《哈佛家訓》讀后感15篇
品味完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《哈佛家訓》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《哈佛家訓》讀后感1
今天，我看了《哈佛家訓》的一篇文章《林肯的胡子》。
在美國第十六任總統林肯的故居里掛著(zhù)兩張畫(huà)像，一張有胡子，一張沒(méi)有胡子，在旁邊還貼了一張信紙，是一個(gè)十一歲的小女孩格雷西寫(xiě)的，大意是讓林肯當選總統，并為他支招，讓他流起胡子，這樣可以使他的形象更加完美，林肯就按小姑娘說(shuō)的做了。結果很多人都被他的魅力征服，林肯終于如愿以?xún)敗?/p>
這個(gè)故事讓我知道了：我們要真誠的接受別人的意見(jiàn)，無(wú)論他是誰(shuí)，只要他說(shuō)得對，這樣我們才能不斷地進(jìn)步，才能不斷地取得成功。
《哈佛家訓》讀后感2
每讀到《哈佛家訓》里的文章，我都會(huì )聚精會(huì )神的看里面每一篇小故事，里面有時(shí)讓我捧腹大笑的，有時(shí)讓我痛哭流涕的……這本書(shū)它是我的良師益友，它里面的文章都會(huì )讓我懂得人生許多的道理，要禮貌、要幫助別人、要善良、要勇敢、要堅持……
總而言之，這本書(shū)就像陶行知說(shuō)的“行是知之始，知是行之成”，就像老師一樣把自己的知識傳授給大家，它讓我們懂得了實(shí)踐與認識的統一，書(shū)是帶給我們知識，而我們要把所學(xué)的知識用實(shí)踐來(lái)證明。
《哈佛家訓》讀后感3
假期李老師介紹了一本好書(shū)，名叫《哈佛家訓》，第一眼看到這本書(shū)我就喜歡上了它，這本書(shū)告訴了我很多道理。
書(shū)里有一個(gè)故事講的是有一個(gè)孤兒院的小朋友，他悲觀(guān)的對院長(cháng)說(shuō)“我這樣沒(méi)有父母的孩子活著(zhù)有什么用��！”院長(cháng)拿了一塊石頭交給他，讓他到集市上去賣(mài)，但是無(wú)論別人出什么價(jià)錢(qián)都不要賣(mài)給他，于是這個(gè)小朋友在后來(lái)的幾天分別去了黃金和鉆石市場(chǎng)，他發(fā)現只要他不賣(mài)人們出的價(jià)錢(qián)就越來(lái)越高，他明白了一個(gè)人要自己看重自己別人才會(huì )看重你。
這本書(shū)用許多簡(jiǎn)單的小故事告訴了我們許多深刻的人生道理，我還沒(méi)有全讀完，我會(huì )堅持把它讀完。
《哈佛家訓》讀后感4
讀了這一篇，令我十分感動(dòng)。
一個(gè)農夫，家里的唯一一把斧子，掉到河里了。河神拿了一把金的一把銀的，問(wèn)農夫是不是他的，因問(wèn)農夫很誠實(shí)，河神就把金銀銅三把斧子都給了他，從此農夫過(guò)上了富裕的生活。
假如農夫說(shuō)那把金斧子是他的，那么，他就不會(huì )過(guò)上富裕的生活，并且，還會(huì )被河神懲罰。通過(guò)這個(gè)故事，我們也要做一個(gè)誠實(shí)的人。
《哈佛家訓》讀后感5
今天我讀了《哈佛家訓》，這是一本影響我們青少年一生的成功經(jīng)典名著(zhù)。
《哈佛家訓》它每篇習作對我的教育都很深刻，從哈佛教育出的成功者身上，我獲得了人生的啟迪。哈佛教育讓我們從小就懂得了一個(gè)道理——要想得到什么、得到多少，你就必須付出同樣多的努力。要想成為一個(gè)真正有教養的人，必須具備三點(diǎn)：一是擁有淵博的'知識；二是善于思考，不斷的反省、反思；三是有高尚的品質(zhì)。所以我們從小就要在學(xué)習上大好堅實(shí)的基礎，還要培養自己的高尚情操，要從小就懂得自尊、自愛(ài)、自強！
我們要以哈佛人為榜樣，努力學(xué)習科學(xué)知識，塑造完美的品行，成為時(shí)代的強者！
《哈佛家訓》讀后感6
楊慧杰：哈佛家訓里面有許多不同的小故事，很吸引我。通過(guò)爸爸媽媽的解讀，不同的故事，讓我了解了不同的人生道理！
楊爸楊媽?zhuān)悍浅８兄x學(xué)校為我們家長(cháng)和孩子送上這本家教寶典，書(shū)里的內容不僅吸引小朋友，也為我們家長(cháng)開(kāi)拓了視野。通過(guò)生動(dòng)的小故事，折射出人生的大道理。哈佛家訓從不同的角度，多方面的成功實(shí)例，為孩子獲得人生啟迪，為家長(cháng)積累教子經(jīng)驗具有雙重的教育意義！
《哈佛家訓》讀后感7
如果我們從小就明白，做好任何事情都必須付出艱辛的努力，那么我們就不會(huì )害怕困難，就不會(huì )在遇到挫折時(shí)，而輕易地放棄。聯(lián)想起平常做課后練習時(shí)，如果遇到比較難的題目，我不是棄之不理，就是隨便填上一個(gè)答案來(lái)糊弄了事，自我經(jīng)常是得過(guò)且過(guò)，自欺欺人。我不由得十分慚愧。
《哈佛家訓》是一本適宜我們任何一個(gè)人閱讀的書(shū)，它的每一篇故事給我們帶來(lái)了透徹心靈的感悟。我要讓《哈佛家訓》時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著(zhù)我，除了學(xué)好書(shū)本上的知識，還要加強思想品德上的鍛煉，成為全面發(fā)展的接班人！
《哈佛家訓》這本書(shū)，看了一個(gè)故事就讓我永生難忘。它里面有幾百幾千個(gè)哲學(xué)故事，在這些中，有一個(gè)故事讓我記憶深刻。
《哈佛家訓》讀后感8
我喜歡《哈佛家訓》里的一篇故事，有一位年輕人，在石油公司里候到一份工作，任務(wù)是檢查石油灌溉接好沒(méi)有。我知道一個(gè)人的工作不管是好壞，只要在這項工作發(fā)揚光大就行了。
還有一個(gè)人只要有目標你就一定能成功。只要你會(huì )了新的方法你就可以用在工作上。
《哈佛家訓》讀后感9
在人的一生中，永遠不會(huì )一切都順順利利的，但只要記�。喝松肋h有兩個(gè)選擇，一個(gè)是痛苦、一個(gè)是快樂(lè )。而選擇快樂(lè )的人，往往做事會(huì )有更大的成功幾率！舉個(gè)例子：有一個(gè)人叫喬，又一次他被搶劫了，腹部中了三顆子彈，他被送進(jìn)醫院做手術(shù)，他的朋友和同事們都很擔心他，可是不久他就痊愈了。
有人問(wèn)他在醫院做手術(shù)時(shí)都想些什么？他說(shuō)：我在想，我當時(shí)只有兩個(gè)選擇，一個(gè)是痛苦、一個(gè)是快樂(lè )。我選擇了快樂(lè )，所以我對醫生們說(shuō)：”��！我過(guò)敏！我對子彈過(guò)敏，我對孤獨過(guò)敏！“
醫生聽(tīng)了都哈哈大笑，結果手術(shù)很成功！這故事告訴我們在生活中無(wú)論遇到任何的艱難險阻，只要我們選擇快樂(lè )，用積極的心態(tài)去面對，任何困難都會(huì )化解的！
《哈佛家訓》讀后感10
也許你只是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，就像是一粒沙子，只有在蚌殼里和黑暗，潮濕，寒冷，孤獨度過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間，才能從沙子中脫穎而出成為一顆晶瑩剔透的珍珠！
我一直堅信即使我是一個(gè)再不起眼的小女孩，只要經(jīng)過(guò)我的努力，不管是困難，還是艱巨的困難！十幾年以后，我一定是個(gè)焦點(diǎn)！我也堅信，你也會(huì )的�。�！
《哈佛家訓》讀后感11
這個(gè)暑假，我讀了《哈佛家訓》，我從中懂得了親情、童真、處世、感恩……
有一個(gè)故事《蘋(píng)果里的星星》讓我感悟很深。大致內容是這樣的：女兒詹尼回到家向爸爸講述幼兒園里發(fā)生的事情。女兒說(shuō)蘋(píng)果里有顆星星，但爸爸不相信，于是詹尼只好拿來(lái)蘋(píng)果切開(kāi)給爸爸看。爸爸一看愣作了，果然蘋(píng)果里有一顆星星。原來(lái)，平時(shí)我們通常都是豎著(zhù)切蘋(píng)果的，但如果橫著(zhù)將蘋(píng)果攔腰一刀，就會(huì )在蘋(píng)果核的地方出現一個(gè)星形。
為什么爸爸不知道蘋(píng)果里“藏”著(zhù)星星呢，因為他從來(lái)沒(méi)有試過(guò)換一種方法切蘋(píng)果。
所有的事都值得用不同的方法去試一試，下一秒會(huì )有奇跡發(fā)生嗎？試過(guò)才知道。
《哈佛家訓》讀后感12
爸爸推薦我讀《哈佛家訓》于是我便買(mǎi)了這本書(shū)讀了起來(lái)。這本書(shū)里講的是一個(gè)個(gè)有趣的小故事。個(gè)個(gè)故事都講了做人的道理，和成功人士的故事。和壞習慣一旦養成了，就無(wú)法改變。做人要踏踏實(shí)實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假的道理的故事。
我也推薦給四年級的同學(xué)看一看，該怎樣做人，怎樣該掉壞毛病和怎樣養成良好的學(xué)習習慣，合作人道理。讓我們的前程更有希望！越來(lái)越美好。
《哈佛家訓》讀后感13
巴勒斯坦有兩片海，一片是加利利海，一片是死海，加利利海很美，魚(yú)兒暢游，漂亮的水花點(diǎn)綴著(zhù)海面，海邊的樹(shù)木枝繁葉茂，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香；而死海沒(méi)有魚(yú)、沒(méi)有樹(shù)，到處死氣沉沉，為什么呢？?jì)善６际羌s旦河流入的水，加利利海接納了約旦河，約旦河每流進(jìn)一滴水，加利利海就流出一滴水，而死海把水儲存起來(lái)，流進(jìn)的水再也流不出去。
故事告訴我們要學(xué)會(huì )付出，只接納不付出就會(huì )變成死海，懂得接納與付出，我們就會(huì )有很多朋友幸福的生活。
《哈佛家訓》讀后感14
最近無(wú)意之中在辦公桌上看到了這本書(shū)——《哈佛家訓》
那是一位哈佛博士的教子課本，作者叫‘威廉·貝納德’。很早以前聽(tīng)朋友說(shuō)這是一本不錯的書(shū)，可一直沒(méi)有時(shí)間去拜讀。書(shū)的構造是以講故事的形式呈現，當我翻到第一頁(yè)的時(shí)候，就被那些生動(dòng)有趣而且富有很強的人生哲理的故事給吸引住了，內容結構微妙微竅，富有很大的啟發(fā)性，不愧是一部‘經(jīng)典’之作。下面的3篇文章就是其中的選段，看完這本書(shū)之后，讓我發(fā)現原來(lái)生活也可以那樣，實(shí)在是讓人難以琢磨。真的，在其中悟到了很多很多東西，現在想起來(lái)都回味無(wú)窮。
《哈佛家訓》讀后感15
《哈佛家訓》是一位哈佛博士的家教課本。之所以我喜歡讀這本書(shū)，是因為這本書(shū)里有：親情，童真，習慣，處世，明察，行動(dòng)，心態(tài)，自律，大度，感思，這些道理。
在這個(gè)故事中，親情是非常的偉大。
夏季一個(gè)傍晚，戈爾丁先生出去散步�？匆�(jiàn)一個(gè)在玩彈弓的小男孩，水準非常差。他的母親在草地上靜靜的看著(zhù)他。戈爾丁就對那位母親說(shuō)“：讓我來(lái)教教他吧�！蹦赣H說(shuō)“：謝謝你，不用了，他看不見(jiàn)�！备隊柖『荏@訝，他又開(kāi)始乃心的等待。過(guò)了很久，戈爾丁終于堅持不住了。他在回家的路上，就聽(tīng)到“砰”的一聲，然后是那對母子倆的歡呼聲。
戈爾丁默默地想：這可真是偉大的親情！
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