中暑應急演練方案（通用10篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的中暑應急演練方案（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中暑應急演練方案1
一、目的：
1、防止作業(yè)過(guò)程發(fā)生高溫中暑事故，給公司造成人員傷害、財產(chǎn)損失，保障分公司安全生產(chǎn)；
2、為及時(shí)有效地預防和處置由高溫氣象條件引發(fā)的中暑事件(以下簡(jiǎn)稱(chēng)高溫中暑事件)，指導和規范高溫中暑事件的衛生應急工作，避免和減輕因高溫中暑造成人身傷害和財產(chǎn)損失，最大限度降低員工及相關(guān)方生命安全風(fēng)險。
3、為切實(shí)做好夏季高溫期間安全生產(chǎn)工作，保障職工生命安全，提升車(chē)間職工應對突發(fā)事件的處置和應急能力，檢驗應對突發(fā)事件的應戰能力和應急處置水平。
4、本演練方案適用于本車(chē)間有從事生產(chǎn)的員工，在工作場(chǎng)所有人員中暑時(shí)，承擔對他人中暑實(shí)施緊急救護的責任。在其他場(chǎng)所發(fā)現有人中暑時(shí)，承擔對外人中暑實(shí)施緊急救護的義務(wù)。
二、模擬演練基本情況：
車(chē)間員工在倉庫旁制作場(chǎng)地動(dòng)火作業(yè)，因長(cháng)期高溫，機械班組一名員工發(fā)上中暑倒在地上。
三、演練時(shí)間：
演練時(shí)間定于20xx年6月19日
四、預案演練組織機構及職責：
1、高溫中暑事故組織機構
總指揮：
主要責任：
a、全面負責現場(chǎng)應急急救工作；
b、決定啟動(dòng)應急預案；
c、指揮應急急救工作。
副總指揮：
主要責任：
a、組織應急急救工作；
b、協(xié)調現場(chǎng)人員統一調度工作；
c、負責調查、監測及急救方案的確定。
現場(chǎng)指揮：
主要責任：
a、傳達、聯(lián)絡(luò )各班組演練人員，負責交通救援路線(xiàn)的暢通及現場(chǎng)警戒；
b、協(xié)助總指揮做好各項后勤事務(wù)及有關(guān)演練物資準備等相關(guān)事宜；
c、負責演練資料搜集、整理等工作。
2、各組職責：
�、�、事故處理組（寧鋒、閆登明）：主要任務(wù)是確定救援方案并組織人員車(chē)輛施救，搶救中暑人員；
�、�、醫療救護組（付子軒、張建波、馬駿、苑偉亮）：主要任務(wù)是及時(shí)趕到事故現場(chǎng)搶救中暑人員，視傷情決定在現場(chǎng)或者就近醫院急救，確保人員的生命安全。
�、�、警戒聯(lián)絡(luò )組（寧鋒）：主要任務(wù)是上傳下達領(lǐng)導指令和疏道路交通，對外聯(lián)絡(luò )告知現場(chǎng)發(fā)生事故的情況，并派人到路口接應記錄演練全過(guò)程。
�、�、后勤保障小組（寧鋒）：主要任務(wù)是聽(tīng)從領(lǐng)導的指令，安排救援演練使用的擔架，及中暑藥品保障供應。
五、演練程序：
模擬事故：由苑偉亮模擬作業(yè)人員中暑。
模擬事故：
事故發(fā)生10：50，作業(yè)人員中暑倒在地上。
處置過(guò)程：
1、10時(shí)50分班長(cháng)發(fā)現險情后，立即通知車(chē)間主任。
2、10時(shí)51分車(chē)間主任接到事故報告后，立即啟動(dòng)應急預案，同時(shí)通知車(chē)間安全員。
3、10時(shí)51分現場(chǎng)人員將中暑員工抬至陰涼通風(fēng)處，防止二次傷害，等待醫療救護組。
4、現場(chǎng)警戒組立即對事故現場(chǎng)進(jìn)行隔離，保護事故現場(chǎng)。
5、救護組立即攜帶急救箱到演練現場(chǎng)，迅速判斷病情；
急救步驟：
1、搬移：迅速將患者抬到通風(fēng)、陰涼、甘爽的地方，使其平臥，頭部抬高，并解開(kāi)衣扣，松開(kāi)或脫去衣服，如衣服被汗水濕透應更換衣服。
2、降溫：患者頭部可捂上冷毛巾，可用50%酒精、白酒、冰水或冷水進(jìn)行全身擦浴，然后用扇或電扇吹風(fēng)，加速散熱，但不能直接對著(zhù)病人吹風(fēng)，防止造成感冒，每10—15分鐘測量1次體溫。
3、補水：如果中暑者神志清醒，并無(wú)惡心、嘔吐，可飲用一些清涼飲料、茶水、綠豆湯等，以起到既降溫、又補充血容量的作用。在補充水分時(shí)，可加入少量鹽或小蘇打水。但千萬(wàn)不可急于補充大量水分，否則，會(huì )引起嘔吐、腹痛、惡心等癥狀。
4、促醒：病人若已失去知覺(jué)，可指掐人中、合谷等穴，使其蘇醒。若呼吸停止，應立即實(shí)施人工呼吸。
5、轉送：對于重癥中暑病人，必須立即送醫院診治。搬運病人時(shí)，應用擔架運送，不可使患者步行，同時(shí)運送途中要注意，盡可能的用冰袋積極進(jìn)行物理降溫，以保護大腦、心肺等重要臟器�？刹捎妙^部冷敷，應在病人額頭、枕后、胸口、腋下、腹股溝等大血管處放置冰袋(用冰塊、冰棍、水激凌等放入塑料袋內，封嚴密即可)，并可用冷水或50%酒精擦浴直到皮膚發(fā)紅。
6、中暑人員緩慢蘇醒，演練結束，此次無(wú)人員受傷，重在搶救過(guò)程。
7、現場(chǎng)指揮人員向總指揮周金培報告演練完畢，由總指揮作簡(jiǎn)單的演練總結，宣布結束！
六、救援設備及物資：
擔架一個(gè)、醫藥箱（50%酒精、人丹、十滴水、藿香正氣水、清涼油、各種消毒液及物品、手電筒、對講機、），毛巾、臉盆、冷飲水瓶
七、注意事項：
1、警戒聯(lián)絡(luò )組要認真詳細的`記錄演習得時(shí)間、匯報時(shí)間、人員傷情、現場(chǎng)人員情況。
2、后勤保障組在9點(diǎn)之前把所有演習人員及物資運送到演練場(chǎng)所，后勤相關(guān)物資安排到位。
3、施救人員要在最短時(shí)間內到達現場(chǎng)，施救人員到達現場(chǎng)后，聽(tīng)從指揮部的命令，開(kāi)展急救工作。施救結束后將所有人員帶出事故現場(chǎng)撤到安全區域。
4、總指揮作完演練總結宣布演練結束后，所有演習人員撤出演習地點(diǎn)，恢復作業(yè)秩序。
通過(guò)此次演練使我們全體作業(yè)人員更加清楚和明確應急救援預案的救援程序。在應對突發(fā)事件發(fā)生時(shí)保證急救預案實(shí)施的有序進(jìn)行，為搶救爭取了時(shí)間，達到了演練的目的。
八、車(chē)間安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組主要成員聯(lián)系電話(huà)：
略
中暑應急演練方案2
一、演練目的
高溫中暑是夏季常見(jiàn)的健康問(wèn)題，為了提高員工對高溫中暑的應急處理能力，保障員工的健康和安全，公司決定進(jìn)行防高溫中暑應急演練。通過(guò)演練，使員工了解高溫中暑的癥狀和處理方法，提高應對突發(fā)情況的能力。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：在高溫天氣到來(lái)之前進(jìn)行，確保員工充分了解應急處理方法。
地點(diǎn)：公司內部，包括辦公區域和生產(chǎn)車(chē)間。
三、演練內容
1. 知識宣傳：在演練開(kāi)始前，組織專(zhuān)業(yè)人員向員工進(jìn)行關(guān)于高溫中暑的知識宣傳，包括癥狀、預防措施和急救方法等。
2. 熱身活動(dòng)：在演練開(kāi)始前，組織員工進(jìn)行適當的熱身活動(dòng)，以提高身體的適應能力和應對突發(fā)情況的`能力。
3. 模擬演練：根據公司實(shí)際情況，制定演練方案。演練內容可以包括以下幾個(gè)方面：
a. 突發(fā)情況模擬：模擬員工在高溫環(huán)境下突然出現中暑癥狀，如頭暈、面色蒼白等。
b. 報警和求救：?jiǎn)T工在發(fā)現同事出現中暑癥狀后，應及時(shí)報警和求救，確保及時(shí)得到救助。
c. 急救處理：組織專(zhuān)業(yè)急救人員對中暑員工進(jìn)行急救處理，包括降溫、補充水分等。
d. 人員疏散：在模擬演練中，組織員工按照疏散預案進(jìn)行有序撤離，確保員工的安全。
4. 演練總結和講解：演練結束后，組織專(zhuān)業(yè)人員對演練進(jìn)行總結和講解，對演練中存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行分析，并提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。同時(shí)，對員工進(jìn)行相關(guān)知識的再次強調和宣傳。
四、演練要求
1. 參與演練的員工應全員參與，確保每個(gè)員工都能了解和掌握應急處理方法。
2. 演練應提前進(jìn)行充分準備，確保演練的順利進(jìn)行。
3. 演練過(guò)程中應注重員工的安全，避免出現意外傷害。
4. 演練結束后，應及時(shí)總結經(jīng)驗，完善演練方案，提高應急處理能力。
中暑應急演練方案3
一、演練目的
增強建筑工地施工人員的防暑降溫意識，提高應對中暑事件的應急處理能力，保障施工人員的身體健康和生命安全，減少因中暑對工程進(jìn)度的影響。
二、演練內容
模擬建筑工地上施工人員在高溫作業(yè)時(shí)中暑的場(chǎng)景，演練應急救援的各個(gè)環(huán)節，包括現場(chǎng)急救、信息上報、醫療轉運等。
三、演練流程
1. 場(chǎng)景模擬：在建筑工地的某一作業(yè)區域，安排一名施工人員扮演中暑者，出現頭暈、乏力、體溫升高等癥狀。
2. 現場(chǎng)急救：附近工友發(fā)現后，立即停止作業(yè)，將中暑者抬到陰涼通風(fēng)的地方，用遮陽(yáng)傘遮擋，同時(shí)用涼水擦拭身體，幫助散熱。
3. 報告與響應：現場(chǎng)負責人接到報告后，迅速趕赴現場(chǎng)，查看中暑者的情況，啟動(dòng)應急預案，通知工地醫療室的醫護人員前來(lái)進(jìn)行初步診斷和處理。
4. 醫療轉運：如果中暑者的`癥狀較為嚴重，醫護人員判斷需要送醫治療，立即聯(lián)系附近的醫院，安排車(chē)輛將中暑者送往醫院，并安排專(zhuān)人陪同。
5. 后續處理：演練結束后，對演練情況進(jìn)行總結，對施工人員進(jìn)行防暑降溫知識的再培訓，完善工地的防暑降溫措施，如增加遮陽(yáng)設施、調整作業(yè)時(shí)間等。
中暑應急演練方案4
一、背景介紹
隨著(zhù)全球氣候變暖，高溫天氣越來(lái)越頻繁，高溫中暑事件也時(shí)有發(fā)生。為了提高人們應對高溫中暑的能力，保障公眾的生命安全，進(jìn)行防高溫中暑應急演練是非常必要的。
二、目標
1. 增強公眾對高溫中暑的認知和應對能力。
2. 培養公眾對高溫中暑的預防意識，掌握正確的應急處理方法。
3. 提高相關(guān)部門(mén)和機構的應急處置能力。
三、演練內容
1. 宣傳教育：在演練前，通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等媒體渠道，宣傳高溫中暑的危害和預防知識，提高公眾的防范意識。
2. 應急預案：制定高溫中暑應急預案，明確各部門(mén)和機構的職責和任務(wù)，確保應急處置的有效性和協(xié)調性。
3. 模擬演練：組織公眾參與高溫中暑應急演練，模擬真實(shí)的高溫中暑事件，包括發(fā)生地點(diǎn)、人員傷亡情況等。演練中可以利用虛擬現實(shí)技術(shù)、角色扮演等方式，使演練更加真實(shí)可信。
4. 緊急救援：安排專(zhuān)業(yè)救援隊伍參與演練，模擬救援行動(dòng)，包括急救措施、疏散方案等。同時(shí)，加強與醫療機構的合作，確保受傷人員能夠及時(shí)得到救治。
5. 評估總結：演練結束后，進(jìn)行全面評估和總結，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)，提高應急演練的效果和水平。
四、組織與協(xié)調
1. 指揮部：成立高溫中暑應急演練指揮部，負責組織、協(xié)調和指導演練工作。
2. 參與單位：各相關(guān)部門(mén)、機構、社區、企事業(yè)單位等應積極參與演練，提供必要的人員和物資支持。
3. 信息共享：建立信息共享機制，確保演練過(guò)程中各方能夠及時(shí)獲取相關(guān)信息，保障演練的順利進(jìn)行。
五、注意事項
1. 安全第一：在演練過(guò)程中，要確保參與人員的安全，加強安全教育和防護措施。
2. 現場(chǎng)指揮：設立現場(chǎng)指揮中心，負責指揮和協(xié)調演練工作，保證各項任務(wù)的'順利進(jìn)行。
3. 健康監測：對參與演練的人員進(jìn)行健康監測，及時(shí)發(fā)現和處理中暑情況，確保參與人員的身體健康。
4. 評估改進(jìn)：根據演練結果，及時(shí)進(jìn)行評估和改進(jìn)，提高應急演練的效果和水平。
通過(guò)防高溫中暑應急演練，可以提高公眾對高溫中暑的認知和應對能力，培養預防意識，掌握正確的應急處理方法。同時(shí)，也能夠提高相關(guān)部門(mén)和機構的應急處置能力，為應對高溫中暑事件提供更加有力的支持和保障。
中暑應急演練方案5
一、演練目的
提高工廠(chǎng)車(chē)間員工在高溫環(huán)境下的防暑降溫意識和應急處置能力，確保員工生命安全和工廠(chǎng)生產(chǎn)正常進(jìn)行。
二、演練內容
模擬車(chē)間內有員工出現中暑癥狀的`情況，包括發(fā)現中暑員工、報告、初步救治、送醫等環(huán)節。
三、演練流程
1. 場(chǎng)景設置：在工廠(chǎng)車(chē)間內，設定一名員工在工作過(guò)程中突然頭暈、惡心、嘔吐，疑似中暑。
2. 發(fā)現與報告：附近員工發(fā)現后，立即呼叫現場(chǎng)負責人，并報告車(chē)間安全管理員。
3. 初步救治：安全管理員迅速趕到現場(chǎng)，組織人員將中暑員工轉移到通風(fēng)良好的陰涼處，解開(kāi)其衣領(lǐng)、腰帶，用濕毛巾擦拭身體降溫，同時(shí)給其飲用適量的淡鹽水。
4. 送醫救治：若中暑癥狀嚴重，立即撥打急救電話(huà)，安排車(chē)輛將員工送往醫院進(jìn)行進(jìn)一步救治。
5. 總結評估：演練結束后，組織相關(guān)人員對演練過(guò)程進(jìn)行總結評估，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。
中暑應急演練方案6
一、演練目的
提升戶(hù)外作業(yè)團隊在高溫環(huán)境下的防暑降溫應急能力，確保團隊成員在戶(hù)外作業(yè)時(shí)遇到中暑等突發(fā)情況能夠及時(shí)、有效地進(jìn)行處理，保障團隊作業(yè)的順利進(jìn)行和成員的生命安全。
二、演練內容
模擬戶(hù)外作業(yè)團隊在野外作業(yè)過(guò)程中，有隊員出現中暑癥狀，團隊開(kāi)展應急救援的全過(guò)程，包括現場(chǎng)判斷、急救處理、通訊聯(lián)絡(luò )、救援轉移等。
三、演練流程
1. 作業(yè)場(chǎng)景模擬：設定戶(hù)外作業(yè)團隊在野外進(jìn)行勘探、測繪等作業(yè)，天氣炎熱，一名隊員在作業(yè)時(shí)突然出現中暑癥狀。
2. 現場(chǎng)判斷與急救：團隊負責人和隨隊的急救員迅速趕到現場(chǎng)，對隊員的中暑情況進(jìn)行判斷，采取相應的.急救措施，如將隊員轉移到陰涼處、物理降溫、補充水分和電解質(zhì)等。
3. 通訊聯(lián)絡(luò )：同時(shí)，安排隊員撥打團隊的應急救援電話(huà)，報告中暑隊員的情況和所在位置，請求支援。
4. 救援轉移：根據中暑隊員的病情和現場(chǎng)情況，決定是由團隊自行將隊員轉移到附近的醫院，還是等待專(zhuān)業(yè)救援隊伍的到來(lái)。在轉移過(guò)程中，做好途中的護理工作。
5. 總結改進(jìn)：演練結束后，團隊對演練過(guò)程進(jìn)行總結，分析存在的問(wèn)題，如急救設備是否齊全、通訊是否暢通等，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。
中暑應急演練方案7
一、演練目的
提高社區居民的防暑降溫意識和自救互救能力，增強社區應對高溫天氣突發(fā)事件的應急處置能力，保障社區居民的.生命財產(chǎn)安全。
二、演練內容
模擬社區內有居民在家中或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)中暑，社區居委會(huì )、社區衛生服務(wù)中心等相關(guān)部門(mén)協(xié)同進(jìn)行應急救援的過(guò)程。
三、演練流程
1. 場(chǎng)景模擬：在社區的某一居民家中或小區的活動(dòng)廣場(chǎng)上，設定一名居民出現中暑癥狀。
2. 居民自救與鄰里互助：居民本人或其家人發(fā)現中暑癥狀后，立即進(jìn)行自救，如轉移到陰涼處、降溫等；鄰居發(fā)現后，也及時(shí)提供幫助。
3. 社區響應：社區居委會(huì )接到居民的報告后，迅速組織工作人員趕到現場(chǎng)，了解情況，同時(shí)聯(lián)系社區衛生服務(wù)中心的醫生前來(lái)進(jìn)行救治。
4. 醫療救援與后續關(guān)懷：醫生對中暑居民進(jìn)行診斷和治療，若需要送醫，協(xié)助家屬將居民送往醫院。社區居委會(huì )對中暑居民及其家屬進(jìn)行后續的關(guān)懷和慰問(wèn)，了解居民的恢復情況。
5. 宣傳教育：演練結束后，社區通過(guò)舉辦講座、發(fā)放宣傳資料等方式，向居民宣傳防暑降溫的知識和應急處理方法，提高居民的自我保護意識。
中暑應急演練方案8
一、演練目的
1、防止作業(yè)過(guò)程發(fā)生高溫中暑事故，給公司造成人員傷害、財產(chǎn)損失，保障公司安全生產(chǎn)；
2、為及時(shí)有效地預防和處置由高溫氣象條件引發(fā)的中暑事件(以下簡(jiǎn)稱(chēng)高溫中暑事件)，指導和規范高溫中暑事件的衛生應急工作，避免和減輕因高溫中暑造成人身傷害和財產(chǎn)損失，最大限度降低員工及相關(guān)方生命安全風(fēng)險
3、為切實(shí)做好夏季高溫期間安全生產(chǎn)工作，保障職工生命安全，提高施工現場(chǎng)職工應對突發(fā)事件的處置和應急能力，檢驗應對突發(fā)事件的應戰能力和應急處置水平
4、本演練方案適用于施工現場(chǎng)從事生產(chǎn)的員工，在工作場(chǎng)所有人員中暑時(shí)，承擔對他人中暑實(shí)施緊急救護的責任在其他場(chǎng)所發(fā)現有人中暑時(shí)，承擔對外人中暑實(shí)施緊急救護的義務(wù)
二、編制依據
1、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》
2、《某省安全生產(chǎn)條例》
3、《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》
4、《水利工程建設安全生產(chǎn)管理規定》
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)、機構及職責
1、演練時(shí)間
時(shí)間：20xx年06月26日
2、演練地點(diǎn)
地點(diǎn)：某第二圖書(shū)館工地四樓施工現場(chǎng)
3、演練機構
總指揮：略
副總指揮：略
組員：略
4、各組職責
�。�1）總指揮（略）：a、全面負責現場(chǎng)應急急救工作；
b、決定啟動(dòng)應急預案；c、指揮應急急救工作
�。�2）副總指揮（略）：a、組織應急急救工作；
b、協(xié)調現場(chǎng)人員統一調度工作；c、負2、處置過(guò)程
�。�1）14時(shí)20分現場(chǎng)指揮發(fā)現險情后，立即通知總指揮略
�。�2）14時(shí)21分總指揮略接到事故報告后，立即啟動(dòng)應急預案，同時(shí)通知現場(chǎng)指揮略
�。�3）14時(shí)25分現場(chǎng)人員將中暑員工抬至陰涼通風(fēng)處，防止二次傷害，等待醫療救護組
�。�4）救護組立即攜帶急救箱到演練現場(chǎng)，迅速判斷病情；
3、急救步驟
�、侔嵋疲貉杆賹⒒颊咛У酵L(fēng)、陰涼、甘爽的地方，使其平臥，頭部抬高，并解開(kāi)衣扣，松開(kāi)或脫去衣服，如衣服被汗水濕透應更換衣服
�、诮禍兀夯颊哳^部可捂上冷毛巾，可用50%酒精、白酒、冰水或冷水進(jìn)行全身擦浴，然后用扇或電扇吹風(fēng)，加速散熱，但不能直接對著(zhù)病人吹風(fēng)，防止造成感冒
�、垩a水：如果中暑者神志清醒，并無(wú)惡心、嘔吐，可飲用一些清涼飲料、茶水、綠豆湯等，以起到既降溫、又補充血容量的作用在補充水分時(shí)，可加入少量鹽或小蘇打水但千萬(wàn)不可急于補充大量水分，否則，會(huì )引起嘔吐、腹痛、惡心等癥狀
�、艽傩眩翰∪巳粢咽ブX(jué)，可指掐人中、合谷等穴，使其蘇醒若呼吸停止，應立即實(shí)施人工呼吸
�、蒉D送：對于重癥中暑病人，必須立即送醫院診治搬運病人時(shí)，應用擔架運送，不可使患者步行，同時(shí)運送途中要注意，盡可能的用冰袋積極進(jìn)行物理降溫，以保護大腦、心肺等重要臟器可采用頭部冷敷，應在病人額頭、枕后、胸口、腋下、腹股溝等大血管處放置冰袋(用冰塊、冰棍、水激凌等放入塑料袋內，封嚴密即可)，并可用冷水或50%酒精擦浴直到皮膚發(fā)紅
�、拗惺钊藛T緩慢蘇醒，演練結束，此次無(wú)人員受傷，重在搶救過(guò)程
�、攥F場(chǎng)指揮人員向總指揮略報告演練完畢，由總指揮作簡(jiǎn)單的演練總結，宣布結束！
五、救援設備及物資
擔架一個(gè)、醫藥箱（50%酒精、人丹、十滴水、藿香正氣水、清涼油、對講機）毛巾、冷飲水瓶
六、注意事項
1、警戒聯(lián)絡(luò )組要認真詳細的記錄演習得時(shí)間、匯報時(shí)間、人員傷情、現場(chǎng)人員情況
2、后勤保障組在13點(diǎn)之前把所有演習人員及物資運送到演練場(chǎng)所，后勤相關(guān)物資安排到位
3、施救人員要在最短時(shí)間內到達現場(chǎng)，施救人員到達現場(chǎng)后，聽(tīng)從指揮部的`命令，開(kāi)展急救工作施救結束后將所有人員帶出事故現場(chǎng)撤到安全區域
4、總指揮作完演練總結宣布演練結束后，所有演習人員撤出演習地點(diǎn)，恢復作業(yè)秩序
通過(guò)此次演練使我們全體作業(yè)人員更加清楚和明確應急救援預案的救援程序在應對突發(fā)事件發(fā)生時(shí)保證急救預案實(shí)施的有序進(jìn)行，為搶救爭取了時(shí)間，達到了演練的目的
七、施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組主要成員聯(lián)系電話(huà)：
總指揮：略
副總指揮：略
現場(chǎng)指揮：略
施工員：略
安全員：略
材料員：略
八、急救路線(xiàn)圖
略
九、演練總結
1、經(jīng)過(guò)這次防暑降溫應急救援演練，使廣大員工思想上重視防暑降溫工作，自覺(jué)做到早開(kāi)工，晚收工，避免中午炎熱時(shí)間作業(yè)知道了作業(yè)叫做中暑，遇到中暑怎樣處理，怎樣報告方法也掌握了平時(shí)要有充足休息時(shí)間，并要做到宿舍通風(fēng)和降溫措施
2、希望本次演練能增強工人的自我保護意識，為做好今年夏季防暑降溫工作打下堅實(shí)基礎。
中暑應急演練方案9
一、演練目的
讓學(xué)校師生了解防暑降溫的基本知識，掌握中暑后的應急處理方法，提高師生在高溫天氣下的自我保護能力和學(xué)校的應急處置能力。
二、演練內容
模擬學(xué)校在上課期間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，有學(xué)生出現中暑癥狀，學(xué)校各部門(mén)協(xié)同進(jìn)行應急處理的過(guò)程。
三、演練流程
1. 情景設定：在學(xué)校的教室或操場(chǎng)上，設定一名學(xué)生在上課或活動(dòng)時(shí)突然感到不適，出現頭暈、心慌、惡心等中暑癥狀。
2. 初步處理：教師或輔導員發(fā)現后，立即將學(xué)生帶到陰涼處，讓其坐下或躺下，解開(kāi)衣服扣子，用扇子或電風(fēng)扇為其降溫，同時(shí)給學(xué)生喝一些清涼的.飲料。
3. 報告與聯(lián)動(dòng)：教師及時(shí)將情況報告給學(xué)校醫務(wù)室和學(xué)生處，醫務(wù)室的醫生迅速趕到現場(chǎng)，對學(xué)生進(jìn)行檢查和初步治療。學(xué)生處組織人員維持現場(chǎng)秩序，通知學(xué)生家長(cháng)。
4. 觀(guān)察與后續：醫生對學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察，若癥狀較輕，在醫務(wù)室休息一段時(shí)間后，由家長(cháng)接回；若癥狀嚴重，立即撥打120急救電話(huà)，送往醫院治療。
5. 總結教育：演練結束后，學(xué)校通過(guò)班會(huì )、宣傳欄等形式，對師生進(jìn)行防暑降溫知識的宣傳教育，讓師生進(jìn)一步了解防暑降溫的重要性和方法。
中暑應急演練方案10
一、演練形式：
桌面演練
二、演練目的：
為了讓廣大員工深入了解和認識防暑降溫工作工人中暑后，如何進(jìn)行應急救援工作。
三、時(shí)間：
20XX年6月12日
地點(diǎn)：現場(chǎng)項目部會(huì )議室演練領(lǐng)導小組成員：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、演練方案交底會(huì )議
20XX年6月12日下午14時(shí)30分在現場(chǎng)項目部會(huì )議室召開(kāi)防暑降溫應急救援演練方案會(huì )議，由項目部經(jīng)理主持全體班組負責人和演練人員參加，安全主任根據建集四建【20XX】72號（關(guān)于認真做好20XX年防暑降溫工作的通知），并按照夏季防暑降溫應急救援預案進(jìn)行交底，講解夏季天氣炎熱露天作業(yè)時(shí)特別容易引起中暑及發(fā)生中暑的緊急處理方法，然后介紹預防中暑的`辦法。
1、中暑的癥狀因高溫或烈日暴曬引起人體體溫調節功能紊亂所造成的一類(lèi)急性疾病。一般分為中暑衰竭、中暑高熱、中暑痙攣、日射病等。
2、發(fā)生中暑的應急措施
�。�1）有中暑先兆及輕癥者：立即離開(kāi)高溫作業(yè)環(huán)境，到陰涼、安靜、空氣流通處休息，松解衣服，并給清涼飲料淡鹽水或濃茶。
�。�2）重癥或高熱型者：需急救：
a、迅速降溫，置病人于涼爽通風(fēng)處，解開(kāi)衣服。
b、頭部、兩腋下，腹股溝區等處置冰袋（有條件時(shí)）。
c、用冰水、冷人、酒精擦身或噴淋。最終使肛溫降至38℃左右，并防止溫度復升。
d、按摩四肢，防止血液淤滯。
�。�3）熱痙攣者除上述處理外，給予飲用含鹽飲料，有條件時(shí)靜滴500~1000ml生理鹽水即可。
�。�4）對病情嚴重的病人，要立即動(dòng)用各種手段，盡快把病人送往醫院。
3、防暑降溫具體措施
�。�1）調整開(kāi)工時(shí)間。安排鐵工在16：00以后開(kāi)工；
�。�2）長(cháng)期暴曬的木工、鐵工加工場(chǎng)要搭設遮陽(yáng)蓬；
�。�3）45歲以上或身體狀況較差的工人嚴禁從事烈日暴曬下的人高處作業(yè)、高支模等施工。
�。�4）早上提早開(kāi)工，延遲下午開(kāi)工時(shí)間和收工時(shí)間，使工作時(shí)間盡量保持在較為涼爽的時(shí)段。
四、演練總結
1、經(jīng)過(guò)這次防暑降溫應急救援演練，使廣大員工思想上重視防暑降溫工作，自覺(jué)做到早開(kāi)工，晚收工，避免中午炎熱時(shí)間作業(yè)。知道了作業(yè)叫做中暑，遇到中暑怎樣處理，怎樣報告方法。也掌握了平時(shí)要有充足休息時(shí)間，并要做到宿舍通風(fēng)和降溫措施。
2、希望本次桌面演練能增強工人的自我保護意識，為做好今年夏季防暑降溫工作打下堅實(shí)基礎。
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