活動(dòng)方案范文(集合15篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案范文1
春天是一年中最美的季節，踏著(zhù)輕快的腳步，哼著(zhù)歡快的歌曲，去參加校外生活實(shí)踐，同學(xué)們一定會(huì )很高興。野炊則是一項富有趣味的野外體驗活動(dòng)，能讓同學(xué)們更好的展現出自己的才能。
一、活動(dòng)目的
1、走進(jìn)大自然，感受春天；
2、培養團結協(xié)作精神和能力，體驗野外自主生活的趣味；
3、使同學(xué)在今后的生活中更加勤儉節約、珍惜糧食。
二、活動(dòng)路線(xiàn)及地點(diǎn)
XX
三、活動(dòng)時(shí)間
4月24日（星期四全天）
四、參加對象
信息部計算機應用1、103班全班同學(xué)（32）及班主任。
五、活動(dòng)籌備
把全班同學(xué)分別分成四個(gè)組，每組八人，并且每個(gè)組都有一個(gè)組長(cháng)，班主任全權負責。張三（班長(cháng)）為具體監督及執行人，主要協(xié)調其它班干部及小組組長(cháng)，安全有序開(kāi)展工作。
六、活動(dòng)安排
1、全班統一到校門(mén)口集合，然后整隊出發(fā)。
2、一路感受春天的'大自然。
3、按小組準備野炊（活動(dòng)分工由各小組組長(cháng)負責，力爭做到人人有事干）。
4、全班組織娛樂(lè )活動(dòng)，以小為單位出節目（節目要做到健康有益）。
5、結束活動(dòng)，整隊集合，清點(diǎn)好人數后返校。
七、安全措施
�。�1）全班每位同學(xué)都要注意自身的安全，必須服從安排，聽(tīng)從指揮，活動(dòng)期間手機必須處于開(kāi)機狀態(tài)。
�。�2）出發(fā)時(shí)及返校時(shí)，各小組都必須先點(diǎn)人數。
�。�3）要有序的開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)要文明，活動(dòng)結束時(shí)必須滅火，并且要將產(chǎn)生的生活垃圾及時(shí)焚燒，不給當地居民帶來(lái)負面影響，同學(xué)之間要相互關(guān)心。
�。�4）出發(fā)前要嚴格檢查同學(xué)們所采購的食品，確保食品安全。
1、103班 班委
20年月 日
附：參與活動(dòng)所有師生簽名
學(xué)生：
活動(dòng)方案范文2
一、活動(dòng)目的：
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！為進(jìn)一步加強學(xué)校管理，打造書(shū)香校園建設，拓寬學(xué)生的知識面，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的'好習慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，在班內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養成博覽群書(shū)的好習慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高
三、活動(dòng)時(shí)間： **月**日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)： 中心小學(xué)樓前廣場(chǎng)
五、參加人員: 三年級以上學(xué)生（包括三年級，不限人數）參與交流。全校師生參加觀(guān)摩。
六、活動(dòng)事項：
1、各班匯報自己的讀書(shū)情況，包括讀書(shū)方法、展示本班的學(xué)生作品，如讀書(shū)筆記、手抄報、繪畫(huà)等班級文化。
2、學(xué)生代表匯報讀書(shū)情況：如讀了哪些書(shū)，你最喜歡什么書(shū)，說(shuō)說(shuō)理由或故事中的人物和情節。
3、節目展示：操作可靈活多樣，可抓住故事中的一個(gè)具體章節加以描述，也可以采用其他形式如：小品、舞蹈、相聲、故事會(huì )、說(shuō)唱等形式，時(shí)間不限。
4、活動(dòng)總結。
活動(dòng)方案范文3
地址：
飯店、酒店、餐飲臨街空地建行門(mén)前
場(chǎng)地布置：
搭建一個(gè)臨時(shí)舞臺
背景布幔一個(gè)
進(jìn)口音響一套
舞臺地板上小燈籠16盞
其他背景燈光。
活動(dòng)創(chuàng )意：
1、現場(chǎng)猜謎活動(dòng)：
在活動(dòng)現場(chǎng)懸掛有謎語(yǔ)的五彩燈(紅燈)籠。凡中者皆能獲得10元的消費優(yōu)惠券。塑造中秋的氣氛和飯店、酒店、餐飲的.江南文化內涵。專(zhuān)設一個(gè)謎底臺。
2、演藝活動(dòng)策劃：
(1)有獎?wù)鞔饐?wèn)題：關(guān)于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問(wèn)題
(2)載歌載舞：覓歌舞團演出，另外，主持1-2名。
(3)穿插一些讓觀(guān)眾參加的《中秋贊歌》：邀請臺下一起參加，凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句，無(wú)需整首演唱，歌曲不能重復，唱出最多首和唱功最好者，均有獎勵(100元或50元消費券)。
(4)拉啤酒商做冠名贊助，從而減少費用的開(kāi)支，進(jìn)而促進(jìn)利潤的增加。
(5)飯店、酒店、餐飲特制月餅大派送：由老板、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統一送至顧客手中。
活動(dòng)方案范文4
六一，這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節日；六一，是孩子們最向往的節日。今年的六一兒童節，是我們大一班小朋友在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)六一節了，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )又有意義的節日，為了讓孩子們記住我們的'幼兒園，留下美好的回憶，我們大一班的老師特制定以下慶祝方案：
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，增強自信心；讓孩子在游戲中獲得更多的快樂(lè )，在分享中感受集體的愛(ài)。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境：以幼兒主動(dòng)參與創(chuàng )設環(huán)境為主，通過(guò)幼兒制作的作品，巧妙的串聯(lián)在一起，來(lái)裝飾六一的喜慶氛圍。
2、事先讓幼兒每人準備一個(gè)小節目，給每位幼兒登臺表演的機會(huì )。
3、請每位幼兒帶兩個(gè)小食品，和小伙伴們交換分享。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、集體朗誦詩(shī)歌：《家》、《六一的歌》開(kāi)始活動(dòng)
2、擊鼓傳花：被傳到花的幼兒上臺給小朋友表演自己準備的節目
3、手工制作：快樂(lè )的六一
4、請沒(méi)有表演的幼兒輪流上臺表演自己準備的節目
5、游戲：貼五官
6、食品分享會(huì )：幼兒圍坐一個(gè)大圓圈，互相分享自己帶來(lái)的食物，感受著(zhù)同伴之間的快樂(lè )。
7、發(fā)放六一禮物。
活動(dòng)方案范文5
冬日暖陽(yáng)——上馬小學(xué)為留守兒童捐款方案
一.活動(dòng)主題：
攜手愛(ài)心 共建暖冬 愛(ài)心傳遞 有你參與
二.活動(dòng)背景：
上馬小學(xué)全體教師組織開(kāi)展為留守兒童愛(ài)心捐款活動(dòng)，希望全體教師伸出溫暖的雙手，奉獻炙熱的愛(ài)心，用實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的人，以我們微薄之力，傳遞愛(ài)心，溫暖寒冬，為社會(huì )奉獻出自己的一份愛(ài)心。
三.活動(dòng)目的：
通過(guò)此次捐款活動(dòng)，我們希望可以為那些需要幫助的人們解決生活、學(xué)習的困難。盡我們最大的努力去幫助他們，讓我們把愛(ài)心的`力量凝聚在一起。同時(shí)，希望通過(guò)此次活動(dòng)能夠培養教師們的社會(huì )責任心及使命感，奉獻愛(ài)心，收獲希望。
四.活動(dòng)主辦方：上馬小學(xué)少先隊
五.活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月17日
六.活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)，主席臺
七.活動(dòng)對象：全體師生
八.活動(dòng)安排：
(一)捐款前期準備工作(募捐倡議書(shū))
(二)捐款活動(dòng)的開(kāi)展
全體教師準時(shí)在活動(dòng)地點(diǎn)集合，擺設好捐款箱進(jìn)行捐款：活動(dòng)結束后查看捐款到的款物情況。
(三)捐款后期安排
將捐款到的款物統一清點(diǎn)整理，做好登記并及時(shí)轉交給上級部門(mén)。
活動(dòng)方案范文6
主題：讓我們和孩子一起努力，共同成長(cháng)
時(shí)間：**.1.20下午兩點(diǎn)
地點(diǎn)：**班教室
活動(dòng)目的：
少年兒童的教育是一個(gè)系統工程，是由學(xué)校教育、社會(huì )教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個(gè)整體，既相互聯(lián)系，又相互促進(jìn)。孩子最早的教育來(lái)自家庭，因此，家庭教育至關(guān)重要。通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )，使家長(cháng)明確本學(xué)期我們開(kāi)展活動(dòng)的目的：
1、讓孩子成為最好的自我，成為一個(gè)高素質(zhì)的人。
2、積極營(yíng)造書(shū)香校園，讓學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習。
3、老師在班級管理、教學(xué)方面的.新要求和新舉措。
活動(dòng)過(guò)程：
1.班主任發(fā)言，總結期終考試情況
2.請學(xué)生代表3名介紹學(xué)習經(jīng)驗。
3.由班主任和大家交流語(yǔ)文學(xué)習習慣的培養。
4.總結本學(xué)期的學(xué)校班級工作。
5.邀請數學(xué)老師交流本學(xué)科的學(xué)習要求。
6.安排寒假事宜。
7.個(gè)別交流。
具體安排：
注意事項：
1.班主任事先確定學(xué)生代表發(fā)言（3人）。
2.班主任提前告知學(xué)生家長(cháng)會(huì )的時(shí)間、地點(diǎn)。
3.班主任提前到班，做好家長(cháng)的簽到工作。
活動(dòng)方案范文7
為開(kāi)展青年思想引領(lǐng)工作，實(shí)現正向價(jià)值引導，在《校團委20xx年工作要點(diǎn)》指引下，引導青年學(xué)生在實(shí)踐中深入社會(huì )，了解國情，不斷提高思想政治素質(zhì)，專(zhuān)業(yè)理論素養和服務(wù)社會(huì )的能力，幫助其樹(shù)立厚德精醫，博學(xué)篤行的意識，校團委擬定于10月份組織開(kāi)展相關(guān)主題實(shí)踐活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題
20xx年校園化藝術(shù)節——筑夢(mèng)青春·魅力校園
二、承辦單位
主辦：校團委
協(xié)辦：各系部團總支、團學(xué)組織
三、活動(dòng)內容
詳見(jiàn)附
四、活動(dòng)要求
1各級團學(xué)組織要高度重視本次主題活動(dòng)，結合校團委活動(dòng)方案，周密部署，精心安排，確保各項活動(dòng)有序開(kāi)展并取得較好效果。
2各項活動(dòng)要緊密?chē)@主題，充分結合實(shí)際，突出思想引領(lǐng)，豐富活動(dòng)形式和載體，深化和拓展思想教育內容。
3充分調動(dòng)廣大團員青年的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，努力擴大活動(dòng)的參與面和覆蓋面，力爭讓每位團員青年都能參與到主題活動(dòng)月中，充分展示當代大學(xué)生積極健康向上的'精神風(fēng)貌。
4充分利用微博、櫥窗、板報、廣播、校報、宣傳標語(yǔ)等手段，對開(kāi)展的各項活動(dòng)及時(shí)報道，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
活動(dòng)方案范文8
活動(dòng)名稱(chēng)：大鯊魚(yú)探密
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)看看講講、進(jìn)一步認識鯊魚(yú)、了解鯊魚(yú)的功用。
2、激發(fā)幼兒探索鯊魚(yú)的興趣及有保護海洋動(dòng)物的意識。
活動(dòng)準備：
1.鯊魚(yú)圖片若干。
2.鯊魚(yú)可制成的物品的實(shí)物或圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引起興趣：
猜謎：
師：牙齒像把刀、魚(yú)兒見(jiàn)了逃、海中稱(chēng)霸王、全身都是寶。猜猜它是誰(shuí)呢？
二、說(shuō)說(shuō)鯊魚(yú)的'故事：
師：
1.你知道有哪些鯊魚(yú)？（師介紹各種鯊魚(yú)）
2.鯊魚(yú)有些什么本領(lǐng)？（能吃掉比它小的魚(yú)/鯊魚(yú)能游的很快/……）
三、討論：
師：鯊魚(yú)要吃魚(yú)和人、那么鯊魚(yú)對我們人又有什么有用之處呢？
�。ㄒ龑в變褐v述、告訴幼兒鯊魚(yú)對我們人的有益之處、如：肉可以吃、鰭又叫魚(yú)翅是珍貴的食品、鯊魚(yú)肝可以制成魚(yú)肝油、鯊魚(yú)皮可以制成皮包、皮鞋、皮手套等。）
四、小結：
師：鯊魚(yú)是我們人類(lèi)的朋友、我們要保護鯊魚(yú)、不能隨便捕殺它。
五、延伸：
師：我們可以怎樣保護鯊魚(yú)呢？你們來(lái)提點(diǎn)建議吧�。ㄕ堄變河懻摚�
活動(dòng)方案范文9
一、活動(dòng)名稱(chēng)：賞山林之美景踏古人之游跡
二、活動(dòng)背景：春天，一個(gè)春意盎然，景色宜人的季節。在這春暖花開(kāi)的時(shí)刻，讓我們一起走出學(xué)院，走進(jìn)春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音。四月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季，風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽(yáng)光是和煦的。開(kāi)學(xué)后短暫而又忙碌一個(gè)月過(guò)去了。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨’’�？梢�(jiàn)一個(gè)好的開(kāi)始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動(dòng)�，F在是暖春的開(kāi)始，在工作之余，我們有必要組織這樣一次活動(dòng)。四月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會(huì )融入自然的感覺(jué)�？梢杂巫咴诜疾萋溆⒅�，呼吸著(zhù)青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內涵。讓我們給心靈放個(gè)假，放飛思想，讓它在林間自由的.翱翔。
三、活動(dòng)可行性分析：
1、本班同學(xué)均具有較強的紀律意識和自律能力，出行時(shí)
就便于我們班委的組織和管理。
2、XX山風(fēng)景區距離本學(xué)院路程近，交通便捷。并且本次活動(dòng)是包車(chē)前去的，這樣就大大降低了同學(xué)們在出行時(shí)的安全問(wèn)題。
3、本班有同學(xué)的家在風(fēng)景區附近，他們對風(fēng)景區有很大的了解，這樣可以在很大程度上避免了因對風(fēng)景區地形不熟而引起的安全問(wèn)題。
4、本班各班委都有很強的組織能力和領(lǐng)導能力，可以很好的組織并帶領(lǐng)全班同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年X月X日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：XX山風(fēng)景區
六、活動(dòng)目的：
1、在競爭激烈的現代社會(huì )，大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書(shū)。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當的參加一些戶(hù)外活動(dòng)來(lái)放松我們的身心，我們這次活動(dòng)的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然，放松精神，感受生活。
2、大學(xué)的教育更主張自學(xué)，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼，讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn)。具備團隊精神對我們的將來(lái)也是很有用的。
3、在活動(dòng)過(guò)程中會(huì )遇到很多問(wèn)題，這次活動(dòng)也可以鍛煉我們處理應急問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力。
七、前期準備：
1、人員安排：
總負責：班長(cháng)XX
工作組織：組織委員XX
安全負責：學(xué)習委員XX紀律委員XX
紀律負責：學(xué)習委員XX宣傳委員XX組織委員XX
拍照負責：生活委員XX組織委員XX
2、人員組織：
活動(dòng)負責人管理活動(dòng)事物，并把參與人員分組，選出每組組長(cháng)，各組長(cháng)帶領(lǐng)本組同學(xué)進(jìn)行各項活動(dòng)。
八、活動(dòng)流程：
1、由班長(cháng)將地點(diǎn)選定，并通知宣傳委員——XX，尤其通知到全班各同學(xué)。
2、由總負責人負責聯(lián)系汽車(chē)站，與其商討前往風(fēng)景區的包車(chē)及相應的費用事宜。
3、總負責人、工作組織者等相關(guān)人員前去風(fēng)景區進(jìn)行實(shí)地考察，以制定詳細、恰當的活動(dòng)方案策劃。
4、生活委員要在活動(dòng)未開(kāi)始前將經(jīng)費預算好，讓每位參與人員做好準備，以免造成經(jīng)費準備不足而導致春游不能按時(shí)進(jìn)行。
5、活動(dòng)過(guò)程中，活動(dòng)總負責人應通知全班同學(xué)，要求大家注意自己的形象。讓同學(xué)明白在校外自己的個(gè)人形象就是我們學(xué)院的整體形象。
6、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生，活動(dòng)總負責人要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品。
7、總負責人需確定好來(lái)回的集合地點(diǎn)，各組組長(cháng)負責集
合并清點(diǎn)好游玩人數，在整個(gè)活動(dòng)中要保障好每位參與人員的安全。
8、拍照負責人準備好相關(guān)的拍攝工具，并妥善保管。
九、活動(dòng)經(jīng)費預算：
風(fēng)景區門(mén)票：X元/人(自費)——共X人
包車(chē)費：X元(班費)
聚餐費：X元/人(自費)——共X人共計費用：X元
十、活動(dòng)的意義：
可以達到增進(jìn)友誼，交流感情的目的�？梢宰屛覀冊谶@
樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發(fā)現我們一直擁有卻沒(méi)有珍惜的那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會(huì )滿(mǎn)足我們一時(shí)“沖動(dòng)”的需求，精神的享受才是會(huì )讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，讓我們自己懂得愛(ài)別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛(ài)的路上不止我和你。大愛(ài)無(wú)疆，讓我們去體會(huì )生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個(gè)微笑，去感謝生活中的每一個(gè)愛(ài)你的人。當然這次活動(dòng)也可以讓我們更好的珍愛(ài)自然，珍愛(ài)自己。
十一、活動(dòng)注意事項：
1、春游可能會(huì )遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，因為春季正是“咋暖還寒時(shí)候，最難將息”，所以，安全負責人要注意提示參與人員穿著(zhù)適當，不必太多，也不比太少，隨身帶件保暖外套。
2、雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把小疊傘。
3、春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節，容易滋生蚊蟲(chóng)和細菌。因此，要注意盡量避免飲用生水和吃不衛生的東西。
4、活動(dòng)過(guò)程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時(shí)都應注意XX學(xué)院學(xué)生的形象及素質(zhì)。
5、每位參與人員必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神，密切分工原則，積極配合負責人的安排，注意活動(dòng)紀律，使此次活動(dòng)順利圓滿(mǎn)地完成。
6、爬山需要穿休閑的衣褲，運動(dòng)鞋;組織者要準備創(chuàng )可帖，胃藥等應急藥品;每位同學(xué)務(wù)必帶上學(xué)生證;可帶帽子來(lái)避免陽(yáng)光的照射，準備一件外套遇寒。
7、來(lái)回路上，各班委一定要保障好大家的人身安全。
十二、活動(dòng)總結：
此次活動(dòng)達到放松心情，加強交流，促進(jìn)友誼的目的。通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們會(huì )尋覓到自己內心的世界，找到自己以后的目標。讓同學(xué)們更加懂得愛(ài)護自然和愛(ài)護自己及身邊的每一個(gè)人，也可以樂(lè )觀(guān)的對待發(fā)生在身邊的每一件事情。
活動(dòng)方案范文10
大班區域活動(dòng) 主題名稱(chēng)： 主題名稱(chēng)：我們的城市1
大班區域活動(dòng)計劃（我們的城市） 大班區域活動(dòng)計劃（我們的城市） 區域活動(dòng)計劃區域名稱(chēng) 區域內容 活動(dòng)目標根據生活經(jīng)驗， 嘗試運用 家住通河 各種材料建構居住區域。 與同伴商量、合作建構。區域環(huán)境： ： 區域環(huán)境：材料投放各種積木 廢舊材料觀(guān)察重點(diǎn)鼓勵幼兒重 設出社區內的房 屋和布局。家住通河嘗試按房頂上的圖形， 進(jìn) 行拼搭。 新建小區 按平面圖排列房屋。 將花草進(jìn)行排序組合。樂(lè )高積木 圖形構造 平面小區 圖。圖形位置、 顏 色拼搭正確。區域環(huán)境： ： 區域環(huán)境：2
嘗試用兩把不同長(cháng)短的 尺測量通河到各公園的 小小測量 距離，并進(jìn)行排序。 師 將公園距離按遠近進(jìn)行 排序。區域環(huán)境： ： 區域環(huán)境：上海地圖。 兩把不同 長(cháng)度的尺。 記錄紙。掌握正確的 測量方法。 能按照遠近 或近遠進(jìn)行 正確排序。家住通河 家住通河了解生活中的標志不同 生活中的' 標志 的含義， 并為小社區設計 標志。各種標志。 三種不同 含義的標 志底版。設計內容符 合警告、注 意、 提示的三 種圖形含義。區域環(huán)境： ： 區域環(huán)境：3
對新房子、 老房子進(jìn)行進(jìn) 新房子、 行配對，了解上海的變 老房子 化。 了解老上海的弄堂游戲， 弄堂游戲 并選擇嘗試游戲。老房子、 新 房子區域 環(huán)境： 房子、鐵知道建筑物 的名稱(chēng)。鼓勵幼兒嘗圈、扯響鈴、 試有難度的游戲 高蹺等。區域環(huán)境： ： 區域環(huán)境：新上海、 新上海、 老上海給上海著(zhù)名景點(diǎn)配上漢 上海景點(diǎn) 字，了解景點(diǎn)的名稱(chēng)。 給上海著(zhù)名小吃配上漢 上海小吃 字，了解小吃的名稱(chēng)。區域環(huán)境： ： 區域環(huán)境：漢字、 上海 景點(diǎn)圖片 漢字、 上海 小吃圖片認識景點(diǎn)名 稱(chēng)及對應的漢字 認識小吃名 稱(chēng)及對應的漢字玩在上海4
在玩上海一日游棋的過(guò) 上海一日 程中， 了解上海的好吃好玩。 游區域環(huán)境： ： 區域環(huán)境：上海一日 游棋。遵守游戲規 則。玩在上海幼兒嘗試參照圖片， 繪畫(huà) 海寶帶你 游上海 上海著(zhù)名景點(diǎn)及海寶。 了解各著(zhù)名景點(diǎn)的建筑、 特征區域環(huán)境： 區域環(huán)境： ：各景點(diǎn)圖 片。 展示區域。將景點(diǎn)最主 要的特點(diǎn)繪 畫(huà)出來(lái)。通過(guò)觀(guān)看地圖和查閱價(jià)地鐵線(xiàn)路圖 上海地鐵 目表，了解上海地鐵能到達的景 地鐵價(jià)目表點(diǎn)名稱(chēng)及相應的價(jià)格。會(huì )看地圖 和價(jià)目表旅游手冊加深對上海景點(diǎn)的認知度記錄紙5
活動(dòng)方案范文11
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊眼界，增強孩子的團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：森林公園
三、活動(dòng)人物：小四班幼兒、家長(cháng)及教師
四、活動(dòng)時(shí)間：周四(4月10日)8:00——10:30
五、活動(dòng)準備：
1、教師確定參觀(guān)的路線(xiàn)
2、向各位家長(cháng)做好通知工作，告知家長(cháng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)，責任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準時(shí)出發(fā)。
4、全體幼兒統一穿著(zhù)園服，運動(dòng)鞋，方便活動(dòng)。
5、注意言行文明，愛(ài)護公物，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、集合：讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在“森林公園”的正門(mén)集合，教師清點(diǎn)人數。
2、教師帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒到活動(dòng)集中地，整理包裹裝備。
3、游戲活動(dòng)：
(1)親子游戲：袋鼠媽媽
玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的.脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著(zhù)寶寶，雙腳向前跳躍。
(2)親子游戲：小腳踩大腳
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
4、集體活動(dòng)：放風(fēng)箏比賽
5、集合合影留念
6、活動(dòng)結束，解散
教師組織家長(cháng)與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結束，并注意安全回家。
活動(dòng)方案范文12
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月25日下午15：50-16：40
活動(dòng)地點(diǎn)：
本部體育館、室外籃球場(chǎng)
活動(dòng)項目：
�、佟斑^(guò)河拆橋”（集體項目）
�、凇皾L鐵環(huán)”（個(gè)人項目）
裁判組成員：
工會(huì )主席及各位委員
活動(dòng)獎勵辦法：
“過(guò)河拆橋”一等獎三名、二等獎六名、其余是三等獎；“滾鐵環(huán)”一等獎六名、二等獎十二名、其余是三等獎
活動(dòng)規則：
一、 “過(guò)河拆橋”（集體項目）
三人一組，每個(gè)年級最多報3組。
每隊三人，三塊腳墊。隊員只能踩在腳墊兒上，通過(guò)團隊合作，從指定的'起點(diǎn)移動(dòng)到終點(diǎn)。途中腳不能落地，腳落地視為犯規，應從頭開(kāi)始。
二、“滾鐵環(huán)”（個(gè)人項目）
每個(gè)年級最多報6名。
選手用手捏頂部是"U"字的鐵絲，推一個(gè)直徑60厘米左右的鐵環(huán)向前，沿指定路線(xiàn)前進(jìn)，到達終點(diǎn)，計時(shí)結束。途中鐵環(huán)倒地，應從倒地處重先開(kāi)始。
活動(dòng)方案范文13
為了豐富我園教職工的文化生活，活躍教師身心，提高教師的凝聚力。以嶄新的姿態(tài)迎接新的.一年，學(xué)校工會(huì )在園長(cháng)的大力支持下舉行教職工“我們都是一家人”迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，本次活動(dòng)以放松心情為主，以增進(jìn)感情、營(yíng)造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：我們都是一家人
二、參加人員：我園全體教職工
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月30日下午5：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓大廳
五、活動(dòng)準備： 獎品若干份
六、活動(dòng)主持：胡曉鳳 陳麗紅 徐春風(fēng) 郭香蓮 張秋霞
七、活動(dòng)內容：
1、園長(cháng)致辭
2、班級風(fēng)采節目展示。
以班級為小組，每組展示1個(gè)個(gè)性化節目，表演形式和內容不限，能表現積極向上的精神風(fēng)貌即可。
2、快樂(lè )游戲。
�、俑偛掠螒�
由徐春風(fēng)主持，并講解游戲規則，各班分別派一個(gè)代表以小組為單位依次參加。
�、谡l(shuí)是臥底？
由郭香蓮主持，并講解游戲規則。各班分別派一個(gè)代表以小組為單位依次參加，每六個(gè)人為一小組。
�、鄞迪灎T
由陳麗紅主持，并講解游戲規則。各班分別派一個(gè)代表依次參加。
以上節目根據活動(dòng)水平分別評出獎項，評選一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)，優(yōu)勝獎3個(gè)。
3、真情告白。
由張秋霞主持，并講解游戲規則。全體教職工參與。
八、總結并結束活動(dòng)。
活動(dòng)方案范文14
活動(dòng)一：點(diǎn)名游戲
活動(dòng)目標 ：
1、敢于在大家面前大膽的表達自己。
2、能主動(dòng)和大家問(wèn)好。
3、培養寶寶交往能力和口語(yǔ)表達能力。
活動(dòng)準備：
觸覺(jué)球一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師吸引寶寶。大家一起唱“hello，大家好”，歡迎小朋友。
2、教師：我的小球一會(huì )兒就要滾起來(lái)，滾到你面前請你伸手抓住它，告訴大家你叫什么名字。
3、教師逐一將球滾到寶寶面前，大家鼓掌歡迎小朋友。
活動(dòng)二：音樂(lè )游戲《我愛(ài)我的小動(dòng)物》
活動(dòng)目標：
1、常見(jiàn)小動(dòng)物，能學(xué)它們的叫聲。
2、親近小動(dòng)物，嘗試跟著(zhù)樂(lè )曲旋律歌唱象聲詞。
活動(dòng)準備：
小動(dòng)物玩具若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 出示各種小動(dòng)物玩具
這是誰(shuí)呀?它長(cháng)得怎么樣?” ……
2、學(xué)小動(dòng)物叫。
讓寶寶親親、抱抱小動(dòng)物，把它們的叫聲說(shuō)出來(lái)。說(shuō)對了，可獎勵寶寶一張粘紙。
3、跟音樂(lè )填唱
師：“我愛(ài)我的小貓，小貓怎樣叫?”寶寶：“喵喵喵,喵喵喵�！�
師：“我愛(ài)我的.小狗，小狗怎樣叫?”寶寶：“汪汪汪,汪汪汪�！�
……
4、仿小動(dòng)物。
讓寶寶一邊模仿動(dòng)物的叫聲，一邊模仿動(dòng)物的動(dòng)作。
活動(dòng)方案范文15
【活動(dòng)時(shí)間】
【活動(dòng)地點(diǎn)】樂(lè )清陽(yáng)光少年拓展基地
【集合時(shí)間】以通知為主
【集合地點(diǎn)】以通知為主
【報名費用】一團一議
【費用包括】正規旅游大巴車(chē)、中餐（燒烤）、門(mén)票、保險、組織費、道具費、音響等
參考行程
初步行程安排如下，當天可能根據時(shí)間情況調整
早上7：30集合，8點(diǎn)準時(shí)出發(fā)
約9：00到達樂(lè )清陽(yáng)光少年實(shí)踐教育拓展基地，在基地內進(jìn)行團建活動(dòng)。為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質(zhì)，提高團隊的凝聚力，加強員工的溝通與交流，豐富員工的業(yè)余文化生活，培養頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
團建活動(dòng)內容：
一、組織人員分工
1、指揮員
2、裁判員
3、培訓師
二、團隊比賽
1、破冰活動(dòng)
時(shí)間：20分鐘
活動(dòng)目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹(shù)立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會(huì )感覺(jué)到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動(dòng)內容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個(gè)向心圓，直徑2—2。5米，選一位隊員站在中央。2、每個(gè)人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話(huà)。中心隊員：“我叫？？（自己的名字），我準備好了，你們準備好了沒(méi)有？”全體團隊成員回答：“準備好了�！迸嘤枎煛拔业沽�？”全體團隊成員“倒吧！”3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團體成員的手中，這時(shí)團隊成員把中央隊員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。4、建議小組中的每位成員都來(lái)試一試。5、要求在圓中央的.人倒下時(shí)應保持身體直立，并不要打開(kāi)雙手，以免傷及他人。
2、無(wú)敵風(fēng)火輪
�。�1）、項目類(lèi)型：團隊協(xié)作競技型
�。�2）、道具要求：報紙、膠帶
�。�3）、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地
�。�4）、游戲時(shí)間：10分鐘左右
�。�5）、詳細游戲玩法：12—15人一組利用報紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
�。�6）、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養學(xué)員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協(xié)調能力；培養服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍
游戲簡(jiǎn)介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開(kāi)棍子即失敗，這是一個(gè)考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現失誤的項目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內部的協(xié)調配合之問(wèn)題。
4、坐地起身
�。�1）項目類(lèi)型：團隊合作型
�。�2）道具要求：無(wú)需其他道具
�。�3）場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一塊
三、項目時(shí)間：20分鐘—30分鐘
四、詳細游戲規則：
1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；
2、在不用手撐地站起來(lái)；
3、隨后依次增加人數，每次增加2個(gè)直至10人。
在此過(guò)程中，工作人員要引導同學(xué)堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
五、活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
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