績(jì)效工資設計方案(通用10篇)
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的績(jì)效工資設計方案(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

績(jì)效工資設計方案1
一、實(shí)施范圍
本局直屬按國家規定執行事業(yè)單位崗位績(jì)效工資制度的其他事業(yè)單位的正式在編在崗工作人員。
在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執行。
二、分配比例
事業(yè)單位績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分。獎勵性績(jì)效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績(jì)效工資總額。結合本系統實(shí)際,分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎勵性績(jì)效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行分配,與績(jì)效考核掛鉤,根據績(jì)效考核情況發(fā)放。
三、獎勵性績(jì)效工資的標準及檔次劃分辦法
(一)檔次劃分辦法。
參照有關(guān)規定,獎勵性績(jì)效工資由低至高分為以下五個(gè)檔次。
(二)發(fā)放額度。
根據市人事局、財政局有關(guān)文件要求,20xx年度獎勵性績(jì)效工資額度為月人均681元,執行時(shí)間為20xx年9月-11月。從20xx年12月1日起,獎勵性績(jì)效工資限額調整為月人均771元(遇市人事局通知有調整月人均基數,按此方案執行)。
四、獎勵性績(jì)效工資發(fā)放辦法
在核定的獎勵績(jì)效工資總額內,對照0.9至1.1的五個(gè)檔次,用加權平均法,測算出每個(gè)工作人員的月獎勵性績(jì)效工資額度后,再按照每月獎勵性績(jì)效工資和年度獎勵性績(jì)效工資兩部分,分別占核定的獎勵性績(jì)效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行分配,與績(jì)效考核掛鉤,根據績(jì)效考核情況發(fā)放。
年度獎勵性績(jì)效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放,年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎勵性績(jì)效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績(jì)效工資部分基礎上另加200元。
五、績(jì)效考核
績(jì)效考核分為平時(shí)考核和年度考核兩部分。
平時(shí)考核重點(diǎn)考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標情況以及出勤情況。
年度考核以平時(shí)考核為基礎,在每年年末或者翌年年初進(jìn)行。主要考核全年工作中的總體表現或突出成效等情況。年度考核的結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。
考核工作請按照漳州市人事局《轉發(fā)省人事廳<關(guān)于印發(fā)福建省實(shí)行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知>的通知》(漳人綜〔20xx〕164號)規定執行。
六、兌現辦法
獎勵性績(jì)效工資的兌現辦法分為每月兌現和年度兌現。
(一)每月獎勵性績(jì)效工資兌現辦法。
每月獎勵性績(jì)效工資=與個(gè)人職務(wù)<崗位、技術(shù)等級>相對應的檔次系數×681元×80%。(從20xx年12月1日起,獎勵性績(jì)效工資限額調整為月人均771元)。
當月病、事假、缺勤累計達到或超過(guò)11天的,停發(fā)當月獎勵性績(jì)效工資。因工作失職或違法亂紀,造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會(huì )上造成嚴重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的,停發(fā)當月獎勵性績(jì)效工資。
新聘用在編工作人員從聘用時(shí)間起開(kāi)始執行每月獎勵性績(jì)效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個(gè)月起停發(fā)每月獎勵性績(jì)效工資。
以上扣除、停發(fā)、沒(méi)有領(lǐng)取的每月獎勵性績(jì)效工資全部納入單位年度獎勵性績(jì)效工資,用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當年度獎勵性績(jì)效工資。
(二)年度獎勵性績(jì)效工資兌現辦法。
年度獎勵性績(jì)效工資根據個(gè)人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個(gè)人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應的年度獎勵性績(jì)效工資〔年度獎勵性績(jì)效工資=(與個(gè)人職務(wù)<崗位、技術(shù)等級>相對應的月獎勵性績(jì)效工資額度-每月獎勵性績(jì)效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎勵性績(jì)效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績(jì)效工資部分基礎上另加200元。因違法違紀受到處分的,停發(fā)全年獎勵性績(jì)效工資。
七、有關(guān)要求
1、本方案未明確相關(guān)事宜,按照漳州市人事局、漳州市財政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)執行。
2、被省、市效能部門(mén)檢查到問(wèn)題并通報批評的同志停發(fā)一年獎勵性績(jì)效工資。
八、執行時(shí)間
本方案自20xx年9月1日起執行。
績(jì)效工資設計方案2
一、指導思想
根據文件精神和本校實(shí)際,以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資為契機,建立起科學(xué)、規范、合理的取入分配機制,充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用,激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、考核原則:
。、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”的原則。
。、堅持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。
。、堅持“科學(xué)、規范、簡(jiǎn)約”的原則。
三、考核范圍
我校目前所有在編在崗人員。
四、工作量的確定
根據上級有關(guān)規定,教師標準周課時(shí)數為16――20節。承擔多科教學(xué)的教師,在計算工作量時(shí),每增加一門(mén)課程,增加兩課時(shí)工作量。根據實(shí)際情況,班主任工作量按當地教師標準課時(shí)工作量的一半計入教師基本工作量。體育教師的訓練課、間操課、音、美教師的課外活動(dòng)課均納入總工作量。管理人員、教輔和工勤人員的工作量學(xué)校將根據實(shí)際情況確定。
五、績(jì)效考核內容及績(jì)效工資分配項目設置
教師績(jì)效考核的主要內容是:根據《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規規定,對教師教育教學(xué)工作情況進(jìn)行全面考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì),包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績(jì)。
教師獎勵性績(jì)效工資項目設置如下:
。ǎ保└黝(lèi)管理人員崗位津貼。
。ǎ玻┌嘀魅谓蛸N。
。ǎ常┱n時(shí)津貼,超課時(shí)津貼。
。ǎ矗┙逃虒W(xué)工作考核獎勵。
。ǎ担┙逃虒W(xué)科研成果獎勵。
。ǎ叮┛记讵剟。
。ǎ罚┢渌。
注:不在崗人員不發(fā)放獎勵性績(jì)效工資。
六、考核方法和程序
。ㄒ唬┛己朔椒
。、學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的義務(wù)教育學(xué)?(jì)效考核領(lǐng)導組,負責制定本?(jì)效實(shí)施辦法并組織實(shí)施。
。、績(jì)效考核由學(xué)校按規定的程序和年度考核結合進(jìn)行,具體要做到三個(gè)結合:定性和定量評價(jià)相結合。充分聽(tīng)取年級組、教研組、任教班級學(xué)生及社區、學(xué)生家長(cháng)的評價(jià)。
。ǘ┛己顺绦
。ǎ保﹤(gè)人自評。教師個(gè)人進(jìn)行總結和自評,填寫(xiě)考核的相關(guān)表格。
。ǎ玻┟裰鳒y評。在全校教職工范圍和所教學(xué)生中進(jìn)行民主測評,并聽(tīng)取家長(cháng)代表意見(jiàn)。
。ǎ常┚C合評分。學(xué)?己诵〗M按照考核標準,結合教師自評、年級組、學(xué)科組、學(xué)生和家長(cháng)評議,確定考核分數,教師考核滿(mǎn)分為100分,其中考評小組考核滿(mǎn)分60分,年級組、學(xué)科組測評滿(mǎn)分分別為10分,學(xué)生測評(1—3年級由學(xué)生家長(cháng)測評,其它年級由學(xué)生測評)滿(mǎn)分為10分,教職工民主測評滿(mǎn)分為10分。
。ǎ矗┐_定等次。學(xué)?筛鶕逃謱πiL(cháng)考核所確定的考核等次比例,結合學(xué)校實(shí)際情況做相應調整,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導小組審核,確定考核等次。
。ǎ担┻M(jìn)行公示。對學(xué)?己祟I(lǐng)導小組確定的考核等次,在本校進(jìn)行為期7個(gè)工作日的公示。
。ǎ叮﹥冬F工資。對公示無(wú)異議者,按考核等次兌現績(jì)效工資,并按管理權限上報教育局備案。
績(jì)效工資設計方案3
一、師德表現(5%)
1、自覺(jué)遵守法律法規,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,依法履行教師職責和義務(wù)。(1分)
2、工作認真負責,不得玩忽職守。(1分)
3、熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生。(1分)
4、教書(shū)育人,努力實(shí)施素質(zhì)教育,培養學(xué)生良好品德。(1分)
5、嚴于律己、以身作則、為人師表。(1分)
有下列情況之一者,該項不得分:
a)受黨紀或政紀處分者;
b)因玩忽職守造成安全責任事故者;
c)因體罰和變相體罰學(xué)生造成惡劣影響者;
d)因工作敷衍塞責造成嚴重不良社會(huì )影響者。
二、班主任工作(5%)
1、每學(xué)期初能及時(shí)制定班主任工作計劃,且學(xué)期結束時(shí),能根據所教班級情況,撰寫(xiě)班主任工作總結,得0.5分。
2、能根據班主任工作計劃,實(shí)時(shí)組織各項活動(dòng),并有詳實(shí)記錄,得1分。
3、班主任工作手冊記載細致并齊全,得1分。
4、教室及衛生責任區的衛生狀況“清潔”以上的得0.5分,其他等次不得分。學(xué)生的課間紀律、路對紀律,根據檢查情況,“好”的得0.5分,其余等次不得分。
5、教室內布置有國旗、《守則》及《規范》,課表及作息時(shí)間表。同時(shí)學(xué)習園地至少每月更換一次,得0.5分。教室內課桌椅擺放有序,每學(xué)期班級財產(chǎn)無(wú)損失,得0.5分。
6、能按時(shí)完成學(xué)校布置的其他工作,得0.5分。
三、考勤(15%)
1、法定婚假、產(chǎn)假不扣分
2、全期以下情況之一不得分:特殊性事假(比如紅白喜事)不得超過(guò)10天(10天內每天扣0、1分);一般性事假不得超過(guò)5天(5天內每天扣0、2分);病假:以醫院住院發(fā)票和住院小結為核定標準。常規性病假不得超過(guò)一個(gè)月(一個(gè)月內扣2分);特殊性病假(比如疑難雜癥)則根據中小行政會(huì )議核定。曠課不得超過(guò)5節(每曠一節扣0、5分);遲到早退全期不得超過(guò)10次。
3、在編不在崗人員不享受績(jì)效工資。
四、課時(shí)津貼(40%)
1、發(fā)放范圍:09自然年度所授課程
2、發(fā)放標準
。1)以全鄉授課最多的教師為標準(滿(mǎn)分為40分)分別計算每一位教師應得分值
。2)幾種類(lèi)型人員課時(shí)數的處理(計算時(shí)按最高靠不重復計分)
a)未帶課的行政人員的課時(shí)數按全鄉平均課時(shí)數計算
b)帶主課的行政人員的課時(shí)數按實(shí)際課時(shí)數另加5課時(shí)計算
c)非教學(xué)人員(指有明確分工的)課時(shí)數按平均課時(shí)數計算
d)畢業(yè)班教師的課時(shí)數按實(shí)際授課時(shí)數另加5課時(shí)計算
e)只帶常識課的行政人員的課時(shí)數按平均數加2課時(shí)計算,若低于實(shí)際課時(shí)數則按實(shí)際課時(shí)數另加2課時(shí)計算
f)超過(guò)45人的班級,每超5人,課時(shí)數另加1課時(shí)。不足5人按5人計算
g)其他的按照課程表實(shí)有課時(shí)數計算
五、教育教學(xué)過(guò)程(15%)
1、發(fā)放范圍:09自然年度教學(xué)流程。
2、發(fā)放標準與項目
a)備課(含期初教學(xué)計劃安排)4分
b)上課與學(xué)生輔導4分
c)作業(yè)布置與批改3分
d)學(xué)生成績(jì)檢測與評定2分
e)參與或承擔公開(kāi)課2分
3、具體要求
a)備課上課全期有計劃有安排并能按計劃執行,全期同步完成計滿(mǎn)分,月查備課有滯后、缺項,每次扣0、2分。
b)全期完成教學(xué)任務(wù)計滿(mǎn)分,月查每缺一節扣0、3分,建立后進(jìn)生留守生檔案,有計劃、輔導有記載,計1分
c)作業(yè)批改月查達標合格計滿(mǎn)分。月查每缺少或錯批改一次扣0、2分
d)全年分兩期對學(xué)生進(jìn)行成績(jì)檢測,包括制卷、改卷、統計成績(jì)冊、試卷分析、評卷五個(gè)環(huán)節全部完成計滿(mǎn)分,每缺少一個(gè)環(huán)節扣0、2分。
六、教育教學(xué)成果(20%)
1、獎勵范圍(1)09第二學(xué)期教績(jì)(14分)
。2)教育教研成果(6分)
2、獎勵細則
學(xué)年教學(xué)成績(jì)獎(滿(mǎn)分14分)
a)全年級單課第一名14分,以后每降一名次減1分,保底分7分
b)在上年度的基礎上連續上升4個(gè)名次以上計14分,后每減一個(gè)名次依次減1分,保底分7分
c)未進(jìn)行全鄉評比的畢業(yè)班常識課和幼兒班教學(xué)科(限一科),按全鄉平均分值10、5分計算
d)未帶課的行政人員同(3),帶課的行政人員按最高靠。
e)非教學(xué)人員按平均值10、5分計算
說(shuō)明:a、b兩項取最高一項
2、教育科研獎(滿(mǎn)分6分)
。1)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、個(gè)人教學(xué)技能比賽獎、課題研究等(鄉2分縣4分市5分省6分)。
。2)發(fā)表論文論文獲獎(鄉1分縣2分市4分省5分國家6分)
。3)輔導學(xué)生獲獎(鄉2分縣3分市4分省5分國家6分)
注:
1、發(fā)表論文刊物須是教育主管部門(mén)主管或主辦,且具CN或ISSN刊號。全國公開(kāi)發(fā)行三項條件缺一不可
2、論文評選須是教育主管部門(mén)主辦的,且由學(xué)校組織評選產(chǎn)生的,其它一侓無(wú)效
3、以上同項內容取最高,不同項內容可以累計加分。最高不超過(guò)6分
績(jì)效工資設計方案4
一、總則
為加大醫院分配制度改革力度,進(jìn)一步調動(dòng)職工工作積極性,在確保國有資產(chǎn)保值增值,在兼顧國家、醫院、職工三者利益的前提下,使職工的收入增長(cháng)與單位經(jīng)濟效益同步增長(cháng),正確處理好積累與分配的關(guān)系,根據云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績(jì)效工資的實(shí)施精神,結合我院實(shí)際情況,制定我院績(jì)效工資分配方案。
二、指導思想
醫院分配制度改革在推行全成本核算的基礎上,以實(shí)績(jì)和貢獻,堅持績(jì)效優(yōu)先、兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,體現向第一線(xiàn)和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)醫院的內部活力,提高職工的主人翁意識,塑造以質(zhì)量為核心,以績(jì)效規范管理的運行機制,切實(shí)促進(jìn)醫院全面建設和可持續快速發(fā)展。
三、政策依據
云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績(jì)效工資的實(shí)施規定:“績(jì)效工資是事業(yè)單位工資構成中活的部分,國家對事業(yè)單位績(jì)效工資分配實(shí)行總量調控和政策指導。事業(yè)單位在上級主管部門(mén)核定的績(jì)效工資總量?jì),按照規范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績(jì)效工資的分配”
績(jì)效工資總量:根據云工改[20xx]3號文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問(wèn)題的處理意見(jiàn)》中第38條規定:“事業(yè)單位在分類(lèi)辦法和地區附加津貼制度出臺前,績(jì)效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統一執行的津貼補貼核定或規范后的津貼補貼核定。其中,原工資構成中津貼比例按國家規定高出30%(差額撥款單位40%)的部份,按絕對額納入單位績(jì)效工資總量!
四、基本原則
績(jì)效工資發(fā)放的基本原則是:全成本核算,收支有結余,總量調控。
績(jì)效工資是以成本核算為基礎。主要是通過(guò)科室對收入和支出的控制來(lái)降低醫療成本,提高收益率,并與工作數量和質(zhì)量相結合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結余,根據科室對醫院經(jīng)濟效益以及社會(huì )效益的貢獻來(lái)分配,不僅考慮了科室工作的數量、質(zhì)量,而且還考慮了醫德醫風(fēng),以及所消耗的各種成本的價(jià)值,這就鼓勵科室必須進(jìn)行增收節支,提醫療護理質(zhì)量,以取得收入為前提,體現人均結余最大化;控制成本支出,增強科室的成本意識?剖覟榱巳司Y余最大化,科室必須減員增效;增強科室的投資風(fēng)險意識,科室增加設備時(shí),必須考慮投入回報的問(wèn)題。
1、推行全成本核算,收入減支出(包括院級及后勤管理運行成本分攤)結余部分列入核算單位分配,根據科室人均收支結余額的一定比例計提績(jì)效工資。收支結余為負數時(shí),一律從固定工資中扣除,直至扣到財政差額補足為止。
2、醫院對各臨床科室不下達任何經(jīng)濟任務(wù)指標,按實(shí)際收支結余計發(fā)績(jì)效工資。
3、績(jì)效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績(jì)效考核參與搞活分配。
4、以科室和個(gè)人為基本核算單元;
5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤;
績(jì)效工資設計方案5
一、指導原則
堅持按勞分配,實(shí)行多勞多得的分配原則。以本績(jì)效工資考核
二、考核對象
本辦法的考核對象為行內的XX專(zhuān)柜、XX儲蓄所及XX儲蓄所。
三、考核內容
實(shí)行本績(jì)效工資考核以體現工作業(yè)績(jì)?yōu)橹,分工作業(yè)績(jì)獎勵和職工日常行為處罰二個(gè)部分。
工作業(yè)績(jì)獎勵指按該所柜日均存款較年初凈增額的X%所計提的獎勵工資。
職工日常行為處罰分職工違反包括勞動(dòng)紀律、服務(wù)質(zhì)量、行風(fēng)行貌、文檔管理、安全保衛以及執行規章制度等方面所承擔的處罰。職工日常行為處罰實(shí)行積分制考核,處罰積分每分按20元按月掛鉤績(jì)效工資。
四、考核方式
行內部成立考核領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
考核小組負責對考核內容進(jìn)行檢查和核實(shí),每月根據檢查、核實(shí)結果進(jìn)行績(jì)效工資的分配。
五、考核小組按員工所在單位設立處罰積分檔案,扣分標準如下:
1、上班時(shí)間不穿行服,男、女員工不打領(lǐng)帶,不按規定佩戴員工標識牌的扣1分
2、配戴飾物不得體或涂有色指甲扣1分
3、窗口女員工長(cháng)發(fā)未扎起或漂染異色頭發(fā)扣1分;男員工剃光頭扣3分;
4、在辦公椅靠背上掛衣物、在操作臺上堆放非辦公用雜物,扣1分
5、辦理業(yè)務(wù)用機具、賃條、文件、報表資料、安全防衛器具、紙簍等擺放不整齊、辦公區域地面不潔,扣1分;
6、營(yíng)業(yè)時(shí)間坐姿不端、行為不雅,扣1分;
7、服務(wù)時(shí)不使用十字文明用語(yǔ)或使用不規范、服務(wù)態(tài)度不端正,扣1分;
8、員工接聽(tīng)電話(huà)時(shí)不說(shuō)‘你好’扣1分;
9、柜員為客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中,原則上不允許中途接聽(tīng)電話(huà)或處理其他事情,不允許與其他員工閑聊;如必須接聽(tīng)電話(huà),一定要告知客戶(hù),請客戶(hù)稍等。凡在辦理為業(yè)務(wù)中接聽(tīng)電話(huà)超過(guò)2分鐘,扣2分;
10、營(yíng)業(yè)室內有客戶(hù)時(shí),員工間不允許閑聊,違者扣1分;
11、辦理業(yè)務(wù)效率低下使客戶(hù)極不滿(mǎn)意的,扣1分;
12、除午餐時(shí)間外,臨柜員工離開(kāi)操作臺時(shí)間超過(guò)15分鐘,扣1分;
13、違反消防安全管理規定的辦公區域吸煙,扣5分;柜臺內發(fā)現有煙頭,每根扣5分;超過(guò)三根,扣8分;
14、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)員工工作時(shí)間飲酒,扣10分;
15、上班時(shí)間未經(jīng)請假私自外出,扣10分;遲到、早退扣2分;
16、儲蓄網(wǎng)點(diǎn)員工無(wú)故離崗扣10分;
17、工作時(shí)間看報紙、吃零食、打瞌睡扣1分;工作時(shí)間打牌、下棋、干私活,扣10分;
18、環(huán)境很差,柜臺內外桌椅物品不干凈整齊,客戶(hù)隨地亂扔的煙頭、紙屑不及時(shí)打掃或在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所堆放摩托車(chē)、自行車(chē)及其他雜物,扣1分;
19、不熟悉安全常識或違反安全制度規定,營(yíng)業(yè)時(shí)開(kāi)封包、調繳款不在監控下雙人辦理,下班時(shí)不關(guān)閉計算機、打印機電源的或不按規定進(jìn)行安全撤設防,扣1分;
20、柜員名章、柜員卡、重要單證等不按規定保管的,扣5分;
21、業(yè)務(wù)檢查時(shí)發(fā)現缺少業(yè)務(wù)憑條,扣2分;憑證上漏章的,扣1分;
22、未經(jīng)同意不參加社內各種培訓及會(huì )議的員工扣1分;
23、網(wǎng)點(diǎn)未按規定使用監控設備或監控設備出現故障未按規定及時(shí)報修的扣5分;
24、因管理不善導致設備、用品丟失、損壞,扣2分;
25、因服務(wù)態(tài)度不好或不保證營(yíng)業(yè)時(shí)間被客戶(hù)投訴到上級行,調查屬實(shí)的,扣5分;
26、因服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題被新聞媒體曝光,嚴重影響銀行聲譽(yù)的重大客戶(hù)投訴事件,經(jīng)調查情況屬實(shí)的,扣25分;
績(jì)效工資設計方案6
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,建立基層計生事業(yè)單位按崗取酬、績(jì)效掛鉤、多勞多得的考核分配機制,使績(jì)效工資分配向關(guān)鍵崗位、一線(xiàn)崗位傾斜,充分調動(dòng)干部職工的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)基層計生事業(yè)全面健康發(fā)展。
二、基本原則
(一)堅持按勞取酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的`原則;
(二)堅持向“技術(shù)含量高、風(fēng)險程度大、工作負荷強、管理職責重”的一線(xiàn)崗位傾斜的原則。
(三)堅持“績(jì)效考核掛鉤”的原則。
(四)堅持公開(kāi)、公正、公平考核的原則。
三、實(shí)施范圍
縣服務(wù)中心和鄉鎮計生服務(wù)站。
四、績(jì)效量化考核
(一)績(jì)效考核辦法
績(jì)效量化考核實(shí)行百分考核辦法。由縣服務(wù)中心負責制定貼合本方案的具體考核評分細則,報縣局進(jìn)行監督審核后,自行組織實(shí)施。
(二)確定考核結果
考核領(lǐng)導組匯總干部職工考核量化得分,張榜公示五個(gè)工作日或召開(kāi)全體職工會(huì )通報,實(shí)行考核結果與本人見(jiàn)面、人人簽字制度,無(wú)異議后上報縣局備案,為獎勵性績(jì)效工資發(fā)放供給真實(shí)可靠的依據。干部職工對公示的考核結果有異議時(shí),本人必須在公示期內書(shū)面向考核組提出復議,對于考核組難以答復的問(wèn)題,可經(jīng)全體職工會(huì )或三分之二以上的干部職工代表投票仲裁。
(三)考核結果使用
績(jì)效量化考核結果將同時(shí)記入事業(yè)單位干部職工年度考核、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職務(wù)考核中,作為崗位聘任、職務(wù)晉升、表彰獎勵、發(fā)放獎勵性績(jì)效工資的重要依據。
五、績(jì)效工資的分配
(一)績(jì)效工資構成
基層事業(yè)單位績(jì)效工資制度實(shí)施后,工資稱(chēng)崗位績(jì)效工資,包括基本工資、保留工資、績(jì)效工資;原工資構成中的崗位工資、薪級工資和護士10%津貼為基本工資;原工資構成中的保留補貼不變;原工資構成中的統一補貼、績(jì)效補貼、臨時(shí)補貼年終一次性獎金部分歸并為績(jì)效工資。實(shí)施績(jì)效考核后,將績(jì)效工資分基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分。自20XX年10月份起執行。
(二)核定績(jì)效工資總額
績(jì)效工資總額按各單位干部職工上年度12月份基本工資和規范后津補貼水平每年到人社局核定一次。
績(jì)效工資分基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分。其中基礎性績(jì)效工資占70%。主要體現地區經(jīng)濟發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責等因素;獎勵性績(jì)效工資占30%,主要體現干部職工工作量和實(shí)際貢獻等因素,由單位在核定的總額內根據考核結果,重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、一線(xiàn)崗位和做出突出成績(jì)的干部職工進(jìn)行傾斜;所有干部職工一年獎勵性績(jì)效工資總和為本單位本年獎勵性績(jì)效工資總額。
(三)基礎性績(jì)效工資考核分配
基礎性績(jì)效工資按月發(fā)放,直接打入個(gè)人帳戶(hù)。
(四)獎勵性績(jì)效工資考核分配
獎勵性績(jì)效工資主要體現完成任務(wù)的實(shí)績(jì)和貢獻?h服務(wù)中心、鄉鎮服務(wù)站人均獎勵性績(jì)效工資的130%先行提取單位一把手獎勵性績(jì)效工資后,剩余部分作為單位干部職工獎勵性績(jì)效工資總量,每半年兌現一次,各單位不得超支與截留?(jì)效考核結果是干部職工考核周期獎勵性績(jì)效工資分配的主要依據。具體計算辦法如下:
干部職工獎勵性績(jì)效工資額=單位獎勵性績(jì)效工資總額÷單位績(jì)效考核得分總和×干部職工個(gè)人績(jì)效考核得分。(績(jì)效考核結果不稱(chēng)職人員考核得分在績(jì)效工資分配時(shí)不計入單位績(jì)效考核總分)
(五)績(jì)效工資發(fā)放
各單位要召開(kāi)全體職工大會(huì ),專(zhuān)題通報獎勵性績(jì)效工資分配情景,并張榜公示五個(gè)工作日,無(wú)異議后,寫(xiě)出書(shū)面公示報告,上報縣x局、人社局。
經(jīng)縣x局、人社局審核后,辦理獎勵性績(jì)效工資審批手續。
六、考核規定
1、有下列情形之一者,本年不得享受獎勵性績(jì)效工資:
(1)違反職業(yè)道德規范,考核不合格的。
(2)績(jì)效考核結果為不稱(chēng)職。
(3)本年無(wú)故曠工累計達5個(gè)工作日以上(含)的、事假累計超過(guò)30個(gè)工作日(含)以上的`;
(4)被解除聘用合同的;
(5)因違法違紀或其他有關(guān)規定停發(fā)工資。
2、單位因工作需要選派進(jìn)修的人員享受同崗位平均績(jì)效工資。
3、法定產(chǎn)假、婚假、喪假、因公致殘的,按國家有關(guān)規定執行。
4、因工作需要,縣服務(wù)中心、鄉鎮服務(wù)站抽調到縣行政部門(mén)工作的人員,其獎勵性績(jì)效工資享受同崗位平均績(jì)效工資,抽調到其它崗位工作的人員,原則上不得享受。
5、受到警告以上黨紀、政紀處分或違反國家法律而追究刑事職責的,按國家相關(guān)規定執行。
6、借調出計生系統的干部職工,由借用單位考核,考核合格及以上的,按本單位同職級人員獎勵性績(jì)效工資的平均數發(fā)放;
7、經(jīng)縣局批準長(cháng)期病休的按本單位同職級人員獎勵性績(jì)效工資的平均數發(fā)放;
七、考核工作的組織領(lǐng)導與監督
(一)縣服務(wù)中心要成立績(jì)效考核領(lǐng)導小組,負責所轄職工和鄉鎮計生站人員績(jì)效工資考核分配的組織、指導、督查、協(xié)調和管理?h服務(wù)中心考核小組由單位領(lǐng)導和職工代表5人組成,單位一把手任組長(cháng),考核小組成員中職工代表不得少于12?己诵〗M平時(shí)要收集、整理單位職工的相關(guān)考核資料,切忌到考核時(shí)憑印象而有失公允。
(二)縣服務(wù)中心制定本單位和鄉鎮服務(wù)站的具體考評細則?荚u細則必須經(jīng)過(guò)全體干部職工大會(huì )討論經(jīng)過(guò),考評細則一旦經(jīng)過(guò),一年內一般不再改動(dòng),如果運行時(shí)發(fā)現細則有明顯漏洞或顯失公允,則修正案仍然要經(jīng)過(guò)上述程序經(jīng)過(guò)?荚u細則報縣局審查,x局認為貼合規范程序的,予以審批,并報縣人社局備案。
(三)縣局把干部職工績(jì)效工資考核分配工作將納入各單位一把手年度工作目標任務(wù)考核資料,進(jìn)一步加強對此項工作的監督和管理?h局將組織有關(guān)人員對各單位績(jì)效工資考核分配情景進(jìn)行督查。
(四)縣服務(wù)中心考核組成員,必須嚴格執行考核規定,實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對不按規定程序考核的,責令按照規定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假等情景的,將從嚴處理。凡違反有關(guān)紀律和規定的,一經(jīng)查實(shí),將嚴格按照組織程序嚴肅追究相關(guān)人員的黨紀政紀職責。
八、相關(guān)要求
(一)提高認識,加強領(lǐng)導?(jì)效考核是一項復雜的系統工程,政策性強,涉及面廣,關(guān)系到廣大干部職工的切身利益,縣、鄉服務(wù)單位要切實(shí)做好深入細致的思想工作,組織廣大干部職工認真學(xué)習和宣傳國家的方針政策,統一思想認識,讓每一名干部職工都明白,實(shí)行績(jì)效考核分配是國家用來(lái)激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展的一種政策,獎勵性績(jì)效工資不屬于干部職工個(gè)人,只是在核定績(jì)效工資總量時(shí)按人頭、職稱(chēng)等進(jìn)行了測算。
(二)明確任務(wù),認真實(shí)施?h鄉服務(wù)單位要依據本實(shí)施方案,結合工作職能和任務(wù),對工作目標任務(wù)進(jìn)行認真細化、分解,核定每個(gè)工作崗位的工作任務(wù),量化指標分值,制定考核細則,由單位團體研究后,經(jīng)職工代表大會(huì )或職工大會(huì )經(jīng)過(guò)報縣局批準后實(shí)施。
(三)嚴肅紀律,公平公正?h鄉服務(wù)單位要嚴肅績(jì)效考核分配工作紀律,對工作不負職責,不按規定程序、標準、辦法考核的,不按考核結果分配的,造成績(jì)效考核失真、失實(shí)的,實(shí)行職責追究制?己私Y果及時(shí)公布,自覺(jué)理解群眾的監督,同時(shí)要做好職工的思想工作,引導職工正確對待績(jì)效考核,經(jīng)過(guò)正常渠道反映訴求?(jì)效工資實(shí)施后,縣鄉服務(wù)單位不得在核定的績(jì)效工資總量外自行發(fā)放任何津貼或獎金,不得突破核定的績(jì)效工資總量。
績(jì)效工資設計方案7
為加強我校內部管理,提高工作效率,充分體現多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬,調動(dòng)教師工作積極性,強化教師崗位意識、團隊意識、職責意識、創(chuàng )新意識和競爭意識,構建合理、公平、公正、具有激勵機制的學(xué)校內部分配制度,根據江寧區教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校較職工績(jì)效考核工作的指導意見(jiàn)(試行)》結合我校實(shí)際制定本方案。
一、領(lǐng)導機構
學(xué)校成立績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組(名單附后),負責對崗位津貼、教師師德、工作量、工作業(yè)績(jì)等進(jìn)行考核,以及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面,確?(jì)效工資公平、公正地發(fā)放。
二、考核對象和時(shí)間
學(xué)校在編在崗的全體教師,時(shí)間為20XX年度。
三、分配原則
1.尊重規律,以人為本。尊重學(xué)校社區教育工作規律,尊重教師的主體地位,充分體現教師在社區教育中的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、實(shí)踐性和靈活性的特點(diǎn)。
2.師德為先,注重實(shí)績(jì)。把師德放在首位,注重教師履行職責和實(shí)際工作表現和貢獻。
3.激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵教師全身心投入到社區教育工作中去,不斷提高自身素質(zhì)和從事社區教育的工作本事。
4.客觀(guān)公正、簡(jiǎn)便易行。堅持實(shí)事求是、民主公開(kāi)、科學(xué)合理、程序規范、講究實(shí)效。
四、獎勵性績(jì)效工資發(fā)放形式
教師獎勵性績(jì)效工資分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核,一次造冊,報教育局審核,經(jīng)過(guò)個(gè)人帳戶(hù)直接劃撥到教師個(gè)人工資卡上。
五、考核項目
1.基礎性績(jì)效考核
(1)對遵守職業(yè)道德規范,履行崗位職責,服從工作安排,滿(mǎn)工作量,完成學(xué)校規定教育教學(xué)任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎性績(jì)效工資,
(2)對沒(méi)有履行崗位職責,沒(méi)有完成規定任務(wù)的教師,基礎性績(jì)效工資中的崗位津貼按比例減發(fā)。
(3)師德方面存在嚴重問(wèn)題或因工作失誤造成嚴重不良后果者,視具體情景減發(fā)基礎性績(jì)效工資。
(4)長(cháng)期病假(2個(gè)月以上),基礎性績(jì)效工資中的崗位津貼納入病假工資計發(fā)基數。
(5)凡年度考核基本合格、不合格的人員,于考核結果審核備案后的次月起分別停發(fā)其基礎性績(jì)效工資中的1個(gè)月、2個(gè)月的崗位津貼,生活補貼按標準發(fā)放。
2.獎勵性績(jì)效考核
分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核。教師的獎勵性績(jì)效考核工資按年度發(fā)放。計算公式為:
(1)學(xué)期考核實(shí)際得分=職業(yè)道德分+考勤分+完成工作分+服從分工分+團結協(xié)作分+安全工作分。(具體計分辦法附分)
(2)教師年度考核得分=上學(xué)期學(xué)期考核實(shí)際得分+下學(xué)期學(xué)期考核實(shí)際得分
(3)教師常規考核津貼=教師年度考核得分×分植系數
注:分值系數=全校參與考核教師的常規考核津貼總量÷全校教師常規工作績(jì)效考核得分總和。
(注:全校參與考核教師的常規考核津貼總量是指扣除各種津貼和各種獎項后的津貼總量)
六、獎勵性績(jì)效考核資料及計分標準
1.業(yè)余班班主任津貼(考核小組考核)
按每月100元進(jìn)行月考核,每年按實(shí)際工作月數計發(fā)。
2、管理干部津貼(考核小組考核)
按實(shí)際工作月數計發(fā)
副校長(cháng)津貼:每個(gè)月400元
中層正職津貼:每月200元
中層副職津貼:每月100元
3、節假日加班或晚班上課津貼
學(xué)校統一安排加班或上課,每加班一天按80元計發(fā),晚上上課按每小時(shí)40元計發(fā)。
4、創(chuàng )立項目獎
學(xué)校創(chuàng )立經(jīng)過(guò)驗收,按省級、市級、區級分別獎勵每人1000元、800元、600元。
5、先進(jìn)學(xué)校獎
學(xué)校獲市級、區級先進(jìn)團體分別獎勵每人1000元、600元。
6、教育成果獎
(1)教師積極撰寫(xiě)社區教育論文,獲得市級一等獎、二等獎、三等獎和區級一等獎、二等獎、三等獎分別獎勵400元、300元、200元和300元、200元、100元。
(2)參與有關(guān)課題研究并經(jīng)過(guò)結題,市級課題800,區級課題600。
(3)主動(dòng)撰寫(xiě)通訊報導,在社區教育報頭版3分、二版2分、三版1分。
(4)參與網(wǎng)站建設和管理,并到達每周更新所負責項目最少一次的目標,加10分,達不到無(wú)分。
七、常規考核津貼
根據社區教育多任務(wù)、多頭緒、突擊性的特點(diǎn),每個(gè)教師不可能固定某項具體工作,隨時(shí)調整或分配某項工作,所以常規考核獎每學(xué)期設立100分,其中職業(yè)道德20分、考勤10分、完成工作任務(wù)40分、服從分工10分、團結協(xié)作10、安全工作10分。按學(xué)期考核。
1、職業(yè)道德(20分)
(1)愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。隨意脫離崗位達10次,扣5分
(2)遵章守紀,執行學(xué)校規章制度。違章一次扣0.5分
(3)抵制有償家教。發(fā)現一次扣一分,直至扣完職業(yè)道德分。
2、考勤(10分)
(事假必須請假,病假應有病假單和發(fā)票)
(1)學(xué)期事假4天,病假7天不扣分;
(2)學(xué)期事假3天以上,每超一天扣1分,直至扣完該項全部分值,并且,可出現負分;
(3)學(xué)期病假5天以上,每超1天扣0.5分,直至扣完該項全部分值,患重大疾病酌情扣分;
(4)遲到、早退1小時(shí)以?xún)纫淮慰?.1分,遲到、早退超1.5小時(shí)扣0.5分,直至扣完該項全部分值,并且,可出現負分;
(5)無(wú)正當理由超假,按曠職處理,曠職半天扣0.5分,曠職1天扣1分,直至扣完該項全部分值,并且,可出現負分;
(6)學(xué)期出滿(mǎn)勤者,另加1分。
3、完成工作任務(wù)(40分)
社區教育資料豐富、頭緒繁雜,因工作需要,每個(gè)教師工作任務(wù)可能需要不斷調整。學(xué)校每學(xué)期根據本校發(fā)展需要和目標任務(wù)要求分配到每個(gè)教師的具體工作和因工作需要而另外安排的工作為工作任務(wù),另外安排的工作不屬于超工作量。
(1)具備必須的工作量并且工作任務(wù)清楚,目的明確,履行工作職責。工作不負職責扣2分
(2)實(shí)施過(guò)程自主、獨立、創(chuàng )新。工作過(guò)程因自我不去努力、不動(dòng)腦筋而耽誤工作扣2分。
(3)完成工作,過(guò)程清晰,資料齊全。工作不能完成,沒(méi)留下齊全的資料扣2分。
(4)完成工作體會(huì )深刻,寫(xiě)出總結。沒(méi)寫(xiě)總結或總結性論文扣2分。
4、服從分工(10分)
因社區教育的特殊性,每個(gè)人的分工是靈活多變的,突擊任務(wù)也很多,需要教師的大局意識和整體意識,所以,需要設立服從分工項目分。
(1)顧全大局,服從工作需要。拒絕分工,造成不良影響一次扣1分。
(2)積極工作,完成工作任務(wù)。消極怠工,影響整體工作一次扣1分
5、團結協(xié)作10分
社區教育資料多,每個(gè)教師工作資料互相影響,相互聯(lián)系,需要每位教師相互理解、相互配合、相互支持。
(1)相互抵觸,互不配合,嚴重影響整體工作,一次扣1分。
(2)互相挑撥,制造矛盾,嚴重影響團結,一次扣1分
6、安全工作(10分)
(1)尊重學(xué)員,不要諷刺、挖苦學(xué)員。若因自我工作態(tài)度和方法不當造成對學(xué)員傷害1次扣1分。
(2)注意水電安全,若因自我過(guò)失造成學(xué)校財產(chǎn)損失一次扣1分。
(3)工作中注意維持教學(xué)秩序,若因自我管理過(guò)失或處理不當,造成學(xué)員受傷,1次扣1分。
八、獎勵性績(jì)效工資分配領(lǐng)導小組名單
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
九、考核監督
實(shí)施考核全過(guò)程力求做到公開(kāi)透明,堅持公平公正,充分發(fā)揚民主,隨時(shí)理解教師的監督和質(zhì)詢(xún)?己肆炕謹到視院,要在本校進(jìn)行公示,公式期限不少于3個(gè)工作日。有意見(jiàn)的要及時(shí)核實(shí),考核分值有誤的,必須重新確定。
本《方案》上報區教育局審批,經(jīng)全體教師經(jīng)過(guò)后開(kāi)始執行。
本《方案》由學(xué)校獎勵性績(jì)效工資分配領(lǐng)導小組負責解釋。
績(jì)效工資設計方案8
一、目的
為充分調動(dòng)制造部員工工作積極性,提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率,建立起以崗位為基礎,以工作績(jì)效考核為核心的正向激勵機制,把員工的薪酬與崗位職責、工作績(jì)效密切結合起來(lái),實(shí)現薪酬管理與分配的制度化,規范化shu。
二、適用范圍
適用于各制造部副經(jīng)理以下所有從事非計件制及計件制工作的員工。
三、員工薪資構成及分配辦法
根據公司《員工薪資定級標準與考核原則》相關(guān)規定,本部門(mén)員工薪資由職級工資、工齡工資、點(diǎn)工工資及各項福利補(津)貼三部分構成,其中,職級工資包括“基本工資”和“考核工資”兩部分。
1職級工資
由各制造部制定內部員工薪資定級評價(jià)指標體系,結合崗位關(guān)鍵度、個(gè)人工作潛力等考量因素,參照《員工薪資定級標準與考核原則》之210《各制造部崗位、職級及薪資范圍表》確定。
11基本工資
該部分以職級工資總額的50%為限。作為保障員工基本生活之部分,只與當月員工個(gè)人出勤狀況相掛鉤。
12考核工資
以各制造部崗位性質(zhì)不同,該考核工資細分為非計件制考核工資和計件制考核工資兩大類(lèi),該部分不以職級工資總額的50%為限。各制造部自行制定部門(mén)內考核實(shí)施細則。
121非計件制考核工資
原則上非計件制工作崗位應依據崗位標準設立周?chē)佬躁P(guān)鍵業(yè)績(jì)指標予以考核。
122計件制考核工資
(1)計件制崗位應在完成勞動(dòng)定額基礎上實(shí)施產(chǎn)量計件制考核。
(2)公司根據各制造部當月交庫計件產(chǎn)品的制造工資成本對各制造部計件工資進(jìn)行總額控制,并于每月底匯總當月各制造部計件工資總額。酒類(lèi)資料對由于各工序計件產(chǎn)量與各制造部交庫產(chǎn)量不一致造成的當月各制造部計件工資總額與應發(fā)計件工資總額不一致的情形,根據實(shí)際狀況放在次月調劑。
(3)各制造部根據各工序定額、計件單價(jià)和作業(yè)員當天產(chǎn)量直接計算當天個(gè)人應得計件工資。計件制考核工資由生管部統計人員匯總并經(jīng)過(guò)核對后交人事、財務(wù)部門(mén)辦理工資發(fā)放事宜。
2點(diǎn)工工資
各制造部理解暫時(shí)沒(méi)有計件單價(jià)的工作及其他臨時(shí)突擊性工作任務(wù)的,在合理安排勞動(dòng)定額前提下執行3元/小時(shí)的點(diǎn)工工資,此項工資在計件工資外單獨報批。(此項工資從事非計件制作業(yè)的制造部員工不能享受)。
3工齡工資
工齡工資與員工在本企業(yè)工作年限掛鉤,
4各項補(津)貼
41全勤獎
為加強員工考勤管理,鼓勵員工出滿(mǎn)勤,根據公司相關(guān)規定,對本部門(mén)員工實(shí)行全勤獎考核制度,該項津貼額度為30元/月,按公司規定每月分解為上、下兩半月考核。
42交通補貼
對各制造部從事計件制工作員工及從事跟班的非計件制工作員工發(fā)放每月30元的乘車(chē)補貼,缺勤者除按章考核全勤獎外,按1元/天扣發(fā)本項補貼。
43營(yíng)養補貼
該項補貼結合崗位特殊性只適用于部分計件制工作崗位,具體補貼標準為L(cháng)AMP線(xiàn)配膠員、封裝作業(yè)員、DISPLAY線(xiàn)配膠員、壓PCB作業(yè)員:30元/月;LAMP線(xiàn)封裝領(lǐng)班、品管、DISPLAY線(xiàn)其他封裝人員:15元/月。缺勤者除按章考核全勤獎外,須以實(shí)際缺勤天數扣發(fā)本項補貼。
注:此項補貼包含在各制造部當月交庫計件產(chǎn)品制造工資成本總額之中,公司不另行發(fā)放。
44夜班補貼
該項補貼由制造部發(fā)放,適用于從事計件制工作夜班員工,補貼標準是:凌晨1點(diǎn)后3元/班,凌晨4點(diǎn)后5元/班。
45加班補貼
該項補貼由制造部發(fā)放,適用于需加班從事計件制工作的手動(dòng)工序員工,補貼標準是:2元/小時(shí)。
46病假補貼
根據國家及公司相關(guān)規定對正常辦理病假手續并能帶給有效診斷證明的員工給予病假工資待遇,
47公假補貼
凡國家規定的各種公假,如喪假、婚假、探親假、產(chǎn)假等,在履行公司規定手續后,可依據相關(guān)規定享受24元/日的公假補貼。
四、試用期員工薪資待遇規定
處于試用培訓期內員工,在其透過(guò)試用考察期后,其試用期薪資級別原則上依據其個(gè)人工作潛力及擬聘用崗位參照公司《員工薪資定級標準與考核原則》之210《各制造部崗位、職級及薪資范圍表》在末級內確定;在此期間內,除可依規定享受學(xué)歷與職稱(chēng)津貼外,不享受任何其它形式的補(津)貼待遇,但從公司內其它部門(mén)調進(jìn)本部門(mén)試用培訓、此前已透過(guò)進(jìn)廠(chǎng)試用的情形除外。
績(jì)效工資設計方案9
一、發(fā)放原則
1、按勞分配,兼顧公平,適當拉開(kāi)差距。
2、公開(kāi)、公平、公正,陽(yáng)光操作。
3、樹(shù)立責任感和責任心,注重職責崗位和貢獻,客觀(guān)公正,簡(jiǎn)便易行。
4、教師月績(jì)效工資分配,分三塊:教學(xué)津貼(250元)、班級管理津貼(200元)、職務(wù)津貼(根據分配的工作部門(mén)確定)。
二、發(fā)放對象
在職在編教職工和學(xué)校聘請人員(底薪600元除外)。
三、績(jì)效工資核算
1、教育教學(xué)績(jì)效250元按積分核算(含部門(mén)工作核算積分)并參照學(xué)校教學(xué)常規管理方案實(shí)施發(fā)放:1節1分
。1)按課時(shí)量積分課時(shí)量計算,語(yǔ)文1.5/節,數學(xué)1.4/節,六年級英語(yǔ)和綜合1.3/節,其他學(xué)科1/節,復試二班的1.1/節,三班的1.2/節,自習課0.5/節。
。2)、部門(mén)工作納入課時(shí)量積分,1節1分,教導主任、總務(wù)主任、教研室、少先隊、食堂管理,核計3節;工會(huì )、出納、電子政務(wù)、辦公室、安全保衛、圖書(shū)管理,核計2節;成教、支部、教育技術(shù)、德育專(zhuān)干、關(guān)協(xié)、寢室管理、勤雜人員,核計1節;校委會(huì )人員加核計2節。
。3)、核算方法:將所有教學(xué)課時(shí)和部門(mén)工作折合成積分,算出個(gè)人分值,然后相加得總分值,個(gè)人月績(jì)效工資=250×相關(guān)人數÷總分值×個(gè)人所得分值。
2、班津班主任人平200元/月。
分底薪和獎勵津貼,底薪100元,獎勵津貼參照學(xué)校班主任管理細則發(fā)放。
四、部門(mén)工作津貼(參照部門(mén)管理細則發(fā)放)
副校長(cháng) 50 教導主任 40 總務(wù)主任 40 食堂管理50
教研主任30 少先隊輔導員 20 辦公室主任 20 工會(huì )主席 40
圖書(shū)管理員 10 德育專(zhuān)干 10 教育技術(shù) 10 成 教 10
寢 管 20 電子政務(wù) 10 計育專(zhuān)干 10 勤雜 20
出納 20 關(guān)協(xié) 10
五、獎勵績(jì)效
1、教學(xué)成績(jì)獎勵績(jì)效參照學(xué)校獎勵方案實(shí)施。
2、年終獎勵績(jì)效人平500元,參照教師年度考核記分核算。(或按教育局核發(fā)標準差額核算)。
3、村小教師參照校長(cháng)績(jì)效工資核發(fā)。
4、年人平績(jì)效工資含所有教職工核算。
5、聘請人員,參照聘請合同發(fā)放。
6、教師績(jì)效工資包含教師平時(shí)發(fā)的所有獎勵和各項補助,最后納入人平核算。
績(jì)效工資設計方案10
一、指導思想
根據《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效考核工作的指導意見(jiàn)》文件精神,全面落實(shí)區政府、區教育局關(guān)于績(jì)效工資發(fā)放的精神,進(jìn)一步推進(jìn)分配制度改革,建立科學(xué)規范的收入分配機制,客觀(guān)公正地評價(jià)全校教職工的德才表現和工作實(shí)績(jì),體現“多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”,充分發(fā)揮績(jì)效工資的激勵導向作用,激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓積極,積極主動(dòng)地完成各項工作任務(wù)目標,努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續健康快速發(fā)展。
二、考核時(shí)間和對象
1、時(shí)間:每學(xué)年上下末考核,第一學(xué)期9-1月,第二學(xué)期3-7月。
2、對象:全校教職員工(校級領(lǐng)導參與區統籌計算)。
三、經(jīng)費來(lái)源:區財政劃撥績(jì)效資金(校級領(lǐng)導除外)的94%經(jīng)費。
四、考核分配原則
1、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”的原則。以思想表現、工作表現、期末成績(jì)?yōu)榭己艘罁?/p>
2、堅持“ 公正、公平、公開(kāi)”的原則?(jì)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正。
3、堅持“體現差距但不宜過(guò)大”原則。
五、考核領(lǐng)導小組:
六、本方案分為兩部分:
第一部分:工作量獎勵發(fā)放辦法;(約70%)
第二部分:業(yè)績(jì)獎勵工資發(fā)放辦法;(約30%)
第一部分工作量獎勵發(fā)放辦法(每月發(fā)放)
一、各種管理崗位金額發(fā)放辦法:
1、學(xué)校中層干部崗位獎勵:450元。
2、級長(cháng)、團書(shū)記崗位金額為350元,班主任:固定300+考核50元。
3、科組長(cháng)崗位金額:固定250+考核50元,備課組長(cháng)崗位金額為100元,財務(wù)崗位金額為200元,會(huì )計崗位金額為200元。
二、課時(shí)量計算辦法:
每月任課教師發(fā)放金額=任課教師每周課程節數×4周×課時(shí)費標準
課時(shí)費標準如下:(老百姓一般每周12節)
1、教師任課節數補助:主科10元/節,術(shù)科、自習課9元/節,主科跨級11元/節。第五、九節課時(shí)量為10*0.5元/)
2、學(xué)校中層干部可取全校教職工的平均值。
3、后勤人員取普通教師最低節數計算。
4、化學(xué)老師每學(xué)期補助100元實(shí)驗課健康津貼。
三、考勤計算處理辦法
1、遲到按5元/次,病事假按10元/天的標準扣除。并扣銷(xiāo)課時(shí)量補助(主動(dòng)與教師調好課的不扣課時(shí)量補助)。
2、婚假、喪假、計劃生育假等在上級文件規定天數之內, 不扣除考勤費。超過(guò)規定天數按事假處理。
3、3天以上并經(jīng)上級或學(xué)校批準的掛職、脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習、因公出差人員、外出考察人員,課時(shí)量以5元/節補助,不計算考勤。
4、3天內因公出差、會(huì )議、學(xué)習、教研等需自行調好課,無(wú)法自調由學(xué)校安排的,代課費由自己承擔。
5、每月全勤者獎勵100元。每月第5次遲到起計算不全勤,病事假每請假1天扣全勤獎20%,此條例與第1條不矛盾。
6、代課費用10元/節。
7、經(jīng)教育局批準的中途退休、重病等在職不在崗人員、產(chǎn)假人員,不計算課時(shí)量補助,不計算考勤。
四、臨時(shí)加班補助
1、教師本人工作量、集體性的學(xué);蛏霞壷概扇蝿(wù)是正常工作量,不予補助。
2、放學(xué)后經(jīng)學(xué)校同意組織學(xué)生訓練培訓的,每節15元。
3、假日帶學(xué)生外出活動(dòng)的補助:區50元/天、廣州100元/天。
4、假日由學(xué)校安排:會(huì )議、講座或回校工作的,區50元/天、廣州100元/天,回校加班的50元/天補助。
五、在職補助:在上述四點(diǎn)結算,余下績(jì)效金額平均發(fā)放。
第二部分業(yè)績(jì)獎勵工資發(fā)放辦法(每學(xué)期發(fā)放)
一、評優(yōu)評先獎勵辦法:
1、學(xué)期末被評先進(jìn)教師(如:優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等)獎勵:鎮200元,區300元,市400元,省以上800元。
2、年度干部考核評優(yōu)獎勵:初級400元,中級500元, 高級600元。
注:同一次評選取最高獎勵。
二、各年級期末考試成績(jì)獎勵:
1、語(yǔ)數英政物化成績(jì)在本鎮同級科名次獎:第一名的每人獎勵350元,第二名的每人獎勵300元,第三名每人獎勵250元,第四名每人獎勵200元,其余老師及術(shù)科老師的每人獎勵150元。(初三體育第一學(xué)期按第四名發(fā)放,第二學(xué)期列入名次獎發(fā)放)
2、班級名次獎:全鎮排名1-5名獎100元,6-10獎80元,11-20名獎50元,21名后不設獎。初三體育以校平均分計鎮排名1-2名獎100元,第3名獎80元,第4名獎50元,第5名不設獎
2、后勤人員統一獎勵100元。
3、學(xué)校每年第二學(xué)期從業(yè)績(jì)獎勵總額中另抽出1萬(wàn)元用于初三級中考獎勵。獎勵辦法另行制定。
三、個(gè)人獲獎(集體獲獎)
1、校級、鎮級、區級、市級的公開(kāi)課:20元/節、30元/節、50元/節、70元/節。
2、科研、立項成果獎(個(gè)人):
注:同一次評選取最高獎勵。
5、集體獲獎金額是個(gè)人獲獎的2倍。(只獎到集體項目,不獎到個(gè)人)
6、每學(xué)期剩余部分按教師人數平均發(fā)放。
四、其他
一、每年2、8月按個(gè)人績(jì)效標準額度發(fā)放,不納入本方案發(fā)放。
二、本方案在執行過(guò)程中不斷完善,其最終解釋權和執行權歸校長(cháng)室。
三、本方案提交全校教職工會(huì )議討論,77.8%的教師通過(guò),提交區教育局批準之后,自2009年12月1日起實(shí)施。
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