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《小英雄雨來(lái)》讀后感

時(shí)間:2024-07-25 09:30:04 淼榮 讀后感 我要投稿

《小英雄雨來(lái)》讀后感(精選50篇)

  讀完一本書(shū)以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的《小英雄雨來(lái)》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《小英雄雨來(lái)》讀后感(精選50篇)

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 1

  一說(shuō)到抗日小英雄,想必家第一個(gè)想到的便是雨來(lái)。沒(méi)錯,雨來(lái)在我們的心中已經(jīng)成為了抗日小英雄的代表。

  我十分敬佩雨來(lái),一個(gè)十二歲的小男孩能夠有這樣的勇氣,這絕對不是平常人能夠做到的。鬼子軟硬兼施,讓雨來(lái)交出李叔。雨來(lái)面對著(zhù)種種誘惑,毅然決然地選擇了保護李叔。然而,鬼子并沒(méi)有善罷甘休。鬼子毒打了雨來(lái),但是在這個(gè)時(shí)候雨來(lái)并沒(méi)有動(dòng)搖,更沒(méi)有向鬼子屈服。

  “一滴一滴的`血滴下來(lái),濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!边@里是我感觸最深的地方,這句話(huà)同時(shí)也是雨來(lái)堅持保護李叔的信念。我們是中國人,我們要時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)我們的祖國。不知道如果我們遇到雨來(lái)的這種情況,我們會(huì )做出什么決定呢?是為了自己而出賣(mài)李叔還是冒著(zhù)生命危險去掩護李叔呢?估計一定有很多同學(xué)連第一關(guān)都過(guò)不了,一看到糖塊和金戒指便會(huì )改變主意吧。就算挺過(guò)了第一關(guān),面對鬼子的毒打以及生命的威脅,估計家也不會(huì )有幾個(gè)人仍然選擇保護李叔吧。

  即使這樣,如果突然有一群鬼子闖入你家,問(wèn)你這樣的話(huà),你一定就會(huì )被嚇呆了,哪里還能像雨來(lái)一樣和鬼子斗智斗勇呢?這也就是雨來(lái)的過(guò)人之處。

  萬(wàn)幸的是最后雨來(lái)沒(méi)有死,如果他死了的話(huà)這將是多的遺憾,在沒(méi)有看到雨來(lái)沒(méi)有死的消息之前我一直都在為雨來(lái)祈禱。讓我們一起學(xué)習雨來(lái),一起做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 2

  晉察翼邊區的北部有個(gè)叫蘆花村的村莊,在這個(gè)村里有一個(gè)和鬼子斗智斗勇的小英雄雨來(lái)。

  雨來(lái)本是一個(gè)愛(ài)搗蛋的少年,但小小的身體里藏著(zhù)深刻的愛(ài)國情懷,面對日本侵略者,他勇敢的抗爭。與鄉親們上演了斗軍官、埋地雷、做偵查、拖特務(wù)等好戲,刻畫(huà)了一個(gè)擁軍愛(ài)國機智抗敵的少年英雄形象。鬼子來(lái)他們村里掃蕩,鬼子在小孩面前露出笑容,在一番審問(wèn)后,雨來(lái)什么也沒(méi)說(shuō),日本軍官很生氣,要把他拖出去槍斃,但雨來(lái)逃脫了。

  有一次雨來(lái)被捕獲了,被帶到日本陣營(yíng),但有一個(gè)是被派到日軍陣營(yíng)里,當臥底一段時(shí)間后,日軍發(fā)現了那個(gè)臥底是警備隊隊長(cháng)李四喜時(shí),已經(jīng)晚了,八路早已沖進(jìn)來(lái),救出了雨來(lái),端掉了日軍陣營(yíng),我們從這部書(shū)可以看出來(lái),中國的那一段不堪回首的屈辱歷史,日本侵略者在中華大地上燃起了硝煙,燒殺搶掠,殘害百姓。老幼婦女躲躲藏藏,每個(gè)人都如臨大敵,戰戰兢兢,水深火熱,但我們不是甘于被奴隸的.民族,我們的血液流淌的是自由與反抗的基因,我們的先輩加入抗戰軍隊,以解放中國為信仰,以解救同胞親友為目標,勇于斗爭,甘于犧牲和奉獻。他們以自己的智慧為刀,槍以血肉之軀為盾牌,全心全意反抗壓迫,爭取自由,他們已付出生命力的代價(jià)才換來(lái)了今天的和平。

  作為成長(cháng)在紅旗下的我們,將永遠銘記他們的功勛。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 3

  暑假里我讀了很多書(shū),其中一本是《小英雄雨來(lái)》,書(shū)中雨來(lái)的故事讓我緊張又佩服。

  《小英雄雨來(lái)》講的是抗日小英雄雨來(lái)聰明、機智、勇敢地保護了八路軍的交通員,在日本鬼子誘惑和刺刀威逼下不屈不撓,最后又機智地逃出鬼子的魔掌的故事。比如,日本鬼子追找交通員李大叔,雨來(lái)把他藏起來(lái),日本鬼子用雪白的日本糖塊,給雨來(lái)吃,說(shuō)給他金票,還指著(zhù)手上的戒指說(shuō)給他,可雨來(lái)沒(méi)有接糖也沒(méi)有告訴鬼子李大叔的藏身之處,鬼子見(jiàn)誘惑不行,馬上收起笑臉,兇惡地打了雨來(lái)幾個(gè)巴掌,掐他的臉,還打他的胸脯,可雨來(lái)忍住疼還是沒(méi)說(shuō)。還有雨來(lái)與他的小伙伴跟民兵一起布地雷陣,不完后,又幫八路軍偵察敵情,結果被日本鬼子抓住,日本鬼子讓他帶路,他靈機一動(dòng),心想是把敵人帶到地雷陣的好時(shí)機。于是他假裝不情愿,在日本鬼子的威逼下帶路。他帶著(zhù)敵人朝地雷陣走去。他帶著(zhù)敵人一會(huì )到麥地,一會(huì )到大路上。彎彎轉轉,在假地雷陣里走,故意大聲喊:“小心地雷!”一鬼子兵,正好踩到松軟地上,以為踩到地雷,嚇得倒在地上。這一叫把別的鬼子也嚇得直打哆嗦,看看沒(méi)事,才繼續往前走。雨來(lái)把日軍帶到了真正的地雷陣,想著(zhù)怎么先脫身!他故意一邊回頭講話(huà):“前面,地雷的.沒(méi)有啦!”,一邊走路,身子一歪,掉到了河里,還假裝揚手大叫:“救命!",裝出被水沖走的樣子。鬼子們認為已走出地雷陣,結果沒(méi)走幾步就踩到了地雷。炸死無(wú)數。

  像這樣的事很多很多。小英雄雨來(lái)勇敢、不屈不撓、沉著(zhù)穩定與日軍斗爭的精神我佩服不已,真希望我也能像雨來(lái)一樣面對困難和壞人。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 4

  在日常生活中,想必大家一定讀過(guò)許多書(shū)吧?我也不例外,但讓我影響最深刻的是《小英雄雨來(lái)》。

  這本書(shū)主要講了有個(gè)叫雨來(lái)的小男孩,特別擅長(cháng)游泳。一天,村頭來(lái)了一大批日本鬼子,他們都來(lái)到了雨來(lái)家,雨來(lái)與他們斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨來(lái)與鬼子作斗爭的那一篇文章。讀起來(lái),我仍然對雨來(lái)的勇敢和機智感到敬佩。

  當我讀到雨來(lái)剛跑到后院,鬼子便追來(lái)了,他頭也不回地跑著(zhù)的時(shí)候,我感悟到到了雨來(lái)年紀雖然小,但也非常的愛(ài)國。當我看到一個(gè)士兵追來(lái)時(shí),雨來(lái)就爬到了樹(shù)上的時(shí)候,我看到了雨來(lái)的機智。不料,被士兵拽了下來(lái),帶著(zhù)他到日本軍官哪里。日本軍官無(wú)論是從口袋里拿出一塊糖還是把手上的金戒指給雨來(lái)也好,雨來(lái)都大喊:“我不要你的東西”,說(shuō)著(zhù),便掙脫了軍士的手,向平時(shí)游泳的河跑去了的時(shí)候。不受敵人的`威逼利誘,雨來(lái)那勇敢的性格讓我敬佩不已。

  在我們的生活中,也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事。那天,我在大街上走著(zhù),看見(jiàn)一位大人坐上一個(gè)大約上初中的學(xué)生的自行車(chē)上,要帶她去七中,可那學(xué)生說(shuō):“你那么重我可載不動(dòng)你,再說(shuō),我為什么要帶你去七中?”意想不到的是,那大人手上有刀,學(xué)生對著(zhù)一個(gè)路人大喊:“媽?zhuān)腥藫屛臆?chē)!”大人以為學(xué)生真遇到家人,就一溜煙似的跑了。這個(gè)中學(xué)生的機智也讓我學(xué)習了不少。

  看了這本書(shū),讓我懂得了什么是真正的愛(ài)國,什么是真正的勇氣,什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到這樣的事情,你會(huì )怎么做呢?

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 5

  今天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情一口氣讀完了《小英雄雨來(lái)》這部小說(shuō)。對《小英雄雨來(lái)》的故事我早有耳聞,所以現在捧在手上,讀得格外仔細。

  這部小說(shuō)是著(zhù)名作家管樺寫(xiě)的。故事梗概是這樣的:出生于革命家庭的雨來(lái),他用生命捍衛他的家鄉蘆花村。用他的機智勇敢,于敵人展開(kāi)了靈活的斗爭。雨來(lái)游泳的`本領(lǐng)很高。曾有一次,交通員李大叔來(lái)到雨來(lái)家里,因為后面有鬼子追,雨來(lái)把李大叔藏好,不料,自己卻被鬼子抓住了,雨來(lái)很堅強,不怕敵人的毒打,拒絕鬼子的哄騙,堅決不說(shuō)出李大叔的下落。鬼子氣極了,把雨來(lái)拉到還鄉河槍斃。槍響后,鄉親們都以為雨來(lái)犧牲了。其實(shí),雨來(lái)沒(méi)有死,他在槍響之前,趁鬼子不注意,一頭扎到河里脫險了……

  關(guān)于雨來(lái)的故事還有很多,“蘆花戲水”、“星耀攻讀”、“智護通訊員”等等,這里我就不再一一說(shuō)了?傊,雨來(lái)是一個(gè)純真善良、活潑、機智勇敢、敢于并善于與敵人斗爭的小英雄。為革命的勝利做出了自己力所能及的貢獻!缎∮⑿塾陙(lái)》面世至今已經(jīng)走過(guò)了六十個(gè)年頭,這部作品能一直流傳下來(lái),是因為它飽含的愛(ài)國主義獻身精神,影響了不止一代人,雨來(lái)成了整整一個(gè)時(shí)代全國少年兒童心目中的偶像。

  今天,我們生活在和平幸福的時(shí)代,沒(méi)有了戰爭,我們要倍加珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。我們更應該從小培養保衛國家,熱愛(ài)祖國的這種愛(ài)國主義精神。所以我們一定要努力學(xué)習,掌握更多的本領(lǐng),長(cháng)大后才能做一個(gè)對國家有用的人,才能肩負起建設祖國的重任,成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 6

  讀完《小英雄雨來(lái)》這篇課文,我的心情久久不能平靜,小英雄雨來(lái)的英雄行為讓我感概萬(wàn)分。

  文章的第一部分就寫(xiě)了雨來(lái)水性好這件事,這與英雄行為風(fēng)馬牛不相及呀!我頓時(shí)感到二丈和尚摸不著(zhù)頭腦,為什么要寫(xiě)這件毫無(wú)用處的事呢?帶著(zhù)這樣的疑問(wèn),我繼續看了下去。

  第二部分寫(xiě)雨來(lái)去上夜校。我心中的疑團越來(lái)越濃郁了,為什么要寫(xiě)上夜校?我懷著(zhù)這兩個(gè)疑團迫不及待的看下去。

  當我看到“子彈向頭頂嗖嗖地飛來(lái)”時(shí),不禁為雨來(lái)捏一把冷汗,心里在為他吶喊著(zhù):“雨來(lái),跑快一點(diǎn)!跑快一點(diǎn)!”

  看到扁鼻子軍官給雨來(lái)糖、金戒指、金票,雨來(lái)卻沒(méi)有接過(guò)時(shí),我不禁慚愧的.想:如果是我的話(huà),小小的一塊糖就足以讓我告訴他在哪里了,更不要說(shuō)什么金戒指、金票。

  看到扁鼻子軍官狠狠地抽打著(zhù)雨來(lái)時(shí)的扭、拉、揪、擰—— 我都不忍心看下去了,心里涌上來(lái)就是對扁鼻子軍官的痛恨,那些打、擰、揪—— 也好像讓我感覺(jué)到了鉆心的痛疼。

  看到血滴在“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國”,我再笨,我也知道,這是雨來(lái)和鬼子斗爭的精神支柱。

  看到最后,雨來(lái)潛水逃后,我才恍然大悟:原來(lái)開(kāi)頭的一段是為下文雨來(lái)脫險做鋪墊,我真佩服作者管樺了。

  我長(cháng)大了也要做一個(gè)像雨來(lái)一樣的英雄。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 7

  今天,我們學(xué)習了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。課文講述了十二歲的雨來(lái)為了掩護革命干部李大叔,在鬼子的威逼利誘下毫不動(dòng)搖,險些被鬼子殺害跳水逃生的故事。

  學(xué)完課文,我深深地被雨來(lái)的機智勇敢打動(dòng)了:他只是一個(gè)孩子,卻能在敵人的嚴刑拷打下絕不吐露半個(gè)字;他只不過(guò)和我一般大,卻可以面對巨大的誘惑毫不動(dòng)心;他只有十二歲,卻可以在危機關(guān)頭死里逃生……

  十二歲的雨來(lái),雖然淘氣,卻不會(huì )被敵人誘惑;雖不識字,卻深知民族大義。他的勇敢、他那種雖害怕絕不出賣(mài)革命干部的精神讓我嘆服。他是我們的榜樣。而我們呢?用一句玩笑話(huà)形容,就是“面對敵人的嚴刑拷打,我只有三個(gè)字:我都說(shuō)!蔽覀兪潜桓改概踉谑中睦、泡在蜜罐里、養在溫室里長(cháng)大的'孩子。我們在家跟父母大聲爭執甚至動(dòng)手,但面對學(xué)校的調查任務(wù)連到街上攔幾個(gè)行人問(wèn)問(wèn)題的勇氣都沒(méi)有;我們在街里玩遍戰爭游戲,卻在軍訓時(shí)叫苦連天;我們在家里聽(tīng)遍流行樂(lè ),卻連不知被老一輩們唱了多少年的《十送紅軍》都不會(huì )唱;我們熟知明星們的星座、喜好,卻連戰爭英雄犧牲那年幾歲都不清楚。我們是家里的小皇帝、小公主,卻對長(cháng)輩漠不關(guān)心。我們要求整個(gè)世界圍著(zhù)我們轉,且從不知道體諒他人。我們的是溫室花朵,一但離開(kāi)父母的保護,就會(huì )失去神采。

  雨來(lái)面對敵人的毒打都能堅持不說(shuō)出一個(gè)字,那我們憑什么不能用自己的力量,不靠溫室的呵護,煥發(fā)出自己的光彩呢?

  學(xué)習雨來(lái)的精神,我絕不做溫室花朵!

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 8

  近段時(shí)間,我讀了《小英雄雨來(lái)》這部作品。這部作品主要講述了:抗日戰爭時(shí)期,晉察冀邊區的少年雨來(lái)為了掩護革命人士——李大叔,機智勇敢地同日本鬼子斗智斗勇,最后憑自己高超的游泳本領(lǐng),在日本鬼子的槍口下巧妙逃生的事。

  這部作品的主人公機智勇敢,我做不到的`事,他卻能做得到,真不愧是小英雄啊!

  與雨來(lái)相比,我深感愧疚。記得有一次,我拿著(zhù)繩子去公園玩。當我玩跳繩玩得正高興的時(shí)候,突然,有一位和我一樣高而且又很強壯的男生闖到了我面前。于是我就停止了跳繩,走上前問(wèn):“請問(wèn)你找我有什么事嗎?”他不但沒(méi)回答我的話(huà),還把我的繩子給搶走了。我很好奇地問(wèn):“你干嘛要搶走我的繩子啊?如果你也想玩跳繩,我們可以一起玩啊,何必要搶走我的繩子呢?”他霸氣地說(shuō):“哼,我就喜歡自己玩,你能把我怎么樣?”我非常生氣地說(shuō):“可這是我的繩子啊!”他蠻橫不講理,二話(huà)不說(shuō)就把我推倒在地上。一看他那兇神惡煞的面孔,我很害怕,心也在怦怦地跳。我只好慢慢地站起來(lái),悻悻地走回家去。

  現在回想起當時(shí)的情景,覺(jué)得自己與雨來(lái)相比,雖然我沒(méi)遇見(jiàn)敵人,但是我遇事不夠冷靜。

  讀了《小英雄雨來(lái)》這一部作品后,我懂得了:在生活中我們要冷靜,遇到種種困難也不要退縮,要想辦法去解決問(wèn)題。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 9

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識的源泉,書(shū)是讓我們通往成功的一條捷徑,在我心中書(shū)也有著(zhù)不可被替代的職位,今年暑假里我利用寶貴的時(shí)間閱讀了大量的書(shū),其中令我難以忘懷的一本書(shū)是《小英雄雨來(lái)》。

  《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)讓我為之動(dòng)容的.是這篇故事的主人公——雨來(lái)。雨來(lái)來(lái)自晉察冀邊區北部的一個(gè)小村莊,雨來(lái)生性調皮,機智勇敢,整本書(shū)主要講述了雨來(lái)從一個(gè)搗蛋鬼變成一個(gè)小英雄的成長(cháng)過(guò)程,雨來(lái)的精神也使我敬佩,他多次與日本鬼子對話(huà),但他從為被日本鬼子的“獎勵”而動(dòng)心,在日本鬼子的強暴之下,他從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)。

  讓我記憶最深刻的片段就是雨來(lái)擅自主張參與戰斗,結果因為太過(guò)于激動(dòng),以及高興,竟直接沖進(jìn)了敵人的據點(diǎn)里,不幸被捕,在被捕了之后,雨來(lái)被敵人用各種方法審問(wèn),但雨來(lái)的回答永遠都是三個(gè)字,不知道,當敵人問(wèn)到你的槍在哪,而雨來(lái)卻咬牙切齒地說(shuō):“要是我有槍早把你打死了!”這句話(huà)深深的印在了我的心上,我佩服雨來(lái),佩服他的精神!

  小雨來(lái)從站崗放哨,為大人們打掩護,到遭遇特務(wù)與日本侵略軍斗智斗勇,充分發(fā)揮自己的智慧,與鄉親們一起進(jìn)行靈活機變的抗日行動(dòng),雨來(lái),是千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人民的縮影,是一位戰士,是一名真正的英雄!

  讀了《小英雄雨來(lái)》之后,我應該學(xué)習雨來(lái)的那種精神,我也應該多讀一些書(shū),增長(cháng)眼界,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 10

  雨來(lái),一個(gè)平平常常的名字,但是當我讀完他的故事后,“雨來(lái)”這個(gè)名字刻在我的腦海中,他的英雄事跡令我感慨萬(wàn)分,我由衷的贊嘆他那勇于面對危險,沉著(zhù)冷靜的心態(tài)更贊嘆他那強烈的愛(ài)國主義精神。從讀完到現在,書(shū)里的種種劇情依然是記憶猶新。

  12歲的雨來(lái)生活在晉察冀邊區,是個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子,他經(jīng)常和小伙伴們一起玩耍,久而久之,他們都成為了形影不離的好朋友。

  因為是抗戰時(shí)期,鬼子經(jīng)常來(lái)掃蕩,有一天雨來(lái)自己看家在這兒時(shí),交通員老李急忙的跑到雨來(lái)家的地道里面躲了起來(lái),剛躲好,一群日本軍迎面而來(lái),雨來(lái)嚇了一大跳撒腿就跑他吉林的跑到了一棵樹(shù)上,不幸的是被鬼子逮了個(gè)正著(zhù),就這樣子被綁了起來(lái),鬼子兵問(wèn)他:見(jiàn)“過(guò)一個(gè)人來(lái)過(guò)這里嗎?”雨來(lái)死活不說(shuō),這時(shí)一個(gè)鬼子從兜里掏出一塊日本趕快又把手指上的金戒指給予來(lái)看。顯然,他是想誘惑他說(shuō)出真相,可是雨來(lái)不屑一顧,這下鬼子急啦,高聲大喊“槍斃!”看到這里我擔心級了但是他臨危不懼,冒著(zhù)被槍斃的危險,也不出賣(mài)交通員老李,這種精神令我敬佩就是有些大人也幫不到這一點(diǎn)何況一個(gè)孩子呢,抗戰時(shí)期的中國有這樣勇敢的孩子也是屈指可數的。

  讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)才感到雨來(lái),這孩子不是個(gè)平凡的.人,有著(zhù)不屈不撓,寧死不屈。的可貴精神,又具有強烈的愛(ài)國心,就像書(shū)中說(shuō)的:我“們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國”雖然戰爭已經(jīng)遠離我們了,但是愛(ài)國之心永遠還是保存著(zhù),現在我們這些學(xué)生應該好好學(xué)習,長(cháng)大的時(shí)候有出息了,為祖國效力,讓祖國更加的強大!

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 11

  我學(xué)習了不少英雄人物的事跡,最讓我感動(dòng)的是年僅12歲的雨來(lái),他掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事 。文中歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國,機智 、勇敢的品質(zhì)。

  雨來(lái)他是多么勇敢,愛(ài)國,敵人用糖塊、金戒指誘惑他,他沒(méi)有接過(guò)任何不屬于自己的東西,絕不說(shuō)出李大叔的下落。最后挨來(lái)的是一頓毒打。如果換了我們呢?哪個(gè)同學(xué)能忍受這殘忍的'痛苦。

  我還想起了“雞毛信”中12歲小兒童團團長(cháng)海娃,他的任務(wù)是一邊放羊一邊放哨,發(fā)現敵人,給村里人打信號,海娃接到一個(gè)重要任務(wù)把一封“雞毛信”送給八路軍。他以放羊作掩護,不料在路上遭遇敵人一播三折扣人心弦準時(shí)完成了任務(wù)。

  我又想起了抗日戰爭時(shí)期,生活在翼中白洋淀的小男孩張噶,為了掩護在家中養傷的八路軍,奶奶英勇?tīng)奚。為了替奶奶報仇跟救出老鐘叔,噶子?jīng)歷艱辛,找到八路軍當上了一名小偵察員......

  “真正的幸福只有當你當你真實(shí)地認識到人生的價(jià)值時(shí),才能體會(huì )到!贝笪暮烂杉{素夫這樣說(shuō)!靶∮⑿塾陙(lái)”這篇文章讓我清楚的認識到人生的價(jià)值,我們要珍惜現在的生活,懂得現在的一切生活來(lái)之不易,它是無(wú)數的鮮血和生命換來(lái)的。我們要學(xué)習雨來(lái)的精神,做一個(gè)正義的中國人,把祖國建設得更強大。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 12

  今天,我讀了《小英雄雨來(lái)》,被雨來(lái)的故事深深打動(dòng)了。雨來(lái)是個(gè)機靈鬼,從小愛(ài)游泳,聰明活潑,招人喜歡。雨來(lái)媽媽因為雨來(lái)不聽(tīng)話(huà),要教訓他,雨來(lái)跑到河邊,一頭扎進(jìn)水里。媽媽對著(zhù)河水發(fā)愣,他才從水中突然冒出,哈哈傻笑……

  雨來(lái)從小就熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)習,懂得民族大義。一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著(zhù)。區上的交通員被鬼子追趕,他勇敢地挺身而出,掩護他,不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段,軟的、硬的、甚至毒打,以死威脅,也毫不屈服,顯露出真正的小英雄本色。但我們的小英雄也不是“省油燈”,趁鬼子不防備,雨來(lái)一頭扎進(jìn)河里,從水底游到遠處去了。鬼子氣得暴跳如雷,嗷嗷直叫,但他們不敢下水,只朝里面打了幾槍?zhuān)静豁斒隆?/p>

  這個(gè)故事最引起我共鳴的'地方是雨來(lái)被鬼子毒打的這段文字。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊咬著(zhù)牙擰,雨來(lái)的臉立刻變得青一塊,紫一塊,鼻子被打出血來(lái),順著(zhù)腮邊流下來(lái),一滴一滴血滴在課本上,然而雨來(lái)的手一揩,倔強的抽動(dòng)一下嘴角,仍舊咬著(zhù)牙堅決保守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓人佩服雨來(lái)的勇敢堅強,假如是我,我能做得到嗎?

  雨來(lái)僅僅是一個(gè)十二歲的孩子,出生在那樣動(dòng)亂的年代,隨時(shí)都有生命危險,然而他卻能面對殘暴的敵人,勇敢的與敵人斗爭。我們現在的生活多么幸福,有父母無(wú)微不至的的關(guān)懷,有老師長(cháng)輩的耐心教導,不用害怕有什么風(fēng)雨來(lái)襲擊。然而我們卻身在福中不知福,我們總是埋怨玩得時(shí)間太少,無(wú)休止的向父母要這要那,從沒(méi)想過(guò)為家庭為社會(huì )做點(diǎn)力所能及的事情,跟雨來(lái)相比我們顯得多么渺小啊。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 13

  一個(gè)青少年,年齡不大,卻擁有 很明顯的熱愛(ài)祖國的心,這類(lèi)錢(qián)財難買(mǎi)的愛(ài)國精神,是十分讓人欽佩的。而這一青少年就是雨來(lái)!

  雨來(lái)年齡并不大,和每一個(gè)小孩一樣,又頑皮,又愛(ài)玩,唯一與他人不一樣的是,那類(lèi)應對風(fēng)險、鎮靜、機智的質(zhì)量。

  在我們在沙發(fā)上喝著(zhù)可口可樂(lè ),看見(jiàn)電視卻覺(jué)得十分無(wú)趣,因此不愿享受這一份舒服而想干點(diǎn)不無(wú)趣的`事時(shí),卻沒(méi)想過(guò)在戰爭時(shí)代的少年兒童多么的想享受一次那樣的舒服,那怕一次也罷。也是慘忍的戰事與自然環(huán)境卻不寄托讓她們享受的標準。

  我明白了在接近八年抗戰的階段中,有很多個(gè)青少年兒童如雨來(lái)一般。但在這種少年兒童中的真實(shí)寫(xiě)照里,使人最辛酸最心痛的雨來(lái)。在挨揍是想的是哪些。又有誰(shuí)可以說(shuō)的清?在他遭受鬼子毒打是寧愿自身負傷,忍痛卻不能講出交通員在哪兒。從這兒我能感受到雨來(lái)對鬼子的恨,對國家的喜愛(ài)。

  在本文中,我讀取了農村小朋友們的機智,雨來(lái)的熱愛(ài)祖國質(zhì)量,鬼子的殘酷,戰事的慘忍,老百姓的無(wú)可奈何,改革戰士職業(yè)的不容易與老百姓與改革戰士職業(yè)心連心的密不可分關(guān)聯(lián)。

  在學(xué)一篇文章時(shí),我的心情也伴隨著(zhù)小故事中的劇情左右飄浮,讀到雨來(lái)死時(shí),突然覺(jué)得胸脯好悶;讀到雨來(lái)沒(méi)死時(shí),我好開(kāi)心,如同我是這些人群中一員。

  夜已深,我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來(lái)》的一幕幕場(chǎng)景中。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 14

  《小英雄雨來(lái)》是著(zhù)名作家管樺寫(xiě)的一部具有代表性的中篇小說(shuō)。我喜歡這篇文章,故事情節一波三折,愛(ài)國情懷躍然紙上,環(huán)境貓寫(xiě)優(yōu)美,沒(méi)有過(guò)多華麗的詞藻,人物形象刻畫(huà)鮮明,每人都有不樣的模樣,保留了方言,更加具有親切真實(shí)之感與我產(chǎn)生強烈的“打倒日本主義”的共鳴。

  主人公雨來(lái)從站的放哨,為大人們打掩護,到后來(lái)經(jīng)歷了系列與日本侵略和特務(wù)的驚險斗爭,面對侵略者,他積極勇敢的抗爭,充分發(fā)揮自己的智慧,最終打敗了敵人,取得勝利。他那種對敵人的激憤讓我們感受到作為一個(gè)中國人的責任。雨來(lái)的身上凝結了我國人民的優(yōu)秀品質(zhì),是我國抗日戰爭時(shí)期千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民的縮影。他是20世紀的英雄,是故事里的'英雄。他的抗爭讓我們感受到一個(gè)中國人對侵略者的愁恨,對自己國家的深深熱愛(ài)。他的故事幫助我們銘記這片大地曾經(jīng)受到的傷害。

  從整本書(shū)可以看到中國那段不堪回首的屈辱歷史。日本侵略者在我國土地上燃起了銷(xiāo)煙燒殺搶掠,殘害我國人民,使得處于變革時(shí)的中國更加貧困!奥浜缶鸵ご"戰士們流血犧性,老幼婦女躲躲藏藏,每個(gè)人都過(guò)著(zhù)戰戰兢兢的日子。

  最后讓我們珍惜這個(gè)和平的年代的同時(shí),要有勇氣去面對困難。我們應該和少年雨來(lái)一樣,在失敗和困難中不斷成長(cháng),為身邊的人做貢獻,贏(yíng)回中國人的尊嚴。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 15

  在暑假里我讀了一本書(shū),名字叫作《小英雄雨來(lái)》。

  這本書(shū)主要講述的是十二歲的雨來(lái)掩護革命干部,并在八路軍戰士一起同鬼子進(jìn)行英雄的斗爭,他不怕鬼子的刺刀,視死如歸;他沒(méi)有因鬼子的威脅、誘惑而屈服,并多次機智地逃出日本鬼子的魔爪。小雨來(lái)從站崗放哨、為大人們打掩護,到與特務(wù)、日本侵略者斗智斗勇,都發(fā)揮出了自己的智慧,與鄉親們一起進(jìn)行了靈活機變的抗敵活動(dòng),最終打敗了敵人,取得了勝利。雨來(lái)是二十世紀的英雄,是故事里的英雄,看似離我們遙遠,但他就是千千萬(wàn)萬(wàn)中國人、中國少年的代表。雨來(lái)的抗爭讓我們感受到了一個(gè)中國人對侵略者的痛恨,對自己國家的深深熱愛(ài),對保護人們的'子弟兵的深深擁護。他的故事幫助我們回憶了這片大地曾經(jīng)受到傷害。雨來(lái)那種對敵人的激憤與對家鄉和祖國的熱愛(ài)化作一種力量,激發(fā)我們的勇氣和斗志,這本書(shū)告誡我們:當我們珍惜這個(gè)和平年代的同時(shí),要有勇氣和智慧去迎接生活中遇到的困難和挑戰。

  小英雄雨來(lái)這種熱愛(ài)祖國,機智勇敢的品質(zhì)值得我們去學(xué)習。讀完這本書(shū)我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。因此,我們要努力學(xué)習,將來(lái)為國家和人民作貢獻。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 16

  今天,我讀了《小英雄雨來(lái)》,被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。它寫(xiě)了12歲的雨來(lái)掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國、機智勇敢的品質(zhì)。

  機靈的小男孩雨來(lái)來(lái)自美麗的蘆花村,他是個(gè)游泳高手,也是個(gè)愛(ài)學(xué)習的學(xué)生,從小就熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)科學(xué),懂得民族大義。一天晚上,日本鬼子來(lái)蘆花村掃蕩,雨來(lái)的爸爸媽媽去集合了,家里就只有雨來(lái)一個(gè)人。村里的李交通員為躲避日本鬼子,去了雨來(lái)家中的秘洞。鬼子追了過(guò)來(lái),用糖塊、金戒指誘惑他說(shuō)出李大叔的下落,他寧死不屈,換來(lái)了一頓毒打。他兩眼直冒金花,鼻子流著(zhù)血。一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本那幾行字上:

  “我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!

  鬼子決定槍斃他。黃昏時(shí),河沿上響了幾槍?zhuān)瑓s不見(jiàn)雨來(lái)。原來(lái)槍響以前,雨來(lái)就趁鬼子不防備,一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍?zhuān)墒俏覀兊男∮⑿塾陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠處去了。

  雨來(lái)上夜校的時(shí)候,暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈,幾個(gè)孩子圍坐著(zhù)。雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著(zhù)的課本,放在腿上,跟著(zhù)老師的手指念著(zhù)“我們——是——中國人。我們——愛(ài)——自己的——祖國!彼钦J真的態(tài)度,實(shí)在讓人敬佩。想到我們的學(xué)習,坐在寬敞明亮的教室里,有著(zhù)現代化的教學(xué)設施和老師們的淳淳教導,然而我們還是東張西望,心不在焉。而雨來(lái)在這么艱苦的環(huán)境下還是這么認真的讀書(shū)。他生在抗日戰爭時(shí)期,卻能認真、刻苦學(xué)習;我們呢,在這種和平的社會(huì )里,本應發(fā)奮讀書(shū),與實(shí)際卻相差“十萬(wàn)八千里”。

  雨來(lái)被鬼子惡打的時(shí)候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著(zhù)牙擰,雨來(lái)的臉立時(shí)變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來(lái),順著(zhù)腮邊流下來(lái),一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來(lái)只是用手背一揩,倔強地抽動(dòng)一下嘴角,仍舊咬著(zhù)牙,嚴守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓人心悸!然而我們在這樣的情況下,能承受這樣的折磨么?雨來(lái)僅僅是一個(gè)十二歲的孩子,出生在抗日戰爭時(shí)期,隨時(shí)都有生命的危險,然而他卻能面對最強暴的敵人,勇敢地說(shuō)不。我們現在的.生活多么幸福,有父母無(wú)微不至的關(guān)懷,有老師耐心的教導,生活在愛(ài)的港灣里,不用害怕有什么風(fēng)風(fēng)雨雨。然而我們卻是“身在福中不知!,從未想過(guò)為家庭,為社會(huì )做一點(diǎn)力所能及的小事。

  “真正的幸福只有當你真實(shí)地認識到人生的價(jià)值時(shí),才能體會(huì )到!贝笪暮兰{素夫這樣說(shuō),《小英雄雨來(lái)》這篇文章讓我清楚地認識到人生的價(jià)值。我將更加珍惜現在的生活,懂得一切生活來(lái)之不易,現在的和平生活是這些愛(ài)國少年、愛(ài)國戰士用鮮血換來(lái)的。我要向雨來(lái)學(xué)習,做一個(gè)堂堂正正的中國人,一個(gè)愛(ài)學(xué)習的少年,肩負起建設祖國的重任!

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 17

  昨天,我讀了一本書(shū)《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述了小英雄雨來(lái)聰明`,機智,勇敢地和八路軍一起頑強抗戰的故事。在日本鬼和漢奸的刺刀威逼下,雨來(lái)視死如歸,多次機智地逃出日本鬼子的魔抓,歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國,機智,勇敢的品質(zhì)。

  雨來(lái)是多么的勇敢,愛(ài)國,面對敵人們的誘惑和拷打,他也不說(shuō)八路軍的情況,要是我早就忍受不住同痛苦,把八路軍的`秘密說(shuō)出去了。在生活中,有時(shí)遇到困難,我不能像雨來(lái)一樣不退縮。身體一點(diǎn)不舒服就不想上學(xué),想想真羞恥。

  看了這本書(shū)以后,我決心要克服一切困難,好好學(xué)習,做一個(gè)對國家有用的人。同時(shí)用永遠把小英雄雨來(lái)的品質(zhì)作為我學(xué)習榜樣。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 18

  自從我們學(xué)了一篇叫《小英雄雨來(lái)》的課文后,我被小英雄雨來(lái)熱愛(ài)學(xué)習、掩護革命干部與敵人斗智斗勇的事跡深深地吸引了。

  《小英雄雨來(lái)》主要講了在晉察冀邊區的北部有一條環(huán)鄉河,風(fēng)吹草動(dòng)時(shí)河邊的蘆絮就飄起來(lái),籠罩著(zhù)一個(gè)小村,這就是蘆花村。12歲的雨來(lái)就生長(cháng)在這里,他十分聰明好動(dòng),最喜歡跟小伙伴到村邊的河里游泳玩耍,還喜歡到夜校讀書(shū)認字。

  小英雄雨來(lái)是個(gè)堅強不屈的孩子,當我讀完他的故事,我的心久久不能平靜!缎∮⑿塾陙(lái)》這個(gè)故事最讓我感動(dòng)的是無(wú)論敵人怎樣折磨雨來(lái)、怎樣用金錢(qián)和糖來(lái)誘惑他,他都不會(huì )動(dòng)搖。想想那個(gè)場(chǎng)面,真是揪心!假如是我被這樣折磨,我會(huì )不會(huì )屈服呢?雨來(lái)只是個(gè)12歲的孩子,出生在那樣的年代,隨時(shí)都有失去生命的危險。然而,雨來(lái)卻能對殘暴的敵人勇敢地說(shuō)不。相比之下,我現在過(guò)的生活是多么幸福!有老師耐心地教導,有爸媽無(wú)微不至地照顧,我從來(lái)不用為生活而發(fā)愁?墒,我卻生在福中不知福,我經(jīng)常挑食,經(jīng)常抱怨爸媽對我關(guān)心不夠,抱怨上學(xué)好累……從沒(méi)思考過(guò)要為家庭、為社會(huì )做些什么。跟雨來(lái)一比,我是多么的渺小!

  《小英雄雨來(lái)》還有一個(gè)細節讓我觸動(dòng)。在雨來(lái)上夜校的時(shí)候,暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈,幾個(gè)孩子坐在一起。雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著(zhù)的課本,放在腿上,跟著(zhù)老師的.手指念著(zhù):“我們是中國人!我們愛(ài)自己的祖國!”雨來(lái)那認真的態(tài)度真讓人敬佩。我想到,平時(shí)我們坐在寬敞明亮的教室里,有先進(jìn)的教學(xué)設施和老師們的耐心教導,然而我有時(shí)卻喜歡在上課時(shí)東張西望,心不在焉。我也不太愛(ài)惜我的書(shū),經(jīng)常把書(shū)皮弄破、弄臟。跟雨來(lái)一比,我感到深深的羞愧!

  爸爸媽媽告訴我:“在那抗戰的年代,像雨來(lái)那樣站崗放哨、手拿紅纓槍、挺起小胸脯,給八路軍送信、制造假地雷迷惑敵人、帶路進(jìn)入伏擊圈的小英雄的事跡還有很多很多!倍鴳馉,給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的傷害,有很多跟我同齡的人因為戰爭而失去了生命。我能生活在中國這個(gè)和平的國家、生活在這個(gè)現代化的時(shí)代,是多么幸福!每當我覺(jué)得學(xué)習太累的時(shí)候,我就想起了雨來(lái),是他一直鼓勵著(zhù)我,讓我努力學(xué)習。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 19

  敵人走后,鄉親們來(lái)到河邊尋找雨來(lái),雨來(lái)的朋友鐵頭等幾人都哭了,老人們含著(zhù)淚,說(shuō):‘有志不在年高!弊x到這里,我默默地合上了書(shū)本。情不自禁的閉上了雙眼干看完錢(qián);蛟S是因為我沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)那時(shí)的苦難,或許是因為我生活在一個(gè)和平的時(shí)代,又或許是因為我看過(guò)太多的抗日題材相關(guān)的影視作品我并沒(méi)有哭泣,但心底卻有一種莫名的酸楚,像是撕裂一般,將我帶入那個(gè)黑暗的年代……

  他是一個(gè)年僅十二歲的孩子。卻生活在一個(gè)戰火紛飛的年代。她的學(xué)校僅僅是一個(gè)破爛不堪的豆腐坊,殘酷的侵略者肆無(wú)忌憚的橫行。學(xué)校只能在夜幕降臨以后開(kāi)始上課。在那個(gè)年代不要說(shuō)明亮的電燈,就連勉強可以照明的油燈,對人們來(lái)說(shuō)也是一種奢望。印刷書(shū)本的紙張也是脆弱不堪,雨來(lái)生怕弄壞了寶貴的書(shū)本,是用紅布到了一個(gè)書(shū)皮,小心翼翼的用鉛筆在樹(shù)上歪歪斜斜地寫(xiě)了?雨來(lái)?兩個(gè)字-----那個(gè)年代,甚至沒(méi)有桌子,我不由得想到了我的'學(xué)校,屆時(shí)的木桌,現代化的多媒體式的教學(xué)設備,就連黑板都是推拉的……

  毫無(wú)疑問(wèn)我們這一代是幸福的,但與此同時(shí)我們又是不幸的------不幸的是有太多人身在福中不知福,不知道去珍惜先人用生命換來(lái)的幸福。

  我們是中國人,我們熱愛(ài)自己的祖國。?這個(gè)道理就像是烙印一般深深的銘刻在雨來(lái)的心中,現在的我們當然也同樣懂得。感謝這個(gè)和平的年代,現在的我們已經(jīng)不必再去付出生命來(lái)證實(shí)這一句話(huà)了。

  可是我們所做的?愛(ài)國?行為又是什么??jì)H僅是在游戲廳里打游戲的時(shí)候,高呼著(zhù)?我愛(ài)中國?,而不接受外來(lái)思想,更不接受外來(lái)語(yǔ)種?我只想說(shuō)這種膚淺的行為并不是真正的愛(ài)國!我看到無(wú)數個(gè)拋頭顱灑熱血的先祖,為了給子孫后代一個(gè)幸福美滿(mǎn)的和平時(shí)代,甚至不惜犧牲自己的性命。但他們沒(méi)有后悔,他們如此坦然的面對生命的終結!而此時(shí)此刻他們看到后人的這個(gè)樣子,大概會(huì )無(wú)助的哭泣吧……

  愛(ài)國,應該是從現在開(kāi)始,以行動(dòng)作為標尺,以激情作為我們發(fā)奮學(xué)習的目標。為了讓我們的祖國更加繁榮和富強,也為了讓后世也能生活在這個(gè)和平而強大的國家,我是中國人,我愛(ài)自己的祖國!

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 20

  今天我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),書(shū)中講了雨來(lái)掩護交通員李大叔并且與鬼子英勇做斗爭等許多故事,書(shū)中歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國,機智勇敢的品質(zhì)。

  書(shū)中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計護送八路軍”“夜送雞毛信”等這些故事情節使我非常感動(dòng)。年紀幼小的雨來(lái),可以為了國家、人民冒著(zhù)死的危險,寧可玉碎,不為瓦全,小雨來(lái)愛(ài)國精神將永遠銘記在世人心中。

  然而在那個(gè)戰火沖天、硝煙彌漫的時(shí)代,有的人卻為了自己的利益,不惜出賣(mài)國家和人們,使人民和愛(ài)國志士死傷無(wú)數,他們多么可惡!同樣在一片藍天下,同樣的一片土地上,同樣受著(zhù)相同的教育,怎么會(huì )有這么大的.差別?

  雖然雨來(lái)生長(cháng)在抗日時(shí)期,但是他能認真發(fā)奮讀書(shū),雨來(lái)勤奮讀書(shū)是為了精忠報國,我們雖然是小學(xué)生,可又何嘗不是呢?我們要向雨來(lái)學(xué)習,努力建設偉大的祖國,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!

  最后,我想說(shuō),雨來(lái),你的事跡如石上的刻石,永遠的銘記在人們心中。你的精神如奔騰的流水,將永遠的傳承下去,我們要向你學(xué)習!

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 21

  讀《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),我被12歲的雨來(lái)掩護交通員李大叔和鬼子英勇斗爭的故事所感動(dòng),雨來(lái)熱愛(ài)祖國、機智勇敢也是我們學(xué)習的榜樣。

  秋天,雨來(lái)上夜校,他學(xué)的第一句話(huà)就是“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!笔艿搅藧(ài)國主義教育。

  一天,鬼子來(lái)“掃蕩”了,雨來(lái)自己在家中讀書(shū),交通員李大叔忽然跑了進(jìn)來(lái),藏到缸下地洞里。鬼子沒(méi)有找到李大叔,便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來(lái),雨來(lái)沒(méi)有接受。鬼子又問(wèn)雨來(lái),但雨來(lái)仍然說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。鬼子生氣了,扭雨來(lái)的耳朵,向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái),在雨來(lái)的`臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著(zhù)牙擰。雨來(lái)臉上立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊……但雨來(lái)始終說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),氣得鬼子嗷嗷叫:“斃,斃!拉出去,拉出去!”蘆花村里的人聽(tīng)到聲,都哭了起來(lái),他們到河沿上找雨來(lái)。忽然,河面上露出了雨來(lái)的小腦袋。雨來(lái)沒(méi)有死!原來(lái)槍響以前,雨來(lái)就趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)河里去了,鬼子慌忙向水里打,可是我們的小英雄雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠處去了。這個(gè)故事很感人,小英雄雨來(lái)不顧自己的生命安危去保護李大叔,他非常勇敢和機智。

  在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅供我們上學(xué),還很關(guān)愛(ài)我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué),對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來(lái)在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來(lái)學(xué)習卻很認真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習,做個(gè)對國家有用的人!

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 22

  今天,我們學(xué)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文,主人公小英雄雨來(lái)的形象深深地印在我的腦海中,書(shū)中的“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國”這句話(huà)也不停地回響在我耳邊,讓我的心弦振動(dòng)不已。

  抗日戰爭時(shí)期,晉察冀邊區的北部有一個(gè)小村莊叫蘆花村,12歲的雨來(lái)就住在這個(gè)村子里。雨來(lái)喜歡游泳,他的游泳本領(lǐng)可高了。當日本鬼子進(jìn)村掃蕩時(shí),交通員李大叔來(lái)到雨來(lái)家,雨來(lái)為了掩護李大叔被鬼子抓住了。為了讓雨來(lái)說(shuō)出李大叔在哪里,鬼子軟硬兼施,先給雨來(lái)糖,雨來(lái)不要,說(shuō)“我什么也沒(méi)看見(jiàn)”。敵人見(jiàn)軟的不行,就來(lái)硬的,狠毒的敵人打雨來(lái),雨來(lái)被打得“兩眼冒金星,鼻子流著(zhù)血”但是雨來(lái)還是那句話(huà)“我什么也沒(méi)看見(jiàn)!辈还軘橙耸擒涍是硬,雨來(lái)始終表現得那么堅強。敵人拿雨來(lái)沒(méi)有辦法,最后氣急敗壞地喊著(zhù)要槍斃他。

  學(xué)完了《小英雄雨來(lái)》這篇課文,我的感觸很深,雨來(lái)小小年紀,為什么在兇惡的敵人面前會(huì )表現得那樣勇敢,寧死不屈呢?因為雨來(lái)在夜校里知道了“我們是中國人,我們愛(ài)自己的`祖國”。他牢牢地記住了這句話(huà),并用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己是一個(gè)是真正的中國人,一個(gè)熱愛(ài)祖國的人。

  “我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國”這句話(huà)將永遠激勵著(zhù)我,指引我做一個(gè)對國家,對社會(huì )有用的人!

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 23

  近段時(shí)間,我讀了《小英雄雨來(lái)》這部作品。這部作品主要敘述了:抗日戰斗時(shí)期,晉察冀邊區的少年雨來(lái)為了掩護革命人士——李大叔,機靈英勇地同日本鬼子斗智斗勇,最終憑自己超群的游泳本事,在日本鬼子的槍口下奇妙逃命的事。

  這部作品的'仆人公機靈英勇,我做不到的事,他卻能做得到,真不愧是小英雄啊!

  與雨來(lái)相比,我深感愧疚。記得有一次,我拿著(zhù)繩子去公園玩。當我玩跳繩玩得正興奮的時(shí)候,突然,有一位和我一樣高而且又很強壯的男生闖到了我面前。于是我就停止了跳繩,走上前問(wèn):“請問(wèn)你找我有什么事嗎?”他不但沒(méi)回答我的話(huà),還把我的繩子給搶走了。我很奇怪地問(wèn):“你干嘛要搶走我的繩子啊?假如你也想玩跳繩,我們可以一起玩啊,何必要搶走我的繩子呢?”他霸氣地說(shuō):“哼,我就喜愛(ài)自己玩,你能把我怎么樣?”我特別生氣地說(shuō):“可這是我的繩子啊!”他蠻橫不講理,二話(huà)不說(shuō)就把我推倒在地上。一看他那兇神惡煞的面孔,我很可怕,心也在怦怦地跳。我只好漸漸地站起來(lái),悻悻地走回家去。

  現在回想起當時(shí)的情景,覺(jué)得自己與雨來(lái)相比,雖然我沒(méi)遇見(jiàn)敵人,但是我遇事不夠冷靜。

  讀了《小英雄雨來(lái)》這一部作品后,我懂得了:在生活中我們要冷靜,遇到種種困難也不要退縮,要想方法去解決問(wèn)題。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 24

  今天我閱讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),覺(jué)得特別好,主人公是雨來(lái),他是一個(gè)小機靈鬼,喜歡游泳、頑皮可愛(ài)、天真活潑,雨來(lái)的媽媽曾因為雨來(lái)總是下水游泳,揚言要打他,但是每當雨來(lái)跑到河邊,扎到水里的時(shí)候,媽媽就只能干發(fā)愣,只有雨來(lái)在水中冒出他的頭頂時(shí),他們兩個(gè)才會(huì )相視一笑。

  雨來(lái)從小就特別愛(ài)國,老師發(fā)給他的課本,總是用珍貴的.紅布包著(zhù),每當沒(méi)有事情的時(shí)候,總是喜歡讀讀上面的課文。

  雨來(lái)還有很多的好品質(zhì),第一,他機智勇敢、聰明伶俐,在掩護李大叔的時(shí)候,雨來(lái)敢和敵人斗智斗勇,最后成功掩護李大叔。第二,他信守承諾、認真負責。在站崗時(shí)一位叔叔交給他信的時(shí)候,他馬上送到收信人的位置,就算有再大的困難,也在所不辭。第三,他堅貞不屈,不畏強敵。在被抓的時(shí)候,他不會(huì )被誘惑,更不會(huì )因為敵人的嚴刑拷打而泄露情報。這以上幾個(gè)方面都是值得我們學(xué)習的好品質(zhì)。

  這本書(shū)中,不僅有雨來(lái)這個(gè)角色,還有許許多多的人物,雨來(lái)的爸爸愛(ài)憎分明、善良勇敢,雨來(lái)的媽媽機智果斷、英勇無(wú)畏。八路軍杜紹英足智多謀、臨危不亂、嫉惡如仇、大義凜然。正是這些愛(ài)國人士的努力奮斗,才換取了今天我們美好的新中國。

  我們生活在和平年代,我們生活幸福,現在不需要我們去戰斗,我要向雨來(lái)好好學(xué)習,長(cháng)大后為祖國貢獻自己的力量。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 25

  今天,我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。

  這篇課文寫(xiě)了12歲的雨來(lái)住在一個(gè)小村莊,雨來(lái)浮水本領(lǐng)最高。但媽媽不讓雨來(lái)耍水,怕有危險,為了不讓雨來(lái)瞎鬧,爸爸和媽媽說(shuō)讓雨來(lái)上夜校識字。

  一天,李大叔來(lái)雨來(lái)家隱蔽,雨來(lái)剛想躲起來(lái),鬼子就來(lái)了。鬼子用糖塊、甜言蜜語(yǔ)和金戒指引誘雨來(lái),可雨來(lái)卻不理睬。鬼子一生氣,把雨來(lái)槍斃了。當村里人知道后很傷心。突然聽(tīng)到雨來(lái)的朋友鐵頭,在叫雨來(lái)的名字。原來(lái)槍響以前,雨來(lái)趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)河里。鬼子忙朝水中打槍?zhuān)陙?lái)早就從水底游到遠處去了。

  雨來(lái)是多么的.勇敢、愛(ài)國啊,敵人用糖塊、金戒指來(lái)誘惑他,雨來(lái)都沒(méi)有接受,也沒(méi)有說(shuō)出李大步的下落。最后換來(lái)的卻是一頓毒打。要是換了我們,很可能受不了這樣的痛苦。

  讀了《小英雄雨來(lái)》,我真切地感受到這位抗日小英雄熱愛(ài)祖國的崇高精神和勇敢機智的優(yōu)秀品質(zhì)。我要向小英雄雨來(lái)學(xué)習。學(xué)習他熱愛(ài)祖國,不怕?tīng)奚木?學(xué)習他機智、勇敢、不怕敵人的精神。

  雨來(lái)雖然生長(cháng)在抗日戰爭的年代,卻能認真、刻苦的學(xué)習;我們生長(cháng)在幸福和和平年代,不用上夜校,也不用在豆腐房里上課、學(xué)習,而是在明亮又寬敞的教室里學(xué)習,我們要珍惜來(lái)之不易的生活,發(fā)奮圖強,為中華民族的騰飛,貢獻自己的力量,做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。

  雨來(lái)哥哥,你永遠是我心目中的英雄。

  時(shí)刻準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 26

  今天,我懷著(zhù)敬佩的心情讀完了著(zhù)名作家管樺先生寫(xiě)的《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。

  故事中的主人公雨來(lái)生活在抗日戰爭時(shí)期,在晉察冀北部還鄉河畔的蘆花村中長(cháng)大。十二歲的他,活潑頑皮、機智勇敢,一到夏天,他就愛(ài)瞞著(zhù)媽媽和小伙伴在河里鉆上鉆下的。他水性好,尤其擅長(cháng)仰浮,像個(gè)小鴨子一樣。但隨著(zhù)日本鬼子的入侵,雨來(lái)從一個(gè)聰明的孩子成長(cháng)為一些機智勇敢的“小八路”。

  雨來(lái)為了掩護掩護交通員李大叔,面對鬼子的'甜言蜜語(yǔ),糖衣炮彈,威逼拷打,但雨來(lái)寧死也不說(shuō)出李大叔的下落。最后鬼子氣得暴跳如雷,嗷嗷吼叫:“拉出去,槍斃”?墒菣C智勇敢的雨來(lái)在槍沒(méi)響起前,趁鬼子不備,冷不防扎到河里,游到遠處去了......

  合上書(shū),我陷入了久久的沉思。我們今天錦衣足食的幸福生活是多么來(lái)之不易,是多少革命英雄用鮮血和生命換來(lái)的啊。我們生在新中國,長(cháng)在陽(yáng)光下,坐在寬敞明亮的教室里,我們怎么可以不好好學(xué)習,怎么可以遇到困難就退縮呢?

  小英雄雨來(lái),讓我學(xué)會(huì )了在困難面前不能低頭,要樂(lè )觀(guān),執著(zhù)的面對,現在的我要努力學(xué)習,掌握更多的科學(xué)知識長(cháng)大了報效祖國。只要我們團結一心,為祖國貢獻我們的力量,相信我們的祖國會(huì )更加強的,人民也會(huì )更加幸福。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 27

  四年級下冊的課文中有一篇叫《小英雄雨來(lái)》,大家一定還記得吧?它,是我記憶最深刻的一篇課文,雨來(lái)的聰明可愛(ài),使我深深的感動(dòng)。

  今天,我要推薦的書(shū)和這篇課文有關(guān),也叫《小英雄雨來(lái)》。這本書(shū)講述了雨來(lái)和鬼子斗志斗勇、并把鬼子搞得團團轉的.故事。淋漓盡致地刻畫(huà)了雨來(lái)可愛(ài)、機智、勇敢、愛(ài)國寧死不屈的形象,讓讀者覺(jué)得十分親切、有趣。

  雨來(lái)機智、勇敢具體體現在許多句子中,如:“一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!边@是一處細節描寫(xiě)。鮮血滴在“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!睅仔凶稚,表明了雨來(lái)誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志;體現了中國人民不惜用鮮血和生命保衛祖國的決心。

  課文里這樣的句子還有很多很多,再比如 “我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!边@句話(huà)在文中出現了3次。這是雨來(lái)能夠掩護革命干部,同日寇作斗爭的思想基礎,正是因為雨來(lái)對祖國深切的愛(ài),才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。句子在文中的位置不同,所表達的情感也有所不同,最深的情感在第三處,寫(xiě)出了雨來(lái)當時(shí)內心的感受。

  這本書(shū)為我們廣大讀者淋漓盡致的刻畫(huà)出了一個(gè)機智、勇敢、寧死不屈、富有愛(ài)國主義精神的英雄少年——雨來(lái)躍然紙上。

  朋友們,你們能不被小英雄雨來(lái)的那種美德感動(dòng)嗎?

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 28

  上個(gè)世紀,日本帝國主義侵略中國,給中國人民造成了深重的災難。中國人們浴血奮戰,奮起抗擊,譜寫(xiě)了可歌可泣的歷史篇章。因此誕生了許許多多的英雄。雨來(lái)就是其中的小英雄之一。

  雨來(lái)是個(gè)游泳高手,雨來(lái)非常喜歡游泳,但是雨來(lái)媽媽怕出危險,不讓雨來(lái)下河游泳。有一天,雨來(lái)爸爸跟媽媽商量著(zhù)讓雨來(lái)上夜校。雨來(lái)非常的用功學(xué)習,一天夜晚爸爸很晚才回家,告訴媽媽村上組織民兵去阻擊鬼子,爸爸就走了。第二天晌午,李大叔逃到雨來(lái)家并交代雨來(lái)對誰(shuí)也不能說(shuō),李大叔藏在了雨來(lái)家的墻角洞里,并叮囑雨來(lái)不要講出來(lái)。雨來(lái)心領(lǐng)神會(huì ),機智勇敢地與鬼子作斗爭。李大叔因此順利逃脫了鬼子的魔掌。自此大家都夸雨來(lái)是個(gè)小英雄。

  雨來(lái)面對兇惡的.鬼子,毫不慌亂,機智勇敢地與鬼子周旋,最終迷惑了鬼子,營(yíng)救了李大叔。我敬佩勇敢機智的雨來(lái)。我們應該像雨來(lái)一樣勇敢機智。我雖然不能象雨來(lái)一樣遇到日本侵略者,但是也有可能遇到壞人,遇到時(shí),我們也應該沉著(zhù)冷靜地面對,機智勇敢地想辦法與壞人作斗爭。想起生活中的自己,我覺(jué)得自己的機智和鎮定遠遠不及雨來(lái)。

  我們應該從小事做起,從我們身邊做起,做一個(gè)熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,為祖國奉獻一切的好人。雨來(lái)就是我們學(xué)習的榜樣,我們要學(xué)習雨來(lái)機智勇敢、熱愛(ài)祖國的精神。

  小英雄雨來(lái)將會(huì )永遠活在我們這一代和下一代人的心中!

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 29

  今天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情一口氣讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。合上書(shū)本,一句擲地有聲的話(huà)一直回蕩在我的耳邊——我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!

  《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)主要描寫(xiě)了十二歲的小雨來(lái)和他的小伙伴一起與日軍斗爭的事。挖地雷、探敵情,無(wú)不顯示出雨來(lái)的聰明能干;為保護交通員李大叔被抓,在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然,最后機智逃脫,進(jìn)一步體現了雨來(lái)的機智勇敢和濃濃愛(ài)國情。

  合上雙眼,我翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,腦海中涌現出許許多多的愛(ài)國志士,他們把祖國的利益看得比自己的生命還重要,例如:精忠報國的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、革命先驅孫中山、新中國締造者毛澤東、改革開(kāi)放的鄧小平、“兩彈一星”鄧稼先……每一個(gè)名字都閃耀著(zhù)光芒,每一個(gè)名字都銘記在華夏兒女的心中,他們用自己的一生譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)國之歌。

  每個(gè)人都愛(ài)自己的祖國,我們小學(xué)生也不例外。我們是祖國的'接班人,我們更有責任愛(ài)我們的祖國,我們要從小樹(shù)立遠大的理想,從小事做起,培養良好的行為規范,熱愛(ài)自己的學(xué)校、熱愛(ài)自己的班級、熱愛(ài)自己的老師、同學(xué),愛(ài)護周?chē)沫h(huán)境,努力學(xué)好科學(xué)知識,掌握各種本領(lǐng),長(cháng)大以后為祖國添磚加瓦,做出自己的貢獻。

  古人曾說(shuō)過(guò):“少年強,則國強;少年富,則國富!弊屛覀儼褠(ài)國主義精神一代代地傳遞下去,并不斷發(fā)揚光大,讓革命先烈們含笑九泉,把我們的祖國建設的更加繁榮富強!

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 30

  這本書(shū)講述了一個(gè)小英雄雨來(lái)的故事,作者為我們描寫(xiě)了一個(gè)機智勇敢的小英雄,想知道最后怎么樣嗎?讓我來(lái)給你講講吧!

  書(shū)中寫(xiě)到,雨來(lái)住在河北省的蘆花村,是一個(gè)志愿軍家的孩子,但有一天日本鬼子闖進(jìn)了這個(gè)村,來(lái)到了雨來(lái)的家里,而且雨來(lái)的家里還躲了交通員李大叔,日本鬼子讓雨來(lái)提供出八路軍在哪里?八路軍有多少人等問(wèn)題,還威脅雨來(lái),如果不告訴他們的話(huà)就殺了他,但是我們的'雨來(lái)怎么可能屈服呢?無(wú)論是軟的還是硬的,雨來(lái)都不答應,日本鬼子氣得夠嗆,不想和雨來(lái)廢話(huà),要殺了他,就在千鈞一發(fā)之際,雨來(lái)跳進(jìn)了河里,日本鬼子連開(kāi)幾槍都沒(méi)有打到,氣得他們咬牙切齒。

  除了這件事,雨來(lái)還有其他掩護八路軍的事跡,比如在月黑風(fēng)高的一天鬼子再次闖進(jìn)了雨來(lái)的家里,住進(jìn)了東屋,在午夜一個(gè)八路軍戰士受了重傷,偷偷摸摸的進(jìn)了屋,但是到了早上,八路軍戰士就要去戰地醫院,可是日本鬼子就在東屋,八路軍戰士該如何出去呢?這時(shí)雨來(lái)想了一個(gè)好辦法,他讓八路軍戰士披上羊皮,趕著(zhù)三鉆兒家里的羊,跟日本鬼子說(shuō)自己是放羊的,日本鬼子也沒(méi)注意,就讓雨來(lái)通過(guò)了,雨來(lái)再次成功的掩護了八路軍戰士

  雨來(lái)的精神真讓我佩服,我們也一定要學(xué)習雨來(lái)的精神,更要有一顆愛(ài)國,堅強的心。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 31

  今天,我讀了《小英雄雨來(lái)》,被雨來(lái)的故事深深打動(dòng)了。雨來(lái)是個(gè)聰明的鬼魂,從小就愛(ài)游泳,聰明活潑,逗人喜愛(ài)的孩子。雨來(lái)媽媽因為要去區上開(kāi)秘密聯(lián)絡(luò )會(huì ),到河邊叫雨來(lái)回家玩。雨來(lái)聽(tīng)到媽媽叫他后,調皮地和媽媽開(kāi)玩笑。一個(gè)兇猛的男人潛入水下。當他母親失望地離開(kāi)時(shí),他突然從水里出來(lái),笑了。但雨來(lái)從小就熱愛(ài)祖國、科學(xué)和民族正義。一本印有土紙的教科書(shū),他珍貴地珍藏著(zhù)。雖然雨來(lái)14歲的時(shí)候,他去了三鉆兒家豆腐房的`黑暗小屋上夜校,但他能努力學(xué)習;至于我,在這個(gè)和平的時(shí)代,我應該努力學(xué)習,但我和雨來(lái)相差十萬(wàn)八千里。

  有一次,當雨來(lái)獨自在家時(shí),鬼子來(lái)“掃蕩”。隔壁的李叔叔跑到雨家找地方藏身,一再警告雨來(lái)不要告訴別人。李叔叔藏好后,雨來(lái)拼命逃到后院,但為時(shí)已晚。雨來(lái)被鬼子抓住了。鬼子抓住他,用糖和金戒指誘惑他,但他寧愿死也不愿屈。他被鬼子打得鼻青臉腫,更別說(shuō)李叔叔藏在哪里了。氣得鬼子暴跳如雷,要槍殺他。但雨來(lái)卻趁鬼子不注意,一頭扎進(jìn)河里逃了出來(lái)。

  讀完這篇文章后,我明白了兩個(gè)道理:一是在家里或外面不能軟弱,更不能嬌嫩,應該是一個(gè)真正的男人。第二,我們也應該成為學(xué)!暗、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!在家里做一個(gè)好孩子,讓你的母親放心!

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 32

  雨來(lái),一個(gè)普通得不能再普通的名字?涩F在,他卻深深的印在我的腦海里。

  雨來(lái)的水性極好,可媽媽卻不讓他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸媽媽覺(jué)得應該讓雨來(lái)有一點(diǎn)文化,就送他去上了夜校。今天,雨來(lái)的老師教了雨來(lái)和其他同學(xué)二句話(huà):我們是中國人!我愛(ài)我的祖國!

  幾天后,雨來(lái)上夜校剛回家,爸爸媽媽都不在家。這時(shí),交通員匆匆忙忙的走進(jìn)來(lái),搬開(kāi)雨來(lái)家的米缸,米缸后面居然有個(gè)大洞,交通員連忙鉆進(jìn)去,邊鉆邊說(shuō):“雨來(lái),我鉆進(jìn)去你把米缸搬回去,鬼子馬上要來(lái)了!

  雨來(lái)用上了吃奶的勁,把米缸搬回去。就在這時(shí),鬼子沖進(jìn)來(lái)了,把雨來(lái)家搜了個(gè)遍,也找不到交通員。鬼子問(wèn)雨來(lái):“小孩,交通員有沒(méi)有來(lái)?”“沒(méi)有!”雨來(lái)答道。鬼子又問(wèn)了幾遍,可雨來(lái)依然答道沒(méi)有。鬼子見(jiàn)雨來(lái)不吃這套,便開(kāi)始打雨來(lái)?捎陙(lái)依舊沒(méi)有把交通員藏在自己家里的事泄漏出來(lái)。最后,鬼子忍無(wú)可忍,對手下說(shuō):“把他槍斃了!”雨來(lái)聽(tīng)了,立馬跑出家門(mén),跳進(jìn)了一條河里。鬼子對雨來(lái)跳進(jìn)水里的地方連開(kāi)數槍?zhuān)詾橛陙?lái)已經(jīng)死了,鬼子就走了。其實(shí),雨來(lái)早已游走了。交通員在那個(gè)洞里等了好久好久才從另一頭鉆出來(lái)了。村里人告訴他鬼子已經(jīng)走了,可雨來(lái)已經(jīng)死了。大伙到河邊,想把雨來(lái)的.尸體撈起來(lái),可雨來(lái)游了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“鬼子走了沒(méi)?”大伙歡呼起來(lái):雨來(lái)沒(méi)死,雨來(lái)沒(méi)死!

  我們是中國人,我愛(ài)我的祖國!正如雨來(lái)說(shuō)的那樣。為了祖國,付出自己的生命也在所不惜!

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 33

  在這幾天里,我們在學(xué)一篇關(guān)于抗日戰爭的課文《小英雄雨來(lái)》,雖然這篇課文中的雨來(lái)跟我們一般大小,卻已經(jīng)是一位能與日軍斗智斗勇的抗日小英雄了。

  課文講的是在晉察冀邊區,有一個(gè)村子叫蘆花村,村里有一個(gè)小孩名叫雨來(lái)。他的水性極好,尤其擅長(cháng)潛水,像一只靈活的小鴨子。一天,鬼子又來(lái)掃蕩了,雨來(lái)為了掩護交通員李大叔,自己卻被鬼子抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可雨來(lái)寧可玉碎,不為瓦全,這下激怒了日軍,被日軍的一頓毒打,打得青一塊紫一塊,可雨來(lái)不畏強敵、不怕?tīng)奚,勇敢地與敵人作斗爭。

  小雨來(lái)機智勇敢,面對敵人寧死不屈。一滴一滴的鮮血滴下來(lái)濺在課本上的那幾行字上:我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國這幾句話(huà)使我感悟到了雨來(lái)誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志。

  在小雨來(lái)挪動(dòng)那口大缸時(shí),盡管很費力,可是為了掩護李大叔,他還是把缸挪到了洞口。如今,我們這些天天被人伺候的小少爺們要是遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就會(huì )退縮,如果我們是當時(shí)的`小雨來(lái),我們怎樣保護李大叔呢?看了小英雄雨來(lái)的一言一行,無(wú)不讓我感慨,看來(lái)一個(gè)人經(jīng)歷挫折和困難,并不是一件壞事,我們應該勇敢地面對生活中的坎坎坷坷。

  讀了這篇文章后,我們要向小英雄雨來(lái)學(xué)習,學(xué)習他那種鎮定自若,機智勇敢,不畏強敵,熱愛(ài)祖國的精神。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 34

  在這個(gè)假期里,我看了一本書(shū),名叫《小英雄雨來(lái)》。我被主人公雨來(lái)機智勇敢感動(dòng)了,被故事深深地吸引住了。

  雨來(lái)是我國抗日戰爭時(shí)期的一位的小英雄,他雖然年紀小,但非常熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)八路軍,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行動(dòng),積極支持八路軍抗戰,做了不少有益的工作,為打敗鬼子做出很大的貢獻。

  在故事的其中,我最喜歡的是雨來(lái)把敵人引進(jìn)地雷區,它主要講的是雨來(lái)和村民一起挖地雷陣,挖好后不久,日本鬼子就來(lái)了,雨來(lái)自告奮勇當偵查員,但是卻被敵人發(fā)現了,雨來(lái)裝出一副鎮定的`樣子,并未逃跑,叫同伴們先跑,日本鬼子硬要他帶路,他只得照辦,不過(guò)聰明的他想出了一個(gè)對策:先把敵人引到假雷區,說(shuō)是有雷,在真雷區說(shuō)是沒(méi)有雷,把敵人炸死?勺约簠s無(wú)法脫身,于是假裝摔入小河,被沖走。結果敵人死的死,傷的傷,當了俘虜,盡三十人逃脫。

  看到這里,我不禁被雨來(lái)機智勇敢的精神感動(dòng),他跟我們差不多大,在如此危急的情況下還想出了對付敵人的妙招,對敵人毫不畏懼,不到萬(wàn)不得已,決不輕言犧牲,在最危急的情況下不是自己先逃走,而是叫同伴們先逃。無(wú)私聰明的他要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻。

  我喜歡雨來(lái),我更喜歡他身上的品質(zhì),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)祖國、機智聰明、勇敢無(wú)私。我們要向他學(xué)習呀!

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 35

  寒假期間,我讀了一本書(shū),名叫《小英雄雨來(lái)》,作者是管樺。雨來(lái),這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)很普通,但是,當我讀完他的故事之后,他的名字卻深深地刻進(jìn)我的腦海,他的故事也讓我很感動(dòng),讓我對雨來(lái)非常欽佩,這是為什么呢?

  讓我慢慢給你講來(lái)吧。這本書(shū)講述了抗日戰爭時(shí)期,在冀東還鄉河邊上的蘆花村,小英雄雨來(lái)寧死也不出賣(mài)祖國,這是因為他一直記得他老師教他的一句話(huà):“我們——是——中國——人,我們——愛(ài)——自己的——祖國!痹谒恍冶粩橙俗サ降臅r(shí)候,并沒(méi)有束手無(wú)策,他臨危不懼,想辦法成功脫險了,是不是很聰明呢?在最后的一場(chǎng)戰爭中,雨來(lái)已經(jīng)奄奄一息,可他說(shuō)一句讓我感慨萬(wàn)分的話(huà):“給我一支槍”,這讓我十分欽佩他。最終,雨來(lái)養好傷后,參加了游擊隊。

  讀完這本書(shū),我為雨來(lái)感到自豪和驕傲,也對自己感到很慚愧。小英雄雨來(lái)身處抗日戰爭時(shí)期,那時(shí)候的`學(xué)習條件非常艱苦,在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,但是他卻學(xué)習很認真。今天我和雨來(lái)一樣,都是十來(lái)歲的孩子,不同的是我們生活在和平幸福的時(shí)代,我們的學(xué)校寬敞而明亮,生活上不缺吃不缺穿,但有時(shí)候卻不能像雨來(lái)一樣碰到困難不退縮。

  我決心以后要克服困難,振作起來(lái),一定要學(xué)習小英雄雨來(lái),珍惜現在的好時(shí)光,學(xué)好本領(lǐng),做一個(gè)堅強、自信的新時(shí)代少年,將來(lái)為社會(huì )、為國家貢獻自己的一份力量。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 36

  有志不在年高,無(wú)志空長(cháng)百歲。

  在這個(gè)清明假期,我重溫了一本叫做《小英雄雨來(lái)》的書(shū)。這本書(shū)著(zhù)重寫(xiě)了雨來(lái)和他的小伙伴們,八路軍們與敵人斗智斗勇,雨來(lái)因此成為了一個(gè)八路軍小戰士的事。贊美了中國人民應有的民族氣節,全國內外同仇敵愾,團結一致抵御外敵的美好品質(zhì)。

  讀完這本書(shū),我不禁感慨萬(wàn)千,那時(shí)的舊中國,是黑暗的,自私的,每個(gè)人都是為了自己的利益的,可是人們卻能夠意識到要抵御外敵。真讓人驚訝:原來(lái)中國是有希望的。

  這本書(shū)寫(xiě)了很多內容,如:……但是,我最喜歡的還是這一篇.主要內容是:雨來(lái)被日軍逮到了,要求他引路,去找八路軍。聰明機智的雨來(lái)把敵人引到了地雷區,結果,幾百人的隊伍被地雷炸得和被埋伏著(zhù)的八路軍打的'只剩三十多個(gè)人。你說(shuō),這不能反應雨來(lái)的聰明機智么?

  其實(shí),雨來(lái)不僅是一個(gè),他的形象代表絕大多數參加兒童團的孩子。每一個(gè)孩子都這么聰明,讓中國強大起來(lái)還沒(méi)有希望么?

  但是,在現代的浮躁的生活中,大家不覺(jué)得少了些什么嗎?如果你生活在過(guò)去,想見(jiàn)你的朋友,你即使會(huì )越過(guò)千山萬(wàn)水,你也回去,而不是隨意的打個(gè)電話(huà),發(fā)條短信糊弄一下就過(guò)去了;在以前,你想做一名科學(xué)家,你會(huì )經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試驗得出,而現在,你會(huì )用一個(gè)數學(xué)算式糊弄下去。

  有志者立長(cháng)志,無(wú)志者常立志。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 37

  最近,我看了一部紅色書(shū)籍——《小英雄雨來(lái)》。

  《小英雄雨來(lái)》主要記敘了在抗日戰爭時(shí)期,晉察冀根據地的兒童雨來(lái),利用自己的聰明、機智,多次掩護八路軍戰士。視死如歸,堅決不說(shuō)出半個(gè)字,并多次逃脫敵人摸著(zhù)魔爪的故事。

  《小英雄雨來(lái)》中讓我印象最深的有兩處,第一處是雨來(lái)被抓到了敵人的根據地去了,面對敵人的拷問(wèn)雨來(lái)堅決不說(shuō)一個(gè)字。直到最后與八路軍里應外合打敗了敵人,逃出了根據地。還有一點(diǎn)便是雨來(lái)在上夜校時(shí)的.情景。只見(jiàn)雨來(lái)一字一句的跟著(zhù)那位女老師讀:“我們——是——中國人,我們——愛(ài)——自己——的——祖國!庇陙(lái)那種認真的態(tài)度,實(shí)在讓人敬佩。我們的學(xué)習環(huán)境十分明亮、干凈、整潔,而雨來(lái)只能在破舊、光線(xiàn)昏暗的地方學(xué)習。我們面對現代化更好的教育方式,卻心不在焉。而雨來(lái)在這樣的環(huán)境下還如此認真的學(xué)習。我們應該珍惜現在的生活,要好好學(xué)習,發(fā)奮圖強,為社會(huì )做出有益的貢獻。

  雨來(lái)這個(gè)十二歲的孩子生活在如此動(dòng)亂的時(shí)代。隨時(shí)都有可能被卷進(jìn)戰火,甚至有生命危險。但是他面對敵人臨危不懼,拒絕說(shuō)出半個(gè)字。而我們出生在和平年代,生活在愛(ài)的擁抱里卻還嫌愛(ài)不夠。雨來(lái)小小年紀就幫助八路軍了,而我們現在都沒(méi)有為家庭做出些什么。

  《小英雄雨來(lái)》讓我意識到我們幸福,都是無(wú)數革命先烈用生命換來(lái)的。我們要向雨來(lái)學(xué)習,做一個(gè)頂天立地的中國人!

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 38

  讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),我的心情久久難以平靜。雨來(lái)這位小英雄的形象深深地印在了我的腦海中,他的勇敢、機智和愛(ài)國情懷讓我深受感動(dòng)。

  書(shū)中,雨來(lái)面對日本鬼子的`威逼利誘,始終堅守自己的信念,不肯透露一點(diǎn)關(guān)于八路軍的信息。他巧妙地利用自己的智慧和勇氣,一次次地逃脫敵人的魔爪,還幫助八路軍完成了許多重要的任務(wù)。他的英勇事跡讓我敬佩不已。

  通過(guò)雨來(lái)的故事,我更加深刻地認識到了什么是愛(ài)國。愛(ài)國不僅僅是一種口號,更是一種行動(dòng)。我們要像雨來(lái)一樣,時(shí)刻保持對祖國的熱愛(ài)和忠誠,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

  同時(shí),雨來(lái)的故事也告訴我,面對困難和挑戰時(shí),我們要勇敢、機智地去應對。只有這樣,我們才能在生活中不斷成長(cháng),成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  總之,《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)給我帶來(lái)了很多啟示和感悟。我會(huì )將雨來(lái)的精神銘記在心,努力學(xué)習,爭取為祖國的明天貢獻自己的力量。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 39

  今天,我讀了一本經(jīng)色經(jīng)典圖書(shū)——《小英雄雨來(lái)》,它講述了在蘆花村有個(gè)叫雨來(lái)的孩子,他的夢(mèng)想就是當一名光榮的八路軍。他不怕死,即聰明又勇敢,在被敵人抓住后,巧妙地與敵人周旋,最終憑著(zhù)他那聰明才智,成功死里逃生。

  書(shū)中令我印象深刻的是雨來(lái)被日本鬼子抓住了,被迫給他們帶路。雨來(lái)把他們引到了假地雷區,并告訴他們這里是真的'地雷區,使得敵人驚慌失措。等到了真正的地雷區的時(shí)候,雨來(lái)假裝被石頭拌倒掉進(jìn)河里了,日本鬼子不清楚狀況,最后被地雷炸的死的死,傷的傷,幾乎全軍覆沒(méi)。讀了這個(gè)故事,我發(fā)現雨來(lái)真的非常聰明,而且遇到困難還能十分沉著(zhù)冷靜,所以才會(huì )活著(zhù)從鬼子的刀槍中走出來(lái)。

  讀了這本書(shū),我十分驚嘆雨來(lái),他和我一樣十二歲,但他比我成熟很多。在那個(gè)年代,要是我被日本鬼子抓住,大腦早就一片空白,更別說(shuō)逃跑了,還要對付這么多日本鬼子,真是想都不敢想的事。所以我要向雨來(lái)學(xué)習,學(xué)習他那種沉著(zhù)冷靜、聰明勇敢的精神。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 40

  最近我看了一本書(shū)叫《小英雄雨來(lái)》,其中里面的英雄人物“雨來(lái)”,讓我對他不禁油然而生一種敬意。

  書(shū)中講的是小英雄雨來(lái)憑著(zhù)自己的機智、勇敢,去打敗日本鬼子,幫助紅軍戰士度過(guò)盤(pán)查口……一次次勇敢機智的冒險,讓我意猶未盡。

  其中,有一個(gè)故事讓我記憶猶新。有次小小年紀的雨來(lái),不幸被鬼子特務(wù)捉去,要求給日軍帶出地雷陣。雨來(lái)靈機一動(dòng),想到:可以將他們帶出假地雷陣,將他們迷惑。便假裝同意給日軍帶路,而暗暗地神不知鬼不覺(jué)的'將他們帶到真的地雷陣前?吹竭@,我不禁由衷地敬佩起雨來(lái):他用智慧,在不被敵人察覺(jué)的情況下,巧妙地將日本軍隊引入地雷陣,給敵人以最猛烈的還擊。

  再讀的同時(shí),我不禁想到:這個(gè)雨來(lái)小英雄可了不得,而與他年齡相仿的我在面對危險時(shí)手足無(wú)措,不知如何是好。而他,辦事機敏,面對困難勇往直前,那種勇敢,那種在面對兇神惡煞的敵人面前表現的那么堅強!對我來(lái)說(shuō)是無(wú)法想象的,他那聰明和機智的頭腦深深地打動(dòng)了我。

  想想雨來(lái)生活的年代與我們現在生活的年代比起來(lái),那簡(jiǎn)直是天差地別!因此我們更應該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,努力認真學(xué)習知識,向小英雄雨來(lái)學(xué)習,學(xué)習他那機智勇敢,臨危不亂的精神!

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 41

  在這個(gè)暑假中,我讀了一本紅色經(jīng)典小說(shuō)——《小英雄雨來(lái)》。這本小說(shuō)以極其鮮活的語(yǔ)言描繪了雨來(lái)及鐵頭、二黒、三鉆頭等兒童的勇敢形象。經(jīng)過(guò)一系列的與敵人斗智斗勇的故事后,雨來(lái)和他的朋友們也正迅速成長(cháng)著(zhù),一步一步地成為游擊隊的一員。

  書(shū)中的雨來(lái)勇敢機智、碰到困難毫不害怕,而是動(dòng)腦筋去戰勝它。讀著(zhù)讀著(zhù),我想到自己。記得以前的我,那天從圖書(shū)館回家,走到半路,看見(jiàn)一個(gè)行蹤鬼鬼祟祟的.人跟著(zhù)一位年邁的老奶奶。正巧我要回頭時(shí),那個(gè)男的已經(jīng)把手伸入老奶奶左手邊的麻布袋里,可能是老奶奶有所發(fā)覺(jué)吧。一回頭,大叫聲“”抓小偷“”啊。手腳不怎么靈活的奶奶一邊叫,一邊拽著(zhù)那小偷。那小偷一使勁,猛得把老奶奶往地上一推,老奶奶跌倒在地,一邊揉著(zhù)腰一邊喊:"救命呀!救命呀!"小偷拿了錢(qián)包,沖出了人群。我眼睜睜地看著(zhù)那個(gè)可惡的小偷消失在拐角處。我好后悔!后悔我沒(méi)有勇敢地站出來(lái),明明看到了那個(gè)人的行為不及時(shí)地站出來(lái)指責他,對于這件事,我深感后悔,沒(méi)有勇氣站出來(lái)?粗(zhù)那鮮艷的五星紅旗,我不由得低下頭來(lái),深感歉疚。

  再與雨來(lái)的生活相比,我們可是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。在學(xué)校里安心的讀書(shū),永遠快樂(lè )的生活著(zhù)。跟他們相比,我們真是太幸福了!

  讀了這本書(shū),我才明白了。在以后的生活中,我要學(xué)會(huì )勇敢來(lái)迎接生活給予我的挑戰,勇往直前!

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 42

  讀完《小英雄雨來(lái)》這部感人至深的作品,我仿佛親眼目睹了那個(gè)戰火紛飛的年代,也深刻感受到了雨來(lái)這位小英雄的勇敢與智慧。

  故事中的雨來(lái),年紀雖小,卻心懷大義。他用自己的聰明才智,與敵人斗智斗勇,不僅成功地保護了鄉親們,還多次傳遞了重要的情報。他的每一次行動(dòng)都讓我感到敬佩,他那種臨危不懼、機智應對的精神,讓我為之動(dòng)容。

  在閱讀這個(gè)故事的過(guò)程中,我仿佛和雨來(lái)一起經(jīng)歷了那些驚心動(dòng)魄的時(shí)刻。當雨來(lái)面對敵人的追捕時(shí),我為他捏了一把冷汗;當他巧妙地擺脫敵人,成功傳遞情報時(shí),我又為他歡呼雀躍。這些情節讓我深深地感受到了雨來(lái)的勇敢與智慧,也讓我更加明白,在那個(gè)特殊的年代,每一個(gè)中國人都必須為了保衛家園而勇敢戰斗。

  此外,這個(gè)故事也讓我更加珍惜現在的和平生活。雨來(lái)和他的同齡人們,在戰火中艱難求生,他們的勇敢和犧牲換來(lái)了我們今天的`幸福生活。我們應該銘記歷史,感恩那些為國家和人民付出過(guò)的人。

  總的來(lái)說(shuō),《小英雄雨來(lái)》這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。它讓我看到了中國少年的勇敢與智慧,也讓我更加珍惜現在的生活。我會(huì )將雨來(lái)的精神銘記在心,努力成為一個(gè)有擔當、有責任感的人,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 43

  閱讀完《小英雄雨來(lái)》,我的內心被深深地觸動(dòng)了。這部作品以其生動(dòng)的情節和鮮明的人物形象,讓我感受到了那個(gè)特殊時(shí)代的英勇與堅韌。

  雨來(lái),這位年僅十二歲的小英雄,在抗日戰爭的硝煙中展現出了驚人的勇氣和智慧。他勇敢地與敵人斗爭,保護著(zhù)自己的家園和親人。他的機智和勇敢,讓我深感敬佩。

  在閱讀的過(guò)程中,我深刻地感受到了雨來(lái)身上的那種不屈不撓的精神。他面對困難和危險,從不退縮,總是想方設法去解決問(wèn)題。他的這種精神,讓我深受啟發(fā)。同時(shí),我也被雨來(lái)的愛(ài)國情懷所感動(dòng)。他深知自己的責任與使命,為了保衛家園,他不怕?tīng)奚,敢于與敵人斗爭到底。這種強烈的愛(ài)國情懷,讓我更加珍惜現在的和平生活。

  通過(guò)閱讀這部作品,我更加深刻地認識到,在那個(gè)戰火紛飛的年代,有無(wú)數像雨來(lái)一樣的英雄,他們用自己的鮮血和生命,換來(lái)了我們今天的幸福生活。我們應該銘記他們的.英勇事跡,珍惜現在的和平生活。

  總的來(lái)說(shuō),《小英雄雨來(lái)》是一部非常感人的作品,它讓我更加堅定了自己的信念,要做一個(gè)有擔當、有責任感的人,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 44

  《小英雄雨來(lái)》是一本充滿(mǎn)英雄氣概和愛(ài)國情懷的小說(shuō),給我留下了深刻的印象。書(shū)中的主人公雨來(lái),以其機智、勇敢和堅強不屈的精神,讓我為之動(dòng)容。

  故事中最讓我難忘的是雨來(lái)與敵人斗爭的片段。當雨來(lái)被日本鬼子抓住,面對敵人的威逼利誘,他始終堅守自己的信念,不肯透露交通員藏身之處。即使敵人對他進(jìn)行了殘酷的毆打和威脅,雨來(lái)也從未動(dòng)搖過(guò)自己的決心。這種堅強不屈的精神,讓我深感敬佩。

  雨來(lái)的機智也讓我印象深刻。在被敵人帶到河邊槍決的危急時(shí)刻,他機靈地跳進(jìn)河里,成功逃脫了敵人的魔掌。這種臨危不懼、機智應變的能力,讓我為之贊嘆。

  通過(guò)雨來(lái)的故事,我深刻體會(huì )到了什么是真正的英雄。英雄不僅要有過(guò)人的本領(lǐng),更要有堅定的信念和高尚的品格。雨來(lái)用自己的行動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)國、什么是勇敢、什么是堅強。他是我們學(xué)習的好榜樣。

  在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我深受啟發(fā)。我們應該珍惜今天幸福的生活,發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,為祖國的'繁榮富強貢獻自己的力量。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì )像雨來(lái)那樣機智、勇敢、堅強不屈,面對困難和挑戰時(shí),始終保持堅定的信念和高尚的品格。

  總之,《小英雄雨來(lái)》是一本值得一讀的好書(shū)。它讓我更加深刻地理解了什么是英雄、什么是愛(ài)國、什么是勇敢和堅強。我相信這本書(shū)會(huì )激勵更多的人去追尋自己的夢(mèng)想,為祖國的繁榮富強而努力奮斗。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 45

  最近,我們學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)節活動(dòng),要求讀兩本書(shū),《小英雄雨來(lái)》和《長(cháng)襪子皮皮》,我先讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),雖然還沒(méi)看完,但深受啟發(fā)。

  雨來(lái)不愧是小英雄,聰明、機智、勇敢,而且動(dòng)作靈敏?蓯旱娜毡竟碜幼プ×擞陙(lái),日本鬼子問(wèn)他話(huà),他卻犟嘴,死活不說(shuō),日本鬼子用糖果迷惑他,他還是不說(shuō),后來(lái),日本鬼子軟的不行就來(lái)硬的',把小雨來(lái)打得死去活來(lái),讀到這,我真為他擔心,我的心揪成一團,真怕他挺不住了,可他還是咬緊牙關(guān)什么也不說(shuō),雨來(lái)這種精神多么值得我們學(xué)習呀!在學(xué)習中不也是這樣嗎?在當今的和平年代,雖然沒(méi)有殘酷戰爭,但在學(xué)習上我們也要學(xué)習他那不屈不撓的精神,遇到難題我們也不退縮。

  還有一件事令我記憶深刻,為雨來(lái)的機智和沉著(zhù)驚嘆不已。雨來(lái)家東屋住滿(mǎn)了日本鬼子,而一位受傷的解放軍戰士不知道,受傷來(lái)到雨來(lái)家,這是多么危險呀!就在這十萬(wàn)火急的情況下,雨來(lái)想出來(lái)了一個(gè)絕妙的辦法,他家有一件羊皮大衣,他把羊皮大衣披在解放軍戰士身上裝扮成羊混出了村子,逃離了險境。

  看!小英雄雨來(lái)是多么讓我們佩服呀!我要向他學(xué)習,學(xué)習他那急中生智的特點(diǎn),不能被事物所迷惑,不能貪生怕死,要做一個(gè)堅強的男子漢!

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 46

  自從我讀了《小英雄雨來(lái)》后,心情很激動(dòng),我被課文中雨來(lái)的行為感動(dòng)了。

  我喜歡雨來(lái)的機智勇敢,也喜歡雨來(lái)的活潑可愛(ài),但是我更喜歡雨來(lái)的愛(ài)國精神。在夜校學(xué)習的雨來(lái),隨著(zhù)老師念:“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!崩蠋煹脑(huà)在雨來(lái)心里扎下了根,所以當鬼子逼他說(shuō)出李大叔在哪里時(shí),他勇敢地與鬼子周旋,在鬼子把他打的鼻青臉腫的情況下,他依然不說(shuō),后來(lái),他甚至在鬼子威脅要殺他時(shí),他還是臨危不懼,他憑著(zhù)高超的游泳本領(lǐng)從水中成功的逃走了。那種年代需要愛(ài)國精神,我們處在和平時(shí)期仍需要愛(ài)國精神。雨來(lái)在生死關(guān)頭想的`還是祖國,他愛(ài)國的情感就像生命的火焰一樣,一代一代的傳承下去,他是多么的了不起呀!小英雄雨來(lái)雖然隨著(zhù)歲月的風(fēng)雨已經(jīng)遠去,但是雨來(lái)的精神,將永遠鼓舞我們在人生的道路繼續前進(jìn)。作為和平時(shí)代的我們,報答祖國最好的方法就是認真學(xué)習,從小學(xué)好本領(lǐng)。將來(lái)長(cháng)大了將本領(lǐng)用到祖國的建設中去。雨來(lái)證明了他愛(ài)國。我們就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們也愛(ài)國,為祖國強盛而好好讀書(shū)!

  學(xué)了這篇文章后,我更加堅定了我們的愛(ài)國意志,明白了做人的意義,更加增添了我們熱愛(ài)祖國的感情。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 47

  如果說(shuō)有哪部小說(shuō),能讓幾代人在不同的年齡段都讀得津津有味,我覺(jué)得管樺先生的《小英雄雨來(lái)》,應算其一。

  打開(kāi)書(shū)本,如同展開(kāi)一幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷,彎彎曲曲的還鄉河葦絮飄飛,傍河的那個(gè)小村莊,炊煙或者晨曦中忙碌的人們,還有水面上冷不丁撲棱棱飛起的野鴨,甚至草葉上的青霜,村子外的土溝,誰(shuí)家的羊圈、石碾子或者水缸,一切都躍然紙上。對于我來(lái)說(shuō),那是我最熟悉的`故鄉,最難忘的童年記憶;對于孩子來(lái)說(shuō),河面上轉動(dòng)的漩渦與粼粼波光,晨曦中一團團白棉花般的羊群,還有深藏在蘆葦中的那一葉小船,一切都那么新奇。優(yōu)美安逸的鄉村背景,一下子抓住了父子兩代人的心。

  “我們是中國人”、“我們愛(ài)自己的祖國”,這是雨來(lái)識字課本里的兩句?此坪芎(jiǎn)單,可在敵后戰爭的背景下,這兩句話(huà)一下子若有千鈞重的分量。即是對鬼子莊嚴的宣告,也是對漢奸有力的鞭撻,更是對同胞大聲的召喚。那本包了紅布的識字課本,因這兩句話(huà)而投射出磅礴正氣,讀了這兩句話(huà)的雨來(lái),甚至不惜自己的生命,去保護那本書(shū),英勇無(wú)畏地表明我們愛(ài)自己的祖國。

  小英雄雨來(lái)機智的形象,也給我們留下深刻記憶,為了保護交通員被鬼子抓住,河岸上準備槍斃他的時(shí)候,冷不丁跳進(jìn)河里逃走,鄉親們找來(lái)的時(shí)候,水鴨子一般頭伸出水面,調皮的樣子活靈活現。引鬼子進(jìn)地雷陣,然后機靈地裝落水,并且水性很好的他,竟然裝出一點(diǎn)不會(huì )水的樣子喊救命。后來(lái)找八路軍,被敵人抓進(jìn)碉堡,并最后跟八路軍一起打掉了敵人碉堡。通過(guò)這一個(gè)個(gè)故事敘述,那位鬼怪機靈,活潑可愛(ài)的小英雄,很生動(dòng)地微笑在我們眼前。

  書(shū)讀過(guò)了,可我們還是忍不住時(shí)常翻回去看,那片穿越時(shí)代的村莊,那張穿越時(shí)代的笑臉,還有識字課本中那兩句激揚的話(huà),依舊讓我們回味無(wú)窮。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 48

  讀完《小英雄雨來(lái)》這部令人動(dòng)容的作品,我仿佛看到了一個(gè)小小的身影,在戰爭的硝煙中,以他的機智、勇敢和堅韌,為家鄉、為祖國貢獻著(zhù)自己的力量。這部作品不僅讓我感受到了雨來(lái)的英勇事跡,更讓我看到了一個(gè)普通孩子在特殊時(shí)期展現出的非凡品質(zhì)。

  雨來(lái),一個(gè)生活在戰爭年代的孩子,他的生活并不富裕,甚至充滿(mǎn)了危險。然而,正是這樣的環(huán)境,鍛煉出了他堅韌不拔的.性格。當雨來(lái)被日本鬼子抓住,面對敵人的威逼利誘,他始終堅守著(zhù)自己的信念,沒(méi)有透露出一絲一毫關(guān)于交通員藏身之處的信息。這種對祖國的忠誠和熱愛(ài),讓我深感敬佩。

  雨來(lái)的機智和勇敢,更是讓我印象深刻。面對敵人的種種手段,他沒(méi)有被嚇倒,反而用自己的智慧化解了危機。當敵人準備槍決他時(shí),他機智地跳進(jìn)河里,成功逃脫了險境。這樣的勇氣和智慧,讓我看到了雨來(lái)作為一個(gè)孩子的堅韌和勇敢。

  這部作品不僅讓我看到了雨來(lái)的英勇事跡,更讓我看到了一個(gè)普通孩子在特殊時(shí)期展現出的非凡品質(zhì)。雨來(lái)的故事告訴我們,即使在最困難的時(shí)候,只要我們堅守信念,用智慧和勇氣去面對,就一定能夠戰勝困難。

  讀完《小英雄雨來(lái)》,我深受啟發(fā)。雨來(lái)的故事讓我明白,無(wú)論身處何種環(huán)境,我們都應該堅守自己的信念,用智慧和勇氣去面對生活中的挑戰。同時(shí),我們也應該珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 49

  《小英雄雨來(lái)》是一部講述抗日戰爭時(shí)期中國少年英勇事跡的作品。讀完這部小說(shuō),我的內心被深深觸動(dòng),雨來(lái)的勇敢與智慧給我留下了難以磨滅的印象。

  雨來(lái)是一個(gè)生活在抗日根據地的少年,他聰明機智,勇敢無(wú)畏。在故事中,他多次與敵人斗智斗勇,不僅成功地保護了鄉親們,還巧妙地傳遞了重要的情報。他的每一次行動(dòng)都展現出了中國少年的堅強與不屈。

  在閱讀過(guò)程中,我被雨來(lái)的機智與勇敢所折服。當他面對敵人的追捕時(shí),他并沒(méi)有選擇逃避,而是勇敢地站出來(lái),與敵人進(jìn)行周旋。他利用自己的聰明才智,成功地擺脫了敵人的追捕,并多次化險為夷。這種臨危不懼、勇往直前的精神,讓我深感敬佩。

  同時(shí),雨來(lái)的愛(ài)國情懷也讓我深受感動(dòng)。在那個(gè)戰火紛飛的年代,他深知自己的責任與使命,為了保衛家園,他不怕?tīng)奚,敢于與敵人斗爭到底。這種強烈的'愛(ài)國情懷,讓我更加珍惜現在來(lái)之不易的和平生活。

  此外,這部小說(shuō)也讓我對那個(gè)時(shí)代有了更深刻的認識。在那個(gè)年代,中國人民為了抵抗外敵入侵,付出了巨大的犧牲。雨來(lái)作為其中的一員,他的故事只是無(wú)數英勇事跡中的一個(gè)縮影。他的故事讓我更加明白,今天的幸福生活是來(lái)之不易的,我們應該倍加珍惜。

  總的來(lái)說(shuō),《小英雄雨來(lái)》是一部非常優(yōu)秀的作品。它讓我看到了中國少年的勇敢與智慧,也讓我更加深刻地理解了那個(gè)時(shí)代的艱辛與不易。通過(guò)雨來(lái)的故事,我更加堅定了自己的信念,要做一個(gè)有擔當、有責任感的人,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

  在未來(lái)的日子里,我會(huì )將雨來(lái)的精神銘記在心,時(shí)刻激勵自己勇往直前。我相信,只要我們每個(gè)人都能夠發(fā)揚雨來(lái)的精神,我們的國家一定會(huì )更加繁榮昌盛,我們的生活也一定會(huì )更加美好。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 50

  在閱讀了《小英雄雨來(lái)》這部作品后,我的內心久久不能平靜。這部作品以其獨特的敘述方式和引人入勝的情節,成功塑造了一個(gè)勇敢、機智、堅強不屈的小英雄形象,深深地觸動(dòng)了我的心靈。

  雨來(lái)是一個(gè)年僅十二歲的孩子,但他所展現出的勇氣和智慧卻遠超許多成年人。當雨來(lái)被日本鬼子抓住,面對敵人的威逼利誘時(shí),他始終堅守著(zhù)自己的信念,不肯透露交通員藏身之處。即使敵人用盡了各種手段,包括打他、踢他、威脅他,雨來(lái)都沒(méi)有動(dòng)搖。這種堅強不屈的精神令人敬佩,也讓我們看到了雨來(lái)作為一個(gè)孩子的.堅韌和勇氣。

  除了勇敢,雨來(lái)還展現出了過(guò)人的機智。在被敵人帶到河邊準備槍決的關(guān)鍵時(shí)刻,雨來(lái)靈機一動(dòng),跳進(jìn)河里成功逃脫。這一情節不僅展現了雨來(lái)的機智,也讓我們看到了他對于生命的珍視和對于未來(lái)的希望。

  雨來(lái)的形象不僅僅是一個(gè)小英雄,更是一個(gè)值得我們學(xué)習的楷模。他的勇敢、機智和堅強不屈,都是我們應該具備的品質(zhì)。在當今社會(huì ),我們面臨著(zhù)各種挑戰和困難,需要像雨來(lái)一樣有勇氣去面對,有智慧去解決。同時(shí),我們也應該珍惜現在的生活,努力學(xué)習,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

  通過(guò)閱讀《小英雄雨來(lái)》,我深刻認識到了一個(gè)人的勇氣和智慧的重要性。我們應該向雨來(lái)學(xué)習,不僅要有勇氣和智慧去面對生活中的挑戰,還要有一顆愛(ài)國的心,為祖國的繁榮富強而努力。我相信,只要我們每個(gè)人都像雨來(lái)一樣勇敢、機智、堅強不屈,我們的國家一定會(huì )更加繁榮昌盛。

  最后,我想說(shuō)的是,《小英雄雨來(lái)》這部作品不僅是一部?jì)和膶W(xué)作品,更是一部具有深刻內涵和價(jià)值的作品。它教會(huì )了我們如何去面對生活中的挑戰和困難,如何成為一個(gè)有勇氣、有智慧、有愛(ài)國心的人。我相信,這部作品將會(huì )對我產(chǎn)生深遠的影響,激勵我在未來(lái)的道路上更加勇敢、堅定地走下去。

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