[薦]實(shí)用的競賽方案8篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的競賽方案8篇，希望能夠幫助到大家。
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競賽方案 篇1
一、目的'
為了增加學(xué)生學(xué)習物理的興趣，提高物理學(xué)科成績(jì)，同時(shí)也為明年的全國物理知識競賽作準備，特開(kāi)展本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織
1、成立知識競賽領(lǐng)導小組
組長(cháng)：李明剛校長(cháng)
副組長(cháng)：丁俊杰
組員：袁小梅 胡華康 趙溫利
2、試卷組
試卷組負責知識競賽試卷。組員：丁俊杰 趙溫利
3、監考組：袁小梅 胡華康
4、改試卷組：丁俊杰 袁小梅 胡華康 趙溫利
三、活動(dòng)形式和參賽對象
競賽采用單人單座，閉卷考試，參賽對象為九年級學(xué)生，自愿報名參加。
四、競賽時(shí)間地點(diǎn)
1、時(shí)間： ** 年 12 月 29 日 第 7 節課
2、地點(diǎn)：會(huì )議室
五、改卷安排和成績(jì)統計
1、時(shí)間： ** 年 12 月 29 日 晚自習
2、地點(diǎn)：理化生辦公室
六、獎勵
為了提高學(xué)生參加的興趣，對參賽的學(xué)生均進(jìn)行獎勵。獎勵分為一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎。其中一等獎 3 名，二等獎 6 人，優(yōu)秀獎若干。
二郎鄉中學(xué)理化生教研組
競賽方案 篇2
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，力戒形式主義，注重實(shí)際效果。從教學(xué)實(shí)際（課改要求、教材、教師、學(xué)生實(shí)際）出發(fā)，科學(xué)規范作業(yè)的設計，布置與批改。師生聯(lián)動(dòng)，學(xué)科平衡，切實(shí)發(fā)揮作業(yè)批改的作用，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、組織領(lǐng)導
1、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各室主任
2、工作小組：
教務(wù)處、各教研組蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導、各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)
三、參賽對象：
享受作業(yè)津貼的全體教師。
四、批改內容：
本期全部課內作業(yè)。
五、批改要求：
另發(fā)（詳見(jiàn)《岡武一中教師科學(xué)設計作業(yè)、批改與講評的若干規定》）。
六、活動(dòng)安排
1、第11周、第12周（11月8日—11月20日）：各教研組組織本組教師學(xué)習《岡武一中教師科學(xué)設計作業(yè)、批改與講評的若干規定》，并對照規定，自找差距。
2、第十五周（12月6日—12月12日）：各備課組初評。由學(xué)校統一安排各班學(xué)習委員送一個(gè)小組的各科作業(yè)到指定場(chǎng)所，各備課組長(cháng)組織評比。初評分一、二、三等排隊（一等占20%，二等占30%，三等占50%），選報評為一等的教師名單到本教研組參評。
3、第十六周（12月13日—12月19日）：各教研組根據各備課組上報參評的名單，從他們所教的每個(gè)班中各抽查一個(gè)組的`作業(yè)進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎將名單報學(xué)校，由學(xué)校通報表彰。
4、第十七周（12月20日—12月26日）：學(xué)校對各教研組上報的一、二等獎獲得者所批作業(yè)進(jìn)行復評，評出學(xué)校的一、二、三等獎。由學(xué)校對獲獎教師發(fā)放證書(shū)和獎金。
5、第十八周（12月27日—12月31日）：將獲學(xué)校作業(yè)批改評比一、二、三等獎的作業(yè)向全校師生展示，供全校師生參觀(guān)學(xué)習。
競賽方案 篇3
為豐富公司員工文體娛樂(lè )活動(dòng)，提高員工身體素質(zhì)，營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化氛圍，根據文體活動(dòng)工作安排意見(jiàn)，擬于20xx年3月25日組織一次爬山競賽活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導思想和目的
以國家體育總局“全民健身”重要指示為指導，以增強公司員工團隊意識、協(xié)作意識、大局意識，提高員工身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的.，進(jìn)一步加強公司凝聚力，全面促進(jìn)公司企業(yè)文化建設和精神文明建設全面發(fā)展。
二、競賽內容、時(shí)間和地點(diǎn)
（一）內容：
爬山競賽：競賽共分3個(gè)組，分別為男女兩組和團體組，男女各組以最先到達終點(diǎn)的人員為各組第一名、第二名，團體組以本團體人員全部到達山頂的為第一名。
（二）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
1、時(shí)間： 2、地點(diǎn)：
三、參加人員
公司全體人員參加，名單附后。有特殊情況不能參加的，必須與3月24日16時(shí)前由各部門(mén)報公司綜合管理部，呈公司領(lǐng)導批準。參加人員務(wù)于3月25日7︰00前在公司門(mén)前集合,7：30出發(fā)。
四、組織領(lǐng)導
本次活動(dòng)由 任總指揮。下設競賽評比、管理保障兩個(gè)小組。
（一）競賽評比組
組長(cháng)：
成員：
主要任務(wù)：評定競賽情況。
（二）管理保障組
組長(cháng)：
成員：
主要任務(wù)：
1、負責參加活動(dòng)人員的行政管理、安全保衛工作；
2、負責后勤供給保障，協(xié)調車(chē)輛、安排就餐；
3、負責衛生急救保障，攜帶醫藥箱、急救包，協(xié)助隨隊醫生做好醫療救護工作。
（三）參加活動(dòng)團隊編組：
五、獎項設置
活動(dòng)共設五個(gè)獎項，分別為男子第一名、第二名，女子第一名，第二名，團體第一名。
六、活動(dòng)流程
1、評委會(huì )組長(cháng)就本次活動(dòng)致詞，作賽前動(dòng)員，宣布比賽正式開(kāi)始；
2、評委會(huì )根據各組到達時(shí)間，選出各組前2名和團體前1名
3、主持人宣布名次，由評委會(huì )成員為獲獎的選手頒獎
4、 作總結發(fā)言，活動(dòng)結束。
七、準備工作：
1、協(xié)調各部門(mén)，安排好值班人員；
2、聯(lián)系旅行社組團，預計支出 元
3、聯(lián)系隨隊醫生，購買(mǎi)衛生急救包及相關(guān)藥品
4、購買(mǎi)獎品：一等獎二份，各價(jià)值100元；二等獎二份，各價(jià)值70元；團體獎一份，價(jià)值60元。預計支出400元
競賽方案 篇4
百日勞動(dòng)競賽
20xx年百日勞動(dòng)競賽即將拉開(kāi)帷幕，在20xx年當中**充分調動(dòng)了工作積極性和創(chuàng )造性，激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)的精神，形成良好的工作氛圍，涌現出了許多先進(jìn)集體和個(gè)人。百日勞動(dòng)期間煅練了我們的隊伍，加強了我們的細節管理，今年我們將繼續發(fā)揚高效執行，勇于創(chuàng )新，在全面練兵的.同時(shí)，切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)能力和管理能力，為**爭做文明企業(yè)奠定基礎。
一、活動(dòng)時(shí)間：6月1日—9月8日
二、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：***
副組長(cháng)：***
組組員：***
三、主旨思想：注重細節管理，加強服務(wù)意識
四、活動(dòng)主題：三優(yōu)、三控、三滿(mǎn)意百日勞動(dòng)競新風(fēng)
管理優(yōu)、服務(wù)優(yōu)、文化優(yōu)；
控違紀、控違章、控清欠；
司機滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意、公司滿(mǎn)意
五、活動(dòng)項目及內容
百日勞動(dòng)競賽將以應知應會(huì )、勞動(dòng)紀律、工作質(zhì)量和效率、綜合素質(zhì)提升等五個(gè)部分，主要圍繞新、舊車(chē)；違章、違紀；素質(zhì)工程開(kāi)展；清欠等以及日常管理等各項工作情況，對**全體員工進(jìn)行考試、現場(chǎng)作業(yè)考查及專(zhuān)題競賽等。初步擬訂活動(dòng)時(shí)間及內容安排如下：
�。�1）6月1日百日勞動(dòng)競賽全體動(dòng)員大會(huì )
�。�2）6月中旬優(yōu)秀車(chē)隊長(cháng)擂臺賽（考核司機管理能力，業(yè)務(wù)
熟識程度，日�；A工作情況）
�。�3）6月底第一次抽查分公司、職能部門(mén)
�。�4）7月中旬組織司機開(kāi)展“的士活地圖——**交通地理
大練兵”活動(dòng)（考核各分公司組織能力，培訓
司機能力，落實(shí)素質(zhì)工程情況）
�。�5）7月底第二次抽查分公司、職能部門(mén)
�。�6）8月初**之星評選活動(dòng)
�。�7）8月中旬清欠智多星觀(guān)摩賽；創(chuàng )新金點(diǎn)子有獎?wù)骷?/p>
�。�8）8月底全面考核階段
�。�9）9月初各部門(mén)作述職報告，進(jìn)行先進(jìn)交流及改進(jìn)措施
報告。
�。�10）9月中旬進(jìn)行總結表彰大會(huì )
注：以上活動(dòng)安排不包括集團組織各職能系統競賽，如與集團安排發(fā)生沖突以集團為主。另外將根據各項指標評選出優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人，詳見(jiàn)《評選規則》。
六、宣傳方式及氛圍營(yíng)造
1、制作宣傳條幅、展板營(yíng)造氛圍。
2、制作百日勞動(dòng)競賽考核表，制作公示牌對各比賽情況進(jìn)行公式。
3、全程跟蹤制作簡(jiǎn)報，報道百日勞動(dòng)競賽進(jìn)展及公式下階段工作安排等。
4、組織各項比賽，通過(guò)比賽考核員工、評選先進(jìn)，樹(shù)立模范。
競賽方案 篇5
為深入開(kāi)展黨的.群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)全局黨的思想、組織、作風(fēng)建設，不斷提高干部職工政治理論、政策業(yè)務(wù)及管理服務(wù)水平。根據《縣人力資源和社會(huì )保障局深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《縣人力資源和社會(huì )保障局深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習計劃》文件精神，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
一、組織機構
為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行,局成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，并邀請縣督導組及相關(guān)領(lǐng)導參加。
二、活動(dòng)對象及參賽形式
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)對象：全局干部職工。
�。ǘ﹨①愋问剑阂灾Р繛閱挝�，每隊選派1—2人參加“假如我是服務(wù)對象”演講競賽。未參加演講競賽的干部職工，按時(shí)給局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習宣傳組報送“假如我是服務(wù)對象”演講競賽書(shū)面材料。
三、演講競賽方式
現場(chǎng)建言獻策，每名參賽隊員模擬群眾以“假如我是服務(wù)對象”為題即興演講，時(shí)間12分鐘以?xún)取?/p>
四、演講競賽時(shí)間、地點(diǎn)
演講競賽時(shí)間擬定于20xx年7月下旬（具體時(shí)間另行通知），7月10日前各支部將參賽隊員名單報局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習宣傳組。演講競賽地點(diǎn)在局六樓會(huì )議室。
五、演講競賽分值設定
演講競賽總分值為100分，其中現場(chǎng)演講60分，現場(chǎng)提問(wèn)40分。
六、獎項設置
1、演講競賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優(yōu)勝獎。
2、書(shū)面材料獎勵20名。
競賽方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為了開(kāi)發(fā)大學(xué)生思維，更好落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展要求，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間，數學(xué)與統計學(xué)院決定舉辦一系列與數學(xué)相關(guān)的校園活動(dòng)，以更好展現我院的特色文化，同時(shí)讓大家了解以及喜歡上“數學(xué)”——這門(mén)在高校教學(xué)中占據著(zhù)不可替代的位置的`學(xué)科。
二、活動(dòng)口號
“展現數學(xué)的美，盡顯理性的魅力!”
三、活動(dòng)目標
使我系大一新生對數學(xué)文化有更深入的了解，感受到數學(xué)之精確、數學(xué)之周密、數學(xué)之趣味、數學(xué)之美感，同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)展現自我的平臺，更好的融入校園活動(dòng)中。
四、活動(dòng)內容與要求：
1.面向數學(xué)系大一新生舉行，各班同學(xué)應積極參加，不得無(wú)故缺席。
2.采取智力測試的形式，在規定的時(shí)間(50分鐘)內完成指定的題目，要求條理清晰。
3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎數名。
五、所需設備及工具
1、 多媒體教室及設備
2、復印資料、獎狀、筆、A4答題紙
六、工作安排(人員另定)
1、 大量數學(xué)資料的收集整理，競賽題庫的建立：
2、 參賽活動(dòng)的宣傳，活動(dòng)地點(diǎn)的設定
3、評委、主持人
4、活動(dòng)過(guò)程的記錄(包括照片、新聞稿等)
七：獎項設置
此次比賽決出：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎數名。(具體按參賽選手人數而定)。
競賽方案 篇7
一、 活動(dòng)目的
閱讀國學(xué)經(jīng)典，升華文化內涵
二、 主題與競賽內容
本次活動(dòng)的主題是:閱讀經(jīng)典，睿智人生。
知識競賽以國學(xué)基礎知識為主要競賽內容，采用初賽及決賽形式，初賽以選擇填空題為主，決賽采用搶答、竟達方式
三、 參加對象
全日制在校的.本科生及專(zhuān)科生。
四、 比賽方式
由文學(xué)院組織老師給出國學(xué)基礎知識題庫，分發(fā)各院系同學(xué)復習，在掌握國學(xué)基本常識的基礎上，各院系自行選派選手參加初賽，經(jīng)初賽角逐，確定四組隊伍進(jìn)行決賽。
1.各院系組織四名優(yōu)秀學(xué)生組隊參加初賽
2.初賽按隊伍成員答題累計總分，成績(jì)排前四的隊伍參加決賽
五、活動(dòng)安排
1. 宣傳發(fā)動(dòng):20xx年3月份，下發(fā)通知到各院系、學(xué)生社團，各院系積極宣傳，廣泛組織發(fā)動(dòng)學(xué)生參與。
2.報名時(shí)間:20xx年4月14日，請各院系將參加初賽的同學(xué)名單按附表填寫(xiě)送交學(xué)術(shù)交流中心205文學(xué)院學(xué)生工作辦公室，聯(lián)系人:陳木宏，8124982
3.初賽時(shí)間:20xx年4月17日，地點(diǎn):南2A-101，102。
4.決賽時(shí)間:20xx年4月23日，地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳
六、活動(dòng)設置的獎項
分別設一等獎、二等獎、三等獎，優(yōu)秀組織獎若干。
競賽方案 篇8
為豐富我校學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識，培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習慣，經(jīng)研究，決定開(kāi)展20xx年“積累科學(xué)知識，爭當科普先鋒”小學(xué)生科普知識競賽活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、組織機構
主辦：綜合組
負責人：程春霞
二、活動(dòng)主題
積累科學(xué)知識，爭當科普先鋒
三、競賽時(shí)間：20xx年5月2日
四、競賽內容
開(kāi)展科普知識競賽，競賽要求學(xué)生在規定的時(shí)間內，以書(shū)面閉卷答題的形式進(jìn)行。
五、參加對象：3－5年級學(xué)生
六、階段安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段：
以班級為單位，開(kāi)展科普知識競賽的初賽。20xx年4月份，以班級為單位，由各班主任或科學(xué)教師負責組織指導學(xué)生開(kāi)展閱讀科普著(zhù)作、報刊活動(dòng)，引導學(xué)生在閱讀過(guò)程中以寫(xiě)讀書(shū)卡、讀書(shū)摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀，根據實(shí)際采取多種形式開(kāi)展交流活動(dòng)。在此基礎上，以校為單位開(kāi)展科普知識競賽的決賽。
�。ǘ┑诙A段：
以校為單位，開(kāi)展科普知識競賽決賽。 20xx年5月2日，以校為單位，開(kāi)展科普知識競賽活動(dòng)的`決賽，
七、評獎辦法
分三、四、五年級組評出一、二、三等獎若干名。 八、工作要求
各班主任或科學(xué)教師要根據競賽要求認真開(kāi)展活動(dòng)，不得用簡(jiǎn)單分配名額的方式組織學(xué)生參予，確�；顒�(dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。
附：獲獎名單及獲獎樣卷
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