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開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)方案1
為切實(shí)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),培養全處職工崇尚讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的良好習慣,建立一支適應發(fā)展新形勢、新任務(wù)要求的職工隊伍,管理處結合“建設學(xué)習型單位”活動(dòng),推動(dòng)“學(xué)習型組織”和“學(xué)習型團隊”創(chuàng )建活動(dòng),特制定實(shí)施方案如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以構建終身學(xué)習體系、完善素質(zhì)教育為目標,在全處范圍內形成終身學(xué)習、全員學(xué)習、全過(guò)程學(xué)習的濃厚氛圍,努力使廣大干部職工在思想上有新境界,在理念上有新突破,在素質(zhì)上有新提高,為加快推進(jìn)單位發(fā)展建設提供強有力的人才保證和智力支持。
二、活動(dòng)主題
三、活動(dòng)理念
使職工在學(xué)習中進(jìn)步,單位在學(xué)習中發(fā)展。 全員讀書(shū),重在堅持。
四、工作目標
1.興起全員學(xué)習熱潮,思想觀(guān)念有明顯轉變。通過(guò)深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),在廣大職工隊伍中興起全員學(xué)習熱潮,推動(dòng)思想解放,破除觀(guān)念障礙,增強發(fā)展活動(dòng)力,引導廣大干部職工始終保持開(kāi)拓進(jìn)取、持續創(chuàng )新的精神狀態(tài),全身心投入工作。
2.弘揚知行合一學(xué)風(fēng),創(chuàng )新能力有明顯提高。通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,理論聯(lián)系實(shí)際,廣大干部職工把學(xué)習成果轉化為工作實(shí)踐更為密切,更加注重在實(shí)踐中調研,在實(shí)踐中提出新思路、新舉措、創(chuàng )新解決問(wèn)題,開(kāi)創(chuàng )新的工作局面。 3.樹(shù)立終身學(xué)習理念,綜合素質(zhì)有明顯提升。通過(guò)深化讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)內涵,持續推動(dòng)讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)深入展開(kāi),徹底扭轉廣大干部職工“學(xué)風(fēng)不濃”和“作風(fēng)不扎實(shí)”的傾向,推動(dòng)干部職工讀書(shū)學(xué)習日益組織化、規范化,進(jìn)一步增強學(xué)習力、執行力、創(chuàng )造力等綜合素質(zhì)。
五、主要內容與措施
要認真組織開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習和解放思想的討論,進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的學(xué)習工作氛圍,激發(fā)廣大干部職工的活力和潛能。
1.開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。堅持每季度讀一本書(shū)、集中組織一次思想討論、撰寫(xiě)一篇心得體會(huì )、開(kāi)展一次學(xué)習情況檢查,抓好交流溝通,確保讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)有計劃、有內容、有橫跡、有成效。
2.結合慶祝勝利召開(kāi),組織開(kāi)展征文活動(dòng)。
3.根據讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)的進(jìn)度來(lái)做好讀書(shū)活動(dòng)的宣傳。
4.組織開(kāi)展讀書(shū)心得評比活動(dòng)。
六、方法步驟
讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)是一項系統性工程,需要循序漸進(jìn),由淺入深,持之以恒,常抓不懈。主要步驟是:
1. 制定計劃,明確目標(20xx年3月至4月)。以部門(mén)為單位,廣大干部職工統一制定切實(shí)可行的'個(gè)人讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)計劃。要把活動(dòng)與作風(fēng)建設和部門(mén)業(yè)務(wù)工作結合起來(lái),既要提高自身素質(zhì),又要推動(dòng)工作發(fā)展。
2.深入發(fā)動(dòng),廣泛動(dòng)員(20xx年4月至5月)。各科室要相繼開(kāi)展形式多樣、豐富靈活的內部動(dòng)員會(huì )議,做好讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)。
3.強化措施,規范制度(20xx年5月至11月)。要以“每日悅讀十分鐘”形式,創(chuàng )新載體,規范建立讀書(shū)學(xué)習制度;要形成定期檢查制度,每月對廣大干部員工的學(xué)習情況進(jìn)行檢查,組織推動(dòng)讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)的深入展開(kāi)。
4.活動(dòng)評比,總結表彰(20xx年12月)。
七、組織機構
讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):王先國
副組長(cháng):章禮華、戴繼寶、郝紅紅
成 員:葉 平、金小平、閆志剛、朱啟明、張曉琴、宋紅霞、宋玉強、仇才清、章 輝、呂 陳
八、具體要求
開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)方案2
為了推進(jìn)我站創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)習型企業(yè)、學(xué)習型黨組織建設,形成愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)的良好風(fēng)尚,我站決定在全體干部職工中開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),F將具體實(shí)施方案通知如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),增強全體職工的黨性修養、理想信念和精神境界。全面提升干部群眾深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的知識水平和工作能力,增強責任意識、大局意識、政績(jì)意識、廉政勤政意識和依法行政意識。在我站營(yíng)造出人人學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習、終身學(xué)習的濃厚氛圍,為推動(dòng)我旗全面發(fā)展作出積極貢獻。
二、活動(dòng)方式和內容
1、每天自學(xué)時(shí)間至少一小時(shí),并做好學(xué)習筆記。每周保證有半天學(xué)習思考時(shí)間
2、每月讀一本書(shū),并撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。
3、每季度邀請專(zhuān)家、學(xué)者做一次報告,進(jìn)行學(xué)習輔導。
4、每半年組織一次研討交流。
5、每年進(jìn)行一次年度總結,并撰寫(xiě)一篇調研文章。
根據工作實(shí)際,不斷豐富學(xué)習載體、補充學(xué)習內容。要保證學(xué)習活動(dòng)成為每位職工工作生活的一部分,貫穿于工作生活中的每一天。
三、有關(guān)要求
1、加強領(lǐng)導,提高思想認識。全體職工要充分認識到此項活動(dòng)的`重
要意義。要把抓好讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)作為經(jīng)常性工作來(lái)組織,作為工作目標來(lái)檢查。領(lǐng)導干部要帶頭讀書(shū),率先垂范。
2、端正態(tài)度,養成良好學(xué)風(fēng)。堅持在讀書(shū)學(xué)習中堅定理想信念、提高政治素養、錘煉道德操守、提高思想境界,堅持在讀書(shū)學(xué)習中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會(huì )人生價(jià)值、實(shí)踐人生追求。
3、結合實(shí)際,做到學(xué)以致用。在讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)中,要結合實(shí)際學(xué),帶著(zhù)問(wèn)題學(xué),有針對性地學(xué)習和掌握履行崗位職責的各種知識。真正把讀書(shū)學(xué)習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、做好工作的本領(lǐng),用工作的成果檢驗讀書(shū)學(xué)習的成效。
開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),增強全體干部職工的黨性修養、理想信念和精神境界。全面提升干部群眾深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的知識水平和工作能力,增強責任意識、大局意識、政績(jì)意識、廉政勤政意識和依法行政意識。在我館營(yíng)造出人人學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習、終身學(xué)習的濃厚氛圍,為推動(dòng)我市檔案事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻。
二、二、活動(dòng)時(shí)間、內容及活動(dòng)步驟
。ㄒ唬 活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月至12月
。ǘ 活動(dòng)內容
堅持形式多樣、突出重點(diǎn)的`原則,采取推薦書(shū)目、集中專(zhuān)題學(xué)習、閱讀心得交流評比等方式開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
1、書(shū)目推薦。緊扣全巴林右旗,巴林賓館實(shí)際,堅持工作需要與干部職工需求相結合的原則,按旗委組織部的要求,有針對性地各全館干部職工推薦政治、經(jīng)濟、社會(huì )、法制、人文等方面的精典書(shū)籍供全局學(xué)習閱讀。
2、搭建讀書(shū)交流平臺。號召全館干部職工積極撰寫(xiě)讀書(shū)心 1
得和讀書(shū)筆記,踴躍參加上級組織的讀書(shū)演講活動(dòng);局黨組將結合實(shí)際,每個(gè)季度組織一次讀書(shū)心得交流、半年開(kāi)展一次優(yōu)秀讀書(shū)筆記評比活動(dòng);結合實(shí)際開(kāi)展撰寫(xiě)調研報告或理論文章等活動(dòng),并將讀書(shū)活動(dòng)中好的經(jīng)驗和做法以及優(yōu)秀文章向區委組織部和有關(guān)媒體反饋,擴大學(xué)習成果,推動(dòng)成果轉化。
。ㄈ┗顒(dòng)步驟
1、準備階段(3月下旬)。成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組,研究制定讀書(shū)活動(dòng)方案措施。
2、學(xué)習讀書(shū)階段(4月上旬至12月)。組織召開(kāi)賓館人員讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員會(huì ),營(yíng)學(xué)習讀書(shū)氛圍,掀起讀書(shū)的熱潮。
3、評選階段(12月)。由巴林賓館讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組評出優(yōu)秀讀書(shū)小組和優(yōu)秀個(gè)人,予以表彰。同時(shí)將局評出的優(yōu)秀讀書(shū)心得體會(huì )文章上報有關(guān)單位。
4、總結階段(12月)。賓館讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組要對活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行全面的總結,并上報相關(guān)單位。
。ㄋ模┗顒(dòng)內容
1.每天自學(xué)時(shí)間至少半小時(shí),并做好學(xué)習筆記。每周保證有半天學(xué)習思考時(shí)間
2.每月讀一本書(shū),并撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。
3.每季度邀請專(zhuān)家、教師做一次報告,進(jìn)行學(xué)習輔導。
4.每半年組織一次研討交流座談會(huì )。
5.每年進(jìn)行一次年度總結,并撰寫(xiě)一篇調研文章。 2
各部門(mén)也可以根據工作實(shí)際,不斷豐富學(xué)習載體、補充學(xué)習內容。要保證學(xué)習活動(dòng)成為每位黨員工作生活的一部分,貫穿于工作生活中的每一天。
三、有關(guān)要求
1、加強領(lǐng)導,提高思想認識。全體干部職工要充分認識到此項活動(dòng)的重要意義。要把抓好讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)作為經(jīng)常性工作來(lái)組織,作為工作目標來(lái)檢查。領(lǐng)導干部要帶頭讀書(shū),率先垂范。
2、端正態(tài)度,養成良好學(xué)風(fēng)。堅持在讀書(shū)學(xué)習中堅定理想信念、提高政治素養、錘煉道德操守、提高思想境界,堅持在讀書(shū)學(xué)習中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會(huì )人生價(jià)值、實(shí)踐人生追求。
3、結合實(shí)際,做到學(xué)以致用。在讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)中,要結合實(shí)際學(xué),帶著(zhù)問(wèn)題學(xué),有針對性地學(xué)習和掌握履行崗位職責的各種知識。真正把讀書(shū)學(xué)習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、做好工作的本領(lǐng),用工作的成果檢驗讀書(shū)學(xué)習的成效。
開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)方案4
閱讀可以發(fā)展人性,提升修養,拓展人生;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福,幸福地讀著(zhù)書(shū),就如品一杯茶,香氣撲鼻,讓每一位教師、每一個(gè)孩子養成良好的閱讀習慣,并在閱讀中不斷提高自身的人文素養,是我校讀書(shū)活動(dòng)的重要目標。
俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,在書(shū)的海洋中遨游可以增加知識,開(kāi)闊眼界。書(shū)是開(kāi)啟人類(lèi)心靈的鑰匙,對于小學(xué)生而言此時(shí)正是他們獲取知識的關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)生的求知欲望是很強烈的,單靠課本傳授的知識是不夠的,所以需要引導學(xué)生培養良好的讀書(shū)習慣,讀書(shū)興趣以獲得更多、更好的課外知識。
那么怎樣才能培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣、讀書(shū)興趣呢?我認為關(guān)鍵在于開(kāi)展各種形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。下面就讀書(shū)活動(dòng)這個(gè)話(huà)題,談?wù)勎覀(gè)人的看法。
一、讀書(shū)活動(dòng)的現狀分析
讀書(shū)活動(dòng),這在我們中國古代就形成良好的風(fēng)氣。有據可證:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”??不難看出,古代許許多多文人墨客的寶貴經(jīng)驗均躍然紙上,流芳百世。直至今日,我們認為,祖先的經(jīng)驗仍值得我們后人借鑒。其實(shí),現行的教育改革,它就是要求我們教師多動(dòng)腦筋,放開(kāi)手腳,拓寬思路,充分利用現代先進(jìn)的教育信息,帶領(lǐng)、引導學(xué)生投身書(shū)海,培養一批會(huì )動(dòng)手、動(dòng)腦,有實(shí)際操作技能、敢于創(chuàng )新的新型人才。
現在學(xué)生中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),鑒于家長(cháng)的因素,閱讀的范圍極其的小。以前,我所任教的學(xué)生中,讓他們做讀書(shū)筆記,結果交上來(lái)的是摘抄的《社會(huì )》、《自然》、《思品》書(shū)上的,讓人哭笑不得。是什么原因造成的呢?很明顯,是家中沒(méi)有書(shū)。正因為家中沒(méi)有書(shū),不管你老師如何指導,也有同學(xué)的讀書(shū)筆記,只是抄寫(xiě)了一些好詞好句。所以,良好的讀書(shū)習慣和學(xué)習環(huán)境有待進(jìn)一步加強、培養和改善。
二、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍
1、擺正讀書(shū)活動(dòng)的位置
眾所皆知,新課程標準實(shí)施后,學(xué)校原有的一套管理、教學(xué)教育模式再也不“時(shí)髦”了,“就書(shū)教書(shū)”的老套套該徹底“退休”了,它再也適應、滿(mǎn)足不了新時(shí)期教育形勢的快速發(fā)展。欲大面積地提高教學(xué)教育質(zhì)量,“讀書(shū)活動(dòng)”,它成了“靈丹妙藥”。作為教師,誰(shuí)都知道,課本知識不但有限,而且學(xué)生覺(jué)得枯燥乏味。要想提高教學(xué)質(zhì)量,就得帶領(lǐng)學(xué)生、引導學(xué)生到書(shū)海去遨游。一味地鉆在課本里,讓學(xué)生一個(gè)勁兒地去“讀死書(shū),死讀書(shū)”,或補課,或增加作業(yè)的訓練量,這統統是不成的?婆e時(shí)代的“尚方寶劍”,如今不靈驗了。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“讓學(xué)生邊聰明的方法,不是補課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀!痹诋斀竦男畔⑸鐣(huì )里,讓學(xué)生學(xué)會(huì )搜集,處理、接受信息,培養學(xué)生課外閱讀的能力,豐富他們的知識,拓寬他們的視野已是刻不容緩,這是教育教學(xué)中的“重中之重”。
2、落實(shí)方案,措施到位
為了能使讀書(shū)活動(dòng)真正見(jiàn)到成效,真正在提高教育教學(xué)質(zhì)量上起到作用,我們學(xué)校在三年前,就將讀書(shū)活動(dòng)擺上了重要的位置,具體有教導處負責主抓這項活動(dòng),語(yǔ)文教研組、語(yǔ)文老師負責具體操作。并且制定了各種操作性較強的《讀書(shū)活動(dòng)方案》等。
。2)學(xué)校要注重資金的投入,要建立 “讀報廊”;開(kāi)辟 “黑板報”、“宣傳欄”、“手抄報”等欄目;擴充學(xué)校圖書(shū)館,配備認真負責的老師加強圖書(shū)的借閱管理等。
。3)建立班級圖書(shū)角。由于學(xué)校圖書(shū)館的.藏書(shū)有限,我們充分發(fā)揮學(xué)生群體的力量,將自己家中看過(guò)的書(shū)集中起來(lái),建立班級圖書(shū)角,作為學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)不足情況下的補充。
。4)配備“讀書(shū)筆記”本,在老師的指導下堅持做讀書(shū)筆記,并像其他作業(yè)一樣進(jìn)行檢查、評比。
。5)舉行“5分鐘演講”活動(dòng)。演講的內容可以是課外書(shū)上看來(lái)的,可以是你從電視、廣播里看或聽(tīng)來(lái)的國內外新聞,可以是在身邊、自然界發(fā)現的東西,可以是自己讀了某一本書(shū)后的心得、感想?? 演講的形式低年級允許照本宣讀,中、高年級逐漸向“脫稿”的方向發(fā)展。同時(shí)要求演講時(shí),有表情,盡量能配有一定的動(dòng)作。用這樣的方法,培養學(xué)生的口頭表達能力、思維能力、觀(guān)察能力、想象能力等。學(xué)會(huì )留心身邊的人和事,關(guān)心國家和世界的大事;學(xué)會(huì )觀(guān)察,學(xué)會(huì )思維,懂得怎樣去做人。
三、激發(fā)興趣,增強動(dòng)力
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師”。興趣是需求的內驅力,只有培養學(xué)生對讀書(shū)活動(dòng)的濃厚興趣,學(xué)生才會(huì )以積極主動(dòng)的心態(tài),投入到讀書(shū)活動(dòng)中去。為激發(fā)學(xué)生的興趣,我們學(xué)校開(kāi)辟了以下活動(dòng)項目:
1、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)來(lái)激發(fā)興趣
。1)開(kāi)展“5分鐘演講”活動(dòng)。
。2)開(kāi)展古詩(shī)文背誦競賽。
。3)舉行手抄報制作比賽。
。4)每月一次的黑板報評比。
。5)全員參與的現場(chǎng)作文大賽。
。6)詩(shī)歌朗誦和課本劇表演比賽。
比如:為了培養學(xué)生的環(huán)保意識,我們設計了“我是環(huán)保小衛士”的征文比賽和手抄報比賽,為了培養學(xué)生的交通安全意識,我們組織了參觀(guān)“交通安全圖片展”活動(dòng),之后讓學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì )和制作手抄報等,這樣不但讓學(xué)生參與到動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),又培養了學(xué)生的興趣。通過(guò)這一系列的活動(dòng),我們讓學(xué)生看到自己成功的表現,覺(jué)得自己還行。
2、賞析片斷來(lái)激發(fā)興趣
教師利用一精彩片斷,有表情地朗讀,做到抑揚頓挫,用情感來(lái)打動(dòng)學(xué)生的內心,激發(fā)學(xué)生的興趣;蜃x一段綜合性的人物(可分男女老少)外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě);或介紹一動(dòng)物的活動(dòng);或介紹文章的開(kāi)頭、結尾;或誦讀一處景物的動(dòng)態(tài)、靜態(tài)描寫(xiě)??以此來(lái)激發(fā)學(xué)生對讀書(shū)的興趣。
3、結合課文來(lái)激發(fā)興趣
在新課教完以后,可設計一些讓學(xué)生動(dòng)手操作的作業(yè)來(lái)激發(fā)學(xué)生對讀書(shū)產(chǎn)生濃厚的興趣。例如,教完《黃山》一文后,就可設計以下作業(yè):“黃山”是我國著(zhù)名的旅游風(fēng)景區,除了黃山外,你還想了解哪些風(fēng)景區?你還能查到哪些相關(guān)的名勝古跡等?可以讓學(xué)生制作有關(guān)旅游風(fēng)景區的手抄報,適當地對學(xué)生進(jìn)行培養環(huán)境保護意識。當小導游介紹,資料展覽比賽等。
讀書(shū)活動(dòng)是新課程標準實(shí)施下學(xué)校教學(xué)的延續和補充,想要大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,就得開(kāi)拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的知識,培養好學(xué)生的良好習慣。作為學(xué)校的語(yǔ)文教師,應該積極開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),為學(xué)生造就一個(gè)溫馨、舒適、諧和的育人環(huán)境,為大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量作出自己應有的貢獻!
我代表全校老師做一下班級讀書(shū)活動(dòng)小結。
一、資源整合,好書(shū)共享
讓每一個(gè)學(xué)生家里都達到藏書(shū)幾十冊、幾百冊、甚至幾千冊,是不現實(shí)的。而沒(méi)有一定的藏書(shū)量,又不能滿(mǎn)足學(xué)生閱讀的需要,因此,最簡(jiǎn)單的方法就是開(kāi)展 “好書(shū)共享”活動(dòng)。
每個(gè)班級都專(zhuān)門(mén)設有圖書(shū)角,成為學(xué)校閱覽室和家庭藏書(shū)的延伸,整合了學(xué)校、班級、個(gè)人的圖書(shū)資源,達到了資源的共享。設立班級圖書(shū)角,能切實(shí)讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū),傳承和弘揚學(xué)校的讀書(shū)傳統。
開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
20xx年,省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書(shū)的活動(dòng),取得了明顯成效,廣大員工創(chuàng )業(yè)的激情得到了鞏固,為公司各項指標的好轉奠定了基礎。20xx年,是我司第三個(gè)完整經(jīng)營(yíng)年度,是實(shí)現公司盈利經(jīng)營(yíng)的起步之年、是向行業(yè)第一軍團邁進(jìn)的關(guān)鍵之年,面對新的挑戰和更巨的任務(wù),干部員工隊伍的整體素質(zhì)已成為公司發(fā)展的重要前提。為此,省分分公司決定繼續開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)全員讀《責任與忠誠》(白金版、慕小剛編著(zhù))、高管人員讀《干部素養讀本》(宋希仁、鄯愛(ài)紅編著(zhù))一書(shū),開(kāi)展以“牢記責任忠誠履職提高素養”的為主題讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步正確引導員工樹(shù)立主人翁意識,培養員工對企業(yè)的忠誠度,提升員工責任心,增強企業(yè)凝聚力。
二、活動(dòng)目的
一是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使員工深刻認識忠誠、責任、素養在個(gè)人成長(cháng)和企業(yè)發(fā)展的重要性;深刻認識到忠誠是一種責任,更是一種操守和品德;深刻認識到領(lǐng)導干部素養要具有德才兼備的品質(zhì)和操守。
二是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促使干部員工將理論和實(shí)踐有效結合,將讀書(shū)的心得體會(huì )融入到實(shí)際工作中,增強工作能力。
三是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高員工的學(xué)習熱情,增長(cháng)知識,營(yíng)造“人人愛(ài)讀書(shū),個(gè)個(gè)都爭先”的濃烈學(xué)習氛圍。
四是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),發(fā)掘經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)發(fā)展中的充分體現干部員工忠誠、責任、素養的先進(jìn)事跡和典型,樹(shù)立比學(xué)趕超的目標,為打造一支高素質(zhì)人才隊伍提供有力保證。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日—20xx年12月31日
四、工作機構
主任:XX
成員:XXX、XXX
五、階段安排
(一)自我學(xué)習階段
時(shí)間自9月1日至10月31日,全省各級領(lǐng)導干部結合學(xué)習中央、保監會(huì )以及上級公司有關(guān)創(chuàng )先爭優(yōu)的要求,學(xué)習推薦了兩本書(shū),增強對責任、忠誠、素養的認識,結合本單位、本人實(shí)際,撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )。
(二)集體研討階段
時(shí)間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學(xué)習主題,充分結合公司實(shí)際,舉辦演講比賽、展開(kāi)討論,以及開(kāi)展形式多樣的研討活動(dòng)。省分公司將于12月召開(kāi)全省系統總經(jīng)理讀書(shū)班,集中研討20xx年全省系統工作思路和發(fā)展目標。
(三)實(shí)踐運用階段
時(shí)間自12月1日到12月31日。各個(gè)單位根據研討結果,圍繞如何引進(jìn)人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強員工忠誠度、如何提高干部的素養、如何改善經(jīng)營(yíng)指標等,提出各單位、部門(mén)的20xx年工作設想。
六、要求
(一)加強領(lǐng)導,周密組織。讀書(shū)活動(dòng)是培養員工讀書(shū)興趣,提高廣大員工精神素養、思想情操和文化素養的重要途徑,具有很強的針對性、必要性,是國壽財險XX公司提升核心能力的重要舉措。各機構、各部門(mén)、各條線(xiàn)要高度重視,加強領(lǐng)導,明確專(zhuān)人,落實(shí)責任,周密部署,確保各項活動(dòng)圓滿(mǎn)順利開(kāi)展。
(二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各類(lèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),不斷擴大社會(huì )影響,營(yíng)造良好的輿論氛圍。要提升與打造“集團、一流財險”相適應的核心競爭能力,把開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)與爭創(chuàng )文明單位、全面提升企業(yè)文化水平結合起來(lái),與開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)結合起來(lái),與學(xué)習型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái),促使廣大干部員工創(chuàng )先爭優(yōu),營(yíng)造人人、時(shí)時(shí)、處處讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍。
(三)有的放矢,力求實(shí)效。各地要從實(shí)際出發(fā),制定切實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性,吸引廣大員工積極投身讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),做到學(xué)以致用,用以促學(xué),形成學(xué)習型的企業(yè)。
(四)以人為本,和諧發(fā)展。各級機構要始終堅持以人為本,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),切實(shí)抓好員工管理,努力改善員工的收入待遇,為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間,切實(shí)增強員工的'成就感、自豪感、榮譽(yù)感、歸宿感,引導員工獻身公司發(fā)展。
(五)加強管理,提升素養。注重提升全體干部員工的能力和素質(zhì),建立與公司快速發(fā)展相適應的人才隊伍,增強企業(yè)綜合競爭優(yōu)勢,增強持續發(fā)展后勁。要加強管理人員特別是分支機構班子的建設,形成結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營(yíng)管理團隊。
(六)牢記責任,忠誠履職。廣大干部員工要始終保持著(zhù)強烈的責任感和事業(yè)心,要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),忠于職守,努力工作,迎難而上,敢打敢拼,要以堅韌不拔的意志品質(zhì)和持續不斷的工作激情,在推動(dòng)公司事業(yè)向前發(fā)展的過(guò)程中實(shí)現個(gè)人價(jià)值的同步增長(cháng)。
開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)方案6
為了落實(shí)黨組織提出的“構建終身教育體系,形成全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì ),促進(jìn)人的全面發(fā)展”和“構建和諧社會(huì )”的奮斗目標,認真貫徹落實(shí)上級公司相關(guān)通知文件精神,我局決定在全體干部職工內開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),F特制定讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)方案如下:
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以促進(jìn)人類(lèi)的全面發(fā)展,不斷提高長(cháng)陽(yáng)煙草專(zhuān)賣(mài)局職工綜合素質(zhì)和文明程度為目標,通過(guò)職工讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),引導職工樹(shù)立終身學(xué)習理念,形成人人學(xué)習、處處學(xué)習、時(shí)時(shí)學(xué)習的良好氛圍,營(yíng)造文明、和諧、健康環(huán)境,推進(jìn)學(xué)習型、創(chuàng )新型企業(yè)建設。
二、活動(dòng)主題
構建和諧企業(yè)文化,創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè),爭做知識型職工。
三、活動(dòng)內容
開(kāi)展“讀一本書(shū)、建設學(xué)習型單位”的職工讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導
為了加強職工讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)的`組織領(lǐng)導,縣局成立活動(dòng)領(lǐng)導小組:
活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):
副組長(cháng):
領(lǐng)導小組下設辦公室在綜合辦公室,主任由兼任。
五、活動(dòng)要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導。開(kāi)展職工讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)是提高長(cháng)陽(yáng)煙草職工素質(zhì),增強企業(yè)市場(chǎng)競爭能力的重要方面。各部門(mén)要高度重視此項工作。黨組織要把職工讀書(shū)學(xué)習作為應盡之責,行政要切實(shí)搞好組織領(lǐng)導,工會(huì )、共青團要積極配合,齊抓共管,形成合力,確保職工讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。
2、形式多樣,力求實(shí)效。各部門(mén)要建立各種形式的讀書(shū)小組,積極鼓勵廣大干部職工聯(lián)系工作實(shí)際撰寫(xiě)心得體會(huì ),并組織、舉辦形式多樣、豐富多彩的有關(guān)職工讀書(shū)學(xué)習講座、演講等活動(dòng),使此次讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)深入人心。
3、加強檢查,完善制度。各單位要加強對職工讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)的檢查和推進(jìn)工作,認真總結和完善本單位創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)的長(cháng)效機制,使學(xué)習活動(dòng)深入持久的開(kāi)展下去
開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)方案7
為引導公司全體干部職工牢固樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),激發(fā)干部職工的學(xué)習熱情,不斷提升自主學(xué)習能力,著(zhù)力把學(xué)習型單位建設向縱深推進(jìn),結合公司實(shí)際,決定在公司范圍內開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),現將全員讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)方案通知如下:
一、指導思想:
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以建設學(xué)習型單位、爭當學(xué)習型員工為目標,緊緊圍繞公司中心工作,致力增強干部職工自主學(xué)習能力,鼓勵干部職工多讀書(shū)、真讀書(shū)、讀好書(shū),將學(xué)習成果貫穿運用于工作實(shí)踐,促進(jìn)職能履行到位,進(jìn)一步提升工作效能。
二、基本要求
1、精讀業(yè)務(wù)書(shū)籍。堅持聯(lián)系實(shí)際,重在效果。緊密結合中心工作、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì)、特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行學(xué)習,熟練掌握基礎知識、房地產(chǎn)業(yè)務(wù)、建筑工程技術(shù)等專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。
2、研讀經(jīng)典書(shū)籍。認真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展。
3、選讀興趣書(shū)籍。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、社會(huì )等各方面富有教益的書(shū)籍,在閱讀過(guò)程中,不斷拓寬視野,增長(cháng)見(jiàn)識,完善自我,提高素養。
三、活動(dòng)形式和步驟
以培養干部職工的學(xué)習興趣、提升學(xué)習能力為突破,遵循“能力導向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則,鼓勵干部職工多讀書(shū)、真讀書(shū)、讀好書(shū)。
1、宣傳動(dòng)員階段(5月中旬):各部門(mén)要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )實(shí)施方案要求,根據公司推薦讀書(shū),明確必讀書(shū)目,制定出詳細的集中讀書(shū)計劃。每位干部職工要結合個(gè)人和工作需要,制訂個(gè)人讀書(shū)計劃,選定自己的閱讀書(shū)籍。
2、讀書(shū)及交流階段(5月中旬至8月):各部門(mén)按照讀書(shū)計劃搞好集體學(xué)習和自主學(xué)習,做好學(xué)習記錄,在全公司營(yíng)造全員讀書(shū)的良好氛圍。同時(shí),要在學(xué)好理論知識和業(yè)務(wù)知識的基礎上,在讀書(shū)學(xué)習中,創(chuàng )新學(xué)習形式,增強讀書(shū)效果。
(1)、舉辦讀書(shū)交流會(huì )。全體職工在多讀書(shū)、讀好書(shū)的原則下,選擇自己喜愛(ài)的一本書(shū)在深讀精讀上下功夫,并在此基礎上撰寫(xiě)心得體會(huì )。結合工作例會(huì )召開(kāi)讀書(shū)心得交流會(huì ),全體職工都要踴躍發(fā)言,將自己對某一本書(shū)或其精華部分、某一篇文章或某一方面內容的理解、認識介紹給大家,暢談體會(huì )。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起,養成良好的`讀書(shū)習慣,營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書(shū)、善于讀書(shū)的氛圍。
(2)、舉辦“迎接”演講比賽。組織35周歲以下的團員青年,舉行 “讀書(shū)是一種責任”為主題的演講比賽,使廣大團員青年以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中來(lái)。
(3)組織讀書(shū)心得評比。讀書(shū)活動(dòng)期間,組織一次心得評比,讀書(shū)心得內容為讀一本書(shū)、一篇文章的體會(huì ),或對一本書(shū)、一篇文章的生動(dòng)解讀、或與一本書(shū)、一篇文章的不解之緣,以及一本書(shū)、一篇文章對自己成長(cháng)成才的影響。讀書(shū)心得要求主題鮮明、積極向上、有真情實(shí)感、可讀性強,文章篇幅不少1200字。
3、認真總結階段(9月至10月):讀書(shū)活動(dòng)結束后,認真探索和總結在讀書(shū)活動(dòng)中一些好的做法和經(jīng)驗,整理優(yōu)秀讀書(shū)心得和經(jīng)驗材料。
四、工作要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導。各部門(mén)要加強重視,精心組織,務(wù)求實(shí)效。把開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)擺在重要位置,堅持常抓不懈。同時(shí),各部門(mén)負責人要率先垂范,帶頭讀書(shū)學(xué)習,真正成為廣大干部職工讀書(shū)的楷模。
2、落實(shí)措施,保障時(shí)間。各部門(mén)要以此次活動(dòng)為契機,統籌兼顧,合理安排,處理好讀書(shū)活動(dòng)和各項工作關(guān)系,為讀書(shū)活動(dòng)提供充足的時(shí)間保障,確保工作學(xué)習兩不誤。
3、完善制度,規范運作。各部門(mén)要結合工作實(shí)際情況,建立行之有效的《學(xué)習制度》,用制度規范和促進(jìn)讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。全員讀書(shū)活動(dòng)做到時(shí)間安排上的連貫性、讀書(shū)要求的一致性和學(xué)習內容的系統性,使讀書(shū)學(xué)習逐漸工作的第一需求和潛在追求,使讀書(shū)學(xué)習成為干部職工的自覺(jué)行為。
開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)方案8
為進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書(shū)的興趣,讓教師們不斷更新教育觀(guān)念,提高理論素養和教書(shū)育人能力,養成每日讀書(shū)的好習慣;讓教師們擁有智慧的大腦和思維,培養“書(shū)香園丁”,打造“書(shū)香校園”,推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校的建設,特制定此讀書(shū)活動(dòng)方案,初中關(guān)于開(kāi)展教師讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)的實(shí)施方案。從制度上規范教師讀書(shū)活動(dòng),引領(lǐng)教師成長(cháng),打造亮麗的精神底色。
一、讀書(shū)活動(dòng)的意義
1、學(xué)?沙掷m發(fā)展的需要。教師是新課改新教材的執行者,如果教師整體素質(zhì)跟不上形勢發(fā)展的需要,勢必會(huì )影響新課改的深入貫徹落實(shí),也勢必會(huì )影響學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升。因此,教師作為學(xué)校發(fā)展的最關(guān)鍵因素必須加強自身學(xué)習,并努力將學(xué)習與教學(xué)工作聯(lián)系起來(lái),不僅要有一桶水,還要使自己的知識成為一條永不干涸的小溪,永不斷流的活水。真正以實(shí)際行動(dòng)改進(jìn)自身教學(xué)行為,推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
2、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。教師要獲得自身的發(fā)展,必須依賴(lài)學(xué)習這一行為,以提高自身專(zhuān)業(yè)的素養,從而推動(dòng)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,實(shí)現自己的積極主體價(jià)值,專(zhuān)業(yè)閱讀必不可少,文學(xué)滋養尤為重要。
3、維護師道尊嚴的需要。多元經(jīng)濟知識時(shí)代,教師作為知識權威的形象一去不復返,要提高自己應對課改和多元文化的沖擊,使自己不負于教師這一光榮稱(chēng)號,維護作為教育者的尊嚴。
二、讀書(shū)活動(dòng)的目的
讀書(shū),能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
讀書(shū),能夠使教師不斷增長(cháng)職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著(zhù)睿智的光彩,充滿(mǎn)著(zhù)創(chuàng )造的快樂(lè )。
讀書(shū),能夠改變教師的人生,而且能促使教師歷史性地思考人生,從而實(shí)現自我人生層次的提升和生命的升華。
“形成全民學(xué)習,終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì ),促進(jìn)人的全面發(fā)展!苯處煹膶W(xué)習應秉承“學(xué)高為師,身正乃范”的原則,在全面學(xué)習,提高整體文化素養的基礎上,突出學(xué)習教育名著(zhù)、原著(zhù),提高教育理論水平,轉變教育理念。通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠,高屋建瓴,指導與反思自己的`教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問(wèn)題的批評性思考,努力轉變思想觀(guān)念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng )新。
三、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
四、讀書(shū)活動(dòng)的對象
活動(dòng)對象為學(xué)校專(zhuān)任教師,以備課組為讀書(shū)小組,規劃方案《初中關(guān)于開(kāi)展教師讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)的實(shí)施方案》。
五、讀書(shū)活動(dòng)的內容
1、教師每年精讀4本(即每學(xué)期2本)教育理論經(jīng)典名著(zhù),可與公共教育理論類(lèi)、學(xué)科類(lèi)、課程改革類(lèi)、教育心理學(xué)類(lèi)相結合。
2、最好選用《北關(guān)初中教師閱讀推薦書(shū)目》。
3、每年訂購的書(shū)刊。
六、讀書(shū)活動(dòng)的方法和步驟
1、制訂讀書(shū)計劃
每位老師和備課組結合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制訂讀書(shū)活動(dòng)計劃,讀書(shū)書(shū)目?jì)热、目標、措施、效果預測等,教研組還必須有讀書(shū)交流具體時(shí)間安排。
2、讀書(shū)活動(dòng)方式
采取備課組每個(gè)雙周教研活動(dòng)日安排一定時(shí)間集中學(xué)習和課余教師自學(xué)相結合,采用寒暑假學(xué)校統一規定和教師自主選擇相結合。
3、召開(kāi)讀書(shū)分享會(huì )
以教研組為單位,每月召開(kāi)讀書(shū)分享會(huì ),進(jìn)行交流學(xué)習心得。定地點(diǎn)、定時(shí)間、定主題,互相啟發(fā),共同提高,要從研討教育名著(zhù)過(guò)程中獲得的理論、思想、觀(guān)點(diǎn)與自己的認識和做法相對照,反思提高。
6、表彰讀書(shū)先進(jìn)
利用寒、暑假期間和校本培訓,學(xué)習交流會(huì ),對學(xué)習心得和總結評出優(yōu)秀讀書(shū)教研組和優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人進(jìn)行獎勵(控制在15%內)。把教師參加學(xué)習情況,學(xué)習計劃和總結上交等情況,作為評優(yōu)評先中考核工作態(tài)度的一項內容。同時(shí),向市、省級優(yōu)秀雜志推薦優(yōu)秀教育隨筆,發(fā)表文章。
七、材料收集的辦法
1.每學(xué)期初第二周,以備課組為單位把讀書(shū)計劃按類(lèi)裝訂成冊,建立“教師學(xué)習”文件夾,納入各種參評檢查材料。
2.每學(xué)期期末放假前兩周把讀書(shū)筆記、學(xué)習心得或經(jīng)驗總結上交教務(wù)處。要求每個(gè)月完成閱讀筆記3頁(yè)(字數不少800字)
巴丹的《閱讀改變人生》說(shuō):“閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點(diǎn),但可以改變人的終點(diǎn)!迸喔f(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以,足以成才”。讀書(shū)活動(dòng)作為我校一項思想政治建設的基礎工程,應使它真正成為教師自我學(xué)習、自我教育、自我提高的有效載體,成為提高教師綜合素質(zhì)的拳頭工程,培養出一大批適應新世紀要求的合格教師。
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