消防安全演練方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編整理的消防安全演練方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
消防安全演練方案1
活動(dòng)目標：
1、了解消防員叔叔的職責和人們生活的關(guān)系，學(xué)習消防員不怕困難、遵守規則、聽(tīng)從指揮的優(yōu)秀品質(zhì)，產(chǎn)生欽佩、熱愛(ài)的情感。
2、了解消防員的著(zhù)裝、特殊裝備及消防車(chē)的特點(diǎn)。
3、懂得遠離火源，初步掌握最基本的安全防火、滅火知識，增強消防意識，豐富自我保護的常識、方法。
4、萌發(fā)自我保護意識及珍惜生命的情感。
活動(dòng)時(shí)間：
9月25日上午：
第一批：8：00——9：20
安排大班年級（大二、大三、大五）
第二批：9：20——10：40
中班年級（中一、中二、中四）
第三批：10：40——12：00
中、大班年級（中五、中六、大六）
下午：3：00——4：20
中、大班年級（中三、大一、大四）
活動(dòng)準備：
1、配合園里與消防支隊協(xié)調實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)事宜。
2、橫幅：xx市中心幼兒園“安全常識伴我行”園外課堂社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
3、表達對消防員敬意的`花束。
活動(dòng)流程：
1、集合（交代參觀(guān)內容，強調文明禮儀，不能擅自離開(kāi)集體等）
2、參觀(guān)消防車(chē)（了解消防車(chē)的特殊結構，以及其功能和滅火器材等）
3、了解消防員著(zhù)裝、特殊裝備（知道消防著(zhù)裝的基本裝備，幼兒試穿消防衣和使用一些消防用具。）
4、觀(guān)看安全視頻短片（傾聽(tīng)消防員解說(shuō)如何撥打119，如何防火，火災時(shí)如何自救等消防常識。）
5、認識滅火器材（辨別一些常見(jiàn)的滅火器材，并初步了解器材的使用方法。）
6、給消防員叔叔獻花（知道消防員工作的危險和辛苦，表達對消防員叔叔的敬意。）
7、拍照留念
消防安全演練方案2
一、指導思想：
根據上級文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化監督管理，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的：
“火災猛如虎”，為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著(zhù)"預防為主，防消結合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的'目的。
三、災害預設：
當學(xué)校某處突然失火時(shí)，電路造成短路。在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構：
總指揮：宋杰
指揮：郭修會(huì )王喜蘭李榮香褚鵬
后勤保障：郭修會(huì )
成員：全體教師
五、形式：
實(shí)地操練
六、時(shí)間：
20xx年11月9日
七、地點(diǎn)：
本校校園內
八、疏散路線(xiàn)：
后樓：
學(xué)前班、一年級、三年級沿前后教室門(mén)直接跑到西操場(chǎng)上，二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場(chǎng)上。
前樓：
四年級、六二沿前后教室門(mén)往西直接跑到西操場(chǎng)上，六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場(chǎng)上。
學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，來(lái)到安全區。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽(tīng)從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數，及時(shí)匯報。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
九、組織實(shí)施安排：
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及一名任課教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生，學(xué)前班室內由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負責，室外由王春梅、徐欣紅負責，其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口，指揮學(xué)生疏散。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）樓梯口疏散指揮員安排：
后樓梯口疏散指揮員：王喜蘭
前樓樓梯口：郭修會(huì )
西水泥路：王偉
東水泥路：楊勇
操場(chǎng)秩序指揮：宋杰褚鵬李榮香
3、救護組人員安排：
�。�1）宋杰郭修會(huì )、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場(chǎng)處集合，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
�。�2）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師，則立即參加救護組工作。
消防安全演練方案3
一、總則
為加強全廠(chǎng)高配系統的消防安全管理，預防和減少高配火災事故的發(fā)生，增強高配系統突發(fā)火災事故后的.快速反應、應急處理和協(xié)調組織等綜合應急救援能力，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，確保煉鐵供配電系統的安全受控，特制定本演練方案。各單位應按照《煉鐵廠(chǎng)高配因火災引起大面積停電事故應急預案》的程序和各部門(mén)職責，開(kāi)展好應急演練，提高內部應急預警和響應能力。
二、演習目的
檢驗、評價(jià)煉鐵廠(chǎng)高配系統火災應急救援體系，提高廣大員工應對高配系統火災事故的應急能力，同時(shí)加強應急救援隊伍的建設，一旦發(fā)生火災事故，能夠統一指揮，科學(xué)調度，迅速針對火勢實(shí)施有組織的控制和撲救，最確保人員安全，減少財產(chǎn)損失。
三、演練內容
1、模擬事故現場(chǎng)
噴煤高配22#高壓柜因不明原因發(fā)熱，柜內電氣設備融化，產(chǎn)生大量濃煙，高壓開(kāi)關(guān)跳閘，高配值班人員發(fā)現后，立即電話(huà)通知廠(chǎng)調度，組織開(kāi)展應急救援行動(dòng)。
2、檢驗事故處置程序
(1)接報警程序
(2)警戒程序
(3)指揮控制程序
(4)輔助工作
(5)結束程序
四、成立演習臨時(shí)指揮小組
組長(cháng)：
成員：
五、演習時(shí)間
初定為20xx年8月20日下午12：10至13：30
六、演習地點(diǎn)：
噴煤高配
七、參加單位
公司設備處、煉鐵廠(chǎng)(綜合站、生技科、設備科、安環(huán)科、人�？�、噴煤車(chē)間)
八、演習要求
1、本次演習對運行設備只模擬，不操作。演習人員在進(jìn)行模擬操作和事故處理時(shí)應按照現場(chǎng)運行規定進(jìn)行，并有專(zhuān)人對參演人員進(jìn)行監護，監護人員應落實(shí)到位、認真監護，確保不對設備進(jìn)行實(shí)際操作。
2、演習操作應與正式操作同等對待，所有參演人員應穿戴好勞保用品，安全工器具齊全。
3、在演習過(guò)程中現場(chǎng)一旦出現事故，演習指揮小組組長(cháng)應立即終止正在進(jìn)行的事故演習，并通知各演習小組離開(kāi)演習現場(chǎng)。在事故處理結束后，再繼續演習進(jìn)程。
4、演習記錄。各演習點(diǎn)由演習評估小組人員負責記錄(包括：報警時(shí)間，指令發(fā)出時(shí)間，人員到達時(shí)間，處置過(guò)程等)
5、演習結束，演習指揮工作小組確認演習工作已全部結束后，由指揮小組組長(cháng)宣布演習全部結束，所有參演人員及工作小組全部撤離演習現場(chǎng)。
6、演習評估。演習結束后，由演習臨時(shí)指揮小組和評估組成員對本次演習進(jìn)行評估，對演習工作的開(kāi)展情況和存在問(wèn)題進(jìn)行認真，匯總后報演習領(lǐng)導小組。地點(diǎn)：綜合站會(huì )議室。
消防安全演練方案4
為快速應對突發(fā)火災事件，妥善處置校園安全事故，遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時(shí)的應對能力，使災害帶來(lái)的損失降到最低，切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全，特制定本緊急疏散演練方案。
一、演練目的
為貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于加強校園安全工作的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強對學(xué)生的消防安全知識教育，本著(zhù)“預防為主，消防結合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作。通過(guò)本次演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內容
演練時(shí)間：xx年5月25日（周二）下午3點(diǎn)到4點(diǎn)
地點(diǎn)：宿舍樓
內容：宿舍樓遇到火災時(shí)的逃生（現場(chǎng)演練）
三、組織機構
總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：
四、演練前的準備工作
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員：
1．對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開(kāi)關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)嚴禁跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
2．組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護的知識教育。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，相互幫助；聽(tīng)從指揮，有序疏散。
�。ǘ⿲W(xué)校制定演習預案，召開(kāi)籌備會(huì )議，進(jìn)行責任分工。
�。ㄈ└魉奚徇M(jìn)行動(dòng)員和布置。
4月19日下午，召開(kāi)各宿舍舍長(cháng)會(huì )議，明確疏散路線(xiàn)和程序：按順序進(jìn)行疏散。
六、演練疏散要求與注意事項：
1．當宿舍連續響起警報鈴聲時(shí)，由各宿舍舍長(cháng)迅速站到宿舍門(mén)前，根據預先制定的`疏散路線(xiàn)組織學(xué)生疏散（宿舍舍長(cháng)在前）。相關(guān)人員各就各位，每人各負其責，在樓梯口、轉彎口等處，指揮學(xué)生安全撤離。
2．疏散時(shí)，各參演老師要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，請大家不要慌張。在參演老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
3．疏散集合地點(diǎn)：各班按早操位置在操場(chǎng)集中。各宿舍緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區后，由各宿舍舍長(cháng)清點(diǎn)人數，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報班級人數。
4．安全撤離順序：按照就近先走的原則有順序撤離，沿通道向宿舍外疏散，成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5．疏散順序與線(xiàn)路：原則上按樓層由上到下撤離，上一層比下一層撤退速度稍慢，防止下樓梯口、轉彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。
七、演練程序
1．xx年5月25日（周二）下午3點(diǎn)20分，總指揮指令：“嘉興教育學(xué)院桐鄉校區宿舍消防安全演練開(kāi)始，請各同學(xué)回宿舍做好準備�！�
2．學(xué)生向老師（公寓管理人員田永娟）報告出現火災情況及位置，公寓管理人員，立即切斷電源，并電話(huà)告知學(xué)校，打火災報警電話(huà)。
3．宿舍連續響起警報哨聲。
4．聽(tīng)到哨聲響起警報后，各宿舍舍長(cháng)立即緊急集合同學(xué)并組織疏散。集合時(shí)舍長(cháng)在前，宿舍其他同學(xué)緊跟其后。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學(xué)生的安全。
5．各宿舍緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區后，由各宿舍舍長(cháng)清點(diǎn)人數，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報宿舍人數。
6．滅火器使用方法的現場(chǎng)演示、火災逃生知識宣講（邀請市消防中隊）。
7．演練總指揮徐順甫校長(cháng)進(jìn)行總結講話(huà)。
8．宣布本次消防演練結束，各班級有秩序退場(chǎng)，回教室自習。
八、現場(chǎng)人員安排
1．三、四樓東西兩側樓梯口的教師負責下樓學(xué)生的秩序，避免出現踩踏現象；由四樓開(kāi)始到三樓的順序下樓，要做到快而安全、有序，確保演練的順利進(jìn)行。各宿舍舍長(cháng)緊急疏散時(shí)不能關(guān)門(mén)。
樓梯口人員安排：三樓西：xx；四樓西：xx
三樓東：xx；四樓東：xx
2．班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教學(xué)樓方向。指揮本班學(xué)生迅速站好，并等待舍長(cháng)清點(diǎn)人數，匯總后向總指揮報告本班學(xué)生到班情況（是否到齊）。
3．火災現場(chǎng)準備：xx、xx老師
火源地點(diǎn)：412宿舍。
4．吹口哨發(fā)出火警信號：xx
具體安排：412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號：一短兩長(cháng)。
5．其他行政分工：沈永慶副校長(cháng)站在宿舍樓下負責密切注視樓上學(xué)生動(dòng)態(tài)；陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長(cháng)廊下，引導學(xué)生有序逃生，防止擁擠掉入池塘；陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學(xué)生注意安全，并迅速向本班位置集中。
6．現場(chǎng)醫務(wù)：xx
7．照相、錄像：xx、信息技術(shù)處
9．宣傳（電子屏幕、橫幅、報導等）：xx
8．緊急疏散示意圖，見(jiàn)附頁(yè)。
消防安全演練方案5
一．演練目的：
根據教育局德育股要求，為了讓廣大師生樹(shù)立消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的'應變能力。有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散，掌握逃生的方法。
二．時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年9月13日（第二周四）下午4：30————5：00
地點(diǎn)：安厚中心小學(xué)教學(xué)樓及操場(chǎng)
三．演練內容：
1、火情報警；
2、學(xué)生遇到火災時(shí)的安全疏散；
3、火場(chǎng)救護；
4、滅火演練。
四．組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
五．演練現場(chǎng)組織：
總指揮：
現場(chǎng)指揮：
報警員：
集合地點(diǎn)指揮：
滅火組：
廣播組：
搶險救護組：
后勤保障組：
宣傳組：
六．疏散演練步驟：
1、4：00廣播室廣播：安厚中心小學(xué)消防演練準備開(kāi)始，請在5分鐘之內有關(guān)老師各就各位。
2、4：05滅火組在教學(xué)樓前垃圾坑生起一堆煙火。
3、廣播：安厚中心小學(xué)消防演練正式開(kāi)始。
4、廣播，模擬撥打“119”：“安厚中心小學(xué)向119報告：我校教學(xué)大樓發(fā)生火警，被困學(xué)生有400多人，請迅速前來(lái)?yè)尵�，報警人：莊娜莎，聯(lián)系電話(huà)：xxxxx�！�
5、滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教學(xué)大樓電源。
6、廣播（重復2次）：各位師生，教學(xué)大樓2樓發(fā)生火警，請大家保持鎮靜，按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，到操場(chǎng)按早操隊型集隊。
7、滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
8、疏散組的老師要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾（無(wú)巾者可用紅領(lǐng)巾）捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
9、后期保障組（體育老師帶哨子）分布在校道位置，引導學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道。
10、操場(chǎng)廣播（重復）：請同學(xué)們向廣場(chǎng)疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車(chē)通行，同學(xué)們撤離到廣場(chǎng)后，按早操隊型位置集隊，各班體育委員整理隊伍。
11、疏散人員發(fā)現有學(xué)生“受傷”，通知救護組對受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理，安慰受傷學(xué)生。
12、學(xué)生撤離到廣場(chǎng)后，廣播（重復）請同學(xué)們就地坐下，各班體育委員整理隊伍，班長(cháng)和體育委員分別檢查男女生人數，報告班主任，班主任將情況報告莊娜莎。
13、向119報警5分鐘后，消防救火車(chē)和救援云梯車(chē)到學(xué)校，保安員引路至火警現場(chǎng)。
14、在教學(xué)大樓樓頂，3名學(xué)生被困在火場(chǎng)，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災，同時(shí)使用云梯車(chē)將火場(chǎng)被困人員救出，將學(xué)生送到救護處，校醫檢查身體狀況并作出相應處理，安慰學(xué)生。
15、消防員繼續撲救火災直到至將大火撲滅。
16、疏散演練完成，滅火組開(kāi)啟教學(xué)樓電源和清理火情現場(chǎng)。
七、使用滅火器滅火流程：
1、廣播：請各班同學(xué)在廣場(chǎng)觀(guān)看滅火器滅火流程。
2、由交警中隊教官進(jìn)行講解、表演。
3、學(xué)校義務(wù)消防員和飯堂員工進(jìn)行滅火操作。
4、滅火器滅火流程完畢。
5、校長(cháng)小結。
6、廣播：安厚中心小學(xué)消防演練圓滿(mǎn)結束，同學(xué)們有秩序的解散。
八．提前準備的事項：
1、總務(wù)處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。
2、、醫務(wù)室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。
4、各班主任：通知學(xué)生疏散線(xiàn)路、方向等各項要求，并準備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從課室撤離，在走廊上不要擁擠，靠墻走，避免踩踏事件發(fā)生，高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生。
消防安全演練方案6
一、演練目的
為了提高師生防范自救能力，應對各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到有序、快速地引導學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高全體師生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：李XX（校長(cháng)）
副組長(cháng)：王世海劉儉波
成員：全體教師
警報：王XX
計時(shí)：田XX
三、演練時(shí)間
20xx年9月15日下午14時(shí)40分。
四、協(xié)助指揮小組：
各班主任
職責：班主任是第一責任人，要在演練前對學(xué)生撤離教室的隊形進(jìn)行編排，做到安全有序、快捷。撤離時(shí)做到：
�。�1）演練前將請撤離路線(xiàn)。
�。�2）帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離。
�。�3）到達安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數。
五、疏散保護安排
走廊轉角護導人員安排：
東走廄：
李鑫龍；
西走廊：
楊婧；
門(mén)口臺階：張海新、馬阿華；
班級內：各班班主任。
六、疏散管理
1、疏散信號
聽(tīng)到急促的哨聲警報后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散。
2、任課教師帶隊，學(xué)生列隊奔走廊，要求依次靠?jì)葌葔Ρ�、快速、安全撤出室內，不爭、不搶�(zhuān)悦獍l(fā)生擁擠踩踏事故。
3、疏散線(xiàn)路和集中地點(diǎn)
�。�1）疏散路線(xiàn)
�、僖�、四年級學(xué)生出教室門(mén)，貼里墻行走，從前門(mén)出校舍。
�、诙�、五年級學(xué)生出教室門(mén)，貼里墻行走，遇前面學(xué)生變成兩路縱隊，從前門(mén)出校舍。
�、廴�、六年級學(xué)生出教室門(mén)，貼里墻行走，遇前面學(xué)生變成兩路縱隊或三路縱隊，從校舍前門(mén)出校舍。
�。�2）集中地點(diǎn)：校園操場(chǎng)，按間操密集隊形站。
4、人員清點(diǎn)：班主任在集合地點(diǎn)對疏散的學(xué)生人數進(jìn)行清點(diǎn)。
七、火災發(fā)生時(shí)的應急要求：
1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。
2、班主任教師要迅速打開(kāi)教室門(mén)，提醒學(xué)生要冷靜，不要慌，邊指揮邊講解：“保持安靜，防止灰塵、煙塵進(jìn)入口腔，轉變身體臉朝逃生門(mén)方向”。
組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。
3、警報聲結束后，疏散開(kāi)始。
八、疏散注意事項
1、要有秩序地疏散，不準學(xué)生在教室門(mén)口互相擁擠，避免跌倒。
2、老師應在門(mén)口適當位置指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過(guò)程中，以雙手護頭或用毛巾等物捂口鼻。
4、疏散期間嚴禁喧嘩，整個(gè)過(guò)程保持精力集中，聽(tīng)從指揮，有團體意識。
5、疏散過(guò)程中，要迅速，要自然成隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
九、活動(dòng)總結
我校20xx年9月15日下午14時(shí)40分，全校師生進(jìn)行了消防安全演練活動(dòng)。各班按正常時(shí)間進(jìn)行演練活動(dòng)。14時(shí)39分演練警報響起（急促的`哨聲），負責走廊、臺階安全的安全員和班主任迅速到位，組織學(xué)生有序撤離。撤離過(guò)程中，學(xué)生能夠按照要求保護自己的頭部或捂住嘴鼻，并注意不推擠和不喧嘩，安全撤離到學(xué)校操場(chǎng)中央。整個(gè)演練過(guò)程井然有序，歷時(shí)60秒，達到了預期的效果。在整個(gè)演練過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導和老師分工明確、責任到人，確保了學(xué)生安全撤離。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步增強了師生的消防意識和自救互救能力，提高了全體師生應對火災事件的能力。演練結束后，所有師生在學(xué)校負責人的組織下對演練情況進(jìn)行了認真的分析和總結，班主任也針對本班級出現的問(wèn)題進(jìn)行了再教育。
消防安全演練方案7
一、演練目的
利用安全疏散演練，使全校師生進(jìn)一步明確應急避險的辦法，認識緊張疏散的程序要求和線(xiàn)路，提升同學(xué)緊張避險、自救自護和靈便應變的本事，確保在災難發(fā)生時(shí)，小學(xué)應急工作迅速、高效、有序地舉行，最大限度地庇護全校師生的生命安全，削減危急帶來(lái)的不須要損失和損害；同時(shí)，利用演練活動(dòng)，培養同學(xué)安全行走的秩序意識和服從指揮、團結互助的品德。
二、演練原則
安全第一、方確、有序疏散、責任明確、執行細節。
三、成立疏散演練指揮部
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮：
副總指揮：
成員：班級組長(cháng)、班主任、護導員
2、演練人員職責分工
負責監督疏散全過(guò)程，兼顧四樓護導。
負責囫圇疏散、自救的協(xié)調與指揮。兼顧二樓護導。
負責守衛和秩序導護。兼顧三樓護導。
負責計時(shí)，有序指揮集隊以及對疏散到操場(chǎng)同學(xué)的安撫與清點(diǎn)人數。
負責后勤保障，準時(shí)調配車(chē)輛和提供救援物資。負責發(fā)布疏散。
負責、對外聯(lián)絡(luò )和組織救護。
負責切斷電源。
班主任、副班主任（任課老師）：安全、迅速、有序組織同學(xué)按規定路線(xiàn)疏散。
護導員：要切實(shí)肩負起護導職責。（詳細職責見(jiàn)護員員支配表）
四、演練支配
1、內容：緊張安全疏散演練；
2、演練時(shí)光：20xx年3月30日第五節下課提前五分鐘。
五、演練程序
演練分三步完成：緊張疏散、集中避險和演練總結。
�。ㄒ唬┚o張疏散
1、疏散挨次、線(xiàn)路另附
2、疏散要求
�。�1）當聽(tīng)到疏散或發(fā)生火災時(shí)，上課的老師視狀況，立刻組織疏散，班主任馬上回到年級，幫助任課老師舉行疏散或沒(méi)課的副班主任回到年級幫助上課老師舉行疏散。年級逼近前、后門(mén)的.同學(xué)立刻把門(mén)打開(kāi)，形成兩路或三路縱隊，任課老師和班主任一前一后組織疏散，疏散時(shí)，可視狀況靈便處置，可不必分先后挨次，組織好的年級即可先按預定的路線(xiàn)舉行疏散，靈便的原則是要避開(kāi)與另外年級擁擠、能提升疏散速度和確保安全。
�。�2）疏散時(shí)，如浮現擁擠現象，原則上是后面的年級要等前面的年級疏散后，再緊隨其后疏散。
�。�3）疏散過(guò)程中，同學(xué)不準在樓梯或走廊相互擁擠，避開(kāi)跌倒。如浮現擁擠摔倒，后面同學(xué)應立刻大聲喊“�！�，同時(shí)停止不動(dòng)，各班教師招呼本班同學(xué)停下，等險情排解后，再招呼同學(xué)按挨次撤出。
�。�4）按預案要求，聽(tīng)從指揮，有序，安全。
�。�5）各樓層護導員要切實(shí)肩負起護導職責，堅守護導崗位，密切注重觀(guān)看，靈便處置現場(chǎng)，確保囫圇疏散有序，兼顧各樓層護導的校級領(lǐng)導，要切實(shí)幫助護導員做好護導工作。
�。ǘ┘斜茈U（操場(chǎng)）
1、各班到達預定地點(diǎn)后，要根據跑操隊形有序地集中，保持肅靜。各班應立刻清點(diǎn)人數，并向卞國哲主任報告。
2、醫療救助組時(shí)刻預備開(kāi)展工作，對受傷的人員舉行急救處理，準時(shí)送受傷者到醫院診治，并向小學(xué)、家庭、教導局及有關(guān)部門(mén)報告。
3、全部的教師都要在現場(chǎng)維持秩序，安定同學(xué)心情，協(xié)助同學(xué)安全避險。
�。ㄈ┭菥毥Y束后，各班有序返回�；匕嗪�，班主任教師準時(shí)總結閱歷，不斷提升同學(xué)應急避險演練的效果和本事。
六、演練前各班要做好充沛的相關(guān)安全教導。事先做足做好相關(guān)安全教導最為重要，要確保同學(xué)熟知安全演練注重事項及相關(guān)要求，確保演練安全，達到目的，安全教導內容另發(fā)。
消防安全演練方案8
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，鍛煉學(xué)生在發(fā)生火災時(shí)的自救能力；讓隱患意識警鐘長(cháng)鳴。特制訂如下消
逃生、滅火演練方案。
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內容：
演練時(shí)間：待定
地點(diǎn)：xx小學(xué)院內
內容：
�。�1）火情報警；
�。�2）教學(xué)樓遇到火災時(shí)的逃生；
�。�3）火場(chǎng)救護；
�。�4）滅火救人。
二、參與人員：六年級師生及行政人員
三、材料的準備：
1、鐵桶2只。
2、每生一條手帕。
3、木柴少許、雜草數把。
4、滅火器若干。
四、活動(dòng)安排
工作小組：
大隊部：
總務(wù)處：
操場(chǎng)指揮：
攝像：
五、演練疏散要求與注意事項：
1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放煙霧，吹緊急集合哨，當學(xué)校喇叭連續響起警報時(shí)，由各班任課老師根據教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的'指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。（大隊部及相關(guān)人員）
3、各班主任老師在疏散時(shí)，要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：按上操位置在操場(chǎng)集中，各班級緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區后，并清點(diǎn)人數，向匯報年級人數。
4、安全撤離順序：各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5教師同時(shí)進(jìn)行滅火演習。點(diǎn)燃準備好的木柴，教師工作人員輪流上前，試用滅火器滅火。
六、演練程序
1、在教學(xué)樓中間施放煙霧，吹緊急集合哨。學(xué)校喇叭連續響起警報。
2、聽(tīng)到緊急哨音、喇叭響起警報后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊伍稍前位置，配班教師在班級隊伍稍后為止，按指定路線(xiàn)下樓，各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學(xué)生的安全。樓層負責人確認本樓層沒(méi)有支流人員后，立即到達指定安全區。
3、各班級緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區，并清點(diǎn)人數，向指揮部匯報人數。匯報內容：x年級應到x人，實(shí)到x人，報告完畢。
4、滅火演練：在操場(chǎng)上點(diǎn)燃火種，教師拿滅火器進(jìn)行滅火。
5、消防演練總指揮周校長(cháng)進(jìn)行總結講話(huà)。
6、宣布本次消防演練結束，各班有秩序退場(chǎng)。
消防安全演練方案9
為貫徹落實(shí)“以人為本”的理念,遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時(shí)的應對能力，使災害帶來(lái)的損失降到最低。應福清市消防大隊要求，擬在我校開(kāi)展一次聯(lián)合消防疏散演練。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導會(huì )議研究決定，擬定于20xx年5月24日下午第二節課后在校園內開(kāi)展全校性消防應急疏散演練。特制定預案如下。
一、指導思想
以遏制重大的火災事故，特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標，進(jìn)一步強化管理，以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的
為貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強對學(xué)生的消防安全知識教育，本著(zhù)“預防為主，消防結合”的`宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作。通過(guò)本次演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、演練原則
安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內容
演練時(shí)間：20xx年5月24日16：15(周五)下午第三節。
地點(diǎn)：校教學(xué)樓
內容：教學(xué)樓或學(xué)生宿舍樓遇到火災時(shí)的疏散逃生、緩降逃生演練。
五、組織機構
總指揮：xxxx(校長(cháng))
副總指揮：xxxx(消防大隊)、xxxx(副校長(cháng))、xxxx(副校長(cháng))
成員：消防隊官兵5人、xxxx等其他行政領(lǐng)導、各年段長(cháng)、班主任。
疏散指揮廣播：潘為善副主任
六、演練前的準備工作
(一)學(xué)校制定演習預案，召開(kāi)籌備會(huì )議，進(jìn)行責任分工。
(二)各班進(jìn)行動(dòng)員和布置。班主任進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項。
1.對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開(kāi)關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)嚴禁跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
2.組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護的知識，教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)做到：
遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策
積極自救、相互幫助、聽(tīng)從指揮、有序疏散
3.疏散路線(xiàn)和程序：按政工部門(mén)平時(shí)預定疏散順序進(jìn)行疏散，直至全體學(xué)生全部撤到操場(chǎng)為至。
(三)現場(chǎng)演練人員：政治處潘為善主任負責在高二年段選1個(gè)班學(xué)生配合消防大隊官兵開(kāi)展高樓緩降練習，其他各年段學(xué)生疏散完成后在教學(xué)樓前操場(chǎng)觀(guān)看索降演練。
(四)對師生、工作人員的具體要求
1.全體師生要高度重視此項活動(dòng)，積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準時(shí)參加。
2.要嚴格按照計劃和方案要求開(kāi)展消防逃生自救演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。
3.火災警報響起(以消防車(chē)警笛為號)，所有教師沉著(zhù)冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預定的撤退路線(xiàn)離開(kāi)教室，撤離到學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓內逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎下腰急行，同時(shí)一手護住頭部，一手用濕毛巾(或濕紅領(lǐng)巾)捂住口、鼻。
5.當學(xué)生撤離到安全地帶(學(xué)校操場(chǎng))，就按照早操位置集中。
6.各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
7.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責。
(五)總務(wù)處組織學(xué)校醫務(wù)室醫生帶好急救設備到場(chǎng)，做好現場(chǎng)院應急處置工作。
(六)總務(wù)處負責橫幅(福清xx高級中學(xué)20xx消防安全疏散演練)
(七)由政治處組織學(xué)生根據以往消防疏散演練開(kāi)展疏散演練工作，同時(shí)組織生管組成員觀(guān)摩消防疏散演練。
(八)潘為善副主任與高二年段協(xié)調，選擇幾個(gè)敢于參與緩降演練的學(xué)生配全消防大隊官兵演練。
(九)消防隊員負責學(xué)生索降逃生演練安全，應做好相應的安全保障工作。
七、演練疏散要求與注意事項
1、演練前保護引導人員各就各位。當響起警報時(shí)(消防車(chē)警笛)，由各班班主任根據預定疏散線(xiàn)路組織學(xué)生疏散(科任在前，班主任斷后)。在樓梯口、轉彎口等處，由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。
2、告誡學(xué)生：“請大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散�！碧由鷷r(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。要求全校師生在五分鐘內全部撤離至操場(chǎng)。
3、各班主任老師在疏散時(shí)，要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：按操場(chǎng)指定位置集中，各班級緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區后，并清點(diǎn)人數。
4、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
八、演練程序
1、所有前期準備工作就緒，人員定點(diǎn)到位，做好逃生演習準備。
2、學(xué)生回到班級準備，現場(chǎng)保護人員各就各位。
3、五分鐘后，警報鈴響(消防車(chē)警笛)，學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現在響起的是火災警報，請大家不要慌張，聽(tīng)從班主任的指揮，快速集隊，安全有序地撤離到安全地點(diǎn)”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時(shí)每小組一隊，疏散時(shí)科任老師在班級隊伍前面位置，班主任在班級隊伍后面斷后，按指定路線(xiàn)下樓。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學(xué)生的安全。樓層負責人確認本樓層沒(méi)有滯留人員后，立即到達指定安全區。
4、疏散演練完成后由福清市消防大隊官兵組織學(xué)生參加索降逃生演練，各年段組織好學(xué)生觀(guān)看逃生演練。
5、由演練副總指揮消防大隊薛參謀、副校長(cháng)做總結講話(huà)。
6、宣布本次消防演練結束，各班有秩序退場(chǎng)。
消防安全演練方案10
一、活動(dòng)背景
消防宣傳進(jìn)萬(wàn)家，平安連著(zhù)你我他。為提高全民消防安全素質(zhì)和防災自救能力，有效預防和遏制火災事故的發(fā)生，須廣泛宣傳火災的危害性，全方位普及消防安全知識，傳授防火、滅火、逃生和自救技能，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，構建平安社區。
二、活動(dòng)目的
1。提高社區居民消防意識，增強社區防火安全能力；
2。讓社區居民親自參與滅火，了解滅火和防火知識；
3。在社會(huì )上擴大南京師范大學(xué)學(xué)生會(huì )志愿服務(wù)中心的`影響力。
三、活動(dòng)主題
“消防進(jìn)社區防患與未燃”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月8日早上7點(diǎn)—中午12點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
南京市5個(gè)有影響力的社區和小區
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
1、線(xiàn)下準備：
在南京市各選定的社區和小區街道張貼海報條幅等進(jìn)行宣傳；線(xiàn)上準備：在微博微信等網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行活動(dòng)宣傳推廣。
2、聯(lián)系準備
聯(lián)系各大社區社區委員會(huì )和物業(yè)管理部門(mén)借好場(chǎng)地并協(xié)調社區居民參與消防演練；聯(lián)系南京市消防局消防知識講解員和消防專(zhuān)員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導工作；聯(lián)系宣傳中心制作活動(dòng)海報展板。
3、物資準備：
借好音響和話(huà)筒，搭建舞臺設施設備；準備好“消防進(jìn)社區防患與未燃”和“共創(chuàng )安全和諧社區”兩個(gè)條幅、宣傳海報和展板；購買(mǎi)知識競答禮品；準備好黑色水筆；準備好主持稿和知識競賽題目。
4、人員準備
邀請消防知識講解員和消防專(zhuān)員；安排主持人；安排現場(chǎng)組織維護工作人員；安排宣傳拍照寫(xiě)稿人員。
�。ǘ┲衅诨顒�(dòng)
7點(diǎn)布置場(chǎng)地，調試話(huà)筒音響，放音樂(lè )吸引居民前來(lái)；
8點(diǎn)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，請消防知識講解員上臺講解消防知識；
9點(diǎn)請消防專(zhuān)員現場(chǎng)講解并演示滅火器材的使用并在現場(chǎng)邀請居民進(jìn)行體驗；
9點(diǎn)30進(jìn)行消防知識競答活動(dòng)，和居民互動(dòng)，給予回答正確的人獎品；
10點(diǎn)進(jìn)行社區消防演練；
11點(diǎn)倡導社區居民在“共創(chuàng )安全和諧社區”條幅上簽字；11點(diǎn)30點(diǎn)主持人宣布活動(dòng)結束；工作人員整理活動(dòng)現場(chǎng)。
�。ㄈ┖笃诳偨Y
促進(jìn)成立社區消防工作中心，請志愿者做好后續消防知識宣傳和咨詢(xún)工作；及時(shí)發(fā)布活動(dòng)新聞和照片；做好活動(dòng)資金的使用公示工作；召開(kāi)活動(dòng)小組成員會(huì )議，總結活動(dòng)中的成功和不足。
七、活動(dòng)預算
消防安全演練方案11
一、指導思想：
《消防安全生產(chǎn)法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長(cháng)）為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的：
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學(xué)生消防安全知識，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設：
當某棟房的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構：
1、指揮部
學(xué)校成立滅火和應急疏散指揮部。
總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：xx
指揮部職責是：
�。�1）平時(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；
�。�2）戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅火行動(dòng)；
�。�3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊
義務(wù)消防隊員名單：
后棟房:xxx
前棟房:xxx
西棟房:xxxx
門(mén)衛:xxx
崗位職責：
�。�1）、熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。
�。�2）、據學(xué)校應急疏散預案，組織師生疏散演練。
�。�3）、實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護傷員。
3、疏散引導組
組長(cháng)：趙喜明
成員：姜艷輝于延泳趙俊紅
職責：平時(shí)負責全�；饒�(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù)；戰時(shí)指揮做好人員和物資的'疏散自救工作。
4、后勤保障組
組長(cháng)：代立文
成員：王箏徐艷芳
職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護理組
組長(cháng)：邰雪蓮
成員：韓文艷徐亞杰
職責：進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。
五、前期準備階段
每年10月中旬至11月初為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《學(xué)校消防安全應急演練預案》，通盤(pán)籌劃和指揮火災應急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊（以男性為主），熟悉消防器材使用和消防知識，并組織學(xué)校教師組成的消防人員進(jìn)行實(shí)戰演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全的檢查，電氣設備的檢查等。
4、平時(shí)加強教職工的培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識，開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
大忌：恐慌混亂，相互踐踏。
7、辦公室、學(xué)生教室前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn)，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時(shí)負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應急實(shí)戰演練。
演練時(shí)間不定，由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求：
1、聽(tīng)到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3、各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數，并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數，及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng)，由組長(cháng)報告給現場(chǎng)指揮。
4、在警報解除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。警報解除后，各班按次序返回教室。
七、總結反思。
演練后一周為總結反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì )文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應的安全對策，總結經(jīng)驗教訓。
消防安全演練方案12
一、目的：
增加員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織實(shí)力和處理實(shí)力，更好地了解公司的防火制度及消防逃命路徑，提高自救實(shí)力。
二、參與消防演習的人員：
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、公司各部門(mén)的消防負責人、義務(wù)消防員、全體保安員
三、演習場(chǎng)地設置
時(shí)間：20xx年1月6日上午7：30時(shí)
地點(diǎn)：倉庫外廣場(chǎng)
參與演習部門(mén)：全部上班人員約600人
組織單位：人力資源部
四、現場(chǎng)布置
1、主席臺設在倉庫門(mén)口，放置麥克風(fēng)，并放置一個(gè)滅火器和一把水槍;
2、在倉庫大門(mén)口外約5米放置一敞口鐵桶，桶里放置一些可燃燒的廢木材，作為表演滅火場(chǎng);
3、整個(gè)廣場(chǎng)在演習期間實(shí)施交通管制，禁止車(chē)輛通行;
4、保安組全部待命于保安室，在演習前負責現場(chǎng)的交通秩序。
五、消防演習過(guò)程：
(1)報警演習(保安隊負責)。
�、侔l(fā)生火警，首先把火警地點(diǎn)報告保安值班室，值班人員馬上到現場(chǎng)確認。
�、诮�(jīng)確認火警屬實(shí)，馬上通知人力資源部經(jīng)理，按安排快速召集各部門(mén)義務(wù)消防隊員盡快到火災現場(chǎng)。
�、廴肆Y源部經(jīng)理指揮到場(chǎng)人員進(jìn)行滅火和救人工作。 ④依據火情確定是否撥打119報警。
�、輷艽�119具體說(shuō)明起火的'性質(zhì)、火情大小、公司所處位置。
�、迗缶笈梢蝗说铰房诮酉儡�(chē)。 (2)疏散搶救(生管中心負責)。
�、俑鬈�(chē)間的消防疏散組負責引導人員向平安區疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房?jì)?安置好從著(zhù)火層疏散出來(lái)的人員，并安撫穩定其心情。 ②疏散次序：先從著(zhù)火部位起先，由內到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。
�、垡龑ё跃�。組織義務(wù)消防員引導員工沿著(zhù)走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。
(3)滅火演習(行政科長(cháng)及義務(wù)消防隊員負責)。 ①啟動(dòng)消防水泵和備好滅火器，鋪設水帶做好滅火打算。 ②點(diǎn)燃鐵桶內的木材。
�、蹟y帶滅火工具對準火焰滅火。
�、苤v解針對不同的燃燒采納不同的滅火方法。 (4)醫療救援(人力資源部負責)。
�、儆刹糠秩藛T組成醫療救援小組，配備所須要的急救藥品和器材，設立臨時(shí)救援站。 ②模擬一個(gè)人受傷進(jìn)行急救。 ③講解一般急救的方法。
六、演習結束
主持人宣布演習結束，要求各部門(mén)按依次排隊返回車(chē)間。
消防安全演練方案13
一、成立消防安全逃生演練機構
1、領(lǐng)導小組：XXX
2、指揮小組：XXX
3、逃生引導小組：XXX
4、樓梯紀律維持小組：XXX
5、救生小組：
6、演習觀(guān)評小組：
二、寢室消防學(xué)生逃生演練
1、逃生演練總指揮為:XXX。
2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況，負責逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數的清點(diǎn)工作及紀律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況，制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離，同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內逗留時(shí)，所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的學(xué)生，要立刻找到本寢室位置，并保持安靜，寢室管理員清點(diǎn)人數。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報�？傊笓]做好逃生記錄(詳見(jiàn)逃生情況登記表)。
3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：警報聲響起后，全體學(xué)生起立，負責把持前后門(mén)的同學(xué)要及時(shí)將門(mén)打開(kāi)，寢室管理員及時(shí)組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細節，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預防踩踏。到樓梯口時(shí)保持安靜，聽(tīng)從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過(guò)程中個(gè)別學(xué)生摔倒，要及時(shí)抱頭，緩移角落處，適時(shí)迅速站立起來(lái)，繼續逃生。演練時(shí)各班每生自備濕手巾一條，逃生時(shí)用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災時(shí),彎腰前進(jìn)，嚴禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線(xiàn)
(一)住宿生寢室樓
實(shí)際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個(gè)出口，1個(gè)樓梯。
具體逃生路線(xiàn)安排：
二層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師：萬(wàn)平。樓門(mén)口紀律維持教師：XXX (注：學(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數，及時(shí)將情況匯報。)
三層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師：值班門(mén)衛。樓門(mén)口紀律維持教師：XXX (注：學(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數，及時(shí)將情況匯報。)
5、逃生路線(xiàn)及逃生具體的方向學(xué)生要嚴格按照指定的細則進(jìn)行。不要慌亂，在逃生演練開(kāi)始前，學(xué)生一定要熟悉逃生細則。
6、負責計時(shí)老師：王康。要求準確地記下各寢室逃出的'詳細時(shí)間。并填寫(xiě)表格。
7、逃生到學(xué)校操場(chǎng)不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點(diǎn)人數。同時(shí)，不管發(fā)生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴禁再次返回教學(xué)樓。
8、演練視察領(lǐng)導：宋元寶、廖昌軍。并填寫(xiě)表格。
三、疏散步驟
1、警報鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。
2、寢室管理員聽(tīng)到指令后，第一時(shí)間告知同學(xué)：現在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預定方案迅速撤離，撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導員老師的指揮。
3、引導員、樓梯紀律維持教師聽(tīng)到警報或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學(xué)：保持安靜，不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區域。
4、學(xué)生撤離順序：一二層學(xué)生同時(shí)撤離。
5、學(xué)生撤離樓梯后，寢室管理員、現場(chǎng)指揮教師最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后，寢室管理員立即組織寢室長(cháng)進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向演練總指揮報告情況，報告內容：某寢室實(shí)際多少人，安全撤離多少人，某寢室安全撤離教室，報告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作。
7、疏散結束后，由演練領(lǐng)導做演練點(diǎn)評，點(diǎn)評結束后各班按撤離路線(xiàn)返回教室。
四、演練煙霧制造：
XXX、XXX。
五、攝像小組:
XXX、XXX。
六、信息報道：
XXX
七、獎勵：
對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵，男寢室組兩名，女寢室組兩名。
獎勵標準;
1、疏散時(shí)間考核，總分10分，疏散時(shí)間第一名10分，第二名9分，依此類(lèi)推。
2、寢室人數，總分10分，差一人扣一分。
3、紀律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀現象，發(fā)現一次扣兩分。由觀(guān)評領(lǐng)導打分。
4、逃生技術(shù)考核，總分20分，發(fā)現未帶濕手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣一分，由觀(guān)評領(lǐng)導打分。
八、演練時(shí)間：
演練領(lǐng)導小組決定。
九、其他事項
1、平時(shí)加強學(xué)生防災自救自護等方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次火災逃生知識的安全教育。
2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線(xiàn)。
3、學(xué)校召開(kāi)教職大會(huì )進(jìn)行動(dòng)員。
4、組建校園安全救援隊，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救護。
5、加強對學(xué)生心理輔導，降低災害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關(guān)條款執行。
消防安全演練方案14
一、演練活動(dòng)的目的
通過(guò)疏散演練，增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造官堂小學(xué)“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。
二、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮： 張慶功
成 員：荊誠財 孫賓 肖明昌 李樹(shù)平 劉杰
2、演練人員職責分工：
總 指 揮：荊誠財 負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。
搶 救：翟端國 負責學(xué)生人員疏散和搶救。
后 勤： 孫賓 負責后勤保障，負責現場(chǎng)保衛工作。
廣播音響：王貞榮 負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò )協(xié)調：武大全 負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
宣傳攝像：肖明昌
四、具體演練活動(dòng)安排
（一）演練時(shí)間：20xx年11月9日上午9：40
（二）做好演練預演組織工作：
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊，一組從前門(mén)出，一組從后門(mén)出，后門(mén)不能開(kāi)的班級，兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的'速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線(xiàn)，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。
（三） 疏散路線(xiàn)及順序安排
按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，由西往東按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線(xiàn)路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導員宣布：“寨子小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”�；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領(lǐng)導得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。
1、警報信號：一分鐘長(cháng)鈴。（當學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話(huà)：當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后，各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。）
2、廣播告誡學(xué)生：（播出內容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（操場(chǎng)），消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……）
3、聽(tīng)到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。
�。�1）及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
�。�2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。
六、演練終止狀態(tài)
A、現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，全校137人現已安全脫險，無(wú)人員受到傷害。
B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，用時(shí)38分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告：現場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩定。
D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束，學(xué)�；謴驼Ｖ刃��！笔枭⒀萘暅蕚�
七、疏散要求與注意事項：
1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散
通道的暢通。
5、在崗加強巡視，防止意外以生。
6、離開(kāi)危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng)，隊伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶）。
7、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況，組織評比，作為文明班級評選的條件之一
消防安全演練方案15
一、演練目的
通過(guò)實(shí)戰演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰演練活動(dòng)預案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。
三、實(shí)戰演練指揮部成立
1.疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮:zz
副總指揮:zz
成員:zzz
2.演練人員職責分工:
總指揮:負責整個(gè)實(shí)戰演練
副總指揮:負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮
救援組:負責報警、協(xié)調有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險,對所有受傷人員進(jìn)行緊急救護,及時(shí)將受傷人員送往就近醫院醫治。
組長(cháng):zz
組員:校醫zz
后勤聯(lián)絡(luò )組:負責后勤保障,對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò )工作,確保信息通暢。
組長(cháng):zz
組員:z
廣播音響組:現場(chǎng)講解
組長(cháng):zz
組員:z
宣傳組:負責攝影、宣傳報道
組長(cháng):zz
組員:zz
疏散保衛組:負責安排各樓層引導員,確保樓道暢通,現場(chǎng)保衛工作,場(chǎng)地隊列引導。
組長(cháng):zz
組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開(kāi)會(huì )裴海雁林來(lái)家及各班主任,保安(z)
特邀指導:縣公安消防局指戰員
四、具體演練活動(dòng)安排
(一)實(shí)戰演練時(shí)間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生
(二)做好演練預演組織工作:
1.周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的'安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2.各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,一組從前門(mén)出,一組從后門(mén)出,后門(mén)不能開(kāi)的班級,兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3.各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
各樓層引導保護人員安排如下:
教學(xué)樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開(kāi)會(huì )裴海雁
行政樓樓梯口z
實(shí)驗樓樓梯口z
寄宿部樓梯口東邊:z
值日教師堅守崗位
操場(chǎng)指揮人員:z(z老師拿話(huà)筒提醒學(xué)生不要慌張)
職責:維持疏導秩序,保障線(xiàn)路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。
(三)疏散路線(xiàn)及順序安排
按周一升旗儀式出場(chǎng)線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
五、正式演練
副總指揮宣布:“陽(yáng)昆二小火災逃生實(shí)戰演練開(kāi)始”。(陽(yáng)昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災,頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統)。校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。
1.警報信號:警報聲。(當學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話(huà):(這里是陽(yáng)昆二小,我校在細龍路2號,我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災,現被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者:,聯(lián)系電話(huà):。)當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)
2.廣播告誡學(xué)生:(播出內容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)
3.聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內到達教室。
(1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。
4.在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5.各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6.啟動(dòng)各層面的上報網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。
7.各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。
六、演練終止狀態(tài)
1.現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,全校2450人現已安全脫險,無(wú)人員受到傷害。
2.計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,用時(shí)XX,全體人員疏散完畢。
3.后勤組向現場(chǎng)指揮報告:現場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩定。
4.總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急實(shí)戰演練圓滿(mǎn)結束,學(xué)�；謴驼Ｖ刃��！�
七、消防隊員為全校師生進(jìn)行消防知識講座與消防演練。
第一板塊:疏散營(yíng)救
要求聽(tīng)到撤離信號(警報聲),打開(kāi)所有門(mén),一、二、三、四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊,從自己班級撤離出來(lái),疏散地(操場(chǎng)),按指定位置站好。
第二板塊:消防知識講解
聽(tīng)消防戰士介紹消防知識。
第三板塊:滅火器使用
【消防安全演練方案】相關(guān)文章：
消防安全演練方案10-09
消防安全演練方案10-12
消防安全演練方案10-26
消防安全演練活動(dòng)方案03-13
消防安全疏散演練方案07-28
小學(xué)消防安全演練方案09-23
[必備]消防安全演練方案01-03
校園消防安全演練方案08-14
消防安全應急演練方案06-11