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家長(cháng)會(huì )上優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2020-11-30 12:01:25 發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)會(huì )上優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文

  現如今,發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長(cháng)會(huì )上優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文

  家長(cháng)會(huì )上優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿1

各位家長(cháng)朋友們:

  大家好!

  老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里的甜蜜的,因為xx自身的乖巧,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當家長(cháng)的,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長(cháng)比,我覺(jué)得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的心得,希望與大家一起探討。

  很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話(huà)題時(shí),相信也會(huì )有很多家長(cháng)會(huì )說(shuō),不要給孩子設定太多的目標,不要設想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀,培養孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂(lè )普通地成長(cháng)。但在事實(shí)上,我們許多家長(cháng)包括我自己,總會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習成績(jì)拿第一,幻想孩子以后出類(lèi)拔萃,因此,也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區:比如對孩子滿(mǎn)懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián),但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長(cháng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(cháng)的現象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績(jì),但對培養良好的品德行為、學(xué)習態(tài)度習慣重視不夠的現象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。

  家長(cháng)會(huì )上優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的老師及各位家長(cháng)們:

  大家好,

  今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言,我感覺(jué)非常的榮幸,下面我跟各位家長(cháng)交流下我的學(xué)習心得:我認為要取得好的成績(jì)最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。我們在校的過(guò)程是預習聽(tīng)課復習漫漫人生,惟有激流勇進(jìn)。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸?墒,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來(lái)自于對現實(shí)的挑戰,來(lái)自于對目標不屑追求的執著(zhù)。

  我們有著(zhù)特殊的任務(wù),有著(zhù)特殊的目標。所以,我們在學(xué)習時(shí)要耐得住寂寞,無(wú)論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來(lái)。我們樂(lè )觀(guān),我們自信,我們相信不能選擇過(guò)去,但可以成就未來(lái)。這八個(gè)字我要送給同學(xué)們,放眼未來(lái),把握現在。朝氣蓬勃的我們沒(méi)有理由不憧憬未來(lái),不思考理想,但我們更要抓住現在,從現在開(kāi)始。謝謝大家!

  家長(cháng)會(huì )上優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

  您們好!

  今天很榮幸能代表八班的同學(xué)們,歡迎各位叔叔、阿姨們前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。

  這兩天我一直在想,今天的家長(cháng)會(huì )上,作為學(xué)生代表發(fā)言,我應該說(shuō)些什么呢?經(jīng)過(guò)冥思苦想,我覺(jué)得我還說(shuō)說(shuō)我與爸爸媽媽之間的故事吧!

  先說(shuō)明一下,因為時(shí)間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫(xiě)的,下面就是我和爸爸媽媽的一些故事:

  我的爸爸是一名教育工作者,我的媽媽是一名會(huì )計人員,他們都是普通的職工,在單位都是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)的。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷地告誡我——學(xué)習,沒(méi)有任何捷徑可走,唯一的可做的是:踏踏實(shí)實(shí)、勤奮努力!

  1、關(guān)于學(xué)習。

  媽媽常對我說(shuō):“學(xué)習是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!鄙铣踔泻,明顯地感覺(jué)到課程多了、內容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……這令我們一時(shí)難以適應,我們一度滿(mǎn)腹怨言、滿(mǎn)嘴牢騷。每當回到家發(fā)牢騷的時(shí)候,爸爸媽媽總是耐心地傾聽(tīng),一邊給我指點(diǎn),告訴我應該如何適應新的學(xué)習環(huán)境,應該如何來(lái)調整自己,而不是光發(fā)牢騷。光發(fā)牢騷是沒(méi)有用的!

  爸爸媽媽對我的學(xué)習要求并不高,“努力就好!”爸爸媽媽曾告訴我:考試,只要考出你的真實(shí)水平,就可以。比如,某次考試,你的'真實(shí)水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會(huì )為你遺憾,因為你的努力付出沒(méi)有得到對等的回報。在這次期中考試中,我雖然取得了班級第一名的好成績(jì),但是我并沒(méi)有受到爸爸媽媽的表?yè)P。因為,在這次考試中,我的語(yǔ)文僅考了68分,沒(méi)有達到預定的目標,也沒(méi)有發(fā)揮出自己應有的水平。我的書(shū)寫(xiě)依然潦草、學(xué)習態(tài)度也不夠端正。今后,我應該更加虛心地學(xué)習,努力克服掉不良學(xué)習習慣。

  2、關(guān)于粗心。

  考試完后,我們常會(huì )發(fā)現這次錯的題目好多都知道怎么做,就是粗心弄錯啊。從六年級起,爸爸就告訴我:粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現!任何時(shí)候,都不要說(shuō)是因為粗心沒(méi)考好。也請家長(cháng)不要再為我們找這個(gè)推脫責任的借口。細心、沉穩、腳踏實(shí)地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過(guò)兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實(shí)。

  3、關(guān)于學(xué)習方法。

  學(xué)習還要有一個(gè)正確的態(tài)度和認識。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進(jìn)的方向。我們在校的過(guò)程是預習聽(tīng)課復習總結,因此,我的學(xué)習方法就是從這四個(gè)環(huán)節著(zhù)手的:晚上做完老師布置的作業(yè)后,就著(zhù)手開(kāi)始完成預習作業(yè),并及時(shí)記下預習時(shí)所遇到的疑惑問(wèn)題;聽(tīng)課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,一心一意地聽(tīng)課,將全副精力集中起來(lái);課后及時(shí)總結和復習。

  老實(shí)說(shuō),我們是一個(gè)不太讓老師和家長(cháng)省心的孩子。干事情沒(méi)有常性、做作業(yè)有時(shí)也不認真,優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,尊敬的各位老師、叔叔阿姨們,我深信:在你們欣賞的目光中、在你們的關(guān)心愛(ài)護下,在你們的諄諄教導下,我們一定會(huì )努力學(xué)習,健康成長(cháng)的!請老師和叔叔阿姨放心,我們行,我們一定行!

  謝謝各位叔叔阿姨們!

  家長(cháng)會(huì )上優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  伴著(zhù)金色的秋風(fēng),我如愿以?xún)數爻蔀榱巳A師一附中初中部新的一員。今天,我又有幸代表全體新生在這里發(fā)言,心情更是無(wú)比的激動(dòng)。

  回顧六年的小學(xué)生活,我們曾經(jīng)有過(guò)自豪、有過(guò)歡笑,也曾經(jīng)有過(guò)遺憾,甚至流下過(guò)淚水。但是,這一切都已經(jīng)成為了過(guò)去。今天,我們又站在了新的起點(diǎn)上,我們將結識新的知心朋友,我們將擁有新的喜愛(ài)的老師,如果我們努力,我們也必將取得新的成績(jì),更好的成績(jì)。說(shuō)到成績(jì),我聽(tīng)說(shuō)初中的學(xué)習方法和小學(xué)有不小的區別,所以,小學(xué)成績(jì)好的同學(xué)請不要驕傲,積極摸索初中學(xué)習的規律,不斷超越自己,才能立于不敗之地!小學(xué)成績(jì)不好的同學(xué)也請不要灰心,樹(shù)立信心,緊跟老師的思路,善于向同學(xué)學(xué)習,塑造全新的自己!讓我們一起努力,一切皆有可能!

  我有一個(gè)表哥今年剛剛初中畢業(yè),在暑假的時(shí)候他告誡我說(shuō):”中學(xué)生可不像小學(xué)生那么單純,交友一定要謹慎!笔前,我們即將步入“青春期”“叛逆期”,正是因為這樣,我們首先更應該嚴格要求自己,講誠信、有道德,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的事物,做一個(gè)品德高尚的人!在學(xué)校,除了學(xué)習,我們更要規范自己的言行,遵守學(xué)校的各項規定,積極地參加各項活動(dòng),全面發(fā)展,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的中學(xué)生。在家里,我們不能還像小學(xué)生,事事都讓父母操心,我們要學(xué)會(huì )獨立,管理好自己的生活,學(xué)會(huì )合理消費,但這些還不夠,還應該多多與父母溝通,融洽地相處,體諒父母,做一個(gè)孝順的兒女。

  同學(xué)們,一分耕耘,一分收獲。只要有努力,就會(huì )有回報。讓我們從這個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始,嚴于律己、努力拼搏,不辜負校領(lǐng)導的關(guān)心,不辜負老師的辛勤培育,不辜負父母的無(wú)私愛(ài)護。希望三年后我們再次回顧自己的初中生活時(shí),沒(méi)有遺憾,只有無(wú)比的驕傲與自豪!

  最后,教師節就要到了,讓我代表所有同學(xué)對我們心情的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

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