讀《不老泉》有感精選范文400字
當賞讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀《不老泉》有感精選范文400字，希望對大家有所幫助。
讀《不老泉》有感精選范文400字1
《不老泉》諷刺了人們面對誘惑的自私、貪婪和欲望。這是我看完這本書(shū)所感受到的。
本書(shū)講了福特家的小女孩溫妮在十一歲的時(shí)候離家出走后所經(jīng)歷的故事。她碰到了長(cháng)生不老的小男孩塔克一家，從而得知了一件神奇的事情：八十七年前塔克一家因為喝了一種泉水，便長(cháng)生不老了。這件事給了溫妮很大的考驗，她很糾結的矛盾著(zhù)。當然這也給了一些壞心思的人提供了一個(gè)想發(fā)財的機會(huì )，比如：黃衣人。但最終，溫妮沒(méi)有去喝泉水，故事以她安然去世而降下帷幕。
讀完這本書(shū)后，我思考了很久，也與媽媽討論了很長(cháng)的時(shí)間，可是最終如果讓我們選擇，我們也會(huì )很矛盾。沒(méi)有人愿意死去，幾乎沒(méi)有人不愿意長(cháng)生不老。但是，我們設想，如果我們中的某個(gè)人真的長(cháng)生不老了，經(jīng)過(guò)幾十年后，自己的親人、朋友都陸續死去，只剩下自己，那么留下的只是孤單和痛苦。大自然的生長(cháng)規律是不能改變的!擁有了長(cháng)生不老的生命，卻失去了真正的'快樂(lè )，又有什么意義呢?
生命是短暫的。正因為人的生命是有限的，我們才要珍惜時(shí)間，珍惜與父母的親情，老師、同學(xué)們的感情。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習科學(xué)文化知識，不斷地充實(shí)自己，用我們的人生譜寫(xiě)更加美麗的篇章。
讀《不老泉》有感精選范文400字2
這幾天，我讀了一本書(shū)叫《不老泉》。
從前，有個(gè)小女孩叫溫妮。她們家住在森林里，是一棟別墅。有一天，溫妮好奇地走到了林子里，她發(fā)現了一口井，旁邊有個(gè)男孩。溫妮說(shuō)：“你好!我叫溫妮�！薄拔医兴�，有兩百多歲了�！睖啬萦X(jué)得他在逗自己玩，過(guò)了一會(huì )兒，一位婦人騎著(zhù)馬沖過(guò)來(lái)，塔克說(shuō)這是我的媽媽?zhuān)忻�。梅騎得很快，溫妮覺(jué)得這是一場(chǎng)綁架案，在路上，她看見(jiàn)了一個(gè)穿著(zhù)黃色衣服的人，她試圖求救，可馬跑的太快了。
梅騎到了家，說(shuō)：“好，聽(tīng)著(zhù)，你先在我們家住著(zhù)，有事情要和你說(shuō)�！�
梅說(shuō)：“那口井是不老泉，你千萬(wàn)別慌那里面的水，喝了能讓人長(cháng)生不老。塔克說(shuō)的話(huà)啊是真的。我們全家都喝了。有一次，有人打了我一槍?zhuān)婀值臅r(shí)子彈射穿了我的胸膛，我卻一點(diǎn)都沒(méi)事。村子里的人認為我們是怪物。你想想看，如果全世界的人都長(cháng)生不老，那會(huì )是什么樣子?”溫妮說(shuō)：“也對，所以，不老泉的秘密誰(shuí)也不能知道�！�
梅讓溫妮先在她家住一段時(shí)間。
那位黃衣人此時(shí)正在對溫妮的家人說(shuō)：“嘿，你們的女兒不是丟了嗎?我知道她在哪兒，不過(guò)你們要把這片林子賣(mài)給我!”“好!”其實(shí)，黃衣人不是想要林子，而是要那口泉水。并且準備和警察去抓梅，梅用槍把黃衣人打死了。
最后，溫妮死了，燒死了，溫妮的墓碑上寫(xiě)著(zhù)：她是一位賢妻，也是一位良母。
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假期里，我有時(shí)寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)玩樂(lè )，但我總忘不了看會(huì )書(shū)。這天，我捧起了《不老泉》這本書(shū)。
一個(gè)炎熱的天氣里，11歲的溫妮由于無(wú)聊和悶熱，獨自悄悄跑進(jìn)叢林中探險。在那里，她遇見(jiàn)了長(cháng)生不老的塔克一家。17歲英俊瀟灑的少年杰西和他哥哥、父母，他們因為誤服可長(cháng)生不老的泉水而永遠年輕，他們?yōu)榱吮Ｊ剡@個(gè)秘密而東躲西藏。但還是有許多人在尋找他們，想知道長(cháng)生不老的秘密。
一個(gè)人喝了一口泉水，他就會(huì )永遠不老，即使年齡已經(jīng)很大了。雖然可以一直生活在地球上，但也是有麻煩的，比如：文中的邁爾斯喝了泉水之后，跟一名女子結了婚，不久，那名女子發(fā)現邁爾斯一直不老，就帶著(zhù)孩子離開(kāi)了……
主人公溫妮，是一個(gè)樂(lè )于助人、見(jiàn)義勇為的人。在帕克一家人遇到困難的時(shí)候，溫妮便挺身而出，救了他們一家。
我們的生命就像一根燃燒的蠟燭，用光陰發(fā)光發(fā)熱，最后燃盡，這就是生命的輪回。喝了不老泉，雖然可以長(cháng)生不老，但就嘗不到生活中的酸甜苦辣，也體會(huì )不到生命的自然規律，就如同路邊的石頭一樣沒(méi)有活力。故事里的帕克一家就喝了這種泉水，活了好多年。光陰被卡住了，眼看著(zhù)時(shí)光輪回，自己卻一點(diǎn)兒不變，永遠也嘗不到從年輕到年邁的滋味了。所以，自然的生命最神圣!
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《不老泉》這本書(shū)講述了溫妮在自己家族森林里發(fā)現了一口泉，喝了這泉水竟能長(cháng)生不老。在經(jīng)歷塔克一家誤喝了不老泉后的遭到種.種磨難，溫妮最終選擇了生命的自然規律。
生與死都是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，生命在生與死中輪回。面對死亡，人們總是感到恐懼、痛苦而總想逃避。死了就看不到這美麗的世界，就不能跟好朋友說(shuō)話(huà)，死亡帶走了我們的希望、愛(ài)、快樂(lè )、健康。人們都不想面對死亡，試想一下，全世界人民都長(cháng)生不老，多么可怕呀，已經(jīng)超負荷的世界會(huì )越來(lái)越多人，擁擠的可怕，路上全是車(chē)，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，學(xué)校操作上站滿(mǎn)了同學(xué)，跟本不能踢球。大家還會(huì )有好心情嗎?還能正常工作、學(xué)習嗎?還會(huì )分秒必爭嗎?還會(huì )珍惜現在的擁有嗎?想到這——你還會(huì )喝不老泉嗎?
沒(méi)有死亡也就沒(méi)有新生�；▋阂灿猩�，經(jīng)歷最燦爛的盛開(kāi)后，就會(huì )經(jīng)歷枯萎、凋謝。生命就是這樣伴著(zhù)花開(kāi)花落，每一朵花都是不一樣的。不同的顏色，不同的品種，不同的季節，不同的香味，因為不同而美麗，因為變化而精彩。有不會(huì )死的的花——假花，假花沒(méi)有香味，整天、整年、一生都是一個(gè)樣，沒(méi)有生機。如果萬(wàn)事萬(wàn)物都因為沒(méi)有生長(cháng)、變化，沒(méi)有生死輪回而成為畸形和怪胎。世界多么可怕呀。
從這本書(shū)中，我領(lǐng)悟到一切都要遵從事物的規律發(fā)展，要回歸于自然。死亡是生命的必修課，只有把這一門(mén)課學(xué)好了，生命才會(huì )變豁達。
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《不老泉》講述了這樣的一件事情：溫妮這個(gè)小女孩，在森林里玩，遇到了杰西，看見(jiàn)了不老泉。然后就被“ 綁架” 到了塔克家，一個(gè)黃衣服的人出現了，他要把溫妮帶走，梅把他打死了，導致進(jìn)了監獄。溫妮幫助杰西一家救出了梅，就逃跑了。當他們回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)了溫妮。 福斯特的墳墓，他們哭了。溫妮本可以長(cháng)生不老的，但是，她把那瓶水給了蟾蜍。
人活著(zhù)，就是眼一閉一睜，一天過(guò)去了;眼一閉不睜，一輩子過(guò)去了。人活著(zhù)的意義是什么呢?如果可以給我一次選擇的機會(huì )，我會(huì )選擇活著(zhù)。
讀了這本書(shū)，讓我終身受益。這一本薄薄的小書(shū)，讓我懂得了做人雖然和不易，但是，這一生活的有滋有味，多姿多彩。這一本薄薄的小書(shū)，讓我知道了長(cháng)生不老沒(méi)有什么好的，是人就要經(jīng)歷一個(gè)生老病死的過(guò)程，這是一個(gè)人這一輩子最快樂(lè )的事情，以為生老病死注視著(zhù)新的生命的到來(lái);一個(gè)人美麗的一生結束的尾聲…
小女孩溫妮之所以選擇了活著(zhù)，那是因為她要靠自己而活著(zhù)，而不是依靠那被泉水。大家問(wèn)一問(wèn)，現在是不是大多數人都被“長(cháng)生不老”這個(gè)詞所迷惑?
做人是不可以貪得無(wú)厭的。如果讓我選擇，我會(huì )選擇聽(tīng)天命而活著(zhù)。因為，這是一個(gè)真實(shí)的事實(shí)。有些人因為一時(shí)的盲目，而去做某些事情，導致自己被置身于“危險之中”;有些人因為一時(shí)的沖動(dòng)而和別人去攀比，別人可以長(cháng)生不老，我一定也要……
人生寶貴，同學(xué)們，珍惜那美麗的“港灣”吧!
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