小學(xué)生讀書(shū)筆記
細細品味一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，下面是小編整理的小學(xué)生讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生讀書(shū)筆記1
“夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)限的愛(ài)與溫情�！狈獾椎恼坌凶佑橙胛业难酆�，我帶著(zhù)好奇的心情讀完了這本書(shū)，隨著(zhù)書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)，淚水不禁滑落，夏洛舍己為人的精神深深的震撼了我。
一只平凡而偉大的蜘蛛夏洛為了拯救將被宰殺的小豬威爾伯在網(wǎng)上織出了被人們視為奇跡的文字。威爾伯安全了，夏洛卻還沒(méi)看到它的孩子出生就去世了……夏洛舍己為人，樂(lè )于助人，愿為朋友兩肋插刀的精神讓我為之動(dòng)容。
雖然我只是一個(gè)平凡的女孩，無(wú)法像那些名人那樣為人民而犧牲，但我可以做到樂(lè )于助人。在回家路上，我看見(jiàn)一位同學(xué)的書(shū)包裂了一條縫兒，許多課本都掉落出來(lái)，當他發(fā)現時(shí)，書(shū)包里已經(jīng)少了一大半的本子。我幫他把遺落的書(shū)全部撿起來(lái)，收拾好還給他，但有一本《練習冊》找不到了。我本想走，但看見(jiàn)他焦急的樣子，便決定留下來(lái)幫他。我一直低著(zhù)頭尋找，額上滲出了汗珠也顧不上擦。半小時(shí)過(guò)去了，功夫不負有心人，我終于在一個(gè)拐角處發(fā)現一個(gè)小女孩正拿著(zhù)這本本子找失主。當我把《練習冊》還給他時(shí)，看著(zhù)他松了一口氣，不停的感謝我，我心中似乎照進(jìn)了一縷溫暖的陽(yáng)光。
夏洛的網(wǎng)是一縷陽(yáng)光，在溫暖了威爾伯的心房的`同時(shí)也激起了我們心中的愛(ài)與溫情。人與人之間的互助是靠愛(ài)建立的，而夏洛的網(wǎng)就是一張充滿(mǎn)愛(ài)與陽(yáng)光的網(wǎng)。
小學(xué)生讀書(shū)筆記2
我喜歡《斑羚飛渡》中的`《斑羚飛渡》
講的是：有一群斑羚被獵人和狼狗群盯上，最后崖辟上。這時(shí)，天上出現了一片彩虹，從傷心崖一直延伸到另一座山崖。斑羚們好像受了啟發(fā)，于是小羚羊踩著(zhù)老羚羊從傷心崖成功飛越到另一座山崖上。而老羚羊為了讓小羚羊能逃脫險境并繼續地活下去，卻獻出了自己的生命，被獵人殘忍地打死了。
我們一定要保護小動(dòng)物，不去殺害他們。
小學(xué)生讀書(shū)筆記3
這個(gè)暑期中，我讀了《百萬(wàn)英鎊》這本書(shū)，我懂得了雖然錢(qián)不是萬(wàn)能的，但這錢(qián)卻會(huì )讓許多人對有錢(qián)人點(diǎn)頭哈腰，他們?yōu)榱诉@張英鎊，拼命地拉攏故事的主人公——亨利·亞當斯，為了這張英鎊，從對亨利傲慢無(wú)禮一下子轉變?yōu)榱藢λc(diǎn)頭哈腰，這種行為是非�？蓯u的。
這個(gè)故事講述了主人公無(wú)意中不小心漂泊到了倫敦，倫敦的兩位富翁兄弟打了一個(gè)賭。哥哥認為如果給他一張百萬(wàn)元的英鎊，30天后他會(huì )因為無(wú)法證明這些錢(qián)是自己的.而餓死，而弟弟卻認為他會(huì )活得很好。于是他們就把一張百萬(wàn)英鎊給了亨利，自己兩人出國旅游了30天�；貋�(lái)后得知亨利因為那張百萬(wàn)英鎊被所有人追捧，想拉攏他，幾乎所有東西都讓他免費買(mǎi)下。并因為這張英鎊不斷提高社會(huì )地位，最后到了除王室外的最高地位公爵之位，還娶到了一個(gè)漂亮的老婆，得到了三萬(wàn)元的銀行利息。又從兄弟那兒得到了很好的工作，過(guò)上了幸福的生活。
我從中體會(huì )到了人們會(huì )為了錢(qián)，(讀后感 )拼命拉攏莫個(gè)人，對這個(gè)人點(diǎn)頭哈腰，以及對他從各個(gè)方面都順從和安排得事事到位，就只是為了錢(qián)。對沒(méi)錢(qián)的人高傲無(wú)禮，對有錢(qián)的人低聲下氣，老老實(shí)實(shí)。
這使我感到很憤怒，凡事都應該人人平等，而這些人卻只看重錢(qián)，只要有錢(qián)人都會(huì )把他招待得很好，可遇到?jīng)]錢(qián)的就會(huì )高傲無(wú)禮。這人人平等的道理用到哪里去了?
在我們生活中，也經(jīng)常有這樣的事，大家都喊著(zhù)應該人人平等，但看到有錢(qián)人，卻缺一個(gè)個(gè)都低聲下氣，只想多拿些錢(qián)，多賺一點(diǎn)，我認為這是很不正氣的表現，希望大家都能一起，把城市中的不正之風(fēng)改過(guò)來(lái)!
小學(xué)生讀書(shū)筆記4
知識改變世界，讀書(shū)豐富人生。這幾天我認真閱讀了百花園這本書(shū)。書(shū)中的內容豐富多采，讓我的視野更開(kāi)闊，讓我初步明白做人的道理。其中夏令營(yíng)的較量讓我生有感觸。
這篇故事主要講述了：77名日本孩子和33名中國孩子一起主辦一個(gè)草原探險夏令營(yíng)。在烏蘭察布盟草原，中日兩國孩子人人負重20公斤，匆匆前進(jìn)著(zhù)。一個(gè)漂亮的中國女孩剛走幾公里就病倒了，于是，她回到了大本營(yíng)，重新躺在了席夢(mèng)思床上。而日本孩子生病了，他們卻說(shuō)："我是來(lái)鍛煉的'，當逃兵是恥辱的，怎么回去向家長(cháng)老師交待，我能挺得住，我一定要走到底!"日本家長(cháng)直把鼓勵留給發(fā)燒的孩子，中國家長(cháng)卻在艱難路段把孩子拉上車(chē)馳騁而去。最后，當中日兩國孩子勝利抵達目的地時(shí)，日本孩子幾聲狂吼震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)中國人。
短短幾天的夏令營(yíng)，暴露出我們中國孩子的許多弱點(diǎn)，同樣是少年兒童，為什么中國孩子的動(dòng)手能力如此之差?環(huán)保意識如此薄弱?這可能是有些家長(cháng)的過(guò)分溺愛(ài)造成的，我們需要一些獨立自主的機會(huì )，一些野外的磨煉。同時(shí)我們也該學(xué)會(huì )自立自強，不要衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。是的，一切關(guān)心中國未來(lái)命運的，都值得想一想，這個(gè)現實(shí)的矛盾說(shuō)明了什么?
全球都在競爭，教育是關(guān)鍵，讓我們從根本做起，人強則國強!
小學(xué)生讀書(shū)筆記5
今天，我和媽媽一起讀了一篇童話(huà)故事《拇指姑娘》。故事主要講了拇指姑娘被蛤蟆和鼴鼠分別抓住了，但她并沒(méi)有屈服，最終分別在魚(yú)兒和燕子的幫助下逃出了魔爪!我認為拇指姑娘是一個(gè)非常有愛(ài)心的人，是她救活了燕子!燕子將她帶到了另一個(gè)國家，最后拇指姑娘和花王子成了親!
拇指姑娘不僅勤奮，而且有一顆善良的心。我相信，拇指姑娘能過(guò)上幸福的'日子!
小學(xué)生讀書(shū)筆記6
讀書(shū)筆記：書(shū)名：《小王子》
小學(xué)生版本：
這本書(shū)叫做《小王子》，里面有一個(gè)小王子，他非常聰明，但是很孤獨。他離開(kāi)了他的星球，來(lái)到地球，想找一朵真正的玫瑰。他遇到了各種各樣的人，有國王、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。但是他們都不理解小王子的孤獨和追求。最后，他遇到了一只狐貍，狐貍告訴他：“真正重要的東西，是看不見(jiàn)的�！�
讀書(shū)筆記：書(shū)名：《了不起的狐貍爸爸》
小學(xué)生版本：
這本書(shū)叫做《了不起的狐貍爸爸》，里面有一個(gè)狐貍爸爸，他非常聰明，而且很勇敢。他和他的家人住在一個(gè)山洞里，他們被三個(gè)農場(chǎng)主抓起來(lái)了。但是他們并不害怕，因為他們知道怎么找到食物。農場(chǎng)主們想要把他們殺死，但是狐貍爸爸想到了一個(gè)計劃，他帶領(lǐng)著(zhù)他的家人和農場(chǎng)主們一起挖洞，挖到了很多寶藏。最后，他們過(guò)上了幸福的生活。
讀書(shū)筆記：書(shū)名：《哈利·波特》系列
小學(xué)生版本：
這本書(shū)叫做《哈利·波特》系列，里面有一個(gè)叫哈利·波特的男孩，他是一個(gè)孤兒，但是他不孤單，因為他有一個(gè)好朋友羅恩和一只聰明可愛(ài)的.貓。哈利·波特在學(xué)校里遇到了很多危險，但是他總是能夠化險為夷。他學(xué)會(huì )了魔法，并且和他的朋友們一起打敗了伏地魔。最后，哈利·波特和他的朋友們過(guò)上了幸福的生活。
小學(xué)生讀書(shū)筆記7
曹文軒寫(xiě)的一本《青銅葵花》，深深地觸動(dòng)了我的心靈，里面那一個(gè)個(gè)微小卻飽含著(zhù)很大分量的畫(huà)面，個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都不令我潸然淚下。
我覺(jué)得，青銅雖然是一個(gè)啞巴，但是他有著(zhù)一顆關(guān)愛(ài)葵花的心，葵花雖然不是他親生的妹妹，但是青銅對她的關(guān)愛(ài)絲毫沒(méi)有少了一分一毫，自打收養了葵花以來(lái)，青銅一家對葵花一直都是很好的，待她如親人一般，葵花是青銅的小跟屁蟲(chóng)。青銅一直都十分希望能夠去上學(xué)，但是，當到了上學(xué)的時(shí)候，青銅卻將這個(gè)自己一直期盼著(zhù)的機會(huì )讓給了自己的妹妹——葵花。自己成全了葵花，卻仍然憧憬上學(xué)。當葵花說(shuō)要教自己寫(xiě)字的時(shí)候，青銅竟然激動(dòng)得落下了眼淚。還口口聲聲用手語(yǔ)告訴葵花，自己學(xué)不會(huì )。為家里著(zhù)想，在大雪天里一人獨自出門(mén)賣(mài)蘆花鞋，為了買(mǎi)到一個(gè)好價(jià)錢(qián)，在晚上，將自己腳上的蘆花鞋賣(mài)給了最后一個(gè)客人。自己卻光著(zhù)腳丫，在寒冷刺骨的雪地上獨自前行。這怎能不讓人感動(dòng)?青銅他一心為家人著(zhù)想的心情，我們那里體會(huì )不到?這字里行間，都在敘述著(zhù)青銅的'善良、懂得感恩嗎?
其實(shí)，我覺(jué)得青銅對于葵花是很好的，并且和葵花有很深的感情。因為，在《青銅葵花》的結尾，青銅怎么會(huì )在葵花離開(kāi)后，出現里幻覺(jué)，還以為葵花仍然在水簾下奔跑著(zhù)。還用盡了平生的力氣，喊出了葵花的名字。青銅該是對葵花要有多深的想念，才能喊出聲音來(lái)。誰(shuí)都知道，請同時(shí)不會(huì )說(shuō)話(huà)的呀!這一幕，更是將我感動(dòng)得熱淚盈眶。
小學(xué)生讀書(shū)筆記8
幫助別人可以讓自己快樂(lè )；幫助別人是一種美德；幫助別是就是善良的行為；幫助那些需要幫助的人吧，幫助他們，自己也會(huì )變得快樂(lè )。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習里，老師為我們講了《快樂(lè )王子》這篇課文，是我感觸很深。
快樂(lè )王子的雕像立在高高聳立的城市上空，秋天，有一個(gè)燕子耽誤了行期，停到快樂(lè )王子的腳下，只見(jiàn)快樂(lè )王子的眼淚一滴一滴的掉了下來(lái)，原來(lái)是王子看到了貧困的老百姓而傷心，燕子決定跟快樂(lè )王子一起幫助貧困的老百姓，王子讓燕子在天空中徘徊，看有沒(méi)有人需要幫助，燕子看到了一位女裁縫，她人很瘦，臉帶病容，手指上盡是針眼。她也在為宮女做跳舞裙，她的孩子在發(fā)燒，想吃橘子，可母親沒(méi)錢(qián)，只能給他喝涼水。王子讓小燕子把他劍上的紅寶石給女裁縫，可小燕子說(shuō)它很討厭小朋友，而且他們用石頭扔小燕子，但在王子的再三請求下，小燕子終于心軟了，燕子從王子的劍上吊下紅寶石，放在女裁縫的'枕邊，還給孩子扇了扇風(fēng)，就走了，做完這件事后，燕子覺(jué)得不再冷了，燕子天黑后飛下河洗了洗澡，就準備和王子告別。
快樂(lè )王子請求燕子在陪他過(guò)一晚，他說(shuō)城里那邊有一個(gè)年輕人，他在寫(xiě)一個(gè)劇本，可他太冷，不能再寫(xiě)一個(gè)字，爐子里沒(méi)有火，塔爾的頭暈眼花，王子用自己藍寶石眼睛送給了那個(gè)年輕人。
王子看見(jiàn)了賣(mài)火柴的小女孩，把另一個(gè)藍寶石眼睛送給了她。
王子又用身上純金片送給了可憐的孩子們。
最后燕子和王子善良的心送到了天堂！
小學(xué)生讀書(shū)筆記9
我喜歡《海女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強毅力，勇敢地去應對它。在這本書(shū)里，我不僅僅明白了一些完美故事，還受到很大啟發(fā)教育。在生活中，我碰到困難時(shí)，要像小人魚(yú)一樣堅強應對。在學(xué)習上，我也要像小人魚(yú)一樣堅持不懈。
小學(xué)生讀書(shū)筆記10
當我津津有味的讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí)，我被這本書(shū)的作者深深的感動(dòng)。
《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀著(zhù)名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作�！八哂胸S盈的情感蘊含、深厚的思想底蘊和獨特的藝術(shù)魅力�！边@是李學(xué)斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評價(jià)。
可憐的小海倫在出身19個(gè)月后便失去光明和聲音，從此，她的世界里僅有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運的'，她的一位教師改變她的一生——安妮·沙莉文教師，是她使這個(gè)盲聾女孩學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。
如果我們失明才明白眼睛的寶貴，就該在未失明時(shí)好好利用它，如果年老才懂得開(kāi)始珍惜時(shí)間，就應當在年輕時(shí)珍惜它！
同學(xué)們，讓我們像盲人珍惜視力一樣來(lái)珍惜自我的性命吧！
小學(xué)生讀書(shū)筆記11
我讀了這本書(shū)，知道了小女孩吉婭收留的小獵犬是一個(gè)真正的理財天才。
小女孩吉婭跟著(zhù)它學(xué)會(huì )了很多知識，也有了勇氣，勇氣鼓勵她做了許多事情，如舉辦理財講座。
小女孩吉婭能學(xué)會(huì )這么多的'理財知識，做了這么多的事情，是因為她擁有不怕苦，愛(ài)學(xué)習，能堅持的精神。
我體會(huì )到的是有付出才會(huì )有收獲。
小學(xué)生讀書(shū)筆記12
四頭成年駱駝和一只小駱駝，大駱駝一直都在小駱駝身邊，愛(ài)他，但是，在小駱駝的青春逆反期時(shí)，大駱駝過(guò)于溺愛(ài)，他們形影不離，最后大駱駝死了，小駱駝自己無(wú)法生存，由一頭珍貴的'野駱駝，變成了一頭一文不值的家養駱駝。
感悟一：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
小駱駝之所以變成家養駱駝，是因為它沒(méi)有鍛煉的機會(huì )，家人過(guò)于溺愛(ài)而造成的，它一直生活在愛(ài)中，自己分不清自己能吃什么，不會(huì )對付狼、豹等食肉動(dòng)物，不知道什么水能喝，這樣離開(kāi)家人，自己怎么能獨自生活呢?”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?“”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“”天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能“等名言警句，都是要告訴我們，要鍛煉自己，磨練自己。
感悟二：不要過(guò)于溺愛(ài)孩子。
一些家長(cháng)總是關(guān)心孩子，但關(guān)心過(guò)了頭，就成了溺愛(ài)，因此，讓孩子多去闖蕩，多鍛煉，大家想想，如果大駱駝不那么溺愛(ài)，讓小駱駝去鍛煉，說(shuō)不定，它會(huì )一直當野駱駝，并把野駱駝族群，發(fā)揚光大!
小學(xué)生讀書(shū)筆記13
在我讀小學(xué)2年級的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本厚厚的格林童話(huà)。
有了它，我每天放學(xué)回家就抱起了那本格林童話(huà)。
我先翻開(kāi)第一面，第一面的故事是青蛙王子。它告訴了我：做人要講誠信。答應了別人的事情要做道。要不然，會(huì )發(fā)生與想象剛好相反的結果。
有一次，我的同學(xué)約我去籃球場(chǎng)玩。剛好我媽媽的一個(gè)朋友也約了媽媽去吃飯。我想：晚一點(diǎn)去應該沒(méi)關(guān)系吧。等吃完了飯再去。已經(jīng)晚了�；@球場(chǎng)的.燈都滅了。忽然一個(gè)黑黑的影子在我面前。我趕緊跑過(guò)去。只見(jiàn)她回頭說(shuō)：“你這個(gè)無(wú)賴(lài)，我以后再也不跟你玩了！”
經(jīng)過(guò)我的親身經(jīng)歷后，我知道這件事的重要性。以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤了。這個(gè)故事讓我深受教育。
小學(xué)生讀書(shū)筆記14
“這是一個(gè)可愛(ài)的少女�！薄毒G屋的安妮》我對這本書(shū)愛(ài)不釋手。
《綠屋的安妮》這本書(shū)中的安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度的女孩。在馬修說(shuō)出他要領(lǐng)養的是個(gè)男孩時(shí)，她用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對;在她接過(guò)的第一套衣服不是她夢(mèng)寐以求的燈籠袖時(shí)，她以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對;在被人冤枉用葡萄酒灌醉好朋友黛安娜時(shí)，她用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對······安妮的一生，都是用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對的。
是的，人生的`每一個(gè)大大小小的挫折都要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對。在一次我有十足把握獲獎的作文賽上，我考砸了。當時(shí)我認為自己是世界上最慘的人，朋友、父母、同學(xué)、老師都來(lái)安慰我的話(huà)，都無(wú)法改變我認為自己是世界上最慘的人想法�；倚膯蕷獾奈覍W(xué)習沒(méi)有了信心，對比賽充滿(mǎn)了恐懼。我該怎么辦呢?鼓勵我走出困境的力量在哪兒呢?我突然想到了可愛(ài)的安妮，我握緊拳頭，心里信心十足，好似一個(gè)鼓足氣的氣球，安妮的樂(lè )觀(guān)鼓舞著(zhù)我、指引著(zhù)我。在另一次作文比賽中，我高高地站在領(lǐng)獎臺上，樂(lè )觀(guān)塑造了成功!
樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度能打敗無(wú)數挫折，使挫折成為手下敗將。我要擁有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人生!
小學(xué)生讀書(shū)筆記15
曹文軒寫(xiě)的書(shū)《書(shū)明號123》深深打動(dòng)了我的心。里面微小卻沉重的畫(huà)面充滿(mǎn)了愛(ài)，不會(huì )讓我一直哭。
我覺(jué)得，青銅雖然是一個(gè)啞巴，但是他有著(zhù)一顆關(guān)愛(ài)葵花的心，葵花雖然不是他親生的妹妹，但是青銅對她的關(guān)愛(ài)絲毫沒(méi)有少了一分一毫，自打收養了葵花以來(lái)，青銅一家對葵花一直都是很好的，待她如親人一般，葵花是青銅的小跟屁蟲(chóng)。青銅一直都十分希望能夠去上學(xué)，但是，當到了上學(xué)的時(shí)候，青銅卻將這個(gè)自己一直期盼著(zhù)的機會(huì )讓給了自己的妹妹——葵花。自己成全了葵花，卻仍然憧憬上學(xué)。當葵花說(shuō)要教自己寫(xiě)字的時(shí)候，青銅竟然激動(dòng)得落下了眼淚。還口口聲聲用手語(yǔ)告訴葵花，自己學(xué)不會(huì )。為家里著(zhù)想，在大雪天里一人獨自出門(mén)賣(mài)蘆花鞋，為了買(mǎi)到一個(gè)好價(jià)錢(qián)，在晚上，將自己腳上的蘆花鞋賣(mài)給了最后一個(gè)客人。自己卻光著(zhù)腳丫，在寒冷刺骨的'雪地上獨自前行。這怎能不讓人感動(dòng)?青銅他一心為家人著(zhù)想的心情，我們那里體會(huì )不到?這字里行間，都在敘述著(zhù)青銅的善良、懂得感恩嗎? 其實(shí)我覺(jué)得青銅很適合向日葵，我和向日葵感情很深。因為，在舒明浩123的結尾，青銅怎么會(huì )有向日葵走后黑暗的錯覺(jué)，以為向日葵還在水幕下奔跑。我也用盡了一生的力氣，喊出了向日葵的名字。青銅是你想對向日葵思念有多深，才能喊出你的聲音。大家都知道，請不要同時(shí)說(shuō)話(huà)！這一幕讓我感動(dòng)落淚。
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