少先隊主題活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的少先隊主題活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少先隊主題活動(dòng)方案 篇1
一、 活動(dòng)目的：
在建國x周年、建隊64周年之際，以“雙慶” 活動(dòng)為主線(xiàn)，通過(guò)舉行詩(shī)歌朗誦會(huì )向少先隊員進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。
二、 活動(dòng)要求 1. 活動(dòng)時(shí)間：
10月11日16：00
2.參加人員：四~六年級學(xué)生
3.活動(dòng)準備：
1)大隊旗手進(jìn)行出旗儀式排練;
2) 全體少先隊員身著(zhù)校服，準備好紅領(lǐng)巾;
3) 各中隊練習唱《中國少年先鋒隊隊歌》，詩(shī)歌。
三、活動(dòng)過(guò)程：
大隊長(cháng)：尊敬的輔導員，親愛(ài)的少先隊員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!
請全體少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。
(整隊)
出旗，奏樂(lè )，敬禮。
禮畢，唱隊歌，稍息。
大隊長(cháng)：
1.秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來(lái)了第58個(gè)少先隊建隊日，她是和共和國一起成長(cháng)起來(lái)的，她伴隨著(zhù)共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶，在這特別的日子里，我們在這里舉行特別的隊會(huì )，現在我宣布“為祖國獻支歌，過(guò)好建隊日”大隊主題活動(dòng)現在開(kāi)始。
2.由五年級陳祥祎等十位隊員獻上小組朗誦：《在世界的東方》
3.星星火炬，代代相傳，指引著(zhù)我們新少年的前程;紅旗一角，鮮艷榮光，飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起說(shuō)好嗎?
我們少先隊的節日，隊旗映著(zhù)國旗迎風(fēng)飄揚、紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷榮光，我們少先隊員更是喜氣洋洋!請上四(5)中隊的隊員馬致遠朗誦《五星紅旗》
4.遙遠的東方有一條龍，他的名字叫中國，中國我們美麗的祖國他永遠屹立在東方，翹首于世界。六年段百人齊朗誦《祖國在我們心中》
5.20xx向我們走來(lái)，中國這兩個(gè)字眼在我們心中永遠激蕩。我們的祖國，我們偉大的`母親，您是我們心中永恒的歌。接下來(lái)，校小合唱組為我們帶來(lái)小合唱《祖國，心中一支永恒的歌》
6.我們和我們的祖國一刻也不能分割，無(wú)論走到哪里，都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進(jìn)》。
7.在這個(gè)特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個(gè)歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，讓我們一起在隊旗下宣誓。
8.總輔導員講話(huà)：看!那耀眼的星星火炬，閃爍著(zhù)智慧的光芒，給前進(jìn)的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在成為一代少年追求的時(shí)尚!聽(tīng)!那莊嚴的誓言，正伴著(zhù)少先隊員們茁壯成長(cháng)。從你們朗朗讀書(shū)聲中聽(tīng)出了你們美好的理想，從你們堅定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向，在我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下，在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂(lè )的成長(cháng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)報答祖國媽媽。
9.(呼號)輔導員呼:“時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義而奮斗!”
隊員答：“時(shí)刻準備著(zhù)!”
10.宣布活動(dòng)結束。退旗。
少先隊主題活動(dòng)方案 篇2
一、課程定位
少先隊校本課程是由學(xué)校自主開(kāi)發(fā)的課程，由學(xué)生自愿參加,以學(xué)生活動(dòng)為主，與必修課程一起構成學(xué)校課程體系，是學(xué)校校本課程的組成部分。但它與必修課程在內容、要求的深廣程度和活動(dòng)形式等方面又不盡相同。少先隊校本課程更突出學(xué)生的自主性、自愿性和靈活性。它對有效開(kāi)展少先隊活動(dòng)、繁榮校園文化、培養學(xué)生的興趣特長(cháng)、創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力，培養學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力，團結協(xié)作的能力、社會(huì )活動(dòng)能力，具有十分重要的意義。
二、開(kāi)發(fā)目標
1.通過(guò)少先隊校本課程的開(kāi)發(fā)，培養一批復合型、科研型的教師。創(chuàng )建與時(shí)俱進(jìn)的少先隊組織。
2.培養少先隊員的興趣愛(ài)好，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，提高學(xué)生自主鍛煉、自我完善的能力。
3.拓展少先隊員的知識領(lǐng)域，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
4.培養少先隊員的團結合作意識，提高學(xué)生的思想品德修養和審美能力，陶冶情操、增進(jìn)身心健康，使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校生活，適應社會(huì )。
三、開(kāi)發(fā)原則
1.自主性原則：尊重隊員主體地位，以隊員自主活動(dòng)為主，多給隊員想象、創(chuàng )造的活動(dòng)空間。
2.自愿性原則：尊重隊員的意愿，自選組別，充分發(fā)揮黨員的個(gè)性特長(cháng)。
3.靈活性原則：教學(xué)內容、方法以學(xué)校和黨員的實(shí)際情況而定，靈活的作內容形式上的調整，使全體隊員都得到發(fā)展。
4.開(kāi)放性原則：體現在目標的多元性，內容的寬泛性，時(shí)間空間的廣域性，評價(jià)的差異性。
四、校本課程的開(kāi)發(fā)內容
以雛鷹爭章活動(dòng)為主題，開(kāi)發(fā)以下內容作為我校少先隊校本課程的'基本取向。
1.愛(ài)我祖國，愛(ài)我家鄉
2.做禮儀標兵，遠離不良習氣
3. 我喜愛(ài)的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”
4. 我動(dòng)手，我展現——隊員才藝
五、校本課程教材編寫(xiě)要求
教師應從以下四個(gè)渠道挖掘教材資源， 1、自編教材； 2、選編教材；3、選用優(yōu)秀教材；4、拓寬現有教材。
六、少先隊校本課程的開(kāi)發(fā)步驟
�、褰㈩I(lǐng)導機構：少先隊校本課程開(kāi)發(fā)小組。
組長(cháng)：xxx
成員：xxxx
�、媲捌谡撟C
利用現有資源，征集教師意見(jiàn)，確定少先隊校本課程的具體內容。
�、缗嘤枎熧Y
1.少先隊建設理論和校本課程理論。內容：基礎教育課程改革與少先隊校本課程研究。培訓方式：講座、研討
2.輔導員專(zhuān)業(yè)知識培訓。學(xué)校對擔任少先隊校本課程的輔導員進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識培訓。
�、枳珜�(xiě)課程綱要。
課程綱要闡明以下幾方面內容：
1.課程目標：（全面、恰當、清晰地闡述課程涉及的目標與學(xué)習水平）
2.課程內容或活動(dòng)安排。
3、課程實(shí)施：（包括方法、組織形式－中隊委單位、課時(shí)安排、場(chǎng)地、設備、對組規模等）
4、課程評價(jià)：（主要對隊員活動(dòng)成績(jì)的評定，涉及評定方式、記分方式、成績(jì)來(lái)源等
�、檩o導員正式開(kāi)題，隊員自主選擇。
開(kāi)課之初，輔導員給15分鐘時(shí)間向中隊隊員介紹所開(kāi)課程的主要內容、目的、授課方式等，讓隊員根據輔導員的介紹自主選擇。
�、晷１菊n程實(shí)施。
大隊輔導員做好監按、測評。參與聽(tīng)、評課的指導，調控校本課程實(shí)施情況，總結經(jīng)驗，解決問(wèn)題。
�、胝n時(shí)安排：校本課程每周1課時(shí)
七、校本課程的評價(jià)
1.授課輔導員的評價(jià)。大隊部通過(guò)聽(tīng)課、查閱資料、調查訪(fǎng)問(wèn)等形式，對輔導員進(jìn)行考核，并記入業(yè)務(wù)檔案。主要是四看：一看學(xué)生選擇該項目的人數，二看隊員實(shí)際接受的效果，三看領(lǐng)導與教師聽(tīng)課后的反映，四看學(xué)生問(wèn)卷調查的結果。
2、學(xué)生的評價(jià)。少先隊校本課程不采用書(shū)面方式的考試或考查，對隊員評價(jià)主要是三看：一看隊員學(xué)習該課程的學(xué)時(shí)總量，作好考勤記錄。二看隊員在學(xué)習過(guò)程中的表現，如態(tài)度、積極性、參與狀況等，可分為“優(yōu)秀、良好、一般、較差”等形式記錄在案，作為“優(yōu)秀學(xué)生”評比條件。三看學(xué)生學(xué)習的成果，學(xué)生成果可通過(guò)實(shí)踐操作、作品展示、競賽、評比、匯報演出等形式展示，成績(jì)優(yōu)秀者可將其成果記入學(xué)生檔案內，作為評章的主要依據。
八、少先隊校本課程的教學(xué)管理
1、中隊輔導員認真備好每一節課，按步實(shí)施、隨機聽(tīng)課，隨時(shí)測評。
2、輔導員必須有輔導記錄。
3、輔導員應按學(xué)校整體教學(xué)計劃的要求，達到規定的課時(shí)與教學(xué)目標。
4、輔導員應保存學(xué)生的作品、資料及在活動(dòng)、競賽中取得的成績(jì)資料。
5、 中隊輔導員要認真寫(xiě)好教學(xué)反思，及時(shí)總結經(jīng)驗
6、每學(xué)期召開(kāi)一次校本課程研討會(huì )，展示優(yōu)秀輔導員的成功經(jīng)驗，解決存在的問(wèn)題，及時(shí)總結少先隊校本課程的實(shí)施情況。
少先隊主題活動(dòng)方案 篇3
1、國慶節期間，開(kāi)展了愛(ài)國主義教育主題教育活動(dòng)，“假日小隊”去葵涌公園搞衛生和參與禁毒宣傳教育。
2、“建隊日”慶�；顒�(dòng)：各中隊利用班隊活動(dòng)課開(kāi)展“飄揚吧，鮮艷的紅領(lǐng)巾！”主題隊會(huì )，通過(guò)敬隊禮比賽、系紅領(lǐng)巾比賽、重溫入隊誓詞等不同形式的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行少先隊知識教育。10月13日下午，學(xué)校少先隊大隊舉行了慶祝建隊59周年暨新生入隊儀式。 開(kāi)展中隊板報評比活動(dòng)。中隊板報每月一主題，是少先隊中隊活動(dòng)的陣地，大隊部定期對各中隊的板報從刊頭、版面、選材、文字、插圖等五個(gè)方面進(jìn)行量化評比，并把評比結果與“星級班”評比掛鉤。
3、“重陽(yáng)節”尊老愛(ài)老活動(dòng)�！凹偃招￡牎比タ烤蠢显罕硌菸乃嚬澞�、搞衛生和與老人談心。
4、科技節和趣味運動(dòng)體驗活動(dòng)。開(kāi)展了以“神舟飛天圓夢(mèng)，我與神七同行”為主題的科技教育活動(dòng)，“送給神七（宇航員）的祝福語(yǔ)”，表達了自己對神七或宇航員順利升空的美好祝愿。
5、愛(ài)心捐贈，真情送暖。開(kāi)展向xx地震災區捐贈御寒衣被活動(dòng)，幫助xx地震災區人民溫暖過(guò)冬。
6、伴著(zhù)愛(ài)心與奉獻成長(cháng)。開(kāi)展向“全國十佳少先隊員”張家林同學(xué)學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”、學(xué)校網(wǎng)站和國旗下講話(huà)，介紹張家林同學(xué)的'先進(jìn)事跡；開(kāi)展主題隊會(huì )，吐露自己學(xué)習楷模的心聲。
7、快樂(lè )足球，賦予孩子陽(yáng)光氣質(zhì)。在xx市“改革三十年，雛鵬夢(mèng)飛揚”慶祝少先隊建隊59周年主題展演活動(dòng)中，我校的“快樂(lè )足球”體驗活動(dòng)榮獲xx市優(yōu)秀“少先隊特色活動(dòng)”二等獎、xx區一等獎。
8、話(huà)安全，建和諧校園。10月16日上午，學(xué)校成功舉行了一場(chǎng)應急疏散演習，增強了全校師生的安全意識，提高師生的消防、防震應變能力。
少先隊主題活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的：
三月?tīng)N爛的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)，讓大家感受著(zhù)春天的蓬勃。三月里將迎來(lái)“3.5”學(xué)雷鋒、“3.8”婦女節、“3.12”植樹(shù)節、 “3.21”世界森林日、“3.22”世界水日……學(xué)校大隊部利用這些節日，圍繞“陽(yáng)光溫暖與友愛(ài)”的主題，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使培養隊員關(guān)心他人、保護自己、與自然和諧相處的意識。隊員們在活動(dòng)中感受關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)溫暖幼小的心靈；感受綠色，讓綠色滋養明亮的眼睛。
二、“感念親恩”活動(dòng)
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，母愛(ài)，是清晨路上的叮嚀、是奔波風(fēng)雨路上的身影、是被風(fēng)兒吹散的白發(fā)……母愛(ài)是在隊員們成長(cháng)的路上那把遮風(fēng)擋雨的'大傘。 “三八”國際婦女節即將到來(lái)之際，學(xué)校大隊部借此機會(huì )舉行“感念親恩”的活動(dòng)，讓孩子們向關(guān)心他們的媽媽、奶奶、外婆表示自己點(diǎn)點(diǎn)的心意；讓孩子們用行動(dòng)來(lái)關(guān)心長(cháng)輩，用行動(dòng)延續“感恩”這一永恒的話(huà)題。
1、向母親了解自己小時(shí)候的故事，體會(huì )母親的養育之恩，利用綜合實(shí)踐課交流；也可以寫(xiě)成廣播稿，投到紅領(lǐng)巾廣播站，與大家一起分享。
2、開(kāi)展“書(shū)簽代表我的心”活動(dòng)，組織隊員們自己設計、制作、贈送書(shū)簽，把對媽媽的愛(ài)寄托在一張張小小的書(shū)簽里，感悟親情的彌足珍貴，表達自己對她們深深的感激和尊重之情。（另外，以中隊為單位在四月份的墻報中展出隊員的書(shū)簽20張以上）。
3、主動(dòng)做家務(wù)，給母親一份驚喜，并為媽媽洗一次腳。
4、陪母親聊天，在交流中加深感情。
少先隊主題活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx年紀念日，為增強學(xué)校少先隊組織力量，發(fā)展中國少年先鋒隊隊員，教育學(xué)生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的優(yōu)良傳統，培養學(xué)生積極進(jìn)取、健康向上的精神，促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學(xué)校決定10月12日舉行100名新隊員入隊儀式，現擬定活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月12日(星期五)下午第7節活動(dòng)課
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
c棟禮堂
四、參加人員：
一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員，少先隊大隊委干部
五、活動(dòng)準備：
1、一年級班主任利用活動(dòng)課、大課間等時(shí)間做好新隊員入隊前的.教育工作。教會(huì )新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊基本常識。
建議可以分為五講：
第一講《少先隊的光榮歷史》;
第二講《中國少年先鋒隊章程》;
第三講《隊旗、紅領(lǐng)巾、入隊誓詞》;
第四講《隊歌、隊禮、呼號》;
第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊員》。
2、班主任下發(fā)入隊申請書(shū)，并上交新隊員名單。
3、大隊部準備活動(dòng)所需佩戴的紅領(lǐng)巾。
4、10月12日大課間時(shí)間進(jìn)行模擬演練入隊儀式。(參加人員：新隊員、五《5》班
5、10月11日，入隊學(xué)生自備心愿卡，寫(xiě)下入隊心愿和自己努力的目標。(家長(cháng)協(xié)助制作，不得購買(mǎi))
六、活動(dòng)議程：
第一項：全體立正出旗、少先隊員行隊禮，唱隊歌。
第二項：大隊輔導員宣布批準新隊員名單。新隊員入場(chǎng)。(奏樂(lè )：進(jìn)行曲)
第三項：為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
第四項：宣誓;(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)
(大隊委領(lǐng)讀)——全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛(ài)中國，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)：為xxxx事業(yè)，貢獻力量。宣誓人：xxx(領(lǐng)誓人說(shuō)一句，新隊員重復一句。宣誓動(dòng)作與呼號動(dòng)作相同。誓詞說(shuō)完后，領(lǐng)誓人說(shuō)：“宣誓人”隨即所有新隊員同時(shí)高聲報出自己的姓名)
第五項：中隊貼心愿樹(shù)。(新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹(shù)上)
第六項：新隊員代表講話(huà)
第七項：大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單，并頒發(fā)聘任書(shū)。
第八項：大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。
第九項：xx導講話(huà)
第十項：大隊輔導員講話(huà)并呼號。
第十一項：退旗。
第十二項：宣布入隊儀式結束。
七、活動(dòng)安排：
1、當天學(xué)生生統一穿禮服參加活動(dòng)。
2、班主任負責收繳紅領(lǐng)巾費，各班每個(gè)學(xué)生3元，然后上交財務(wù)室。
3、班邀請3——5名家長(cháng)委員會(huì )參加活動(dòng)
4、佩戴紅領(lǐng)巾：五(5)中隊全體少先隊員(輔導老師：)
5、主持：學(xué)生兩名(指導老師：)
6、旗手：學(xué)校大隊部旗手3名(輔導老師：李)。
7、攝影、新聞稿：
8、音響：
少先隊主題活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )感恩
活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，隊員們了解感恩的重要性和必要性，增強感恩意識，激發(fā)感恩之情，同時(shí)付諸行動(dòng)。
活動(dòng)準備：
1. 收集有關(guān)感恩的資料。
2. 閱讀有關(guān)感恩的故事。
3. 全體隊員積極準備活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人：五（4）中隊“學(xué)會(huì )感恩”主題中隊活動(dòng) 現在開(kāi)始。
1．全體起立，出旗，敬禮。
2． 唱隊歌。
3． 全體坐下。
二、 主持人：同學(xué)們，你們讀過(guò)這首詩(shī)嗎？
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
知道這是首什么詩(shī)嗎？知道它的意思嗎？通過(guò)我們今天的主題中隊活動(dòng)，你就會(huì )知道它的內涵啦！下面請欣賞我們的節目！、
三、 節目表演
1. 詩(shī)歌朗誦：《母親》
母親，母親像冬天的太陽(yáng)一樣，在我遇到挫折時(shí)，他會(huì )鼓勵我、安慰我，溫暖我的.心。
母親，母親像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時(shí)，她會(huì )指引我、照亮我，走向光明，
母親，母親像秋夜中的明月，在我孤獨、無(wú)助時(shí)，她會(huì )陪 伴我、支持我，給我充滿(mǎn)信心。
母親， 她一天到晚為了我而忙碌，不辭辛勞，無(wú)怨無(wú)悔，
所以，我要說(shuō)，媽媽感謝您！我愛(ài)您！
2．游戲：體驗母親十月懷胎的艱辛
讓每個(gè)學(xué)生在腹部綁上一個(gè)特制沙袋，沙袋就象征著(zhù)肚子里的寶寶，然后走下樓梯，拿書(shū)再走上樓梯、過(guò)獨木橋，最后再把書(shū)放在書(shū)架上坐回原位，從而讓學(xué)生們通過(guò)游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。
3．話(huà)題討論：由游戲延伸出：為什么要感謝父母？
4．女生獨唱：《燭光里的媽媽》
5． 折千紙鶴：發(fā)給每一個(gè)同學(xué)一張紙，讓同學(xué)們在紙上寫(xiě)上最想對父母說(shuō)話(huà)，最后折成千紙鶴。
6．集體合唱：《感恩的心》
四、回顧主題
主持人：同學(xué)們，知道一開(kāi)始我讀的那首詩(shī)是什么了嗎？對啦，就是《游子吟》。而這首詩(shī)又有什么含義呢？是的，就是告訴我們要知道感恩，懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩。
五、結束語(yǔ)：
學(xué)會(huì )感恩，就是要從我做起，從小事做起，親身感受父母的艱辛、父母的愛(ài)，心靈深處受到感動(dòng)，懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛(ài)，懂得孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂(lè )生活之源，讓每個(gè)人的心中充滿(mǎn)愛(ài)心，使學(xué)習更有動(dòng)力、生活更有意義。
六、主持人：退旗！
活動(dòng)到此結束！謝謝大家！
少先隊主題活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
通過(guò)這次主題隊會(huì ),進(jìn)一步認識少先隊,熱愛(ài)少先隊,學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)、自立、自強,做一名合格的少先隊員。
二、活動(dòng)主題
溫習少先隊基礎知識,學(xué)習“四品八德”
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x號
四、活動(dòng)過(guò)程
1.少先隊的標志是什么?他代表什么含義?
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會(huì )主義的現代化強國貢獻力量,做社會(huì )主義事業(yè)的.接班人。我們少先隊員佩帶和愛(ài)護紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。
2.少先隊的隊旗是由什么組成的?
五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
3.少先隊的隊徽是由什么組成的?
五角星加火炬和寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
4.少先隊的隊歌是什么?
隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
5.少先隊的入隊誓詞是什么?
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
五、動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)會(huì )隊禮,學(xué)會(huì )系紅領(lǐng)巾
1.敬隊禮
右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線(xiàn),手心向著(zhù)左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著(zhù)臉,敬禮至少敬兩秒。
(請每個(gè)學(xué)生起立,敬隊禮)
2.紅領(lǐng)巾的結法:
�、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
�、茖⒂医墙�(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。
�、怯医墙�(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過(guò)左角一圈。
�、葘⒂医菑拇巳χ欣�,抽緊。
3.教育少先隊員愛(ài)護紅領(lǐng)巾。
小品《誰(shuí)對誰(shuí)不對》
主持人:同學(xué)們,請觀(guān)看小品,看完小品后,要求大家討論:小品中的兩人對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度,誰(shuí)對誰(shuí)不對。
小紅和小明都是少先隊員,他們每天早上起來(lái)是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾系好后對著(zhù)鏡子進(jìn)行檢查;小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)書(shū)包就出門(mén)。
晚上睡覺(jué)前,他們是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺(jué);小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。
六、學(xué)習“四品八德”
“四品”:自尊、敬人、樂(lè )觀(guān)、執著(zhù)
“八德”:愛(ài)國守法、文明禮讓、孝親尊師、團結友善、勤勞節儉、好學(xué)向上、誠實(shí)守信、勇于擔當。
七、輔導員總結
今天我們再次溫習了少先隊知識,接下來(lái)我們要更高的標準來(lái)要求自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
少先隊主題活動(dòng)方案 篇8
敬老愛(ài)親是中華民族的傳統美德，也是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志。農歷正月二十九是福州特有的民間傳統拗九節，為推進(jìn)未成年人思想道德建設，提高青少年學(xué)生文明素養，營(yíng)造敬老愛(ài)親的良好氛圍，馮宅中心小學(xué)少先隊將在拗九節期間開(kāi)展“濃濃拗九節深深感恩情”主題活動(dòng)：
一、活動(dòng)主題：
濃濃拗九節 深深感恩情
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月下旬
三、活動(dòng)內容：
我校以倡導敬老愛(ài)親的道德行為、培育良好的文明風(fēng)尚為重點(diǎn)，圍繞節日的文化內涵，通過(guò)引導青少年學(xué)生敬老助老、感恩父母，深入開(kāi)展拗九節宣傳教育系列活動(dòng)。
1.開(kāi)展煮粥送粥體驗活動(dòng)
充分利用黑板報、國旗下講話(huà)以及班隊會(huì )等途徑大力宣傳拗九節的文化內涵，引導學(xué)生自己動(dòng)手或登錄福州數字青少年宮“濃濃拗九節 深深感恩情”活動(dòng)專(zhuān)欄，()開(kāi)展“學(xué)煮拗九粥，送粥感恩情“體驗活動(dòng)，將親手煮的拗九粥獻給長(cháng)輩、親人，傳達濃厚的感恩之情。
2.開(kāi)展感言孝事征集活動(dòng)
以“濃濃拗九節，深深感恩情”活動(dòng)專(zhuān)欄，舉行“敬老圖畫(huà)”和“敬老小報”活動(dòng)，同學(xué)們將活動(dòng)感言、自己參與的活動(dòng)或身邊的關(guān)于敬老愛(ài)親的生動(dòng)場(chǎng)景的征文或小報上交至大隊部，要求感情真摯、真實(shí)。
建議：低年級可以將自己參與的.敬老孝親的活動(dòng)拍下相片，并制作成“敬老圖畫(huà)”；中年級可以制作敬老小報；高年級可以寫(xiě)下自己的或身邊的敬老愛(ài)親的故事。
五、活動(dòng)要求
活動(dòng)以中隊為單位，讓全體少先隊員真實(shí)有效的參與活動(dòng)中�；顒�(dòng)過(guò)程中隊輔導員加強安全教育。
少先隊主題活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)中隊：
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹(shù)立自護意識。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長(cháng)。
通過(guò)這次主題班會(huì ),進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。
活動(dòng)過(guò)程
一、報告人數
1、中隊長(cháng)： 各小隊報告人數。
2、中隊長(cháng)：向輔導員報告人數。
3、輔導員：接受你的報告，預祝你們的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功（敬禮）。
二、出旗
1、中隊長(cháng)：出旗，敬禮、（奏樂(lè )）。
2、中隊長(cháng)：禮畢！唱隊歌，
3、中隊長(cháng)講話(huà)：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。
據統計，去年，我國有1．6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險和困難，我們該怎么辦。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習和掌握自護自救的知識，團結起來(lái)，互幫互助，從容地面對危險和挑戰，讓我們與自護相伴，與平安同行！
三、知識問(wèn)答
�。�1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”（ 每年3月份最后一周的.星期一）
�。�2）路口的交通指揮信號有哪些？
�。�3）如果因不慎，你身上被火燃著(zhù)，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑 ？
�。�4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理
�。�5）剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著(zhù)要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎？為什么？
四、討論：我們應該注意哪些方面的安全呢？
同學(xué)們都很聰明，面對危險的時(shí)候，懂得自救自護。在日常生活中，我們應該注意哪些方面的安全呢？
�。ㄒ唬�、用電安全
1）認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5）發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1）燃氣器具在工作時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
�。ǘ�、游泳時(shí)要注意安全
1、沒(méi)有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自到江河湖海去游泳。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準備運動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6、發(fā)現有人溺水，不要貿然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
�。ㄈ�、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。
3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
5）不搭無(wú)牌無(wú)證非營(yíng)運車(chē)輛。
少先隊主題活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的：
“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過(guò)活動(dòng)，加強學(xué)生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個(gè)組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個(gè)合格的“少先隊隊員”二、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月17日三、活動(dòng)地點(diǎn)：一（2）班教室四、活動(dòng)準備：紅領(lǐng)巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關(guān)少先隊的資料、類(lèi)似紅領(lǐng)巾的東西五、活動(dòng)過(guò)程（1）主持人：（播放少先隊隊歌）出示紅領(lǐng)巾提問(wèn)：同學(xué)們你們知道這是什么嗎？對，想不想自己也能佩帶它。今天我們開(kāi)展的主題班會(huì )就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊”（2）你們了解哪些有關(guān)少先隊的事情，小組比賽，看哪個(gè)小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏(yíng)得一面小紅旗（生：紅領(lǐng)巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的'時(shí)候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等）（3）教師補充“十個(gè)知道”，強調入隊的小朋友要做一件好事（4）重點(diǎn)講解：如何佩帶紅領(lǐng)巾、如何敬禮、呼號的內容是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫(xiě)入隊申請
師：紅領(lǐng)巾是少先隊員的一個(gè)標志，所以小朋友要愛(ài)護它，我們應該怎樣佩帶它呢？首先，把紅領(lǐng)巾放平，尖尖的角對著(zhù)外面，平的地方對著(zhù)中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現紅領(lǐng)巾的兩個(gè)角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉一圈使它有一個(gè)環(huán)，從環(huán)中間取出來(lái)即可。
生：自由練習佩帶紅領(lǐng)巾（教師巡視指導）
師：梁老師發(fā)現有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來(lái)了，看看這樣敬禮（不規范地敬禮）好嗎？那么應該怎樣敬禮呢？指導敬禮，右手五指并攏高舉過(guò)頭，左手自然往下放，手關(guān)節彎曲有一個(gè)角度。（師示范）
生：自由練習（教師巡視指導）
師：下面，梁老師要介紹另一個(gè)好朋友給大家認識，它的名字叫呼號，聽(tīng)老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁（師示范），老師念：準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時(shí)刻準備著(zhù)。右手仍然放在右耳旁（全班訓練）
師：小朋友還記得上課開(kāi)始時(shí)，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊隊歌，我們一起來(lái)跟著(zhù)磁帶唱一唱好嗎？（全班學(xué)唱隊歌）
師：我們了解了這么多有關(guān)少先隊的知識，它是每個(gè)小朋友都向往的組織，要加入這個(gè)組織小朋友就要寫(xiě)一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來(lái)完成它（指導書(shū)寫(xiě)入隊申請）
入隊申請尊敬的少先隊組織：
我叫╳╳，今年已滿(mǎn)7歲，我自愿加入中國少年先鋒隊組織，入隊后，我將好好學(xué)習，做同學(xué)們的榜樣，做老師的小助手。
此致！敬禮！
申請人：╳╳
xx年年10月（5）教師總結，班會(huì )結束
少先隊主題活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)主題：講文明有禮貌。
二、教學(xué)目標：通過(guò)一系列活動(dòng)，讓隊員們懂得文明禮貌的重要意義，養成良好的行為習慣。
三、活動(dòng)準備：茶壺、紙杯、橘子、花生、餅干、寫(xiě)有人名的小圓片幾個(gè)。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬﹫髷�。
1.各小隊向中隊長(cháng)報數。
2.中隊長(cháng)向輔導員報數。（跑到輔導員跟前立定、敬禮：報告輔導員，（四）6中隊應到48人，實(shí)到48人。講文明有禮貌主題隊會(huì )一切工作就緒，請輔導員批準我們的報告。）
輔導員：接受你們的報告，祝你們的隊會(huì )圓滿(mǎn)成功。
（二）出旗。
主持甲：全體隊員立正，敬禮，出旗。
（三）唱隊歌。
主持乙：請全體隊員齊唱隊歌。
（四）活動(dòng)內容。
主持甲（莫曉婷）：這次中隊活動(dòng)由我和楊金翠主持。
主持乙：請大家跟我讀隊會(huì )題目。
1.請隊員們說(shuō)出一些常用的文明禮貌用語(yǔ)。
主持甲：文明禮貌是人類(lèi)為了社會(huì )能正常生活而要求人們共同遵守的道德規范，它是人們在長(cháng)期共同生活中逐漸形成的道德準則�，F在，我想你們說(shuō)出一些常用的文明禮貌用語(yǔ)。
隊員們發(fā)言。
2.欣賞表演《康樂(lè )中心圖書(shū)館》。
主持人甲：隊員知道的真不少，你們真是有禮貌的好孩子，但是有幾位小朋友在圖書(shū)館的表現就不禮貌了，請看表演《康樂(lè )中心圖書(shū)館》。
主持人乙：星期六的早上，干凈明亮的康樂(lè )中心圖書(shū)館里人們正在安靜地看書(shū)。突然鈺燕和錦怡在大聲地談話(huà)。
鈺燕：錦怡，昨天是我生日，我爸爸送了我一套電腦游戲光盤(pán)，好玩極了，你想不想玩？
錦怡：好哇，我們今天下午就去。我爸爸也給我買(mǎi)了一輛遙控車(chē)，也很有趣，明天你到我家來(lái)玩吧？
鈺燕：ok.
主持人甲：過(guò)了一會(huì )兒，坐在另一邊的紫霞看得有點(diǎn)悶了，他伸了個(gè)懶腰，就拿出一個(gè)橘子吃起來(lái)，他嘗了一口說(shuō)
紫霞：多甜的橘子�。。ò验倨と釉诘厣希�
主持人乙：這時(shí)候東妹肚子餓了就拿出一塊餅干吃。
東妹：多脆的餅干�。。ò扬灤釉诘厣希�
主持人乙：坐在前面的趙莉看見(jiàn)他們吃得這么高興，也拿出了他爸爸從香港買(mǎi)回來(lái)的花生吃起來(lái)。
趙莉：多香的花生�。。ò鸦ㄉ鷼と釉诘厣希�。
主持人甲：他們吃得真起勁。這幾天趙莉患了感冒，她又咳嗽起來(lái)了。
咳嗽使他的喉嚨癢癢的，她想向地上吐一口啖，誰(shuí)知一不小心吐到了旁邊的的鞋上。
鈺燕抬起頭來(lái)說(shuō)：你怎么這么不小心？
趙莉漫不經(jīng)心地說(shuō)：有什么了不起，我家有的是錢(qián)，賠你一雙新的就是了。
鈺燕：有錢(qián)有什么了不起，這雙鞋子是我媽媽從北京買(mǎi)回來(lái)的，其他地方?jīng)]得賣(mài)。
主持人乙：接著(zhù)他們吵起架來(lái)。哎，本來(lái)舒適寧靜的`圖書(shū)館被這幾不講文明禮貌的小朋友弄得又臟又吵。
主持人甲：謝謝你們的表演，請回去。
隊員們自由發(fā)言。
3、文明禮貌小天使宣讀倡議書(shū)。
主持甲：這幾位小朋友真是沒(méi)禮貌，隊員們千萬(wàn)不要學(xué)，那么，我們少先隊員怎樣才能做到講文明有禮貌呢？請聽(tīng)文明禮貌小天使的倡議
文明禮貌倡議書(shū)
講文明有禮貌是我們少先隊員應該做到的，在學(xué)校，我們要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生，在家里我們要做一個(gè)有禮貌的好孩子，在社會(huì )，我們要做一個(gè)好禮貌的好公民，為此，我對大家提出如下倡議：
�。�1）參加升旗儀式，要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，行隊禮；
�。�2）見(jiàn)到老師要面帶微笑，打招呼，并說(shuō)：“老師好”，進(jìn)入老師辦公室，要喊“報告”，經(jīng)允許后再進(jìn)入。
�。�3）上下樓梯，要靠右走，不爭先走。
�。�4）吃飯請長(cháng)輩先就座，看電視不要與長(cháng)輩爭頻道，倒茶或拿食物給客人要起立并用雙手。
�。�5）咳嗽或打噴嚏捂住口鼻，還要把臉轉向沒(méi)人的一邊。
�。�6）在公共場(chǎng)所不隨地吐啖，不亂扔果皮紙屑。
�。�7）在公共汽車(chē)上，主動(dòng)給老人或抱嬰者讓坐。
4、就倡議書(shū)內容進(jìn)行知識搶答：
主持乙：現在就剛才的倡議書(shū)進(jìn)行知識搶答比賽：
�。�1）參加升旗儀式要穿什么衣服？
�。�2）早上你回校見(jiàn)到老師你怎樣跟老師打招呼？
�。�3）老師叫你下課后去辦公室找他，你在辦公室門(mén)口應該怎么說(shuō)才進(jìn)去？
�。�4）上下樓梯要靠哪邊走？
�。�5）小玲坐在你的對面，你想咳嗽該怎么辦？
�。�6）你和爺爺在看電視，你想看卡通片，爺爺想看大戲，你怎么辦？
�。�7）在公園你想吐啖，該怎么辦？
�。�8）你乘公共汽車(chē)去大良，你坐在座位上，車(chē)到站了，上來(lái)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，你該怎么辦？
�。�9）王阿姨到你家做客，你怎么倒茶給她？把茶遞給阿姨時(shí)說(shuō)什么？誰(shuí)能把這些動(dòng)作做給我們看？
5.集體朗誦文明禮貌三字歌。
主持甲：隊員們答得真好，現在讓我們一起朗誦文明禮貌三字歌。
紅領(lǐng)巾胸前飄學(xué)道德第一條
常實(shí)踐勤體驗成習慣如甘霖
尊師長(cháng)好學(xué)習愛(ài)父母獻孝心
個(gè)人事宜自理愛(ài)勞動(dòng)學(xué)自立
比道德比才能吃與穿不攀比
一把筷折不易團結緊才有力
扶老幼知禮儀樂(lè )助人勤公益
和為貴識大體手拉手講友誼
先他人后自己寬待人嚴律己
好環(huán)境要保護種樹(shù)木護綠地
大自然多美麗交朋友親近你
主持乙：有請輔導員講話(huà)。
（五）輔導員講話(huà)。
隊員們，文明禮貌能讓我們和睦相處，是我們社會(huì )進(jìn)步的標志，希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們中隊。
（六）呼號。
主持甲：全體起立，右手握拳舉起，呼號：時(shí)刻準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊員們：時(shí)刻準備著(zhù)。
（七）退旗。
主持乙：退旗。
（八）儀式結束。
主持甲乙：xx中隊活動(dòng)講文明有禮貌到此結束！
少先隊主題活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)背景：
春天的北京小學(xué)校園，小草吐綠，鮮花盛開(kāi)，大自然的美麗撲面而來(lái)�！懊利惖男@我們共同愛(ài)護，美麗的校園我們用行動(dòng)裝點(diǎn)”。在我們北京小學(xué)每一位少先隊員的心里，都有文明行為習慣的種子，讓我們趁著(zhù)這溫暖的春風(fēng)，沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，讓文明行為習慣生根、發(fā)芽，開(kāi)出絢爛的花，裝點(diǎn)春天的北京小學(xué)校園！
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，深化“好習慣--人一生的財富”這一校訓，培養學(xué)生良好的語(yǔ)言和行為習慣。
2、在活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生“熱愛(ài)校園”的主人翁意識，培養學(xué)生“自覺(jué)約束行為”的規則意識，發(fā)掘學(xué)生“校興我榮”的責任感。
3、調動(dòng)學(xué)生參與集體活動(dòng)的積極性，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己的才能，讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加美麗。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月至4月
參加人員：
北京小學(xué)全體師生
活動(dòng)內容：
一、征集校園文明用語(yǔ)、校園文明行為，培養文明用語(yǔ)、文明的行為習慣
各班級通過(guò)主題班會(huì )的形式，向學(xué)生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護、愛(ài)護公物等方面的校園文明用語(yǔ)和文明的行為各10條，同時(shí)列出最不文明的.語(yǔ)言和行為各10條。少先隊大隊部搜集后，評選出北京小學(xué)校園十佳文明用語(yǔ)和十佳文明行為向全校師生公布，作為大家培養文明習慣的準則。
二、畫(huà)美麗校園
二年級的學(xué)生在老師的組織下，采取繪畫(huà)的形式，畫(huà)出美麗校園里的文明行為，美麗的風(fēng)景，意在反映同學(xué)們在美麗校園內學(xué)習生活的情景，倡導文明言行�？僧�(huà)蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、科幻畫(huà)，A4紙大小，形式不拘一格。學(xué)校搜集后，將評出一、二、三等獎，并進(jìn)行展出。
三、辦文明好習慣小報
四年級的學(xué)生在老師的指導下，搜集各種文明好習慣相關(guān)的內容，并設計版面，配畫(huà)，辦一期主題小報。學(xué)校搜集后，將評出一、二、三等獎，并進(jìn)行展出。
四、開(kāi)展“文明習慣我能行”征文活動(dòng)
、六年級的學(xué)生在老師的指導下，寫(xiě)一次“文明習慣我能行”作文，可以是記敘文，寫(xiě)發(fā)生在身邊的文明好習慣事例；可以是演講稿，倡導大家都來(lái)養成文明的行為習慣；還可以是詩(shī)歌散文，抒發(fā)自己在參與活動(dòng)中的感受。學(xué)校搜集后，將評出一、二、三等獎，并在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行展播。
五、美麗校園攝影作品展
學(xué)校愛(ài)好攝影的老師注意發(fā)現身邊學(xué)生的文明行為，通過(guò)攝影的形式記錄下來(lái)，學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)行展播。
活動(dòng)進(jìn)程：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段：3月11日至14日
學(xué)校通過(guò)國旗下獻詞、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議、電子屏幕等形式向全校師生宣傳此次活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)的內容，動(dòng)員全體師生參與到活動(dòng)中來(lái)。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段：3月15日至29日
1、各班于 3月15日下午召開(kāi)“‘用文明習慣裝點(diǎn)春天的校園’文明用語(yǔ)”討論會(huì )，向學(xué)生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護、愛(ài)護公物等方面的校園文明用語(yǔ)和文明的行為各10條，同時(shí)列出最不文明的語(yǔ)言和行為各10條，班主任指導班干部整理后于3月19日前交少先隊大隊部。
2、3月18日至3月28日，各班利用美術(shù)課、活動(dòng)課、班會(huì )課及課間休息時(shí)間，按要求參加“畫(huà)美麗校園”、“辦文明好習慣小報”、“寫(xiě)‘文明習慣我能行’”征文。各班級進(jìn)行初選，每班選出十份（篇）參加校級評選。
3、學(xué)校組織教師對學(xué)生參加活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行攝影。
�。ㄈ┰u選展示階段：4月1日至26日
1、學(xué)校組織教師對學(xué)生的作品進(jìn)行評審。
2、少先隊大隊部公布獲獎名單，并展示作品、進(jìn)行表彰。
�。ㄋ模┛偨Y升華階段：4月29至期末
1、各班級認真總結在“用文明習慣裝點(diǎn)春天的校園”主題少先隊活動(dòng)中學(xué)生的收獲，激勵學(xué)生養成好習慣，為打造美麗的校園繼續努力。
2、少先隊大隊部繼續開(kāi)展“好習慣優(yōu)勝中隊”、“好習慣之星”的評選活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生好習慣的形成。
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