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《西方哲學(xué)史》讀后感1500字

時(shí)間:2022-02-12 20:49:00 讀后感 我要投稿

《西方哲學(xué)史》讀后感1500字

  細細品味一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《西方哲學(xué)史》讀后感1500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《西方哲學(xué)史》讀后感1500字

  本周繼續閱讀羅素先生的《西方哲學(xué)史》,并結合文中部分文字內容進(jìn)行思考。

  其一,"他宣揚友愛(ài),不僅僅是全人類(lèi)之間的友愛(ài),而且還有人與動(dòng)物之間的友愛(ài)。"

  這句話(huà)表現了犬儒主義者宣揚友愛(ài),并特別提出要人與動(dòng)物的和諧相處。犬儒學(xué)派的主要教條是,人要擺脫世俗的利益而追求唯一值得擁有的善。這個(gè)"善"的表現方式之一就是人首先要與自然的和諧共處,這也是最單純、最簡(jiǎn)單的"善".

  記得之前看的一部紀錄片《第三極》,主要講述的是青藏高原上人與自然和諧相處的故事。印象最深的是,在藏北,狼深夜潛入一戶(hù)居民家的牧場(chǎng)里,吃掉了二十幾只羊,這些狼直接咬斷羊的脖子,雖然存在僥幸的羊有的沒(méi)被咬死,但是脖子上的傷痕會(huì )影響它們接下來(lái)的進(jìn)食,一兩天后也會(huì )死。牧民們雖然很討厭襲擊羊群的狼,也采取報警的方式來(lái)解決問(wèn)題(因為這樣政府會(huì )有補貼)。但即便是這樣,這兒的居民還是會(huì )在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚救回幾只走散的小狼崽,因為在這樣惡劣的天氣下,如果不救小狼崽,它們就會(huì )饑寒交迫直至凍死,這些居民雖然痛恨狼吃羊,但還是會(huì )把小狼崽帶回來(lái),并用那群襲擊羊的狼吃剩的羊肉喂飽小狼崽。在他們的心中,只要是生命,都應該被拯救。

  這種人與動(dòng)物的和諧相處,表現了人類(lèi)對于生命的敬畏。

  其二,"凡是能享受本能的幸福的人,就不是能創(chuàng )造出種種形而上學(xué)的樂(lè )觀(guān)主義的人;形而上學(xué)的樂(lè )觀(guān)主義有恃于對于超感世界的實(shí)在性的信仰。在那些在世俗的意義上是不幸的,但卻決心要在理論世界中尋求一種更高級的幸福的人們中間,普羅提諾占有著(zhù)一個(gè)極高的地位。"

  讀到文中的這句話(huà),總是隱約中感覺(jué)文中"享受本能的幸福的人"就像生活中不思進(jìn)取的人,"形而上學(xué)的樂(lè )觀(guān)主義的人"就像是生活中有追求且目標堅定的人。"形而上學(xué)的樂(lè )觀(guān)主義有恃于對于超感世界的實(shí)在性的信仰"就好比是自己認清自己的實(shí)際情況,并基于此有更明確的目標和追求,這個(gè)內心活動(dòng)的過(guò)程多半是不為人知的。因為有著(zhù)豐腴的精神世界和自己堅定不移的追求,無(wú)謂世俗的眼光,堅持自己的追求,直至成功。

  就如在工作中,對于同一份工作,它可以帶給你穩定的`收入,在同等條件下有較好的工作環(huán)境,工作時(shí)長(cháng)適宜,工作內容也容易上手等等。對于生活中隨遇而安的人,他可能認為這份工作雖然是我不喜歡的,但是我也不指望它可以帶給我權利和地位,只要溫飽的生活和輕松的工作即可,所以對于工作和生活可以安之若素。但對于一位對工作有要求的人,他會(huì )選擇自己喜歡的職業(yè),有一個(gè)完整的職業(yè)規劃,給自己設立短期、中期和長(cháng)期的目標,不斷的學(xué)習和接受新鮮事物,為自己充電,以保證自己在實(shí)際工作中能將每一天過(guò)的充實(shí)而有意義,不斷地去實(shí)現自己的理想,最終實(shí)現自己的抱負。

  結合目前剛入學(xué)的自己而言,好多朋友羨慕"象牙塔"里的生活,他們常常感嘆在學(xué)校又可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習和生活。但實(shí)際上,我們都發(fā)現開(kāi)學(xué)一周以來(lái)并不輕松,應該是遠比自己想象中的要更加忙碌。起初我總會(huì )擔心在校的時(shí)間只有一年,把自己陷于"焦慮"中,因為對未來(lái),自己心里是沒(méi)有譜兒的。比如會(huì )害怕時(shí)間過(guò)的太快,自己沒(méi)能學(xué)到足夠多的知識;對于某些課程的學(xué)習,也更感吃力,比如多元分析與SPSS;還有上文化與心理這門(mén)選修課的時(shí)候,我會(huì )因為這堂課需要分配給每位學(xué)生來(lái)講課而打退堂鼓,等等。

  但對于這種種的問(wèn)題,首先確實(shí)是需要時(shí)間去盡早地適應;其次,最主要的就是改變自己做事的心態(tài)。關(guān)于硬性的知識漏洞,比如學(xué)起來(lái)很吃力的課程,我們決定去聽(tīng)本科的課程來(lái)補習;對于上課形式的不同,能做的是先要改變心態(tài),勇于去嘗試,在課下做好充足的準備。最后,等我發(fā)現需要這樣做的時(shí)候,我就不再擔心時(shí)間過(guò)的太快,反而回想這一周,還是很有收獲。

  所以,在學(xué)習和生活中,腳踏實(shí)地,堅定自己的目標,不做不思進(jìn)取的人。

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