便于了解孩子的變化,也增進(jìn)了與孩子的感情。我們做家長(cháng)的,都有自己的事情要做,還要兼顧孩子,有時(shí)候累了,真不想管他。我想每個(gè)家長(cháng)都會(huì )有過(guò)我這樣的想法,可是對孩子來(lái)說(shuō),我們是孩子的榜樣,所以為了孩子,我倡議所有的家長(cháng)朋友們都做優(yōu)秀的榜樣。
孩子的小學(xué)階段,在老師的悉心教誨和孩子的努力下取得了不錯的成績(jì)?墒呛⒆舆M(jìn)入初中階段后,面對孩子學(xué)習成績(jì)的逐漸下滑,我感到很無(wú)助而又迷茫。我相信在座的部分家長(cháng)朋友都和我有同感。此次孩子的期中考試成績(jì)班級占10名,年級占112名,成績(jì)如此的不理想。我很心疼,也很焦急,整夜整夜都睡不好覺(jué),可是我們做家長(cháng)的光著(zhù)急有什么用,我們必須要找到解決問(wèn)題的辦法?下面我把我和孩子的想法總結如下幾點(diǎn),和大家共勉。
一、從孩子自身找原因,進(jìn)入初中后學(xué)習科目增加,在校上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)時(shí)間長(cháng)。
孩子上課如果不認真聽(tīng)講,一課跟不上、課課跟不上,日積月累成績(jì)必然下滑。所以,孩子們,我們應該把每一節課的知識點(diǎn)都應該在當堂課或當天消化,每一天晚上對所有的知識點(diǎn)進(jìn)行總結,查漏補缺。
二、對孩子用真情,關(guān)心到細節上,學(xué)習時(shí)必須要全身心的投入。
這里我給大家舉個(gè)榜樣例子。本次期中考試年級第一名溫涵,是徐博小學(xué)同班同學(xué),也是很好的朋友,他對自己的時(shí)間安排比家長(cháng)、老師安排的還要緊湊。每天放學(xué)回家,家長(cháng)讓他休息十分鐘,他只休息五分鐘,全身心做作業(yè),最關(guān)鍵是他做作業(yè)態(tài)度端正,效率高。我經(jīng)常和他媽媽溝通、交流,他是每個(gè)周末,星期五晚上都和平時(shí)一樣晚飯后及時(shí)完成作業(yè),即使沒(méi)有做完的周六上午都能保質(zhì)保量的完成。試問(wèn)在座的同學(xué)們,包括徐博,有幾個(gè)能像他一樣的呢?孩子們,說(shuō)到這里不知道你們有何感想?我是感受頗深的,曾經(jīng)徐博的成績(jì)比溫涵還要優(yōu)秀,在座有徐博的小學(xué)同學(xué)應該都知道這一點(diǎn)?墒,如今差距這么大,讓我們做父母的能不著(zhù)急嗎?老師能不擔心嗎?我希望徐博能把此次考試成績(jì)作為動(dòng)力,時(shí)刻警醒,朝自己的目標努力奮斗,不要和好朋友之間的差距越來(lái)越大。
三、認清形勢,擺正自己的位置
初中三年是何等的重要,我想大家都知道,我們將面臨著(zhù)市三所重點(diǎn)高中、竹山一中、寶豐二中和職教、或者是沒(méi)書(shū)讀的選擇。同學(xué)們!路該怎么走,由你們自己選擇。在學(xué)習上,老師和家長(cháng)在怎么付出,也比不上你們自己堅持不懈的努力。
四、珍惜現在,成就未來(lái)
雖然我沒(méi)有近距離地接觸過(guò)孩子們的任課老師,但孩子回家后總是興高采烈地給我講他們的老師。比如班主任萬(wàn)老師幽默風(fēng)趣,妙語(yǔ)連珠,對每一個(gè)孩子都關(guān)愛(ài)倍致,像愛(ài)自己的孩子一樣;數學(xué)張老師的教學(xué)嚴謹,上課都不用課本,信手拈來(lái);英語(yǔ)黃老師和藹可親,和學(xué)生們打成一片;生物吳老師余音裊裊,潤物細無(wú)聲;歷史老師博覽群書(shū)、縱觀(guān)古今;政治老師嚴于律已、立場(chǎng)堅定。這些讓我們能感覺(jué)進(jìn)七(12)班這樣優(yōu)秀的班集體,我們是幸運的,是不易的。我們要珍惜現在,從自我做起,樹(shù)立自己的目標,努力縮短和第一名的差距。
最后,我想借此機會(huì )對七(12)班的孩子們說(shuō)幾句真心話(huà),孩子們!春天過(guò)去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有在青的時(shí)候,時(shí)光去了,就一去不復返,莫讓自己的青春悄然流逝。要有理想,有抱負,有理想是美好的,但實(shí)現理想的道路是曲折的。學(xué)習沒(méi)有捷徑可走,我們不要空談理想,空喊口號,要制定自己的奮斗目標,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,吃的苦中苦方為人上人。孩子們!為了實(shí)現自己的理想,必須從現在發(fā)奮圖強。我相信通過(guò)各位老師的悉心教誨,加上自己的堅持努力,家長(cháng)們的正確引導,你們一定會(huì )收獲一片晴空。
在此,讓我們以熱烈的掌聲再次向為我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝!祝祝所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利!更祝孩子們身心健康,學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀家長(cháng)經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇12
各位家長(cháng)好:
我是905班的第三任語(yǔ)文老師,很高興有這樣一個(gè)機會(huì )結識大家,因為如果不是這次家長(cháng)會(huì ),我們彼此可能永遠都是陌路人。在此特別感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。您的到來(lái),首先讓我感受到了您對教育的重視,同時(shí),還讓我了解到您對子女的關(guān)注程度,這給我們今后的教育教學(xué)將會(huì )帶來(lái)動(dòng)力。
都說(shuō)家長(cháng)是學(xué)生的第一任老師,也是學(xué)生最好的老師,所以,您最早在孩子心中播下的“種子”很關(guān)鍵,您對孩子從小的教育才是真正影響他一生的教育。我們老師只是在學(xué)生后來(lái)不同的成長(cháng)階段教給他文化,給他指路的人,只有家長(cháng)才是陪伴他一輩子的老師。因此,對學(xué)生的教育,光靠老師來(lái)完成是很有限的,它需要各位家長(cháng)密切配合老師來(lái)完成。所以,今天,您們的到來(lái),就算得上是一次配合。在此,我代表我們905班的全體老師對您們表示忠心的感謝。
我們905班是一個(gè)比較有特色的班集體,48位同學(xué)各有特點(diǎn),有愛(ài)好學(xué)習的,有喜歡運動(dòng)的,有特愛(ài)玩耍的,有善于表現的;有的天真活潑,有的個(gè)性耿直,有的文靜守紀,有的狂傲不羈;有的人目標明確,有的人丟了斗志,有的人奮起直追,有的人破罐破摔。于是在這個(gè)集體中,每天都會(huì )發(fā)生一些事,班主任每天都沉浸在事無(wú)巨細的學(xué)生管理中,從未放棄過(guò)對任何學(xué)生的教育。我們科任老師也都本著(zhù)“一切為了學(xué)生”的原則,盡量去教好自己的學(xué)科,盡量去配合班主任做每一個(gè)學(xué)生的思想工作,力爭讓他們能熱愛(ài)學(xué)習,并學(xué)有所獲。所以通過(guò)幾個(gè)月的努力,從第一次月考到期中考試,絕大多數學(xué)生的成績(jì)都在逐步上升,并且有了一種臨近中考的緊迫感;蛟S有些學(xué)生的成績(jì)與他們初一初二時(shí)的學(xué)習成績(jì)相比,分數并不高,甚至有的還有所下降,但我要告訴您們的是,我們現在是完全模擬中考的考試題型進(jìn)行訓練,有一定的難度,學(xué)生還處在適應期,所以這幾次的分數不能說(shuō)明什么,你要看的是學(xué)生一直以來(lái)在班級中的等級變化,您要關(guān)注和引導的是學(xué)生的學(xué)習興趣和態(tài)度。
當然,我們家長(cháng)對學(xué)生的要求也很重要。每一位家長(cháng)都希望自己的子女成才,所以經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)是:你在學(xué)校要努力學(xué)習,要聽(tīng)老師的話(huà),要考高中上大學(xué),不要這樣,不要那樣家長(cháng)永遠都是說(shuō)話(huà)的巨人!可好多時(shí)候,學(xué)生的家庭作業(yè)究竟有沒(méi)有完成?學(xué)生在學(xué)校的表現究竟怎樣?家長(cháng)卻從不知道。好多時(shí)候,家長(cháng)讓學(xué)生感受到的就是錢(qián)的重要性,為了掙錢(qián),忽略了孩子,當孩子的成績(jì)不理想時(shí),就用粗暴的態(tài)度打罵一頓,然后繼續放任自流,如此惡性循環(huán)下去,最后只得甩下一句話(huà):讀不好就不讀了,或者是讀不好就用錢(qián)買(mǎi)高中?梢韵胂瘢洪L(cháng)期在這種熏陶下的學(xué)生成績(jì)自然好不了。所以,我希望有這種思想的家長(cháng)要改變你的觀(guān)念,不要讓這種思想繼續漫延下去,要爭取在初三剩下的時(shí)間點(diǎn)燃學(xué)生的斗志,哪怕最后失敗,至少也讓學(xué)生明白:人生如果沒(méi)了斗志,那今后做其它任何事也不會(huì )有多大成功。
我說(shuō)了這么多,其實(shí)歸納起來(lái)也就三句話(huà):一是重視孩子的教育應從平常小事做起,盡量做好表率;二是應多關(guān)注孩子各方面的變化,并密切配合老師進(jìn)行有效的教育;三是教育孩子是一門(mén)藝術(shù),對孩子的要求不能松懈。
再次對大家的到來(lái)表示感謝,謝謝大家!
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