交通安全培訓教育方案范文（通用18篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的交通安全培訓教育方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
交通安全培訓教育方案 篇1
一、指導思想
堅持"以人為本"、"安全第一"的原則，以"安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全走路"養成教育為主線(xiàn)，進(jìn)一步加強學(xué)生的交通安全教育，增強學(xué)生的交通安全法治意識和文明交通意識，提高交通安全認知能力和自我防護能力，進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長(cháng)乃至社會(huì )公眾對中小學(xué)生交通安全的重視和關(guān)注，進(jìn)一步保障學(xué)生出行安全，最大限度減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。結合我校實(shí)際，就全校開(kāi)展小學(xué)生交通安全教育系列活動(dòng)，制定如下工作方案：
二、宣傳活動(dòng)的目標
主題：以人為本、關(guān)愛(ài)生命、安全出行"交通法規我遵守獨立上學(xué)我能行"
1、小學(xué)生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
2、小學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規遵守率達到90%以上;
3、校園內車(chē)輛(摩托車(chē)自行車(chē))停放有序;
三、成立�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組，
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：政教處、教導處、班主任
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導，精心組織。加強小學(xué)生交通安全教育工作，下一代的健康成長(cháng)和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安寧，學(xué)校要高度重視，把開(kāi)展宣傳月活動(dòng)作為當前一項重要工作來(lái)抓。
(二)加強宣傳，嚴格檢查。充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對宣傳月活動(dòng)的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
(三)密切聯(lián)系，相互配合。各部門(mén)既要按照分工抓好工作落實(shí)，又要協(xié)調好與其它部門(mén)之間的關(guān)系，做到相互理解、相互支持，相互配合。學(xué)校要積極會(huì )同其他有關(guān)部門(mén)，加強對宣傳月活動(dòng)的指導，認真組織開(kāi)展各項活動(dòng)。
(四)建立機制，鞏固成果。加強對小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長(cháng)期的`任務(wù)，要以此次活動(dòng)為契機，建立起小學(xué)生宣傳教育長(cháng)效機制，通過(guò)各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。
五、具體活動(dòng)的實(shí)施
1、召開(kāi)交通安全教育宣傳動(dòng)員。
召開(kāi)德育領(lǐng)導班子會(huì )議，充分認識加強學(xué)生交通安全的重要性，指定交通安全系列活動(dòng)方案。利用周一國旗下講話(huà)時(shí)間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認真學(xué)習有關(guān)交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì )議，部署活動(dòng)的實(shí)施。各班充分利用晨會(huì )課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
(5月6日——5月15日責任人梅義蘭)
2、開(kāi)展"文明交通行"安全教育知識講座(安全知識教育課)
邀請派出所的民警馬龍同志來(lái)校對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀(guān)念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。使學(xué)生熟記最基本的交通標志，學(xué)習交通安全知識，掌握一些交通安全常識，進(jìn)一步提高小學(xué)生交通法制意識和自我防護能力，懂得交通規則在現代社會(huì )中的重要性，教育學(xué)生從小知法、懂法、守法，增強學(xué)生的法制觀(guān)念，培養文明交通好習慣。認真上好交通安全知識教育課。各班結合本次主題教育充分利用晨間活動(dòng)課、班隊活動(dòng)等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，有些必要的安全知識要學(xué)以致用。
(5月16日—5月24日責任人賀運恒全體班主任)
3、開(kāi)展一次"交通安全"黑板報評比活動(dòng)。
開(kāi)展以"交通安全"為主題的黑板報評比活動(dòng)，
(5月6日——6月10日責任人班主任)
4.舉行一次"小手拉大手，文明交通行"家�；顒�(dòng)。
學(xué)校通過(guò)發(fā)告家長(cháng)書(shū)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、向家長(cháng)宣傳交通法規知識、中小學(xué)生交通事故的成因、有效預防中小學(xué)生交通安全事故的注意事項、學(xué)校周邊交通安全管理的具體要求等內容。
(5月14日——5月16日責任人學(xué)校班主任)
5.活動(dòng)總結再提高。
認真總結工作經(jīng)驗，研究制定長(cháng)效管理措施，切實(shí)推進(jìn)活動(dòng)有效開(kāi)展。在本次交通安全教育活動(dòng)中，全體教師齊抓共管，全體學(xué)生共同參與，形成一個(gè)人人遵守交通規則，人人注意交通安全的局面，并以本次活動(dòng)為契機，建立學(xué)生交通安全教育的長(cháng)效機制，讓學(xué)生交通安全警鐘長(cháng)鳴，讓學(xué)生的生命得到有效保障。
交通安全培訓教育方案 篇2
為進(jìn)一步提高小學(xué)交通安全法制意識，預防和減少涉及小學(xué)的交通事故，結合我園周邊環(huán)境及小學(xué)實(shí)際情況，開(kāi)展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案：
一、活動(dòng)目標
1、全園小學(xué)參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達到100%;
2、全園小學(xué)交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
3、我園小學(xué)交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規遵守率達到90%以上;
二、活動(dòng)內容
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫(huà)冊發(fā)放到各班，由班主任組織小學(xué)學(xué)習。
2、組織小學(xué)觀(guān)看交通安全教育錄像。
項目負責人：
(二)開(kāi)展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。
1.各班根據交通安全相關(guān)內容，每月至少開(kāi)展一次交通安全教育主題課;
2.邀請鎮交警隊同志來(lái)園講授交通安全知識，不少于1次。
項目負責人：
(三)全員參與，明確職責，多形式加強交通安全保障。
1、由小學(xué)園負責建立園門(mén)口安全門(mén)崗制，由值班老師和門(mén)衛共同維護好現場(chǎng)交通秩序，安全護送小學(xué)過(guò)馬路。
2、值日領(lǐng)導和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)小學(xué)過(guò)馬路，提醒小學(xué)注意安全。負責小學(xué)安全排隊上下車(chē)、文明乘車(chē)，確保車(chē)隊安全工作。
項目負責人
(四)交通安全宣傳工作
1、設立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、小學(xué)園信息報道員及時(shí)客觀(guān)報道小學(xué)園交通安全工作的開(kāi)展情況。
三、組織領(lǐng)導
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體負責組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
交通安全培訓教育方案 篇3
一、指導思想
為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，提高自救自護的素養和能力，培養小學(xué)對交通事故防范和自我保護能力，特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月30日上午9：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
園內
四、活動(dòng)人員：
全體大班小學(xué)
五、活動(dòng)準備：
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶小學(xué)觀(guān)看交通安全知識圖片。
3.認識交通標記：
(1)向小學(xué)介紹一些常見(jiàn)的交通標志，知道交通標志與我們生活的.關(guān)系。
(2)學(xué)會(huì )看交通標志，遵守交通規則。
(3)鼓勵小學(xué)畫(huà)交通標志。
4.與交警隊聯(lián)系
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5.大班以班級為單位，組織小學(xué)開(kāi)展交通安全知識教育活動(dòng)。
(1)通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會(huì )判斷對與錯。
(2)學(xué)習安全過(guò)馬路
學(xué)習看紅綠燈過(guò)馬路;先看左邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道;再看右邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
六、組織實(shí)施
1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請小學(xué)觀(guān)看交通安全知識短片。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。
4.請交警宣教員教小學(xué)做交通手勢指揮操。
5.參觀(guān)交通安全知識圖片展。
6.組織小學(xué)進(jìn)行交通安全游戲。
7.活動(dòng)結束各班小學(xué)在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結活動(dòng)情況，并再次教育小學(xué)注意各項交通安全。
交通安全培訓教育方案 篇4
一、指導思想：
我校在11月份開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)，目的是通過(guò)持續的一階段的努力，針對小學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)多種渠道開(kāi)展對小學(xué)生的`交通安全知識的教育，加強學(xué)生的良好的交通行為習慣的養成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng)，自覺(jué)遵守交通法規，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)未成年人的健康成長(cháng)。我根據學(xué)校教務(wù)的計劃，根據本班學(xué)生的特點(diǎn)制訂"小小交警"活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：
“珍愛(ài)生命、安全第一”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月1日至20xx年11月30日。
四、活動(dòng)內容：
在安全教育活動(dòng)中，我將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，大力營(yíng)造“小學(xué)生安全教育月”活動(dòng)輿論，并認真開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)，即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話(huà)；進(jìn)行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì )；出一期安全教育黑板報；發(fā)一份安全教育致家長(cháng)信；組織學(xué)生觀(guān)看一次安全教育專(zhuān)題片；上一堂安全教育課；聽(tīng)一次交通知識的廣播；舉辦一次安全教育講座，并與交警大隊聯(lián)系在校內組織一次遵守交通秩序圖片展覽；組織一場(chǎng)安全應急演練等。通過(guò)這些有針對性的教育活動(dòng)，使學(xué)生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發(fā)生。
五、具體安排：
第一周：學(xué)習交通規則
第二周：認識交通標志并制作
第三周：做一套交通安全測試題
第四周：成果展示
交通安全培訓教育方案 篇5
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認識一些常見(jiàn)的交通標志。
2、 幼兒能積極參與到活動(dòng)中來(lái)，在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運用所知道的交通安全知識。
3、幼兒養成自覺(jué)地遵守交通規則的好習慣。
活動(dòng)準備：
1、課件，紅綠信號燈標志，汽車(chē)方向盤(pán)4個(gè)，一頂警帽，交通安全小衛士的貼紙。
2、幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識。
3、布置好活動(dòng)場(chǎng)景(模擬十字路口)，畫(huà)好機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道、人行橫道。
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒觀(guān)看課件，引導幼兒討論：
1、幼兒觀(guān)看課件1——《上學(xué)路上》。
教師提問(wèn)：剛才的動(dòng)畫(huà)片告訴我們上學(xué)路上應該注意些什么?哪些行為是違反交通規則的?正確的應該怎么做?對回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵，把交通安全小衛士的貼片貼在小朋友的胸前。
2、幼兒觀(guān)看課件2——認識一些常見(jiàn)的交通標志。
教師提問(wèn)：你認識這些標志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動(dòng)車(chē)行駛，行人走道，禁止行人通過(guò)，減速慢行、注意行人)
二、設置情境，幼兒模擬過(guò)十字路口：
1、 組織幼兒按十字型分組坐在畫(huà)好的場(chǎng)地上。幼兒認識斑馬線(xiàn)、非機動(dòng)車(chē)道，機動(dòng)車(chē)道。
2、幼兒游戲，模擬看信號燈過(guò)馬路：兩個(gè)小朋友開(kāi)車(chē)當司機，兩個(gè)小朋友騎單車(chē)以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒(méi)有指揮的情況下過(guò)十字路口，車(chē)輛和行人任意穿行。
3、引導幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應該怎么做?教師小結幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來(lái)當指揮，幼兒再次有序地過(guò)馬路。
4、幼兒模擬看現場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。
剛才我們認識的'紅綠燈和交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒(méi)有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢。
請一名幼兒戴上警帽當交警，幼兒模擬看現場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。
三、創(chuàng )設游戲情境：去郊游
現在，我們開(kāi)車(chē)去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當司機(每人一個(gè)方向盤(pán))，后面的小朋友依次抱著(zhù)前一位小朋友的腰，做成開(kāi)公共汽車(chē)的樣子。教師提示：在沒(méi)有任何交通標志的馬路上，大家應該靠右邊行走，過(guò)馬路時(shí)，應看看兩邊沒(méi)有車(chē)輛時(shí)再過(guò)馬路。
四、教師進(jìn)行活動(dòng)總結，鼓勵幼兒養成自覺(jué)地遵守交通規則的好習慣：今天大家表現得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛士(給沒(méi)有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養成遵守交通規則的好習慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺(jué)維護交通安全，讓更多的孩子安安全全上學(xué)，平平安安回家。
交通安全培訓教育方案 篇6
一、指導思想：
我校在4月份開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)，目的是通過(guò)持續的一階段的努力，針對小學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)多種渠道開(kāi)展對小學(xué)生的交通安全知識的教育，加強學(xué)生的良好的交通行為習慣的養成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng)，自覺(jué)遵守交通法規，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)未成年人的健康成長(cháng)。我根據學(xué)校教務(wù)的計劃，根據本校學(xué)生的特點(diǎn)制訂本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：
“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日至20xx年4月30日
四、 活動(dòng)內容：
在安全教育活動(dòng)中，我將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，大力營(yíng)造“增強小學(xué)生交通安全”活動(dòng)輿論，并認真開(kāi)展以下活動(dòng)，即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話(huà)；進(jìn)行一次以“安全教育”為主題的主題
班會(huì )；出一期安全教育黑板報；聽(tīng)一次交通知識的廣播；舉辦一次安全教育講座等。通過(guò)這些有針對性的教育活動(dòng)，使學(xué)生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發(fā)生。
五、具體安排：
第一周：學(xué)習交通常識
第二周：認識交通標志并開(kāi)展主題班會(huì )等
第三周：做交通安全教育
第四周：成果展示
通過(guò)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我認為做得較好的地方主要有以下幾點(diǎn)：
1、激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習興趣.在活動(dòng)中，同學(xué)們興致勃勃的收集交通標志.
2、培養了學(xué)生與人合作，交流的能力。如小組合作完成手抄報，就很好的鍛煉了他們的合作級動(dòng)手能力.活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生還通過(guò)采訪(fǎng)其他的老師和同學(xué)，學(xué)會(huì )了采訪(fǎng)的技巧，懂得了遵守交通規則。在交流階段也體現學(xué)生合作、交流的精神。
3、本次活動(dòng)體現了學(xué)生的自主性、選擇性和實(shí)踐性。由學(xué)生自由組合小組，自行確定主題，為學(xué)生提供開(kāi)放的個(gè)性發(fā)展空間。
在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，值得我反思的有如下幾點(diǎn)：
1、基于學(xué)生的認知水平及年齡特點(diǎn)，對交通規則的了解都還比較膚淺，還停留在表層，一些體驗的深度也還有待于加深.
2、活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生之間存在差異，有些學(xué)生的興致始終高漲，而有些學(xué)生主動(dòng)性較差，容易放棄。需要老師要更好的`想辦法鼓勵學(xué)生及時(shí)調整心承態(tài)，保持實(shí)踐的熱情。
3、三年級的學(xué)生還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與收獲，需要老師的引導，形成正確的評價(jià)。
4、教師自身的知識層面需要完善，只關(guān)注結果，沒(méi)有關(guān)注過(guò)程，使自己在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中給予學(xué)生的指導比較少。
交通安全培訓教育方案 篇7
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)學(xué)習兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車(chē)、行人在馬路上要遵守交通規則，聽(tīng)從紅燈綠燈的指揮。
2、在學(xué)習兒歌的基礎上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據信號做動(dòng)作，體驗模仿游戲的快樂(lè )。
3、使小朋友們感到快樂(lè )、好玩，在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。
4、遵守社會(huì )行為規則，不做“禁止”的事。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備：
小汽車(chē)圖片、紅、綠、黃信號燈
活動(dòng)過(guò)程：
一、小汽車(chē)出門(mén)
小朋友，今天老師給你們請一位客人你們看是誰(shuí)？這輛小汽車(chē)叫嘀嘀，他第一次出門(mén)，對所有的事物都覺(jué)得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開(kāi)心的嘀嘀直叫。它一會(huì )開(kāi)到東，一會(huì )開(kāi)到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣東西總是不停地眨眼睛，覺(jué)得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎？（導入紅綠燈）
二、認識紅綠燈
1、師說(shuō)：“你在哪里見(jiàn)過(guò)它？它有什么用？
老師總結：對，一般馬路上的`十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來(lái)管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的.車(chē)子有秩序地行進(jìn)，不發(fā)生危險。
2、師說(shuō)：“今天我們就要來(lái)認識一下馬路上會(huì )眨眼的紅綠燈，好嗎？”它有幾種顏色？（一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色）
3、認識紅燈
——你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
——哦。原來(lái)是要告訴我們行人和開(kāi)汽車(chē)的司機該停下來(lái)了。
4、認識綠燈
——你們知道綠燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
——原來(lái)呀，綠燈是要告訴我們，該前進(jìn)了。
5、認識黃燈
——你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
——原來(lái)呀，黃燈亮時(shí)，要停下來(lái)等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。
三、懂得紅綠燈的作用
1、師說(shuō)：“如果沒(méi)有紅綠燈會(huì )怎樣？（小朋友過(guò)馬路的時(shí)候很危險；汽車(chē)和汽車(chē)之間也很容易發(fā)生危險）”
2、小汽車(chē)不認識紅綠燈，這樣在馬路上亂開(kāi)行嗎？
3、師說(shuō)：“所以我們一起幫助小汽車(chē)想一個(gè)辦法，好嗎？（幼兒自由說(shuō)說(shuō)）”
4、師說(shuō)：“老師想到了一個(gè)辦法，這里有一首兒歌，可以幫助小汽車(chē)。我們一起念給小汽車(chē)聽(tīng)吧！”
——教師朗誦兒歌一遍。
5、小汽車(chē)看到紅燈、綠燈是怎么做的？看到黃燈是怎么做的？（教師用肢體表演引導幼兒自由講述）
四、出示信號牌，學(xué)念兒歌
1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，請幼兒在座位上分別作出停車(chē)、開(kāi)車(chē)、準備的動(dòng)作。
教師先示范。
——師說(shuō)：“老師這兒呢，有三塊信號牌，因為我怕小汽車(chē)搞不清楚，特地請小朋友和老師一起來(lái)幫助小汽車(chē)認識紅綠燈，好嗎？”
——師說(shuō)：“現在我先和小朋友一起來(lái)試試這三個(gè)信號燈應該做出怎么樣的動(dòng)作？”（邊念兒歌邊做動(dòng)作）
幼兒操作
——師說(shuō)：“接下來(lái)請小朋友來(lái)表現了！”幼兒學(xué)念兒歌，教師在相應的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌，以幫助幼兒記憶。
五、游戲《紅綠燈》。
1、師說(shuō)：“現在我們小朋友也是一輛輛小汽車(chē)，老師的大汽車(chē)很想和小汽車(chē)們做游戲呢。
2、師說(shuō)：“游戲是這樣玩的，小朋友跟在老師后面模仿小汽車(chē)在路上開(kāi)，老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，小汽車(chē)們就要做出相應的動(dòng)作，好嗎！”
3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開(kāi)汽車(chē)，幼兒根據教師出示的信號，做出相應的動(dòng)作。
4、游戲進(jìn)行1—2次結束。
六、結束活動(dòng)
小朋友們現在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車(chē)該停下來(lái)，綠燈是告訴我們該前進(jìn)了，看到黃燈就等一等了，那我們一起開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)出去旅行吧！
交通安全培訓教育方案 篇8
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生交通安全法制意識，預防和減少涉及小學(xué)生的交通事故，結合我校實(shí)際，就全校開(kāi)展學(xué)生交通安全教育活動(dòng)制定如下工作方案：
一、活動(dòng)目標：
“以人為本、關(guān)愛(ài)生命、安全出行”
二、活動(dòng)目的：
讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則，懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來(lái)的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規則，形成人人學(xué)習、講文明安全行知識的氛圍，培養學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(cháng)打好基礎，進(jìn)一步增強師生安全意識，努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險情況下的自救能力，有力預防重大交通安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng )造良好的`學(xué)習和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)安排：
1、召開(kāi)一次交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì )。
利用早晨國旗下講話(huà)時(shí)間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認真學(xué)習有關(guān)交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。
2、開(kāi)展一次交通安全教育知識講座。
請學(xué)校法制副校長(cháng)來(lái)校對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀(guān)念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。
3、開(kāi)展一次交通安全教育圖片宣傳展覽。
學(xué)校會(huì )同公安部門(mén)在校園內設立交通安全宣傳欄.宣傳交通安全法制常識及相關(guān)信息。
4、認真出好一期交通安全知識黑板報。
各班結合《學(xué)生交通安全常識》，充分利用黑板報等宣傳陣地對學(xué)生認真進(jìn)行宣傳教育。
5、開(kāi)展一次學(xué)生自行車(chē)安全檢查。
要求學(xué)生自行車(chē)做到“三有”：有剎車(chē)、有車(chē)鎖、有車(chē)鈴。
四、工作要求：
1、全體教師要正確認識當前學(xué)校交通安全工作存在的問(wèn)題和肩負的責任，充分認識做好交通安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學(xué)校交通安全工作無(wú)任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要堅持做到常抓不懈，認真落實(shí)交通安全教育系列活動(dòng)方案，有針對性地開(kāi)展安全教育。
3、各班要加大安全交通教育系列活動(dòng)的宣傳，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，采取多種措施，使交通安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續開(kāi)展。
交通安全培訓教育方案 篇9
為深入貫徹落實(shí)上級文件精神，進(jìn)一步加強我校道路交通安全管理工作，有效預防涉及師生道路交通安全事故，保障師生生命財產(chǎn)安全，我校開(kāi)展道路交通安全教育宣傳月活動(dòng)�，F制定具體實(shí)施方案如下：
一、成立組織、分工明確
組 長(cháng)：董麗佳（負責學(xué)校的道路交通安全工作）
組 員：
叢立華（包保大王杖子村學(xué)生的道路交通安全工作）
王新宇（包保小王杖子村學(xué)生的道路交通安全工作）
靳金成（包保草簍溝村學(xué)生的道路交通安全工作）
趙振軍（包保孫杖子村學(xué)生的道路交通安全工作）
宋艷玲（包保馮杖子村學(xué)生的道路交通安全工作）
學(xué)校保安、值班教師（負責本校校門(mén)、上下學(xué)期間的道路交通安全工作。）
各校班主任（負責本班學(xué)生上下學(xué)的道路交通安全工作。）
二、活動(dòng)目標
通過(guò)道路交通安全教育宣傳月活動(dòng)，在我校實(shí)現“四個(gè)到位”和“四個(gè)不發(fā)生”，即：對學(xué)生的交通安全教育到位，不發(fā)生涉及學(xué)�；驅W(xué)生道路交通事故責任的重特大交通事故；對校車(chē)的管理規范到位，不發(fā)生校車(chē)在校園內的道路交通安全事故違法行為；對接送學(xué)生車(chē)輛摸排到位，教育學(xué)生不搭載不合格車(chē)輛上下學(xué)；對校園及周邊交通秩序管理到位，不發(fā)生校園及周邊涉及師生道路交通事故。
三、主要任務(wù)
1、開(kāi)展對廣大師生的交通安全教育行動(dòng)。我校組織開(kāi)展道路交通安全的集中宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高和強化師生的道路交通安全意識。通過(guò)主題班會(huì )、道路交通安全知識講座、校園廣播、國旗下講話(huà)等形式對學(xué)生進(jìn)行道路交通安全宣傳教育，特別是要充分利用道路交通安全視頻警示教育片，大力營(yíng)造交通安全教育氛圍。組織師生觀(guān)看警示教育片不少于四次。教育學(xué)生嚴禁上下學(xué)騎乘摩托車(chē)，嚴禁趣事騎乘電瓶車(chē)等助力車(chē)輛。積極開(kāi)展小“手拉大手”活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生教育家長(cháng)遵守維護交通秩序，同時(shí)做好家校聯(lián)系工作，督促家長(cháng)履行好監護人的職責，配合學(xué)校做好子女的道路交通安全教育和監管工作。
2、開(kāi)展《校車(chē)安全管理條例》學(xué)習行動(dòng)。我校繼續認真組織開(kāi)展《校車(chē)安全管理條例》的學(xué)習貫徹活動(dòng)。學(xué)校按照條例和《凌源市教育系統校車(chē)安全教育管理辦法》要求，做好對轄區內校車(chē)的排查備案管理工作，完善校車(chē)交通安全管理責任書(shū)簽訂工作，明確道路交通安全責任，強化校車(chē)安全管理。
3、開(kāi)展對社會(huì )接送學(xué)生車(chē)輛違法行為排查行動(dòng)。在學(xué)期初，組織學(xué)生乘坐違法車(chē)輛的排查行動(dòng)，對轄區內是否存在使用非法車(chē)輛集中接送學(xué)生和是否存在學(xué)生集中租乘不合格車(chē)輛上下學(xué)情況，以及接送學(xué)生車(chē)輛超員等違法行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，將掌握的違法車(chē)輛情況及時(shí)向當地公安交警部門(mén)舉報。
4、開(kāi)展校園及周邊道路交通安全的環(huán)境治理行動(dòng)。開(kāi)展一次校園及周邊道路交通安全隱患的排查治理工作，嚴格執行車(chē)輛進(jìn)出校園管理和登記制度，特別是做好上下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段的學(xué)校及周邊道路交通秩序工作，安排保安和值周老師在校門(mén)口維護交通秩序，對違規進(jìn)入校園的社會(huì )車(chē)輛和在校園內部未按要求減速慢行、不按指定停放和在高峰埋伏出入校園的車(chē)輛要嚴格管制，確保師生安全。對校內交通線(xiàn)路和教師私家車(chē)停放區域進(jìn)行重新規劃布局，保證教師私家車(chē)不對學(xué)生安全造成危害，嚴禁教師開(kāi)私家車(chē)接送學(xué)生上下學(xué)，不能影響正常教育教學(xué)秩序。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、部署發(fā)動(dòng)階段（3月1日-3月7日）我校充分利用各種形式，按照中心校的'統一部署，成立領(lǐng)導小組，明確職責，細化分工認真部署，加大教育宣傳力度，營(yíng)造良好的氛圍。
2、教育宣傳階段（3月8日-3月15日）在鞏固前期校車(chē)及其它接送學(xué)生車(chē)輛排查成果的基礎上，密切與公安交警部門(mén)配合，重點(diǎn)在上下學(xué)及周時(shí)段，加大對各類(lèi)集中接送學(xué)生車(chē)輛違法行為和對學(xué)校及周邊道路交通秩序的集中排查，同時(shí)采取班校會(huì )、專(zhuān)題講座、教育視頻、致家長(cháng)一封信等多種形式，切實(shí)加強日常及各重點(diǎn)時(shí)段對學(xué)生的道路交通安全教育宣傳工作，確保實(shí)現“四個(gè)到位”和“四個(gè)不發(fā)生”的工作目標。
3、總結提升階段（3月16日-3月25日）。
我校及時(shí)做好經(jīng)驗總結，固化建立常態(tài)工作機制，形成有效的工作措施和制度，構建我校學(xué)生道路交通安全工作新格局。
五、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導。我校高度重視道路交通安全教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導，校長(cháng)要親自部署，落實(shí)安全管理責任制，把集中宣傳教育與日常排查整治工作緊密結合起來(lái)，加大工作推進(jìn)力度，按照方案，切實(shí)抓好落實(shí)。
2、強化督導檢查。在集中教育、宣傳、排查階段，中心校將適時(shí)進(jìn)行抽查。對突出和重大道路交通安全隱患，進(jìn)行整改驗收。對整治措施落實(shí)不到位，解決問(wèn)題不徹底，走過(guò)場(chǎng)的責令重新整治。
交通安全培訓教育方案 篇10
一、指導思想：
20xx年12月2日是全國“全國交通安全日”。通過(guò)宣傳教育，旨在呼吁廣大師生自覺(jué)抵制七類(lèi)交通違法行為，樹(shù)立通行規則意識、安全自律意識、社會(huì )責任意識、文明禮讓意識，努力形成“遵守交通法規光榮，違反交通法規可恥”的社會(huì )氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月27日～12月5日
三、活動(dòng)主題：
拒絕危險駕駛，安全文明出行。
四、活動(dòng)安排：
1、氛圍營(yíng)造
�、匐娮语@示屏張掛：
a、抵制七類(lèi)違法安全文明出行。
b、交通法規我知曉，文明交通我踐行。
c、七類(lèi)交通違法：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、違法占用應急車(chē)道、不禮讓斑馬線(xiàn)。
2、宣傳教育
�、僬埥痪瘉�(lái)校作交通知識講座。
�、谟^(guān)看交通安全錄像、展板。
�、鄹靼嘀魅卫�11月30日班隊會(huì )課時(shí)間進(jìn)行宣傳教育（收看交通安全視頻x在QQ城呂中心小學(xué)教師群共享下載），并將宣講資料（文字和照片）于12月8日前上傳至德育處。
�、芤�、二年級“小手拉大手”安全知識競賽。（各班評選出5名優(yōu)勝獎，5名學(xué)生名單及考卷于12月8日前一并交德育處）
�、菸�、六年級每班評選3張優(yōu)秀的交通安全手抄報于12月8日前交德育處。
五、活動(dòng)要求：
1、提高思想認識，要將“全國交通安全日”主題活動(dòng)作為弘揚依法治國理念，深化平安中國建設、推動(dòng)我國交通文明進(jìn)程的.有效載體，予以高度重視。
2、各班要將全國交通安全日主題教育活動(dòng)與憲法宣傳周活動(dòng)緊密結合。
3、各班要精心組織實(shí)施，積極普及交通法規和交通安全知識，讓學(xué)生知危險、會(huì )避險；積極開(kāi)展“小手牽大小”宣傳活動(dòng)，將交通安全知識宣傳活動(dòng)延伸到家庭。
交通安全培訓教育方案 篇11
為了有效預防和有效應對校車(chē)突發(fā)事件，提升學(xué)校校車(chē)事故應急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和應急避險及疏散能力，學(xué)校特舉辦全校師生校車(chē)事故緊急逃生演練活動(dòng)，培養學(xué)生道路交通事故應急行為習慣。
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內容、參加人員
1、演練時(shí)間：
2、演練地點(diǎn)：
3、演練內容：校車(chē)在接送學(xué)生途中發(fā)生交通事故，事故導致校車(chē)火災發(fā)生，師生緊急疏散演練。
4、參加人員：全校各班級分批次進(jìn)行。
二、組織機構及職責分工
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
�。ǘ┕ぷ鳈C構
1、指揮部
總指揮：
現場(chǎng)總指揮：
主要職責：加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善應急預案的制定和各項措施的落實(shí)，合理規劃校車(chē)應急疏散演練場(chǎng)地，教育學(xué)生熟悉和掌握校車(chē)應急疏散的.流程和紀律。
2、疏散工作組
組長(cháng)：
成員：
工作職責：負責演練方案的制定，做好演練過(guò)程的協(xié)調指揮，配合有關(guān)人員進(jìn)行現場(chǎng)調查工作，組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量的自評和總結工作。
3、救援工作組
組長(cháng)：
成員：
工作職責：執行指揮部的指示或命令，全面組織救援工作，確保第一時(shí)間到達現場(chǎng)，及時(shí)搶救被困人員，將受傷人員通過(guò)救援的方式運送至指定安全區域，并撥打120急救中心，檢查師生身心狀況，在專(zhuān)業(yè)人員到達之前進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導。
4、通訊報道組
組長(cháng)：
成員：
工作職責：負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓，負責演練現場(chǎng)的資料收集。負責事故現場(chǎng)各小組與指揮部及外部的通訊暢通，確保指揮部對現場(chǎng)的指揮調控，負責事故現場(chǎng)處理過(guò)程和結果的對內、外信息發(fā)布工作。
5、后勤保障組
組長(cháng)：
成員：
工作職責：布置演練場(chǎng)地張貼疏散標識、各班集結地標示。維護演練秩序，保障演練安全，負責演練所需物資器材的準備。
三、疏散演練程序及注意事項
1、演練前培訓會(huì )
�。�1）演練前召開(kāi)工作組會(huì )議。全體演練工作人員到場(chǎng)聽(tīng)會(huì )。
�。�2）召開(kāi)演練前各班班會(huì )。對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓，并進(jìn)行身體問(wèn)詢(xún)檢查。
2、分批次組織演練
�。�1）現場(chǎng)總指揮發(fā)出指令，車(chē)輛起火，立即疏散。
�。�2）后勤保障組負責在校車(chē)周?chē)尫艧熿F，所有學(xué)生立即解開(kāi)安全帶。引導教師利用應急手動(dòng)開(kāi)關(guān)，打開(kāi)乘客門(mén)或應急門(mén)，引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)始撤離。
�。�3）學(xué)生面向疏散門(mén)（乘客門(mén)或應急門(mén)）方向，一路縱隊疏散。
�。�4）輔助老師盡快到達疏散門(mén)外，輔助扶持下車(chē)困難的學(xué)生。
�。�5）引導教師組織脫險學(xué)生在車(chē)外快速集結遠離起火車(chē)輛。
�。�6）到達安全集結點(diǎn)后，迅速清點(diǎn)人數，向現場(chǎng)總指揮報告人員是否到齊。
�。�7）現場(chǎng)總指揮視情況決定是否安排開(kāi)展搜救。
�。�8）在學(xué)生疏散的同時(shí)，司機應手持滅火器，靠近汽車(chē)模擬起火點(diǎn)。做好阻截火勢進(jìn)入乘客區的準備。在學(xué)生離開(kāi)車(chē)廂后，檢查車(chē)廂內是否有遺留學(xué)生需要幫助。
�。�9）所有人員撤離到安全區域后，現場(chǎng)總指揮根據統計報告情況安排后續事宜。如需要就安排搜救、滅火、送醫等，如果無(wú)特殊情況，無(wú)人員傷亡失聯(lián)，就進(jìn)行現場(chǎng)總結點(diǎn)評，本批次演練結束。師生帶離現場(chǎng)。
�。�10）演練要求。所有師生認真對待演練，嚴格遵守演練要求。
�。�11）演練結束后，對所有演練資料進(jìn)行整理歸檔。
四、其它附件準備
1、演練班級批次、時(shí)間、工作人員安排表。
2、演練場(chǎng)地布置圖。
3、演練所需物資準備清單。
交通安全培訓教育方案 篇12
一、演練目的
為貫徹落實(shí)教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，提高自救自護的.素養和能力，培養幼兒對交通事故防范和自我保護能力，特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
鄭州綜保區（港區）小龍人幼兒園
四、活動(dòng)人員：
全體幼兒和教師、保育員
五、活動(dòng)準備：
交通安全宣傳牌、宣傳錄象、交通標志、場(chǎng)地布置：斑馬線(xiàn)粘貼、紅綠燈，話(huà)筒、音響等
六、活動(dòng)流程：
場(chǎng)地一：班內觀(guān)看宣傳片
1．欣賞交通安全故事短片。
2．帶幼兒觀(guān)看交通安全知識圖片。
3．認識交通標志：
�。�1）向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標志，知道交通標志與我們生活的關(guān)系。
�。�2）學(xué)會(huì )看交通標志，遵守交通規則。
�。�3）布置小任務(wù)：鼓勵幼兒設計交通標志。
場(chǎng)地二：現場(chǎng)交通演練（全園幼兒）
1．現場(chǎng)演練——安全過(guò)馬路
以級段為單位，組織幼兒開(kāi)展交通安全知識教育活動(dòng)。
�。�1）通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會(huì )判斷對與錯。
�。�2）學(xué)習安全過(guò)馬路。
學(xué)習看紅綠燈過(guò)馬路：先看左邊是否有車(chē)輛行駛，如果沒(méi)有才能走入車(chē)行道，再看右邊是否有車(chē)，如果沒(méi)有就可以踩在斑馬線(xiàn)上安全過(guò)馬路了。
七、組織實(shí)施：
1．各班有秩序地在班內坐好
2．請幼兒觀(guān)看交通安全知識短片。
3．請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。
4．請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5．觀(guān)看交通安全知識圖片展。
6．組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7．活動(dòng)結束，各班幼兒在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教師，教師小結活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項交通安全。
交通安全培訓教育方案 篇13
根據上級關(guān)于認真做好中小學(xué)幼兒園安全工作的'通知及縣教育局的有關(guān)校園安全要求，結合我校實(shí)際，學(xué)校將開(kāi)展一次交通安全演練。
一、指揮機構：
總指揮：陳仁中現場(chǎng)組織：朱福年道路安全指揮：陳秉偉李元鋒楊再飛大操場(chǎng)集合地指揮：各班班主任道路演練協(xié)助指揮：中隊輔導員
二、參加對象：全校師生
三、演練時(shí)間：20xx年3月18日
四、演練項目：安全過(guò)馬路
五、演練要求：
1、在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授過(guò)馬路的基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止車(chē)輛，學(xué)生擁擠，使演練圓滿(mǎn)成功，達到實(shí)效。
3、行走線(xiàn)路就是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出的校園門(mén)口道路。
六、演練過(guò)程：
1、全校師生迅速集合至大操場(chǎng)。
2、各班清點(diǎn)人數，并向現場(chǎng)組織者報告班級人數及安全情況。
3、副總指揮作本次交通安全演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話(huà)。
4、開(kāi)始分班分批演練。
5、演練完畢，各班負責人帶學(xué)生回操場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數，上報安全領(lǐng)導小組。
七、保障隊伍：車(chē)輛監測安全：化新東、袁興波各班學(xué)生安全：各班班主任及輔導員。
八、所需工具：小紅旗2面。
交通安全培訓教育方案 篇14
一、活動(dòng)目的：
根據教育局，交警隊領(lǐng)導關(guān)于校車(chē)安全主題會(huì )議精神為了進(jìn)一步加強我園校車(chē)的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障全體師生的生命安全，維護校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定，結合我園實(shí)際，決定組織一次校車(chē)安全應急演練。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2022年12月18日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園門(mén)口
四、參加對象：
葉園長(cháng)、隨車(chē)照管員、司機和坐校車(chē)的幼兒
五、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：幼兒12名
六、活動(dòng)內容：
乘車(chē)應急逃生演練、校車(chē)安全事故應急培訓
七、人員安排
1、現場(chǎng)疏導小組：
2、上報小組：
八、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬蕚涔ぷ�
參加演練的幼兒上車(chē)坐好（車(chē)上配一名照管員）
�。ǘ┭菥毘绦�
1、園長(cháng)向幼兒講解演練時(shí)注意的事項：生命很可貴，我們要好好珍惜，今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應急逃生演練活動(dòng)，是為了提高司機、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請認真進(jìn)行演練，下面乘車(chē)應急逃生演練正式開(kāi)始。照管人員組織幼兒坐好，保持安靜司機關(guān)好車(chē)門(mén)，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。
2、突然隨車(chē)人員發(fā)現校車(chē)的車(chē)頭部位冒出“濃煙”、立即大聲報告：“汽車(chē)著(zhù)火了！”司機聽(tīng)到報告迅速停車(chē)，熄匙、打開(kāi)車(chē)門(mén)。
3、車(chē)內照管人員立即大聲通知幼兒：“車(chē)著(zhù)火了！大家鎮定！聽(tīng)從指揮，要快速有序地下車(chē)！”照管人員迅速下車(chē)，站在車(chē)門(mén)口，協(xié)助幼兒迅速下車(chē)（幼兒按由前到后、先左后右的順序依次下車(chē)，不要顧及書(shū)包和物品），司機拿出滅火器準備滅火。
4、幼兒用衣袖、手帕等捂住鼻子，迅速有序地撤離車(chē)輛100米外的安全地帶集合，預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，張妹妹老師點(diǎn)名。
5、報警援助，司機撥打119報警：坪田智慧幼兒園的校車(chē)自然了，請求救援！
xx老師向院長(cháng)報告：幼兒園的校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自然，乘車(chē)幼兒已安全疏散，沒(méi)有人員受傷。
6、組織乘車(chē)幼兒集合，由葉園長(cháng)總結講話(huà)：
小朋友們：校車(chē)路途中各種情況都有可能發(fā)生，但是我們能掌握逃生技巧是很重要的。如果發(fā)生交通事故后，車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛側翻或者車(chē)輛落入水中時(shí)，首先不要慌亂，要保持鎮定，可以打開(kāi)車(chē)窗或者用逃生手錘砸碎車(chē)窗，從車(chē)窗逃生。
今天演練過(guò)程中，小朋友們都能夠聽(tīng)從指揮積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師組織到位，確保演練成功。
這次演練活動(dòng)是對幼兒園突發(fā)公共事件應急的'一次檢驗，不僅落實(shí)了我們幼兒園應急突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應對和處理突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機，全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長(cháng)抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園。
交通安全培訓教育方案 篇15
一、演練目的
1.加強校車(chē)的`安全管理，提高駕、乘人員安全意識，掌握疏散逃生的基本方法。
2.讓幼兒學(xué)習安全乘車(chē)的知識并進(jìn)行宣傳教育，掌握安全突發(fā)事故的自救自護能力。
3.提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質(zhì)，科學(xué)應對，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定。
二、校車(chē)安全演練領(lǐng)導組
組長(cháng)：xx
組員：xx
參與人員：所有駕駛員及接車(chē)教師、乘坐校車(chē)幼兒
指揮：xx
三、演練相關(guān)事項安排
1.司機師傅籌備講解校車(chē)相關(guān)安全自救途徑。（雷月通知師傅）
2.演練時(shí)間：20xx年月日下午
3.車(chē)輛準備：豫F、煙霧彈、滅火器、醫藥箱
4.人員準備：所有接車(chē)教師、駕駛員、乘坐校車(chē)幼兒分別20人
5.演練地點(diǎn)：xxx路，集中上車(chē)點(diǎn)：xxx幼兒園
6.攝像：xxx
四、演練流程
1.校車(chē)師傅講解校車(chē)疏散途徑及方法。所有接車(chē)老師認真學(xué)習觀(guān)看。（對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門(mén)的開(kāi)關(guān)等消防知識培訓，每人都掌握疏散逃生的`辦法和自救自護知識。校車(chē)師傅、跟車(chē)老師學(xué)會(huì )使用滅火器。校車(chē)師傅負責對跟車(chē)老師進(jìn)行緊急門(mén)的使用培訓。）
2.接車(chē)老師集合乘車(chē)幼兒安全乘坐校車(chē)。（內容：上車(chē)前清點(diǎn)人數并檢查幼兒有無(wú)攜帶危險品、xxx老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車(chē)、系安全帶、車(chē)內巡視嚴禁幼兒車(chē)上吃食品、司機師傅查看車(chē)輛周?chē)闆r）
3.平穩啟動(dòng)（駕駛員直視前方專(zhuān)心開(kāi)車(chē)、后排跟車(chē)教師巡視車(chē)內情況，前排跟車(chē)教師關(guān)注線(xiàn)路并隨時(shí)查看接車(chē)群，行進(jìn)中的突發(fā)情況：暈車(chē)、急剎車(chē)、左右晃、吃東西等）
4.永安路北頭調頭，校車(chē)出現故障嗎，車(chē)頭冒煙。
司機師傅及跟車(chē)教師組織幼兒疏散逃生。（校車(chē)故障設計：接送過(guò)程中車(chē)輛因機件故障突然停止在馬路中間，xxx/xxx負責制造煙霧。車(chē)頭冒煙，師傅與跟車(chē)教師立即安全疏散幼兒，做到逃生時(shí)不搶道、不驚慌，有序撤離）x師傅負責處理故障煙霧（滅煙霧）。
5.待故障解除，安全乘車(chē)返回，xxx處停車(chē)，在校車(chē)上x(chóng)xx做總結。
6.副班教師延伸普及乘車(chē)安全教育。
五、后期宣傳鏈接：
xxxx
交通安全培訓教育方案 篇16
為進(jìn)一步增強我校師生的交通安全意識，不斷增強他們的交通安全法制觀(guān)念，預防或減少道路交通事故的發(fā)生，確保廣大師生在一個(gè)安全、暢通、文明、有序的良好交通環(huán)境中健康成長(cháng)。根據上級部門(mén)的`工作安排，結合我校實(shí)際情況，學(xué)校將開(kāi)展一次交通安全演練。
一、指導思想
堅持“以人為本，安全第一”的原則，以“安全出行，乘坐安全車(chē)，自覺(jué)遵守交通法規”養成教育為主線(xiàn)，以深化交通安全宣傳進(jìn)校園工作為重點(diǎn)，集中開(kāi)展形式多樣和內容豐富的交通安全教育活動(dòng)，營(yíng)造全體師生關(guān)注交通安全的良好氛圍，切實(shí)加強和落實(shí)我校交通安全教育工作，進(jìn)一步提高全體師生的交通安全法制意識和自我防護能力，預防和減少交通事故，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題
以生為本，關(guān)愛(ài)生命，安全出行。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月
四、活動(dòng)內容
1、召開(kāi)交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì )
利用早晨國旗下講話(huà)時(shí)間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認真學(xué)習有關(guān)交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發(fā)生。
2、各班班主任舉行交通安全教育知識教育課
各班班主任利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行一次法制、交通安全知識教育課，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的法制和交通安全知識，在思想上觀(guān)念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。
3、開(kāi)展交通安全演練（鎮交通部門(mén)配合）
�。ㄒ唬┲笓]機構
總指揮：朱思瓊
現場(chǎng)組織：劉正先
道路安全指揮：鎮交通部門(mén)人員
大操場(chǎng)集合地指揮：各班班主任
道路演練協(xié)助指揮：各班班主任
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�。ㄈ┭菥殨r(shí)間：20xx年10月
�。ㄋ模┭菥氻椖浚喊踩^(guò)馬路
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1、在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授過(guò)馬路的基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止車(chē)輛，學(xué)生擁擠，使演練圓滿(mǎn)成功，達到實(shí)效。
3、行走線(xiàn)路就是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出的校園門(mén)口道路。
�。┭菥氝^(guò)程
1、全校師生迅速集合至大操場(chǎng)。
2、各班清點(diǎn)人數，并向現場(chǎng)組織者報告班級人數及安全情況。
3、現場(chǎng)組織人做本次交通安全演練情況分析及有關(guān)安全意識、技能等重要講話(huà)。
4、開(kāi)始帶隊到校外進(jìn)行演練。
交通安全演練包括步行出行、避讓車(chē)輛、過(guò)十字路口等環(huán)節。步行出行時(shí)，要求學(xué)生排成一路縱隊靠道路右側行走。見(jiàn)到車(chē)輛主動(dòng)避讓。橫穿馬路時(shí)要走人行橫道，先向左右兩邊看，確認無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)快速通過(guò)。
5、演練完畢，各班負責人帶學(xué)生回操場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數，上報安全領(lǐng)導小組。
�。ㄆ撸┍Ｕ详犖�
車(chē)輛監測安全：陳可運
各班學(xué)生安全：各班班主任
交通安全培訓教育方案 篇17
為深入實(shí)施“文明交通行動(dòng)計劃”，進(jìn)一步增強未成年人交通安全意識和應急處置能力，避免交通事故發(fā)生，創(chuàng )建平安校園，特制定本方案：
一、演練目的
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)模擬演練，讓中小學(xué)生了解交通規則，認識交通標志標線(xiàn)，學(xué)習安全過(guò)馬路和安全乘車(chē)、坐車(chē)、下車(chē)等交通安全知識，自覺(jué)遵守交通法規，提高自我保護能力。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)模擬演練，讓中小學(xué)生掌握交通事故應急處置、逃生的方法，提高學(xué)生交通應急處置能力。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)模擬演練，認識交通安全的重要性，增強學(xué)生、幼兒交通安全意識和交通法制觀(guān)念。
二、演練內容
�。ㄒ唬┠M安全橫過(guò)馬路或街道。
�。ǘ┠M如何安全乘車(chē)。
�。ㄈ┠M如何安全騎自行車(chē)。
�。ㄋ模┠M交通事故后應急防護與逃生。
三、演練準備
�。ㄒ唬┲朴喲菥毞桨�。成立演練活動(dòng)領(lǐng)導機構，明確演練責任分工。
�。ǘ┳龊醚菥毲芭嘤�。要配合學(xué)校老師，教授學(xué)生各項演練內容的基本方法、注意事項，使學(xué)生在體驗中學(xué)習掌握正確的交通安全知識。
�。ㄈ┰O計、布置模擬交通場(chǎng)景。提前做好演練場(chǎng)地的準備，在學(xué)校操坪劃分區域，布置交通十字路口、交通標志標示、道路拐彎處等交通模擬場(chǎng)景。
四、演練步驟
�。ㄒ唬┌踩^(guò)馬路模擬演練
1、闖紅燈：
�。�1）道具：布置紅綠燈交通十字路口、交通標志標示、小轎車(chē)一臺、摩托車(chē)一臺、自行車(chē)若干輛。
�。�2）場(chǎng)景：在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口，小轎車(chē)、摩托車(chē)，由東往西正通過(guò)十字路口，行人（一隊學(xué)生）與自行車(chē)（教師模擬）均在十字路口等待紅綠燈，準備由南向北通過(guò)十字路口，有學(xué)生a在紅燈亮著(zhù)、摩托車(chē)正通過(guò)十字路口的時(shí)候搶先跑過(guò)去，其余學(xué)生等小轎車(chē)通過(guò)后綠燈亮的時(shí)候才通過(guò)。
�。�3）學(xué)生觀(guān)察點(diǎn)評：指出學(xué)生a闖紅燈的'交通違法行為，強調歸納在有紅綠燈的路口過(guò)馬路的注意事項：紅燈停，綠燈走。
2、規范過(guò)馬路：
在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口，由交警或老師控制紅綠燈信號，學(xué)生按照“紅燈停，綠燈走”分批演練安全、規范過(guò)馬路。
3、如果路口沒(méi)有紅綠燈（或紅綠燈壞了），怎么過(guò)馬路？
歸納：橫穿馬路時(shí)要做到的“三步曲”：“一停、二看、三通過(guò)”。在“看”時(shí)，尤其要判斷車(chē)輛與自己的安全距離及行駛的車(chē)速，當發(fā)現來(lái)車(chē)速度較快時(shí)，寧可等車(chē)輛先過(guò)，千萬(wàn)不可抱著(zhù)僥幸心理，一沖而過(guò)。不得在車(chē)輛臨近時(shí)突然加速橫穿馬路或突然中途倒退、折返；在確認可安全“通過(guò)”時(shí)，要快速通過(guò)，不可以在馬路上停留、溜達、戲耍。如有交警指揮時(shí)，必須按照交警的指揮安全通過(guò)馬路。
4、步行上下學(xué)交通安全還要注意什么？
強調：中小學(xué)生上下學(xué)應當實(shí)行“路隊制”；不能在機動(dòng)車(chē)道內行走、坐臥、停留、嬉戲、攔車(chē)、追車(chē)；不能跨越、倚坐道路隔離設施。
�。ǘ┌踩塑�(chē)模擬演練
1、安全乘坐校車(chē)
�。�1）道具：專(zhuān)用校車(chē)一臺，施劃模擬機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道、人行道、斑馬線(xiàn)。
�。�2）場(chǎng)景：根據要求自設上車(chē)、坐車(chē)、下車(chē)。
�。�3）要求：等候校車(chē)時(shí)，照管老師要組織學(xué)生或幼兒在指定的地方等候上車(chē)，不要站在機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道上等車(chē)，不要追逐打鬧，一定要等車(chē)輛停穩后排隊上車(chē)，車(chē)門(mén)打開(kāi)后要先下后上，按順序上下車(chē)。
乘坐校車(chē)時(shí)，有安全帶的，校車(chē)駕駛員及照管老師要提醒和幫助學(xué)生或幼兒系好安全帶，并監督學(xué)生或幼兒不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，不要向車(chē)窗外亂扔雜物，不要打鬧，不要隨意走動(dòng)，更不能在車(chē)上寫(xiě)作業(yè)。
下車(chē)時(shí)，車(chē)輛停穩前不能起身，停穩后由照管老師帶領(lǐng)學(xué)生或幼兒排隊依次下車(chē)，不能擁擠，不要爭先恐后，下車(chē)后不要從車(chē)前或車(chē)后橫穿道路，要等所乘車(chē)輛離開(kāi)后選擇有斑馬線(xiàn)的地方過(guò)馬路。
2、安全乘坐私家車(chē)
�。�1）道具：小轎車(chē)一臺（帶天窗）
�。�2）場(chǎng)景：根據要求自設上車(chē)、坐車(chē)、下車(chē)
�。�3）要求：不能從小轎車(chē)左側上下車(chē)，不能將頭手伸出窗外，尤其是乘坐帶天窗的小轎車(chē)時(shí)，更不能將頭伸出天窗外。
�。ㄈ┌踩T自行車(chē)演練
1、道具：自行車(chē)若干輛，小轎車(chē)、摩托車(chē)各一臺，模擬施劃機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道、人行道、斑馬線(xiàn)。
2、場(chǎng)景：根據要求自設若干模擬場(chǎng)景
3、要求：未滿(mǎn)12歲的孩子不要在道路上騎自行車(chē)；要經(jīng)常檢修自行車(chē)，保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
騎自行車(chē)應在非機動(dòng)車(chē)道行駛；在沒(méi)有劃分路線(xiàn)的道路上，機動(dòng)車(chē)在中間行駛，自行車(chē)應靠右邊行駛，絕對不能逆行。
超越前車(chē)時(shí)，不準妨礙被超車(chē)的行駛；自行車(chē)轉彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；通過(guò)陡坡，橫穿四條以上機動(dòng)車(chē)道或途中車(chē)閘失效時(shí)，必須下車(chē)推行。下車(chē)前須伸手上下擺動(dòng)示意，不可妨礙后面車(chē)輛行駛；不準在道路上學(xué)騎自行車(chē)。
騎車(chē)時(shí)要做到“七不”：不雙手撒把，不多人并騎，不相互攀扶，不追趕比賽，不帶人，不戴耳機聽(tīng)音樂(lè )，不扒機動(dòng)車(chē)，嚴格遵守交通法則。
�。ㄋ模┙煌ㄊ鹿屎髴狈雷o與逃生
1、道具：專(zhuān)用校車(chē)一臺、摩托車(chē)一臺，模擬施劃機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道、人行道、斑馬線(xiàn)。
2、場(chǎng)景：在道路拐彎處，校車(chē)與迎面而來(lái)的摩托車(chē)發(fā)生碰撞，兩個(gè)學(xué)生受傷。
司機停車(chē)，隨車(chē)人員（教師）告知事故狀況，安撫乘客（學(xué)生），并了解受傷人員情況：“請受傷人員舉手！”。
組織疏散：請未受傷的乘客（學(xué)生）站起來(lái)，在司機和隨車(chē)人員（教師）的指揮下，按從前往后順序依次從車(chē)門(mén)疏散，小跑防摔倒，不擠，不推，不停留。迅速疏散到安全地帶（避免發(fā)生二次事故），隨車(chē)人員（教師）組織列隊。
開(kāi)展救援：司機和成人乘客幫助將受傷學(xué)生轉移疏散到安全地帶。到安全地帶后，司機報警，隨車(chē)人員（教師）和成人乘客用隨車(chē)攜帶的急救箱，對受傷較重學(xué)生進(jìn)行包扎止血等緊急處置，并對學(xué)生數量和受傷情況進(jìn)行檢查，等待救援。
3、要求：如果車(chē)內有大量煙氣，應用衣物捂住口鼻，彎著(zhù)腰有序疏散，防止吸入大量有毒煙氣而窒息；如果火焰小但封住了車(chē)門(mén)，乘客們可用衣物蒙住頭部，從車(chē)門(mén)沖下；如果火大堵住了通道，可使用應急錘敲碎車(chē)窗玻璃，從車(chē)窗疏散。從車(chē)中逃出后，要遠離事故發(fā)生地點(diǎn)，防止因車(chē)輛著(zhù)火、爆炸而對自己造成傷害。
如果車(chē)門(mén)無(wú)法打開(kāi)的情況下，乘客就要選擇從車(chē)窗逃離。如果是滑動(dòng)車(chē)窗，乘客將車(chē)窗打開(kāi)即可跳出。如果是封閉車(chē)窗，乘客需要使用應急安全錘（安全錘掛在前后輪附近的車(chē)窗框上，紅色手柄，錘體一頭為尖銳角）
打碎車(chē)窗，從車(chē)窗疏散。
如果在高速公路上發(fā)生交通事故，要立即撤離到安全島、右側路肩或護欄外，并及時(shí)撥打122或12122報警，現場(chǎng)有傷員時(shí)應及時(shí)搶救傷員，并撥打120。
五、工作要求
�。ㄒ唬┚慕M織，確保安全。各部門(mén)和校方要緊密配合，嚴密組織，演練地點(diǎn)應選擇在校園內的操場(chǎng)，并設置警戒區域，確保演練過(guò)程中中小學(xué)生及幼兒的人身安全。嚴禁在實(shí)際道路上進(jìn)行演練。
�。ǘ┮虻刂埔�，突出重點(diǎn)。各部門(mén)應根據轄區內中小學(xué)校的具體情況，以乘坐校車(chē)的學(xué)生為重點(diǎn)，以班或年級為單位組織模擬演練，也可以組織全校性的大型演練。
�。ㄈ┭菥毰c宣講相結合。各部門(mén)在開(kāi)展演練的同時(shí)，要通過(guò)知識講座、擺放展板、張貼宣傳掛圖、發(fā)放宣傳資料、編撰黑板報等形式開(kāi)展有針對性的宣講活動(dòng)，做到理論與實(shí)踐相結合，務(wù)求練出實(shí)效。
�。ㄋ模┘訌娦麄鲌蟮�。各部門(mén)要積極聯(lián)動(dòng)新聞媒體，利用報紙、電視、電臺、網(wǎng)站、微博等各類(lèi)載體進(jìn)行宣傳報道，在全社會(huì )營(yíng)造濃厚氛圍，引導全社會(huì )關(guān)注未成年人交通安全。
交通安全培訓教育方案 篇18
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
小四班教室
三、參加人員：
小四班全體師生
四、活動(dòng)指導思想：
小班孩子由于年齡特點(diǎn)，對于保護自己，珍惜生命的意識是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。讓幼兒在有安全意識的基礎上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全，以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。
五、活動(dòng)目標：
1、教幼兒學(xué)習一些交通規則，認識一些交通安全標志。
2、幼兒能從小養成遵守交通規則的習慣。
六、活動(dòng)準備：
情景圖片五張。紅綠燈標志各一張，交通標志圖五張。
七、活動(dòng)過(guò)程：
一、猜謎語(yǔ)，導入新課。
紅綠燈和斑馬線(xiàn)，可結合班內墻上的斑馬線(xiàn)圖案介紹斑馬線(xiàn)的作用。
二、結合情景圖片，學(xué)習交通規則。
1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規則？
2、幼兒說(shuō)出來(lái)的可結合圖片講解，沒(méi)想到的`出示圖片，說(shuō)說(shuō)圖片上的幼兒做的對不對，應該怎樣做才是遵守交通規則。
三、認識交通安全標志。
出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么？
四、學(xué)兒歌記交通規則
兒歌：交通安全歌
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好。
天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。
頭手不出車(chē)窗外，不在路上玩游戲。
交通規則很重要，我們把它記得牢。
五、紅綠燈和小司機
請兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機，看哪位小司機遵守交通規則。
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