師徒結對儀式發(fā)言稿范文

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的師徒結對儀式發(fā)言稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：

　　大家下午好！很榮幸能代表新班主任在此發(fā)言。

　　一轉眼，今年已是我工作的第四個(gè)學(xué)年了。在從教的三年中，我專(zhuān)注于教學(xué)，腳踏實(shí)地，較好的完成了領(lǐng)導賦予我的教學(xué)任務(wù)，并且通過(guò)幾年的鍛煉，我的教學(xué)水平日漸提升，教學(xué)手段日漸純熟，如何將知識教授給學(xué)生已經(jīng)不再是難題，我相信在做的老師都是一樣的。我深知，沒(méi)有挑戰就沒(méi)有動(dòng)力，而班主任工作正是我的下一個(gè)挑戰。

　　在我的強烈申請下，本學(xué)期學(xué)校終于給了我做班主任的機會(huì )，得知這一消息時(shí)，我的心情只能用忐忑來(lái)形容。雖然我有著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，充足的精力，強烈的好奇心，但是班主任工作對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的.任務(wù)，我是一個(gè)真真正正的菜鳥(niǎo)。

　　對于我這個(gè)菜鳥(niǎo)班主任，怎么安排班委會(huì )任務(wù)，怎么開(kāi)班會(huì )，怎么凝聚班級，甚至是最基本的怎么讓學(xué)生聽(tīng)我話(huà)等等，這些對我來(lái)說(shuō)都是難題。到今天為止我的班主任生涯已經(jīng)開(kāi)始了兩周，而我對于如何處理好班級事務(wù)可以說(shuō)還沒(méi)有真正找到竅門(mén)，還需好好鉆研，好好學(xué)習。

　　好學(xué)校有好領(lǐng)導，好領(lǐng)導有好政策。就在我手忙腳亂之際，我得知學(xué)校將要開(kāi)展新班主任師徒結對活動(dòng)，這簡(jiǎn)直是雪中送炭。學(xué)校安排了經(jīng)驗豐富的張培遷老師做我的師傅，而我這種年輕教師正需要這樣一位認真負責，嚴謹務(wù)實(shí)的師傅來(lái)好好指導。

　　學(xué)校這一舉措是給我們新班主任打了一針強心劑，多了這么一位良師，就多了一個(gè)班主任工作的向導，我將更加充滿(mǎn)信心的去管理我的班級，并且把從師父那里學(xué)到的知識與自己班級實(shí)際情況相結合，活學(xué)活用。做一個(gè)稱(chēng)職的徒弟。

　　我會(huì )發(fā)揮自己的長(cháng)處，讓學(xué)生尊敬我，喜愛(ài)我，并且從師傅那里多學(xué)習，多進(jìn)步，爭取給我的學(xué)生們一個(gè)值得懷念的初中生活，同時(shí)給自己一個(gè)比較滿(mǎn)意的教師生涯。

　　最后，我也代表所有的新班主任，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導對于我們的關(guān)心與幫助。

　　謝謝！

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