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高三畢業(yè)典禮的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-07-11 18:33:47 發(fā)言稿 我要投稿

高三畢業(yè)典禮的發(fā)言稿

  各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們:

高三畢業(yè)典禮的發(fā)言稿

  請允許我借此畢業(yè)典禮的莊嚴時(shí)刻,獻上一份誠摯、一份敬意、一份祝福。

  配上一點(diǎn)音樂(lè ),講話(huà)變成了朗誦;配上一條領(lǐng)帶,隨意變成了莊重;帶著(zhù)一些思考,膚淺變成了深刻;帶著(zhù)一片感情,2012年4月30日將成為永久的記憶。

  同學(xué)們,從接到錄取通知書(shū)的那天起,你們的人生便開(kāi)始與20中結緣。你們就像來(lái)自四面八方的種子,在二十校園生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)。高中生活雖然短暫,卻真的是值得銘記的一段難忘歲月。你們曾經(jīng)用自己的努力獲得進(jìn)步,用自己的汗水取得成績(jì)。你們正在慢慢長(cháng)大,伴著(zhù)師愛(ài)和友情長(cháng)大了;伴著(zhù)錯誤和進(jìn)步長(cháng)大了;伴著(zhù)淚水和微笑長(cháng)大了;也伴著(zhù)迷茫和理解長(cháng)大了。我為二十中學(xué)擁有你們而感到欣慰和驕傲

  學(xué)校生活越來(lái)越豐富多彩,而高三階段是其中重要的內容。昨天,我觀(guān)看了在我校舉行的天津市第五屆心理劇大賽,高一高二同學(xué)表演的心理劇從全市51個(gè)劇目中脫穎而出,進(jìn)入決賽12個(gè)劇目之一并奪得二等獎,為學(xué)校贏(yíng)得美譽(yù)。你們知道嗎,劇本的創(chuàng )作者是我們高一的陳遠寧同學(xué),她是在自己發(fā)表的一篇文章基礎上改編的,這篇文章在中國青年報上發(fā)表,又被讀者雜志轉載,為學(xué)校贏(yíng)得美譽(yù)。你們曾參加過(guò)的辯論會(huì ),今年已是第四屆了,決賽時(shí)我們將請來(lái)南大著(zhù)名教授為同學(xué)們點(diǎn)評并授課,精彩的表現也將為學(xué)校贏(yíng)得美譽(yù)。贏(yíng)得美譽(yù)是個(gè)人和學(xué)校共同成長(cháng)的結果。我們期待高三的同學(xué)們在最后的備考時(shí)間里發(fā)力一搏,釋放潛能,盡展才華,贏(yíng)得美譽(yù)。正如你們的學(xué)長(cháng)們給了你們鼓舞一樣,你們要為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立榜樣,讓二十中成為更加令人向往、更加充滿(mǎn)夢(mèng)想的學(xué)校。

  同學(xué)們,典禮結束后,你們還有一個(gè)月的在校學(xué)習時(shí)間。今天的放松和調整,是為了明天以后這一個(gè)月適度的緊張。我想適度的放松也許會(huì )讓你們下意識地回回頭,看看這一路走來(lái)的過(guò)去時(shí)光:

  你們一定不會(huì )忘記,初來(lái)學(xué)校時(shí)的陌生、生澀與新奇:新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué),還有那英倫建筑、百年禮堂、名人故居;你們不會(huì )忘記學(xué)軍學(xué)農的場(chǎng)景,共同生活、共同訓練,初嘗了有限的艱苦,經(jīng)歷了小小的'考驗;你們不會(huì )忘記學(xué)校運動(dòng)會(huì )上,那獨具匠心的設計,班班不同,構成高三年級整體的創(chuàng )意;你們也不會(huì )忘記參加社團活動(dòng)、參加體育競技以及準備辯論并在辯論會(huì )上忘我陳詞的情形,喜悅、緊張、專(zhuān)注寫(xiě)在你們的臉上。

  你們一定不會(huì )忘記相伴走過(guò)的同窗好友、為你們傳道授業(yè)解惑的老師以及日日里為我們清掃樓道的叔叔阿姨,也許你不曾明白的表達過(guò)謝意,但一定要心存敬意,將這份司空見(jiàn)慣的平凡變成永久的珍藏;你們不會(huì )忘記在二十中學(xué)到的文化知識、科學(xué)方法、認識社會(huì )的視角、為人立世的原則;你們也不會(huì )忘記教室黑板上方“勤奮進(jìn)取、知書(shū)達理”的校風(fēng)和“立德立功,明達明辨”的校訓;你們更不會(huì )忘記日復一日讀書(shū)的辛苦、同學(xué)之間相扶相助的友情以及懈怠時(shí)老師的批評、父母的嘮叨和時(shí)而寫(xiě)在你們臉上不屑的表情。正是這些人、這些景、這些光陰和故事,讓你們體會(huì )到了什么是愛(ài),什么是痛,什么是青春,什么是成長(cháng)!

  經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,這些一定會(huì )深深地融入你們的血脈與靈魂,成為你們身上永遠不會(huì )磨滅的“二十印記”。我在梳理這些印記時(shí),常常會(huì )被感動(dòng),被高三的老師們所感動(dòng),被你們的班主任所感動(dòng),也許是旁觀(guān)者清的緣故。

  我不會(huì )忘記:六班的王培老師,為了紅歌比賽放棄了赴外地考試,退掉了車(chē)票,帶領(lǐng)同學(xué)們一舉奪得紅歌賽第一名;不會(huì )忘記一班的馬宏瑞老師,去年校運會(huì )結束回校途中,李妺同學(xué)被車(chē)撞到,馬老師一面通知家長(cháng),一面帶學(xué)生到醫院治療,等家長(cháng)到醫院后才離開(kāi);不會(huì )忘記十班的鐘琦老師嚴慈相濟、因勢利導,總能在耐心的疏導中調整好學(xué)生的心理和情緒;五班的李霄老師發(fā)高燒、嗓子啞了,繼續堅持給同學(xué)們上課;二班何彩霞老師三八節排球賽意外受傷,鼻骨骨裂,第二天不顧面部腫痛,仍然出現在課堂上,仍然帶著(zhù)微笑,盡管笑容無(wú)法那么舒展了;

  我還不會(huì )忘記,四班張淑榮老師2010年手術(shù)后,高度貧血,心里放不下自己的班,未遵醫囑,很快上班,結果暈倒在五班的課堂上;不會(huì )忘記九班,對患了水痘的同學(xué)進(jìn)行隔離的那些日子,在楊光老師帶領(lǐng)下,任課老師不顧課后的勞累,走進(jìn)隔離教室,唯恐耽誤了這幾個(gè)同學(xué)的學(xué)業(yè);不會(huì )忘記,三班閻艷老師患了急性咽喉炎,說(shuō)不出話(huà)卻一天不歇,去年圣誕節給每個(gè)同學(xué)送上賀卡,寫(xiě)滿(mǎn)了對同學(xué)們的期待;八班王曉豐老師年年都會(huì )在學(xué)生的周記本上留下幾千字甚至上萬(wàn)字,年年都會(huì )留下幾千字甚至上萬(wàn)字的下水文,年年都會(huì )有自己的數百本書(shū)在學(xué)生手中傳借;七班張虹老師,三年幾乎沒(méi)有接送過(guò)孩子,有一天來(lái)到幼兒園中班,看著(zhù)陌生的老師茫然的神情,這才意識到孩子已經(jīng)上了大班。

  正是這些可敬的老師們的專(zhuān)注和投入,才成就了一批批優(yōu)秀的學(xué)子,成就了二十中學(xué)的輝煌。

  難忘的事在高三任課老師中還有很多,還有許多我不曾知道的故事。

  同學(xué)們,我也希望,在你們記住這些故事的時(shí)候也一定要忘記一些:請你們忘記那多少次考試中不理想的成績(jì)。榮譽(yù)也好,郁悶也罷,那真的只是“浮云”;請你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過(guò)的不愉快,多想想那些純真的友情,你們就不會(huì )那么的“傷不起”;也請你們忘記在食堂用餐時(shí)找不到座位的不便以及時(shí)而不可口飯菜給你們帶來(lái)的氣惱;還有周邊施工的嘈雜以及校園活動(dòng)的音樂(lè )對你們解題思路的干擾。忘記這些,放下這些,在未來(lái)的人生道路上,你們將擁有更加廣闊的舞臺,擁有無(wú)限的可能和無(wú)數的機遇。我衷心地祝愿;我們的每一名同學(xué)都能輕松前行,飛得更高!

  同學(xué)們,典禮結束后,你們將和老師們合影留念;蚣w、或個(gè)人,選擇校園里的某一個(gè)景致,留下倩影。學(xué)校的小花園果樹(shù)滿(mǎn)園,雖不是果實(shí)累累的季節,但花滿(mǎn)枝頭,綠草相擁,賞心悅目。曲曲折折的鵝卵石甬道剛剛鋪成,同學(xué)們可以捷足先踏,留下記憶。我們還有一個(gè)重要的儀式,我和老師們向每一個(gè)同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)紀念證書(shū),這是老師們自己設計的,也是學(xué)校有史以來(lái)的第一次舉行這樣的儀式。證書(shū)上寫(xiě)些什么呢,我修改了多次,最后確定想表達這樣的意思:鑒于你們在二十中學(xué)習期滿(mǎn),學(xué)安品端,特發(fā)畢業(yè)紀念證書(shū)。并欣喜的期待同學(xué)們日勉新志,高飛遠舉。二十中學(xué)將以你們?yōu)闃s,也為自己六十華誕書(shū)寫(xiě)嶄新的篇章。

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