初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿（通用30篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們，可愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。我是初二（×）班x同學(xué)的家長(cháng)。能夠有這樣的機會(huì )，代表學(xué)生家長(cháng)在這里說(shuō)幾句話(huà)，我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長(cháng)朋友們，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
我的孩子x，20xx年畢業(yè)于市實(shí)驗二小。當時(shí)我們毫不猶豫地選擇了x中學(xué)，因為我和愛(ài)人經(jīng)常出差，平時(shí)很少有時(shí)間管教孩子，而x中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校，師資力量雄厚，教學(xué)設施完備，教職員工認真負責，學(xué)習生活管理嚴謹有序，把孩子放在這樣的學(xué)校，我們非常放心。事實(shí)證明，我們的選擇千真萬(wàn)確。一年多來(lái)，我的孩子成熟了很多，進(jìn)步也很大，具備了很強的獨立生活能力。她開(kāi)始從以前的“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，且在老師的引導下，掌握了一定的學(xué)習方法，學(xué)習一直還不錯，她不但樹(shù)立了遠大的理想，還給自己制定了近期目標和遠期規劃。
最讓我們家長(cháng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是二十四小時(shí)的關(guān)注著(zhù)他們，無(wú)論是上課還是下課，無(wú)論是體育鍛練還是課外活動(dòng)，無(wú)論是做操還是吃飯，只要是有學(xué)生的地方就會(huì )有我們老師的身影。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書(shū)，作為家長(cháng)，我們怎能不慶幸呢？就因為老師們這種全天候的關(guān)愛(ài)，老師們的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻，潛移默化地影響著(zhù)我的孩子，使她既學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人。我相信，也請我們在坐的'各位家長(cháng)們放心，有這樣一個(gè)認真負責的教職工群體，有這樣一流的教學(xué)水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長(cháng)！請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！也請你們放心，我們家長(cháng)一定會(huì )全力配合學(xué)校，管理好學(xué)生校外的學(xué)習和生活！
最后，祝愿x中學(xué)的明天會(huì )更好！祝愿x中學(xué)的教職員工們，工作順利，萬(wàn)事如意！也祝愿我們的孩子，學(xué)習進(jìn)步，身體健康，早日成為國家的有用之才！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 2
尊敬的老師，家長(cháng)，親愛(ài)的孩子們：
大家下午好!今天我看到大家溫馨的面孔，我想說(shuō)的是：我們都是一家人!都是充滿(mǎn)正能量的一家人!一群人，一件事，一輩子!
我是xx的家長(cháng)，也是一個(gè)教育人，我是做紅黃藍早教的。非常感謝方老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，代表家長(cháng)發(fā)言。
說(shuō)實(shí)話(huà)，自從鄭遠博進(jìn)入方老師班以后，他像變了人似的，進(jìn)步很大，學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍潛音默話(huà)的影響他學(xué)習的每一分鐘，在這里，我非常感謝遇見(jiàn)的所有老師。
我從四個(gè)角度做一下家園共育:
一、我先給在座的孩子們說(shuō)：
1、好習慣的養成決定一個(gè)人的一生，每天早晚自習老師各給你們延長(cháng)10分鐘，這個(gè)習慣就很好，一天延長(cháng)20分鐘，一星期一個(gè)月一個(gè)學(xué)期，我們就比其他人多學(xué)習很多小時(shí)。我主張你們不要太熬夜，有個(gè)好作息，有個(gè)好身體。充分利用好課堂上的每一個(gè)45分鐘。上課全神貫注地聽(tīng)，跟著(zhù)老師的思路走，帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課。
2、學(xué)習不怕不會(huì )，就怕不認真學(xué)。請孩子們記�。翰灰獑�(wèn)自己行不行，只要問(wèn)自己想不想，如果想，你就要，如果要，你就能，如果能，你就一定贏(yíng)。永遠記得自己想要的，而不是所恐懼的。相信自己，欣賞自己，鼓勵自己，肯定自己，才能成就自己。
3、快節奏的生活讓我們做家長(cháng)的不免煩躁，發(fā)牢騷，請孩子們也多理解家長(cháng)的良苦用心，在我們河南大人口的'省份，我們唯一的出路就是要考上好大學(xué)，你們出生的地方不是北上廣幾個(gè)有名大城市，你們就得把握當下的時(shí)間考出高分數，才能有個(gè)好未來(lái)。
二、我要感謝方老師，吳老師，路老師為我們班建一個(gè)有正能量的班級群
之前的所有群里感動(dòng)我都不說(shuō)了，但我很佩服方老師生完二寶，滿(mǎn)月就給我們孩子代課，王老師擔三個(gè)班的課兩個(gè)班的班主任，他們和我們一樣，也是普普通通的上有老下有小的一家人。謝謝你們舍小家為大家的精神。謝謝!!特別就最近我看群信息，看到孩子們在數學(xué)課上講臺講課，給孩子鍛煉的好機會(huì )。這個(gè)做法就很好，現在的孩子上學(xué)都上傻了，回老家不會(huì )給親戚鄰居主動(dòng)說(shuō)話(huà)。群里的視頻我看了一遍又一遍，在我最不經(jīng)意的時(shí)候看到最溫暖的一慕，讓我覺(jué)得一瞬間的感動(dòng)!謝謝老師，謝謝你們，孩子交給你們，我放心。
三、我想給在座的家長(cháng)說(shuō)
1、我們要不斷學(xué)習做合格的父母，多與孩子溝通，要和孩子做朋友，現在這個(gè)年齡段的孩子正處在青春發(fā)育期，我們盡量理解和尊重孩子，不要和孩子發(fā)生正面沖突，學(xué)會(huì )鼓勵。
2、陪伴是送給孩子最好的禮物。缺乏安全感小朋友也有中學(xué)生也有。孩子是我們生活的一部分，而我們卻是孩子生活的整個(gè)天空。
3、挫折教育，這次期中考試，鄭遠博考的不太理想，但我會(huì )給你他說(shuō)數學(xué)再細心一點(diǎn)可以提高幾分，英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法多背多運用可以再提多少分，語(yǔ)文多閱讀多做題可以提多少分，副科再多背點(diǎn)可以提高點(diǎn)分數。委婉一點(diǎn)說(shuō)，不要太多嘮叨。
4、自己孩子的教育，第一責任人應該是家長(cháng)，而最了解孩子的也是家長(cháng)，教育不是服務(wù)，它是心靈層面的引導和滋養。家長(cháng)對待老師的態(tài)度是尊重和信任，所以，請善待每一位老師，特別是那些為您孩子好，對你孩子嚴厲的老師。
我們紅黃藍早教課上講的，孩子現在所有的問(wèn)題，都可以從我們家庭中找到答案。孩子的起點(diǎn)是父母的肩膀。所以，我也反思一下自己。
四、我也想表達一下感慨
1、曾經(jīng)以為培養孩子就是付出，現在發(fā)現培養孩子也是一種收獲。
2、曾經(jīng)以為我們扶養孩子長(cháng)大，現在明白孩子讓我們再次成長(cháng)
3、曾經(jīng)以為教育就是能量的輸出，現在領(lǐng)悟到教育其實(shí)是能量的交換。
我希望我們家長(cháng)都能做一個(gè)開(kāi)明的父母。記住一句話(huà)：孩子是我們甜蜜的負擔!
最后祝愿所有的老師們工作順利，永遠年輕。在照顧好咱大家庭的同時(shí)也照顧好你們的小家!
祝愿孩子們有個(gè)好身體，好成績(jì)好未來(lái)!
本周日是母親節，老師在孩子眼里就是父母，請允許鄭遠博為方老師吳老師路老師獻花，謝謝你們啦!
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 3
尊敬的老師，尊敬的各位家長(cháng)：
大家晚上好！
我是xx的家長(cháng)，非常感謝王老師給我這個(gè)機會(huì )，和大家一起探討有關(guān)孩子教育方面的問(wèn)題。
孩子進(jìn)入初中以來(lái)，與同學(xué)之間能夠互相幫助，能夠積極地參加班級的各項活動(dòng)，學(xué)習也更自覺(jué)了。孩子的進(jìn)步，離不開(kāi)老師的悉心培養。作為家長(cháng)，我們只是緊跟孩子的步伐，做好孩子的堅強后盾。
在座的各位都是優(yōu)秀的家長(cháng)，不敢在大家面前班門(mén)弄斧，在此，我只粗淺地談一下自己平時(shí)在教育孩子過(guò)程中的一些體會(huì )。如有不妥的地方，請大家指正。
第一、用心陪伴孩子，做孩子的朋友
工作之余，我們盡量抽時(shí)間陪伴孩子。每天吃晚飯時(shí)，孩子喜歡和我們聊天，有什么開(kāi)心的事，或者不開(kāi)心的事，孩子都會(huì )第一時(shí)間跟我們說(shuō)。每一次，我們都是耐心地傾聽(tīng)，遇到好的方面，我們都及時(shí)肯定、表?yè)P；不好的方面，我們也和孩子一起分析，給予孩子正確的引導。讓孩子感覺(jué)到，父母是真心地站在她的角度，幫助她，慢慢地，孩子也會(huì )把父母當做自己的朋友，有什么事都會(huì )主動(dòng)地和父母說(shuō)。只有這樣，我們才能更及時(shí)地掌握孩子的思想動(dòng)態(tài)，引導孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
第二、學(xué)會(huì )自主管理，培養孩子的責任心
孩子在不斷地長(cháng)大，長(cháng)大后的孩子，遲早是要離開(kāi)我們的。所以，我們要從小培養孩子的`獨立能力，孩子能做的事盡量讓孩子自己做。在我們家里，孩子自己的房間自己整理，自己的作業(yè)不要父母催促，自己該穿什么衣服都是自己安排。只有這樣，孩子才真正感覺(jué)到自己是一個(gè)獨立的人，這些事本來(lái)就是自己份內的事，自己有責任也有能力把它做得更好。
第三、養成良好的學(xué)習習慣，主動(dòng)學(xué)習是關(guān)鍵
我們家孩子平時(shí)學(xué)習習慣比較好，上課聽(tīng)講專(zhuān)心，回家能夠按時(shí)完成各項作業(yè)，業(yè)余時(shí)間，喜歡閱讀課外書(shū)籍。我們一直跟孩子強調，學(xué)習是自己的事。你自己主動(dòng)去學(xué)習，和靠爸爸媽媽推著(zhù)去學(xué)習，效果是大不相同的。通過(guò)平時(shí)與孩子的交談，讓孩子知道學(xué)習的重要性，然后，鼓勵孩子樹(shù)立一個(gè)力所能及的目標。有了目標，孩子就有了前行的動(dòng)力，不用父母催促，孩子就會(huì )主動(dòng)去學(xué)習。凡事只要用心，孩子用心了，好成績(jì)自然就有了。
第四、鼓勵孩子積極地參加班級活動(dòng)
參加班級組織活動(dòng)，能夠讓孩子在同學(xué)面前，展現自己的才華，讓孩子感覺(jué)其實(shí)我也是很棒的，孩子越來(lái)越自信，越來(lái)越積極，由此，也可以促進(jìn)孩子學(xué)習，以及其他方面的進(jìn)步。我們家孩子通過(guò)多次地參與班級活動(dòng)，與同學(xué)之間的互相交流，互相配合，孩子的各方面能力也提高了不少。
第五、不與青春期的孩子較勁
青春期的叛逆是孩子成長(cháng)發(fā)育的正�，F象和必經(jīng)階段。遇到問(wèn)題，家長(cháng)首先要冷靜下來(lái)，不要急躁，多傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)，多站在孩子的角度，理解孩子。實(shí)在有違原則的事，也盡量等孩子情緒平靜下來(lái)，再和孩子一起溝通，一起解決。用我們的良苦用心，陪伴孩子順利度過(guò)青春期。
xxx班是一個(gè)團結的集體，是一個(gè)積極向上的集體，我相信我們的孩子在王老師的帶領(lǐng)下，在我們家長(cháng)的積極配合下，會(huì )越來(lái)越出色！
謝謝大家！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 4
尊敬的各位老師、家長(cháng)：
大家好：
我是初一（xx班）xx的家長(cháng)，很高興能在這里和大家探討孩子的成長(cháng)教育問(wèn)題。
我的孩子xx，在校的這兩個(gè)多月來(lái)，變化確實(shí)不小，借此機會(huì )，我感謝各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，老師的言行舉止，時(shí)刻潛移默化的影響著(zhù)孩子。使孩子既學(xué)會(huì )了讀書(shū)又學(xué)會(huì )了做人。
我個(gè)人認為，對孩子的培養，須做到以下五點(diǎn)：
一、首先要培養孩子對學(xué)習的興趣，養成一個(gè)良好的習慣，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，給他自己一個(gè)小空間，多買(mǎi)一些與學(xué)習有關(guān)的書(shū)籍，擴大他的閱讀范圍。
二、是作業(yè)的問(wèn)題。在家做作業(yè)時(shí)嚴禁看電視，要保質(zhì)保量。不能為完成作業(yè)而完成作業(yè)。作業(yè)完成后，盡情放松自己，看看電視、玩玩電腦，做到會(huì )勞逸結合。
三、與孩子多溝通。盡量和孩子的想法保持一致，維護他的.自尊心，多給他講一些身邊的某某如何學(xué)習、如何成功的道理，讓他更多一點(diǎn)的理解流自己的汗，吃自己的飯，自己的前程自己掌握的道理。
四、多鼓勵孩子。哪怕他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，都要夸獎，給孩子一些承諾，比如：逛超市買(mǎi)個(gè)小禮品等，做到言而有信，來(lái)激勵他對學(xué)習的信心、恒心，讓他自己從主觀(guān)思想上去進(jìn)一步勉勵自己，提高自己。
五、對孩子要寬容。有時(shí)他也會(huì )遇到一些挫折后或后退，要對他多一點(diǎn)理解，教育他成功不驕傲，失敗不泄氣，順境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人的道理。
這是我的一點(diǎn)心得，僅供大家參考、借鑒。
最后我相信在xx學(xué)校，校風(fēng)好、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍中，孩子們的明天會(huì )更好。
謝謝大家
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 5
尊敬的初二年級的老師們家長(cháng)們，親愛(ài)的初二年級的孩子們：
下午好。
今天初二（3）班召開(kāi)第一次期末考試總結會(huì )，我很榮幸作為學(xué)生家長(cháng)代表在這里發(fā)言，借此機會(huì )，我代表初二年級的學(xué)生家長(cháng)對三岔中學(xué)的領(lǐng)導和初二年級的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。在全體初二年級的精心組織下，初二年級圓滿(mǎn)了結束了第一次期末考試，取得了令人滿(mǎn)意的結果，對同學(xué)們取得的優(yōu)良成績(jì)，作為家長(cháng)代表我表示衷心的祝賀，對老師們嘔心瀝血的付出，作為家長(cháng)代表，我表示由衷的感謝。
孩子們，好成績(jì)的獲得，是你們平時(shí)的結果，是你們堅持不懈，勤奮刻苦的結果，是你們鍥而不舍，永攀高峰的結果，是你們永不言敗，永爭第一的結果，作為家長(cháng)代表，我為你們取得這樣的成績(jì)感到高興，更為你們擁有這樣的.精神感到自豪。孩子們，好成績(jì)的獲得，更離不開(kāi)初二年級全體老師的辛勤耕耘，嚴師出高徒，強將手下無(wú)弱兵，初二年級的全體老師是值得你們敬佩的好園丁，是值得我們家長(cháng)信賴(lài)的好老師，作為學(xué)生，作為家長(cháng)，我們都為能擁有這樣一支為人師表，敬業(yè)務(wù)實(shí)，樂(lè )于奉獻，教是精湛的師資隊伍而感到萬(wàn)分慶幸，作為家長(cháng)代表，對老師們的無(wú)私奉獻，辛勤付出表示深深的敬意。
孩子們，今天的成功只能代表過(guò)去，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，我相信你們在以后的學(xué)習生涯中一定會(huì )更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，要知道謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你們一定會(huì )以更飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情投入到學(xué)習中，以更優(yōu)的成績(jì)來(lái)證明你們的人生價(jià)值。
我也知道，在本次期末考試中，有部分學(xué)生失誤了，有些悲觀(guān)甚至想放棄，但請你們記�。喝松凡粫�(huì )一帆風(fēng)順，多一個(gè)挫折，多一份成熟，俗話(huà)說(shuō)得好，失敗乃是成功之母，愛(ài)迪生經(jīng)無(wú)數次的失敗發(fā)明了電燈劉翔經(jīng)歷許多次的挫折登上奧運領(lǐng)獎臺，面對挫折，不要灰心，不要氣餒，要勇于挑戰，從哪兒跌倒，就從哪兒爬起，我相信經(jīng)過(guò)你們的努力，一定會(huì )收獲一片晴空，在你們本次的失誤背后一定蘊藏著(zhù)更大的成功，因為你們也是強者。
我也了解到，還有少數孩子沒(méi)有把全部精力，所有智慧用到學(xué)習上，對待自己放任自流，對待學(xué)習得過(guò)且過(guò)，作為家長(cháng)代表，我為他們感到遺撼，孩子們啊，春天過(guò)去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，時(shí)光去了，就一去不復返了，莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝，趁青春年少，奮發(fā)圖強，為今后的人生之路打下堅實(shí)的根基，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
最后，祝老師們工作順利！
家長(cháng)們身心愉快！
更祝孩子們取得更好的成績(jì)！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng)：
大家下午好!我是225班的一名學(xué)生家長(cháng)。很榮幸能夠參加這次特殊的家長(cháng)會(huì )，并借此機會(huì )向大家表達我作為一名家長(cháng)的心聲。
首先，真誠感謝學(xué)校領(lǐng)導和各位老師。雖然五中建校時(shí)間短，但她環(huán)境優(yōu)雅，寬容大氣，群英薈萃，教育教學(xué)質(zhì)量一流。當初我們選擇了陽(yáng)城五中，也是經(jīng)過(guò)反復比較、深思熟慮，才最終決定下來(lái)的。事實(shí)證明我們的選擇是正確的，老師們辛勤耕耘，無(wú)私奉獻，積極進(jìn)取的精神影響著(zhù)每一位學(xué)生，打動(dòng)了每一位家長(cháng)。學(xué)校發(fā)展的精心規劃，課堂上的悉心講解，課余的無(wú)償補課，家長(cháng)會(huì )上的傾心交流，操場(chǎng)上的強化訓練……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不滲透著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導、老師的心血和汗水。孩子在這里，學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了做人，擁有了自信。孩子在五中度過(guò)的初中時(shí)光充實(shí)快樂(lè )，她非常喜歡這里的老師同學(xué)，喜歡這里的一花一草，一石一木，孩子能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)就是我們家長(cháng)最大的.欣慰。把孩子交給五中，交給這樣的領(lǐng)導和老師，我們家長(cháng)省心，放心，安心。請允許我代表全體家長(cháng)向你們表達崇高的敬意!
再有一個(gè)多月的時(shí)間，我們的孩子就要步入中考的考場(chǎng)，這將是人生的一次挑戰。在孩子初三的最后階段，我們這些家長(cháng)，該做些什么呢?
首先我們要照顧好孩子的生活。這段時(shí)間孩子思想高度集中，精神高度緊張，家長(cháng)要督促孩子合理安排作息時(shí)間，勞逸結合，保證較充足的睡眠。同時(shí)要做好后勤保障工作，科學(xué)飲食，適度地增加營(yíng)養，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。
二是營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍。不要整天把中考掛在嘴邊，孩子的心理已經(jīng)非常緊張了，越說(shuō)孩子越緊張，越說(shuō)孩子越煩躁。家長(cháng)應該找一些輕松的話(huà)題，比如講講笑話(huà)，聊聊天氣情況，讓孩子放松一下緊張的神經(jīng)。更不能因為教育孩子意見(jiàn)有分歧夫妻間吵架拌嘴，要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的氛圍，創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
三是要保持樂(lè )觀(guān)愉快的情緒。臨近中考有的家長(cháng)比孩子還要緊張，焦慮、睡不好覺(jué)、臉上整天沒(méi)有笑容，這樣是對孩子不信任的表現，無(wú)形中也給孩子增加了壓力。做家長(cháng)的一定要調整好自己的心態(tài)，把憂(yōu)慮放在心底，把笑容掛在臉上，把積極快樂(lè )的情緒傳遞給孩子，增強孩子的自信。
四是加強溝通交流。多和老師溝通孩子的學(xué)習情況，有目的的指導孩子的學(xué)習；多和孩子交流，掌握孩子的身心狀況，及時(shí)發(fā)現一些問(wèn)題：身體不舒服，趕快看醫生。心理上有壓力，給予關(guān)心和疏導，幫助他們放下包袱，輕裝上陣。
總之，我們要做好家長(cháng)該做的每一件事情，不給學(xué)校添亂子，不給老師找麻煩，不給孩子加壓力，積極支持學(xué)校的各項舉措，盡最大努力為孩子中考沖刺保駕護航。
最后，我代表全體家長(cháng)祝福孩子們中考取得好成績(jì)!祝福學(xué)校的領(lǐng)導和老師身體健康，生活愉快!祝福陽(yáng)城五中，越辦越好，再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、各位同學(xué):
你們好。我是xxx的媽媽,很榮幸作為家長(cháng)代表站在這里！孩子能在新華中學(xué)學(xué)習是她的幸運，遇到像李老師這樣認真負責的好老師更是孩子的福氣。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師的教導，孩子的進(jìn)步首先要歸功于辛勤的老師，借此機會(huì )，我對李老師以及其他任課教師表示我最誠摯的謝意。
每個(gè)孩子的成長(cháng)牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)家長(cháng)的心。每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子懂事，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，考上好的大學(xué)，找到體面的工作，過(guò)著(zhù)富有的生活，這幾乎是每位家長(cháng)給孩子描繪的藍圖，我當然也不例外。初中是一個(gè)轉折點(diǎn)，是學(xué)習的重要階段。我們家長(cháng)能做的是什么嗎？除了提供一定的物質(zhì)基礎外，我覺(jué)得必須要幫助孩子確立一個(gè)奮斗目標。
孩子上了初中以后，功課門(mén)類(lèi)多，難度也加深，過(guò)幾個(gè)月，有的人就“跟不上了”，自信心也越來(lái)越弱，出現這種情況，往往是因為這些孩子心中沒(méi)有奮斗目標，他們沒(méi)有認真想過(guò)自己將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人，中學(xué)階段應該怎樣努力，他們糊里糊涂地“跟著(zhù)感覺(jué)走”，走到哪兒是哪兒，生活疲疲塌塌，總是提不起精神，這就是缺乏奮斗目標。如果有了奮斗的目標便有了努力的方向以及戰勝困難的勇氣。
奮斗目標有遠期目標、中期目標、近期目標之分。遠期目標是總目標，中期和近期目標是階段目標。幫助孩子確立奮斗目標要遠、中、近結合，才不至于太空泛。
幫助孩子樹(shù)立奮斗目標，家長(cháng)要注意以下幾點(diǎn)：
1.從實(shí)際出發(fā)。
要分析孩子的智能、品德、興趣愛(ài)好、身體各方面情況，分析家庭能夠創(chuàng )造的`條件。不論孩子將來(lái)從事什么職業(yè)，“做人”都是最重要的目標，要鼓勵孩子做一個(gè)道德高尚、有真才實(shí)學(xué)、對社會(huì )有貢獻的人。
2.尊重孩子的意見(jiàn)。
每個(gè)孩子對自己的未來(lái)，都有自己的想法，家長(cháng)應該引導孩子談出來(lái)。即使有偏差，也不責備他。跟孩子反復交談、討論，使孩子的想法逐步成熟、正確。
3.給孩子樹(shù)立榜樣。
這是非常重要的工作。榜樣有遠有近，遠的榜樣如中外歷史名人，文藝作品中的典型形象，現代生活中的楷模。近的榜樣指的是在生活中能接觸到、比較熟悉的，如親朋好友中有作為、有成就的人，本地方的英模人物，同學(xué)中的優(yōu)秀學(xué)生，甚至家長(cháng)本人事業(yè)有成，都是孩子學(xué)習的榜樣。
4.家長(cháng)要有堅持性，不能急于求成。
樹(shù)立奮斗目標要有一個(gè)過(guò)程，而且是由淺入深、由空泛到具體、曲模糊到清晰、由動(dòng)搖到堅定的過(guò)程。不可能一蹴而就。如果家長(cháng)急于求成，發(fā)現孩子不如自己愿望，便信口批評“沒(méi)出息”、“沒(méi)志氣”等等，這反而成了一種促退，打擊了孩子的積極性。
奮斗目標就像人生的指路燈，會(huì )在孩子成長(cháng)的道路上吸引著(zhù)孩子不斷前進(jìn)。
除了確立奮斗目標，在家教方面我還有幾點(diǎn)小建議，說(shuō)出來(lái)與各位家長(cháng)共勉。
1、 關(guān)注孩子的身體健康。沒(méi)有健康，學(xué)習成績(jì)再好又有何用？抽點(diǎn)時(shí)間讓孩子多鍛煉身體，在健康的前提下才能去暢談理想。
2、 多與孩子溝通。孩子大了，獨立了，有了許多自己的想法，我們要多與孩子談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，便于我們的教育。
3、 家長(cháng)要少看點(diǎn)電視，少上網(wǎng)玩游戲，多看點(diǎn)書(shū)，為孩子做榜樣。有人說(shuō)，愛(ài)讀書(shū) 父母，最容易帶出愛(ài)讀書(shū)的孩子。
4、 對待孩子的學(xué)習成績(jì)，我們的態(tài)度應該是盡力就是最好。雖然結果很重要，但我更看重過(guò)程，只要在不斷地努力，我們家長(cháng)就應當高興，及時(shí)地鼓勵孩子繼續努力。
教育是一件漫長(cháng)而美麗的事情，希望通過(guò)我們、老師和孩子自身的努力，為孩子的將來(lái)開(kāi)辟一片廣闊的天地。
我想對（6）班的孩子們說(shuō)幾句話(huà)：理想是美好的，但實(shí)現理想的道路是曲折的。學(xué)習是一件辛苦而快樂(lè )的事。吃的苦中苦，方為人上人。成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨。為了實(shí)現自己的理想，必須從現在起發(fā)憤圖強，為今后的人生之路打下堅實(shí)的根基。沒(méi)有人可以隨隨便便就能成功，但我相信通過(guò)你們自身的努力一定會(huì )收獲一片晴空。加油吧，孩子們。
最后，祝老師們工作順利！
家長(cháng)們身心愉快！
更祝孩子們身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友們：
你們好！我是xx的爸爸陳瑋，很榮幸作為家長(cháng)代表參加今天的會(huì )議。 能有這么一個(gè)難得的機會(huì )和各位老師及家長(cháng)朋友面對面交流，首先感謝學(xué)校給我們安排這樣的活動(dòng)，十分感謝學(xué)校對孩子們的培養。 學(xué)校對家庭教育的重視也使我們家長(cháng)時(shí)刻牢記自己作為家長(cháng)的責任，所以，作為家長(cháng)，我們一定會(huì )盡力支持老師的工作，配合老師共同教育孩子， 使他們健康成長(cháng)。
關(guān)于教育孩子的問(wèn)題，我覺(jué)得最重要的對孩子的贊美。 每次孩子取得進(jìn)步的時(shí)候，我和孩子的媽媽都會(huì )贊美她，從心底里為她感到驕傲，但是偶爾也有情況不太理想的時(shí)候，我們就會(huì )鼓勵她，讓她不要放松，爭取下一次的成功，做到勝不驕，敗不餒。 作為家長(cháng)，我們的文化程度并不高，所以也不會(huì )去干涉孩子太多的事情，讓一切順其自然發(fā)展，孩子的成長(cháng)也是有規律的，在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì )充分的去尊重她，讓她按照自己的想法去選擇，比如當初我們在給她選初中學(xué)校的時(shí)候就充分聽(tīng)取了她的意見(jiàn)。我們相信別人說(shuō)的最好的不一定是最好的，只有適合孩子的才是最好的。
另外一個(gè)重點(diǎn)就是我們會(huì )言傳身教來(lái)引導孩子。孩子的模仿能力是最強的'，所以在日常的生活中，我們都會(huì )以身作則，教導她要尊重長(cháng)輩，勤儉節約，養成良好的習慣。 同時(shí)，我們也不會(huì )給孩子太多的壓力，現在很多家長(cháng)都望子成龍，望女成鳳，這種感受大家都能理解，但是如果把自己的感受強加在了孩子身上，就會(huì )變成負擔了。孩子放假休息的時(shí)候，我們會(huì )讓她發(fā)展自己的愛(ài)好，比如給她報了跆拳道的培訓班，或者她自己會(huì )看看報紙或其他一些讀物，擴大自己的知識面。周末的時(shí)候，我們全家人偶爾也會(huì )一起出去玩一下，放松一下，讓孩子在一個(gè)快樂(lè )健康的環(huán)境里成長(cháng)。 但是我自己覺(jué)得和孩子的溝通交流還不是很多，可是大部分中國的父母都不大善于表達自己的感情。
今天在這里，我想對xx說(shuō)一句：xx，爸爸愛(ài)你，你永遠都是爸爸的驕傲。 說(shuō)了這么多，以上只是我們的一些不成經(jīng)驗的做法，在座的每位家長(cháng)都有自己的孩子的育兒經(jīng)。其實(shí)，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦栽培，我們家長(cháng)所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一個(gè)孩子都能健康成長(cháng)。謝謝大家！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
很榮幸站在這里代表我們全體的家長(cháng)在此發(fā)言，我也感到無(wú)比的榮幸，此時(shí)此刻，自己的內心也是無(wú)比的激動(dòng)和緊張，首先，請允許我代表我們xx班全體同學(xué)的家長(cháng)向我們孩子的老師說(shuō)一句謝謝，感謝他們一直以來(lái)的辛勤工作，才會(huì )讓我們的孩子在這里接受如此優(yōu)質(zhì)的教育，擁有一個(gè)如此良好的學(xué)習環(huán)境，這些都是離不開(kāi)學(xué)校的所有老師的辛苦工作的，還有就是感謝老師給我們家長(cháng)提供一個(gè)如此好的平臺和機會(huì )，讓我們可以在這里相聚，更好的交流我們在教育上的一些問(wèn)題和心得，更好的為了我們的孩子的成長(cháng)而努力。
我也是在今天通過(guò)與各位家長(cháng)的交流和溝通，才更好的了解到自己的教育方式的問(wèn)題，以前，我一直都覺(jué)得盡自己最大的能力去給他們最好的物質(zhì)生活，跟他們提供最為優(yōu)質(zhì)的教育以及最好的`生活環(huán)境，這些就是我們作為家長(cháng)最重要的責任和義務(wù)，但是直到今天，我才發(fā)現自己做錯了，我們的孩子現在已經(jīng)初中了，不再是一個(gè)小孩子了，他們都有了自己獨立的思想，所以在日常的生活當中，我們也要去多多的了解他們的想法，在精神上給他們的鼓勵要比物質(zhì)上的更加的充實(shí)，相信我們在座的所有的家長(cháng)都會(huì )有這樣的錯誤思想。
但是通過(guò)這次的家長(cháng)會(huì )，也要及時(shí)的去反思自己在教育孩子的方面的問(wèn)題和不足，盡可能的彌補這些缺陷， 更好的去完善自己的教育方式，我們也要多多的孩子溝通，站在他們的角度思考問(wèn)題，多問(wèn)他們的意見(jiàn)，但他們在學(xué)�；蚴巧町斨杏龅嚼щy或是傷心的時(shí)候，要像是一個(gè)朋友一樣去做一個(gè)安靜的傾聽(tīng)者，成為還在最忠實(shí)，最信任的傾聽(tīng)者，這樣才可以更好的去了解到自己的孩子，才能夠更好的幫助他們去成長(cháng)，特別是對于初中生來(lái)說(shuō)，對于青春期的他們來(lái)說(shuō)，精神上的陪伴要比物質(zhì)上的給予更加的重要，現在也是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，需要我們去更好的指引他們往正確的道路上走，稍有不慎，可能就會(huì )導致他們在錯誤的路上無(wú)法回頭。所以我們也要做好一個(gè)家長(cháng)所應該要去努力完成的事情。
家長(cháng)會(huì )過(guò)后，我相信所有的家長(cháng)都會(huì )找到屬于自己的教育方式，我們也要多和老師溝通，做到學(xué)校和家庭雙管齊下，共同努力的去為孩子們的未來(lái)提高一個(gè)良好的條件，積極的去和他們相處，在生活上給他們做好表率作用，相信我們所有的孩子都會(huì )有一個(gè)出色的未來(lái)。
我的講話(huà)就到此結束了，謝謝大家！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我作為初中生的家長(cháng)代表，非常榮幸能夠在此向大家發(fā)言。首先，我要向學(xué)校的領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。正是在你們的辛勤努力下，我校的教育質(zhì)量不斷提高，學(xué)生們的綜合素質(zhì)也得到了全面的培養。您們無(wú)私奉獻的精神、嚴謹治學(xué)的態(tài)度以及不斷進(jìn)取的精神，都是我們初中教育的最大寶藏。
作為家長(cháng)，我從孩子們身上看到了一些積極的變化。我看到孩子們變得更加自信、獨立。他們在學(xué)校的學(xué)業(yè)上取得了驕人的成績(jì)，同時(shí)也在課外活動(dòng)中展現了自己的風(fēng)采。這得益于學(xué)校的教育理念，給予了學(xué)生充分的關(guān)注和發(fā)展空間。孩子們在這個(gè)溫暖的大家庭中，感受到了保護、愛(ài)護、教育的力量，為他們走向成功奠定了堅實(shí)的基礎。
然而，我們也必須正視一些問(wèn)題。家庭教育和學(xué)校教育的銜接問(wèn)題仍然存在。雖然學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)班級活動(dòng)，但不少家長(cháng)由于工作繁忙，常常無(wú)法參與其中。這樣一來(lái)，學(xué)校和家庭之間的溝通就變得不夠充分，影響了孩子的發(fā)展。因此，我建議學(xué)校進(jìn)一步加強家校合作，做好家長(cháng)教育工作，讓家庭的'力量與學(xué)校教育緊密結合，共同為孩子的健康成長(cháng)助力。
此外，我們還應該更加重視學(xué)生的心理健康。如今的中小學(xué)生普遍面臨著(zhù)學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等各種問(wèn)題，很容易產(chǎn)生焦慮和內心的掙扎。學(xué)�？梢约訌娦睦磔o導，為學(xué)生提供更多的機會(huì )和平臺來(lái)愉快交流、宣泄情感，培養他們的情商和應對壓力的能力。同時(shí)，家長(cháng)也要注重與孩子的溝通，關(guān)注他們的.心理變化，給予他們充足的關(guān)愛(ài)和理解。
最后，我想說(shuō)的是，每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)成長(cháng)的階段，他們正處于探索自己、塑造自己的過(guò)程中。因此，我們更應該給予他們足夠的呵護和信任。要相信孩子們的能力，鼓勵他們勇敢嘗試，堅持追求自己的夢(mèng)想。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們作為家長(cháng)，更需要與孩子們攜手同行，共同成長(cháng)。讓我們?yōu)樗麄兲峁┮粋�(gè)溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)的成長(cháng)環(huán)境，栽培他們成為可靠、勇敢、有責任感的人才。
愿我們能夠攜手共進(jìn)，共同努力，打造一個(gè)更加完善的教育平臺，讓每一位學(xué)生都能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，為社會(huì )做出貢獻。謝謝大家！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 11
尊敬的初二年級的老師們家長(cháng)們，親愛(ài)的初二年級的孩子們：
下午好。
今天初二（3）班召開(kāi)第一次期末考試總結會(huì )，我很榮幸作為學(xué)生家長(cháng)代表在這里發(fā)言，借此機會(huì )，我代表初二年級的學(xué)生家長(cháng)對三岔中學(xué)的領(lǐng)導和初二年級的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。在全體初二年級的精心組織下，初二年級圓滿(mǎn)了結束了第一次期末考試，取得了令人滿(mǎn)意的結果，對同學(xué)們取得的優(yōu)良成績(jì)，作為家長(cháng)代表我表示衷心的祝賀，對老師們嘔心瀝血的付出，作為家長(cháng)代表，我表示由衷的感謝。
孩子們，好成績(jì)的獲得，是你們平時(shí)的結果，是你們堅持不懈，勤奮刻苦的結果，是你們鍥而不舍，永攀高峰的結果，是你們永不言敗，永爭第一的`結果，作為家長(cháng)代表，我為你們取得這樣的成績(jì)感到高興，更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們，好成績(jì)的獲得，更離不開(kāi)初二年級全體老師的辛勤耕耘，嚴師出高徒，強將手下無(wú)弱兵，初二年級的全體老師是值得你們敬佩的好園丁，是值得我們家長(cháng)信賴(lài)的好老師，作為學(xué)生，作為家長(cháng)，我們都為能擁有這樣一支為人師表，敬業(yè)務(wù)實(shí)，樂(lè )于奉獻，教是精湛的師資隊伍而感到萬(wàn)分慶幸，作為家長(cháng)代表，對老師們的無(wú)私奉獻，辛勤付出表示深深的敬意。
孩子們，今天的成功只能代表過(guò)去，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，我相信你們在以后的學(xué)習生涯中一定會(huì )更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，要知道謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你們一定會(huì )以更飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情投入到學(xué)習中，以更優(yōu)的成績(jì)來(lái)證明你們的人生價(jià)值。
我也知道，在本次期末考試中，有部分學(xué)生失誤了，有些悲觀(guān)甚至想放棄，但請你們記�。喝松凡粫�(huì )一帆風(fēng)順，多一個(gè)挫折，多一份成熟，俗話(huà)說(shuō)得好，失敗乃是成功之母，愛(ài)迪生經(jīng)無(wú)數次的失敗發(fā)明了電燈劉翔經(jīng)歷許多次的挫折登上奧運領(lǐng)獎臺，面對挫折，不要灰心，不要氣餒，要勇于挑戰，從哪兒跌倒，就從哪兒爬起，我相信經(jīng)過(guò)你們的努力，一定會(huì )收獲一片晴空，在你們本次的失誤背后一定蘊藏著(zhù)更大的成功，因為你們也是強者。
我也了解到，還有少數孩子沒(méi)有把全部精力，所有智慧用到學(xué)習上，對待自己放任自流，對待學(xué)習得過(guò)且過(guò)，作為家長(cháng)代表，我為他們感到遺撼，孩子們啊，春天過(guò)去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，時(shí)光去了，就一去不復返了，莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝，趁青春年少，奮發(fā)圖強，為今后的人生之路打下堅實(shí)的根基，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
最后，祝老師們工作順利！
家長(cháng)們身心愉快！
更祝孩子們取得更好的成績(jì)！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 12
親愛(ài)的老師們，家長(cháng)們，親愛(ài)的孩子們：
早上好。我是一個(gè)父親，非常感謝老師給我這么好的機會(huì )站在這里和大家討論孩子的成長(cháng)教育問(wèn)題。
就像剛才老師說(shuō)的，今天是母親節。我們感謝我們的母親和82班所有像我們母親一樣的老師。是你們的努力和心血讓我們的孩子出類(lèi)拔萃。
下面，我從三個(gè)方面分享一下我教育孩子的經(jīng)驗和感受。
第一，父母是最好的老師。
父母的言行直接影響孩子。孩子的好習慣和父母有關(guān)，孩子的壞習慣也可能受到父母的影響。父母應該以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子樹(shù)立榜樣。比如孩子自力更生，我們自己都無(wú)法向父母伸出援手；想要孩子勤儉節約，自己不能奢侈；如果我們想讓孩子在困難中前進(jìn)，我們就不能在遇到困難和挫折時(shí)抱怨人。我們要孩子孝敬父母，就不能自己虐待老人；也就是說(shuō)，我們不可能一套教育孩子，一套自己行動(dòng)，所以絕對不可能取得好的教育效果。讓我們的行為給孩子一個(gè)正確的引導。
第二，要理解孩子，關(guān)心孩子，幫助孩子建立自信。
我們孩子有些成績(jì)不是特別優(yōu)秀，偏其他科目。其實(shí)不是孩子不夠努力，而是他們的感受性有高有低。有的孩子語(yǔ)文成績(jì)好，有的.孩子數學(xué)成績(jì)好，有的孩子很喜歡音樂(lè )，有的孩子很喜歡美術(shù)。
所以作為家長(cháng)，要對孩子有一個(gè)全面的了解，給孩子一個(gè)合理的定位，了解孩子在性格、學(xué)習、生理上的優(yōu)缺點(diǎn)，以及和其他孩子有什么不同。孩子成績(jì)在班里的大致位置，科目中是否有偏科等等。
和孩子在一起，要多和孩子交流，在交流中感受孩子的心態(tài)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題。
掌握了這些之后，要幫助孩子分析原因，根據原因調整學(xué)習方法或手段。幫助孩子確定合理的學(xué)習目標，設定一個(gè)可以通過(guò)努力實(shí)現的目標。比如這個(gè)班第30名，下一次月考的目標大概是第25名。只要有進(jìn)步，就要給予鼓勵和表?yè)P，幫助孩子找到學(xué)習的信心。讓學(xué)生從進(jìn)步中重新發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣，樹(shù)立學(xué)習的興趣。
要看到孩子的進(jìn)步和亮點(diǎn)，要理解孩子在學(xué)習中遇到的困難，就要多表?yè)P多鼓勵少批評。
第三，科學(xué)教育和拒絕家庭暴力
孩子犯錯或者不聽(tīng)你安排怎么辦？
要和孩子講道理，要感性，要懂事，要讓孩子明白錯誤的原因或者你安排事情的原因，要讓孩子明白什么是對什么是錯。不要隨意訴諸暴力。經(jīng)常被打或者被罵的孩子會(huì )產(chǎn)生嚴重的心理扭曲，甚至影響一生。況且這個(gè)年齡的孩子正處于青春期，自尊心很強，要多注意教育孩子的方式方法。
最后，我想對孩子們說(shuō)幾句話(huà)，孩子們，春天結束了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，時(shí)光去了，就一去不復返了，莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝，趁青春年少，奮發(fā)圖強，為今后的人生之路打下堅實(shí)的根基，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
努力吧，孩子們，明年這個(gè)時(shí)候就面臨著(zhù)中考，在今后的這一年里，相信你們一定會(huì )更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，以更飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中，以更優(yōu)的成績(jì)來(lái)證明你們的人生價(jià)值。
最后，祝我們的老師工作順利，家長(cháng)們身心愉快，更祝孩子們取得更好的成績(jì)！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 13
各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家上午好！
我是701班xx同學(xué)的家長(cháng)，來(lái)自徽州區。今天坐在這里，我深感榮幸。請允許我代表全體家長(cháng)，首先向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的各位老師道聲"辛苦了！"其次我也非常感謝新教育學(xué)校和家長(cháng)們給了我這次機會(huì )，能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育問(wèn)題。
我覺(jué)得，新教育是所偉大的學(xué)校，偉大之處在于建校時(shí)間不長(cháng)，卻成績(jì)顯著(zhù)；偉大之處在于校園學(xué)習生活公開(kāi)化、信息化，我們每天都能從博客、微信上看到學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)，有時(shí)還能看到自己女兒的照片；偉大之處還在于，學(xué)習和興趣同時(shí)培養，在于這里的老師兢兢業(yè)業(yè)，在于這里的老師不放棄任何一個(gè)學(xué)生。其實(shí)對我們家長(cháng)而言，孩子成績(jì)提升了，懂事了，健康成長(cháng)了，就是偉大的，就是成功的！
我的.孩子在新教育這段時(shí)間里，進(jìn)步很大。首先成績(jì)穩定，并且在穩定中提升，在家里會(huì )花更多的時(shí)間學(xué)習了，也比以前自覺(jué)了，行為習慣也更好了，更能體諒父母了。在這里再一次真誠的感謝你們！
在教育孩子的學(xué)習方面，我也沒(méi)有什么特別的方法，我還需要向大家學(xué)習更好的教育方式。所以，只是在此和大家相互交流一下，達到取長(cháng)補短的目的。下面我就將我自己的一些做法簡(jiǎn)單的和大家說(shuō)一說(shuō)，如有什么不妥之處也歡迎大家進(jìn)行探討！
第一、學(xué)習環(huán)境和輔助。
說(shuō)起黎欣這孩子，之所以這個(gè)學(xué)期的學(xué)習成績(jì)能穩定提高、人也懂事了、較以前更有責任感的原因，首先歸功老師的辛勤培育和有效的教學(xué)方法，再就是她自身的刻苦努力，當然也與我給她創(chuàng )造的學(xué)習環(huán)境與督促分不開(kāi)。我唯能做的就是給孩子盡量創(chuàng )造一個(gè)舒適安靜的學(xué)習環(huán)境和合理的學(xué)習方法來(lái)引導輔助她。在孩子學(xué)習的時(shí)候，我們家是給她安排單獨的安靜房間，沒(méi)任何人打擾，她能集中精力思考用功，學(xué)習環(huán)境非常好。
第二、培養孩子自覺(jué)性和責任感。
其實(shí)，孩子學(xué)習的好壞，關(guān)鍵是對她學(xué)習自覺(jué)性的培養。我個(gè)人認為讓孩子讀有樂(lè )趣的書(shū)，分析讀書(shū)的好處作用，使她覺(jué)得學(xué)習是快樂(lè )和大有益處的'一件事，孩子自然而然就會(huì )自覺(jué)地學(xué)習了�？墒�，快樂(lè )的學(xué)習又談何容易��！這就是我們家長(cháng)自己要思考的問(wèn)題了。誠然，責任感的培養也就是言傳身教，且身教勝于言教，想要孩子成為什么樣的人，家長(cháng)自己一定要先成為這樣的人。
第三、樹(shù)立自信。
自信對孩子確實(shí)很重要。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發(fā)向上，因而比一般人更易獲得各方面的成功�？梢哉f(shuō)，自信意味著(zhù)已成功了一半。對于我們的孩子來(lái)說(shuō)，在遇到困難時(shí)，自信是尤為重要的。這時(shí)就需要我們家長(cháng)鼓勵孩子，孩子一定能行，孩子你很棒，孩子你可以做得更好。
最后感謝各位老師和家長(cháng)的聆聽(tīng)，謝謝！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 14
各位家長(cháng)：
大家好！
首先，感謝xxxx老師給了我和大家共同交流的機會(huì )！同時(shí)，也感謝我們的孩子，因為有了他們同窗學(xué)習，才有了我們同坐一室探討的機會(huì )！
說(shuō)實(shí)話(huà)，站上講臺與大家交流，心里很忐忑，也很糾結。作為家長(cháng)，我和大家一樣，都希望自己的小孩身體健康，成績(jì)優(yōu)秀，快樂(lè )成長(cháng)。但是，每個(gè)小孩各有各的特點(diǎn)，各有適合自己的學(xué)習方法，應該說(shuō)，合適的才是最好的，我們都希望能為他們找到一條合適的教育方法。作為家長(cháng)，可以借鑒的間接經(jīng)驗雖然很多，但直接經(jīng)驗卻很少，甚至沒(méi)有，并不清楚哪種方法對自己的小孩最適合，只能是摸著(zhù)石頭過(guò)河，邊學(xué)邊用，邊試邊看。有時(shí)我也心感內疚，甚至有些痛楚，我們的小孩從某種角度來(lái)講，成了中國教育和我們家長(cháng)的試驗品。
下面，我想就教育小孩問(wèn)題，斗膽在各位家長(cháng)面前談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì )，與大家共勉。
第一，要用心去關(guān)注。
這點(diǎn)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但真正做到卻很難�？蓱z天下父母心，誰(shuí)不關(guān)心自己的孩子。孩子們從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，到識字學(xué)數、知書(shū)達禮，慢慢由懵懂孩子，變成了如今的青春少年。這個(gè)過(guò)程在別人眼里看似很快，但作為父母總覺(jué)得這個(gè)過(guò)程很慢，因為孩子成長(cháng)的每一步，父母的心一直擔驚受怕，擔心孩子的營(yíng)養跟不上，擔心孩子身體吃不消，擔心孩子吃得太少，擔心孩子跟壞了伴，擔心孩子學(xué)習成績(jì)，擔心孩子受了欺負等等。擔心所導致的必然結果就是盡力的滿(mǎn)足他們，為他們提供一切力所能及的東西，甚至把自己的意愿也強加到孩子的身上，要求他們按照我們所設定的目標去努力、去奮斗。
可我們掏心掏肺地去做，他們卻不理不睬，實(shí)際效果有時(shí)還適得其反，這就值得我們反思，我們是不是對小孩要求太多，對自己反省太少，我們用的心是否恰當、方法是否科學(xué)，是否能被小孩接受。關(guān)注孩子的方式很多，比如關(guān)心他生活、學(xué)習、心理變化等等，但用心關(guān)注首先要有耐心，孩子的成長(cháng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，孩子每天都在變化，有時(shí)候你會(huì )發(fā)現他們多了些優(yōu)點(diǎn)，有時(shí)候又會(huì )發(fā)現他們帶上一些缺點(diǎn)。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我們成年人如此，何況一個(gè)成長(cháng)中的孩子。所以我們既要看到他們的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處，也應該包容他們的一些缺點(diǎn)。我們要允許他們犯錯誤，允許他們有失誤，當然，也要及時(shí)去發(fā)現和指出他們的缺點(diǎn)，創(chuàng )造條件和機會(huì )讓他們改正，而不是一味的指責和謾罵。學(xué)到知識，掌握本領(lǐng)，懂得越來(lái)越多是成長(cháng)，改掉壞毛病、改掉不良習慣和習氣、不斷地改正缺點(diǎn)也是成長(cháng)。用耐心等待他們慢慢成長(cháng)，相信隨著(zhù)他們年齡的`增長(cháng)，他們會(huì )慢慢地體會(huì )到我們的良苦用心。
第二，要用情去感化。
目前，我們的小孩正處青春期，又在迎接中考的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)年齡階段對一個(gè)人的成長(cháng)非常重要，這個(gè)階段的孩子除了身體變化外，最明顯的特點(diǎn)就是有強烈的逆反心理。如何陪他們安全渡過(guò)這個(gè)時(shí)期，相信大家都很困惑。打不得、罵不得、多說(shuō)不得，更不要說(shuō)批評了。你說(shuō)一句，他頂兩話(huà)，你要他向東，他偏要向西。你說(shuō)應該這樣，他說(shuō)應該那樣，再說(shuō)，不是吵起來(lái)，就是說(shuō)青春期遇上更年期，甚至關(guān)門(mén)不理�？粗�(zhù)不說(shuō)，你過(guò)不去，說(shuō)了，他不高興。如果處理得不好，大人心情煩躁，小孩情緒不佳，心情不好必然影響學(xué)習。
我們都經(jīng)歷過(guò)這個(gè)階段，但和他們相比，的確也有差距，比如獲得的信息、懂得的東西都不如他們，這個(gè)必須承認。他們也知道，父母的感情唯他莫屬，只會(huì )用在他身上，沒(méi)有兄弟姐妹與他爭情奪愛(ài)。所以，即使知道你有理，他也會(huì )來(lái)力爭，這是特殊時(shí)期的自然反應，并不值得生氣。我們除了在生活上給他們提供更多的物質(zhì)幫助外，就是要以身作則，帶頭做到你要求他們做的。要以平等的態(tài)度，朋友的角色去幫他解惑釋凝，特別是要允許他們有自己獨立的空間，盡量少去干涉他的個(gè)人隱私。甚至多委曲自己，主動(dòng)去適應他們，盡量營(yíng)造寬松的家庭氛圍，保證孩子讀書(shū)期間心情舒暢。不要總是以長(cháng)者的身份，高高在上的.姿態(tài)去說(shuō)教，你越說(shuō)他會(huì )越反感。作為長(cháng)輩，放下了身段，認真聽(tīng)他說(shuō)，經(jīng)常順他愿，盡力解他困，用真情去感化他們。相信人心是肉長(cháng)的，何況是自己的骨肉，他們心里總會(huì )理解和明白的。
第三，要用計去引導。
學(xué)習是孩子們的主要任務(wù)。如何想方設法引導孩子自覺(jué)學(xué)習，方法很多，但要因人而異。學(xué)習方法靠孩子自己去摸索、去尋找、去掌握、去運用，我們替代不了，我們主要是引導。在孩子的學(xué)習過(guò)程中，我想過(guò)一些辦法，采取過(guò)一些措施，但實(shí)際效果如何，我也不敢肯定，但不管怎么，我覺(jué)得至少要做到這么幾點(diǎn)。
一是引導小孩養成良好的學(xué)習習慣。我會(huì )建議他按照自己的喜愛(ài)，制訂學(xué)習計劃，讓孩子知道什么時(shí)間該做什么，大致規定的時(shí)間內應該完成多少任務(wù)。比如每周固定的時(shí)間看電視和上網(wǎng)。但在定時(shí)、定量上還有一定的差距。同時(shí)，在平時(shí)有意識地把注意力引導到與學(xué)習相關(guān)的東西上去，直接或間接地達到學(xué)習的效果。比如看電視、玩電腦，我們平時(shí)就要注意，除了每個(gè)小孩子都喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片外，多看些與信息、知識相關(guān)的節目，如“開(kāi)心詞典”、“人與自然”、“動(dòng)物世界”等欄目，武打、槍?xiě)�、言情等節目盡量少看，大型電腦游戲不玩。
二是引導小孩培養學(xué)習興趣。多身教少言傳，盡量營(yíng)造較濃的家庭學(xué)習氛圍。平時(shí)，多關(guān)心孩子的學(xué)習，了解孩子的作業(yè)情況，并及時(shí)幫助改正。多發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)，可以通過(guò)孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(cháng)和成功，趁機培養學(xué)習興趣。如孩子喜歡寫(xiě)作，就盡量提供大量的書(shū)給他看，建議他從小開(kāi)始寫(xiě)日記，堅持多練筆，甚至可以帶頭寫(xiě)或者發(fā)表文章，帶動(dòng)他寫(xiě)作的興趣。多鼓勵表?yè)P少批評指責，孩子都有自尊心，當孩子的點(diǎn)滴成績(jì)被認可時(shí)，他會(huì )倍感自豪。這種溫和的表?yè)P方式很容易被孩子接受，孩子也不會(huì )因一次成績(jì)不好而失去學(xué)習興趣。
三是引導小孩獨立思考問(wèn)題�，F在大多數都是獨生子女家庭，作為父母在生活上、學(xué)習上理應給孩子以關(guān)心和幫助，這無(wú)可厚非，但是，如果太多則不利于孩子成長(cháng)與進(jìn)步，容易使孩子增強對父母的依賴(lài)性，從而抹煞孩子的創(chuàng )造力。所以，從孩子稍懂事開(kāi)始，就要注意培養孩子獨立能力，從小事開(kāi)始，從小時(shí)開(kāi)始，讓他自己獨立行動(dòng)，獨立思考，鼓勵孩子敢于想象，大膽地想象，遇到學(xué)習上的攔路虎，先讓他自己解決，適當給以啟發(fā)，在平時(shí)有意識提出一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讓他思考，提出他的見(jiàn)解和觀(guān)點(diǎn)，以提高他們獨立思考的能力。但也要注意引導他們，思考問(wèn)題的角度可以偏，觀(guān)點(diǎn)不能過(guò)于偏激。
最后，讓我們多反思自己，多理解、多包容、多鼓勵那些可愛(ài)的孩子，他們很不容易，希望他們在老師的教育下，都能健康成長(cháng)！
不妥之處，敬請大家批評指正。謝謝！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 15
尊敬的老師們，家長(cháng)朋友們：
你們好！
我是XXX初中七年級七班的學(xué)生XX的家長(cháng)。今天懷著(zhù)無(wú)比喜悅和崇敬的心情，很榮幸能在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言，首先請允許我代表各位家長(cháng)朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝！是老師將知識無(wú)私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長(cháng)，是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望，是祖國的未來(lái)，為了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起，來(lái)交流、來(lái)溝通，來(lái)吐露彼此的心聲。
作為住校生家長(cháng)，我由衷地感謝校領(lǐng)導的新教育理念，感謝班主任及任課老師的創(chuàng )造性工作，以及對孩子住校生活付出的關(guān)心與愛(ài)護。學(xué)校對孩子的`教育、關(guān)心是全方面的，是符合現代最新教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子，那麼我們做家長(cháng)的應該做些什麼呢？我個(gè)人認為應該做好以下三個(gè)方面的工作：
一、營(yíng)造良好的家庭氛圍，培養孩子良好的學(xué)習、生活習慣。
父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，比如尊敬長(cháng)輩，關(guān)心他人，寬待他人，說(shuō)話(huà)算話(huà)，言行一致，關(guān)心集體，積極參加集體勞動(dòng)，積極參與班級管理，要求孩子做到的父母必須做到�？朔䶮┰晷睦砗团驴酁殡y的心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢(qián)，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。
二、全面關(guān)心孩子，了解、理解并幫助孩子。
在座的各位家長(cháng)可以說(shuō)百分百是愛(ài)自己孩子的，也是希望孩子將來(lái)是有出息的，但是對于現在的獨生子女，我認為愛(ài)要恰到好處，我們表達愛(ài)的方式有許多種，比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛(ài)，但是孩子要什么就給什么，特別是滿(mǎn)足他們的一些無(wú)理過(guò)分的要求，則變成了溺愛(ài)，則有百害而無(wú)一利。做家長(cháng)的要關(guān)心孩子，不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績(jì)，更要關(guān)心孩子學(xué)習的過(guò)程，了解他們在學(xué)校的學(xué)習情況，和在校生活中的表現，回家后有的放矢地進(jìn)行教育，不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習，還要關(guān)心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，了解孩子的喜怒哀樂(lè )，讓孩子說(shuō)心里話(huà)，說(shuō)真話(huà)，哪怕做錯了，只要說(shuō)真話(huà)都應該給予肯定，并告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛(ài)他，對于孩子身上存在的壞脾氣，壞習慣，不能用簡(jiǎn)單的打、罵方式，而應該耐心地講道理，并且允許孩子有一個(gè)改正的過(guò)程。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那麼這種努力一定有收益。
三、積極配合老師和學(xué)校。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長(cháng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，即使家長(cháng)認為老師或學(xué)校的某些做法欠妥，也不要直接當著(zhù)孩子的面談?wù)�，而應該積極引導，從老師的出發(fā)點(diǎn)，善意地引導孩子，否則孩子會(huì )不信任老師，不喜歡老師教的這門(mén)課，最終受影響的還是孩子，如果覺(jué)有什么地方不妥可以直接與老師溝通，我們學(xué)校開(kāi)通的校信通就是家長(cháng)與學(xué)校溝通的最佳橋梁。老師也不是圣人，和我們家長(cháng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，學(xué)校有幾百個(gè)孩子，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責任之大，難度之大是很難想象的。我們家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(cháng)，教育是一門(mén)藝術(shù)，教育又是一份責任，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這份沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺的看法，不當之處歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝市直二初中的各位領(lǐng)導及老師付出的辛勤勞動(dòng)，并預祝市直二初中的明天會(huì )更美好，預祝我們孩子的明天會(huì )更美好！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 16
尊敬的許老師，各位家長(cháng)：
大家下午好!我是xx的家長(cháng)，非常感謝許老師給我這樣一個(gè)和大家交流學(xué)習的機會(huì )。
坦白地講，我心里很忐忑，許老師跟我布置這個(gè)作業(yè)的時(shí)候，我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有，也不知道怎么辦?其實(shí)，很多家長(cháng)比我優(yōu)秀得多，也比我更有理由站在這個(gè)講臺上，他們的孩子比黃謙也優(yōu)秀得多，但許老師跟我布置了這個(gè)任務(wù)，我還是要認真地完成。下面，我就簡(jiǎn)單地講講孩子進(jìn)入初三之后，我作為一名家長(cháng)的所思所想所作所為，不對之處敬請各位家長(cháng)批評指正。
一是多陪伴孩子。進(jìn)入初三后，有一天，黃謙對我說(shuō)：媽媽?zhuān)叶甲x初三了，你可不可以不去玩麻將?當時(shí)，我想都沒(méi)想就答應了。根本就不知道自己到底做不做得到!9月份的時(shí)候，偶爾也出去玩一次，第二次別人約我的時(shí)候，我兒子就說(shuō)：媽媽?zhuān)悴皇谴饝也怀鋈ネ娴膯?我說(shuō)，你學(xué)習我又幫不上你，你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我又不能看電視，我能干什么呢?兒子就說(shuō)：媽媽?zhuān)沂裁炊疾灰阕�，你只要在家里陪�?zhù)我就行!我知道家里有個(gè)人就好了。后來(lái)，無(wú)論多忙，我們家里總會(huì )有人在家陪伴他。有時(shí)，我和老公都有事的時(shí)候，我就請一個(gè)孩子熟悉的人過(guò)來(lái)陪他。
二是多幫孩子。一方面幫孩子制訂學(xué)習計劃和目標。這個(gè)學(xué)期，這個(gè)月，我們的主要任務(wù)是什么，達到一個(gè)什么樣的目標。其實(shí)，每個(gè)孩子都有自己的目標，就尊重他的理想和目標，有時(shí)，現實(shí)與理想確實(shí)存在巨大差異，我就幫他分析現狀，幫他調整一下目標，他一般都能接收。另一方面，幫孩子收集整理資料。讀初三之后，總覺(jué)得時(shí)間不夠，我就幫孩子收集整理一些他需要的資料，比如每個(gè)學(xué)期做過(guò)的英語(yǔ)報紙，語(yǔ)文試卷等，不強求他每一張每一頁(yè)都看懂明白，只要他能記住一兩個(gè)知識點(diǎn)就可以了。有時(shí)一張試卷，我只要他看一下題型或者直接把答案告訴他，讓他看一下步驟就可以。我總覺(jué)得，他看了總比不看好。孩子雖然叛逆，但只要不和他對著(zhù)干，他還是能接收的。
三是多鼓勵孩子。作為家長(cháng)，誰(shuí)都希望自己的孩子優(yōu)秀，發(fā)展全面。但是現實(shí)很殘酷，個(gè)體有差異。我經(jīng)常對孩子說(shuō)的一句話(huà)是：兒子，你學(xué)習態(tài)度端正，盡到自己最大努力，成績(jì)是多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大努力，我會(huì )很有意見(jiàn)。所以，每次考試回來(lái)后，我從來(lái)不問(wèn)考得怎么樣，我只問(wèn)你盡到自己最大努力沒(méi)有。如果盡到了自己最大的努力也達不到自己的目標，你再責備他沒(méi)得用。所以，孩子還是要多鼓勵。
四是多和老師溝通。不怕大家笑話(huà)，我經(jīng)常會(huì )接到許老師和李老師打來(lái)的電話(huà)。不是今天上物理課黃謙講小話(huà)被罰站，就是黃謙數學(xué)作業(yè)沒(méi)完成，不是英語(yǔ)默寫(xiě)不合格，就是考試又下降了很多。但是不管是什么問(wèn)題，我都會(huì )和老師認真溝通。從正面引導孩子，達到共同教育孩子的目的`。
作為一名學(xué)生家長(cháng)，我很慚愧，對孩子的教育問(wèn)題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受，只是我的一些不成熟的.做法，在座的每位家長(cháng)都有自己的教育方法，其實(shí)，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦栽培，我們家長(cháng)所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，讓我們用掌聲再次感謝每位老師辛勤的付出，也祝愿每一位家長(cháng)都能望子成龍。
謝謝各位!
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 17
尊敬的老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的孩子們：
大家好!
我是xx的媽媽?zhuān)紫任曳浅８兄x老師給予我這個(gè)機會(huì )，讓我今天來(lái)到這里和大家一起探討教育孩子的問(wèn)題，我深感榮幸；孩子進(jìn)入初中后，成熟多了，懂事多了，能常懷一顆感恩的心，這一點(diǎn)我非常欣慰；同時(shí)也取得了不錯的成績(jì)，但我深深地懂得，沒(méi)有老師的辛勤工作，沒(méi)有老師付出的心血和汗水，就沒(méi)有孩子今天的進(jìn)步，借此機會(huì )，我感謝班主任李老師及各任課老師對孩子在學(xué)習和生活上無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。老師們工作嚴謹、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，他們精心設計每一堂課，仔細批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個(gè)問(wèn)題，讓孩子在一種關(guān)愛(ài)、寬容的環(huán)境中生活和學(xué)習，使他既學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人。讓他在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此，我代表與會(huì )的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝！
下面我就孩子學(xué)習習慣的培養與大家交流分享。
一是課前預習
步入初中后課程緊了，內容多了，速度快了。開(kāi)始時(shí)，孩子無(wú)所適從。我對他說(shuō)不能再像小學(xué)一樣不預習直接上課聽(tīng)講。慢慢地他不得不開(kāi)始課前預習，利用周末把下一周的新課先大體了解一下，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)課，后來(lái)聽(tīng)課的效率大大提高了，很快進(jìn)入了正常的學(xué)習狀態(tài)。
二是家長(cháng)要關(guān)注孩子上課認真聽(tīng)講的習慣；
說(shuō)到這里，或許有的家長(cháng)會(huì )疑惑起來(lái)，上課聽(tīng)不聽(tīng)講是老師的事，與家長(cháng)有什么關(guān)系呢？回答是肯定的，而且有很大的關(guān)系。大人工作都很忙，但我們每天也要擠一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了解孩子，譬如吃飯時(shí)，經(jīng)常問(wèn)問(wèn)他們，今天學(xué)了什么？回答了幾個(gè)問(wèn)題？最有意義的是什么？如果孩子回答不出來(lái)就說(shuō)明孩子聽(tīng)講肯定有問(wèn)題。作業(yè)之余，讓孩子說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文學(xué)的哪一課，對哪些問(wèn)題感興趣，數學(xué)什么地方難，什么地方容易，等等。久而久之就促使孩子養成了認真聽(tīng)講的習慣。
三是關(guān)注孩子按時(shí)完成作業(yè)的習慣。
我們不僅僅要關(guān)注孩子完成作業(yè)的質(zhì)量，而且要關(guān)注完成作業(yè)的時(shí)間，有不少家長(cháng)包括我自己都有這樣一個(gè)感覺(jué)，只要孩子坐在書(shū)桌前，就感到高興，而不管他在做什么？實(shí)際上由于孩子個(gè)性不一，每次能集中精力的時(shí)間長(cháng)短不一，做家長(cháng)的要根據實(shí)際情況出發(fā)，根據作業(yè)內容，規定作業(yè)時(shí)間，不要讓孩子形成磨磨蹭蹭，不講效率的習慣。除此之外，還應與老師多交流、溝通，因為家長(cháng)所了解的只是某些方面。對學(xué)校的情況知之甚少。四是、時(shí)刻提醒和教育孩子要全面發(fā)展。初中開(kāi)設的課程比較多，每一門(mén)課都是基礎的`、全面發(fā)展是必不可少的。為此，我們教育孩子不要偏科，要抓住每節課，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的各門(mén)課程，當然，語(yǔ)數外要多下些功夫。其他科目多看書(shū)多背。
培養孩子良好的學(xué)習習慣還應該做到：
一要以身作則，言傳身教；家長(cháng)給孩子要創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。為了給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，我們作為家長(cháng)要管住自己，不在家里打牌、打麻將；不上網(wǎng)打游戲，家長(cháng)在孩子學(xué)習時(shí)也不要大聲喧鬧。
二要賞識孩子，要善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)。特別是現在孩子處在青春期，叛逆心理較重。多溝通，多交流，尊重他們的選擇。要了解孩子、關(guān)愛(ài)孩子并幫助孩子樹(shù)立自信心。
作為家長(cháng)，要全面了解孩子，要給孩子一個(gè)合理的定位，孩子的成績(jì)在班級中的大致位置，幫助孩子確定合理的學(xué)習目標，確定一個(gè)努努力就能達到的目標。
要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)，理解孩子在學(xué)習中遇到的困難，一定要多表?yè)P 多鼓勵，少批評。
三、培養健全的人格，鼓勵他多參加集體活動(dòng)，增強集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長(cháng)要多鼓勵孩子參加，讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到集體的力量和自己真正的快樂(lè )！
四、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的`知識傳授者，道路指引人，作為家長(cháng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長(cháng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常會(huì )用體罰來(lái)教育孩子；而我們的老師要面對幾十個(gè)孩子，管理的難度之大應該是可以想象的。作為家長(cháng)應該要理解，支持，我們家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
最后我還想對孩子們說(shuō)幾句，孩子們，春天過(guò)去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，時(shí)光去了，就一去不復返了，莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝，趁青春年少，奮發(fā)圖強，為今后的人生之路打下堅實(shí)的根基，努力吧，孩子們，在今后的這一年多里，相信你們一定會(huì )更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，以更飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中，以更優(yōu)的成績(jì)來(lái)證明你們的人生價(jià)值。
最后，祝我們的老師工作順利，家長(cháng)們身心愉快，更祝孩子們取得更好的成績(jì)！
以上是我個(gè)人的一點(diǎn)浮淺認識，不當之處煩請各位老師，家長(cháng)批評指教。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 18
各位老師，家長(cháng)：
說(shuō)實(shí)話(huà)這是我第一次上臺談孩子的教育，當時(shí)吳老師打電話(huà)給我的時(shí)候我覺(jué)得真的有點(diǎn)難為我了，我水平不高，說(shuō)出來(lái)怕大家見(jiàn)笑，說(shuō)得不好之處請大家見(jiàn)諒，只當是大家互相交流了。
不知不覺(jué)孩子都成了青少年了，一直以來(lái)我和我愛(ài)人都挺注重對孩子的培養，我們一直對孩子說(shuō)的一句話(huà)是：要成材先成人。在世界上其實(shí)做人是最難的，就算你的成績(jì)再好不會(huì )做人的話(huà)也是失敗的。孩子小學(xué)的時(shí)候我其實(shí)也挺注重每次的成績(jì)，也會(huì )經(jīng)常采用一些高壓的政策，但得出來(lái)的效果反而事與愿違，隨著(zhù)孩子的漸漸成長(cháng)，我也會(huì )自己的教育方式，孩子學(xué)習不太理想的時(shí)候我也不再打罵了，鼓勵和循序誘導是我現在的方式。
“好孩子是夸出來(lái)的”這句話(huà)是我有幾十年教齡的外公外婆常說(shuō)的一句話(huà)，我現在也經(jīng)常用在我的孩子身上，成績(jì)的好與壞只是暫時(shí)的，要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，才能讓他在學(xué)習的道路上穩步地前進(jìn)。當時(shí)孩子剛剛考進(jìn)一中的'時(shí)候，其實(shí)說(shuō)真的我心里是挺遺憾的，也責怪過(guò)他，就差這么一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)考入二中，但經(jīng)過(guò)孩子近一年半的學(xué)習和對二中初中部的各方面的對比，我現在真的很慶幸孩子能進(jìn)入一中，能有這么全心全意為學(xué)生著(zhù)想的學(xué)校和老師，我也很放心。我記得去年第一次來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，吳老師說(shuō)的一句話(huà)讓我很動(dòng)容，當時(shí)吳老師眼眶中都是淚水的說(shuō)：我把班上的學(xué)生當成是自己的孩子，而為了這些學(xué)生沒(méi)把自己的孩子管好。我當時(shí)聽(tīng)著(zhù)真的是很心酸也很感激，謝謝您吳老師及其他的各位老師!
雖然我的孩子學(xué)習成績(jì)在班上也只是中等，但我相信在各位老師的幫助和指導下，他肯定會(huì )在學(xué)習的道路上奮勇向前，所有一中實(shí)驗班的學(xué)生在中考的時(shí)候一定會(huì )為一中爭光，為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽(yù)，謝謝!!!
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 19
各位老師、各位家長(cháng)、各位同學(xué)：
大家下午好！
很高興能在這春日午后的校園和大家歡聚，說(shuō)實(shí)在的，我坐在這里很忐忑，因為我所做的和各位家長(cháng)都差不多，甚至遠遠不如，但既然蒙學(xué)校的信任，我就談一談個(gè)人的一點(diǎn)淺見(jiàn)。如有不當之處，敬請批評指正。
父母不是那個(gè)每學(xué)期按時(shí)交學(xué)費的人，不是那個(gè)上學(xué)放學(xué)包接包送的人，也不是那個(gè)每天負責在作業(yè)本上簽名的人，更不是那個(gè)考完試后殷勤打聽(tīng)成績(jì)的人。那，父母和孩子的關(guān)系應該如何？我想用個(gè)并不完美的比喻：孩子是父母借來(lái)的一把琴。第一、你必須懂得你孩子是什么樣的琴。什么樣的琴，就得用什么樣的方法，古箏和鋼琴，你不能用同樣的方法，用對了方法，都會(huì )發(fā)出最美妙的樂(lè )音，即使是一把口琴，也有他獨特的美麗；第二，想要琴聲美妙，需要我們用心彈奏。我們用真情和智慧讓琴的潛能盡情發(fā)揮，人們就能認識到這琴具有不可估量的價(jià)值。反之，如果我們沒(méi)有用心，這把本來(lái)也許不錯的琴可能發(fā)出的是喑啞的聲音甚至是噪音。第三，說(shuō)是借來(lái)的琴，借有歸期。因為我們和孩子不能相伴一生，在我們身邊的也許就這三五年，所以我們應珍惜，用心做個(gè)好琴師，在能彈的日子里，彈出最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
今天，我就簡(jiǎn)單談?wù)勎覀內绾巫龊酶改高@角色。我將從兩方面進(jìn)行我的話(huà)題：
一、生活中家長(cháng)的角色
(1)做父母的應該是孩子心靈的摯友。
進(jìn)入初三，我們有可能會(huì )感到和孩子的關(guān)系不那么融洽，有人覺(jué)得孩子脾氣變得很丑，叛逆、倔強，他喜歡追潮流，他開(kāi)始注意外表，在意別人的評價(jià)，他也許會(huì )攀比，會(huì )要手機，甚至他會(huì )跟你說(shuō)謊。有人很苦惱和孩子溝通，而孩子也覺(jué)得和父母沒(méi)有共同語(yǔ)言。我認為，我們應該努力和孩子做心靈上的朋友。
第一，尊重他、理解他的想法，當孩子和你講學(xué)校的事時(shí)，你應該很專(zhuān)注地傾聽(tīng)。
第二、支持甚或參與他的一些有益的愛(ài)好，一起打球，看電影，看書(shū)，欣賞音樂(lè )。
第三，了解并學(xué)習孩子的愛(ài)好，他喜歡的你也關(guān)注，比如籃球明星，比如漫畫(huà)人物，你看了可以和他對話(huà)，而不要成天只講成績(jì)，一個(gè)只問(wèn)成績(jì)的父母在孩子眼里是多無(wú)趣呢，你知道他關(guān)注他喜歡的，會(huì )讓他不認為你太out了而鄙視你。孩子是我們放飛在空中的風(fēng)箏。有人抓得太緊，控制欲太強，導致孩子沒(méi)有自由也飛不高；有人不會(huì )巧妙控制，孩子像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，這樣的孩子遲早要栽跟頭。我們看到空中風(fēng)箏飛舞得很漂亮，很舒展，但不會(huì )看到那根線(xiàn)，表明我們做父母的要隱藏起自己的控制欲，但又要恰到好處，收放自如。當他努力時(shí)，你要放，讓他飛得越來(lái)越高；當他有一些不好的苗頭，比如厭學(xué)等，你要巧用勁，慢慢收，以保證他健康安全地飛行。
(2)做父母的應該是孩子人生的導師。
我很信服一句話(huà)，孩子是家長(cháng)的一面鏡子，孩子所有的缺點(diǎn)，在家長(cháng)身上都能找到答案。老師只是學(xué)生生命中的匆匆過(guò)客，三年一眨眼就過(guò)去了，老師對學(xué)生的一生也許會(huì )產(chǎn)生重要的影響，但我們做家長(cháng)的也必須清楚，學(xué)校教育絕不是萬(wàn)能的'，老師其實(shí)應該是配合家長(cháng)做好教育，而不是家長(cháng)配合老師。對一個(gè)孩子起至關(guān)重要的一定是家庭教育，這就是為什么學(xué)生在學(xué)校受同等教育而有千差萬(wàn)別的效果的原因。所以我們應努力做孩子成長(cháng)道路上的一盞明燈，引導他前進(jìn)的方向。比如，你和他談人生理想，共同樹(shù)立一個(gè)目標；比如，你致力于培養他的良好習慣，或是學(xué)習方面的，像注重作業(yè)質(zhì)量，節約時(shí)間，整理東西，或是愛(ài)讀書(shū)，禮貌待人等等。
(3)做父母的應該是孩子賽場(chǎng)上的陪練。
做老師的有時(shí)像教練，做父母的如果有能力做教練也好，做不了教練就做陪練。做好陪練，應該有積極的姿態(tài)，以自己的領(lǐng)跑帶動(dòng)孩子的狀態(tài)。你減少了應酬，在家靜心地讀書(shū)讀報，這對孩子就是一個(gè)無(wú)聲的教育。你摒棄了簡(jiǎn)單的教育方式，而是嘗試著(zhù)和孩子交流，以他樂(lè )于接受的方式進(jìn)行教育，這樣往往能激發(fā)他的學(xué)習狀態(tài)，而狀態(tài)大于方法。在奔跑的過(guò)程中，你做助手，比如陪讀時(shí)幫他抄一抄錯題，這個(gè)方法也是大有裨益的。還有，陪練者應該關(guān)注過(guò)程而不是結果，假如你和孩子一直并肩作戰，你怎么可能只向他一個(gè)人要成績(jì)呢？再說(shuō)你注重了過(guò)程，怎能不會(huì )有好結果呢？
二、中考前家長(cháng)的角色
(1)做孩子心理的疏導者
現在距離中考只有兩個(gè)多月的時(shí)間，考前的緊張氣氛幾乎對每個(gè)孩子都是一種無(wú)形的壓力，孩子難免會(huì )出現心理焦慮的現象，此時(shí)，家長(cháng)一定不要忘了及時(shí)給孩子做心理疏導，是他們知道考試只是生活中的一部分，大可不必給自己過(guò)重的壓力，這樣反而影響考場(chǎng)發(fā)揮。更何況中考只是人生歷程中的一次中轉站，并不是終點(diǎn)站，一定要讓以平常心對待，放松心態(tài)。同時(shí)在這段時(shí)間內家長(cháng)的支持與鼓勵會(huì )是孩子最堅實(shí)的后盾，我們一定要給孩子以信心，讓他們能以積極的心態(tài)面對考試，告訴他們考試的得與失并不重要，重要的是我付出了，我努力了。成功時(shí)，笑一笑，鼓勵孩子繼續努力；失敗了，沒(méi)關(guān)系找出原因，迎頭趕上。孩子班上貼有兩句話(huà)我覺(jué)得特別有道理，那就是：只為成功想辦法，不為失敗找借口；另一句是：努力不一定會(huì )成功，但是成功一定要努力。家長(cháng)要經(jīng)常和孩子溝通，當孩子情緒變差時(shí)，要及時(shí)了解原因，進(jìn)行疏導，可以讓孩子聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看報紙轉移注意力，或與父母一起散散步，打打羽毛球，以放松身心，減緩壓力。在孩子學(xué)習時(shí)間的分配上，家長(cháng)也可以給與一定的督促與提醒，引導孩子注意各科時(shí)間的平衡以及合理的分配�？傊覀儜o孩子營(yíng)造一個(gè)寬松愉快的家庭氛圍，讓孩子感到他不是一個(gè)人在前行，在孤軍奮戰，而是一家人都在與他同行。當孩子挑燈夜讀時(shí)，你在一旁靜讀的身影會(huì )是孩子莫大的鼓勵與支持，你倒上的一杯熱茶，會(huì )讓孩子動(dòng)力十足，信心倍增。
(2)作學(xué)校工作的配合者
我們的孩子很辛苦，我們的老師更辛苦�！皫熣�，父母心”，老師們每天盡心盡責地工作，為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血，如果說(shuō)我們的孩子有所長(cháng)進(jìn)，很大程度上就是老師們辛勞的結果。在這里我想對所有的老師致以真誠的感謝和敬意！謝謝！教育好一個(gè)孩子，必須要家校緊密配合，才能形成最大的合力，促進(jìn)孩子的成長(cháng)。我們家長(cháng)與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。家庭和學(xué)校之間要建立起一種互相尊重、互相信任、互相支持、互相體諒的工作關(guān)系。家長(cháng)要積極主動(dòng)地與學(xué)校與老師溝通，配合學(xué)校的教育，同時(shí)也使家教更加有的放矢。
(3)作后勤工作的保障員
最后，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強的后勤保障和。一方面我們應該告訴孩子對學(xué)習不松懈但也不能夠打疲勞戰，注意勞逸結合，保證睡眠。另一方面要精心做好服務(wù)工作，特別是一日三餐的安排上注意可口、營(yíng)養、符合孩子的口味，在孩子下晚自習后，再準備一些夜宵。
也許我今天談得比較空洞，有家長(cháng)可能更感興趣實(shí)際的做法，但我覺(jué)得每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，教育方法也不是簡(jiǎn)單復制的，重要的還是更新我們的理念，最后我希望我們都能成為孩子心靈的摯友，人生的導師，愿我們的孩子都能更優(yōu)秀，預祝孩子們在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)！謝謝！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 20
尊敬的校領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友們：
大家下午好！我是九年級5班學(xué)生xx的媽媽?zhuān)紫雀兄x校領(lǐng)導和老師們，是您的辛勤教導和無(wú)微不至的關(guān)懷，我們的孩子才有了今天的進(jìn)步與成長(cháng)，請允許我代表所有的家長(cháng)朋友，衷心地向老師們道一聲：您辛苦了！很榮幸能作為家長(cháng)代表在這里和大家分享一下這幾個(gè)月來(lái)對衡水中學(xué)實(shí)驗學(xué)校的感受以及教育孩子的一些體會(huì )。
衡水中學(xué)實(shí)驗學(xué)校給我最初的感受就是細心，自從接到學(xué)校錄取通知，就讓我倍感學(xué)校安排的細致，大到被褥的尺寸、隨行物品的規格，小到提醒近視眼同學(xué)要帶兩副眼鏡、女同學(xué)的個(gè)人用品等等，這些都讓我感受到了學(xué)校無(wú)微不至的關(guān)心。入學(xué)時(shí)按照短信找到自己的班級報道，領(lǐng)物品，加微信家長(cháng)群，宿舍、教室都已經(jīng)安排好，一切的一切學(xué)校都安排的有條不紊。當我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，孩子們已經(jīng)坐在教室里開(kāi)上了班會(huì )。除了細心衡水中學(xué)實(shí)驗學(xué)校給我最大的感受就是速度，奔跑的孩子們，忙碌的老師們，讓我最驚嘆的是考試三個(gè)小時(shí)之內出成績(jì)的迅捷，班主任和各科老師更是會(huì )細致到把每名學(xué)生單科成績(jì)的變化、錯題選項、總體成績(jì)的進(jìn)退用圖表的方式當天告知家長(cháng)。其實(shí)，無(wú)論是細心還是速度，背后都是學(xué)校系統規范的管理模式，嚴謹務(wù)實(shí)的教育理念，科學(xué)合理的教學(xué)安排。
開(kāi)學(xué)初我們看著(zhù)孩子遠去的背影會(huì )產(chǎn)生莫名的落寞，我們擔心孩子離開(kāi)我們的照顧會(huì )孤獨無(wú)助、茫然無(wú)措。當隔著(zhù)手機屏幕看到老師發(fā)來(lái)的視頻，孩子們跑操、吃飯、上課、休息……我想所有的家長(cháng)和我一樣激動(dòng)。當我看到夜深了，老師們還在備課，還在批改，還在為了我們的孩子付出時(shí)，我想所有的家長(cháng)和我一樣感動(dòng)。當國慶假期返校后氣溫驟降，我想所有的家長(cháng)和我一樣擔心著(zhù)孩子冷不冷，當看到張校長(cháng)連夜在班主任群里安排老師們要保證教室和宿舍的空調溫度在26°；當我看到趙建軍老師在學(xué)校突然停電，舉著(zhù)應急燈為孩子們在教室里安心學(xué)習照明；當我看到老師們放棄休息一對一的輔導孩子們功課；
當我看到晚自習后老師們冒雨陪著(zhù)孩子們有序的返回宿舍。使我對趙老師所說(shuō)的“家長(cháng)想到的，我們做到了；家長(cháng)沒(méi)有想到的，學(xué)校也做到了�！庇辛烁浞值恼J識。孩子放假回來(lái)說(shuō)：媽媽?zhuān)锢砝蠋熖腥ち�，那么枯燥的定律公式讓郭老師拿一把尺子幾個(gè)粉筆頭就給說(shuō)清了；因為我們的英語(yǔ)詞匯量掌握的有多有少，蘇老師在我們晚自習后在黑板上給我們寫(xiě)單詞、寫(xiě)技巧；有一次請教歷史題耽誤了晚飯時(shí)間，薛老師把自己的面包和牛奶給了我；
最有意思的是化學(xué)孫老師，和我們打賭，只要我們全班考第一，就給我們一點(diǎn)兒小甜頭，結果成績(jì)出來(lái)了，老師給我們買(mǎi)了好幾大盒巧克力呢。聽(tīng)著(zhù)孩子有說(shuō)有笑的談?wù)撝?zhù)這些老師，讓我驚呆了，天哪！老師們這都是怎樣的付出��！又是用了什么魔法，竟然讓孩子們在枯燥無(wú)味的學(xué)習中發(fā)現了這么多學(xué)習的樂(lè )趣��！而當我又聽(tīng)到崔老師的孩子那么小，一個(gè)月才回家一次；張老師當爸爸的第二天就來(lái)上班了；趙老師孩子沒(méi)時(shí)間管，送去托管中心。當聽(tīng)到這些，我再一次驚呆了，老師們?yōu)榱宋覀兊暮⒆邮韬隽俗约旱暮⒆�，這是多么無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神��！當我暗自慶幸為孩子選擇了這么好的.學(xué)校、這么負責任的老師時(shí)，趙老師卻說(shuō)：“在我們學(xué)校，所有的老師都是這樣的�！奔议L(cháng)朋友們，我們把孩子交給這樣的老師、這樣的學(xué)校，還有什么不放心的呢？所以，我覺(jué)得孩子們在學(xué)校的生活如何，這些都不再是我們家長(cháng)關(guān)心的重點(diǎn)。作為家長(cháng)，在做好后方保障的同時(shí)，應該更多的了解學(xué)校的教學(xué)安排、老師的教學(xué)思路，充分理解學(xué)校、理解老師，及時(shí)與老師溝通，與老師的思路、學(xué)校的安排保持一致。及時(shí)引導孩子，適應學(xué)校，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，密切配合學(xué)校的工作。
對于孩子的教育，任何人沒(méi)有經(jīng)驗可談，因為每一個(gè)孩子都是不同的個(gè)體，每位家長(cháng)也都是在邊成長(cháng)邊摸索中教育。在教育孩子方面，我覺(jué)得：
第一，要讓孩子有充分的參與感。家長(cháng)，作為孩子的第一任、也是最長(cháng)任期的老師，我一直認為孩子與家長(cháng)是平等的。所以在孩子很小的時(shí)候，我就有意的讓她自己處理學(xué)習、生活中的一些問(wèn)題，或許會(huì )走彎路，或許會(huì )做無(wú)用功，但是通過(guò)讓孩子自己處理事情，在享受著(zhù)成功小喜悅和失敗小挫折的同時(shí)，也鍛煉著(zhù)她的自理能力。
我對學(xué)校開(kāi)學(xué)初組織的研學(xué)活動(dòng)非常認同，這是“追求卓越”校訓的一次踐行，鍛煉了孩子們的體能，磨練了孩子們的意志，更讓孩子們明白，追求卓越不只是追求一個(gè)目標，更重要的是追求的過(guò)程。目標就在前方，孩子們要心無(wú)旁騖一步一步踏踏實(shí)實(shí)的走，由不得一絲松懈，因為你的一絲松懈，就背離了追求的意義。
第二是溝通，老師、學(xué)校會(huì )用最科學(xué)最合理的方法將知識傳授給孩子，但是在學(xué)習中，孩子會(huì )承受著(zhù)學(xué)習帶來(lái)的種種壓力。如何讓孩子正確認識壓力，轉化壓力為動(dòng)力，這就需要家長(cháng)日常的溝通和引導。在與孩子平日的溝通中，我從沒(méi)把她當作一個(gè)孩子。她是我的朋友、是有著(zhù)自己觀(guān)點(diǎn)、對事物有著(zhù)自己見(jiàn)解的一個(gè)準成年人。對于她的意見(jiàn)觀(guān)點(diǎn)，我也會(huì )積極回應。記得有一次督促孩子學(xué)習時(shí)，芳宇說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴荒馨涯愫桶职譀](méi)有達成的愿望強加給我，我有我的目標，我也有我想追求的生活�！甭�(tīng)了孩子的話(huà)我愣住了，我竟然有些無(wú)言以對。思考了很久，我才對孩子說(shuō)“芳宇，我們現在督促你學(xué)習，并不是想讓你完成我與爸爸沒(méi)有實(shí)現的愿望，也并不是因為你有了好的成績(jì)，我可以在同事和朋友面前炫耀。我們是為了將來(lái)的你在步入社會(huì )時(shí)，可以擁有更多選擇生活方式的權利�！碑斎晃乙膊皇敲看味寂c孩子談這么深刻的話(huà)題，我也會(huì )聽(tīng)她說(shuō)說(shuō)學(xué)校的趣聞、某個(gè)明星的八卦、聽(tīng)聽(tīng)她喜歡的那種聽(tīng)不清歌詞的歌曲、娘倆兒追追他爸爸定義為腦殘的偶像劇......
兩個(gè)多月的時(shí)間，看著(zhù)孩子一天天的變化，作為家長(cháng)，我看在眼里，喜在心里。引用衡水中學(xué)編寫(xiě)的《做負責任的家長(cháng)》中一段話(huà)：對于孩子，青春來(lái)不得半點(diǎn)浪費，成長(cháng)來(lái)不得半點(diǎn)懈怠，發(fā)展來(lái)不得半點(diǎn)閃失，他們前進(jìn)的每一步都要看準方向，這自然離不開(kāi)學(xué)校的引領(lǐng)培養，同時(shí)更離不開(kāi)家長(cháng)的關(guān)注和付出。家長(cháng)朋友們，能成為衡水中學(xué)實(shí)驗學(xué)校的家長(cháng)，我們是幸運的，千里之行始于足下，讓我們和孩子一起努力，配合學(xué)校和老師，浴血奮戰，衡中再見(jiàn)！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 21
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們，可愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是xx同學(xué)的家長(cháng)。能夠有這樣的機會(huì )，代表學(xué)生家長(cháng)在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長(cháng)朋友們，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
我的孩子，20xx年畢業(yè)于橫山縣黨岔中心小學(xué)。當時(shí)我們毫不猶豫地選擇了華棟中學(xué)，因為我和愛(ài)人在農村工作，平時(shí)很少有時(shí)間管教孩子，而華棟中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校，師資力量雄厚，教學(xué)設施完備，教職員工認真負責，學(xué)習生活管理嚴謹有序，把孩子放在這樣的學(xué)校，我們非常放心。事實(shí)證明，我們的選擇千真萬(wàn)確。一年多來(lái)，我的孩子成熟了很多，進(jìn)步也很大，具備了很強的獨立生活能力。她開(kāi)始從以前的“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，且在老師的引導下，掌握了一定的學(xué)習方法，學(xué)習一直還不錯，他不但樹(shù)立了遠大的理想，還給自己制定了近期目標和遠期規劃。
最讓我們家長(cháng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是二十四小時(shí)的關(guān)注著(zhù)他們，無(wú)論是上課還是下課，無(wú)論是體育鍛練還是課外活動(dòng)，無(wú)論是做操還是吃飯，只要是有學(xué)生的地方就會(huì )有我們老師的身影。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書(shū)，作為家長(cháng)，我們怎能不慶幸呢？就因為老師們這種全天候的關(guān)愛(ài)，老師們的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻，潛移默化地影響著(zhù)我的孩子，使她既學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人。我相信，也請我們在坐的`各位家長(cháng)們放心，有這樣一個(gè)認真負責的教職工群體，有這樣一流的教學(xué)水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長(cháng)！請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！也請你們放心，我們家長(cháng)一定會(huì )全力配合學(xué)校，管理好學(xué)生校外的學(xué)習和生活！
最后，祝愿華棟中學(xué)的明天會(huì )更好！祝愿華棟中學(xué)的教職員工們，工作順利，萬(wàn)事如意！也祝愿我們的孩子，學(xué)習進(jìn)步，身體健康，早日成為國家的有用之才！謝謝大家！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 22
尊敬的老師、各位家長(cháng)：
下午好！
我是七年級（一班）xx的家長(cháng)，非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長(cháng)一個(gè)溝通和交流的機會(huì )。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝！今天，有機會(huì )在這里與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題，感到非常榮幸，同時(shí)也感到非常不安。因為我知道，與在座的各位家長(cháng)相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
一、為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的'家庭學(xué)習環(huán)境
一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長(cháng)非常重要，所以，作為孩子的父母，相互之間發(fā)生了矛盾，盡量不要在孩子面前爭吵，可以心平氣和地坐下來(lái)談一談，實(shí)在無(wú)法平靜交流，可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和，不僅使孩子無(wú)法安心學(xué)習，而且會(huì )給孩子造成很大的心理負擔；在教育孩子的時(shí)候，父母雙方一定要達成共識，有不同意見(jiàn)，可以先討論，再公開(kāi)；另外，家長(cháng)自己首先樹(shù)立愛(ài)學(xué)習的榜樣，經(jīng)常讀書(shū)看報，這樣孩子也會(huì )樂(lè )于學(xué)習。
二、關(guān)心孩子的身心健康
我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康，為孩子合理搭配膳食，鼓勵孩子多多參加體育活動(dòng)，更要關(guān)心孩子的心理健康，注意培養孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰的良好心理素質(zhì)。
三、引導孩子合理安排時(shí)間，制定學(xué)習計劃
即使是周末，孩子也應有確定的作息時(shí)間，晚睡晚起，不僅會(huì )讓孩子第二天精神不振，影響作業(yè)的完成，而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中，應該學(xué)會(huì )合理分配自己的學(xué)習、娛樂(lè )、休息時(shí)間，懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習任務(wù)。
四、經(jīng)常與孩子溝通，多多鼓勵和賞識孩子
了解并理解孩子的想法，即使孩子的某些觀(guān)點(diǎn)幼稚可笑、不切實(shí)際，也不要取消孩子，鼓勵他說(shuō)出理由，與孩子共同探索事實(shí)的真相；每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn)，只是需要我們去用心發(fā)現。孩子的考試沒(méi)有得到高分，但他刻苦努力；孩子的成績(jì)沒(méi)有達到我們的期望，但他具有誠實(shí)守信、樂(lè )于助人的美德；賞識，并不等于滿(mǎn)足。賞識是為了讓孩子對自己充滿(mǎn)信心，發(fā)揮所長(cháng)，積極改正缺點(diǎn)，向更好的方向發(fā)展。
最后，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意！愿我們的孩子永遠陽(yáng)光、永遠開(kāi)心！謝謝大家！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 23
親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(cháng)朋友們：
大家好!
我是初二(2)班xxx的家長(cháng)，既然給了我這個(gè)機會(huì )，我就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)，希望對大家有所幫助，說(shuō)實(shí)話(huà)郝xx的成績(jì)不是很好，但還能說(shuō)過(guò)去，我是如何教育孩子的，希望大家吸取優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，盡最大的努力，幫助、鼓歷孩子。
1、學(xué)習的捷徑：學(xué)習是的捷徑的.，那就是上課專(zhuān)心聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路走，積極回答問(wèn)題，兩耳不聞窗外事，這個(gè)方法非常節約時(shí)間，容易掌握知識，因為老師上課講的都是重點(diǎn)，跟著(zhù)思路走掌握才更牢固，比課下用功來(lái)得更快。效果也好，更節省時(shí)間。我認為這是捷徑。
2、”孟母擇鄰”：讓孩子找一個(gè)伙伴，也就是學(xué)習上的搭擋，的一句話(huà)這樣說(shuō)：“重要的不是你是什么人，而是你身邊是什么人”，找個(gè)好伙伴，共同學(xué)習，共同努力，周末在一起寫(xiě)作業(yè)，互相督促，這也不錯，同時(shí)切記不要拿自己的孩子和別人比，更不要說(shuō)學(xué)習不如他人，這樣孩子會(huì )不高興的，我們要換位思考。
3、例題是最好的老師：如果你的孩子不會(huì )，而你又教不了他，那你就讓他做例題，把例題反復推敲，因為例題是最典形的，試卷、練習都是根據例題來(lái)的，只要把這些最基本最重要的做熟了，知識點(diǎn)也就自然掌握了，考試也能考個(gè)差不多，郝xxXxx的數學(xué)不是很好，我就堅持讓他做例題，現在成績(jì)有了很大的提高。
4、勞逸結合;他們這個(gè)年齡不可能整天學(xué)習，即使讓他在那坐著(zhù)，心思也早就走了，讓他自己安排時(shí)間給他足夠的自由，其實(shí)初中這點(diǎn)知識，孩子們是有時(shí)間玩的，我贊成孩子們在短時(shí)間內產(chǎn)生高效率，不贊成磨洋工，寫(xiě)不寫(xiě)在那坐著(zhù)，所以郝xxXxx回去完成作業(yè)很快，其余時(shí)間自由安排，當然孩子們的放松不代表可以沉迷網(wǎng)絡(luò )，游戲，電子書(shū)等，讓他騰出點(diǎn)時(shí)間幫做家務(wù)，郝xx每個(gè)周末和我去一天地里，更別說(shuō)家務(wù)活了，擦地，提水，這也是放松。我希望同學(xué)們回家幫父母干點(diǎn)活，你的家長(cháng)不容易。
5、就是要注意孩子這個(gè)年齡正處于叛逆時(shí)期，最煩的就是家長(cháng)和老師的嘮叨，適當的督促可以，如果成天嘮叨不僅會(huì )起不到好作用，還會(huì )更加抵觸，家長(cháng)也只會(huì )生氣，惡性循環(huán)，必要的時(shí)候多夸夸自己的孩子，給他們正能量讓他們有信心，其實(shí)他們的能力比父母大多了，就是父母不放心。家長(cháng)們你們想一想一個(gè)鳥(niǎo)長(cháng)得再大，老在成鳥(niǎo)的翅膀下呵護他能長(cháng)成什么樣，我希望孩子們懂得報恩，懂得回饋，懂得關(guān)愛(ài)。
好了，我想和大家說(shuō)的就這些了，孩子們馬上就要初三了，希望這些話(huà)能幫助大家，我們一起努力吧!謝謝。
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 24
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先請允許我代表各位家長(cháng)，向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
三年來(lái)，各位領(lǐng)導、老師循循善誘，誨人不倦，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，給了每位學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。老師們嚴謹認真的作風(fēng)、追求卓越的精神，時(shí)刻感染著(zhù)每一個(gè)的孩子。在阜中，孩子既學(xué)習了知識，又發(fā)展了能力；既學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人；既養成了良好的學(xué)習、生活習慣，又樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。阜中的三年，為每個(gè)學(xué)生以后的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。在此，我代表與會(huì )的.家長(cháng)們對各位老師的辛勤工作再次表示衷心地感謝！
離中考還有40天的時(shí)間，我想，作為家長(cháng)的，應做好這幾方面。
首先我們應該更好地配合學(xué)校，配合老師。阜中的各位老師，都有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗。對于初三的復習工作，特別是最后階段的復習，都有嚴密的計劃、精心的準備和足夠的措施。我們家長(cháng)要配合老師引導、督促孩子按老師的要求做好復習鞏固。
其次，要幫助孩子調節好狀態(tài)。進(jìn)入最后緊張的復習階段，孩子的學(xué)習壓力大，心理壓力更大。我們要給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習氛圍。要和孩子多溝通、多交流，讓孩子在緊張的學(xué)習生活中平衡心態(tài)，放松心情。
再次，作為家長(cháng)，要做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加營(yíng)養，合理的安排作息時(shí)間，讓孩子保持健康的身體迎接中考。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天在這里我想對你們說(shuō)兩句話(huà)，第一句：不管將來(lái)你會(huì )做什么，飛多遠，在你人生的道路上，老師、父母總會(huì )在你身邊，用溫暖的目光支持你，用張開(kāi)和雙臂呵護你。老師、父母永遠是你知心的朋友、堅強的后盾；第二句：你們中的每個(gè)人都是優(yōu)秀的，你們擁有健康、年輕、聰明，可以不斷地學(xué)習、積累和創(chuàng )造，相信你們會(huì )懂得珍惜和把握現在所擁有的一切，在人生地緊要關(guān)頭踏踏實(shí)實(shí)地走好。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們在老師的愛(ài)心中成長(cháng)，在父母的愛(ài)心中徜徉，因為有愛(ài)，你們一定會(huì )成為智者，一定收獲成功！親愛(ài)的孩子們，請你們記住自己的理想與追求，請你們記住老師的諄諄教導，請你們記住家長(cháng)們殷殷的期待，我們有理由堅信：通過(guò)你們不懈的努力和拼搏，你們會(huì )在中考中考出理想的成績(jì)，取得中考的成功。
最后，祝各位領(lǐng)導老師工作順利、事事如意，祝各位家長(cháng)闔家幸福，祝各位同學(xué)金榜題名、創(chuàng )造輝煌！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 25
尊敬的班主任，各位家長(cháng)：
你們好！
我是xxx的母親xxx，今天能夠在這里作為家長(cháng)代表演講，我很感謝大家給出這樣的機會(huì )，讓我能夠在這里更大家做分享，大家都是做家長(cháng)的人，都是一路看孩子長(cháng)大的，現在我們的孩子已經(jīng)初三了，還有一年，就要從初中畢業(yè)，進(jìn)入高中，我想作為父母的你們，一定是和我一樣的心情，都是希望孩子能夠成龍成鳳的，希望他們能夠飛得更高和走得更遠，去開(kāi)闊自己的那一片天地。
那么我在這里，首先要感謝的就是班主任，是初三x班的班主任的負責任和對孩子的關(guān)心，讓他們有今天的成長(cháng)。我的孩子也不僅說(shuō)過(guò)一次他的班主任很好，而我在這幾年與班主任xxx老師的相處和交流中，也知道您是多么的.重視這個(gè)班級，所以把這個(gè)班級建設的這么好，就算不去看您本身，看當前這個(gè)班級的發(fā)展，我們大家也都能知道有多么好。這所學(xué)校一共有x個(gè)初三班級，我們這個(gè)班級是整個(gè)初三班級里最好的，這是班主任您管理的好，是您和其他老師配合的好，才會(huì )讓學(xué)生的成績(jì)那么好。我的孩子，我是了解的，他以往的成績(jì)只能是算中等，還沒(méi)有上初中之前，他的成績(jì)更差，一直遇到了您，他的成績(jì)才有所增長(cháng)。他從中等偏下的成績(jì)一路往上升，是因為您在班上對于他們這群學(xué)生的關(guān)懷，讓他們覺(jué)得自己也是很棒的，所以才會(huì )那么努力，是因為不想辜負您的好，不想讓您失望。
如今這個(gè)班級一起進(jìn)入了初三，我在看到上個(gè)學(xué)期這群孩子的成績(jì)，就能很明顯的看到大家的學(xué)習都是有進(jìn)步的。我坐在下面的時(shí)候，也跟其他幾位家長(cháng)進(jìn)行了交流，各位家長(cháng)也是很滿(mǎn)意的，所以要特別的感謝您，感謝您沒(méi)有放棄他們，一直都在支持他們、鼓勵他們，他們才有前進(jìn)的動(dòng)力。當然，孩子們也確實(shí)是努力了，所以成績(jì)才會(huì )上升這么快，因此在這我也想跟各位家長(cháng)說(shuō)一件事情，就是希望作為家長(cháng)的你們不要再給孩子增加壓力了，初三這個(gè)階段本身就是緊張的，孩子自己就會(huì )給自己施壓，所以如果我們這些家長(cháng)再給孩子施壓，成績(jì)有可能會(huì )下降，因為他們需要的是支持和鼓勵，而不是無(wú)止境的去增加壓力給他們。
以上就是我今天演講的內容，到這里就結束了，感謝大家的聆聽(tīng)。
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 26
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家好！
首先請允許我代表各位家長(cháng)，向辛勤工作在教育前線(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，我感到非常高興。我是初三（三）班xx的家長(cháng)。今天作為代表在這里講話(huà)，真有點(diǎn)擔當不起。我不太會(huì )講話(huà)，就說(shuō)兩句實(shí)話(huà)吧！
孩子一天的大半時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，感謝各位老師，是你們用勤奮和努力，用無(wú)私和奉獻，影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，感染著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，不僅讓他們學(xué)到了知識，更讓他們學(xué)會(huì )了怎樣做人。
和所有家長(cháng)一樣，孩子身在學(xué)校，我們牽掛在心；孩子高興快樂(lè )，我們喜在眉梢；孩子難過(guò)委屈，我們痛在心頭。當看到孩子進(jìn)步的時(shí)候，我滿(mǎn)心歡喜；當她成績(jì)下降的時(shí)候，我的'心里像壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無(wú)以言表，我只能面帶笑容，分析失敗的原因，給她寬心，給孩子鼓勵。然后確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著(zhù)的目標，讓孩子去努力，去進(jìn)取，只有這樣我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步，只有這樣孩子才能有一個(gè)充滿(mǎn)自信的未來(lái)。
親愛(ài)的孩子們，我們都知道，作為農村的孩子，唯一的出路就是上學(xué)，但我們那時(shí)懷揣著(zhù)上學(xué)的渴望卻只能望而卻步，因此把希望寄托在你們身上。時(shí)間不等人，因此你們一定要好好利用有利的條件，盡可能的學(xué)習知識，裝進(jìn)自己的腦袋，為以后奮斗積累財富！
還有近70天，就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習就要進(jìn)行一次嚴格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來(lái)了，老師行動(dòng)起來(lái)了，我們家長(cháng)更要行動(dòng)起來(lái)。我們家長(cháng)應該積極配合老師，在這最后的沖刺階段，為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的知識學(xué)習轉化為豐收的成果。
各位家長(cháng)同志們，20xx年，是我們每一位家長(cháng)的關(guān)鍵之年，挑戰之年，也是希望之年；親愛(ài)的孩子們，20xx年也是你們人生的轉折之年，起跑之年，更是騰飛之年！你們將要通過(guò)“中考”這一平臺踏入另一個(gè)多樣的學(xué)習生活境地�！艾F在苦苦一時(shí)，將來(lái)苦苦一輩子”，牢牢銘記這句話(huà)，滿(mǎn)懷信心向前沖刺，我們會(huì )做你們最堅強的后盾！
在此，我代表所有家長(cháng)，再次衷心的感謝每一位辛勤付出的老師，向你們道一聲最誠摯的“謝謝！”你們辛苦了···
最后，讓我們祝福赤土店中學(xué)，桃李天下，惠澤學(xué)子，祝福我們的孩子們通過(guò)努力，學(xué)有成就，祝福在座的各位老師、家長(cháng)朋友們身體健康，家庭幸福。謝謝大家！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 27
尊敬的老師及各位家長(cháng)：
大家好！
很榮幸在這里發(fā)言，首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻表示真誠的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們提供了完善的學(xué)習環(huán)境和讓小孩健康成長(cháng)的空間。我們在坐的都是孩子的父母，父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發(fā)展十分重要。下面就家長(cháng)應該怎樣配合學(xué)校來(lái)教育自己小孩這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
進(jìn)入初三，我們首先要意識到孩子學(xué)習很辛苦。這表現在兩個(gè)方面：
�。ㄒ唬┦菍W(xué)習時(shí)間的加長(cháng)，每晚八點(diǎn)半才下學(xué)回家，確實(shí)很累；
�。ǘ┦切略黾恿宋锢�、化學(xué)科目，課程難度增大，容量增多，學(xué)業(yè)負擔相對增加；
�。ㄈ┻�有就是要面對中考帶來(lái)的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。
其次要意識到，孩子正處在心理成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，自主、獨立、判斷意識增強，有了自己初步的主張和見(jiàn)解，雖然那些主張和見(jiàn)解對我們大人來(lái)說(shuō)顯得不成熟，甚至讓我們家長(cháng)感到頭痛。其實(shí)，這恰好是他們心理成長(cháng)的一種正常的表現，只是有些孩子表現強烈，有些次之。因此就需要我們家長(cháng)耐心的正確引導，用我們的經(jīng)歷及社會(huì )經(jīng)驗替他們解除困惑，使他安全度過(guò)這個(gè)時(shí)期，讓他們擁有健康的心態(tài)，朝著(zhù)積極、向上的方向發(fā)展。
一、身教重于言教
首先家長(cháng)要從思想上對孩子的學(xué)習成長(cháng)有相當的重視。不要以忙為理由，忽視孩子的教育�？赡芄ぷ鲗τ诿總�(gè)人來(lái)說(shuō)，你覺(jué)得再苦再累那也是分內的事；但是自己的孩子對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，再難再痛那也是責任和義務(wù)。
有些專(zhuān)家說(shuō)，最好的教育方法是榜樣和引導。榜樣的意思是你希望孩子怎么做你就應該做出這個(gè)榜樣來(lái)給孩子看，這就是身教。引導的意思是在孩子成長(cháng)的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們（言傳）。所以家長(cháng)首先要注重自身的修養，樹(shù)立自己的威信，并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰(shuí)也不想離開(kāi)，你叫孩子趕緊去寫(xiě)作業(yè)他肯定不愿意，如果這時(shí)家長(cháng)帶個(gè)頭，起來(lái)去洗碗或做其他家務(wù)，這時(shí)孩子就比較情愿去寫(xiě)作業(yè)了……
二、多關(guān)注孩子，進(jìn)行充分的溝通
孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長(cháng)，有的父母雖然與孩子常年在一起，但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵、多表?yè)P，少批評，少指責。同時(shí)要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習情況，讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著(zhù)他。盡量地包容缺點(diǎn)，要知道世界上沒(méi)有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。糾正孩子的缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機，讓他易于接受，別傷自尊。其實(shí)，現在的孩子很聰明，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們有時(shí)候也是自己管不住自己。所以，我們做家長(cháng)的，試著(zhù)把小孩當朋友對待，跟他好好的溝通，多了解孩子在想什么，經(jīng)常換位思考，少用命令的口氣，多用商量的口氣，耐心傾聽(tīng)小孩的想法，再談自己的看法和要求，正確的積極的想法要給予肯定和鼓勵。不要因為小孩的某些缺點(diǎn)或過(guò)失而責罵他，那樣會(huì )造成孩子精神緊張，心里壓力增大，產(chǎn)生心里自閉甚至會(huì )做出叛逆的行為，要分析一下造成這種現象的原因，反思一下有沒(méi)有自己的責任。給孩子些自己管理自己的空間，讓孩子在緊張的學(xué)習生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄，同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。
三、怎樣提高學(xué)習成績(jì)
1、孩子上小學(xué)時(shí)還能輔導一下，現在上初中了，我們輔導不了了。所以培養孩子的自覺(jué)性，掌握正確的學(xué)習方法、養成良好的學(xué)習習慣、特別是思考習慣，對初中的學(xué)習也至關(guān)重要。我們可以對孩子采取切實(shí)可行的幫助措施。比如找家教，從學(xué)習方法和解題思維上尋求進(jìn)步，才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書(shū)、好讀書(shū)，開(kāi)闊視野，融會(huì )貫通。
2、針對自己孩子的現狀，制定容易實(shí)現的小目標，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高，結果固然重要，但過(guò)程是關(guān)鍵。比如說(shuō)考試，考不好，要找原因，在以后的考試中不再犯類(lèi)似的`錯誤，目的就達到了，不能要求太高，急于求成，那樣會(huì )給小孩增加壓力，讓小孩無(wú)所適從，甚至會(huì )厭學(xué)，那就得不償失了。對孩子過(guò)高的要求會(huì )讓孩子變得遲鈍，反而沒(méi)有動(dòng)力。
四、生活方面：
在平時(shí)生活中著(zhù)重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習慣的培養。讓他們認識到人的成長(cháng)就是“自理—自立—自強”這樣一個(gè)過(guò)程。讓他們明白學(xué)習知識對他們的成長(cháng)、對他們在社會(huì )上的自立能力、對實(shí)現自己理想的重要性。給他一個(gè)健康的身體，給他一個(gè)健康的心理，一個(gè)快樂(lè )的人生。
面對中考，我們應該多和老師溝通，更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復習工作。孩子們沖刺中考，真得很累，不要給他們太大的壓力和過(guò)高的要求。最重要的是做好后勤保障工作，不要讓們的身體受影響，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。
總之，一個(gè)人的成長(cháng)，學(xué)校教育當然是最重要的途徑，但也跟社會(huì )、家庭的教育是分不開(kāi)的。最后總結幾句話(huà)：教育孩子的前提是了解孩子，賞識才能成功，抱怨導致失敗，贊美鼓勵使孩子進(jìn)步，批評抱怨使孩子落后。
為了孩子的未來(lái)，讓我們在精神上、實(shí)際行動(dòng)中陪同孩子一起學(xué)習、一起成長(cháng)、一起進(jìn)步，迎接即將到來(lái)的中考沖刺。
最后，祝各位老師及家長(cháng)身體健康，工作順利！祝同學(xué)們健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習！祝愿每個(gè)同學(xué)都能在中考中發(fā)揮出自己最好的水平。
謝謝大家！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 28
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家上午好!
我是87班xx同學(xué)的家長(cháng)，非常感謝學(xué)校給我這次機會(huì )讓我作為一名家長(cháng)代表在這里講話(huà)，真是既有榮譽(yù)感又有壓力感，怕是說(shuō)不好，請大家體諒。
一晃孩子們三年初中時(shí)光就要結束了。三年來(lái)，我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì )了如何做人、做事，掌握了一系列的'學(xué)習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀也存在很多不足，但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生，就是我最大的欣慰。
還有不到90天的時(shí)間，孩子們就要參加中考了。三年的學(xué)習就要進(jìn)行一次真正意義上的檢閱。我們家長(cháng)應該積極配合學(xué)校老師，努力在這屈指可數的90天里讓孩子們的學(xué)習再上一個(gè)新的臺階。只要學(xué)校組織有序，認真負責，行之有效，那么我們作為家長(cháng)在經(jīng)濟上主動(dòng)支持、學(xué)習監管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長(cháng)應加強同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系，為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的知識學(xué)習轉化為豐收的成果。
最后祝愿豐澤中學(xué)，桃李天下，惠澤學(xué)子，祝福我們的孩子們通過(guò)努力，學(xué)有成就，祝福在座的各位老師、家長(cháng)朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝!
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 29
各位領(lǐng)導，老師們，家長(cháng)和同學(xué)們：
大家好！
我是xx的媽媽?zhuān)裉煳艺驹谶@里發(fā)言，深感榮幸。請允許我代表全體家長(cháng)，向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心，熱情和汗水的學(xué)校領(lǐng)導，老師們道聲“辛苦了”。感謝各位老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量鄤趧?dòng)！
雖然我也是一名教師，但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的`家長(cháng)們。今天我是來(lái)學(xué)習的。在這里，我想借此機會(huì )對兒子說(shuō)幾句話(huà)。
兒子，以前媽媽對你的教育也許有欠缺，我愿意改正調整。我跟爸爸盡我所能他創(chuàng )造良好的環(huán)境，讓你健康快樂(lè )地成長(cháng)。你一定要知道，在成長(cháng)的道路上，健康的心態(tài)是非常重要的。學(xué)習雖然也重要，但那不是全部。你得樹(shù)立遠大的目標，并為之努力。重要的是過(guò)程，成功了固然高興，失敗了也不氣餒。爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾，永遠支持你，愛(ài)你！
兒子，每當清晨，看到太陽(yáng)冉冉升起，我心中便充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和滿(mǎn)足。因為，我相信明天的你將長(cháng)出豐滿(mǎn)的羽翼，堅強而又自信地搏擊長(cháng)空，成長(cháng)為一名真正的男子漢。努力吧，孩子，未來(lái)是美好的。媽媽以你為榮！
最后，最次感謝各位領(lǐng)導，老師的辛苦勞動(dòng)和付出。你們給予孩子們的不僅是知識，更多的是做人的道理。此時(shí)此刻，我想借各位家長(cháng)的掌聲對校領(lǐng)導及老師們再次致以最衷心的敬意！
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿 30
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx班陳xx的家長(cháng)，陽(yáng)春三月，春意濃濃，中考的腳步正向我們大步走來(lái)。很榮幸，今天我有機會(huì )和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見(jiàn)證“中考百日誓師大會(huì )”這一歷史時(shí)刻。此時(shí)，我的心情和在場(chǎng)的所有人一樣，無(wú)比的激動(dòng)。首先，讓我代表在座的學(xué)生家長(cháng)，向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導、老師們，致以崇高的敬意和衷心的感謝��！
人生的道路是漫長(cháng)的，關(guān)鍵的就是那么幾步。今天，同學(xué)們所面臨的中考，就是你們人生關(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻，我們每一個(gè)人都深切地體會(huì )到它的重要性，我們只需再拼搏奮斗這一百天，就會(huì )實(shí)現你們的理想。
同學(xué)們，在向中考進(jìn)軍的征途中，你們決不是孤軍奮戰，我們每一位家長(cháng)都做好了充分的準備，我們永遠是你們最堅實(shí)的后盾，最溫暖的港灣，最親密的同盟軍。
接下來(lái)的這一百天對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，無(wú)論從腦力還是體力上都將是一場(chǎng)惡戰，所以我們家長(cháng)要盡心盡力做好后勤保障工作，以良好的心態(tài)給孩子們打造一個(gè)平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切，少一些嘮叨；多一些鼓勵，少一些責備。關(guān)注孩子的情緒變化，適當給孩子減壓，作孩子心理的疏導師，奮斗的加油站。并積極配合老師和學(xué)校，同心協(xié)力，引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。
孩子們，作為家長(cháng)我們深深地知道，中考就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，同樣，備戰中考也是一場(chǎng)激戰，你們在未來(lái)的一百天要面對眾多的作業(yè)和模擬考試，你們也許會(huì )因壓力過(guò)大而煩躁，也許會(huì )因成績(jì)提高不快而煩惱，甚至你們會(huì )因恐懼中考而想放棄??孩子們，我想對你們說(shuō)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，請相信自己，只要正確地評估自己，給自己確定一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標，只要勇敢沖刺，你們就能贏(yíng)得勝利、贏(yíng)得未來(lái)。
孩子們，中考不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師、家長(cháng)的綜合考驗。孩子是我們的未來(lái)，是我們的希望。作為學(xué)生家長(cháng)，在這100天的.時(shí)間里，我們會(huì )一切為了孩子，一切給中考讓路。全力以赴配合學(xué)校和老師做好強有力的后勤保障工作，在生活上關(guān)心你們，努力給你們提供優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，保證你們的學(xué)習時(shí)間，保證你們的學(xué)習質(zhì)量。在經(jīng)濟上支持你們，讓你們及時(shí)吃上可口的飯菜，擁有合理睡眠，充足的學(xué)習用具，保持你們健康的身體。在思想上疏導你們，密切關(guān)注你們的思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)與學(xué)校和教師溝通，解決你們在學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題。孩子們，請你們相信，家長(cháng)會(huì )和你們共同戰斗，會(huì )用肩膀托起你們這些明天的太陽(yáng)。家長(cháng)也相信你們一定能夠放下包袱，輕裝上陣，全力以赴，愉快而又緊張地奮戰“一百天”，拿出自己最優(yōu)異的成績(jì)，創(chuàng )造屬于自己的輝煌，給母校爭光，給家族爭光吧。最后祝鳳山中學(xué)越來(lái)越好，領(lǐng)導、老師幸福安康，我的發(fā)言完了，謝謝大家！
【初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿】相關(guān)文章：
初中家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言03-15
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言03-12
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表講話(huà)03-03
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言（精品）03-15
家長(cháng)代表家長(cháng)會(huì )講話(huà)材料03-21
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表講話(huà)[優(yōu)秀]03-03
家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言02-24